小学六年级朗读比赛稿四分钟 六年级演讲稿(模板8篇)

时间:2024-09-14 作者:纸韵

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学六年级朗读比赛稿四分钟篇一

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的.美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

思念园丁

一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者----老师。老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师……怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

仰慕园丁

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯.――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

小学六年级朗读比赛稿四分钟篇二

大家好!

今天我演讲的题目是l《可以贫穷,但不可以失去尊严》。

无论何时,最要紧的是尊严。懂得自己,尊重自己,哪怕你处于困境中时,也不能因为困难而没有尊严的接受别人施舍。有尊严的接受,不贪图不劳而获的钱财,不做卑躬屈膝的行为,而是坦荡自如的接受属于自己的那份劳动成果这才是个人格完善的人该做的。

可以贫穷,但不能失去尊严。只有从不奢望别人无偿的施舍,通过辛勤劳动过的人才能得到自尊,这是做人的根本。

自尊是人的一种美德,是无价的,是人最珍贵最高尚的东西。因此,我们可以贫穷,但我们不能失去做人的尊严。

一个人如果没有自尊就会自卑就不会爱惜自己就会自暴自弃什么也干不成什么也干不了。一个人如果没有自尊就不会自信,就会盲目服从人,云迹云没有自己独立的思想和主见,因此其骨子里散发的只有怒气如此你怎么让正视你,尊重你?“自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。”这是一条千古颠扑不破的真理。

朱自清宁可饿死也不要洋人的面粉,这是一种气节,也是维护国家尊严的象征。

苏格拉底曾经说过:“一个人是否能够有所成就,只看他是否具有自尊心与自信心两个条件就可以了。”是啊!如果一个人连自尊都没有了,别人又会怎样看待他呢?他又能够如何奋起直追,成就一番事业。

在此我要告诫大家的是,无论你今后的日子是富贵还是贫穷,你都要保持做人的尊严,唯有你自己自信自尊才会得到别人的尊敬,并且希望你们牢记住:你们把自己看成什么,你在别人眼里就是什么。

我的演讲完毕,谢谢大家。

小学六年级朗读比赛稿四分钟篇三

大家好!

腾飞吧!东方巨龙!

朝阳下,灿烂的玉星红旗又一次冉冉升起在这激动人心的时刻,我们又不禁想起了我们的母亲——祖国。回顾1978年至今,改革开放已整整地三十年年了。三十年来,中国的变化翻天覆地:进一步缩小了与发达国家的差距,综合国力不断增强,在今年与洪水的斗争中,龙的传人再次向世界昭示:我们的伟大祖国是不可战胜的。三十年在历史长河中只不过是弹指一挥间,但二十年却足以改变一个民族的命运。今天当我们站在新世纪的门楦蓦然回首时,又该体味怎样的自豪和发出怎样的感慨呢!

改革的春风是从农村吹起的。实行家庭联产承包责任制,废除人民公社,突破计划经济模式,发展社会主义市场经济,极大调动了亿万农民的积极性,解放和发展了生产力,带来了农村经济和社会发展的历史性巨大变化。这场变革,带动和促进了国家和全面改革,进而取得了一条适合国情的建设有中国特色的社会主义稳定作出了重要贡献,改革开放的成功是邓小平理论的伟大的胜利。

一九七八年,一座具有划时代意义的历史界碑。十一届三中全会绘就的改革开放蓝图为东方巨龙的腾飞铺就了宽广的跑道,全国人民由此开始了自己新的求索,踏上了一条光荣的荆棘路,我们作为二十一世纪的建设者,作为祖国的未来和希望,应当努力学习以将来报效祖国。“少年智则国智,少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球”,同学们,让我们为了祖国巨龙的腾飞而努力拼搏吧!

小学六年级朗读比赛稿四分钟篇四

大家好!

我是六年级2班的朱戈。今天,我很荣幸站在这里参加十佳少先队员的评选活动。

我是一个活泼开朗的男孩,热爱班集体,积极参加各项红领巾活动,如清扫花街,向路人发放宣传单,邀请外国朋友参加我们的活动。我还是一名中国社区志愿者呢!

我在班里学习成绩较好,尤其是数学和英语,在北京市奥校学习奥数,曾获得优秀学生的奖章。我会讲一口流利的英语,曾获得东城区中小学英语口语大赛一等奖,外研社、朗文杯新概念英语背诵大赛北京赛区决赛三等奖。

我爱好广泛,喜欢打乒乓球、游泳、滑冰、弹钢琴。在体育方面,我在班里一直名列前茅,在北京市业余游泳分站曾赛获五十米蛙泳第六名,50米自由泳第五名。还曾获滑冰国际标准五级证书,钢琴五级证书。

不仅这些,我还热爱航天知识,在北京中小学生航天知识竞赛中获三等奖。

这就是我,一个全面发展的阳光少年。不论结果怎样,我都会继续努力,更上一层楼的!不过,我还是希望大家多多支持我,投我一票!

小学六年级朗读比赛稿四分钟篇五

大家好!

我是来自六年一班的xxx。很荣幸今天有机会站在这里,即将小学毕业的我希望能借此机会和大家分享我的小学生活。

五岁半的我就来到了这所学校,开启了我的寻梦之旅。看到了么?

那个在棒球场上飞奔,在钢琴上手指如飞,在乔布斯的世界里和他一起徜徉,在爵士乐里如痴如醉,在英语的世界里漫无边际的遨游。.。.。.的小朋友就是我,就是那个寻找自己梦想的小朋友。

在找寻梦想的途中,伴随我的不单纯是胜利时的喜悦、成功时的欢呼,也常常会有失败时的悲伤、跌倒时的痛苦。但是,每位老师对我的帮助,小伙伴们对我的安慰,学校领导们对我的鼓励,使我一点一点克服困难,使我的内心不断强大,不断敢于战胜自我,也是我一次又一次敢于走上舞台的动力源泉。

正是实验小学的这块沃土,才使我这个寻梦的小孩儿在六年的小学时光中自由自在、无拘无束的生活学习,在寻梦途中变得更加勇敢与坚强,同时也取得了一些成绩。

不久之后的我将会踏入新的征程,但无论我将来走向何方,实验小学的这盏明灯,它将会永远伴随着我在寻梦之路上一路前行!

最后,请允许我把一首《you raise me up》献给大家、献给实验小学!

谢谢大家!

小学六年级朗读比赛稿四分钟篇六

大家早上好!

我是六年级的学生代表杨嘉艺。

时间过得真快!转眼间,我也已为我当初投下的心愿卡,而去努力了一年!而当时我的心愿就是考上理想中的中学!所以我一年多来,都在刻苦的学习。在课堂上认真的举手发言,在课后也不忘复习学过的知识,作业也写得十分认真。俗话说得好:一份耕耘有一份收获。终于,通过我的不断努力,考上了理想中的学校!当然!不仅仅是我,六年级的所有同学都为自己的理想中学而去刻苦的学习。所以我提议,一到五年级,都向六年级的学生,报以热烈掌声表扬一下我们。六年级的同学们,则让我们向辛苦的老师们表示感谢!

不过,我当初还有一个心愿,虽然没有写在心愿卡上,投入箱中。但它不出我所料。实现了!那就是我们的学校越来越好!这不,你看!我们学校的设施越来越先进,学校的九大景更加的引人注目。更重要的是,老师门的教学水平不容小觑,同学们的成绩如同坐火箭般速度在提高。这让我十分自豪。不过,我坚信!今天,我以乐小为荣,明天,乐小将以我为荣!

最后,祝学弟学妹们好好学习,天天向上!老师们身体健康,工作顺利。

谢谢大家!

小学六年级朗读比赛稿四分钟篇七

大家好!

有一次,我做阅读题,这是一篇写景的文章,其含义深奥,算是令人头疼。我勉强读完全文,有种一知半解之感,甚至全文上下好像都没有一丝关联,我的脑海似一团稀泥一般,被这篇文章一昧地拌和着,越和越稀,还加了不少杂物,简直是乱成一锅粥,弄得我一脸懵,只写出了后面答题部分的浅层意思,当看到还有深层意思时,彻底把我搞晕了。

所以想要获取文章或书籍的精华,必须多读,且仔细地读,不然就只读到表面,这便失去了它的意义。

谢谢。

小学六年级朗读比赛稿四分钟篇八

大家下午好。

我是六(2)的栗晨阳,今天我演讲的题目是《在妈妈写稿的日子里》。当老师这次当选我妈妈发言时,我感到十分的高兴。可是当我回家把这一消息像妈妈宣布时,事情并不像我想的那么乐观。原来妈妈这段时间正忙于她的职称晋升有关事宜,最要命的是,开会这天,妈妈也有一下午的课,在妈妈学校调课是件非常困难的事情,况且妈妈教的班多,调课牵涉的人也多,恰巧再碰上星期天,这事是难上加难呀!可是我已答应了老师,做人不能失信的,但看又到妈妈整天为她自己的事早已忙得焦头烂额,我真不忍心再来为妈妈添乱。我的心里矛盾极了。思来想去没有更好的办法,只好辛苦老妈了。谁知老妈竟爽快地答应了我,还安慰我说,她工作的事自己想办法,让我放心就是了。

日子一天天的过去了,只见妈妈为自己的事忙得不可开交,却始终未见她动笔写稿,我记得想热锅上的蚂蚁,可又不敢去催稿,我心中一直犯着嘀咕:老妈呀,老妈,你不会来个临阵逃脱吧,若真是那样的话,您可把我害惨了,让我怎么在老师、同学面前做人呀!在妈妈写稿的日子里,每天我都在心急火燎的度日,日日夜夜忐忑不安,可老妈整个人却像早已把开家长会发言这件事抛到九霄云外了。

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