范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我身边的朋友字我身边的朋友字篇一
我在一本书上看到过这么一句话：在生活上跟你玩耍的是玩伴，在你有困难时对你不离不弃的才是你的好朋友。
我交过很多好朋友，可是在我那一次遇难的时候。可能只有她会对我不离不弃，那件事让我毕生难忘，可能也是我要遇到的困难把！
我还深深的记住那一件事：那是我读着小学五年级，我是学校的组长，要帮学校写黑板。当我忙完的时候我依然记得那时是6点钟，我和我的一个同学一起走回家。当我们走到门口的小卖部的时候，我书包里有着昨天吃剩的零食，我把它拿出来，之后的情景可能是老天也许在考验我。当我拿着那包小零食出来的时候，老板就说我偷他的东西，我当时就愣住了，心里就觉得：好像世界上就只剩下我一个人，要我一个人去面对这个难题，父母不在身边好孤单。
我看着她的背影，我心里想：谢谢你，真的谢谢你。谢谢你陪我度过这一个难关。
感谢你在我有空难的时候第一个站出来陪着我，感谢你在我身边，谢谢你！
我身边的朋友字我身边的朋友字篇二
朋友是巨浪，在我陷入刺激时，可以令我热情高涨。
朋友是一口井，在我受到委屈时，可以让我放心的倾诉痛苦。
朋友是一双手，在我深受挫折时，可以帮我从绝望中拉出来。
朋友像一顶遮阳帽子，让我在太阳这种强能源的暴晒下，只要借助它一下，就可以沐浴在阳光下数小时而不被晒伤。
朋友像一束光，照耀着我心中的那盆花。
朋友像一块坚硬的钢板，在我遭到袭击时，躲在它身后，我就可以安然无恙。
朋友像清澈的水，泼洒我田园里的小麦稻谷，让我快速成才。
友情对我们每个人都很重要;友情可以使我们的日子过得充实，活的有滋有味;友情可以使我们的世界更加五彩缤纷！
我身边的朋友字我身边的朋友字篇三
他是我从幼儿园小班认识的一个朋友，一直到上到现在四年级，他也在陪伴着我，还和我一起玩，一起说说笑笑，所以我们是好朋友。
我们虽然是好朋友，但也发生过矛盾的。星期五上午，我们的班里有一个人病了，老师让我给他抄每个月要用的故事。
我正抄着，他突然碰了我一下，把墨水弄倒了结果弄脏了几个字，我火了并骂了他一句，他笑着说：“对不起。”但他的笑让我很气恼，因为他刚得了奖，所以他的笑让我很生气，他也太骄傲了。
他写了一会，我也碰了他一下，他说：“你这是故意的！”边说边要伸手去打我，这时老师来了，他就立刻把手放了下来。
第二天上午，我们一到校就对他说“对不起。”我们都说了以后，觉得特别的开心，就一起去玩沙包了。我和他玩沙包玩得很熟练，面对对手五个大将也不怕。这不，刚上场就下场了一个人，还剩下两个人。我一个回旋球，就砸住了一个人，又一个球就被他接住了。“定！”一声下来场上的那个人就下去了。我们赢了，我们面对面看着彼此笑的很开心。
我八九不离十的朋友是谁呢？就是绍康俊。
我身边的朋友字我身边的朋友字篇四
朋友是“海内存知己，天涯若比邻”的鼓励；是“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的豁达；是“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”的思念；是“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的伤痛；更是“一片冰心在玉壶”的纯真。
还记得那次演讲，全校一千多人都在台下静静地听着。我的心总不听使唤，好像有只小鹿在怦怦乱蹦；腿也像装上了弹簧，越跳越起劲，那股紧张劲就甭提了。突然，一阵喊声从身后传来，“不要紧张，要相信自己，我们都支持你。加油啊！”顿时，一股暖流涌上心头。
“我一定要好好表现！”我暗暗地对自己说。时间在一分一秒地流逝。终于，在主持人的预报声中，我踏上了高高的演讲台，向前一望，呀！怎么这么多人！我结结巴巴地讲完了第一段。猛然间，我瞅见了一张张坚定而自信的脸，他们似乎在说，我们是你的朋友，我们支持你，我们就在你身边为你加油！“对，他们是我的同学，我的朋友，他们就在我身边啊！”于是，下面的演讲我放平了心态，表现得很好。
我想，值了，我不在乎分数的高低，只要大家认同了，朋友鉴赏了，我的心就平静了。有朋友在身边，真好！
我身边的朋友字我身边的朋友字篇五
“朋友像一根火柴，光亮虽然微弱，却照亮了迷茫的道路；朋友是救生圈，在你落水挣扎时会套在你的身上……”这便是我平时最喜欢的格言。
我的朋友虽然很多，但是其中也是有最要好的。下面，就让我来介绍一下她吧！
她是一个活泼可爱的女孩。她个头高高的，有着很长的头发，胖胖的小脸却非常黑，她为自己找理由说自己之所以黑，是因为她拥有着健康的体魄。我觉得我不能接受她的这种齐头并进。还有，她的两道弯弯的眉毛下面有着一双大眼睛，当然还有一张小巧玲珑的嘴巴，里面是一嘴洁白的牙齿。
她的学习成绩很好，上课时能够认真听讲，而且积极发言。但有时她不免也喜欢开小差，而且总是喜欢两眼直直地看着前方。我觉得最好玩的还是下课的时候。她在座位上的坐姿那叫一个“美”啊——翘着二郎腿，一根手指头搭在嘴角边，眼珠上下左右地转动着，真不知道她又在想什么整人的鬼点子！
她非常开朗，喜欢笑，也喜欢逗别人大笑。但是要是在她受到教师的批评后，你的眼睛要是直视着她时，她的脸就会一下子全红了，有时还会向看她的人伸舌头呢！
我和她的友谊可算是相当深厚了，从小学到初中都是一个班。当然我们有时也不免会闹点矛盾，开始我们是谁也不搭理谁，但过了几天后，她就沉不住气了，先跟我去说话。刚开始时我还不想搭理她，这时她就给我讲笑话，甚至做一些搞怪的动作，我真算是被她折服了，最后便也哈哈大笑起来。
看到了吧，她就是这样一个活泼、开朗的人，希望我们的友谊能够更上一层楼！