演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众。下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
希特勒演讲稿谐音篇一
大家早上好！
时间的步伐总是匆匆而过，20x的元旦就要到了。从字面上看，“丹”字下的横线代表汹涌的大海，一轮红日从海上迸出。这意味着辉煌的20x将离我们而去，充满希望的20xx年即将到来。
300天高考倒计时的誓言还在耳边回响，第一次考试冲刺动员的画面就像昨天一样。现在，请抬头看看屏幕上的倒计时数字——。离高考只有166天了。如果失去了一种紧迫感，“生命的全盛时期就再也不会来了，早上再去也很难。及时得到鼓励，岁月不待人。”我们才刚刚青春年华，高三。越急越要用努力去表达未来。
高三注定不平凡。我们带着梦想爬蜀山。多少个日日夜夜，我们一直在坚持‘谁会赢得我的芳心？’决心，在蜀山的大海里，展现了顽强拼搏的英气。我们的青春是无限的，我们的野心是满满的。海到尽头，天作岸，山到顶，我是巅峰！
高三，因为自信，我们可爱，因为坚强，我们与众不同。只要你相信“金鳞是池中之物，遇风云则化龙。”一切困难都要升华为自己的能力。没有叹息，没有迷茫。同学们，坚定信念。无论结果如何，你只需要为自己赢得一颗真正的良心。磨砺成剑，驰骋在这个艰苦奋斗的时代。当希望之帆在心中升起，命运之船即将启航。让我们一起乘风破雨。让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们的心中充满信念，坚定不移，对荣耀充满希望！
高三是一个享受努力，为生活奋斗的时刻。指点江山，励志言词，敢与天气比。青春是我们的资本，成功是我们的追求，更失意更勇敢是我们的宣言。大四是努力的一年。人们常说：人生难得打几次架？也就是说，要抓住机会，努力奋斗。你拼写什么？争取效率，有效率就成功；战斗心态，快乐心态激活大脑的思维；意志，顽强的毅力，不怕任何失败。
让我们以积极的心态去解决问题，以勇敢的心态去克服恐惧，以激情的心态去快乐地学习，以平静的心态去挑战烦恼，以自信的心态去改变现状，以期待的心态去展望未来。努力会让你的人生如诗，努力会让你的梦想如彩虹般美好；努力会让你攀上一座风景无限的理想高峰。
在离高考仅剩的166天里，我们所有的高三老师都很努力，尽了最大的努力，“愿努力改雨，让桃花红”。我们相信，通过师生的共同努力，我们可以用智慧控制考场，一定会取得万里之外的胜利。
看，落叶在飞火凤凰城盛开，巨龙在天空起舞。听，战鼓声催，君不止。马辞旧年，羊开新泰，剑用十年，马改日奔雄关。战线一试，好消息六月就传开了。
我的'演讲结束了，谢谢！
希特勒演讲稿谐音篇二
大家好，今天我演讲的题目是《只要坚持下去就会创造奇迹》
生活，是生命存在时的一种体验。成长，是生活过程中一种积累。所谓学习，就是缩短这种体验和积累的捷径。年少时，我们期待开心舒适自然愉悦的生存环境，期待思想深邃拥有完美实现梦想，期待不错过任何花开的季节。可常常出现的情景是，花开，彼岸。期待的美好，一如天际彩虹，不是距离太远，就是昙花一现。
然而不论你现阶段的学习状况怎样，只要你已经觉醒，机会是有的，希望是有的，就看你的执行力和坚持度了。所以，让我想告诉你一个事实：只要你坚持下去，就会创造奇迹！正所谓，坚持就是胜利！
我们要从成功的实例中看到希望。也许你可以从伟人、名家的成功轨迹中悟出道理、汲取营养和激发能量，更可以从学长或者身边的同学那儿看到创造神奇的希望，回顾你取得的成绩肯定能够常常体会到这个道理。但你成长的道路最终是你靠自己，相信自己用与众不同的自我方式，一定能够实践自己的承诺，一定能够实现自己最初的梦想。
再次，要有长期坚持的思想准备。别相信一努力就进步、一奋斗就成功的神话。在现实竞争如此激烈的社会环境里想获得成功，你得先学会默默地做好自己的事，专注于某一点或某一方面，用经历和阅历积累，丰富自己的思想和知识，正如你羡慕别人在某些方面的特长，你可知道他们从小接受了这方面多少系统的训练，克服了多少训练中的困难。尽管当时算困难，但他们现在一定告诉你，他们欣喜于当时的.坚持，比如姚明，比如朗朗。
用小成就鼓舞自已的斗志。理想与现实毕竟有距离，而且，这个距离想不知有多远。为了让自己更加执着于目标，要用阶段性的胜利鼓舞自己。可以将长期目标分解成中期或近期目标，在过程中不断调整和修正，集腋成裘，你离大目标就不远了。正如你现在根据自己的爱好想确定某个专业领域的研究，就可以查阅资料哪个心仪的大学有这样的专业，再查阅该大学近几年的录取分数线，那就应该你现在就读的学校历年升学情况，估算出应该在年级的排名，这就是你现阶段的目标，并争取实现。
努力拓展视野别患得患失。一旦目标确定，就可以全面地关注与此相关的领域，不失时机充实这方面的相关认识和知识，在大目标确定的情况下，剩下的就是行动和坚持。可能在实现过程中会出现方向的偏差和进度的缓慢，但无论如何也不要怀疑自己的能力和，更不能随时、随便否定自己，患得患失，瞻前顾后是你成功的最大障碍。记住，说得越多，做得越少，聪明人在别人喋喋不休或面红耳赤的争论时，常常已走出了很远的距离。
同学们，也许我们现在正在正为困难所阻，也许我们此刻还平平无为。但，请坚信，你，是一切奇迹的创造者!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
学校经常开展读书周阅读课等活动，而我们平日里也总会听到“这个人读书真多”一类的赞词，但读书多就意味着学识渊博，才冠中西吗？恐怕不尽然。
真正的阅读必须有灵魂的参与，它是一个人的灵魂在由文字构筑的世界里漫游，诚如赫尔曼·黑塞所言：“没有爱的阅读，没有敬重的知识，没有心的教养，是戕害性灵最严重的罪过之一。
许多人都在四处求教读书方法，但是如何而读却要因人而异。但在读书之前我们要明白：开卷有益，也可能有害。如何辨别两者就要看这一本书是否抑制了你的创造力，囚禁了你的思想。
古语有：“尽信书不如无书。”这是在要求我们在读书时要具有一定的批判精神：因怀疑而思索，因思索而辨别是非；经过“怀疑”、“思索”、“辨别”三步以后，那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问。
而在多数情况下我们是被关进囚笼，书中所言像是一个大框框住了我们本可以自由发散的思想，给思想塑彩，使它僵硬的接受了那些定性认识。这就促使我们在沉浸于阅读的同时要能跳出来站在一个更高的角度去审视，去保持自我的独立。一本好书，不仅能开拓我们的眼界，更能为我们创造一种氛围，使我们拥有一种心境去情不自禁的去思考，去创作，让心中那些涵养已久的思想种子破土而出。
五柳先生曾说自己读书不求甚解，这未尝不是读一些巨著时的方法，阅读时重要的是去感受作者们行云流水般的思路，独具匠心的叙述方法，以及隐藏在文字后面的伟大人格，把它们作为自我成长的养料。这时若是再去死抠原文，未免太拘于小节。
而当阅读量已积累到一定程度，怎么去活用仍是困扰我们的最大问题。而这个惊险的跨越没有捷径，只有焚膏继晷，勤做笔记。做笔记并不是简单的抄写，做一个文字的搬运工，而是要加入自己的思考、见解。平时看同学写积累本总是五六分钟抄完一面就草草上交，真正的笔记是很费时间的，钱钟书先生做一遍笔记的时间，约莫是读这本书的一倍。他说，一本书第二遍再读，总会发现读第一遍时会有很多疏忽，而最精彩的句子，还是总在读几遍后才能捕捉到。
世上书籍如汪洋大海，在热衷的书迷也不可能穷尽只能尝其一瓢，区别在于尝哪一瓢。读书是一件非常私人的事情，喜欢读什么书，不论范围是宽是窄，都应该有自己的选择，体现了自己的个性和兴趣。其实，形成个人趣味与养成读书癖好是不好分的，正因为找到了和预感到了书中知己，才会锲而不舍，欲罢不能。没有自己的趣味，仅凭道听途说东瞧瞧，西翻翻，连兴趣也谈不上，遑论癖好。
最后送给大家一句话：读别人的书，走自己的路。
我的演讲完了，谢谢大家！
希特勒演讲稿谐音篇三
大家上午好！
成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上，有坦途，也有坎坷；有鲜花，也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时，荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛，就不愿伸手，那么对于这种人来说，再美丽的.鲜花也是可望而不可及的。
成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻，年轻没有失败。只要能战胜荆棘，战胜自己，即便是弄得遍体鳞伤，至少也可以证明我们曾经奋斗过，我们不是挫折的奴隶！
同学们，我们要对成功说：你不要来得太快，太容易，笑在最后才是的；我们要对挫折说：让暴风雨来得更猛烈些吧！面对成功，请一笑置之；面对挫折，请绽开从容的笑脸，挺直坚强的腰板吧！
谢谢大家，我的演讲完毕！
希特勒演讲稿谐音篇四
大家好，首先请允许我向全天下所有伟大的母亲说一声：“妈妈，我爱你！”请再允许我向全天下的所有伟大的`老师说一声：“老师，我爱你”！
“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩，涌泉相报”告诉我们的就是感恩。
感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。为什么有些人不会感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩。
没有阳光就没有日子的温暖；没有雨露就没有五谷的丰登；没有父母就没有我们自己。没有亲情和友情的世界就会是一片孤独和黑暗。
亲爱的同学们，让我们积极行动起来吧！让我们荡漾于这缕感恩的春风中，使我们的校园变的更加美好，使我们的未来变得更加灿烂，使我们的社会变得更加平安与和谐！
谢谢大家，我的演讲完毕。
希特勒演讲稿谐音篇五
大家下午好！
截止到今日，大家的暑假余额都已经清零。新的学期，新的一切悄然而至。同学们大可不必停留于上学期的胜与败，更不能念念不忘假期中的玩与乐。新的征途已经踏上，甩掉慵懒，和以前的坏习惯说拜拜，初中生就应该要有初中生的样子。
“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德”。这是诗人但丁的一句名言。确实，作为初中生的我们，用知识填满我们原本空虚的大脑是我们目前的主要职责。新的学期，先为自己订下一个小目标吧。从点滴开始做起，把你正在做的小动作停下来，试试在课堂上把耳朵竖得更直些，多举几次手，多读一会书，多做几道题，你可以超越之前的自己，或者超越之前一直在追赶的同学。你也可以慢下来，一笔一划地练字，刻下青春的誓言。学习需要勤于积累，善于反思。学习需要积极乐观，不骄不躁。
当然，美德的追求也是我们永世不变的信仰。作为初中生，我们要诚实守信、自尊自爱、严以律已、宽以待人、尊敬师长、与同学友善相处、遵守校规校纪、说文明话、做文明事、当文明人。学会理解、学会感恩、热爱生活、热爱生命，我相信周中学子个个都能做美德少年。
也许，今早踏进校园，大家的悲欢并不相通，刚入周中校园的初一同学们，心中应该有对新生活的小期待、小欣喜吧，又或是对过去的小小留恋，对陌生环境的拘谨与不知所措。对你们来讲，初中的一切都很新鲜，你们准备好了吗？去打开新世界的大门吧。
和我一样的初二同学们，经过初一一年的磨练，我们更成熟了，我们更稳重了，我们更需要努力了，我们面临着新的挑战，新的学科物理即将加入。初二是关键的转承点，希望我们都能通过自己的耕耘过好时间轴上那微小但重要的一段。
初三的学长们，你们面对的是一年后的中考，人生的第一个分岔路口。日渐繁重的学习任务，渐渐背上的压力，或许还有对别离的惆怅，对未来的迷惘，但是请相信你的努力不会被辜负，好好学，用力学，你们都将是雄鹰，挥动翅膀，迎风飞翔吧！初中生活的最后一年将会化成纸上那一行行灵活跳动的数字，一排排荡气回肠的文字。
学习知识是为了不把这世界看得太过片面，不断狂奔是为了从此甩掉人们的偏见，我们的努力不是为了别人的赞美。生命本没有意义，我们的使命就是为其找到一个意义。也许，我们成长的道路并不是那么平坦，但我相信，有你有我，我们一同前行，再辛苦的日子在之后也会升华成美好的回忆。
新的学期，我们一同努力吧！无论过去，不问将来，只问耕耘，自有收获。同学们，在这挥洒青春的年纪里，让我们拼尽一切吧！
希特勒演讲稿谐音篇六
大家好！
金秋十月，国旗招展，举国同庆。今天全国各族人民满怀喜悦，迎来了中华人民共和国65岁生日；大江南北的中华儿女都在尽情高歌，为古老而年轻的祖国深深祝福！
今年国庆，万象更新，非同寻常。5月12日，正当全国人民意气风发地为实现全面建设小康社会的宏伟目标而奋斗的时刻，我国四川地区遭遇了一场突如其来的地震灾害。面对这场严峻考验，全国人民团结一心，和衷共济，共克时艰，大力弘扬伟大民族精神，坚持一手抓抗震救灾这件大事不放松，一手抓经济建设这个中心不动摇，夺取了抗震救灾工作的阶段性重大胜利，保持了经济较快增长的良好势头。经历风雨，又见彩虹。抗震救灾的斗争，极大提高了我国人民战胜困难的勇气和能力，增强了中华民族的凝聚力。
伟大祖国，经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结，展现新气象，昭示好前景。本世纪头20年，对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，是全国人民新世纪新阶段的奋斗目标。实现这个宏伟目标，符合全国各族人民的共同心愿和根本利益。落后就要挨打，财大才能气粗。集中力量全面建设小康社会，使我国形成发达的生产力，这是中国特色社会主义事业兴旺发达的物质基础，是我们在日益激烈的国际竞争中掌握主动的物质基础，也是国家繁荣富强、人民安居乐业和社会长治久安的物质基础。无论在什么情况下，我们都要集中精力，心无旁骛，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，紧紧扭住经济建设这个中心不动摇，不断增强我国的综合国力，奋力开创改革开放和现代化建设新局面。
“三个代表”重要思想是为了人民、代表人民、造福人民的理论。“三个代表”重要思想是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进，实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。全面建设小康社会，是学习贯彻“三个代表”重要思想的实践，也是对学习贯彻“三个代表”重要思想成效的检验。“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民，学习贯彻“三个代表”重要思想必须以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点。能不能落实立党为公、执政为民这个本质，是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。我们决不能把“三个代表”重要思想庸俗化、随意化、标签化、招牌化，一定要始终牢牢把握立党为公、执政为民这个本质，真正为民谋利，为民造福。
近一年来，党中央坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，千方百计扩大再就业，千方百计增加农民收入，出台许多便民利民的措施，做了大量亲民爱民的工作。人民为有这样的党风政风而欢欣，祖国为有这样的党风政风而自豪。新中国成立59年来特别是改革开放30年来，我国生产力水平有了很大提高，综合国力明显增强，人民生活不断改善，社会主义现代化建设取得巨大成就。但是，越是在形势好的情况下，我们越要清醒地看到，我国仍处在并将长期处在社会主义初级阶段的基本国情，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是社会的主要矛盾。我们一定要有紧迫感和使命感，大力转变作风，狠抓求真务实。
中国的进步和发展奔腾向前，浩浩荡荡，势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越创造，为人类文明作出了不可磨灭的贡献。我们坚信，勤劳勇敢智慧的中国人民，在全面建设小康社会这一前无古人的伟大实践中，一定能够万众一心，奋发图强，勇往直前地朝着宏伟目标阔步迈进，光荣完成时代赋予的崇高使命，把我国早日建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。
希特勒演讲稿谐音篇七
大家好!
如果有人问你：什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军，八十年代的文学热，还是九十年代的出国热?对，它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩，每个时代也造就了不同的精彩，但无论怎样，精彩总是与青春紧紧相连。
记得走进大学的第一天，辅导员就告诉们，老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的"读书无用论"也早已被热火朝天的"考研"、"考证"热吹得无影无踪。时代已经将新一代的青年推向了社会的最前沿。因此，要寻找属于这一代人的精彩。
为了活得精彩，要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯，信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺，路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯，就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰，它迎着太阳飞翔，为的就是将自己的身体点燃，因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮。但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩!
为了活得精彩，必须拥有知识和技能。知识是成功的基础，技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪，世界多极化，信息全球化，知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实，昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见，取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了的身边，从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说"机遇留给有所准备的人"，那么，年青的朋友们，让早早准备。
为了活得精彩，还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说，"不满是向上的灵魂"。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗，没什么保质期。无论什么时候，都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。只有不断地学习和提高，才能跟得上这个精彩的大时代。
永远究竟有多远?没有人知道。只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者，就没有理由不为自己喝彩，没有理由不活得精彩!都将老去，但不是为了永远的青春而来，而是为了感受和不同的青春而来。从现在开始，让活得精彩!
希特勒演讲稿谐音篇八
我是高二十班的郑xx，今天我国旗下演讲的主题是：让节约用水成为一种习惯。
据联合国一项研究报告指出：全球现有12亿人面临中度到高度缺水的压力，80个国家水源不足，20亿人的饮水得不到保证。预计到20xx年，形势将会进一步恶化，缺水人口将达到28亿-33亿。世界银行的官员预测，在未来的5年内“水将像石油一样在全世界运转”。
青岛市水资源严重短缺，多年平均降水688。2mm(折合水量73。3亿立方米)，水资源总量22。1亿立方米，其中地表水资源量16亿立方米，地下水资源量9。3亿立方米，重复计算量3。2亿立方米。全市人均占有水资源量313立方米，亩均占有量306立方米，分别为全国平均值的12%和15%。远低于世界公认的人均500立方米的绝对缺水标准，是全国北方最严重的缺水城市之一。
因此节约用水，需从此刻做起。
我们的生活中往往就存在着许多浪费水资源的事例：
因为大意没关紧的水龙头;没有喝完的矿泉水直接扔掉;许多同学因为热水是免费的就随意、并且大量的使用等等。
而当我们正享受着水带给我们的方便时，这片土地的其他角落里，可能有许多人正日夜祈求着水的.富足，不忍心浪费掉一滴水甚至视水如生命。
很多人没有意识到水资源短缺的状况，据不完全统计全世界一天浪费的瓶装水就足够上百万缺水儿童使用三天甚至更久，所以，节约用水，尤为重要。
而我们应该做的就是从最小的事做起，节约每一滴水，共创美好家园。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
希特勒演讲稿谐音篇九
每个孩子表现迥异，教师若能深入了解每一个学生，你便会发现他们各有值得你喜爱的地方；同时，只有学生的认知水平、性格特征、个性特长了如指掌，你才能真正做到因材施教。
爱是一种用心。需要你心中想着他（她），想着他（她）的优点，想着他（她）的缺点，想着他（她）的现在的生活状态，想着他（她）的学习状态，想出一些有针对性的话，想出一些有效的措施。
刘备三顾茅庐，已是精诚所至，金石为开，而后对诸葛亮又是以孤相托，这爱才之心，已如一条河，绵绵不绝。诸葛亮的才华，可以说在刘备的爱心中开放的。教师的爱，当然不是爱有才的学生，而应该像太阳一样，把自己的关爱如阳光一般撒向大地的每一个角落，一年四季，从不停歇。
爱学生应尊重他人的人格，尤其是“后进生”。老师在在与学生谈话时，要十分注意语言的分寸。批评学生不用侮辱性的话；批评一个学生时，决不能去表扬另一个学生，这样会使他产生悲观和抵触情绪；不体罚和变相体罚?..你尊重他，他才会从内心尊重你。
作为学生知识学习的“引路人”、人生旅途“领航人”的教师，对学生的爱绝不能是溺爱，应建立在“严格要求与关心爱护相结合”的原则之上。对学生的进步与优点，要及时鼓励、表扬；对学生的错误与缺点，应及时给予批评和教育。
爱是付出，爱是行动！爱是人的一种心情，爱也可以用语言来表达，但没有行动，那就是苍白的爱，就没有实质上的意义。你如果爱学生，你就得准备好最好的教学内容和最好的教学方法，你就得发现哪些学生没有理解与掌握，你就得批改学生的作业，你就得辅导，就得谈心，就得家访。你就得手把手地教，就得示范，你就得查找资料。而所有这一些的付出是无私的，它不是一种等价的交换。如果在这种没有物质力量的支撑下，你付出行动了，我想这就是爱的力量了。这种爱源于教师对自己职业的自豪感与认同，源于教师把学生的进步当作了自己最大的快乐！在教育教学中，教师通过运用科学的教育教学理念、教学方法、技巧等，改变班级或学生个人的行为，取得了一点一点的进步，这时，教育的幸福也就产生了。
希特勒演讲稿谐音篇十
大家上午好！
成亦英雄，败亦英雄。你永远是我们心目中真正的英雄，第一个冲过终点的人当然是我们的偶像，而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的，更值得我们敬崇、永不放弃，永不服输、终点并不是真正的终点，体育必将冲破人类的极限。
或许失败对于你来说是一种耻辱，是一种希望的破灭。几个月的'艰辛训练和满怀的希望在一刹那间付诸东流，令你沮丧，令人悲伤，但看看你用尽全力奋力拼搏的一刹那。眼眶中含着泪水的我们不这么想，你是勇敢的，你是坚强的，你用你那顽强的意志完成了你的任务。看成败人生豪迈，我们应从头再来，为你感到了骄傲。
谢谢。