在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
写说明文写说明文篇一
就一篇说明文而言，一般说来，总的说明中心只能有一个，各段文章也有一个说明中心，它们是为总的说明中心服务的。优秀的说明文的说明中心都是非常鲜明突出的。例如《鲸》一文，着重说明鲸的大小和种类以及它们的生活习性，使读者获得有益的知识。实际上，这篇科学小品的说明内容就是文章的说明中心。
(1)抓住事物的特征进行说明。事物都带有特殊性。而这种特殊的矛盾，就构成一事物区别于他事物的特殊的本领。说明文抓住事物的特殊性进行说明，才能使读者从文章里充分地、正确地了解所说明的事物;事物的特征不清楚，说得模模糊糊，就容易和其他事物相混淆。只有抓住事物的特征去说明，才能给人留下清晰的印象。
(2)说明的内容要正确。即对一些尚未定论、有待研究的事物，不要轻易下绝对肯定或绝对否定的结论。要知道，读者阅读说明文是为了增长知识，如果把那种缺乏科学性的"知识"传给了读者，就会带来不良的影响。如有两家报纸，分别发表文章，谈酸菜对人体的作用，说法却完全相反。一篇文章认为，酸菜具有良好的营养价值，同时，还是良好的饿药物，可以治疗慢性并，因此主张人们多吃酸菜。另一篇文章则认为，酸菜内喊有大量的白地霉菌和亚硝酸盐，这是一种致癌物质，会直接引起肝癌、胃癌和食道癌等疾病，危害人体健康。因此，希望人们不吃酸菜。究竟是多吃酸菜好事实不吃酸菜好呢?这叫人无所适从。实际上，据有关专家分析，这两篇说明文都有一定的道理，但都有片面性，缺乏科学性。而这两篇文章的作者都忽视了这个问题，断定酸菜只有"好处"或只有"害处"是不对的。
说明文都具有条理性。在说明事物时，要求头绪清楚，井井有条。条理性是事物本身固有的。各种事物尽管错综复杂，但只要经过仔细观察、分析就能找到一定的条理性。
(1)空间顺序
任何事物都有空间性。说明文抓住这个特点构成自己的条理，或者从上到下，或者从外到内，或者从左到右，或者从南到北，或者从远到近，或者从中间到四周，或者从整体到部分。在介绍某有建筑物的结构，说明某种产品的构造，介绍某一地方情况时都可以用这种方法安排材料，是读者对事物的各个部分和整体都有较明晰的认识。
(2)时间顺序
即按照时间先后顺序来安排。事物都有发生、发展、消亡的过程。有些说明文根据事物的时间性，把事物的各部分组成先后关系，这也是一种条理性。介绍生物知识的说明文一般都是先发生的先写，后发生的后写。介绍生产技术和工作方法的说明文，一般按照生产和工作的程序，逐一说明。
(3)逻辑顺序
有些说明文主要是剖析事理的，在说明时就按照事理的逻辑关系进行安排，或者从主到次，或者从浅到深，或者从原因到结果，构成严密的条理性。有些说明文还可以按事物的性质分几个方面来安排，这几个方面的材料就形成了一种并列关系。
说明文对语言的要求很高。优秀的说明文总是用浅显的语言表现深刻的内容，即把事物的本质特征由表及里，由浅入深地写出来，使读者比较容易地领会问题的实质。语言确切，就是语言恰如其分地反映客观事物的本来面目，使人看了明白。语言确切，要做到用词准确，造句恰当和成篇严密。语言简洁，就是要用较少的话把较丰富的内容表达出来，干净利落，让人容易把握文章的要点，理解文章的内容。语言通俗，就是运用群众中明白通畅的语言，把抽象的概念说得具体，把深奥的道理说得浅显，把专门的知识说得有趣味，让大家都看得懂，都喜欢看。要做到语言通俗可以适当运用叙述和描写，也可以适当运用比喻。
关于说明文的阅读理解
1.事物的特征：是指事物说明文中所要说明的事物的特点。
2.事理：是指事理说明文中所要阐明的事理的本质。
（一）说明文的结构
1.总分式结构
总——分——总
总——分
2.递进式结构
3.并列式结构
从不同的方面来介绍事物的特征或事理。
（二）说明的顺序
1.时间顺序
2.空间顺序
3.逻辑顺序：
概括到具体、整体到局部、现象到本质、
原因到结果、主要到次要、特点到用途
说明文的顺序，根据说明的目的和对象，可以以一种顺序为主，兼用其他顺序）。
（三）说明的方法（8种）：
掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：
（1）下定义：使读者对概念有确切的了解。
（2）举例子：可使读者对说明对象的特征获得具体认识。
（3）列数字：可以准确地说明事物。
（4）打比方：可达到形象地说明事物的作用。
（5）作比较：用人们熟知的与所要说明的事物作比较，从而突出被说明事物的特征。
（6）分类别：使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。
（7）画图表：使读者一目了然，非常直观地理解被说明的事物。
（8）引资料：能使说明的内容更具体、更充实。
1.准确性（科学性）特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语，它们往往体现了说明语言的准确性。
2.准确把握词语的内涵，了解基本的语法知识，用来帮助理解文章中的语言难点。
3.生动（趣味性）运用了叙述、描写的表达方式，或引用了故事、传说、谜语、诗句等的作用。
说明文阅读的主要试题类型：
写了什么、为什么写（事物的特征与事理）
写说明文写说明文篇二
5月4日，星期一，虽然天气有些阴，但我的心情却非常好，因为妈妈终于有空带我到方城县著名景区德云山风情植物园游玩了。
一进入大门，一股淡雅的清香扑鼻而来。只见一条笔直的迎宾大道两旁的月季花争奇斗艳、竞相开放。我们边走边看，艳红的，鹅黄的，淡粉的，橘红的，纯白的花朵五颜六色，美丽极了。这些月季花就像一个个仙女一样，被郁郁葱葱的灌木林众星捧月般的环绕着。那些灌木林或高或低、或密或疏、或远或近、层次分明、形态各异，总之一切好像都是要为了构成美的图画而存在。
继续往里走，经过牡丹仙子雕像和无忧湖，就进入了动物园。首先看到的是骆驼骑行体验区，再往里走就到了动物表演区。我们在这里观看了金刚鹦鹉举哑铃、狮虎跳火圈等。这些表演让我们惊叹不已，掌声不断。
依山而上，就看到左边的百鸟园。百鸟园有1000多平方米，最让我感到惊奇的是这里的鸟儿全部都是散养着的。你看！拖着长尾巴的绿孔雀，它们有的高傲地踱来踱去；有的则机警地站在高处放哨；有的调皮的在山石上蹦来跳去我们还遇到一只浑身雪白正在开屏的白孔雀，远远望去就像一位端庄高贵的新娘，穿着洁白的婚纱一样漂亮，如此的安静，如此的迷人。百鸟园还有一个人工湖，站在桥上凭栏望，山峰苍翠，湖水如镜。湖面上有黑天鹅、白天鹅、绿头鸭、鸳鸯等各种水鸟，在悠闲自在地游来游去。
不知不觉中就到了下午5点多钟，我们依依不舍地离开了植物园。
写说明文写说明文篇三
现在的社会是越来越发达、美好了。当然，这大多是“科技”的功劳。
科技，说它普通其实并不普通。例如我们平常使用的电视、电脑、手机等都是生活中普通而又常见的，在当今的社会中几乎家家都有。这些科技不仅促进了人们的交流，还增加了人们的感情。所以说它普通其实并不普通。
1804年，由英国的矿山技师德里维斯克利用瓦特的蒸汽机造出了世界上第一台蒸汽机车，一直沿用至今。后来，美国莱特兄弟在1903年12月17日设计制造的“飞行者”号飞机在卡罗来纳州的基蒂霍克试飞成功，这是世界上公认的第一架飞上天空的可操纵载人动力飞机。还有家喻户晓的爱迪生发明电灯。因为有这些科技，所以是人类的生活更加方便。
浩瀚而无际的太空，神秘而莫测，漆黑而又隐藏着无数点点星光。如果没有科技，神五就不会成功发射，杨利伟就不会登上太空;科学家也不会探索到太空的奥妙;我们也不会知道火星和地球是一对“孪生兄弟”。因为有这些科技，所以使我们能够了解的知识。
如果没有科技，那么人们就不可以网购了，就看不到有趣的新闻，就不能去旅游，就不能看到新奇的东西，这一切都得归功于科技。
啊!科技让生活更美好!
写说明文写说明文篇四
我家院子里有各种花草树木，但我最喜欢的就是那棵挺拔高大的橘树了。
在秋高气爽的季节里。橘树就结果了。这时的橘子还是不能吃，因为这还是早熟。早熟的橘子外面皮的颜色是青中带丁点儿黄。摸去很粗糙，外皮更是硬。如果你用长指甲去剥皮，剥了以后，你会发现指甲里面很痛，像针刺了一样。里面的橘肉，有点硬邦邦的。形状像是两个指甲那么大。轻轻咬一口，酸的让你直眨眼睛，直流眼泪;有时还会让你酸得直跺脚。你说厉害吧!
到了十一月份左右，橘子全部成熟了。这时的橘子和苹果一样大小，全身有些小的“疙瘩。”有的红彤彤的，有的黄澄澄。这些橘子像一盏盏灯笼，又像是一个个小皮球。
把橘子的皮剥掉，一瓣瓣月牙似的果肉，形成了一个小圆球。你若掰下一瓣，咬一口。这时，你会感到酸中带甜，格外好吃呢。同时你的嘴唇旁会沾满了黄色的汁水。叫人越吃越爱吃。
我是喜欢我家的橘树，你喜欢吗?
写说明文写说明文篇五
溪水潺潺，汇聚成湖泊，如果想观赏到更美的风景，就请继续往前走，向它流去的方向走。记住过往的那片湖泊，闪着金光，渴望你留下的那片湖泊。走着，茫然不知前景，脑中不断幻想它的去处，安静流淌的河水瞬间一落千丈，这就是壮观瑰丽的瀑布飞流直下的美。
静的升华，是动，在动中品味精华。
花儿悄然绽放，野菊孤寂生长，小草杂然丛生，幸福的享受阳光与瀑布溅出的水花。暂时忽略那澎湃的布帘，身临其境，你一定会觉得不安――周围太静了，静得诡异，毛骨悚然。你会逃离这样的现实，这样的场景似乎要将你一并吞没，甚至浸染你的灵魂，将你催眠，引入另一个恐慌世界，你便有了渴望――声音抑或是喧闹。
期盼中的使者到来了，正是它的汹涌打破了这死寂的地域，好像突然来到天堂。你渐渐地向它靠拢，不会害怕它将你淹没。这一刻，珍珠般透明的水珠涤荡着你的心灵，奔流而去的水滴儿带走了你的郁闷，即使在炎炎烈日下，你也倍感舒畅。因为你的心静了，那涛声震天的瀑布就是令你心动的东西，一个触动你内心的东西。
在静中寻动，在动中感受静。不被外界的幻像所迷惑，让动与静充溢着你的生活：动丰富人生，静填补人生。不要单恋动，它会使你无知；不要独享静，它的黑暗正侵蚀你的灵魂。动中享静，静中求动，无限美好的人生风景等待着你。
黑夜到来，别坐在太空旷的地方，在树下坐着，夜风会提醒树儿，树儿会摇摆树叶，树叶的飘落是在提醒你，你仍然在世上，享受着欢乐与痛苦。
写说明文写说明文篇六
狗它是一种灵活的动物，非常惹人喜爱。不过有些人还不太熟悉它，就让我来介绍介绍狗吧！
狗的长相大不相同，这主要原于种类不同。贵宾犬个头小，两只柔软的耳朵比自己的脸还要长呢！而腊肠狗则不同，它只长长不长高，扁长扁长的耳朵上似乎没有一点毛。
狗的性格一般可以分为两大类：一类是温顺的，一类是凶猛的。温顺的狗当然要数可爱的宠物狗了。它爱在没事的时候，绕着主人转圈圈，随时听从主人给它下命令。凶猛的大狗可厉害了，如果你不小心惹到了它，它就会对你厉声叫嚣，除非你没惹到它，不然可要随时做好逃跑的准备了！它追人的速度，那可是一级棒！
狗它对主人忠心耿耿，不离不弃。如果自己的主人有事出去了，不在家，它就像门卫一样，保卫着家，如果有陌生人来了，它会对着陌生人狂吠，直到陌生人离开它才放心。不仅是主人不在家，主人在家时，来了陌生人它也会大声叫。狗不像猫，只要有人给猫吃的，供它住，它便忘记原主，另归他宿。而狗不会这样，它不会忘记主人，而且对自己的主人有强烈的保护心。
狗吃东西不像人那样有一定的规律，只要它们饿了，随时都可以向主人要东西吃。一般情况下，主人都会给狗能吃的东西。有时候，它们从主人手里吃到东西后，会“汪汪”地叫两声，可能是因为主人给它喂了食物很开心吧。
狗尾巴的动作也是一种非常特别的“语言”。虽然不同种类的狗，其尾巴的'形状和大小也不同，但是尾巴的语言大致意思是相同的。一般在兴奋或见到主人高兴时，就会摇头摆尾，尾巴不仅左右摆动，还会不断旋动；尾巴翘起，表示喜悦；尾巴下垂，意味危险；尾巴不动，意示不安；尾巴夹起，说明害怕；迅速水平摇动尾巴，象征着友好。
我非常喜欢狗，它是那么惹人喜爱。我相信，你们也一定很喜欢狗吧？狗永远都是我的好伙伴，也永远是人类的好朋友，所以，我们一定要保护它，让它不受伤害。
写说明文写说明文篇七
一提到西瓜，相信大家都不陌生，但是，你们明白西瓜的具体信息吗？就让我来告诉你吧！
属葫芦科，原产是非洲。西瓜是一种双子叶的开花植物，形状很像藤蔓，叶子呈羽毛状。它所结出的果实是瓠果，为葫芦科瓜类所特有的一种肉质果，是由3个心皮具有侧膜胎座的下位子房发育而成的假果。西瓜主要的食用部分为发达的胎座。果实外皮光滑，呈绿色或黄色，有漂亮有花纹，果瓤多汁为红色或黄色，罕见的还有白色呢！
西瓜品种很多，以用途不一样，主要分为三类：普通西瓜、瓜子瓜、小西瓜。
中国是现今世界上最大的西瓜产地，但关于西瓜的由来，至今说法不一。
有的介绍说：“西瓜在神农尝百草时发现的，原名叫作稀瓜，意思就是水多肉稀的瓜，但之后传着传着就变成了西瓜。
另一种说法是西瓜并非源于中国，于西域传来，故名西瓜。
西瓜不但好吃，还有很多用处呢！
籽壳及西瓜皮制成的“西瓜霜”专供药用，可治口疮、口疳，牙疳，喉蛾（急性咽喉炎），及一切喉症。
而西瓜果肉有着清热解暑、解烦渴、利小便、解酒毒等功效，能够用来治一切热症、暑热烦渴、小便不利、咽喉疼痛、口腔发炎、酒醉。
西瓜皮是用来治肾炎水肿、肝病黄疸、糖尿病。
西瓜子有着清肺润肺功效，和中止渴、助消化，可治吐血、久嗽。籽壳用来治肠风下血、血痢。
我讲到此刻，你们对西瓜了解不少了！那大家可要多吃西瓜哟！
西瓜的说明文（二）：
写说明文写说明文篇八
①、按说明对象分：事物说明文、事理说明文
②、按语言特点分：平实性说明文、文艺性说明文(科学小品或知识小品)(语言生动形象的说明文，多用描写)
二、怎样把握说明对象的特点
1、题目2、开头3、关键词句 (比如：运用了说明方法的语句、中心句)
三、说明方法分类、作用及标志
1、分类和作用：
举例子：举了××例子，具体真切地说明了说明对象的××特点。
打比方：把××比作××，形象生动地说明该说明对象的××特点，通俗易懂，增强了文章的趣味性。
作比较：把××与××作比较，突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。
列数字：具体而准确地说明该说明对象的××特点。
分类别：条理清楚地说明了说明对象的××特点。
下定义：简明周密地揭示了说明对象的××本质和内涵。
列图表：直观形象地说明了事物的××特点。
作引用：引用××来说明说明对象的××特征，增强说服力。
作诠释：具体充分地解释了说明对象的××特征(或概念)，通俗易懂。
摹状貌：生动形象地写出了说明对象的××特征。(表达方式是描写)
2、这些说明方法有何标记?
⑴下定义：是，这就是，叫。
⑵分类别：有几类(种)，一种是，另一种是。
⑶举例子：例如、又如、比如、再如、譬如，举例要具体。
⑷作比较：而、比，和相比，相较而言，较之于。
四、、顺序
⑴空间顺序：多用于写建筑物的结构或某一景观
⑵时间顺序：说明事物的发展变化，多用于介绍事物的演变过程。
⑶逻辑顺序：说明事物之间的内在联系，多用于说明事物原理或使用方法。
a、 先总说后分说：总分;分总;总分总 b、 先主要后次要。
f、 由一般到特殊。 g、 由整体到局部。 f、
五、说明文语言的特点
准确、严密、平实、简明 (科学小品：生动、有趣)。
写说明文写说明文篇九
寒假以在不知不觉中离我们而且，寒假，它带走了春节的欢乐。给我们送来新的学期。当我们还沉浸在假期里无忧无虑快乐玩耍的时候，已经迎来一个春暖花开的新学期。
1月20号早晨，早早的重家里出发。7：30又回到了美丽的李中。俗话说：“一年之计在于春”要想学好知识取得好的成绩。就必须从刚开学就做起。
在这个新的学期里我需要有一个全新的计划，学习成绩才能更好，跟出色、才能使我的学习和生活变的跟家美好，充实…首先，在上课的时候，我要认真听讲，不做小动作。不和同学交头接耳，要争取把老师上课讲的全部消化，对于疑难问题要不耻下问，虚心像同学请教，若班里同学不会，我要大胆迈进老师办公室。
其次要认真完成老师布置的作业，做到一丝不苟。课后作业独立完成绝不照抄。就像我吃苹果一样，不吃别人吃过的。对于语文课文课前预习，对于不认识的的字认真查出来，要懂意思。还要学会课文分段。对于课文和课后题不理解和不会的。要先把他划出来。第二天上课带着问题去听课。说不定老师会讲到。假如没有讲到我就下课后提问。数学主要是思维问题，不管会不会，都要看一看。英语其实也不难。我相信我应该是会的。我也知道自己什么也会，就是应为自己懒的原因。什么也不想做。我对什么感兴趣，就喜欢学什么。
从这个新的学期，我要奋斗进去。努力向上移动。因为我也大了，有自己的理想。只有好好读书，才能对得起父母，对得起自己，我要为自己的理想去奋斗。我已经大了有自己追求的目标。为了以后让人瞧得起。我要奋斗，懒，可以害我。勤，可以祝我一帆风顺。
我要努力最强自己的目标！