2023年儿童摄影心得总结(案例13篇)

时间:2024-10-23 作者:GZ才子

学期总结可以让我们把握自己的学习动力和学习方向,更好地规划学业和未来发展。小编特地收集了一些教师总结的范例,希望能够给大家提供一些写作思路和参考。

2023年儿童摄影心得总结(案例13篇)篇一

为培养大家对摄影的兴趣爱好,提高大家的专业摄影技能,企业文化部特于20__年12月27日在公司总部研发楼a512/a509会议室组织举办本次摄影基础知识培训。

总部各部门、各单位从事宣传、摄影摄像的工作人员及摄影爱好者20多人参加了此次培训。本次培训邀请公司资深摄影爱好者、燕郊开发区二十周年影展一等奖获得者爱泉(寇尚民)为大家授课。他结合自己的实践经验和公司总部摄影协会本次展出的部分作品向大家介绍摄影中需要特别注意的几大因素,如:光圈、快门、感光度、白平衡的设置,以及偏振镜、渐变镜的实际运用等内容。大家在交流中也不断提出自己的新想法,爱泉老师也会结合以往经验做出解释,拿出不同情况下的样片,让大家不但能在理论上理解,还可以在样片中得到真实的感受,整晚的讲座交流历时近2个小时,通过交流大家都为爱泉老师的勤奋,认真,执着的精神所感动。他为了找出不同光圈的眩光效果,用手电筒在家中不断的琢磨,得出了光圈在16时22时能出现最漂亮光环,虽然不能在所有镜头中通用,但是他这种认真钻研的精神很值得学习;他为了拍一张满意的片子会不断地尝试几十次上百次,不断尝试,不断总结各种条件下的效果,最终在实际拍摄中加以运用,终于拍出自己满意的的片子。这次讲座,一方面促进了公司广大宣传工作者和摄影爱好者的交流,为以后共同交流学习打下良好的基础。另一方面,大家对摄影的认识也有了更深层次的理解,以往的器材派开始向技术钻研转变。

2023年儿童摄影心得总结(案例13篇)篇二

第一段:“捕捉孩子的纯真与活力”

在儿童摄影中,最有趣的一点就是能够捕捉到孩子们独特的纯真与活力。在与孩子们的互动中,我发现他们总是充满了好奇心和幽默感,这为我提供了丰富的素材。他们朝着镜头摆出各种可爱的表情,展示出自己天真烂漫的一面。通过摄影,我可以记录下这些宝贵的瞬间,让孩子们在成长的道路上留下美好的回忆。

第二段:“与孩子们建立信任与亲近”

无论是和成年人还是孩子们拍照,最重要的一点就是建立起亲近和信任的关系。在与孩子们的相处中,我一直尽力保持友善和耐心,用真诚的笑容和他们交流,并且尊重和倾听他们的意见。这种亲近感的建立对于摄影来说非常重要,因为只有孩子们感到放松和自在,才能够在镜头前自然地展现自己的个性与特点。

第三段:“寻找独特的视角和构图”

在儿童摄影中,我总是试图找到不同寻常的视角和构图。与成年人拍照时,我们倾向于用较为正式和规整的方式,而与孩子们一起摄影,我们可以在拍摄中更加具有创造力和灵感。我会蹲下来与孩子们处于同一高度,以便能够更好地捕捉到他们的眼神和情感。我还会尝试各种不同的角度,有时候甚至会趴在地上或者爬到树上,以求拍摄出别具一格的作品。

第四段:“运用色彩和光线营造氛围”

色彩和光线在儿童摄影中的重要性不可忽视。选择和利用适合的颜色可以为照片增添更多的活力和趣味。对于孩子们的摄影,我通常会选择明亮而鲜艳的颜色,如红色、黄色和蓝色,这些颜色能够瞬间吸引孩子们的注意力,使他们更容易投入拍摄的过程中。而对于光线,我会尽量利用自然光来拍摄,特别是在早晨或黄昏时分,这时的阳光柔和而温暖,对于突显孩子们的天真和纯洁非常有帮助。

第五段:“纪实并创造独特的故事”

儿童摄影不仅仅是记录孩子们的成长瞬间,更是通过这些照片来讲述着一个个独特的故事。每一张照片相当于一个小说的一页,通过构图、色彩和表情等元素的选择和处理,我们可以给观者带来不同的情感和感受。有时候,我会让孩子们自由展示自己的天性,并通过拍摄来捕捉到他们独特而有趣的瞬间。而有时候,我也会与他们共同编排一些小剧场,让他们在游戏中既放松又自然地展现出自己。

总结:

儿童摄影是一项有趣且富有挑战性的工作。通过与孩子们的互动与沟通,我们能够捕捉到他们独特的纯真与活力。在拍摄中,我们通过建立亲近和信任的关系,寻找独特的视角和构图,运用色彩和光线来产生更好的效果,并通过纪实和创造独特故事的方式使照片更加生动和有趣。这不仅是对摄影技巧的能力测试,更是对我们与孩子们之间情感交流的一次体验。在这个过程中,我们既记录了孩子们的美好瞬间,也创作了一个个珍贵的故事,让我们和观者一同分享儿童的快乐与成长。

2023年儿童摄影心得总结(案例13篇)篇三

随着xx年至xx年度第三届校园文化艺术节的开展,各个部门的活动也在如火如荼的进行.我们03装潢班,广告班也推出了展现自己风采的活动.4月10日由我们两个班组织的“自由,时尚”校园风采摄影大赛拉开了帷幕.本次摄影比赛以高质量,高数量为宗旨,经过全体同学的努力,终于圆满结束.此次比赛从流程上分前期筹划,作品征集,作品评选,优秀作品展览四个部分.

一.前期筹划。

1.为响应校团委的号召,我们从3月20号左右就开始准备,初步是准备策划一个福州市高校学生参加的“爱祖国,爱福建,爱家乡”的摄影比赛,去联系了赞助商,以及省摄影家协会等各种部门,终因时间因素等等原因没能如愿.最后我们把范围定在本校内,希望通过这次活动能使同学们的专业水平得到提高,活跃校园活动气氛.

3.在各个班级分发比赛了宣传单。

4.在校内主要地点张贴了海报。

5.联系评委,联系了国家一级摄影师林家磐为本次比赛的评委.

2023年儿童摄影心得总结(案例13篇)篇四

200*年即将结束,我校在_关于教育的三个面向、_“三个代表”重要思想和中央下发的《关于切实加强和改进未成人思想道德建设的的若干意见》的指导下,尤其是在《合江县教育局200*年学校德育工作意见》、《关于认真做好对淫秽色情“口袋本”、有害卡通画册和游戏软件专项治理工作的通知》、《关于转发泸州市教育局〈关于在全市教育系统开展加强和改进学校未成年人思想道德建设教育大讨论的通知〉的通知》、《合江县教育局关于转发〈合江县禁毒领导小组关于加强对外出务工人员_问题专项整治实施方案〉、做好学校禁毒教育的通知》具体文件的指导下,我不断提高自己的思想道德素质,不断拓展我校新时期的德育工作内容,积极改进德育方法,为培养“有理想、有道德”的文明社会的开拓者和建设者打下了基础。我校根据多年来德育教育的实践经验,结合新世纪学生的心理特点,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律,构建新时期德育工作管理模式,努力提高德育工作的针对性、实效性、主动性。制订并完善了一系列的德育教育方案,通过榜样带人、情景育人,活动引人,爱心动人及科学的德育工作管理等多种途径,对学生进行德育教育,收到良好的效果,也使我校的德育工作又上了一个新台阶。因为我校是合江县的抗洪救灾先进单位,是合江县的常规管理合格学校,因而有着优良的德育传统。我校教师为普九和抗洪救灾捐款数额大而得到县政府的表扬,素质教育实施以来学校始终坚持“以人为本”全方位、多角度深入细致地进行思想政治工作,开创了学校德育工作的新局面,我校连续七年被评为县级文明单位、校风示范学校、卫生先进单位,连续两年被评为青年文明号及红旗大队等荣誉,我因此被学校评为德育先进个人和优秀教师。但是,新时期的学校德育工作也面临着诸多的问题,为了总结一年来德育工作中的经验,克服和改正过去存在的不足,为今后继续抓好德育工作打下良好的基础,特对我的德育工作总结如下:。

创建优美的校园环境,营造良好的德育教育氛围。

最近几年,学校投入150多万元,用于基本建设,教学办公一体大楼、学生寝室、教师宿舍、一流的学生食堂,建筑面积达5000平米。学校对校园进行科学规划,充分利用学校原有的地形、植被、等自然、人文条件,高标准、全方位绿化美化校园。学校采取不同形式增强校园的文化氛围,使校园的每一面墙壁都说话,让每一个标语都育人,把校魂“立志报效祖国”,校训“勤奋、守纪、开拓、创新”装饰于教学大楼上,激发热情,催人奋进。开展丰富多彩的班级文化,让学生自己美化生活空间,一句格言,一幅字画,与整齐划一的高标准内务整理相搭配,无不洋溢着浓郁的校园气息。同时还在学生中开展“我为校园贡献美”活动,提出“大家都来弯弯腰,让校园净化更美好。”栽花种草,植纪念树,使学生在课余饭后,不知不觉就能接受一种古朴文化的熏陶,在无形中使情感得以升华,心灵得到净化。

二、以各种活动为载体,使德育教育贯穿日常教学工作始终。

我校有着德育工作的优良传统,学校提出的“让学生既成人又成才”、“不求人人升学,但求个个成才”的德育观,一直鼓舞鞭策着马庙小学人,进入二十一世纪后,学校把以德治校作为学校的育人宗旨,坚持以道德行为规范教育为基础,以爱国主义教育为核心,以创优测评为抓手,以日常行为规范化、系列化为目标,全方位开展德育工作。

今年我们一是开展“让自信扎根心灵”系列活动,邀请我校上世纪八十年代培养出来的学生李吉昌来校做“自强不息,立志成才”的报告;开展了“我能行”演讲比赛,使学生坚信“成功是靠成功推动的”。二是坚持礼仪道德教育,提高学生的文明素质,把礼貌教育生活化,具体化和序列化,让学生有礼可循,有仪可效。在学生中出现了“同学如兄弟”的良好局面,学生间的团结是前所未有的。三是学校开展丰富多彩的活动,学校成立了书法、绘画、摄影小记者、野生动物保护等活动小组,并成立音、美、体的各种训练队,每周在周会上告诉学生中央电视台“一周要闻”、“焦点访谈”和“校园新闻”等,创办校园报纸--《校园快讯》,学生运用写、画、剪、贴等技法布置教室文化,使师生收到让心灵解放、让精神飞扬的效果。四是为了对学生进行禁教育,学校组织学生观看了相关的录像,并让三年级以上学生给在外务工的亲人写一封信,要求亲人远离_,珍爱生命,让远在外地的亲人受到一次亲人的教育,为禁毒教育工作作出一点贡献。五认真对学生的书籍进行多次检查,没收了部分不健康的书籍、有害卡通画册和游戏软件等。

三、实施爱心工程,让爱心贯穿教育的全过程。

常言,爱学生就是爱明天,爱事业就是爱祖国,教学者如扶醉人,没有爱心是万万不行的。教师的工作绝不是毫无热情的把知识从一个头脑装进另一个头脑,更重要的是雕塑学生的心灵,爱便是这一绿化工程的奠基。学校每年都要为一大批贫困生减免学杂费,对家庭特殊困难的学生,除减免学杂费之外,学校还倡导师生共同伸出友爱之手,助其渡过难关。学生朱志江父母离异,与姑妈相依为命,随时有辍学的可能,古华良老师多次走访,与该生长谈树立信心,并先后为他垫付了数百元的学费,发动师生为其捐款,关爱换来了这个学生的刻苦努力,成绩突飞猛进。古华良主任对学生的关怀无微不至,陈艳艳同学在回家路上大脑不幸被撞伤,想方设法送她去合江县人民由医院及时医治。出院后为了让该学生有精力学习,他从三月份开始买鸡蛋,每天给学生煮好,按时送到学生餐桌,坚持至今。在马庙小学,师生情深意重的事迹随处可见:上课了有的学生怕老师嗓子哑了,悄悄为老师准备一杯开水;老师病了,学生自发地带一束鲜花慰问老师;有的老师辅导学生忘记了吃饭,学生就打两份饭和老师一块吃。

进一年来,在小学生中出现了“同学加兄弟”的良好局面,校园从未出现学生打架的现象,学生间的团结是前所未有的。

四、实施_凝聚工程_形成奋发向上,争创一流的合力。

教师是开启学生心灵之窗的钥匙,培养学生良好的德育情操,教师首先要注重自己的言谈举止,时时刻刻做学生的楷模,因此提高教师的师德修养水平也至关重要。

1、加强组织建设。

定期开党员学习会,充分发挥党员的模范带头作用,积极吸纳思想上进、表现突出的青年教工加入党组织,充实党组织队伍。学校工会根据青年教师活泼好动、热情奔放的特点,经常组织开展各种有意义的文体活动,例如:篮球对抗赛、卡拉ok比赛等,并定期组织他们进行师德培训,提高青年教师师德修养水平。工会还积极抓好各项工作的落实,经常举行“文明职工宿舍”、“文明宿舍单元”的评比。组织好教师节等活动、老人节的旅游活动等,密切关注与教职工生活相关的问题。学校每年都要进行学生会的竞选,强化学生的自我服务、自我管理意识,委派品学兼优的学生做为“校园文明使者”,负责学生的“三操”、领饭、自习纪律等方面的督导检查。每周一的升旗仪式,由班级轮流负责,自行组织。

2、发挥学校领导的模范带头作用。孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。学校领导始终严格要求自己,时时刻刻在群众中树立“领头雁”的形象,努力做到“向我看齐”始终坚持以自身的廉洁形象感染人,经常见到校长做好人好事的现象,古华良主任主动为高石村村级公路建设捐款800元,有力的支持了农村的公路建设,在学生中树立了榜样。以学校发展的蓝图鼓舞人,以宽松和谐的人际氛围维系人。为加强对班级的管理,学校实行了领导包班制,定期召开班导会,更直接更深入地了解学情,掌握第一手资料,切实解决学生思想、生活、学业上的疙瘩。

3、利用名师效应,抓好典型引路。

坚持每周一的教职工政治、业务学习。经常找一些多年任教,经验丰富的骨干教师,做典型交流,使一些教育教学班级管理工作中的创新作法,能够迅速在全校推广。也为青年教师迅速适应工作找到一条捷径。组织有经验的班主任老师在会上做典型交流,收到很好效果。充分利用舆论宣传阵地,在宣传栏开辟“名师专栏”树立学生心目中的名师形象。

4、关心职工生活,为教职工排忧解难。

段(更多精彩文章来自“秘书不求人”)校长常说:“为官一任,造福一方,教工的困难,就是领导的困难。职工生病,领导亲自联系医院,忙上忙下。工会也成立了“储金会”解决教职工短时间内的资金紧张问题。今年暑假李世连老师癌症复发,就是从储金中暂借5000元应急,极大方便了教职工的生活。

学校这种围绕师生利益开展的各项工作,极大的协调了干群关系,调动了教职工的工作积极性,使全校上下形成团结融洽、人心思上的大好局面,为我校实现争创县一流山完小的宏伟目标打下坚实的思想基础。

德育工作是学校的首位工作,是落实党的教育方针,培养“四有”新人的根本保证。为了落实“加强和改进未成年人思想道德建设”的要求,我们坚持以下原则开展德育工作:

1、坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则。

2、坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。3、坚持知与行相统一的原则。

2023年儿童摄影心得总结(案例13篇)篇五

儿童摄影是一门有趣且独特的艺术形式,它可以捕捉到孩子纯真的表情和活泼的动作,展示他们天真无邪的内心世界。我最近对儿童摄影产生了浓厚的兴趣,并且学习了一些技巧和经验,今天我想分享一下我的心得体会。

第二段:技巧与经验。

在儿童摄影中,最重要的是要与孩子建立良好的互动关系。我发现,与孩子们交流并参与他们的游戏活动是非常重要的。通过和他们玩耍,我能够让他们放松下来,自然地展现出他们独特的特点。此外,我还学会了灵活运用光线和角度。利用柔和的自然光可以创造出温暖而柔美的效果,而通过改变拍摄角度,我可以突出孩子们的可爱和俏皮。

第三段:捕捉特别时刻。

在儿童摄影中,捕捉孩子们的特别时刻是至关重要的。这些瞬间可能是他们的笑容、哭泣、玩耍或创造东西的瞬间,每个瞬间都彰显着孩子们不同的情感和情绪。作为摄影师,我要时刻保持敏锐的观察力,并准备好抓住这些特别时刻。为此,我通常会经常使用快门快速拍摄,以确保不会错过任何精彩的瞬间。

第四段:创意与合作。

儿童摄影不仅仅是记录孩子们的生活瞬间,还可以通过创造有趣的主题和场景,展示他们的想象力和创造力。例如,我喜欢在户外拍摄,使用季节性的元素和自然背景,与孩子们一起打造一个令人难忘的照片。此外,与家长的合作也是非常重要的。他们了解自己的孩子最好,可以提供有关孩子兴趣爱好和个性的信息,帮助我更好地捕捉他们的特点。

第五段:心得与感悟。

通过学习和实践儿童摄影,我体会到了众多的乐趣和收获。首先,我与孩子们建立了良好的互动关系,感受到了他们纯真的快乐和奇妙的想象力。其次,我学会了用照片记录孩子们成长的重要瞬间,这对于他们和他们的家庭来说都具有永久的意义。最重要的是,我意识到每个孩子都是独一无二的,每个拍摄都是一个激动人心的旅程,帮助我更好地了解和欣赏孩子们的世界。

总结:

儿童摄影是一门充满挑战和乐趣的艺术形式,通过与孩子们的互动、技巧的运用以及捕捉特别时刻,我们可以创造出令人心动的照片。同时,儿童摄影也可以成为与孩子们建立联系、加深理解的桥梁。每个孩子都有着独特的魅力和个性,我们作为摄影师要善于发现和捕捉,为他们留下美好的回忆。

2023年儿童摄影心得总结(案例13篇)篇六

为了全面开展素质教育,发展学生个性,本学期根据学校要求成立了学生摄影兴趣小组,并按期初计划开展了活动,取得了较好的成绩,现总结如下。

一、三月份,组织本组学生进行了一次有关人像摄影的专题练习。首先由指导老师跟学生讲解了人像摄影的基本要素及相关要求,然后以相机为组学生分组行动学习训练人像拍摄技法。由于有课前的老师理论讲解,学生训练有了方向,都能按要求有针对性地练习,进步明显,很多学生能正确运用自然光钱使被拍者获得合理的光照,能根据被拍者的脸形选择合适的角度拍摄,以获得完美的人物形像,懂得了运用时机抓拍人像表情的重要性,在实练中积极大胆抓拍,以求运用人像表情表现人物个性和内心活动,拍出了很多成功的照片。

二、四月份,按照期初计划组织本组学生到本地风景区桃花源进行摄影练习,取得了圆满成功。学生热情高长,积极支持,优美的自然景观极大地激发了学生对摄影的兴趣,在摄影中陶冶性情,拍摄出了很多优美的风光照片和人像照片。同时,也为缓解学生紧张的学习生活状态起到了积极的作用,可谓一举多得。

三、五月份进行了如何运用电脑软件对数码照片进行后期处理的学习,通过学习,学生了解到了数码照片是可以通过电脑软件进行后期处理的,以期获得更加完美的照片。通过教会学生运用电脑下载有关的电脑图片处理软件《光影魔术手》,如何运用该软件对照片进行处理,学生基本掌握了数码照片的后期处理的方法,为今后学生自我练习数码照片后期处理打下了基础。

总之,本期摄影小组通过几次集体的摄影活动,积极推动了学生摄影活动的开展,为学校课外活动的开展发挥了一定作用,为今后开展相关的活动积累了很多经验,望今后学校把学生的各种兴趣小组活动开展得越来越多,越来越好,为学校教育的健康发展注入新的活力。

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2023年儿童摄影心得总结(案例13篇)篇七

为了全面开展素质教育,发展学生个性,本学期根据学校要求成立了学生摄影兴趣小组,并按期初计划开展了活动,取得了较好的成绩,现总结如下。

一、三月份,组织本组学生进行了一次有关人像摄影的专题练习。首先由指导老师跟学生讲解了人像摄影的基本要素及相关要求,然后以相机为组学生分组行动学习训练人像拍摄技法。由于有课前的老师理论讲解,学生训练有了方向,都能按要求有针对性地练习,进步明显,很多学生能正确运用自然光钱使被拍者获得合理的光照,能根据被拍者的脸形选择合适的角度拍摄,以获得完美的人物形像,懂得了运用时机抓拍人像表情的重要性,在实练中积极大胆抓拍,以求运用人像表情表现人物个性和内心活动,拍出了很多成功的照片。

二、四月份,按照期初计划组织本组学生到本地风景区桃花源进行摄影练习,取得了圆满成功。学生热情高长,积极支持,优美的自然景观极大地激发了学生对摄影的兴趣,在摄影中陶冶性情,拍摄出了很多优美的风光照片和人像照片。同时,也为缓解学生紧张的学习生活状态起到了积极的作用,可谓一举多得。

三、五月份进行了如何运用电脑软件对数码照片进行后期处理的学习,通过学习,学生了解到了数码照片是可以通过电脑软件进行后期处理的,以期获得更加完美的照片。通过教会学生运用电脑下载有关的电脑图片处理软件《光影魔术手》,如何运用该软件对照片进行处理,学生基本掌握了数码照片的后期处理的方法,为今后学生自我练习数码照片后期处理打下了基础。

总之,本期摄影小组通过几次集体的摄影活动,积极推动了学生摄影活动的开展,为学校课外活动的开展发挥了一定作用,为今后开展相关的活动积累了很多经验,望今后学校把学生的各种兴趣小组活动开展得越来越多,越来越好,为学校教育的健康发展注入新的活力。

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2023年儿童摄影心得总结(案例13篇)篇八

这学期的摄影课程,真的是受益匪浅。而近段时间的摄影实习,更是给我的生活图上一片色彩。这次的摄影实习,我真的学到很多,从理论结合实践,让我的摄影水平不断提高;从观赏升级享受,让我的摄影品味不断升华。让我在平凡的事物中,感悟到不平凡的美。

从老师上课开始教我们光线角度拍摄,摄影构图,室外景物拍摄,室内布置拍摄等,经过一段时间的摄影锻炼,我们的水平真的有很大的提高,从作品就可以看出,这些都是大家有目共睹的。也许开始我们都抱怨摄影课花费大,相机不够,作业多等等一系列的牢骚。但是现在我们都理解专业,理解学校,理解老师等,这些问题大家都都做了反剩如今的摄影实习,大家都各展才华,无论是照片作品,影视广告作品,还是短剧拍摄,大家都很积极和努力去做好,现在不管怎样,都不妨碍我们大家发自内心的喜欢并着摄影。

“十步之内,必有芳草”。我们可以通过一些无生命的物体有机地安排和组合在一起,在静态中加入个人意图和技法来表达一定的含义,赋予一定的形式感和艺术气息的摄影。摄影注重的是艺术性,好的摄影作品必须要高雅的艺术情趣做铺垫,这样才会得到摄影爱好者的共鸣。

接下来我说一下我从摄影中体会到的'事:

1.欣赏自己所拍的作品;

2.留心在摄影时所思所想;

3.摄影要有自己独到的风格;

4.打破固有的摄影方法与技巧;

5.限制数量,追求质量;

6.摄影是另一种精神的体现。

这次摄影实习真的要结束了,也许结束就是新的开始,在今后的生活中,美好的画面时刻都是在定格在心里。

2023年儿童摄影心得总结(案例13篇)篇九

宝贝精灵专业儿童摄影名店,成立于2008年6月,是一家集精湛的拍摄技术、强大的后期制作、优质的服务质量于一体的集团化专业儿童摄影,专业拍摄0--10周岁的宝宝.作为行业的新锐,拥有领先的经营、服务理念,拥有独特的市场推广方案,高品质,享受五星级拍摄服务,不断开发推出创意的拍摄服装、道具和主题拍摄。短短两年多时间,在南京发展拥有总面积达1000多平方米的4家直营店。宝贝精灵的快速发展,得到了社会各方面的关注,已成为南京一流专业儿童摄影机构。

保持着强劲的发展势头,宝贝精灵在2010年12月和2011年1月分别于安徽合肥及江苏淮安开设分店炫彩开业,正式步入跨市跨省规模经营之路。

企业理念。

拍摄风格。

1、请至少提前2周预约,越早预约选择时间的空间越大。

2、为能多拍摄些照片和拍摄到更好的效果,建议避开周六周日和节假日的拍摄高峰期。

3、拍摄的前一天晚上,不要让宝宝玩得太晚太累,早点休息,保持体力。睡前别喝太多的水,眼睛会肿。

4、全家福及亲子照的服装请家长自行准备,建议家长穿着颜色统一的服装,来拍摄时可以带上宝宝平时喜欢的玩具。

5、拍摄当天带上充足的水和一点饼干,拍照时候宝宝容易出汗口渴。

6、小宝宝的妈妈请多准备纸尿裤哦。

7、为了保证为了宝宝都有足够的时间拍摄,敬请各位家长准时到达。

文档为doc格式。

2023年儿童摄影心得总结(案例13篇)篇十

儿童摄影是近年来备受推崇的艺术形式,它通过镜头捕捉瞬间的美丽,展现了孩子们独特的世界观和情感表达能力。与此同时,读书作为一种重要的儿童教育方法,也能够培养孩子们的想象力和思维能力。结合儿童摄影和读书,我在近期进行了一次有趣的实践,这让我受益匪浅。

第二段:培养想象力。

在读书的过程中,孩子们会被故事中的情节和人物吸引,他们会在脑海里构想出一个个奇幻的场景。而儿童摄影的技术也将这些想象带入现实,让孩子们可以通过拍摄照片,把想象中的场景实实在在地呈现出来。这样的实践让孩子们的创造力和想象力得到了充分的发挥,进一步培养了他们的艺术天赋和创造力。

第三段:提高观察力。

读书可以让孩子们学会用心观察,去发现书中描绘的人物、事物和环境。同样,儿童摄影也需要孩子们通过镜头仔细观察,捕捉细节和瞬间的美好。这次实践中,孩子们从读书中获得的观察能力在摄影中得以体现,他们会主动寻找一些与书中情节相关的元素,通过摄影的方式将其记录下来。这样的实践让孩子们的观察力得以提高,培养了他们的细致和耐心。

第四段:表达情感。

读书有助于培养孩子们的情感表达能力,他们可以通过读书来了解各种情感和人物的感受。而通过儿童摄影,孩子们可以将这些情感融入到摄影作品中,通过构图和色彩表达自己的情感。在这次实践中,我看到了许多孩子们选取的主题和表达方式,有的摄影作品表达了快乐和友爱,有的作品表达了孤独和失落。这样的实践使孩子们通过摄影的方式更好地表达了自己的情感,培养了他们的情感智慧。

第五段:构建自己的世界。

读书和儿童摄影都是构建孩子们自己的世界的重要方法。通过阅读,孩子们可以进入故事中的世界,与书中的人物相互交流;而通过摄影,他们可以通过自己的视角和创造力构建属于自己的影像世界。这次实践让孩子们既可以通过读书进入别的世界,也可以通过摄影展示自己的世界,进一步拓宽了他们的视野和思维。

总结:

通过将儿童摄影与读书相结合,孩子们在艺术中收获了想象力、观察力、情感表达能力和自我世界的构建。这样的实践不仅是对孩子们艺术潜能的发掘,也是对他们全面发展的一次促进。我们应该鼓励孩子们在读书的同时进行儿童摄影的实践,让他们的创造力和想象力得到更好的发展。

2023年儿童摄影心得总结(案例13篇)篇十一

第一段:“相机捕捉的瞬间,心灵的秘密”

在儿童摄影读书的过程中,我深刻感受到相机的力量。以前,我只是把相机当作一个玩具,拍拍风景、家庭照片或者自拍,从来没有想过相机可以记录心灵的瞬间。然而,在读书过程中,相机成为了我的朋友,它帮助我把心中所感所思,转化为一张张照片。我发现,它能让我看到生活中的美,也能让我记录下自己的成长。相机是一个神奇的工具,它帮助我在阅读的过程中更深入地理解故事,感悟人生。

第二段:“摄影,记录孩童心事”

读书让我学会了用相机记录下我的心事。我发现,每当我看到书中描述的感人场景,或者是主人公的境遇,我的内心都会有一种共鸣。以前,我只是把这些感受埋在心里,不敢说出来。但现在,有了相机,我可以通过镜头记录下这些情感。例如,当我读到《小王子》中王子与玫瑰的情感纠葛时,我用相机拍摄了一朵玫瑰花,它呈现出我的内心世界。通过这些照片,我可以更好地表达自己,沟通我的感受。

第三段:“摄影,发现生活的美丽”

摄影读书让我发现了生活的美丽,让我更加关注身边的事物。以前,我总是匆忙地走过一片花海,没有时间停下来欣赏它们的美丽。现在,我学会了用相机记录下这些美,让我可以在之后慢慢回味。有一天,我读到一本描写森林的故事书,书中描述了森林中各种各样的树木和动物。我被书中的描述所吸引,于是用相机走进森林,记录下每一棵树木和每一个动物的美丽。这些照片不仅给了我一个美丽的回忆,也让我更加珍惜身边的自然环境。

第四段:“摄影,记录成长的脚步”

在儿童摄影读书的过程中,我不仅学会了记录外界的美,也学会了记录自己的成长。以前,我总是抱着相机和爸爸妈妈一起拍照,而现在,我可以用相机记录下自己的成长的瞬间。每天晚上,我都会拿起相机,拍摄自己的学习场景,记录下自己努力学习、成长的脚步。每当我翻看这些照片,我就会产生一种满足感:原来自己一天天在变得更好,原来自己可以通过相机记录下成长的点点滴滴。

通过儿童摄影读书,我明白了自己内心的追求。我发现,每一次拍摄都是一次内心的表达,每一次摄影都是一种自由。相机是一个开启内心的钥匙,它让我学会了表达自己的想法和情感。在阅读的过程中,相机带给我了更多的快乐和成长。所以,我会用摄影的眼光走遍世界,记录下我的童年,用相机捕捉我内心的那一份自由。

2023年儿童摄影心得总结(案例13篇)篇十二

第一段:

儿童摄影作品无疑是一个非常特殊的艺术形式,它们通常反映出儿童内心世界的真实情感和美好梦想。因此,对于爱好摄影的儿童来说,摄影作品的创作是一个具有极高价值的体验。在我的摄影生涯中,我曾多次尝试拍摄儿童摄影作品,并吸取了许多宝贵的经验和心得体会。

第二段:

深入了解儿童内心世界。

在拍摄儿童摄影作品时,深入了解儿童内心世界是至关重要的。只有了解儿童的生活、游戏、学习和情感,才能真正体会并捕捉到儿童的情感和生动的瞬间。因此,我通常花费一些时间和精力,并且带有一定的好奇心去探索儿童的内心世界,试图捕捉到一些特殊的、不同寻常的瞬间。

第三段:

用心观察和准备。

在拍摄儿童摄影作品时,需要用心观察和准备。通常,在照相机面前的儿童会变得独特而美丽,他们会展示出他们的个性和风格。因此,我通常要在拍摄前仔细考虑所需的光线、背景和角度,以确保我能够充分调整摄影机并捕捉到最美好的瞬间。

第四段:

表达情感和个性。

在创作儿童摄影作品时,表达情感和个性是不可或缺的部分。因此,我通常会鼓励儿童参与拍摄过程,并在合适的时候向他们提供指导和建议。重要的是,让儿童们感到自信和自由表达自己的个性,这将有助于他们创作出最具有个性和情感色彩的摄影作品。

第五段:

享受创作带来的乐趣与骄傲。

在我拍摄儿童摄影作品时,最重要的是要享受创作带来的乐趣和骄傲。每次当我看到自己创作的漂亮照片时,我都会感到非常高兴和自豪,尤其是当这些作品被其他人认可和赞成时。我认为,儿童摄影作品带来的好处无疑远远超出了单纯的艺术价值,它同样也促进了儿童的社交和情感发展。因此,我希望我的经验和心得体会能帮助其他的孩子们更好地发挥他们的创造力和摄影才华,享受创作带来的快乐与骄傲。

2023年儿童摄影心得总结(案例13篇)篇十三

北京现在的儿童摄影店越开越多,竞争越来越激烈,怎样在这个日益激烈的市场中生存下去,发展壮大,成为哈尼贝贝一个严峻的挑战。

在实践中我们发现,首先品质是第一位的,如果没有好的品质,广告做的越多,死的就越快。因为现在客户的选择很多,选择性很大,如果没有在质量上把好关,客户取件以后出现质量问题,很快不好的口碑就会出去,也就很难在这个激烈的市场中生存下去。其次是性价比要高,说到性价比,就要说到成本的控制,我们的观点是:该花的钱一分都不要省:比如一流的摄影器材、一流的人才、好的后期制作材质等等,虽然成本昂贵,但是这个钱是无论如何都不能省的。现在北京很多儿童摄影店都是从这方面省钱,把资金都投资到好的店面位置以及豪华的装修上面,其实从长远来看,是得不偿失的。这个成本迟早是要转嫁到消费者的头上,客户可以被这个假象蒙蔽,但是等客户真正拿到作品以后就会大呼上当,觉得不值得,以后就再想让客户回头消费就很难了。就像美国总统林肯说过的那句话:您可以再所有的时候欺骗有些人,也可以再某些时候欺骗所有的人,但是不能在所有的时候欺骗所有的人。等到恶名出去再想挽回,就回天无力了。

哈尼贝贝自开业以来,在基本上没有花钱做宣传的情况下,依靠口口相传以及客户介绍。取得了优异的业绩表现,靠的就是性价比,我们从来都是希望顾客货比三家再定。因为我们深信:同等品质下,没有人能比我们把价格更便宜;同等价格基础上,没有人能比我们品质更优秀!所以我们总能提供超出客户预期的服务。以至于客户回头率达到90%以上,另外还有80%的客户会给我们介绍新的客户。在此,我对这些新老顾客表示深深的深深的敬意!!!正是您们的支持与厚爱,给了我们前进的动力!才有了我们的今天。

最后说服务,这个是最最重要的一点,这是一个人际交往空前便捷的时代,网络社区、社区活动、各种亲子活动,交流无所不在,口碑就是在这样的交流中一点一点的积累,或臭名远扬,或啧啧称赞。说服务不是只停留在口号上,说说而已。而是要把服务的意识输入到所有员工的灵魂中去,时时刻刻都要有这个意识。我们毫不隐晦我们赚钱的动机,但是前提是要在提供优质的服务和产品的基础之上。我们在做所有的一切工作的时候的出发点和动机是决定我们事业成败的最重要的分界岭。因为没有一个良好的心态和服务的意识,一味的追求利益,最后只能是搬起石头砸自己的脚。

哈尼贝贝所有的员工以及顾客朋友们,我知道我们还不完善,还有很多需要改进的地方,但是我们相信在我们大家的共同努力下,我们会越来越好,就像我们的店训所要求的那样:每天进步一点点。在这一点点的进步中,我们终将创造辉煌。

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