最新读书之星事迹材料(优质5篇)

时间:2024-10-22 作者:FS文字使者

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

读书之星事迹材料篇一

xx,男,207班学习委员。

学习上,他目标明确、志存高远、热爱思考、对自己要求严格。他尚学笃行,坚持课前进行预习、上课认真听讲、课后进行复习,尽全力牢牢掌握所学的每一点滴知识。他喜欢带着问题学习,不懂的地方总是及时请教老师,也乐于和同学探讨问题,帮助同学答疑解惑。他觉得和同学共同学习,一起进步是提升自己最好的'方式。付出和分享让他更加优秀,每一学期他的成绩都名列前茅。

课余的他喜欢写书法修身养性,曾屡次获得市、省乃至国家级的各类奖项;也曾获校级地方文化活动征文二等奖。

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时〞这句诗一直勉励他珍惜热爱每一天,再创佳绩。

读书之星事迹材料篇二

班别:四1班;姓名:小任;阅读是我的最爱,在学校我屡次被评为“阅读小达人〞。我读过的书堆满了我的书架。我不仅自己爱阅读,还想让身边的同学们都爱上读书,我在班上办了“个人流动图书馆〞,将自己珍藏的好书分批带到学校借给同学们,常与同学分享读书的心得。平时我不仅局限于学校推荐的阅读书目,通过购置和借阅,阅读量远远超过学校的要求。

阅读让我开阔了眼界,学到了许多知识,明白了很多做人的道理,同时也提高了语文素养,特别是写作能力。我是学校文学社成员,曾荣获学校“投稿小达人〞称号。我的'习作曾经获过市级优秀奖,作文常常被老师念给全班同学听。阅读陶冶了我的情操,充实了我的文化底蕴,让我的综合素质得到了全面的提高,我一定会将阅读进行到底!

读书之星事迹材料篇三

xxx是实验二小一(3)班的一名女生,她从小就喜欢书,与书结下了不解之缘。

她在一本本小人书中一天天长大了。随着生命年轮的一圈圈增加,她不再满足于那些带着神秘色彩吸引着她的故事世界,她渴望了解更多,知道更多,收获更多。升入一二年级以来,她在《迪士尼百科全书》中遨游世界、探索科学奥秘、领略世界奇观。她游历于《上下五千年》之中,让她了解中国的历史,历史的沧桑也开始拨动她幼小的心弦。

刘丹丹喜欢读书,她每天晚上,做完作业都会拿出书,如痴如醉地读起来。她遨游在书的海洋里,从书中她懂得了许多做人的道理,从书中她汲取了许多营养。

读书之星事迹材料篇四

班别:二〔8〕班;姓名:小茹;“读书使人明智,读诗使人聪明。〞读一本好书就等于交上了一位好朋友,我最大的爱好就是阅读,学习阅读的方法,坚持每周读完一本新书。家里摆满了我的书籍,与书为伴。我经常去纪念图书馆看书和参加读书活动,呆在图书馆是最开心的事情,像遨游在知识的`海洋。

慢慢坚持下来,我会摘录精彩语句做好读书笔记,累积的知识越来越多,对于我的写作和理解能力有很大帮助,也懂得了许多道理,我要感谢读书给我带来的快乐和享受!

读书之星事迹材料篇五

班别:二3班;姓名:小黄;我热爱读书。听妈妈说,从我一岁开始,每天睡前的半个小时是我和妈妈最温馨的阅读快乐时光。此后的八年我几乎从未间断过睡前阅读。一开始我只会看图片、到四岁时我慢慢学会了认字、然后到妈妈陪我一起看书、到独立诵读、再到独立阅读,我一直在一步一个脚印地进步。现在的我已经可以独立阅读长达上百万字的小说。

我时常单独坐在柔软的飘窗上,沉醉在哈利波特的'魔法世界里,时而皱眉,时而哈哈大笑……我很快乐能与书相伴,书籍带给我无尽的快乐与感动。目前我的课外阅读量应该到达了几百万字。此外,我积极参加各种读书活动,认真做好读书笔记,并有意识地把材料运用到写作当中。上学期我写的作文《美丽的金钟湖》被刊登在中山日报《凤凰花开》专栏上,我为此感到非常快乐和骄傲!今后我还会继续阅读,与书为友,在阅读的世界里快乐倘佯。

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