最新参加金融讲座心得(案例14篇)

时间:2024-09-07 作者:字海

金融是指人们通过货币和金融工具进行投资、融资、资金运作等经济活动的一门学科,它在现代经济中起着至关重要的作用。在面对金融问题时,我们需要从综合性的角度进行思考和分析。以下是一些经典的金融类书籍和论文,希望能够对您的学习和研究有所启迪。

最新参加金融讲座心得(案例14篇)篇一

作为一个金融专业的学生,我非常热爱学习金融知识。最近,我参加了一场由知名金融专家主讲的金融讲座,我深受启发并有了很多心得体会。在这篇文章中,我想分享我的学习心得,以便更好地理解金融知识的重要性。

第一段:金融知识是人生必备的技能。

金融知识是每个人生活中都必不可少的技能。无论你是一个公司的老板还是一位普通的投资者,都需要了解财务知识和金融市场基础。在金融讲座中,讲师更加深入浅出地介绍了投资基金、股票市场和高风险投资等大众热点话题,让我充分了解了金融行业的最新信息。我意识到,只要掌握了金融知识和投资技巧,即使没有太多的财富,也可以让未来的财务状况更加合理,安全和有保障。

第二段:金融规划是财务管理的关键步骤。

了解金融知识的重要性之后,进一步思考如何应用自己掌握的金融知识,来为自己的财务生活规划一个良好的未来。金融讲座中讲师详细介绍了如何进行财务规划。我们需要首先总结自己目前的收入和支出,并且尝试在支出的前提下,尽量提高收益的水平,进行理性投资,避免冒险化投资,确保未来的安全。这些信息激发了我的学习热情,让我意识到金融规划是财务管理的关键步骤。

第三段:金融风险管理的必要性。

金融市场的波动性和不可预测性是很多人陷入金融风险的原因。在金融讲座中,讲师更加详细地介绍了如何规避风险,包括严格控制资产风险和投资策略。很多实例的分享让我充分了解了金融风险管理的必要性,更好地控制自己的财务风险。

第四段:金融行业的新技术与创新趋势。

随着科技和全球化的发展,金融行业也在不断进化和发展。在金融讲座中,讲师介绍了很多新技术和创新趋势,如互联网金融和区块链技术等。这些新技术和趋势为金融数据和交易流程创造了新的可能性,并推动了全球市场的快速发展。这激发了我的求知欲望,我非常想更深入地了解这些新技术和趋势,为将来的职业做好充分的准备。

第五段:总结与展望。

在金融讲座中,我学到了很多关于金融知识和投资技巧的信息。我意识到金融知识是一种非常实用的技能,可以帮助我们规划财务生活,规避风险,迎接金融行业的技术和趋势变革。这次的金融讲座让我看到了未来的无限可能性,我相信只有深入学习金融知识和技巧,才能更好地构建自己的财务目标,享受更美好,更富足的未来。

最新参加金融讲座心得(案例14篇)篇二

金融讲座是每个金融从业者或是关注金融的人们必须要参加的一项活动,因为金融不仅仅是一个行业,也是一个精密的系统。每个人都希望了解更多有关金融的知识,拓宽自己的眼界。近期,我有幸参加了一场关于金融的讲座,听完之后,我深深地感受到了金融行业的神奇和重要性。在这场讲座中,我获得了许多新的认识,有了比以前更深入的了解。因此,我想分享一下我的心得体会。

首先,讲座很注重基本的金融概念。在这个世界上,每个行业都有自己的专业术语,而这些术语是我们职场生涯的基础。因此,这个讲座很注重我们对金融概念的掌握。讲师以图表和案例为例子,让我们更好地理解现代金融工具和交易方式,如股票、基金、期货等。最终,我们的知识面不断拓宽,金融概念和专业术语也变得更加容易理解和应用。

其次,讲座让我感受到金融在当今世界的重要性。在全球化的趋势下,金融的作用越来越重要。现如今,金融是全球经济交流的关键。它尤其在国际贸易和投资方面汽车发挥着举足轻重的作用。其中,国际一流的金融中心,比如纽约证券交易所和伦敦证券交易所等,成为了全球性经济枢纽,使全球各地经济体之间的合作更加紧密。

第三,这场讲座对于我们广泛的经济知识的理解也很有帮助。今天,房地产行业,影视文化产业,电子商务,新零售等都是最受人们瞩目的前沿产业。金融行业的发展,离不开每个产业的发展,每个产业也同样离不开金融行业的参与。这也是金融行业和实体经济之间的关系,两者的关系紧密相联。金融行业可以为各种产业提供最优秀的投资、融资等服务,通过不断创新,金融行业的总体商业模式不断优化。当然,实体经济也为金融行业提供了想象不到的新业务。

第四,金融讲座强调了我们对投资和财务规划的认识。在生活中,每个人都需要了解一些投资和财务规划的知识。金融的投资领域非常广泛,包括证券、债券、房地产和基金等等。不同的投资方法需要不同的技巧和注意事项。由于金融行业涉及资金流动而且其风险也比较大,我们也需要时刻谨慎小心地对待我们的投资和财务规划,不断提升我们的投资能力。

最后,我想说,金融讲座的意义在于它让我明白金融行业有多么神奇和不可替代。我们都应该更好地利用这些金融知识,更好地满足我们的个人和家庭财务需求,也为自己和身边人的未来发展规划和决策提供基本的支持。和金融行业相关的知识点太多了,我相信伴随着我们的职业生涯发展,会有更多的机会让我们吸纳和学习更多的知识,相互帮助共同成长。

最新参加金融讲座心得(案例14篇)篇三

4月18至20日,本人参加了xxx老师于南京举行的供应链金融业务培训,下面总结了几点有关供应链金融的认识,供以后进一步深入学习使用。

供应链是围绕核心企业,通过对信息流,物流,资金流的控制,从采购原材料开始,制成中间产品以及最终产品,最后由销售网络把产品送到消费者手中的将供应商,制造商,分销商,零售商,直到最终用户连成一个整体的功能网链结构。它不仅是一条连接供应商到用户的物流链、信息链、资金链,而且是一条增值链,物料在供应链上因加工、包装、运输等过程而增加其价值,给相关企业带来收益。

供应链金融是指银行围绕核心企业,管理上下游中小企业的资金流和物流,并把握单个企业的不可控风险为供应链企业整体的可控风险,通过立体获取各类信息,将风险控制在最低的金融服务。供应链金融是商业银行信贷业务的一个专业领域(银行层面),也是企业尤其是中小企业的一种融资渠道(企业层面)。指银行向客户(核心企业)提供融资和其他结算、理财服务,同时向这些客户的供应商提供贷款及时收达的便利,或者向其分销商提供预付款代付及存货融资服务。(简单地说,就是银行将核心企业和上下游企业联系在一起提供灵活运用的金融产品和服务的一种融资模式。)以上定义与传统的保理业务及货押业务(动产及货权抵/质押授信)非常接近。但有明显区别,即保理和货押只是简单的贸易融资产品,而供应链金融是核心企业与银行间达成的,一种面向供应链所有成员企业的系统性融资安排。

据《20xx-2020年中国供应链金融市场前瞻与投资战略规划分析报告》数据显示,从近几年国内中小企业融资比例来看,中小企业贷款增速高于大型企业贷款。20xx年以来,各家商业银行受到信贷规模的限制,可以发放的贷款额度十分有限,但是通过承兑,票据、信用证等延期支付工具,既能够增强企业之间的互相信任,也稳定了一批客户,银行界空前重视供应链金融业务。目前,商业银行在进行经营战略转型过程中,已纷纷将供应链金融作为转型的着力点和突破口之一。供应链管理已成为企业的生存支柱与利润源泉,几乎所有的企业管理者都认识到供应链管理对于企业战略举足轻重的作用。

供应链金融对商业银行的价值还在于:首先,供应链金融实现银企互利共赢,在供应链金融模式下,银行跳出单个企业的局限,站在产业供应链的全局和高度,向所有成员的企业进行融资安排,通过中小企业与核心企业的资信捆绑来提供授信。其次,供应链金融能够降低商业银行资本消耗。根据巴塞尔资本协议有关规定,贸易融资项下风险权重仅为一般信贷业务的20%。供应链金融涵盖传统授信业务、贸易融资、电子化金融工具等,为银行拓展中间业务增长提供较大空间。“供应链金融”发展迅猛,原因在于其“既能有效解决中小企业融资难题,又能延伸银行的纵深服务”的双赢效果。

可以这样探讨这个问题,我想供应链金融顾名思义,最直接的就要从供应链本身谈起了,可以这样探讨这个问题,我想供应链金融顾名思义,最直接的就要从供应链本身谈起了,从通常意义上讲,一个特定的供应链,从原材料采购到制成中间性产品及最后成品,最终由销售这个渠道把产品送到消费者手中,整个过程将供应商、制造商、分销商、零售商、直到最终用户连成一个整体,进一步分析,我们可以看到,竞争力较强、规模较大的核心企业因其强势地位,往往在交货、价格、账期等贸易条件方面对上下游配套企业要求苛刻,从而给这些企业造成了巨大的压力。通俗点直白点可以这样讲,核心企业买上游企业的东西,为了自身的利益往往要求先赊欠,这样上游企业不能及时拿到应得的款项,必然造成一定的资金压力,而下游企业买核心企业的东西时,核心企业又是出于自身利益的考虑,要求下游企业要尽量及时把全部款项或者预付款项到位,这样无疑又会给下游企业造成一定的资金压力。

而上下游配套企业恰恰大多是中小企业,难以从银行融资,结果最后造成资金链十分紧张,整个供应链的生态出现失衡。供应链金融最大的特点就是在供应链中寻找出一个大的核心企业,以核心企业为圆点,为供应链提供金融服务支持。可以从两个方面分析看待:一,银行将资金有效注入处于相对弱势的上下游配套中小企业,解决中小企业融资难和供应链生态失衡的问题;二,将银行信用融入上下游企业的购销行为,增强这些企业商业信用,促进中小企业与核心企业建立长期战略协同关系,提升整条供应链的竞争能力。

在供应链金融的融资模式下,处在供应链上的企业一旦获得银行的.支持,资金犹如新鲜血液般注入配套企业,也就等于进入了供应链,从而可以激活整个链条的有效良好运转;而且借助银行信用的支持,必然有效地为中小企业赢得了更多的商机。总结起来讲,供应链金融给银行及供应链上的相关企业都带来好处,创造了一种多方共赢的局面,从小了讲促进了供应链相关产业及参与其中的金融机构的良好发展,从大处讲必然对整个的经济的发展也起到非常积极的作用。

近年来,商业银行都在实行信贷紧缩,但供应链融资在这一背景下却呈现出逆势而上的态势。中小企业对贸易融资的青睐及商业银行对供应链结算和融资问题的越来越重视。其迅猛发展的原因在于其供应链金融既能有效解决中小企业融资难题,又能延伸银行的纵深服务,从银行和企业两个层面来讲达到双赢效果。从现状看,供应链金融为中小企业融资的理念和技术瓶颈提供了解决方案,中小企业信贷市场不再可望而不可及,供应链金融嫣然已然成为了银行破解中小企业融资难题的重要手段,其发展前景不可限量。

最新参加金融讲座心得(案例14篇)篇四

第一讲中,南开大学经济与社会发展研究院的白雪洁教授以“经济转型、供给侧结构性改革与京津冀协同发展”为题展开陈述。主要从中国经济转型的过程是实现几个转变、面临的挑战、支撑中国经济的优势、供给侧结构性改革、京津冀协同发展可视为供给侧结构性改革、京津冀协同发展中天津的对策六个方面深入浅出的讲授,让我们对天津目前的经济形势以及在全国中的站位和责任有了更加明确的把握,也对我们今后开展工作明确了方向。

第二讲是由天津社会科学院产业发展研究所副所长、副研究员孙德升就“打造差异化的营商环境”为主题进行授课。课程从营商环境的基本概念、重要作用展开,对营商环境进行了中肯评价。同时,对中国及天津的营商环境,如何改善天津营商环境的主要举措,天津如何补短板、打造差异化的营商环境等内容进行了深刻及实际的阐述,提高了我们对于天津实际情况的认知,对我们工作有很大的帮助。

第三讲的课程由天津市发改委工作人员庞晓提同志进行讲解,主要对“双万双服促发展”活动进行梳理,介绍了目前活动总体开展情况、平台使用情况、各区目前排名、如何更好的解决企业问题、案例分析等几方面内容,对我们目前的重点工作的开展非常具有实际指导意义,更能拓宽工作思路,加强工作紧迫感。

四天的清华大学经管学院金融营销与业务拓展的培训已结束,但回想起来仍历历在目、意犹未尽,经管学院的三位教授给我们带来了非常新颖的思路和观念。我虽工作多年,但对市场营销、管理、电商平台、资源的整合还是学习不够,通过这次的培训学习,使我对营销有了更深一层的认识,学习到了一些新的营销方面知识,懂得了在实践中锻炼出一个高绩效的营销队伍,对我们银行的发展是多么的重要。结合了自已工作实际,通过认识,学习、自查、我感觉受益匪浅,学到了很多新的理念和工作技巧,受益良多。思考之余,将培训学习结束后的心得体会概括以下几点:首先,做为xx农商银行三农事业部副总经理,要注重个人能力、素质的修炼,要提高自己的思维能力,具有高度的自信心和责任感,注重自身平时的工作礼仪,文明用语,礼貌待人,亲切温和地与人沟通,在良好的氛围之下,发挥团队的组织力量,真正地在每天的工作中创造出有气质的、高品味的生活。培训学习,使我认识到了自身的不足,与他人之间的沟通技巧、语言表达能力有待提高,这在平时的.工作中,也带给我许多困惑。领导、同事都曾给我指出过,但始终不知道如何正确地表达出自己的意思。通过这次学习,我了解到必须要掌握一些与人沟通的技巧,才能更好地营造融洽、和谐的氛围,拓宽业务覆盖面。

其次,不仅要掌握一些基本的业务知识,还要明确自己的目标和任务,制订出切实可行的计划,带好队伍,做好平时支行的营销工作。积极发动职工,合理营销策划,充分把握商机,不打无准备的仗。准备工作的主旨,就是要做到胸有成竹,使下一步的工作有较强的针对性,能够有计划、有步骤地展开。物质准备工作做得好,可以使客户感受到营销人员的诚意,可以帮助营销人员树立良好的形象,不能丢三落四,言辞激烈,要增强自信,充满信心,回答疑问从容不迫,言语举止得当,更好的取得客户信任。

再次,发展新的客户,开拓新的业务范围,这是发展的经营理念,同时也是对营销人员的要求。寻找目标客户xxxxxxxx,不仅要有核心目标,营销人员一定要勤奋、敬业。为了获得更多的客户,更快地提升营销业绩,除了精心维护老客户,同时还必须勤于开发新客户,时刻注意市场的变化动向,掌握客户的最新情况,随时做好向客户介绍新业务的准备。要走进千家万户,说尽千言万语,历尽千辛万苦,想尽千方百计,勇于进取,积极向上,百折不挠,不灰心,不气绥,始终保持良好的心理素质,全面开展工作。

营销人员要有一双慧眼,有敏锐的目光时刻了解市场动向,还要从客户的行为中发现反映客户内心活动的信息,它是营销人员深入了解客户心理活动和准确判断客户的必要前提。当然,还应具有很强的创造能力,才能在激烈的市场竞争中出奇制胜。要有一种“别出心裁”的创新精神,更要突破传统思路,善于采用新方法走新路子,这样我们的营销活动才能引起未来客户的注意。

人脉是营销过程中不可缺少的重要因素,每个人都有两个彼此不同的人际网络,一个是我们自然得来的,一个是自己创造的。自然得来的人际网络包括我们的亲属、好朋友及其他一些熟人。如果具有良好的个人魅力,主动开拓自己的人际关系,利用时间与优质客户进行情感交流,引进贵宾服务的项目,客户受到特殊礼遇,就会产生回报的心理,从而更忠实于我们,甚至帮我们发展新客户。诚信为本,忠实于客户,与客户成为朋友,让客户感受我们真实、热诚的一面,互相信任,保持长久的合作。成功需要一种精神,营销也需要一种意志,要有锲而不舍,愈战愈勇的精神,更要有坚定不移的信念,自我激励,自我启发,才能坚持到底,达到目标的彼岸。

总的来说,清华的这次培训给了我许许多多的感动:省联社的悉心布置安排;教授们激情洋溢、敬心的授课;为集体荣誉团结协作的组员们,真正体会到团结就是力量;还有始终如一激情满怀的我们。培训给我们很多启示,很多东西值得我们去学习,坚持;一份好的心态,一颗上进的心、积极的态度;培养团队精神,创新精神;合理安排时间,树立良好的时间观念;重视细节,战略上举重若轻,战术上举轻若重等等。最后,通过这次培训学习,我不仅看到了自己的不足,还学习到了一些新的营销知识,看到了发展的希望,确立了今后努力的方向,它就像是黑暗中的一盏明灯,给我以动力,我会按照所学习到的知识,坚持不懈地融会贯通下去,在自己的工作领域,开拓出一片新的蓝天。

最新参加金融讲座心得(案例14篇)篇五

近日,我有幸参加了一场由著名金融专家主讲的讲座,主题是“金融投资与风险管理”。这次讲座为我打开了一扇了解金融领域的窗户,让我对金融投资的重要性以及风险管理的必要性有了更深刻的认识。在这次讲座中,我受益匪浅,以下是我的一些心得体会。

首先,讲座中重点强调了金融投资的重要性。现代社会中,金融投资是人们增加财富和保值增值的常见途径之一。投资可以带来稳定的收入,让我们的财富得以增长。在讲座中,讲师以各种实例和数据统计说明了金融投资的好处。他提到,金融投资能够迅速提高个人和企业的财富,为社会经济健康发展做出贡献。在听到这些分析时,我深感金融投资的重要性,也对于其中规则和技巧有了更清晰的认识。

其次,讲座中讲师着重强调了风险管理的必要性。他指出,尽管金融投资有着巨大的潜力,但同时也存在着风险。没有风险,就没有回报,但过度冒险可能导致巨大的损失。因此,一个合理的风险管理策略非常重要。在讲座中,讲师通过解读实例,详细阐述了如何识别和评估不同类型的风险,以及如何采取相应的应对措施。他的观点让我认识到,风险管理不仅仅是一个在金融投资中的概念,更是一个在生活中必须考虑的问题。我们应该在对待任何可能的风险时都要有足够的重视和预防意识。

此外,讲座中也提到了如何选择适合自己的投资产品。讲师详细解答了听众提出的关于股票、债券、基金等投资产品的问题,并给出了一些建议。他强调了了解和研究每个投资产品的基本知识,同时还要考虑自己的风险承受能力、资金规模等因素。在听到这些建议后,我认识到选择投资产品需要全方位的考虑,而不是盲目跟风或听信他人的建议。只有通过深入学习和研究,并结合自身情况,我们才能找到最适合自己的投资产品,从而达到收益最大化的目标。

再者,讲座中的一个重点内容是关于金融投资的道德责任。讲师强调了投资者应该遵循合法合规的原则,并且在投资决策中应该考虑到对其他相关方的影响。他提到,金融市场是一个互相依存的生态系统,每一个参与者都应该承担起自己应有的道德责任。在听到这些话语时,我深感投资不仅仅是赚取利益,还应该注重关爱他人和社会的责任。作为一个投资者,我们应该保持诚信和公平,始终遵守法律和道德规范。

最后,在整个讲座过程中,我感受到了讲师对金融领域的热情和专业素养。他充满激情地向我们讲解了复杂的金融概念和理论,并且通过生动有趣的案例和实践操作使我们能够更好地理解和掌握。他的讲解方式引人入胜,让我对金融投资产生了浓厚的兴趣。在讲座的末尾,他还鼓励我们继续学习和关注金融领域的发展,培养自己的投资意识和素养。

总结起来,参加这场金融讲座是一次非常有益的经历。通过听讲师的讲解和案例分析,我对金融投资的重要性、风险管理的必要性以及道德责任有了更深入的认识。我相信,在今后的发展中,我将能够更好地应用这些知识,做出更明智的投资决策。同时,我也希望将这些知识和体会与他人分享,推动更多的人走进金融领域,共同推动金融市场的繁荣与发展。

最新参加金融讲座心得(案例14篇)篇六

是什么让这些老师如此的丰富而富有魅力?是阅读!是专业的阅读!阅读改变了老师们的思维方式,阅读开阔了老师们的视野,阅读让老师们的心灵变得充实而安宁,于是在喧嚣的社会现实中他们的心灵多了一份宁静和美好,面对教育的功利化时我们就多了一份坦然和从容,“宠辱不惊闲看庭前花开花落,去留无意漫随天外云卷云舒”。

在我感叹名师就是名师的同时,我不禁为自己读书的态度而汗颜。一本没读完,一本又拿起来,要不就是一本书读了一个月也没有读完,读而不思,思而不深。这些都是制约教师专业成长的绊脚石!听名师演讲,感悟读书之妙,不仅让我找到了差距,也找到了今后努力的方向!

最新参加金融讲座心得(案例14篇)篇七

对于这次讲座,我个人觉得搞的相当不错,效果也挺好的。最起码我是被这次演讲大大地触动了,一个半钟的讲座,我几乎一直沉浸在黄老师的话题中,完完全全地被他的话题给征服了。直到最后结束,我居然还匆匆地冲出教室,叫住老师,向他要联系方式。我不知道自己是不是太激动了,还是头脑发热,总之,我个人觉得自己很正常,只是不知道自己当时怎么会有那么大的勇气冲上去的,现在想想,挺佩服自己的.行为的。居然这么大胆,有进步了,继续加油!

这次讲座,大体分为两大板块,第一大板块是认识自己——主要涉及的话题有。

(1)如何认识自己,其实认识自己是一个永无止境的过程。

(2)大学学习与就业。

(3)职业与职业选择,

资料共享平台。

(4)大学学习与职业。

(5)就业还是继续读书。

第二大板块是职业规划——主要涉及的话题有。

(1)大学生的职业规划。

(2)职业规划对大学生学习的意义及影响。

(3)大学生如何制订职业规划。

(4)如何合理规划大学生活。

接下来我想说的是,这次讲座对我的影响以及我自己的一些心得。首先,从认识自己这个话题说起。认识自己,这真的是永无止境的一个过程。每个人都想很好地认识自己,可是要想完全地认识自己,真是不是件容易的事。需要我们自己在日常的生活,学习,工作中去发现自己的优势与不足,然后找方法去完善和提升自己!可见,认识自己,真的是一个挺漫长的过程,需要我们自己去细细地领悟和发现自己到底是个怎样的人。在这个话题期间,有句话,很触动我:“找到自己的不足,引起重视,找到方法,提高自己!”我相信一个人如果真的能够做到这点,他自己的个人素质及修养会得到大大的提升,并且自己也会离成功的大门越来越近。可是,现实却冲总是那么的不尽人意,没有我们自己所想像的那么好,也没有那么容易做到。就拿我自己来说吧,我明知道自己一碰到出乎意料或者令人惊奇的事,我就会很激动,时常吓到自己周围的人,我自己每次都觉得很过意不去,可是我却又改不了这个坏习惯。我暗示自己:“沉稳点,别冲动,冲动是魔鬼”,而且还要我的好友们时常监督我,帮我改改这个坏习惯。可是效果不怎么好,我还是没有纠正过来。比如:今天上午,突然听到我最爱的408的室友们说:“五一去红梅家乡,她当导游,带我们去当地的旅游景点看看。”一听到这个,我的激动又冒出来了,直到表现出来,我才意识到自己的行为又太过激了点,真是服了自己,不知道怎样才好?还有就是觉得自己挺胆小的,缺乏足够的勇气。还记得上次开班会选班干时,我没有勇气站上讲台毛遂自荐,错过了一次锻炼自己的机会。其实,当时我内心真的好想好想站上讲台和同学们交流下,并不是想去竞选什么班干,因为我没有时间来做这个。只是想和同学们沟通下,也让同学们更加地了解下我。其实,我并不是个死读书的人,我也会让自己把学习与娱乐二者有机的结合起来。还有就是今天开班会,颁布上次竞选的结果,再有还需投票选3位班干出来。这次无须上台毛遂自荐,是让同学们自己写出自己心目中心仪的3位同学出来。我记得我还对好友星和水清哥说,千万别写我,我真的没有时间,她们也知道:“我学期也的确挺忙的,4月9号要考急救考证,4月中旬要考会计电算化,5月份中旬要考会计证,6月20日要考英语六级,平常在空余时间要去校企办做勤工俭学,还有经管系学生会秘书部有时也有一点事要处理。仔细想想,我自己真的有挺多事要处理!”所以她们也就理解和支持我的想法了。可是最后的结果是,我还是被选中了,难道真的是命里有时终须有,命里无时莫强求吗,不知道怎样说为好。看到黑板上那几个显眼的字迹,我有喜也有忧,喜的是,看来我在同学们的心中的形象还是可以的,还有就是很高兴大家这么的信任和支持我,我真的很感动。谢谢大家的支持,我会好好表现的,做好自己该做的。忧的是我自己从来没有担任过什么班干,毫无经验可言,有点怕怕的,我怕自己做不来,让大家失望。散会后,我独自找了一个地方,静静地思考了一下,我自己到底怎么呢,我到底是怎样的一个人,为什么我就这么的缺乏勇气啊,这么的不相信自己,虽然自己没有做过,可是那是可以学的,又不是每个人一生下来就会的,她也是学来的,也是从不会到会的!我不去尝试又怎么知道自己不行??经过反复地问答,我终于想清了,也坦然地接受了。我突然觉得自己好矛盾的,也蛮搞笑的,一直说自己没有时间做,还有就是没有做过,没有经验,做不来等等借口,找来好多的借口,我怎么就不能换位思考,怎么不就去想想方法来做好这件事!有时间来找借口,难道没有时间找方法吗?真是不知道自己怎么了,到了关键时期,就把自己平常所看的那些励志东东全忘了,看来我得好好把自己所学的好好运用到生活中才行!在以后的生活中,我得引起注意,再碰到这样的情况,得好好鼓励自己才行,不要那么快的就否认自己。不要一棍子就把自己给打死了。这个是不行的,以后得注意哦,火山!我也不知道自己到底是怎么了,写着写着就把自己所想所思全写出来了。总之,我觉得听完讲座,甚至在听讲座的过程中,我自己也深有感触,要认识自己还真的不是那么的容易!但是,现在的我,会努力的让自己每天进步一点点。

最新参加金融讲座心得(案例14篇)篇八

今天下午我有幸随杨老师在湖北省社会主义学院参加了健康讲座。这次讲座的主题是“关注健康,关注体质,科学运动,乐享生活。”。 此前我自己看过好几遍这次讲座的ppt,也听小陈讲解过。但是今天听杨老师的更加专业和细致的讲解,从中领悟到了之前没有领悟到的东西。俗话说开卷有益,多看一遍ppt就多了一层感触。还学到了ppt里没有的知识,比如吃东西要吃“怪”,吃“黑”才更有益健康,用哪些方法来缓解失眠啊等等很多以前不知道的小知识。 另外,亲身参与到讲座工作里来,也让我受益匪浅。我今天的工作首先是给学员按年代分类,由于我个人理解错误,把80年误作为了划分界限。然后是在讲座期间在会场辅导学员们做办公室五步操,纠正他们的姿势,然后教给他们正确的姿势,其间我自己也可以通过这种方式巩固一下。最后的任务是登记领取健康资料学员的信息,当时现场气氛太高涨了,大家都被杨老师绘声绘色的演讲所感染了,深刻的了解了科学运动,关注健康的重要性,以致于对健康资料都持以疯抢的态度,我之前没有过相关的经历,没能好好的维持秩序,没能实现登记一份信息领一份健康资料的流程,由于我的经验缺乏,20份资料被哄抢而光,最后却只有16个人登记了信息,对此我表示很惭愧,没能很好的完成自己的任务。但是我会吸取教训,积累经验,不让类似的情况再次发生。

通过这次讲座,我拓宽了自己的视野,也通过一些问题发现了自己的很多不足之处,在以后的工作过程中,我不会再犯这样的错误了。之后跟杨老师的谈话,也让我从心中反思了自己,明白自己需要学习的东西还有太多,所以一定要虚心好学,这样才能是自己进步!

时光在我们不经意之间飞逝而去,我们已经从青涩的一年级新生成长为成熟的大四毕业生。在这短暂忙碌而美好充实的四年中,我们自觉地汲取更多的知识以武装自己的头脑,不论是从课堂上,图书馆里,还是在受益匪浅的讲座中;同时,在实践中也锻炼了自己各方面的能力,这些无疑为我们在不久的将来踏入社会并快速适应工作岗位奠定了坚实的基础。我们从讲座中了解到了许多当今化学研究进展,使自己能够跟上科学发展的步伐,督促自己学习实践,为未来打好基础。

在听讲座上我们要深化专业知识,使自己理论水平得到提升。听学术讲座时,要有一定的基础,不然我们就不能够及时地理解其中的专业术语。在老师的《什么是分析化学》这一讲座中,我们能够先了解这一专业名称的真正含义,随着老师的一步一步的讲解,我们慢慢地对分析化学的了解加深。在听这一讲座前,我们已经学习了分析化学的课程,但我们只是学习了很基础的东西,需要加深了解的只是还很多。我们在课堂上缺少的就是对未来化学的发展方向,而学术讲座距为我们提供了绝佳的机会。《激光技术及其应用》、《长链脂肪酸甲酯催化制备长链 脂肪酸醇的研究》、《abo2型氧化物导电性研究》、《现代测试技术在珠宝玉石鉴定中的作用》、《有机光电子研究的新进展》等讲座不仅给我们介绍了化学的广泛应用,还让我们看到了化学无限前景。

当前由于许多废水、废气与废渣仍未经严格处理就外排,导致我国工业生产造成的环境污染仍十分严重。一方面旧帐未清,许多老厂的治污措施因种种原因,并未完全到位:另一方面又新建了许多污染较难治理的小厂,使环境对污染的负担呈有增无减的趋势。目前世界各国都在为未来经济与社会可持续发展制定发展战略。我们可以运用化学手段对环境进行监测,《节能减排与低碳经济》、《水体富营养化现状及动向》向我们介绍了许多关于环境监测的现状与方法,同时我们从课堂和试验中对环境保护加深了了解。

应的高选择性,不生成或很少生成副产品或废物,实现或接近零排放过程。工艺过程中强调使用无毒无害原料、溶剂及催化剂,同时生产环境友好产品。这样可以减少末端治理,从根本上解决环境污染问题 。我们在《regeneration medicine》、《天然药物化学研究概况》、《无机化学发展现状与趋势》、《brnsted酸性功能化离子液体在绿色有机合成中的研究进展》等讲座中从不同方向上看到了绿色化学的发展,相信在不久的将来我们实现绿色化学的全面发展。

食品安全是大家都关注的话题 ,这是关系到我们生命安全的重大事件,就像刚出现的蒙牛纯牛奶致癌物事件,弄得人心慌慌的。听了《食品安全快速检测技术简介》、《食品分析中的样品与样品前处理》的讲座,让我更深入了解了食品安全存在的问题以及可以用怎样的方法检测食物中的各种含量,还有对食品的处理方法。让我对自己的饮食习惯有了更健康的调整。现在很多人提倡绿色食品,相对于一般食品生产的绿色食品更安全,同时绿色食品还提醒人们要保护环境和防止污染,通过改善人与环境的关系,创造自然界新的和谐。

听讲座是学习知识的一种途径,是老师们传授经验的时间,在《过去、现在和未来》、《福建省化工类行业的现状、发展与学生就业前景》、《 就业工作报告》 讲座中,我了解到自己就业的前景,让我更有目标的进行学习,从老师自身经历中,我受益匪浅。我相信自己的未来是精彩的,是有前途与希望的。

总之,老师们的讲解条理清晰、生动有序,时常举一些事例,使道理深入浅出,渗透人心,我们都被深深的吸引。通过学习,我们学到了化学专业及其他相关方面更深层的理论知识和更前端的发展概况,理论水平得到了一定的提升,并提升了我们的专业技能,开阔了我们的视野,使我们受益颇多,在这里,再次感谢老师们精彩的讲座!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,虽然讲座活动已告一段落,但我们不会停止学习探索的脚步,高度的责任感和使命感时刻提醒着我们不断攀岩知识的高峰,充实自我,实现自己的理想!

2015年9月,我们迎来了人生的另一个重要阶段,回头看看,我们已经从去年的一年级新生成长为二年级的毕业生。在这短暂忙碌而美好充实的一年中,我们自觉地汲取更多的知识以武装自己的头脑,不论是从课堂上,图书馆里,还是在受益匪浅的讲座中;同时,在实践中也锻炼了自己各方面的能力,这些无疑为我们在不久的将来踏入社会并快速适应工作岗位奠定了坚实的基础,在这里首先要感谢各位老师的诲人不倦,您辛苦了!下面我就简要总结下参加学术讲座的一些心得体会。

一、深化了专业知识,理论水平得到提升

在孙老师《英语语法隐喻系列讲座之一:语法隐语在词汇语法层的体现形式》这一讲座中,我了解到词汇隐喻与语法隐喻的不同点及其联系。语法隐喻的观点是语言的隐喻化过程中词(组)的意义没有发生变化,变化的是它们的语法性状,如动词化为名词,连词化为动词等等。词汇隐喻对语法隐喻的补充作用体现在某些词汇隐喻可以借助系统功能语法进行阐释。隐喻式和一致式之间没有绝对的分界,只有相对的、程度不同的差异等。

通过刘老师《辩证看待建构主义在中国英语教育中的作用》这一讲座,对建构主义有了更清晰的认识。建构主义在中国大地上的“遍地开花”,尤其是在教育领域,这种“建构主义”的现象,正说明人们想借此解决在教育中的理论与实践的困惑,希望藉此使得中国的教育能够更上一层楼,能够培养出具有创造性、开放性思维的适应时代需求的人才。同时要注意在建构主义理论指导下设计教学,让学生在主动建构知识的过程中学会思考,学会批判性思维,为我国培养更多创造性人才。

在徐老师《亚句子与言语行为》讲座中,我了解到亚句子作为独立使用的、小于句子的词和词组,是实际交际中独立存在的语用现象;与完整的句子一样,亚句子也可以完成言语行为;对这类言语行为的理解主要依赖于非语言语境因素和人们的语言能力及逻辑判断能力;亚句子研究宏观上当属语用范畴。即是对所说(what is said)与所欲(what is meant)之不同的研究。

听完苗老师《评价型强势主位结构的功能语言学研究》报告后,我们了解到评价型强势主位结构的语义特征:概念意义、人际意义和语篇意义;评价型强势主位结构的语篇组织功能:作为超级主位实施引发功能、过渡功能、作为超级新信息实施总结功能、反馈功能;及评价型强势主位结构的信息结构。

“语料库语言学”不是一个新学科的名称,而仅仅反映了一个新的研究手段。

二、提高了自身的专业技能,尤其是诗歌欣赏及翻译水平

通过翟老师的《英语诗歌中的声音元素》讲座,我对英美诗歌有了更进一步的了解与鉴赏水平。英美诗歌是英美文学的奇葩,是世界文学的瑰宝。吟诵一首好诗,犹如聆听一支优美的乐曲。英文诗的“声音”不仅是构成诗歌音乐性的要素,同时也是诗歌表情达意的重要手段。除了音韵美,英诗还具备独特的节奏美,即通过行中单词音调的轻重抑扬来构成语流的跌宕起伏。

尹老师的《翻译的动力和翻译的精神》完善了我们对翻译的看法及了解。翻译能够满足译者的自我实现的需要,是译者生存、发展、实现自我生存价值的本能需要。翻译的过程是一个创造意象的过程,是发现、体验、感领价值真理的过程,是译者的一种诗性生存方式。

三、为自己的学位论文打下了坚实的基础

栾老师的《文科研究生科研方法》为我们的毕业论文写作提供宝贵的建议与方向。首先要培养科研问题意识,从整体上讲,立意要做到四个要点:新、深、巧、异。选题方面,要理论联系实际,注重现实意义;勤于思索,刻意求新;知己知彼,轻易适中等。另外,还要注意文献综述的基本方法和步骤,并指出一篇好的文献综述,应有较完整的文献资料,有评论分析,并能准确地反映主题内容。

刘老师的《问卷设计与实施》为我们教学方向的学生上了重要的一堂课。我们掌握了问卷中问题的类型和常见概念如:变量、测量层次、概念定义与操作定义、效度与信度等。另外,老师还讲述了好的问卷的标准及处理数据的方法,使我们受益匪浅。

总之,老师们的`讲解条理清晰、生动有序,时常举一些事例,使道理深入浅出,渗透人心,我们都被深深的吸引。通过学习,我们学到了英语专业更深层的理论知识和更前端的发展概况,理论水平得到了一定的提升,并提升了我们的专业技能,开阔了我们的视野,使我们受益颇多,在这里,再次感谢老师们精彩的讲座!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,虽然讲座活动已告一段落,但我们不会停止学习探索的脚步,高度的责任感和使命感时刻提醒着我们不断攀岩知识的高峰,无愧于父母及老师们的培养!

2012年11月21日下午,我参加了校督导室举办的青年教师授课讲座。短短2个小时的讲座学习令我受益匪浅,感触颇深,对教师这个职业的认识、授课方式方法都有了一定程度的提高,为今后更好地授课奠定了基础。

学校优秀教师数学系李改枝老师的讲座深深地吸引着我,从她那从容的神情、流畅的言语表达中,我感受到了一位经验丰富且知识渊博的老师授课是多么的精彩。从她的讲座中,我总结出了几点精髓,也是自己在今后的教学中值得借鉴和学习的地方。

一、 授课过程中进行有效教学的方法

我们学校招收的学生都是高考成绩在150分左右的学生。面对着这样一批基础薄弱,成绩不是特别优秀的学生,作为老师,我们该如何分析学情,如何有效地进行课堂教学呢?这个问题我也曾遇到过,也曾深深思索过,却始终找不到一个令自己满意的答案。李改枝老师的一番话,令我茅塞顿开——提高学生的学习兴趣才是关键。把复杂的内容简单化、系统化简单的内容让学生来讲。这句话说起来容易,做起来难。李改枝老师说她手中除了教授的教材之外,还有其他的相关课程的参考书4本。在每次上课之前都研读所有的参考资料,把每本书上提高的相关知识融会贯通了之后,提炼出精髓,再在课堂上讲给学生听。两个小时的课,往往在备课时要花费6个小时的时间。李改枝老师这种敬业精神和认真的教学态度令我十分敬佩。这样一来,在课堂上就很容易把复杂的问题简单化、系统化的讲给学生听了。简单的问题让学生自己尝试着到讲台上来讲解,这么做既能让学生锻炼自己的胆量,走上讲台来授课,又能很好的使他们集中注意力来思考问题,真是一举两得。在教授英语的过程中,我也感受到了这一点,如果让学生参与到课堂活动中,他们所学的知识就会牢牢记在心里,而不会那么快遗忘。如果整个课堂只有我一个人讲解,学生只是机械的、被动的接受我所讲授的知识,下堂课我在提问时,基本没有学生会记得上节课的内容和要点。在听完讲座之后,我学习到了这种有效进行教学的方法:把复杂的内容简单化、系统化简单的内容让学生来讲。

二、 不断给自己充电,做一位知识渊博的教师

正如李改枝老师所谈到的,一节课50分钟,如果让学生完全投入到对新知识的学习中是不可能的,那么当学生对所讲授的内容产生厌倦的情绪怎么办?李改枝老师告诉我们,不聊明星的私生活,不聊与教学无关的时尚话题,我们可以围绕教学内容,对学生们进行知识拓展和情感教育。比如在讲数学定理的时候,如果学生感到厌倦了,那么就可以向学生讲述一下这位数学家平日里刻苦钻研数学的小故事,从而启发学生“我们现在不需要像那位数学家一样去日日夜夜研究这个定理,我们只需要学会应用这个定理就足够了,这是件多么轻松、愉快的事情啊。”这样一来,就会在一定程度上激励学生继续认真学习。再比如,由一个数字组合联系到了佛教文化,再有佛教文化引申到了我们河南悠久的文化历史,之后可以告诉学生外国人要想读懂5000年的中国文化,就要来我们河南参观名胜古迹,作为一名河南人,我们是骄傲的、自豪的。这样一来,无意之中就对学生热爱家乡的情感起到了潜移默化的强化作用。我听了以后不觉为之赞叹,原来一节平凡的数学课居然能上的如此绝妙。回想自己所教授的课程——英美文学欣赏中在进行诗歌赏析时,却只带领学生赏析了本首诗歌的含义,令学生明白了诗人借诗歌来抒发自己爱国主义情感,并没有想到过要进一步升华,如何利用这首诗歌来激发学生自己的爱国主义情感。这就是我在教学过程中所欠缺的东西,我也明白了要想开拓自己的教学思路,还是要多看,多听,不断地丰富自己的知识,才能够想出精妙绝伦的授课方式来。

三、 结合历史大背景来授课

这点体会是我在听完幼教系老师的精彩示范课之后领悟到的。如果一部作品不放在历史时代大背景中来讲,学生很有可能不明白作者写这部小说的用意何在?讽刺的是当时怎样的一种社会现实?因此,我在今后讲小说作品时,一定要提及历史时代大背景,以便让学生更好的理解作者写这部小说的意图。

以上几点是我听完讲座之后,真真切切所体会到的、自己在教学中迫切需要改进的地方。这次讲座对我在教学中的帮助太大了,非常感谢校督导室给我们这些年轻教师提供如此宝贵的学习机会,向优秀的经验丰富的教师学习,不断加强教学技能,不断提高自身素质,开拓创新,令自己快速的成长为一名教学能手。

2012年11月22日

最新参加金融讲座心得(案例14篇)篇九

金融竞赛作为一种特殊形式的比赛,目的是考察参赛者在实际金融操作中的知识及操作能力。在我参加的金融竞赛中,我深刻体会到了金融知识的重要性,同时也意识到了自身在实际操作方面的不足。通过这次比赛,我收获颇丰,也学到了许多宝贵的经验和教训。

首先,在参加金融竞赛的过程中,我意识到了金融知识的重要性。金融竞赛不仅仅是一场对逻辑、数学技巧的考验,更是一场对金融市场的认知和理解的考验。竞赛中的题目设计非常注重实际操作能力,需要我们根据货币政策、经济政治形势等多方面因素,来进行实际操作。对于这些问题,只有对金融市场有着深入的了解,才能够做出恰当的决策。因此,金融知识的学习和积累是非常重要的,只有不断提升自己的金融素养,才能在竞赛中取得好的成绩。

其次,我在参加金融竞赛中也发现了自身在实际操作方面的不足。在竞赛中,我经常会因为操作失误而导致盈利减少甚至亏损。我意识到,在实际操作中,盲目决策和过度自信都是致命的。首先,盲目决策会导致操作失误。由于竞赛时间有限,往往需要在几分钟或几秒钟内作出决策,这就需要我们对市场有着敏锐的洞察力和决策能力。但我在实际操作中常常因为没有仔细分析形势就贸然决策,导致失败。其次,过度自信也是导致操作失误的原因。在金融市场中,形势瞬息万变,没有任何人能够预测市场未来的走势。因此,我们不能过于自信,要保持谨慎和冷静的态度,避免因过度自信而陷入陷阱。

接下来,通过这次金融竞赛,我收获了许多宝贵的经验和教训。首先是学会了如何高效管理时间。在竞赛中,时间是非常宝贵的。我们要在有限的时间内分析形势、做出决策,因此合理地利用时间是非常重要的。我通过这次竞赛意识到,在平时的学习和工作中,我们也要学会高效管理时间,合理安排计划,提高自身的时间利用率。其次,我还学会了和他人合作的重要性。在金融竞赛中,我们要组队合作,共同完成任务。通过与队友的交流和合作,我了解到了不同思维的碰撞和融合是非常重要的。只有通过合作,我们才能发挥出个人的优势,实现共同的目标。

最后,在这次金融竞赛中,我体验到了金融市场的刺激与变化。金融市场是一个充满机遇与挑战的世界,它时刻在变化,每一个瞬间都可能产生截然不同的结果。参加金融竞赛,让我更加深入地感受到了市场的风云变幻。我认识到金融市场的运行规律是非常复杂的,也更加重视实际市场的研究和实践操作。只有在实际操作中才能体会到金融理论的实际应用,才能提高自己的实践能力。

综上所述,参加金融竞赛是一次宝贵的经历。在这次比赛中,我深刻体会到了金融知识的重要性,也意识到了自身在实际操作方面的不足。通过这次比赛,我也学到了许多宝贵的经验和教训。我深信这些经验与教训将会对我未来的学习和工作产生积极的影响,使我更加成熟和自信地去面对未来的挑战。

最新参加金融讲座心得(案例14篇)篇十

金融竞赛一直以来都是学生们展示自己知识和技能的舞台。作为金融专业的学生,我有幸参加了一次金融竞赛,这给了我一个难得的机会来考验自己的能力。通过这次经历,我不仅获得了宝贵的实践经验,还发现了自己需要提升的地方。以下是我个人对参加金融竞赛的心得体会。

首先,金融竞赛给我提供了一个实践平台,让我将学到的知识应用到实际情况中。在比赛中,我们需要将课本知识与实践操作相结合,分析公司的财务状况、风险管理等各个方面。这不仅增强了我对金融理论的深度理解,还提升了我的问题解决能力和实际操作技巧。通过亲身参与金融竞赛,我意识到实践才是检验理论的最好方法,只有将学到的知识应用到实践中,才能发现其中的局限性和不足之处。

其次,金融竞赛让我认识到与他人合作的重要性。在金融竞赛中,每个团队都有不同的分工和角色,互相协作才能达到更好的竞赛成绩。在团队合作中,我学会了倾听他人的意见,学会了沟通和协商,也学会了在团队中充当不同的角色。虽然有时候会出现意见的分歧,但通过团队合作,我们能够相互补充,共同解决问题。金融竞赛让我明白了团队合作的重要性,并且在合作中培养了自己的领导能力和团队精神。

再次,金融竞赛让我深刻认识到时间管理的重要性。在竞赛过程中,我们需要在有限的时间内完成各项任务,包括信息搜集、分析和决策。因此,时间的分配和利用成为了决定竞赛成败的关键。我发现自己在这方面还存在不足,有时会陷入琐碎的细节中而忽略了整体,或者在时间紧迫时难以做出准确的决策。通过这次经历,我意识到了时间管理的重要性,我会更加注重提高自己的时间管理能力,合理分配时间,以提高工作效率。

最后,金融竞赛让我感受到了竞争的激烈和压力之大。在竞赛过程中,每个团队都充满了斗志,每个人都想展示自己的才华和能力。这种竞争意识激发了我更加努力地学习和进步。同时,金融竞赛也给我带来了一定的压力。时间的紧迫、任务的繁重和其他团队成员的期望,都让我感受到了压力的冲击。但正是这种压力使我更加努力地工作,不断提高自己的能力。竞争和压力让我认识到自己的潜力和不足之处,激励我不断超越自我。

综上所述,参加金融竞赛让我收获颇丰。我通过实践应用知识,培养了团队合作能力和时间管理能力。竞争和压力激发了我的潜力,并提醒我不断进步。金融竞赛是一次锻炼和成长的机会,使我更好地理解金融知识并提高了自己的综合素质。我相信,我所学到的经验和教训将成为我未来职业发展的宝贵财富。

最新参加金融讲座心得(案例14篇)篇十一

最近我参加了一场关于领导力的讲座,这是我第一次参加这样的活动,也是一个充满收获的经历。今天,我想分享一下我在讲座中的心得体会,希望对读者有所启示。

第二段:对讲座主题的简单介绍。

讲座的主题是领导力,演讲人是一位成功的企业家,在他的职业生涯中,他曾经担任了多个重要的领导职务,也成功带领公司在市场上获得了成功。在讲座中,他分享了他的领导经验和领导哲学,这让我有了新的认识和启示。

第三段:讲座的收获。

首先,我学到了领导者必须有清晰的理念和目标。作为一名领导者,必须要有明确的目标和清晰的愿景,带领团队一起为之奋斗。其次,我从讲座中了解到领导者必须要有合适的沟通技巧。沟通是领导者最为重要的工具,必须十分慎重和精确,要掌握多种沟通技巧,以便更好地与团队沟通。最后,讲座也提醒我领导者必须要管理好时间,有效地分配时间和资源。

第四段:对讲座的评价。

对于这场讲座,我给出了高度评价。演讲人深入浅出地阐述了领导力的实质和要义,结合自身的实战经验,生动形象地介绍了领导者必备的技能和素质。在整个讲座过程中,我已经完全投入其中,吸收了许多知识和启示。

第五段:总结。

总之,这次参加讲座是一次非常难忘、收获颇丰的经历,让我受益匪浅,从中学到了许多有用的知识和经验,对我的职业生涯将会有诸多的帮助。我相信,只要我们积极主动、不断学习,就一定能够成为出色的领导者。

最新参加金融讲座心得(案例14篇)篇十二

为帮助青年教师提高学科专业研究水平及课堂教学实践能力,张晓辉名师工作室举行了一场小型的谈话式讲座。我作为工作室的学员有幸参加了此次活动。

张教师从我们过去一年多的实际教学入手,分别就解答教学中的疑惑、记分册的记录与用法、作业的选择与布置、对学生作业的批改与二次批改等方面帮助我们有效地解决了教学中的实际问题。此外,张老师特别关照我们要遵循“以生为本,学为中心“的教育教学理念,帮助学生养成良好的学习习惯。讲座期间,我和其他老师互相交流,积极探讨,发挥集体的智慧,解决了不少自己教学实践中的疑难。

面对面的`交流,一对一的解答,这种谈话式的讲座虽没有大讲座般盛大气场,却有着大讲座难以达到的效果。对于初入教育教学岗位的我们老师,此次活动使我收获不小,成长不少。

最新参加金融讲座心得(案例14篇)篇十三

5月8日至6月3日,我有幸参加了总行在山东举办的第7期金融理财师(afp)培训班的学习。通过本次培训,我开阔了眼界,学到了新的知识和本领,收益菲浅。

总行将本次培训安排在山东省分行培训中心,共有山东、河北、山西、陕西、湖南、湖北、安徽、四川等省分行的67名学员参加本次培训。湖北行安排了荆州、襄樊、黄石分行、洪山及宝丰支行各一位理财专职人员参加学习。培训课程主要有:个人理财规划理论、个人风险管理与保险规划、投资规划、员工福利与退休规划、个人税务与遗产筹划、房产及教育金规划等内容,最后是综合案例制作及展示。授课老师具备相当的背景,其中有财政部、人民银行金融研究中心的主管,有大学教授,还有“海归”和台湾资深保险、理财主管。

整个学习过程相当紧张,除星期天可以稍微喘一口气以外,其他时间根本上是“三点一线”——即寝室、教室、食堂。学习压力特别大,学习的内容绝大局部是以前未接触过的知识,通常是大学或研究生一、两年的课程,我们一天、两天拉完,而且要求当天消化、吸收,因为第二天又会有新的课程等着我们。我们每天六点多钟起床,预习,晚上自觉到教室预习、复习,请老师答疑,根本上凌晨一点多钟才休息,在最后制作案例的时候,连续熬了两个通宵。经过20多天的紧张的学习、考试,我拿到了afp培训合格证书,案例的制作和展示也得到了授课老师的高度评价。在全班展示的十份案例当中,湖北分行的案例制作与展示是最吸引老师和同学们眼球的。

下一步,就是要认真准备、精心备考,争取在6月23日举行的afp水平考试中,一路绿灯,顺利过关。

1、要想成为一名合格的afp,不容易。第一,各分、支行花大价钱让大家出去学习,一是说明各行都充分认识到了理财业务的重要性,各行都想通过抢抓理财业务来逐步提升个金业务对全行的奉献度,二是对于各位学员来说,无疑是得到了一个提高自身业务素质和整体综合实力的大好时机,来之不易;第二,就学习的过程来说,学员们全情投入,深感压力宏大,脑细胞牺牲了很多,白头发添了不少;第三,afp从业人员要求的素质高,不仅要求理财师具备很高的专业知识,而且要求知识全面,善于沟通,注重信誉;既要对国家的宏观、微观经济有所了解,更需要了解我们的客户、我们的产品;要根据客户的家庭、财务状况和规划目标,结合客户的风险承受能力,为客户的一生量身定制合理的理财方案,满足客户人生不同阶段的需求。这要求我们不断的积累,不断的提高。

2、通过学习,了解到,现阶段中国将cfp的教育分为两个阶段,即根底的afp阶段和高级的cfp阶段。我们在今后的学习和工作当中,既要理论结合实际,又要注重知识的积累,要通过不断地积累,不断地提高,为荆州分行的理财事业、个人金融事业尽一份力。

3、今后荆州分行要安排人员参加总行的类似培训,要打“有准备之战”,要让有志之士尽快熟悉、学习金融理财标准委员会制定的书籍和课件。这对于学员的学习和考试的通过率的提高是有很大帮助的。

结合荆州分行实际,我认为。

1、组建效劳、营销网络。要迅速组建分行理财中心,构建包括分行理财中心、支行理财室及网点理财专柜在内的三级效劳、营销体系。作为总行级的理财中心,按照上级行的管理要求和优质大客户的分布,分行理财中心应配备8—12人,并且应尽快配齐人员,尽早投入运营,沙市支行也应迅速组建理财室,争取在xx年底之前开业运营,各县市支行及有条件的城区支行、分理处也要设立理财专柜,这样形成至上而下的网络体系,让中行的理财效劳触角延伸到荆州各个辖区、每个角落2、加快理财队伍的培养建立。

首先,理财中心、理财室及理财专柜应配备专职理财人员,不得随意抽调作为它用;其次,要加强理财人员的.培养。目前,市农行已有5名cfp,1名afp,工行和建行cep、afp执证人员也比拟多。因此,除了选派人员参加总行组织的学习外,我行还应在物质上和精神上鼓励员工参加周末班的学习,争取更多的人员参加理财团队来。争取在2年内,荆州分行建造一支20—30人的专职理财人员队伍、30—50人的兼职理财人员队伍;2年内培养3—5名afp,1—3名cfp。

3、加强理财业务知识的学习,广泛树立理财效劳意思。对全辖员工开展一系列的理财培训,树立理财效劳意识,明确理财业务是将来重点开展的方向。让每一位员工熟悉我们的每种理财产品,了解客户类型和风险属性,掌握一定的营销效劳技巧,争取在理财产品乃至个金产品的销售上取得较大的突破。以我行外汇理财产品为例,虽然在荆州市场占据绝对优势,但全辖开办的网点只有三、四家,没有推广到全辖,大多数临柜人员和持有外汇的客户不了解我们的产品;人民币理财产品由于产品设计的缺陷及产品的认知度不高、宣传不到位,和它行年销售上亿元相比,我行年销售不到一百万就相形见绌了。在以数字和业绩论英雄的时代,没有产品的销售是不行的。而且,理财产品属于中间业务产品,风险很小,利润较高,应该全力营销,大力开展。

4、增强银客互动。经常性地举办理财知识讲座、银客联谊会、产品说明会、高端客户球赛等活动,拉近营销人员和客户之间地间隔。比方可以邀请保险公司、基金公司专业人员前来讲座。

最新参加金融讲座心得(案例14篇)篇十四

虽然李老师讲的我们在上《教学论》时也差不多都学过,但还是觉得收获不小。她给了我们一些很好的教学建议:。

1.注意学科知识与生活主题相结合。

应以“三贴近”为主,教学中所举例子应贴近生活、贴近学生、贴近实际。她以高一经济生活《影响价格变动的因素》一文的导入为例,一个老师用的是“白菜价格的变动”,另一个用“肯德基”的例子。“白菜”比较贴切于家庭主妇,而肯德基更贴近于学生生活。不过我理解是,如果是在乡镇中学的话会相反。

2.坚持正确的价值导向,采用灵活的教学策略。

在教学中,所举之例应以正例为主,因为中学生的判别能力比较弱。像如301昆明暴力恐怖事件,李老师认为不应该向学生提。以正例为主我是非常赞同的,就像现在社会上仍存在腐败,但我们更应该看到党中央反腐的决心与努力。阳光照在一棵树上,应该看到沐浴在阳光下的那棵树,而不是背光的树影,教师若没有一颗阳光的心,整日自怨自艾、抱怨社会的不公与黑暗,那么,他就不会教出阳光的学生。但是,说到昆明暴力恐怖事件,我认为在《政治生活》关于“民主与专政”的时候,解释专政时还是可以用的.。

3.强化实践环节,丰富教学内容。

教学应积极创设情景,并引导学生参与。

4.创造性的使用教材。

像窦桂梅在《为生命奠基》中所讲的,要“超越教材”:用教材而不是教教材。灵活运用教材,不受教材约束。实际情况进行适当的扩展、增加或删除。即立足于教材又不拘泥教材。李老师给我们举了《文化生活》中《源远流长的中华文化》一课为例,举例我们不需拘泥于课本的目顺序及内容顺序。

5.创造性的开发和使用课程资源。

如文字与音像资源、人力资源、实物资源、信息化资源、实践活动资源、身边、国内、国际资源等。

末了,李老师建议我们要做一个有文化的教师,做影响学生生命成长的“重要他人”:

1.要不断进行教学反思:教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之。现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。

2.要相信学生:学生的能力不是我们教会的、讲会的,也不是他们自己听会的、看会的,而是在这些种种实践活动的设计、参与、总结中生长起来的。

3.要敬畏学生:“敬畏”是对一切神圣事物的态度。

敬”是严肃,认真,免犯错误;“畏”指“慎,谨慎,不懈怠”。

(1)对学生一生负责的使命感。

(2)法律意识和法制观念。

(3)尊重个体生命。

(4)发现并发掘学生心中蕴藏的巨大力量。

(5)视学生为学习和竞争的榜样。

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