无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生六一活动主持稿篇一
男：云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂。
女：小朋友们带着欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑，向我们走来了。
男：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
女：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
男：鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻全场，
女：我们在这里欢庆自己的节日，
男：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
女：感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，
男：是您们赋予我们搏击长空的力量，是你们给予我们战胜困难的勇气。
女：我们代表全校少年儿童来向你们汇报，
男：我们正在奋发、努力，
女：建设大而强、富而美的祖国，我们有能力把重担挑起。
合：xxx小学xx班庆祝“六一”国际儿童节，文艺演出，现在开始！
男：亲爱的同学们！
女：亲爱的少先队员们！
合：大家节日好！
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的叔叔、阿姨们。
男：欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！
男：金风送喜来，紫金花已开，
女：五谷丰登笑开眼，歌声万里连成片，首先为大家送上的是舞蹈《欢乐中国年》。
男：表演者：xxx大家掌声欢迎！请xxx的舞蹈《红红的日子》做好准备。
男：红红的太阳升起来，红红的笑脸乐起来，
女；红红的对联贴出来，红红的队列排出来，下面请欣赏舞蹈《红红的日子》表演者：xxx。
合：大家掌声欢迎，请xxx的舞蹈《数鸭子》做好准备。
女：伙伴们，瞧！那边游过来了一群可爱的小鸭子，一个顽皮的小朋友正在河边数鸭子了，下面请欣赏xxx小朋友给我们带来的舞蹈《数鸭子》。请xxx的舞蹈《哆来咪》做好准备。
男：“六一”是小花、小草的节日，它们张开嘴说，我会让塞上花儿红，大地五彩缤纷，生机勃勃，！xxx可爱的舞蹈者们已经等不及了，请欣赏它们带给我们的舞蹈《哆来咪》！请xx班的歌伴舞《白狐》做好准备。
女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，灿烂的阳光映红了我们的脸庞，愉快的歌声响彻全场，请欣赏xx班同学给我们带来的歌伴舞《白狐》，大家掌声欢迎。请xxx《阿里山的姑娘》做好准备。
女：阿里山的姑娘美如水，
男：阿里山的少年壮如山，
女：阿里山，一个多么令人向往的地方呀！
男：请欣赏舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：xxx，大家掌声欢迎。请xxx的舞蹈《桃花朵朵开》做好准备。
男：今天我们的歌声格外响亮，今天我们的笑脸格外灿烂，比过了桃花，比羞了太阳，请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》表演者：xxx，请xxx班《采蘑菇的小姑娘》做好准备。
女：采蘑菇的小姑娘，背着一个大柱框，清晨光着小脚丫，走遍树林和山岗，看！对面来了一群采蘑菇的小姑娘，请大家欣赏xxx班同学带给我们的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。请xxx《踏浪》做好准备。
男：在美丽的大海边，一群调皮可爱的孩子正在追逐、嬉戏，在他们身后留下了一串串美丽的浪花，请欣赏xxx小朋友带给我们的舞蹈《踏浪》。请xx班的舞蹈《中国龙》做好准备。
男：我上山是虎，我下海是龙，我在人间是堂堂的大英雄，
女：我挥手起雨，我舞动生风，看我东方升腾的中国龙。
男：请欣赏舞蹈《中国龙》表演者：xx班大家掌声欢迎。
女：请xxx的舞蹈《种太阳》做好准备。
女：我有一个美丽的愿望，希望长大了能够播种太阳，多美好的愿望啊！请欣赏舞蹈《种太阳》大家欢迎。请xxx的舞蹈《军中姐妹》做好准备。
男：蓝天大道彩云在追，年轻的我们歌声在飞。
女；陆海空天亮丽的星，共和国女兵军中姐妹，下面请欣赏舞蹈《军中姐妹》表演者：xxx。
男：请xxx班的舞蹈，《快乐自我》做好准备。
女：小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上，请欣赏舞蹈《快乐自我》表演者：xx班。请xxx的舞蹈《七色光》做好准备。
男：太阳给我们带来七色光，找的我们心里亮，今天我们成长在阳光下，明天我们去创造七彩世界，请欣赏xxx同学给我们带来的`舞蹈《七色光》请xxx班的舞蹈《健美操》做好准备。
女：让欢快的舞步跳起来，让愉快的歌儿唱起来，跳吧，跳出我们的活力，跳出我们的风采，请欣赏舞蹈《健美操》表演者xxx班。请xxx的舞蹈《精忠报国》做好准备。
男：坐如钟、站如松、行如风，这就是中国武术，
女：武术是中华民族的瑰宝，是我们民族的骄傲，看xxx的小朋友给我们带来的武术：《精忠报国》。请xxx班的舞蹈《摇太阳》做好准备。
女：我们一起来摇太阳，不要错过那好时光，风儿随着歌声在蓝天下飞翔，太阳下面是故乡，
下面请欣赏舞蹈《摇太阳》表演者：xxx班。请xxx的舞蹈《大中华、我的家》做好准备。
男：五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。
女：五十六种语言汇成一句话：“爱我中华”请欣赏舞蹈《爱我中华》表演者：xxx。
男：让我们用心灵的琴弦！
女：用童年的祝愿！
男：用稚嫩的小手。
女：用五彩的画笔。
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
男：看，雏鹰正在展翅飞翔。
女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。
男：我们是明天的雄鹰。
女：我们是祖国的未来。
男：我们和时代的脉搏一起跳动。
合：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈。
妈，交上一份出色的答卷。
合：xxx小学xx班六一儿童节文艺汇演到此结束！
合：再见！（主持人向观众鞠躬致意）
小学生六一活动主持稿篇二
男：尊敬的各位领导！
女：老师们！
男：亲爱的同学们！
合：大家好！
女：六月是蒲公英飘飞的季节；
男：六月是青苹果诱人的季节；
女：六月是火红的石榴花点燃的季节；
男：六月是歌声飞扬的季节。
女：噢，六月的日子是多么地精彩；
男：六月的日子多么令人向往。
女：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦！
男：我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日！
男：今天，我们相聚在一起，共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节！
男：我们尽情欢歌载舞。
合：xxx小学“xxx庆六一文艺联欢会”现在开始！
女：下面请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。表演者：xxx指导教师：xxx。
男：新的一年，新的一天，都充满了新鲜。在今后的每一天，让我们一起加油，努力去创造新的辉煌。请欣赏舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指导教师：xx。
男：说起我们xx小学的孩子们那可真不简单！
女：为什么这么说啊？
男：他们不光增长了知识，锻炼了身体，而且个个多才多艺！
女：是吗？我有点不相信。
男：不信？看看下面出场的几位你就知道了。请欣赏快板儿《中国娃爱曲艺》表演者：xxx等指导教师：xx。
女：此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
男：今天是个开心的日子，让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
女：请欣赏歌曲联唱表演者：xxx等。
男：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动。
女：请欣赏韵律操《我为奥运加把力》表演者：xxx指导教师：xx。
女：小朋友的舞蹈活泼可爱，充满的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。
男：我们期待着xxx开得比以往任何一届都更加隆重，更加成功。
女：我们期待着六一，肩并肩，手拉手，心心相印，共创辉煌。
女：请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》朗诵者：xx等指导教师：xxx。
男：现代拉丁舞是国际比赛项目，它形式欢快、活泼，深受少年儿童的青睐，请欣赏拉丁舞表演。表演者：xxx等指导教师：xxx。
女：过六一真好！
男：那是！六一节里充满了欢声笑语，小朋友们载歌载舞，太高兴了。
女：那要是让你用一个词来形容，该怎么说？
男：嗯~~喜乐年华。
女：对对对对！喜乐年华，请欣赏歌伴舞《喜乐年华》演唱者：xxx伴舞：xxx指导教师：xxx。
男：xxx的小朋友真是多才多艺！
女：瞧！又一群漂亮的小女孩正舞动着轻盈的双臂向我们飞来，请欣赏舞蹈《动感妞妞》表演者：xxx指导教师：xx音体美才艺展示（女：详细介绍）古筝独奏《渔舟唱晚》。
女：夏天已来临，如今到处都可以看到美丽的鲜花盛开了。可爱的小朋友们也给大家带来她们的舞蹈《桃花朵朵开》请欣赏歌伴舞《桃花朵朵开》表演：xxx指导教师：xx。
女：孩子们的节目真是精彩，老师们也不甘示弱。
男：我校青年教师利用课余时间编排了一套健美操。小朋友们，让我们用最热烈的掌声请出我们xx中心小学最美丽最可爱的老师们为我们表演健美操。
男：“六一”的歌声为什么这样动听？
女：“六一”的舞蹈为什么这样多情？
男：“六一”的故事为什么这样引人？
女：“六一”的集会为什么这样欢腾……
合：因为我们知道，六一是属于我们自己的节日！
女：我们是今天的小苗，明天必将长成参天大树。
男：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
女：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
女：我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。请看明天，我们将举起山，挑起河，捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……
女：xxx小学“xxx，庆六一文艺联欢会”到此结束！谢谢大家！
元旦晚会 | 春节 | 元宵 | 六一 | 七一 | 八一 | 教师节 | 中秋晚会 | 国庆 | 重阳节 | 圣诞节
小学生六一活动主持稿篇三
男：带着期盼与祝福，我轻轻的走来。
女：伴着优美的旋律，我轻轻的走来。
男：我们在火红的六月相聚，在如诗如画的季节相约。
女：我们在梦乡里陶醉，在摇篮中成长!
合：今天是我们自己的节日，让我们纵情高歌、激情舞蹈!
男：土家人勤劳朴素，土家姑娘温柔大方、舞姿优美。瞧，他们正朝我们走来。请欣赏民族舞蹈《摆呀摆》。
(师男)
师男：神奇的天山景美，吐鲁番的葡萄味美，温柔腼腆的姑娘人美，中国有个美丽的地方，那就是新疆!请欣赏独舞《新疆小姑娘》。
(女教师)
师女：携手共建美好家园，爱心共筑幸福生活。感谢各级领导的关怀，感谢xxxx公司在我校建立“xxxx之家”解决我乡留守儿童生活、学习上的实际困难。下面让我们一起听听《留守儿童的心声》。
(学生齐上)
男：中华五千年的文化源远流长，烟波浩淼。
女：唐诗宋词就是悠久灿烂文学宝库中的瑰宝。
合：精品荟萃，美不盛收。
男：读唐诗可以明志，识史。
女：品宋词可以益智，静心。
男：请欣赏伴乐表演唱《读唐诗》。
(学生齐上)
男：今天早上我去了一趟天安门，给敬爱的毛主席献了一束鲜花。
女：不会吧!
男：怎么不会?我还顺便参观了人民大会堂。
女：你不会是在吹牛吧!
男：我说的是真的，吹牛的人在那儿啦!请听相声《吹牛》。
(男教师)
师男：我们都想长大，渴望有属于自己的天地!去实现童年的梦想。一群活泼机灵的小女孩在不停的呐喊：我是女生!请欣赏舞蹈《我是女生》。
(女教师)
师女：有人称得力的助手为“左膀右臂”，有人说深厚的情谊叫“手足情深”。那么食指和拇指有着怎样的效应呢?看看下面的节目就知道啦!相声《食指和拇指》。
(男生)
男：下面请听表演唱《庆六一》。
(女生)
女：常言道：一年之计在于春，春天充满希望，春天充满阳光。炎炎夏日，我们更向往春天。下面就让我们一起去寻找春天吧!请欣赏舞蹈《春天在哪里》。
(女教师)
师女：请欣赏三句半《庆六一》。
(男教师)
师男：一群天真无邪的少女，伴着优美的舞姿，带着崇高的理想迎面而来。理想的大门将在这里为他们打开。请欣赏舞蹈《火花》。
(男
男：今天我们齐聚一堂，欢天喜地!想气氛还热烈一点吗?好!就让我们跟花儿乐队一起“嘻唰唰”。请欣赏舞蹈《嘻唰唰》。
(女教师)
师女：xx年5月12日，一场罕见的大地震袭击了四川汶川地区，当地人民的生命财产遭到重创。在灾难面前，各族人民团结一心携手共进，更加懂得相亲相爱。如今的新北川县城已拔地而起，灾区人民又过上了幸福安定的生活。让我们再一次重温那首《相亲相爱》。
(男教师)
师男：外国列强曾嘲笑我们中国人是东亚病夫。如今的中国国力强盛，国人体魄健壮，连小孩都是武林高手。今天让我们一起亲眼目睹什么是真正的中国功夫!请欣赏武术表演《中国功夫》。
(女教师)
师女：美猴王的本事大，小猴子的口气大。请听相声《爱说大话的小猴子》。
(男生)
男：夜深啦，那昏暗的窗前还有一个疲惫的身影，那是老师还在为我们批改作业。此时的你有何感想呢?请欣赏舞蹈《每当我走过老师窗前》
(女生)
女：请欣赏相声《好学生坏学生》。
(教师齐上)
师男：我们土家族风光绮丽、物产丰富、文化深厚。
师女：高山流水绿叶间，古色古香吊脚楼，
师男：房前屋后，赤铁、黑炭、黄烤烟，
师女：民间奇艺，锣鼓、唢呐、踩堂戏。
师男：说到土家民间艺术真是数不胜数!下面请欣赏土家传统艺术《打连响》。
师女：听!欢快的音乐响起了,学前班的“快乐宝贝”向我们走来了!请看学前班舞蹈《快乐宝贝》
(男生)
男：勇敢善良的葫芦娃几乎是每个小朋友崇拜的偶像，请欣赏舞蹈《葫芦娃》。
(女生)
女：请欣赏小品《师生》。(学生齐上)
女：我们是炎黄子孙，
男：我们是龙的传人。
合：建设祖国未来，还需我们中华少年!
女：请听诗朗诵《中华少年》。
小学生六一活动主持稿篇四
（女）尊敬的各位领导、辅导员老师们
（男）亲爱的少先队员伙伴们
（合）大家好！
（女）在20ｘｘ年六一儿童节即将来临之际，ｘｘ市、区《红领巾相约中国梦――今天我入队、争当好队员》主题队日活动将在我们蓝田学校举行。
（男）今天出席和参加我们队日活动的有等领导，让我们以热烈的掌声欢迎领导们来和我们一起欢度六一儿童节。
（男）下面我宣布：ｘｘ市区20ｘｘ年“红领巾相约中国梦，今天我入队、争当好队员主题队日现在开始！
（女）全体立正，奏唱国歌。
（女）出党团队旗，敬礼、奏乐（出旗曲）――礼毕！
（男）今天，我们有一批一年级的小朋友将要加入我们的少先队组织。
（女）在这激动人心的时刻，大哥哥、大姐姐将与我们分享童年的记忆，下面请他们的代表发言。
(男）请校少先队辅导员黄老师宣读新队员名单和新组建的少先队中队。
（各中队：经学校少先队大队委员会研究决定，批准一年1班同学和一年2班同学等60名同学光荣加入中国少年先锋队，同时批准成立蓝田学校一（1）中队和一（2）中队。蓝田学校少先队大队委员会20ｘｘ年5月30日。)
（女）新队员们，你们就要戴上红领巾了，相信大家都是非常兴奋而又充满期待的，下面就让我们用热烈的掌声有请市领导为新队员授红领巾。（进行曲）
（男）请辅导员老师带领我们来宣誓
辅导员：同学们，戴上了红领巾，你们就是少先队员了。请大家高举右拳，跟我宣誓，也请全校全体少先队员和我们一起重温入队誓词：（老师读一句，队员跟读）
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
（老师说：宣誓人）（学生说：ｘｘｘ）。
(女）请ｘｘｘ为新组建的.中队授中队旗。
（男）此时此刻我们的新队员肯定有许多话想说吧，下面有请新队员代表上台发言。
（女）在喜庆的日子里，ｘｘｘ也来到了我们身边，有请徐阿姨讲话（市委领导讲话）
（男）感谢党和政府的关心和爱护，我们一定会牢记党的教导，好好学习、天天向上，接下来让我们高唱中国少年先锋队队歌吧。（播放队歌音响）
（女）下面请黄老师带领全体少先队员呼号：
老师：准备着，为共产主义事业而奋斗
全体学生：时刻准备着
（女）进行下一项：退旗，敬礼！（退旗曲）――礼毕！
（男）嘹亮的队歌在召唤我们勤奋学习。
（女）飘扬的红领巾在召唤我们顽强拼搏。
（男）让我们牢记教导，
（女）踏着坚实的步伐。
（合）向着祖国美好的明天，奋勇前进吧！
（男）下面我宣布：ｘｘ市区20ｘｘ年“红领巾相约中国梦，今天我入队了、争当好队员”入队仪式到此结束。
小学生六一活动主持稿篇五
一、开幕仪式
师合：尊敬的各位领导，各位来宾，
生合：亲爱的各位老师，各位同学：
合：大家上午好！
文枭：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳，
康欣月：六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。
罗鸣：今天的风儿格外清新，吹拂着孩子们灿烂的笑脸。
胡玲：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着孩子们心头的喜悦。
文枭：在这个欢乐的日子里，让我们怀揣一颗感恩的心，
康新月：感谢社会各界对我们的关爱，
文枭：感谢父母的养育之恩，
康欣月：感谢老师的辛勤教诲！
生合：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐！
合：新市镇中心小学庆“六一”活动现在开始！
（老师主持）
请全体起立、请升旗手就位，请护旗手就位，全体肃立、出旗、敬礼、奏国歌。唱国歌。请坐下。
请全体同学起立，敬礼，出队旗。（放出旗曲、鼓号齐奏）唱队歌，礼毕，请坐下。
今天，来我校参加庆六一活动的有新市镇各个部门的领导，让我们以掌声对他们的光临与指导表示热烈的欢迎。
参加我校庆六一活动的还有一直以来，给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。为了表达我们的谢意，请少先队员代表给各位来宾敬献红领巾，请各位来宾接受我们最美好的礼物。
请学校领导邹校长致辞。
请我们的来宾代表讲话。
1、入队仪式现在开始，请大队辅导员马老师宣布新队员名单：
2、请新队员入场。
3、请以下老队员代表入场，并且为新队员佩戴红领巾！
4、请老队员退场
5、请新队员立正，举起右拳，准备宣誓！
6、呼号！
7、礼毕，请新队员退场。
8、请新少先队员代表讲话。
9、全体同学起立，敬礼，退旗。
10、请坐下。
1、颁发好家长奖状。学校的教育工作离不开家长的支持与理解，长期以来，许多家长朋友们积极与我校配合，和全体老师们一起共同努力教育孩子。
2、请（xx）宣布好家长名单。
3、请家长代表讲话。
在过去的一年里，在各级领导和全体老师的关爱下，有不少孩子都取得了不错的成绩。其中有四名学生受到县级表彰，有x名同学受到校级表彰。接下来请校长宣布获奖学生名单：请领导颁奖。xxxx被我校评为“三好学生”的同学有：
被我校评为“优秀少先队员”的同学有：
被我校评为“优秀学生干部”的同学有：
被我校评为“文明之星”的同学有：
4、请少先队员代表讲话。
男：伴着和煦春风，我轻轻地走来。
女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。
师：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台！
合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌！
男：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。
女：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。
师：六月是青春的，因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月！
瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请欣赏他们为我们带来的舞蹈《特殊电话》。
师：相传在战国时代有一个农民，家里很贫穷，他想改善生活，但是他太懒，胆子又特小，干什么都是又懒又怕，总想碰到送上门来的意外之财。有一天，奇迹终于发生了。有一只兔子，一头撞死在他田边的树根上。当天，他美美地饱餐了一顿。从此，他便不再种地。一天到晚，守着那神奇的树根，等着奇迹的出现。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞死的野兔，而他的田地却荒芜了。这个故事告诉我们那些想不劳而获，或者死守狭隘的经验，不知变通的人，是永远不会有什么收获的。请欣赏音乐剧《守株待兔》。
师：为了增强青少年体质，我国教育部20xx年推出了《第三套全国中小学生系统广播体操》――《七彩阳光》，这套新广播体操广泛吸收它广播操、体操、健美操、武术等方面的动作元素。动作幅度比较大，节奏快，运动量高。学生如果长期坚持练习，可以改善和提高心血管系统的机能水平，对于促进学生正常的生长发育和健康成长具有积极的意义。接下来请欣赏体操表演《七彩阳光》。
生：尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的小伙伴们：社会、经济的飞跃发展、给人们带来了丰富多彩的生活，但由于人们的环保意识不高等各种原因，加速了环境的恶化。近几年来，各种自然灾害接踵而至，全球气温偏高，导致南极北极冰川融化、海平面上升等，这些都是自然在向人类敲警钟！如果我们再不提高环保意识，约束自己的行为，那么，将会有更多的灾难等着我们。世界上许多国家都已经意识到了环境问题的严重性，采取了多种措施，努力改善该地区环境！我国的政府与环保部门根据我国的实情，制定了“城乡环境综合治理”政策。让我们大家一起行动起来，捍卫我们美好的家园吧！请欣赏朗诵表演《捍卫我们美好的家园》
生：世界上许多国家都已经意识到了环境问题的严重性，采取了多种措施，努力改善该地区环境！我国的政府与环保部门根据我国的实情，制定了“城乡环境综合治理”政策。保护环境，要靠我们在座每一位，靠所有人的共同努力，保护环境应该从我做起，从我们生活中的点点滴滴做起。请欣赏四年级的同学为我们带来的小品《保护环境，从我做起》
生：接下来请欣赏六年级的同学为我们带来的大合唱《好大一棵树》
师：在我们学校有这样一群孩子，他们是来自少数民族地区的彝族孩子，他们和所有的孩子一样，在学校领导和老师们同样的关爱下健康成长。他们也为我们准备了节目，接下来请欣赏他们为我们带来的《月琴舞》。
生：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
生：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
生：有一句话说的是少年强则国强。
生：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
师：不管怎样，春天孕育着未来，
师：无论如何，少年憧憬着希望。
生：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
生：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
生：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
生：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
生：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
生：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
生：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
生合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！
合：xx小学庆六一活动到此结束。
请各班有序退场！