2023年中小学生家庭教育讲座家长观后感范文(17篇)

时间:2023-10-21 作者:文轩

致辞需要言之有物,语言简练、生动有力才能引起他人的共鸣。在致辞致谢中,要尽量避免空泛的词句,而是选择真实、真诚的表达方式,使听众更能共鸣。本文为大家提供了一些优秀的致辞致谢范文,供大家在不同场合下借鉴和应用。

2023年中小学生家庭教育讲座家长观后感范文(17篇)篇一

今天上午收看了王琨老师主讲的《中小学生家庭教育》节目,主要阐述了影响孩子一生的三大教育,家长给予孩子的五大力量,以及如何唤醒孩子的六种观念。讲座围绕着家长与孩子的关系,联系生活实例,贯穿古今中外,内容深入浅出,在家庭教育层面为大家传道授业解惑,也使我们家长受益良多。

父母作为孩子人生的第一颗扣子,家庭教育至关重要,榜样的力量不容小觑,在世界观、价值观和人生观的引导上举足轻重。自古以来,父母普遍对孩子持有非常高的教育期望,大多怀揣着“望子成龙”“望女成凤”的目标。但试以反问,父母是否达到了孩子的期望呢?孩子为何会从儿时的崇拜父母演变为青春期的逆反父母呢?自己是一个好榜样吗?这些问题直逼内心、句句入骨,让我对“榜样”二字有了更深的理解与感悟,更体会到了父母作为“榜样”在孩子心中的分量。

身为一名高一学生的家长,高中三年是一段特殊却又精彩、艰难却又重要的人生旅途,我们需要陪伴孩子共同度过、共同成长、共同成就。一方面,我们要争做好榜样。“活到老,学到老”,学习是全家的功课,在周末陪伴孩子写作业的过程中,读读经典名著,看看中外史书,学学专业知识,提供浓厚的家庭学习氛围,给予孩子内生的学习动力。

在双减政策和高考改革背景下,学生内卷、家长鸡娃应成为过去式,德智体美劳的全面发展已不是素质教育的口号,我们家长更需要在家庭教育中践行落实,做到诚实守信、以身作则,好好学习、强身健体,温和谦卑、循循善诱,尊重劳动、热爱劳动。另一方面,我们要寻找好榜样。

历史上与生活中不乏值得尊敬与崇尚的好榜样,伟大的开国元首、抗疫的医护人员、英勇的消防官兵以及辛勤的农场园丁等。随着我国经济社会的飞速发展,劳动教育独特的育人价值可能没有受到足够的重视。私以为为孩子树立劳动的榜样十分关键,这也是在学校教育中无法涉及的,我们应在家中教育引导孩子崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。

2023年中小学生家庭教育讲座家长观后感范文(17篇)篇二

在20xx年11月18日,我校组织教师和家长共同观看了由河南省教育厅刘林亚主讲的《双减”政策解读》讲座。对于“双减”政策后的新变化、新冲击、新挑战,刘巡视员分享了自己的一些看法:无论教师团体还是家长朋友都应该“积极作为、理性作为、科学应对”。

学校组织的这次《“双减”政策解读》讲座学习,使家长们明析了家庭教育的方向,理清了家庭教育的思想和理念,对提高家庭教育指导者服务专业化水平,推进家长、学生、学校、家庭教育工作的深入开展起到了积极的促进作用。

我是一位两个女孩子的父亲,老大在一中理科班今年上高二,老二今年新初一,孩子们的教育是随着时间变化而逐渐理性的,“双减”政策的实施,无疑是一场推动减轻孩子课业负担、构建教育良好生态的“及时雨”。为落实“双减”政策,实现立德树人、五育并举的目标,家长参与学生、学校教师三方团队变中求新,我们身为家长要树立榜样还要密切加强联系,建立家庭教育新模式。

一是要积极参加家长会、家长学校活动,主动与老师沟通,了解学生的学习和身心状况,构建和谐的家校关系。

二是按时更新育儿观念。了解孩子的身心成长规律,提升自身育人素质和能力,理性规划孩子未来发展方向,不盲目送孩子参加校外培训。

三是融洽家庭氛围,细心关注孩子思想情绪变化,倾听孩子心声,做孩子的朋友,形成良好沟通互动模式,帮助孩子拍犹解难。

四是要指导孩子合理用好在家时间。督促孩子按时就寝,确保充足睡眠,适度安排家务劳动,加强体育锻炼,开展亲子阅读等。

五是加强孩子网络行为监管,及时发现、制止和矫正孩子沉迷网络行为,这里要特别提醒广大家长朋友们。

六是严格落实疫情防控相关规定,坚决防止和杜绝送孩子或请家教参与变相违规学科类校外培训,避免疫情传播和扩散。

十年树木,百年树人,望子成龙,望女成凤,是家长的殷切期望,培育社会栋梁,让孩子健康快乐的成长,更是我们的共同心愿。愿我们携起手来,认清形势,把握大势,积极作为,理性作为,共同做好双减工作,让学生真正体会到学习的愉快,童年的幸福。

我们始终坚信:培养和提升学生自主学习力,助力孩子乐学、善思,才能打造优质高效课堂,让孩子健康成长,让家长不再迷茫。

2023年中小学生家庭教育讲座家长观后感范文(17篇)篇三

孩子,是小到一个家庭,大到一个国家一个民族的希望,他们发展的方向和速度,决定了一个社会发展的方向和速度。而孩子的成长发展,最先是由父母引导的,所以说“父母是孩子的第一任老师”,父母也就成为孩子的终身教师,他们对孩子的成长起着非常重要的作用。

孩子到了上学的适龄,开始接触学校教育,就存在了一个新的问题,那就是家庭教育和学校教育能否有机地结合。如果两者的教育理念统一,那么,孩子的发展会呈良性发展,否则,就会产生冲突,不利于孩子的健康发展。那么,怎样才能使家庭教育和学校教育更好的结合,使学生的发展向更好的方面发展呢?我认为应做到以下三点:

重视提高家长对家庭教育的正确认识。孩子的眼睛就像照相机,每天都拍下了父母的形象。家长的道德修养,言行举止都会给孩子以潜移默化的影响。比如,在我的班里面有一名女生,其家庭条件比较优越,父母常常在她面前炫耀自己,并且时常表现出对别人的鄙视,因此,造成了她在班级与同学的交往当中也常常表现出骄傲自大,非常自我的情绪。她在和同学的交往过程中总是认为自己的观点是对的,当遇到不同观点时,她总喜欢说“好吧,我不和你说,让我妈给老师打电话解决!”时间长了,身边的同学都对她非常反感。这正是因为家庭教育中,她父母待人接物的方式对她产生了影响,而她父母在她面前变得更为高大,所以在她与人交往中,一旦遇到问题,她想到的不是自己去面对,而是求助于父母,这种家庭教育不利于她人际关系的发展。因此,父母要正确处理人际关系,带给孩子正面的引导。

重视提高家长对家庭教育的重视程度。教育家马卡连科在《家庭和儿童教育》中曾这样写道:“爱是伟大的情感,它总是在创造奇迹,创造新人,创造人类最伟大的珍贵的东西。”我们常常会碰到这样一些家长,他们往往认为把孩子送到学校就把一切都交给老师了,自己只要给孩子吃好、穿好、住好就行。至于教育,那是老师的事。在我班里还有这样一名男生,其父母长期在外做生意,对其照顾很少,由于缺少父母的关爱,他的脾气非常暴躁,常会因为一些鸡毛蒜皮的小事和同学们发生争执,例如他坐在班里一个地方,当别的同学需要从他身边经过,让他起来让一下的时候,他就会大发雷霆,甚至是大打出手,同学们对他的行为都很不满,不愿与他交往,这样一来,他就更加自闭。因此,我们必须让家长认识到家庭教育的重要性,学校教育不能取代家庭教育。那么,如果我们要让家庭教育和学校教育二者之间成为互相补充的关系,就必须使家庭教育与学校教育做到目标一致,观念一致,这样才能有利于学生的健康发展。

适当教给家长进行家教的方法。在班里还有这样一个女孩,自小被养父养母收养,而养父养母的家庭经济状况也不是很好。当她上高一时,得知自己不是养父养母亲生的,就感觉所有的人都在欺骗她,从此不再信任任何人。当自己的认知突然改变,而家庭也并没有很好的对其引导教育,导致在她的心中仇视亲生父母,对养父养母不知感恩,对身边的人产生强烈的不信任感,缺乏安全感,性格上表现出冷酷、冷漠的倾向。这正是因为家庭教育中并没有给她正确、及时的教育与疏导,才导致她在学校对所有人的怀疑和不理解,给学校教育带来了很大的困扰。

苏霍姆林斯基说过:“如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么不管教师付出多大的努力,都收不到完美的效果。学校里的一切问题,都会在家庭里折射反映出来,而学校复杂的教学过程中产生的一切困难的根源都可以追溯到家庭。”所以,教师要充分利用自身的桥梁作用,把学校力量和家庭力量进行整合,把师生之爱和亲子之爱融为一体,同心协力,使学校教育和家庭教育和谐统一。最终使我们的教育成为有灵魂的教育,达到教有所获,学有所得的目标。

总之,家庭是学生接受教育的第一课堂,家庭教育是学校教育的基础。加强与家长的联系,做好家长工作,不仅是学校教育的一个重要方面,更是培养健康健全学生的必然途径。只有家庭和学校形成合力,教育效果才可能是加法。让我们架起沟通学校与家庭的连心桥,使家庭教育与学校教育融为一体,相互配合,真正达到促进我们的学生健康成长的目的!

思想触动很大,可以说是经历了一次灵魂的洗礼,受益匪浅。

开始展现了图片:虎妈蔡美儿、狼爸萧百佑、鹰爸何烈胜、猫爸常志韬、大李和小李以及复旦大学投毒案等。引起老师们的深思。由于形式新、效果好,赢得了在座老师们阵阵掌声。真的是既紧张、充实,而又充满了快乐。

学习培训的内容非常丰富,陆老师做的精彩报告,通过大量的案例分析、现场答疑等灵活多样的教学方法,给我们每位学员——未来的家庭教育指导师上了生动难忘的一节课,对我们应该具备的知识、技能、教学方法等方面都给予了有益的培训和精心的指导,使我们对家庭教育有了更进一步的认识,对做好家庭教育指导师这个工作更充满了信心。学习过程中要求大家要做好自我反思,把学习中的感悟和体会及时记录下来,检验学习效果,对学习过程是一个有力的促进。学习培训真的成为我们人生长河中一段美好难忘的永恒记忆,学习感悟颇多。

作为一名教育工作者,我对家庭教育、社会教育和学校教育的关系以及家庭教育重要性的认识更为清晰。家庭教育是基础性的教育,是对孩子的初加工,学校教育是主体性的教育,对孩子是具有一定延续性的深加工,社会教育其实就是人文性教育,具有拓展性、检验性、环境性的特征。家庭教育决定着学校教育的起点和水平,决定着社会教育的基础和发展趋势。因此一个学校想把教育教学质量搞上去,首要应该是家庭教育,对学校来说,这才是真正的起跑线。没有问题的孩子,更没有问题的家长,出现问题孩子主要是看孩子的高度、角度出了问题。改变家长看孩子的高度和角度,更需要学校重视家庭教育,并在实施家庭教育的过程中想方设法去引导和帮助每一位家长。

反思自己,过去在事业上付出的更多,忽视或看轻自己孩子的家庭教育的做法现在看来是很不妥的。教师更应该既种好事业的田,又育好自家的园。作为教师家长,也是和孩子一起成长的,更应该学习、学习、再学习,掌握教育孩子的有效方法并付诸于行动。

通过培训学习,使我更加认识到一个家庭教育指导师工作的重要,渐渐感受到了自己肩头责任的重大。在今后的工作中,我一定会进一步明晰工作思路,重视并切实抓好家庭教育工作,承担起一个家庭教育指导师应有的职责和义务,踏踏实实做好自己的工作,从而推动我校的教育教学工作再上台阶。

2023年中小学生家庭教育讲座家长观后感范文(17篇)篇四

首先感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座,感谢谢飞校长为我们提供了这样一个让家长提高和进步的平台。

听了北京大学的'学生家长、中学高级教师、首批朔州名师、朔州十佳班主任、全国优秀作文指导教师张宏伟老师的讲座,受益匪浅。张老师用深入浅出的语言、故事、理论与实践结合的方法以及自己的亲身经历,向我们传授了在教育孩子的过程中应该注意的事项及教育方法,让我感慨颇深,深刻领悟到了一朝为父母,终身为老师,认识到了家长所承载的责任有多么大。

张老师首先讲了家长要帮助孩子养成一个良好的习惯。一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的,应该体现在生活的细节上,从小事做起,仔细观察,及时发现孩子生活中的不良行为,加以纠正和引导,对孩子生活中的好多行为给予肯定和鼓励,使之成为习惯,让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活,在幸福中前行。

张老师还讲到要培养孩子的自信心,对孩子要多鼓励、多赏识,不要一味的批评,但也不能不切实际的表扬。不要因为孩子一次考试成绩不理想就苛责孩子,要帮助孩子分析原因,并加以指导,同时要积极和老师沟通,和老师一起鼓励孩子,彻底卸掉孩子心理上自卑的巨石,这样的孩子潜能就能爆发。

同时讲到要关注孩子的成长环境,不要盲目跟风,把孩子送出去住校,这是不负责任的表现,良好的学习环境有利于培养孩子独立学习,独立思考的能力,增进父母与孩子心灵的沟通,解除相互的误解,让孩子感到家的温暖以及和父母在一起的幸福。有利于培养责任意识和感恩意识。

听了张老师的讲座使我深刻地认识到孩子的家庭教育是至关重要的,我要不断地反思自己在教育中存在的问题,力争做到张老师所期望我们的:要赏识孩子、包容孩子,引导孩子学会小步快走,不忘初心,助力孩子在健康快乐中幸福成长!

再次感谢学校、张老师给了我这一次成长的机会,我将把张老师的家庭教育理念贯穿到我的实际生活中,并渗透贯彻到今后对孩子的.教育当中。

2023年中小学生家庭教育讲座家长观后感范文(17篇)篇五

首先感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座,感谢谢飞校长为我们提供了这样一个让家长提高和进步的平台。

听了北京大学的'学生家长、中学高级教师、首批朔州名师、朔州十佳班主任、全国优秀作文指导教师张宏伟老师的讲座,受益匪浅。张老师用深入浅出的语言、故事、理论与实践结合的方法以及自己的亲身经历,向我们传授了在教育孩子的过程中应该注意的事项及教育方法,让我感慨颇深,深刻领悟到了一朝为父母,终身为老师,认识到了家长所承载的责任有多么大。

张老师首先讲了家长要帮助孩子养成一个良好的习惯。一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的,应该体现在生活的细节上,从小事做起,仔细观察,及时发现孩子生活中的不良行为,加以纠正和引导,对孩子生活中的好多行为给予肯定和鼓励,使之成为习惯,让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活,在幸福中前行。

张老师还讲到要培养孩子的自信心,对孩子要多鼓励、多赏识,不要一味的批评,但也不能不切实际的表扬。不要因为孩子一次考试成绩不理想就苛责孩子,要帮助孩子分析原因,并加以指导,同时要积极和老师沟通,和老师一起鼓励孩子,彻底卸掉孩子心理上自卑的巨石,这样的孩子潜能就能爆发。

同时讲到要关注孩子的成长环境,不要盲目跟风,把孩子送出去住校,这是不负责任的表现,良好的学习环境有利于培养孩子独立学习,独立思考的能力,增进父母与孩子心灵的沟通,解除相互的误解,让孩子感到家的温暖以及和父母在一起的幸福。有利于培养责任意识和感恩意识。

听了张老师的讲座使我深刻地认识到孩子的家庭教育是至关重要的,我要不断地反思自己在教育中存在的问题,力争做到张老师所期望我们的:要赏识孩子、包容孩子,引导孩子学会小步快走,不忘初心,助力孩子在健康快乐中幸福成长!

再次感谢学校、张老师给了我这一次成长的机会,我将把张老师的家庭教育理念贯穿到我的实际生活中,并渗透贯彻到今后对孩子的教育当中。

2023年中小学生家庭教育讲座家长观后感范文(17篇)篇六

听了王教授的《培养孩子主动生活》教育讲座,才认识到家庭教育如此重要,才进一步明白孩子的成功离不开家庭教育的成功,才认识到对孩子的投入,不单纯是金钱和时间,家长家庭教育讲座心得体会。现择其扼要结合自己反思如下:

保持情绪良好,不要把在单位的工作情绪带到家里,甚至转移给孩子,要“制怒”,怒则失去正常理智,万事皆失去准线。父母之间即便真有矛盾争吵也要避开些,减少对孩子的影响。

人际交往的原则,理解、尊重、平等,多看优点,少看缺点,何况自己的骨肉至亲,不要吝啬我们的爱,多表扬他,增加自信,有自信才有志向,有志向才会成功。不要光看分数而看不到孩子的进步,“爱屋及乌”捆绑式的爱是要不得的,和孩子相处、和老师沟通都要讲“和谐”,和则兴,学习才会进步,才会一步步走向成功。

古人说:“授之以鱼,不如授之以渔。”我们要勇敢放手,没有错何来对,让孩子自己领悟,“苦其心志,劳其筋骨”方能进步。

1、众人皆知一个数学观点:“两点之间,直线距离最短”,所以从学习到有成。

2、要坚持走直线,中间弯曲将事倍功半,家长负责时刻矫正。避免“小猫钓鱼”的故事再发生。

3、家庭教育也是一项工作,我们要坚持做下去才会有效果。

4、“有志有恒,乃有成就耳。”,“事断不可求速效,求速效必助长,非徒无益,而又害之。必要日积月累,如愚公之移山,终久必有豁然贯通之侯。”

5、总之,听完王教授的讲座深有愧意,父母的做法,言传身教直接影响着孩子。

6、未来的成功与否,我们做得还远远不够,感谢学校和赵老师给了我们做父母的一个学习的`机会,给了孩子一个成功的可能。

2023年中小学生家庭教育讲座家长观后感范文(17篇)篇七

父母是孩子的第一老师,家庭是孩子的第一任学校。我们的一言一行深刻地影响着孩子。

听了老师的讲座,让我深刻体会到家庭教育对孩子的重要性。

首先要做到善于倾听。只有倾听孩的话,知道孩想什么,关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩关和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻易。孩诉说兴的事,我们应该表兴;孩诉说不兴的事,我们应该让他们尽情地宣泄,并表同情;当孩向我们诉说不感兴趣的话题,应该耐着性听,表我们关注他的谈话内容。这样,不仅使孩更乐意倾诉,也可以提他们的语表达能。

然后父母要学会和孩做朋友。如果总是在上,就很难和孩交知朋友,也就谈不上真正的沟通。

最后要有耐。与孩之间的年龄、理和思想各理解都需要个过程。如果过于急躁沟通就成为泡影。

所以孩子有个良好的习惯,健康快乐的成长与父母家庭有很大的关联。

文档为doc格式。

2023年中小学生家庭教育讲座家长观后感范文(17篇)篇八

2021年11月18日,做为开封县街小学家长的我,听了一堂为学生家长宽心、给家长指路的优质家长课堂,这就是河南省教育厅主办的《河南省推进“双减”政策落实,家庭教育系列讲座》第一讲“双减”政策解读。主讲人是河南省教育厅二级巡视员刘林亚。他在短短二十分钟内,将中央“双减”宏观政策指导意见进行了详细的解读,并就我省“双减”政策落实方案、措施逐条解读,从政策出发点、措施目的、方法步骤一一详尽说明。对我省近几个月“双减”政策工作推进情况,措施落实成效等方面,向家长全面反馈,并就下步工作部署重点,推行阶段、方向目标进行了通报。

通过官方的权威发声,给家长们吃一颗“定心丸”,让我们每一位家长不再盲目听从网络舆论,做为孩子家长,我认为我们要理性作为、科学应对,适应国家政策,给政策时间和耐心,相信在党的领导下,各级政府和相关部门会统筹合力,逐步完善“双减”后配套的资源优化整合,给孩子们创造更加健康科学的成长学习之路。

我家孩子所在的开封县街小学,在减少学生作业总量和时长的前提下,为保证教学质量,促进学生课堂学习的积极性与专注度,老师们提升课堂学习效率,做到重点突出、形式多样、精选精炼,从而真正做到减轻学生课业负担,减量不减质,消除了“双减”政策带给我们家长的焦虑。孩子放学回家时作业已经大部分完成,翻开作业本,看到上面老师的批改和孩子的纠错,我们家长的格外满意和放心。

这次的讲座,也让我想起了我们开封县街小学的办学特色:大爱文化引领,多彩活动育人。县街小学百年名校的教育理念引领,校内常年组织丰富多彩的社会实践活动和各项比赛,“活动育人”早已扎根学校多年。我们的孩子早已通过参加活动,认识社会、增长见识、体验生活、感受人文,促进孩子主动学习、努力自我实现、提高创新能力。无人机、航模、合唱、陶瓷、足球、乒乓球等多彩的社团活动,使孩子全面、多元化的发展,还节省了家庭育儿支出费用。最近校内组织的足球联赛、啦啦操比赛等一次次的团体比赛,激发了孩子们的竞争意识,积极地面对挫折,建立强大的自信心,增强了团队协作能力、强烈的集体荣誉感,增强了凝聚力。

通过这次的“双减”政策解读讲座,我们家长更加理解国家政策的初衷和苦心,我们要培养的是身心健康、思想独立、责任担当的社会主义建设者,担当民族复兴大任的接班人,我们要相信老师的专业引领,多跟老师沟通,培养孩子的生活习惯、学习习惯、劳动习惯、阅读习惯等等,发现孩子的兴趣爱好,尊重孩子的个性和天分。每个孩子都是一颗独特的种子,要发现孩子的长处,专注练习,鼓励不断发展,享受兴趣爱好带来的快乐,逐渐形成个人特长,引导孩子自我实现。我们要和孩子一起终身学习,更新自己的教育理念,陪伴孩子共同成长,家校共育,静待花开。

2023年中小学生家庭教育讲座家长观后感范文(17篇)篇九

听了王教授的《培养孩子主动生活》教育讲座,才认识到家庭教育如此重要,才进一步明白孩子的`成功离不开家庭教育的成功,才认识到对孩子的投入,不单纯是金钱和时间,家长家庭教育讲座心得体会。现择其扼要结合自己反思如下:

保持情绪良好,不要把在单位的工作情绪带到家里,甚至转移给孩子,要“制怒”,怒则失去正常理智,万事皆失去准线。父母之间即便真有矛盾争吵也要避开些,减少对孩子的影响。

人际交往的原则,理解、尊重、平等,多看优点,少看缺点,何况自己的骨肉至亲,不要吝啬我们的爱,多表扬他,增加自信,有自信才有志向,有志向才会成功。不要光看分数而看不到孩子的进步,“爱屋及乌”捆绑式的爱是要不得的,和孩子相处、和老师沟通都要讲“和谐”,和则兴,学习才会进步,才会一步步走向成功。

古人说:“授之以鱼,不如授之以渔。”我们要勇敢放手,没有错何来对,让孩子自己领悟,“苦其心志,劳其筋骨”方能进步。

1、众人皆知一个数学观点:“两点之间,直线距离最短”,所以从学习到有成。

2、要坚持走直线,中间弯曲将事倍功半,家长负责时刻矫正。避免“小猫钓鱼”的故事再发生。

3、家庭教育也是一项工作,我们要坚持做下去才会有效果。

4、“有志有恒,乃有成就耳。”,“事断不可求速效,求速效必助长,非徒无益,而又害之。必要日积月累,如愚公之移山,终久必有豁然贯通之侯。”

5、总之,听完王教授的讲座深有愧意,父母的做法,言传身教直接影响着孩子。

6、未来的成功与否,我们做得还远远不够,感谢学校和赵老师给了我们做父母的一个学习的机会,给了孩子一个成功的可能。

2023年中小学生家庭教育讲座家长观后感范文(17篇)篇十

今天幼儿园老师让家长们观看家庭教育大讲堂组织的直播讲座《读懂双减政策,助力孩子学习》尽管是中途进场,只听了一部分内容,但是老师提出的若干观点还是让我受益匪浅,正好也在班级群里分享,在此也记录一下:

1、提升语言艺术,给孩子正向赋能。人的潜意识会自动过滤掉负面信息,当我们想纠正孩子的某个坏习惯时,多用正面的鼓励,少用负面的批评,家长越是强调孩子不能做某个行为,最后的结果肯定是事与愿违,这个坏习惯反而被强化了。要给孩子时间,要有耐心,在孩子有进步时,多加鼓励,不断正面强化,最终坏习惯才能变成好习惯。

2、朝外走,向内求。闲暇时间不要宅在家里,带孩子去公园、去爬山,接触大自然,感受世界的丰富多彩,既锻炼了身体,还开拓了视野。平时拿出一个小时的时间和孩子深度沟通,了解孩子内心的真实想法和愿望,和孩子一起做一件他喜欢的事情,让他得到爱的滋养,拥有健康阳光的心态。

2023年中小学生家庭教育讲座家长观后感范文(17篇)篇十一

前些时,妻子参加一个聚会,期间听说了这样一件事情:一好友有一位表妹,名叫阿芳,阿芳有一个女儿,名叫娟娟。娟娟年方十七,正读高二。娟娟身材高挑,皮肤白皙,五官周正,加上会打扮,便显得漂亮有气质,也便少不了有一些仰慕和追求者了。正所谓窈窕淑女君子好逑,这个也算正常现象。

娟娟读高二不久,就和一名同年级的男生好上了。男生名叫阿伟,据说阿伟的父母亲做生意,有钱,阿伟便时常穿一身名牌衣裳,用一些时尚高档用品,骑一辆高档的名牌山地车,惹得很多男孩子和女孩子羡慕。阿伟长得也算一表人才,能言善辩,尤其是对女孩子,温柔有加,娟娟便在阿伟力挫群雄之后和阿伟好上了。

面对父母亲的责备和爱抚,娟娟似乎收拢了心,不再与阿伟来往。因为娟娟打小就是爸妈眼中的乖乖女,娟娟的改变也让爸妈心里好受了许多,自然也对娟娟没有前段时间看管得那么严了。

这天晚上十点来钟,下了晚自习的娟娟被父亲接回家,洗漱过后,爸妈叮嘱娟娟早点睡觉,已忙活了一天的爸妈便去休息了。朦胧中,娟娟爸妈突然听到大门外传来了娟娟的一声尖叫,忙飞奔出去查看,只见娟娟痛苦的抱着自己的腿,躺倒在窗外的水泥地上。原来,娟娟家是两层小洋楼,娟娟和爸妈的卧室都在二楼。这段时间,因为爸妈看管得太紧,娟娟明里与阿伟断了来往,实则暗中还保持着联系。这天晚上,娟娟正要关窗帘熄灯,却看见阿伟在外面溜达,阿伟也看见了娟娟,忙打手势,意思是想见她。娟娟怕爸妈还没有有睡熟,怕下楼惊动了他们再受责骂,便大起胆子打开窗户,想顺着下水管道溜下去。娟娟想,等他们幽会完了,爸妈也一定睡熟了,自己再轻轻的开门回房间,就不会被爸妈发现了。谁知道,因为天气寒冷,下水管冰凉,娟娟下到一半时,双手便有些麻木,一个拿捏不稳,摔了下去。幸亏不太高,娟娟只是摔折了一条腿。

现在的孩子真难管教啊,妻子感慨说。我自然有同感,忙随声附和。

转念,我又想了,一般身体正常生理正常的中学生也大都是十六、七岁的人了,异性相吸,本是自然法则。有思想,有思考的他们,有了彼此交往,彼此交流的渴求,也是再正常不过的事情,用不着我们的老师和家长大惊小怪大呼小叫,甚至视其为毒蛇猛兽的。我们的老师和家长都是过来人,谁没有过那样一段神秘而让人心跳的朦胧期呢?正所谓哪个少男不钟情那个少女不怀春呀。

前几天,我在媒体上看到过这样一个新闻,某地开办了专门的女子中学。前往报名入学的学生家长趋之若鹜,有一位家长说,这样一来,我们做家长的就放心了,再也不为女儿的安全问题担心了。对那位家长的所谓的安全问题,我想发笑,如果她指的是人身安全,只怕她是杯弓蛇影了,我们的社会治安问题还远没有她想象的那么糟糕。想必她所说的安全问题的意思应该是将女儿与男生隔离开来了,再也不担心女儿会早恋了。我想说的是,虽然我并不否认分地而治,在某种程度上,会减少男女之间的接触,也少了一些让老师和家长烦恼的所谓的乱七八糟的事情,但我以为类似于画地为牢的分开教学,终究不是解决问题的办法,你圈得住他们的身,但你圈得住他们的心吗?毕竟,他们不是网中鱼,笼中鸟,他们是一群活生生的有思想有感情的人啊。

想必大禹治水的故事大家都听说过,传说在尧帝时期,黄河流域水患很厉害。十年九涝,十年九不收,黄河两岸的人民苦不堪言。尧帝便召集部落首领开会,研讨治理水患的办法,最后鲧被大家推荐来负责治理水患的工作。一向聪明的鲧面对浩浩大水也有些束手无策了,最终,耗费了大量的人力物力,在河两岸修筑了堤埂,谁知道,一发大水,那些堤埂便被冲垮了。便再派人修筑,又再次被冲毁,如此九年鲧都没有将水患治理好,最后鲧被尧帝放逐羽山而死。舜帝继位以后,任用鲧的儿子禹治水。禹总结父亲的治水经验,改鲧“围堵”为“疏导”的方法,就是利用水的自然趋势,顺势而为的将川流疏通,把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊,然后合通四海,从而平息了水患。

孩子的教育问题是一个系统工程,老师和家长不仅仅是要求孩子学习成绩好,考试分数高,更应该要求孩子的身体好,心灵健康。面对早恋的孩子,他们需要的不是老师和家长的责备,咆哮,更不是不耐烦的家暴。十六、七岁的孩子,就像一个弹性十足的弹簧,你压迫的越厉害,他反弹的就会越厉害,所谓物极必反就是这个道理。假如我们的老师和家长在教育孩子,或者面对早恋的孩子,耐心些,动之以情晓之于理,让他们正确处理学习与爱恋之间的关系,正确化解朦胧期对情爱的疑惑,而不是一味的隔离,阻止,甚至打骂,我相信,经过十多年的德智体全面教化的中学生们,都是能够顺利度过朦胧期,而走上正确的人生之路的。

2023年中小学生家庭教育讲座家长观后感范文(17篇)篇十二

x的培训内容是团体心理辅导,从没参加过团体心理辅导培训的我感到漠然,不知团体心理辅导是啥东西?然而通过今天的团体心理辅导课,使我豁然开朗,收益菲浅,学到了不少知识。

本次培训,我在培训的课程与对象、课程学习四种观念、团队辅导的动力要求与教学原则等方面有了较全面的认识。在培训中,我们通过找另一半、小组展示、内外圈交流等活动及游戏,去积极的参与并认真体验感知,并在规则中互相认真的倾听对方的事情,对其产生共鸣,感受对方的心声,了解其情况,认真完成培训的目标任务,去提升相关的能力。

虽然只有短暂的一天时间,体验的活动也不多,但我们每一个人都在这些体验中收获颇丰。尤其是像我们一样战斗在第一线的班主任来说,面对有各种各样问题的学生,任务艰巨。此次培训,我认为在班主任实际的教育教学过程中应该关注两点:

教师自身的心理健康直接会影响到身边的人,尤其是在处理学生问题上就不能正确理解学生的行为,更无法有策略地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则伤害学生心灵。因此,作为教师必须是心理健康的人,必须具备以下条件:

1、除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。教师应该提高自身的心理素质,了解心理健康教育的`专业知识和学生的一般心理特征,才能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,轻松愉快,反之则使学生惶惑不安。

2、老师虽然学过一些教育心理学,但面对层出不穷的学生问题却是处理乏力。只有不断学习心理卫生知识和心理健康知识,掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力,提高心理承受能力;调整情绪,保持心理的平衡;善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题,建立起良好的人际关系;培养多种兴趣与爱好,陶冶情操。只有这样,才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。

3、教师还应具有积极的情绪状态和较强的感染力,要以对教育事业的满腔热忱对工作的高度责任感、对学生的一片爱心、对所任学科的深厚感情,去感染影响学生。要积极创设一个团结互助、好学上进的集体风气,使每一个同学在良好的集体环境里成长。

学生的心理是否健康直接关系着孩子的学习、生活、成长与成才,作为教师我们有责任关注并维护学生的心理健康。

1、从培养正确的学习动机、激发学习兴趣、养成良好的学习习惯、排除不良的情绪等方面,进行学习心理辅导。平时要注意细心观察学生,要能够平等地与学生沟通、交流,多鼓励学生表达自己的思想,理解、认同不同意见的分歧,创造一个谅解和宽容的气氛。

2、尊重每一位学生,爱护每一位学生,保护学生的自尊心、自信心。学生的不良心理的成因,既包括学校因素,如单调枯燥的学习生活,也包括家庭、社会因素。我们可以创设健康的教育环境、开展心理健康教育活动,多与学生交流学习、生活,与家长沟通思想,相互配合。

3、加强对学生心理的团体辅导,通过主题班会的形式,充分发挥班队活动课的集体心理辅导效应。通过班队会课,定期地让学生把自己生活中的烦恼说出来,在老师的指导下让大家一起分析、探讨、解决问题。这样可以使一部分学生的心理上焦虑和压力及时地得到一定的宣泄和疏导,也使得他们可以轻松愉快的心情投入到学习和生活中去。

当然,短暂的学习时间,肤浅的认识,还不足以全面提升自身的教育能力,我还会一如既往地学习心理健康教育相关的知识技能与策略。

2023年中小学生家庭教育讲座家长观后感范文(17篇)篇十三

孩子一出生就意味着教育的开始。教育分为家庭教育社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发,学习成绩的好坏。我认为,家长应注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育,即家庭教育。随着孩子的成长,知识教学智力开发这些一定要由专业教师来完成,即学校教育。即便家长懂得这些知识,也可能不懂得解决问题的方法,甚至和专业老师的方法相矛盾,所以作为家长做好家庭教育就是对老师工作的支持。下面,我就对女儿的教育谈谈我的一些心得。

现在的独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至他人管教孩子的现象多了。以上现象均容易导致对孩子的“错爱”“宠爱”“娇生惯养”“自私”“以我为中心”。本该自己做的事情而要求爷爷奶奶代办。例如,在我所教的高二高叁学生中均出现过父母给孩子盛饭事件。我们绝对不要认为那是小事,我之所以称之为“事件”,是认为这种孩子没有同情心,没有自理能力,没有克服困难的意志。小孩子在成长的过程中很容易犯错。家长应该严格要求自己帮助他克服缺点,同时也严格要求孩子保持良好的行为习惯。比如我要求孩子不要以大欺小,对人要很有礼貌。对待孩子我严格而不专制。专制是强迫孩从育从,严格管教一定要注重讲道理,以理服人,在对女儿的教育上,正确的观点我尊重她,不伤害她,在不伤她自尊心的前提下给她讲某些她能理解的道理。

孩子和大人一样也可能面临很多苦恼,例如:有时作业做不出没有朋友怕写满分作文等。我们首先不能忽视这些问题的存在,然后要想尽办法帮助解决。此时父母亲的及时鼓励开导尤为重要,通常情况下,我会认真仔细地让她向我倾诉烦恼的塬因,然后总有一句话:“你一定行的,自己的事情自己能解决,妈妈相信你。”孩子需要鼓励夸奖。“夸”不仅表明了父母的信心,同时也坚定了孩子的信心。我认识很多这样的父母,他们自己妄自尊大,而对孩子缺乏应有的尊重,对孩子不公平。孩子都会以自己所特有的手段来回应,他们或者哭闹,或者任性,或者干一些“坏”事来加以回报。“夸”要注意技巧,也要注重方式方法。孩子考试成绩一般或差时,不要给孩子世界末日之感,多帮孩子找一些塬因,关键是找出孩子闪光之处给予夸奖,千万不能让孩子失去信心。

习惯可分为学习习惯和各种行为习惯。现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。特别可怕的是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭,即使他们现在学习非常好,到以后的学习都非常麻烦。所以,我提倡在最短的时间内把作业做完,当然还要做好,这样做的目的,是要培养孩子做事专心致志,敏捷灵巧,提高学习效率。否则孩子很容易出现因学习时间较长,失去学习兴趣,被动学习而厌学的心理。

父母是孩子的第一位老师,我们的言谈举止对孩子起着潜移默化的作用。孩子不是我们手中的一件物品,她是有思想有感情的复杂的人,如果你从小就不能了解透她,不能与之交流,只是依靠父母所谓的“权力”来压服他,那当他上初中高中时,学习成绩会一落千丈,因为在学习中找不到乐趣,他就会学会说谎,把精力放在交朋结友,沉迷于游戏。经常听到有的家长说“我儿子不怕我们,就怕老师。”其实这种家长的观念有两个错误:一是自己不愿意承担管教孩子的责任,想把责任推给老师,寄希望于老师把自己的孩子管好,自己等着摘果实;二是说明自己根本不会管孩子也不知道怎样管孩子。

家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然,学校教育反过来也影响着家庭教育,孩子在学校的时间很长,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。

2023年中小学生家庭教育讲座家长观后感范文(17篇)篇十四

我想,孩子的教育于每个家庭而言都是重中之重,每个家庭对孩子成长的关注程度也是不言而喻的,只是我们是怎样关注的?我们关注的方向是什么?我们该怎样去教育我们的孩子?该怎样引导我们的孩子?让她们的人生能朝着正确、积极的方向走下去。这是我的一个困惑,我相信也是很多家长的困惑。11月的第三个周未,我有幸在青园小学的阳春厅听到了曹萍教授有关家庭教育的讲座,本人受益非浅。

曹萍教授首先讲到爱的能力,我是这样理解的,在亲子关系中,父母和孩子的爱是互相的,而且要让双方都感受得到,只在双方感受到了对方的爱时,才能说明爱的表达方式是正确的。在孩子的成长过程中孩子必须具备这个给予爱和感受爱的能力,他的人生才会完整。而生活中我们往往忽略了这一点。常常是父母为了给孩子创造更好的条件而辛苦赚钱,而孩子却常常抱怨这不如意那不如意,对父母的辛苦却视而不见;父母下班回到家里,忙家务做饭,而孩子却还嫌饭菜不好吃,挑肥捡瘦的;父母把最好吃的留给他,最后演变到好吃的东西就只能是他吃,别人吃了就不行。为什么会这样,曹萍老师说这是错误的表达爱的方式造成的,这样的解释让我豁然开朗。我想我们给孩子爱没有错,孩子们也没有错,但一定要让她感受到那是我们在爱她,同时也要给她爱我们的.机会。所以亲子关系中沟通和表达的方式是最重要的。

在讲座过程中__还讲到了小学生习惯的培养:听、说、写,劳动,思考。对我们家的小家伙,尤其那个写字,我真的是很头痛。我觉得她对这个橡皮擦的依赖已经到了不可救药的地步了,只要下笔,写不到几个字就要擦一下,好象已经形成习惯了。既耽误时间,作业本又不够清洁,而且书桌也总是很脏。曹萍教授说的这个“落笔就对”,我想应该可以给她进行一点这方面的单项训练。

劳动可以培养一个人的责任意识。这点我深有感触。我们家的小家伙,每到周末就最爱睡懒觉了,睡到十点不叫还起不来。记得有个周末,大概是11月13日吧,那天我正好有点事脱不开身,她爬起来就直嚷饿,没办法,我说那你自已去买吧,她兴奋得跳起来,还做一个“耶”的手势就跑着出去了。她走了之后我跟在后面看着她过马路,她小心翼翼的左边看看,再右边看看,然后慢慢的走,当走到马路对面边上的时候才飞也似的跑了。我这才放心的回家,不一会儿,她就神气的提着几个包子回来了,自已高高兴兴的在那里吃呢,还兴奋的说:“今天运气真好,一到马路边两边都没车,马上就过去了,没耽误一点时间”。接下来的几个周末,每次8点多钟,我们大人都还没起床,她就赶紧爬起来去买早餐,这几周以来都是这样坚持的,她再没有睡过懒觉。

__所说的孩子被肯定就会有自信,其实就是通常所说的赏识教育,但在生活中很多失败的例子,比如孩子经受不起挫折等。这就是__所说的一个“度”的把握。而且不管是批评还是表扬都应该有家长的表达智慧在里面的,一个表达的逻辑层次,只有和孩子站在同一个层次去说话,沟通才会有效。

__讲了很多,也讲得很具体,其实从她的智慧里,我学到得不是具体的方法,我感受到的更多的是一种对父母的教育。家庭氛围对孩子的影响,父母价值观对孩子的影响,周围人们的行为对孩子的影响等。父母更重要的是一种榜样的作用,我想孩子的人生不是教育出来的,是她自已走出来的,在这个人生道路上,他该怎么选择,取决于她所受到的影响。也让我想起了道德经里有一句话:“一动分阴阳”,虽然说的是世界万物,但用在亲子关系上的意思就是说,成人的每一个举动,每一句话都会在孩子身上产生正反两面的结果,如果这个行为所产生的是好的结果,那对孩子所产生的就是一种正面的引导,一种成材的教育。如果所产生的反应是负面的,那么这种行为对孩子而言就是一种负面的引导,对她的人生就是一种破坏。相信家长们都深有同感,如果父母太严格,太霸道,孩子就会撒谎,而撒了谎,父母又会更严厉的批评,最后导致了孩子的叛逆。所以说孩子有问题,家长应该多在自身上找找原因,而不要过多的责怪孩子。所以说我们的教育是从有了孩子开始的,因为孩子是我们的一面镜子。在此用一句话告诫自已:“教育自已,反思自已,然后影响孩子”。

非常感谢能听到__的讲座,生动的语言,广博的学识,给了我很大的影响。我虽然还不能完全透彻的领司她其中的精髓,为了孩子的积极向上,为了孩子的幸福人生,我、我们一定会继续努力的。

2023年中小学生家庭教育讲座家长观后感范文(17篇)篇十五

看着她想到了我自己的妈妈。我上的只是一个普通的机关幼儿园,看不出任何培养哈佛新生的潜质。在每天送我上幼儿园的路上,妈妈都会教我背一首唐诗。在我上小学之前已经背会了300首。进了小学要学习拼音,我开始很吃力。妈妈就把每个字母、音节写成小纸片,每天用这些小纸片和我玩游戏。从小学一年级开始,妈妈就叫我写日记,用拼音夹着汉字。她反对我重复写“我第一次……”的题材,而是问我每天好玩的事情,哪怕只是同学间的一个玩笑。她说:“等你长大了同学的名字都模糊了的时候,成长的快乐却不会消失。”

我从很小的时候开始学画,于是妈妈便支持我画板报。我的板报从小学二年级画到了高三毕业。

每隔一段时间妈妈会主动问我要不要把一些朋友请到家里来玩,她和爸爸会给我们准备吃的,然后就出去了,让我们在家闹翻天。每当我的朋友过生日的时候,她都会和我一起准备一本我最喜欢的书送给他们。妈妈说:“书是人类最好的朋友,而你喜欢的书表现了你的性格,朋友翻书的时候就会想到你。”所以到现在我送出的生日礼物只有书。

上初中要学英语,为了女儿的英语入门得轻松一点儿,在我开始学之前,40岁的妈妈跟着电视里的《followme》节目自己学英语,等我上了初中妈妈就和我一起学。于是我的英语入门变得很轻松,轻松便有了兴趣,我的英语从来都是班里前3名,从初一到高三。其实,我上初二以后在英语方面妈妈就已经帮不上我了,但是在我入门最关键的时候,妈妈扮演了领路人这样一个至关重要的角色,而这个角色是老师无法代替的。

后来到北京上大学,再到欧洲,妈妈都让我自己作决定,她说以后的路都是我自己走。但是,无论在哪里,我都能感到母亲的目光,目光里是女儿的背影。

这么多年来,母亲牺牲了很多她自己的'娱乐时间,努力地做我最好的朋友。初中的时候,班主任旁敲侧击地告诉我妈妈,我和一个男生有早恋的苗头,那时我正失去了年级第一的“头衔”。妈妈只是一笑置之,告诉我:“你们要一起当年级的头几名。”现在那个男生已经是西南财经大学的博士,我每次回国都会拿这个开玩笑。

现在,妈妈早已不再过问我的学业,只是跟我唠叨家里的狗狗又闯了什么祸,叫我注意身体,在她的眼睛里我还是那个要妈妈抱的女儿。

并不是只有读哈佛的父母才能培养出读哈佛的子女,但是所有读哈佛的学生,他们的父母都有一个共性,就是重视孩子学习的能力、做人的准则和社交的本领。在这个过程中,他们和孩子一起成长。

哈佛对21世纪的新生提出的入学条件是:学习成绩,课外活动和性格修养。对照这样的标准父母应该怎样做才能成为合格的父母?做儿女只有一次,做父母也只有一次。所有的父母都应该问自己:“我们准备好了吗?准备好了和孩子一起成长,成为他们最好的朋友了吗?准备好在自己做错的时候向孩子道歉了吗?准备好牺牲打麻将的时间为孩子和他的朋友准备一个party了吗?准备好了有一天,当他们收拾行李离开家的时候,给他们一个结实的拥抱了吗?”

孩子的成功始于父母。做父母不是一件自然而然、无师自通的事情。教育孩子应该先从教育自己开始,不合格的父母永远无法教育出合格的孩子。

2023年中小学生家庭教育讲座家长观后感范文(17篇)篇十六

认真看完一部作品以后,相信大家的收获肯定不少吧,不妨坐下来好好写写观后感吧。那么你会写观后感吗?下面是小编帮大家整理的中小学生家庭教育讲座观后感,希望能够帮助到大家。

昨天收到家委邀请,提交一篇今天关于《中小学生家庭教育》专题的观后感,满口答应这不就是最好的榜样吗?我绝不落后,勇于参与,早早打开电视直播开始了。

孩子是每个生灵赋予其父母的伟大杰作。然而,我认为,任何一幅作品都不是一蹴而就的,是需要精心雕琢、打磨和时间的累积的。当我们都感叹时间都去哪儿了的时候,蓦然回首,看一看即将奔赴20xx年高考的高三学子们。哦!时间,他累积成了价值。

在漫长的培育路上,我们需要正确的认识自家孩子,他属于什么个性,从他的习惯、脾性入手,正确引导,不能急躁,躁了也没有用,不能解决他的需求,而你还气得浑身发抖。这里有个小案例,一个小朋友,幼儿园刚放学,见到妈妈第一眼就说:你给我买玩具,必须得买,现在,立刻马上。读懂孩子的家长肯定知道,哦,这怕不是在园子里受到了委屈吧,赶紧解决其需求,孩子高兴了,自信心满血;换作不懂孩子的家长,买什么买?回家。此刻孩子又拗不过大人,只好伤心地回家,但他心里是不服的。

家庭教育当中,榜样的力量是很大的。一直以来,只要是关于孩子的活动,我都积极参与,不在于父母能把这件事情做得多么好,而是在乎你做不做这件事情的态度。孩子他都看在眼里,家长努力参与了,孩子内心想着我也一定能达成。我们从幼儿园开始,我就有一本日记本,叫作《我写的你的日记》,用来记录每天孩子口述的一些事情。直到上小学就交到了他自己的手上,从一天一句,从不会写的字用拼音代替……一直到现在,我看到了一本《十年日记》续集。我想这是我有代入式阴谋的榜样取得的成果。

讲座讲到,系统地培养一个优秀的孩子,还需要从六观入手:健康观,培养孩子旺盛的生命力;人生观,让孩子有梦想,有志向;财富观,让孩子更好地规划未来;价值观,能让孩子更好为人处事;还要唤醒孩子的爱情观,让其懂得底线、操守和原则;世界观,让孩子多经历、多去体验。毕竟观世界才能有世界观。

春已暖,让我们筑起保障屏障,陪同孩子们备战20xx高考,让我们携手一起向未来!

听了王教授的《培养孩子主动生活》教育讲座,才认识到家庭教育如此重要,才进一步明白孩子的成功离不开家庭教育的成功,才认识到对孩子的投入,不单纯是金钱和时间,家长家庭教育讲座心得体会。现择其扼要结合自己反思如下:

保持情绪良好,不要把在单位的工作情绪带到家里,甚至转移给孩子,要“制怒”,怒则失去正常理智,万事皆失去准线。父母之间即便真有矛盾争吵也要避开些,减少对孩子的影响。

人际交往的原则,理解、尊重、平等,多看优点,少看缺点,何况自己的骨肉至亲,不要吝啬我们的`爱,多表扬他,增加自信,有自信才有志向,有志向才会成功。不要光看分数而看不到孩子的进步,“爱屋及乌”捆绑式的爱是要不得的,和孩子相处、和老师沟通都要讲“和谐”,和则兴,学习才会进步,才会一步步走向成功。

古人说:“授之以鱼,不如授之以渔。”我们要勇敢放手,没有错何来对,让孩子自己领悟,“苦其心志,劳其筋骨”方能进步。

1、众人皆知一个数学观点:“两点之间,直线距离最短”,所以从学习到有成。

2、要坚持走直线,中间弯曲将事倍功半,家长负责时刻矫正。避免“小猫钓鱼”的故事再发生。

3、家庭教育也是一项工作,我们要坚持做下去才会有效果。

4、“有志有恒,乃有成就耳。”,“事断不可求速效,求速效必助长,非徒无益,而又害之。必要日积月累,如愚公之移山,终久必有豁然贯通之侯。”

5、总之,听完王教授的讲座深有愧意,父母的做法,言传身教直接影响着孩子。

6、未来的成功与否,我们做得还远远不够,感谢学校和赵老师给了我们做父母的一个学习的机会,给了孩子一个成功的可能。

今天上午收看了王琨老师主讲的《中小学生家庭教育》节目,主要阐述了影响孩子一生的三大教育,家长给予孩子的五大力量,以及如何唤醒孩子的六种观念。讲座围绕着家长与孩子的关系,联系生活实例,贯穿古今中外,内容深入浅出,在家庭教育层面为大家传道授业解惑,也使我们家长受益良多。

父母作为孩子人生的第一颗扣子,家庭教育至关重要,榜样的力量不容小觑,在世界观、价值观和人生观的引导上举足轻重。自古以来,父母普遍对孩子持有非常高的教育期望,大多怀揣着“望子成龙”“望女成凤”的目标。但试以反问,父母是否达到了孩子的期望呢?孩子为何会从儿时的崇拜父母演变为青春期的逆反父母呢?自己是一个好榜样吗?这些问题直逼内心、句句入骨,让我对“榜样”二字有了更深的理解与感悟,更体会到了父母作为“榜样”在孩子心中的分量。

身为一名高一学生的家长,高中三年是一段特殊却又精彩、艰难却又重要的人生旅途,我们需要陪伴孩子共同度过、共同成长、共同成就。一方面,我们要争做好榜样。“活到老,学到老”,学习是全家的功课,在周末陪伴孩子写作业的过程中,读读经典名著,看看中外史书,学学专业知识,提供浓厚的家庭学习氛围,给予孩子内生的学习动力。在双减政策和高考改革背景下,学生内卷、家长鸡娃应成为过去式,德智体美劳的全面发展已不是素质教育的口号,我们家长更需要在家庭教育中践行落实,做到诚实守信、以身作则,好好学习、强身健体,温和谦卑、循循善诱,尊重劳动、热爱劳动。另一方面,我们要寻找好榜样。历史上与生活中不乏值得尊敬与崇尚的好榜样,伟大的开国元首、抗疫的医护人员、英勇的消防官兵以及辛勤的农场园丁等。随着我国经济社会的飞速发展,劳动教育独特的育人价值可能没有受到足够的重视。私以为为孩子树立劳动的榜样十分关键,这也是在学校教育中无法涉及的,我们应在家中教育引导孩子崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。

2023年中小学生家庭教育讲座家长观后感范文(17篇)篇十七

每个人都有一个五彩缤纷的乐园——家。我的家庭成员有:爸爸、妈妈,当然还有我啦!

在我眼里,我的爸爸、妈妈就是超人,无所不能。爸爸每天都要工作,从早忙到晚,还经常出差。但他出差时从来都不会忘记给我们打电话,每次回来都会给我带小礼物。周末还会给我们一家做“天下第一美味”的大餐。我的妈妈是个“全职妈妈”,又要做家务,又要工作,又要管我的学习……每天忙的团团转。但她从来没有抱怨过。我的爸爸、妈妈这么做是为了什么?他们都是为了家庭更美好,更幸福。

如果在周末有时间的话,他们还会带着我去秦岭周边的公园野餐呢!野餐时,我们会坐在铺好的野餐布上,拿出事先准备好的零食,边吃零食,边看美丽的风景。我们还会讲故事、做游戏,有说有笑非常地开心。直到太阳公公悄悄地离开了那片湛蓝的天空,我们才依依不舍地回家去。我会经常想起野餐的美妙时光,真是让人回味无穷!

每到寒暑假,爸爸妈妈都会带我去旅行,我们已经去过4个国家了。旅行时,我们不仅可以欣赏到国外的美景,还能够体验到异国他乡的风俗人情,增长了我们的见识,丰富了我们的视野。令我印象最深的是,我们一家的日本之行。去年寒假,我们一家游览了大阪、东京和北海道,可把我玩美了。让我印象最深的一天,是我们一家去日本大阪环球影城,我们玩了很多项目,有蜘蛛侠、哈利波特乐园、飞天翼龙等等。我最喜欢的是飞天翼龙,这是一个特别惊险刺激的过山车项目。过山车在轨道上飞速翻滚,坐在上面,人们都会发出响彻云霄的尖叫,但我觉得这一定是一种快乐的表达。

“谁不愿意有一个柔软的晚上”,《星星变奏曲》里面有一句话,就是这么说的。在我的家里,每天都有一个“柔软的晚上”。每到夜晚降临的时候,我们一家三口就会坐在沙发上,喝着牛奶、吃着零食、看着书或者看着电视。这种感觉非常舒适、惬意,无比温馨。

和爸爸、妈妈在一起的每一天,我都感到快乐无比!我十分珍惜我们共度的美好时光,非常热爱我的家庭!

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