不忘初心接续奋斗演讲稿三分钟(优秀8篇)

时间:2024-11-26 作者:XY字客

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

不忘初心接续奋斗演讲稿三分钟篇一

大家上午好!告别了不平凡的 20xx年,又迎来了充满希望的20xx年。迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又一次走到了憧憬希望的起点。在此,让我向全体老师及同学们送上诚挚的新年祝福。

同学们,你们知道1月1日又称什么节日吗?那“元旦”这一节日又包含着什么深意呢?“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的`形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

亲爱的同学们,当你沉浸于新年的欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。20xx年展开的这张新的画卷正等着你去精彩地描 绘呢!

一年过去时,给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……都化作成长中的宝贵财富。有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。

同学们,让我们迎着新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒,以饱满的热情投入期末复习,争取优异的成绩来报答养育你们的父母和辛勤的老师吧!

谢谢大家,我的国旗下讲话到此结束。

不忘初心接续奋斗演讲稿三分钟篇二

亲爱的耿丹学院的20xx届的毕业生,大家早上好。

今天是一个特别美好的日子,风和日丽,阳光灿烂,尽管有一点热,但是我相信,这正预示着在座的同学们将在阳光灿烂中继续自己一生的美好和精彩。说起大学毕业,真是一件既美好又不美好的事情。美好在于,我们将开启自己真正的独立奋斗时代,不美好的是,我们会突然发现,大学期间,很多我们该做的事情没有做,比如我们该谈的恋爱没有谈,该追求的人没有追,该读的书没有读,甚至该打的架还没来得及打。青春中,甚至人一辈子,我们留下的遗憾和错过,往往比我们得到的东西还要多。回想四年的大学生活,更多的是感叹,感叹时间怎么会过的那么快,感叹时间都去了哪里。我如今已经是50多的年龄,想起自己的大学生活,以及大学毕业以后到现在所经历的30年,依然会发现,真的有太多的事情都没有来得及做,很多该做的事情错过了。作为一个走过了这段岁月的人,在同学们即将从大学走出去,即将从耿丹学院这片美丽的校园走向社会的时候,我有一些话想跟大家说。

依然要让自己的生活和生命保持希望。原因非常简单,因为时间在流逝、地球在旋转,不管你遇到什么样的困难,到最后你都有属于自己的灿烂日子。这请大家记住,要永远拥抱生活,我之所以今天还能够心情愉快地站在这里跟大家讲话,就是因为,在我看到了这个世界黑暗的一面以后,我依然在等待着每天阳光的出现。

什么叫制造感动呢?等你毕业以后你会发现,其实生命将会一如既往平淡地度过。如果一个人没有主动创造生命奇迹的话,那么奇迹不会主动来到你的身边。人只能自己爬到高山顶峰上,人只能自己行更远的路,自己干更大的事情。这个世界是平庸的,所以90%的人永远在平庸中过着自己的日子,我相信在座的同学没有一个想做这90%里的一员。我们每个人心里,都希望自己一辈子多爬几座山,多交几个朋友,甚至多谈几场恋爱。如果说你的内心是平庸的话,那么结果是你一辈子都平庸。大多数人在走向社会的时候都会把自己的理想,自己的棱角,自己的渴望磨平。你会发现,你逐渐适应甚至渴望每天不需要思考的日子,不需要行动的日子,你变得更加平庸而不自知。

不忘初心接续奋斗演讲稿三分钟篇三

罗山县灵山茶业公司是河南省重点农业产业化龙头企业,现拥国家级标准化茶园5万多亩,茶地以周党为中心,辐射潘新、莽张、定远、彭新、灵山等6个乡镇,在党中央“精准扶贫”大的战略背景下,企业董事长钱晓玲以一个企业家的担当和社会情怀,实施产业精准扶贫,以公司+基地+合作社+农户的模式,迅速成立了精准扶贫工作室,积极开展扶贫攻坚,从除草、排剪到采茶、制茶,从炒制信阳毛尖、信阳红茶、信阳香茶,到酿制红茶酒,再到正在进行炒制试验的茶花茶,成百上千的老百姓在家门口一年四季有活干、有收入,积极引导3000多家农户积极参与茶叶种植加工,每户年均增收3000元以上,不少人还成为公司的正式员工,彻底告别了贫困,通过与贫困户一对一的结对子进行帮扶,致力于带领贫困农民脱贫致富奔小康,10多年来,公司董事长钱晓玲女士积极救助贫困学生、特困户、孤寡老人、精神病人、残疾人,向地震灾区捐款、义务修路架桥,公益投入达千万余元。很多老百姓都念她的好,可是她却觉得是应该的。她说:“我已经做了五次大手术了,老天能让我活到今天,是对我最大的恩赐,我要用我最后的生命,全心全意为父老乡亲服务,为扶贫攻坚多做贡献!

1、资助贫困学生园梦:企业慷慨出资帮助因贫失学者圆了求学梦,用知识改变命运!

2、帮扶指导树信心:罗山县吊桥村贫困户刘明建外出务工时,被砸伤瘫痪在床多年,钱晓玲董事长深入其家中进行心理疏导和创业帮扶指导!

3、再穷不能穷孩子:孩子是祖国的未来和希望,针对贫困村孩子上不起学的现实,公司在生产资金极为困难的情况下,多方筹措资金30万元投资建立了一个“花儿朵朵幼儿园”,免费资助23个贫苦户家庭儿童上学,优先解决贫困户的孩子入园学习,让他们从小就和城市里的孩子一样,接受知识的浸润。

4、积极开展就业帮扶:公司每年能为当地提供种茶、采茶、制茶、管理、运输、销售等20多个工作种类、2000余个就业岗位,优先雇用贫困户,并根据年龄、技能、身体状况打造多元化的就业岗位,按照50-120元/天支付劳务薪酬。为方便那些远离务工地点的贫困户务工,公司筹资购买了6辆扶贫专车接送他们到茶园上下班,一年来,在公司务工的贫困户,人均可获得劳务薪酬3000多元,对于结对帮扶的贫困户务工一天多给10元劳动报酬!

5、技术帮扶走在前:为让贫困户拥有一技之长,组织茶叶生产、农作物种植、畜牧养殖等各类农业技术培训20余期,聘请专家、教授、农艺师50余人次,发放各种技术和科普书籍6200余册,累计培训群众3000余人次,做到扶贫先扶智!

6、扶贫先扶智:贫困户黄义超,家有80多岁的老母,身患癌症的妻子,刚上小学的孩子,家里穷得“没有吃油的钱”,面对重重困难他一度灰心丧气,对生活失去了信心,公司看他对茶有灵性,派他到浙大深造学习,经过苦练技能,他考取炒茶师证书,成为公司的炒茶骨干,公司还为他解决了一套住房。在他爱人不幸罹患子宫癌期间,钱晓玲忙前忙后,帮忙找医生,帮忙筹钱治病,他逢人就讲:“董事长帮我们捞回了一条命!”感念钱晓玲的恩情;现在黄师傅已成为灵山茶业的专职炒茶师,年收入可达6万多元,他在拼命工作的同时,还在实实在在地帮扶其他贫困户!

7、产业扶贫闯新路:公司创新思维成立了扶贫村嫂营销队,为贫困妇女提供了工作机会,让她们开阔了眼界,走出了家门。喊出了“爱农民请多喝一杯茶”的销售口号,使得贫穷的村嫂们有了用武之地。如:贫困村嫂罗伟现已成长为村嫂营销队队长,彻底拜托了贫穷的困扰。

不忘初心接续奋斗演讲稿三分钟篇四

下午好,非常荣幸今天能跟各位老师一起分享、交流刚才听了前面几位老师的发言,我收获很多,其实今天我更多的是学习,学习各位老师的教学方法、教育理念和教学经验。

当我看到这个题目不忘初心,共筑教育梦我首先想到了我小时候的理想,那就是当一位老师。我是02年参加工作,从走上工作岗位的那天起,我为自己定了一个目标,那就是做学生喜欢的老师,上学生喜欢的课。工作以来我也一直在思考,老师到底怎样做学生才会喜欢你,英语课上成什么样学生才会喜欢。在教学中我也不断的在尝试,在改进,努力让自己成为一名学生喜欢的老师,认真上好每一节课。

假期我看了吴非老师的一本书《不跪着教书》感触挺深,看这本书主要是因为书的名字很吸引我。这本书里面有一段话写的特别好,我非常喜欢“他说评价一位老师的工作有三句话:让学生喜欢你的课,让学生喜欢你任教的学科,让学生有终身学习的意识”。反思自己的教学前面两点我一直在做,英语这门学科有自身的特点,我们的出发点是激发和培养学生兴趣,注重学生的运用能力,所以我在平时的教学中会设计一些活动让学生参与其中,也会制作一些教具来辅助教学,降低学习难度,最终的目的是让学生愿意学,喜欢学。

但是在第三点让学生有终身学习的意识上我做的还是不够,这也是今后努力的一个方面。其实这本书里好多的观点和方法给了我很多启发和思考。这也让我明白自己身上的责任和最初的目标。

不忘初心,要坚定这个信念,我也想通过我的.教学把这个信念传递给我的学生,希望他们能够不忘初心在人生的道路上勇往直前。

不忘初心接续奋斗演讲稿三分钟篇五

在建党95周年大会上的重要讲话,是回顾党的历程和历史、总结党的贡献和经验、阐明党的纲领和目标的政治性文件,是全党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文件。

理想信念就是共产党人精神上的“钙”,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。常补理想信念之“钙”的动力来自永葆理想信念的执着心:一是不偏向,坚定共产主义这一远大理想、中国特色社会主义这一共同信念。二是不迷失,在各种迷雾中、在各种挑战中、在各种诱惑中不迷失前进的方向。三是不动摇,始终坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,朝着实现中华民族伟大复兴的“中国梦”不懈奋斗。

指出:“我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。”如何永葆爱党爱民赤子心?一是对党绝对忠诚,牢记自己是党的一份子,扎实开展“两学一做”学习教育,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉与以同志为的党中央保持高度一致。二是践行党的根本宗旨,自觉把人民放在心中最高位置,坚持一切为了人民、一切依靠人民。三是以人民为中心,主动顺应人民群众对美好生活的向往,以更大的热情关注民生,以更多的财力投向民生,以更强的力度改善民生,让人民群众共享改革发展成果。

当前,南昌正在进行“抢占制高点、聚焦增长极、提升首位度、共筑‘四强’梦”的伟大实践,南昌每一位党员干部都要有强烈的履职担当责任心,创先争优、展现风采、体现价值。作为市委副书记,我也将进一步强化履职担当的责任心,在全局工作中,主动配合,积极协作;在急难险重任务面前,不退缩,敢于碰硬;在分管工作中,不懈怠,感恩奋进,交出一份不负组织重托、不负人民信赖的“赶考”答卷。

一切为公当然荣辱不惊,全心为民自会得失坦然。共产党员有了一颗平常心,就能荣辱不惊,闲看庭前花开花落; 去留无意,漫随天外云卷云舒。永葆荣辱不惊的平常心,要以高尚的道德来强大心灵,做一个道德高尚的人、纯粹的人,沉下心来干事业、放下身段做公仆,心不为名利所迷、眼不为诱惑所蔽;要以纪律和规矩来筑牢防线,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,廉洁自律、拒腐防变;要以健康的兴趣来充实生活,看淡得失,看轻名利,看重亲情,健康愉悦。

不忘初心接续奋斗演讲稿三分钟篇六

下午好,非常荣幸今天能跟各位老师一起分享、交流刚才听了前面几位老师的发言,我收获很多,其实今天我更多的是学习,学习各位老师的教学方法、教育理念和教学经验。

当我看到这个题目不忘初心,共筑教育梦我首先想到了我小时候的理想,那就是当一位老师。我是02年参加工作,从走上工作岗位的那天起,我为自己定了一个目标,那就是做学生喜欢的老师,上学生喜欢的课。工作以来我也一直在思考,老师到底怎样做学生才会喜欢你,英语课上成什么样学生才会喜欢。在教学中我也不断的在尝试,在改进,努力让自己成为一名学生喜欢的老师,认真上好每一节课。

假期我看了吴非老师的一本书《不跪着教书》感触挺深,看这本书主要是因为书的名字很吸引我。这本书里面有一段话写的特别好,我非常喜欢“他说评价一位老师的工作有三句话:让学生喜欢你的课,让学生喜欢你任教的学科,让学生有终身学习的意识”。反思自己的教学前面两点我一直在做,英语这门学科有自身的特点,我们的出发点是激发和培养学生兴趣,注重学生的运用能力,所以我在平时的教学中会设计一些活动让学生参与其中,也会制作一些教具来辅助教学,降低学习难度,最终的目的是让学生愿意学,喜欢学。

但是在第三点让学生有终身学习的意识上我做的还是不够,这也是今后努力的一个方面。其实这本书里好多的观点和方法给了我很多启发和思考。这也让我明白自己身上的责任和最初的目标。

不忘初心,要坚定这个信念,我也想通过我的教学把这个信念传递给我的学生,希望他们能够不忘初心在人生的道路上勇往直前。

不忘初心接续奋斗演讲稿三分钟篇七

大家好!

时间过得飞快,日月如梭,转眼间,我从襁褓婴儿变成及笄少女,但那颗初心一直未变,那份心愿一直未变。

小时候,常有人问我,你长大后想干什么啊?想不想当救死扶伤的医生?想不想伸张正义当警察?想不想探索奥秘当科学家……而嘴里含着棒棒糖的我还懵懵懂懂,似乎听不懂他们在说些什么。

只是想了教我拼音的语文老师,就灵机一动:“我想当老师!”稚气未脱的我说出这些话,让大人们愣了愣,“你这小屁孩,才这么点大,还想谈梦想?快去学习吧!只有别跟我们添麻烦就好!”这似乎在嘲笑我,沮丧的会到房间,想了想:对啊,我这么小,还是不要瞎想了。

是啊,不忘初心,在学习空余时间,我品着咖啡,回忆从前,感叹着。

未来是一个你琢磨不透的东西,但也似乎触手可得。

未来高深莫测,同时也非常美好的。踏实、勤恳、不忘初心,你的未来就会更加灿烂,成功就会离你越来越近。

不忘初心接续奋斗演讲稿三分钟篇八

你们好!学校领导要我来参加这次演讲会,既没有命题,也没有说限定在几分钟之内,让我感到为难,这是我遇到的第一个困难;今天我是第一次登台演讲,有一种不适应的感觉,这是我遇到的第二个困难;况且,刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲,热烈的掌声可以作证。这给我增加了压力,算是我遇到的第三个困难。

但是,我并不胆怯,相反,我充满了信心。我相信,既然我站到了这个讲台上来,我就必定能够鼓起勇气,竭尽全力,让自己体面地走下台去!因为我选择了这样一个演讲题目--------《爱,教师的职责》!

朋友,作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的“尖子”学生容易------这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。

你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这,爱与他们无缘。

殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至与自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。

当然,爱这样的“差生”,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的效果。

这我是有着多么深刻的体会啊!

我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天,我是多么欢喜,因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭,有了一大群学生。

听说做教师最重要的就是“威严”。于是,为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离,掩饰我性格上的.天真。幼稚,弥补初登教坛在教学上存在的许多不足,一句话,为了叫孩子们信服我,我课内课外板起了我本来友善和蔼的面孔。果然,半学期过后,我的“弟子”们变得服服帖帖了,路上,他们见到我,想笑,但脸上的肌肉扯不开来,因为怕我,想视而不见又不敢,因为我明文规定,见到来时要有礼貌,于是,只好颤着嗓音,挤出一句“老师好”,随即变低下头去,一溜烟地不见了。有时,他们在教室门口嬉耍,只要听说我“驾到”,变吓的鸡飞鼠跳,最后钉在座位上,大气不出。这种场面,虽然多少使我感到某种隐约的失意与不安,但终究制服了学生,并因而获得了纪律优胜流动红旗,期末,还被评为先进班级,我也获得了优秀教师的称号。这些胜利,一下子便将那些阴影一扫而光,我陶醉在自豪于得意之中。

然而不久,一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰,他学习基础差,经常不完成作业,而我对他不是挖苦就是讥讽,要不就是板着的面孔。有一次,他作业没完成,我不问青红皂白,就对他下了“逐客令”:“回家补”。他鼓起勇气,怯生生地说“老师,我在学校补吧”。我冷笑一声,幸灾乐祸地说:“怎么,怕挨打?还是回去好,挨打不要紧,只要记住疼,以后就会写作业了。”他走了,我的心也“宽”了然而他下午没有来,我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家,他并没有回家补作业,只是对妈妈说:“妈妈,我不念书了,我给您放猪。”我形容不出当时听到这句话时自己的感受,只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。

小峰渴望谅解,渴望温暖,渴望关怀,我,作为一名人民教师,孩子的班主任,对他是什么态度?真正把他看作是人民的后代祖国的希望了吗?羞愧啊、羞愧,教师这一神圣的职责,被我亵渎了!

记得有一位乡村女教师,她没有值得炫耀的文凭,没有一点先进的教学设施,但她有着一颗母亲的心,一双园丁的手,她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀,温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子,取得了惊人的成绩。

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