每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
学习雷锋活动策划书篇一
学习雷锋的团结友爱精神，雷锋把自己的书拿出来给大家观看，被人们称为小小的雷锋图书馆，他帮助同志们学习知识，同班战友的文化成绩低，雷锋就手把手交战友们写字和算术。同班的战友小黄父亲得了重病，雷锋知道了以后，以小黄的名义给家里寄了10元钱，战友小涛在夜里出车的时候裤子被硫酸烧了几个洞，雷锋在值班发现后把自己的帽子拆了，一针一针的地为小涛把裤子补好。轻轻的盖在他身上。知道这个情况的小涛说，雷锋为了给我补裤子，一宿没睡，真的不愧是活雷锋。
雷锋真心真意的为人民服务，不是他本身是傻子，而是他又一颗为人民服务的心.它能够将自己内心想做的延伸到实践中去。不断的以实践行动，帮助需要帮助的人。我们应该去学习雷锋那种无私的精神。将他的精神发展下去。其实，我们大家随时随地地都可以去做一些像雷锋一样的事情去做，我们应该放下以前那种高傲的心理，自然而然我们每个人都是活雷锋。。。
学习雷锋活动策划书篇二
活动时间: 年3月15日(星期四)
活动主题: 学雷锋,建学风,保持干净卫生，创建和谐校园
活动人员：机械学院08数控4班全体同学
活动地点：机械学院教学楼/学院第五、十楼栋
活动宗旨：通过此次学雷锋活动，体现现代大学生对环境卫生的重视，让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神，同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵，建立良好的班风、学风。
活动流程：1)3月3 日，班上召开班委例会，讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。
2)3月4日晚对班上同学进行分组，每组设小组长各1名，召集小组长开会。
3)3月5日早上8：00，所有学生在10栋们前集合。
4)各小组成员按原先分配好的任务，在各楼栋辅导员以及各小组组长的带领下，认真清扫每一处地方。若垃圾不易清扫的，同小组成员应互相帮助把垃圾清除，确保每一次干净、整洁!
5)活动中同学们不得脱离小组单独行事，以确保同学们的安全。同时，小组长应随时与总负责人保持联系，通告活动进展情况。
6)3月5日晚，在机械楼501教室召开活动总结班会。班干部对此次作表彰总结，对本次活动表现积极的个人给予表彰。
08数控4班
学习雷锋活动策划书篇三
经历了50年来巨大社会变化后，雷锋精神仍有很多内容依然熠熠生辉，在现在，在未来，都是人类的宝贵精神财富。雷锋精神应该包括雷锋事迹中体现出来的精神、雷锋日记中所表达出来的思想以及人们对雷锋精神的总结和诠释。让同学通过团日活动争做当代新雷锋，学做雷锋小标兵，构建和谐校园“长效学雷锋”新氛围。
（一）活动主题：
弘扬雷锋精神，创建和谐校园
（二）活动时间：
20**年3月15日晚7：00—8:00
（三）活动地点：
c座220
（四）活动对象：
人力1102团支部全体成员
（五）活动流程：
1.主持人致开场词，介绍这次活动的主要目的和活动流程和活动（二分钟）
2．对此次活动成品及图片进行展示（五分钟）
3.观看学习雷锋视频，发表观后感言（二十五分钟）
4.由团宣马春早、团组姜桂双同学介绍雷锋事迹（五分钟）
5.由朱梓溶、许文燕、王振华、刘昂同学为大家朗诵组诗（十分钟）
6.制作爱心气球，说出自己想表达的感恩情，并写在气球上（五分钟）
7.由团宣马春早、团组姜桂双同学对刚才的雷锋事迹进行提问（三分钟）
8.聊聊身边的雷锋故事，颁发雷锋小帽（五分钟）
9.对将要送出的爱心书籍，进行精美包装（五分钟）
10.争做“校园新雷锋”全支部签名仪式（三分钟）
11.由班长、学生导员对此活动做总结（二分钟）
12.由主持人宣布此次活动结束
13.摆放桌椅，将教室恢复原状
共计所需时间：70分钟
（五）邀请嘉宾：
学生导员
（六）人员安排
1.总策划：许文燕
2.教室准备：张啸龙
3.板报：马春早、崔苗苗
4.全程照相与录像：马春早
5.ppt制作：张亚楠
6.经费负责：崔苗苗
7.诗朗诵的材料和彩排：许文燕
8.雷锋小帽的制作：马春早
(七)准备工作：
1.合理分工，发挥各个班委的特长以提高活动效率。
2.根据参加培训人数，选定大小合适、屏幕清晰的教室，提前申请教室，检查电子设备及灯光情况。
3.提前计算好人数，多准备椅子，班委提前到场进行布置。
4.主持人详细了解培训流程，做好每部分的.衔接工作。
5.准备培训所需要材料，包括：主持人的串词、雷锋小帽的制作。
6.班委要成分了解这次活动的流程，并充分了解自己的本职工作，保证活动顺利进行。
(八)注意事项：
1.申请教室要注意大小、座位、多媒体等细节问题，并于活动前一天到现场彩排以确定准确无误。
2.所有班委要提前到教室，对教室进行布置，将活动期间所需物品放到桌面以下，保证照片及ppt的美观，无故不得迟到或请假。
3.汲取上次团日活动的经验，这次团日活动上台表演的同学着装都要规范化。
4.团日活动开始前，对现场设备要进行调试，保证ppt足够清晰，声音适度，以保证活动的效果。
5.主持人要做好充分的准备，灵活反应，衔接各环节并注意调节现场秩序。
6.工作人员注意灯光的调节，播放视频时，需将前排等关掉。
7.需要发言同学注意避免口语化情况。
8.团日活动期间手机要调成静音或震动，以保证活动的秩序以及培训的效果。
学习雷锋活动策划书篇四
3月16日上午，音乐与舞蹈学院团总支开展了以“学习雷锋精神”为主题的团日活动。音乐与舞蹈学院全体学生会成员参加了此次活动。
首先，学生会主席哈斯乌拉对本次活动做了详细的背景介绍，并说明了本次的活动主题、程序及环节。紧接着，学心部高佳娜同学利用多媒体ppt的形式讲解了雷锋同志生平事迹。雷锋精神是“奉献”的精神，是“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福”的精神，是“对待同志要像春天般的温暖”的`精神，这就是雷锋精神的闪光点，并以这种我为人人的情怀铸就了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的美谈。
通过这次活动，同学们也感慨万分。一些同学在谈及感悟时说道，没想到雷锋精神离我们这么近，可亲、可敬、更可学。我们当下青年学子们要牢记历史使命，发扬雷锋精神。
最后，团总之副书记朱旭阳做总结：“雷锋精神是我们的传家宝，我们要把学习雷锋精神的活动长期不断地开展下去，把雷锋精神变成全面建设优良学风班级和为大家服务的强大精神动力!”
学习雷锋活动策划书篇五
活动时间：20xx年3月
活动对象：全体同学
主持人：班主任老师
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1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。
雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?提示：------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
6、请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。
7、让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。
《学习雷锋好榜样》歌词
学习雷锋好榜样忠于革命忠于党
爱憎分明不忘本立场坚定斗志强
学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘
愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒
学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上
全心全意为人民共产主义品德多高尚
学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装
保卫祖国握紧枪好好学习天天向上
8、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。
a、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。
b、紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。
c、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。
d、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
e、在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。
9、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。
用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。
1、由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。
通过一系列的“学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。
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