最热学校家长会校长讲话稿(案例14篇)

时间:2024-09-10 作者:文轩

家长会是一个了解学校的教育理念和教学方式的机会,能够帮助家长更好地协助孩子学习。小编特地为大家整理了一些家长会的经典范文,供大家参考,希望能够帮助大家写好家长会。

最热学校家长会校长讲话稿(案例14篇)篇一

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持,给予我这样一个公平竞争、推荐自我,参加竞职演讲的机会。我今天演讲的内容分为三个部分:一是我个人的基本情况;二是我个人的竞争优势;三是我的工作设想和目标。

我叫***,今年41岁,中共党员,本科学历,中学一级教师,1985年7月至1990年8月在汶上乡小学任过教导主任、校长职务。1990年9月,调到汶上中学任教,1993年至今在沙坝中学任教,从教23年。多年来,承担过班主任工作、小学语文、数学和初中政治、语文、历史、地理、音乐等学科的教学工作,工作中,我教书育人,努力工作,顾全大局,为学校尽职尽职。现任沙坝中学办公室主任职务。

今天,我竞聘的是沙坝中学校长职位,之所以竞聘这个职位,主要基于以下五方面的考虑:

一、我有较高的思想政治素质。身为一名中共党员,我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规,能坚持社会主义办学方向,遵纪守法,作风正派,在思想上、政治上能够同党中央保持一致。

二、我有较扎实的专业基础知识。在学习和工作实践的过程中,我刻苦学习、扎实工作,伴随着学习、工作的激情和求知的欲望,培养了我严谨的思维方式和扎实的专业基础知识,为进行教育教学工作奠定了较为扎实的专业基础。我始终坚持读书学习,认真钻研,善于思考,勤作研究,继续深造,取得了政教专业的专科学历和中文专业的本科学历,不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平。从教二十多年来,我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质。

三、我具有一定的学校管理能力和水平。一个年富力强,易于接受新生事物的我从一名普通教师到学校的二级领导岗位,积累了较丰富的管理经验。我深知作为学校领导在管理中的地位和作用,知道学校中层领导、副校长和校长的职责、任务和工作常规;明白了学校领导应具备的素质和要求;悟出了我校工作的管理方法、策略和突破口。学校管理工作应坚持“以德育工作为导向,以教学工作为主线”的工作指导思想,根据学校实际,建立健全一系列的教育教学工作管理体制(管理制度和管理档案),完善教学工作网络。学校工作应以教学为主线,每位教职工应切实做到“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”。在实际工作中,一方面要“抓早、抓细、抓紧、抓实”,另一方面要求注意教学工作策略和技巧。使学校的教育教学工作走上规范化、制度化的道路,学生的学习成绩逐年提高。

四、我身体健康,精力充沛,具有开拓意识和敬业精神,正值人生中最美好的年华。二十多年的教师生涯,培养了我爱岗敬业、求真务实的工作作风,养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,这为学校的不断更新发展创造更为有利的条件。二十多年来,我不断总结经验,探索创新,积累了较丰富的管理经验。

五、具有相当的对内、对外、对上、对下,纵横向的协调能力和指挥、调度能力。

如果我能竞争上岗,我的目标是:把沙坝中学办成一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的农村特色学校。要实现以上目标,我打算从以下七个方面改进学校工作。

一、建立一支强有力的领导班子。

首先,我重视领导班子成员的组成。坚持“任人唯贤、唯才是举”的原则,所用之人,无论是思想、业务,还是工作水平等方面都是过硬的。其次,注意班子的结构合理。尽量做到人员组合合理,专业结构合理,年龄结构合理及个性素质结构合理。以达到经验互补,做到扬长避短、优劣互补、协调前进的作用,保证整个班子年富力强,朝气蓬勃。再次,在领导班子建设过程中,我主要抓好两个方面工作:一是在分工中授权,即在行政分工中,应把相应的权力下放到每一个行政领导。每一个行政领导都分线、抓面、定点、享有决策、指挥、检查的权力。尤其是建立层级负责机制,给每位行政领导“定岗”、“明责”,使他们在所管辖的范围内各负其责,又相互协调,强调分工不分家。二是实行科学、民主管理。行使校长职责过程中,积极主动接爱群众的的监督,不定期召开民主生活会,让全体员工积极参与学校管理工作。

二、依章治校、依德治校。

在任期内,我要根据教育有关法律、法规,结合学校实际制定出具体的实施细则和学校规章制度,使全校师生员工有共同遵守的规范,做到管理目标系统化、制度化,提高管理效应,为此我要制订和实施一系列制度:如《中考奖励制度》、《教师工作评估标准》、《教师岗位责任制度》、《教师工作量评定制度》、《后勤工作目标管理制度》、《教师评先评优制度》、《师德规范建设》、《教学奖励制度》等,使工作有章可循,并逐步使学校各项工作纳入制度化管理轨道,以实现学校管理的科学化。首先我要十分注意狠抓执行规章制度自觉性的教育,使广大教职员工真正从思想上认识到这些制度的重要性和必要性,能在思想上承认、接受这些制度,并自觉自愿地遵守和维护这些制度。其次是反复宣传,造成舆论。立足于坚持经常执行,形成习惯。再次是严格要求,督促检查,坚持“规章制度面前人人平等”的原则,保证规章制度的落实和贯彻。在此,要做到六到位:“认识到位、领导到位、精力到位、措施到位、监督到位、制度到位”。

三、抓好教师队伍建设,提高教学质量。

全面实施素质教育,关键在于有没有形成一支德才兼备、为人师表的高素质教师队伍。

在教师队伍建设过程中,我将积极为教师的成长和事业的成功创造一个良好的环境和平台。在具体的教育教学工作中充分肯定、发挥教师工作积极性,尊重教师的个性,尊重教师的人格,更尊重教师的知识与才能,尊重与发扬教师的创新精神,让教师以高昂的斗志投入到教学工作中。但对个别业务水平稍欠(不太成熟)的教师给予帮助,实行“手拉手、结对子”的帮扶制度,使其逐步提高,使其适应新时期教育教学的发展,请专业教师对全校的教员进行网络教育;积极配合上级部门开展继续教育(特别是校本培训),经常下到班级听课、上示范课,指导开展教研活动和与教师共同研究新课程改革,大力倡导教师撰写教育教学论文,及时总结和推广教师的好经验,使教师感到在农村学校也有所作为,体会到成功的喜悦,从而大大提高教师的工作积极性,这样教师队伍的凝聚力和战斗力就更强了。在任期内承诺:“狠抓教学质量不放松,牢牢把握住学校这条‘生命线’,教学指数目标在原来的基础上稳中求进,在三年内确保初中入学率达到100%,巩固率达到98%,中考参考率达80%,生源合格率(500分以上)达30%,优秀率(600分以上)达5%。

四、加强校风建设和安全教育。

校风,是由领导作风、教风和学风构成。它是学校精神文明建设的重要标志。在领导作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教育教学工作,按教育规律办事;关心教职工生活,多为教职工办实事,努力提高教职工福利。在教风方面,要求对学生全面负责,教书育人,钻研业务,互相听课、互相学习,扬长避短,形成不断改革教法的风气,以适应新课标的发展。在学风方面,要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习,注重学生日常行为规范养成教育,通过积极开展各种达标创优评比活动,在学校中形成竞赛风气,促进“三风”建设。

经常对师生进行安全教育,最大限度保障全体师生员工的生命安全和财产安全。

五、改善教学环境和教学设备。

好的学校必须要有一个良好的教学环境,有现代化的教学设备。要把美化校园环境、改善教学条件,让学生在富于现代气息的教育环境中健康成长,作为一个管理目标,做到有计划、有步骤地建设校舍、校园。适当改善教学条件。我要用三到五年时间初步实现校园的网络化,办公管理自动化及教学多媒体化,抓好场室建设及电化教学设备、教学仪器的配置。多方筹措资金,努力改善沙坝中学的办学条件,建设以下项目:(1)建盖教职工住宅楼,使全体教职工能在我校安心工作。(2)征地30亩,以满足学校教育教学的需要。

我相信,有各级党政、教育主管部门、各级友好单位和广大同仁的重视、关心和大力支持,有全校师生员工的积极配合和努力,目标是一定会实现的。再过几年,布局合理,环境优美、洁净,充满现代气息的沙坝中学一定会呈现在同志们的眼前。

六、加强个人修养,努力提高自身素质。

我要继续提高自身的政治理论和政策水平,坚持正确的办学思路,明确学校的教育目的和培养目标,保证德、智、体、美、劳全面发展教育方针的落实,全面实现学校的培养任务。接受领导和各位同事的监督,听取不同意见、团结协作,时刻以江泽民的“三个代表”重要思想和胡锦涛的社会主义科学发展观来指导自己的工作。还要认真学习教育科学知识,向先进的兄弟学校学习好的管理经验,积极采纳教职工的合理性建议和意见,有效地开展各项工作。

七、积极配合各级党政和教育主管部门的工作,努力完成各项目标任务。

也许有人会问,现在的沙坝中学在徐加顺校长的领导下正步入鼎盛时期,在这个时候你竞职,会不会不识时务?在这里我可以坦诚地告诉大家:这和我们平时鼓励学生争当第一的意思是一样的,没有竞争就没有进步,只有竞争上岗,沙坝中学才会更上一层楼。我想借此机会,对多年来一贯关心和栽培我的徐校长表示感谢。虽说今天我在这里竞聘校长之职,但徐校长优秀的品质永远都是我教书育人的楷模,如竞职成功,我也将秉承徐校长的治校风格,将其优秀的作风发扬光大。

竞职演讲不是广告词,更不是通行证,但我深深知道一个年富力强的教育者可以不断学习来完善自己。我希望我的竞职观点能得到在座各位的认同。

各位领导、同志们,我有信心、更有决心做好学校各项工作,愿与各位同事一道风雨同舟,携手共进,共创沙坝中学更辉煌的明天。我相信在局领导的关怀和支持下,沙坝中学的明天一定会更好。

谢谢大家!

最热学校家长会校长讲话稿(案例14篇)篇二

尊敬的各位家长,你们好!

首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

我们蔡家崖小学现有6个教学班,在校学生80人,教职工9人,从学历结构上看,大学本科学历3人,大学专科学历6人。从职称结构上看,小教高级职称2人,小教一级职称7人。从年龄结构上看,中青年教师占的比例较大,有7人,50岁教师2人。从教龄结构上看,教龄20年以上4人,10至20年有2人,5--10年3人。教师的岗位设置及学科专业结构合理,能满足新课程的实施需要,教师教学评估全部合格。能胜任小学教育教学工作。我校的王腊娥、宫月玲、严金霞三名教师在教育战线上默默奉献30余年,忠于党的教育事业,热爱本职工作,为人师表。

同时,她们严格要求自己,具有丰富的教学和管理经验。教育教学成绩突出,受到学校的肯定、同学们的喜欢和家长的好评。我校的武晓宁、贾培文、刘淑会老师是我校教育的中坚力量,她们年富力强,在学校能独当一面,承担繁重的教学任务,具有明朗的教风。我校的郭丽、李红英老师他们朝气蓬勃,充满活力,工作热情高,个性鲜明,他们有较强的创新意识和开拓精神。

20xx学年度,我校所迎接的各级、各项检查中成绩突出,被授予“学校教育工作先进单位”、“学校安全工作先进单位”等荣誉称号。学校教育硕果累累。

教师方面:李红英老师指导的一名学生科幻绘画获国家级奖;刘淑会、李红英两名老师指导的三名学生科幻绘画获省级奖;武晓宁、贾培文两名教师指导的三名学生科幻画获市县级奖;武晓宁、李红英两名教师编写的教学设计获县级奖,王腊娥、郭丽、刘淑会三名教师指导的学生古诗文诵读表演获县级奖;贾培文老师的教育论文获县级奖,严金霞、宫月玲、刘淑会、王腊娥四名教师的教学成绩获镇级奖;宫月玲、郭丽老师分别获镇级优秀教师、优秀班主任称号等等。获奖累计36次。学生方面,分别获国家级、省级、市级科技奖8人13次,县级奖9人15次,镇级奖14人28次。获奖累计31人56次。

这些成绩的取得,与全体师生的共同努力和广大家长同志们的大力配合是分不开的。我代表学校对家长的大力配合表示感谢!

人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。因此我首先谈一谈学校教育。

几年来,我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,以提高学生素质、培养创新人才为重点,以加强学生综合素养为突破点,把学校办成师资一流、质量领先、全县闻名的学校。并依此开展工作。

教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是与家庭同时产生的,它作为一种独立教育形势先于学校教育,同时也是儿童实现社会化的奠基教育。我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而切实履行社会职责,父母应通过家庭教育,使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶,使智力得到尽可能早的开发。所以,家庭教育具有早期优势,是奠基教育,也是学校教育的基础。学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。

这些年来,有一种说法颇为流行:“5+2=0”。“5”指的是学生5天在校接受教育,“2”则指周末回家、走出校门接触社会。“5+2=0”说的是学校对学生5天的正面教育被社会以及家庭对学生2天的“负面影响”抵消掉了。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。

现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

2、家庭教育不可忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的思想态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。

3、注意培养子女形成健康的心理。心理健康了,才能产生积极向上的动力,从而激发出学习的积极性和自觉性,树立达到人生某一目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。我们要对孩子从小进行心理健康教育,方法很多,比如:给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,引导孩子正确对待家长及老师的表扬与批评,与老师及同学和谐相处;及时发现和疏导孩子的心理障碍,从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会形成。

4、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。

5、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之育,也是强心之育,它更是一切教育的基础。积极配合学校,做好学生在家时的防交通事故、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒等各个方面的安全教育。

6、注重学生在家的习惯养成教育。

教育就是习惯培养。实践证明:只要学生不是弱智或极端顽固不化,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

一、在安全方面。

家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。每天到校接送孩子的家长,接送时不要在校门口拥挤,在大门外规定地点接送,今冬明春是甲型h1n1流感的高发期,请家长密切关注孩子,作好配合。

二、在学习方面:要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。

三、在家校联系方面:平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会在蔡小健康愉快地成长与发展。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。

最热学校家长会校长讲话稿(案例14篇)篇三

家长朋友们:。

你们好!

今天,我们聚在一起,就是为了让大家了解一下我们这个学校的教育状况,从而了解我们学校,理解我们的教师,从而对我们学校的教育事业而出一份力,尽一份心。对于这些,我要讲的题目是:

排除万难齐心搞好办学条件。

力争上游携手提高教育质量。

《辕门斩子》中有句戏词唱得好:“戴乌纱好比愁人的帽,缠玉带好比捆人的绳。不做官来不受气,做一日官来操一日心。”不当家不知柴米贵哪!当家的现在到处面临的都是问题,而每个问题的解决都需要钱哪。

家长朋友们,孩子是你们的心血,孩子是你们的未来你们的希望。为了孩子的明天和将来,你们毫无怨言的默默供给他们。但是,家庭的努力供给只是孩子成才的一个方面,而环境和学校教育却是更加重要的一个方面。

孩子要学好,首先要有一个健康的身体和一个良好的学习环境!

请各位家长抽时间也到我们教师的宿办室走一走,在哪里拿起本书看一看,想一想我们的老师是在什么样的条件下办公学习的。难怪老师们都说:“60w灯泡看书备课不行,太暗了。”老师们的办公桌没像样的,甚至连办公椅都不够数。在这么艰苦的条件下,可是我们的老师没有人计较,他们只是低头默默无为的工作着。还有赵xx老师甚至从自己家拿来椅子办公。

尊敬的家长同志和村干部同志们,我们学校现在面临着的是一些迫在眉睫需要解决的实际问题,这些问题怎么样才能解决呢?社会的发展越来越离不开知识,村子上又是办学单位,办学单位又是个穷光蛋。可是,为了自己的子女和后代,我们怎么能穷学校苦孩子呢?有句话说:“众人拾柴火焰高”,解决问题还得依靠我们广大群众吧?为了我们的孩子,为了我们的后代让我们携起手来,有一份力就出一份力,共同搞好我们村的教育事业。

最热学校家长会校长讲话稿(案例14篇)篇四

尊敬的各位家长:

下午好!

我代表xxx小学的全体教师和学生对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心感谢!

xxx小学搬迁新校舍近一年,在大家的支持帮助下,教育教学取得了一个又一个成绩。本学期的期末考试,我们所有学科的所有指标都远远高于区平均线;在区教育局的家长问卷中,今天的金南家长更多的关注教师的健康,关注学校的发展,这是xxx家长独有的温馨关怀。更多的家长对孩子成长高度负责,更多的家长给予学校极大的信任。我们希望您还能一如既往支持学校工作,我们也相信,有了您的支持、理解和信任,我们学校在今后的工作中一定会更上一层楼。

在我们看来,一所学校荣誉再多,不如孩子的健康、快乐成长更重要。

暑假到了,这个假期,我们希望能够用全新的阅读主张和计划去指导阅读,希望带来意想不到的惊喜。

家长也可以慢慢走进孩子的世界,引导孩子进入浩瀚的知识海洋。

著名历史学家麦考莱在给一个小女孩的信中写道:“如果有人要我当国王,一辈子住在宫殿里,有花园、美酒、大马车、华丽的衣服和成群的仆人,条件是我不读书,那么,我决不当国王。我宁愿做一个穷人,住在藏书很多的阁楼里”。书中的世界是精彩的,有书读可以胜过当国王。当你打开一本书时,也就开始体验丰富的人生和读书的美好。

不仅要在日常的学习过程中读好书,暑假更是享受阅读的大好时机。面对即将到来的暑假,让孩子制定《我的暑假读书计划》,除了可以选择“201x暑假小学生推荐书目”中的书籍,更要多看名著经典,《十万个为什么》、“四大名著”,诸如《绿山墙的安妮》、《窗边的小豆豆》等等童书,最大限度去满足孩子的读书欲望。把暑假变成“书假”。我们将在召集日开展“手拉手读书活动”,安排孩子们交换图书,交流读书体会,向同学介绍好书。

读书在某种程度上已经超过了课堂教学和学校教育,读书是自主性吸纳,可以弥补学校教育和家庭教育的不足,使孩子们受到的教育更完整、更全面,也更愉悦,读书能成就孩子的人生,能让孩子过上健康丰富的精神生活。积极倡导读书这件事很小,做起来也很琐碎和平凡,但只要坚持做下去,就是一项伟大的事业。

此外,假期保证孩子安全是第一位,配合学校、老师做好安全教育,遵守安全公约。开学要求:为了安全,家长接送;督促孩子学好英语,从一开始就重视,不能脱节;主动与学校、老师沟通。

最后祝全体学生度过安全愉快的暑假生活,祝各位家长身体健康工作顺利!

最热学校家长会校长讲话稿(案例14篇)篇五

大家好!

一个忙碌的学期就这样过去了,这个夏天是收获的季节。回顾这学期的学习和工作,我们每天都在奋斗,在思考,在收获,在成长!我提议:

首先,带着感激之情,让我们以最真诚、最热烈的掌声,献给我们辛勤、不知疲倦的老师们。我们敬爱的生我养我的父母,是用最善良的心把我们养大的。

接下来,为自己美好的理想,为自己这学期的奋斗和努力,给自己最热烈的掌声。

在这个充满激情的学期里,虽然我们学校的办学条件面临着艰巨的挑战,但我们学校也有很多好消息,学生们在学区和县级的各种比赛中取得了可喜的成绩。例如,在全县科学实验操作竞赛中获得一等奖,获得二等奖,和陈获得三等奖,苏倩在全县八年级学生“科学就在我们身边”知识竞赛中获得一等奖,和陈获得二等奖。

董傲婵和丁琳获团体唱功三等奖,获剪纸大赛二等奖,王旭和获绘画大赛二等奖和三等奖,郑思明、李跃亭和分别获“闽中杯”初中生手工制作大赛二等奖和三等奖。尤其是在轰轰烈烈的四节活动中涌现出一大批优秀人才,校园生活丰富多彩。只要我们展现出最好的一面,在不久的将来,你们都会感到骄傲。这些学生的成就是通过他们的智慧和汗水获得的。

今年最让我们骄傲的是,今年中考成绩优异。今年,我校以石福康、董、杨恩西、陈瑞泉六人的成绩被苍南中学录取。高中县班录取33人,普通高中录取53人,私立高中录取24人。普通高中及以上录取人数取得历史性突破,在全县农村初中排名第一。可以肯定的是,王力中学正以蓬勃的姿态突飞猛进,这只雄鹰已准备翱翔蓝天。我们坚信,明年的中考会有更大的突破,因为我们的八年级学生充满了信心,在老师的正确指导和引导下,他们正以巨大的勇气前进。今天,我希望在座的所有同学告诉下半年升七年的.同学,或者明年和明年去王中读书的弟弟妹妹们,王中很优秀,他们将以最好的成绩考上王力中学,更快的发展。

学生,无论是成功还是荣誉,失败还是孤独,都会属于过去。既要以播种收获为满足,也要总结自己的疏忽大意。只要我们知道自己今天是谁,寻找明天的目标,并顽强地付诸行动,我们一定会取得新的成功。

回顾过去的一个学期,我们骄傲,我们骄傲,因为我们一起努力,与时俱进;因为我们奋斗拼搏,因为我们成长发展。同学们,暑假快乐。

人生从今天开始。暑假不仅是过去一个学期的结束,也是一个新的开始,所以让我们把暑假作为一个新的起点。如何过一个有意义的假期?在这里,我想向学生们提出一些建议和要求:

一、合理安排时间,既要好好休息,又要好好学习,认真完成各科老师布置的暑假作业,开学交班主任检查后再报名。

第二,安全文明休假,文明礼貌,自觉做家务,多读有用的书刊,参加健康有益的活动,不从事违反“中学生日常行为规范”的活动,不参与有不良习惯的社会交往。

第三,健康使用互联网,增长见识,开阔眼界。严禁进入游戏室、网吧、酒吧等不适合青少年进入的场所。

最后,祝老师们节日快乐,祝所有的学生度过一个安全、充实、快乐、有意义的暑假,祝所有学生的父母身体健康,万事如意。谢谢大家!

最热学校家长会校长讲话稿(案例14篇)篇六

尊敬的学生家长:

下午好!

今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教学质量,同时也促使家长们也能够积极参与到学校的教育教学管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话:“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

首先我谈一谈第一次月考

我们宋杖子小学的教师敬业爱岗,他们辛勤工作,教书育人,履行着“为人师表”的职责。我们欣喜的看到,很多班级的学生在学业上有长足的进步!在思品上有较大的改观。从我校的第一次月考成绩分析,学生学习状态较稳定,较上学期期末成绩有所提高。上学期期末我校七八年级考试成绩稳中有升,六年级升学成绩喜人,特别值得庆贺的是我们考入小班7人,统招16人,特长生体育1人,美术一人,在全市农村小学中名列前茅,孩子们的点滴进步和点滴的成绩,无不凝结着老师们辛勤的汗水、孩子们拼搏的泪水以及家长们无私的奉献!在此,我代表学校,向努力工作在一线的老师、向值得尊敬的家长们道声:谢谢您们!这次月考学校表奖了每个年级组的前50名,共150名优秀学生被学校评为学习标兵,并发了荣誉证书。物质奖励了每个年级的前5名共奖励了15名学生。

我们计划11月中旬进行期中考试,12月中旬进行第二次月考,20xx年的1月10日左右进行期末考试。

我们面临的形式是:竞争强、任务重、压力大。

竞争强:今年的小升初,我市报考七年级学生近六千人,升入重点小学20xx人,明年的招生基本和今年一样。就比例而言有三分之二的学生考不上小学,如果想上小学就得择校,也就是掏一万或一万二千元。

任务重:四五年级平稳过渡,六年级是任务最重的一年,也是十分紧张的一年。在这学年中,要对六年的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系,即是对小学阶段的一个总结,又是对初小学习打下坚实的基础。通过系统的复习,查缺补漏,可以综合学生的思维。请家长们理解老师的辛苦。

时间紧:今天是11月4日,从今天算到寒假我们只有两个月多一点的时间,扣除双休日元旦假日在校学习时间45天。再算一下九年的在校时间,中考在6月20日,从今天算起,我们只有7个月不到的时间,扣除寒假,和各种休息日,在校学习的时间只有不到5个月的时间,这150天一晃就过去,甚至有些同学可能还没有反应过来,小学阶段就结束了。因此,我们要教育、敦促孩子珍惜时间,充分利用好每一分钟,在人生的转折点上把主动权掌握在自己手里,不输给别人。

压力大:四五年级面临全市统一的质量检查,六年级还要升学考小学,特别是六年级,六年级将决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运,特别是我们宋杖子小学这样的大校,家长的期望值更高,社会关注度大,教学质量的高低也影响着学校的发展和生存,所以,学校也如同家长一样,都有很大的压力,我们只能负重前行,克服重重困难,只许成功,不能失败。

提几个要求:

先讲个故事:一家子,父母上班孩子上学,父亲每天下班到家后就打开电脑上网,一天孩子在学校犯错误了,老师电话通知家长来学校,其父亲到校了解情况后回到家中,父亲说“儿子,爸爸问你点事”没等父亲说完,儿子就说:“我不是你儿子,电脑是你儿子..............”

我们要求在学业上,学生们要进一步养成良好的学习习惯,在思品上,要学会感恩学会正直学会宽容。在学校,老师是学生的引路人,在家里,家长们就是孩子的航标。我们只有做到家校联合,才能让孩子全面健康成长。也许家长们看不懂深奥的数学题,听不懂孩子的英语单词,但家长们有时间的话可以多陪同孩子,关注他们每天是否认真完成了作业,是否能坐下来看书(当然,要确认他们都是有益身心发展,健康的书籍),能坐下来听听他们阅读课文,看看他们写字,与他们共同分享生活中的喜悦,共同分担学业或者生活中琐事所带来的烦劳,并给予良好的解决问题方法;与他们谈谈生活,聊聊天,陪伴他们走过人生中最美好的青春时期!人们常说:你不理孩子,孩子自然不会理你,你不关心孩子的学业和思想,荣誉和成绩自然也不会理你,这是一个很浅显的道理,每个家长自有体会!不要羡慕别人的孩子如何成功,只要你们努力,我们一样能做得更好!

古人云:万般皆下品,唯有读书高;书中自有黄金屋等等,这些至理名言无不透彻表明读书的重要性。我们建议家长们有空可以为孩子们购入一些富有教育意义,青春励志的书,作为孩子们精神的粮食,这也许比我们给孩子们承诺买任何的礼物例如手机等更有意义。

常来学校坐坐,常给学校老师打个电话,多关注孩子的成长,请家长们记住:在你们的旁边,还有孩子成长道路上另外一个坚定的支持者。我们携手并肩,一同努力。祝愿家长工作顺利、身体健康,祝愿我们的孩子们好好学习,天天向上!谢谢各位!

最热学校家长会校长讲话稿(案例14篇)篇七

尊敬的各位家长:。

你们好!

首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

一、学校近年来的管理情况。

我校现有13个教学班,在校师生300多人,教职工40人。学校一年来,严格按照《山东省中小学办学行为规范》要求,落实上级文件精神,始终把提高教育教学质量作为学校发展的生命线,积极研究探索学校发展的方法途径。确立了学校工作的主体思路是:“规范办学行为,办人民满意的教育”,以提高教育质量效益为抓手,设立校务会成员目标责任制,把“办人民满意的教育”作为学校发展的首要工作,提高教学常规管理的精细化水平。学校管理人员团结务实,求实创新,在教学管理中确立起“五种意识”——发展意识、责任意识、率先意识、榜样意识、创新意识。坚持“和谐推进,精细管理,低耗高效,全面发展”的教学管理原则,积极构建“自上而下的积极引导和自下而上的自觉响应”的常态管理模式,通过狠抓学校五项管理,即教师管理,学生管理,教学管理,后勤管理,安全管理,大力开展四项活动,即读书活动,体育活动,社会实践活动,艺术活动,共同谋划新形势下学校教育的发展,带动教育教学绩效的稳步提升。本学期镇教委、市局领导来我校督查均取得满意的效果。

1、强化过程管理,严抓落实提质量,完善了《教职工综合考核制度》和《教学常规检查制度》,很抓备课、上课、批改、辅导、检测教学环节,实行推门听课制度、教学巡查制度,教学材料检查和抽查制度,加强教学过程监控与管理,使学校教学秩序井然。

成绩。

3、积极开展学科小课题研究,解决在课堂教学中遇到的实际问题。

4、实施师生读书工程,构建和谐书香校园。编辑开发了校本教材《走进经典古诗文》,广泛开展了经典文化背诵、诗词唱诵活动。参加市比赛获二等奖。

5、对学生的德育教育,今年的主题是生命教育,组织学生观看了邹越教授的视频演讲—感恩教育,利用主题班会、手抄报、专题讲座等形式对学生进行教育,取得了较好的效果。

6、利用节假日布置小制作、小调查、小统计、风土人情民俗研究等特色作业,充实学生假日生活,增长见识开阔视野。

7、扎实做好学校安全工作。鉴于今年校园安全的严峻形势,按照上级文件,学校加强了对学生的安全、法制、自护教育,制定了安全紧急预案、进行了安全演练,加强门卫、校舍值班制度,校领导和男教师轮流值班,对学生教学时间进出校园实行请假登记制度,和外来人员进校登记联系制度。

8、加强了学校疾病防控,定期对学生进行查体,校园消毒,配合卫生部门摸底排查疫苗接种情况,及时接种或补种,每学期对学生进行视力检查,学生视力保护是当前全国范围严重问题,据统计全国小学生近视率达37%,初中生达50%。在此也希望一起家长的重视。

二、对家长的几点建议:

各位家长:教育虽然主要由学校来实施,但家庭教育不能因此而削弱。我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而且是履行社会职责,所以,家庭教育是学校教育的基础,也是学校教育的补充。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任、任课教师保持密切联系,在教育师生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地教育好孩子。

第一、家长要重视孩子的教育。家长必须懂得先教孩子做人,后教孩子求知。教他遵守校规班纪,教他言谈举止文明,服饰仪表端庄,教他完成作业,好好学习,教他遵守纪律,讲究卫生等等。

第二、积极配合学校工作。现在,党的政策好了,孩子上学基本不收钱了,学校也不会给家长增加任何额外的经济负担。但我们对师生的日常规范要求很严,家长得配合。学校要求师生不准留长发、不准穿奇装异服、不准吸烟、不准早恋,不准出入网吧等娱乐场所、不准带手机等等,家长也要尽心的监管好自己的孩子,尤其是有上网习惯的孩子,家长一定要管好,防止被不健康网站带坏。

第三、理解老师,多多交流。现在出现一个新问题,老师不敢管师生。因为有极个别家长溺爱孩子。师生出现问题家长不是积极配合老师解决,而是进行袒护甚至无理吵闹,弄得我们教师很无奈,师生老师不敢管,成绩自然就下滑,说实话,家长护短其实是在毁掉自己孩子的前途。

另外,我要再强调几个问题。在安全方面:家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,行路要遵守交通规则,不坐三无车辆。在监护方面:家长平时要切实履行监护人的职责,主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。我们的生活好了,给孩子零花钱也多了,对孩子教育很不利。家长也要注意管理。

最后,敬请各位家长对学校的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的意见和建议,我们将不胜感激。

再次谢谢大家的光临!

振华学校。

2012.2.13。

最热学校家长会校长讲话稿(案例14篇)篇八

家长会是教学工作中很重要的一环,作为校长或是副校长也是比较关心的,有时也会参加并发表演说,下面就是本站小编给大家整理的家长会中学校长。

讲话稿。

仅供参考。

尊敬的各位家长:大家好!

非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,在此,我代表二中的全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!

今天,我们在这里召开家长会,目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,汇报班级学生的学习情况,征求家长对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,从而促进孩子身心健康地成长,“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成材,使家长放心,使社会满意”是我们的办学宗旨。“一切为了学生”,这是我们的共同出发点,我希望也坚信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

自新的领导班子组建以来,我们学校进行了一系列教育教学改革,确定了“相信每个教师都很敬业,相信每个学生都能成人成才”的办学理念;如今的二中已经是今非昔比了,不仅校园变得更漂亮了,更重要的是学生在学校更能学到知识和技能了。我们对学生的要求首先是要“成人”,“成人”就是懂礼仪,守法规,懂拼搏,有人生理想,懂得孝敬父母。其次是“成才”,“成才”就是要掌握一技之长,为将来的发展打下坚实的基础。

家长朋友们,您有没有发现您的孩子进步了,要相信您的孩子,也许今天他的学习成绩不太理想,但如果他有抱负,有上进心,那他的前途就是无可限量的!我对我们绝大多数学生的表现都很满意,在很多场合我都会发自内心地表扬他们。他们也许还有不足,但毕竟他们还是孩子,难免有错,但作为老师和家长,我们一定要相信他们。

今天我主要讲两方面的问题(学校所采取的措施、对家长的要求和希望)。

一、学校所采取的措施:

(一)、切实加强教育教学工作,教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命。

1、狠抓课堂教学改革,提高学习效率,激发学生的学习兴趣,调动学生学习积极性,提高学生学习效率。

2、切实抓好与兄弟学校对口结对工作,认真学习先进的管理经验和教育教学理念,积极邀请名师来校指导工作,提升学校的办学水平。

3、师徒结对子,青年教师要先听课后上课,以促进健康、快速成长。开展新老教师结对帮教活动。

4、加强教师的职业道德教育,

教师是学生心灵的铸造者,是学生品格的塑造者,是学生心智的启迪者。教师要清醒地认识到自己不仅要教好书,而且更重要的是要育好人。通过听取省内外专家、教授指点迷津,教师进一步领悟“教师职业道德规范”的内涵,使之能更好地为自己做一名合格的人民教师发挥潜能。

5、学校拥有一批高素质、高境界的教师队伍。

学校有一批爱岗敬业,热爱学生、可敬可亲的教师队伍,家长朋友们,你们可曾知道,当每天早晨6:00,你们还沉睡在甜蜜的梦乡,学校的领导和教师都已经伴随着我们的学生一块起床、早操、早读,开始了一天紧张有序的工作;晚上11点多:当你们早已进入梦乡,我们的老师,却还在值班,要等到孩子们都睡下,才能放心的离开公寓楼。(二)、学校十分注重德育工作,以加强学生行为习惯养成教育为抓手,真正实现以德治校。

1、加强德育队伍建设,成立了以校长为组长的德育工作领导组,定期召开会议,研究德育工作,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。建立有效的德育机制,把德育工作落到实处。

1)班主任工作是德育工作的中心工作,是学校德育工作成败的关键。如何加强班主任的管理,是一项长期的工作。相继出台一系列政策,在一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性,使班主任工作目标更明确、更具体。同时在管理制度上,发挥年级组的作用。各个年级组根据本年级实际,在开学初制订了详细的。

工作计划。

和管理办法,积极开展工作,形成了各个年级的工作特色。

2、抓好养成教育。

没有规矩不成方圆,养成教育就是要培养学生良好的行为行为习惯的教育。良好的习惯栽种美好的未来,好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败开启的大门。学生,尤其是中学生,他们还处于较原始的感知阶段,必须靠家长和老师的引导来认知世界。因此,我校对学生进行行为习惯养成教育本着从学生的认知出发,抓住先入为主的规律向学生明确什么该做,什么不该做。要想成才,先得学会成人,把简单的事情做好就是不简单,学会做事先从学会扫地开始,养成良好的习惯。学校制定了《二中一日生活常规》、《二中学生违纪处罚条例》等。

规章制度。

口号。

洪亮。宿舍环境布置合理,物品摆放整齐有序。

3、加强对学生的感恩教育。

中国是个历史悠久的礼仪之邦。在源远流长、博大精深的中华文明中,“孝”为百行之首,是一切道德的基础、至善的美德。“滴水之恩,涌泉相报”历来是我们中华民族的优良传统。唐朝孟郊诗云:“谁言寸草心,报得三春晖。”更是表达了孝敬父母的渴望。因此,加强未成年人思想道德建设,开展爱国主义教育,就应该以实践活动为载体,以学生自主探究为主线,以孝敬父母为突破口,对学生进行“感恩”教育,让学生学孝、知孝、行孝。

学校开展了丰富多彩的活动,让学生在活动中感知幸福,学会感恩。

1)讲述“感恩”的故事。在班中开展以“感恩”为主题的主题班会,让学生用优雅动听的语言进行演讲,以此来弘扬中华民族的传统美德。使学生们认识到“孝心、爱心”是“立人之本”,“人伦之本”,是一切德行之源,是中华伦理持续发展的内在基因,是中华文化之特色。2)举办感恩教师演讲赛,同学们用形象生动的语言,赞美自己的教师,抒写了教师可歌可泣、无私奉献的动人故事,台上台下都沉浸在感恩之中。

3)观看感恩片《不要让爱你的人失望》,《让生命充满爱》、著名演讲家张绪坤教授亲临我校演讲,当时在场的所有学生无不感动的痛苦流涕,这说明他们首先想到了爱自己的父母,父母太辛苦了,家长同志们不知你有没有这样的感受:儿行千里母担忧,母行万里儿不愁啊!我们学校经常给孩子们讲的就是要孝敬父母,连自己的父母都不爱,更何谈去爱他人呢?可怜天下父母心。

二、各位家长,教育是一个系统工程,家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用,孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合,我们希望每个家长都能以孩子的健康成长为出发点,把自己当作主角,认真投入到对孩子的教育工作中去。为了让每个学生在学校能安心学习,健康成长,我们该想的都想到了,能做的我们都做到了,虽然在很多方面都取得了有目共睹的成绩,但是在学生中仍然存在着一些难以根治的现象,(有抽烟的、使用手机、打架斗殴的)为此,特对我们的家长朋友们提几点要求:

1、重视教育,携手共育。家长是孩子的良师益友,(家长与孩子交往时间远远多于教师,父母即是孩子第一任教师,更是孩子终身的教师,一个爱看书的家庭,孩子肯定爱看书,知识面广;一个爱打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有时还在旁为父母的败局救死扶伤)。你们必须树立先教孩子做人,后教他求知。教他遵守校规班纪,教他言谈举止文明,服饰仪表端庄,教他完成作业,好好学习,教他遵守纪律,讲究卫生等等。

希望家长也要多学习,提高自身素质,不要一说忙就是借口了。一般来说,有能力辅导的家长可以参与到学生的学习中去,没有能力辅导的家长你可以督促、过问。你养成了习惯,他也就形成了习惯。有时埋怨孩子不听话,其实是家长自己训练出来的,好孩子是培养出来的。

2、家长是教师与孩子之间的桥梁。要及时向学校了解孩子的情况,许多家长怕到学校来,不愿与学校、教师沟通、交流,这样也就失去了许多教育孩子的机会。注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生掌握良好的学习方法,养成良好的学习习惯,切记不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。要学会欣赏学生,善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。要激发他们内心成才、成功的欲望;要理解他们,尊重、信任他们,不要给他们施加太多的压力;要学会经常对他们说“你能行”。当他们犯错误时,要以疏导为主。

3、理解老师,多多交流。现在出现一个新问题,老师不敢管学生。因为有极个别家长溺爱孩子。教师言语行为有点不规范,就找呀告呀。弄得我们教师很无奈。一定要正确对待学生间的纠纷。学生间发生一些瞌瞌碰碰的纠纷都是在所难免的,也是很正常的,作为家长的你们,要正确对待,一定要理智。要通过正常途径解决。学校坚决反对任何家长直接对纠纷对方孩子进行谩骂、殴打的行为。

4、支持学校,搞好配合。学生的穿着打扮,(仪容仪表,奇装异服、长发怪发)我们要求很严,你得配合。我们要求学生不准吸烟、饮酒,不准谈对象,不准出入网吧等娱乐场所,不准带手机等等,你们也要尽心的监管好。学生使用手机问题,也许家长这样认为,现在条件好了,给孩子买个手机,无可厚非,以我们的了解,学生携带手机,百害而无一利,无非是发短信,打游戏,约同学,严重影响自己的学习及他人的学习。家长应果断做出决定,不应该给孩子提供手机,为了孩子,为了学校,应该这样做。5、家长对孩子要增强安全意识。

“以人为本”是我们的教育理念,如果一个人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白费心机,因此,安全必须是第一位的。目前安全问题最突出的是三个方面。

1)交通安全。在生活中,尤其是在学生身上,交通违章行为随处可见,闯红灯,骑快车等情况屡见不鲜,存在着极大的安全隐患。因此,我们家长务必要时常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上都必须严格遵守交通规则,千万马虎不得。

2)饮食安全。青春期正是生长发育高峰期,注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要。现在的学生都喜欢在路边小摊买东西吃,但这些东西的卫生得不到保障,所以家长要督促孩子不要吃路边小摊的食品以及三无食品。

3)自我保护。要做到自我安全保护,就必须教育孩子平时做到文明休息,不做危险性的游戏,不打架斗殴。遇到危险要机智解决,并及时向家长和老师反映情况。

家长朋友们,凭心而论,望子成龙,望女成凤是每个做家长的心愿,子女能如愿成才,也是做家长最引以为快慰和自豪的事情。这一点,学校不仅可以理解,而且目标是一致的,但学校教育的功能是有限的,学生的健康成长,需要学校、社会、家长三方通力配合,特别需要家长的理解、支持和配合。此外,学校需要家长配合的地方很多,如子女课余时间的管理问题、师生之间、学生之间矛盾的调解问题、违纪违规学生的教育处理问题。尤其需要家长配合的是学生在家里良好的学习和生活习惯的养成问题。一般来说,人的智力没有高低之分,而成绩有高低,是习惯使然。所以,有人说:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。好的习惯的形成,是一个长期积累的过程,父母对子女好习惯的培养,比学校教育有天然的、不可替代的优势。

今天,大家来到学校,希望你们多走走,多看看。多看看我们的日常管理,更要多与我们的老师多聊聊,了解孩子们在学校的表现,共同探讨对孩子教育方法。

如果你们对学校有什么意见或建议,都可以向学校反映,我们将不胜感激,我们一定会尽力帮助解决。最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,接下来的时间由老师和家长进行详细交流。

谢谢大家!

尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的同学们,大家好。

首先,我代表xx初中全体师生向各位家长的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,说明你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的理解和支持。

今天,我们在这里召开家长会,目的是为了加强学校与家庭之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方法,同时促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便学校能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了学生”,这是我们教育的根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

同志们:我校在创校之初就提出了“五年打基础,十年上台阶,十五年创名校”的三步走的办学目标,以“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”为办学宗旨,以培养造就“志向高远,基础扎实,素质全面,特长明显,人格健全”的新一代为学校的出发点和归宿,提出了“高标意识、服务意识、竞争意识、规则意识,和-谐意识”的“五意识”教育教学和管理模式,把先进的管理理念引入学校日常管理,健全并完善了学校各种规章制度,充分挖掘校本资源,努力提高教学质量。走出了一条xx初中特有的创业之路。目前学校现有教学班88个,在校学生7000多人,教职员工300余人。至此,我们已经圆满实现了三步走目标中的前两步。

十几年来,我校在上级教育行政部门的关心和指导下,在教育集团董事会的直接领导下,在各位家长的鼎力支持下,通过我们全体教职员工的共同努力,教育教学工作连创佳绩,特别是在全省中招考试中,成绩斐然:xx---xx年连续八年蝉联全县第一,其中六年摘取全县中招状元,今年中招考试贾欣欣同学以598分的优异成绩高居全县第一名,全县前十名共17人(有并列),xx初中占11人,达到市一高录取线528人,被县高中录取1078人,无论是升学人数还是各分数段的成绩,xx初中均高居全县第一,全县人民有口皆碑。

在中考连创佳绩的同时,我校的特色教学也结出了丰硕的果实。新课程理念深入人心,现代教育技术上了一个新台阶,教育科研成果喜人。为进一步落实“科研兴校,科研兴教,科研强师”战略,xx年春季我校投资110万元购置了微机多媒体设备,安装了光纤互联网,建成了“校内教育互联网络”。全校实现了微机化办公与管理,每班实现了多媒体数字化教学,使我们的教学手段更先进,更直观,教师们大胆改革教学模式,积极开展教研活动,在全校形成了争当专家型教师的良好风气。同时,办学条件得到进一步改善,寝室、教室、办公室全部安装了空调,冬暖夏凉,新落成的豪华大餐厅一次性可容纳6000人同时进餐,所有教室今年又全部装修一新,道路、操场的硬化,校园、花园的绿化、美化,为师生营造了更和-谐的工作学习和生活环境,每个角落都洋溢着人性化的校园气息。今天的xx初中正斗志昂扬的向着第三步目标——迈向名校进军!

同志们:为实现学校的奋斗目标,做好教育孩子的工作,借此机会,与各位家长谈四点建议:

一、关注学生的学习过程,做学生的良师益友。

因为每一个孩子都有自己各自的特点,他们具有独立的人格,鲜明的个性,广泛的兴趣和爱好,在学习过程中,往往会出现这样那样的问题,直接影响到学生的学习和身心,所以,作为家长要密切关注他们在家的表现,多和孩子沟通和交流,多听听他们的意见,适时引导他们养成良好的生活行为习惯,正确的想法和行为要给与鼓励和赞扬,不好的想法和行为要循循善诱的去说服,最好做到批评、训斥少一点,表扬、赞赏多一点,用春风化雨般的爱去亲近孩子,孩子自然就会和你交流,把你当作生活和学习上的朋友。

二、关爱孩子要有度,不要让爱走了形。

家长关爱孩子无可厚非,这也是人之常情。但部分家长往往把握不住爱的尺度,对孩子的生活习惯和要求不加区分的认可。譬如:对孩子留长发、怪发,穿奇装异服,使用mp3、手机、迷恋网络聊天,佩戴耳环、首饰,乱吃零食等不闻不问,无形中助长了孩子的不良习气,形成了相互攀比的心理,久而久之,学生的心思就会远离了学习,被这种不良习气所腐蚀。这就要求家长对孩子的零花钱有所控制,帮助他们理财,培养他们的理财观念和责任心,树立正确的价值观、世界观。

各位家长:

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢.

转眼间,孩子们升入中学已两个月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议有三项议程:

二是请我们班的同学介绍一下班级情况和自己的学习方法。

三是请各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。

成绩回顾。

我们班现共有学生25人。班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。在一种关爱、宽容的环境中,在一种教学相长的氛围里,老师的悉心教育,家长的正确引导,使我们班基本形成了一个有凝聚力,有战斗力的班集体。

老师工作严谨,作风正派,态度认真,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,其中考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。

同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。今天我可以自豪的说:在学校组织的历次考试中,我们班的总评分一直位居年级第一名。

学生在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大的提高,从他们自我组织参加的各种活动就可以明显的看出来。

军训。

体育节文化节班会,公开课等各种活动都积极参与,学生为班级争光为集体争光的荣誉感很强,在活动中,他们所表现的精神令人感动,所取得优异成绩令人振奋。既让同学们得到了锻炼,也展示了他们的才能,为他们增加了自信。相信为他们走向下一个成功也奠定了坚实的基础。

我相信,我们的学生在未来的学习、生活、品德上都会有更大的进步。

班级管理。

没有教育不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。能让学生自己去做的,我绝不插手,哪怕是影响到班级的评比成绩。

在学习方面,我从不以成绩论英雄,而是着眼于学生自身的发展,着眼于学生的努力程度。每次考试前后,我都会找学生谈心,了解他们的心理状态,减轻他们的心理压力,做学生的知心朋友,让学生学得轻松,学得愉快。因为我知道:班级管理的对象是学生,而学生是有情感有思想的人。

在工作中,我深深的感到我们的学生思维活跃,知识面广,有个性、有主见。他们接受教育不是被动的,而是有选择的。因此,在班级管中我尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的“人”。我常想,没有制度谈不上管理,但同时又必须考虑到学生对制度的接受程度,应该看到,只有学生愿意接受且愿意服从的制度才会发挥良好的作用。根据这个思想,我班的各项制度都是经班委会讨论,全体同学表决才能通过,这就消解了学生对管理的抵触情绪,大大地提高了我们班教育管理的实效。

根据自己和班级学生特点,在处理一些违纪现象时,我一般采取较温和的态度。极个别同学时常违纪,主要表现在上课说话,作业不做,引起同学们的反感,这些问题我始终认为不是学生在故意捣乱,而是性格问题。针对这种情况,我一般不过于严厉,而是采取温和的态度,给学生以方法上的指导和心理上的梳通。

首先是一些学生良好的学习习惯还没有形成。

个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到班级后不能立即抓紧时间早读,上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间,加之自学意识不强,只会完成老师布置的作业,然后无事可干。

从表面上看,这似乎是学生的学习态度问题,但我认为,这是学习习惯、学习方法问题。在小学是老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了,但学习方法还改变不了。

在中学,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。

我总有一个美好的愿望,想让同学们配合老师学会自主学习,引导学生学会听课、学会思考问题,不要完全依靠老师,特别是成绩暂时落后的同学这点尤为重要。靠教师补,想有出色表现,难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。有些家长在联系表中也表示孩子要学会自己看书和思考,但效果并不理想。当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题,但我们会一直朝这个方向努力。

学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的。

有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

一、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。

他们精力充沛,好奇心强,但自己的愿望与实际能力有着很大的距离,他们总认为自己不是孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意与父母及老师交流,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的最大特征。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。

关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机;我们班有个女同学,她的家长和它交流是同过笔谈的形式,把要对她说的话写在纸上,留在书桌上,她有什么想法,意见和不愿当面说的话也写下来,留给父母。这中方法很好,彼此都避免了情绪上的问题,也很容易接受。陈菁新同学的妈妈也在用这个方法,家长们可以试试。

二、要全面而准确地估计自己的孩子。

这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。

三、要正确看待孩子的分数。

时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家;比尔。盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

四、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪.

最热学校家长会校长讲话稿(案例14篇)篇九

下午好!

我是学校的副校长王立霞,受闫庚生校长委托代表学校领导班子与大家进行一个简单的交流和汇报。

一学期来,我们阳明小学学生在老师和家长的帮助下无论是思想品德,还是学业成绩上,都有了很大的进步。有的同学在学习上取得了骄人的成绩,写了一手好字、读书上万字、有的同学关爱他人、讲文明、有礼貌。我校一、二年级的学生每天见到老师和同学都热情地打招呼,让老师和同学们拥有一个个美好的清晨时光。三、四年级的的学生则经常在操场上捡起纸屑,创造出一个清新文明的阳明校园。五年级的学生全面发展,多次为学校赢得各项殊荣。7月25日他们还将带领三、四年的学生参加黑龙江省团委组织的大型演出。尤其值得表扬的是5.3的李雨萌和4.5的王佳茂两位同学,他们是全校同学学习的好榜样。

4月12日5.3班的李雨萌乘73路公交车时,主动给老人能让座献爱心的行为,使老年人非常感动。老人吴凤洲执笔给学校写了一封感谢信,并亲自送到学校。现在同学们看到的就是吴凤洲老人写的感谢信,信上建议学校以此为例在校园开展文明教育,让李雨萌者这朵文明美丽的小花绽放校园。同学们,李雨萌的行为不是偶然的,平时在学校里她也总是那么的文明有礼。在这之前,许多老师并不知道李雨萌是谁,当李雨萌站在升旗台上介绍自己的事迹时,大家才知道5年级那个每次见到老师都主动热情打招呼的高个子女生就是李雨萌。

另一位值得全校同学学习的榜样是4、5班香梅园的王佳茂,他在上学的路上拾到了钱包后主动交到学校,学校在没有找到失主的情况下带着王佳茂把钱包交到了建国派出所。拾金不昧是一个公民应有的素质,我们希望和家长一起培养出更多拾金不昧的阳明美德好少年。

李雨萌和王佳茂两位同学是阳明美德好少年,在阳明像他们这样优秀的学生还有很多,我们要优中选优,从中选出10名阳明美德星级少年。现在,每班老师和学生已经推荐了两名候选人,他们的事迹已经在阳明小学的博客上陆续公布,希望家长们和自己的孩子一起关注这项活动。也许有的家长认为,我的孩子也没有评上的可能,因此不去关注这些活动。但是我要提醒各位家长,学生最好的老师是身边的优秀学生。我们阳明组织十佳阳明美德星级少年评选的目的是给学生提供学习的榜样,我们目的是让阳明每一名学生在校学生活中都学习进步、能力增长、心灵更美。

家长朋友们,学生们即将迎来愉快的暑假生活,衷心希望家长们帮助孩子们度过一个愉快的、充实的寒假。

安全,是家庭幸福的保障,是孩子健康成长的保证!那么,怎样保障孩子的安全呢?现将一些关于安全的注意事项告知您,望您为了孩子的健康成长,教育、督促其做到以下各项要求:

1、有序的生活,安全的保障家长应使生活有序,有规律,让孩子始终保持充沛的精力、良好的情绪,才不容易发生意外事故。父母要经常告诫孩子什么事有危险,什么事不应该做,应该怎样做,让孩子知道什么样的事有危险,后果会怎样,应当怎样避免。

2、户户离不开火,家家须防火,常言道“十灾九大意”,只要认真防火,提醒孩子谨慎用火,不玩火,增强防火意识,就会避免火灾。

“车祸一秒钟,亲人两行泪”。油板路、水泥路修通了,给我们带来便利的同时,也带来了更多的危险,学生走出校门,就由家长负责了,故要求家长时时提醒、要求孩子,注意交通安全,要求孩子做到:遵守交通规则,靠右侧行走;专心走路,在路口要做到“一慢二看三通过”的原则;不在马路上追逐、奔跑、打闹、玩耍。

我们小学生不能单独外出。沙堆塌方窒息而死、江边游玩溺水身亡的一个个血淋淋的事件提醒我们家长,我们的孩子太小,家长千万不能让他们单独行动。放假了,我们家长也不能让孩子单独在家,现在的托幼机构很多,如果激励没有老师帮助照顾孩子,家长一定要想其他的方法,保证孩子假期有人看护。

借今天的机会,我们还想和家长朋友交流一点家庭教育方面的内容。

我们阳明的老师认为实事求是家庭教育中最重要的方面。实事求是是比黄金珍贵的四个字,我们家长要反省自己是不是一个实事求是的人。

我们几乎可以从一切值得尊敬的人身上看到这四个字,也可以从一切人格缺损者身上感受到他们在这方面的缺失。

“实事求是”的主要对立面不是虚假,而是虚浮——虚荣、浮躁,以及由虚荣、浮躁而产生的偏执和嫉妒等。

很多父母亲不当的教子方法其实不是由于他们教育知识欠缺,而是由于虚荣和浮躁。

家长往往不容易对自己的虚浮产生警觉,这也是虚荣和浮躁经常发生的原因——小到胡乱奖赏和惩罚孩子,虚话大话连连,言语间贬损对手;大到孩子选专业、选工作甚至选对象等方面乱指挥——日日月月,点点滴滴,不知不觉中搞乱孩子的价值观,使他们的双脚不能踩在地上。

一个孩子在未来生活中的踏实度,取决于他成长中多大程度上受到实事求是这四个字的影响,取决于他长大成人后的思维方式与这四个字有多接近。不踏实是生命中的硬伤,扭曲人的思维方式,使人既无法客观地面对他人,也无法真实的面对自己。

卢梭说“最高尚的道德是消极的,同时也是难于实践的,因为这种道德不是为了做给人家看的”把这句话从对待他人那里推广到自己上,就可以这样理解:人在针对自我做一件事情时,也必须要实事求是,做什么事情“不是为了做给人家看”,这就是对自己的真实,也是对自己的善待——不过它同样是难于实践的。

没有实事求是精神的人,即使他很精明,也往往目光短浅;即使他很努力,也总是后继乏力;即使他很自大,也暗中没有底气;即使他想去爱,也不会好好把握。他既缺少平和与宁静,做不成一个平凡而幸福的人;也缺少个性和创造力,很难成为一个出类拔萃的人。

实事求是是比黄金珍贵的四个字,我们家长一定要经常反省自己是不是一个实事求是的人,这样我们的家庭教育才会走上光明的大道。

各位家长,我们阳明小学被市教育局确定为规化改造学校,经过规划后,学校将增加电子白板等许多先进的教学设施。在学校改造期间,我们将借用周边学校教室上课,因此我们阳明的老师、学生和家长要克服眼前的暂时的一些困难。首先就是在今天家长会后,我们要把学生的桌椅搬到楼下和我们学生将要去上课的学校。新学期开学后,我们将到附近的学校去上课,所以希望家长一定要教育孩子爱护借用教室学校的一切设施,尊重其他学校的管理,不与他校的学生、教师、家长发生冲突。我们这次到外校上课,在很大程度上来说是对阳明全体教师、学生、家长素质修养的一次大检阅。我们希望在我们家校的共同努力下赢得借用教室学校师生对我们的良好评价。同时,如果我们调整好心态,这次暂时的搬家,对我们每一位教师、每一名学生、每一位家长来说更是一次锻炼成长的机会。

各位家长朋友,最后再一次衷心感谢您一直以来对学校各项工作的支持。

最热学校家长会校长讲话稿(案例14篇)篇十

你们好!感谢你们在百忙中参加家长会。祁川中心小学在全体师生的共同努力和你们的大力支持下,正在平稳中求发展,竞争中求生存。学校各项工作的开展都能紧然有序的进行,部分工作取得了阶段性的成功。

回顾过去,展望未来,本学期一半的时间已经过去,我们干了哪些工作,我们的孩子有哪些进步,成绩如何,在孩子的教育和管理上哪些是成功的哪些是失败的,我们还需要做些什么,怎来做,相互沟通些什么,怎么来沟通等等,见于这一连串的问题,学校今天就搭建这样一个平台,给这样一个机会,学校和大家一起来沟通了解、解决关于孩子的教育和管理问题。关于学校教学工作、家庭教育方法,教导处王老师给大家作了汇报和探讨,我这里就不再重复,下面就两个方面的话题与大家共同交流一下:

一、前半学期开展的两项重点活动:

1.教育教学活动。学校在教委的统一安排下开展了“教师教学技能过关展示活动”,本项活动教委统一组织评委,教师人人参与,旨在提高每一位教师的课堂教学水平和教学技能,教学效率。活动中学校每一位教师精心设计优美的教学课件,充分准备自制教具,利用电子白板等上好每一节课,通过讲课、听课、说课、评课这些过程交的一堂课进行打分量化,排名比较来开展提高课堂教学效率,通过这项活动的开展,教师的课堂教学能力、教学水平、教学效率都不同程度的得到了提升。

持教育发展的良好氛围,促进学生健康成长和全面发展。

学校一开学就进行安排部署,早宣传、早安排、早计划、早行动,学校就本项活动制定了具体的实施细则,每一教师都有自己的家访计划和安排,于第二周就利用早晚放学时间登门访问,第一阶段首先对寄宿生和部分留守儿童进行家访,在此过程中绝大部分家长能积极配合,予以支持,热亲接待。

通过对家庭的了解,家长的交谈访问发现了学校与家庭对孩子的教育和管理方法,措施的不一致性,存在的问题比较明显。具体表现是:(1)寄宿生的租房存在安全隐患,房屋质量、生活用电,灶具煤气罐的安装,孩子的自由活动等。

(2)小小年纪生活无大人照顾,姊妹俩自做自吃,吃夹生饭。(3)大部分孩子是由爷爷奶奶陪读,不会给孩子辅导,对孩子的管理简单,粗放,甚至放弃,学生自由,放纵,更谈不上良好习惯的培养;(4)在家的学生,家长的管理不够科学,对孩子的一些不良习惯、不轨行为感到无奈。(5)学生在家的安全意识淡薄,对孩子不安全的活动不制止。(6)绝大部分的家庭教育管理与学校的教育管理不能接轨,方法不一,措施多样,或无措施,与家校对孩子的教育管理方法,措施,要求标准等落差太大。这些问题的存在就导致学生采取两种办法来应对老师和家长,学校有标准,有制度、有条条框框,而回到家里却是散边子,在家校之间就是给你一套,给我一套。在校不听讲、不交作业、不守规矩,不求上进,在家里讲就是不听话,人心放纵,撒谎蒙混。究其原因,就是家校之间存在差异,方法不一致,措施不配套。造成一些学生习惯不好,成绩太差。本次家访活动的确发现了一些问题,找到了孩子不求进步的原因所在。

二、今后我们要做的工作。

1.学校继续开展和落实县局、教委安排的四项重点工作:一是文化建设,二是学生养成教育,三是高效课堂,四是家访活动,前三项继续巩固与深化,后一项在本周后继续开展,做到本期放学前家访率达到100%。

2.继续加强师生安全工作,坚持做好安全教育,不断完善安全措施,不觉一切安全事件的发生。

3.狠抓教学质量的提升,面临我校质量存在巨大压力,学校要求科任教师认真分析、研究中考后凸显出来的问题,从自己的教学方法,课堂教学能力,学生的管理,作业的辅导,差生的转化等方面找原因,寻差距,定计划,想办法。学校结合教委关于教学质量方面的制度加大监督和处罚力度,敦促各科成绩的再一次提高。

4.抓紧开展有关六一儿童节活动项目的训练和排练,那女篮球队、乒乓球队、文艺节目、四项作品(书法、绘画、工艺制作、摄影)的指导,训练,选拔上交等工作,力争我校师生在庆六一活动中取得较好的荣誉。

5.继续开展家访活动,对前半期没有访问的学生登门访问,了解家庭、家长、学生及家庭状况,认真听取家长对学校的意见和建议,与家长和谐沟通,方法互补,缩小学校和家庭在孩子的教育和管理上的差距,相互理解,相互信任、相互支持与配合,避免老师、家长跟孩子淘气,让他们形成良好的习惯,共同携手促进孩子的健康成长。在六一国际儿童节即将到来之际,各位家长能像往年一样给予老师和孩子们支持,共同搞好六一儿童节活动的有关工作(如,学生舞蹈服、运动服的定制,参加比赛的车辆、生活等费用,演出、比赛安全等)。

6.继续做好学生营养餐的加工和供应工作,保证学生用餐安全。

各位家长,请大家相信,有了上级部门的正确领导,学校全体师生的共同努力,家长们的大力支持和配合,我们的学校一年会比一年好,会有越来越多的优秀学生涌现出来。

谢谢大家。

祁川中心小学。

2013.5.14.

最热学校家长会校长讲话稿(案例14篇)篇十一

老师们、同学们:

大家好!

今天,我们满怀着新的希望,齐聚起凤广场,举行20xx年春季开学典礼,表彰奖励上学期涌现出的各类优秀学生以及在一些竞赛活动中获奖的同学,他们都是大家学习的楷模!在此,我代表学校向他们表示祝贺,也号召全校学生向他们学习,向他们看齐,同时,也向为学校的发展做出贡献的老师们表示深深地谢意!

新的学期,新的目标,新的任务。本学期,学校将在县教体局的正确领导下,认真执行学校工作要点,坚持安全与质量并重,以教育教学为中心,以队伍建设为重点,以提高教学质量为根本,以创建平安的和谐校园和高效的后勤服务为保障,牢固树立质量立校、安全第一的思想,健全教职工考核奖惩机制,大力推进班级学生自主管理,严格教职工考勤管理,推动学校健康持续发展。

方向已经明确,目标已经确定,而要实现目标则需要全体师生的共同努力。下面,我重点讲两个方面的意见:一是班级学生自主管理,二是新学期纪律安全要求。

一、大力推进班级学生自主管理,培养学生良好的品质、顽强的意志和健康的心理。

所谓班级学生自主管理,是指以班为单位,在班主任和任课教师的指导下依靠学生主体自身的力量进行自我教育和自我发展的一种管理方法。它注重发挥学生的集体智慧,以班级自主健康发展为目标,采用自我教育的方法,增强学生自我监控、自我指导、自我约束的能力,促进良好习惯的形成,促进学生的全面进步。著名教育家苏霍姆林斯基说过:真正的教育是自主教育,自主管理则是高水平的自主教育的成就和标志。

要推行学生自主管理,首先要加强学习宣传。学生自主管理,单靠班主任或几个学生干部的努力,是绝对做不好的,要调动全体学生的积极性,动员全体学生参与班级日常事务管理显得尤为重要。为此各班要充分利用主题班会,组织学生进一步学习讨论《“学生自主管理”工作方案》,明确自主管理是全面实施素质教育的需要,是真正落实为学生成长负责的有效途径。其次要制定好班级管理目标,这个目标就是“四自”和“三个一样”:规范学生日常行为,增强管理的透明度。

讨论并制定自主管理目标:“四自”就是自主学习,自主生活,行为自律,人格自尊。“三个一样”就是:学习区和生活区的表现一样,课上有老师和课下无老师的表现一样,校内和校外的表现一样。第三要引导学生制定符合班情的班规班纪。包括自主学习、人格自尊、行为自律、生活自理等方方面面的规范与要求。实行学生自主管理的重要目的之一是要培养学生形成良好的习惯和品质。良好习惯与品质的形成主要靠科学管理。只有制定科学合理班规班纪,才能使班级走上自主管理的轨道,使全班同学做到有“规”可依,有“范”必依。第四要分责设岗,竞争上岗,培养学生管理能力,做到人人有事管,事事有人管。班主任要全面指导学生的日常管理工作,做好教导、引导、训导和指导工作。对每天的情况要全面了解,及时监督。第五要加强监督,落实管理制度,实现良性循环。在实施“班级学生自主管理”过程中,班主任要从繁杂的琐事中轻松抽出身来,不断完善班级规章制度,奠定学生自我约束的基础;健全班级组织机构,坚持学生自我管理;发挥示范教育作用,探索学生自我评价途径;开展各项有益活动,实现学生自我发展的目的。同时各班还要不断总结经验,不断完善实施方案。

从新学期开始,学校将加强对学生自主管理工作的检查、指导力度,学校将组建由德育处牵头,安保处、团委、学生会参加的校园安全、学生纪律、环境卫生日巡查组,大力整饬学生打架斗殴、敲诈钱物、乱扔垃圾、抽烟酗酒等不良行为,开展年级之间、班级之间比学风、比班风、比常规落实、比教学成绩提高、比遵章守纪为主要内容的竞赛评比活动,不断地发现典型,推广经验,使班级学生自主管理扎实、有序、有效推进,以促进我校班风学风的健康发展。

二、强化纪律安全意识,做文明守纪的中学生。

毛主席说过“纪律是执行路线的保证。”德国哲学家黑格尔说“秩序是自由的第一条件。”俄国著名军事家苏沃洛夫也掷地有声地说过:“纪律是胜利之母。”捷克斯洛伐克教育家夸美纽斯更是这样说:“学校没有纪律便如磨坊没有水……”因此希望同学们严格遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》,遵守校纪校规,严格地要求自己,不断地锤炼品质,砥砺意志,自尊自爱,自强自立,自觉做到以下几点:

自觉远离不良信息的诱惑,远离打架斗殴、敲诈钱物、抽烟酗酒、迷恋网吧游戏厅等不良现象。打架斗殴、敲诈钱物是严重的违法违纪行为,是校园内的一大公害,危及师生的人身财产安全,影响校风,玷污学校形象,是学校必须坚决消除的丑恶现象;抽烟酗酒、迷恋网吧游戏厅,有损青少年身心健康,不利于同学们的健康成长,是影响校风和学风建设的不良嗜好,也必须坚决予以消除。本学期,学校将结合推行学生自主管理,加大对违规违纪学生的教育管理,加大对打架斗殴、敲诈钱物学生的查处和惩戒力度,努力营造一个安全和谐的学习环境。

举止高雅、言行文明。注重仪表,不留长发,不染发,不佩戴饰品,不留长指甲,不染指甲,不著奇装异服,对人讲礼貌,学习讲勤奋,在家讲孝顺,对社会讲公德,做一个文明守纪、热爱集体、团结友爱、全面发展的中学生。

珍爱生命,牢记安全。学习很首要、安全更重要,成功依赖平安,成事始于安全。生命是一切美好理想的物质基础,安全是一切学习生活的保障,人的生命只有一次,希望同学们要善待自己,珍爱生命,时刻注意安全。由于学校周边不安全因素较多,同学们自我防护意识和能力还不够强,因此,这就要求我们专心上好安全教育课,在日常生活中时刻牢记安全,事事讲安全,时时要安全。自觉做到上下楼道靠右行,过马路走斑马线,乘车遵守交通规则,课间不在楼道、楼梯上奔跑,上下梯楼不拥挤推搡,不将头伸出走廊外墙,课外不到高楼、建筑工地、水库、河堰上玩,不私自下河玩水,放学按时回家,节假日不随便外出,让安全时时刻刻陪伴我们健康成长。

珍惜时间,刻苦学习。学生的首要任务是学习,希望你们进一步明确自己的职责、任务,增强学习动力,认真听好每一节课,认真完成每一次作业,认真对待每一次检测,养成良好的学习习惯,力争取得优异的成绩。再过三个多月,初三年级的同学就将面临中考,时间紧,任务重,因此希望你们要有紧迫感,调整好自己的心态,珍惜每一分钟,改进和优化学习方法,提高复习效率,争取在中考中考出优异的成绩。

最后,祝各位老师身体健康、工作顺利、幸福吉祥,各位同学学习进步,天天快乐,健康成长。

谢谢大家!

最热学校家长会校长讲话稿(案例14篇)篇十二

你们好!

今天,我们聚在一起,就是为了让大家了解一下我们这个学校的教育状况,从而了解我们学校,理解我们的教师,从而对我们学校的教育事业而出一份力,尽一份心。对于这些,我要讲的题目是:

排除万难齐心搞好办学条件。

力争上游携手提高教育质量。

《辕门斩子》中有句戏词唱得好:“戴乌纱好比愁人的帽,缠玉带好比捆人的绳。不做官来不受气,做一日官来操一日心。”不当家不知柴米贵哪!当家的现在到处面临的都是问题,而每个问题的解决都需要钱哪。

家长朋友们,孩子是你们的心血,孩子是你们的未来你们的希望。为了孩子的明天和将来,你们毫无怨言的默默供给他们。但是,家庭的努力供给只是孩子成才的一个方面,而环境和学校教育却是更加重要的一个方面。

孩子要学好,首先要有一个健康的身体和一个良好的学习环境!

请各位家长抽时间也到我们教师的宿办室走一走,在哪里拿起本书看一看,想一想我们的老师是在什么样的条件下办公学习的。难怪老师们都说:“60w灯泡看书备课不行,太暗了。”老师们的办公桌没像样的,甚至连办公椅都不够数。在这么艰苦的条件下,可是我们的老师没有人计较,他们只是低头默默无为的工作着。还有赵xx老师甚至从自己家拿来椅子办公。

尊敬的家长同志和村干部同志们,我们学校现在面临着的是一些迫在眉睫需要解决的实际问题,这些问题怎么样才能解决呢?社会的发展越来越离不开知识,村子上又是办学单位,办学单位又是个穷光蛋。可是,为了自己的子女和后代,我们怎么能穷学校苦孩子呢?有句话说:“众人拾柴火焰高”,解决问题还得依靠我们广大群众吧?为了我们的孩子,为了我们的后代让我们携起手来,有一份力就出一份力,共同搞好我们村的教育事业。

最热学校家长会校长讲话稿(案例14篇)篇十三

各位家长朋友:

大家上午好!

很高兴和大家相遇在美丽的学校,相遇在这天高气爽的秋季。首先,请允许我代表学校全体教师向前来参加家长会的各位家长表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!

我们坚持每一学期召开一次家长会,是为了密切家校联系,也是为了一个共同目的:为了孩子的学习,为了孩子的成长和进步。自您的孩子入学以来,我和在座的家长朋友一样,亲身经历了学校、老师和孩子们的共同成长,这种成长历程是长久的、也是可喜的。然而,学校的发展离不开家长们的支持和配合。

本学期,我校共有18个教学班,在校学生990人,在职教师53名。在校长的带领下,我校形成了一个观念新、管理能力强、求真务实的领导班子,还有一支师德好、教风严、教艺精的老、中、青相结合的教师队伍。我们凭着高度的事业心和责任感,团结一心、艰苦奋斗,取得了优秀的业绩,赢得了社会的认可,步入了区农村先进学校的行列。教学质量是学校的生命,因此,学校紧抓质量立校,构建和谐教师队伍。教师们用心教书,用爱育人,始终以积极健康的心态对待每一个学生,用实际行动践行人民教师的誓言。

近年来,学校连续6次获得区教学质量考核二等奖,已连续3次获得了区教委综合评价考核一等奖。近两年,学校荣获了区第17届青少年科技创新大赛“优秀组织奖”、区“在校青少年法治教育一等奖”,在教育部举办的第二届“全国青少年学生法治知识网络大赛”中,荣获小学组杰出组织奖,被评为“文明礼仪示范学校”、“普通话达标学校”、“教育科研先进单位”等。

为了促进学生在德、智、体、美、劳各方面得到全面的发展,让学生的校园生活更加多姿多彩,我校积极开展丰富多彩的活动,促进学生多元发展。如:少年宫社团活动、读书演讲活动、征文活动、书法绘画比赛、诗词大赛等等,在活动中涌现出了许多优秀的学生,比如xx、xxx、xx。这些活动一个接着一个,但同学们乐此不疲,认真准备,踊跃参加,取得了一个又一个好成绩,展示了我校小学学生良好的精神风貌。更重要的是促进了同学们综合素质和能力的良好发展。

面对今年春季突如其来的疫情,为有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情,科学、规范地做好卫生应急处理工作,结合本单位实际情况,我校成立了新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,并将我校传染病防控工作责任落实到相关部门。明确工作职责,坚持晨午检,建立疫情“日报告”“零报告”制度,我们每周校园消毒2次,确保了学生生命安全。

建议大家要多与任课老师联系,最好一个月左右给老师一个电话,了解一下孩子的情况。只靠出席家长会了解是不够的。全班几十个孩子,哪个孩子的家长经常去学校和老师沟通,老师自然就会多观察、多了解你的孩子。家长千万不要等问题成了堆再去和老师联系,也不要等孩子除了问题老师来找你了你还无动于衷。要想发现孩子任何微小的变化,就要与老师经常联系。与老师交流的时候,家长不仅要询问孩子在学校的情况,还要向老师介绍孩子在家里的情况。家长经常与老师互通信息,还可以帮助老师更全面、更深刻地熟悉和了解孩子。

1、每一天请检查孩子的学习状况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。(甚至抽出一点时间陪着孩子做作业)

2、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每一天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈这天学到了什么新知识,哪篇新课文,明白哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴,家长要做到心平气和。

3、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,能够经常与老师持续联系,共同寻找最好的教育方法。

4、经常性的对孩子进行安全教育和法治教育。

个性是交通安全方面的教育。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们每周一晨会是专门的安全主题教育,从食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社会交往安全(不吃陌生人的东西,不坐陌生人的车、不和陌生人多交往、远路学生不要一个人上下学等)和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。法治教育也不容忽视,我们家校要共同教育孩子不要干违法的事。(如不偷、不拿,说话举止要礼貌、爱护公物、帮忙别人,干力所能及的事等)

5、加强感恩教育

感念教师之恩,要尊敬老师;

感念祖国之恩,要报效祖国;

感念自然之恩,要学会和大自然生灵和谐相处;

感念社会之恩,要学会回报社会,这是一种更加丰满的教育,这样的教育才是“刻骨铭心”的。

6、配合学校的各项工作。

(1)对于学校的规章制度,家长要督促学生遵守。如果孩子做不到,如上课要专心听讲,作业及时完成,不带不准带的东西,按时作息等,那么家长就要耐心陪孩子做到。

(2)和孩子一齐作一个计划,把每一天要做事都提前安排好,并给予约束和奖励。如完成的好适当奖励或鼓励。完成不好就作一个小惩罚。

(3)孩子拖拉时不要用催促的方式,不要总是说孩子拖拉,可用激将法或提醒法,让他明白该做什么。

(4)限时限定教育。让孩子务必在什么时间内把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就能够做自己喜欢的事情。

(5)培养孩子的兴趣,让孩子喜欢学习,自主的去学,而不是靠家长的催促。

(6)孩子学习时家长也学,能够是学业务方面的也能够看看孩子的课本,让孩子明白学习的重要性。

各位家长,学校有三大中心任务:

第一,尽全力保障孩子的健康与安全;

第二,尽全力培养合格的社会小公民;

第三,尽全力提升教育教学质量,而老师们也是围绕这三大任务进行工作。

因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感,所以很多老师感觉工作的压力越来越大,这是与时代的进步相符合的。在这里,我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师,他们的辛苦工作是为了国家和社会的未来,更是为了您所在的每个家庭的未来!在此,我以老师和家长的双重身份向您建议,因为您的尊重、理解、支持与配合能改变你家庭的命运,能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活,所以就从今天开始,我们共同努力!

最后,请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!谢谢大家!

最热学校家长会校长讲话稿(案例14篇)篇十四

天气渐渐暖起来了,与此同时,老师们的心也是暖融融的。因为,你们的到来,说明你们对学校关心,对教育关注,对老师支持,对我理解。这也是善于爱孩子,真心爱孩子的具体表现。在此,我代表学校和全体师生欢迎你们,感谢你们。

一、你可以不是天才,但你可以成为天才的家长。

教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是与家庭同时产生的,它作为一种独立教育形势先于学校教育,同时也是儿童实现社会化的奠基教育。我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而切实履行社会职责,父母应通过家庭教育,使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶,使智力得到尽可能早的开发。所以,家庭教育具有早期优势,是奠基教育,也是学校教育的基矗学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

恨铁不成钢,打骂成便饭,看到子女学习成绩差、淘气,不是从正面教育,真正去关心他们、了解他们(如有的家长不知道自己的孩子在几年级几班,班主任是谁,更谈不上了解孩子的学习状况和孩子的思想状况),而是“气不打一处来”,轻则训斥、责骂,重则拳脚、棍棒,使孩子终日心惊肉跳,诚惶诚恐,不知所措。

那么怎样培养孩子“成才”?这个问题不仅是家长们的一块“心脖和日常话题,也是学校教育中的重要议题。培养孩子成才是一项复杂的社会工程,所谓“十年树木,百年树人”就是指培养人的艰巨和繁重。从纵向看,人从胎儿到成人,要经过几十年的培养教育,甚至终生要受教育;从横向看,人从小到大要接受家庭教育、学校教育、社会教育;不但要接受各类文化科学知识教育,还要接受思想、品德、精神文明教育。因此,可以说人的“成才”需要经过全方位的培养教育。下面就家庭教育谈以下几点:

察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

2、要搞好家庭教育,就要优化家庭教育环境。对一个学生来说,其成长过程必然会受到许多环境因素的影响,如社会环境、学校环境、家庭环境等,教育专家认真分析了现代社会、家庭和学生自身的特点后指出,家庭环境对学生成长的影响十分重要。那么,什么是家庭环境呢?所谓家庭环境是指对学生(子女)成长目标产生影响的、来自家庭方面的因素总和。其中主要包括父母的教育观念、家庭成员对学生的教育方式方法、父母的示范效应、家庭氛围状况及家庭条件状况等因素。学生的成长目标一般认为是:注重在不断接受教育过程中全面发展,实现个体的社会化。全面发展具体讲就是素质教育,就是使学生成为有良好的思想道德、坚实的科学文化知识、健康的体魄和心智的人。只有这样,他才能成为一个对社会有用的人,成为社会所必需的人,这样便是实现了学生个体的社会化。

气氛宽松、舒适,这样的环境将使子女心情愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。因此,作为家长,一定要为子女的教育和成长不断地优化家庭教育的环境,以保证子女能迅速成长。

应。如果家长自身素养较高,为人诚实、工作勤奋、谈吐文雅、处事得体,那么对子女将起到很好的示范效应。父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。

4、注意培养子女形成健康的心理。培养孩子成才不但需要有利的外部环境和条件,更重要的事培养孩子形成健康的心理。心理健康了,才能产生积极向上的动力,克服困难毅力,把握自我的能力,从而激发出学习的积极性和自觉性,树立达到人生某一目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。那么怎样培养子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影响和教育。

第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围,是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭,孩子的心灵必然受到严重的创伤,心里不会达到健康。

第二,父母要做表率。通过实践观察证明,凡是父母爱学习、肯钻研的,孩子一般地也会专心致志的学习;父母贪玩,不喜欢学习的,孩子的学习自觉性就差,因此父母一定要给孩子做好表率。

打骂都难以使孩子形成健康的心理。

家庭教育中最重要的一条,就是需要对孩子从小进行心理健康教育,方法很多,比如:给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会形成。

由家庭教育打基础,使幼苗茁壮成长;由学校在成长期精心培植,使之更好成熟;由优良的社会风气做滋养,使之营养更充分、更全面。特别重要的是,子女应增强自身修养,自我产生积极向上的心理动力,增强抗病的免疫力。这样,经过日积月累、坚持不懈地加强修炼与父母、师长的精心培养教育,相信所有的子女、所有的学生都能做到心理健康,长大成为国家的栋梁之才。

二、阅读,是每个人都应终身保有的习惯。

解,这种现象在农村小学具有一定的代表性。

根据调查显示,小学生的课外阅读目前存在以下几个弊端:

第一,阅读时间较少。

第二,阅读内容不精。大多数学生的课外阅读以教辅类书籍为主,如《字词句段篇章》《同步作文》及其他教辅类报刊等。除此以外,还有相当一部分学生只满足于入眼不入脑的浅表性阅读,满足于过眼云烟式的娱乐性阅读,满足于缺乏精神营养的快餐式阅读,而对那些真正能滋养心灵的经典书籍却少有问津。

第三,阅读方式单一。六种阅读方式中,学生普遍选择独立阅读形式,而选择阅读、合作阅读、教师指导阅读、探究阅读、家长指导阅读所占比例较低,期中家长指导阅读所占比例最低。

第四,阅读效果不佳。

小学生正处在学习兴趣和学习习惯养成的关键时期,如果此时老师和家长们不对他们积极引导,为他们提供充分的阅读资源和阅读空间的话,不仅对他们将来学习兴趣的形成产生很大危害,也会对他们性格的养成、心灵的养育留下后患。

针对这种现状,结合其他地区先进的教育经验,我校准备开发以“给学生提供阅读空间,培养学生阅读兴趣,指导学生阅读方法”为目的的校本教材,名称就叫做“阶梯式阅读”,分为三个年级段开设:低年级以儿童诗为主,中年级为“在农历的天空下”,让学生在教师的指导下,随着季节的变化,节气、节日的更迭,品味大自然的美丽,在中国悠久的古典文化中徜徉,高年级为专题阅读,比如专门学习李白、杜甫的诗歌,了解两位伟大诗人的生平、事迹,思想,让学生受到古典文学的熏陶。现在低年级、中年级的教材已经初见雏形,高年级正在酝酿。

这里面就涉及到和家长们收取教材工本费的问题,一会呢,家长们到各班后签字,同意则签,不同意则不签,每个班级必须达到100%同意才能开设这节课,有一人不同意也不会开设。这也是在国家的《九年义务教育课程标准》课程计划中要求学校开设的课程,但是教材却要学校自主研发,所以才征求家长意见。

三、学生的安全,既是学校的职责,也是家长的责任。

前段时间我们和家长们签订了责任状,不是学校在推卸责任,而是学校在明确家长们应该负那些不可推卸的责任,,我们对学校的各职能人员、班主任也都签订了责任状,目的也是为了明确责任,这就像一台机器,只有各个零件各司其职才能正常运转。学校、老师、家长都是教育孩子这部机器的零件,只有我们协同合作才能使孩子更好的成长。

四、校信通。

五、家长理事会、家长开放日。

最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家!

下面的时间各班教师将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。

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