最新秩序工作心得体会 治安秩序管理心得体会(大全10篇)

时间:2024-10-05 作者:紫薇儿

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

秩序工作心得体会篇一

治安秩序是一个城市或社区的重要指标,影响着人们的生活质量和幸福感。在我参与治安秩序管理工作的过程中,我深刻体会到了其重要性和困难之处。下面,我将从秩序维护、预防为主、守法意识和社会共治四个方面,总结我在治安秩序管理工作中的体会和认识。

首先,秩序维护是治安秩序管理的核心工作。治安秩序的维护需要有规范的法律法规作为依据,同时也需要有一支强大的执法力量来落实执行。在实际工作中,我们除了要加大力度打击违法犯罪行为,还要加强城市管理,做好各类治安设施的建设和维护,保持城市的整洁和安全。此外,我们还需要加强对公共场所的巡视,保证公众的正常活动和出行安全。只有秩序维护得当,才能让人们感到安全和放心。

其次,预防为主是治安秩序管理的重要理念。通过提前发现问题和预防,可以减少犯罪和违法行为的发生,有效维护社会的安宁和秩序。在实际工作中,我们要加强宣传教育,提高公众的法律意识和防范意识,让大家知道如何保护自己的合法权益,避免成为犯罪的受害者。同时,我们还要加强社区的管理和服务工作,及时发现和解决群众的问题和需求,保持社区的和谐和稳定。通过预防为主的工作思路,我们可以有效减少犯罪和违法行为,提高治安秩序的质量和水平。

守法意识是治安秩序管理的基础。人民群众要明白,只有守法才能有序,只有遵守法律才能保障自己的权益。在实际工作中,我们要加强法治宣传,教育公众尊重法律、遵纪守法。我们也要加强与社会各界的合作,营造崇尚法治的社会氛围。同时,我们还要加大对违法行为的打击力度,让那些触犯法律的人得到应有的惩罚,以起到警示作用。只有全社会形成守法意识,才能够有效维护治安秩序。

最后,社会共治是治安秩序管理的重要方式。治安秩序管理不仅仅是政府的责任,也需要全社会共同参与。社会共治需要政府、公民社会组织、企业、居民等各方共同努力,形成各尽其责的秩序维护网络。在实际工作中,我们应充分发挥社会力量的作用,调动广大市民的积极性和创造力,使他们成为治安秩序管理的参与者、监督者和合作者。只有实现全社会的共同参与和共同管理,才能够更好地维护治安秩序,营造安全、和谐的社会环境。

综上所述,治安秩序管理工作是一项复杂而且艰巨的任务,需要政府和全社会的共同努力。秩序维护、预防为主、守法意识和社会共治是治安秩序管理工作的重要方面。只有在这些方面做好工作,才能够更好地维护社会的和谐与安宁,提高人民的幸福感和安全感。我相信,只要我们齐心协力,共同努力,治安秩序管理工作一定能够有所改善,社会将变得更加美好。

秩序工作心得体会篇二

学习过管理学的人都会知道管理学存在着“管理理论丛林”这一现象,真是由于“管理理论丛林”现象的存在,使得管理学的职能,原理,方法及定义都没有一个统一的`解释。美国管理学家德鲁克认为,我们离管理学统一的日子已经不远了,但是时至今日,“管理丛林”现象仍然没有能够得到解决。我个人认为管理学之所以出现了丛林现象就是因为研究管理学的学者分别属于不同的派系,他们都侧重研究管理学的某个方面。所以我认为,只有统一了管理学的研究内容,才有可能统一管理学的只能,原理以及定义。当然,这只是我的个人见解,大家要是有什么其他的意见的想法,我们可以共同讨论。

在我的管理学学习过程中,教授曾经传授给我们两条管理学的公理:第一,管理是一种行为。第二,管理的行为主体是组织。管理和组织的关系就是运动和物质的关系。而作为一个组织都具备三个特点:目的性,整体性和开放性。同时,组织的构成要素有:组织环境,组织目的,管理主体以及管理客体。

从管理学的研究内容上讲,研究的问题仍然围绕“什么是管理学”和“怎样进行管理”而展开的。

应该说,管理学的一切原理和方法都是受管理的本质的制约。但是管理学界一直对管理的本质有着一个统一的定义。例如:孔茨把管理的本质归结为协调。但是,我们却看见协调在管理中并不是发挥着很大的作用,他们只是强调协调存在于管理的各个环节。

我认为,管理的本质应该归结为效率,效率可以说是管理的灵魂。因为效率既是管理者毕生所追求的目标,又是衡量一个企业或是一个组织成功的重要要素之一和管理成败的关键所在。只有获得了一个较高效率才能保证组织良好快速的运作。

行为主体就是组织本省,组织本身的目的应该说是基本上不变的,就是组织者的利益。而管理的环境,管理的主体以及客体却随着组织的不同而不同。例如:一家工厂的管理和一家商店的管理就会截然不同;高素质人才的管理和简单劳动者的管理就会截然不同;一家跨国公司的管理和一家小型零售店的管理同样也会截然不同。

教授曾经和我说过,管理学存在着三个原理:变易原理,不易原理和简易原理。

管理的方法也有以下的主要几种:目标管理法,任务管理法,人本管理法和系统管理法。而这些方法在实际的实践过程中或多或少的存在着一些缺陷。所以我个人认为,效率管理是管理的最根本的方法。

效率管理是一门研究改进组织效率的方法,分析组织以及组织的流程,对组织的效率进行规定,评估和分析,提高组织的效率,从而有效地实现组织的目的。效率管理作为一种管理方法,它强调要以一切可行的效率标准来统一人们的思想,指导人们的行动,把效率做为管理活动的中心任务。

这是我今天学习管理学的一点心得。

秩序工作心得体会篇三

运动会是学校重要的体育活动,不仅能够增强学生身体素质,还能增进同学之间的友谊和五谷丰登的感觉。然而,在运动会中秩序的维护也至关重要。作为一名管理者,需要有严格的纪律和高效的组织能力。下面就让我们来分享一下运动会秩序管理的心得体会吧。

一、提前做好准备工作

组织一场运动会需要提前做好许多准备工作,比如场地的清理、装饰、器材的准备等等。先前的准备工作越充分,赛事中意外情况的概率就会越小。届时,也应亲自到现场,对现场进行仔细的推敲和评估,制定完善的管理细则。这既能保证赛事的公正,也能让参赛者和观众更好地融入其中,增强活动的趣味性和竞争性。

二、统筹安排好工作人员

在运动会中,人员的安排也是其秩序得以维护的关键。需要统筹安排好管理员、裁判、志愿者等工作人员的职能,让每个人在自己的岗位上能够熟练地开展工作。对于困难或者一些特殊情况,还需要有公正严谨的处理方案。即便是出现了小问题,也需要尽早解决,以免影响活动的正常进行。

三、从细节出发,关注现场管理

一场成功的运动会,需要紧密关注现场管理的细节部分。可以组织志愿者立刻响应观众或参赛者的问题,让场地整洁卫生,保障参赛者的安全等等,都是需要时刻铭记的重点。

四、树立正确的管理理念

运动会的活动性较强,可以让学生们体验到参与的快乐和体育锻炼的重要性。但同时也需要一个磨合到位的管理团队,以更高尚的理念去带领学生敏锐地感知管理的质量。可以在运动会的时候清晰确立人员的职责和建立严格的制度,严格谢绝各种违纪行为,使其成为各种体育项目之间通行的有序场所。

五、学会总结,不断提升

无论是成功与否,每一次都需要总结经验,从中得出教训。通过对这一过程的反思和评估,以期在下一次的活动中有所改进。除了寻求外部意见和其他学校的经验外,更重要的是凝聚内部队和组织力量,把自己所想的融合在一起,对于问题能够有更深刻的认识,以期能够更好地进行整体的规划和落实。

综上所述,一次成功运动会的举办需要各种因素的强强联合。在保证赛事的公正性和安全性的同时,也要为学生们带去足够的欢乐和竞技体验。希望我们的经验和见解能够对各位同学及时参考和借鉴,成为更加优秀的运动会管理者。

秩序工作心得体会篇四

“睿睿,你睡着了吗?嗯……什么!你又躺在床上看书,还拿手电筒!快把书交出来!”妈妈怒气冲冲地对我吼着,我惊慌失措地把手中的《荒野求生》扔给她,躺下之后,却久久不能入睡。

《荒野求生》是我最喜欢看的书了。这是一本冒险家传记,书中介绍了哥伦比亚雨林、阿拉斯加山脉、撒哈拉沙漠、印度尼西亚雨林、南非草原、喜马拉雅山脉等众多世界自然风光,单这些地方环境恶劣、令人恐惧,而书中的主人公贝克却在世界上最险恶荒凉的地方,面对未知的危险奋力寻求生存,其却用自己的亲身经历,成功“跨越”这些险境,因为他有自己坚定的信念---生存。

其实,这套书跟我们生活也是息息相关。让我明白了面对生活,要保持微笑,只要有信心,生活总是充满希望。无论面对多大的困难,都不能轻言放弃。

妈妈曾经给我看了汶川大地震的纪录片:地震中,有三名中年男子被埋在了废墟中,他们是同事,被掩埋后,三人随即开始自救。他们一直不断扒土,用尽各种办法,凭自己的力量让生命延续,他们喝完了身边的矿泉水后,三名男子居然喝自己的尿。七十五小时后,终于被救出来了。看完纪录片以后,我不禁震撼了!是什么让他们有了如此顽强的勇气,哦,那是对生命的勇不放弃的信念。

我还知道当贝多芬感到自己耳朵听不见的时候,他几乎绝望了。对于一位音乐家来说,没有比这更不幸的事情了。但后来贝多芬战胜了困难,他对音乐的不离不弃和坚持,让他成为了著名的音乐家,他创作了《第三交响曲》和《英雄交响曲》等等世界名曲。敢于跟苦难命运作斗争,真是个不平凡的人。

是呀!人生不可能是一帆风顺的,总要经历些困难,只要我们坚持不放弃,永远心存希望,保持坚强、微笑、决心与智慧,没有什么困难是战胜不了的。当然,这本书还讲述了各种生存技巧,会让你大开眼界,让我懂得许多野外求生知识,真是受益匪浅!希望大家也都来读一读吧!

秩序工作心得体会篇五

秩序管理是现代社会不可或缺的一项任务。在我们生活的各个领域,都需要有一定的秩序来保证事物有序进行。如果秩序失控,将会导致众多的问题,如交通拥堵、社会矛盾等。因此,在日常生活中,我们必须重视秩序管理,不仅要遵守公共秩序,还要自觉地参与到秩序管理中来。

第二段:秩序管理的基本原则

秩序管理的基本原则是以法律为依据,以自律为前提,并注重信息交流与合作。法律是秩序管理的红线,人们必须遵循法律规定,不能违背法律原则。此外,自律也是秩序管理的重要前提。人们必须自觉遵守规则,自我约束,不仅要在乘车、排队、呼吸防疫等方面遵守规则,同时还要意识到自身有责任参与整个社会的秩序管理。另外,信息交流与合作也是秩序管理的基本前提。互相沟通、合作,以达到共同管理秩序的目的。

第三段:营造和谐的生活环境

保持一个和谐的生活环境对每一个个体都至关重要。秩序管理是营造和谐环境的重要手段。在建立和积极维护秩序的过程中,人们进一步加强了彼此之间的交流和了解。这有助于增强社区意识和团结精神,建立一个和谐的生活环境。随着社会进步和人们生活水平的提高,保持一个良好的生活环境,不仅能让我们生活得更加健康和幸福,也能为现代社会的可持续发展作出重要贡献。

第四段:加强自我约束和监督

建设一个和谐的生活环境,需要每个人都积极参与其中。对于市民而言,加强自我约束和监督,从保持家庭秩序和社区秩序开始,是建设和谐社会的关键。例如,在行驶道路上,遵守交通规则、按照交通标志行驶、不抢道不逆行等行为,都是履行自我约束的体现。对于社区管理者和相关部门,也要加强监督,及时发现和解决问题,以确保社区的安全和整洁。

第五段:推动秩序管理工作不断向前发展

秩序管理是一项综合性、系统性工作,需要全社会的共同参与。各级政府和社区管理者应该认真开展秩序管理工作,加强各项政策法规的制订和推广,引导广大市民积极参与到公共秩序的维护中来。同时,还应开展秩序管理学习和培训活动,提高社会各界的秩序意识和管理能力。只有不断加强秩序管理工作,并不断推动其向前发展,我们才能保持一个和谐有序、文明进步的社会环境。

总结:

秩序管理是一项非常重要的任务,需要我们全社会共同参与。只有在遵守法律规定的前提下,促进自我约束和相互监督,才能创造出一个和谐的生活环境。我们应该一起行动,在秩序管理方面不断完善和推动发展,以建设更加文明、和谐、幸福的社会。

秩序工作心得体会篇六

海底捞的管理精髓在于给人以无上的尊重。几千年来所形成的中华文化,所缔造的华夏民族,所构建的民族心理结构,重要体现在个体不断追求国士风范,即每个人都渴望把自己的一腔热血,满腹才华,奉献给他人,家庭,民族乃至国家,从而得到满足感和荣誉感。海底捞的经营理念就是不折不扣的执行和践行尊重的行为。从一进门,不论你是富人还是穷人,高官抑或平民,在这里都淡化了,得到的都是一样的服务和尊重。这样一来,对于顾客而言,会形成条件反射,形成惠顾心理。对于企业而言,会形成潜在客户,这就是海底捞投资大,效益高的本质所在。

“尊重”二字既朴素又简单,试问有多少人真正地能悟透其中的.奥妙,成功其实很简单。

衷心的希望我们的基层单位(餐饮中心)充满和气,彼此关爱,从而聚人气,推进我们的事业顺利向前发展,一起共享明天的辉煌!

秩序工作心得体会篇七

秩序管理是现代社会必须进行的一项管理工作,它贯穿于我们日常的生活、工作和学习中。秩序管理涉及到全社会的稳定和发展,每个人都理应以秩序的方式生存、工作和学习。在此,笔者结合自己的经历,谈谈自己的秩序管理心得。

第二段:重视自我秩序管理

自我管理是最基本的秩序管理。我发现,身体健康是自我管理的基石。因此,我每天规律地运动和休息,保证身体健康状况良好。同时,我还注意维护自己的心理健康,学会放松自己,防止在工作和学习中被压垮。 除了这些,清睡眠也很重要。失眠或生活习惯不当会导致人的身心健康上的问题,从而影响当天的学习和工作。

第三段:秩序管理的重要性

随着社会的发展,越来越多的人加入到秩序管理的行列中。秩序管理对于社会的稳定和发展至关重要。 秩序管理能让社会更加和谐,让每个人都有一个良好的生活环境。例如,当我在公共场合看到有人乱扔垃圾或在禁止吸烟的地方吸烟时,我会及时提醒或劝诫这些人,让他们意识到自己的行为对社会公共秩序的影响。

第四段:提升秩序管理的方法

提升秩序管理的方法很多,其中最根本的就是教育。 只有以教育为基础,引导人们主动遵守秩序,才能真正提升秩序管理的水平。秩序教育不应该仅仅是在学校进行,更应该走进社区、企事业单位、公共场所,将其贯穿于社会生活的方方面面。另外,加强法律法规的宣传。让人们明确自己的行为对周围的人和社会有着很大的影响。

第五段:总结

秩序管理是一个复杂的系统。我们应该从自己做起,注重自我管理,学会遵守法律规定,从而形成良好的行为习惯。除了个人自我管理以外,我们还应该宣传秩序的意义和重要性,将秩序的理念融入到社会生活的各个方面中。最终,只有每个人都认识到秩序的重要性,并主动践行,才能建设一个文明和谐的社会。

秩序工作心得体会篇八

6s管理是什么东西? 6s管理总的概念是指在工作场所中,按定置管理要求,对办公和作业环境、设备、工装、工具、材料、工件、人员等要素进行相应的整理、整顿、清洁、规范、素养、安全管理活动。它具有广泛性、潜隐性、持久性、直观性、全员性的特点。这6个“s”分别为:整理(seiri)、整顿(seiton)、清扫(seiso)、清洁(seiketsu)、素养(shitsuke)、安全(security)。

整理只要是与工作无关的物品,如私人用品、报废的原材料、工装、设备、仪器、零件、过期文件等都是整理的对象。临时需要的存放在临时停放区,进行标识管理。简单地说就是把必要的物品留下,把不必要的物品统统清除。

整顿对留用的生产要素加以定置、定位,简言之,就是物品周转标准化。可使用整齐、洁净的工作器具储存,用最佳方法摆放,并用标记加以标识,做到定位、定品、定量。

清洁将工作现场的环境、设备、仪器、材料、工装的脏物清扫干净,排除设备、管道、阀门的漏油、漏水现象,掉漆、锈蚀现象,使整个环境随时保持良好的状态。简单地说就是清除污物,保持工作区干净整洁。

规范有健全的规章制度,并纳入每个员工的岗位责任之中,成为对每个人绩效考核的内容之一。工作现场实施定置管理并有定置管理图,对各种规章制度的执行情况有定期的检查和考核。简单地说一切行为要规范,按章办事。

素养员工具有良好的礼貌、仪表、组织纪律和作风,着装整洁,佩戴胸牌且端正,工作责任心强,效率高,能够自觉遵守医院的规章制度;团队协作、相互支持,共同努力,确保工作质量和工作效率,出色完成任务。简言之,养成良好的习惯,摒弃不良习性和陋习。

安全安全生产制度健全,并配有专职机构和人员,安全标记规范,重点部位安全设施齐全,并保持良好的可用状态,工作现场无安全隐患,操作人员严格执行安全操作规范,无违章作业现象,各种劳动保护完备,并按规定使用。简言之是确保工作中的人身、设备、设施安全。

我院积极实施6s精益管理,我科作为第三批推进科室,在科主任马田及护士长付华敏的带领下,首先进行振奋人心的宣誓活动,当日进入到“三天一层楼”6s行动当中,全科医护人员总动员,进行有序的安排和合理的分工,同时还要做好我们的本职工作,不能影响患者的治疗。所以我们行动的主要时间是下班后的时间和晚上的时间,科里所有医护人员自觉主动加班打造科室6s,不论上、下夜班,不管孩子是否哭闹,不想家人是否理解或担心。一日自早晨7点开始工作至夜里0点甚至凌晨2点。有的护士的孩子还不到2周岁,娃娃一直在家里哭着找妈妈,有的医生及爱人都在我院工作,都在进行加班打造6s,有的家里有上小学的儿子无人照料,已是疲惫不堪的身心回家后看到孩子又是满心的自责,直到生病了都还在坚持同大家一起加班工作。种种类似的例子还有很多。三天后我们比较圆满的完成了“三天一层楼”的任务,虽然之间有过波折和插曲,但当大家面对着赞新的办公室和护士站,以及拿到合格奖牌的时候,所有的酸楚与劳累在这一刻变成了欢笑与荣耀。

在今后的持续推进中,我们这个大家庭一如既往的团结工作,努力圆满完成6s打造。当初感觉6s管理像是一个强迫症,回顾之前的工作状态及环境,再看看现在,我明显地看到工作环境的整洁,工作效率的提高,操作的规范,医护人员素养的提高。这都得益于6s精益管理。

6s精益管理还有利于提高医院形象,增强医院信誉度和美誉度,使医院更好地参与市场竞争。有利于提高医院员工的素质,增强员工的归属感和荣誉感,使员工自我价值实现与医院发展相统一。有利于改善和提高医院管理水平,医疗和各项工作更趋规范,提高了工作效率和效益。有利于提高医疗技术和服务质量,提高竞争能力。

进行6s管理,人人从我做起,从小事做起,注重细节,自觉成为6s管理践行者。为打造我院“新面貌、新形象”贡献自己的力量。

秩序工作心得体会篇九

德育秩序管理制度是指学校根据校园管理的实际情况和需要建立和完善各项制度,包括班级纪律、考勤管理、学生处分等方面的规定。对于每一个学校来说,德育秩序管理制度的建立和完善都是一个重要的任务。在学习和探索这方面的工作过程中,我深刻感受到,建立健全的德育秩序管理制度非常重要,对于促进学校德育工作的发展、保障学校治安安全、促进学生学习有着不可替代的作用。

第二段:德育秩序管理制度的主要作用

德育秩序管理制度是学校教育管理工作的重要组成部分,它的主要作用有以下几个方面:一是促进学生树立规范的行为标准和自律意识,塑造良好的校风、班风和学风。二是维护良好稳定的校园秩序,规范学生行为,确保教学秩序、学习秩序和生活秩序。三是促进学生全面发展,加强师生互动和交流,增强师生之间的信任感和互信互敬的团结合作精神。四是保障学生的安全和健康,预防和遏制各种不良现象的发生,提高学生自我保护和自我管理能力。

第三段:德育秩序管理制度的建立和完善

德育秩序管理制度的建立和完善需要全校各级领导和广大教师的共同努力和参与,也需要学生或其他参与方的配合。学校应该根据自己的内外部环境以及学生的实际情况,提出制度建设的目标、原则、方案和措施,并予以公开和执行。同时,要不断总结和评估制度的实施效果,并进行必要的修订和完善。制度的建立和完善不是一时一刻可以完成的,需要全校广大师生员工的共同努力,要与时俱进,不断创新,以保障学校德育工作的顺利进行。

第四段:如何落实德育秩序管理制度

德育秩序管理制度的执行离不开学校一切有关方面和全校师生的参与。教师应该起到良好的模范作用,在日常管理和教育工作中,要严格按照制度要求,身体力行,积极引导学生自觉遵守制度,同时要具有耐心和毅力,帮助学生纠正错误。学生在制度执行中要做到自觉、主动、积极配合,需要树立正确的世界观、人生观和价值观,强化自我教育和自我约束,做到诚实守信、文明礼貌、珍惜时间、注意安全,营造和谐文明的校园环境。

第五段:结论

德育秩序管理制度不仅是学校管理工作的需要,更是培养学生全面发展和形成良好人格的需要。对于学校来说,德育秩序管理制度不仅仅只是一个制度文件,而是需要全校师生员工的共同贯彻和执行,要从制度落实入手,从小事做起,凝聚全校共识,共建平安和谐的校园环境。只有坚持全面建立和完善德育秩序管理制度,才能使学校管理更加规范,教学更加有效,学生更加优秀,校园更加和谐,为学生的全面发展和健康成长提供有力的保障。

秩序工作心得体会篇十

我校是一所寄宿制初级中学,学生来自四面八方,多是富裕家庭,生活较优越,到校食宿很不习惯。生活上不适应,心理感到孤独,这就需要班主任一定要善于协调好与学生的情感沟通关系。班主任必须坚持“三要”,做到“三多”。

一、坚持“三要”

一要让班委成员兼权兼责,班主任要做到管放结合,分工授权,管大放小,管主放次。自主教育是最好的教育也是我们学校极力倡导的教育方式。学校制定了“自我服务,自我管理,自我保护”教育思路,着重培养学生的自治、自理能力,因此我在班主任工作中,力求做到管大放小,管主放次。具体而言,管大就是负责指导制定本班级的长期目标,把握班级工作中的整体思路,培养一支得力的班干部,做好个别学生的工作;放小就是班委所做的,学生能干的让他们去做。例如:选换班委放到班会上,让学生自己选干部。班上课桌椅、门窗等,责任到人,宿舍的卫生由舍长负责,由卫生委员实行周量化评价。宿舍、餐厅、校园文化由学生自创,学生由被动地接受教育,变为日常管理和教育活动的主体。真正让学生做到了自主管理,这样,班委成为了我的副班主任。

二要给学生真诚的帮助。学生在生活困难,学习受挫感情波动时,班主任要给予真诚的帮助,如:我班张雪梅同学,来自田横岛,远离家庭,每天往家里打好几个电话,早晚都哭,父母的心都被哭碎了。我做为班主任,及时了解情况后,做了大量的工作。首先,我找到她,对她说:“经过这一段时间的观察,你很懂事,很上进,对班级很有责任心,但有些方面我想跟你探讨一下,如想家,想家好不好呢,我觉得好,好在哪里呢?我的观点是你们的父母在你们的身上花了这么多的心血,父母为你们创造了最好的'学习条件,你们应该珍惜、感激父母,你说,你们应该以怎样的实际行动来回报父母呢?”她沉思了好长时间,不好意思的对我说:“栾老师,我长这么大,这是第一次远离父母,真的好想他们,忍不住了就想哭,听了您的这一番话,我觉得真的对不起他们,以后还望老师及时的提醒我,我会很快的融入到我们的集体生活中。”经过几次谈话、鼓励后,现在成了我的得力助手,班里有什么事情,她都及时地向我汇报,让我对班级的工作也有了更深地了解,在班级管理中收到了良好的效果。

三要与学生等距交往。要一碗水端平,不能忽视后进生。只要对所有学生在学习上、生活上平等对待,在心理感情上同样体贴,才会受到全体同学的爱戴,班上同学才会形成一个团结友爱的氛围,良好的班风才能形成。

二、做到“三多”

一是多与学生接触。这样才能了解他们的个性、兴趣爱好,学习和生活上的困难,只有对这些情况了如指掌,班主任的工作才能有的放矢。聊天是班主任与学生感情交流的最好方法。要真诚,学生远离自己的父母,很孤独,多鼓励、多谈话,都可能使他们信心百倍。

二是多与家长联系。家校联合,及时了解学生在家里生活、学习状况,准确把握学生的思想动态,给予及时的指导、帮助。

三是多给学生在学习、生活上的肯定。马克·吐温说:“人是永远需要赞美的”。每个学生都希望自己得到老师的表扬,这正是精神需求的重要内容。如王政刚来校,时不时的找各种借口回家,但老师布置的活每样都干得不错,在班会上受到表扬后,现在比以前做得更好,也不找借口回家了。

邱琳

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