未成年保护宣传方案（优质20篇）

通过编写计划书，我们可以更好地组织和安排工作，减少冲突和失误。在下方是几篇引人注目的计划书样例，供大家参考和学习。

未成年保护宣传方案（优质20篇）篇一

为了贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，提高青少年的思想道德素质，学校决定在六月中旬举办“未成年人思想道德建设”知识竞赛活动，现制定活动方案如下：

一、活动方式：

初赛以班为单位进行测试。四五年级每班挑选三名学生，代表班级参加学校的预赛，预赛选出4个小组参加学校的决赛。

二、活动动时间：

第一阶段：5月22日—6月5日为准备期，在各班组织学生认真学习“未成年人保护法”后，各年级组组织初赛，选出班级前三名参加预赛。

第二阶段：预赛时间6月10日下午进行预赛，选出4个小组进行决赛。

第三阶段：6月16日下午进行决赛。

三、竞赛内容：

四、奖励办法：

奖项设置：一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,优秀奖4名。

五、竞赛领导小组成员：

组长：温逸洪。

副组长：张旭升。

组员：黄静宜、魏国勇、欧阳苑东、李梦、肖源源、四五年级班主任。

六、比赛环节、形式：

(一)“争分夺秒”:。

(1)本轮的竞赛题目为必答题(每组6道)，题型为判断题。

(2)每队在限时1分钟内答题，每答对一题加10分，答错不扣分。

(3)答题时，各参赛队选派1名队员回答，其他队员不得提示。

(二)“眼明手快”：

(1)本轮的竞赛题目为抢答题，题型为单选题。(20道)。

(2)在主持人尚未喊“开始”就抢答的或答错的每题倒扣10分，答对的每题加20分。

(三)“各显神通”:。

(1)本轮的竞赛题目为风险题，题型以简答题为主。

(2)风险题共分为三个等级，分别是20分题、30分题和50分题。各参赛队要根据自己的实力和得分情况在作答前自行选择分值，分值越高，难度越大。作答时，各队选派1名队员回答，本组其他队员可以补充。

(3)限时1分钟内答完，答对获取相应分值，答错或超时要扣去相应分值。

(4)每个参赛队只有一次选题作答机会，只能选一题作答。

(四)“有奖互动”：现场观众参与答题，答对者获得精美奖品一份。

(五)加时赛。

(1)上述比赛结束后，如出现名次并列情况，则进行加赛，直至分出先后名次。加赛只决定并列队之间的名次，不再另行加分。

(2)加时赛的题目为抢答题，题型为单选题。

未成年保护宣传方案（优质20篇）篇二

未成年保护宣传方案（优质20篇）篇三

活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！

在街道领导的关心和支持下，20__年__社区的未成年人教育工作得以圆满的完成。在新的一年里，我们将充分发挥文化阵地和文体队伍的作用，不断创新形式，经常开展形式多样、内容丰富的文体活动，为社区建设和谐发挥重要作用。

社区未成年人教育工作要以坚持党的领导，“育人为本、德育为先”，不断深化、巩固、提高、发展辖区未成年人思想道德建设工作，发挥本社区优势，认真开展对未成年人的勤俭节约和创新教育，培养他们正确的价值观和世界观，提高他们合理有效地支配闲暇时间的能力，使他们形成积极的生活态度和主动的创造精神。在20__年的社区未成年人教育工作，工作中还有欠缺的部分，但会在新的一年里更加努力改正不足。特制订20__年社区未成年人开展计划如下：

在社会进步，经济不断发展的当今社会，未成年人作为社会文明进步的未来力量，其思想道德建设工作是社区工作的重要工作之一。使社区未成年人文化建设健康、有序地发展，促进社区精神文明建设与物质文明的快速发展。

劲松西社区坚持以人为本，不断探索文化活动的新形式、新内容，服务大局，创新载体，积极引导和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的各类青少年文体活动。

1、组织青少年开展各类体育活动，不定期开展形式多样的趣味运动会。

2、假期组织青少年开展有益的社会实践活动，丰富课外生活，学习生活中的知识，在实践中让青少年们学会自强、自立。加强未成年人社区教育，努力构筑预防未成年人犯罪的社区防线。以德育人，切实加强未成年人思想道德建设。发挥社区在未成年人思想道德建设中的社会课堂作用。

3、开展一系列青少年思想道德教育活动，通过活动培养未成年人的社会责任感，教育他们养成良好的社会道德行为习惯。

__社区管辖着__和__，辖区内有着__幼儿园、__小学和__高中三所学校，因此未成年人的思想道德建设工作不容忽视，我社区结合辖区实际情况，整合资源，与学校共驻共建，加强交流，举办活动，使未成年人思想道德教育工作经常化、制度化、规范化。

在新的一年里，社区希望通过这些有意义的活动使未成年人可以走出家门，在社区大环境中感受邻里情，感受家庭暖，提升自己的情商，开阔视眼，丰富自己的.业余文化生活。青少年教育工作作为社区建设中的一个重要组成部分，我们__社区将根据时代的变化与要求，积极探索，勇于实践，创新方法，更好地发展__社区文化，繁荣__社区文化。

为进一步提高广大青少年学生的法制意识和法律素质，推动学校法制教育的深入开展，引导广大学生学法、懂法、守法，特制定进一步开展法制教育活动实施方案：

以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高学生法律素质为目标，深入开展法制教育，大力推进依法治教、依法治校，坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合，不断增强青少年的法制观念和自我保护意识，大力营造有利于青少年健康成长的社会环境，努力开创我校学法制教育工作的新局面。

对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育，增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，提高学生明辨是非、自我保护能力，不断提高广大学生的法律素质，预防和减少违法犯罪行为。

做知法、守法楷模，建和谐、文明校园。

组织开展六个一活动：学校开设一场法制报告会、出一期法制教育专栏板报，召开一次班级法律主题班会、举办一次知识竞赛，致学生家长一封信、开展一次比赛活动。

重点学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》，对学生进行法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。

1、营造浓厚宣传氛围。学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地，加强学校法治文化建设，通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动，在校园中营造学法、用法的浓厚氛围，对教师、青少年学生进行法制教育，发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。具体要求：各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会。

2、坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用。使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用，要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力，渗透法制教育内容，把传授知识和法纪教育融为一体，不断提高法制教育的针对性和实效性。

3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。一是聘请学校兼职法制副校长，开展法制专题讲座。二是通过开办家长学校、向家长宣传法律知识和科学的教育方法，提高家长的法律意识和法律素质，更好地配合学校对学生进行法制教育。

1、高度重视，加强领导。学校高度重视法制教育工作，成立法制教育组织领导机构。

2、认真总结，推广经验。学校深入开展调查研究，及时总结推广青少年学生法制教育的好经验、好作法，认真解决工作开展中出现的新情况、新问题，不断提高我校学生法制教育工作的水平和实际效果。

3、注重实效，讲求方法。学校将结合自身实际情况，把“法制教育”有机的.融入形式多样、学生喜闻乐见的活动中，力争在提高学生知法、守法、用法上有新提高。

为进一步宣传、贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》(以下简称“两法”)，保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，预防未成年人犯罪，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，在全社会营造未成年人健康成长的良好氛围。按照泰州市未成年人保护工作委员会和泰兴市教办的有关文件要求，决定在我校开展以“保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，预防未成年人犯罪”为主题的“两法”宣传周活动。活动具体方案如下：

保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，预防未成年人犯罪。

以维护广大未成年人的根本利益，为未成年人服务为根本宗旨，深入贯彻落实“两法”。进一步增强我校教师和家长的法制观念和法律意识，维护未成年人的合法权益，预防未成年人犯罪，保障未成年人的健康成长，提高未成年人的整体素质，切实为未成年人创造良好的成长氛围。

20__年5月23日——5月29日。

1.全校要开展“七个一”活动，即一期板报(校、班)、一次班团队会、一场法制报告会、一张手抄报、一次升旗仪式、一次教职工大会、致学生家长一封信。要让广大教职工掌握“两法”内容，并贯彻在日常的教育教学中，要教育广大青少年学生掌握“两法”，并通过他们对其家长进行“两法”宣传。

2.泰兴市电视台将播放“两法”的部分法律条文，增强“两法”的宣传力度，班主任要提示家长收看。

1.领导重视，组织落实。我校领导高度重视本次宣传教育活动，提高对未成年人保护工作的认识，确保本次活动扎实、有序、有效的开展。

2.形成制度，常抓不懈。学校以此次活动为契机，推动本单位的未成年人保护工作，结合本地特点长期开展工作，确保未成年人健康、快乐成长。

为认真贯彻《未成年人保护法》，进一步加强我县未成年人保护工作，更好地未成年人身心健康，维护未成年人合法权益，按照x市人民政府办公室《关于印发x市未成年人保护工作实施方案的通知》要求，结合我县未成年人保护工作实际，制定本实施方案。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持未成年人权益优先和利益最大化原则、源头预防和标本兼治原则、政府主导和社会参与原则、属地管理和务实创新原则，以维护好未成年人合法权益为出发点和落脚点，构建覆盖城乡的未成年人保护网络，建立起“监测预防、发现报告、帮扶干预”的未成年人保护联动反应机制，建立“以家庭监护为基础、社会监督为保障、国家监护为补充”的监护制度，形成家庭、社会、政府三位一体的未成年人保护工作格局，促进未成年人健康成长和全面发展。

未成年人保护对象为未满xx周岁的公民，重点保护面临生存困难、监护困境、成长障碍的困境未成年人。包括以下六类：

1孤儿。指失去父母或查找不到生父母的未成年人。

2.监护缺失的未成年人。主要包括：父母双方服刑在押、强制隔离戒毒或被执行其他限制人身自由x个月以上的未成年人；父母一方死亡或失踪，另一方因上述情况无法履行抚养义务和监护职责的未成年人。

3.监护人无力履行监护职责的未成年人。主要包括：父母双方重残、重病的未成年人；父母一方死亡或失踪，另一方因重残或重病无力抚养的未成年人。

4.重残、重病未成年人。

5流浪未成年人。指长期在外流浪的未成年人。

6.其他特殊困难的未成年人。包括受侵害和虐待的未成年人、家庭生活困难的留守未成年人、部分涉案未成年人、单亲家庭未成年人、因家庭贫困难以顺利成长的未成年人等。

1.建立未成年人救助保护服务机构。在xx县未成年人保护网络总体框架下，建立健全县、乡镇（街道）、村（居）三级联动、纵向到底、横向到边、覆盖城乡的未成年人保护网络。根据“属地管理、分级负责”的原则，结合各级工作特点和实际，构建上下衔接和统筹管理机制。

县级。建立未成年人保护工作协调机制，民政部门要明确有关机构承担未成年人救助保护相应职责，依法做好符合民政部门临时监护情形的收留抚养工作，协调做好监护评估、个案会商、服务转介、精神关怀等部门会商和帮扶救助工作，组织开展未成年人保护政策宣讲；牵头开展区域内社会散居孤儿、农村留守儿童和困境儿童关爱服务工作，指导开展儿童督导员、儿童主任业务培训及儿童信息摸底排查、登记建档和动态更新等。

乡镇、村级。设立乡镇未成年人保护工作站，村（居）建立儿童之家，配齐配强儿童督导员和儿童主任。按照属地管理原则，负责落实困境未成年人分类汇总、统计上报、信息录入及动态管理；为有需求的未成年人及其家庭提供临时照料、心理疏导、监护指导、政策咨询、救助保护、干预帮扶、照料安置等；对困境未成年人实行跟踪随访等。

2.建立未成年人信息服务平台。依托xxxxx政府服务热线建立未成年人保护电话报告平台，建立线上服务与线下服务衔接机制，及时受理、转办侵犯未成年人合法权益的投诉、举报，开展未成年人救助保护政策法规咨询、困难求助、帮扶转介等服务，有效维护未成年人合法权益。

建立监测预防、发现报告、评估转介、处置帮扶“四位一体”的未成年人保护工作机制。

1.监测预防机制。强化家庭的监护主体地位，明确家庭在未成年人保护工作中的责任和义务。通过政府、社会各方力量为困境家庭提供监护指导、监护支持、监护随访等保护服务，协助监护人提升监护能力，帮助其有效履行监护职责，改善未成年人的家庭成长环境。加强各部门间的资源整合、信息共享和政策对接，帮助困境未成年人及其家庭及时获得社会救助、社会福利、就业援助、法律援助、户籍管理等方面的政策支持和服务保障，实现临时救助保护与长效帮扶措施的有效衔接。

2.发现报告机制。建立多渠道发现机制，对权益受到侵害的未成年人做到及时发现。学校、医院、村（居）委员会等单位、组织及其从业人员在各自职责范围内了解困境未成年人信息和生存现状，建立民政、公安、教育、司法等相关部门信息筛查和通报制度，增强邻里及社会公众对侵害未成年人权益事件的报告意识。同时，要积极发动基础网格长、志愿者队伍、社区群众等对辖区进行定时巡查，及时发现线索，主动向未成年人保护电话报告平台或未成年人救助保护中心报告困境未成年人信息。

3.评估转介机制。落实困境未成年人评估制度，对重点未成年人及其家庭进行走访和调查评估。建立家庭监护评估、风险等级评估和需求评估标准，实施分类帮扶。对流浪乞讨未成年人，转介至救助管理机构；对遭受家庭暴力、人身侵害，或被拐卖、拐骗、胁迫、诱骗、利用乞讨、从事违法行为的未成年人，转介至公安部门；对遭受严重伤害须紧急救治的，联系送医院救治；对监护缺失、失学辍学、特殊困难的未成年人转介至相关街道社区，对失学辍学的，同时通报教育主管部门；对公安、司法、检察院、法院通报的父母双方服刑在押、吸毒、强制戒毒，以及遭受家庭暴力、侵害的未成年人，转介至相关街道社区。

4.处置帮扶机制。建立困境未成年人分类救助帮扶工作制度。对贫困家庭帮助落实社会救助、社会福利、就业、就医、就学、法律援助等政策；对监护失当或监护缺失未成年人及其家庭提供心理关爱、教育辅导、监护随访等服务；对事实上无人抚养的未成年人开展委托监护、替代照料等服务；对严重侵害未成年人权益、屡教不改的监护人，依法采取行政和司法干预措施，转移监护权，落实国家监护责任。

（三）引导社会力量参与未成年人保护工作。

全县要统筹整合各类资源，开展政府向社会专业服务机构购买服务岗位，用于未成年人保护服务项目。财政部门要加大资金支持，对社会组织申报成功的中央、省级未成年人服务项目，要按上级政策落实好配套资金。民政部门要充分发挥在社会福利、社会救助、社区服务、社会组织、社会工作、公益慈善、志愿服务等方面的职能作用和资源优势，加强内部力量协调和资源整合，充分利用民政自身优势和工作资源，引进、培育、孵化从事未成年人保护工作的社会组织，切实发挥社会工作者和志愿者的作用，提供专业机构、专业人才和专业技术支持；通过社区、社会组织、社会工作者、志愿者和公益慈善等力量资源的融合，实现互补、互动、互助。

（一）加强组织领导。要成立xx县未成年人保护工作委员会，具体负责未成年人保护工作的综合协调、个案管理及专业服务等组织协调工作。加大资金投入，要通过政府购买服务的方式支持社会力量参与未成年人保护工作。

（二）注重教育宣传。相关部门要加大宣传力度，充分利用多种宣传媒介宣传未成年人保护工作的理念、方法及工作情况，制作关爱困境未成年人公益广告和保护工作的相关内容，提高公众对未成年人保护工作的知晓度和认同度。按照上级要求，确定每年x月份为“未成年人保护宣传月”。

（三）强化督促检查。县未成年人保护工作委员会将加强督导检查，及时掌握工作进展情况，总结推广未成年人保护工作经验，对工作不力导致出现重大失误或恶劣事件的责任单位和人员，将按照相关法律法规追究责任。

为认真贯彻《未成年人保护法》，进一步加强我县未成年人保护工作，更好地未成年人身心健康，维护未成年人合法权益，按照x市人民政府办公室《关于印发x市未成年人保护工作实施方案的通知》要求，结合我县未成年人保护工作实际，制定本实施方案。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持未成年人权益优先和利益最大化原则、源头预防和标本兼治原则、政府主导和社会参与原则、属地管理和务实创新原则，以维护好未成年人合法权益为出发点和落脚点，构建覆盖城乡的未成年人保护网络，建立起“监测预防、发现报告、帮扶干预”的未成年人保护联动反应机制，建立“以家庭监护为基础、社会监督为保障、国家监护为补充”的监护制度，形成家庭、社会、政府三位一体的未成年人保护工作格局，促进未成年人健康成长和全面发展。

未成年人保护对象为未满xx周岁的公民，重点保护面临生存困难、监护困境、成长障碍的困境未成年人。包括以下六类：

1孤儿。指失去父母或查找不到生父母的未成年人。

2.监护缺失的未成年人。主要包括：父母双方服刑在押、强制隔离戒毒或被执行其他限制人身自由x个月以上的未成年人；父母一方死亡或失踪，另一方因上述情况无法履行抚养义务和监护职责的未成年人。

3.监护人无力履行监护职责的未成年人。主要包括：父母双方重残、重病的未成年人；父母一方死亡或失踪，另一方因重残或重病无力抚养的未成年人。

4.重残、重病未成年人。

5流浪未成年人。指长期在外流浪的未成年人。

6.其他特殊困难的未成年人。包括受侵害和虐待的未成年人、家庭生活困难的留守未成年人、部分涉案未成年人、单亲家庭未成年人、因家庭贫困难以顺利成长的未成年人等。

1.建立未成年人救助保护服务机构。在xx县未成年人保护网络总体框架下，建立健全县、乡镇（街道）、村（居）三级联动、纵向到底、横向到边、覆盖城乡的未成年人保护网络。根据“属地管理、分级负责”的原则，结合各级工作特点和实际，构建上下衔接和统筹管理机制。

县级。建立未成年人保护工作协调机制，民政部门要明确有关机构承担未成年人救助保护相应职责，依法做好符合民政部门临时监护情形的收留抚养工作，协调做好监护评估、个案会商、服务转介、精神关怀等部门会商和帮扶救助工作，组织开展未成年人保护政策宣讲；牵头开展区域内社会散居孤儿、农村留守儿童和困境儿童关爱服务工作，指导开展儿童督导员、儿童主任业务培训及儿童信息摸底排查、登记建档和动态更新等。

乡镇、村级。设立乡镇未成年人保护工作站，村（居）建立儿童之家，配齐配强儿童督导员和儿童主任。按照属地管理原则，负责落实困境未成年人分类汇总、统计上报、信息录入及动态管理；为有需求的未成年人及其家庭提供临时照料、心理疏导、监护指导、政策咨询、救助保护、干预帮扶、照料安置等；对困境未成年人实行跟踪随访等。

2.建立未成年人信息服务平台。依托xxxxx政府服务热线建立未成年人保护电话报告平台，建立线上服务与线下服务衔接机制，及时受理、转办侵犯未成年人合法权益的投诉、举报，开展未成年人救助保护政策法规咨询、困难求助、帮扶转介等服务，有效维护未成年人合法权益。

建立监测预防、发现报告、评估转介、处置帮扶“四位一体”的未成年人保护工作机制。

1.监测预防机制。强化家庭的监护主体地位，明确家庭在未成年人保护工作中的责任和义务。通过政府、社会各方力量为困境家庭提供监护指导、监护支持、监护随访等保护服务，协助监护人提升监护能力，帮助其有效履行监护职责，改善未成年人的家庭成长环境。加强各部门间的资源整合、信息共享和政策对接，帮助困境未成年人及其家庭及时获得社会救助、社会福利、就业援助、法律援助、户籍管理等方面的政策支持和服务保障，实现临时救助保护与长效帮扶措施的有效衔接。

2.发现报告机制。建立多渠道发现机制，对权益受到侵害的未成年人做到及时发现。学校、医院、村（居）委员会等单位、组织及其从业人员在各自职责范围内了解困境未成年人信息和生存现状，建立民政、公安、教育、司法等相关部门信息筛查和通报制度，增强邻里及社会公众对侵害未成年人权益事件的报告意识。同时，要积极发动基础网格长、志愿者队伍、社区群众等对辖区进行定时巡查，及时发现线索，主动向未成年人保护电话报告平台或未成年人救助保护中心报告困境未成年人信息。

3.评估转介机制。落实困境未成年人评估制度，对重点未成年人及其家庭进行走访和调查评估。建立家庭监护评估、风险等级评估和需求评估标准，实施分类帮扶。对流浪乞讨未成年人，转介至救助管理机构；对遭受家庭暴力、人身侵害，或被拐卖、拐骗、胁迫、诱骗、利用乞讨、从事违法行为的未成年人，转介至公安部门；对遭受严重伤害须紧急救治的，联系送医院救治；对监护缺失、失学辍学、特殊困难的未成年人转介至相关街道社区，对失学辍学的，同时通报教育主管部门；对公安、司法、检察院、法院通报的父母双方服刑在押、吸毒、强制戒毒，以及遭受家庭暴力、侵害的未成年人，转介至相关街道社区。

4.处置帮扶机制。建立困境未成年人分类救助帮扶工作制度。对贫困家庭帮助落实社会救助、社会福利、就业、就医、就学、法律援助等政策；对监护失当或监护缺失未成年人及其家庭提供心理关爱、教育辅导、监护随访等服务；对事实上无人抚养的未成年人开展委托监护、替代照料等服务；对严重侵害未成年人权益、屡教不改的监护人，依法采取行政和司法干预措施，转移监护权，落实国家监护责任。

（三）引导社会力量参与未成年人保护工作。

全县要统筹整合各类资源，开展政府向社会专业服务机构购买服务岗位，用于未成年人保护服务项目。财政部门要加大资金支持，对社会组织申报成功的中央、省级未成年人服务项目，要按上级政策落实好配套资金。民政部门要充分发挥在社会福利、社会救助、社区服务、社会组织、社会工作、公益慈善、志愿服务等方面的职能作用和资源优势，加强内部力量协调和资源整合，充分利用民政自身优势和工作资源，引进、培育、孵化从事未成年人保护工作的社会组织，切实发挥社会工作者和志愿者的作用，提供专业机构、专业人才和专业技术支持；通过社区、社会组织、社会工作者、志愿者和公益慈善等力量资源的融合，实现互补、互动、互助。

（一）加强组织领导。要成立xx县未成年人保护工作委员会，具体负责未成年人保护工作的综合协调、个案管理及专业服务等组织协调工作。加大资金投入，要通过政府购买服务的方式支持社会力量参与未成年人保护工作。

（二）注重教育宣传。相关部门要加大宣传力度，充分利用多种宣传媒介宣传未成年人保护工作的理念、方法及工作情况，制作关爱困境未成年人公益广告和保护工作的相关内容，提高公众对未成年人保护工作的知晓度和认同度。按照上级要求，确定每年x月份为“未成年人保护宣传月”。

（三）强化督促检查。县未成年人保护工作委员会将加强督导检查，及时掌握工作进展情况，总结推广未成年人保护工作经验，对工作不力导致出现重大失误或恶劣事件的责任单位和人员，将按照相关法律法规追究责任。

近段时期以来，我校校园里虽然没有发生重大违法犯罪案件，但同学之间互相打架、高年级学生结伙斗殴等现象时有发生，严重影响了学校正常的教学秩序，对师生心理和社会造成不良影响。为进一步加强对我校学生的法制宣传教育，增强小学生法制观念，预防和减少青少年违法犯罪，促进同学们健康成长，根据《海南省集中开展校园法制宣传月活动方案》和《乐东黎族自治县教育局开展校园法制宣传月活动方案》的要求，为在全校范围内集中开展一次小学生法制宣传专项教育活动，特制订本方案。

坚持以人为本的科学发展观，面向全体学生，促进学生全面发展。按照四五普法规划的总体要求，积极推进我校小学生法制教育工作，增强小学生法律意识和法制观念，提高他们明辨是非的能力、依法自我保护的能力和抵御社会不良影响、预防违法犯罪的能力，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。

此次我校开展法制教育工作的主题是：增强法制观念，预防违法犯罪，构建和谐校园。

通过专项教育活动，使我校法制宣传教育的长效机制、对工作的督查机制、教育与其他各职能部门互相配合、互相沟通的工作机制等得到建立。同时，各种相关制度和措施也得到建立和完善，各小学法制宣传教育队伍也得到调整和充实;使全校小学生受教育面达99%以上，操行评定合格率达98%以上，违法犯罪率为0。促进四五普法规划的各项要求真正落到实处。

以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为主要内容，以中心学校重点，在全镇各校小学生中，着重普及宪法、民法、刑法、婚姻家庭法、义务教育法、治安管理处罚条例、海南省禁毒条例等与青少年学习、生活、成长密切相关的法律法规。结合不同年龄段的小学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点，针对当前校园内存在的突出问题，开展形式多样的宣传教育活动。

(一)普遍开展有针对性的法制讲座。一是利用每周班会课时间，结合小学生的知识层次特点，就近期我校园及周边违法犯罪情况，如暴力、恶性等行为状况，以集中授课为主要形式，普遍开展一次有针对性的法制讲座;二是学校召开家长会，集中给学生上一次至二次与小学生密切相关的法制教育课，发放法制宣传资料;三是利用媒体配合宣传教育主要通过观看法制光盘，在每天下午活动课时间向广大学生播放。授课老师、授课内容由各学校主管法制工作的领导安排落实。法制光盘及法律知识讲座栏目内容由县教育局筹划提供;四是出版一期宣传以法律知识为内容的墙报。

(二)参加全县中小学校长法制教育培训班。在暑假期间镇中心校长参加全县校长法制教育培训班，之后，镇中心学校也要举办村小学法制副校长培训班，为开展校园法制宣传月活动做好准备。

(三)组织学生参观图片巡回展览。由县教育局、司法局给我校提供与青少年法制宣传教育密切相关的资料图片，镇中心学校将组织广大学生进行参观展览。

(四)印发法制宣传资料。将县教育局督导室提供的有关青少年法制宣传教育内容和针对在校学生违法犯罪典型案例资料，由中心学校负责编印发给各小学广大学生开展宣传教育。

(五)法律知识测试。由县教育局普教岗、督导室牵头，邀请县普法办协助，结合海南省纪念全民法制宣传教育二十周年活动，组织我校小学生参加全县四五普法小学生法律知识测试活动。

(六)组织各小学师生听由县教育局和县教育局关工委牵头司法机关领导组织的法制宣传教育报告，中心学校四年级以上学生参加听报告。

(七)认真组织一次社会法制实践活动。以中心学校为单位，组织学生接受直观、形象的现身说法教育。

(八)继续开展校园及周边环境综合治理。认真总结去年底今年初开展的校园安全管理专项整治行动情况，并筛选和汇总存在的问题和隐患，进一步明确任务和责任，在此基础上，联合开展一次校园及周边环境综合治理活动。大力加强学校内部安全防范工作，健全、完善规章制度，落实各项防范措施，消除安全隐患，开展创建依法治校示范校、文明校园、无毒校园等活动。促进学校、家庭、社区三位一体法制教育机制的完善。积极配合有关部门加大严历打击以学生为侵犯目标的违法犯罪活动的力度，打击摧毁危害青少年身心健康的帮派活动。按照学校周边治安秩序整治工作要求，查漏补缺，不留死角，净化未成年人成长环境。

专项教育活动于今年9月份在全镇各小学学生中进行。

(一)7月至8月，为宣传发动和准备阶段。重点做好活动的舆论宣传，动员广大师生员工积极投身到活动中来，并做好法制讲座的师资组织;参加全县兼职法制副校长培训班;组织图片资料、法律知识资料册收集编印等筹备工作。通过悬挂横额、张贴标语、观看法制光盘等形式进行宣传，大力营造校园法制宣传教育月活动的良好氛围。

(二)9月至11月，为实施阶段。主要开展图片巡回展览、法制讲座、社会法制实践、法律知识测试、法律知识竞赛等一系列活动，开展校园及周边环境综合治理，建立健全长期的法制宣传教育各种制度。

(一)高度重视。精心组织。党中央、国务院和省委省政府十分重视青少年法制教育工作，对此作了一系列部署。集中开展校园法制宣传活动，是对青少年学生政治思想、道德纪律教育的重要形式和措施之一，是实现依法治校的重要步骤。我校将一定按照依法治校和我省四五普法规划的要求，不走形式，突出重点，扎实地开展各项工作。

(二)整合资源，综合治理，增强法制教育的针对性。要把专项教育活动与依依法治校示范校创建活动与弘扬和培育民族精神月活动结合起来，作为学校法制教育工作的主要内容之一。努力实现政治思想、道德纪律教育和社会法制实践的有机结合。各小学要密切配合有关部门，充分发挥教育职能作用，确保活动开展得既有声势，又注重实效。

(三)统筹兼顾，合理安排。要从本校的实际出发，制定本校开展活动的具体方案或计划，做到专人负责，有计划、有步骤地开展活动。学校的活动方案将及时上报县教育局督导室。

为加强对专项教育活动的组织领导，我校决定成立了开展校园法制宣传月活动领导小组。领导小组的职责是：指导、检查、协调和落实校园法制宣传月活动的开展工作，及时总结推广工作经验。具体工作由开展校园法制宣传月活动领导小组负责联系落实。

未成年保护宣传方案（优质20篇）篇四

教室。

全班同学及班主任。

班主任或学生干部。

法律与我们同行。

组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念，养成自觉遵守和维护法律的.习惯。

1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

印发法制学习手册，观看影视片段，采用讨论、交流方式。

1、主持人开场白，宣布主题班会开始。

2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识（可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组）。

3、看投影或影视片段，讨论怎样处理以下行为。画面一：包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。

4、班主任老师总结。

5、主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴！

未成年保护宣传方案（优质20篇）篇五

为贯彻落实好区文明办对未成年人思想道德建设工作部署，进一步推动我街道未成年人思想道德建设各项工作。现结合实际，制定工作实施方案。

一、工作目标。

以贯彻落实上级会议精神和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》为工作内容，以立德树人为根本任务，进一步加强组织领导，完善体制机制。广泛深入开展道德教育实践活动，健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络，加快未成年人活动阵地建设，为广大未成年人营造一个健康的社会文化环境。

二、工作内容。

（一）深入开展主题教育实践活动。

1.开展“我的中国梦”主题教育活动。围绕“我的中国梦”这一主题，结合“我们的节日”抓好主题活动。一是利用重大节日、传统节日、纪念日等，开展党的历史知识教育，开展“我的中国梦”征文、讲座、演讲、文艺表演等系列活动教育未成年人追梦寻梦圆梦，爱党爱国爱家，引导广大未成年人确立远大志向，树立共同理想。二是在重要时间节点，在清明期间组织开展“清明祭英烈”、“六一”期间“学习和争做美德少年”主题活动、“七一”期间“童心向党”歌咏比赛、“十一”期间“向国旗敬礼”等活动，引导未成年人确立爱国、诚信、孝敬、勤俭等道德规范。三是结合“道德讲堂”开展感恩教育、诚信教育和法制教育，增强未成年人的感恩意识、诚信意识和法制意识。

2.开展培育和践行社会主义核心价值观实践活动。推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。把核心价值观融入学校教育教学、社会实践、校园文化等各个环节，突出友善、孝敬、诚信教育，切实做到全方位育人。一是开展优秀童谣、歌曲传唱活动，选择适合青少年传唱，有励志上进教育内涵的歌曲，进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活。二是开展中华经典诵读活动，包括《三字经》、《弟子规》、《千字文》，将诵读中华经典、红色经典与学习道德模范、身边好人的先进事迹相结合，引导未成年人继承优良传统、提高道德素养。三是广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”活动，引导未成年人树立正确的`道德价值，增强孩子们的社会责任感、创新精神和实践能力。

责任单位：团工委、妇联、文体服务中心、各中小学校、各村（居）委会。

（二）推进未成年人活动阵地建设。

1.提升社区家长学校工作水平。一是依据《全国家庭教育指导大纲》要求，面向广大家长宣传儿童权利和保护儿童法律法规，宣传科学的家庭教育理念、知识和方法，引导家长树立“尊重儿童、儿童优先、为国教子、以德育人”正确的儿童观和育人观，提高家长实施家庭教育的能力。二是推进家庭教育及儿童关爱，在全社会形成尊重儿童、儿童优先的良好氛围，开展家庭教育大讲堂社区公益巡讲活动，引导家长主动走进学校、融入社区，切实提升家庭教育水平。三是加强家庭教育和养成教育，以家长学校、家长会、家长信、家访等形式，帮助家长树立科学正确的教育观念，掌握正确的教育方法，让家长在家庭教育上有新的认识，营造民主的家庭教育氛围，使学校、家庭、社会共同形成教育合力。

责任单位：农社办、妇联、各中小学校、各村（居）委会。

（三）全力净化校园及周边文化环境。

1.抓好校园周围环境的整治。按照“打防结合、预防为主、标本兼治、严格监管、确保安全”的工作方针，实行校园重点安全管理，进一步加大工作力度，大力整治校园周边环境。一是开展以校园周边为重点区域集中整治专项活动，重点排查违规网吧、娱乐场所、影像制品、非法出版物等影响学生健康成长的场所，及时清查校园周边流动摊点、销售网点。二是查处校园周边“三无食品”、恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物销售等，不断提高家长、学生对学校周边环境满意度。

2.开展“文明校园”创建活动。提升学校德育水平，丰富校园生活，开展文明校园、文明班级、文明宿舍等创建活动。加强和改进学校德育工作，积极开发各类课程的德育资源，促进德育、智育、体育、美育相互融合，加强师德师风建设和德育教师培训，各中小学校形成良好教风学风。

责任单位：派出所、市场监督管理所、综治办、文体服务中心、各中小学校、各村（居）委会。

（四）积极开展关爱行动。

1.关爱留守流动儿童。落实保障务工人员子女接受义务教育的工作机制。鼓励和引导社会各界帮扶留守流动儿童，拓展留守流动儿童活动阵地，健全完善留守流动儿童档案，帮扶、随访、交流活动，使留守流动儿童得到更多关爱和呵护。

2.加强流浪、孤残和边缘儿童教育管理。推进流浪儿童救助保护工程，做好流浪儿童生活、教育、管理、返乡、交接等工作。加强残疾儿童教育，实行关爱和帮扶工程。

3.帮扶困难家庭儿童。动员和组织社会各界对困难家庭儿童进行结对帮扶，为困难家庭儿童的健康成长创造良好社会环境。

责任单位：农社办、司法所、团工委、妇联、各中小学校、各村（居）委会。

（五）加强公益广告宣传。

通过广场大屏幕、树立大型广告牌、led电子显示屏、横幅、标语、海报、小手册、网站、微信、校讯通等载体，广泛宣传未成年人思想道德建设公益广告，积极营造全社会关心未成年人健康成长、支持未成年人思想道德建设工作的浓厚舆论氛围，增强社会各界重视未成年人思想道德建设的意识，用有益健康的文化产品教化未成年人。

责任单位：党政办、各中小学校、各村（居）委会。

三、工作要求。

（一）提高认识。各村（居）委会、有关单位要以巩固提升文明创建成果为目标，把未成年人思想道德建设工作摆在基础性战略地位，明确未成年人思想道德建设的主要任务和目标，不断创新工作理念，强化工作措施，拓展工作载体，丰富活动内容，为未成年人健康快乐成长提供更加人性化、多元化的服务。

（二）加大宣传。各村（居）委会、有关单位要充分利用新闻媒体、网络、微信、宣传栏等宣传阵地，大力宣传未成年人思想道德建设工作的做法和经验，广泛动员吸引全社会积极参与未成年人思想道德建设活动。

未成年保护宣传方案（优质20篇）篇六

一、时间：

20__年x月x日。

二、地点：

教室。

三、参加人员：

全班同学及班主任。

四、主持人：

班主任或学生干部。

五、主题：

法律与我们同行。

六、目标：

组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念，养成自觉遵守和维护法律的习惯。

七、主要内容：

1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

八、形式：

印发法制学习手册，观看影视片段，采用讨论、交流方式。

九、活动过程：

1、主持人开场白，宣布主题班会开始。

2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组)。

3、看投影或影视片段，讨论怎样处理以下行为。画面一：包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。

4、班主任老师总结。

5、主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴!

未成年保护宣传方案（优质20篇）篇七

教学楼603教室。

20xx年5月12日。

通过学习《未成年人保护法》，使学生了解与自己相关的法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益。同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法，养成自觉遵守和维护法律，培养他们运用法律的能力。

一、提出班会主题：

我们的生活在一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利。为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以《学习未年人保护法》的主题班会，在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握与我们自己相关法律法规常识，从而使我们自觉遵守发律法规。

二、以小组为单位进行法律知识竞答。

1、《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间？《中华人民共和国未成年人保护法》有中华人民共和国第七届人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过，现予公布自1992年1月1日起施行。

2、制定《未成年人保护法》的目的是什么？保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。

《未成年人保护法》第三条规定：国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，进行爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。

4、保护未成年人的工作应当遵循那些原则？

（3）适应未成年身心发展的特点。

（4）教育与保护相结合。

5、什么是未成年人？指未满十八周岁的公民。

6、《未成年人保护法》对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了那些规定？尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人接受义务教育，使得使之辍学。

7、《未成年人保护法》对父母不履行法定职责作了那些规定？对不履行职责或侵权的，应当依法承担责任，经教育不改的，撤消监护人资格，另行确定监护人。

8、《未成年人保护法》对未成年人招用有那些规定？任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的，处以罚款、吊销营业执照。

9、《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间？

10、未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：

（1）旷课。

（2）打架斗殴、辱骂他人。

（3）强行向他人索要财物。

（4）偷窃、故意毁坏财物。

（5）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所。

（6）其他严重违背社会公德的不良行为。

四、班主任总结。

1、严格遵守《学生守则》。《学生守则》具体地告诉我们同学怎样来规范自己的行为，同学们应该经常对照《学生守则》来反思自己的行为，及时纠正自己的错误。如果同学们都能够按照《学生守则》来做，那么同学们隔违法犯罪就一定很远很远的。

2、慎重交友。俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理，通过案例可以看出，不少青少年走上违法犯罪的道路原因之一就是交友不慎，在所谓的.“哥们”“朋友”的一步步带领下使他们不知不觉的走上了违法犯罪的道路。希望每一位同学都能够擦亮眼睛，寻找对自己真正有帮助的朋友，多结交道德品质高尚的同学。

3、三思而后行。常为一句话，一些鸡毛蒜皮的小事大打出手，互不相让，最终酿成悲剧。通过案例可以看出，青少年违法犯罪突发性强充分说明了他们做事冲动，不考虑后果，因此同学们在做任何事情之前一定要三思而后行，想想这样做会给他人带来什么后果，又给自己带来什么后果。因为每一个人都要对自己的所作所为要承担责任的。

4、正确地使用网络。网络确实给我们带来了高信息的快捷方式，但同时不可避免地给我们带来了一些负面影响，网络的确是一把双刃剑，网络犯罪现日益突出，这就要求我们同学要正确地使用网络。我认为《全国青少年文明上网公约》说得非常好，希望同学们在上网时能够做到以下几点：要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自我意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

遵纪守法是我们每个人做人的最底线，希望通过这次班会能够增强同学们的法律意识，人人成为遵纪守法的好学生。

未成年保护宣传方案（优质20篇）篇八

响应今年全国法制宣传月的主题“弘扬法治精神，服务科学发展”。

1、加强教职员工特别是教师的法制宣传教育。结合师德师风建设和育人实践，组织教职工学习基本的法律原则、法律规范以及教育专业法律知识，着力提高指导学生学习法律、培养学生法制观念的意识与水平，促进广大教职工爱岗敬业、教书育人。

的积极实施者和有力促进者。

1、法制教育宣传月启动仪式。由学校在升旗仪式国旗下讲话中向全校师生发出“增强法制意识，共建和谐校园”为主旋律的倡议，以促进学校安全发展、和谐发展、科学发展。

2、营造校园浓郁的.法制教育氛围。利用国旗下讲话、橱窗、法制宣传图片、标语、广播室、多媒体“法制教育”专栏等，大力宣传法律法规知识和遵纪守法的先进事迹。

3、组织教职员工认真学法。利用周四政治学习时间，学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德规范》和《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》等有关法律法规文件。

4、抓好法制教育的日常化。每位老师在学科教学中要有机渗透法制教育，尤其是思想品德课，要充分发挥学科教育优势，结合法律案例，对学生进行潜移默化的教育。

5、组织学生学习一次法律法规知识和竞赛活动。各班主任利用晨会、班会课组织学生重温《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《亮兵中学学生一日常规》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》以及禁毒、环境保护、互联网上网等相关知识，加强学生的安全教育，抓好行为习惯教育。

6、各班要认真开展好“五个一”评比活动，要重视活动过程和质量，帮助广大学生了解法律、法规赋予青少年的权利、义务与责任，从而树立自尊、自律、自强、自护意识，增强辨别是非和自我防范的能力。“五个一”评比活动是：

（1）出好一期以“法在我心中”为主题的专题黑板报。

（2）充分利用好《法制教育》课程资源，认真举行一次“学法用法”的主题班会。

（3）开展一次“与法同行”征文。各班学生都要参与，征文送教导处。

（4）开展一期“我是遵纪守法的小公民”手抄报比赛。（7.8年部）（要求：8k纸，单面，主题突出，排版合理，色彩美观。选送2张优秀手抄报参与学校统一组织的评比）

（5）开展一次批评和自我批评“不良行为”大排查活动，并建立档案。欢迎广大同学勇于举报，杜绝不良行为在校园内的蔓延。

7、学校方面将安排相关的宣传教育活动，主要有：

（1）法制副校长将为广大师生开设法制教育课，开展送法进校园活动。

（2）组织全校师生进行普法知识竞赛。

（3）多媒体教室播放《与法同行》、《今日说法》、《为了明天》等法制教育影视片，提高学生约束自己行为和自我保护能力。

（4）学校文明监督岗活动，将继续加纪校规的检查和管理，以促进广大学生提高守法守纪意识，形成自觉维护法律法规的良好氛围。

（5）开展“小手拉大手、共同学法”活动。构筑社会、家庭、学校法制网络，形成教育、管理、防范的运行机制。学校将让学生“带法回家”、“家长会”等形式与家庭多联系，教师也要与家长多沟通，发现问题及时处理，形成全方位教育、管理、防范的运行机制。

（6）积极联系综合治理部门，加强校园及校园周边地区的治安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。

未成年保护宣传方案（优质20篇）篇九

初赛以班为单位进行测试。四五年级每班挑选三名学生，代表班级参加学校的预赛，预赛选出4个小组参加学校的决赛。

第一阶段：5月22日—6月5日为准备期，在各班组织学生认真学习“未成年人保护法”后，各年级组组织初赛，选出班级前三名参加预赛。

第二阶段：预赛时间6月10日下午进行预赛，选出4个小组进行决赛。

第三阶段：6月16日下午进行决赛。

奖项设置：一等奖1名二等奖1名三等奖2名优秀奖4名

组长：温逸洪

副组长：张旭升

组员：黄静宜、魏国勇、欧阳苑东、李梦、肖源源、四五年级班主任

（一）“争分夺秒”：

（1）本轮的`竞赛题目为必答题（每组6道），题型为判断题。

（2）每队在限时1分钟内答题，每答对一题加10分，答错不扣分。

（3）答题时，各参赛队选派1名队员回答，其他队员不得提示。

（二）“眼明手快”：

（1）本轮的竞赛题目为抢答题，题型为单选题。（20道）

（2）在主持人尚未喊“开始”就抢答的或答错的每题倒扣10分，答对的每题加20分。

（三）“各显神通”：

（1）本轮的竞赛题目为风险题，题型以简答题为主。

（2）风险题共分为三个等级，分别是20分题、30分题和50分题。各参赛队要根据自己的实力和得分情况在作答前自行选择分值，分值越高，难度越大。作答时，各队选派1名队员回答，本组其他队员可以补充。

（3）限时1分钟内答完，答对获取相应分值，答错或超时要扣去相应分值。

（4）每个参赛队只有一次选题作答机会，只能选一题作答。

（四）“有奖互动”：现场观众参与答题，答对者获得精美奖品一份。

（五）加时赛

（1）上述比赛结束后，如出现名次并列情况，则进行加赛，直至分出先后名次。加赛只决定并列队之间的名次，不再另行加分。

（2）加时赛的题目为抢答题，题型为单选题。

未成年保护宣传方案（优质20篇）篇十

1.现在的未成年人，就是祖国未来。

2.未成年人是祖国的'未来和希望，关心未成年人就是关心我们的明天。

3.齐心营造合法社会，协力维护孩子权益。

4.少年兴则中国兴，少年强则中国强。

5.加强未成年人思想道德建设功在当代利在千秋。

6.家庭是第一学校，父母是第一老师。

7.关爱下一代成长，保护未成年人权益。

8.保护青少年从小抓起，依法维权从我做起。

9.依法维护未成年人权益，推动社会和谐稳定发展。

10.营造维权大环境，创建未成年人理想成长平台。

11.践行公民道德规范，弘扬社会文明新风。

12.维护未成年人合法权益，优化未成年人成长环境。

13.维护未成年人权益，给孩子们一片蓝天。

14.为了未来奉献一片爱心，为了孩子送上一份真情。

15.青少年维权谁主沉浮，检察业务需厚德重则。

16.传承文明，培育新人。

17.文明城市，温馨家园，创业乐园。

18.让文明更灿烂，让乍浦更美丽。

19.关爱成长人人尽责，富民强国代代传承。的建设者。

20.前半句针对的是青少年，阐述青少年维权要适度。

21.维护未成年人权益，促进青少年健康成长。

22.维护青少年权益，全社会责无旁贷。

23.人人监督，人人检查，给孩子们一片蓝天。

24.尊重和保护未成年人是每个公民的职责。

25.关注青少年维权，构建祖国美好明天。

未成年保护宣传方案（优质20篇）篇十一

一、好少年=文明+价值+爱心+力量。

二、育人为本，德育为先。

三、我们关注的正是早晨。

七八。

点钟的太阳。

四、提高未成年人思想道德素质，促进未成年人全面发展。

五、我们都是好孩子，请让犯罪远离我们。

六、谁拥有了知识，谁就拥有了财富。

七、全社会动员起来，关心爱护未成年人健康成长。

八、关心和爱护未成年人健康成长，人人有责。

九、贫穷不读书，穷根难断。富贵不读书，富贵不长。

十、善于利用生活中每一个细节来教育孩子。

十一、正是年少时光好，莫把光阴网上抛。

十二、众人拾柴，汇聚力量，给未成年人身心成长添一缕阳光。

十三、青少年强则国强，青少年兴则民族兴。

十四、防患于未然永远比后悔莫及要好。

十五、坚持以人为本，教育和引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观。

十六、关注一个成长的心灵，播种一个灿烂的明天。

十七、不要让我们的孩子哭泣。

十八、关爱未成年人教育，关爱我们的未来。

十九、小手拉大手，文明路上走。

二十、加强未成年人思想道德建设是亿万家庭最大的民心工程。

未成年保护宣传方案（优质20篇）篇十二

1、小手拉大手，文明路上走。

2、加强和改进未成年人思想道德建设功在当代、利在千秋。

3、未成年人是我们的未来和希望，关心未成年人就是关心我们的明天。

4、法制维权益，精彩享生活。

5、检查在行动，为未成年人权益保驾护航。

6、加强执法力量，保护未成年人的合法权益，从我做起。

7、维权青少年，和谐为明天。

8、少年权益谁来护，不用害怕有检察。

9、用真诚服务未成年人，用法律维护祖国未来。

10、依法保障合法权益，给青少年一片蓝天。

11、检察未成年人权益，为孩子的明天保驾护航。

12、给未成年人一片蓝天，一块沃土，一份关爱，一项权益。

13、保障青少年合法权益，托起祖国明天的太阳。

14、“预防未成年人违法犯罪：学校、家庭责无旁贷”

15、尊重青少年人格尊严，促进青少年健康成长。

16、有监督才有正义，有少年才有未来。

17、预防犯罪保权益，万家和睦心欢畅。

18、纯真的笑脸，愿它永远绽放。

19、关注一个成长的心灵，播种一个灿烂的明天。

20、执法新时空，守护未成年。

21、维护少年合法权益，需要全民的努力。

23、未成年人维权我们一马当先。

24、青少年维权，多一个人的'参与，孩子就多一份的保护。

25、维护未成年人合法权益，为青少年成长保驾护航。

26、未成年人是祖国的未来和希望，关心未成年人就是关心我们的明天。

27、金盾护花花更红，精心育苗苗更青。

28、孩子，当你的合法权益受到侵害，请记住我们在你身边。

29、全面总动员，保护未成年人合法权益。

30、为祖国未来撑起一片蓝天绿地，为青少年维权检察当不遗余力。

31、少年维权手牵手，和谐社会心连心。

32、预防未成年人违法犯罪：社会、学校、家庭责无旁贷。

33、用心关爱下一代，法制维权向未来。

34、坚持以人为本，教育和引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观。

35、法制维权共拥有，身心健康每一天。

36、加强青少年法制教育，保护青少年合法权益，关爱青少年健康成长。

38、众人拾柴，汇聚力量，给未成年人身心成长添一缕阳光。

39、孩子的未来就是我们的希望，维护青少年权益是我们的梦想。

40、要像爱护眼睛一样爱护未成年人。

41、政府护法维权，青少年健康成长。

42、孩子的明天，祖国的未来；关爱青少年，法律来维权。

43、我们要保护，花朵明媚的未来。

44、检察机关手中笔，未成年人一生路。

45、保障青少年权益，给孩子们一片蓝天。

46、头顶国徽，为你成长指路；肩扛盾牌，为你维权挡风。

47、给我一次关注，给你无限春天。

48、青春易逝不复来，切莫草率来对待。

49、关注国家未来，维护少年权益。

50、齐抓共管为孩子，真心诚意护未来。

51、让未成年人安全成长，让青春梦想快乐飞翔。

52、与青春共舞，与维权同行。

53、积极倡导集体主义精神和社会主义人道精神，引导广大未成年人牢固树立心中有祖国，心中有集体，心中有他人的意识。

54、关爱未成年人重在行动，培育合格接班人重在行动。

55、承担关爱责任，成就法制维权。

56、公平从政法做起，维权从娃娃抓起。

57、孩子勇敢向前走，一把金伞头上护。

58、扬检察，惩恶霸，护少年，弘中华。

59、我以我行护春青，我以我心爱少年。

60、维青少年之权，权之重若山；监青少年之行，行之事必察。

61、社会是个大舞台，依法维权我先来。

62、少年自由则中国自由，维护少年权益维护国家荣誉。

63、切实抓好青少年的维权工作，铸就祖国和谐美好明天。

64、阳光维权青少年，政法检察一片天。

65、法制教育从娃娃抓起，关爱呵护从点滴做起。

66、心系未成年，维权我当先。

67、从现在做起，从小事做起，把未成年人思想道德建设落到实处。

68、为未成年人权益撑起律法大伞。

69、我们都是好孩子，请让犯罪远离我们。

70、维护青少年合法权益、我们责无旁贷。

71、维护青少年权益，我们在一起。

72、齐心营造合法社会，协力维护孩子权益。

73、少年强则国家强，维护少年维护权益。

74、接纳学生，尊重学生，以学生为本，培养他们健康的情绪和健全的人格。

75、法律呵护青少年，依法维权莫等闲。

76、倾心呵护青少年，努力促进你成长。

77、维护少年权利，壮我中华发展。

78、坚决维护未成年人合法权益，携手共创华夏儿女美好明天。

79、人未成年心未定，思想要端正；身无寸功事无成，道德应先行。

80、护苗成长，托起明天的太阳。

81、国家栋梁，法之保护，知法用法，呵护一生。

82、你我携手，维护青少年合法权益。

84、为未成年维权，为国家托起明天。

85、为青少年维权，托起花朵明天。

86、关注青少年维权，构建祖国美好明天。

87、执法亮剑护春蕾，拳拳爱心为明天。

88、祖国母亲请放心，少年维权我先行。

89、青少年强则国强，青少年兴则民族兴。

90、保护青少年权益，呵护花季雨季。猜你喜欢：

未成年保护宣传方案（优质20篇）篇十三

2、关心保护未成年人健康成长是全社会的共同责任!

3、净化未成年人成长环境，保护未成年人健康成长!

4、维护未成年人合法权益，优化未成年人成长环境!

5、努力营造有利于青少年健康成长的良好环境!

6、关注一个成长的心灵，播种一个灿烂的明天。

7、努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

8、家庭是未成年人思想道德教育的第一课堂。

9、守护祖国花朵，共建美好未来。

10、认真贯彻《未成年人保护法》，切实保障未成年人合法权益。

11、国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。

12、未成年人是祖国的未来和希望，关心未成年人就是关心我们的明天。

13、未成年人的健康成长，关系千家万户的福祉，关系国家和民族的前途与命运。

14、加强和改进未成年人思想道德建设，责任在成年人、在全社会。

15、父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。

16、关爱未成年人，呵护祖国花朵。

17、时时处处事事，关心未成年人成长。

18、现在的未成年人就是祖国未来的建设者。

19、少年兴则中国兴，少年强则中国强。

20、从我做起，创造和守卫未成年人成长的良好社会环境。

21、关爱成长人人尽责，富民强国代代传承。

22、未成年人思想道德建设是一项战略工程、希望工程、民心工程。

23、维护未成年人权益，给孩子们一片蓝天。

24、大手牵小手，维权路上一起走。

25、我们的祖国是花园，维护花朵我当先。

26、未成年人是中华民族的希望，是党和国家事业的基石。

28、家庭是第一学校，父母是第一老师。

29、头顶国徽，为你成长指路;肩扛盾牌，为你维权挡风。

30、尊重未成年人的合法权益，就是最基本的遵纪守法。

31、娇嫩的花朵需要精心的呵护，祖国的未来需要社会的维护。

32、为花季少年维权，让法律彰显威严。

33、用真诚服务未成年人，用法律维护祖国未来。

34、保护青少年合法权益，促进青少年健康成长。

35、维护青少年心德体智，创造21世纪和谐社会。

36、抵制不良场所，提高青少年自我保护意识。

37、保障未成年人合法权益是每个人应尽的义务。

38、维护青少年成长环境，保障青少年合法权益。

39、维护青少年合法权益，保障全社会和谐发展。

40、保障青少年合法权益，托起祖国明天的太阳。

41、督查社会和谐为己任，维护青少年权益为目的。

42、让未成年人安全成长，让青春梦想快乐飞翔。

43、人人监督，人人检查，给孩子们一片蓝天。

44、保护青少年合法权益，关注下一代健康成长。

45、健全青少年服务体系，维护青少年合法权益。

46、坚决维护青少年权益，努力创建和谐新社会。

47、保护青少年从小抓起，依法维权从我做起。

48、维护青少年合法权益，增添全社会一份安定。

49、青春是一本太仓促的书，需要用爱来慢慢修复。

50、我们用爱真诚把握，让青春之花四季绽放。

51、争当维权先锋，切实保护青少年健康成长。

52、遏制犯罪从预防开始，关爱少年从维权开始。

53、爱护未成年人是每一个成年公民的责任与义务。

54、青少年是祖国的未来，我们要好好呵护他们。

55、教育与保护相结合，保护未成年人的合法权益。

56、保护青少年合法权益，检察机关要首当其冲。

57、青少年维权谁主沉浮，检察业务需厚德重则。

58、维护未成年人权益，为青少年成长保驾护航。

59、维护未成年人权益，促进青少年健康成长。

60、青少年权益，需要检察维护，更需您的参入。

61、保障青少年合法权益，唱响祖国百年大计。

62、维护青少年合法权益，给他们一片蔚蓝的天空。

63、前半句针对的是青少年，阐述青少年维权要适度。

64、加大检查力度，依法保护未成年人合法权益。

65、您的参入，关乎检察维权成功，关乎祖国未来。

66、检察未成年人权益，为孩子的明天保驾护航。

67、尊重青少年人格尊严，促进青少年健康成长。

68、营造维权大环境，创建未成年人理想成长平台。

69、依法行使检察监督职权，维护未成年人合法权益。

70、保障青少年权益，是国家发展的基石，是社会和谐的根本。

71、少年自由则中国自由，维护少年权益维护国家荣誉。

72、后半句针对的是监护人，应该在监护权利之内进行监护。

73、主要是提醒，普及双方对青少年维权方面的权利和义务。

74、孩子，当你的合法权益受到侵害，请记住我们在你身边。

75、关心和爱护未成年人健康成长，是亿万家庭的心愿。

76、公平正义从检察政法做起，维护权益从未成年人抓起。

77、依法维护未成年人权益，推动社会和谐稳定发展。

78、青少年维权，多一个人的参与，孩子就多一份的"保护。

79、给未成年人一片蓝天，一块沃土，一份关爱，一项权益。

80、法律保护，社会关爱，共同托起未成年人的一片蓝天。

未成年保护宣传方案（优质20篇）篇十四

1.检查在行动，为未成年人权益保驾护航。

2.做孩子的'好朋友、好老师、好榜样--引领未成年人健康成长。

3.人人都是乍浦形象，个个争做文明市民。

4.维权青少年，守护为明天。

5.关爱未成年人重在行动，培育合格接班人重在行动。

6.坚持以人为本，教育和引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观。

7.切实维护和大力保护未成年人的合法权益。

8.净化未成年人成长环境，保护未成年人健康成长。

9.我们关注的正是早晨八九点钟的太阳。

10.营造良好社会环境，维护少年合法权益。

未成年保护宣传方案（优质20篇）篇十五

1、善于用生活中的每一个细节去教育孩子。

2、关心未成年人的教育和我们的未来。

3、提高未成年人的思想道德素质，促进其全面发展。

4、我们关心的是早上八九点的太阳。

5、不要让我们的孩子哭。

6、好孩子=文明+价值+爱情+实力。

7、防患于未然总比后悔好。

8、穷不读书，断不了根。财富不读书，财富不长久。

9、我们都是好孩子。请让____远离我们。

10、加强文化市场监管，净化未成年人成长环境。

11、是青春好，不要把时间浪费在网上。

12、一切为了孩子，一切为了孩子。

13、加强未成年人思想道德建设是亿万家庭最大的民心工程。

14、张开双手，走在文明的路上。

15、谁有知识，谁就有财富。

16、坚持以人为本，教育和引导未成年人树立正确的世界观、人生观和价值观。

17、关心和爱护未成年人的健康成长是每个人的责任。

18、传承文明，培养新人。

19、关注成长的灵魂，播种美好的明天。

20、大家拾柴聚力，为未成年人的身心成长增添一缕阳光。

未成年保护宣传方案（优质20篇）篇十六

1、关爱下一代成长，保护青少年权益。

2、倾心呵护青少年，努力促进你成长。

3、履行公检职责，维护青少年权益。

4、纯真的笑脸，愿它永远绽放。

5、与青春共舞，与维权同行。

6、维护青少年权益，全社会责无旁贷。

7、维权青少年，守护为明天。

8、别让“未来”失落在今天。

9、情系祖国未来，保护青少年权益。

10、创建和谐社会，从青少年维权开始。

11、保护青少年权益，就是关心我们自己。

12、精英也曾未成年过，社会维权应此开始。

13、依法保障合法权益，给青少年一片蓝天。

14、齐心营造合法社会，协力维护孩子权益。

15、我们的祖国是花园，维护花朵我当先。

16、保障青少年权益，给孩子们一片蓝天。

17、关注国家未来，维护少年权益。

18、打造和谐，维护青少年。

19、推进和谐社会发展，加快青少年维权。

20、把握青春年华，掌控权力利益。

21、维护青少年权益，撑起民族的未来。

22、维权如伞，只为人生雨季撑起一方晴空。

23、维护青少年权益，我们在一起。

24、营造良好社会环境，维护少年合法权益。

25、关爱青少年，重在维其权。

26、维护少年合法权益，需要全民的努力。

28、少年维权大舞台，有你参与更精彩。

29、坚决依法维护每一个未成年人的合法权益。

30、加强法律监督，维护公平正义。

31、年龄有别，权利无异。

32、检查在行动，为未成年人权益保驾护航。

33、关注青少年维权，构建祖国美好明天。

34、维护青少年的权益，就是维护人类的.尊严。

35、为青少年维权，我们引以为荣。

37、政府护法维权，青少年健康成长。

38、维护青少年，守护我们的未来。

39、青少年维权，给孩子多一些的保护。

40、维护青少年权益，检察需要您的参入。

41、大手牵小手，维权路上一起走。

42、让法律为青少年维权保驾护航。

43、让法律为青少年维权撑开一片蓝天。

44、为花季少年维权，让法律彰显尊严。

45、发挥检察职能，维护青春美梦。

46、关爱青少年，法律来维权。

47、监督父母，维护孩子。

48、维权青少年，关爱在身边。

49、为青少年维权，托起花朵明天。

50、保护青少年权益，呵护花季雨季。

未成年保护宣传方案（优质20篇）篇十七

1、保护年轻____益，给孩子一片蓝天。

2、__保护法律，保护____，青少年健康成长。

3、维护未成年人的合法权益需要全民的努力。

4、我们为捍卫年轻人的____而自豪。

5、保护青少年，保护我们的未来。

6、__就像一把伞，只为人生的雨季撑起一片晴空。

7、维护青少年权益，检察工作需要你的参与。

8、加强法律____，维护公__正义。

9、维护青年权益，支撑民族未来。

10、关心青少年，用法律保护他们的____。

11、把握青春，掌控____利益。

13、发挥检察职能，维护青年梦想。

14、与青春共舞，与__同行。

15、照顾好青少年，努力促进自己的成长。

16、用大手牵手，一起走在__的路上。

17、关爱年轻人，重点维护他们的____。

18、我们祖国是花园，我带头养花。

19、不要让“未来”迷失在今天。

20、关心下一代的成长，保护年轻人的权益。

21、齐心协力创建法制社会，维护儿童权益。

22、为明天保卫青春。

23、少年__大舞台有你的参与更精彩。

24、____坚决维护每一个未成年人的合法权益。

25、天真的笑脸，愿它永远绽放。

26、____父母，保护孩子。

27、全社会都有责任维护青少年的权益。

28、履行公开检查职责，维护青少年权益。

29、创造良好的社会环境，维护青少年的合法权益。

31、促进____社会的发展，加速青年人的____。

32、保护年轻____益，关爱雨季。

33、关注青年__，为祖国打造美好明天。

34、年轻人捍卫自己的____，给孩子更多的.保护。

35、精英人士已未成年，社会__应从这里开始。

36、为了维护青少年的权益，我们在一起。

37、让法律为青少年__开辟一片蓝天。

38、创建____社会，应从青少年权益保护入手。

39、关注国家未来，维护青少年权益。

40、不同的年龄有相同的____。

41、创造____，维护青少年。

42、让法律保护年轻人的____。

43、保护年轻人的权益就是关爱自己。

44、保护青少年权益，为明天撑起鲜花。

45、关爱未成年人，关爱祖国的花朵。

46、热爱祖国的未来，保护年轻人的权益。

48、____保护合法权益，给年轻人一片蓝天。

49、在花季保护青少年____，让法律彰显尊严。

50、维护年轻人的权益就是维护人的尊严。

未成年保护宣传方案（优质20篇）篇十八

3、注重接班人的培养，关心未成年人健康成长。

4、青少年强则国家强，青少年兴则民族兴。

6、关心未成年人成长，为他们身心健康发展创造良好的条件和社会环境。

7、提高道德素质，教育是基础，实践是途径。

8、学校是道德教育的重要阵地。

9、切实加强未成年人思想道德阵地建设，进一步优化未成年人教育环境。

10、未成年人思想道德教育，是全社会共同的责任。

13、不断深化未成年人的成长环境，坚持开展“扫黄”、“打非”，加强文化市场监管。

14、大力弘扬和培育民族精神，努力开创中小学德育工作新局面。

15、要大力弘扬求真务实精神，把加强和改进未成年人思想道德建设的各项任务落到实处。

16、加强我改进未成年人思想道德建设，是推动党和国家事业不断发展的必然要求。

17、小手牵大手，文明路上一起走。

未成年保护宣传方案（优质20篇）篇十九

家庭是未成年人思想道德教育的第一课堂。

关心保护未成年人健康成长是全社会的共同责任。

维护未成年人合法权益，优化未成年人成长环境。

青少年强则国强，青少年兴则民族兴。

全社会动员起来，关心爱护未成年人健康成长。

加强和改进未成年人思想道德建设，促进人的全面发展。

做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业接班人 投资未成年人就是投资未来。

教书育人，育人为本;德智体美，德育为先。

做孩子的好朋友、好老师、好榜样--引领未成年人健康成长。 求真求善求美，成人成材成功。

关注一个成长的心灵，播种一个灿烂的'明天。

现在的未成年人，就是祖国未来的建设者。

未成年人是祖国的未来和希望，关心未成年人就是关心我们的明天。

未成年保护宣传方案（优质20篇）篇二十

1、法制维权共拥有，身心健康每一天。

2、为未成年维权，为国家托起明天。

3、维权青少年，和谐为明天。

4、为祖国未来撑起一片蓝天绿地，为青少年维权检察当不遗余力。

5、从现在做起，从小事做起，把未成年人思想道德建设落到实处。

6、少年强则国家强，维护少年维护权益。

7、维护青少年合法权益、我们责无旁贷。

8、用真诚服务未成年人，用法律维护祖国未来。

9、我们的祖国是花园，维护花朵我当先。

10、呵护未来，守望成长。

11、关心和爱护未成年人健康成长，人人有责。

12、依法保障合法权益，给青少年一片蓝天。

13、检察未成年人权益，为孩子的明天保驾护航。

14、法律大无边，守护青少年。

15、用爱呵护青少年身心，用法维护青少年尊严，用行动关心青少年成长。

16、加强执法力量，保护未成年人的合法权益，从我做起。

17、我们都是好孩子，请让犯罪远离我们。

18、关注青少年维权，构建祖国美好明天。

19、关注国家未来，维护少年权益。

20、用心关爱下一代，法制维权向未来。

21、我以我行护春青，我以我心爱少年。

22、我们要保护，花朵明媚的未来。

23、保护青少年权益，呵护花季雨季。猜你喜欢：

24、接纳学生，尊重学生，以学生为本，培养他们健康的情绪和健全的人格。

25、你我携手，维护青少年合法权益。

27、孩子的未来就是我们的希望，维护青少年权益是我们的'梦想。

28、关爱未成年人重在行动，培育合格接班人重在行动。

29、齐抓共管为孩子，真心诚意护未来。

30、法制维权益，精彩享生活。

31、少年权益谁来护，不用害怕有检察。

32、倾心呵护青少年，努力促进你成长。

33、青春易逝不复来，切莫草率来对待。

34、坚决维护未成年人合法权益，携手共创华夏儿女美好明天。

35、青少年强则国强，青少年兴则民族兴。

36、加强和改进未成年人思想道德建设功在当代、利在千秋。

37、人未成年心未定，思想要端正；身无寸功事无成，道德应先行。

38、金盾护花花更红，精心育苗苗更青。

39、维护未成年人合法权益，为青少年成长保驾护航。

40、祖国母亲请放心，少年维权我先行。

41、坚决依法维护每一个未成年人的合法权益。

42、孩子勇敢向前走，一把金伞头上护。

43、孩子的明天，祖国的未来；关爱青少年，法律来维权。

44、预防犯罪保权益，万家和睦心欢畅。

45、为未成年人权益撑起律法大伞。

46、执法亮剑护春蕾，拳拳爱心为明天。

47、积极倡导集体主义精神和社会主义人道精神，引导广大未成年人牢固树立心中有祖国，心中有集体，心中有他人的意识。

49、防患于未然永远比后悔莫及要好。

50、预防未成年人违法犯罪：社会、学校、家庭责无旁贷。

51、全面总动员，保护未成年人合法权益。

52、加强未成年人思想道德建设功在当代利在千秋。

53、未成年人是我们的未来和希望，关心未成年人就是关心我们的明天。

54、坚持以人为本，教育和引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观。

55、让未成年人安全成长，让青春梦想快乐飞翔。

56、检察机关手中笔，未成年人一生路。

57、社会连着你我他，依法维权靠大家。

59、维护青少年权益，我们在一起。

60、护苗成长，托起明天的太阳。

61、社会是个大舞台，依法维权我先来。

62、切实抓好青少年的维权工作，铸就祖国和谐美好明天。

63、心系未成年，维权我当先。

64、为青少年维权，托起花朵明天。

65、未成年人维权我们一马当先。

66、齐心营造合法社会，协力维护孩子权益。

67、国家栋梁，法之保护，知法用法，呵护一生。

68、维护少年权利，壮我中华发展。

69、维青少年之权，权之重若山；监青少年之行，行之事必察。

70、头顶国徽，为你成长指路；肩扛盾牌，为你维权挡风。

71、有监督才有正义，有少年才有未来。

72、青少年维权，多一个人的参与，孩子就多一份的保护。

73、与青春共舞，与维权同行。

74、检查在行动，为未成年人权益保驾护航。

75、少年维权手牵手，和谐社会心连心。

76、执法新时空，守护未成年。

77、保障青少年合法权益，托起祖国明天的太阳。

78、法律呵护青少年，依法维权莫等闲。

79、阳光维权青少年，政法检察一片天。

80、呵护今天的小草，造就明天的栋梁。

81、政府护法维权，青少年健康成长。

82、扬检察，惩恶霸，护少年，弘中华。

83、要像爱护眼睛一样爱护未成年人。

84、公平从政法做起，维权从娃娃抓起。

85、关爱需用心呵护，关注要法律维护。

86、法制教育从娃娃抓起，关爱呵护从点滴做起。

87、众人拾柴，汇聚力量，给未成年人身心成长添一缕阳光。

88、少年自由则中国自由，维护少年权益维护国家荣誉。

89、青年权益在我手，点滴关怀在心头。

90、关注一个成长的心灵，播种一个灿烂的明天。

91、未成年人是祖国的未来和希望，关心未成年人就是关心我们的明天。

92、给我一次关注，给你无限春天。

93、维护少年合法权益，需要全民的努力。

94、小手拉大手，文明路上走。

95、尊重青少年人格尊严，促进青少年健康成长。

96、加强青少年法制教育，保护青少年合法权益，关爱青少年健康成长。

97、纯真的笑脸，愿它永远绽放。

98、保障青少年权益，给孩子们一片蓝天。

99、倾心呵护青少年，努力促进你成长。