2023年教师工作总结精简(汇总10篇)

时间:2024-11-16 作者:MJ笔神

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

教师工作总结精简篇一

1、培养、培训教师是一本万利的大好事。

教育学生是学校的主要工作,但培训教师是学校的首要工作。一个教师一生要教育数以千计的学生,如果这位教师得不到很好的培养和培训,他的教育教学工作可能只维持在低效的水准,这不仅使教师对职业产生了疲倦感,还影响了他的数以千计的学生的发展;如果我们培养了一位好教师,他的数以千计的学生就能得以接受更好的教育和影响。

另外,尽管我们预计到培养的好教师可能会调离我们学校,从局部来看,学校有损失,但他对教育事业乃至社会的贡献决不会因此而减少。所以,我们培养教师的力度、热情始终不因教师可能会调离而而有所降低。

2、在业务上老教师并不一定比年轻教师强。

曾经有很多人提倡新教师要向老教师学习,建议学校实行以老带新的帮带制度。我们不以为然。我们不怀疑老教师在教育教学上有好多经验,可是老教师并不一定什么都好。就拿经验来说吧,有些可能与素质教育相悖,有些可能不符合新的教育教学理念的要求。再说,随着年龄的增长,人的保守思想越来越严重,很少有改革创新的热情。而年轻教师可塑性强,接受新事物快,追求上进,敢于尝试。

我们提倡新老互补,以新促老,互帮互学,共同提高。

3、并不是有学科带头人就好。

学科带头人在学校里是学术权威。凡是权威都有霸气,权威往往喜欢把自己的主观意志强加给他人。学校里有学科带头人,可能会使该学科教学模式单调划一,很多年轻人得不到更多的展示自我的机会和更好发展机遇。学校内没有“权威”,年轻人对自己的发展前景充满着期待,工作上就会出现百舸争流的局面,年轻教师很容易茁壮成长。砍了头的树会有很多枝桠长出,就是这个道理。

4、追求精备每节课是不现实的。

要求教师精备每节课与要求每位教师都成为特级教师一样,是不现实的。对于备课,我们不求量的积累,但努力追求质的提升。

二、近几年来我们对教师培训工作的管理和做法

1、让教师认清自身的不足之处,明确努力的方向。

学校请市内的教育教学专家、名教师来校调研,50岁以下的老师全面开课。课后,由这些专家、名教师给每位开课老师引路导航、指点迷津、传经送宝。

2、唤醒职业理想。

学校的管理措施只是一种外驱力。外驱力过强,容易使教师产生抵触情绪。教师个体的职业理想是自己工作的内驱力。

一是近距离接触特级教师等有成就的人,

3、点上突破,帮教师找回自信。

过去,我们学校的教师在教学上显得底气不足。这道障碍不逾越,教师的培养很难有所作为。我们的策略是,“集中力量,寻找冷门,点上突破”,然后夸大成绩,逐步帮助老师们找回失落了自信。

4、积极引导,细化教学工作要求。

一是在听课之前要求教师认真备课;

三是每周力求精备一节课;

四是开展同课异构活动,加强切磋交流;

五是营造宽松的教研气氛,提倡非正式的教研形式;

六是改革奖教金制度,引导教师加强合作交流;

七是带任务外出听课;

八是严格执行课程计划,严禁吃课,促使教师提高课堂效率。

5、提供学习的机会,搭建展示舞台。

学校为每位教师提供了两年一轮的跨地区外出听课的机会,让教师能及时了解教学改革的新动向、新模式。

学校积极向学区争取大型公开课承办权,让更多的年轻教师展示自己的教学风采。

学校还慎重地开展教改之星等系列评比活动。

6、正面激励,提高教师的知名度。

学校利用家长会、学生集会、横幅标语等,及时宣传教师所取得的成绩,激励教师在专业上下工夫。引导教师多谈工作,多比成绩;少谈金钱,少比贫富。

很显然,我们的教师培训、培养工作还很粗糙,没有一个完备的、科学的方案,没有列为课题进行研究。以上愚见和拙劣的做法,还望各位同仁勿笑。

教师工作总结精简篇二

一、召开生猪屠宰企业负责人会议,签订责任状

1、传达省所1月25日召开的会议精神,做好更换屠宰企业台账各项工作并提出要求。

2、以石家庄注水牛肉为例,举一反三,要求生猪屠宰企业负责人要提高自律意识,严把畜禽进厂关、检验检疫关、产品出厂关,保证肉品质量安全。

3、签订肉品安全责任书。责任书以生猪屠宰相关法规为依据,对企业提出严格的标准,规范屠宰环节生产,并对屠宰执法人员的执法行为要求列入其中,明确双方责任,不护短,防止在执法工作中不作为、乱作为的渎职行为的发生。

4、全市食品安全检查工作已经开始,要求企业做好迎检准备。完善各项制度建设,提高企业管理水平。

二、通过检查超市及农贸市场,挖掘私宰肉上市销售的来源

我所执法人员对市区北大街市场、城乡路市场、方兴市场、光荣路市场、铁东市场、东湖市场中出售羊肉摊床以及涉嫌私自宰杀活羊出售产品的行为进行了突击检查,通过查看“肉品品质检验合格证”和“动物检疫合格证”追溯产品来源是否是定点屠宰企业,由于目前处于羊季节性屠宰高峰期,路边宰羊现象有反弹迹象,羊肉价格虽一路高涨,销量也一直有增无减,经过多次检查、警告及处罚私宰户,目前基本杜绝在市场现场宰杀现象,这次检查中经过询问发现有个别业户所售羊肉来源不明,但都能出具动检部门开具的“动物检疫合格证”,给我们在处理此类问题上带来了麻烦,针对这一情况我们与各区动检站进行了联系,并提出改正意见。对于该问题,动检部门决定择日与我所对该辖区内市场进行一次联合检查。并对动检合格证的使用发放进行严格管理。

三、对大牲畜屠宰及禽犬类屠宰企业进行突击检查

目前受各方面因素影响。我市牛、禽、犬屠宰量在呈逐渐降低态势,牛屠宰厂有的每天只能宰两三头,甚至有的企业两三天宰一次,犬类屠宰也是如此,越是屠宰量低迷,越需要我们严格监管,以免企业麻痹大意或见利忘义等违规行为的出现,春节前我们通过对企业突击检查,发现个别企业车间内地面污物血水混合冻在一起,由于12年冬季气候异常寒冷,加之没有取暖设施,已经难以清理,即使如此,我们也要求企业要尽最大限度进行清理,改善卫生环境,避免对肉品造成污染。近期我们将对存在问题的企业再进行现场检查。

以上是我们开展整治工作阶段性总结,下一步我们还将根据整治重点,明确目标责任,细化工作措施,保质保量推进整治工作的开展,取得扎扎实实的成效,保证人民群众吃上“放心肉”。

教师工作总结精简篇三

1、以认真的态度积极参加全国笫三次会计知识竞赛考试以及我省财政厅举办的会计法律法规考试并取得了好成绩。

2、积极参加本单位组织的各项政治、业务学习并认真做好学习笔记。

3、做好会计工作计划,及时准确地编报了__年度会计决算报表、统计年报和其他报表,并对__年度财务收支状况进行了认真分析和思考。

4、及时准确地编报市、县各类月度、季度、年终财务报表、统计报告。定期以报表或口头方式向局领导汇报财务收支及管理情况,并对财务状况认真分析和调查研究,提出合理建议,为领导决策提供了依据。

5、规范票据管理,严格票据领用和缴销制度,从源头上抓好各项收入和暂存款项的收缴工作。认真执行收支两条线制度,防止了坐收坐支现象的发生。

6、加强货币资产的管理。严格遵守财政部关于货币资金管理和控制的规定,随时掌握资金收付的动态和库存余额,认真核对银行存款账户余额,及时盘查库存现金余额,保证账实相符和资金安全。

7、严格按照会计基础工作规范化的要求做好每一项会计基础工作。健全内部会计控制制度,健全会计电算化操作管理制度和软硬件管理制度。

8、严格按照财政法规和财务管理制度的规定办理各项财务收支业务。厉行节约,杜绝浪费,注重资金使用效益,严把财务关。严格按照中国人民银行结算规定办理有关的现金和银行支付业务。不符合现金支付范围的款项,一律按规定通过银行转账支付,杜绝超范围支付现金和借用银行账户等违规现象的发生。

9、及时核对、清理、回收往来款项,积极协调联糸有关部门做好县下岗职工养老保险的有关工作。

10、为加强固定资产的日常管理,提高固定资产使用效率。

11、其它日常事务性工作,做好__年个人工作计划。

教师工作总结精简篇四

很喜欢南怀瑾先生感悟人生中这样的一段话,截取一句:“大度看世界。技在手,能在心,思在脑,从容过生活。”这段时间心很累,身体更是疲倦不堪,许多的沉闷郁积在一起,压力早已摧毁那些自以为是的坚忍,许多时候用这位国学大师的话调解自己,却终也是苦笑,事事纷杂,浮躁的内心,“从容和大度”怎是简单的四个字了得?国学大师临终了,一生所追求的也不过是这样一个境界,我辈轻浮小儿,所参所悟的,更是遥不可及。淡淡的面对生活,改变能改变的,做自己能做的,尽心尽力,无愧于心,也许这就是我对自己工作原则的一个准则和诠释。

简单回顾这段时间的工作。开学五周以来,忙的最多的是一年级的级部工作,学生们经过五周精心训练和培养,无论从课堂、上操、午休、午餐、放学还是从卫生检查、学习习惯等,孩子们的各项常规已经慢慢走上正轨,这与一年级的四个班主任以及所有教师的辛勤付出密不可分。辛苦以及滴滴汗水,可能没有什么大的业绩可以证明和宣扬,可就是每天的细细琐碎,每天的点点滴滴,汇成了孩子们的成长的声音和家长们满意的笑脸。

任和一年级的老师们的管理提出了挑战,而首要问题就是安全问题。除了住宿生安全,以及中午放学和下午放学我们的认真排班接送外,午餐和午休是我们每天的大事。老师们说每天像打仗一样毫不为过。午餐后安排学生散步,午休经过一系列的调整,由五年级的学生和管理的领导一起,现在也比较规范,午休值班开始几周有家长反映学生睡不好,我们也想了许多招儿,如听音乐,讲故事,听童话等,现在学生们的午休和午餐质量比较好,但我们每天也如履薄冰,时刻把学生安全放到心上。

早读、课堂、间操、大课间活动、中午练字、下午放学,教室卫生,我们和班主任们一起,把孩子们学校生活的每一件事都当作教育的契机,结合九月常规教育月,把学生的坐、立、行、说话等规范起来,把评价和习惯养成结合在一起,这五周的目标就是习惯和常规的养成目标。课堂坐姿、听讲、发言、作业、吃饭、午休、值日等等都有规范和要求并纳入评价。目前,一年级的学生普遍走上正轨,在教师节庆祝活动和刚刚结束的趣味运动会中,刚刚开学五周的一年级的学生表现不错,我们的一年级运动员方队也在积极准备了几周之后做了一次较好的展示。

我们知道面对家长我们代表的不仅仅是我们自己,还代表我们建桥小学的所有教师以及我们建桥的教育理念,如何展示我们学校风貌,让刚刚经过千挑万选才把孩子送到我们学校并报以极大期望的家长们放心和满意,是我们一年级每一位教师都在琢磨的事情。从开学之前的幼小衔接,到8月26日第一次家长会,以及教师节庆祝活动、运动会的家长代表以及9月28日周五的第二次家长会、每次放学的面对甚至是飞信的编辑等等,我们非常重视和认真对待每一次和家长交流和面对的机会。

教师工作总结精简篇五

1、完整准确及时的制订年度收入计划,确保科学性和合理性,稽核营业收入和核算运营收入,及时反映企业各项收入情况。

2、符合公司规定的计提各种税金以及各项税金,保证计提数据的准确无误。

3、准确及时统计核算有关财务报表和相关统计资料的分析工作,确保数据提供的完整性和有效性。

4、全力协助部门经理做好公司财务报账工作,提高报账工作效率,编制、复核相关凭证,且mis系统已列出本人部分的工作职责范围。

5、配合内外审计、检查工作,以提高相关财务工作的规范性和公允性。

6、协助费用会计对县市费用报账进行帐务处理。

8、审核收入账户的未达帐项及银行余额调节表。

9、完成领导交办的其它工作

10、每月整理相关收入、应付及总账凭证,并装订成册。

11、每月与计费核对会计差异(欠费及预存款),分析差异原因,进行差异调整。

二、发扬团队精神,认真对待每一项工作

财务部是一个相当团结的部门,我一直坚定的认为,个人的力量是有限的,一个人自己的工作做得再好,但是一个集体,一个团队,把整个部门的优势淋漓尽致的发挥出来,就可以把公司交给我们的任务胜利完成。只有大家心往一处想,劲往一处使,工作的效率就可以显现。

三、提高工作创新意识,提升工作热情

我个人认为,工作创新并不是执意的一种创造,更重要的是体现的一种工作激情,一种激发自我潜能、提高工作价值的热情,在今年的工作中,我在此方面做了一些小小的努力,对自己的工作有一些帮助,也希望对以后的财务工作中能有一些新的突破。

我一直喜欢这样一句格言,在知识的山峰上攀登地越高,你领略的风景也越壮观,有时,我想,我可能还在半山腰或者更低,有时候感觉自己被上面拉着,被人在后面推着自己在努力的前行,我希望自己能更强壮一点,更稳健些,能看清目标,走的很远,做的更好。

以上是我近段时间的工作述职,我也非凡想借助这样一个机会,衷心感谢公司领导给我一个施展自己才能的平台和给我的每一个工作的机会,感谢同事们在工作中对我的支持和帮助,也希望在以后的工作中,一如既往的得到公司领导对我的关心与厚爱,一如既往的得到同事们对我的支持和帮助。

教师工作总结精简篇六

一、整改方案的落实情况

在整改落实阶段,总段将整改方案的贯彻落实同“开展五项活动,实现五个提升”的实践载体相结合,采取切实可行的措施,认真做好各个环节的工作。

一是继续抓好学习培训活动。坚持把学习贯穿活动始终,在安排好自学的基础上,认真抓好集中学习和交流,重点组织学习了中央、省、学习实践活动的会议精神,开展了庆祝新中国成立60周年深入开展群众性-爱国主义教育、征文活动和向吴大观同志学习活动,并结合工作实际进行了讨论,引导党员干部把思想认识统一到中央和省、对当前形势的判断和工作部署要求上来,进一步鼓舞大家的工作干劲,坚定科学发展的理念。

三阶段一开始,就组织力量提前动手,领导班子成员亲自指导整改落实方案的起草和修改工作,以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据,对制约总段公路养管建收工作科学发展方面的问题和需要完善的体制机制进行了认真分析和梳理,并分轻重缓急和难易程度,确定了5项整改重点16项具体整改措施。为使整改落实方案符合实际并具有较强的可操作性,经过党委组织研究讨论,明确了具体整改事项和整改时限。为方便接受群众监督,领导班子的整改落实方案形成后,按要求及时公布并印发给了各基层单位。

三是严格落实整改责任制。为了确保整改方案的落实,按照“四明确一承诺”的要求,建立了党委一把手负总责、亲自抓,班子成员分工负责,各科室具体落实的整改落实责任制和确定整改落实到位的监督保障机制。制定了《整改落实事项责任分解表》,对每一项整改事项,都明确了具体整改措施、完成时限、分管领导和责任科室,为整改任务的落实奠定了坚实基础。

突出问题,解决职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题,取得了较大成效。

1、针对公路养护难度加大,养护生产专业化水平较低,精细化养护程度低的问题,总段采取了加强工程项目建设力度,争取对现有公路列项改造,加快干线公路的改造步伐。大力实施预防性养护,提高养护质量和路况水平。加强养护效能建设。牢固树立科学养护理念,提高公路养护质量,降低养护成本,使公路养护向自主、及时、超前型养护方式转变。今年上半年,完成普通国省干线公路养护维修工程、集中整治工程、沉陷处治工程共计22.5公里,完成高等级公路沉陷处治1.5万平方米,路面网裂、唧浆处治9052平方米;处治干线公路翻浆8.4万平方米;修补油路18.2万平方米;完成路面灌缝、压缝带13.7万米;实施标准化养路633公里(其中各段机关挂牌示范路段70公里);投资199万元,完成了g316线三河口桥、x447线张家磨桥、x093线万顿桥和李家堡桥四座危旧桥梁加固改造工程。定西市城区永定桥加固工程总投资308万元,已完成255万元,占计划的82.8%,预计9月底全面完工。承担建设的省道311线定西至内官营段改建工程累计完成工作量2000万元,占总工作量的50.2%;参与了国道212线会宕公路改建工程等共计6项工程的施工,总施工量22942万元,目前完成工作量21509万元,占工作总量的93.7%。

2、针对养护机械化程度亟待提高,现有设备的使用效率偏低,养护机械设备更新不够,机械化养护整体水平有待提高的问题。总段加大了养护机械设备投入和配套,对已配备的大型养护机械设备实施制度管理,筹集资金672万元,为养护一线配备了1台大型铣铇机、1台轮胎式压路机、3台装载机、1辆除雪车、1套制砂设备,27台冲击夯、切割机、割草机等养护机械设备,提高了公路养护机械化水平,减轻了职工劳动强度。同时,注重了机械化人才队伍的建设,对已配备的大型养护机械设备实行专人管理和保养维修,尤其是针对大型配备养护机械设备较多的实际,总段专门制定了《大型机械设备驾驶操作人员岗位津贴制》,保证了养护大型设备的高效、安全使用。

奋发有为的精神风貌,汇集了定西公路总段的科学管理经验、文明创建成果的文集。编印了《优秀论文集》,共收集总段思想政治工作者的论文43篇,共约140000字。

4、针对职工福利待遇落实不够,收入相对普遍下降,行业内职工子女就业困难的问题。总段积极向上级反映争取解决职工生活补贴等待遇问题,目前,此项工作已报省厅。爱心救助基金会的筹建,已经完成了《定西公路总段爱心救助实施办法(试行)》的讨论修订工作,近期将筹备基金会的组建,届时将为特困和无力承担大病医疗费的干部职工提供爱心救助。职工子女就业难的问题,总段在鼓励多渠道就业的同时,积极向上级部门争取就业名额和全力做好就业推选工作,近期有95名职工子女招聘到平定和宝天高速公路收费站工作。

不成工作任务、不遵守工作纪律的问题,重视两级机关重要管理岗位人员的选用和管理工作,转变了机关作风,提高了两级机关工作效能和服务质量。

1、筹集资金为各基层单位配备工作管理用车,提高工作效率。2、筹集资金为具备条件的各基层单位档案室配备电脑和扫描仪,逐步实现档案的微机化管理。3、建设总段南苑小区,改善职工的居住条件。4、致力于人本管理,关注职工身心健康,安排全总段在职职工进行一次身体检查。5、成立总段爱心救助基金会,总段行政工会大力支持,广泛动员干部职工捐款,为总段特困户提供爱心救助。

任务,责任落实到人,有力地推动了总段体制机制的创新工作。现已完成《管理制度汇编》的编印策划和清样,制度汇编包括职责范围18项、岗位职责47项、规章制度88项。预计本月底将编印完成并下发各基层单位及科室。在修订过程中,总段将公路养护绩效考核制度完善作为一项重大工作重抓落实,各基层单位在工作实践中采取“边实践、边完善”的方式对养护绩效考核制度进行修订完善,建立了油路修补档案,实行重奖重罚,杜绝了油路修补严重浪费的不良作业方式。在涉及单位管理制度建设的中,总段党政高度重视,尤其是对不适应公路养护体制改革发展的41条旧制度进行充分论证后进行了废弃,对涉及单位或部门职能交叉、重叠,需进一步在工作实践中不断完善的117条制度进行了严格的论证审定,对各部门依据工作实际,需重新修订的46条制度,在充分论证和多次审定的基础上进行了详细的修订。

七是做好材料和信息报送工作。按要求及时上报了《分析检查阶段总结及转段申请报告》、《领导班子整改落实方案》等材料。共在媒体报刊上发表新闻稿件18篇,印发简报22期。

二、整改落实工作的主要特点

日召开了动员大会并部署第三阶段工作任务,班子成员带头研究起草领导班子整改落实方案,保证了整改落实方案的质量;为抓好问题的集中整改,班子成员按照整改责任制的分工和要求,积极组织机关各科室抓好整改措施的落实,能解决的问题马上采取措施加以整改,一时解决不了的问题,积极创造条件,按照规定时限进行整改,争取早日解决。

二是组织措施到位。为使活动开展得富有成效,总段严格按照领导小组办公室和第二十指导检查组的部署要求,始终注重结合自身工作实际,以突出实践特色为重点,认真研究制定了《整改落实阶段工作安排》,在抓工作落实、为基层和群众办实事方面做好结合的文章,有序地调动了各方面积极性,保证了活动的健康开展,使学习实践活动取得切实成效。

成各项任务;主动检查活动开展情况,查漏补缺,及时纠正活动中的不足。

三、存在问题

总段学习实践活动整改落实阶段工作虽然取得了很大成效,但仍存在一些问题和不足。一是工学矛盾突出。当前,正值养护生产的大忙季节,今年的养护生产任务重,尤其是承担了陇南灾后公路恢复重建工程和国道310线大中修等项目的施工,在人员和时间得不到足够的保证,致使学习实践活动在某些具体细节上还有不到位之处;二是有些涉及推动科学发展的整改措施周期长,一时难以见效。如:公路养护方式的转变、职工综合素养的提升等方面的整改措施,需要经过一年甚至更长时间的努力才能见效;三是公路养护行业的服务职能多,在体制机制建设方面内部规章制度多,推动公路事业科学发展的体制机制少。四是由于整改落实阶段时间短、内容多,在联系实际求实效上也有待进一步加强。

四、下一步工作打算

验,查找不足,提出巩固活动成果的措施。五是继续抓好为职工群众办实事活动。六是搞好“回头看”,巩固活动成果。

在对我们公司作进一步的学习和熟悉过程中,时间不知不觉的又过了一阶段,在这段时间里,学习了杨总提供的《大野耐一的现场管理》一书,这本书中涉及的许多内容——公司的生产力,作业方式,存在的问题等,跟我们公司有很多相似处,都属于劳动密集型的生产加工企业。

开卷有益,人要不断的学习,充实自己,带着问题去阅读,借鉴他人的想法来解决自己的问题,取其对我们有用的部分,好好的加以利用,我把他们归结为两大类,一是自我方面的学习和提升,二是结合我们公司二楼装配车间得到的认识和启发。

一、自我方面的学习和提升

怎样成为一名合格的、优秀的现场管理者:

1、要懂得怎样指导工作,这就要求作为管理者要熟知自己的工作内容和流程,并且要不断的增加自己的学习内容,提高自身的管理能力和修养。

2、也是比较重要的一点,就是怎样得到下属的信服,让员工听从于你,配合于你,要做到这一点是很困难的,每位员工都有自己的独立性格,这时就应该根据对方的性格改变自己的态度,最好时能同下属同甘共苦,为他们尽可能多的提供解决问题的建议和办法,成为他们比较信赖的能做实事的领导。

二、结合我们公司二楼装配车间得到的认识和启发

有帐可查、可参考

10、关于完善5s管理工作,虽然我们二楼车间相对比较拥挤,设施不够完善,但不能因此有得过且过,认为差不多就行的想法,仍然要坚持完善5s,督促员工养成良好的工作习惯,把好的方面坚持做下去,最终就是对的。

当然,以上只是我们的初步想法,可能存在考虑不周或不合理亦可能有不可实施的地方,这需要在以后的工作中不断的改正与完善。

工作就是一种生活状态,如吃饭、睡觉……对于自己,它能满足自己的衣食住行的物质来源,也能满足自己的兴趣;对于别人,做一些踏踏实实的、对他人有用的事情,自己也会有满足感。好好工作,就是好好生活,希望在以后的工作中,能不断的学习和进步。

阶段性工作总结与计划

报告人:管桂瑞

一、区域情况的介绍

我负责的辖区目前共有十二家企业,分别是华伦建陶、华伟建陶、连顺建陶、长虹铸业、宝田工贸、盛阳集团、博林建材、豪门铝业、华盈煤业、赵怀阳、恒昌碳素以及三德特钢,其中,赵怀阳、连顺建陶、华伦建陶这三家企业由我直接监管。

二、工作环境的感受

对于岗位的工作环境,自己还是满意的,虽然生活条件较为艰苦,没有宽敞明亮的办公场所,没有一排排整齐的办公用具,但是宽松的工作氛围让自己感到舒畅,这也是自己最想要得到的,能够发挥出自己的能力。刚来的第一天,热心的小吴和赵经理帮我引见了企业及银行的一些相关负责人,他们让我有一种亲切感,都给了我一些鼓励,希望以后能从他们的身上得到一些指点,对工作的.,对人生的。这个区域企业较多、位置也比较分散,幸好我自备的摩托车为自己的工作带来了很大的便利,唯一感觉不舒服的就是这个地区空气污染比较严重,每次骑摩托车出去工作的时候都会被呛的很难受,一圈下来身上、脸上也会攒下厚厚的一层灰尘。

三、工作岗位的认识

位是罗庄南片区的区域经理,我深知自己这个岗位的重要性,在做好自己直接监管的几个企业工作的同时还要承担着上传下达、管理职能、控制区域内企业风险以及配合公司相关部门做好各项工作等任务。岗位最需要的是耐心和细心和责任心,能够在繁琐的工作中调整自己,凡事都要本着认真负责的态度去做。

四、对工作的观察

通过十余天的岗位工作,根据自己的观察,看似简单的日常监管工作,但是自己的一举一动,每一项微小的工作内容都关系到公司风险的控制以及企业和银行对公司的形象,作为一名区域经理,必须要严格要求自己优秀的完成各项工作为监管员树立良好的榜样,在完善自身素质的同时培养知道监管员的责任心、工作业务知识以及同企业和银行相关人员的沟通能力,根据不同的情况,通过强硬的制度及人性化的管理等各种方式来强化监管员的工作积极性,这样才能优秀的完成区域经理的本职工作,进而推动公司的良性发展。

五、自己的工作定位

既然踏入了区域经理这个岗位,就应该把自己的本职工作做好,尽快的了解区域内企业及监管员的情况并开展工作,熟悉解决管理工作中出现问题的处理方法,提高工作效率,在工作中端正自己的工作态度,保持热情。利用服务在第一线的机会,培养自己细心、耐心的心理素质,促进处理各项复杂、繁琐工作能力的提高。

六、自己在工作中的不足

在这十二天的工作中工作,也发现了自身的一些问题:工作执行力上还有待加强,有时候自己给自己定的工作计划,执行的时候个别问题会向后拖拉一些,没有百分百的做到日事日毕、日事日清;有时工作中偶尔会马虎大意,犯一些小错误,比如有次赵经理来区域开展工作,我把手机防到不易听到来电的地方,导致漏接了好几个工作电话。在以后的工作中自己将针对这些问题不断改进,多与同事交流,多向同事请教,细化自身工作,避免马虎大意,杜绝类似问题的发生。

七、接下来的工作打算

经过十余天的工作实践,自己慢慢的熟悉和适应了独立开展区域经理的各项岗位工作,在以后的工作中,我会明确好自己的定位,努力提升自身素质,改善存在的不足,充分发挥自身能力,心无杂念全身心的投入到区域经理岗位工作中去,摸索出一套适合监管员工作性质的管理方法,争取在最短的时间内使自己成长为优秀的区域经理,早日让自己负责的区域成为公司的典范。

2015年9月25日

中卫市张洪学校 陈芳

一、主要工作

注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,处处严格要求自己,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,并坚持做好培优辅差工作。

1、做好备课工作。做到提前备课、候课等教学常规工作。上好每一节课。创设学习情境,激发学生学习热情,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展,努力使自己的教学质量不断提高。

2、注重学生书写能力的培养,分层布置作业,重复死板的作业少做,能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。

4、加强学生成绩管理,使用好成绩册。对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价,设法调动学生的学习积极性,鼓励学生不断进步。

二、存在不足与今后打算:

3、继续加强业务学习,提高自身的业务素质。

三、改进措施:

1、继续加大加强对学生,尤其是学困生的基础知识的练习和巩固,争取能让他们把字词句等基础知识掌握得再扎实些。

2、严格要求,养成认真仔细检查的好习惯。培养学生认真审题以及做完试卷后仔细检查的好习惯,从每次作业,每次练习开始严格要求。

3、抓好阅读,指导学法。不论是课内还是课外阅读,让学生仔细阅读、认真思考,完整答题,努力答全面,培养正确解决问题的能力。

4、继续加强写作指导。从两方面入手。一是要加强课外的阅读积累,二是多提供练笔的机会,提倡与生活实践紧密联系起来。

5、对学困生加大辅导和训练的力度。

以上是我半学期以来的工作总结,班主任的工作是任重道远,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。

教师工作总结精简篇七

9月16日,带着一份憧憬,带着一份喜悦,带着一份期待,有幸参加城乡教师交流活动,从临朐县第二实验小学交流到冶源镇冶北小学。农村出来的我对于农村教育并不陌生,所以到了乡下有种亲切之感。与其说是交流,不如说是去学习锻炼。自从踏入交流学校的第一天起,就坚定了一个信念,认认真真学习,扎扎实实工作,尽自己所能,发挥自己所长,创新性地开展工作,出色地完成交流任务,最起码也要对得起自己一年的奔波。

此次交流使我有机会尝试了在不同环境下,面对不同类型的学生如何实施课堂教学,让我认识到在不同的学校环境下怎样开展工作,使我受益匪浅。

一、双方关爱,为城乡交流工作打下坚实基础。

临朐县第二实验小学的校级领导、校委会成员在开始交流一个月内两次到冶北小学探望我们,给我们送去了暖瓶、炊具等生活用品,并每人给予1000元的现金补助,坚定了我们在冶北小学一定干好的决心。

冶源镇及冶北小学更是对我们无微不至的关怀,嘘寒问暖,免费提供午餐用菜,教办领导也曾多次到校慰问我们,并每人发放300元的生活补助,解决我们学习、生活中的困难,把关心落到实处。

二、锐意进取,不断提高自身素质。

农村小学有自己灵活、独特、实用的管理和教学模式,虽然农村教育的师资和工作环境比不上城里,但这里大多数老师不存在一门课教一辈子的经历。来到冶北小学,我最大的感受就是这里的老师个个都是“多面手”,很多老师不只任教语文、数学、英语这些主要学科,同时还兼任音乐、美术、体育等多门学科,每位教师每天都上四、五节课,除了上课其余时间大都忙于备课,一备就是几个学科,但老师们脸上的笑容却是多彩的,这种无私奉献、苦干实干的精神很值得我们学习。

我看到了自己的差距与不足,增强了危机感和急迫感,增强了主动学习的自觉性,平日除了搞好自己担任的四至六年级计算机教学之外,在各方面对自己高标准、严要求。养成读书的好习惯,做好读书笔记,努力提高自身的文化底蕴。使自己的理论层次有所提高,同时加强学习各种业务知识及教育科研知识,及时积累、总结教学经验,不断反思,从而提高自身的执教水平。每天都想着怎样为冶北小学的发展出谋划策,尽自己微薄之力。

三、主动研究教育教学及管理,推进学校教研教改的发展。

1、深入教学。

搞好交流工作,首先就是要搞好教育教学,来到冶北小学,担任四至六年级信息技术教学,首先整理出了学生微机室,每节课都在微机室上课,给学生充分的上机机会,为完成教学任务打下基础。

2、搞好教研。

交流之初,在迎接教研室专项教学视导中,主动进行听课、评课,并以书面的形式向学校及教办提交了冶北小学在教育教学中存在的问题和今后整改措施及方案等。

教学质量的全面提高、学生的自主健康发展是一个永恒的主题,平时积极参与到老师们的集体备课中,发表自己的观点,学习他人的经验。立足学校实际,探讨自主、互助、学习型课堂的教法,培养学生良好的互助合作意识、总结灵活多样的教学方式等,为推动学校一步一个台阶地向更高水平发展而努力。

为搞好学校的教研教改工作,扎实有效地开展教研活动,在冶北小学推行了“辩课”制度。辩课是评课的一种发展,在原来的评课中,很多老师只会听课,让他评课,要么批评,要么恭维,很难评出一节真实而又有实际意义的课。而辩课则不同,它转变了观念,端正了心态,让上课的老师、听课的老师、评课的老师,能够热烈地、真诚地、民主平等地辩论起来。通过辩论,加深对课程、教学的理解,切实提高自身的教学教研水平。每周听完课组织教师进行辩课,并有专人随时作好记录,填写辩课记录,辩后老师们再进行反思总结并记录下来。既形成材料,又记录成长足迹,给学校的教研活动真正注入了活力。

3、注重管理。

每周参与学校的班子会议、全体教职工会议,为学校的发展出谋划策,为搞好学校远程教育工作,迎接市电教馆检查督导,帮助冶北小学策划并组织录制了利用远程教育教学的短片,得到了市领导肯定与支持。

四、发挥自己特长,将交流活动落到实处。

1、把工作做细、做实,促进教学常规的落实。

平日工作除了帮助教导处主动做好学校的学生学情检测、教师备课作业检查、教师学习笔记、反思检查、为上公开课的老师们制作课件等工作之外,主要制定和落实学校特色班级建设,包括写字、口算、古诗文诵读等特色班级,每天早、午两次检查、指导,介绍实验二小在此方面的经验、做法,力求这几项工作在冶北小学轰轰烈烈地开展并在年内见成效。

2、以“活动”为载体,促进交流工作实效性。

10月22日在冶北小学进行了全镇中小学校长网上点题公开培训会,并在冶北小学建好服务器,负责管理维护工作,全镇各中小学都能进行访问、上传、点题、问答。实现了网上教研、网上学习、点题公开、校务、党务公开等,为全镇实现教育教学数字化奠定了基础,提供了保障。

10月29日,到付家李召小学进行多媒体教室进行维护维修,使得该校闲置了三年的高档设备投入了使用,全校师生受益颇深,为提高教育教学质量增加了动力,奠定了基础。

教师工作总结精简篇八

当教材中的内容与生活越贴切,学生接受起来也更为容易,反之如果与生活差距太大,他们则会感到陌生,接受起来也会有一定困难。因此,教师可以适当地对教材进行改变,引入一些现实的生活元素,删减一些与生活无关的内容。尤其是在例题的选择上,可以将枯燥的题目,改编为与学生生活有关的题目,激发他们的解题兴趣,从而提高他们的创造能力。

甚至还可以鼓励学生去收集身边的数学问题,然后师生一起进行解答,从而加深对数学内容的掌握。教师的教学活动是不能脱离教材独立存在的,但也不能完全照搬,灵活地使用教材是一种非常好的教学方法。在设计小学数学教学内容时,教师可以适当引入现实生活的元素,从学生已有经验入手,不仅能够吸引学生的注意力,同时能够加深学生对教材内容的理解。

二、创设生活情境,在教学中激发学习数学兴趣

创设生活情境的目的与灵活使用教材的目的大致相同,都是为了让学生更容易接受数学知识。为学生创设生活情境,能让他们更好地感受到学习数学的快乐,从而对数学产生浓厚的兴趣,这不仅有利于当前知识的掌握,对后期数学的学习也是极为有利的。

因此,教师在数学教学中,应该尽量引入生活情境,最好能使例题生活化、教学生活化、练习生活化,让学生从小养成热爱数学的思想,在今后的数学学习中,能够取得更好的发展。创设生活情境最重要的是要考虑可行性与真实性,其目的是为了让数学课堂变得更加生动有趣,让学生在轻松的氛围中发现数学问题,运用数学的思维解题。

在生活中有很多数学问题,并且这些数学问题都是可以与教学活动联系起来的,我们可以让真实的生活情境来充实数学文本。

三、体验生活应用,在生活中领悟数学真正价值

小学数学生活化教学,不仅是为了学生更好地学习数学,也是为了能够更好地将所学知识灵活运用,这也是数学的价值所在。我们要做到从生活中来,到生活中去,运用数学知识解决生活中的实际问题,让数学脱离公式和数字,变得有血有肉、丰富多彩。

将生活课题引入小学数学课堂,让课堂充满了生命的活力。1、2年级小学生注意力不容易集中,而引入生活化教学,能够很好地帮助他们解决这一问题。将生活融入数学,同时又让数学回归生活,正是数学课堂的魅力所在。

这样的教学,能够让数学真正被学生所喜欢和接受,让数学课堂更加生动有趣,充满创新。在以后的学习中,遇到与生活紧密联系的内容时,学生能够自然而然地产生兴趣,课堂才会更有生命的气息。

总之,如何让小学数学教学充满创新,充满乐趣,笔者认为最重要的是进行生活化教学,挖掘教材中的生活化元素,灵活运用教材,发现身边的教学资源,创造性地使用教学资源,将其合理地运用到生活中去。此外,还要引导学生善于从现实生活中发现、提出并解决问题,培养学生对数学的兴趣,对现实生活中数学的情感体验。

教师工作总结精简篇九

近两年来,我支行认真贯彻执行总行经营管理方针,努力克服宏观金融政策调整带来的压力与挑战,紧紧抓住合规经营年活动的有利时机,锐意进取,创新发展,采取有效措施,强化存款管理,使后劲存款状况有了进一步改善。

一、当前存款的运行情况。

我们青年支行紧紧抓住股票、基金等投资业务不景气,社会资本宽松,众多储户资金有回流银行迹象这一有利时机,不失时机的开展了吸收存款会展,采取措施全员发动,制定《青年支行20xx存款竞赛方案》,成立营销小组,支行班子带队吸存揽储;从而调动了全员的积极性。为深入挖掘个人存款的储源和增长点,全员利用周末时间,走进街道、社区、菜场,走亲戚、访朋友,主打亲情牌,节庆牌,客户牌。积极营销理财产品,强化中间业务,大力宣传推广长征万家卡业务,推动发卡规模、刷卡业务的强势开展,带动总体业务上水平,找良方,出良策,促进后劲存款转化。

二、存在的主要问题。

分析存款下降的原因。主要是我们满足现状等靠思想严重。营销意识不够,营销理念不强,研究不够,措施不强,缺乏载体,效果不佳。工作中惯于思想守旧,得过且过,形式主义,官僚主义作祟,创新载体意识不强,吸收存款意识不牢固,分析这些主观因素都是存款下降的主要原因。与此同时,一些客户的理财知识越来越充足,更多的理财渠道替代当初较为单一的银行存款,现在的保险,基金,理财等等的渠道分流是导致余额下降的原因之一。其次,银行业面临的竞争压力剧增,各大银行间关于余额的竞争比较激烈,同行竞争加剧。再次,是人们的消费理念发生改观,现在的人们更偏向与将资金投资到不动产和重金属等方面,资产保值升值意识增强。

三、下步措施

面对不断变化和竞争激烈的外部金融市场环境,我们要努力提高自身的营销水平和综合服务水平搞好后劲存款的局面扭转工作。

1、积极发挥团队力量,不断地加强营销队伍建设,积极发挥信贷部门传统的人脉优势,积极有针对性的组成客户经理团队、客户服务小组、营销团队,提高金融市场对外拓展的工作效率。提升为客户服务的水平和效率,以人性化的贴心服务感动客户,吸引客户前来存款。

2、发挥营销优势,实行全员绩效考核制。进一步加大存款绩效考核力度,对大额揽存加大分值,充分激活员工增存潜能。进一步完善和加强全员营销工作机制。全方位,多角度的拓展客户,增加金融市场份额,拓展金融市场揽储空间。进一步促进后劲存款转化升级,良性发展。

3、提升服务质量。着力抓好柜面服务,重点推行客户个性化服务,强化对客户的分级分类服务。组织开展服务竞赛活动,强化对服务标准的执行力度。加大对网点大堂及柜面服务情况的监督,努力提高服务质量,提振客户存款信心。

在今后的工作中,我们支行将在巩固现有存款市场份额的同时,不断地采取得力措施,扩大新的市场存款份额,为扭转存款下降的不利局面,开拓青年支行存款的新辉煌而坚持不懈的奋斗!谢谢!

教师工作总结精简篇十

盼以后,受益学生成为栋梁报社会

——涪洋中心完小春蕾女童受助工作经验总结

涪洋镇全镇现有在校学生1961人,共有留守儿童951人(女童509人)。

涪洋集镇历史悠久,文化源远流长,是全镇政治、经济、文化中心,涪洋完小是全镇享有优质教学资源的中心小学,现拥有学生总数为1008人,女生451人;有专任教师48人;涪洋中心完小的全部学生中共有留守儿童562人,其中留守女童262人。

随着城镇化建设不断加快,偏远山村人口逐渐拥向集镇,加之教育教学质量的不断提升,教育教学设施的不断完善,涪洋中心完小学生人数不断增加,由20xx年的700多人增加到现在的1000多人,从学生人数的不断增长这一现象来看,充分证明了涪洋中心完小的办学效果和教育教学质量得到了学生、学生家长以及社会各界人士的认可。

涪洋中心完小自从20xx年春季学期开始,一百名女童享受由中国儿童少年基金会春蕾计划捐助活动以来,到现在已经接受完成全部受助金额,每名学生共计接受捐助资金1200元,全校共计12万元,已全部捐助完毕。作为学校,首先是感谢中国儿童少年基金会,其次是做好对资金的使用和管理工作。

一、严格资金管理,将钱用在刀刃上

涪洋镇是一个典型的农业大镇,是居务川县十五个乡镇的人口第

二大镇,农村人口则是全县第一。涪洋镇在施行改革开放政策后,社会经济得到了长足发展,较之改革开放以前,无论是集镇的发展还是农村经济都有了极大的变化,但大多靠的是青壮年人口外出打工发展经济;作为在农村,靠种植业或养殖业作为家庭主要经济收入的却很少,种植业和养殖业在涪洋这片土地上还没有形成规模。而打工经济的收入来源又极不稳定,大多数打工者靠的吃苦耐劳打工挣钱,真正靠技术谋生的却很少,所以,人们都将希望寄托在下一代身上,不惜一切代价的要将子女培养成才、成人,可谓“望子成龙”、“盼女成凰”的心情非常迫切。

学校为了不辜负中国儿童少年基金会的爱心行动,自20xx年春季学期学校接到县妇联的捐助通知后,学校经过认真的思考,反复研究,多次召开教师会、班主任会,最后确定了受助对象,尽量做到将受助对象为家庭贫困、品学兼优的学生。虽然个别学生各方面的表现不是那么令人满意,但也是很具有代表性,能够激发学生的学习激情,至少能够让学生受助后,有所改变、在各方面有所提升。所以,所有安排的受助学生,都是具有一定代表性的,可以说真正的将钱用在了刀刃上。

二、加强对学生的教育,努力回报社会

一捐助,使得她们感受到了国家政策的好处,体会到了人间的真情、真爱,真正的感受到“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,她们感受到了人间的温暖。也让她们知道了要感恩社会,回报社会,只有掌握好科学文化知识,学好本领,才能回报社会的道理。

凡是有受助学生的班级老师,在每次学生受益后,都要安排学生写出感想、感谢信等,或是安排相关内容的作文,让学生从内心深处抒写真情,以此激励他们努力学习,不断进取。

三、今后努力的方向

作为学校,一方面是督促全体教师尽心尽力的做好本职工作,另一方面要鼓励、激励学生努力学习,努力掌握好为人民服务和回报社会的本领,懂得感恩,懂得“人间自有真情在”!

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