领袖引领演讲稿(优质6篇)

时间:2024-12-19 作者:MJ笔神

演讲比朗诵更自然,更自由,可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来,不要在演讲人前边安放讲桌,顶多安一个话筒,以增加音量和效果。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

领袖引领演讲稿篇一

大家早上好!

有进步的喜悦,也有后退的痛苦;有成功的泪水,也有失败的回忆,在这两年间,我们曾经哭过、笑过,也曾努力过,拼搏过。而这一切的一切,都已经成为一盏明灯,照亮着我们的人生之路。而我们,也在这些难忘的经历中不断地进步,不断地成长。记得刚迈进学校大门时,我们还都只是没有长大的孩子,正是这两年的高中生活,使我们的人生更加精彩。在学校“让标准成为习惯”理念的的教育下,我们逐渐养成了良好的生活、学习习惯,在老师的辛勤教导和同学们的互相帮助下,我们一点一点地取得进步,我们学会了生活,学会了做人,也学会了自立、自强,同时,新中的那份梦想渐渐清晰起来。

每个人都应该有梦想。果戈里曾说:“青春之所以幸福就是因为他有前途。”我们的前途正是来源于梦想,在这青春之年,我们有着对未来的憧憬,有着丰富的想象与饱满的情绪,我们充满着激情,充满着希望,充满着斗志,充满着力量,每当我们梦想未来的幸福时,我们都会无限地向往,我们总认为自己前途无量,为实现梦想,为让自己有一个无悔的青春,就需要树立远大的志向,通过无限的拼搏,奋斗,冲刺,让自己青春无悔!

毛泽东在青春之年就立志救国,献身革命,“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”,李大钊在青春之年就立下誓言,解放民族。“一青春之我,创建青春之中国。”现在,我们同样有这份追梦的动力,有这份追求的激情,那就让我们用这份动力与激情,在此立下远大的志向,为自己的人生书写一篇美丽的篇章!

美国总统罗斯福曾说:“要成大事,就得既有志向,又讲实际。”志向鼓舞着我们的斗志,梦想催促着我们勇往直前,我们要用徐霞客为自己的地理研究而三十年跋山涉水,从不放弃的坚持,用“铁人”王进喜与天斗,与地斗,与恶劣环境斗的坚定信念与坚强不屈,用拳王阿里不畏失败,沉着面对摧折的冷静,用牛顿般的勤奋,去拼搏我们的青春,闪耀无比的辉煌。

青春是生活赋予我们的礼物,青春之年的我们就如同早晨八、九点钟的太阳,绽放着无限的光芒,可太阳每天都会升起,我们的青春只有一次,我们要把握这仅有的一次,在自己的天空中留下一道绚丽的彩虹!

一、制定一个终极目标,然后将其分解为多个阶段的小目标,循循渐进,逐步走向成功。

二、让标准成为习惯,严格要求自己,养成良好得生活和学习习惯,以最稳定的心态应对高考。

三、努力拼搏,尽自己最大的努力完善自己,力争在高考中取得自己满意的成绩,以报答父母,回报学校。

曾经有过失败,曾经有过挫折,但我们有我们的毅力,我们有我们的乐观去战胜他们,让他们不在成为绊脚石,而成为我们青春的积累,人生的积累。

我们的能力是我们手中的火把,照亮前方的路途,知识是我们手中的利剑。斩断前方道路上的荆棘,我们要在这上帝给予我们的最美丽的青春之年,为学校,为自己的理想,为自己的未来奋斗,拼搏,在高考创造出辉煌,为我们的人生留下最美丽而又充实的回忆!

青春的脚步就像不经意撕去的日历,偶然翻阅往事,留下一纸淡淡的痕迹。我们拥有青春,意味着不再为落花憔悴,花谢伤情;不再为流水东去太阳西沉而叹息;不再羡慕夸父逐日嫦峨奔月;不再迷恋凄美纯情的爱情陷阱;不灾佩服走马迷阵的刀光剑影;不灾沉醉扑朔迷离的神奇传说。

人们历来把青春视为花朵一般美丽,黄金一样宝贵。因为它蕴藏着蓬勃的生机,凝聚着不竭的活力,它是热血,激情,理想,信念。奋发向上的精神和无穷的创造力所汇聚的最美丽的交响曲。因为年轻,我们可以灿烂的笑,伤心的哭,可以编织一个个动人的故事;因为年轻,我们有在满天星斗下细数繁星的闲情逸致,有指点江山激扬文字的壮志豪情。

上帝毫不吝啬地赐予每一个人以宝贵的青春,但并不就代表着他的慷慨大方。青春赋予我们无限的活力,聪颖的头脑,我们不能挥霍,也挥霍不起。青春是一方肥沃的土地,理想是唯一的种子,信念是不懈的耕耘。假如丢了种子,放弃耕耘,我们将一无所获。

也许,有一天我们失败了,但我们不会哭。因为,我们为此努力过,并且还将继续奋斗下去。

领袖引领演讲稿篇二

大家好!

人一直以为地球是无穷大的,即使把数亿吨的`垃圾随便扔,或是把几亿吨的废气送上天空,也没有什么事。但我们错了,而且是大错特错。事实上,地球并不大,它是一个半径只有六千三百多千米的星球。人们自以为地球十分大,要知道,宇宙中随便一个星球都有可能比地球大上十几倍,甚至是几十万倍。太阳,我们很多人都觉得太阳特别大,因为它相当于一百三十万个地球,可也有比太阳更大的星球,那就是红巨星,有些红巨星的质量是太阳的几亿倍,由此我们可以得出地球是多么渺小。

正因为地球的渺小,所以我们要加倍地保护它,而不是破坏它。现在科学家都声张保护地球,爱护环境,可有些人因为贪婪,所以他们把科学家的忠告当耳边风。因为这些人,导致世界上的许多地方遭受了严重污染。污染并未停止,而是在不断加重,因为污染,导致地球上的自然环境发生连锁发应。

比如:因为过度用电导致二氧化碳加剧,造成“温室效应”,它让地球的冰川不断融化。科学家推断,如果还是这种样子的话,冰川将在10至20年左右全部融化。那时候,地球的海平面会剧增十几米,这会给沿海居民带来严重威胁。

保护地球看似很难,其实很简单,只有低碳生活,地球的废气和垃圾或许能减少几十万吨,但如果人们还执迷不悟的话,人类有可能跟一位外国作家说的一样,恐龙灭绝是因为小行星撞击,人类灭绝可能是因为自己的执迷不悟和贪婪。

保护地球就是保护自己,让我们一起来保护地球吧。

领袖引领演讲稿篇三

演讲稿导语】为大家提供走进最美中国人演讲稿,如果你有这方面的写作需求,相信本文内容能为你起到参考作用。演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点,在社会发展不断提速的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编收集整理的文章,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《走进最美中国人》。

时间的齿轮,永远在不停的转动,转走了一个四季的轮回,又开始一个新的四季。在孕育希望的春天里,一个发展中的国家正在悄然崛起,他凭借着自强不息、不断勇于创新的精神,历经几代人的努力拼搏,将一个贫穷落后的国家以崭新的面貌推上了国际的舞台,并使之绽放异彩。这就是一个勤劳而伟大的民族------中国。

每一个人,每一个中国人;都是普通,平凡的人。但是有些人却在平凡的道路上走出不平凡的人生,他们就是最美中国人。

在20xx年5月8日晚上8点38分,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆,致使车辆失控撞向学生,在危机的那一刹那,张丽莉老师用力推开自己身旁的学生,自己却被失控车辆压车底下,造成双腿截肢。张丽莉老师是从20xx年参加工作的,作为一名班主任,她把班级中的53名学生当作她的孩子,没做母亲的张老师,却把这个角色诠释到最美。从教5年来,她用自己全部的热情,点亮了无悔的师生之路。

的举动,他没有刹车或猛打方向盘,而是强忍着痛苦把车缓缓减速,

停靠在路边,最后他解开安全带挣扎着站起来,把车上24名乘客安

全的送在在路边。乘客报警后,吴斌被送往无锡解放军101医院救治。

据医生说,他的肝脏就像被掏弄了,另外多根肋骨断裂,肺肠也严重

挫伤。因伤势严重,吴斌在6月1日凌晨永远的闭上了眼睛。在最关

键的时刻,它体现出了一位职业驾驶员高尚的职业素养。他最后一刻

的坚持震撼了所有平凡的心灵。

他们是“最美中国人”。他们的美,美在爱心,美在善良,美在

奉献,体现了当代社会的道德风度,不愧为当今中国的时代楷模。我

们要向英雄学习向,最美中国人学习。

我们的时代是英雄辈出的时代,每一个最美中国人就是一面鲜艳

的旗帜,让我们记住这些最美的人吧。他们让我们收获了内心感动的

同时,也成了这个时代里一颗颗闪亮的种子.我相信,广大青年在这

些种子的推举呵护下,必定能长成一棵棵参天大树。

我的演讲完毕,谢谢大家!

敬爱的老师们

大家好!

我是来自河头小学五年级的杨旭风,今天我演讲的题目是《走进最美中国人》。

76秒拯救24名乘客,忍受着身体剧烈的疼痛,镇定的完成了换挡、刹车等一系列动作,乘客安然无恙,自己却因伤势过重,献出了宝贵的生命,他就是吴斌。

5月8日黑龙江佳木斯第四中学门前一辆失控的货车疾驰而来,撞向学生的一刹那,一位教师用力推开那位学生,自己却躺在车轮之下,她就是张丽莉。 5月18日,哈尔滨一家餐馆后厨发生煤气泄漏事故。混乱中,一位年轻的军人先后三次返回火灾现场救人。最终,却因为伤势过重,送往医院进行抢救,他就是高铁成。

······

他们原本是最平凡不过的普通人,却因为意外遭遇的瞬间考验,令人赞叹,令人自豪。走进他们:在父母眼中,他们是最最可爱的心肝宝贝,在邻居眼中,他们是最最乐于帮助的街坊;在同事眼中,他们又是最最信任的朋友····他们对于生死有最乐观的心态,对于国家,有最强的信任感。这个社会因为有这些默默奉献的人而变得多姿多彩,冷漠、自私的人因他们而变得人性本善。是他们让我们相信这个世界有爱,有情,有真诚,是他们让我们感悟到了人生的真谛。他们是最最值得我们尊敬的人民英雄。

生活因爱而充满魅力!

近些年,我们经常在电视上看到那些可爱的人,他们默默无闻,他们是普通人,但他们的行为却是高尚的。

最近一段时间,又有着“最美教师”张丽莉,“最美战士”高铁成,“最美司机”吴斌等等人物,相信所有的人都被这些最美的人物感动着,笔者也是。但是对于这些事迹的叙述真的不忍心再看下去了,他们承受了常人所无法承受的痛苦,但是他们却做到了常人无法做到的事情。对这样的一句话笔者非常认可:“做到了别人能做的事是尽职,做到了别人做不到的事是英雄”,确实,他们都是我们心目中的英雄。

76秒拯救24名乘客,杭州长运客运二公司的快客司机。5月29日,驾驶大客车从无锡返回杭州。一块铁片从空中飞落,击碎车辆前挡风玻璃后砸中其腹部和手臂,导致其三根肋骨被撞断,肝脏被击碎。在1分16秒的时间里,强忍剧痛,镇定地完成换挡、刹车等一系列安全操作,将车缓缓靠边停好,而自己却因伤势过重献出了生命。他就是吴斌。

5月8号黑龙江佳木斯第四中学门前,一辆失控车辆疾驰而来撞向学生的一霎那,张丽莉用力推开身旁的学生,自己却躺在车轮之下。

5月18日哈尔滨市南岗区一家餐馆后厨发生煤气泄漏爆燃事故。混乱中,24岁的军人高铁成,不顾危险,先后3次返回火灾现常最终,他却因烧伤及煤气中毒被送往医院急救。

诚然,他们原本都是我们身边再平凡不过的普通人,却因为意外遭遇的瞬间考验而陡然焕发出令人敬仰、感铭的耀眼光亮。其实,铸就了这些闪光的瞬间也是有据可查的。走近他们:在父母的眼中,他们是最孝顺的孩子;在家人的眼中,他们是最负责任的亲人;在单位,他们又是同事眼中最信任的朋友;他们拥有最乐观的心态,他们拥有的是最强的责任感。这个社会是他们让那些冷漠、自私的人看到了人性本善的光辉。是他们让我们相信即使在浮躁、功利、戾气深重的社会环境里,依然有一大批人具有良好职业素养和高尚的品格。因此他们是值得我们学习和敬佩的英雄。

从这些事例我们不难看出,伟大与高尚多半是来自日常行为的积累和沉淀。中国传统文化一直推崇“真、善、美”,也许现在的社会存在着诸多的不完美,但是在社会道德建设中,多些职业操守和职业能力的培养和锤炼,多学习一下这些英雄们的高尚情操,我们的明天将会分外美丽。

领袖引领演讲稿篇四

下午好!我是五四中队的尹俊翔,感谢大家给我这样的机会,能在这里和你们交流我爱上读书的经历。

“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我想:不爱读书的人,是不可能理解这句话的真谛的。我爱上读书,还得从小说起,六岁时,我就学完了所有的拼音,尽管学得比较扎实,但要想读一连串拼音还是感觉力不从心,所以,读拼音读物就感觉很累。我的母亲特别有耐心,只要一有空,准会坐在旁边陪着我一起读。有时候,读完一句话,都要花上好长时间,读了后面的就忘了前面的。我多么希望母亲能读给我听啊!可是母亲总是说:“如果你自己能看了,就随时随地可以看。拼音读得多了,自然就熟练了。”在母亲的鼓励和鞭策下,我就学着自己读带有拼音的书籍,有时看完一本小人书要半天时间,可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢,常常一本书读完,里面讲些什么都记不清了。这时母亲就建议我再看一遍。果然,读第二遍速度快了许多,而且书里的内容也清晰起来。我喜出望外,立刻投入到了下一本书的阅读中。就这样,我读的拼音读物越来越多,也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》,我都喜爱。

每读完一本书,我都受益匪浅。后来,随着识字量的增加,我的阅读范围越来越广,文学类的、百科类的,历史丛书,小说故事,只要能读懂的,我都爱看。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假?《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地,《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励我在困难面前不退缩,我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,《哈里波特》将我带进了魔幻世界,让我明白每个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,懂得了以人为鉴,以史为镜的道理;悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中。

其实,我爱读书,离不开母亲的熏陶。平时,我做作业时,母亲准会坐在一旁。她的手中,不是一本新买的《读者》,就是一份当天的《扬子晚报》,有时见母亲看书出神,我都不忍心打扰她呢。我家里藏书也很丰富,每年,母亲都会帮我买几套新书。我自己也买,生日时,父亲母亲不用问我,就知道我渴望得到的一定是书。所以在我家的一排大书柜里,从小小的、薄薄的带拼音的小儿读物到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。读书,使我的理解能力、写作能力逐渐提高。一段陌生的文字,人家二十分钟能背出,我就能在十五分钟内搞定。是书,打开了我心灵的窗户,让我看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了明天和未来;是书,使我学会了庄严地思考,尽情地欢乐,让我的每一天都变得丰富与充实。

最后,再次感谢大家能认真倾听我的发言。谢谢!

领袖引领演讲稿篇五

六月,骄阳似火;六月,战鼓轰鸣;六月,出征的号角再次响起!此刻站在这里的我们,不再是当日为行将出战的学长学姐们摇旗助威的热情观众,而是一千多个站在高三新起点为xxxx年高考亮剑出击的高三学子!今日,我们接过了高考的战旗,开始打响足以改变我们人生命运的又一场战役!

是的,高三,我们来了!它不再是空想,不再是若即若离,它就在现在!高三的同学们,请深刻地明白:高三这一年,是焚膏继晷、不懈奋斗的一年,是义无反顾、坚持拼搏的一年,更是破茧成蝶、华丽蜕变的一年。这一年,我们将面临着巨大的挑战:我们要做大量的功课来弥补学习上的不足,我们要经历无数次的考试来推动我们进步,我们更要承受身心的磨砺,锻造我们坚韧不屈的品格。

所以,从此刻起,我们该坚决地告别过去,全副武装地进入备战状态。我们再没有时间闲庭信步,陶醉于过去的成绩里,为自己的点滴成功欣喜满足;我们再没有理由消磨时间,躲避在自卑的阴影中,为自己的失败灰心丧气。站在高三的起跑线上,我们要做一个崭新的自己。

高三了,我们要更加坚定我们的信念。这个世界上没有什么不可能,就怕我们自己先胆怯了,那样的话,即便是可能也将沦为不可能。同学们,无论你现在的成绩怎样,你都必须面对这一次高考,你要真正做到像诗人汪国真说的那样:“我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。所以,请少一点抱怨,多一份自信。坚信无论有多少高山,我们必将征服它,继续向前;无论有多少深谷,我们必将超越它,永不言弃。

同学们,行动起来吧!高三了,我们要尽我们最大的努力!“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”从现在开始,让我们用崭新的力量,用创造奇迹的热情,用坚不可摧的斗志,克服一切来自外界和内心深处的阻力,咬紧牙关,背水一战!有位哲学家说过,过去属于死神,未来属于自己。希望同学们以对自己一生负责的态度,自觉把握自己的每一天,无悔于自己的青春。

同学们,高三虽苦,但你们并不孤单。在接下来一年的时间里,无数你认识的、不认识的人,都将与你一路同行。你的家人与你在一起,一如继往,他们温暖在你左右;你的同学和你在一起,一起拼搏、挥洒汗水,一起迎接人生中最重要的一次战役;还有我们,xx届的全体高三老师,我们会投入更大的热情和更多的精力,用我们之所长,尽我们之所能,倾我们之所有,用汗水和爱心为你们的高考之剑淬火。请记住,你们的进步,是我们最大的快乐!我们永远是你高考备考中坚强的后盾! 让我们携起手来,共创xxxx高考传奇!

领袖引领演讲稿篇六

自小,就崇拜老师。一代名师孔仲尼,垂范千古,令多少帝王为之逊色;“为了培养伟人,我来做教师”的应聘回答,道出了多少为师者潜藏于心底的雄心壮志。

当我真的步入教师这个职业时,我的老师就告诫我——教师职业是一把光辉闪烁的双刃剑:教书育人,陶冶激励,铸就英才,是教师职业对学生美好人生的开发;而学无专长,德无垂范,毫无修改开的教学则有可能使黄金变成废铁,使珍珠永埋地下!

走进新课程,我才知道:有那么多漂亮的瞬间,让我忽视;有那么多要害的时刻,被我垄断;关闭孩子们求知心窗的,不是别人,恰是我自己!是我工作到深夜,近乎完事的课堂教学设计,堵住了孩子们泉涌的思想之流;是我滔滔不绝、规范细致的讲授,浇灭了孩子们自由驰骋的想像;是我连篇累牍、整洁划一的练习、测试造就了孩子们的单调乏味,是我小心翼翼、惟恐其越雷池一步的护理,折断了他们奋飞的翅膀!是我,是我自以为是的教育扼杀了他们求知的欲望、学习的自主!

新课程的理念告诉我:学生不是装载知识的容器,不是知识收购站,他们需要的不是一杯水,一桶水,而是自己去探究、去寻找整个知识大海的能力!课堂不是老师的独奏,而是师生的合奏,演奏主旋律的是学生,老师只是那个伴奏者!答应他们“针锋相对”,善待他们的“天马行空”,保护他们的“桀骜不驯“,鼓励他们的”各领风骚“,才能造就出富有生气、布满活力的学习生活。

走进新课程,我才知道:差异是一种资源,不同是一种财富!不是每一个孩子都要长成参天大树才是社会的有用之材,鲜花和绿草同样让大地焕发生气!不是每一个孩子都能百炼成钢,有时候,铁和钢是等值的!记得那个看“绿太阳”展览的故事:三个孩子跟随着老师去观赏绿太阳的绘画展,第一个孩子说:“太阳是绿的?这怎么可能?它明明是红的。”第二个孩子说:“多美呀,绿色的太阳!生活竟这样奇妙!”第三个孩子说:“绿色的太阳是怎么演变出来的?”听着他们的评论,老师微笑着,肯定了他们的感受。许多年过去了,第一个孩子成了一名物理学家,第二个孩子成了一名艺术家,而第三个孩子则成了一名化学家!不能说因为这次画展,他们才有了后来的成就,但老师对他们的尊重,对他们个性的宽容,才让他们有了发展却是不容置疑的。每个孩子都有自己独特的人生体验,每一个孩子都有一个丰富的内心世界,爱护他们,给他们更多的空间,尊重他们的个性,珍视他们的体验,才是对他们最好的呵护!懂得了这一点,在恨铁不成钢的遗憾里,就会多一点老师的反思!

走进新课程,我才知道:学生的发展是教育的核心,学生的创新精神与实践能力是他们行进于新生活的双翅!一路行进的是学生,教师是那个向导!指明方向是教师的责任,而选定路线、选定行进的方式却是学生的权利!保证孩子们的安全是教师的义务,但绝不是小心翼翼的牵手同行,因为攀高跌沟、摔跌滚爬的体验是学生成长中不可缺少的学费。

做英师,育人才,是我如今的愿望,我知道,断了的翅膀,可以医治,迷失的方向可以重新寻找,凤凰涅磐,有着毁灭的痛苦,才有新生的喜悦!我也知道,说起来轻易,做起来难;我还知道,前进的路上永远不可能一帆风顺。但这是这个时代赋予我们的神圣使命,成绩与失误同在,机遇与挑战共存,在这课改的大浪中,我希望我们所有同仁都能够搏击浪头,真正地尽到教师的职责,育出万紫千红的春天!

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