最新水浒传六年级读书心得(模板6篇)

时间:2024-11-12 作者:ZS文王

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

水浒传六年级读书心得篇一

在我六年级的学习生涯中,读书一直是我非常关注的事情。我学会了很多技巧,发现自己的阅读兴趣,也从中获得了一些心得和体会。本文将介绍我在六年级阅读过程中的一些感受和收获。

第二段:自我调整和历史文化知识的学习

在六年级,我学会了要自我调整和调整心态来阅读。我们网络能够带来很多阅读的选择,但是我学会了选择比较高效和有益的读物,来提高自己。学习历史文化知识也成为了我六年级阅读的重点之一。比如,我读了一些中国古代经典文化,比如《诗经》,《三十六计》,因此,我可以了解历史和文化的演变,以及经典文化的珍贵价值。

第三段:找到热爱的书籍

在六年级,我也更加清晰地感受到了我热爱的书籍类型。我逐渐弄清楚并找到了我的感兴趣的书籍类型和领域,比如科幻小说、冒险小说等。我发现这些类型的书籍可以激起我的好奇心和兴趣,使我阅读更加主动和积极。

第四段:提高语言表达能力

阅读可以帮助我们提高语言表达能力。读书可以拓宽我们的视野、提高我们的语言能力。因此,在六年级,我努力阅读外文小说,快速地提高了我的语言水平。我还学会了如何精读,如何理解句子和段落,以及如何从中提高自己的语言表达能力。

第五段:总结

阅读不仅能够丰富我们的阅读经验,还可以让我们更好地了解世界、探索人生。我从中学到的不仅仅是知识和技巧,还有如何去欣赏和理解读物,并且能够从中建立自己的思想体系。通过六年级的阅读,我更加愿意去主动地阅读,不断提高自己的阅读和思考能力,从中获得更多的启示和收获。

水浒传六年级读书心得篇二

这个寒假我看了一本中国古典名著——《水浒传》。《水浒传》的内容丰富多彩,108名梁山好汉性格鲜明,让我不得不惊叹作者深厚的写作功力。其中我最喜欢《花和尚倒拔垂杨柳》这个故事。

《花和尚倒拔垂杨柳》这个故事是讲鲁智深来到相国寺看管菜园时把“过街老鼠”张三和“青草蛇”李四等泼皮修理了一番。第二天泼皮们买些酒菜向鲁智深赔礼,这时听到门外大树上的乌鸦叫个不停,他们认为乌鸦叫声不吉利,鲁智深就把那棵树连根拔起。

别说泼皮们为鲁智深的神力惊叹不已,赶紧伏地拜师,我也对他佩服得五股投地。如果不是这样,他又怎么能收复那一帮泼皮呢?其实,鲁智深还有一颗慷慨大方、扶危济困的善心。当他了解到金家父女的不幸遭遇后,虽然自己与他们非亲非故,却马上主动提出要给金老盘缠让他们回东京。

这个故事让我想起几个月前发生的事。那天下午,我和妈妈去市场买菜,在南塘边上三角地带转弯的地方,忽然看见一个上了些年纪的老奶奶骑着电动车摔倒了。可能是转弯太急,可能是地板有点滑吧。只见老奶奶的腿被车头压住了,允许腿摔伤了,一下子拉不出来。我看见了马上跑过去,可还没到老奶奶身边,就听见街边摆摊的几个老人家七嘴八舌地喊:“不要去扶!”“有些伤不能动的!”“这小孩走开,不关你的事!”……我愣住了,不知道该怎么办。这时,妈妈急忙拉住了我,往街边退去。这时候,我看见了旁边站了很多人,或指指点点说着什么,或拍照或录像,但就是没有人上前去帮忙。

后来,还是老奶奶自己爬起来的,瘸着腿又把电动车扶起来,慢慢开车走了,围观的人这才渐渐散去。

我想,如果有像鲁智深这样力大勇猛又热心的好汉还在的话,他一定会快速去帮助摔倒的老奶奶的。我多么希望每个人都有鲁智深的善心啊!

水浒传六年级读书心得篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我想跟大家分享我的读书心得体会。我是一名六年级的学生,在过去的学习生活中,读书陪伴着我成长,也让我对生活和未来充满了信心。

首先,读书不仅仅是为了得到知识,更是为了培养自己的阅读习惯和思考能力。在我看来,翻开一本书就如同走进了一个小世界,可以感受不同的人生经历和思想感悟。而在阅读的过程中,我们需要用自己的思考去理解书中的内容,思考其中的道理,这样才能真正吸取书中的智慧。

其次,读书可以让我们展开想象,开拓思路。在读书的过程中,我们可以探索不同的世界,了解不同的文化和历史背景。此外,书中的人物和情节也会激发我们的想象力,让我们自己脑海中构建出一个丰富多彩的世界。这种感觉就像畅游在无边无际的海洋中一样,让我们的思想和视野变得更加宽广。

再次,读书可以锻炼我们的语言表达能力。现在的我很喜欢写作文,但是我知道我之所以能够写出好的文章,都要归功于平时的阅读。阅读不仅可以丰富我们的词汇量,还可以让我们学习不同的语言风格和表达方式。这些都是我们在写作中可以借鉴的成分。

最后,读书还可以提升我们的综合素质和专业知识。像我喜欢的科学和历史书籍,不仅能够拓展我的知识范围,还能让我在阅读的过程中培养出探索精神和独立思考的能力。这些能力在以后的学习和工作中都会发挥作用。

综上所述,读书对于我们每一个人来说,都是一件至关重要的事情。在读书的过程中,我们可以渐渐地养成一个好习惯,不断地提升自己的能力和魅力。我衷心希望每一位同学都能够养成读书的好习惯,让我们一起走向充满智慧和魅力的未来!

水浒传六年级读书心得篇四

看完《水浒传》这本书,我的心久久不能平静,108个梁山英雄好汉的英雄气概,让我敬佩、难忘和喜爱。

《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵以北宋宋江起义,发展和失败的全过程为主要依据,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。

《水浒传》把人物都刻画得个个栩栩如生:有仗义疏财、接济他人、周济朋友的及时雨宋江;有神机妙算、沉着冷静、足智多谋的智多星吴用;有憨厚忠诚、性情暴躁、刚直鲁莽的黑旋风李逵。一共108个人物性格各不相同、个个活灵活现,他们都具有强烈的正义感,为民除暴安良,为朋友赴汤蹈火、两肋插刀也在所不惜的精神。

我喜欢《水浒传》,书中有许多曲折跌宕的情节,其中“武松打虎”的情节曲折生动、扣人心弦、细致地描写了老虎的凶猛,经常伤害行人。武松脾气倔强喝了酒后,不听别人的劝告,过景阳冈打死了老虎。这个故事写得极为传神,写人虎相搏,老虎的一扑、一掀、一剪三般拿人的本事,和声震山岗的吼声,几经搏斗,老虎威风渐减,最后如何被武松按住,如何挣扎,如何被武松打死,写得十分生动、逼真,突出了武松的英勇无畏、机智勇敢。“真假李逵”的情节幽默风趣,具有戏剧性,李逵下山寻母的时候碰见一个强盗冒名自己,叫李鬼,因李鬼不是李逵的对手然后就谎称自己家有妈妈在等他,李逵于是放了他,李鬼和他老婆不但不改邪归正,还计划杀害李逵,李逵一怒之下杀死了李鬼的故事。通过人物对话、心里活动,从侧面写出了李逵的善良和孝顺,李鬼夫妇的阴险狡猾,让故事变得更加精彩。此外还有“花和尚倒拔垂杨柳”、“林冲雪夜上梁山”、母夜叉孟州道卖人肉”。一个个故事十分精彩,让我感到有一种“一波未平,一波又起”的感觉,使我应接不暇。

我喜欢《水浒传》,它不愧为是中国经典巨著,它让我心驰神往,回味无穷。

水浒传六年级读书心得篇五

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。在我成长的过程中,无数本书滋养着我。每当读一本好书,我感觉就像交了一个益友,这个朋友教会我如何学习,如何做人……..使我在生活中不断进步。

这个寒假,妈妈为我买来了四大名著之一——《水浒传》。捧着《水浒传》这本书,我如鱼得水,尽情的读起来。我被那一个个英雄豪杰的正义与诚信所震撼着,感动着。

在那昏暗迂腐,官官相护的年代,无数好汉被处处欺压。在无法忍受的情况下,他们义聚梁山伯,汇成了一股连朝廷都不敢忽视的势力。在一次次征战中,他们为了诚信,为了正义,出生入死救出兄弟,杀除贪官,却成为了朝廷眼中最大的贼。在几经波折下,朝廷招了安,让他们四处奔波扫平其他势力,但结果却是在百经沙场后,散的散,死的死,让人感到心痛。

那一个个个性鲜明的人物深深地印在了我的脑海里,挥之不去。武松赤手空拳景阳冈打虎的英雄气概影响着我,想想自己总是不敢一人在家的事,真是羞愧极了。今后我要向武松一样做一名勇敢,有英雄气概的男子汉!

再说说鲁智深吧!他为人讲义气,讲诚信。俗话说:“拥有诚信走天下”,用在他身上一点不为过。每当自己的兄弟有危险时,他总是冲在最前面。他若是答应了别人的事,无论多难他都会想办法做到。我觉得这是很可贵的品质。在我们的现实生活中人与人之间少了一份正义,少了一份信任。有一次,吃过晚饭,我和妈妈去小精灵书屋买书,我们正走着,忽然传来一声尖叫声,循声望去,远处一名男子正拼命的拽一名女子手中的钱包,路过的人只是远远的围观,而没有一个人出手相救,最终那个小偷得逞了。我在想:如果有人伸张正义,帮帮那个阿姨,她的钱包就不会被抢走,小偷就不会得逞了。我长大了一定做一名像鲁智深那样有正义的人,让世界处处充满爱。

无数的英雄改写着历史;无数的英雄践行着诚信。所有的点点滴滴都会促使我成为一名讲诚信的少年。

从小事做起,以小爱汇成春天。

水浒传六年级读书心得篇六

生辰纲是贪官梁中书用自己搜刮老百姓的不义钱财,为他的岳父大奸臣蔡京蔡太师庆贺生日,途中被吴用等人巧妙劫夺的故事。

这个故事的精华就是一个“智”字。先前丢失了花石纲而被罢官的杨志好不容易获得了梁中书的信任,被委托运送生辰纲。有了上一次教训的杨志,这一次是小心翼翼,不但违反常规,不走大路走小路,而且还安排了十几个强壮的官兵保护,全部装扮成运货的普通客商。但由于吴用事先派人多处打听,对杨志的行动了如指掌,得知了杨志要走小路,就在小路上埋伏,并且还叫来了东村的白胜一起来演了一场戏。一开始白胜挑的那两桶酒都是没有毒的,吴用他们先把第一桶酒给买下来喝了,又把第二桶酒喝了半勺,让杨志与官兵相信酒里没有毒,再趁乱下毒,让他们喝下,把杨志一行人迷晕,最后用车运走了生辰纲。

我们要在平时的学习生活中多动动脑,培养自己的发散性逻辑思维能力,不仅仅局限于书本,面对问题要能够想出与众不同的方法,哪怕你想出来的方法不能解决问题,但还是要勇敢的去尝试,多多锻炼,相信你也能像吴用那样聪明。

水浒传的读书感悟五篇

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