2023年准备考试演讲稿(大全10篇)

时间:2024-09-21 作者:琴心月

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

准备考试演讲稿篇一

演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在我们平凡的日常里,越来越多人会去使用演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的谈复习备考演讲稿,欢迎阅读与收藏。

同学们,早上好。下周的今天就是我们的期末考试。也许同学们期末考试的大致情况已经在平时的学习中决定了,但是如果在这周内有一个合理的安排,也还是能收获很多的`。也许以我的资质还不足以和同学们谈什么学习方法,也许一些同学的复习方法比我优越,但在这里,我谨谈谈我的一些感想。

学期将近尾声,这将是一个相对而言比较累的时期,我想讲的第一点就是要有一个良好的心理素质。我们要以一颗坚韧的心去面对挑战,不把考试看得太重,也不要把考试看得太轻。我们现在处在一个比较高的压力下,我们都很想停下来歇一歇,缓一缓。而在这种情况下,我们更需要以顽强的意志去战胜困难。一些朋友常对我说:“要耐得住气。”这说得很对,越是艰巨的挑战,越需要屏息冲到底。我们应该坚信,我们都是酵母菌,缺氧的环境打不倒我们,富氧的环境中,我们更能顽强的生存。

1.复习应该有计划有条理地进行

就我个人而言,我制定了一些粗线条的计划,比如在这段时期集中做一些课外练习来达成对课内知识的补充;在下一段时期对基础知识进行梳理和归纳,加深理解。我觉得一份符合自己情况的计划,会对复习效率的提高有不小的帮助。

2.复习应该突破重点、兼顾全局

在复习的时候,需要明确自己的弱点,集中突破,同时也不能因点失面,因小失大。无论是在复习中,还是在考试中,这一点都非常重要,这是一个策略性的问题。比如我在复习或考试时,常常会估算一下剩余时间与剩余工作量。如果时间有多,我会在重点上多花一点时间;如果时间紧,我一般会加快速度,有时甚至会忽略次要矛盾,采用跳跃式复习法。

压力越来越大,学习越来越忙,可能一些同学会过度重视学习而忽视了身体。从哲学观点来看,身体是物质的存在,而学习是精神的拓展。注重精神的拓展而忘了物质的存在显然是本末倒置。《大学》中有一句话叫:“其本乱而末治者,否矣。”一样事物的根本很糟糕而他的末节很有条理,这是不对的。我有一个朋友,他每个周末都去龙井山上骑车,他告诉我,骑车回来,脑子就像换过一样,异常清醒。体育锻炼不仅强健了我们的体魄,也帮助我们有一个更高的效率。虽然学习很忙,我还是希望同学们每天能抽出哪怕是一小段时间来进行体育锻炼。

我相信,良好的心态,有条理的复习,强健的体魄,清晰的思路一定会让大家在期末考中取得好成绩。

谢谢大家!

准备考试演讲稿篇二

大家早上好!

今天我们演讲的题目是:盘点学习习惯,迎接期末考试。

从进入外国语学校的那一刻起,20xx级的我们便是学习习惯受益的第一批学生。课前预习、作业纠错、课后复习;红、绿、蓝三色笔的使用等等良好学习习惯正在帮助我们前行。期中过后,有许多同学进步明显,那是他们养成了良好的学习习惯:上课认真听讲、积极思考,勇于质疑,课后认真复习,搞懂每一个不会的知识点,课前预习,上课听讲更有针对性,这一系列的行动,无疑是进步的良方。

当我们踏入初二年级的时候,压力便随之而来,新增加的科目物理,愈渐变难的学习内容,初二下学期的地理生物结业考试……在经历过忙忙碌碌的半学年之后,检验我们一学期学习成果的时候到了——我们即将面临本学期的期末考试。

凡事预则立,不预则废,相信同学们都已经开始着手准备复习。

一、制定计划,每天按照计划有步骤的复习。定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。

二、翻看自己平常的错题或者是易错题,保证在考试时不犯同类型的错误。

三、在均衡发展自己优势学科的基础上,补齐短板。同学们要清楚地认识到自己的不足,并且提出具有针对性的解决方法。

四、调整心态,缓解压力。如果一味紧张对待考试,那么未必会取得理想的成绩,但是如果劳逸结合,放松心情,则可以达到预期的效果。

学无止境,同学们在学习过程中要善于总结自己的学习经验,也要善于借鉴他人比较好的学习经验为己所用。聪明的你一定能找出适合自己的一套学习方法,乘风破浪,早日达到胜利的彼岸!

尽管前行的道路依然坎坷,凛冽的寒风依然肆虐呼啸,但为了心中那轮红红的太阳,为了那不灭的希望和美丽的憧憬,我们还要坚定不移地向前迈进。

准备考试演讲稿篇三

你们好!

我首先谢谢你们对我们实验小学的信任,你们能不辞辛苦把孩子们送到我们这里,既是你们对孩子莫大的期望,同时也饱含了对我们学校的先进管理经验、教育教学能力的信任。期望孩子们有一个美好的前程,期望孩子们从这里奋飞。在这里,我敢保证,也敢郑重的承诺:我们不会辜负你们的信任,把孩子交到我们手里,请你们放心,我们会尽一个教师该尽的职责,教好你们的孩子;我们会用博大的母爱,像爱自己的的孩子一样去爱三(3)班的每一个孩子!

中段考试已经结束,大部分孩子都拿到了理想的成绩,这些个成绩的取得与家长的督促,孩子们的努力是密不可分的,也有少部分孩子成绩不太理想,我相信是他们不太适应三年级的过渡阶段的教学,学习方法不对头所致,下一步我会从多方面查找原因,尽力去帮助他们,让他们尽快走出学困生的行列,让他们迎头赶上。家长们,请你们放心,你会在期末考试的时候看到这些孩子的进步。下面我就三年级的数学试卷进行分析。

这次数学试卷共六大题,口算、填空、判断、选择、计算、应用题。涵盖的知识面比较全面,同时题型也比较灵活。对于我们班的男生来说,不是难题,只要认真,都能考出理想的成绩,在这次考试中,那些聪明的男孩子考的成绩都不错,如魏新志、袁森、朱瑞瑞、于金池、高攀勇、郭宏杰、陈继辉、等十多个男生考的都不错,还有那些上课坐的住,认真听课的孩子考得也都很理想。我班的'女生成绩不太理想,20多个女生上九十分的不足五个,这与大部分女生平时做题不去发散的思维,一味的死学有很大关系。同时女生中还有好几个75分以下的,这些孩子们,你们该注意了,不是你们笨,我在思考大部分时间是由于你们上课爱说话,没有认真听老师讲课有很大关系。当然也有本学期进步很大的女孩子,冯权文,她并不聪明,可是她很大胆,上课积极发言、勇于问为什么!能扣准基本的题型,所以这次就考了90多分。

通过这个试卷,我看到,孩子们平时认为较难的“24时记时法”“千克和克的认识”中估一估的部分掌握的还是不够好,对于24时记时法我讲了很多,但效果还是不明显,下一步我将多进行直观教学,用钟表模型多给孩子们演示从普通计时法变为24时记时法在中午12:00以后都要加上12个小时,反之要减去12个小时,同时去掉“早上、中午、晚上”。应用题是本册的重点,画线段图分析应用题也是个难点,贯穿整个数学学习的始终。这些两步计算的应用题大部分学生掌握的很好,对于75分以下的要求孩子们在课下把课本的知识弄懂。弄通。不会的要积极的问老师,不能把问题堆成大山。同时也提醒家长,回去后要帮助孩子好好分析,多分析出错的原因。也关心孩子们对于课本上基础知识的学习、理解。

每一次成绩的取得都跟孩子们的努力、家长们的关心、鼓励、支持是密不可分的,取得好成绩的同学请你们不要骄傲,要戒骄戒躁,争取下一个辉煌,成绩不太理想的同学,请你们抬起头,在以后的学习过程中要虚心、上课认真听讲、多向别人请教、凡是多问个为什么。给自己树立个目标,挑战它,相信你会迎头赶上去的。最后谢谢家长们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。我深信,有了你们的配合、孩子们的努力、我们的精心教育,你们的孩子会更加优秀!更加茁壮的成长!谢谢大家!

准备考试演讲稿篇四

大家上午好,今天我在国旗下讲话的题目是《人生价值》。

在中华民族的历史中,一个大唐足以让后人炫耀几千年。那是因为有那一位位雄才大略的君臣和一个个或浪漫或现实的诗人,才使大唐帝国大放异彩。无论是宽容了魏征的唐太宗,还是以人为镜的魏征;无论是“一夫当关,万夫莫开”的李太白,还是“江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴”的杜子美;无论是“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”的白乐天,还是“道之所存,师之所存也”的韩昌黎,他们都在大唐盛世中实现了自己的人生价值。

我想,作为一名中学生,我们每一个人都会用自己的努力为民族的未来而奋斗,我们秉承着中华民族当自强不息的精神,在社会主义核心价值观得指领下,为民族奋斗我们的终生。

拥有了一个良好的价值观应该具备的自我价值和社会价值的两个方面的统一。中华民族历来崇尚精神建设,注重用价值观来实现凝聚和引领,但价值观的形成不能一蹴而就,需要我们不断努力。如今社会主义核心价值观正在有效的凝聚着我们这个国家,尤其是凝聚新一代人的意识形态,我们需要更好的为我们的国家和民族服务,实现自我,用自己的力量去造福更多的人。明天的我们将会怎样,显然,答案是丰富多彩的。

谢谢大家!

准备考试演讲稿篇五

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的'研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。(行胜于言)

我们还是学生,我们的首要任务就是学习,学习就必须要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

当然,学习成绩并不是一个学生的,条条大路通罗马,相信在将来,无论成绩好坏,大家都会在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学习吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正处在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞的,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光既过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学;也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学。没有办法,这就是我们人生中的一段经历。

播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍然要努力去做。就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,记得一定要常常告诫自己:努力去做,尽力而为!是的,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许某些年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这里!

准备考试演讲稿篇六

三月的初春,春寒料峭,憧憬火热的六月,我们神采飞扬。决战的号角已经吹响,历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线。我们全体老师的心与同学们一起在跳动。三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢!只要我们努力拼搏,就能取得成功。

还记得三年前,你们脸上写满笑意,怀揣着七彩梦想跨进实验初中的大门,转眼,你们已经走过烂漫如花的初一,欢快如歌的初二,如今,已来到了激情如火的初三。放眼未来,我们志在必得;着手现实,我们信心百倍。

命运之神从来就不会垂青消极坐等者。老师们会以生命做笔,用热血为墨,帮助你们抒写辉煌人生的第一个篇章。如果把初三比作炼狱,你们经过严峻的考验,就会凤凰涅磐,获得重生,而老师则始终如一,如同一个麦田守望者,守望着你们的成长,守望着你们的蜕变,守望着你们的辉煌!

此刻,再多的苦你也必须用稚嫩的肩膀扛起,再多的泪你也只能把它留待成功喜悦的时候去尽情挥洒。身在初三,就意味着你必须放弃闲庭看月,雨中慢步;人在初三,除了题海竞渡,书山登攀,你别无选择。苦战百日,会当凌绝顶;奋斗一阵,破浪展雄风。为了实现心中的理想,你们唯有勤奋刻苦,挑战极限。

一百天,很短,在历史的长河中,犹如沧海一粟,一百天,又很长,长得足够改变一个人的命运。因为人生的路程虽很长,而最关键的只有几步,这一百天就是决定你们成败的关键一步。这是幸福与痛苦相交杂的一百天,压力与竞争联手轰击的一百天,选择与奋斗相碰撞的一百天,毅力与智慧联手抗争的一百天!这一百天可铸造辉煌,改变命运;也可化为眼泪,遗恨终生。人生只有一次,你还能经历几次这样的一百天?因此,我希望你们志存高远,脚踏实地,多一份沉稳,少一份浮躁;多一份自信,少一份自负;多一份勤奋,少一份清闲。

我们可以错过太阳,也可以错过月亮,甚至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的冲天一飞!珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔!

最后一百天,老师愿意再帮你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老师甘做人梯,使你攀登险峰,一览众山小。我们愿意竭尽全力,用宽厚的肩膀托起你们明天的辉煌!

同学们,为了六月的灿烂,让我们一起:用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限;果敢行动,奋斗百天,梦圆明天!

准备考试演讲稿篇七

忙碌而又充实的一学期学习生活转瞬即逝。期末考试是收获的季节,是 一个学期以来教和学的总结,是一学期来工作和学习的一次检阅,也是评价同学们一个学期学习情况的重要依据,更是我们向家长报喜的最佳方式。 今天,我想和大家分享几点在考试中需要注意的事项。

(1)准备充分,忙中有序

试前的准备是否充分对临场的情绪状态和水平的发挥有重要的影响。试前准备包括心理、知识的准备、物品的准备和掌握考试的有关事项等准备。

(2)倾听说明,填写卷头

答题之前,听监考老师讲注意事项,要先填好卷头,如姓名、考号、学校等等,这些方面不要等到交卷之前再填。那时,时间已到,别人起身交卷,会使你也急于交卷而忘记填写。

(3)通读试卷,统观全局

开始答题前,要先冷静、迅速地认真通读一遍试卷,并注意检查背面有无试题。这样可以对试题的类型、每题所占的比例和分布有所解,一做到心中有数,为正式答题打下基础。通读试卷不是浪费时间,而是预防错漏,少走弯路,合理利用时间,提高答卷效率的有效方法。

(4)认真审题,明确要求

参加任何考试至关重要的一步是反复阅读考题要求,在答题之前认真审题。读题一定要细心,总之审题一定要做到一不漏掉题,二不看错题,三要看准题,四要着全题目的条件和要求。要细而又细,慎而又慎,“咬文嚼字”反复琢磨。尤其是看似容易的题目,更要字字斟酌,句句推敲,严防错觉。有些题目似曾相识,更不要疏忽大意,造成错漏。如果审题不细,一字之差,致使平日苦功废于一旦。

(5)先易后难,掌握顺序

一般试卷题目的安排在难度上呈阶梯型,由易到难依次排列。前面多基础知识的题目,后边多综合性题日。通读试卷后,先做自己认为有把握的题目,这样能合理利用时间。

(6)书写工整,格式正确   卷面书写要工整,字迹要清晰,如果字迹潦草容易使阅卷人看不清,卷面不整洁容易丢掉这部分分数。

准备考试演讲稿篇八

你们好!

我首先谢谢你们对我们实验小学的信任,你们能不辞辛苦把孩子们送到我们这里,既是你们对孩子莫大的期望,同时也饱含了对我们学校的先进管理经验、教育教学能力的信任。期望孩子们有一个美好的前程,期望孩子们从这里奋飞。在这里,我敢保证,也敢郑重的承诺:我们不会辜负你们的信任,把孩子交到我们手里,请你们放心,我们会尽一个教师该尽的职责,教好你们的孩子;我们会用博大的母爱,像爱自己的的孩子一样去爱三(3)班的每一个孩子!

中段考试已经结束,大部分孩子都拿到了理想的成绩,这些个成绩的取得与家长的督促,孩子们的努力是密不可分的,也有少部分孩子成绩不太理想,我相信是他们不太适应三年级的过渡阶段的教学,学习方法不对头所致,下一步我会从多方面查找原因,尽力去帮助他们,让他们尽快走出学困生的行列,让他们迎头赶上。家长们,请你们放心,你会在期末考试的时候看到这些孩子的进步。下面我就三年级的数学试卷进行分析。

这次数学试卷共六大题,口算、填空、判断、选择、计算、应用题。涵盖的知识面比较全面,同时题型也比较灵活。对于我们班的男生来说,不是难题,只要认真,都能考出理想的成绩,在这次考试中,那些聪明的男孩子考的成绩都不错,如魏新志、袁森、朱瑞瑞、于金池、高攀勇、郭宏杰、陈继辉、等十多个男生考的都不错,还有那些上课坐的住,认真听课的孩子考得也都很理想。我班的女生成绩不太理想,20多个女生上九十分的不足五个,这与大部分女生平时做题不去发散的思维,一味的死学有很大关系。同时女生中还有好几个75分以下的,这些孩子们,你们该注意了,不是你们笨,我在思考大部分时间是由于你们上课爱说话,没有认真听老师讲课有很大关系。当然也有本学期进步很大的女孩子,冯权文,她并不聪明,可是她很大胆,上课积极发言、勇于问为什么!能扣准基本的题型,所以这次就考了90多分。

通过这个试卷,我看到,孩子们平时认为较难的“24时记时法”“千克和克的认识”中估一估的部分掌握的还是不够好,对于24时记时法我讲了很多,但效果还是不明显,下一步我将多进行直观教学,用钟表模型多给孩子们演示从普通计时法变为24时记时法在中午12:00以后都要加上12个小时,反之要减去12个小时,同时去掉“早上、中午、晚上”。应用题是本册的重点,画线段图分析应用题也是个难点,贯穿整个数学学习的始终。这些两步计算的应用题大部分学生掌握的很好,对于75分以下的要求孩子们在课下把课本的知识弄懂。弄通。不会的要积极的问老师,不能把问题堆成大山。同时也提醒家长,回去后要帮助孩子好好分析,多分析出错的原因。也关心孩子们对于课本上基础知识的学习、理解。

每一次成绩的取得都跟孩子们的努力、家长们的关心、鼓励、支持是密不可分的,取得好成绩的同学请你们不要骄傲,要戒骄戒躁,争取下一个辉煌,成绩不太理想的同学,请你们抬起头,在以后的学习过程中要虚心、上课认真听讲、多向别人请教、凡是多问个为什么。给自己树立个目标,挑战它,相信你会迎头赶上去的。最后谢谢家长们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。我深信,有了你们的配合、孩子们的努力、我们的精心教育,你们的孩子会更加优秀!更加茁壮的成长!谢谢大家!

准备考试演讲稿篇九

大家好!

期中考试临近,或许你有焦虑、有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。

为了在期末考试考出理想成绩,我代表全体老师提出以下几点要求:

一、要正。要正,就要学会排除各种干扰,消除各种杂念。一心一意想学习,全心全意谋进步,如果整天想着我的电脑游戏怎样才能升级? 她今天没跟我打招呼?是不是因为我脸上多长个青春痘?这些是如此混浊,怎么能重视起学习?复习又有什么效果?还有的同学立壮志,发毒誓,口号惊天动地,决心排山倒海,目标写在纸上,挑战宣言贴在墙上,誓词喊在嘴上,但一样都没有落实到行动上。我想告诉大家:问题就是大问题,只要不消沉,平时学习定发愤,只要跟得上,学习成绩定向上!

二、行动要实。先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手,千万不能贻误最好的复习备考时间。两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。这形象地告诉我们:要有周详的复习计划。每天干什么,什么时间干,要订个详细的计划,让它来规范自己,约束自己,提醒自己,鞭策自己!还有我们的复习要牢抓基础,正所谓:基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准。

三、应试要稳。很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是考试心态的问题。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。一位说:考试,六分考实力,四分考心理。拿足基本分,争取得高分 。对每个同学来说,只要在考试中发挥己的水平就是成功。同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。今天,我们信誓旦旦,动地感天,明天,请不要我行我素,停滞不前。仰天长叹,是无能的表现, 真心付出,才能真诚如愿。 让我们,把明天扛在双肩, 头不回,心不乱,大步向前,前面便是绚丽夺目的艳阳天。

准备考试演讲稿篇十

备考是为了有的放矢。备考要从教师和学生两个方面进行swot(优势、劣势、挑战、机遇)分析,明确方向任务,预测困难和问题,制定计划和策略,指导今后工作。目的是做到有的放矢,争取效益的最大化。其重点是:计划(目标和任务)与思路(方法与途径)+问题(发现和预见困难)与措施(解决问题的战略和策略)。

务虚是为了务实。今年的备考特点:一是准备更加充分,提前布置、提前思考、学习借鉴、集体智慧、十分认真,从贾校长的动员、书记的讲话、年级组长、6个班主任、3位学科组长、刘旭明主任等每个人的发言都充满着个人的智慧和心血;二是内容更加丰富,从学校优劣势的分析、年级管理体制、年级重点工作与计划、班级分层管理、学科复习举措和思路,可谓全面备考;三是形式更加新颖,从按要求集中备考、到提前准备、学习借鉴、选择xxx流,很有新意;四是水平更加独一无二,每个层面都做到了紧密结合自身实际,举措不可复制,针对性很强,交流的切入点也很好,措施一环扣一环。备考是一种务虚,但务虚是为了务实,大家的虚功实做,让我们达到了备考会统一思想、明确目标思路、提高效率效益的目的。

从为期一天的会议和交流中看到了责任、思维和敬业,从大家的妙语连珠中看到了水平、智慧和境界,很受启发。深感教师是自由度最高的职业,也是工作空间最大和创新度最高的职业。

立足于整体提高。高考成绩是年级(学校)整体工作的体现,是教育、管理、教学等合力的结果。年级的教师各有各的压力、各有各的难处、各有各的贡献。如:小班(清华北大人数)、特优班(600分以上的尖子生)、实验班(达线人数)、普通班(艺术类+人数+稳定与士气)。

要立足全方位,一是成绩的整体提高(如:成绩方面:状元、清华北大、尖子生、二本以上达线人数、艺术类达线人数);二是多角度提高(如:学风、班风、信心、毅力、常规落实、团队协调、三驾马车两个轮子、士气);三是要多次全面评价(如:期末、一模、二模的均分、及格率、优生率、心理、安全)等。

关键是解决问题。认识问题是发现问题的前提,发现问题是为了解决问题和为了防止问题的再次发生。工作是实施计划的过程,重点是要在落实上下功夫,难点是要创造性解决好实施中出现的问题。发现问题是能力和反思力的表现,解决问题是智慧和责任感的体现,解决问题需要方法、态度和毅力,发现问题、解决问题、防止问题再次发生这是人不断成长和成功的途径。教师是做人的工作,是要改变人。人的工作是最难的,让他人乐意照着我们自己说的去做,要靠威信、能力、智慧和情感。备考在一定程度上就是对问题及其对策的研究,问题即课题。全校上下要根据具体实际形成解决问题的合力,各部门要就共性问题制定标准和底线要求,总结推广好的经验,堵疏结合;年级、班级、学科组要积极探索,结合实际创造个性化经验。教学有法,教无定法;教育有道,育无常道;管理有方,对象无常。解决问题的关键在于能够具体情况具体分析,做到因人而异、因材施教、与时俱进、实事求是、注重落实。

相信备考会能让我们的教育教学和管理工作更有针对性。预祝我校明年高考会有全方位提高!

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