最新幼儿教师德育演讲稿(优秀9篇)

时间:2024-10-04 作者:QJ墨客

演讲是练习普通话的好机会,特别要注意字正腔圆,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

幼儿教师德育演讲稿篇一

大家好今天我演讲的题目是《妈妈我为您自豪》。

在牡丹花盛开的那个季节,我这条“小美人鱼”幸福地降落到人间,据妈妈说,我的到来,并不像牡丹花那样耀眼,那样光彩夺目。我的第一声啼哭震伤了爷爷奶奶的心,惊醒了爸爸盼儿子的梦,就因为我是女孩呗。咱命苦啊,一生下来,就赶上“姥姥不疼,舅舅不爱”的“自然灾害”年月。多亏我天资聪颖、机灵乖巧,很快就把爷爷奶奶那颗灰灰的心擦得瓦亮瓦亮的。懂事后常听奶奶说这样一句话:“××(我的乳名)真是一个好孩子,有了你,我就不再想什么孙子了。幸亏老天爷给了我们这样一个小精灵,又聪明、又懂事、又可爱!”妈妈听到奶奶对我的赞赏,更掩饰不住自己的那份自豪,摸着我的鼻尖说:“有个女儿真好!”我最爱听妈妈说这句话了。

可是,在我出生的当时,妈妈面对着奶奶一脸的泪水,默默无语,她能理解老人的心,但是,那时的我却不理解妈妈的心。爸爸说,我生下来整整40天,生物钟颠倒,白天睡得天昏地暗,晚上瞪着眼睛干嚎。11月的天,妈妈经常急得一身身的汗,她一会儿摸摸我这儿,一会儿又摸摸我那儿,不知道哪个地方出了毛病,实在不行,就陪着我哭。黑夜,她手忙脚乱地照料嗷嗷待哺的我,白天趁我大睡时还要洗洗涮涮,就这样在爸爸妈妈的精心照料下,我一天天长大,身体也一天天健壮起来,而妈妈却已不再是年轻时的妈妈,她的头发大把大把往下掉,腰一干重活就疼得直不起身,胳膊、腿一到冬天就离不开暖水袋,妈妈常常笑着对我说:“除了我女儿亲,就是这暖水袋亲了。”我听了,心里酸酸的。我只想说:“妈妈,谢谢你!”“世界上最美丽的声音,是妈妈的呼唤;世界上最伟大的爱,是妈妈的爱。”从小到大妈妈一直是我最亲密的朋友,每天陪着我说知心话。更让我得意的是,自从我上幼儿园,妈妈开办了“家庭每日笑话”栏目,具体规则是:爸爸、妈妈、我,每天必须讲一则笑话,如果有谁没讲,晚上三人的臭袜子就全部包揽,如果都讲了,袜子就各自负责。

一直坚持到现在,妈妈好像有永远讲不完的笑话,我真佩服她。就这样,我在爸爸、妈妈的笑话中快乐的成长,活泼、开朗、乐观、幽默,是老师和同学们对我的评价,在我的字典中只有正义、诚实、守信、文明,没有邪恶和谎言,我知道,这都是妈妈的言传身教和谆谆教诲的结果。谢谢您,妈妈!在您的鼓励中我学会了自信,学会了在泪水中微笑,在逆境中崛起。

坦白地说,妈妈如果没有您,我会多么迷茫。常记得,在我学习中遇到困难,哼哼唧唧想要放弃时,您为了让我更深入的理解课本内容,和我一起扮演狡猾的狐狸,虚荣的乌鸦,骄傲的孔雀;您总是对我说:“孩子,摔倒了不要紧,从哪里摔倒就从哪里爬起来。关键是要抬起头来走路。”在您的鼓励下,我的各门成绩总是第一。“数学王子”、“古诗小能手”、“小小舞蹈家”、“故事大王”……这些荣誉称号都幸运地降临到我的头上。但妈妈说:“孩子,往前看,更好的风景在前面,不要一味回头看走过的路”。我知道妈妈这是告诉我:“胜不骄、败不馁”。有时,我在心里偷偷地对自己说:“有这样一个妈妈真好”。

最后,我祝愿天下所有的妈妈都永远幸福安康!

幼儿教师德育演讲稿篇二

有一种声音最美,那就是教师的吟诵,有一道风景最美,那就是教师和孩子一齐的欢乐时光,有一种人生最美,那就是人民教师。

我是一名幼师,在生命的童山上载种花草、在社会的沃土中播种期望,在我心里,只要对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求的教师,都是最美的。

在我的身边就有许多这样的教师,她们没有轰轰烈烈的事迹,也没有可歌可泣的壮举,可是我认为她们是我身边的最美教师。爱生如子,无怨无悔,这就是我们的向晓宇教师。记得那年小班开学的第一天,许多孩子哭天抢地地喊着我要妈妈,我要妈妈,她连忙一个个地安慰,午休的时候,孩子们哭着不睡觉,向教师就抱着他们,哼唱着摇篮曲,哄着他们入睡。尽管长时间地抱着孩子,手都麻了,可是向教师还是等着孩子都熟睡了才放下他们。向教师的眼中充满了爱与关怀,她尽他的最大努力帮忙孩子适应幼儿园的生活,喜欢幼儿园。

爱岗敬业,无怨无悔,这就是我们的__教师。有一次,__教师忙完已经是7点多了,回家的半路上,她听到了一声熟悉的叫声,走近一看,原先是她的孩子在等着她回家。“妈妈,妈妈,你回来了,我好想你啊!”郑教师抱起孩子,眼里闪着点点泪花,“孩子,期望你能理解,妈妈爱你,可是班里的哥哥姐姐更需要妈妈。”郑教师这样安慰着他。做爱的使者,把爱永生传递。郑教师这样想的,也是这样做的。

工作多年,仍然记得雷锋在他日记中的一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位”在这片丰饶的神州大地上,还有无数个教师勤勤恳恳地坚守在自我的岗位,用爱与奉献谱写一首首灿烂的诗歌!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,因为有爱,我们在教育的路上义无反顾,因为有爱,我们在那白纸般的心灵上细心描绘,因为有爱,我们注意自我的言行,为孩子们树立优秀的榜样,因为有爱,我们为他们插上梦想的翅膀,让他们在智慧的天空中自由翱翔。

朋友们,让我们像这样优秀的教师学习,用爱浇灌着渴望的心田,将最美的事业进行到底!

幼儿教师德育演讲稿篇三

大家早上好!

我是来自小学部__班的___,今天我在国旗下演讲的题目是《增强禁毒意识,自觉抵制》。

青少年吸毒会严重摧残身心健康,导致记忆力衰退,抵抗力下降,多种疾病发生。吸毒不仅给自身带来了极大的危害,而且会对家庭、社会产生严重的危害,可谓是一人吸毒,社会遭难。

同学们,我们是国家的未来,是民族振兴的希望。讲到禁毒,有同学就会想:与我很遥远,跟我无关。其实不然,现实中青少年吸毒已成为一个触目惊心的问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,最近几年我国青少年吸毒的人数始终占吸毒总人数的80%左右。近年来,在个别青少年身上还发生了吸毒、藏毒行为,甚至走上贩毒的犯罪道路。公安机关登记在册的吸毒人数累计超过105万,据不完全统计,16岁以下的青少年吸毒人数比前两年又有所增加,初次吸毒者中甚至已经出现了六七岁的儿童。

1、我们应该了解的危害,懂得吸毒一口,入虎口的道理;

2、我们不应该盲目追求享受、寻求刺激、赶时髦;

4、我们不应该结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸毒、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离。

作为一名学生,我们应该积极地参加禁毒宣传,这是每一个公民的义务。禁毒工作人人有责,人人都要为社会禁毒作贡献。让我们一起努力,共同创造一个健康的生活环境。同学们,为了美好的明天,为了所有关心你的人,请珍惜生命,永远对大声说不!

我的演讲完毕,谢谢大家!

幼儿教师德育演讲稿篇四

大家下午好!非常感谢学校能给我这次机会上台来与大家共同交流与分享班级管理的心得体会。一年三班是我带的第八届班级,较之前我所带班级学生的整体素质有所提高,在我看来,之前带班的经验尤为珍贵,可以“择其善者而从之,其不善者而改之”,半年来,班级在学习、纪律、个人习惯养成、文化建设等方面都取得了可喜的发展,月月被评为“精神文明班级”,在第8个精神文明月和纪念“一二.九”76周年的活动中荣获先进集体。

因为我所带的是新生班级,第一次见面,我想不仅仅是让老师和学生熟悉,更应该让学生尽快自然而然地进入“主人”的状态,不能靠说教“你们要热爱集体啊”,“你们要把这个班当成自己的家啊”等,这些话虽然一百个正确,但从学生来说,有效度基本为零。所以“润物细无声”在这里显得尤为重要。我的做法是:让每个学生拿出一张纸:“现在,请每人给老师写一封短信,三个方面内容:“1、你希望班主任是什么样子的?2、你希望你的班级是什么样的?3、你愿意做班委么?4、你的特长?你可以在哪些方面为集体出力?”我的用意是让每一位学生明白:这个班不仅仅是班主任的,更是我的!在给我写信的过程中,就是集体责任感在学生头脑中初步形成的过程,这为我进一步管理、建设好班集体奠定了良好的思想基础。从我收集上来的短信中,看得出来,学生心中的班主任是这样的:”希望老师是严格、爱学生,平等、幽默、公私分明、有责任心,上课时是学生的老师,下课时是学生的知心朋友,平易近人,能够发自内心的关爱学生。“这些是学生对我的要求和期盼,我暗暗下定决心,不仅要让学生尽快融入集体,我也要尽快地走近学生,走进学生的心里。那如何才能真正的走进学生的心灵深处?著名的教育学家陶行知有一句话,至今我都记忆犹新:教育是心心的活动,唯有从心底流出的,才能打动心灵深处。

记得我初中时的班主任一直要求我们写周记,三年来,我坚持不懈,写了足足有三本,直到十几年后的今天,我总会拿出来翻看,当看到自己的字迹和周记的内容由稚嫩走向成熟,还有老师用红笔写的评语和依然振奋人心的话语,不禁想到,我现在也是班主任,如果我的学生在十几、二十年后看到了曾经写过的周记,会不会和我一样,开始怀念逝去的美好、青涩的青春年华,追忆那留不住的人和事?也许也会唤醒对班主任的`一点点思念吧。就这样,我开始了我新的尝试。它是否会达到“随风潜入夜,润物细无声”的效果,那就要让时间来证明吧。

我的要求是让学生像对待自己的私人日记一样,写出自己所看、所感的事情,不讲求形式内容,对篇幅长短不作严格的规定,放下包袱,想要表达什么情感就写什么情感,追求个性的充分舒展、性情的充分张扬。

案例一:国庆长假转眼结束,今天已经正式上课了,刚好今天轮到我做值日,我发现经过一个长假,大家对于卫生这方面有明显的松懈,还有一个问题是老师要求同学们下课后把凳子移到桌子下,班上只有个别同学做到,很多人下课后直接就走了,其实这个小小的动作不仅为了班级整体美观,更是为了方便值日生打扫卫生,举手之劳,方便大家,请大家能记住这个小小的动作,体谅值日生的辛苦!

她所反映的也正是我一直痛不已的问题——班级卫生,不知道其他班的方法是什么?总之想要调动全班同学做卫生的积极性还是有点难度的,所以我选了一个很有责任心、很能吃苦的同学做劳动委员,在值日生的分配上也是一改再改,最后确定了全班按座位分成6个小组,并分别选出组长,每三天轮一次。为了提醒值日生做卫生,由劳动委员每天把组长的名字写在黑板上,并给组长为组员相应加减量化的权利,以调动组员做卫生的积极性,当然这一切也要劳动委员和班长监督。之前,班内之所以出现脏、乱、差的情况就是因为缺乏检查善后环节,所以要在每天做过卫生之后,由组长在班上监督同学保持卫生。这样下来,每个月班上的卫生平均分保持在了80-85之间,看来下学期要继续努力,多向卫生成绩好的班级借鉴经验。

为了配合值日生做值日,我制定了很多条班规,我班劳动委员张军在周记里写到:?自从说了椅子不搬要扣分后,基本上每个人都会自觉挪椅子,只有少部分人还是会忘记,不过,有些人知道帮助值日生会加分后,都会主动积极的帮助值日生,更有狂热者还未下课就已经拿起扫把意图抢值日生饭碗,这是非常不对的,属于违反纪律了。看来我这个劳动委员还是挺称职的,已经在同学中树立了威信。

案例二:回首这个学期,我们班过得那么幸福、那么艰辛、那么快乐,军训时是那么累,但也是快乐的,运动会时收获那么多的大奖,是值得欢呼,可歌可泣的!之后的“大丰收”庆功宴,是那么快乐,那么幸福!我们班不是最完美的,有很多不足,需要加强学习氛围,上课时,只有有坚强毅力的同学在听课,其余的像打败战的一样。小学不好好学就算了,初中给你最后一次学习的机会,还不懂得珍惜。还有课堂纪律,有的班委不起管理作用,反而带头说话!我在这里许下一个愿望,希望大家在下学期有所改进,不要在破坏这个美好的班级了,因为我们深爱着这个班级,说这么多,只是想为明天的班会变得更加美好!团结友爱,有难互帮,不损人利己,不好逸恶劳,不见利忘义,不违法乱纪!(张大威,12月18日)张大威同学写出了我的心声,针对他反映的问题,我也认真的反思和了解了,确实有些班委没有起表率带头作用,于是,我利用了一节课的时间,让全班对班委做了匿名测评,包括打分和写建议,问题确实集中在了几个班委身上,我想会在下学期开学初,对个别班委做出调整。至于如何提高班上的学习气氛,也是我一直头痛不已的问题,因为学识有限,还是要向各位班主任讨教经验了。

“习惯成自然”,现在许多学生写周记已经到了不吐不快、欲罢不能的地步。不过,为了能让学生说真事、说真心话、反映真实情况,老师一定向学生保证并做到替每个人保密。

这样,班主任便可借此了解学生近期的情绪变化和思想动态,掌握学生的真情实感,通过翻阅周记及时发现学生的喜怒哀乐等各种情绪,并随时通过评语和他们作情感上的沟通,一句善意的批评,一个积极的肯定、以及适时的鼓励和引导式的点拨,会让学生对班主任的信任随之而生,心灵之窗自然向班主任敞开。长此以往,周记就会在德育及心理健康的教育中达到不可替代的“润物细无声”的作用,坚持下去,那么胜利就在眼前!

幼儿教师德育演讲稿篇五

尽责,不怕苦不怕累,不计较个人得失,把自己全部的精力都用在了孩子们身上。回忆自己教过的学生,我十分自豪。他们有的上了大学,有的读高中,有的上小学,还有的已走上了工作岗位。他们无论从哪一所学校、哪一个岗位,表现都很突出。看到他们的成长和进步,我感觉无比幸福,因为在他们成长过程中,我倾注了自己全部的爱与责任。

曾有同事问我:“刘老师,你对孩子们要求那样严格,有时甚至还批评他们,为什么他们还那么喜欢你?”我只是淡淡的一笑,说:“可能我管的比较多吧!”虽然话说得简单,但这简短的三个字——“管得多”却需要我们付出很多。为此,我不知要说多少句话,走多少路,动多少脑筋,费多少心思。

略带沙哑的开心的笑声。

凡此种种,我都细心地记录下来,用不同的方式来教导他们,并注意和家长沟通,使每个孩子都能自由而健全地发展自己的个性。看着他们天真的笑脸,我就有一种成就感。

一回到班里,东泽就仰起小脸问:“老师,你出去有几个月了?”听到孩子们稚嫩的话语,我开心极了。一个多月的辛苦没有白费,这些刚入园的小班孩子已经离不开老师了。

幼儿教师德育演讲稿篇六

大家好!今天我演讲的题目是《我长大了》。

我们深知:成长如走路,只有有毅力才会有前程;未来如春梦,只要有目标,有奋斗的精神,才会美梦成真!

在我们的成长中。处处有老师的教诲。人们都说:师如父母。是的,这六年来,老师的话语一直使我受到熏陶。老师的表扬给我们以鼓励,老师的批评使我们如梦初醒。一个个红勾凝聚着他们呕尽的心血,一句句话语流露着他们无限的期望。老师的举动总是伴随着我努力奋斗。如今,老师的鼓励和警语仿佛还在我耳边萦绕。

在我们的学习生涯中,也会遇到许多困难,如:学习成绩下降。在我下降的时候,我们才明白:要想再提高成绩可不是一件容易的事。不努力、不奋斗,那是不可能的。如果我们制定一个警示自己的学习计划,一直在执行着计划,就会成功的。

我们是新世纪的雏鹰,今天,我们炼就羽翼;明天,我们讲搏击长空!学习时光,人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的时候。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。

同学们,新的一学期已经开始了,希望大家能够制定自己的学习计划,将我们卓园小学的学习质量更上一层楼!

幼儿教师德育演讲稿篇七

各位家长大家好!今天我非常荣幸能坐在这里和大家交流我关于教育孩子的.一点个人体会,有不恰当的地方还请大家见谅!

一、以身作则。家长首先要养成良好的习惯。为孩子起到表率作用。因为,父母的一言一行都是孩子的启蒙。提供孩子的学习氛围,与孩子一起看书或学习。久而久之,渐渐地他们自然而然地感觉父母非常注重学习,知道自己应该如何去学习,懂得了不是为谁而学的道理。

二、尊重孩子。何为尊重呢?咱们不妨在适当的时间坐下来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给咱们提供一些信息,让咱们知道孩子的喜怒哀乐。有时意见分歧时,做为家长,是否会去认真考虑孩子的意见比咱们的更完善、更妥贴。如果这样,咱们就应该放弃自己的意见,大胆采纳孩子的意见。这是给孩子一次是非认知判断能力的锻炼,既尊重了孩子,又缩短了两代人的鸿沟。

三、寻找学习兴趣。孩子不爱学习,主要原因是对学习缺乏兴趣。兴趣是最好的老师,要让孩子对学习感兴趣,和老师及家长的引导是分开不的,平时应多和孩子以一种平等的心态进行沟通,在沟通交流过程中寻找孩子在学习生活的爱好,寻找共同话题,在平时的生活过程中多鼓励赏识自己的孩子,让他认为自己行,树立对学习的信心,只有这样长期的不断努力支持他,才能让孩子找到成功的感觉,有了兴趣,相信他一定会将学习搞上去。

有效的,而不是被迫的、压力的和效率低下的。

五,纠正想法。咱们应该纠正孩子的一种想法,孩子以为学习是为了父母,把学习看成一种负担,是完成父母交给的任务,因而缺乏学习的兴趣,只是机械地应付,一旦遇到困难就产生逃避的想法。因此咱们在给孩子确立学习目标之前,首先要使学生自己明白学习的重要性,要让他们知道为什么要学习,只有通过今天的努力学习,才能使拥有自己更美好的未来。学习是为了自己,为了自己美好的未来。父母的担心是为自己好,是替自己的未来担心。

最后,要经常与老师沟通。在这点上,父母应及时与老师取得联系,知道孩子的学习状况。一个孩子在学习上,不可能每个环节一帆风顺,随时有潮起潮落,只是不知漏在哪一环,双方取得联系后,及时纠正和弥补不足之处,帮助孩子渡过难关,取得扎实基础。

以上是我自己的一些体会看法,希望能给大家在教育孩子方面有一些帮助。谢谢大家!

幼儿教师德育演讲稿篇八

儿时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,几年的时光在平凡和平静中悄然逝支,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,更不敢说为之付也了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存的价值!

说到教师的职业笔,人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗的性格和积极向上的情感\以及融入集体的团队精神。

一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出士的嫩苗,需要园丁的呵护和培养。我也有一个16个月魇女儿,作为母亲,我倾注了全部的爱心,关怀着她的成长,这种情怀是无私的、投入的,每当女儿在生活中的一点小事上有进步我都会非常高兴,这种喜悦之情溢于言表,可以消除一严厉打击劳累。每个孩子都是母亲的宝贝,在工作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,快乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨老师,您早。那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机,每天傍晚随着一声声老师,再见。给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

有人也许会说教小孩子能有什么出息?没有一点成就感。可当你看到一个个哭喊着要妈妈的小家伙在您的关心鼓舞下,成长为一个个懂礼貌、讲文明、有个性的幼儿园毕业生时,我坚信,你会相信这世间真的有点金术的存在,这个点金术便是幼儿教师高尚、细腻的爱心。在操场上,我同孩子们玩起了小鸡找妈妈的游戏;在活动室里,我让孩子们围坐在身边,听我讲熊宝宝的故事。当悦耳的琴声从教室里传出,优美的歌声在这里回旋的时候;当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓,活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈时,我正用一颗真诚、火热的爱心,悄悄地开启着他们的天真、无私的心扉。是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,多少时光我们共同努力。久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了。猛然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。只要我们用心走进这座神秘的儿童公园,用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落,会发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多快乐和幸福。

看,平凡的幼教岗位给了我多么丰厚的回报啊!在工作中我深深体会到:教师的爱是滋润孩子心灵的甘露;是哺育孩子健康成长的阳光。只有爱,才能化解孩子心中的烦恼;只有爱,才能缩短我们与孩子之间的距离。爱,让我耐心地面对每一个孩子,一往情深。

因为爱,所以爱!愿所有幼儿园教师为职业的人在付出工作辛劳的同时,更能体验到幼儿教育带来的快乐和幸福,在幼儿教育事业中,体现自己绚丽的生命存在。

路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。虽然我只是短短的工作了四年,但我却愈来愈感觉到,自我离不开这个职业。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛,我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕坛。古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,我庆幸命运赐给了我这个职业。

假如有人问:在人生的道路上,如果能再有一次机会,让你重新选择,你会选择什么职业我必须会响亮地回答:教师——这个在太阳底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很清贫,可是我们也是最富有的,因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!我自豪,我是幼儿教师!我光荣,我是幼儿教师!

幼儿教师德育演讲稿篇九

在孩提时代,我就有一个朦胧的愿望,长大后做一名幼儿教师。

中学时我的一篇习作《我的理想》,被老师当作范文在全班朗读,文中的理想就是当一名幼儿教师。从那以后,更坚定了我的幼儿教师梦。

无数次梦中,我踏上那辆幼师的车,那是一辆洋溢着欢声笑语的车,装载着我的快乐和理想。 中考时,我在志愿书上认真地写下了“幼师”二字,并且如愿以偿。

幼师毕业后,我却被分配到小学担任教学工作,虽然我也喜欢那份工作,并努力做好,我的努力也得到了同行们的认可,他们给了我不错的评价。

但偶尔仍会泛起阵阵失落,因为在潜意识里,总希望有一天能圆自己儿时的梦:在一片和煦的阳光下,带着一群天真烂漫的孩子,自由地游戏,自由地欢唱。

也许是苍天厚我,工作几年后,学校有了幼儿班,我也如愿成了幼儿班的老师,就这样奇迹般地圆了我的孩子梦。我为之高兴,为之兴奋,全身心地投入到工作中。

每天,我和这些天真无邪的孩子们在一起,一起画画、一起折纸、一起唱歌,在五颜六色的世界中,心灵得到了净化,已为人母的我变得单纯而充满朝气,这些都归功于孩子的童真感染了我。我希望自己在这群天使般的孩子中问,在幼教这块热土上,用自己辛勤的汗水浇灌棵棵幼苗,结出满园桃李。

现在,我依然和孩子们在一起,心甘情愿地和这些小天使们同喜同乐,不慕富贵,不图名利,只因为我喜欢,而且常常感恩命运厚待我,使我从事了自己喜欢的工作。

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