高中垃圾演讲稿(实用9篇)

时间:2024-11-25 作者:雁落霞

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中垃圾演讲稿篇一

垃圾食品确实有不同的标准。你觉得是垃圾食品,他觉得不是,但这并不能否认垃圾食品的存在。其实我们每个人都应该有自己的垃圾食品标准,吃点什么,不吃点什么!其目的不是争论,也不是贬低哪种产品,而是为了更好的为自己补充营养。

消费者应该建立自己的垃圾食品标准,不吃或者尽量少吃自己认为是垃圾食品的东西。这符合自我管理或自我控制的健康理念,可以因地制宜地提高饮食的营养水平。

菜飘谷定义的垃圾食品是指含有大量能量、饱和脂肪或反式脂肪、糖、盐、香精、色素等添加剂,而蛋白质、维生素、矿物质、膳食纤维等营养成分很少的食品。它们可能是合法合格的产品,但营养价值低,安全隐患大,弊大于利。吃总比不吃好。多吃比少吃好,吃得越少越好。

大家好,我是郭留义,今天我要和大家谈谈垃圾食品。

是的,我们都知道垃圾食品有害健康,从胃痛到食物中毒,营养价值几乎为零。所以请不要再买这样的食物了。

我也问过一些家长,百分之八十会说管教好,百分之十会说管不了,百分之十会说孩子做得对,饿了可以买垃圾食品。当然,如果你饿了,可以买一些包子、饼干等菜单。请一定要在正规店铺购买,千万不要去街边小卖部买一些所谓的“辣条”等三无产品!

我的发言到此结束。最后,我劝同学们闭嘴,垃圾食品不买或者少买。谢谢大家!

高中垃圾演讲稿篇二

你们好!

很多人说:垃圾是破坏地球的“不良少年”,其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,可是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进适宜的垃圾桶,把垃圾分类好,这些垃圾就能够变废为宝,经过回收再利用。这不仅仅能够减少污染、保护环境,还能够提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。

你明白吗,一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节俭一棵树,这样我们不仅仅能够把废纸再供应给千千万万个人用,并且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想,所以从此刻起,一齐进行垃圾分类吧!垃圾类别有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。

可回收垃圾有:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩饭、花草树叶等;有害垃圾有:电池、金属等。我们每个人都有一个属于自我的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。

有毒有害垃圾应当“住”在红色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶,绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今日起,积极参与垃圾分类,共创优美社区环境,配合垃圾分类,一齐争做礼貌市民吧!

高中垃圾演讲稿篇三

大家上午好!

今天我们要在国旗下向全体老师和同学们发出倡议:不乱扔垃圾,学会垃圾分类。

出示废旧电池,提问:当废电池没有利用价值后就变成什么啦?(垃圾)。垃圾,只有在混在一起的时候才是垃圾,一旦分类回收就都是宝贝,就连被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。我们生活中用的电池,一般都含有汞或镉等有毒的重金属,这些重金属如果留在地下就很容易通过雨水的淋溶,进入到地下水当中。这种污染是很难排除,对人的危害特别大。但是废电池里含有多种有用的宝贝,回收利用的价值很高。

现在我们身边的环境正在不断地遭受着破坏,在我们的身边,时常可以看见垃圾的踪影,有的人往地上乱扔果皮纸屑,有的人摘花摇树,还有的人在墙壁上乱涂乱画。还有许多的人们拿着满满的一筐垃圾出来倒,其实啊,在这些垃圾里,有的垃圾是可以回收的,如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐。可是也倒在了垃圾堆里。这样做都是对资源无谓的浪费,人们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把他们埋掉或烧掉,以后我们能用的东西就会越来越少的,到最后就会什么用的都没有啦,那将是多么可怕的事情啊。那我们该如何去做呢?其实,办法是有的,这就是垃圾分类。垃圾分类就是将垃圾分类投放,再利用先进科学的方法让那些垃圾从新变成对我们人类有用的物品,今天我向全体老师和同学们发出倡议:就是有后有垃圾就把垃圾分类,我们把垃圾分为“可回收”和“不可回收”两大类,可回收垃圾:塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料、废布条、废泡沫等,不可回收垃圾:果皮、果核、树枝树叶、笔屑、剩菜剩饭、零食等。我们大家把不可回收的垃圾丢进垃圾箱,把可回收的垃圾运往垃圾回收站。这样不仅可以降低环境污染,还可以节约原材料及能源。希望学校的每一位同学们和老师们都能从今天开始,扔垃圾的时候就把垃圾进行分类!把不可回收的垃圾扔进袋子里,把可以回收的(就是塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料等)扔到规定的垃圾桶中。

老师们、同学们,让我们一起行动起来参与垃圾分类吧,为创造一个洁净、舒适的学习与生活环境而共同努力吧!

高中垃圾演讲稿篇四

大家好!

我是xx班的xx。现在,垃圾问题一直是我们需要关注的,生活中也有很多这样的问题。这方面要做好,要做好相关准备。作为一个学生,我们应该培养良好的品质,减少生活垃圾,物以类聚,垃圾也是一样,我们应该做好分类,这样我们才能在未来的`学习中做得更好。

我们在学校的时候要认真做好这一点,学校也是我们平时呆的时间最长的地方,所以要做好垃圾分类工作。我知道这对我很重要。我应该在以后的学习中努力提高,在这一点上我应该努力提高。我知道这对我来说也是一件很有意义的事情。我们应该区分干垃圾和湿垃圾。我们经常可以在学校看到一个现象。虽然很多学生把垃圾从垃圾桶里扔出去,但他们仍然没有很好地分类。他们分不清干垃圾和湿垃圾,可回收垃圾和不可回收垃圾。虽然听起来有些别扭,但是花点时间了解一下就知道了。学校在这方面做了大量的宣传,我深深的意识到我们应该在这方面做好准备。下辈子要生活工作。

在学校,要减少生活垃圾,这样才能有更干净的学习环境,同时也要从这方面入手,保持良好的状态,这也是一个学生应该有的态度,对我来说也很重要。无论在哪里,我都要做到这一点,熟悉一些垃圾分类的标志,主动做好,才能影响到身边的人。现在回想起来,很有必要。我也想把这些事情做好,以后一定会在生活中保留。做好宣传很重要。我们应该丰富我们的生活,这是一件非常有意义的事情。同学们,让我们一起努力做好生活中的这些细节,包括以后的学习,培养良好的品质。让生活变得更加美好,文明就在我们身边,文明也是我们应该做好的事情。作为学生,这个要调整。让我们共同行动,减少生活垃圾,做好垃圾分类工作。

高中垃圾演讲稿篇五

大家好!

我们生活的地球上居住了超过66亿人口,而这个数字还在不断的增加,如此巨大的数字带来的是人均占有的土地越来越少,可以饮用的淡水资源频频告急。但是在物资如此匮乏的今天却有一样东西的数量在迅猛的增长,甚至超过了人口的增长好几倍,它就是垃圾。

垃圾的诞生伴随的人类的发展,每天我们每个人都要制造出垃圾,一天一天累积的垃圾该怎么处理呢?有人说:“可以埋了。”可是仅仅靠埋只是暂时的解决了,填埋垃圾的土地从此就失去了一切营养,成为了不毛之地,而且这样填埋所占据的土地资源很浪费。那该怎么办?又有人说了:“不能埋那就烧了吧,这样不就看不见了啊!”可是焚烧垃圾的时候那滚滚浓烟,那刺鼻的气味是另一种污染,破坏了我们的大气,所以也不可取。那到底该怎么做呢?其实,垃圾不是完全没有用的废品,只要合理的利用,合理的处理,垃圾就可以变废为宝,问题的关键在于如何让它由废变宝,秘诀就在于——给垃圾分类。

垃圾分类,顾名思义就是将垃圾分分种类,我们现在比较规范的是把垃圾分为四大类。在这四大类的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,变废为宝再次造福人类的,只有一小部分是彻彻底底的处理不了的垃圾,只能采用传统的填埋、焚烧的方式处理。那有哪四大类呢?第一类,可回收利用垃圾,它包括纸类、金属、玻璃等。这类垃圾从名字看就知道它们可以拿来再次利用,只要简单的经过整合由碎变整就可以再次使用;第二类,厨房垃圾,像剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。这类的垃圾只要经过生物技术的处理就可以转化成了天然的化肥,滋养土地;第三类,有害垃圾,它包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。经过复杂的处理程序提取其中可以再使用的部分;第四类,就是其他垃圾,包括除以上三种以外的垃圾,如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。

那我们的小朋友们要怎样来帮助垃圾的处理呢?如何做一名环保小卫士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的处理专人专门收集。其次,就是要养成分类扔垃圾的习惯。现在的垃圾桶设计的时候已经考虑了可回收不可回收分类扔,小朋友在扔的时候就要按照分类扔进去,像纸扔进可回收利用的半边,塑料袋扔进不可回收利用的半边,而电池、温度计就要扔到专门的收纳容器里,不可随便扔。最后也是最重要的就是尽量少的制造垃圾。只要我们珍惜学习用纸,把每张纸都用到没有办法再利用了才扔;橡皮擦到无法使用了再扔;爱惜玩具、书本,小心玩小心翻;又或是吃饭不剩等等,从根本减少垃圾的产生,那么就是的处理垃圾的方法,也是的环保小卫士。

相信我们每位同学都会争做环保小卫士,从垃圾分类开始好好做起,为保卫我们的家园,我们的学校,我们的地球贡献出自己的力量。

我的发言到此结束,谢谢大家!

高中垃圾演讲稿篇六

大家好!

我是六(4)班的李晓妮。我今天演讲的题目是:垃圾分类,从我做起!

垃圾分类是我们生活当中一件非常重要的事。人类每天会产生大量垃圾,如果任意丢弃,会造成严重的污染,从而破坏我们生活的美好环境。因此,我们应当养成垃圾分类的习惯,将垃圾分类回收后再次变为资源。

不久前,经过对10位市民的调查,我发现人们基本上对垃圾分类都还有点了解,说明我们的垃圾分类宣传起到了作用;但只有一半的人有对垃圾分类的习惯,说明我们的习惯还没有很好养成,还需加强执行力,养成更好的习惯;另一方面,人们对现在的`垃圾桶并不是很满意,有些小区甚至没有分类的垃圾桶,车站、商业闹区包括公园广场的分类垃圾桶都还比较少。

垃圾分类,从我做起,让我们用自己的行动共同创造美好的生活环境吧!谢谢大家!

高中垃圾演讲稿篇七

大家好!

然而,你是否知道?作为一座年均生活垃圾产生量超过万吨,建筑垃圾申报量达到余万吨超大城市,也正面临城市精细化管理环境保护巨大挑战。每天垃圾清运量达到万吨,用厢式货车装载可以从广场排到机场,半个月垃圾量就可以堆出一座“大厦”,“垃圾围城”已成为一个现实威胁!

那么生活中垃圾该如何进行分类呢?

蓝色垃圾桶收集可回收物。比如平时废纸张,废玻璃制品,废衣物,塑料瓶等都是可再生资源。

红色垃圾桶收集有害垃圾。比如废电池废灯管油漆过期药品等都是对人体或环境有害垃圾。

像过期食品,瓜皮果核等容易腐烂垃圾需放在棕色湿垃圾桶内。除了上述垃圾之外,其他生活废物,放在黑色干垃圾桶,统一回收。

玻璃是最容易回收利用产品,回收利用旧玻璃可以节约大量能源,同时也减少了开采矿石带来环境破坏。回收利用纸,对环境保护意义巨大,用废纸每制造1立方米再生纸,就等于保护了17棵大树。塑料回收后,不但可以制造成再生塑料产品,还可以变成原油,再从中提炼出柴油汽油,供我们使用。

垃圾分类,看似小事情,实则大文明。我们必须迅速行动起来,自觉分类投放垃圾,并努力通过减少一次性用品使用增加二手物品利用优先选择再生物品等方式减少垃圾产生量,共同为环境保护贡献出自己一份力量!

同学们,让我们共同行动起来,从身边做起,从小事做起,积极参生活垃圾分类减量工作,努力捍卫我们蓝天碧水净土,早日将建成令人向往具有世界影响力国际化大都市!

最后我向大家呼吁洁净环保千万条,垃圾分类第一条,干湿有害分好类,美好习惯为社会。

我发言到此结束,谢谢大家!

高中垃圾演讲稿篇八

大家好!

学校大课间活动时,班主任老师向我们宣传垃圾分类,让大家行动起来,从我做起,共建绿色家园。

不过,我还是犯了一个小小的错误,妈妈从我分的可回收垃圾里拿出了过期药,说:“你别看这盒药没拆封过,但过期了,人服用了过期药片可能会对身体有害,所以不是可回收垃圾哦,是有害垃圾!”妈妈接着说道:“你虽然错了一题,但是考试及格,毕竟你也给妈妈上了一堂课,垃圾不可以随意丢弃,我们全家从今天开始响应你的号召,实施垃圾分类吧!”“耶!计划成功!”我暗自窃喜。

从那天开始,我们全家总动员,家里分了3个垃圾桶,我分别贴好了可回收、不可回收、有害的标签,全家人互相监督。几个月下来,可回收垃圾收集了满满一大袋,虽然是一些不起眼的垃圾,但这些垃圾绝对有用武之地。学校开展了“以物换物绿色存折”活动,每个星期五,我都会拿2大袋可回收垃圾去学校。看看我几个月的成果进了环卫所专门提供的垃圾袋里,我的心里别提有多满足!

大家行动起来吧,从我做起!小手拉大手,一起参与到垃圾分类活动中来,我相信我们的家园会变得更美丽!

高中垃圾演讲稿篇九

大家好!

今天很荣幸登上舞台,与乐意做贡献的同学一起评选队干部。

学校号召垃圾分类,树立绿色低碳、环保健康的生活理念。我非常赞同,因为生活中的垃圾并不是一无是处的废物,而是被放错的资源!

为此我制定了具体的实施方案,以确保垃圾分类能在我校顺利开展:

1、强化垃圾分类的意识和能力:

强化方式主要有:定期举办知识讲座、相关竞赛、设立明显的标志。

2、增强垃圾分类的兴趣与动力:

对此,可设立相关奖励,比如卫生卡:完成回收行动,即可获得卫生卡,卫生卡可兑换奖励,以此提升同学们的积极性。

3、监督到位:

当天的值日组长负责检查同学垃圾分类的执行情况,并记录在册,做到奖惩分明,有理有据!

不管最后的竞争结果如何,我将用实际的行动支持垃圾分类!

谢谢大家!

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