六年级学生学党史心得体会(精选14篇)

时间:2024-09-29 作者:纸韵

心得体会是个人成长和发展的重要记录,也是自我认知和自我管理的有效工具。小编特意为读者整理了一些经典的心得体会范文,供大家学习和借鉴。

六年级学生学党史心得体会(精选14篇)篇一

《钢铁是怎样炼成的》这是一本让人读后觉得荡气回肠的书。本书所描写的是以俄国十月革命为背景的一个传奇人物——保尔柯察金。所描述的事件发生于19直到30年代初的那一段历史时期。

最近我有幸拜读了一遍。我感受到了坚强的保尔面对悲惨的人生,仍拥有对生命的执着,对生活的渴求对革命胜利的必胜信念。

他为了工作,勇于献身,如饥似渴的学习。他也有缺点和毛病,那知错就改的精神给我留下深刻的印象。虽说我不可能学习保尔,为共产主义理想献身……但他身上还是有许多值得我学习的——他那钢铁般的意志和毅力。

生活在我们这个时代,遇到困难,只要勇敢地去面对,我们就会发觉,自己也是有毅力的。人的一生很精彩,有着酸甜苦辣咸,也有离别时的伤心,不然,怎么会有重逢时的喜悦呢?在我们的人生中,要想一步登天,那永远是不可能的——从古自今,有哪一个名人志士是一步登天的呢?没有,他们都是在挫折中锻炼了自己,使自己成为千古佳话。

我现在正在读书的阶段,书中的保尔要挤出时间学习,我居然在浪费光阴。记得有一次饭后,爸爸妈妈照例去散步了,留我一个人在家做作业。我也做好准备,想早点把作业做完,好玩一会。可刚做了几分钟,我就漫不经心了——我一会儿想想白天与同学玩耍的场面,一会儿玩玩笔,一会儿写几个字。时间就在不经意间飞走了,一个多小时过去,爸爸回来了,见我的作文再写了一个开头,生气地说,“你知不知道‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’呀,你这样不自觉,你能学得好吗?……”

的确“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”我一定要跟保尔一样如饥似渴的学习,长大后为祖国出一份力。

人的'一生应当像保尔那样去度过。在以后的学习生活中,我要迎难而上,克服困难,做到在斗争中百炼成钢,开辟出自由的道路。他让我们知道了——钢铁就是这样炼成的。

“回首往事,不应虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,临终时能说:我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业……”这是这本书中大概可以算最震撼人心,最精彩的一段的。我想保尔柯察金那段名言将伴随我一生,鞭策我抓紧每秒每分钟的时间,去做一些有益的事,同时也使自己的精神生活得到充实。

六年级学生学党史心得体会(精选14篇)篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自六(1)进礼中队的柳欣言,今天我国旗下讲话的题目是:修学,为我插上成功的翅膀。

上个学期,我有幸参加了学校组织的为期三个月的“赴加修学”活动,这次活动让我受益匪浅,并将成为我漫长人生中的一段最难忘的'经历。

redcliffmiddleschool是我们赴加修学的友好学校,这个学校活动丰富,课程也十分有趣。每天上午9:00,我们各自坐校车来到了学校,一天的课程就开始了。每天早上,我们都要唱加拿大的国歌,一般是用英语和法语演唱。课程一般有英语课、法语、数学、健康、体育等。在10点一刻左右,我们又有一个breaktime,放松身心。3:00左右,一天的学校生活就结束了。所以,我们每天都拥有很长的体育锻炼的时间。友好学校的校园活动丰富多彩。赴加修学的期间,校方特地邀请了我们参加音乐剧《mulan》的表演。经过了一个多月的排练,我们在6月份成功演出了四场,每场都赢得了满堂喝彩!我们还参加了学校组织的兴趣班,给全校师生表演了我们学校的特色兵乓操。三个月的修学生活不仅丰富了我的学识,提高了我的能力,还让我结交了许多同龄的加拿大朋友,这是一笔多么宝贵的人生财富啊!

在我的住家里,有爸爸妈妈、madoka、两条活泼的小狗和一直机灵的猫。虽说家里并不是那么的富有,但是他们都很善良,对我也很关心。madoka和两条小狗更是成了我的知心伙伴。闲暇之余,爸爸妈妈就带着我去各地探亲访友,我与他们都相处得十分融洽,亲如一家人。

在加拿大,我还和中国同学们一起去参观了许多名胜。神秘精彩的大西洋博物馆,清新可人的安妮小绿屋,雄伟壮丽的大西洋灯塔,芳香四溢的大森林枫糖浆等等,处处让我们流连忘返。

现在,三个月的修学之旅已经结束,但是修学的意义对于我来说源远流长。我相信,在今后的学习生活中,我一定会走得更远更精彩!

谢谢大家!

六年级学生学党史心得体会(精选14篇)篇三

作为一个六年级的学生,我在学习中感受到了中华民族的伟大历史和中国共产党的伟大历程。在这一过程中,我不断加深对祖国的认识和对党的了解,也逐渐明白了什么是对国家、对人民的负责。

第二段:深刻理解中国共产党的历史。

通过学习党史,我逐渐理解了中国共产党的发展和历史。从建党初期的压力和艰辛、到不断奋斗、战胜困难的历程等等。我感受到党对于建设繁荣富强的中国一直都做出了巨大的贡献。了解这些,我也成了自豪和自信,更去认真学习中华民族的历史,进一步加深了自己的民族自信心。

第三段:认识到国家的重要性。

通过学习党史,我逐渐意识到国家的重要性。我们看到了历史中国家演变和变革的过程,了解到了人民翻身,建立新中国,实现国家繁荣富强的名言。同时也意识到国家的前途和命运与每一个人息息相关。真正理解到为人民服务就是为国家服务。这也使我更加珍惜现在的生活和家庭,更为积极的努力学习,让自己成为更加有用的人。

第四段:心向党中央、爱国奉献观念的培养。

在了解党史中,我更加的了解到了爱国奉献的重要性。作为一个小学生,我要认识到国家的未来是我们自己创造的。我要做一个明辨是非的好孩子,遵纪守法,热心公益,热爱科技,尊重周围的环境和女性。我们要把党的精神和奉献精神融入到我们的平日生活中,做一个坚定的拥护者。这条路,是一条理念和行动的路,意味着我们要以爱国奉献为荣,以理想信念为基石,注重实践做出的成果。

第五段:结论。

在此次党史学习中,我对党的历史、国家的重要性、心向党中央的爱国奉献观念的培养有了更加全面的认识。同时,我也了解到了一个为人民服务的好国家,为实现中华民族伟大复兴的梦想而奋斗的中国。党史学习,让我看到了国家的希望光辉,也给我指明了前进的方向。我相信,在我们这一代青少年的共同努力下,祖国一定会更加美好的未来!

六年级学生学党史心得体会(精选14篇)篇四

北宋文学家范仲淹有句名言“不以物喜,不以己悲”,看透世俗繁华、看淡追名逐利、看穿金钱诱惑,永葆一颗平常心,获得生命之畅快。自中央加大举措开展从严治党、管党、建党工作以来,因违反党章、党纪、党规而落马的猛虎和苍蝇比比皆是。询问原因不难发现,都是心态失衡导致的。

原本是认真勤恳、踏踏实实干工作的人,结果受到外界天花乱坠、纸醉金迷的刺激和诱惑后,就开始管不住自己的嘴、自己的手、自己的脚和自己的心。原本进入人民工作系统中立志要为百姓办实事、做好事的优秀干部,结果随着自己职务的提升,溜须拍马的多了,阿谀奉承的也多了,终于最后一道防线崩塌,享受着职务带来的虚荣和快感。原本仕途一帆风顺、事业蒸蒸日上,结果只为了做更大的官、握更多的权,开始走向之路。前后心态、做派的极大反差,是一颗平常心的缺失。如何保持一颗平常心,关键在于党员干部需要做到常学、勤思、苦练。

“常学”,是基础、更是关键。2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。此次开展“”关键在于是推动党内教育从“关键少数”向广大党员扩展、从集中性教育向经常性教育延伸。扩大党员干部范围去学习党章党规,全面理解党的纲领、牢记党的誓词、铭记党员义务和使命,时常回顾党的历史,学习革命先辈和先进典型,汲取教训经验,让自己的党性修养时刻处在一个上升期。

勤思,是过程,更是总结。党章党纪需要带着问题去学,带着思考去学。把自己的工作经验和理论学习结合起来,联系生活实际,紧密结合现实,在工作中体现党章党规优良作风,在学习中深化党章党规内涵,真正做到熟记于心、外化于行。

苦练,是成效,更是回报。苦练在于“做”,“”关键在做,最终的落脚点在于如何解决问题、推动到工作中去。党政领导班子要重大局、轻小我,坚决做到讲政治、高站位、肯奉献;基层干部要淡名利、耐寂寞,扎扎实实、专心致志把每项工作做好、做实。

“”是党员干部练就一颗平常心的学习宝典,重读党章党规,时刻不忘初心,以党员的责任和信念要求自己、反省自己。筑牢思想防线,铭记自己的党员身份和宗旨。

六年级学生学党史心得体会(精选14篇)篇五

党史是中国共产党自诞生以来的历史,是广大党员、干部和群众奋斗、探索、创造的历史。学党史是我们每位中国人的义务和责任,更是每一名共产党员必须履行的基本要求。近年来,我国小学生学习党史的教育越来越普及,六年级学生更是要深入学习党史,探寻它的干货和思想精髓。

第二段:学习党史的目的。

六年级学生学习党史有很多目的。首先,帮助孩子们深入了解中国共产党从诞生到建党以来的历史,认识到党的领导是国家发展的生命线。其次,学习党史有助于我们更好地领会革命先辈的光辉历程和英勇事迹,进一步增强大家的爱国主义和民族自豪感。最后,通过学习党史,还能对中华民族的历史文化有更为深刻的认识和理解。

第三段:我的学习心得。

学党史的过程中,我更深刻地认识到了中国共产党是以马克思主义为指导的政党,它的理论武装可以使人民思想的触角更长,党员干部的能力更强,为国家的发展注入强大的动力。我也更加认识到中国共产党为了实现民族解放和人民共同富裕的目标,而进行长期艰苦卓绝的斗争,这是党员干部永不忘记的历史事实。学习党史使我增强了爱党爱国的意识,做了一个想为祖国、为人民、为民族做贡献的人。

第四段:学习收获。

学习党史,并不是为了成为众人的焦点,而是通过党史的精华部分来增强自己的综合素养。通过深入学习党史,我们可以更好地掌握马克思主义基本原理,进一步增强对国家发展的认识与信心。我们能够结合自身实际经历与党的工作体会更深入的民族与国家精神。同时,也能更全面的体现人性不断进步的目标与方向,提高个人核心竞争力,不断深化自己的人生价值。

第五段:总结。

在学习党史的道路上,我们前行着,不断的汲取着历史长河中的智慧之泉。学习党史,是我们成长历程中最值得珍惜、最彰显爱国爱党精神的一个过程。深入学习党史,我们将发现我们一直与祖国同行天涯,用我们的青春、用我们的热血,不断奋斗着、创造着,为中华民族的崛起与发展献出了自己的力量。让我们铭记历史、珍惜现在、为未来倍加奋斗。

六年级学生学党史心得体会(精选14篇)篇六

第一段:导入引言(200字)。

自党史学习教育活动全面展开以来,我校高年级学生积极参与其中,深刻感受到了党的光荣历程和伟大成就。通过学习党史,我们更加懂得了党的初心使命,深化了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。在过程中,我们从中汲取了许多宝贵的精神财富,也结合自己的实际经历,体会到了其中的深刻意义。

第二段:借鉴先辈经验,传承红色基因(250字)。

党史学习教育活动让我们深刻了解到了中国共产党的诞生、发展、壮大的过程,以及革命先辈们为实现人民幸福所做出的伟大牺牲。我们深深感受到了党的使命和责任,明白了要弘扬党的红色基因,继承先辈们的革命精神。通过学习先烈们的事迹,我们受到了巨大的鼓舞和启示,激发起了共产主义事业的热情。

第三段:牢记历史使命,放眼未来发展(250字)。

党史学习教育活动不仅让我们了解了党的历史,更让我们认识到了当前中国所处的关键时刻和党面临的各种挑战。我们深刻明白,党的事业永远无止境,我们要继续向前发展,不断为全面建设社会主义现代化国家贡献自己的力量。我们要紧紧团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚守初心使命,勇于担当,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

第四段:自身体会与成长(250字)。

通过党史学习教育活动,我深刻明白了自己作为一名学生的责任和使命。我明白了自己作为一个新时代的接班人,要牢记先辈们的嘱托,不断在学习上加强自己,在实践中锻炼自己,努力成为对国家、对人民有用的人才。同时,我也意识到了自己身上还有很多不足,需要不断的学习和进步。只有不忘初心,才能在前进的道路上不断加油。

第五段:总结回顾与展望未来(250字)。

党史学习教育活动让我们深刻理解了党的初心使命和习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。在实际学习中,我们明白了党史对我们的巨大影响和启示。作为新时代的青年,我们要坚定理想信念,牢记党的初心使命,追求自己的梦想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。相信在党史学习教育活动的引领下,我们的未来将更加光明。

六年级学生学党史心得体会(精选14篇)篇七

随着中国共产党成立100年的到来,学党史成为了当下热门话题之一。对于我们年级的学生来说,学习党史具有着特殊的意义。作为新时代的接班人,我们要继承和发扬党的传统,增强党性,树立正确的历史观,更好地为实现中国梦贡献力量。因此,我们年级组织了一系列学习党史的活动,让我们深入了解党的历史,体会到共产党人的初心和使命。

在学习党史的过程中,我深刻感受到共产党人的初心和使命。从中国共产党成立初期的困境和压力,到长征途中的艰难险阻,再到新中国的建设和发展,每一段历史都充满着无数共产党人的奋斗和牺牲。他们不畏艰辛,为了人民的幸福和国家的繁荣,勇往直前。这让我深感自己是多么幸运,生活在这样一个幸福而安定的国家。同时,我也明白,作为新时代的中学生,我们要承担起更多的责任和义务,为国家和人民的未来努力奋斗。

第三段:学党史的收获和思考。

通过学习党史,我不仅了解到了党的艰辛历程,还感受到了党的先进性和正确性。共产党人一直不断地改革和创新,在历史的洪流中始终保持着正确的方向。党的历史告诉我们,只有与时俱进,才能在激烈的竞争中立于不败之地。在我个人的学习和生活中,我也要时刻保持对新知识的渴望和学习的态度,不断充实自己,提升自己的综合素养。只有这样,我才能更好地为实现中国梦贡献力量。

第四段:展望未来,践行初心使命。

学习党史不仅仅是为了了解历史,更重要的是为了指导未来。作为年级的学生,我们要将学习的成果转化为实际行动,践行初心和使命。在今后的学习和生活中,我要始终坚持以人民为中心的发展思想,积极参与社会实践活动,为社会的进步和人民的幸福尽一份力量。同时,我也要不断提升自己,在未来的竞争中成为一个有用的人才,为国家的建设做出贡献。

第五段:总结全文,强调坚定理想信念。

通过学党史这一系列活动,我深刻领悟到了中国共产党的伟大和光荣。党的历史告诉我们,只有坚定理想信念,才能走得更远,实现更大的梦想。作为年级的学生,我们要时刻保持对共产主义远大理想的追求,牢记初心和使命,为实现伟大复兴的中国梦而努力奋斗。只有这样,我们年级的学生才能在实现个人价值的同时,承担起更多的责任和义务,为建设美好的祖国贡献力量。

六年级学生学党史心得体会(精选14篇)篇八

近期,我校组织了全年级学生学党史活动,旨在让学生们深入了解党的历史、党的发展和党的伟大事业,增强学生的爱国情怀和责任意识。通过这一系列学习活动,我感悟颇多,下面将从“了解党的历史”、“明白党的作用”、“思考党的未来”、“倾听先辈的故事”和“践行初心使命”五个方面,回顾学习党史的心得体会。

首先,在学党史的过程中,我深刻认识到了党的历史的重要性。我们了解了红军长征、抗日战争、解放战争等一系列重要历史事件,明白了党的领导在这些历史事件中发挥的关键作用。党的历史教育让我懂得,只有通过过去的经验和教训,才能更好地探索未来的道路。就像马克思所说,“只有从历史中汲取教益,人类才能更好地创造未来。”

其次,通过学习党史,我更加明白党的作用。党的作用体现在对国家、对人民、对青年一代以及对未来的担当和责任上。党的领导是我们国家繁荣昌盛的重要保证,党的作用是我国现代化进程中必不可少的力量。同时,作为一名学生,我也明白了作为一名共产党员身上的责任重大。只有通过自己的努力,融入到党的事业中去才能真正地发挥自己的作用。

进一步,学党史还让我思考了党的未来。我们了解到党的历史是一个不断奋斗的过程,每一代党员都需要不断地学习、进步、奋斗。我们应该学习习近平总书记的重要讲话精神,加强自身修养和能力提升,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。同时,我们要培养青年一代的爱国情怀和责任意识,为党的未来奠定坚实的基础。

另外,在学习党史中,我们倾听到了先辈们的故事。党的历史是由一代代英勇奋斗的共产党员捧出来的,他们为了实现共产主义的理想,舍生忘死地奉献。听到这些感人故事,我们深感先辈们的努力和付出,更加坚定了自己为党的事业奋斗的信心。这些先辈的故事是对我们的鞭策,激励着我们不忘初心,坚定信仰。

最后,学党史的过程中,我们要践行初心使命。作为新时代的少年儿童,我们要把我们学到的党史知识转化为实际行动,用自己的力量去建设美好家园。可能每个人的实践方式不同,但无论是在学习上取得好成绩,还是在社会实践中做出贡献,我们都在以自己的方式践行初心使命。

总之,通过学习党史,我们深刻认识到党的历史的重要性,明白了党的作用和作为一名党员的责任重大,思考了党的未来,倾听了先辈们的故事,最终践行初心使命。这一系列学习活动极大地激发了我们的民族自豪感和自信心,坚定了我们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的信念和决心。相信在未来的学习和生活中,我们将更加努力,用实际行动为党的事业添砖加瓦。

六年级学生学党史心得体会(精选14篇)篇九

数学是一门既有逻辑性又有创造性的科学,对于学生而言,学习数学不仅可以培养思维能力,还可以提升解决问题的能力。在六年级的学习生涯中,我们六年级的同学们收获了许多数学知识,并在实际应用中领悟到了许多道理。下面,我将从六个方面总结我对数学学习的心得体会。

首先,充满热爱和兴趣是学好数学的关键。学习数学需要付出大量的努力,但只有充满热爱和兴趣,才能坚持不懈地去探索其中的奥妙。学习数学时,我们六年级的同学们总是积极主动地思考问题,勇于尝试各种解题方法。通过大量的练习和实际应用,我们对于数学的热爱和兴趣不断增长,使我们更加享受数学学习的乐趣。

其次,数学的学习需要合理的方法和策略。只有找到适合自己的学习方法和策略,才能更有效地掌握数学知识。我在六年级的学习中,经常和同学一起讨论数学题目,相互交流解题思路,这不仅提高了我们的解题能力,还拓宽了我们的思维方式。另外,合理利用工具和技巧也是学习数学的重要策略。通过使用尺规等工具和计算器,我们可以更加准确地进行计算和测量,提高了解题的效率。

第三,数学学习需要强调实际应用。数学是一门实际应用的学科,只有将数学知识运用到实际生活中,才能真正理解和掌握它。在六年级的数学学习中,我们通过解决实际问题,如购物计算、旅行费用分配等,将数学知识与实际问题结合起来,更深刻地理解了数学的含义和作用。通过实际应用,我们不仅学到了数学,也培养了解决问题的能力和创新思维。

第四,培养良好的数学思维习惯非常重要。数学思维习惯是数学学习的基石,它能够使我们形成正确的思维方式,培养良好的解题习惯。在六年级的数学学习中,我们养成了讲究细致、严谨和追求准确的思维习惯。我们在解题过程中,注意思路清晰、步骤正确,经常进行验证和检查,以确保结果的准确性。良好的数学思维习惯为我们的数学学习打下了坚实的基础。

第五,数学学习需要勇于挑战自己。数学是一门需要不断挑战自己的学科,通过挑战和克服困难,我们才能不断成长和进步。在六年级的数学学习中,我们六年级的同学们经常参加数学竞赛和挑战赛,通过与其他学生的交流和竞争,不断提高自己的数学水平和解题能力。这使我们对数学充满了勇气和自信,也更加了解到自己的不足之处,进一步提高了自己。

最后,数学学习需要团队合作。团队合作是一种重要的学习方式,它能够更好地促进学生之间的合作和交流,提高学习效果。在六年级的数学学习中,我们六年级的同学们经常组成小组,一起讨论和解决数学问题。通过团队合作,我们相互学习、相互帮助,提高了解题的效率和准确性。团队合作不仅培养了我们的合作意识和团队精神,也增进了我们之间的友谊和团结。

总之,在六年级的数学学习中,我们六年级的同学们通过不断努力和探索,收获了许多数学知识,培养了解决问题的能力和创新思维。数学学习不仅可以提高我们的思维能力,还可以培养我们的解题能力和合作意识。希望我们的数学学习之路能够更加精彩,我们能够不断进步,追求更高的数学成就。

六年级学生学党史心得体会(精选14篇)篇十

党史学习是培养中国青少年的爱国情感和党员意识的必修课。作为当代的小学生,我们是祖国的未来,学习党史对我们来说尤为重要。通过学习党史,我们可以了解党的艰辛奋斗历程,深刻认识到党是中国人民的主心骨,进一步加深对党的认知和理解。

第二段:通过学习党史,感受党的初心和使命。

学党史,我们能够真切感受到党的初心和使命。在学习党史的过程中,我了解到中国共产党成立的初心是为了实现国家的独立和人民的解放。从那时起,党就肩负起实现中国社会主义现代化的历史使命。通过了解党史,我感受到党始终为人民利益奋斗的坚定信念,从未改变过对人民的深厚感情。

第三段:学习党史带给我们的启示。

党史学习不仅是为了了解党的过去,更重要的是对我们今天的学习和生活产生影响。党史中蕴含了许多艰苦奋斗的故事和成功经验,这些都是我们今天所能借鉴和学习的。学习党史使我们懂得珍惜今天来之不易的幸福生活,更要为实现中华民族的伟大复兴而不断努力。

第四段:学习党史对我们的影响。

通过学习党史,我深刻感受到了自己身为中国人的责任感。作为中华民族的一员,我们需要时刻牢记我们的民族骄傲,以积极的态度参与祖国的建设。而且,学党史还使我们懂得了要跟党走,坚定不移地维护国家的利益,为实现中国梦贡献自己的力量。

第五段:对未来的展望和约定。

通过学习党史,我们对自己的未来有了更加明确的规划和期许。我们要时刻牢记党的嘱托,立足于自身实际,勤学知识,努力成才。将来,我要为实现中华民族的伟大复兴不懈努力。无论做什么,都要牢记自己是中国共产党的未来接班人,不辜负党和人民的期望。

通过学习党史,我们的思想更加坚定了,自身的使命和责任感也得到了增强。我们要坚持爱党、爱国、爱人民的理念,发扬党的优良传统,为实现祖国的伟大复兴而努力奋斗。让我们共同努力,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗吧!

六年级学生学党史心得体会(精选14篇)篇十一

近日,我们六年级的学生们参加了一次关于学党史的活动,通过学习党史故事和亲身参观党史展览馆,让我们更加深刻地了解了我们伟大的党。这次学习活动给我留下了深刻的印象,并让我有了许多新的体会和收获。

在这次学党史的活动中,我们首先了解到党的历史是一部崇高而艰辛的奋斗史。从1921年中国共产党的诞生,到领导中国人民进行了长达28年的革命战争,再到建立了社会主义新中国,党的历史可谓是一部充满了波澜壮阔的历史。通过学习这段历史,我深刻感受到了中国共产党的使命和责任,让我更加爱和敬佩党。

其次,我也意识到一个党员应该具备的品质和责任。党员要具备为人民服务的精神,要时刻保持勤奋、纪律和坚定的决心。只有具备这些品质,我们才能成为合格的党员。学习党史的过程中,我看到了许多党员为了人民利益而不计个人得失的事迹,深受感动。这让我明白了要成为一名合格的党员,必须时刻以人民利益为重,永远做到为人民服务。

与此同时,这次学习活动还让我更加了解了党的领导和中国特色社会主义的伟大,使我对我们党的历史和党的成就更加自豪。党不仅在革命战争中带领中国人民取得了胜利,还在建设社会主义的进程中为我们国家的发展做出了巨大贡献。在我参观党史展览馆时,我看到了许多关于党领导人民进行革命和建设的照片和文字,使我对我们伟大的党更加敬佩和钦佩。我深深感受到,我们所享受的幸福生活与党的不懈奋斗是分不开的,这更加激发了我为实现中国梦、为为建设社会主义的决心。

最后,这次学习党史的活动也使我明白了一个重要的道理,那就是历史对我们的启示和教益。通过学习党史,我们可以了解到历史的发展规律和历史的教训。我们可以从历史中汲取智慧,明白我们自身应做的和不应该做的。历史是一个宝贵的财富,我们要珍惜并从中汲取力量。

通过这次学党史的活动,我对中国共产党有了更加深刻的认识,也更加明确自己今后的目标和方向。我希望通过自己的努力,能够成为一名对党忠诚、有担当的合格党员,为我们伟大的党和人民做出自己的贡献。同样,我愿意把学习党史的体会和心得与身边的同学分享,为我们的班级和学校营造一个更加良好的学习氛围。通过接触党史,我们可以铭记历史、尊崇英烈,更好地传承红色基因,为我们伟大的祖国的美好未来贡献自己的力量。

总之,这次学党史的活动让我受益匪浅。通过了解党的历史和党员的责任,我更加明确了为党、为人民的使命和责任。学习党史不仅让我对我们党的历史有了更深刻的了解,也让我看到了党的伟大和党员的责任。我相信,在未来的日子里,我会时刻铭记党的教诲,不忘初心,牢记使命,以更加积极的态度为实现中国梦、为祖国的繁荣富强做出积极的贡献。

六年级学生学党史心得体会(精选14篇)篇十二

这个暑假里,我读了一本画册类读物,名叫《我的野生动物朋友》。

这本书的的作者名叫蒂皮·德雷格,十岁的时候她写下了这本书,当然现在她已经二十岁了。她出生在非洲的纳米比亚,因为她的父母都是非洲动物摄影师。她可以和野生动物相处地非常融洽,如果不是她熟悉的人真的会以为每天和她在一起的都是驯养过的动物。她有一只变色龙宠物,名叫莱昂,这本书就是她献给莱昂的。

这当中,我最喜欢的一篇是“蒂皮和狒狒星迪在一起”。两岁半时,蒂皮认识了这只淘气的小母狒狒,她俩经常在一起打闹,玩耍,甚至还交换奶瓶喝奶。后来,以为某些原因,她俩不得不分开了。四岁的时候,蒂皮又回到了这里,而星迪也成年了当她们再一次见面时,星迪却拼命地抓着蒂皮的头发。蒂皮很伤心,因为她最爱的头发都快被星迪抓秃了。但是她又对星迪说:“好朋友,我理解你,你是羡慕我的金色头发,但我真的不能给你。”

看了这些她与动物在一起的照片,我惊叹于一个小女孩竟然有这样的“超能力”,但是,当我读完这本书时,我才明白,并不是她有怎样的超能力,而是她有一颗纯洁的心,她就是以这颗纯洁的心在对待动物且无任何杀伤之意。她永远把动物当朋友来看,而动物也把她当成同类。彼此之间就这样信任着,怎么会人怕动物,动物怕人呢?野生动物并不像我们想象中的呢么凶狠,只要人们真心对它,再凶猛的动物也会变得小绵羊般温顺。

以和谐之心面对自然,自然也会和谐对你。

今天教的《。

我的舞台。

》这课,在设计上就是采用多读。在每次读的时,给于具体的要求,逐渐浓缩,让条理逐渐清晰,中心逐渐明确出来。如在第一遍接触课文时,设计扫读课文,画出课文围绕那句话写得?明确作者的协作意图目的,即找出表达中心的句子。第二遍快速自由读时,弄清课文写了什么事?整体把握课文内容。第三遍边读边思考时,理清课文条理,弄清课文所表达的具体内容填表。时间、舞台在哪儿、在干什么。第四遍默读时,深入感悟思想含义,找出课文中最能表现作者学艺吃苦耐劳的、艰辛的句子,抓关键、重点句学习、体会、感悟文章的中心。如学生抓住她随母亲演出时,挤在厚厚的幕布后面,憋闷得满头是汗等词语体会出她对舞台的热爱和对评剧的浓厚兴趣,以及母亲对艺术孜孜不倦的追求的感染后的执着追求,这样由课文表面内容到内涵思想上的逐渐深入理解。

后来结合课文内容和自己学习后想象,我在舞台上我在舞台上慢慢长大,舞台如。拓宽学生思维,进行说话、表达、想象训练,使课上得实在,落实学生能力,达到语文素养的提升。

最后以学生谈学习后的启发、收获,升华思想情感,认识到台上一分钟,台下十年功,冰冻三尺,非一日之寒,不经一番彻骨寒,哪来梅花扑鼻香,梅花香自苦寒来,在艺术的道路上,没有平坦的阳关道,必须付出艰辛和心血的道理。

读了《我的舞台》这篇文章后,我思潮起伏,久久不能平静下来,故事中小霜霜的话涓涓细流一样注入我的心田。

我明白了一个道理:成功是没有捷径可走的,必须付出劳动在能换取成功。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们每个人都应该用勤奋弥补笨拙,用汗水浇开那绚丽的成功的花朵。

这篇文章主要记述了小作者吴霜在六岁的时候,父母给她请来了一位师傅,专门教她练习评剧的基本功和一些很难的动作。而师傅再训练时把小作者当作手中的一团生面团,翻过来、翻过去、立起来、横过去,抻、拉、压、拽,为所欲为。由于小作者酷爱评剧,所以就算再艰苦,再痛,她也从来没叫过苦。真是功夫不负有心人。经过艰苦的训练,终于,吴霜成为了我国著名的女高音歌唱家。

读完这篇文章,我心里乱成一团,仿佛这篇文章是专门写给我似的,我感到脸上火辣辣的,非常的惭愧。以前,我非常想学下腰,于是便让学过舞蹈的妹妹来叫我。只见她头一仰,腰一下子就弓了起来,我也照着妹妹的样子来学,我一不小心把要给扭了,痛得我半天说不出话来。我只有三分钟的热度,学了一会儿便没有再学了。

读了这篇文章我体会到了成功是没有捷径可走的,必须付出艰苦的劳动才能换取成功。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们每一个人都应该用勤奋弥补笨拙,用汗水浇开那绚丽的成功的花朵。

寒假里,妈妈给我买了一本《我的野生动物朋友》一书,我特别喜欢。书中讲述了一个十岁的小女孩蒂皮,她跟随她的摄影师父母来到了非洲大草原,和野生动物们做朋友,一起生活的故事。

一翻开书,我就被书中一张张精美的图片所吸引。每一张图片都是小主人公地蒂皮和野生动物们的合影,他们是那样亲密无间。更打动我的是,小主人公蒂皮,用她的纯真和善良,与一个个野生动物交往、做朋友的奇趣故事。

在蒂皮的眼里,到处都是她的朋友。她和动物们说话,用眼睛和动物们交流,和野象相亲,和狒狒相伴,和鸵鸟共舞,和变色龙,豹子,鳄鱼相处。他们友好的像朋友,亲密的像一家人。让我感受到其实动物们也是通人性的,它们也有感情,它们是人类的朋友。如果我们每个人都能像蒂皮一样理解它们,尊重它们,爱护它们,也一定会从它们那里得到善意的回报。

可是,现实生活中总有一些自私自利的人,为了利益到处乱砍滥伐,到处杀戮侵害,严重破坏了野生动物的生存家园,甚至让它们成为了餐桌上的美食,人们金钱交易的物品,这是多么令人痛惜。

这使我想起姚明的一则公益广告:没有买卖,就没有杀害。让我们从自我做起,自觉抵制买卖,坚决不吃野生动物,保护大自然,爱护小动物,让动物和我,让动物和我们人类成为最好的、永恒的朋友。

假期里我读了老师推荐的一本非常有趣的书——《我的野生动物朋友》,这本书是一个十岁的法国女孩蒂皮记录的自己在非洲与野生动物之间的故事。

小蒂皮把大象视为哥哥,和狒狒做朋友,与鸵鸟共舞,连危险的豹子她也尝试着跟它接触。她用眼睛去和动物交流,她还会和动物说话。读着这本书我真是既羡慕又佩服小蒂皮。羡慕她能与这么多的野生动物亲密接触并成为好朋友;佩服她不惧怕野生动物、敢于接触、不怕受伤的勇气。

这本书呈现出小蒂皮与很多动物亲密接触的精美的图片,如同把我带到了一个广阔的野生动物园畅游了一番,使我大开眼界。比如:小蒂皮坐在鸵鸟暖融融的背上、大象庞大的身躯与小蒂皮的鲜明对比、小蒂皮坐在沙滩的树木上瞭望远处等很多感人的图片都唤起我的思考,这些图片向人类展示出一种祥和、一种和谐。

想想自己,虽然也非常热爱动物,但只是到动物园里观赏而已,从未对他们做些过什么。不过,比较幸运的是,每年春天,小鸟就会来我家窗前筑巢,我就给它放些小米等食物,看着它们幸福地啄食、看着它们一天天地成长,听着它们欢快地唱歌,我心里也感到无比的幸福。

读了这本书,我觉得我们应该像蒂皮那样爱护动物,不伤害野生动物。让我们一起去保护环境,爱护我们可爱的地球吧。

作者以书是人类的长生果作为主题,通过写我童年时读书和写作的几件事,表达了我对读书的热爱,说明了读书对我有很大的帮助。从文中我们看到作者读书的经历非常丰富,从最早的小画片到连环画一类的小书,都是我如醉如痴,后来,当连环画以不能满足我时,我就去小镇文化站借阅文艺书,后来,学校丰富的图书吸引了我,结果,我的课余时间都用在借阅图书上了,并使我养成了做读书笔记的习惯,醉心的阅读使我受益菲浅。写《秋天来了时,因为我别出心裁的写法,使我得了甲优,在写《一件不愈快的往事》时因为充满真情实感,又善于借鉴,是作文得到了好评这两篇作文也是我悟出了一些道理。

我的感受:书对人们有着很大的帮助,是我们的长生果和良师益友作者的作文写得好是因问他读的书多,而且认真的做笔记。这样才能把每本书的知识都记在脑子里,而我呢?虽然读了很多书,可都在读望天书,没有认真自然没有将书中的知识记下来,变成自己的,没多久就忘了。在写作是自然没有好词佳句,自然就写不好,自从今天我读了这篇课文起,我懂了,读书要深刻理解记忆,多做笔记才行。俗话说得好:书是智慧的源泉,我们应该将只是装机脑子里,写作是灵活运用,才能使作文变得生动有趣。这篇文章教了我一些些做好高招:作文要有真情实感,善于借鉴和模仿构思要别出心裁,落点要与众不同,在今后的写作中,我要用这些高招来试一试,好好的写出一篇精彩的作文,让大家刮目相看。

六年级学生学党史心得体会(精选14篇)篇十三

六年级的学生们是我们学校中最年长的学生,因此,我们有幸能够参加一次全校范围内的军训活动。这是一次宝贵的经历,对于我们来说,不仅是一次锻炼和成长的机会,更是一次培养集体荣誉感和团队合作精神的机会。在这次军训中,我们收获了许多,不仅从中学到了许多实用的技能,还培养了坚强的意志力和良好的纪律观念。

第二段:坚持不懈的训练让我们成长。

军训过程中,我们每天都在酷暑中坚持训练,虽然有时候会感到疲惫,但我们知道只有坚持下去,才能更好地完成任务。通过一次次的奔跑、爬行、攀爬,我们锻炼了自己的身体素质,更加强壮了体魄。同时,我们也学会了严格要求自己,时刻保持秩序和纪律,这在之后的学习中也将对我们产生积极的影响。

第三段:团队合作精神的培养。

军训中,我们学会了相互协作,尊重他人,形成了团队合作的精神。在每一个训练项目中,我们都需要互相配合,同舟共济。特别是在团队拓展训练中,我们需要集思广益,共同解决问题。通过这样的训练,不仅增强了我们的沟通能力,还培养了我们的团队合作精神,将会对我们未来的学习和工作有着深远的影响。

第四段:纪律观念的养成。

在军训中,纪律是最为重要的。我们每天都需要按时起床,整齐划一地列队,听从指挥。我们不能迟到、早退,更不能磨蹭和抱怨。通过这样的严格纪律训练,我们培养了自己的自律能力和遵守纪律的习惯。这种良好的纪律观念对我们的发展至关重要,无论是学习还是工作,都离不开规章制度,只有遵守纪律,才能更好地融入集体。

通过这次军训,我深深体会到了训练的严格和刻苦,但也收获了快乐和成长。我明白了只有逆境中才能培养出坚韧的品质,只有通过努力和奋斗才能获得真正的成功。军训是一次锻炼身体、锤炼意志和培养纪律观念的机会,而我们作为六年级学生,有幸能够参与其中,在这个过程中我们不仅学到了知识,更学会了坚持和团队合作。我相信,这次军训经历将在我未来的学习和成长中发挥重要的作用,让我更加勇敢地面对困难,更加坚定地追求梦想。

六年级学生学党史心得体会(精选14篇)篇十四

作为六年级的学生,我在这一年里经历了许多新的学习和挑战。这段时间让我懂得了许多关于学习的重要性和技巧。在这一篇文章中,我将分享我的心得体会,包括学习动机的重要性、课堂注意力的集中、学习方法的灵活运用以及反思与总结的习惯养成。

第二段:学习动机的重要性。

在这一年里,我深刻体会到学习动机的重要性。当我对学习充满热情和兴趣时,我会更愿意去学习,并能在学习中保持专注和投入。因此,我意识到了找到学习的乐趣和动力的重要性。我通过参加兴趣班、阅读相关书籍和与同学交流,在学习过程中培养了兴趣,从而提高了学习效果。

第三段:课堂注意力的集中。

在六年级里,我们的课程变得更加复杂和有挑战性,需要更多的专注力和注意力。我发现,保持课堂注意力的集中对于学习的效果至关重要。为了做到这一点,我开始使用一些方法,如主动回答问题、积极参与讨论,并且尽量避免分心和走神。我还发现,通过提前预习课程内容,我能更好地理解老师的讲解,从而更好地集中注意力。

第四段:学习方法的灵活运用。

六年级的学习内容变得更加复杂和多样化,需要我们灵活运用不同的学习方法。我开始尝试不同的学习方法,如制作思维导图、合作学习和拓展阅读等。这些方法让我能够更好地理解和掌握知识,提高学习效果。我还发现,制定学习计划和分解学习任务对于高效学习也非常重要。通过将大的学习目标分解成小的可实现的任务,我能够更好地管理时间和完成学习任务。

第五段:反思与总结的习惯养成。

六年级是我们学习生涯中的最后一年,我开始意识到反思与总结的重要性。每周结束时,我会回顾自己的学习情况和进步,并思考如何改进自己的学习方法。在这个过程中,我发现通过自我评估和设定学习目标能够帮助我更好地提高自己。此外,我还发现与同学或老师进行讨论和交流也能够帮助我更好地了解自己的不足和提高自己的学习效果。

结尾:

通过六年级的学习,我认识到学习动机的重要性、课堂注意力的集中、学习方法的灵活运用以及反思与总结的习惯养成。这些心得体会在我今后的学习中将起到重要的指导作用。我相信只要我继续保持学习的热情和努力,我一定能在以后的学习中取得更好的成绩。

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