最新我爱阅读班队会教案(模板5篇)

时间:2024-09-17 作者:纸韵

作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么制定才合适呢?以下我给大家整理了一些优质的教案范文,希望对大家能够有所帮助。

我爱阅读班队会教案篇一

一、活动主题:我爱我班

二、活动主持人:何倩(班长)、周勇(团支书)

三、活动参与者:级公共事业管理班全体团员;

四、活动时间

五、活动地点:本班教室;

七、活动流程:

1、本学期新选班干部进行前两周的工作汇报和总结;

2、班干部针对自己的职务进行本学期的工作规划和自己的想法阐述;

游戏具体环节:

c、嘴巴手指不一样:主持人抽签,被抽到学号的学生参加,最后胜利的.同学奖励小礼品一份;锻炼同学反应能力;(小礼品为笔记本一本)

4、讨论本学期第一次的班级外出活动;

八、活动经费:

1、棒棒糖6支3元;

2、旺仔牛奶糖7包7元;

3、精致笔记本一本5元;

4、总计15元;

九、活动总结:主持人总结本次班会。通过此次班会,让本班同学更了解班上管理者的情况和增加建设本班的信心。

我爱阅读班队会教案篇二

目标:通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。

一、朗诵《我爱我班》

(周)我们来自四面八方

(包)我们有着不同的个性

(周)我们是应着一种缘分走到了一起

(包)组成了一个团结友爱的大家庭

(周)请听诗朗诵《我爱我班》

二、小品

(包)年少的我们,渴盼长大

(周)但总是掩饰不了一些幼稚

(包)我们热情似火

(周)但有时也会迷失方向

(包)请看下面一组小品,然后对其中的人物行为作出分析

三、讨论小品中的人物行为

要求:给三分钟时间讨论,然后进行交流

四、班徽设计比赛

(包)“汗水点燃希望,信念成就梦想”,这是我们的班级格言

(周)“勇于拼搏,敢于创新,奥运精神,一(2)发扬”是我们的口号

(包)挥洒我们手中的彩笔,来为我们的班级设计一个班徽

(周)请参加班徽设计比赛的同学展示你们的作品,并说明设计理念,我们将评出最佳班徽。

五、男女生对唱《同桌的你》

(包)初中三年,我们将携手走过

(周)同欢乐、共甘苦,我们将谱写友谊的乐章

(包)我们是兄弟姐妹

(周)我们是亲密伙伴

(包)若干年后,当我们回首往事时,将倍感温馨;

(周)若干年后,我们会想起亲爱的'同学,想起我们的同桌。请听歌曲《同桌的你》

六、发言:同学之间应如何交往

(周)一首《同桌的你》让我们感到友谊的可贵。

(包)在我们平时的相处中,同学之间有时不免会产生一些矛盾。

(周)下面请大家谈谈,同学之间应如何交往?

(过程略)

(包)马克思说:“人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用谅解去护理。”

(周)苏霍姆林斯基说过,只有尊重别人的人,才有权受人尊敬。

(包)与人相处不能只想自己,要想到别人;与人相处要以诚相待,学会谅解

(周)营造温馨、和谐的人际关系,要靠我们大家共同的努力

(包)温馨、和谐的人际关系给人的感觉是美好的

七、才艺大比拼――水果拼盘

(周)世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛

(包)用我们的眼睛去发现美,用我们的心灵去感受美,用我们的双手去创造美

(周)下面,我们来个才艺大比拼――做水果拼盘

(包)男女生各做一盘,进行比赛。评委将评出冠亚军,我们想请老师们担当一下评委

(过程略)

(包)请参赛选手说明创意

八、背诵圆周率

(周)人们的创造力是不可估量的,人的智慧是惊人的

(包)有时它会让我们感到不可思议

(周)接下来我们来听孙仪哲同学背诵的一首诗歌,大家猜猜看,这是一首什么诗?

九、优秀学生介绍学习方法

(周)看了刚才两位同学的表演,真让我们感到佩服

(包)它展现了我们当代中学生的风采,展现了我们的智慧

(周)从小努力学习,长大报效祖国

(包)为此,我们全体同学手拉手,心连心,共同创造辉煌成绩

(周)为了帮助学习困难的同学,我们班除了开展“结对子”活动外,我们还经常请学习优异的同学介绍学习经验,他们总是毫无保留地介绍他们成功的秘诀。

(包)现在我们请几个成绩优秀的同学介绍一下他们的好的学习方法

(周)语文:许梦婷数学:惠晓莉英语:黄梦茜

十、舞蹈

我爱阅读班队会教案篇三

一:班会目标:

通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,集体责任感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,营建责任氛围,争创优秀班集体。

二:班会过程

1、诗朗诵《我爱我班》

(男)在去年那个炎热的夏季,带着千奇百怪的个性,为了共同的愿望,我们汇聚在一起。(女)我们来自四面八方,我们是应着一种缘分走到了一起,组成了一个团结友爱的大家庭(男)一年半的光阴已让我们彼此没有了距离。在这个温暖的春日,28颗火热的心将一同唱响爱的旋律。八年二班,知礼明责我爱我班主题班会现在开始!

(女)请听诗朗诵《我爱我班》

2、情景展示大家谈

(女)年少的我们,渴盼长大

(男)但总是掩饰不了一些幼稚

(女)我们热情似火

(男)但有时也会迷失方向

(女)请看下面一组小品,然后请同学们对其中的人物行为作出分析

(1).“课间”

(2).“课堂上”

主要剧情:上课铃声已响多时,班级仍然乱哄哄一片。年轻和蔼的女教师走上讲台,用微弱的声音,勉强维持了秩序。可是没过多久,同学们又像菜市场一样,说话的说话,吃东西的吃东西,还有照镜子的,睡觉的,简直不像样,女教师十分生气,便停止讲课„„。主持人:同学们,看完了几个小品后,是否觉得这些事情也经常发生在你的身边呢?请思考和分析以下几个问题:

(1).小品剧“1”中两者是否都有错误?如果一方退步是否会有所缓和呢?

(2).小品剧“2”中,如果同学站在老师的位置,会怎样想呢?

3、班徽设计比赛

(女)“我成长、我负责、我与滨海新区同发展”是我们的不懈追求。

(男)挥洒我们手中的彩笔,来为我们的班级设计一个班徽

(女)请参加班徽设计比赛的同学展示你们的作品,并说明设计理念,我们将评出最佳班徽。

4、心有灵犀一点通——猜词游戏

(男)班徽虽小却凝结着我们对责任感的理解,

(女)这个活动会促使我们早日成为一名富有责任感的人。

(男)世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛

(女)用我们的眼睛去发现美,用我们的心灵去感受美,用我宽容理解去创造美

(男)下面,我们来个心有灵犀一点通的游戏,每组两个人,,猜班里同学的名字,一个人比划,一个人猜.

(女)男女生各两组,进行比赛。评委将评出冠亚军,我们想请老师们担当一下评委

(过程略)

5、男女生小合唱《同桌的你》

(男)初中三年,我们将携手走过

(女)同欢乐、共甘苦,我们将谱写友谊的乐章

(男)我们是兄弟姐妹

(女)我们是亲密伙伴

(男)若干年后,当我们回首往事时,将倍感温馨;

(女)若干年后,我们会想起亲爱的同学,想起同桌的你。请听歌曲《同桌的你》

6、演讲:《我心中的太阳花》

(男)一首《同桌的你》让我们感到友谊的.可贵,更感到同学互助是你我,大家的责任。(女)在我们平时的相处中,同学之间有时不免会产生一些矛盾。

(男)马克思说:“人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用谅解去护理。”

(女)苏霍姆林斯基说过,只有尊重别人的人,才有权受人尊敬。

(男)与人相处不能只想自己,要想到别人;与人相处要以诚相待,学会谅解

(女)营造温馨、和谐的人际关系,要靠我们大家共同的努力

7、朗诵《走进青春请勿打扰》

(男)青春期的我们朝气蓬勃

(女)但有时难免被玫瑰色的梦幻撩拨的有些迷离

(男)但老师说人生最大的悲剧可能就是在最能吃苦的年龄选择了安逸

(女)接下来我们来听同学朗诵一首篇散文《走进青春请勿打扰》

8、合唱《团结就是力量》

(女)看了刚才同学的表演,真让我们感到佩服

(男)它展现了我们当代中学生的风采,展现了我们的智慧

(女)从小努力学习,长大报效祖国是我们的责任。

(男)我们全体同学手拉手,心连心,共同承担责任,共同创造辉煌成绩,我们就是祖国的春天。

(女)用我们的热血谱写无悔的青春

(男)下面让我们用心体会合唱《团结就是力量》

9、夸夸我们身边的好同学

(女)我们的班级是一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,我们要不断地为这个生命体输送养分,让她健康成长。

过程(略)

(女)活跃是我班的特点,也是我班的长处

(男)这是青少年活力的体现,是人的聪明才智的表露。

(女)快乐学习,每天拥有一个好心情,你的学习效率会更高效。

(女)全班一心,众志成城,责任共担。期待着我们班更上一层楼。

(女)下面我们请班主任老师讲话

10、班主任寄语

同学们,共产主义战士雷锋曾说过:“一滴水只有把它放在大海里,才永远不会干涸。”一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能有力量,一个良好的班集体,靠班级每一名成员的共同努力,班级的荣辱与个人命运息息相关,在未来三年中,我们将在这片知识的海洋中尽情遨游,学会承担风雨、喜悦、痛楚,更要学会如何承担我们自身的责任。同学们,请珍惜拥有,把握现在,用我的热情、爱心、宽容,为我们这个可爱的家园,再添一束亮丽的色彩吧!

12、结束语

(男)带着千奇百怪的个性,我们聚合在一起。

(女)为了共同的愿望,我们聚合在一起。

(男)28双眼睛,默默地求索,

(女)28颗跳动的心,鸣奏着一个声音——责任。

(男)真诚对人,真诚对已,承担责任,共建和谐。

(男、女)畅想未来,我们将拥有美好的明天!八年二班,知礼明责我爱我班主题班会到此结束,谢谢各位来宾,谢谢同学们的参与!

《我心中的太阳花》

我心中有朵美丽的太阳花,盛开在灿烂的花丛中。它孕育着平凡,隐藏着普通,虽然看似一般,却不失奋斗的精神,却有她迷人的风格,有着她感人的故事。

带着对知识的渴望,带着对初中生活的向往,我向你走来。美丽的太阳花呦,你在对我微笑,在对我招手。我还记得,刚踏进一2班的一刹那,她是那么的可爱,我看到几十双眼睛,都写满了新鲜与好奇。美丽的太阳花呦,你使我们连结成一个亲密的整体,你使我们成为一个家庭的姐妹兄弟。嗬,一朵一朵美丽的太阳花,充满勃勃生机,向着春天,向着太阳一齐开放。

太阳花的美丽,不在于她的鲜艳,而在于她的精神。在过去的一年里,我们哭过,笑过,奋斗过,最难忘的是人生的奋斗,它是希望,是追求。

忘不了在踏往成功艰难的道路上,我们留下的奋斗的汗水和泪水-----忘不了军训时的汗流浃背和比赛时的激情满怀,以至到最后教官离去时我们眼中都闪烁着晶莹的泪花,我们控制不住那份纯真感情的宣泄;忘不了合唱比赛时的斗志昂扬,我们引吭高歌,在征服了所有对手以后,我们欢呼雀跃;忘不了元旦联欢会上众彩纷呈的节目和琳琅满目的彩球,我们共同庆祝新的一年的到来;忘不了运动场上我们齐心协力、奋勇拼搏的身影;更忘不了为了每次考试和竞赛,无数黑夜的灯光下我们苦读的身影-------太多太多的忘不了,只为了心中那朵美丽的太阳花,是她让我们团结奋斗,是她带给我们希望,因为我们相信二十八颗星星总能连在一起,放射出我们耀眼的光芒!啊,让希望的种子洒满大地吧,希望的太阳花也会永放光彩!!

有时候,真想成为一朵小小的蒲公英,在大自然中无拘无束地自由的飞翔。但我不能成为逃兵,因八二班需要我们每个人的共同努力。昨天的八二班也有过失败,但我们相信,明天的她会依旧辉煌灿烂,依旧是花中的太阳!我们相信即使我们跌倒一百次,也要一百零一次的站起来。我们为她的明天而奋斗,乐在其中!!

啊,八二班,你是我心中的太阳花!你向阳光一样哺育我们成长,你向甘露一样滋润我们心田。想起你,我就会有无穷的力量;提起你,我就会无比的自豪;每次走近你,我会觉的你是那样的美丽,那样的淳朴。我们对你的爱,永远是那样的真挚,永远是那样的执着。啊,八二班,你是我心中的太阳花,你永远永远开在我们的心田上!!!

诗歌《我爱我班》

我爱我的班级,

爱它的宽敞,爱它的明亮,更爱他的大量和包容.

我爱我的班级,

在这里我得到了知识,受到了教育,

在这里我学习了如何看待生活.

我爱我的班级,

因为是它带给我了许多快乐.

我爱我的班级,是它给了我追求人生的目标,

让我的未来充满了斗志与信心,我爱它--这个可爱而充满才华的班级,

因为是它给了我无数的知己好友,凝结了我多少悲欢笑语.

《走进春天,请勿打扰》

穿越逼人的寒风,抖落冷酷的冰雪,春天带着矜持的微笑飘然而来。

来不及梳理思绪,来不及鼓起勇气,春天却散发出动人的活力。

浅浅的绿意渲染出浓浓的生气,淡淡的芬芳散发出烈烈的诗情,似乎春天突然给郁闷已久的人一个朗朗的心情,给萧瑟的世界一个暖暖的美景。

于是,春天成了一年之计,成了温情之极。

他们久远深刻的企盼。

春天的绚丽太容易让人误以为景色已达绝美。

其实,春天只是在解冻的土壤里播下种子,希望的果实还需要承受无情的夏日的考验;春天只是在嫩绿的枝头绽出一丝新芽,沉甸甸的收获还需要在憨厚的秋天定格。走进春天不等于接近了梦想。

走进春天,固然要让豪情畅快,让深情浓烈,让激情饱满,但更需要让头脑清醒,让心灵飘逸,让步履沉稳。

走进春天,请不要用飘缈的辉煌打扰我清新的思绪;走进春天,请不要用遥远的承诺动摇我亲切的脚步;走进春天,请不要用浅薄的结局撩拨我虔诚的追寻。

走进春天,请勿打扰。

就让我严肃的开始,谦卑的起步,真诚的酝酿,不要让我在春天里做秋天的美梦。所以我不客气地说:走进春天,请勿打扰。

我爱阅读班队会教案篇四

通过主题班会,学生能进一步认识自身,彼此了解同学;培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体,会更爱我们的班级。

二、班会重点

培养学生之间的团结合作精神,以及学生的集体荣誉感以形成强大的班级凝聚力,共建融洽的班级氛围。

(1)开场篇

请欣赏朗诵我爱我的班级

(2)个人篇

小组交流评价自己

1,在纪律方面2,在学习方面3,在卫生方面4,在活动方面

总结

(3)集体篇

小游戏--心有千千结

游戏规则:

a八人握手围成一圈。

b10秒钟默记我的左右是谁。

即你的左手牵着谁的右手,右手牵着谁的'左手。

c松手后,在围成的圈内随意走动,

30秒后停住不动,再次牵住原来同学的手。

d采用钻、转的方式,恢复原状,在这个过程中紧握

对方的手,不能松开。

(4)结束篇

请欣赏视频

我的班级

我们来自不同的家庭,我们有着不同的个性;

为了实现伟大的理想,我们聚合在一起进行集体学习。

四十七双眼睛,默默的求索,我们努力。

四十七颗跳动的心,鸣奏着一个声音,我们真诚。

我爱阅读班队会教案篇五

主题班会目的:

树立集体观念,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。

学生简介:

初三年级(1)班的同学都比较活泼好动,大多数荣誉感强,热爱集体,在学校的各项比赛中多次获得好成绩,但班级也存在一些问题,如:

1、一些同学还存在着作业不完成,学习不刻苦的情况。

2、一些同学组织活动自律性较差的问题。

3、集体意识不够强,班级凝聚力不足。

主题班会的重点:

1、领会集体的力量

2、明确个人与集体的关系

3、讨论初三(1)班的优缺点

主题班会安排:

一、活动:诺亚方舟

1、同学主动组成两个小队,每队8个人:

2、道具:2张纸(代替方舟)

活动要求:在最小的范围内站下所有的队员,没有站到方舟内的`人,就表示被大水冲走,在方舟内的人数多的一队获得胜利,失败的一方受罚。

3、由同学们就这一个活动谈感受--目的在于让同学们自觉理解什么是集体意识。

注:更多内容请关注三联主题班会专题

二、感性理解家的概念:

展示班级风采(过去取得的成绩)

班长小结:听了同学们对班级的夸奖,我作为班长十分高兴。我愿意为班级的建设贡献更多的力量。回顾过去,我们是多么的自豪,那些时光是那么的美好,我相现在大家心里都有一个和我一样的想法--那就是把我们的班级建设得更好才对得起我们一青春岁月,对吧!

三、《我爱我家》主题计论:

共同的目标是:学会做人,学会学习,学会健体,学会生活。

1、计论个人与班级的关系。

小结:我们每一个人与班集体都是融为一体的,是不可分离的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮助,优秀的同学要想在集体里较好的成长,离不开教师细心的指导、同学们互相启发相互促进、更离不开大家共同创造的良好集体氛围、学习环境。

学生讨论总结班级不足之处主要有三点:(提示)

(1)有的同学学习态度不端正,有不完成作业,甚至抄袭作业的习惯。

(2)下课有打闹的现象,玩的花样层出不穷,玩心太重。

(3)有的同学上课听讲不够专心,抠手指、玩橡皮、弄尺子,开小差,说小话。

主持人小结:这些问题的存在,都与同学没有认识到学习的重要性和集体意识不够有关。班级建设需要同学们共同努力,班级的活动,如:出板报、运动会、班会的召开,都需要同学们同心同德、通力合作。

3、回忆初入中学时树立的豪言,精神饱满迎接期中考试。

主持人:大家还记得初入中学时教师就教育我们:初中三年不仅要有学习目标还要有其他目标,那就是四个学会学会做人,学会学习,学会健体,学会生活。我们马上面临一件大事就是什么?众人回答:(期中考试)既然一个班级是有着共同目标和行动的集体,那么,我们在这次期中考试中,全班要达到一个什么样的共同目标呢?(众人讨论后,主持人小结:语文、化学要争一保二,缩小与别班的差距;数学要争取拿前三名。)

主持人:同学们,当你沉默在大海的波澜壮阔时,你可曾想过那是一滴滴小珠汇集而成的。万里长城,举世瞩目,但你可曾看到那是由一块块砖石垒成的!一滴小珠,是那么晶莹可爱,却经不起阳光的蒸晒,也经不起风的吹拂,但是一滴滴水珠聚集在一起,却可以汇成广阔的海洋。同学们,让我们大家都来做一滴小小的水珠,紧紧的团结在一起好吗?既然这样,就让我们一起来读一首小诗共勉(出示小黑板)

学生:(集体朗读)

初三(1)班是我家,同学都是好朋友,团结友爱手拉手,你帮我呀我帮你,共同进步朝前走。利益面前要谦让,荣誉面前不争抢,团结起来是力量,我家明年更美好。

四、结束语

最后让我们共同祝愿美好班级、快乐人生。祝愿我们的学校日新月异,我们的班级蒸蒸日上,我们的初中生活幸福无比。

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