2023年学期计划的前言(模板17篇)

时间:2024-09-30 作者:纸韵

制定学期计划是一个有意义的过程,它可以让我们更加有条不紊地面对新的学期挑战。以下是一组学期计划实例,供大家参考制定自己的学期计划。

2023年学期计划的前言(模板17篇)篇一

第一学期即将结束,按教学计划开展教学活动已进入复习阶段,为了更好的提高学生的学习成绩,做到有的放矢,提高复习效率,调动全体学生的复习积极性,突出优等生,重视学困生,提高中等生。让学生更系统地掌握本学期的学习内容,特制定本复习计划。

1、使学生掌握圆的特征,会用工具画圆,并进一步牢固理解并掌握圆周长和圆面积的计算公式,能够正确计算圆的周长和面积,能应用圆的周长和面积公式解决常见的实际问题;进一步理解轴对称的意义,会画对称轴。

2、使学生理解百分数的意义,比较熟练地进行有关百分数的计算,并能够解答比较容易的分数、百分数应用题,提高综合运用所学知识解决比较简单的实际问题能力,能够根据应用题的具体情况,灵活地选用算术解法和方程解法,提高解题能力。

3、使学生理解比的意义和性质,会求比值和化简比,能够解决一些比较简单的有关比的实际问题。

4、复习分数乘、除法的计算法则及各种简便运算,用比较熟练地计算分数乘、除法,并能进行分数四则混合运算(简单的能够口算)。

1、重点

(1)分数四则运算。

(2)分数、百分数应用题。

(3)圆的周长和面积的计算。

(4)会求比值和化简比,能够解决一些比较简单的有关比的实际问题。

2、难点

(1)会求比值和化简比,能够解决一些比较简单的有关比的实际问题。

(2)分数、百分数应用题。

(3)圆面积计算的推导。

1、系统性原则。

2、针对性原则。

3、综合性原则。

4、贯彻面向全体,因材施教的原则。

1、全面系统地对整册教材的知识体系进行梳理,查漏补缺。

2、坚持以人为本的教学理念,确保学生的主体地位,通过组织讨论、合作学习等多形式的组织复习活动,让学生参与复习的全过程,巩固已学过的学习方法,不断提高自学能力,培养探索精神。

3、加强知识的纵横联系,以学生为主体,引导学生主动地进行复习和整理,重视在学生理解基本概念、法则、性质的基础上注意加强知识间的联系,使学生获得的概念、法则、性质系统化。对于易混淆的内容要加强比较,(如求比值与化简比)使学生明确它们之间的联系和区别。

4、强化应用题的基本训练,常见数量关系的积累和运用,使学生牢固掌握应用题的解题步骤和基本方法,不断提高学生的分析能力与解题能力。

5、强化能力培养。在复习数学基础知识的同时,注意学生各种能力的培养。如,复习四则运算,在学生理解运算法则的基础上,经常性地进行训练,不断提高计算的正确率,培养学生合理、灵活运用计算方法的能力。又如,复习圆的周长和面积时,通过各种直观手段发展学生的空间观念,培养测量和画图的技能。

6、加强反馈,注意因村施教。复习时要注意抓重点,有针对性,加强反馈,及时根据学生的学习情况调节教学过程,使各种程度的学生得到有效发展。

7、适当补充设计练习题,强化训练,进一步发展他们思维的灵活性,提高综合应用知识解决实际问题的能力。

8、做好复习转差工作,尤其要对学习困难的学生进行重点辅导。并成立互帮小组。结对子,一帮一。在教师和学生的共同帮助下,使后进学生争取在期末达到合格。

9、以说代做,以听代练,以练代讲,有重点、有系统的进行有效复习检查。

10、重视测试。通过单元测试和综合测试卷,让学生对本册教材的学习内容达到融会贯通。测试评卷时,注重激发学生竞争意识,以口头表扬和发奖状(优秀奖和进步奖),调动学生的学习积极性。

1、圆的有关知识 2课时

2、分数、百分数应用题 2课时

3、比的认识等 2课时

4、图形的变换 1课时

5、统计 1课时

6、观察物体 1课时

5、分数四则混合运算 1课时

6、综合练习 2课时

2023年学期计划的前言(模板17篇)篇二

新的、紧张而又有序的工作与学习又开始了。为能让四(4)班每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的`气息,根据本学期学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

二、班级基本情况

四(4)班共有学生45人,其中男生22人,女生23人。学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,但没有品德特殊的学生。多数学生热爱学校、热爱班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象。学习方面:多数学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。班干部通过三年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。家长能支持老师的工作。

三、班级工作重点及目标

重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创文明班

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标:

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的"优秀班集体"。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:

(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评选"优秀小组",对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)建立本班的"学习小组",选出小组的组长。"学习小组"中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)定期对学生进行"十个道德行为"的教育。

(3)利用"优秀小组"的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为"优秀小组"。

3、卫生方面通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)利用上午间操的

的时间,由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次"卫生标兵"。

2023年学期计划的前言(模板17篇)篇三

为了不断提高教师素质,坚持按需施教,教、学、用相结合,讲求实效性和时代性的原则开展培训。通过培训使新教师尽早适应角色转变,尽快缩短工作的不适应期,力求新教师胜任教育教学工作。

二、培训目标。

1.帮助新教师尽早适应教师角色,迈好教师成长的第一步。

2.帮助新教师了解、掌握基础教育新课程改革(新纲要颁布)的有关情况。

2023年学期计划的前言(模板17篇)篇四

我班共有学生39人,其中男生22人,女生17人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

1、为了庆祝教师节,召开以感念师恩为主题的主题班会。

2、组织学生参加校读书节活动。

3、组织学生收听法制教育专题讲座,引导学生从小树立学法懂法的观念。

4、举办好20xx年元旦迎新活动,锻炼学生的能力。

通过以上活动,对学生进行品德教育、法制教育、安全教育,并锻炼提高学生的综合素质。

(一)、加强班风建设。

1、营造向上的氛围。

根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风等。

(2)布置教室环境。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

2、注重干部队伍的培养,实行班级管理民主化、细致化。

“火车跑得快,全靠头来带”,一群好的班干部,可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正。因此,本学期计划推选新一届班干部,由学生共同民主选举。

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(二)、与学生沟通、交流。

与学生交流的主要方式,一是通过课堂上的普遍教育,二是在个别问题的谈话及处理中,三是通过周记。而个别谈话和周记是我与学生进行情感交流的重要窗口,也是进行行为矫正和思想教育的重要阵地。对于学生的教育,以鼓励为主。

(三)针对特殊学生,开展特殊教育。

1.期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),学校建立特殊学生档案。

2.通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。和课任教师配合,关心特殊生,帮助特殊生,多与家长联系,家、校积极配合做好特殊生的转化工作。同时做好“特殊生帮教情况记录本”的使用登记工作。

(四)、加强家校联系。

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,对学生教育离不开家长的配合。我重视与家长的沟通,坦诚相待,使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。

1、抓好班级一日常规,实施班级量化积分管理,强化学生的日常行为规范,培养学生良好的行为.

2、有目的、分专题地开好每周班会。

3、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

4、进行班务常规检查,定时召开班干部会议,商讨班集体的情况。

5、坚决抓好课间操质量,促使学生在纪律、集会、学习等方面有良好性循环。

6、加强学习方法指导,管制学生乱抄作业的现象,培养学生课预习,课后复习的习惯。

7、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

8、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

9、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

10、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

2023年学期计划的前言(模板17篇)篇五

深绿的幕布变成了金黄色,这预示着美丽的秋出场了。新的学期,新的气象,及xx级新生的到来,大学生就业协会新一学年的工作也即将上演。协会始终秉着为在校大学生提供更为完善的就业服务宗旨。为了更好的开展本学期的工作,正所谓晴带雨伞,饱带干粮,未雨绸缪总是好的,现特拟定本学期工作计划如下:

为在校大学生提供自我认知、自我展示的平台,帮助大学生树立自信心,增强学习的主动性、合作的协调性,实现自我教育、自我管理、自我服务,积极拓展综合素质,树立正确的就业、择业、创业观,增强就业竞争力。

正在朝着服务专业化、宣传信息化、合作网络化的发展模式迈进。始终围绕着就业的特点,开展与就业有关的多种多样的特色活动,如举办模拟招聘大赛、职业规划演讲比赛、模拟自荐书大赛、素质拓展训练等品牌活动。不断丰富协会的活动形式,发掘协会的潜力。除此之外,要紧紧围绕就业指导中心的工作思想,积极协助招生就业做好本职工作,努力成为就业指导中心的得力助手。

1、 求真务实,锐意进取,加强协会内部组织建设,完善协会的、等各项制度,使协会的管理制度化、规范化、科学化;同时进一步修订和完善协会的章程,协调协会各部门之间的工作,明确各部门的相关职能,进行合理分工,以提高协会工作效率,同时为协会的发展注入新的思想。

2、 进一步加大宣传力度,扩大协会影响力。加强各社团之间的交流合作,有效利用校内资源来展示协会的风采;加强与各兄弟院校学生机构的联系,通过经验的交流、资源的互换,增强协会人员的实力,为协会将来更深层次的发展做好知识、经验储备。做好就业信息的收集工作,充分体现就业协会的自身特色。

1、9月底10级新生入学,选举新一届干事、会员等系列活动,有宣传部主要负责,各部门协助宣传部将招新工作顺利开展。

2、招新结束后,在10月左右王老师或xxx老师将对协会干事、会员进行全方面的'培训,使之针对自身的职责和协会的发展与进一步的了解。

3、10月10日左右,招生就业处将举行一场书籍赠送活动,请各部门做好相应的准备。10月中旬开始新老校区模拟招聘会初赛,具体工作策划书,届时由相关部门提出。

4、10月下旬,在新老校区将各举办一次新生职业生涯规划讲座。

5、本学期照例将举办一次自荐书大赛,由招生就业处主办,大学生就业协会承办。做好前期的宣传工作,力争一些新的模式与观点。

过去的一切已经落幕,而新的一场戏却还没开始,我们将以全新的姿态,饱满的热情,迎接新的机遇与挑战。相信在我们的齐心协力之下,定能将大学生就业协会的明天设置得更加绚烂.

2023年学期计划的前言(模板17篇)篇六

大学进行到了第四个学期,同时也到了非常关键的一个学期,我们即将面临出校实习的压力。那我们的专业学习足以让我们能够出去实习了吗?为了使自己出去实习时能在工作上表现优异,我们必须用好在学校的每一分钟。下面是我在这一期的学习计划,通过按照该计划完成本期学业,以提高自己各方面的能力。

本期目标:

1、在规定时间内学习好学校要求的课程,通过课程考试,成绩目标在b+以上水平;

3、通过c1驾照考试;

4、带好社团活动,并如期选出社团下届领导阶层;

5、通过大学英语四级考试;

6、努力实践作为班委最初的承诺,使班级在卫生这一方面得到至少一次嘉奖;

7、加强体育锻炼,提升自身的体质。

具体实施计划:

1、在课前尽量进行课程的预习,保证自己对老师讲课的内容有所了解;

2、从三月份起至六月份,买一套大学英语四级考试试卷做,并坚持每周有三次听力练习;

6、每周选四个时间进行体育锻炼,增强自己的体质和意志力。(早晨和周末下午可作为被选时间)。

计划是实践的指向标,但若仅仅是停留在计划上而没有真正的行动,那这一切将只是空想。在此,我仅用“在计划的基础上,万事尽力而为”这句话来勉励自己。

光阴似箭,日月如梭,如今大学生活已经过半,我不再是那个懵懂初入大学校园的高中毕业生,而更加靠近了大学毕业的墙垣。我不能在无追求、无目标、无计划那样“三无”的驾驶着我的躯壳,行驶在那充满追求和志气活泼的“天堂”。如果不奋斗的话,那四年无忧无虑的享受的大学生活会给我带来哪些美好的回忆呢?所以我不要过空虚无聊的生活,我要规划我的大三的学习和生活,我要计划安排好我的每月每周每日每时每分的学习生活。我相信“凡事预则立,不预则废”,我相信“只要努力一定有收获,只有拼搏才能够成功”,我坚信我一定以“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活。

大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年,这一年会很深入的学习到专业知识,接触到自己专业方面的教授导师,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的能力。大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。如果没把握住大三专业知识的学习,它将直接影响着大四上学期的一些以它为学习基础的专业深入知识的理解和把握,也影响我们大四下的'毕业设计。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大三的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。

专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力去攻克难题,掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答,多思考为什么,多选择几种方法来解决它,提炼出老师讲解知识的思路,学会总结概括知识的框架,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进行总结和回顾。

文档为doc格式。

2023年学期计划的前言(模板17篇)篇七

根据《上海市新课程标准(试行稿)》的要求和区教育局有关教学工作意见,全面贯彻落实学校四年规划的工作目标和措施,以切实转变教学观念,改进教学方法,提高教学质量为宗旨,营造“稳定、和谐、发展”的工作环境。深化二期课改,以课堂改革为主阵地,教学常规管理为抓手,促进学生知识、能力、人格的和谐发展,努力提升本学科的教学管理和质量。

(一)狠抓教学常规管理,以爱国学校教师教学业务底线为抓手,进一步明确对备课、上课、作业批改、辅优补差的要求,落实教学工作检查制度,加强服务意识。

1.备课:做到备三维目标。在了解学生的接受能力、认知规律,关注学生的情感、态度的基础上,因材施教,力争达到最佳课堂教学效果。

2.上课:结合备课,充分利用学校的多媒体教学平台,组织多种形式的教学活动,激发和保持学生对英语学习的兴趣,培养学生良好的课堂学习习惯,不断提高教学的有效性。

3.练习与辅导:

(1)练习、测验的命题要有分层内容。部分可增设附加题,提高学生学习兴趣。同时提高教师的业务素养,要求教师也同时完成考卷。

(2)部分年级作业要有弹性和针对性。作业设计要与课堂教学内容相结合,作业量和难易程度视不同学生而定。

(3)课外资料的选用、测验练习卷的印刷严格执行学校的规定,讲质量、讲。

实效、不增加学生过重的负担。

4.作业批改:严格按照本学科作业批改的若干规定,规范批改格式。

5.落实各项检查制度。

(1)教案检查为每月一次(每月10日)。备课提前量为两周,及时作好记录和反馈工作。

(2)学生作业检查两次,作好记录和反馈工作。

(二)正确把握学生的需求,分析到具体学生,因材施教,做好分段分层教学目标的落实,不放弃任何一位学习困难的学生;以爱心学校为抓手,把爱心学校抓实,真正为提高合格率起到应有的作用。

(三)继续抓好学生的学习规范。2分钟预备铃规范、上课规范、作业规范、预复习规范等。

(四)以夯实学科基础,培养学生兴趣和发展学生思维,落实训练、提高综合能力为主线,本学期各年级继续开展英语小竞赛活动(第10周),要求形式多样,贴近教学实际。

一年级:儿歌、歌曲竞赛/日常会话竞赛。

二年级:书写比赛。

三年级:单词百词竞赛/基础知识竞赛。

四年级:小作文竞赛/基础知识竞赛。

五年级:课本剧表演比赛/制作英语小报比赛/基础知识竞赛等。

(五)切实加强教研组和备课组建设,发挥团队精神,开创教研组和备课组建设的新局面。

1.本学期要认真学习“爱国学校教学常规管理细则”,进一步规范教研组、备课组活动,勇于实践,讲求实效,注重团队协作,开拓创新。

2.以课堂教学质量为中心,深入探讨课堂教学艺术。在课堂教学中要体现二期课改的核心理念,即“以人的发展为本”,改变教与学的方式,突出学生的主体地位,深入反思课堂教学行为,努力提高合格率。

3.充分利用我校聘请的区教研员,发挥他们在各学科中的引领作用,开展教学方式优化和复习课实效性的研究,聚焦课堂教学,提高教研活动的针对性和有效性。

4.加强相互听课,努力实现组内听课频繁化、组内听课经常化,以积极的心态对待工作,用欣赏的角度看同事,相互学习,共同提高,营造良好的教研气氛。教研组长听课不少于12节,备课组长不少于8节,其他任课教师不少于5节。根据要求每学年每位教师要完成一节以上公开课或研讨课,没有完成的本学期一定要完成任务。

5.教研活动正常化,能产生相应的效果。每月一次,定时、定地点、定主题内容、定中心发言,并做好详尽的书面记录。

时间:周三下午一点。

地点:西401。

主题内容:

a、教研组活动的主题即组内各位教师的研究课。

b、各年级教材教法探讨与研究。

c、关爱困难生,提高合格率。

(六)继续做好各年级口试工作。

一至五年级学期期终进行一次集体口头测试。由全体教师同时对一个年级的学生进行测试,内容根据各年级的教材要求由各任课教师出题,时间大约定为第十三或第十四周的周三下午。平时的口试成绩可结合学生的上课发言或不定期抽查情况而定。

(七)必须收齐上缴研究课的全部资料。

公开课或研讨课的相关资料:课的教案、说课、反思、点评的书面材料和活动全过程的记录,学期结束后交教学处存档。

(八)继续做好有期中、期末考试的命题工作,同时做好卷面打印的规范工作,即统一卷子的打印格式。

(九)学习附校的先进理念、科学有效的教学手段和良好的学生观,结合我校特点,聚焦课堂,继续探讨并研究一年级“联招班”的课堂教学模式。

2023年学期计划的前言(模板17篇)篇八

区域活动,是幼儿园内的活动区域,幼儿园多为幼儿所创设的微型课堂,一般由低矮的柜子想分隔,且有丰富材料的一个个可供幼儿自主学习的空间。投放的活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学习的活动。开展区域活动,它不仅开发幼儿的智力,而且锻炼了幼儿的创造力、想象力、观察力等各方面的能力,因此想方设法独具匠心的为幼儿开设了区域活动,本学期共开设五个区域:美工区、建构区、表演区、益智区、语言区。在各个区角中投入充足的材料让幼儿操作,让幼儿在宽松、自由的活动氛围中,按照自己的意愿自主地选择活动材料,主动进行区域活动,产生对区域活动的兴趣,从而激发他们的各方面能力及创新能力。幼儿园的活动区域具有多样性,自由性和趣味性,能促进幼儿全面发展。幼儿园的各种活动的探索过程要比探索的结果重要,区域活动正好为幼儿提供探索的机会,让幼儿在动手操作中加以认知,区域活动不仅是集中教育活动的延伸、拓宽与补充,而且应与集中教育相结合。

一、区域活动目标。

1.能主动、积极、有创造性地开展各类区域活动,培养幼儿的交往能力,口语表达能力,动手能力、发展幼儿的创造力、表现力、认知能力和审美能力。

2.游戏中友好交往并能协调相互关系,自己想办法解决游戏中的问题。

3.每一次玩一种游戏,学习做事有始有终,努力克服困难,打到活动目的。

4.培养幼儿的控制能力和责任心,敢发表自己的意见和要求,掌握合作和分享的种种技能。

5.活动结束时,能及时地将材料摆放整齐。

二、区域活动划分。

分五个区域:益智园,建构区,美工区,图书角,表演区。

三、各活动区要求:

1、益智园。

(1)能利用多种玩具材料来感知探索、形成知识、发展思维和智力。

(2)通过幼儿积极地思维活动调动起幼儿战胜困难,向自我挑战的勇气,发展他们的运算和推理能力,促进思维和认知水平的发展。

(3)满足幼儿好动手的需求,促进他们感官的灵敏和手指的灵活性,提高生活自理能力,为将来的学习能力打下良好的基础。

(4)通过为幼儿提供分享经验的机会,加强同伴之间的合作与相互学习。

2、构建区。

(1)尝试运用不同的材料进行建构,提升空间想象力、创造力和合作能力。

(2)通过投放各种色彩鲜明、富于变化的材料吸引幼儿,激发幼儿。

对建构的兴趣。

(3)让幼儿在玩的过程中,增加想象和动手操作的能力,学会搭建技能,促使不同能力水平的幼儿都能得到发展。

(4)通过游戏规则的约束,帮助幼儿逐步形成各种规则,养成遵守规则的好习惯。

(5)对幼儿的作品给予及时评价,围绕作品的创意评价,激励幼儿大胆创新。

3、美工区。

(1)观察感受自然万物的生命形式及运动变化,体验自然的变化和运动。

(2)感受色彩、线条、形状的疏密、曲直和鲜浊所产生的节奏感。

(3)能产生与作品主题相一致的感觉和情绪,并表达这种感觉。

(4)能使用线条、形状表现力度感、空间感、节奏感和和谐感。

(5)能使用主观色彩表现自己的情感和幻想。

4、图书角。

(1)让幼儿通过自主选择和使用图书,促进幼儿的社会性和独立性。

(2)通过图书区阅读间幼儿之间的交流,促进幼儿的早期阅读技能和语言发展的能力。

(3)通过图书角的创设与利用,拓展幼儿的早期知识,形成读书爱书护书的良好习惯。

(4)通过提供多种图书材料,发展幼儿的想象能力和思维能力。

5、表演区。

(1)愿意使用多种表演道具,并自觉爱护好每一种游戏材料。

(2)能与同伴友好合作,学会在表演中倾听同伴的故事语言,配合同伴的角色行为。

(3)能大胆、大方、大声地展示自己的表演内容,对自己的演出充满信心。

(4)学做文明有礼的小观众,安静地观看演出并给予评价。

通过区域活动,能够使孩子们学到更多东西,为孩子提供主动学习,主动参与、合作、分享、交流的平台,而老师则是区域活动的控制着、观察者、指导者、完善者,在体现孩子的自主性的同时,也使老师的'作用得到了充分的发挥。

2023年学期计划的前言(模板17篇)篇九

伴随新学期孩子们的入园,我的幼儿教师工作也伴随着开始了!根据大班幼儿的年龄特点和实际情况,我制定了以下班级计划,以进一步提高幼儿一日活动的能力,更好的培养其良好的生活、卫生和学习习惯,促进幼儿全面素质的发展。

我会在周老师的指导下认真做好班级及每周安排组织的教育活动,认真完成各类表册的填写,在幼儿园日常活动中做好观察记录,与周老师一起为幼儿园创设良好的班级环境,在工作中及时发现自己的不足并及时反思,不断总结教学经验,团结一致,齐心协力认真的做好班级全面工作。

本学期我班幼儿48名,从假期的观察看,他们比大班的孩子都明显的懂事了,对老师提出的常规要求基本能完成,对园内开展的各种活动充满兴趣,有了初步的责任感。绘画能也提高了许多,能按自己意愿画画了,会根据音乐节奏打击乐器了,能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方,主要表现在幼儿的课堂常规仍需加强培养,针对幼儿年龄特点、班级实际情况,根据幼儿园的年度工作,为促进幼儿全面素质的发展,特制定“幼儿园大班下学期班务计划”。

所要达到的具体的主要目标如下:

3.科学领域:能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念,学习使用。

比较、分类、排序、测量等方法以及对科技活动有主动探索的愿望;

2.户外活动时,有组织、有目的地开展户外活动,以免幼儿因为疯打而发生安全事故;

4.班级教学中开展安全教育活动,增加幼儿的安全知识,提高幼儿安全和自我保护意识;

5.每天做好交接工作,注意幼儿的健康状况,做到随时清点人数;

1.养成不撒饭、不挑食的饮食习惯,养成在餐后漱口、擦嘴的习惯;

2.大小便会主动上厕所,养成便后擦屁股、便后洗手的卫生习惯;

3.对需要在幼儿园服药的幼儿,请家长如实填写药单,校医按时喂药;

4.高兴入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己的身体状况;

6.知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动;

1.根据我班的教育特色、幼儿年龄特点、教学目标、季节特征等内容,与幼儿一起,利用废旧材料,创设出能够与幼儿对话的物质环境。

2.根据主体活动的内容以及活动中生成活动的内容,为幼儿开设相应的活动区,并随时根据主体活动的更换、生成活动的内容,增补区域活动的材料。

4.环境创设体现课程化,在课程开展的同时形成环境:

具体措施:

(1)根据近期幼儿培养目标投放区域材料;

(2)教学活动幼儿操作、制作材料延伸至区域中;

(3)在活动开展后教师使用的材料、幼儿操作材料用于环境创设;

重视开展家长的工作,通过多渠道、多种形式搞好家园联系的工作。

1.根据幼儿的具体情况,随机进行家访或电访,向家长反馈在园表现,了解幼儿在家情况,取得家长的配合。

2.召开不定期小型家长会,向家长汇报我们的工作情况及幼儿在园的情况,同时虚心听取家长的意见和建议以促进班级工作的开展。

3.把教育活动课堂拓展到家庭,和家长一起讨论教育教学方案,让家长更好地了解幼儿在园的活动情况,充分利用家庭教育资源。

总之,我班教师将遵守园里的各项规章制度,以“一切为了孩子”为宗旨,时刻把幼儿的安全放在首位,以满腔的热情投身到工作之中。

2023年学期计划的前言(模板17篇)篇十

研训目标:。

依据市教研院、市教师教育院工作计划和区教师发展中心、校教科室整体工作安排,重点从学生学习起点、学习内容、学习过程、学习方式、学习效能和教师预学设计、学法指导等角度.课型探索为切入口,深化新授课、复习课、作业讲评课和试卷分析课的课型研究;在完善“3+4”学本课堂形式基础上,探索“3+4+x”学本课堂新思路,丰富学生的学习方式和学本课堂形态。

认真落实区教育局《关于进一步加强龙湾区义务教育阶段学校教师备课及管理工作的通知》,将以“教”为中心进行教学设计的思路向以“学”为中心进行助学设计的.思路转变,强化课堂关键学习活动的设计、展开和落实,促进学生真正有效的学习;强化核心知识梳理、核心问题设计和板书设计,通过提高备课质量促进学本课堂研究。

1.深化“学本课堂”研究,促进学生有效学习。

落实《关于进一步加强龙湾区义务教育阶段学校教师备课及管理工作的通知》,将以“教为中心”进行教学设计的思路向以“学为中心”进行助学设计的思路转变,突出核心知识梳理、核心问题设计和板书设计,通过提高备课质量促进学本课堂研究;以课型探索为切入口,开展新授课、复习课、讲评课的“学为中心”教学研究,引领学本课堂向纵深推进。

2、围绕生本课堂教学进行研究,开展各种课例,认真搞好校本研训工作。

继续以“导学案”的助学问题(任务)设计为重点,以学校骨干教师在理论上进行引领,年轻教师开课,探索“学位中心”的数学课堂教学模式,使我校数学教师能结合课堂变革研究学生、研究教材、研磨学法,研究有深度、有创新、有特色、有实效的教学案例,提高我校数学教师的课堂教学水平。

3.加强学业考试研究,稳步提升教学质量。

积极参加20xx年市初中数学学业考试复习会议,通过区初中数学学业考试复习研讨、学科命题评比等活动,认真研究、分析20xx年州温市数学学业考试试卷及20xx年考试方向,从而让九年级的老师制定、落实基于学业考试要求和学生实际的复习计划,诊断考试中暴露的教学问题,指导学生高效复习,促进学业质量的全面提高。

4.加强校本研训指导,提高校本研训质量。

组织教师学习“学为中心”的相关理论和研究成果,更新教学观念,强化问题意识,提高研训活动的策划组织能力和教育教学研究能力;以备课研修为抓手,通过“独立备课——备课组讨论——形成精品——课堂研讨——区域交流”的形式指导各校有效开展校本研训活动,营造良好的科研训氛围,以研促训、以教带研,提高校本研训质量。

5、以“学科素养提升”“论文评比”“命题评比”等活动为依托,促成全组教师全面提升专业素养。

1.鼓励并帮助本组教师积极参加各项活动。

2.每位教师都要做教学的有心人,及时记下日常教学中、听课活动中的收获和反思,利用平时的记录,写一篇案例或论文。

3.以备课组为单位,加强对试卷的研究,提高命题质量,完善对资料的收集、整理和交流。

6、重视学生素养同步提升开展丰富多彩的学生素养活动。

教研组每学期至少举行一次切实能提高学生学习兴趣与学科素养的活动。

本学期主要围绕“深化课堂变革,提高教学质量”为主要内容开展工作,具体工作如下:。

1.至少开出3次5节以上带有评课活动的公开课活动。

研讨主题:。

1、学本课堂中的“小组合作学习”教学模式的探究。

2、如何培养学生良好的学习数学习惯。

3、如何进行学业考试前的高效复习。

2.及时组织本组教师参与区12学时集中培训。

3.鼓励本组教师积极参与相关教师业务评比活动,为了配合区里的素养提升中的命题评比活动,我组织我校数学教师参加校级命题比赛。

4.注重年轻教师的培养。我校年轻教师较多,为了让他们能更快的成长,我会组织一次有关“如何让自己更快的成长”的讲座,同时让年轻教师之间进行同课异构,这样能提高他们的教学水平。同时,鼓励他们积极参加市区各项活动,能让他们很快地成长。

5.及时组织学生积极参与上级相关的学生竞赛活动并组织相关辅导。

6.至少推荐一名教师参与校统一组织的先进教师经验交流会。

本学期要举行三次学生活动。

(1)举行一次数学节。

(2)七年级举行一次图案设计、以小组为单位做一次周末时间安排的大调查、素养提升比赛等活动。

(3)八年级举行一次数学素养大赛。

(4)九年级举行一次百题知识竞赛。

1.在校长室,教科室不定时地监督与评价下,以教研组或备课组为单位,在教研组组长和备课组组长分工负责下,有计划有组织地开展各项活动,确保各项活动定时开展、完满结束。

2.通过校本培训,使我组青年教师快速成长,基本功更扎实。中老年教师教科研能力更精。通过校本培训,使我组全体数学教师专业素质得以有效提升。

2023年学期计划的前言(模板17篇)篇十一

为进一步推进法制教育工作,使学生切实掌握与其学习、生活的息息相关法律法规基本知识,自觉的用法律法规约束自己,增强学生的法制观念和自我保护意识,从而做一个人格健全的人、一个品德高尚的人,切实预防青少年违法犯罪。特制定二年级法制教育工作计划.

以班级教育为重点,广泛深入的进行法制教育,使学生做到知法、懂法、守法。把法制教育工作与德育工作结合起来,整体推进德育工作。

利用广播、板报、演讲、主题会进行法制教育宣传活动,聘请高年级教师为二年级讲解法律知识。不断调动法制教育的方法、途径,提高法制教育工作的整体水平。

1、加强遵规守纪的教育,养成良好习惯。开展好“五讲五做”及“两个远离”主题教育活动。“五讲五做”即讲礼貌,做言行文明的青少年;讲友善,做关爱他人的青少年;讲诚信,做表里如一的青少年;讲卫生,做身心健康的青少年;讲自立,做自强上进的青少年。“两个远离”,即远离网吧,远离乱花钱,远离不良嗜好。

2、积极开辟第二课堂,对学生进行生动直观的法制教育。播放法制教育录像片、举办法律知识竞赛、请法治二年级长进行法制讲座,在活动中,促进学生法律意识的进一步增强。

3、利用重要节日或纪念日搞好法制宣传工作。加强与家长的沟通,通过家长会、家访、电话等形式,使家长们认识到教育子女知法、懂法、守法的必要性和重要性,从而积极配合学二年级的法制工作。

4、加强法制工作的理论探究,在实际工作中发现问题,发现规律,积极开辟新途径、探索新方法,不断推动学二年级法制教育工作的深入开展。

每位班主任要准确掌握本班有不良行为学生在校、在家、在社会上的基本情况的,做到底数清、情况的明。要减少流失、辍学现象的发生。

做好法制教育工作,维护青少年切身利益的重要举措,我校二年级将把法制教育工作与德育工作结合起来,推进我校二年级法制教育工作的科学化、规范化。最大限度的预防和减少青少年学生违法犯罪现象的滋生,努力使每一名学生成长为有益于社会的合格公民。

2023年学期计划的前言(模板17篇)篇十二

以《义务教育课程改革纲要》和20xx版《语文课程标准》的精神为宗旨,贯彻落实市、区教研室工作计划及要求。以全面提高小学语文教学质量为目标,继续坚持“以目标为导向,构建学习型课堂”为重点,积极推行多角度课堂观察与自我反思相结合的模式,落实有效教学,努力提升学生的语言文字运用能力。为教育强区的建设添砖加瓦。

一、精心组织全区教研活动,创新教研活动的形式,激发学校及教师投入教研活动的热情。努力改变目前实地教学研究活动的形式相对单一的局面。

1、探索区校两级教研的目标、任务、方式,尽可能每次活动之前即公布教研主题,组织课前教研与集体备课活动,提高教研活动的效率。

2、致力于营造民主的教研氛围,让更多的老师参与评课,更多地倾听一线老师的教学体会,让教研面向全体教师,真正为提高教师教学水平服务。

3、加强天河部落的建设,深入开展网络教研,整合区内优质教学资源。充分发挥网络教研在探讨教学策略、促进教师专业成长、实现资源共享等方面的积极作用。

4、关注支持以校为本的语文教研,参与部分学校的校本教研,提升校本教研的质量,并提炼出校本教研的有效经验。

二、尽心抓好教师队伍建设,创设多种平台,建立优良机制,促进教师专业化发展。

1、本学期区小语学科将配合市教研室和教育局相关部门,进行三个层级的培训。

教师的专业化发展应当眷顾到每一个执教者,这是一个毋庸置疑的命题。市教研室把教师分为三个层级并努力组织进行不同层次的培训活动:一是从新教师合格教师的培训;二是从合格教师到优秀教师的培训;三是从优秀教师到卓越教师的培训。省市区各级教育部门也计划组织新课标学习、课例观摩等活动,我们区小语学科将努力推荐近几年新星杯、青基赛等活动涌现出来的优秀教师和部分热情参与区教研活动的积极分子参与相关培训与观摩学习。

2、继续进行“天河区小学语文教师课堂思考与展示”活动。以课例、讲座形式,提升名师效应,激发互动思辨。

3、以赖志平、肖彩芳老师的“北部山区教师培训工作室”为龙头,组织农村教师培训导师团相关活动。

4、充分发挥核心组、中心组能量,组织组员参与区各项教研活动,精心打造该团队,争取使每一位组员迅速成长,成为我区广大青年教师追赶的目标、学习的楷模,促使区教研团队整体提升。

5、关注团队建设,发挥团队作用,感悟团队智慧。支持并努力联络各校、各联盟成立学校的小语团队。把发现与思考的问题,到团队中去寻找和交流解决的办法,努力把教学中遇到的困难与矛盾转化为研究的对象,进行“真的”教研,致力资源与创新共享。

6、加强对偏远学校、薄弱学校学科骨干的培养。

三、明晰学科本质,理顺课内与课外的关系,积极推行经典教育工程,推动课内外阅读的深入开展。

《语文课程标准》指出,语文教学的根本目标是要“使学生获得基本的语文素养”,而获得语文素养需要一个实践的支点,“读书”便是这个必须的实践支点。张志公先生曾说:“贫乏,是语文能力的致命伤。”我们积极开展经典诵读和课外阅读,就是想在学生记忆力最好的时期给学生足量的足够经典的“麦子”来开拓和占领学生心田。

1、重点落实经典诵读课程建设,高度认识并把经典诵(阅)读活动作为自己的使命。努力提高诵读课和阅读指导课的质量。

2、倡导读书风气,养成阅读习惯。进行生态阅读——自然而然的阅读:绘本阅读、儿童诗阅读,网络阅读、纸质媒体(书本)阅读。要求学校广泛宣传亲子阅读(让家庭真正成为孩子精神的栖息地),提倡在校内进行图书漂流活动、经典诗文诵读活动、读书节活动等。

3、组织参加“广东诗歌节”和“诗润南国”相关比赛,积极参加市组织的“科学与我”阅读活动,积极参加天河区组织的经典美文诵读大赛。

四、继续开展“以目标为导向,构建学习型课堂”研究,提高课堂教学质量。

1、“提高课堂教学效率”是教学研究永恒的主题。在教研活动中,要坚持以新课程理念为指导思想,重视“以目标为导向,构建学习型课堂”的具体落实。重视课堂阅读教学年段教学目标的落实;要重视不同体裁课文的教学方法的研讨;要重视课堂教学落实“听、说、读、写”。倡导开展“以读代(带)讲”模式;重视“写”的训练。注重写字姿势和握笔姿势的纠正,落实写正确、工整的要求,低年级倡导每节课有动笔写字的时间,中年级倡导每节课有相应的动笔思考练习的机会,高年级应重视读写结合,在课堂上给学生一些书面表达练习的时间。要把布置课内外作业的研究纳入课堂教学研究的范畴,打通课内外学习,减少重复低效的机械作业,使学生的语文学习更愉快,更开放,更高效。

2、加强习作教学的研究,关注目前习作教学中的问题。倡导以读写结合为突破口,进行习作目标分解训练;倡导多平台激发学生的发表意识与表达兴趣;加强习作多元批改方式的研究,尝试解决习作教学批改过程中高耗低效的问题。

3、积极推行多角度课堂观察与自我反思相结合的模式,改变听评课模式,提升老师的课堂驾驭能力,进一步落实有效教学。

五、继续开展考试评价研究,发掘质量提升空间。

1、结合《广州市学业质量评价标准》的要求,研究课堂语文教学评价标准,进一步落实新课标理念,清晰教学目标,优化教学方法,提高课堂教学的有效性。

2、充分发挥市区骨干教师的作用,加强单元自测及区调研性测试卷的研究。引领老师们研究考试评价,了解考试评价在导教、导学方面的积极作用,从而提高教学质量。

3、发挥教研室的服务、督导作用。组织好六年级小语能力竞赛活动和五年级学科抽测活动,做好各年级命题、阅卷等相关工作。

2023年学期计划的前言(模板17篇)篇十三

本学期,校团委将在学校党总支和上级团委的领导下,紧紧围绕学校教育教学中心工作,发挥部门职能,更新育人理念,不断创新活动载体,大力加强团员青年的思想教育,努力提高德育的时效性,保证德育的科学性,同时,积极开展丰富多彩的校园文化活动,创建和谐校园。

1、坚持做好对团员、青年的思想教育工作,培育学生优秀的民族精神,不断提升学生的道德水平。

2、加强团员队伍建设,活跃校园文化生活。

3、争创市先进团委。

1、做好各班团支部集中换届工作。加强对团干部的教育和管理,提高他们的个人素质和工作水平。

2、做好发展新团员工作,及做好初一、高一新生团员登记工作。整理团籍,分类管理团委各种档案,加强资料积累。

3、做好初三、高三毕业生团关系转出工作。

4、加强少年团校和学生党校工作。加强对团员的思想教育,达到润物细无声的境界,充分发挥团员的优秀示范作用。

5、做好校学生会、团委的补选工作,充分发挥团员干部的积极性、主动性,使其在学校日常管理和大型活动中发挥重要作用。

6、12月份做好团员统计注册工作。

1、在原有基础上做深做细,坚持深入开展有利于学生发展的各项活动,如利用国旗下讲话,结合不同的教育主题,对学生进行教育。

2、做好9月份艺术节的各项工作。(师生书画作品展、艺术节文艺汇演暨篝火晚会)。

3、开展庆祝第23个教师节活动。

4、12月份举行成人宣誓仪式,对学生加强成人教育。

5、做好学生社团——珍珠文学社和演讲团的各项工作。

6、及时上报有关团的活动消息。

1、积极做好教工团支部工作,关心帮助青年教师成长。

2、积极配合市关工委等开展读书征文等各项活动。

3、配合其它部门开展工作。

附:本学期团委月工作主要安排:

9月:1、校园长廊的更新。

2、艺术节各项活动。

3、庆祝第23个教师节活动。

10月:1、学生团支部集中换届工作。

2、开展学生社团活动。

11月:1、校团委委员补选工作。

2、组织小型学生比赛,扩大学生社团。

12月:1、开展成人宣誓活动,对学生加强成人教育。

2、做好团员统计注册工作。

1月:1、假期活动安排。

2、工作总结。

2023年学期计划的前言(模板17篇)篇十四

本学期,我们将在认真领会、深入学习贯彻幼儿园教育指导纲要、《3—6岁儿童学习与发展指南》,确立新的发展目标,努力做好班级工作。注重幼儿的习惯培养,以幼儿园园务计划、教研计划为指导,制定本学期的班级工作计划,以促进幼儿更加健康活泼的成长。

本学期幼儿人数50人,男孩27名,女孩23名,通过入园后的观察,部分幼儿生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础,但也有一些幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面存在一定差距。因为幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

(一)保教工作。

1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好以下几方面的工作:

(1)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。

(2)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。

2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。(1)认识自己的标记。

(2)学会正确的洗手、漱口方法。

(3)能安静午睡,不吵醒别人。

(4)培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等。

(5)会自己穿脱衣裤、自己入厕。

具体的做法:

(1)进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透,尽量多的提供幼儿自我服务的机会,营造充满欢乐、和谐的班级氛围。

(2)以孩子喜欢的方式组织相应的小竞赛,在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心。

3、培养良好的学习常规。

(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中。

(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。

(3)学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师进行交流。

(4)注重感情教育和语言表达能力的初步培养,培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情。

感,初步使用“早、好、再见”等礼貌用语。

(5)将玩具归类收好。

4、在保健老师的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作,定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。

具体的做法:

(1)教师要细心观察孩子,发现身体不适及时通知家长,请医生查看、诊治。(2)照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率。坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。

(3)气候多变时,请给幼儿带一件小外衣,以防着凉感冒。

(二)教育教学工作。

1、树立“一日活动皆课程”的观点,精心设计幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。在活动中注意增强幼儿的学习兴趣和信心,让每个孩子都有表现自己、展现自己的机会。

2、本学期重点是培养幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以游戏、集体、自定规矩等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成,并不断加以巩固。

3、精心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、游戏内容,根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料,促进幼儿的发展。

4、利用图片、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育,通过中国传统文化节日教育,培养幼儿初步的爱国情感,热爱集体,懂得不能为了自己而影响别人。

(三)家长工作:

(1)期初召开家长会,向家长介绍班级主要工作。

(2)加强与家长的交流与沟通,以电话、接送时的交谈、幼儿成长档案等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。(3)按时更换家长园地内容,让家长了解本班教学大纲不断向家长提供新的幼教信息。

(4)做好接送工作。来园和离园时,请家长注意幼儿的安全。

六、主要工作安排:

1、收集新生幼儿体检表、接种证。

2、制订班级工作计划,吸引幼儿参与活动,使幼儿喜欢上幼儿园。

3、帮助幼儿消除入园焦虑情绪,让幼儿尽快熟悉、适应环境,愿意上幼儿园。

4、幼儿学习新器械操,开展体育活动及游戏活动。

5、开展“国庆节”系列活动。

6、召开期初家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。十月份:

1、开展庆祝国庆节系列活动。

2、家园共育做好家教园地的开展。

3、抓好常规教育。

4、做好区角活动的开展。

1、走进秋天系列活动。

2、结合消防安全宣传日,加强幼儿的安全教育,使幼儿形成初步的安全意识。

3、继续加强常规教育以及良好生活、行为习惯的培养。

4、参加年段常规评比。

1、加强冬季体育锻炼。

2、做好迎新年准备工作。

3、组织教师技能技巧展示活动。

4、参加年段“我会穿衣和叠被子”比赛。

1、做好寒假幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识。

2、做好期末幼儿能力测试工作,测身高、体重,进行分析和统计。

3、填写好幼儿的在园情况报告册。

4、做好期末各项结束工作。

2023年学期计划的前言(模板17篇)篇十五

指导思想:

以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻十六大精神,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育直面新课改。

工作目标:

抓实过程管理,确保教学质量获区一等奖,实现保量升质,再创辉煌的目标任务。

一教学工作:

教学工作是学校的中心工作,一切工作均围绕这一中心展开。

2、不定时动态检查,听课不通知,随时对备课,作业批改进行检查。

3、向教研要质量:本学期五大组分别开展八次大型教研活动,每次活动先说课,后上课,最后评课,每人必有8次说课材料,每份说课材料奖励现金6元;说课材料必须按指导组制定的标准说课,积极选派教师外出学习,参加各级教研会,洗脑,充电,更新观念。

4、开校1——3周每人上一节示范课,只听不评,由教导处安排,教研组长牵头。

5坚持每月一次学月考试,每次考试须有试卷分析,年级主任进行质量分析,总结经验教训,增添整改措施。

6、加强实验教学和信息技术课教学,不挤占,不走过场,特别是毕业班实验教学,开校初应早安排,早准备,确保万无一失。

7、加强音、体、美和劳技教学,音乐及美术课不安排上自习,不安排上其它课,体育课不搞放羊式,体育教师必须到堂,区篮球赛早选对象,早培训,力争获奖,本学期开一次体育教研会,认真组织好初三体育考试。

二德育工作。

1、加强校风建设。学生中午、晚上不出校门,(课间操、体育课、课外活动除外),不进教师寝室,不吃零食,养成良好习惯。

2、坚持周一升旗仪式,培养学生爱国主义情感。3、办好三栏一站,办好团校,“五四”青年节发展一批新团员,并举行庆祝活动,办好家长学校。4、加强德育宣传,每月上交两篇文章,力争在县市级以上刊物发表。5、搞好依法治校工作,确保依法治校合格学校验收过关,“县文明单位牌子”到位,有关资料开校初有计划有步骤落实到位。6、绿化外操场,本学期利用“植树节”在外操场周围栽上树木花草。7、加强班主任工作,继续实行上学期班主任工作考评细则。

三教育科研工作。

科研兴校,科研强校。鼓励教师撰写教育教学论文,论文在国家、省、市、县刊物发表或交流,每篇奖金100元、80元、50元、30元,以证件或刊物为准。教师应多看各种业务杂志,接受新观念、新信息,尽快适应新课改。

四工会工作。

工会要提高民主管理水平,帮助领导开展工作,协调干群关系,推行校务公开,每月开展一次活动,积极参加三月分区职工篮球赛,举办一次以《工会法》为主要内容的宣传专刊。

五后勤工作。

所有的校委成员均要为教师服好务,认真听取教师们合理的意见,建议,积极主动地为教师排忧解难。增强后勤人员任责任心,端正服务态度,提高服务质量,为教师和教学第一线服好务,做贡献。

六巩固工作。

各班应下大力气抓巩固率,首先教师应有责任心,把课上得生动有趣,用人格魅力留学生。其次,班主任应做好班务工作,纯洁班风,耐心细致地做好学生思想工作,要有责任心。再次,所有教师须讲究教学方法,不体罚和变相体罚学生,不讽刺挖苦学生,不歧视学困生。第四,多关心学生,包括学习生活心理等,使他们感受到教师如父母如兄长,在学校感到集体的温暖。第五,建立校长信箱,及时解决学生之间的矛盾,了解他们的想法及困惑。

七安全工作。

1、利用集会、班会对学生进行安全教育,行政值周和值周教师课间操及集合时必须到楼梯口维持秩序,班主任在课间操和升旗仪式时应到班,学校要进行考勤,一次不到班扣班集体1分。

2、坚持餐餐登记,留样制度,决不走过场。3、餐饮人员必须具备健康证,否则不允许经营。4、每周对学校房舍、避雷设施等进行拉网式的排查,发现问题及时解决。

八经费管理工作。

1、打紧开支,合理开支,逐步消化超前支付。

2、所有票据应先签字后支付。3、大额开支申校委会先研究再决定。4、所有支出,不准先斩后奏,否则不给予报销。5、决不允许任何人乱收费,乱订资料,所有收费必须由学校同意。

九考勤工作。

升旗仪式人人参加,迟到5分钟以上或不来扣现金5元,各种会议迟到5分钟以上不来扣现金5元。所有考勤一周一公布。

十党建工作。

坚持一月一次支部会议,所有党员应发挥先锋模范作用,说话做事注意场合,本学期吸收符合党员标准的教师入党,为党组织增添新鲜血液,所有党员应按时积极交纳党费。

十一退管工作。

关心退休教师疾苦,本学期组织退休教师开一次,座谈会采纳他们的合理意见,建议,发挥他们的余热。

放眼前路,漫漫其修远,但我们想相信,有这样一个有凝聚力的领导班子,有这样一个团结协作的教师队伍,就一定会实现我们的奋斗目标!

2023年学期计划的前言(模板17篇)篇十六

在全面实施素质教育的今天,在课改的大背景下,教育理念、教育方法、管理方式都要有根本的改变,在这种理念下,制定20xx—20xx学年上学期高一(3)班班级工作计划如下:

班级现有41人,其中女生16人,男生23人。在未来的整个学期中,这41个人应是一个团结战斗、刻苦学习、力争上游的奋发向上的班集体。每个学生都能快乐成长,且具有良好的世界观和良好的行为习惯,具有扎实的知识基础和较强的学习能力。有特长的学生能充分施展其才干。

以人为本、以多元智能理论指导自己的教学实践,关注每一位学生的成长,引导、扶持、帮助每位学生的每一步成长过程,建立一个积极向上的班集体,创建一种团结、奋进、友爱、有为的班级氛围,引导形成诚实自重的班级舆论。以严格的纪律和班级管理制度约束学生的不良行为,以坦诚相待、实事求是、求精求细的工作方法做好学生的思想工作,以良好的班级文化引导学生上进。团结全体任课教师,协调学科矛盾,集中学校家庭的各种力量,形成合力,使每位学生在身心、思想、才识都能得到最大的发展。

要达到预定的目标,本学期在班级管理上要努力解决以下问题:

1,学生行为习惯养成问题。

2,良好的班级舆论如何形成问题。

3、学生基础知识、基本能力悬殊,如何协调的问题;

4、可能有部分学生学习目的不明确、学习动力不足的问题;

5、可能有部分学生作风散漫、行为不轨的问题;

6、可能有部分学生自卑、自信不强的问题;

7、可能有部分学生以自我为中心、集体意识不强的问题;

8、可能有部分学生学习方法不当、学习习惯不良的问题。

a)在开学后三天内建立一套切实可行、操作简便的班级日常事务管理制度,试行高一(3)班自我管理制度并加强检查落实,在一周内规范。

b)试行班干轮换制度,在开学后二天内明确班干职责,明确分工、职责到人,并加强检查监督落实。

c)加强每天的巡视,发现问题,及时解决。

d)在开学后二周内召开一次家长会,调查了解学生在家表现情况提出班级要求,与家长形成共识。

e)在开学一个月内与每位学生谈心一到二次,了解学生需求,加强师生沟通,做好个体思想工作。

f)强制要求学生确定奋斗目标、制定奋斗计划,并加强检查落实。

g)主动了解每日每个学科的学业完成情况,发现问题,及时解决。

h)在短期内分阶段引导学生掌握科学的学习方法。

i)每天及时表彰有阶段性进步的学生,鼓励先进,引导后进。

j)充分利用多样化的主题班会,引导班级舆论。

k)用电访、走访、信访方式,加强与家长的联系。

l)加强与生管区的联系,经常检查学生在生活区的表现情况。

m)利用各种集体活动,纠正部分学生的散漫习性。

n)抓住每日早、中、晚几个关键时间点,严格要求、规范学生的行为,以中学生日常行为规范的要求规范学生每日的行为。

o)关注每个学生每天的各种细微表现,将种种可能出现的问题扼杀在萌芽状态。

p)关注学生出勤、出操、升旗、卫生、穿着举止、情绪、言谈等细微表现,发现问题,及时解决。

q)充分利用单元测验、月考、期中考、期末考等各种数据,引导学生及时总结阶段性学习情况,及时调整学生进步的步伐。

r)加强与任课老师的沟通联系,协同作战。

s)充分利用学生相互鼓励的巨大作用,利用好学生做后进生的思想工作,以好学生的行为思想引导后进生。

总体而言,今年高一(3)班的班级工作,应从大处着眼,小处入手,全程监控,深入灵魂,引导帮助,用纪律作约束,用制度为框架,用舆论为导向,以氛围为重心,以合力为关键。一个月初见成效,半年内大见成效,最终实现人人发展,人人成材的目标。

2023年学期计划的前言(模板17篇)篇十七

随着教育观念的转变,我们的家长工作也发生了变化,大一班上半学期家长工作计划。原来,我们把家长看作是我们的服务、培训对象,如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。为此,我们必须让家长了解幼儿园的教育活动,与我们达成教育观念上的共识,从而获得他们的理解和支持,最后让家长参与到我们的教育过程中来。

本学期,我班以《幼儿园园务计划》《幼儿园纲要》为指导思想,积极发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的环境。同时,深入挖掘家长教育资源,使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者,使家长在主题教育活动中走到孩子们中来,使课程更丰富和生活化,组织形式更贴近儿童,更加提高教育质量,发长幼儿的社会交往能力。

1、通过决议多种方法帮助家长树立正确地教育观念,家园共同努力促进孩子们的全面发展。

2、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

3、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校,工作计划《大一班上半学期家长工作计划》。

4、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。

1听取家长意见,帮助家长解决实际困难定期与家长进行深入沟通,了解家长对班级的想法意见。

2重点利用校园博客平台与家长交流育儿心得,让家长及时了解幼儿园的最新动态,定期更换家园之窗及时反馈幼儿的每周课程进展和主题内容并争取家长支持和配合。

3设立一月一次的伙委员会和家长委员会,让家长了解幼儿园的伙食及重要活动,并能给予合理意见,发挥家长委员的作用。

4请家长积极参加幼儿园内及班级组织的各项活动,并请家长给予评价。

5请家长做好各项活动的反馈意见使幼儿得到更好的教育。

1、新学期开始召开家长会活动。

2、学习"雷锋好榜样"主题教育活动,3月5日。

3、"爱妈妈"主题教育活动3月8日。

4、幼教组组织的家长开放日活动。

1、全园读书日活动。

2、家园之窗自然角评比活动。

3、英语组组织家长开放日活动。

1、母亲节教育活动。

2、无烟日活动。

3、"六一"儿童节演出活动。

六月份:1、端午节大家一起包粽子。

2、父亲节教育活动。

3、英语组组织家长开放日教育活动。

1、建党节教育活动。

2、参观学前班的教学环境。

1、建军节教育活动。

2、全园安全教育演习。

3、幼儿一学期作业考评。

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