专业爱的语言心得体会与收获范文(12篇)

时间:2024-10-08 作者:XY字客

心得体会是我们对自己所做的事情进行反思和总结的重要方式之一。小编为大家整理了一些关于心得体会的优秀书籍和文章,希望能够对大家有所帮助。

专业爱的语言心得体会与收获范文(12篇)篇一

爱是人类最为基本的情感之一,而幼儿正处于感受并学习这种情感的关键阶段。在幼儿园的生活中,教师和家长通过五种不同的爱的语言来沟通并表达对幼儿的爱。这五种语言分别是肯定的言辞,陪伴的时间,贴心的服务,礼物的赠送以及身体的触摸。在与幼儿共同度过一段时间之后,我深切地感受到了这五种爱的语言的力量。以下是我个人对这五种语言的心得体会。

肯定的言辞是爱的一种表达方式,它可以温暖心灵,激励积极行为。我还记得有一次,我参加了一个画画比赛,画了一幅自己认为非常漂亮的画。尽管未获得奖项,但我依然感到自豪。当我向父母展示这幅画时,他们表扬了我的创作和努力,虽然没有得奖,但对我来说,这已经足够了。我感受到了自己在家庭中的重要性,以及父母对我的认可和支持。这种正面的言辞让我更加自信和努力,不断追求更高的目标。

陪伴的时间是爱的另一种表达方式,它可以建立更深层次的关系。小时候,我特别喜欢和父母一起玩耍和聊天。无论是在家里还是外出,只要和父母在一起,我就感到非常开心。另一次,我在幼儿园表现出了不被理解的情绪,当时我感到非常沮丧和孤独。幸运的是,我的老师主动理解并询问我是否遇到了困难。她陪伴了我一段时间,聆听我的烦恼,并给予我鼓励和安慰。那一刻,我明白了陪伴的时间是多么宝贵,它让我感到被关怀和重视。

贴心的服务是爱的又一种表达方式,它可以满足幼儿的需求并提供帮助。在我幼儿园的日子里,有一次我生病了,感到非常不舒服。幼儿园的护士很快发现了我的不适,并帮助我到医务室休息。她为我量体温,给予我药物,并照顾我整个下午。她的贴心服务让我感到非常安心和温暖,我能够感受到她对我的关爱和关怀。这段经历让我明白了贴心的服务对幼儿的重要性,它能帮助幼儿建立安全感,并培养他们的信任。

礼物的赠送也是一种表达爱的方式,它可以让幼儿感到特别和被重视。在一个特殊的日子,我的生日,我收到了我一直渴望的一本绘本作为礼物。那一刻,我感到非常高兴和满足,因为我知道父母用心挑选了这份礼物,并想要让我开心。这本绘本成为了我最喜欢的故事之一,我读它无数遍,直到能够背诵每一页。通过这次礼物的赠送,我明白了礼物并不是物质的价值,而是父母对我的爱和关心。

身体的触摸是最为贴近感情的一种爱的表达方式,它可以传递爱意和温暖。在我的日常生活中,我会经常收到父母的拥抱和亲吻。每当我受伤或不开心时,他们用抱抱和温柔的拍打消除我的痛苦。这种身体的触摸让我感到被关爱和呵护,我会不自觉地将这种爱传递给其他人,如朋友或家人。通过这种触摸,我明白了身体的接触是一种强有力的语言,它能传达出无声却真挚的情感。

在我幼儿园的生活中,肯定的言辞,陪伴的时间,贴心的服务,礼物的赠送和身体的触摸,这五种爱的语言贯穿了我的成长。它们不仅建立了我与家人和教师之间的深厚关系,也培养了我对他人的关心和理解。因此,我相信幼儿园教育者和家长们应该意识到这五种爱的表达方式的重要性,并将其实践于日常教育和生活中,为孩子们创造一个充满爱和温暖的环境。

专业爱的语言心得体会与收获范文(12篇)篇二

爱,是全人类所需要的最基本的情感。对于幼儿来说,爱更是他们成长过程中最重要的需求之一。为了更好地理解和满足幼儿的需求,今天我要介绍的是“爱的五种语言”。通过学习和体验这五种语言,幼儿不仅可以更好地表达自己的感受,还可以更好地理解别人的感受,建立起真正的互动和关爱的美好关系。

第一种语言——肯定的言辞。在日常交流中,幼儿最希望听到的是肯定和鼓励的话语。作为教育者和家长,我们在和幼儿交流时,要多用积极的语言鼓励他们,让他们感受到自己是被认同和重视的。我记得有一次,我的一个朋友在幼儿园里画了一幅很漂亮的画,老师对他说:“你画得真好,色彩搭配得很棒!”孩子听到这句话,立刻眉开眼笑,满怀自豪地说:“谢谢老师!”从那以后,他对画画更加有兴趣了。

第二种语言——寻求贡献。幼儿有着强烈的愿望去帮助别人,通过实际行动来表达爱的需求。作为教育者和家长,我们要给予幼儿适当的机会和任务,让他们有机会发挥自己的能力,帮助别人。在幼儿园里,我们有一个小班级委员会,每个月轮换一位小主席。当轮到我担任小主席时,我负责给小朋友们倒水、整理玩具等事情。我很享受这个过程,因为我觉得我帮到了大家,看到其他小朋友因此更开心,我的心也随之满满的。

第三种语言——肢体接触。幼儿非常喜欢和别人拥抱、握手、亲吻等肢体接触的方式来表达他们的爱。作为教育者和家长,我们要给予幼儿适当的接触机会,让他们感受到温暖和关怀。有一次,我的好朋友生病了,我去探望她,看到她躺在床上,我走过去,温柔地握了握她的手,轻声地说:“你会好起来的,加油!”她听到后笑了笑,好像感到很舒服似的。

第四种语言——质量的时间。幼儿非常需要与重要的人相处的质量时间,通过互动交流来表达爱的需求。作为教育者和家长,我们要给予幼儿充分的关注和陪伴,让他们感受到被重视和爱护。有一次,我的妈妈陪我玩了整整一个下午,我们一起玩积木、做手工,还一起看了电影。我感到非常开心和满足,觉得妈妈真的很爱我。

第五种语言——礼物的赠送。幼儿非常喜欢和别人分享礼物,通过赠送礼物来表达他们的爱。作为教育者和家长,我们可以适时地给予幼儿礼物,也可以教育他们如何赠予他人礼物,让他们感受到分享和关怀的快乐。有一次,我的好朋友送给我一本我喜欢的绘本,我感到非常开心和感动,因为她知道我喜欢阅读,用心地挑选了这本书送给我。从那以后,我们之间的友谊更加深厚了。

通过学习和体验这五种爱的语言,幼儿可以更好地表达自己的感受,也可以更好地理解别人的感受。在这个过程中,他们逐渐学会了如何去关心和照顾别人,建立起真正的互动和关爱的美好关系。作为教育者和家长,我们要给予幼儿充分的关注和陪伴,让他们感受到无条件的爱和支持。因为幼儿时期的爱和关怀,将对他们未来的发展产生深远的影响。让我们一起用爱的语言,陪伴幼儿一起成长!

专业爱的语言心得体会与收获范文(12篇)篇三

当我热血澎湃的读完这本小说时,不知不觉我已经热泪盈眶,书中那些勇敢、善良、聪明、坚韧的形象一遍又一遍的浮现在我的脑海中:品性纯真、善良的安利柯;富有正义感的卡隆;总是得第一的德罗西;获取了金牌从而改变了自己的命运的波列科西;孝顺、勤奋的克莱地;知恩图报的克罗西;学习刻苦的斯代地。

《爱的教育》的作者亚米契斯是意大利作家,民族复兴运动时期的爱国人士,曾参加过意大利解放战争,退役后担任军事刊物的记者,发表了许多特写、报道及短篇小说,后汇集成《军营生活》出版。

这本书是小学生安利柯四年级时的日记,其中记录了他在学校、家庭、社会生活中所见、所闻的各种各样的感人小故事。通过这些小故事,作者在最平实、朴素的字里行间歌颂了人类最伟大的情感-爱。同时,这部小说还反映了当时意大利中下层人民穷苦的生活,醇厚、朴实、友爱的品德,以及他们善良、勇敢、宽大、无私的博爱精神。

那些平凡、真实的故事,足以让我们感受到几乎无从挑剔的各种伟大的爱-亲情、友情、师生之情,等等,处处流淌着或温馨、或浓郁的真情。虽然我没有拥有过和书中完全一样的经历,但想想自己身边的人,我同样感受到了类似的感情,这都是我过去从来没有重视过去的。我还发现,其实爱就在我们身边,只要我们怀有一颗善良的爱心,就一定可以感受得到。发现爱、感受爱、付出爱、分享爱,让我们身边的每个人都能沐浴在爱的温暖中,这就是《爱的教育》这本书带给我的最大启迪。

专业爱的语言心得体会与收获范文(12篇)篇四

第一段:引言(200字)。

C语言是一门广泛应用于计算机编程的高级语言,也可以说是现代计算机科学的基础。在学习C语言过程中,我不仅收获了知识,还得到了很多的心得体会。通过学习C语言,我深刻体会到了编程的乐趣和挑战,同时也明白了编程能够培养我们的逻辑思维和解决问题的能力。下面我将详细讲述我在学习C语言过程中所获得的心得体会。

第二段:学习挑战与成就感(250字)。

学习C语言的过程并不容易,特别是对于初学者来说。一开始,我对编程的概念和语法都感到非常陌生,各种错误和bug屡屡出现,让我几乎想要放弃。然而,通过不断的学习和练习,我渐渐掌握了基本的语法和编程技巧。当我能够独立解决一些简单的编程问题时,我感到非常的成就感。这种成就感激励着我继续学习,不断挑战更高级的编程技术。

第三段:逻辑思维和问题解决能力的培养(350字)。

C语言的学习过程使我深刻体会到了逻辑思维和问题解决能力的重要性。在编写程序时,我们需要思考问题的解决思路和实现方式,合理地组织代码结构和算法。这要求我们具备良好的逻辑思维和方法论。在遇到问题时,我学会了仔细分析错误信息和代码逻辑,找到问题的根源,然后查阅资料和请教他人,综合利用各种资源解决问题。通过这个过程,我不仅提高了自己的问题解决能力,也培养了自主学习和钻研的意识。

第四段:编程实践和创造力的培养(300字)。

C语言是实践学习最为重要的一门课程。在学习过程中,我们需要不断编写代码并进行调试。通过实践,我深刻理解了理论知识的实用性和重要性。同时,在实践的过程中,我也开始展现了一些创造力。在解决问题时,我学会了灵活运用各种方法和算法,尝试不同的方案和思路。这种创造力的培养对我提升自己的编程水平非常有帮助。通过不断地实践和创造,我体会到编程是一门充满无限可能性的艺术。

第五段:对未来的展望(200字)。

学习C语言的过程让我对编程的未来充满了希望和憧憬。C语言是众多编程语言中的一种,掌握了C语言之后,我相信将能更容易地学习掌握其他编程语言。编程世界发展迅猛,拥有编程技能的人将有更广阔的就业和创业机会。同时,编程也是一种富有创造力的工作,我相信通过不断学习和实践,我将能够做出更加有创造力和有意义的作品,为社会做出贡献。

总结:通过学习C语言,我不仅掌握了编程的基本知识和技能,也培养了自己的逻辑思维、问题解决能力和创造力。学习C语言是一段充满挑战和成就感的旅程,我相信这种学习经历将会在我未来的职业生涯中发挥重要的作用。

专业爱的语言心得体会与收获范文(12篇)篇五

C语言在计算机科学领域中占有重要的地位。从初学者到专业人士,每个人都应该学习并掌握它。在我学习C语言的过程中,我从中获得了很多经验和知识。在本文中,我将分享我学习C语言的心得和收获。

第二段:C语言初学者的困境。

每个人学习C语言的初期都会遇到很多困难。我也不例外。最大的挑战是理解编程的背后的思想。C语言将你引向一种新的思考方式,这种方式需要你逐渐习惯。同时,语言本身也有很多规则和程序库需要学习。这需要很多时间和耐心。

第三段:自学C语言的效果。

在我的学习过程中,我从自学C语言中受益良多。自学让我更好地理解了C语言编程背后的思想,并更好地掌握了语言的细节。此外,自学C语言还让我懂得了自学的重要性。在学习过程中,我学会了独立思考和解决问题的能力。

第四段:C语言给我的收获。

经过几个月的努力学习,我对C语言有了更深入的理解。我学会了如何将所学的知识应用到实际问题中,以及如何创建一个完整的程序。此外,C语言也教给了我如何进行错误处理的技巧和方法。

第五段:结论。

通过学习C语言,我不仅学会了编程,也学会了很多关于思考和解决问题的方法。我学到了如何解决问题,如何分析和设计,以及如何在实践中使用所学的知识。学习C语言可能需要耐心和毅力,但是获得的知识和技能是非常宝贵的,对未来的职业发展也十分有用。

专业爱的语言心得体会与收获范文(12篇)篇六

C语言是一门广泛应用于软件开发领域的编程语言,我在学习C语言的过程中不仅掌握了基本的语法和编程思维,还收获了许多宝贵的心得和体会。C语言的学习过程不仅仅是学习一门编程语言,更是通过编程思维培养了我的逻辑思维能力,提高了我的问题解决能力。下面我将分享我在学习C语言过程中的心得体会。

一、坚持基础知识的学习与巩固。

学习任何一门技术都需要扎实的基础知识,C语言也不例外。在学习C语言的初期,我特别注重对基本语法的学习和理解,如变量类型、运算符、控制语句等。我通过编写简单的程序,不断练习和巩固这些基础知识,逐渐培养了对C语言的敏感度和逻辑思维能力。只有打牢了基础,才能在后续的学习中更好地理解和应用。

二、多实践,多动手。

C语言学习注重实践,因为只有在实践中才能真正理解和掌握编程的原理和方法。在学习过程中,我经常通过编写小程序来实践所学知识,探索不同的编程技巧和方法。在遇到问题时,我会主动思考,查找资料,并通过实践不断优化和改进程序。这种实践的方式不仅帮助我提高了编程能力,还培养了我解决问题的能力和自学能力。

三、注重代码的规范和可读性。

在学习C语言的过程中,我逐渐认识到代码的规范和可读性的重要性。编写规范的代码,不仅方便他人阅读和理解,也有利于自己对代码的管理和维护。我学会了注释代码、合理命名变量和函数、缩进和代码布局等。通过这些方法,我能够更好地组织代码,使程序更加清晰和易读。同时,良好的代码规范也能够提高代码的可维护性和重用性。

四、善于利用调试工具和调试技巧。

在编程过程中,调试是必不可少的环节。我学会了使用调试工具和调试技巧,如利用断点调试、输出调试信息等。通过调试,我可以快速定位并解决程序中的bug,提高了自己的错误排除能力。同时,通过调试也能更深入地理解程序的运行原理和逻辑,从而提高代码质量和效率。

五、与他人交流分享。

C语言学习过程中,与他人交流和分享是一个很重要的环节。通过与同学和老师的交流,我可以了解到不同的编程思路和方法,从中受益匪浅。在交流中,我也有机会分享自己的心得和体会,进一步巩固和理解所学知识。与他人交流不仅能够拓宽我的视野,也能够与他人共同成长。

总结起来,学习C语言不仅仅是学习一门编程语言,更是通过编程思维培养逻辑思维能力、提高问题解决能力的过程。通过坚持基础知识的学习与巩固、多实践、注重代码的规范和可读性、善于利用调试工具和调试技巧以及与他人交流分享,我不仅在C语言学习中取得了进步,也培养了自己的编程能力和解决问题的能力。这些心得和体会对我今后的学习和工作将起到积极的推动作用。

专业爱的语言心得体会与收获范文(12篇)篇七

我非常喜欢阅读,书中的故事,就好像发生在我身边,或喜或悲,或爱或恨,好像我就是主人公,我的书就像是精神食粮,一天不吃就饥肠辘辘;书又像是我亲热的朋友,给我带来温暖和快乐;书更像是一盏明灯,照亮了我的心房。在书的海洋里,我最喜欢的一朵浪花,就是《爱的教育》。

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部日记体小说,原名《心》。书中以小学生安利柯的口吻,记述了一百个动人的故事。故事的主角就是学生,老师和家长,他们是平凡的,但他们都具有高尚的品质。比如,诚实的卡洛斐,宽容的克莱谛,以及与病魔顽强斗争的“小石头”。他们的品质都令我感动,令我敬佩。

在这一个个闪光的故事里,都包含着为人处事的道理。比如,卡洛斐在街上捡石子,随手一扔,正好砸伤了一个在街上散步的爷爷。事后,卡洛斐没有逃避,而是主动到爷爷家去道歉,还把珍藏多年的邮票集送给爷爷,爷爷被他的真诚感动了,把邮票集还给了卡洛斐,并夸奖他诚实。这件事很小,但足以看出一个人有没有敢于认错的勇气,只要你有了卡洛斐这种勇气,就可以取信于人。

这本书里还有一个吸引人的地方,就是“每月故事”。安利柯的学校每月末都要学习“每月故事”。这一些故事,讲的都是战争时期一些小英雄的故事。他们生在不同,住在不同,相同的是他们都有一颗爱国的心!我们要学习他们那高尚的爱国精神!

《爱的教育》真是名副其实,这里面的主人公用爱心谱写了一首悠扬的乐曲,当我们奏响它时,却发现它是世界上最美的天籁之音!我读书,我快乐。书是我的好伙伴,它将陪我走过漫漫人生路。

专业爱的语言心得体会与收获范文(12篇)篇八

一提到书,我就有说不完的话题。书犹如我生命中不可缺失的一部分,它陪我走过十几个漫长的假期,无聊时,我常拿起它消遣时间,读书带给了我无限的乐趣,使我受益匪浅。

令我印象最深刻的就是《爱的教育》一书了。

《爱的教育》是一部影响深远的世界名著,它被世界各国公认为是最富有爱心和教育性的读物。超越了时代和国界限制,被译成数百种文字,成为世界上最受欢迎的读物之一。作者采用日记的形式,以一个四年级的孩子——安利柯的眼光和口吻,向我们描述了一个个感人至深的小故事。其中,爱、成长和教育是全书的主题,浓浓的情感是全书的基调——亲子之爱、师生之情、同学之谊、社会之同情,极富感染力和教育性。这些“爱的故事”贴近孩子的生活和情感,更将真诚、友爱、坚强、善良、高尚的真情缓缓流入孩子们的心田,滋养心灵。书中每个故事都使我难以忘怀。

记得这本《爱的教育》是在小学三年级爸爸妈妈送给我的`。当时,我捧着书,一蹦三尺高,兴奋得不得了。时时刻刻都看,仿佛哪天不看它就难受。有时,我上厕所,顺手拿起它,看得十分入迷,30分钟过了,妈妈在外面喊:“上厕所怎么上这么久啊?”哦!原来我一看就忘了时间;我看书,一看就是10几分钟,过了一会儿,开饭了,饭桌旁却不见我的踪影,一进卧室,一看,又在看书。可我却说:“我在‘啃书’,在吃精神粮食嘛!”再比如说,写作业时,本子下,藏着它,趁爸爸妈妈出去了,就把书拿出来看,时间过得飞快,一转眼,一个晚上就过去了,可作业还一个字未动。因此我落下做事拖拉、效率低的坏毛病。也从中明白一个道理:读书也要有正确的方法。

书在不同的人心中有着不同的地位。教育家说:“书是智慧的钥匙。”史学家说:“书是进步的阶梯。”政治家说:“书是时代的生命。”经济学家说:“书是致富的信息。”文学家说:“书是人类的营养品。”而我说:“书不仅是不开口的老师,更是我最好的伙伴!”

专业爱的语言心得体会与收获范文(12篇)篇九

爱是一种神奇的力量,它能够让我们的生活变得更美好、更有意义。不仅如此,爱还是一种具有魔力的力量,能够带来巨大的收获和成长。

爱有着无穷的魔力——它能够让我们感受到生命的真谛,让我们重新发现自己的价值和意义。爱能抚平伤口,消除恐惧和焦虑,带给我们无限的安慰和温暖。爱还能让我们更加勇敢地追求自己的梦想,让我们有力量面对生活中的各种挑战。

爱是一种延续的力量,她能够使我们获得实实在在的收获。通过爱,我们能够学会如何慷慨地给予和接受,让我们在与人相处中变得更加宽容和包容。爱能够让我们更加了解自己和他人,帮助我们建立亲密的关系,让我们的生活变得丰富多彩。最终,爱也能为我们带来真正的幸福和满足。

第四段:学会爱的心得。

学会爱并不容易,但是只有掌握了爱的技巧和本质,我们才能真正感受到它的魔力。首先,我们需要去了解自己,以更好的方式与他人相处。其次,我们需要学会倾听和悦纳他人,以建立更加亲密和持久的关系。最后,我们需要学会如何放下过去的伤痛和不满,以积极地投入到未来的生活中。只有这样,我们才能体会到爱的真正价值和力量。

第五段:结语。

通过学习和实践爱的魔法,我们能够获取更多的信息和灵感,让自己的生活变得更加美好和有意义。只有不断地寻找和练习,我们才能真正掌握爱的诀窍,将其转化为我们生命中的重要支柱。因此,让我们倾听我们内心的声音,抓住和他人真正相处的机会,以便从中获得成长和收获,从而让自己的生活更加充实和幸福。

专业爱的语言心得体会与收获范文(12篇)篇十

经过一个学期的c语言学习,大体算是在这个编程语言上入了门,能够通过一些代码解决特定的问题。当然,每次成功将问题转换成代码都小有激动,虽然只是在黑框上输出了一些数字或是字符串。

编程,虽然还不是很懂,但总感觉不只是学习知识这么简单,更多给我的感受是它在潜移默化中培养了人的一种能力,用自己的话来讲就是一种”代码能力“。对于同一个问题,让大家去解开答案,可能经过一些纸笔的运算都能得出结果,但是如何把这个问题转化成代码,这就是一种能力,而仅仅是将问题转换成代码,这是较为浅层次的能力,更深层的便是通过优化代码让程序运行时间缩短以及减少可能出现的bug。

如果只是单纯的学习知识,像是背英语语法知识那样去学习一门编程语言、背下代码规则(当然熟识理论知识是必须的),这样可能也可以初步懂得这门语言,但是在深入上却较为困难。我始终觉得学习编程,重点在于培养写代码的能力。就拿写文章来说,对于文字的认识,可能大家都懂,但是给定一个题目,写出来的文章质量就各有差异,有的人文章平淡无奇,而有的人的却是宏篇大论。编程也是如此,懂得了理论知识,就像是认识了文字,但是优秀的作家能将这些文字巧妙地组合在一起形成佳作,优秀的程序员也是如此,能将大家都懂得的理论知识以一种更为巧妙的方法通过代码展示出来并使之可执行。

所以,学习编程我始终认为我们每个人都应该注重写代码能力的培养。而这种培养可能需要无数次重复的练习,在获取这种能力的途中,可能有一部分人会觉得枯燥无味,因为始终看到的只是在黑色框框里输出一些数字以及字符串。刚开始的自己也是如此,但是后来那种解决问题的成就感慢慢克服了这种困难。给自己以有难度但又不超过自己能力范围的题目来练习,这样可能能逐步培养起兴趣。当然,因为每个人程度的不同,要找到适合自己能力范围的题目本身就是一种困难。以己之愚见,作为在校学生,老师的题目首先就是不错的选择,因为根据教学进度,老师都会给出不同的题目,而在此题目中必不乏难题存在,此时google一下,你可能就懂得了怎么去选择有难度又在自己能力范围的题目了。

在这个学期里写过的程序大概有八十多个,包括老师的题目以及网上的oj练习,行数在三千行左右,当然因为是零基础进来的,所以在起步阶段,“水题”的部分占所写的程序总量应该不算少,因为相信扎实的基础可能对以后会大有裨益。虽然说是水题,但是在练习的过程也发现自身存在的很多问题,通过谷歌,一步步解决那种喜悦当然不必言说啦。编译器一直用的是devc++和code:blocks,中途也尝试过v,但是对于写c来说确实显得臃肿便放弃了。也试过几个编辑器,个人觉得atom和sublime的体验还是不错的,界面比较清爽,字体颜色较多能对不同部分代码加以区分。

在今后的学习中希望能加强代码模块化的意识,可能现在提及模块化还显得偏早,但是意识总是早点树立会比较好。对于下学期要学习的面向对象的课程,总之加油吧。

专业爱的语言心得体会与收获范文(12篇)篇十一

花了整整一个月的时间读完了《的教育》一书,读完后,我深深地感受到了那刻骨铭心的!

实际上生活中的我们一点也不珍惜这份深深的“”啊!我们为了一点小事,就和父母斤斤计较,甚至否决了他们倾注在我们身上的“”;同学之间出现了一点小小的矛盾,就大打出手,伤害了同学之间珍贵的友情;兄弟姐妹之间为了一样东西而闹得不可开交,居然还决定从此决裂……这一切的一切都是可以避免的,可是大家都不愿意做出让步,这样就导致了事情进一步的扩大。如果其中有一人愿意做出让步的话,那么那些“否决”、“伤害”、“决裂”……就不会发生了。古人有句话说得好“退一步海阔天空”!

为什么大家和安利柯的岁数差不多,可见解就有那么大的差别呢?这是因为大家都太争强好胜了,以致于一个温馨美满的家庭变得支离破碎;一份很好的友谊荡然无存;兄弟姐妹之间勾心斗角……这样的结果难道就是大家所期盼的吗?答案肯定是“不”!那为什么当初不想想好呢?要弄得一个不可收拾的局面呢?当初大家只要扪心自问一下这样做是不是正确的,那就不会有这种结果了!

我想大家一定都想要一个幸福而又美满的家庭;都想要一份真挚的友谊;都想要能够和睦相处的兄弟姐妹……但是大家都没有想过,这样的家庭、这样的友谊、这样的兄弟姐妹都需要大家创造出来的,缺一不可啊!

大家如果能听到一个做为一名小学生的呼吁的话,就请相信:美好的世界是需要大家来一同创造的!

专业爱的语言心得体会与收获范文(12篇)篇十二

一周的c语言实训,虽然时间略显仓促,但却让我学到了很多实际运用的技能!

首先,在实训中的第一步是编写功能较为单一的小程序,虽然是小程序,但所用的知识却都是我们本学期学习的重点知识。在做题的过程中让我们把这些知识复习了一遍,强化了知识!

其次,这次作中所碰到的题目,在实训中已经接触过,所我们都比较深知这些题目的要求和算法,因次在编写小程序时比较快,而且算法也是比较简化,运算准确。鉴次我明白很多编程题要经过多次编写修改与调试,才会得到最简略的算法。

再次,平时我们学c语言视乎都是为了考试或者做一些比较常规的题目,而这次实训却给我们的将所学知识运用于解决实际问题的机会,让人更有激情,这就是编写软件的在雏形,也让我们感受到了编写软件程序的乐趣。但是不仅仅是如此,更为重要的是在运用所学知识的过程中,记住这些知识,并能够广泛的运用!

虽然我这次是编写一个菜单的程序,但是如果我么留心的话,我们身边有许多电子设备都是内置有程序的,我们也可以在此次专题实训过后,自行确定其他的专题进行编写程序,这样可以让我们的知识更加深化丰富!

这次实训似乎是对我巨大的考验,程序在不慌不忙的进行着,按照我自身的进度,提前完成是没有问题的,但是很多客观条件让我不得不在最后的时间里才上交的作业。每当我把程序写完以后,却由于每一台电脑的识别格式不一样而导致我所写的文件一次次的被损坏,尽管这样,我仍然没有放弃,最后还赶在截止时间到来之前上交了我的作业!

这一次编写大作业的程序又让我感受到学程序可以锻炼缜密的思维了。因为平时练习的都是小程序,所以句段比较少,一些错误都很容易被检查出来,但是这次实训却是上百段的语句,难以检查,似乎也没有经验去怎么检查,那一刹那感觉到很急,但又不知如何是好,可是又不轻易的向老师询问,因为好像蛮简单,相信自己能够检查出来,所以我一般都是独立思考的完成的,只有少部分是在老师和与同学讨论下完成的。

在编写程序中,真的是细节决定成败,因为不管程序的语句是多是少,但是只要有一条语句或语法不正确,就不能使程序得到所需要的结果。没能够使自己编写出来的程序等到想要的结果,意味着这是一个不理想的程序,对于本次编写来说则是失败的。

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