机械读后感(模板5篇)

时间:2023-10-07 作者:雅蕊

当看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候静下心来好好写写读后感了。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

机械读后感篇一

观看了机电楼一到三楼橱窗里的零件模型、结构图等机械方面的介绍,突然发现,之前学过的专业课,机械制造,机械设计等好多知识都忘了,学习真是无止境,既要不断的学习新的知识同时也要巩固学过的知识,尤其是做机械这行的基本甚至说是必备的知识,我们一定学扎实。

下面简单介绍下,橱窗系统性的展示了机械系统的各零件,各种结构,先总体介绍了机械(机器)的组成,机器的作用是实现能量的转换或完成有用的机械功,用来减轻或替代人的劳动。机器组成中少不了机构。机构由构件和运动副所组成。如果仅从结构和运动方面来看,机器和机构两者之间并无区别,习惯上将它们统称为机械。虽然机械或机器是多种多样的。但是它们都是由原动机、传动装置和工作机等三大部分组成。有些机械还有控制系统和辅助系统。从制造的角度看,机器或机械是由若干零件组成的,机械零件可以分为通用零件和专用零件两大类。

接下来又展示了许多关于机械设计方面的。平面连杆机构:平面连杆机构的基本类型:平面连杆机构有曲柄的条件,曲柄摇杆机构、双曲柄机构、双摇杆机构。平面连杆机构能够实现多种运动规律和运动轨迹的要求,而且结构简单、制造容易、工作可靠。铰链四杆机构以及在此基础上的演化。空间四杆机构,组成它的运动副除转动副和移动副以外还有球面副、球销副、圆柱副及螺旋副。空间平面机构实现的运动远比平面连杆机构要复杂和多样。还有螺纹连接,它有螺栓连接、双头螺柱连接、螺钉连接和紧定螺钉连接等基本类型。看到这里觉得这好熟悉,回忆起一些,这些都是机械设计课学的内容啊。接下来有展示了凸轮机构、间歇运动机构。最主要而且记忆深一点也是我们当时机械设计学习重点的就是机械传动了。机械传动包括:带传动、链传动、齿轮传动、蜗杆传动等。当时做减速器课程设计时候开始就有关于带传动的选择,齿轮的选择的问题。还有联轴器的选择,轴承(滑动轴承,滚动轴承等)的选择,可见这些知识是很重要的,选错了有可能不能实现机构的运动或者使机构运动效率之类的都会出现偏差。齿轮机构是应用最广泛的一种传动机构,有平面齿轮机构和空间齿轮机构两大类型。齿轮机构具有效率高、结构紧凑、工作可靠、寿命长、传动稳等特点。但是它安装精度要求高,而且价格也相对较高。

再有者就是轴的结构一切作回转运动的传动零件都必须安装在轴上。为了传递运动与动力,保证机械的工作精度和使用可靠性,轴上零件都必须有可靠的轴向定位和周向定位,轴的结构设计包括定出轴的合理外形和全部结构尺寸。其次就是组合结构了。犹豫生产上对机构运动形式、运动规律和机构性能等方面要求的多样性和复杂性,以及单一机构性能的局限性,常常需要把几种基本机构联合起来构成组合机构。

就瞧不起原有的东西。通常的创新分为两种,一种就是构成事物旧有元素的重新组合,一种是在旧有元素上加一些新的元素。所以,不管怎样,创新的东西总是含有一些旧有事物的影子是不可否认的。

机械读后感篇二

尊敬的领导同志:

您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料。我是甘肃农业大学机械设计制造及其自动化20xx级的一名应届本科学生。仰慕贵公司名声已久,希望有机会能够成为贵公司一员,为贵公司的发展,尽我的一份能力。

获得“三维cad应用工程师”国家技能认证证书获得“pro/e”国家技能认证证书英语四级证书(435)计算机二级证书计算机三级证书20xx年5月—20xx年6月:在校工程训练中心金工实习20xx年03月—20xx年04月:在兰州机床厂工艺实习社会实践活动求职意向此外,我还担任过学校爱心社组织部副主任及工学院机电党支部组织委员,这些工作增强了我的社会实践经验,增强了我的沟通能力、表达能力。为人谦和,待人诚恳,乐于助人;性格乐观开朗,积极向上;有较强的独立学习能力,做事认真负责。肯吃苦耐劳,勇敢面对困难;具有较强的团队协作能力,能够较好的处理人际关系。机械类及其相关专业领域所学课程主干学科:力学、机械工程。主要课程:工程图学、工程力学、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、机械设计基础、机械制造技术基础、控制工程基础、液压技术、现代测试技术、计算机辅助设计。篇四:机械求职信尊敬的单位领导:您好!本人欲申请贵公司招聘信息栏上的机械工程师职位.我自信符合贵公司的要求.本人的专业是机械工程及自动化.在大学期间,系统的学习了理论力学、机械制图、机械原理、机械设计、机械工程材料、互换性与测量技术、液压传动、数控技术、机械制造工艺学等课程.这不仅使我系统的掌握了机械设计与制造方面的技术,同时又使我受到了现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品的设计、制造的基本能力.20xx年3月至8月本人在上海宝钢冶金建设公司工作,虽然工作时间不长,但对公司三产各环节有了初步的认识,拥有了一定的工作经验.在大学期间,我曾多次获得奖学金和三好学生荣誉的称号,且参加过许多社会实践活动.很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战.匆匆四载,一路艰辛与微笑,虽有收获和荣誉,然所学是伊始,新的考验和抉择,仍要自己奋斗不息,磨砺前行.求职若渴的我需以实干证明自己,恳请贵单位给我一个施展才华的空间,若能投足您的麾下,风雨同舟,我一定能在这个精诚团结、锐意进取的集体中竭尽本人钝弩之全力,与贵单位一起开拓更加辉煌灿烂的明天!再次感谢您在百忙之中抽出时间读我的求职资料!

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机械读后感篇三

随着机器发展起来的是各种机床,车床、铣床、磨床、钻床等等。机床是机械工业的基础。二次大战之后,有关自动控制理论得到了迅速的发展,使用机床由电动机完成进给运动发展到了数控机床。

在工厂兴起后,管理也是十分重要的。美国人泰勒的“科学管理法”提出了科学分工,从而提高了工作效率。但他的考虑方法是永远对管理者有利,而对工人不利。因此引起了工人们的反对,毕竟工人还是喜欢自己的工作有机会可以“怠工”。

最后,机器人的研究制造兴起了。书中谈到了人们对人和机器人之间的思考。在很早之前,笛卡尔就曾从机械角度解释动物,而后法国又有人将这一观点扩大到人。在法国的启蒙期的唯物论者拉・梅特利写了《人是机器》一书,指出了人的机械性。1948年,诺伯特维纳发表了论文“控制论”,其中阐明了人造物质(列如机械)和自然物质(列如动物)之间的共性。这不禁使我想起:有次和朋友聊到未来的事,他说:“现在人们身体上有些结构就是机械的,比如人心脏里的机械瓣、义肢、假牙等等,还有主动的改造器官的,比如整容。现在就是人体和机械共存的状态,以后人类可能会用更多的机械结构的去置换身体上的器官,弥补自身不足或想使自身更优秀,没准真有一天除了大脑整个身体都是机械的了。甚至大脑都可以由芯片组成的,那就是完完全全的机械人了。”

接着他谈到人类后代的问题:“可能有些人会想,这样的机器人是人吗?是生物吗?因为教课书上定义的生物是有机物。”他接着说:“到时教科书上如果对“生物”的定义从“由有机物组成”扩展到“由无机物组成”,那机器人也是生物了。这样的话,可以说机器人就是人类的下一代。可能未来,不会有现在的人类,而人类将以机器人的形式这一新的形式存在了。”

“有些人可能会担心机器人没有思想和道德,是会做出危害人类的事。可是人类的祖先,也就是远古时期的人类,有思想和道德吗?还有现代的人就没有犯罪和危害他人吗?机器人的好坏就像对婴孩的教育,人类可以将人类的道德和思想设定在机器人身上,这样机器人就会把人类的一些东西传承下去。想想,这何尝不是一种文明的延续。”

纵观人类社会的发展,机械的发展处处体现着人类自身对更好生活的追求。若真像他说的那样,那必须要人们接受机器人也是人的思想,否则,完完全全的机器人是发展不起来的,因为机器人被认为是异己之后,他的发展必然受到限制。电影变形金刚里的机器人是靠体内的能源核心驱动的,以后人是否可以真的靠自身技术驱动机器人呢?我充满期待。

在书的后面,作者谈到对环境问题的思考,内燃机会排出废气,电动汽车是对环境的保护;金属的冶炼会排出很多废气,造成空气污染;水质污染,油污染,塑料污染等等。何为机械文明?在书的最后,感觉作者没有给出答案。我认为未来的机械文明必定是加入了人文道德理念并和谐地融入自然生态,使社会更加稳定、有序、快速发展的社会形态。

机械读后感篇四

本书从最初始的天然工具,木棒、石头开始,讲到人开始制作简单的机械用于生活生产,其中我看到这时人类极力解决的是食物问题,为了更好的饮食,人们开始制造各种机械。生火的钻木机械、磨粉的水力机械等等,其中已经有了木制的齿轮和轴结构。机械的发展使人笨重的劳动中解放出来,在公元前1,希腊诗人安泰帕托洛斯就曾写诗赞美过水车。

后来人们为了计时,发明了日晷、漏壶,到了13世纪出现了比较精准机械钟,随着机械结构改善、振摆等时性的发现和锚形擒纵轮的发明,到了17世纪中叶出现了钟表铺。在这没有讲授技术学校的时代,钟表铺成了学习技术的最好学校。在此培育出了之后发明各种机器的'人,如发明了纺织机的阿克赖特、珍妮机的哈格里沃斯、和发明蒸汽驱动轮船的富尔敦等人。值得一提的是15世纪发明的怀表,作为漂亮昂贵的装饰品出现在人们的生活中,直到现在。

文艺复兴的到来,机械技术有了一个新的突破。其中最活跃的人物算是达芬奇了,提到达芬奇,你可能会马上想起“蒙娜丽莎”、“最后的晚餐”等名画。他不仅因他的画而出名,他还对科学和技术进行了大量的工作。他给人们留下了数不清的有关科学和技术的草图,其中既有当时实际使用的东西(他生活时代的所有机械),也有他自己考虑和设计东西的草图(达芬奇的飞机、达芬奇的泵、达芬奇的织物机械、变速装置、工作母机等等)。在其手记中,他写到“有关器具的科学,也就是关于机械的科学,是各学问中最高级、最有用的科学”。本书让我重新认识了达芬奇。

在1765年,哈格里斯夫发明了手摇“珍妮纺纱机”,工业革命开始了。这是一场以机器取代人力,以大规模工厂化生产取代个体工场手工生产的一场生产和科技革命。18世纪中叶,大气压被发现和利用,随后在英国人瓦特改良蒸汽机后,蒸汽机车、织物机械工厂将水车换为蒸汽机,这样的技术革命引起了从手工劳动向动力机器生产转变的重大飞跃。随后由英国乃至整个欧洲大陆,19世纪传至北美。

机械读后感篇五

本书从最初始的天然工具,木棒、石头开始,讲到人开始制作简单的机械用于生活生产,其中我看到这时人类极力解决的是食物问题,为了更好的饮食,人们开始制造各种机械。生火的钻木机械、磨粉的水力机械等等,其中已经有了木制的齿轮和轴结构。机械的发展使人笨重的劳动中解放出,在公元前1,希腊诗人安泰帕托洛斯就曾写诗赞美过水车。

后人们为了计时,发明了日晷、漏壶,到了1世纪出现了比较精准机械钟,随着机械结构改善、振摆等时性的发现和锚形擒纵轮的发明,到了17世纪中叶出现了钟表铺。在这没有讲授技术学校的时代,钟表铺成了学习技术的最好学校。在此培育出了之后发明各种机器的人,如发明了纺织机的阿克赖特、珍妮机的哈格里沃斯、和发明蒸汽驱动轮船的富尔敦等人。值得一提的.是1世纪发明的怀表,作为漂亮昂贵的装饰品出现在人们的生活中,直到现在。

艺复兴的到,机械技术有了一个新的突破。其中最活跃的人物算是达芬奇了,提到达芬奇,你可能会马上想起“蒙娜丽莎”、“最后的晚餐”等名画。他不仅因他的画而出名,他还对科学和技术进行了大量的工作。他给人们留下了数不清的有关科学和技术的草图,其中既有当时实际使用的东西(他生活时代的所有机械),也有他自己考虑和设计东西的草图(达芬奇的飞机、达芬奇的泵、达芬奇的织物机械、变速装置、工作母机等等)。在其手记中,他写到“有关器具的科学,也就是关于机械的科学,是各学问中最高级、最有用的科学”本书让我重新认识了达芬奇。

在176年,哈格里斯夫发明了手摇“珍妮纺纱机”,工业革命开始了。这是一场以机器取代人力,以大规模工厂化生产取代个体工场手工生产的一场生产和科技革命。18世纪中叶,大气压被发现和利用,随后在英国人瓦特改良蒸汽机后,蒸汽机车、织物机械工厂将水车换为蒸汽机,这样的技术革命引起了从手工劳动向动力机器生产转变的重大飞跃。随后由英国乃至整个欧洲大陆,19世纪传至北美。

随后对水流的研究,出现了利用蒸气驱动叶轮,体积小、马力大、燃料消耗更少的汽轮机。接着在汽轮机上装上冷凝器,接着又发明了齿轮减速器,蒸汽机便逐渐被取代了。20世纪初,汽轮机被使用在船舶上,各种军舰和商船均装上汽轮机作为动力,被人们认为史无前例的最先进动力。为了实现直接驱动,而不通过煤燃烧产生蒸汽,再由蒸汽驱动的复杂过程,人们发明了煤气内燃机。再发展到汽油内燃机,随后德国人本茨发明了世界上第一量汽车。

福特打算让美国任何人都买得起车,研制出了t型福特汽车,他的工厂采用作业单一化,并引进传送带的生产系统,开启了大批量生产时代。不止是汽车工业,如此的自动化也普及到了化学、食品等其他工业。

电的发展对机械发展起到了极大的推进作用。在法拉第公开磁生电的实验后,一个参观者问他:“这种新的玩具能起什么作用呢?”法拉第回答:“你知道刚出生的孩子能干什么吗?”第二次工业革命正是由电力的发明和广泛应用开始的。随后是电动机的发现,在187年,维也纳举行了世界博览会,实验发电机时,因操作者失误,外部的电流流向发电机,电动机由于这次意外就被人发现了,接下出现了电动机车、电动汽车。

随着机器发展起的是各种机床,车床、铣床、磨床、钻床等等。机床是机械工业的基础。二次大战之后,有关自动控制理论得到了迅速的发展,使用机床由电动机完成进给运动发展到了数控机床。

在工厂兴起后,管理也是十分重要的。美国人泰勒的“科学管理法”提出了科学分工,从而提高了工作效率。但他的考虑方法是永远对管理者有利,而对工人不利。因此引起了工人们的反对,毕竟工人还是喜欢自己的工作有机会可以“怠工”

最后,机器人的研究制造兴起了。书中谈到了人们对人和机器人之间的思考。在很早之前,笛卡尔就曾从机械角度解释动物,而后法国又有人将这一观点扩大到人。在法国的启蒙期的唯物论者拉・梅特利写了《人是机器》一书,指出了人的机械性。1948年,诺伯特・维纳发表了论“控制论”,其中阐明了人造物质(列如机械)和自然物质(列如动物)之间的共性。这不禁使我想起:有次和朋友聊到未的事,他说:“现在人们身体上有些结构就是机械的,比如人心脏里的机械瓣、义肢、假牙等等,还有主动的改造器官的,比如整容。现在就是人体和机械共存的状态,以后人类可能会用更多的机械结构的去置换身体上的器官,弥补自身不足或想使自身更优秀,没准真有一天除了大脑整个身体都是机械的了。”

接着他谈到人类后代的问题:“可能有些人会想,这样的机器人是人吗?是生物吗?因为教书上定义的生物是有机物。”他接着说:“到时教科书上如果对”生物“的定义从”由有机物组成“扩展到”由无机物组成“,那机器人也是生物了。这样的话,可以说机器人就是人类的下一代。可能未,不会有现在的人类,而人类将以机器人的形式这一新的形式存在了。”

“有些人可能会担心机器人没有思想和道德,是会做出危害人类的事。可是人类的祖先,也就是远古时期的人类,有思想和道德吗?还有现代的人就没有犯罪和危害他人吗?机器人的好坏就像对婴孩的教育,人类可以将人类的道德和思想设定在机器人身上,这样机器人就会把人类的一些东西传承下去。想想,这何尝不是一种明的延续。”

纵观人类社会的发展,机械的发展处处体现着人类自身对更好生活的追求。若真像他说的那样,那必须要人们接受机器人也是人的思想,否则,完完全全的机器人是发展不起的,因为机器人被认为是异己之后,他的发展必然受到限制。电影变形金刚里的机器人是靠体内的能核心驱动的,以后人是否可以真的靠自身技术驱动机器人呢?我充满期待。

在书的后面,作者谈到对环境问题的思考,内燃机会排出废气,电动汽车是对环境的保护;金属的冶炼会排出很多废气,造成空气污染;水质污染,油污染,塑料污染等等。何为机械明?在书的最后,感觉作者没有给出答案。我认为未的机械明必定是加入了人道德理念并和谐地融入自然生态,使社会更加稳定、有序、快速发展的社会形态。

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