演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
初二演讲稿篇一
世界上没有天才，只有不努力的笨蛋。——题记
“在课堂上学霸的闭着眼睛，学渣也在闭着眼睛，学霸一睁眼，老师心里咯噔一跳，我这是哪里讲错了，学渣一睁眼，同学们心里一片了然，我们该下课了。”这是网上一个很热门的帖子。在网友们笑过开过玩笑后也引起了广大读者的思考，这也是这篇《所谓天才》要讨论的话题。
但我想说的是，世上从来没有天上掉馅饼的事，就算是有掉下来的馅饼，能捡到馅饼的人，也是早有准备的人，而且准备可以算是间接的认为在努力，所谓天才只是别人在你看不到的地方在努力。的确，世界上有少有的天才，可就算是古代被誉为神童，那个四岁能诗，八岁能文的人在没有努力后，再成年之后时不也变得与普通人无二，这难道不是所谓天才对决努力时，努力的胜利？你可能会说，这只是一个偶然。
其实努力的胜利绝不是偶然，就拿如今电视史上热门的青春校园偶像剧来说吧。里面的主角可谓是无数人的遐想，他们拥有着所谓天才的特性，他们仿佛总是轻而易举的得到现实中无数人想得到而得不到的东西，容貌，才华，家世，学习等，甚至里面有一种世界为我而生，我天才一世不努力又何妨的假象，其实他们这些所谓天才，并非没有努力，如果你去细细揣摩细节，就会发现那些所谓天才都是有努力堆砌起来的，《夏至未至》里，傅小司就说过，“世界上没有天才，只有不努力的笨蛋。”可见他所谓天才的背后，又有多少在黑夜的努力，《八分钟的温暖》里，贺新凉也说过“不是谁都是季霄”可见贺新凉也在无数个夜晚与星星习题为伴，而不是像表面一般玩世不恭，做什么事情都轻而易举。
所谓天才只是懦弱的人给自己找的借口罢了，更有甚者，运用某游戏里诗仙李白的一句话，如果努力有用的话，还要天才干什么，以此来应对那些你要努力的观点，但他们却从来没有思考过，所谓天才，李白不也在幼时饱读四经五书，才成为一代诗仙。所以“所谓天才”这个代号只是我们后退的一个借口。
所谓天才，不是将时间赋予无聊的游戏人生，而是将时间赋予日日夜夜的努力。所谓天才不是先天的成就，而是后天的奋斗。若你日夜努力，你便是别人口中的所谓天才。
初二演讲稿篇二
大家好！
今天我演讲的题目是《腹有诗书气自华》。
随着科技的进步，我们的身边缺少了韵味悠长的书籍的陪伴，手机和电脑则取而代之。比如在课余时间里，极少会看到我们手捧书本细读的身影，更多的是玩一局游戏，刷一下手机，使自己获得放松。可游戏除了使我们哈哈一乐以外，便再无用处，而书籍的益处却是无穷的。
读书可以使我们懂得更多道理，拓宽课外知识领域。小时候，我对《格林童话》里的故事能信手拈来。当我讲故事时，其他小孩崇拜的眼神使我更加喜欢读书。小学时期多种多样的作文书，使我认识到细节描写之妙，多种修辞可令文章栩栩如生。如今各种各样的名著，更是令我叹为观止。如《目送》中的两种离别，望着儿女慢慢长大，望着父母的渐渐老去，无奈却不得不接受。《呐喊》中塑造了一个个令人既心疼又可恨的人物形象，主角悲惨的结局，让人对当时黑暗的社会深恶痛绝。
在书籍中，我与欧阳修一同欣赏“轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随”中描绘的诗情画意。
在书籍中，我对曹操“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”的壮志情怀感到震惊。
在书籍中，我由衷地感叹郑燮“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的顽强意志。
所以，同学们，从现在开始，放下手机，阅读一本好书吧！正如世纪老人冰心说：“读书好，好读书，读好书，”从书中获取知识，提高自身修养，也让书香伴随我们成长。胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。
初二演讲稿篇三
古时候，人们追的是英雄这颗闪亮的“星”，五六十年代，人们追的是光荣这颗“星”，而现在追的则是歌星、明星。
每个人心中都有一颗“星”，有人把这颗“星”看作是自己前进的动力，促使自己想这颗“星”看齐，最终超过它。
但有些人把这些星看成了神灵，只会盲目地崇拜、吹捧，一点儿也不会学习他的优秀品质。不思进取，最后学习成绩越来越下降。
现在社会里，“星”也有多种多样。曾经有一篇文章上这样写过，你可以不知道现在的国家领导人是谁，但你必须听说过周杰伦、林俊杰。这是对盲目追“星”者的评价。
每个人心里都有一颗“星”，这颗“星”是你追逐的那颗“星”。
你如果问旁边的人，你们都追什么星，可能有人会回答道，电影明星、歌星等，我也追“星”，而我追的是我自己。
每个人都是独一无二的，都是不可替代的，自己本身的优点放在别人身上始终不会那么闪亮。
每个人心里都有一颗“星”，这是必然的，因为你也是一颗“星”，世界上的所有人如果把自己的事做好，让自己闪亮起来，那么世界该又多少星，世界将会变得灿烂辉煌。
记住，你也是一颗“星”，定会比别的“星”更亮。
初二演讲稿篇四
把一个班级建设成井然有序、团结向上、勤奋好学的优秀班集体，是每个班主任、各科老师和全体同学的追求，然而，在实现这个追求的过程中，每个班主任所持有的理念与采取的做法是不尽相同的。这就要看班主任的态度和性格了，像我们班的班主任，主要是包容。
那么现在，我就想问大家一个问题：什么样的班级是一个优秀班集体呢？在我看来，当学生离开齐昌中学，再次回首他在此学习的点点滴滴，不会因为这段时光而感到虚度人生，而是感到充实快乐，即使自己不是最棒的学生，也不会轻易忘记在五班所度过的这段时光，而是感到他所遇到的老师在他的人生中起到了指引作用，那么他所在的这样的一个班级就是一个优秀的班级。或者，换句话说，当现在的班级的同学都能充实，有效，快乐的度过自己在班级里的每一天，那么这样的班级就是一个优秀的班集体。
因此，对于我来说，关注每位同学的在班级的感受及努力和他们一起充实，快乐，健康的度过每一天，就是我们所要创建的优秀班集体。
如果全班同学无一例外的认为：“有良好的学习风气、有潜力、有实力、友好、有上进心。”而在对表达班级、同学的感情时，全班同学都认为：“班级是家庭，同学是家人亦是朋友。”的话，那么我们班就可以称的上是优秀班级了。
当初是有问题一起解决，上课时老师让同学们讨论，总能听见同学们在自己的学习小组内交流、探讨自己的想法；在出黑板报时，参与制作黑板报的同学能在这么短的时间内完成黑板报，这让我是刮目相看啊。对于一个刚刚组班几个星期的班级来说，有如此的凝集力、上进心和统一目标，我们班在我心中已经是一个优秀的班集体了。
接下来，为了共同建设优秀班集体，我在这里给大家提几个建议：一、课堂上认真听老师讲课，积极举手发言，下课后及时复习，根据遗忘曲线指定复习计划；遵照先复习，后作业的要求，先复习当天老师讲的内容，再去做当天的作业，这样的效率会更高，正所谓“磨刀不误砍柴工。”课前要去预习老师要讲的内容，当天的事当天做，古人云：“今天不走，明天就要跑。”二、严格遵守纪律，在课堂上，先举手，后发言。午休时不说话，不吵闹，保持安静。三、卫生方面，在教室里，不乱丢垃圾，时刻保持教室整洁；教室卫生是可以看出一个班的整体素质，如果卫生都搞不好，如何建设优秀班集体。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
初二演讲稿篇五
大家好，我是xxxx今天我可以站在国旗下演讲，是我的荣幸。我的演讲题目是：新学期，梦想齐飞。
新学期，梦想齐飞。每个人的心中都有着属于自己的梦想，或远大，或简单，我们在年轻的战场上挥洒着青春与激情，为的是，在年轻的生命里，努力的对自己的青春负责，因为生命只有一次，青春也只有一次，我们没有浑浑噩噩的资本，只有努力的拼搏，飞翔梦想的天堂。
梦想，在新学期里成了了我们奋发向上的一种动力，有了梦想，我们的嘴角也时常的露出一抿微笑，我始终相信爱笑的人是幸福的，也是不甘落寞的。我们行走于年华，在四季的轮回变换中，我们有泪有笑，当夏日的炎热让汗水浸透了衣衫，我们会不会有一种感觉，那种感觉就像付出的点点滴滴，用汗水泪水湿透了衣衫。曾经有人说“付出不一定有回报，但不付出一定没有回报”，我很赞同，我们在求知的路上拼搏，为了我们的梦想充实自己，在学习与交流中慢慢的长大，成熟，而我们就是这类为了梦想齐飞的追求者，在新学期，我们选择了梦想，选择了齐飞，那么就让我们在国旗下对着国旗，对着青春大声的呐喊：“新学期，让我们梦想齐飞”。
以上就是我的演讲，谢谢老师和同学们在此倾听，真心的感谢。
这是我自己写的，希望对你有帮助吧。