演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么你知道演讲稿如何写吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。
生命安全演讲稿篇篇一
初见到这一题目我怔了一下,生命,多么的杰出而又普普通通的一个词!大家该怎样看待生命呢?之前确实还不曾想过这个问题呢。
想起青少年那不理智的时光里,对生命是那麼的不承担,一直憧憬着那西方国家极乐世界,隔三差五总要出现一个一死了之的想法!如今想起来可真感觉害怕,如果那时候确实就这样撕毁了这张票,那会出现如何的不良影响!
在想起如今的自身每日都会糊里糊涂过日子,消耗时光,不也更是在一点一点地撕毁这张票么?不更是在艺术涂鸦珍贵的生命么?老天爷赠送给我们这张票,是期待大家根据人生号去发觉窗前那美丽的景色,去感受人生的最高境界,并不是使我们在车辆上入睡,作梦来消磨时间的!
见到过那样一个撼人心魄的一幕:山体滑坡以雷霆万钧之势,咆哮而下一群蚂蚁急匆匆而井然有序地结合,体超强力壮的公蚁把蚁卵,幼蚁和母蚁包围着在之中,蚂蚁快速抱成一团,产生一个蚁筏子。蚁筏子在水灾中人云亦云,外场的蚂蚁被冲开了,但筏子仍在坚强不屈地飘泊。最终,蚁筏子总算被冲成功,这一人种就这样生存了出来。
生命仅有一次,票仅有一张,不必认为还能够改签!好好珍惜爱护你手上的这张票,让它伴着你来印证这人生的奇特吧!
生命安全演讲稿篇篇二
你知道三天前,在我们的这片土地上,发生了一件什么事情? xx年5月12日14时28分,四川汶川发生7.8级地震,7.8级地震,对于久居广东地区的我们来说是一个多么陌生的概念。
1976年的唐山大地震也是7.8级,一夜之间,仿佛四百枚广岛原子弹在距地面十六公里处的地壳中猛然爆炸,将整个唐山夷为平地,24万人失亡,16万人受伤,直接经济损失在100亿元以上。这是多么久远的记忆了,而现在历史用9219条生命, 50余万间坍塌的房屋告诉我们,这样的悲剧还在上演。
这近万条的生命里,有老人、小孩,还有很多如我们一样的在书堆里每日的生活的人。他们鲜活的生命在顷刻间不仅仅是凋谢那么简单,甚至于粉碎,留给我们的土地一片难以言说的血色,难以言说的荒芜。
在自然面前,我们对于人类生命的歌颂,突然间变成了一曲哀歌,生命是一个如此脆弱的东西,是的,也许就在三天前我们安静的坐着的这一刻,在四川汶川的大学生们,就是这样的,被天花板压成粉碎。
毕淑敏说“人生是没有意义的,但是你要为之确定一个意义”。在这场地震中,让我们忽略其他的纷纷扰扰来思考,生命,一如我们一般年轻的鲜活的生命有什么的意义。
80后的我们有着太多的压抑和无奈,在经济迅速膨胀,精神愈越贫瘠的世界里,我们像缺氧的人一样艰难呼吸。而这场地震,让我们再次审视自己,我们究竟要做的是什么,我们能做的是什么,既然生命可以在顷刻间灰飞烟灭,既然生命是没有意义的,我们的生命究竟为什么而活。
我想,对于这个问题,每个同学在心中都有自己的一个标准,我们无法改变突如其来的灾难,但是我们可以改变自己的内心,改变一种面对现实的方式,用一个崭新的姿态去体会、去给自己的生命定位。
把我们对生活的不满放在一边,把我们对生活的欲求放得低一点点,把我们该做的事情梳理一遍,不要等到灾难来时,开始懊悔,很多很多来不及完成的遗憾。请把我们想象成为这场百年一遇的大地震的幸存者,把那些在地震中死去的人们当作我们最亲密的亲朋好友,当你再次看见蓝蓝的天空,你的生命在你的掌心中是多么荣幸的一件事情。
一个人只有感怀于别人的生命才能好好的审视自己的生命,我不敢说,我们的社会离不了我们每个小小的生命这样的话,但是我敢说,你的生命是你自己的全部。
关于青春,关于年轻,有太多的诗词歌赋,关于生命,更是有太多太多的哲思妙语,在这里,我仅仅是把自己的所思所想借着这个平台与大家一同分享,并真诚的祝愿我们在座的每一位同学、老师幸福。
最后,让我们用热烈的掌声为我们的生命而鼓掌!谢谢大家!
生命安全演讲稿篇篇三
本站后面为你推荐更多生命演讲稿!
流星划破天际,与岁月的长河承接递进。
看不尽的尘烟,游不尽的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,抚触时间的脉络。一叶卷知天下秋,寒鸦一渡冰雪舞。感悟生命不由从连绵上浮起,从一脉一络中渗出,隐于细微。生命的长河倒映出红花绿叶飘零积雪,变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行,直至荡出星星点点涟漪,吞没视线。大江东去,璀璨的生命镌刻着历史的痕迹,激荡着颗颗璀璨的珍珠。
当你明白人们活着的信念,多半是为了得到赞美,获得更多人的承认;当你发现你所承担的角色有高低之分时,你要快乐、勇敢、自珍,不要因为职业的低微而轻放自己,不要因为些微的不如意而自卑自弃,更不要因生活中出现的某种小插曲而暗淡生命。
你要怀有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你应该用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌,更不能轻言放弃生命的脉搏。
生命是美好的,当一个生命依恋另一个生命时,相依为命,结伴而行,会感觉到世界真的很美好,天空是那么的蓝,大地是那么的纯洁;会明白在这个世界上,自己曾经是多么孤独的漂流者,才会知道在这个世界上需要珍惜和感激,才会感到生命是那么的珍贵。
生命是短暂的、无常的,没有一个人敢保证自己能够活到明天,所以每个人都应该学会珍惜,学会充分利用生命的价值。
生命会前行在历史的脉络上,沿途拾起一枝一叶,留待回忆,世界的存在会清晰而具体;生命会走进时间的大门,让夕阳给出记忆的钥匙。那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上,等生命去抽取沿途拾来的枝枝叶叶,在夕阳的指尖静静回忆。
追寻你的梦想,去你想去的地方,做一个你想做的人,因为生命只有一次,亦只得一次机会去做你所想做的事。
感受生命,珍爱生命,生命之花盛放出永不凋谢的花朵!
谢谢大家!
生命安全演讲稿篇篇四
你们好!
生命,对于每个人来说仅有一次,所以人们从不吝惜用各种完美的词汇来修饰它。但有的人浑浑噩噩过了一辈子,终其一生如同雪泥鸿爪;有的人却懂得珍爱生命,对生命充满敬畏、感恩,让有限的生命绽放出永恒的美丽。由此,对事、对物,我们都应当学会珍爱生命。
记得刚搬家时,为了点缀家室、净化空气,我们特意买了一盆龟背竹放在家中。
因疏于浇水,没几天叶子便黄了一大片,等到我们惊觉时,整棵树的枝叶都低垂着,像一位垂暮的老人。亡羊补牢,为时不晚。我们连忙为它浇水,期望它能快点好起来。几个星期后,仍有大片的叶子逐渐枯萎,见此情景,我们暗暗叹了一口气,认为它必然活不长久。
几个月后,一株新芽,悄然地探出了头,刚出生的它,像竹笋一样,叶身卷在一齐,尖尖的,给我们带来惊讶之余,也为整棵树增添了一丝活力。而这只是一个开始,自那以后,不断地有新叶冒出…...生命的潜力是无穷尽的,它总能给你带来意想不到的惊喜,正因如此,生命才值得珍爱!
真正珍爱生命的人,不会因生命本身的残缺而轻视它。珍爱生命,不断为人生添注活力,让生命之树长出新叶,获得新生。
史铁生便是这类人的代表。无论是作品或生涯,肉体或精神,他的生命意义都仅有一个:与“病痛”、“死亡”打交道。哪怕看似灰暗的生命,用珍爱作调色盘,依然能使它变得五彩缤纷,他把自我的经历用文字书写成一股股永不衰竭的正能量,促使更多的人懂得珍爱生命的真正含义,留下一笔永不磨灭的精神财富。
生命没有“重启”,一旦结束,再也无法开始,我们所做的,仅有去珍爱它,守护它。
每一天都有新闻报告:各种各样的人选择用自杀这种可悲的手段中止生命。也许,在他们眼里,生命已变得毫无价值,舍弃便是一种解脱,只可惜他们并不懂得去珍爱、呵护生命,不明白经过自我的力量改变它。没有认识到生命的本质,自然会轻率地作出决定,可悲可叹!
生命本脆弱,因为珍爱,它变得坚韧;生命本渺小,因为珍爱,它变得伟大!
生命安全演讲稿篇篇五
大家好!
很荣幸能在班级读书会上发表我的见解,木商、植物学家和画家的三种不同态度,我对画家的感触更深。
巨松之于木商只是注重它的实用价值,如何砍、如何运、如何买,又或者是制成什么;巨松之于植物学家只是一株普通生物,关注于它的属性,如何生长、如何活得长久;而巨松之于画家,才是巨松本身。画家只在关心它的颜色,它的线纹,它的气概巨松的本质。
“神说,要有光,就有了光。神看光是好的,就把光和暗分开了。”
在上帝眼中,光是好的而不是有用的,神创造世界不是因为功利性和实用性,而是因为其特质。
询问一个外行人这棵巨松如何,他可能会说好看。若是刨根问底,是哪里好看时,却答不上来。
懂得其内在的美的,只有画家:懂得它颜色的苍翠,懂得它线纹的盘曲如龙蛇,懂得它气概若高昂从心、眼睛,从一切感官去感受美。
而尽管美的发生有赖于感官,但感官的体验如果未能与心灵共振,我们也不会认之为美。所以美感不单纯是感官的快乐,更是精神的愉悦。
不同画家对于巨松的描绘不一。
国画画家注重神似,用几笔淡墨勾勒出巨松的神态;油画画家注重色彩,调出最匹配的颜色,丰富这棵古松;速写画家则更希望将真实的巨松带到眼前,重现一份震撼。
由此可知,巨松并不是一个固定的形象,每个人眼中的巨松都暗藏着自己的情感与审美。
不同于实用主义和科学求真中的限制而为,在美感活动中,你可以主宰一切。这时,实用的意志和科学的思考早已消亡,画家更无心分辨何谓巨松、何谓画家。
在物我两忘的情境中,画家与巨松达成了融合与交汇。画家将自己的意志赋予到巨松身上进行创作:它高大挺立的枝干是清廉正直,它枝叶繁茂是繁荣昌盛仿佛是古松先天具有的。
与此同时,画家也受到其影响,模仿其特性开始创作,吸收它的姿态,达到物我同一。浸润在美中,内心自然也得到了升华。
对于一个民族而言,一个爱美的民族总是有希望的,钟爱于他们所赖以生存的土地,热爱他们正在经历的平凡而又不平凡的生活。
一个爱美的民族,不会长期忍受于丑陋与邪恶中。爱美的民族天生就向往民主与自由,天生就喜欢革新与创造。最可悲的是,整个民族对美的不认知与麻木不仁。
我的发言到此结束。
谢谢大家!
生命安全演讲稿篇篇六
每个人都喜悦过,也都悲伤过,然而,我们不能停留在悲伤之中,也不能欣然于喜悦之中,而要化悲伤为动力,化喜悦为潜力,重新扬起生命的风帆,驶向希望的彼岸。
“你不能改变容貌,但你可以展现笑容”。可是真正的美并不局限于你的容貌,更重要的是你内心的美。危难关头,重庆开县的老师们为了学生的安全,置生死于度外,他们是平凡的,但他们却永驻人们心间,并不是固为他们的英俊、洒脱,是他们的精神永放光彩。
班级中,我尊重孩子,与他们平等相处每一个孩子都有一颗柔嫩易感的心,他们是否能体会、感受人与人之间那种充满信任与尊重的美好的真情,需要老师细心地呵护与耐心地引导。我希望我的学生们都能健康快乐地成长,活泼自信地面对人生。所以,我总是努力成为他们的朋友,交谈讨论时注意用商量的语气,认真倾听他们的心声。每当看到孩子们天真的笑容,我的心就像吃了蜜一样甜。我坚信,只要永远能和孩子们成为朋友,我将获得最宽慰的心情。
“你不能决定生命的长度,。但你可以拓宽它的宽度。”保尔曾说过:“人最宝贵的是生命。”我们的一生短暂而又变幻莫测,但我们可以拓宽它的宽度。我们可以用自己的双手,用自己的心灵和思想来拓宽它的宽度,扬起生命的风帆,我们将无悔于自己走过的路程。
扬起生命的风帆,不管前方是风雨迷漫,还是繁花似锦,我们都将笑得更加灿烂,活得更加出色,成为精彩世界中一分不同凡响的角色。