通过整理和总结心得体会，我们可以更好地发现和改进自己的问题和不足，实现自我完善和提升。接下来是一些写心得体会的范文，希望可以帮助大家更好地理解和应用。
优秀讲座心得体会感想（汇总17篇）篇一
创业，作为一种追求自由、实现梦想和追求事业成功的途径，在如今日益激烈的商业竞争中变得越来越受欢迎。为了获取更多创业的知识和启示，我参加了一场创业讲座。这场讲座给了我很多启发，让我对创业之路有了更深入的认识。在这篇文章中，我将分享我在讲座中得到的一些心得体会和感想。
讲座开始的时候，主讲人向我们介绍了创业的定义和目标。他说，创业是发掘机会、创新和思考的过程，目标是建立一个成功的企业。听到这些话，我意识到创业不仅仅是追求财富，还是实现自己的价值和影响力的一种方式。这激发了我内心深处的激情和动力，让我意识到自己也可以通过创业实现自己的梦想和目标。
随后，主讲人分享了一些创业的真实案例和成功的经验故事。这些故事让我明白了创业过程中的困难和挑战，并启发了我如何面对困难和克服障碍。其中，有一个创业者的故事深深地打动了我。这位创业者在创业初期遇到了巨大的困难，但他从不放弃，始终坚持并相信自己的理念。最终，他实现了他的梦想，建立了一家成功的公司。这个故事告诉我，即便面对困难和挫折，也要坚持不懈地追求自己的梦想。
此外，主讲人还强调了创业者需要具备的一些重要品质和技能。他说，创业者需要具备创新意识、决策能力、沟通技巧和领导能力等。这让我认识到，要想在创业的道路上取得成功，我需要不断地学习和提升自己。为了实现这个目标，我决定参加一些创业培训课程和工作坊，掌握更多的创业知识和技能。
最后，讲座的最后一部分是主讲人对创业者的鼓励和激励。他说，创业是一种勇敢的决定，需要我们敢于面对风险和挑战。他鼓励我们要相信自己，勇敢地追求自己的梦想，同时也要保持灵活性和适应能力。这些话让我深受启发，让我对自己和我的梦想有了更大的信心。
通过这场创业讲座，我不仅学到了很多关于创业的知识和经验，还体会到了创业者的心态和勇气。我意识到创业是一条充满挑战和机遇的道路，但只有勇敢者才能获得成功。我深信，只要我保持积极的心态、不断学习和进步，将来我也能实现自己的创业梦想。
总之，这场创业讲座对我来说是一次宝贵的经历。通过这次讲座，我对创业有了更深刻的认识，也明确了自己的梦想和目标。我将牢记讲座中的启示和鼓励，勇敢地踏上创业的道路，追求自己的梦想。我相信，在未来的创业之路上，我一定会遇到很多困难和挑战，但我会坚持不懈地努力，为实现自己的梦想而努力奋斗。
优秀讲座心得体会感想（汇总17篇）篇二
创业，是每个年轻人都会思考的话题。为了更好地了解创业的道路和心得体会，我参加了一场创业讲座。通过深入听取讲座的内容，我对创业有了更加全面的认识，并在心得体会中深思自己未来的选择。
第一段：讲座背景和简介。
这次创业讲座是由一位成功创业者主讲的。他曾经是一名年轻的大学毕业生，通过自己的努力和不断学习，成功创办了一家跨国公司。在这场讲座中，他将分享自己的创业经历和成功之道，帮助我们更好地了解创业的现实和困难。
第二段：创业的机遇和挑战。
在讲座中，演讲者重点强调了创业的机遇和挑战。他指出，当前的创业环境充满机遇，特别是在科技和互联网领域。然而，创业的道路同样充满了挑战和困难，需要具备坚持、执行力和创新精神。他还分享了自己创业初期的经历，面对的困境和如何应对挑战的方法。
第三段：创业者的品质和素质。
在讲座中，演讲者把聚焦点放在创业者的品质和素质上。他强调，创业者需要具备坚持不懈的决心和毅力，同时也要有自我约束和自律。此外，创业者应该不断学习和进取，并保持积极的心态和乐观的态度。只有具备这些品质和素质，才能在创业的道路上取得成功。
第四段：启示和收获。
通过听完这场讲座，我受益匪浅。首先，我认识到创业是一种机遇和挑战并存的过程，需要付出努力和承担风险。其次，我明白了创业者需要具备的品质和素质，这些品质不仅对创业有帮助，对人生的其他方面也同样重要。最后，我收获了一些创业的启示，如如何充分利用现有的资源、如何与合作伙伴建立良好的合作关系以及如何处理团队关系等等。
第五段：展望未来的选择。
通过参加这次创业讲座，我对自己未来的选择有了更加清晰的认识。我决定更加努力学习和提升自己的素质，为创业做好充分的准备。同时，我也会跟进创业领域的最新动态和趋势，以便在选择创业方向时更加明智和决策。
总结：通过参加这次创业讲座，我对创业有了更加全面的认识，并从中收获了许多宝贵的启示。我相信，只要我在创业的道路上始终保持坚持和努力，以及具备正确的品质和素质，就能够去迎接创业的机遇和挑战，并取得成功。
优秀讲座心得体会感想（汇总17篇）篇三
疫苗是人类现代医学的一项伟大成就，它可以保护我们免受各种传染病的威胁。疫情爆发以来，疫苗的话题一直备受关注。为了让人们更好地了解疫苗，我们班级邀请了一位专业医生来进行疫苗讲座。听完讲座，我有了一些感想和体会，下面我来分享一下。
第一段：疫苗的作用和意义。
疫苗可以帮助我们产生免疫力，预防各种传染病，并且可以控制疾病在人群中的传播。这是疫苗存在的最重要的意义。通过提前注射疫苗，可以让我们的身体产生抗体，对真正的疾病产生免疫力。这不仅可以保护我们自己免受疾病的伤害，还可以为其他人做出积极的贡献。
第二段：疫苗的副作用和风险。
虽然疫苗是一种有效的疾病预防方法，但是它也有一定的副作用和风险。注射疫苗可能会引起发烧、局部疼痛、肌肉酸痛等不适症状，但这些轻微的反应在注射后的几天内就会消失。同时，疫苗也会存在一些严重的风险，如过敏反应、疫苗接种后的神经疾病等罕见但严重的副作用。因此，在接种疫苗前，一定要遵从医生的建议，仔细了解疫苗的相关信息。
第三段：疫苗的种类和注射方式。
疫苗种类繁多，每一种疫苗都有其特定的注射方式和适应症。比如，水痘疫苗、乙肝疫苗、流感疫苗、腮腺炎疫苗等都有特定的注射时间和方式。医生会根据接种对象的年龄、健康状况和注射历史等因素来推荐适合的疫苗。同时，注射疫苗也需要严格按照规定的程序来进行，以确保注射的安全和有效性。
第四段：疫苗的普及和接种态度。
疫苗的普及是社会公共卫生工作的重要组成部分。随着社会的发展，人们越来越重视疫苗接种，积极参加各种医疗机构或政府组织的疫苗接种活动。同时，个人也应该具有正确的接种态度，必要时要接受疫苗接种，保护自己和他人的健康。
第五段：总结和展望。
疫苗是目前预防疾病最有效的方法之一，但同时也存在一定的风险和副作用。我们应该通过了解疫苗的相关知识来正确选择疫苗，同时积极鼓励身边的人加入到疫苗普及活动中来。相信在医学技术的不断进步和社会公共卫生防控体系的不断完善下，疫情终将得到有效控制。
优秀讲座心得体会感想（汇总17篇）篇四
面对当前严峻的社会形势和繁重的就业压力，越来越多的同学考虑到考研深造。考研讲座对于一个即将考研学生来说能学习到很多东西。下文是本站小编精心为大家整理的考研讲座。
心得体会。
范文，希望对大家有帮助。
面对当前严峻的社会形势和繁重的就业压力，同学们开始思考自己的未来前途。越来越多的同学考虑到考研深造。为了帮助大家看清形势、解除疑惑、端正心态、树立信心、规划自己的未来，分团委学习部于20xx年3月13日晚上7点特邀我院陈木森老师、匡俊学长、朱书梁学长、陈倩学姐和夏安琪学姐为我院做这次考研讲座。
老师、学长学姐们从考研的意义、什么时候考研复习最佳、考什么样的学校和专业等方面并结合自己的考研经验进行了精彩的讲解。他们指出：考研并不困难，只要把你前面和后面那个人打倒就行了，那你就成功了。没什么事是不可能，坦然面对你认为的不可能的事，那你就成功一半了。决定了就要坚持，坚持到最后就是胜利。不要盲目的复习，要有目标、有策略的复习。我对匡俊学长的一句话印象非常深刻：今天很乏味，明天很乏味，后天很美好。考研的学习中，你只要有决心、恒心、和毅力，即使今天是乏味，明天是乏味，后天一定是美好的!
陈老师、匡俊学长、朱书梁学长、陈倩学姐和夏安琪学姐对考研的细心讲解和鼓励，使同学们更加坚定了学好各门功课的信心，指引着大家走好大学之路。大家纷纷表示，今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都会认真走下去。不抛弃不放弃就是他们的考研精神。此次活动在大家热烈的掌声中落下帷幕。
这次考研交流会举办得很成功，对我的启发很大，特别是后期的互动环节，同学们积极提出不懂的疑问，主讲人热情地回答。将活动推向高潮。活动最后，好多同学都询问主讲人的联系方式，以便下次遇到疑问能够向他们寻求帮助。非常感谢几位主讲人为我院学生做的这次考研交流，他们为我们院考研的学生指出了方向。此次活动也有欠缺之处：1、事先没有准备好主讲人的名字牌。2、讲座开始时，听众比预期的人数少，讲座开始后才陆续来了一些听众。真心希望同学们能够积极参与，增强学习的热情，为自己提供一个更广阔的平台，有更大的发展前途。3、话筒有回音，使得同学们听不太清楚。
以后的活动中，我将会吸取这次活动的经验与教训，注重细节问题，做好全方位的准备。
周四晚听了场海文考研的讲座，感受深刻。首先，讲座开始时老师是通过问问题的方式热场。根据现在在校大学生普片存在的问题，感觉到迷茫，目标不明确，从而问出他们的需求。然后列举了往届毕业生的就业情况，让在校大学生看到毕业后的就业压力。通过问问题，问出痛苦，然后将其痛苦扩大化。
互动过程中，很多同学都存在这样的现象。当老师问到他，你毕业以后要干什么?回答是找一份好的工作。那你觉得怎么样的工作在你看来才算好呢?这时很多同学就答得很笼统了，多数提到的都是薪水。假如说自己连毕业后要干什么，能干什么，都不知道的话，那么如何朝着一个方向奋斗。
接下来老师就开始介绍考研的一些课程，例如:数学、英语、政治辅导班。然后列举了一些考研的好处：1.读研不像本科，可以边读边在学校代课兼职。2.读研能进一步深造你的专业技能，使你的专业更上一层楼。这就是销售过程当中，问出痛苦，然后对症下药吧。
但是考研就能解决就业难的问题吗?读了研究生，毕业以后就能找份好工作吗?这些都是我们每个应届大学毕业生，应该考虑的问题。在平日里我问了一些即将参加考研的同学，你们为什么考研呢?有以下几种答案:1.就业压力大读了研能找个好工作。2.想考回自己的家乡。3.高中时候想考某个大学，但是没有考上，现在想考回去。4.觉得自己专业不好找工作，也就只有考研了。种种原因，归根结底还是反应出一个问题，没有一个明确清晰的目标。
结合我自身的问题，我觉得自己首先应该把心态摆正。现在大学生一抓一大把，不要认为自己有多牛，多了不起。我所在的学校并不是什么“985”“211”院校，所以更应该摆正心态。其次，不管我以后从事什么样的工作，我都会充实的做好自己活在当下。因为我知道：1.成功是因为态度。2.找方法，而不是找借口。3.没有失败，只是暂时没有成功。4.命运在自己的手里，而不是在别人的嘴里。5.我们不改变坏习惯，它将控制我们一生。6.你越努力，你的运气就越好。7.如果事情无法改变，就改变自己。8.有梦就会实现。
命运掌握在自己的手里，所以一切的一切都由你来决定。
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优秀讲座心得体会感想（汇总17篇）篇五
第一段：引言（100字）。
韩语讲座是我学习韩语的一次难得的机会。通过这次讲座，我不仅学到了许多实用的韩语口语表达，还深入了解了韩国文化和思维方式。在这篇文章中，我将分享我的感想、心得和体会，以及对未来学习韩语的展望。
第二段：感想（200字）。
首先，我被讲座的内容和形式所吸引。讲座的主题涵盖了日常生活中的诸多场景，如问候、购物、点餐、旅行等。这些内容都是我们在实际生活中经常会遇到的情境，因此，这次讲座对我来说非常实用。与此同时，讲座采用了互动式的授课方式，通过游戏和小组讨论等形式让学生参与其中，这让学习变得更加有趣和有效。
第三段：心得（300字）。
通过参加这次韩语讲座，我深刻体会到学习语言需要耐心和毅力。刚开始学习韩语的时候，我对于这门语言的发音和语法规则一无所知，感到非常吃力。然而，随着时间的推移，我逐渐掌握了一些基本的发音和句型，并能够进行简单的对话。这给我带来了很大的满足感和成就感。我明白学习一门新语言是一个渐进的过程，需要持之以恒地坚持下去。
同时，通过与其他学习者的交流，我也收获了很多。我发现每个人都有不同的学习方法和学习进度，因此，在学习过程中互相鼓励和帮助是非常重要的。此外，我还结识了一些韩国朋友，通过与他们的交流，我更加了解了韩国文化和人民的特点。这对于我将来深入学习韩语和了解韩国社会起到了很大的促进作用。
第四段：体会（300字）。
通过这次讲座，我意识到学习一门语言不仅仅是为了应付某种特定的需求，更是为了扩展自己的视野和丰富自己的人生经历。学习韩语不仅仅是掌握一种语言工具，更是能够增进对于韩国文化、历史和社会的了解。同时，学习一门外语也能够提升自己的沟通能力和文化适应能力，使自己在跨文化交流中更加得心应手。
在未来的学习中，我希望能够更加系统和深入地学习韩语，通过自学和参加语言交流活动，提高自己的听、说、读、写的能力。我也打算去韩国进一步学习和体验韩国文化，与韩国人民进行更深入的交流。韩语不仅在国际上有着广泛的传播和使用，也是我实现个人发展和人生目标的一种重要工具。
第五段：总结（200字）。
在韩语讲座的学习中，我收获了诸多的感想、心得和体会。学习语言需要耐心和毅力，同时需要与他人的交流和互动。学习韩语不仅仅是为了应对特定需求，更是为了拓宽视野和丰富人生经历。通过未来的学习和实践，我将不断努力提高自己的韩语水平，并与韩国朋友建立更深入的交流。
优秀讲座心得体会感想（汇总17篇）篇六
作为一名大学生，在我们的学习生活中，我们不能仅仅满足于专业知识的学习，还要增强社会责任感和法律意识。为了培养大学生纪律意识和廉洁作风，我校举办了一场纪检讲座，我在这次讲座中收获了很多，感受到了纪检工作的重要性和党纪国法的严谨性。
首先，我了解到了纪检工作和纪检人员的职责和任务。纪检工作是党的重要工作之一，其任务是维护党的纪律，监督党员干部的行为，防止腐败现象的发生。纪检人员要承担起查明问题、审查违纪的责任，并对有问题的党员干部予以处理，并及时向上级纪委报告工作。纪检工作的意义和任务使我深感纪检人员的艰辛和重要性。
其次，纪检讲座深入剖析了党纪国法，使我对党纪国法有了更深的认识。党纪是党员要遵守的行为规范，而国法是全国人民要遵守的行为规范。党纪国法的严肃性与重要性使我明白了作为一名大学生，应当树立正确的人生观、价值观和道德观，牢记党纪国法，并将其贯彻于日常的学习生活当中。只有以严肃认真的态度对待党纪国法，才能成为一名优秀的大学生。
此外，纪检讲座还提醒我们要牢记自己的社会责任和法律底线。大学生是国家的未来和希望，我们应该弘扬社会正气，为社会做出贡献。我们要守法守纪，坚持自律，违法乱纪的行为是不可接受的。通过讲座，我们明确了大学生应具备的基本素质，要做到清正廉洁，遵纪守法，塑造良好的社会形象。
最后，纪检讲座还提醒我们要时刻保持警惕，警觉自己的言行举止。作为大学生，我们身处于一个开放的环境中，接触各类信息，可能会面临各种诱惑。因此，我们要时刻保持警惕，不被诱惑冲昏头脑，坚守自己的底线和原则。只有这样，我们才能成长为有理想、有担当、有情怀的时代新人。
总之，这场纪检讲座让我深刻领悟到了纪检工作的重要性和党纪国法的严谨性。作为一名大学生，我们应该增强社会责任感和法律意识，清醒地认识到时代对我们的期望和要求。只有做到自律自省，守法守纪，才能成为一个有良好行为习惯和道德修养的大学生，为国家和社会做出应有的贡献。我相信，在纪检讲座的启发下，我们的大学生活一定会更加充实和有意义。
优秀讲座心得体会感想（汇总17篇）篇七
近日，我校纪检部门组织了一次精彩的纪检讲座，内容涵盖了廉政建设、反腐败斗争以及校园纪律等方面的内容。通过这次讲座，我深感纪检工作的重要性，也对自己在日常生活中的言行进行了反思。下面我将分享一下我的感想和心得体会。
首先，“廉洁从教、德行天下”，作为一名教师，我们不仅要以身作则，还要要求自己高标准自律。讲座中纪检工作人员给我们介绍了一些反映教师廉洁从教的案例，让我深感教师行业的纯洁与崇高。教师作为培养学生德、智、体、美全面发展的重要人物，应时刻以清正廉洁的形象示范给学生，以高尚的道德标准要求自己，做到做事公正、言行一致。同时，我们也要时刻提醒自己时刻铭记职责，不容放松，时刻保持自己的党性原则。
其次，校园纪律是维护校园秩序的重要保障。讲座中，纪检工作人员重点强调了校园纪律的重要性。我们学生要从小事做起，遵守校园纪律，不在教室里吃零食、乱丢垃圾、擅自离校等等。听到这些，我才意识到这些固然是小事，但是却影响着我们全校师生的学习和生活环境。我们要时刻注意自己的举止言谈，做到自觉遵守校规校纪，为营造良好的校园文化环境出一份力。
再次，纪检工作的主要内容是反腐倡廉。通过讲座，我了解到反腐倡廉工作是保证党风廉政建设的重要途径。纪检工作人员向我们介绍了一些那些行贿受贿、滥用职权的反面案例，让我们深刻认识到这些行为对国家、对社会产生了极其恶劣的影响。作为大学生，我们要立志做一个廉洁自律的人，并将这种精神传承下去。
最后，一句警钟长鸣，廉洁从政。政治纪律方面，纪检工作人员告诫我们要切实牢记党的宗旨、坚持党的领导，严禁乱发言乱作为。只有在政治意义上有过硬的思想修养，才能更好地做好自己的工作，为党和人民服务。而且我们也要牢记党章，严守党的纪律，不得违反党的原则底线。这次讲座为我们树立了正确的政治思想岗位，也提升了我们的纪律观念。
总之，这次纪检讲座给我留下了深刻的印象。学校的纪检工作人员不仅以上天下之大势，讲透了廉政建设和反腐倡廉的重要性，还将学校纪律和政治纪律列为了核心内容。通过这次讲座，我深切感受到了纪检工作的艰巨和重要性。作为一名学生，我们要以积极的态度参与到学校的纪检工作中来，传承和发展好廉洁风正的作风，共同维护学校的和谐稳定。同时，我们也要将纪检工作的理念和要求运用到自己的日常生活中，从小事做起，自觉维护学校的纪律和荣誉。做好纪检工作是每一个人的责任，只有我们每一个人都能把理念付诸行动，才能共同创造美好的未来。
优秀讲座心得体会感想（汇总17篇）篇八
近来疫情愈发严峻，疫苗接种显得尤为重要。在这种情况下，为了了解更多有关疫苗的知识以及疫苗接种的重要性，我参加了一场针对疫苗接种的讲座。在讲座结束后，我深刻的认识到了疫苗接种的重要性，以及我们应该如何正确地对待一个繁荣社会所应该成为的公民。
第一段：关于疫苗讲座的背景和内容介绍。
在这个疫情肆虐的时期里，疫苗是人民防御疫情的最佳武器。因此，为了更好地宣传疫苗的重要性，我参加了一场有关疫苗接种的讲座。这堂讲座是由一家公益机构举办的，演讲人是一位医生，他在讲座中详细讲解了疫苗接种的种种好处以及疫苗的工作原理，并且解答了观众提出的疫苗相关问题。
第二段：讲座激发我对疫苗接种的兴趣。
在听完整场讲座之后，我充分认识到疫苗接种对于疫情控制和预防的重要作用。疫苗接种不仅仅是为了身体健康着想，还关乎着我们每一个人的家庭和社会的安全。因此，在必要的情况下，我们应该积极主动地参与到疫苗接种当中，不仅是为了自身的健康，同时也是为了爱护身边的亲人、朋友以及社会大众的生命安全。
第三段：讲座对我产生的了深刻的影响。
这场讲座让我对疫苗接种有了全新的认识。我认为疫苗接种是一项非常系统的防疫措施，对于推动社会持续健康和发展起着至关重要的作用。通过疫苗接种提高自身的免疫能力，可以帮助社会建立强大的疫情防控体系，从而保护人民的生命健康，维护社会的稳定和安全。
第四段：讲座对我的人生观的影响。
这场讲座不仅让我认识到了疫苗接种的重要性，同时也让我看到了一个公民该承担的社会责任。我认为，作为一个公民，我们应该积极地参与到疫情防控中，保护自己、保护他人。只有抵制“我行我素”的想法，才能为社会的和谐与繁荣贡献一份力量。
第五段：结语。
总的来说，这场疫苗讲座让我明确了疫苗接种的重要性，以及我们每个人应该承担的公民责任。只有每个人都积极参与到疫苗接种中去，我们才能在疫情面前勇往直前，守护我们的家园和社会。
优秀讲座心得体会感想（汇总17篇）篇九
对于我们这群整天呆在校园里的莘莘学子来说，就业是一个不能再遥远的话题。作为一个大学生，对于近些年来的就业形势也要好好分析一下，毕竟再过一年，我们就要走出校门，真正成为社会中的一个人。为了在未来的就业中能够增加把握，为了不被将来的就业打个措手不及，特别的，今天听了梁老师的讲座之后，感触更加深刻。
根据现在大学生的就业形势，至99年来，政府就出台了在高等教育学校进行扩招的政策，现在的毕业生人数正在一步步递增，到20xx年的毕业生将达到666万人数，这庞大的数也给我们增加了不少竞争力，我们要如何面对这样的社会状况？一句名言说：知识就是力量。但是这里我们要说的是：转化了的知识才是力量。对于现在所学的知识而言，这些已经和时代有一段距离了，我们更加应该与时俱进，将自己所学的知识真正转化成自己的，学有所用。面对国际化的产业链，对面着各处都是中国制造的标志，我们要好好思考一下这是为什么？我们为什么是一个制造大国？针对产业链上的七个环节，其他六个环节的几乎都被美国等发达国家所掌控。但就是这制造产业是利润最低的，其余的六个环节，我们中国也要争取，我们当今大学生也要好好争取，这是我们的一个大方向。
这严峻的就业形势并不能打乱我们就业的步伐，我们大学生应该树立就业的新思路。因为现在的就业机会只要细心的寻找就会出现，中国至改革开放以来，在混合经济的体制下，中国涌现出来很多的民营企业，这些日益壮大的中小型民营企业将会成为我们就业的方向，我们要好好把握。同时坚持在大学期间打工，做好这些社会实践，因为这些工作会给你带来更多的经验，提前进入社会的你会在求职应聘是增加更多的机会。有关调查显示，一个企业的人力资源管理者更多的是看重一个人的实践能力和经验，其次是专业和毕业院校。当然我们要做一个有心人，从现在起就为将来准备着，给自己创造更多的机会。这个快速发展的年代，我们不仅要做一个时刻准备着的人，而且也要做一个会创造机会的人。
但是在就业的实践中，我们也会产生各种各样的困惑，比如：专业对口、投资和回报和创业还是就业？其中创业并不等同于就业，它是一种难度更高的就业选择。对于刚刚出校门的大学生来说，选择创业的时机不成熟，这是需要资金、人脉和多种因素的。但是专业不对口的问题是很普遍的，经历到社会中的人又有几个人可以找到自己满意的工作呢？根据工作的性质，及时充电，不断地学习才是我们不被就业大波打倒的秘诀。至于投资和回报，我觉得这需要和将来的工作性质查看和自己的喜欢程度来决定，因为只要我爱我的工作，无论我投资多少我都愿意。我会好好地做好自己的职业规划，根据未来的情形，好好把握自己的命运。
优秀的个人修养也是一个重要的因素，我也会更加注重自己的谈吐表达和形象气质。不断增强自己的学习和执行能力，充分发展自身的团队合作和创新精神。从明天起，做一个自信、自强和有准备的人。
不知不觉，我们已经快要进入大四，即将步入社会的我们即将要进入公司，找一份自己的工作，于是，我们就有了那么一个就业指导课。
通过了就业指导课，我认识到了现在就业的压力以及形势。现在的用人单位除了看基本知识水平的同时，对综合能力的注意有很大倾向。也就是说他们不再单单看文凭，很多时候要考虑应聘人的行政办事能力、人际关系处理能力、应变能力以及是否取得其他职业资格证书等等。鉴于这种情况我们就不能单一的学习基本专业知识。要比较广泛的涉猎其他知识，例如，取得大学英语四六级证书、计算机等级证书。积极参加各种活动，努力拓展自己的见识和人际关系网。通过参加学生会和社团活动，培养一个良好的处理问题方式以及积极认真的工作态度，为以后的就业工作打下一个良好的基础。
了解了就业形势以后，也了解了很多关于求职和职场中的技巧。比如，从最基本的面试穿着，礼貌，行为等，到最后在职场中的礼貌和技巧等。
所以我总结了一下一些要注意的地方，首先是面试，面试是公司对你树立一个第一印象的时刻，所以，我们一定穿着得体，比如穿着正装，发型不要太凌乱等，给人一种清爽的感觉。其次是面试时的礼貌问题，在室内面试的时候，进出记得要开关门，进来时先敲门，进来后记得打个招呼再关门，要轻轻开关，给面试官一个礼貌的印象。然后就到面试了，面试时不要有太多的小动作，也不要太激动的情绪，只需用最平静和最冷静的心态去面对，对于某些对我们不利的问题要有技巧得回答，不要走进面试官的圈套里面。
还有就是交流的语言。比如自我介绍，必须简洁明了，不需要太多的累赘，要面试哪一方面的职位就要说哪一方面的经历，要不说太多反而让人感觉你不会把握重点，还有一些太过分的经历就不需要说了，以免弄巧成拙，还没开始就被淘汰了。还有问答环节，回答没必要太强势，因为太过强势人家公司会认为你是一头难以驯服的老虎，即使再优秀也不会用你，所以在回答的时候，时刻注意自己谦虚的态度，不夸大事实，因为有些问题考官是为了测试你某种性格而提出来的，如果过度回答就会中了考官的圈套。顺利的面试还需要有较好的口齿表达能力，如果连说句话也紧张，那么整个过程就会很尴尬，面试官看了也不一定想要，即使能力很好。有些情景模拟的问题，我们可以把自己的做法或曾经的做法说出来，并且要谦虚，毕竟我们还没有太多的经验，谦虚低头反而更好。
还有我们在准备的时候，必须正确认识自己，认识自己是哪类型的人，适合做什么，优缺点等等，这对就业的选择和面试都有很大的帮助。因为做适合自己的工作，也会得心应手很多，而优点是我们的亮点，可以开区别其他人和我们，帮助我们成功。
在就业指导课最后，还有一个模拟面试，在8位同学的面试表现中，我学会了很多东西，起码让我现场看了一次，也让我看到了很多我忽略的地方。自我介绍要简短而有针对性，回答问题要谦虚，最重要的是要有准备，没有准备上去也不知道要说什么。我觉得在之前当学生干部对我这方面的提高还是有很大的，起码之前我是一个连对陌生人说话都紧张的人，现在我都能对着一群人凯凯而谈，这可以说是我的一种优势吧！
通过这学期的就业课，我的收获很大，因为我们也算是半只脚踏进毕业的大门了，拥有良好的就业技巧，是我们这群快要进入职场的人必须具备的。机会，是给有准备的人的，在这学期的就业课的学习中，收获的都是实战的经验，给我们这群没见过实战的人最充足的准备，可以说是给我们打预防针吧！最起码的，我读大学就是为了找份好工作。清楚自己的优势，明白自己的劣势，再做好充足的准备，和就业课的那些技巧和知识，我相信我能在职场上能有行云流水之势，踏上人生巅峰！
优秀讲座心得体会感想（汇总17篇）篇十
“教师”一个平凡而又伟大的职业，在经过了开学前的一次新教师讲座之后我最后踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为最后能够站在讲台上去实现自我的人生价值，把自我所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了，我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。
这次组织的新教师讲座，对我们都十分有好处，因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天讲座十分短暂宝贵，资料涉及很多：有新时期师德行为规范讲座，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座，还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。
在参培的5天时光里，我们过得充实而有好处。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条，思考锝十分详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。
一、对学校的前景充满了信心，也对自我选取人民教师的职业无怨无悔。
在这次讲座的开学典礼上，学校领导做了热情洋溢的讲话，对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎，也介绍了学校未来的完美蓝图，并且勉励我们努力学习，认真工作，完成这次讲座的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心，也坚定了自我扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满期望的热土的信心。
二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校教师。
虽然在来到师专以前，我已经积累了许多的工作经验，但是做一名人民教师，尤其是一名高校教师，对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。
我认识到，作为高校教师，要有强烈的工作职责心，务必坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。
三、认识到高校教学不仅仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时光的积累和摸索。
基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。透过听讲和自我的认真体会，使我对高校教师的资料和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，确实感到受益匪浅。
我认识到，高校教师的教学是一个教与学的相互关系，是一个教师和学生共同参与的活动，教学并非只是教师简单的讲授，而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。
作为新世纪的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。
大学课程资料有着许多的特点，具体能够总结为以下几点，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。
作为大学的教学过程，也是一门艺术，它不仅仅需要教师有专业的知识，还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。
我体会到要作为真正合格的高校教师，确实要付出自我艰巨的努力和辛勤的劳动，只有这样才能收获丰厚的回报。
四、观摩课堂教学，结合自我的教学实践，找到了差距，也找到了改善的方向。
这次讲座又安排了两次课堂观摩。虽然是不一样的专业，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自我的教学实践，找到了自我的差距，认识到自我在教学中许多需要改善和提高的地方。
作为一名新教师，要做到为人师表，我还有许多地方要学习，我将以老教师们为榜样，恪守教师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自我，让自我成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名合格的人民教师。
优秀讲座心得体会感想（汇总17篇）篇十一
4月21日的县委中心组(扩大)学习会上，我们聆听了县财政局、国税局、地税局、金融办四个单位负责人分别关于财政、税务、金融知识的讲座后，感到受益匪浅，笔者就中小企业金融服务方面谈谈个人体会。
我县作为经济欠发达的苏北小县，小企业在全县经济中占有重要地位，进一步加强对小企业服务，破解融资难题，对泗阳县的中小企业发展，巩固地方经济基础，迅速提升地方整体经济发展水平具有重大的战略意义。
一方面小企业资金严重不足，资金周转大都捉襟见肘。从全县情况分析，资金宽裕的效企业不多见，而为资金到处奔波的企业老板比比皆是，小企业高息集资也较为常见，部分小企业依靠高息社会集资已经超出了企业的实际承受能力。资金问题严重制约了小企业健康快速发展，从近来县政府组织规模较大的企业融资需求调查及项目洽谈会情况分析，小企业资金需求旺盛，规模以上企业每次参与洽谈的资金需求量均在20亿元左右，资金需求十分巨大，难以获得充分的资金支持，影响了企业的生产经营及持续发展;另一方面是受当前宏观调控政策影响和银行信贷规模限制，银行大量的资金在寻找投向，这是一对尖锐的矛盾，需要引起各方面的深入思考。
泗阳地处苏北，作为经济欠发达地区，破解融资难题，积极支持中小企业发展十分必要。一方面泗阳的中小企业是社会经济主体，是资金的主要需求者;另一方面银行的大量资金寻求投向和出路，而作为泗阳现有的区域情况，支持中小企业是银行和地方经济的主要结合点，政府、金融机构和企业都有共同的目标和责任。作为企业：应该不断提高经营者素质，加强对企业、行业的把握驾驭能力，提高诚信意识，规范企业管理，同时积极寻求横向联合等规模发展道路，加大自身积累，主动去适应银行的政策和要求，提高获得银行信贷支持的机会;作为政府：应该在加强诚信建设、加强公共信息建设、规范执法行为、加大信用担保机制建设以及区域金融风险处置上下功夫。以下主要从银行的角度探讨破解融资难题的渠道和措施，笔者认为银行应加强“四个机制”建设，逐步缓解中小企业融资难的状况：
(一)金融服务机制。
提高服务水平、满足客户需要是商业银行永远的追求，在服务中小企业客户方面，应着重做好以下几方面工作：
4、简化流程，传统的信贷流程要经过调查、评级、授信等，时间长、流程慢，手续繁，难以适应小企业贷款需求“急、少、频”的特点，因此要进行流程整合，切实简化流程，提高效率、缩短办理时间，建立评级、授信、贷款一次完成的高效速贷体系，实行评级、授信同时办结的审贷方法，一定程度上可提高贷款速度。
5、提高效率，对中小企业来说，资金需求量总体较小，时间要求较为紧迫，因此服务效率尤显重要，银行应在严格遵守公开的服务承诺的基础上，结合流程再造，狠抓调查、审查、发放各岗位人员的履职，确保流程中的各个岗位在最短时间内完成份内工作，建立高效运转的“服务流水线”，切实提高服务效率。
(二)金融创新机制。
1、拓宽融资渠道，面对中小企业不断变化、日益增长的融资需求，应改变传统、单一的流动资金贷款的融资渠道，可针对企业的不同特点和需求，采取流动资金、项目贷款、融资租赁、循环贷款、贸易融资、票据、保函、信用证、保理等一种或几种融资方式的组合，最大限度满足企业需求，如我行去年通过创新融资租赁业务，为企业解决了2.2亿元的融资需求，融资租赁占到了市工行系统60%，作为县级支行金融创新业绩在省行系统处于领先地位。
2、创新担保方式，在企业拥有房产、土地使用权抵押的抵押担保方式基础上，积极办理企业管理层管理人员拥有的房地产抵押、高价值固定资产抵押;主动办理符合条件的存货质押、存单、寿险单据质押;前瞻性对符合条件企业评级，提高企业的信用等级，增加可担保企业数量;大力支持担保公司等中介担保结构的发展，壮大其实力，提高其担保能力;在具体办理担保过程中采取上述一种或几种组合担保方式，尽量减少担保问题给企业融资带来的瓶颈效应。
3、创新服务品种，在银行传统服务项目基础上，利用银行的结算、信息等优势，拓宽服务领域，诸如项目投资咨询、融资理财顾问、企业并购重组、电子商务网上银行等，为企业提供更多超值服务。
(三)风险补偿机制。
1、实行差别利率，贷款利率与风险度挂钩，对逾期风险较高的实行高利率，体现高风险高回报，低风险低回报。
2、建议政府完善风险补偿机制，扩大风险基金，用于对银行的风险损失进行合理补偿，主要补偿确因客观情况导致贷款形成风险的损失，增强银行投放贷款的信心和决心，并获得各银行上级机构对区域金融环境的认可和信贷规模倾斜。
3、建立互助补偿基金，主要有需要贷款的企业间联合建立，按照贷款额度提取一定的风险补偿基金，用于归还因客观原因导致的企业暂时难以归还的贷款，减轻银行贷款到期收回压力。
(四)信息共享机制。
1、建立信息交流平台，联合税务、工商、财政、环保、公安等各部门，建立高效、快捷、及时地信息交流平台，便于银行和各部门及时、全面了解企业的真实情况，最大限度解决信息不对称问题。
2、建立违约信息通报机制，由人民银行牵头，对辖内存在违约、欠贷、欠息等行为的个人和企业适时进行通报，可采取信息快报形式。
3、建立联合制裁措施，对欠债不还的赖帐户、钉子户进行联合制裁，对纳入通报的个人和企业一律不得提供融资、结算等金融服务，切实加大对赖帐户的制裁力度，促进诚信泗阳的建设，共建良好的金融生态环境。
优秀讲座心得体会感想（汇总17篇）篇十二
接触市场营销这个专业已经有一年半了，相信我们每个人在心中对它都有一个理解，而且我们也陆陆续续开了一些专业课程，其中的很多营销思维、营销理念都是经过一代代经济学家、管理学家、营销大师总结归纳得来的，更有很多理念值得我们深入研究，同时使我们受益终生的。然而那些理念似乎离我们太远，我们所能做的就是机械化的记忆，但是在我理解，市场营销是随处可见且贴近生活的，如果我们想去了解它，通过课本觉得遥远而不现实;通过打工缺接触较少所见所感仅仅冰山一角。而一场营销讲座则能较好的弥补书本和实践之间的空挡，使我们有所触动。
之前也听过一些关于营销的讲座，大多数都是一些较有传奇色彩的十分成功的案例的讲解，但我觉得离我们太远，因为我们正处于一个渴望接触社会而又对社会了解较少的阶段，我们更想知道的是自己在大学期间要为营销这份职业做什么准备？毕业5年内要有哪些付出、哪些收获？因此我觉得此次营销讲座让我对自己未来的规划更加实质化、具体化，而不是像以前一样空有一个目标。且通过企业经理对自己求职、工作变迁、升职等经理的讲解，让我对自己的能力有一个较好的估计，也能更好地认识自己。又因为年龄比较贴近的关系，他的思维方式、处事方式也易于我们了解，对我们今后两年多的大学生活有一个较好的指导作用。
此次讲座，我觉得自身受益较大的是他对于自己工作模式的具体的讲解，从而让我对于我今后的工作环境、待遇、工作强度、工作方式有了一个大概的掌握。而他所讲的一些实例或者教训，也使我们收获很多。其中更是蕴含了很多待人处事的方法，值得我们深思。
从我个人角度来说，我性格比较慢热，且很难让别人走近，甚至看到两个不熟悉的人亲切的交谈会觉得伪善。因此我觉得我缺乏社会的磨练，而他的讲座也给我很大启迪，让我对于如何处理好人际关系有了一些头绪。
总的来说，此次讲座让我从营销手段、学业规划、职业发展、社会人际等多个角度获益，也更加明确我要做出的努力。
优秀讲座心得体会感想（汇总17篇）篇十三
我参加了“全国班主任专业化成长系列讲座”培训活动，这次培训会很成功，我聆听了专家的精彩报告后，可谓是受益匪浅。下头从以下几个方面来说一下自己的感受:。
一、要做一个智慧的班主任，提高教育效。原先我明白教师的任务是要“传道、授业、解惑”，可是听了汪克良教师讲座后，我明白作为一位教师还要具有与时俱进的教育理念——不仅仅传道、授业、解惑，为适应时代发展更要激趣、启思、导疑，做一名智慧的教师。
做一名智慧的教师，就要懂得坚持。做一名智慧的教师就要懂得尊重。听了汪教师“一封家书”时候，我不仅仅明白学生对教师做法的感激，此刻的我更是了解到那位教师那份给予学生尊重的宽容和仁者的智慧。
做一名智慧的教师要会反思。“我们真正的收获不在于吃了多少东西，而在于消化了多少”这是在汪教师讲牛的反刍时候提到的，用在教师的身上就是要学会反思，反思的过程就是在消化自己的所得将其内化成自己的知识体系当中。
智慧有时候是在不断探究摸索和学习中升华出的一种灵感，所以作为教师要不断积累总结，将灵感转化成一种经验，做一名真正的智慧教师。
二、学生的培养，应先注重其人格的培养，而不要只注意学习，即先教会其做人，后教会其做事不一样的道德修养决定着不一样的价值追求，也决定着不一样的行为举止，以鲜活的案例来教育学生，引导每一位学生以遵规守纪为荣，以对社会、团体、家庭、自己要有职责心为荣，以心怀感恩为荣，引导学生，感恩父母，启发学生，感恩社会、学会关心他人、乐于帮忙他人，并引导学生感受在实施这些行为后的幸福感和欢乐，把不给别人添麻烦作为每个学生做人的底线。
三、启动学生的内驱力是最好的教育。
由职责感等后天构成的社会性需要所产生的内驱力是推动有机体活动以到达满足需要的内部动力。一个真正尊重学生、平等对待学生的教师，应当把激趣、启思、导疑，即激发学生学习兴趣，启发学生认真思考，引导学生提出问题，作为自己在教育教学过程中的重要任务。要引导学生树立正确的学习态度，如汪克良教师举的“三个瓦匠砌墙的故事“让学生分析得出态度决定一切，作为一个人，不能总想着做自己喜欢做的事，更要用乐观的心态去喜欢你必须要做的事!如周同丽列举的让学生经常做的“游戏-我的生命线”；设计班徽；成长档案袋的充分利用和定期整理，做为自己教育的一个措施；开好主题班会；职责感教育；感恩教育等。
启动学生内驱力的教育必须是爱的教育，必须是尊重的爱，我们要反思我们对学生的爱是否是尊重的爱；是否是理智的爱；是否是真诚的爱；是否是适时的爱；是否是泛滥的爱；是否是公平的爱；是否是贴合主角的爱。
四、开好主题班会。
首先要明白学生在某一个阶段可能出现的问题，把解决某一问题做为班会的目的；其次是班会设计的艺术性是要不断挖坑让学生跳进去，让学生自己爬上来或给学生帮忙上来，让每一个班会成为每一个学生思想的起伏和成熟；最终是一次好的主题班会应当是许多教师团体智慧的结晶。
五、教育学生要贴合学生的认知和身心发展规律。
教育的目的是唤醒而不是改变，教育的手段是引导而不是训斥，教育的方法是关爱而不是溺爱。教师对学生的爱要讲方法，能让我们的学生体验到每一个教师对他们的爱才是最关键的，要学生认可才行。我们的教育要贴合学生的认知和身心发展规律，减少教育过程中一些障碍和无效教育，我们的教育效果会更好!汪克良教师以“171个被认可的汉语新词”等为例说明当代学生新特点。再如周同丽教师举的一个“四块糖”例子，她也照陶行知先生的做法重演一遍，但忽略了因时而异、因人而异，没能贴合当做学生的身心发展规律，结果遭遇一次尴尬。周教师一句“你的心里有糖吗”让我们猛然一震，不得不思考，怎样让我们的教育更有效。
六、用精细化管理，让学生养成好习惯。
很多情景是我们没有坚持，也没有监督学生坚持，没有让学生养成好习惯。习惯决定成败，小学生的一个特点就是自制力较差，可能一个故事甚至一句话就能激起他们好好做人，努力学习的冲动，但往往只是个冲动，不能持久，所以要用精细化管理，培养好习惯，大体都采用魏书生的人人有事做，事事有人做的承包制。开始时我班也是这样做的，之后，感觉操作难度大，执行的不好，所以不少方面在下滑，今后的工作中我要把这一方法再落到实处。
七、发现与名师的差距。
自己做的很多事情都没有相片和录像资料，与家长的通话记录人家都能录下来并积累下来，我都没有往这方面研究，工作了这些年我与家长的通话记录不明白有多少，可是证据呢咱不会保留。这就是我与名师的差距吧，不会用心做事，做事没有坚持到底。从本次学习后我也要做个有心人，及时记录自己和孩子们的成长脚步。
八、在讲座中给我印象深刻的观点，对待学生的错误的态度应是:理智、冷静、淡定。错误是学生特长的不正确的表现形式，犯错误是学生成长的过程，应当给他们机会、位置、舞台，让他们改正、提高。对于孩子的话都要认真地听完，不然以后想听时他们就不说了。这些我都认同。
九、在听了何艳梅教师《我的班主任工作》的报告后，我收获最多的是爱中的智慧:爱是基础，爱生智慧。仅有真心地爱学生，才能尊重学生，了解学生，理解学生，教育学生。当你真心爱学生的时候，你就会发现没有困难的工作，爱学生就会想出教育学生的办法来，就会享受工作的乐趣和育人的幸福。她的那套系统、完善的评价体系是她智慧的结晶，也是她爱教育的证明。我很喜欢她把教育资源深挖掘并无限放大的观点，她说:活动不在多，一个顶十个；不干一举一得的事，爱干一举多得的事。她提醒大家:大声地训斥，会把孩子屏蔽起来，不知你在说什么。这些我应当注意。她善于用学生管学生，每一天让学生查口算、留作业、查卫生、桌椅摆放、作业完成、红领巾、课间违纪、擦黑板、擦窗台、收发作业等，在学生管理别人的同时自己也受教育。这些我也能够尝试。
十、真实记录学生学习过程促进良好学习行为与意识的构成，
“快欢乐乐搞研究，轻简便松做班主任”，这就是何艳梅教师的真实写照，也是我听何艳梅教师讲座的最大感受。
遇到班级中的问题，何教师经常会用研究的眼光来看待，因而探索出了师法自然的教育规律——顺性而为。何教师利用“喜报”“诚信章”“统计图”等建立起贴合儿童个性的新型评价体系，让学生在自信中自己要求、自己提高；她顺应儿童爱玩的天性开通了“阳光网站”，让学生成为了一个个“千里眼”“顺风耳”“万事通”；她研究贴合学生天性的管理方式，使自己的教育目标“水到”而“渠成”。班主任的工作揪心而辛苦，但它带给我的心灵慰籍和欢乐，也是教师生活中最鲜活、最美丽的。今后我要以何艳梅教师为榜样，力争做一名研究型的班主任。
十一、性格活泼、敢说敢做、善于组织各种活动的焦艳玲教师开拓创新，开展了许许多多的精品活动。她展示自己的精品活动，讲她活动育人的道理，诠释自己的成功和作为一名班主任的欢乐。让我也感到了班主任工作是种欢乐和幸福。
经过这次听讲座，观念得到了更新，学得一些有用的方法，在今后的教学及管理工作中，我会把专家的理论与自己的教育实践相结合，生成自己的见解，创造适合学生的教育。注意挖掘活动中的教育因素进行活动育人。我力争做一名优秀的教育工作者，在爱中实施教育。我力争做一个欢乐、智慧、幸福、研究型的班主任。我力争使自己的工作再上新台阶，再登新高度。
优秀讲座心得体会感想（汇总17篇）篇十四
这次聆听胡学军博士的讲座对于我来说真是受益匪浅，同时让我对生物技术专业又有了一个全新的认识，在亚洲的大部分国家如中国、泰国、韩国，乳糖不耐受症几乎很普遍，这种病的主要原因是人体内缺少一种半乳糖苷酶，要治疗这种病单单让人不喝奶肯定是不实际的，所以这就用到了生物技术，利用生物技术中的基因工程法改造一种酸性乳糖苷酶使其变成符合人体所需的那种半乳糖苷酶，最后解决乳糖不耐受症。
具体的乳糖不耐受症，又称乳糖消化不良或乳糖吸收不良，是指人体内不产生分解乳糖的乳糖酶的状态。它是多发在亚洲地区的一种先天的遗传性疾病。由于患者的肠道中不能分泌分解乳糖的酶，而使乳糖消化、吸收，为人体所用。乳糖会在肠道中有细菌分解变成乳酸，从而破坏肠道的碱性环境，而使肠道分泌处大量的碱性消化液来中和乳酸。所以容易发生轻度腹泻。
如果常人不经常性的喝牛奶也会有腹泻的现象,也是乳糖不耐受的表现,乳糖酶在人体中如果长期不用将消失,随着长期的喝牛奶,乳糖酶将再生,所以开始腹泻的人应该坚持喝牛奶一段时间,然后就不会有腹泻的现象了。
然而酸奶是经过发酵的过程把牛奶中的乳糖发酵成了乳酸,所以不会造成人体腹泻的症状，牛奶和酸奶的价值是一样的。
主要症状为摄入大量乳糖后产生腹泻、腹胀症状。该症状与否是基因决定的，不具传染性。有些人的症状会随时间减轻或加重。
鲜乳是幼儿断奶以前的主要食物。这期间的乳糖不耐症应该及时咨询医生，以避免出现营养不良。断奶以后出现的乳糖不耐症，则在白色人种以外的人中很常见。
它的治病机理主要是在缺乏乳糖酶的情况下，人摄入的乳糖不能被消化吸收进血液，而是滞留在肠道。肠道细菌发酵分解乳糖的过程中会产生大量气体。造成腹胀、放屁。过量的乳糖还会升高肠道内部的渗透压，阻止对水分的吸收而导致腹泻。
利用基因工程制造的乳糖酶药物可以完美的解决这一问题。
狭义的基因工程仅指用体外重组dna技术去获得新的重组基因；广义的基因工程则指按人们意愿设计，通过改造基因或基因组而改变生物的遗传特性。如用重组dna技术，将外源基因转入大肠杆菌中表达，使大肠杆菌能够生产人所需要的产品；将外源基因转入动物，构建具有新遗传特性的转基因动物；用基因敲除手段，获得有遗传缺陷的动物等。
患有乳糖不耐受症的人群缺少beta-半乳糖苷酶，而且这种酶不。
耐酸，所以需要的乳糖酶药物不但要具有半乳糖苷酶的功能同时又要有良好的耐酸性，胡学军博士从环境中筛选到一株产耐酸性的半乳糖苷酶真菌菌株，且理化性质均优于当前商品化得酶，但这种酶会被产物半乳糖抑制。
这种抑制属于可逆性抑制，是指对主反应的抑制是可逆的，以酶促反应为例，可逆行抑制剂和酶形成复合物，抑制酶与底物的作用，从而抑制反应；但这种复合物在相同条件下又可以分解为酶和抑制剂，分解后的酶仍然可以催化反应。也就是说，可逆行抑制剂只降低反应的速度，并不影响反应的发生。
可逆性抑制又分为竞争性抑制，非竞争性抑制和混合型抑制，当具体搞清是哪种抑制后就可以对其进行基因改造。
进行基因操作一般要经历四个基本步骤，也就是基因操作的“四步曲”。
提取目的基因是基因操作的第一步，是取得人们所需要的特定基因，也就是目的基因。
要从浩瀚的“基因海洋”中获得特定的目的基因，犹如大海捞针，是十分不易的。科学家们经过不懈地探索，想出了许多办法，概括地说，主要有两条途径：一条是从供体细胞的dna中直接分离基因；另一条是人工合成基因。
直接分离基因最常用的方法是“鸟枪法”，又叫“散弹射击法”。这种方法犹如用猎枪发射的散弹打鸟，无论哪一颗弹粒击中目标，都能把鸟打下来。鸟枪法的具体做法是：用限制酶将供体细胞中的dna切成许多片段，将这些片段分别载入运载体，然后通过运载体分别转入不同的受体细胞，让供体细胞所提供的dna(外源dna)的所有片段分别在各个受体细胞中大量复制(在遗传学中叫做扩增)，从中找出含有目的基因的细胞，再用一定的方法把带有目的基因的dna片段分离出来。如许多抗虫、抗病毒的基因都可以用上述方法获得。
用“鸟枪法”获取目的基因的缺点是工作量大，具有一定的盲目胜。又由于真核细胞的基因含有不表达的dna片段，不能直接用于基因的扩增和表达，因此，在获取真核细胞中的目的基因时，一般是用人工合成基因的方法。
方法，以单核苷酸为原料合成目的基因。如人的血红蛋白基因、胰岛素基因等就可以通过人工合成基因的方法获得。
20世纪80年代以后，随着dna核苷酸序列分析技术的发展，人们已经可以通过dna序列自动测序仪对提取出来的基因进行核苷酸序列分析，并且通过pcr技术，使目的基因片段在短时间内成百万倍地扩增。上述新技术的出现大大简化了基因工程的操作技术。
将目的基因与运载体结合的过程，实际上是不同来源的dna重新组合的过程。如果以质粒作为运载体，首先要用一定的限制酶切割质粒，使质粒出现一个切口，露出黏性末端。然后用同一种限制酶切断目的基因，使其产生相同的黏性末端。将切下的目的基因的片段插入到质粒的切口处，再加入适量的dna连接酶，质粒的黏性末端与目的基因dna片段的黏性末端就会因碱基互补配对而结合，形成了一个重组dna分子。如人的胰岛素基因就是通过这种方式与大肠杆菌中的质粒dna分子结合，形成重组dna分子(也叫重组质粒)的。
将目的基因导入受体细胞目的基因的片段与运载体在生物体外连接形成重组dna分子后，下一步是将重组dna分子引入受体细胞中进行扩增。
基因工程中常用的受体细胞有大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌、酵母菌和动植物细胞等。
用人工的方法使体外重组的dna分子转移到受体细胞，主要是借鉴细菌或病毒侵染细胞的途径。例如，如果运载体是质粒，受体细胞是细菌，一般是将细菌用氯化钙处理，以增大细菌细胞壁的通透性，使含有目的基因的重组质粒进入受体细胞。目的基因导入受体细胞后，就可以随着受体细胞的繁殖而复制，由于细菌繁殖的速度非常快，在很短的时间内就能够获得大量的目的基因。
目的基因的检测和表达，以上步骤完成以后，在全部受体细胞中，真正能够摄入重组dna分子的受体细胞是很少的。因此，必须通过一定的手段对受体细胞中是否导入了目的基因进行检测。检测的方法有很多种，例如，大肠杆菌的某种质粒具有青霉素抗性基因，当这种质粒与外源dna组合在一起形成重组质粒，并被转入受体细胞后，就可以根据受体细胞是否具有青霉素抗性来判断受体细胞是否获得了目的基因。
虫就中毒死亡了。这说明抗虫基因在棉植株中得到了表达。
对于生物技术在现实中的应用我了解的还不是很全面，通过这次讲座让我知道了生物技术专业是一门覆盖面很全的专业他不单单应用于农业还应用于医学，我相信我一定能学好生物技术这门专业，并且在以后的学习或是工作中充分应用所学的知识，做祖国的栋梁之才。
优秀讲座心得体会感想（汇总17篇）篇十五
第一段：“大道至简，德行天下。——生活与社会中的传统美德”
最近，我有幸参加了一场有关传统美德的讲座。讲座的主题非常引人深思，讲述了传统美德在当前社会中的重要性以及如何将其融入个人的生活中。通过这场讲座，我深刻体会到了传统美德的力量以及在当下社会中的重要性。
第二段：“精神追求与人格塑造——从讲座中的故事中汲取力量”
在讲座中，讲者通过一系列生动的故事向我们阐述了传统美德的内涵和功效。我记得有一个故事，讲述的是一位农夫从小就懂得诚信、勤劳和对他人的友善。这些品质的培养和坚守，最终使他成功成为了乡村的领导者。这个故事深深触动了我，让我明白了传统美德对个人的意义和成功的重要性。
第三段：“传承与创新——在当今社会中传统美德的价值”
讲座中还提到了传统美德的传承与创新。在这个现代社会中，很多传统美德变得越来越少见。然而，这并不意味着我们应该放弃这些传统美德，相反，我们应该研究传统美德的本质并与现代社会相结合。比如，诚信的核心价值在商业领域中的应用，可以引导企业取得更大的成功；勤劳和奉献的精神可以激励人们在工作和事业上取得卓越的成就。
第四段：“实践与共鸣——如何将传统美德融入日常生活”
讲座结束后，我开始思考如何将这些传统美德融入我的日常生活中。我首先意识到自己在与人交往中的不足之处，于是开始主动与他人建立真诚的友谊。同时，我也加强了勤奋学习的意识，不断努力提升自己的能力。通过实践与反思，我逐渐体会到了传统美德带给我个人成长和创造力的重要作用。
第五段：“广泛实践与社会影响——传统美德的力量和重要性”
通过这次讲座，我明白了传统美德不仅对个人的成长和幸福有益，也对整个社会有着积极的影响。当每个人都能从小事做起，坚守传统美德，并将其积极应用到自己的工作和生活中时，将能够推动社会更加和谐、繁荣。因此，我决心将传统美德作为自己一生的追求，通过自己的努力和实践，向周围的人们展示传统美德的力量。
总结：
通过这次讲座，我对传统美德有了更深入的了解，并在心中刻下了追求传统美德的坚定决心。我相信，只有通过每个人的努力和共同的实践，我们的社会将变得更加充满传统美德的力量，成为一个更加繁荣和谐的社会。我也将始终铭记这次讲座带给我的启发和感悟，并在自己的生活中始终追求传统美德的光辉。
优秀讲座心得体会感想（汇总17篇）篇十六
随着社会的不断发展，人们对知识的需求也越来越迫切。讲座作为一种传递知识的形式，越来越受到大众的欢迎。每次参加讲座，不仅可以从中获取新的知识，还能够开拓自己的思维，拓宽自己的眼界。因此，如何能够充分地感受、思考和吸收讲座的内容，是每一位听众都应该思考的问题。以下是我对参加讲座的感想和心得体会。
第一段：有针对性的选择讲座。
讲座作为一种特殊的学术交流形式，其主题多种多样。在选择听讲座的时候，我们应该有针对性地选择感兴趣的领域，在某一特定领域中进行深入研究。只有选择适合自己的主题，我们才能够更好地理解和思考内容。
第二段：主动参与互动。
在讲座中，主讲人通过演讲和讲解知识，会不可避免地产生一些疑问和思考。此时，我们应该主动参与互动，提问自己所关注的问题，与主讲人展开有益的讨论。通过这种形式，我们不仅可以更好地吸收讲座内容，还能够和主讲人以及其他听众良好地交流，共同提高。
第三段：深入思考探索。
在讲座结束后，我们不能仅仅停留在表面上，而是应该深入思考。可以结合自己的经历、观点或者以及所学习的知识，去思考和探索与讲座相关的问题。通过深入思考，我们能够更好地理解讲座内容，加深对知识的理解和应用。
第四段：注重知识的实践。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。讲座内容固然重要，但是知识的实践更加关键。在学习新的知识之后，我们要注重实践，将知识应用到实际生活中。只有将理论知识与实践相结合，我们才能够真正地将所学习的知识转化为能力和经验。
第五段：不断追求进步。
讲座只是我们获取知识的方式之一，我们还应该不断追求进步。通过不断的学习和参与讲座，拓宽我们的知识面，开拓我们的思维方式。同时，我们还可以通过写读书笔记、分享心得等方式，与他人一起追求进步，相互促进。
通过参加讲座的感想和心得体会，我们可以发现，讲座对于我们的学习和成长有着重要的意义。通过有针对性的选择、主动参与互动、深入思考探索、注重知识的实践和不断追求进步，我们能够更好地感受、思考和吸收讲座的内容。讲座不仅能够帮助我们获取新的知识，更可以开拓我们的眼界和提高我们的综合素质。因此，我们应该充分利用讲座这一学习平台，不断完善自我，追求进步。
优秀讲座心得体会感想（汇总17篇）篇十七
在现代社会，知识和教育已经成为人们追求的目标。如何掌握有效学习的方法，成为了每个人都需要关注的问题。听讲座是一种很好的学习方式，不仅能够拓宽知识面，而且还能够提高自身见识和认知能力。
听讲座不能只是听，还要把所学的知识整理下来。首先，需要记录笔记，以便于日后查阅和复习，提高学习效率。同时，还应该思考所学知识与自己的专业相关性，找到其中的连接点并掌握基本概念和原理。听讲座往往会带给我们想象和思考的力量，而这恰恰是我们学习中最需要的品质。
听讲座可以帮助提升自身的职业能力和知识水平。此外，它还可以激发兴趣，拓宽视野，增强自信心，同时还可以提高语言表达能力、提升自身格局。听讲座是一个收获厚积薄发的过程，也是提升自我素质的必由之路。
第四段：听讲座所需要的品质和技巧。
听讲座需要我们具备几个品质，比如：专注力、思考力、逻辑分析和良好的身体素质。此外，还需要掌握听讲座的技巧。首先，需要预先了解讲座的主题、演讲者以及形式和背景。其次，应该积极参与互动，发表自己的看法和问题，使思考和交流更深入。最后，需要秉持开放的心态，接受不同观点，平和地思考和表达。
第五段：结论。
听讲座是一个到达新知识的好方法，也是拓宽视野、提高素质的途径。听讲座需要具备一定的品质和技巧，但更重要的是我们要保持对未知知识的好奇心和求知欲。通过听讲座，我们可以学习知识，拓展眼界，而且还能够调整思维方式，改善人际交往，提高生活质量。听讲座不单单只是在场上听而已，更重要的是要有心态去吸收、参与，最终达到收获和成长的效果。