公益是一种传递爱心的方式，让我们感受到了人性的美好和温暖。公益总结可以参考类似项目的经验和教训，提出改进的建议和思考。以下是一些公益项目的总结参考，希望对大家的写作有所帮助。
专业大学的教育经历（通用16篇）篇一
两个多月过去了，在不知不觉中过去的，我收获了很多但也失去了很多，收获是因为在那里我学会了生活，学会了怎样去做人怎样去做事，失去是因为我在一些并不是很重要的事情上浪费的时间太多。
我感谢我的大学，在那里我进步了，但是我和别人的差距还是很大。举个最简单的例子，计算机第一次考试就没有及格，这未免有点太失败了吧！再就是交际潜力吧，我感觉我还是不能与太多人交往，只是停留在班级，以及周围的小圈子。
我不想多说什么只是期望开始的这种状态不会持续太久，我会努力的，尽我最大的潜力去适应这个社会，对我的人生交一份满意的答卷。
我始终相信我的未来不是梦，期望接下来我会更好，这只是一个开始！
专业大学的教育经历（通用16篇）篇二
转瞬间从事历史教学已有二十多年。回顾近几年初中历史教学，感受颇多。我认为要想把知识教授给学生，还要取得良好的教学效果和教学成绩，在教学中应该注重以下几点：
一、认真备课。
备课是备课本基础知识、教学重点和教学难点、教学方法。备课时，我有这样一个感受：备课不仅仅是写教案，写教案只不过是备课过程中的一个重要环节。更重要的是怎样写好教案。
1.通过提问导入新课。
“向45分钟要效益”，导入新课是教学过程中最重要一环。通过提问教师总结自然过渡新课起到承上起下作用。
2.上课注重课堂笔记，养成良好的学习习惯。
专业大学的教育经历（通用16篇）篇三
上个世纪80年代，国内出现了留**，我得到了纽约市立大学的资助，作为访问学者到该校工作和学习。纽约是世界上的一个超级大都市，那里有象征自由的女神像，世界金融中心华尔街，世界第一个超过百层的摩天大楼帝国大厦和第一个超过百层的摩天双塔世界贸易中心。学生时代，学英文时一篇课文中有这样的描述“ifyoulovehim,sendhimtonewyork，wherelifeisheaven.ifyouhatehim,sendhimtonewyork.wherelifeishell.”（如果你爱他，就把他送到纽约，那里是天堂。如果你恨他，就把他送到纽约，那里是地狱。）我怀着到天堂参观的好奇心和进地狱的恐惧登上了飞往纽约的班机。
十分凑巧，邻座的是一个东南亚长相的中年男子，西装革履，仪表堂堂。出于礼貌，我跟他打招呼，他也很随和，递给我一张名片，上面写着“民主柬埔寨驻华大使江裕朗”。他主动介绍，西哈努克亲王参加联合国大会，已先期到达纽约，通知他去纽约协助工作。当时我很诧异，大使是很有地位的人，应该坐头等舱，怎么坐廉价的普通舱。我问他缘由时，他解释说：“我们国家连年战争，十分贫困，我必须为国家省钱行事。”大使胃口很好，凡是空姐送来的食品和饮料都吃尽喝光，我比他年轻，却很难做得到。
到达纽约后，花15美元在总领事馆住了一夜。第二天一早，借来报纸查找租房信息，先后花了一美元的电话费，经过一番联系和讨价还价，终于在纽约的北部bronx区找到了一个安身之处，一个从台湾移民来的妇人经营的公寓。花了25美元打出租车，来到了住处。见到房东时，她对我说：“以后称呼我吴太太，先交房租才能入住。”于是我交给她150美元，并要求她开出收据。当时国内规定最多只允许带200美元出国，此时我身上只剩下9美元了，而且还未吃早点和午饭。等铺好床铺，吴太太又逐一给我介绍同住的房客，此时已是下午6点左右了。一天未进食，肚子早就饿得咕咕直叫，匆忙到附近商店花2美元买了一袋面包和一包片状的香肠。回到房间后，狼吞虎咽的一扫而空。纽约与北京的时差是13个小时，那天相当于我熬了一个通宵，早已困得支撑不住了，倒在床上就呼呼大睡。
迷迷糊糊中，听到房间外有人走动和说话的声音，才知道房客们忙着去上班。此时才发现我居然既没有脱衣服也没有盖被子就睡觉了。一番洗漱之后，就匆忙离开住所，乘地铁来到学校。见到bos咨询有关的安全注意事项。
在policestation里，值班的警官询问了我的住址，然后告诉我上下班比较安全的行走路线，并叮嘱我，沿街道的人行道行走时，不要紧挨着楼房，尽量靠近车道的边沿。我不解和好奇的问：“为什么？”他严肃的说：“趁你不注意的时候，临街的门洞里可能会有人伸手把你拽到屋内，进行抢劫。”说着，还比划着拽人和勒脖子的动作，我被这番警示吓出了一身冷汗。
回到办公室，碰到了一个大陆来的留学生，他见我是新面孔，可能我的衣着和神态显露出了大陆人的气质，便用中国话问：“是新来的吗？”我答：“是！”从小就知道一个道理“出门靠朋友”，我主动的请教：“初来乍到，请多关照和指点。”他也不客套，十分真诚的说：“在纽约最头疼的事就是抢劫，我在校园里就被抢劫过。有一天，在实验室里耽误得太久，下班时天色已晚，在校园里的人很少。刚出大楼，就碰到一个学生模样的人，我也不在意。没走几步，他看到四周无人，冲上来用刀顶住我的后心窝。威胁我说，’raiseyourhandsinair.’（举起你的双手！)我吓坏了，立即说，‘youcantakeanythingyouwant,don’thurtme!’（你要拿什么请随意，不要伤害我），他命令我，’takeoutyourwallet!’(把钱包拿出来！)于是，我用举着的手，指指胸前说，‘here!’（在这里！）”我奇怪的问他：“为什么你不直接拿出来给他，只是指指呢？”他说：“伸手去拿，他会认为你掏枪反抗，要他自己拿呀！”接着说：“劫匪取出了我的钱包，看见里面有钱，把钱拿掉，装进了他的裤包。见我顺从听话，十分高兴的把钱包还给我，并俏皮的说，’thankyou!’（谢谢你！）我当时慌张极了，居然习惯性的顺口就说，’youarewelcome!’（别客气！）”我禁不住哈哈大笑，他也跟着笑了起来。
本来那天我就打算到银行取出那500美元，听他这么一讲，我害怕了，不敢去取。下班后，我沿着警察告诉我的路线走，侦查一下是否真的安全，确实走的人比较多，有警察巡逻。回到宿舍后，我用小手帕在衬裤上缝了一个小包。第二天，取出500美元以后，拿出20美元装在钱包里，以防遇到劫匪时，让他高兴的拿走。饱餐了一顿汉堡包以后，就把剩余的钱就放到了衬裤上的小包里。还好没有遇上劫匪，终于安全的把钱带回了宿舍，并把钱藏好。接着又买了一把锁和一个锁扣，从房东那里借来工具，装上锁扣，以便出门时加上自己的门锁。此后我才注意到，每个房客都在自己的房门上各自装上了锁扣，出门时都小心翼翼的锁好自己的房间门。
后来又经历了更多的稀奇事，我将会一一记述。
专业大学的教育经历（通用16篇）篇四
一年一度的高考又悄然结束,在过去的三年里，你们向着自己的目标，努力了，奋斗了。现在你们告别伍佑中学，这学习生活了三年的地方。种种不舍和难忘萦绕在心头，此时此刻我最想和你们说的是：大家，辛苦啦!展望未来，我们信心满怀。
或许，儿时起，高考就在我们每个人的心中播种下了希望的种子。或许，在过去的岁月里，我们徘徊过，迷茫过，奋斗过，失败过。或许…可是现在已经没有太多或许了。高考已经考完，决战已经打完。结束就是结束了，未来还有很多的挑战等着我们，所以没必要做无谓的伤感。
虽然毕业了快一年了，但每逢假期路过我的高中母校伍佑中学时，高中时那些欢快紧张学习的场景又会浮现在我的脑海中，点点滴滴，滴滴渗透。
我想和你们讲的是：高考不是终点，只是新的起点，前面有更多的未知，在前面的十二年，你更多的是沿着一个为你规划好的路线走，而接下来你要为你自己的选择方向。你们之前做的努力都是为以后有更多的选择。另外作为一名大学生，我想啰嗦几句：
山上有很多美丽的景色，你可以在这里放松一下，但是不要被迷惑，因为这是对你的第一道考验。有很多刚入学的大学生，一下子觉得离开了高考的牢笼，认为学习不再是重要的事情，荒废了最宝贵的青春，期末挂科比比皆是，甚至被退学的也不在少数。
也许你刚到山顶就下起了雨，心里原来美丽的幻想都消失了，也不要轻易否定梦想。梦想它本来就不是一个简简单单就能完成的事情。所以梦想总是带着些迷茫，然而我们追逐它的幻影，坚定的走下去就能到达心中的地方。目前为止，你们接触的还只是在学校里面，同学和老师影响了你们。但你们很快会发现广阔的天空，学校只是你们生命里一个驿站，学习是终生的事情。在你一切可能触及的远方，去拓展你们的眼界。
如今，我在南京的金陵科技学院学习，没有了高中时的紧凑，有更多的时间来安排自己的活动。我们专业的课程很多，但也挨不住我们学校动漫图书馆的诱惑。在这里，我参加了艺术学院的啦啦操队，旨在运动会上为运动员们加油呐喊，那种兴奋，那种冲动，是从来没有过的。虽然日复一日的练习很枯燥，虽然对一遍又一遍的修正动作感到无奈，但是我们已经很满足了。就像高考一样，只要努力了，你就是最棒的。
珍惜你们的朋友，不管是小学、初中、高中甚至是大学交到的朋友，即使有时候是为了摆脱孤独而去刻意的结交朋友，甚至很多年轻人以自己的朋友的数量来标榜自己的社交能力。但是你们以后会发现，真正的朋友无须刻意拉拢，是因着彼此内在的吸引而走到一块。给予彼此支持与帮助。把自己活成喜欢的模样，你身边就会聚集很多你喜欢的朋友，这也是一个读大学的魅力所在。
生活就是每一个日日月月的积累，不辜负每一段的时光，就是对自己的负责。你们现在所要做的，多看几本好书，几部好电影，多走走，放松心态，我在大学等你们。
公众号：珠溪语文。
专业大学的教育经历（通用16篇）篇五
从大学毕业到成长成熟，我一路艰辛的成长历程。
到了这把年纪，也逐渐明白了，什么是职责，什么是“对人生负责”，什么是“对亲人负责”，找实习阶段每一天都奔跑于各大招聘会、面试、复试，这些日子，我们忘了自己，只有在累的时候，才想起该吃饭了，该喝水了。我们只明白，找不到工作就难以应对家人，难以在家空坐什么都不做，难以回答别人问起“找到工作没有？”，这时“还没”两个字是那么的让人羞于出口。到晚上固定的时间，老爸老妈的电话就来了。“没事，慢慢来，没适宜的就先回家”，“自己在外面要注意按时吃饭，不要伤了胃，没钱了就跟妈说”......
这时候，职责是什么？过好自己，让亲人朋友放心。
这时候，我能改变什么，只有自己，只能是自己。
这时，我想到了创业，想到了马云、俞敏洪、牛根生这些创业榜样，我满世界地去找他们的资讯，他们的演讲视频，从他们的谈话之中，我深知，成长，绝不是一帆风顺，成长，不是自己交了几多好朋友识了几多人，读了多少书学了多少知识，成长，不是能扛多少职责与困难。成长是，当自己深夜想哭时，能找到静静听我们哭诉的人，成长是，读书是个创造的过程，是与作者产生共鸣之后能产生自身的感动，并将感动传递，成长是无论此刻、未来处境如何，面色依然坦然。
改变，不是想，是必须要！
改变，不是想，是必须要！要么改变，快速成长，要么等待死亡。
只有改变此刻，才能改变未来。八个小时求生存，八个小时求发展。这八个小时，是关键，你放在哪，你就成为什么样的人。
一次偶然的机会，我从叔叔（叔叔是一家公司的董事长）那里发现了几盒光盘，一盒是《林伟贤-最佳商业模式》，一盒是《马云-马到成功》，满怀期盼地看了之后，激动之余又那么地庆幸自己能有机会看到这些大人物的讲课，他们的人生经历、创业历程、感悟是那么的真诚与实际，他们所讲述的就是一段人生，我透过他们的人生看到了自己的懦弱与渺小，看到了自己是那么的天真，对社会的认识是那么的片面，更重要的是，我看到了自己未来努力的方向，看到了榜样，看到了人生道路的亮光!但这光盘要598一盒，作为一名学生着实买不起。
我问叔叔，他还有没这类光盘，我很想看。他就拿出了一个移动硬盘，说，拿去，这是我在北京上课时8000块买的。我连上电脑打开一看，整整1000g的讲座！我当时的情绪兴奋得难以言喻，这是个宝库！接下来的一个月我天天泡家里看讲座、有时间就和家人朋友分享，家人听了我讲的话都十分高兴，觉得我长大了、成熟了。我是那么的高兴。
这么好的资料，如果有更多的像自己一样没钱买的人能用来学习那不是更好吗？我是那么的理解上进却苦于没机会、找不到方法的年轻人的痛苦。那我怎样能够把这些资料让更多的人学习呢？我想到了，网站！建立网站，我又是计算机专业的，能行！说干就干，我立马便着手域名、空间购买开始搭建论坛！当论坛搭建好之后，这资料讲座怎样办呢？我务必存到网络硬盘才能让朋友下载阿，能够网络硬盘又很贵!细算下来1000g要8000多块的成本！我怎样才能凑到这些钱呢？这是建站最大的困难，这羞于向家人开口，就只能先工作先实习（我大四还没毕业）！透过面试应聘，我去了百度做客户开发，两个月下来我就拿到了6800块，这时，我最后能够全面开展自己的讲座上传工作了！这过程是痛苦和漫长的，但梦，就在前方，身上沸腾血液在奔流着，我坚持了下来！
从网站构思到实践，情绪一向都难以平静。即使这个过程遇到了各种未曾设想的困难，但心知，自己在做什么，这个网站的好处是什么。此刻自己的情绪是那么的激动，来了，就是为了改变！他能不能改变他人的世界，能改变多少人的世界，我不明白，但至少，他必定影响我的一生。
我相信只有坚持才能见证成功，只有努力，才会看到生命的曙光，只有心中有梦，才会不顾前方的路有多远。
专业大学的教育经历（通用16篇）篇六
柳州市文子。
经过柳州市教育科所职教室和柳州市交通学校为我区精心安排，我区初中班主任《我的未来我做主——柳州市中等职业教育内部宣传读本》第二版二级培训第二期培训班在柳州市交通学校开班了。
20xx年x月x日，驱车一路问询、辗转反复，终于找到了座落在美丽的柳江河西畔的柳州市交通学校，我和辖区初中学校班主任将在这里参加为期1天的柳州市中等职业教育内部宣传读本培训学习。
我是第一次组织和参加这样的培训，与一直战斗在基础教育前线的各初中学校老师一样，对中职教育了解不多，对参加这样的培训不甚理解。正如部分班主任所想的，作为初中教师一贯的努力方向就是把学生送入高中，尤其是示范性高中。但是，通过这次培训，一直扎根于我脑海中的这种想法彻底改变了，我想我得进一步加强涉及中职教育方面的任何工作，切实践行科学发展观。
小时，因此，培训是充实的，成功的，也是令人难忘的。通过参加培训，首先是教育观念上的转变，从保证45%左右的初中毕业生升入普高的教育观念转变为保证100%的毕业生正确选择升学的教育观念，或升入普高或升入中职学校，就是避免没有一技之长的初中毕业生直接进入社会，做到100%的升学，科学发展观就是要发展，要以人为本，要全面协调可持续，要统筹兼顾；其次是教育行为上的转变，从只为升入普高进行培优补差的行为转变为渗透职业教育行为；第三是学生观的转变，从只有升入普高尤其是示范性高中的学生才是好学生的观念转变为升入中职学校的学生也是好学生，他们也有很好的未来；第四是质量观的转变，从片面提高普高尤其是示范性高中的升学率转变为培养全面发展全部升入高中和中职学校的质量观等等，令人难忘。
专业大学的教育经历（通用16篇）篇七
我在来湖南省之前，就已经在上发表了七篇文章。现在上了大学以后，虽说时间充裕，但是事务繁忙，各种社团活动压得我喘不过气来。后来由于号被盗，在的写作也就暂时中止了。现在重返，感觉一切还是那么清新，依然是一派新的气象。
江南多的是雨，多得是愁怨，雨是淅淅沥沥的一下就是三五天。就算是冬季，你也躲不过那份仇怨，在梦里，在散步的路上，甚至上课的时候，都会有突如其来的伤感。远离我的家乡山东，再也看不到熟悉的黄河，看不到院子里饱经风霜的枣树，看不见我寒窗苦读的小土屋，一切骤然间变得萧索。人生是一条路，你走的越远，越会感到离奇的孤单。
上大学以来，我接触到了更多的人和事。第一天的时候，我就把书包掉在出租车上了，可是却闹了一个笑话。那天天色已晚，大学里的学生都已经平静下来。迎接我的是大二同是会计系的一个学姐，当我发觉书包丢了的时候，他们都替我着急，帮我想办法弥补。晚上我青岛的表姐给我打电话，问我是不是丢了东西。结果出租车司机师傅好心，晚上八点中开车给我送来了，我买了一包烟作为答谢。可是当我递烟的时候，司机搂过书包去，瘪着脸问：“你拿书包，用一包烟来答谢？嘿嘿，至少也得八十元啊小伙子！”我顿时无语，和我同来的老乡争辩了几句之后，我最后只好出了八十元作为第一次上大学的见面礼。社会上有些善良是恶意的，是只有在金钱的交易下才能生效的；有些善良是真挚的，是烈火烧不尽，大风吹不干的。我就这样受教了大学第一课。
军训那段时间是最值得怀念的。由于我是孤身一个人来到湖南省的，所以我很渴望有新的朋友，我愿意用真心去换取这份友谊。所以当大家推举我上台表演的时候，我没有任何推辞，在舞台上，我把自己最真实的一面带给大家。我喜欢听郑源的歌，因为有共同的伤感和情怀。随着时间的推移，在舞台上的那种亲切感渐渐消失了，取而代之的是聚会，之类的颓废。当然社交乃是人之常情，但是无尺度的'开支就是浪费，真正的友情被掩埋起来了。
当一切都开始索然无味的时候，当空虚感渐渐把我包围的时候，我又开始了我的文学之旅。一开始我接触的是《郁达夫散文集》，后来我就隔三差五的去图书馆借书了，韩愈，柳宗元，杜牧，欧阳修的文集我都作了深刻的研究。最近刚借了徐志摩的散文《落叶》，在文学里，我找回了青春年少的我，有美好梦想的我，在人生的赛道上，我还是不会输给世俗。
我最感到欣慰的是，我结识了蒋方舟的文学。一开始我读的是她十五岁写的《邪童正史》。作为二十岁的小伙子来读十五岁的小姑娘写的东西，我是带着欣赏的态度来读的。从蒋方舟的文笔里，我看得出是一个才女的文风。我冒着没有生活费的危险，在淘宝上购买了她的《我承认我不曾历经沧桑》，长大后的蒋方舟，对文学，对人生，对现实的见解更深刻了。
我觉得我是属于文学的，所以我把本来设定的数学，德语，文学，哲学去掉了其中的一半，仅保留了德语和文学。在语言学方面，我自学德语，日语，韩语，法语，俄语，意大利语，西班牙语，当然这是不公开的。对于文学，我将尽自己最大的努力在这片肥沃的土地上耕耘。
感谢文学，感谢潇湘的雨。
专业大学的教育经历（通用16篇）篇八
没有选择的时候，我们选择抱怨;当不同的选择摆在面前时，我们却可能手足无措。刚刚结束高考的你，脑海中也一定堆满了这样的问题：上了大学，还要不要学英语?如果学，学什么?怎么学?学到什么程度合适?目标在哪里?是我们都患上了选择困难症，还是英语这门学科太过高深?都不是!对于一艘没有航行目标的船，任何方向的风都是逆风。与其盲目地“抓紧时间”采取行动，不如静下心来仔细考虑，先给自己一个清晰、明确的答案。规划高考后的大一英语学习，无外乎以下四步骤：
1.自我评估，优劣势分析;。
2.制定短期和长期目标;。
3.制定行动计划及内容;。
4.选择采取的方式和途径。
用目标来指导，用计划来规范，才是面对若干选择时最为理智的方式。规划先行，方能达到“我的英语我做主”之境界。
大一新生英语优势分析。
“我们学习英语还有优势?”在新东方的课堂上，我经常会听到大一新生学员发出这样的疑问。其实，高中生学英语的确有他们不自知的优势，主要体现在以下三方面：
1.语感较好，语法扎实，英语知识呈体系化;。
2.机械记忆能力很强——17、18岁的年纪正是单词记忆、文章背诵的最佳时期;。
3.英语学习动力十足，仍处在高考备战时“巅峰状态”的延续期。
如果能够充分利用上述优势，再结合个人特点，选择合适的目标，并能很好地实施执行，你就有机会把高考后、大一、乃至整个大学期间的英语学习打造得“有款有型”，让英语真正成为“你的地盘”。
“对症下药”，有效规划。
依照不同考试的不同需求，即长期目标的不同，我们可以把大一英语学习规划书细分为四类，相信必有一“款”适合你!
基本款：“四级万岁”型。
特点：英语非我辈强项，高中英语水平一般，大多时候徘徊在危险的及格边缘;对于英语学习，没有更多的兴趣，也没有更多的奢望，够用就好;四级通过即告万岁;不打算和英语打更多的交道，也不指望在找工作时英语能助一臂之力。
分析：面对自己不擅长的领域，任何人都会表现出不自信的一面，英语学习更是如此，具体体现在：考英语四级前，给自己预留出过于充分的准备时间(一年以上)，不断向后拖延考试时间，总想等准备“充分”了再上考场。殊不知，“nodeadline,nocompletion!”(没有截止日期，永远无法完成!)而且，经历过大学生活的人都有这样的切身体会：进入大学后，很多人的英语水平呈直线下降趋势。一方面，大学中的公共英语课排课比较松散，一周一节大课很正常，可同学们早已习惯了高中填鸭式教学，不会自学，也没有方法，而语言终究是工具，不说不听不读不写，水平只能下降。另一方面，大学英语课程和高中英语课程有着本质区别：高中英语针对高考，大学英语不针对四级。习惯了用考试促进学习的同学很难把课程内容和四级考试联系起来，也很难将课上学习到的语言能力成功地转化为四级需要的应试能力。
专业大学的教育经历（通用16篇）篇九
大学生增强国家安全意识有益于保障我国国家安全。全球化趋势显著加快，国家文化、科技、信息、生态安全等非传统国家安全问题逐渐引起国家的高度关注。对大学生进行国家安全意识培育能够使其认识到国家安全的重要性，增强忧患和责任意识，勇于阻止破坏国家安全的行为，自发保护我国国家和社会的安全。
有益于提升大学生对国家和民族认同感，自发保护我国安全。对大学生进行国家安全意识培育能使学生们意识到“国家兴亡，匹夫有责”，引领学生重视国家和民族尊严，增强民族自豪感，把爱国之心转变成报国之行，时刻关注国家的安全和发展。
有益于大学生的全面发展。国家的快速发展，需要大学生具备杰出的综合素质，用正确的知识和思想引导正处在世界观、人生观、价值观形成期的.大学生来说是十分必要的。所以，培育学生国家安全意识有益于提升他们的政治素养和家国情怀，有益学生的全面发展。
专业大学的教育经历（通用16篇）篇十
大学教育对于社会的进步与国民素质水平的提高有着非常重要的作用，因此国家对于大学的建设也是非常的重视，虽然我国的大学建设已经取得了非常好的效果，一大批蜚声海外的学校早已得到了人们的认可，但是不可否定的是我们的大学教育还是存在着非常多的弊端的，尤其是对于一些中小型大学或学院，关于教育的问题更为严重，今天就和大家一起分享一下个人的关于当代大学生的教育心得体会。
虽然步入大学的学生早已成年，但是毕竟心智上还不是非常的成熟，面对新奇的`大学生活很多的学生容易迷失，所谓的大学生活也就成了混日子，但是我们的老师却对于这方面并没有很好的应对，大部分都是采取的放任方法，虽然大学更多的是要求自主学习，但是自主学习也需要老师的引导和教育，不一定要像高中和初中一样严格，但是也要有一定的束缚。其次，当代大学生在学校学习到的知识是否真的具有实用性呢？相信很多的人都是摇头吧，的确，大学的学习更多的是以理论知识作为指导，但是理论知识却又与社会有着很大的区别，而我们的老师也是仅仅的以书本作为参考，这样就造成了大学生的动手实践能力弱的特点。
相信每个人对于大学教育都有着自己的教育心得体会，而如何改变大学的教育现状，我们想应该使我们每个人都应该思考的吧！
专业大学的教育经历（通用16篇）篇十一
刚上学的时候，每当别人问我学的是什么专业，我都不好意思说我学的是动物医学。有时候，为了给自己留点颜面，我还以前欺骗过别人。但是，透过这次社会实践之后，我便爱上了这个专业。因为这个专业同样能够掌握一技之长，为即将跨入社会作出充足的准备。生动搞笑的动物实验会让你更加喜欢这个专业，一年一度的解剖大赛会让你真正体会到学习动物医学的乐趣。学习动物医学这个专业已经一年了，虽然我还没有学会所有的知识，但我已经喜欢上这个专业，农学院实验设备齐全，并拥有一流的动物医院，这使我对自己的未来充满了信心。我为我是一名聊大学生而骄傲，我更为我学习动物医学这个专业而自豪。
我们的服务队名称是“聊城大学农学院动科协会赴沂水社会实践服务团”，在这次社会实践中，我们学到了很多，在实践中我们不断成长。
在还没有进行社会实践的时候，我们都以为进行社会实践是一件很容易的事情。
我们做了自认为详细的活动计划，带着我们的计划轻简单松的就要投入到社会实践中来。但是，到哪里去实现我们的计划？活动地点的选取首先难倒了我们。活动如何开展的许多细节问题也开始暴露出来。于是，我们静下心来，认真应对现实，重新制定了我们的活动计划，成功的选取好了实习地点。
在计划实施过程中，同样遇到了很多困难。我们透过自己的努力，解决了所有难题。实践的收获是：我们在处理问题上不再单纯，少了些年少的冲动；我们遇到困难不再害怕退缩，而是沉着冷静，分析问题，想方法去解决问题。我们在实践中思想逐渐成熟。
成长是快乐的，在困难中成长更是快乐。因为困难会让我们磨练意志，掌握本领，完善自我。在实践中，我们流了很多汗水，但我们没有说一句累，叫一声苦。因为我们明白，流这点汗水算什么。我们在汗水中学会了吃苦耐劳，学会了处理问题，学会了遇到事情多思考；在汗水中，我们懂得了什么是生活，懂得了什么是奉献，懂得了什么是珍惜这来之不易的学习机会；在这汗水中，我们品尝到了快乐，在快乐中我们不断的成长。
专业大学的教育经历（通用16篇）篇十二
作为一个大学生，我们如何来判断自己或者是周围人的心理是否正常呢，以下有三项基本原则：首先，心理与社会环境是否趋于一致。
其次，心理与行为行动是否趋于一致。最后，人的情绪在一个阶段内是否稳定。
如果一个人出现了与以上违背较大的情绪，那么他就可能存在一定的心理障碍。那么什么叫心理障碍呢？它是指心理疾病或轻微的心理失调，出现在当代大学生身上大多数是因心身疲乏、紧张不安、心理矛盾冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的矛盾等出现，时间短、程度较轻微，随情境的改变而消失或减缓；个别则时间长、程度较重，最后不得不休学甚至退学。它的表现形式也多种多样，主要表现在心理活动和行为方面。心理活动方面如感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面如焦虑、冷漠、固执、攻击、心情沉重，心灰意冷，甚至痛不欲生等。以上的情绪状态，显然不利于大学生的发展，因此大学生有必要学会自我心理调节，做到心理健康。我们可以从一下几个方面入手：
1、增强学习的兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务，有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游，拼命地吸取新知识，发展多方面的能力，以提高自身素质，更好地适应社会发展的需要。
2、保持心境的良好和乐观向上的情绪，大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境，对未来充满信心和希望，当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节，适度地表达和控制情绪，做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。
3、在有需要得时候主动进行心理咨询。学校心理咨询是增进学生心理健康、优化心理素质的重要途径，也是心理素质教育的重要组成部分。随着时间的推移，心理咨询被越来越多的人承认和接受，越来越多的大专院校，甚至中学开始设置心理咨询机构。心理咨询可以指导学生减轻内心矛盾和冲突，排解心中忧难，开发身心潜能。还能帮助学生正确认识自己、把握自己，有效地适应外界环境。所以当我们心中感到压抑时，就应该及时主动的与心理咨询师进行沟通。
作为社会主义建设者与接班人，大学生有必要不断提高心理素质，全面健康的发展，以良好的心理素质来迎接未来的种种挑战，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
专业大学的教育经历（通用16篇）篇十三
大学教育对于社会的进步与国民素质水平的提高有着非常重要的作用，因此国家对于大学的建设也是非常的重视，虽然我国的大学建设已经取得了非常好的效果，一大批蜚声海外的学校早已得到了人们的认可，但是不可否定的是我们的大学教育还是存在着非常多的弊端的，尤其是对于一些中小型大学或学院，关于教育的问题更为严重，今天就和大家一起分享一下个人的关于当代大学生的教育心得体会。
虽然步入大学的学生早已成年，但是毕竟心智上还不是非常的成熟，面对新奇的大学生活很多的学生容易迷失，所谓的大学生活也就成了混日子，但是我们的老师却对于这方面并没有很好的应对，大部分都是采取的放任方法，虽然大学更多的是要求自主学习，但是自主学习也需要老师的引导和教育，不一定要像高中和初中一样严格，但是也要有一定的束缚。其次，当代大学生在学校学习到的知识是否真的具有实用性呢?相信很多的人都是摇头吧，的.确，大学的学习更多的是以理论知识作为指导，但是理论知识却又与社会有着很大的区别，而我们的老师也是仅仅的以书本作为参考，这样就造成了大学生的动手实践能力弱的特点。虽然这些事个人的关于大学生教育心得体会，但是却是不争的事实。
相信每个人对于大学教育都有着自己的教育心得体会，而如何改变大学的教育现状，我们想应该使我们每个人都应该思考的吧!
专业大学的教育经历（通用16篇）篇十四
（一）建立积极的自我观念，激发自我潜能大学生心理问题的核心在于自我观念问题。在团体情境中，成员之间通过个体的自我分享，会意识到原来别人的许多问题与一直困扰自己的问题是相似的，这样就会减轻心理负担，改变不当的自我评价，建立积极的自我观念。此外，团体中每个人为寻求改变而付出的努力和所取得的进步，对于其他成员都是一种鼓励，可以增强自己解决问题的信心，激发自我潜能。在团体中形成新的自我观念，在团体活动结束后也会促进个体更好地与所在群体的互动和协调。
（二）纠正心理偏差，促进心理发展，培养健全的人格团体心理辅导的积极目的在于发展的功能，这是咨询心理学遵循发展模式的直接体现。通过团体活动可以改善成员的不成熟的偏差及行为，促进其良好的心理发展，培养健全人格。尤其是学校团体心理辅导能给予正常学生以启发与引导。在团体心理辅导过程中，可以创造一种安全、温暖、可信任的.气氛，这种气氛会促使成员自我表露，在团体中将与自己有关的事情表达出来与他人分享。团体中的分享，可以促使成员多角度地认识问题、分析问题和解决问题；团组成员的相似境遇使得团体成员不会感到孤独、无助和另类，从而在心理上产生归属感和安全感，满足一定的心理需要，消除一些心理压抑感，合理宣泄情感，在互动中成长。
（三）提高人际交往能力人际交往是指人与人之间相互作用的动态过程，是人与人之间发生相互联系的最基本形式。人际交往的体验如何，是影响个人社会生活质量的最重要因素。心理学家丁瓒曾说，所有心理问题都是由人际关系的不适应造成的。有关资料显示，人际交往困惑是目前大学生存在的主要心理问题。为了适应社会生活，每一个人都需要培养人际沟通技巧，提高人际交往能力，建立和谐的人际关系。在团体训练中，成员可以学习如何有效地交往，如何解决问题，如何做决定，怎样表达自己的意见等。通过小组成员相互作用的体验，学习对自己、对他人、对团队的理解和洞察，并掌握如何处理这些人际关系的技能。
（四）增强团体凝聚力，增进成员之间的相互认同团体凝聚力是指团体对个体的吸引力和个体之间的相互吸引力。团体凝聚力的强弱对组织的管理有重要影响。团体心理辅导中的各种活动有利于增强团体凝聚力，在团体中，成员通过分享经验或竞争，彼此之间达成共识，增进理解，增进成员之间的相互认同，从而增加成员对团体的认同。团体心理辅导对改善大学生心理健康水平，提高大学生的心理素质具有重要作用。在我国虽然起步较晚，但近些年来许多人已经进行了很好的研究，辅导方向上也由最初的提高心理健康水平逐渐向心理品质的各个方面发展，出现了一些新的研究成果。研究方向也由治疗团体开始转向了发展性团体，这些都是积极变化。
另外，有研究者把心理辅导从即时影响转向了辅导后的长效影响，这为大学生今后良好人格的塑造起到了积极作用。团体心理辅导日益成为我们高校大学生心理健康教育的重要途径。大学生安全教育心得听了某某大学生安全教育工作”报告，我感到内容很精彩，讲的很全面，所举案例让人心情沉重，看后感触很深。使我感受到“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。
专业大学的教育经历（通用16篇）篇十五
x月x日晚上，xx系x级x班及x班全体同学在x楼x室开展了主题为“大学生感恩教育”的班会活动。此次活动目的是通过开展以“大学生感恩教育”为主题的安全知识教育班会，增强学生们的感恩意识，全力营造“感恩”文化，进一步拓展大学生思想教育、传统美德教育、文明礼仪等教育的内涵和外延、积极构建文明校园、亲情校园、和谐校园。
进一步增强大学生的社会责任意识，树立报效祖国思想;让大学生学会“知恩、感恩、报恩、施恩”，深刻理解孝敬父母、尊敬师长、关爱他人;保护环境、勤奋学习、回报社会;珍惜幸福、健康成长的重要意义。班会就大学生的日常生活有关感恩的问题进行了深入的讨论。
此次主题班会采用了(宣传活动的意义，举行感恩活动，以“感恩”为主题布置宣传板，悬挂条幅，创设校园感恩氛围，班级制订感恩活动方案以及召开感恩主题班会等新颖的方式。
主要针对大学生的如下现状：如今大部分人都是独生子女，对家长的关怀以为是理所当然的事情，很多时候表现得比较自私。因此，我们可以看到开展“大学生感恩教育”主题班会的重要性。
感恩，是发自内心的一种情感。肯定是感有心生，表现于外。很多人不懂得感恩，是因为他没有对比，没有感受，没有苦与甜的比照。我们进行相关的教育，开展相应的活动，进行有效的宣传和灌输，需要营造一个相对的环境。
大家注意否，在先进人物事迹报告会上，很多人感动的热泪盈眶，听过报告后往往表态，要学习那些先进人物，而且这样的感动能够维持一段时间。另外的例子，从教堂做完了弥撒或者观礼，人们往往心境平和，面带笑容和感动，为什么呢?因为刚刚经历了一次心灵的洗礼和感动，人们都能够得到一些精神的升华。
大学生开展感恩教育，主要是通过是多组织活动，让学生们在社会活动中感受别人的辛苦付出，感受生活的艰辛与丰富，逐步发现自己的一份努力，换来心灵的净化，在灵魂的升华上可以得到更多的精神享受。这样这种感恩教育才能够发乎情，止乎礼。恰到好处地完成精神文明建设的重要步骤。
生命只有在感恩中才能永葆活力，幸福只有在感恩中才能永具魅力。感恩构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。通过此次主题班会活动，我再一次深刻的休会到：懂得感恩是一种美德。体会感恩是一种幸福。学会感恩是一种文明。懂得感恩，才会懂得付出。
通过感恩教育，使学生感悟到了：父母养育了我们，老师教育了我们，同学朋友关心我们，他们在某一瞬间给了我们感动，让我们感受到了世界的美好;通过感恩教育，使学生感悟到了：思想和心灵受到了一次洗礼。
许多学生学会了发现爱、感受爱、懂得爱、播种爱、传播爱;通过感恩教育，学生体谅父母的多了，浪费的少了;学习的热情高了，逃课的少了;遵纪意识强了，违纪的少了;同学关系更融洽了，矛盾冲突少了;师生关系更和谐了，相互不理解的事少了;通过感恩教育，达到了培养人、教育人、提高学生综合素质的目的。
然而感恩教育不能流于表面，给父母洗脚固然一个重要的活动，但能不能从内心感激父母的辛劳和奉献，自觉主动地寻机回报，那才是感恩教育有了成效。
“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，当涌泉相报”，这样的诗词俗语传承着中华民族的感恩情结。然而，处在社会转型期，一些人的感恩意识在逐渐淡化，金钱和利益代替了人与人之间的真情相助和亲情关爱。因此，开展感恩教育是当代大学生思想教育和身心健康成长不可或缺的一课。
开展感恩活动，使我们大学生体会到：拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母、去尊敬师长、去关心帮助他人、去勤奋学习，去学会包容;开展感恩活动，对大学生起到了提示、启发、引导、教育的作用。
他是思想教育新的载体、切入点和着力点;开展感恩活动，对于今天的大学生来说，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的培养;开展感恩活动，使大学生懂得了这个道理，在这个世界上，没有人必须为我们做什么，我们的收获并不都是自己的成就;开展感恩活动，在重要的纪念日、节日进行的效果更好，我们注意了活动的多样性、参与性和实效性。
由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的感恩意识。让感恩系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿感恩永远着伴随我们大家!
感恩活动，我们在继续……。
关文章：
专业大学的教育经历（通用16篇）篇十六
“时光穿不断，流转在从前，”“渐渐地忘记，忘记了时间，我只要沿着记忆的路线。”听着听着，时间就悄悄逝去，不给我们思考的机会。在你无聊时，它看着你慢慢不见，在你不经意间，它从你的眼前走过，在你沉浸快乐时，它给你一个拥抱，走的更快。这一刻，我还在向前望，下一刻，我却只能回头看。
三年的大学生活临近了尾声。这短短的三年，却是我的人生中珍贵的几年。这三年里我不断的挑战自我、充实自己、超越自我，为以后的工作努力，为既定的目标奋斗，为日后的人生打下坚实的基础。还记得刚踏入这所大校园园，对一切都充满新奇，一切又是那么陌生，从一个无忧无虑的少年成长为一名合格的开封大学毕业生。总结过去能够拨开时间的迷雾，清晰的回首所走过的路，从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。
一千个大学生，有一千个成长经历，结果可能都相同，过程却是各有不同。大学之初，太多的无奈，太多的迷茫，纠结在我的心头。陌生的草木，陌生的声音，徘徊在我的身边。我迷失了方向，也丢失了最初的梦想。于是，心志在一点一滴地磨灭。唯一不变的是头顶的那片熟悉的星空和那弯亲切的月亮。
时间会磨灭一切，不管你愿还是不愿。有限的时间和生命的紧迫感，使我不得不认真地筹划每一天，让每一天都活出精彩来，在有限的时间内品味“活着，是秀丽的”这句话的真正含义。和时间赛跑，我喜欢早起来，喜欢在早晨的清新里学习。在同学们都还在梦乡的时候我在校园里认真的读书，在烈日下我天天坚持训练，我务必应对所有的困难和劳累，于是我会安慰自己要在挫折与困难中前进，在成功与收获里成长。在这路上，我永久持续一种饥饿感，对知识的饥饿对其他的饥饿，这样你就会时刻拥有危机意识，在潜意识的鞭策和鼓动下，有时候成长仿佛成了一种自然而然的事，当然这在看来往往觉得十分惊讶和不可思议，在奋斗的日子里承载了我那么多的梦想，成长，期盼，渴望，欢笑。所有的都让我觉得人生在大学这段岁月里如此的完美，不仅仅让我对现实更加坦然，也让我对完美的大学生活和完美的未来更加的自信。
这些更大的困难和人生更大的起伏的时候，我们可能会因此而逐渐逐渐的变得学会否定自己，不再像以前那样年少轻狂，但这并不表示，我们将失败作为每一次尝试的结果来思考。要明白，如果我们总是认为做一件事情要失败，那我们绝对不能办到它。记住，不要给自己找任何借口，一个伟人以前说过：只要你有弯下腰系鞋带的潜力，你就有成功的机会。这句话深深刻在我的心里。
和老乡一齐走在笔直的校园路上时，我伸展双臂，做出拥抱蓝天的姿势，神情昂扬的对朋友说：从这天起，我要成为那里真正的主人。而就此刻来看，理性告诉我，在校园的三年终将在我身上打烙上“人文学院”的痕迹，无论是在身形外貌，还是在思想精神上；而自己也将注定是一名真真正正、坦坦荡荡的开大学子，守信，求实，好学，力行，无论是在校学习的四年三年，还是努力打拼的一生一世。当我有机会抓住一个点时，我就必须想方设法把这个点做大；然后以点连线，以线穿面，以面贯体，从而到达在主体结构上，从各个角度把问题分析的透彻深刻，以让自己学得更多、更深，成长得更快。
怕重，我更没有她们源源不断地那堆金钱与物质，我并不自卑，因为我比她们多了步入社会的交际与实践经验财富。“不逃课的大学生不是现代正真的大学生”，当前网络流行语反映的文化现象真值得我们学生自己反省检讨了。无规矩不成方圆，学生在校都应“志存高远，坚定信念；热爱祖国，服务人民；勤奋学习，自强不息；遵纪守法，弘扬正气；诚实守信，严于律己；明礼修身，团结友爱；勤俭节约，艰苦奋斗；强健体魄，热爱生命”。就算不要求太多太高，起码的不迟到、不旷课、不早退也能很好地做到。
成长就像一条河流，有时流到宽阔坦荡的地方，一泻千里;有时流到弯曲逼狭的境界，回环曲折，在成长中，有欢乐，有烦恼，有挫折，当你用心去感受时，会发现自己生活在一个温软的世界中，那一抹感动常常伴随在你身边:感动于那一句话，感动于那一个微笑，感动于那一滴眼泪，成长，是一段务必付出代价的旅程，行飘过程中总会不断地捡到和丢掉一些东西。只有走到世界尽头时，才会发现，原先我们所捡的与所丢掉的都是同一样东西，那就是记忆。我们在这过程中就是在感悟我们走过的路，当这天的我觉得昨日的我所做的事很幼稚时，我们还在成长；当这天的我觉得跟昨日的我没两样时，我们已经停止成长。大学，人生的第一个转角处，决定以后的人生，需要自己不懈的努力。
作用。而杂念之所以产生在很大程度上与学生学习兴趣的缺失有关。
我的大学就这么过去了。首先，感谢父母，感谢同学，感谢老师，感谢所有关心我的人，没有他们我是不会有所成长、不会有所成绩，所以我一向觉得自己是个幸运的人。一转眼三年过去了，我有信心好好珍惜以后的时光、努力学习——时间真的已经不多了！我要用自己的努力证明给他们看、证明给自己看——我也是很行的。时间留给了我无尽的回忆，大学，结束了，我的大学，拜拜！！