精选十佳少年演讲稿初中(案例19篇)

时间:2024-09-17 作者:纸韵

通过演讲稿的讲述,演讲者可以传递自己的观点和理念,影响听众的思想和情感。以下是小编为大家收集的精选演讲稿范文,供大家参考和学习。

精选十佳少年演讲稿初中(案例19篇)篇一

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我叫,是六(1)班的一名学生,也是学校的大队委。

这是我第三次参加学校的“十佳少年”的竞选,虽然前两次我没有成功,但我并不气馁,而是更加严格要求自己,不断完善自己,朝着“十佳少年”的目标不断努力。

作为一名学生,在学习上我勤奋刻苦,一丝不苟,学习成绩优异。六年来,我获得了一大堆奖状,但是我从不沉醉于以前的荣誉中,而是奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点。

作为一名少年,诚实守信是我做人的准则。在生活中,做错了事,我会勇敢地承认,即使是被父母指责。在学习上,我实事求是,遇到不会做的题目,即使答案就在我的面前,我也会视而不见,这已成了我的习惯。在学校值周时,我客观公正,遇到好朋友求情,要我给她们班打高分时,我会毫不犹豫拒绝。

作为一名班干部,不光要学习好,讲诚信,还要有乐于助人、真诚奉献的精神。多年来,我就像老师的助手,同学们的服务员,用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。劳动时我会抢着干最脏最重的活儿,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本,检查同学们的考勤。尤其到了六年级,面临着升学考试,在学习任务繁重的情况下,我仍然在大队委这个神圣的职位上,勤勤恳恳,任劳任怨地工作着。前不久,为迎接奥运圣火,我义无返顾地牺牲了许多学习时间坚持在鼓号队训练,为奥运加油、为学校争光。我就是这样为班级为老师为同学为学校贡献自己的微薄之力。

最后,我还想借次机会表达我的心情:风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落,在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今,我就要毕业,告别可爱的母校了。面对这所伴随我成长的母校,我有说不出的不舍和眷恋。母校对我的恩情就用我今后的成就回报吧,这其实就是最好的回报了……在此,我要诚挚地说声:“母校,谢谢您!”

我的演讲完了,谢谢大家!

精选十佳少年演讲稿初中(案例19篇)篇二

我是王慧君,今天,我很高兴能参加十佳少年的评选。

首先,我热爱我的学校,更热爱我的班集体。我尊敬传授知识给我的老师,喜欢我们班的同学们,也孝敬我的父母。

我的各科学习成绩很优秀,多次被评为班级的“读书小明星”、“神算手”,连续两次被评为“阳光学习星”,在二年级我们家荣幸的被学校评为“阳光家庭”。

我爱好画画,制作的手抄报多次在班级里展出。

我是一个乐于助人的人,当同学请我帮忙,只要我能做到的,我都尽量满足。我喜欢帮学习基础差同学辅导,因为我相信帮助别人是件快乐的事。

我今天来参加十佳少年的评选,展示自己,我相信有梦想就会有力量。今天,我获得了最好的礼物就是勇气和信心。

谢谢大家!

精选十佳少年演讲稿初中(案例19篇)篇三

爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

我是来自xxx班的xx,很荣幸今天能站在这里完成我的演讲,这次我要竞选的是十佳少年,首先,我要感谢老师和同学,是你们对我的支持和鼓励才让我有勇气站在这里,我不敢说我是最棒的,但我会尽力亮出自己的风采。

蓝,是天的颜色;红,是火的象征。我不学大海抄袭天的蓝,我不学晚霞模拟火的红,我就是我。

生活是我的,命运是我的,前途是我的,人生是我的。属于自己的,就要充分展现出来。活着就要亮出自己。

我来自和田,是通过内初班考试凭自己的实力考进这里的。我的升学成绩是全和田地区第二名,可以这么说,从小学开始,我就是一名品学兼优的学生,曾多次在班里担任班干部,我自认为我可以很好的协助老师的工作,管理学生并在学习上起表率作用。我曾多次在各种竞赛中取得优异的成绩。

我爱好广泛,特长突出。我喜欢音乐,电子琴在去年已过十级,在全国中华宝宝大奖赛中获得过金奖。我还擅长绘画,在各种比赛中获得过一、二等奖的好成绩。

我在初一的三次考试中都是年级前十名,并各单科成绩名列前茅。

我知道,一个人光有优异的`成绩是远远不够的,他还得具有优秀的品质。我在班里能够乐于助人,团结同学为班级做贡献。

我的理想是成为一名大学教授,我认为21世纪的中国更需要许多优秀的接班人,我会在将来学业有成后,投身于祖国的教育事业中,我会努力向自己的理想一步步迈进。

如果我这次竞选成功,我会努力使自己更加优秀,在各方面起带头作用。

生活的路处处充满棘刺。也许我会被生活的艰辛折腾的遍体磷伤,但这是我的选择,我不会放弃,不会哭泣,正是因为生命中拥有了波澜起伏,才能体现出自我的价值,那才是真正的人生。我知道,我能行。

也许我不是最后成功的人,但我却可以是笑到最后的人,一切的竞争重在参与,不论成败与否,参与了,我就是胜利者,我还会继续为班级做贡献的,希望大家支持我,我虽没有什么华丽的词语,但我会坦然做好我自己。

精选十佳少年演讲稿初中(案例19篇)篇四

尊敬的老师以及在座的各位同学:

大家好!

我是来自714班的李佳。

今天能够以竞选学校优秀学生标兵的机会站在这里演讲,是我的荣幸。此刻,面对众多实力强大的竞争对手,我的心里自然也免不了紧张,但是,我有的,更多是信心!信心的支撑源于我的.综合表现。

一. 我是一名称职的班干部

首先,我一贯地乐于助人,关心班集体,具有很强的集体荣誉感和强烈的责任感,热心为班集体做贡献。在本学期中,我在我的班级里担任副班长,每当轮到我值日时,我都会认真的做好值日工作和检查工作,尽量不让班级扣分,而且我也积极参加各项活动,代表班级在上学期的运动会上获得了七年级女子跳高第六名、现场书法比赛二等奖等;我还热心帮助老师和同学们做些力所能及的工作;平时我也会多和同学们交流,热心主动地帮助有困难的同学,和他们一起讨论实践、解决难题。“大家好才是真的好”,充分吸取了同学们的想法后,我的工作才能真正做到同学中去,并受到同学们的支持。流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个团队的优秀来自干部的领导和全体同学的共同努力,我相信在我们的努力下,班集体也会越来越好。

二.我要争创学习上的标杆

做好一个班干部的同时,在学习上,我也是班级里的佼佼者。上次的期末考试中,我取得了班级第一,全校第十的好成绩,在期中考试的基础上又提升了一步。在平时的考试中我也是名列前茅,而且我是各科成绩均衡,不偏科,每门考试科目和考查科目我都会做到最好。

三.我是一个多才多艺的好孩子

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成 功路上的鲜花。不管这次竞选结果如何,我都会在各个方面更加严格的去要求自己。 然而所有的人都不想与这次千载难逢的机会擦肩而过,所以请各位在座的同学投给我一张信任的投票。

谢谢大家!

精选十佳少年演讲稿初中(案例19篇)篇五

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!

我是三年级五班的郭睿思。 今天能站在这里参与竞选,我很荣幸,同时也要感谢老师、同学给我的机会。 我是一个性格活泼开朗、爱好广泛,充满活力的阳光女孩。希望大家喜欢我、支持我。

在学习上,我勤奋刻苦,把学习当作一件快乐的事情。上课认真听讲,积极开动脑筋回答问题。作为一名班干部,我处处严格要求自己,积极协助老师做好班级工作,是老师的得力助手。 每天的作业,我都会及时收发。发现本子有折角,我会用心整理好。帮助在学习上有困难的同学,督促他们按时完成作业。 班级的各项活动,我会带头参加。在老师的眼里,我是一个成绩优秀,全面发展的好学生;在同学们的眼里,我是一个堪称榜样的好同学。我感觉,做同学们的小公仆,很快乐!很幸福!

在家里,我还是个勤快、懂事的好孩子, 从来不乱花钱,经常帮父母做家务。妈妈从小就教育我:无论是谁,如果小事做不好,那么大事肯定也做不成。所以,我总是努力做到自己的事情自己做。

我的爱好非常广泛:唱歌、跳舞、弹琴、打羽毛球等。 学校开展的各项活动,我都积极参加,同时也取得了一些可喜的成绩。在学校里我学着葫芦丝,还参加了学校的合唱队,两次参加县庆六一文艺汇演。 我还特别喜欢读课外书,每次写完作业,我都会到书的海洋中遨游,与故事的主人公交朋友。

从一年级入学到现在,我多次被评为“优秀学生”“优秀班干部”,在** 年体育文化节活动中,我被评为“读书小明星”,获得诗朗诵比赛一等奖,数学创新与实践活动比赛二等奖。() 我写的《爸爸教我学电脑》等三篇作文在《中小学电脑报》上发表。课外在晓雯音乐学校学习电子琴,在每次的班级音乐会上都有出色的表现,得到了老师、家长的一致好评,还代表学校去青州参加演出呢。

虽然我取得了一定的成绩,但我并不满足。 “世上没有比脚更长的路,没有比人还高的山”, 我要超越自己,攀登更高的山峰! 我会将这次竞选当作我成长的又一次试飞,为梦想展翅腾飞!

我的演讲完毕,谢谢大家!

精选十佳少年演讲稿初中(案例19篇)篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

回顾这多年的学习生活,一路走来不是鲜花满地,但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。我也明白了什么是目标,什么是责任,什么是拼搏,什么是奉献。现在我能站在这里参与竞选,我很荣幸,同时也要感谢学校给我的机会。泰戈尔曾说过:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而现在,我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。”

虽说曾经,我崇拜过明星、金钱还有权利,但这些似乎永恒的东西对于现在的我来说,一个个都成了过眼云烟,相反更重要的是时间。于是我学会了珍惜时间,珍惜课上时间认真听讲,珍惜课下时间做课外题,珍惜等车时间背单词,我还珍惜周末时间读读报纸,看看新闻,了解近期的国家大事。总之,我珍惜身边的每一分每一秒,去做一些有意义的事,对于我来说,实在没有太多的时间可以挥霍与等待了。这就是我所谓的享受过程与把握现在。

我性格沉稳、率真,认定一件事就一定要把它做好。当我处于落后状态时,不超过我的既定目标,我必迎头赶上,绝不气馁。这样的性格能使我在担任语文课代表职务时极其认真,但弊端就是显得做事死板、爱钻牛角尖。我的脾气还算温和——尽管这可能让我十分无趣;即使生气,我也能克制住自己,让自己保持冷静。

在班级里我担任班长和英语课代表,是老师的小助手。学习上,我勤奋刻苦,上课时认真听讲,积极发言,课后认真细心的完成作业。在老师不在班上的时候,我能主动维持好纪律,在同学们遇到困难的时候,我会伸出援助之手。每次学校的大扫除,我总是冲在最前面,不怕苦、不怕累。不管在校内和校外,我都能维护好学校的形象,并抵制有损学校形象的行为发生。学而不思则罔,思而不学则殆。每当在学习过程中遇到不明白的地方,我立刻向老师询问,与老师交流自己的想法。当同学遇到不会的题来问我,我总是耐心地为他们讲解,在讲解过程中一方面提高了自己的理解力,另一方面,在帮助他人的同时我也能感到非常快乐。

“从小事、小处做起”还是我的座右铭。我每天坚持记日记,记下自己的不足,记下成功的经验,记下自己的感受。在学校里,不管自己是不是值日生,都抢着打扫卫生。处处以《中学生守则》和《中学生行为规范》严格要求自己。在家里,我是爸爸妈妈的小乖女,在完成好课内和课外作业后,我会主动做些家务活,拖地、扫地、收拾房间。

我不仅学习认真自觉,还有一颗关心他人、乐于奉献的美好心灵。学校开展献爱心活动,我积极投入到这项活动,用自己的零花钱献给了希望工程,献给了灾区的孩子。班上同学生病住院,我到医院去看望,让她体验到班集体的温暖。同学成绩下降,我利用课余时间和他一起学习。班上同学们看课外书困难,我在班上自发成立“快乐图书角”,把家里的新书二十几本带到学校供同学们阅览。

从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐始终是我们最崇高的理想。“小荷才露尖尖角”。在今后的学习生活中我会高标准,严要求,为构建和谐校园贡献自己的力量。

小小的天,大大的梦想。无论今天竞选结果如何,我都将继续朝着自己理想勇往直前!因为今天,我获得了最好的礼物,就是勇气和信心。

精选十佳少年演讲稿初中(案例19篇)篇七

演讲稿。

人才人才,先成人再成长,而万事德为先。我们所做的每一件事都折射着一个人的“德”。

在学校里,我是老师的小助手,同学们的好伙伴、好榜样。我爱我的同学、老师、学校。每当同学有困难时,我总能伸出援助之手,哪怕是借出一支铅笔、一块橡皮;帮着解答一道难题。老师在安排座位时,常常会把一些比较贪玩的同学安排在我的周围。我能以身作则,认真地督促他们,对他们负责。课后,我也常常和他们一起做游戏,常借用一些故事和他们讲道理。因此,他们也都和我结下了深厚的友谊。我觉得我这样做很快乐。为使校园环境更美好,我建议学校大队部要求各中队成立护绿小队。我在学习上就更加积极主动了,听讲、发言、读书、作业,都是大家学习的榜样。同时我也虚心向周围的同学学习,影响着大家一起快乐奋进。我还积极参加学校的各项活动,运动场上、舞蹈房里、合唱队里、红领巾广播室内都留下我积极训练,努力奋斗的身影。

在家里,我是爸爸妈妈的贴心小棉袄。我常常能帮着大人做一些力所能及的事。比如:扫地、擦桌子、洗衣服、整理房间、洗碗等。每当有好吃的,我总把第一份给爷爷、奶奶吃。每天放学回家,我都能亲热地陪爷爷、奶奶说说话,讲讲学校里的事情。还常常为妈妈捶捶背、捏捏肩,帮爸爸倒杯茶。妈妈总对我说:“孩子,你做得很好!希望你一直这样保持下去,让孝行成为你的习惯!”我觉得妈妈说的很有道理,做子女的理应孝字当先,我也会努力做得更好。

出了校门,我一样能严格要求自己。在公共汽车上,我若有座位,总能及时地把座位给更需要的人。平时,我能尊重每一个人,遵守每一种法规。妈妈曾笑咪咪地对我说:“婧婧,假如每个人都像你那么遵守交通规则,那警察同志都得下岗啰!”啊,妈妈是在表扬我呢!除了这些,我还能做个称职的“孩子王”。在我家周围,有七、八个孩子,每次放学回到家,他们都爱来我家玩,我总能组织好大家快乐游戏。听他们开心地叫我“姐姐”时,我心里真是乐开了花。

我不善于说豪言壮语,我用自己最朴素的行动,用我的勤奋自信、开朗乐观、谦让友爱感染着身边的每一个伙伴。在以后的求知路上,我会一如既往地真诚待人,以德会友。

我尊敬师长,是讲诚信有礼貌的好少年。在校园内总能听到我亲切的“老师好”;在家里,我是长辈眼中的好孩子,我发自内心的尊重与敬爱,诚实、守信的个人品质赢得了老师、家长的由衷的喜爱和赞许。

我团结同学,是同学们的知心朋友。我乐于助人,关心同学,珍惜同学之间的友谊,学习上帮助同学解答难题,不厌其烦;交往中,帮助同学团结友爱,尽其所能。同学们都乐意与我交朋友,在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。

我积极进取,是全面发展的好学生。我勤奋刻苦,学习认真,成绩优异。时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力。我学习讲究方法,着重理解和掌握,学习成绩在班级名列前茅。我不但学习成绩好,而且积极参加学校的各项活动。校运动会上,我是班级的运动员;英语朗诵比赛上,我又是班级的选手,并且都取得了好成绩。在学校和老师的关怀帮助和自身的努力下,我全面发展。在课余时间参加了打羽毛球、吹笛、当小主持人等兴趣班,它们既陶冶了情操,又让我对学习和生活充满了热情和自信。

一份耕耘,一份收获。辛勤的付出收获了累累硕果。我每学期都被评为全面发展好学生、两次获优秀学生干部称号及其它荣誉。在老师辛勤的教诲下,通过自己的积极进取,我正在健康地成长,用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

谢谢大家!我的演讲完毕。

尊敬的老师、同学们大家好,我叫程开元,是四(4)班的同学,今天很高兴有机会参加“十佳美德少年”的演讲比赛。

在家里,我是一名勤劳的小助手,姥爷做饭时,我会在他的旁边,一会儿给他拿盐罐,一会儿给他递盘子,米饭熟了,我又会给全家人盛上香喷喷的大米饭,看到一家人开开心心的吃饭我心中很快乐,因为我为每顿饭都做了力所能及的事,妈妈直夸我是个“棒儿子”。

在学校,我是一个懂文明,懂礼貌的孩子,见到老师同学我会主动说声“老师早、同学早”。同学们有困难,只要我发现了,我都能伸出援助之手。在学校组织的“献爱心”捐款活动中,我毫不吝啬的拿出平时积攒的零花钱去帮助那些需要帮助的人,我感觉到能为他人做点事情就是快乐的。

在这次“美德少年”的评比活动开展以后,我会在生活和学习上更严格要求自己,用自己的行动来感化身边的人,一枝独秀不是春,万紫千红春满园,在此我倡议所有的同学们,让我们一起来向“美德少年”迈步,向自己丰富多彩的人生迈步!

这就是我,一个富有爱心,乐于助人,懂礼貌的阳光男孩。

精选十佳少年演讲稿初中(案例19篇)篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我不仅学习认真自觉,还有一颗关心他人、乐于奉献的美好心灵。学校开展献爱心活动,我积极投入到这项活动,用自己的零花钱献给了希望工程,献给了灾区的孩子。班上何沁婷同学生病住院,我用自己仅有的零花钱买东西到医院去看望,让她体验到班集体的温暖。班上徐月同学数学成绩下降,我利用课余时间和徐月一起学习。班上同学们看课外书困难,我在班上自发成立“快乐图书角”,把家里的新书二十几本带到学校供同学们阅览。

“从小事、小处做起”还是我的座右铭。我每天坚持记日记,记下自己的不足,记下成功的经验,记下自己的感受。在学校里,不管自己是不是值日生,都抢着打扫卫生。在家里,自己的红领巾、袜子、桌布都是自己洗,从不让妈妈插手,养成了自己的事情自己做的好习惯。处处以《小学生守则》和《小学生行为规范》严格要求自己。在学校,关心他人,尊敬老师,帮助同学;在家里,我孝敬父母,帮助干家务活。

我平时还喜欢绘画、唱歌、跳舞;绘画、书法、文艺、体育等方面各有所长,在各类比赛中积极参加。20xx年报名参加了舞蹈和电子琴培训班,20xx年12月,被作为小电子琴演奏家参加学校乐器技能展示,受到同学们的好评;20xx年秋在校组织的书法比赛中获三等奖。

“小荷才露尖尖角”。在今后的`学习生活中我相信我会高标准,严要求,争取更好的成绩。

谢谢大家!

精选十佳少年演讲稿初中(案例19篇)篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《点滴身边事,争当好少年》。 我生活在素有“浙西明珠”之美称的柯城,这儿有风景秀丽的烂柯山,有浓郁文化气息的衢州一中,有充满朝气的衢州学院。这儿还有甜美的柑桔、丰富的竹林、丰盛的水殖产业和蔬菜产品。是父辈们创造了柯城辉煌的今天,柯城美好的未来更需要我们这一代——柯城好少年们来建设。

少年是祖国的未来、民族的希望。少年兴则国兴,少年强则国强。争当“柯城好少年”应当做到热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活动开朗;遵纪守法、乐于助人;尊老爱幼、讲究卫生、举止文明、诚实善良;明辨是非、区别善恶。

生活的艰辛并没有压倒马鹏飞,他在日记中写到:“要努力学习,将来要以最优异的成绩,考上最理想的大学,治好奶奶的病,让奶奶过上最幸福的生活,回报那些帮助过我的热心人,尽全力回报社会,报效祖国!”

来证明,不做轰轰烈烈的大事,人人都从身边的小事做起。

我们争当文明好少年首先应树立远大的理想,为祖国的振兴昌盛而读书,勤奋学习、追求上进,考出好成绩;团结友爱,帮助别人,快乐自己, 要品德优良、活泼又开朗;我们争当文明好少年,还应学会自己的事自己做,做饭、洗衣服、打扫卫生要样样都会干。在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,时时处处从身边的小事做起,弯下腰,拾起地上的垃圾;拿起布,擦去墙上的污迹;停住脚,收回践踏草坪的脚步;伸出手,拧紧滴水的龙头. 同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,担起建设柯城的重任,使它更加繁荣富强!少年强,心飞翔。让我们树立远大的理想,用自己的实际行动,争做柯城好少年,为中华之崛起而读书,为祖国为家乡更加繁荣昌盛、更加强大而奋斗吧!

精选十佳少年演讲稿初中(案例19篇)篇十

亲爱的老师和同学:

大家好!

我叫黄沁如,来自六(2)班。我是一个阳光女孩,我充满朝气,活泼开朗。乐于助人是我的主要优点。在老师精心教育下,在同学们的鼓励下,我处处以优秀少先队员的标准,严格要求自己。

在这五年中我在学校的“兆新文学社”作文比赛中也多次获奖。在这五年中我的跳舞比赛也屡屡获奖。讲故事比赛也多次得奖。古筝也考取了八级,并参加过多次的演出和比赛。现在,我就把一首古筝歌曲中的一小段带给大家。

我虽然得过不少的荣誉,但是成绩只能说明过去,今后的我将一如既往更加努力,不负众望,请相信我,支持我!投上您宝贵的一票,谢谢大家!

精选十佳少年演讲稿初中(案例19篇)篇十一

尊敬的各位校领导,老师和同学们:

大家好!

今天,我感到很荣幸,能参加这次的“十佳少年”评选!

在这里,请让我来做一下自我介绍吧。我叫张静君,是五(四)班的一名学生,现任本班的学习委员。

首先, 我有较高的思想觉悟,我热爱这个国家,热爱这个社会,热爱我的学校,更热爱我的班集体!我尊敬给予我知识的老师,喜欢带给我快乐的同学们,同样,也孝敬生我养我的父母。

我热爱生活,热爱阳光,渴望生活像阳光一样的灿烂。可是阳光总在风雨后,没有经历过风雨的果实是不会甜美的。我相信,在进入小学的这几年来,我经历了风雨,已经感受到一丝阳光。

我是一个乐于助人的人,我喜欢为学习基础差的同学辅导,当同学请我帮忙,只要我能做到的,我都尽量满足。即使我不是值日生,我也会主动擦黑板,因为,我相信,帮助别人就是等于在帮助自己,别人快乐,自己也快乐。

对于身边的每一件事,我都会尽力做好,无论结果怎样,只要我努力过,我就知足了。在每次竞赛活动中,即使自己进不了决赛,也会努力考完预赛。对于学习,我也曾跌倒过,而且每一次跌到都会痛,但是,我没有气馁,而且还坚强地站了起来,总结失败的教训,分析错误的原因,也开始付出更多更多的努力,不光上课认真听讲,放学回家后还要做好复习和预习的工作,温故而知新,把不懂的问题记下来并及时地问同学,问老师,每一次考试都要为自己定一个目标,并努力地朝着它去奋斗,尽量争取减少跌倒的次数。

自从三年级以来,我一直担任着本班的班学习委员,我不仅起到良好的带头作用,还对本班的工作非常负责。在平时的生活中,我学习刻苦,成绩优异,爱好广泛,胜不骄,败不馁,是同学们学习的榜样;我对待工作一丝不苟,有较强的管理能力和责任心,是老师工作上的得力助手,在同学中树立了很高的威信,博得了各任课老师的一致好评。此外,我按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己,在学习、纪律、卫生等方面以身作则,为大家带了一个好头。

在平时的班级管理中,我的一贯作风是:信任。我坚信,信任就是架设人心的桥梁,是沟通心灵的纽带,是震荡情感之波的琴弦。对人要多一份信任,多一份宽容,让我们每个人都生活在充满信任的环境中。于是,在我的班级中,你也许看到的并不是我一个人单枪匹马的斗争,更多的是同学们团结、自由的目光。我一个人只是班级的一小部分,即使起到了弥足轻重的作用,也只是大海中一颗小小的水珠。作为学习委员,我想我们并不是让班级生活在自己的统治下,而是让同学们面对自己那一颗炽热的心。

俗话说:“金无赤足,人无完人。”我相信,过去我的成功与荣耀并不能证明我就是十全十美的。我要走的路还有很长。心中没有阳光的人,势必难以发现阳光的灿烂;心中没有花香的人,也一定不能发现花朵的芬芳!今天,无论我成功与否,我都会去追求阳光,追求花香,因为在我的心中,有阳光,也有花香!

今天我勇敢的自我推荐,无论最后的`结果如何,我都会为我的勇气而高兴,我相信自己会脱颖而出,为我的小学生活画上一个圆满的句号!

在结束时,我想送给大家一句话:“if you think you can , you can !”我认为我能行,所以无论结果如何,在我的心中,我一定是成功者!

谢谢大家!

精选十佳少年演讲稿初中(案例19篇)篇十二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我站在这个光荣的讲台上,很荣幸成为十佳少年候选人之一。首先,请允许我向大家作自我介绍。我是六年级(1)班的学习委员沈,是一个热爱学习、乐于助人的女孩。在学校,是老师的小帮手;在家里,是父母的乖乖女。

回顾这多年的学习生活,一路走来不是鲜花满地,但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。我也明白了什么是目标,什么是责任,什么是拼搏,什么是奉献。现在我能站在这里参与竞选,我很荣幸,同时也要感谢学校给我这个机会。泰戈尔曾说过:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而现在,我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。”

对于学习,我也曾跌倒过,且每一次跌倒都会痛,但我没有气馁,坚强的站起来,总结失败的教训,分析错误的原因,也开始付出更多的努力,不光上课认真听讲,课下还要做好预习复习工作,温故而知新,把不懂的问题记下来并及时地问老师,每一次考试都为自己定一个目标,并朝着它去奋斗,争取减少跌倒的次数,现在,我终于长大了,我终于学会了走路,并且,越走越远。

既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁,如果我当选十佳少年,就要在各方面成为一名出色的领航员!

在他人面前炫耀,而是希望能在这个位置上为学校,为同学多献出一份自己的力量,我将在这片天空下挥洒汗水,为我们共同的明天绘出一幅美好的蓝图。希望大家给我这个机会,投下您宝贵的一票!相信我没错的,谢谢大家!

精选十佳少年演讲稿初中(案例19篇)篇十三

亲爱的同学们,尊敬的老师们:

大家下午好!我是来自高一(4)班的冯李灯。我自认并不是个天资聪颖的学生,记得刚来广雅的时候,我的成绩并不好,考试屡受打击。但我经过自己不懈的努力,终于取得了很大的进步。所以今天很高兴站在这里跟大家分享一下自己进步的心得。以我之见,学习的关键在于心态和方法。

有这么一句话,我们是如此熟悉,即心态决定一切。学习也如此,你怎样看待学习,关键是你能从学习中得到什么。倘若我们把学习看成一种负担,这包袱只会变得越来越重;倘若我们把学习看成是自我提升的过程,蓦然回首,我们将惊喜于能力的提高,思想的觉悟乃至心智的成熟。在学习中,我们或多或少的都会经历下面的情景:当我们因自己考差而深感悲摧时,却有不少人因考得很好而被人大说“变态”,与之相比,我们是那么黯淡无光。这时,千万不要着急。俗话说,静则灵,灵则慧,既然自己实力不足,那就先独善自身。任凭别人怎么变态,都不过于在乎。我们此时应做的'是吸取教训,把自己的进步,以积极的态度笑迎未知的挑战,当你进步了,开始被人说“变态”了。此时此刻的你不能再孤芳自赏了,而是应该仰望天空,与比我们优秀的同学竞争。每个人都有自己的极限,我们要在追逐中达到自己的极限并实现突破。这蜕变或许漫长,但也因此,羽化成蝶才更有意义。所以,循序渐进,不躁不急,是良好学习心态的关键。

我们拥有了好的学习心态之后,就应积极摸索适合自己的学习方法了。我认为,学思结合和善于总结是非常重要的。“学而不思则罔,思而不学则殆”,学思结合的重要性我们不必多说,你们懂得。我在这里想谈谈自己对善于总结的理解,高中的学习科目有很多,要记忆的东西也很多。这意味着我们的大脑为处理零零散散的知识点,不得不承担更多的负荷,学习效率也因此变得低下。我们常这样苦恼:就是自己努力记住了老师所讲的每一个知识点,但当做题时却不得不翻书寻找解答的方法,在考场上无书可翻,就显得更悲剧了,有时只能靠幸运女神的眷顾才勉强答对那么几道题。究其原因,我认为是由于我们未能把各种相关的知识点梳理成一个系统。零零散散的知识点,宛如一个个错杂分布的水潭,唯有花些时间把它们连接起来,汇成河流,才不会出现干涸、断流。而总结就好似这些连接线。当我们把各个相关的知识点串成一个网络,我们的思维就不会短路,考起试来自然才思敏捷,rp爆棚!

谢谢大家!

精选十佳少年演讲稿初中(案例19篇)篇十四

敬爱的老师亲爱的同学们:

各位好!!

最先我想谢谢老师和同学们一件事的信赖,要我报名参加十佳少先队员的竟选,我的名字叫匡悦涵,是五年级(1)班的学员,我们班是一个填满开心,欢笑声的大家族,也是一个老师学生同心为理想化锲而不舍拼搏的团体,我也在那样的团体中幸福成长着。

我是一个身心健康、太阳、乐观的女孩。我喜欢读书,我写的作文非常好,我在学校报-《银杏花》上发布过文章内容,我的稿子仍在校园广播里开播过。我有着着普遍的.兴趣爱好,画画、创作、健身运动全是我很喜欢的事儿。一年级时我报名参加校园内唱歌比赛,还得到了校园内十佳歌星的头衔。在学习方面我一直严格管理自身,授课上课认真听讲,课后练习单独进行工作,在学习上考试成绩一直位居班集体前三甲,每一学期我还被获评三好学生。

在家里,工作进行之后,我会帮父母做一些有意义的事的家务活,例如装饭、摆木筷、做饺子、打扫这些。校园内,作为一名学生干部,我经常紧密配合教师搞好教学管理工作中,是教师的好助手。

因为我有很多缺陷,例如骄纵、发脾气这些,现在的我还并不是十分出色,可是我会一直不断地勤奋使自身变成一个十分成功的人。请大伙儿相信自己,为我投上您珍贵的一票,为我增加翱翔的能量。我会将此次竟选作为我发展的又一次首飞,为理想展翅欲飞辉煌。

我的演说结束,谢谢你们!!!

精选十佳少年演讲稿初中(案例19篇)篇十五

亲爱的老师、同学们:

大家上午(下午)好!今天我鼓起勇气,来参加我们班“十佳少年”竞选演讲活动。

我是一个阳光、活泼、开朗的小女孩,因为这份快乐,使我拥有了许许多多的好朋友;也因为这份快乐,让我勇于面对各种困难。我兴趣爱好广泛,最喜欢做的事情是读书、画画与写字。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,更重要的是它能伴我快乐成长。

喜欢读书的我踊跃参加学校组织的各项活动,如以前参加的古诗文诵读考级活动,因为我熟练背诵了20多篇古诗文,所以很轻松地获得了一级证书。在学校举办的迎世界读书日“春风伴我读好书”读书展示周活动中,我的读书总结荣获一等奖。在《齐鲁晚报》上,我还发表过3篇作文,对此,孙老师在班级里表扬过我呢,可把我激动坏了,高兴坏了!

我的理想是当一名画家,我想把世界上美好的东西都画下来!喜爱绘画的我,多次被市妇女儿童活动中心评选为“优秀学员”;在全市“低碳生活家”绘画大赛活动中,我的绘画作品获得了一等奖。另外,我画的`画还三次上了我们学校的展板和宣传橱窗呢,别提我有多高兴了,爸爸夸我是个绘画小天才呢。

作为一名合格优秀的学习委员,我是孙老师得力的小助手,我工作认真负责,学习一丝不苟,热心为班级服务。我也很乐于助人,当同学遇到困难,我会主动帮忙。我热爱、关心班集体。看到地上有纸,会主动捡起来。我不给班级抹黑,努力为班级争得荣誉。在日常生活中,我尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。有一次妈妈晚上到外面吃饭,爸爸也不在家,我就主动的拖地、到楼下到垃圾、整理床上散乱的衣服、被子,还用抹布擦了桌子,妈妈回到家后,激动地把我搂到怀里,连连夸我是个懂事的好孩子。

这个星期二的上午,我作为学校合唱团的队员,参加了全市唱红歌大赛,节目获得了一等奖的好成绩,我又为学校做出了自己的贡献!去年六一国际儿童节期间,我被学校评选为首届“金星少年”,还被推选为获奖代表,到大会主席台参加了颁奖仪式。

今天,我又报名参加了“十佳少年”竞选演讲。请大家一定要相信我,投下您宝贵的一票,我是不会让大家失望的!我会去努力,去拼博!请大家支持我吧!

谢谢大家!

精选十佳少年演讲稿初中(案例19篇)篇十六

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

此时此刻,站在十佳学生竞选的舞台上,我的心情是十分紧张和复杂的。一来,在台下的同学以及竞选的选手中我不是最优秀的;二来,能够参加这次竞选,是对我的一次鼓励。当然对于自己来说,也是勇于面对了竞争和挑战自我的表现。谢谢老师们,感谢您在我沮丧时的帮助和鼓励,让我能够骄傲的站在这讲台上;感谢亲爱的同学们,谢谢你们平时的关怀和帮助,静静的坐在台下为我欢呼和鼓掌!

此时此刻,站在这里,我在想应该说些什么?搜索脑海里的记忆细胞,我发现自己不是最勤奋、最聪明、成绩最出色的学生;我也发现自己,表现不是最突出、最乖巧、最听话的孩子;我更不是能力最强,不是老师最得力的助手……那我为什么会有勇气站在这里呢?我想说,同学们,我虽然不是最聪明的,但是我是最勤奋的;我不是最出色的,但是我是最努力的;我不是最优秀的,但是我是永不放弃的那个!

刚进入学校的时候,我的成绩很糟糕,那些鲜红的分数实在是令人汗颜。老师开导我说,坚持、努力,你的人生会不一样。我相信了,坚持、努力,但是令人欣喜的成绩并没有如愿到来。虽然略有增加,但是依然有些拿不出手。老师说,有进步,请再努力、再坚持。我相信了,再努力、再坚持,终于在考试中取得了较大的'进步。那些牺牲了的玩耍时间,那些陪伴我写字的灯光,那些一本一本工工整整的作业,那喜羊羊和灰太狼……,都可以作证!

同学们,刚才我讲了那么多,只是想说:

1、一分耕耘,可能会有一分收获;但是不去努力,绝无收获!

的一下子。

我想等完成作业之后再去看,《喜羊羊与灰太狼》还是会播放的;等我们初中的时候,他还会播放;等我们上大学,他也还是会播放……但是你现在因为看动画片而耽误学习,不完成作业的话,就会在同龄人中掉队。这是得不偿失的!一句话,我们要学会控制自己,抵制诱惑。不仅仅学习如此,很多事情也是如此。

“金无赤足,人无完人。”过去的我并不是十全十美的,我要走的路还有很长。但是“高山仰止,景行行止;虽曰不能,心向往之”。心中没有阳光的人,势必难以发现阳光的灿烂;心中没有花香的人,也一定不能发现花朵的芬芳!今天,我勇敢的自我推荐,勇敢的与大家分享我成长的经历,无论最后的结果如何,无论我成功与否,我都会去追求阳光,追求花香,因为在我的心中,有阳光,也有花香!

我的演讲完毕,谢谢大家!

精选十佳少年演讲稿初中(案例19篇)篇十七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

各位下午好!

我不仅学习认真自觉,还有一颗关心他人、乐于奉献的美好心灵。学校开展献爱心活动,我积极投入到这项活动,用自己的零花钱献给了希望工程,献给了灾区的孩子。班上何沁婷同学生病住院,我用自己仅有的零花钱买东西到医院去看望,让她体验到班集体的温暖。班上徐月同学数学成绩下降,我利用课余时间和徐月一起学习。班上同学们看课外书困难,我在班上自发成立“快乐图书角”,把家里的新书二十几本带到学校供同学们阅览。

“从小事、小处做起”还是我的座右铭。我每天坚持记日记,记下自己的不足,记下成功的经验,记下自己的感受。在学校里,不管自己是不是值日生,都抢着打扫卫生。在家里,自己的红领巾、袜子、桌布都是自己洗,从不让妈妈插手,养成了自己的事情自己做的好习惯。处处以《小学生守则》和《小学生行为规范》严格要求自己。在学校,关心他人,尊敬老师,帮助同学;在家里,我孝敬父母,帮助干家务活。

我平时还喜欢绘画、唱歌、跳舞;绘画、书法、文艺、体育等方面各有所长,在各类比赛中积极参加。20xx年报名参加了舞蹈和电子琴培训学习班,20xx年12月,被作为小电子琴演奏家参加学校乐器技能展示,受到同学们的好评;20xx年秋在校组织的书法比赛中获三等奖。

“小荷才露尖尖角”。在今后的学习生活中我相信我会高标准,严要求,争取更好的成绩。

谢谢各位!

精选十佳少年演讲稿初中(案例19篇)篇十八

敬爱的'老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫刘凯欣,是梅岭小学五(一)班的中队长。今天,我演讲的题目是《做一个超越自我的小学生》。

从学前班起,我已经在这座美丽的校园里度过将近六个春秋了。在这里读书、生活,我感到无比的快乐和幸福!是母校给了我成功的力量和源泉。在这里,我不断超越自我,成为出类拔萃的人。一个从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯而上的我,正承受着父母的恩泽、沐浴着师长们爱的光环,让我更加懂得自立、自强、自尊、自律和自爱。

我的演讲完毕,谢谢大家!

精选十佳少年演讲稿初中(案例19篇)篇十九

敬爱的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,能歌善舞,多才多艺的我非常高兴能参加这次十佳少年的评选,我自信,全面发展,健康向上的我,一定能取得大家的信任,我的表现,将会让大家毫不犹豫的推选我当选美德少年。

我的学习成绩很好,每天,我都勤奋学习,快乐阅读,认真而努力。成绩好的我一直以“胜不骄,败不馁”的品质要求自己,上课认真听讲,积极发言,勇于表达自己的观点,认真规范的完成老师布置的学习任务,每次考试,我都能取得优异的成绩。

我喜欢阅读,我自己有一个很大的书架和三百多本我个人的藏书,从小我就在阅读中成长,阅读已经成为我每天必修的功课。我认为,如果把一个人的.成长比喻成一棵树的话,那么书籍就是土壤,他为树的成长提供丰富的滋养。只要坚持把读书的习惯保持下去,我相信各科成绩一定会更加优秀,因为一个人的阅读能力决定了他的学习能力、分析问题和解决问题的能力。

品德也很重要,所以,平时我非常注意自我修养,我有很多的好朋友,我们一起学习,也一起玩耍,更重要的是,我们在竞争中相互督促,共同成长。团结每一位同学,认真履行班干部的职责,当好老师的小助手,同学们的小管家,和大家一起学习,共同进步,这是我成长中最大的快乐。

我有健康的身体和良好的运动天赋,从小妈妈就告诉我,只有身体好,才能有劲头做好想做的事情。我擅长跑步,每年的运动会,我都会拿短跑冠军,今年还打破了跳高的校级记录,我因此而自豪,因为这足以证明,我是一个身心健康,快乐向上的少年。

我热爱舞蹈,因为我坚信,漂亮的女孩儿得益于先天精致的五官或完美的身材,而做美丽的女孩儿却是一项内外兼修的事业。艺术可以让漂亮的女孩更加美丽。我每个星期的周五晚上、周六、周日都去曲阜师范大学上舞蹈课,虽然在大班里,我的年龄是最小的,但是,我却是老师眼中上课最认真的,因为我从不把自己看成一个小女孩,而是把自己看成一个大姑娘,艰苦的技巧课我从不打折扣,频繁的排练我从不推脱。我的付出也换来了丰硕的成果,在刚刚结束的第六届全市少儿艺术节上,我参与主演的舞蹈《我也想当兵》获得了一等奖第一名。(六一节期间,将在日照电视台举行隆重的颁奖晚会)我坚信,内在丰富的知识和良好的艺术修养将使我成为一个“秀外慧中”的美丽而自信的女孩。

我是学习委员,体育委员,值日组长,虽然“身兼数职”,却从不觉得累,因为这都是我力所能及的事情。在学校热爱劳动,带领大家认真完成值日任务,为全班同学营造一个干净整洁的良好学习环境。在家生活自立,我的生活,我的空间,从小就在妈妈的要求下自我管理。养成了良好的自我管理的习惯,也就不再觉得是个负担。爸爸告诉我,“一屋不扫,何以扫天下”,我深深地明白这个道理。

我自信,我是一个全面发展的小学生,每一年,我都会被评为“全面发展星”,我也很想成为十佳少年,并决心为此而更加努力的完善自我。请大家支持我!

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