广播稿在长度上要注意控制，一般应以简短为宜，避免冗长的篇幅。这些广播稿范文以其简洁明了的语言和生动活泼的表达方式给听众留下了深刻的印象。
小学生广播稿件（汇总15篇）篇一
看到你那获胜后的笑容，谁知是用多少泪水与汗水浇灌成的。付出总有收获，上帝始终眷恋那些拼搏的人。失败时不要怨天忧人，只要拼搏才能换来成功。在竞争激烈的赛场上，只有爱拼才会赢;在艰苦的高中学习中，只有爱拼才会赢，在绚丽多彩的人生舞台上，只有爱拼才会赢。
秋天，我和别人一样收获，望着我那干瘪的谷粒。心里有一种苦涩的欢乐。但我绝不因此而气馁，因为有你关怀着我。我把它们捧在手里，紧紧地，紧紧地放在您的面前。你的眼睛中流露着欢乐，仿佛你收获一样，欢笑着。
不要太在意付出的多少，只要你有那颗付出的心，你就是我们最闪亮的星。因为“世事无常”。在终点处的第一个永远不会是你，只要笑到最后，坚持不懈才是最自然的纯美丽。04营销班的同学，机不可失啊，趁800米将要来临之时，准备好迈开你稳重的步伐，向前，冲吧。我们全体同学会一直在你们身边支持你们，为你们呐喊“加油”!comeon!
在操场上，除了同学以外，还有我们的老师。今天在操场上，他们以自己的行动，为我们树立努力拼搏的榜样。虽然鬓角已有白发，皱纹已上眼角，但这些无法遮掩年轻的心!早晨的阳光照在每个人的身上，拼搏属于每个年轻的心房。
只有拼搏，才会取得辉煌的成绩;只有播种，才能收获丰硕的果实;只有追求，才能品味真正的人生。金牌和花环从来不是撞树的兔子，骄傲和自豪，也从来不是天上掉下来的馅饼，只瞄准而不射击的猎手不是好猎手，只呐喊不冲锋的士兵不是好士兵。运动健儿们，加油!无论成功还是失败，只要为之奋斗!
有多少次挥泪如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹，相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，相信自己，你们将超越自我!
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小学生广播稿件（汇总15篇）篇二
各位老师，各位同学：金秋时分，丹桂飘香。在国华纪念中学成立三周年之后，我们迎来了国华纪念中学第三届田径运动会的隆重开幕。
发展体育运动，增强人民体质是党和国家制定的一项重要方针，是实现民族强盛，国家振兴的重要基础，是社会文明进步的标志。
体育兴则民族兴。前不久，中华民族圆了千百年的飞天梦。在希腊雅典举行的第28届奥运会，炎黄子孙以32枚金牌令世人瞩目。
20xx年奥运会在北京召开。我们无比骄傲，今天，我们就以运动会作为庆祝奥运成功的贺礼!
这次运动会，是对国华纪念学子心里素质，身体素质，体育运动水平的'一次大检阅，也是对国华学子组织纪律性和精神风貌的大检阅，运动场上每一个名次的取得，都是奋勇进取，顽强拼搏的结果，都是团队精神，协作精神，奉献精神的具体表现，我代表广大运动员宣誓：
我们一定在比赛中遵守比赛规则，服从裁判决定，坚持“友谊第一，比赛第二”的原则，要赛出风格，赛出水平，为班级增光，为学校添彩，我们会以“团结，进步，文明，参与”为宗旨，弘扬体育精神，顽强拼搏，争创佳绩。
争取人人都练出好身体。记得国华前两届运动会时，大家都表现出了良好的精神面貌。
如今，学校设施更加完善，并又添加了130多名新成员，我们相信，这届运动会会比上届更精彩!
一位名人曾经说过：“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏，不断超越自我的精神和那种“友谊第一，比赛第二”的运动品质。
还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强，正是因为有了动力，才让我们的运动变的精彩，变的绚丽，变的引人。
大家记忆尤新的永远是最有风采的一面，乔丹的灌蓝，巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不断超越的精神，更是人类挑战极限的精神。
除了超越的精神外，还有一种风采感动着我们，那是运动最本质的品格，也是人类在竞争中的最真实，自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神，它让本来残酷的竞争带上了人为的印记，捎上了一片真情。
它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂，相信那才是最感人的东西，它长存于我们运动史，深烙在我们思想中。
小学生广播稿件（汇总15篇）篇三
贵宾专线：80012386
30”电台稿
大地之心 可容万物
梅江南部 生态净土
永泰红磡厚积雄发
2004年恢弘巨制 领世郡
高尔夫气质大盘
绵延5000亩显赫版图
即将震撼亮相
为天津带来世界鼎级大师的名筑杰作
从此融入国际都会行列
贵宾专线：80012386
071224欣盛•东方润园最后邀约篇电台稿：
1、《最后篇》
灵感：类似于电视栏目——名人访谈录的节目预告。通过声效剪切成为一个完整的悬念式的名人简历。
目的：历数东方润园2006年开盘后，各号楼的销售成就，最后强调7号楼的“最后”概念。
形式：如“2005年，他发现了……，从而奠定了xx学界的理论基础……;2006年，他访问美国xx大学，引起当地……;2007年，他获得瑞士颁发的xx奖项，成为迄今惟一获此殊荣的华人科学家……;2008年，他作客xx栏目，畅谈……”
a又是秋天，总感觉与去年相距甚远，改变的又是什么，我依然无法知晓。
b其实这种感觉很熟悉，有冰冷的味道，可能是许多人追求的落寞生活，像极了游鸿明《台北寂寞部屋》里唱的，只不过我的落寞是许多本应模糊的东西就滞留在了那里。就像梦里梦到过的一样，落叶又来了，记忆就如每年必须的秋风一样袭来，让每个人都猝不及防，瞬间就被吞噬，瞬间又从绝望里抽身而出。我曾经不只一次的描写过秋天、落叶、秋风、法国梧桐，就像我的一生注定被这一切围绕，然而冬天又在我的心底迫不及待的出发了。
a 在这第二个秋季，什么都没改变，什么都是重复过去的一种形式，只不过我所认识的过往都像一片已逝去的云烟，看不出任何的样子，如果要我加一种表达的意图，那就是我什么都不曾相识，什么都不曾记住。可是我不能如此淡漠过往，不能让自己忘记所有的伤痛以及快乐，所以我面对这个世界的时候满目疮痍。就是在这第二个秋天，我独自一人坐在阴冷的房间里，不开灯，不说一句话。开始思考这令人不愉快的生活。
b 很多人走了，去了不远不近的地方。如果要我不会因此悲伤，总会有一些牵强，因为我的很多朋友兄弟都走了，去了比我更加陌生的城市，而两个陌生相加的距离就已然不是陌生了，可能是近乎一种似曾相识，有时候似曾相识比陌生更可怕。一年，尘土会积得很厚，一年，距离会变成记忆。
a 然而我还是会记起我们三人一起的岁月，行走在那个小城的许多角落，流连在许多唱片店里，可能就是那时候我们承认了所谓缘分。只不过如今什么都不再，他们的海边离的很近，电话打来说要在11月份学习跳水。然后是一种近乎绝望的抱怨、无助与痛苦。可是我不适合做一个温情的角色，不适合为他们做一个努力向上的先导者，只不过曾经他们的骨子里留有我的气息，可能现在他们已经从我的影子里解脱了，这对他们是一种解脱，对我又何尝不是，然而谁不怀念那段岁月。
b 近来的时间就如白开水一样淡了，没有人会再陪我去某个唱片店去某个旧书摊，没有人会陪我一起喝酒醉了之后一起发泄愤懑，没有人会与我一起失眠，更不会有人能听懂我可怜的诗歌。所以记忆就来的汹涌澎湃，润湿了第二个秋天的时光，而曾经的我们三人就在记忆里苍老了。
a 可能我们都预感到了时光的可怕，所以在告别的那个夏天见面时说了很多肝胆相照的话，可是之后，我们都很沉默，谁都不愿打破那个僵局，一直到现在，我才发现自己的语言是如此的匮乏。可能只有我自己的时候，我才能把对过去的思念梳理清晰，对他们每一个人说一番还算煽情的文字，可是我承认了自己的木讷，什么都不曾说，什么都不曾打开。我猜想的是，三个人都心知肚明。
b 我相信第二个秋天有100个月亮/是你我他掌心相连的脉络/把我们之间的只字片语尽可能悬挂/悬挂在每一个孤独者的夜晚/在某个孤独袭来的夜晚/你的仰望是不是变成了/那近乎透明的渴望/100个月亮是在那个时候悄悄绽放/就如同节日里绚烂的烟火/短暂的绚烂，短暂的消逝/短暂的光明形同白昼/然后雨哗啦啦的从夜空里流下流成一股河流/我们是不是不可能从中打捞起那100只月亮的影子。
a 其实我们都不确定未来是个什么/就只是一味的幻想、渴望/然后叶子就落了，就落在了我们的肩上/曾经的我们都睡着了/沉沉的睡在了一大片的法国梧桐树林里/自然梦见了脚步声，我们的夜晚/一间小屋、一瓶啤酒、一本诗集、一叠旧唱片。
b 可能我想对他们讲的就只是这一些话，在某种意义上我们是怎样的淡薄于感情，怎样的心硬如顽石，可是在这第二个秋天，冰冷变成了一个大的笑话，在大多时候的夜晚我们都会燥热难眠。夜晚就像一只入冬都不会死去的虱子，噬咬的我们体无完肤。这一切的一切都不是想念，只是怀念。我们每个人都把话说得如此简单，简单到什么都可以讲清楚，然而什么都没讲清楚。
a 然而困扰我的原因不只这一个，还有就是某一天早上醒来，因为一个梦引发了一连串的'梦境，似真似假，那个时候什么心理防线都崩溃了，我也感到了可怕，似乎我在一场梦的面前都溃不成军。然而我还在那个时候毅然决定去看海，决定去他们那里，所以我坐在了一列穿越了午夜的火车，到达了一座陌生的城市。其实有一种似曾相识的感觉，就像我之前讲到的。然而不同的是我陷进了一个熟悉的梦里。
虚无。只不过她是存在于很多人的眼中，也包括我的眼中，然而这虚无的开始是因为她的不告而别。
回味一下泥土的味道，大豆的气息/和玉米的青味儿
b 我忘记弯腰/把粮食。水。锅以及房舍从村庄的深处汲取/(这让我十分尴尬，就像我在城市听到蝉鸣，才忆起乡村一样)/看到黑暗里老屋里的油灯/我才顿悟：‘村庄垫起我的脚跟/我刚好与城市比肩’”
a 这就是第二个秋天里读的一首诗，我甚至可以从中嗅到记忆的味道。可是我无心把这个秋天的悲伤与喜悦放大，无心做一个上一个秋季的复制品，因为有所谓有所改变，我已把一年的时光压缩至这一刻，然后才瞬间明白秋天是自然而然的到来，又是悄然离去。所以我总想称我还因为记忆悲伤的时候去悲伤一次。
b 然后那列火车就无情的把我扔在了一座城市的午夜里，然而我仍然还可以看到喧闹的人群，各色的霓虹灯，穿行的车辆，那时候就感到一种莫名其妙的涌动，忽然想起了，远在不知道哪一座城市里是否会有一个类似的我，是否会有我喜欢的摇滚乐演出，是否有一场午夜的电影，可是我又会从哪里知道，可能所有人都不会陪我这样度过这么一个午夜。
a 终于我们还是少一个人，沿海路过的风更具有秋天的味道，只不过略带了海咸味。那一天有很多值得纪念的，但我却记忆全无，好像是涨潮了，然而更像是为我们安然度过这个秋天的庆祝仪式，我们都显得很平静，却说了许多不着边际的话语，明显感觉出我们都很激动，因为尴尬涨红了脸。那一天是不是说起了美好，我已不得而知。
油马路上就没了默契，我没有听到有节奏的脚步声，一切都显得杂乱无章，就像一个城市那样混乱不堪。
a 我曾经不止一次的劝告别人要放得开，却把自己绑在了回忆柱上，剖开细皮嫩肉只见血红。我却怎么也洗不去这成片的荒芜，洗不去回忆洗不去骨子里的气息。所以我试图用文字把自己解脱，把自己拖离这第二个秋天，一个秋天应经足够，一个秋天就可以把记忆冰冻。
b 我相信第二个秋天会有太阳，会有午夜的太阳，这是一道光，飞临秋天，那不过是100个月亮的童话。就枯萎了一株草，就想起了三个人，就进行了一场简单的旅行，然后就要逃离这第二个秋天。其实这种感觉很熟悉，有泪水的味道，有海咸味，有我们身上燃烧过的味道......
小学生广播稿件（汇总15篇）篇四
疾似撒疆野马;。
你们的速度让我们惊叹;。
你们的精神让我们钦佩;。
流汗千日，
只为今日一搏;。
疾踏百步，
只为终点一触;。
胜利再向你微笑;。
成功在向你招手;。
加油啊!
健儿们!
绿场地，红跑道，旗儿飘飘。
绿树环绕，微风徐徐，好一个赛场。
看，运动服英姿飒爽，青春昂扬;。
听，欢呼声迅雷及耳，虎虎生气。
感受运动的激情，激起锣鼓阵阵!
这是我们的校运会。
这，是我们展示才华的舞台!
坚定的步伐，高昂的斗志，风一样的速度。
枪声，吹响战斗的号角。
胜利，在重点招手，
勇士们在疆场拼搏，
汗水，在风中挥洒。
追风英雄，我们为你骄傲，
我们因你而自豪。
树根越是深入大地,越能挺拔向上;。
苔藓在被人遗忘的角落里,仍有青春奋斗的足迹。
只要站起来的次数比倒下去的次数多一次,就是成功。
所以，未充分发挥能力的运动健儿们，不要气馁。年轻的生命没有失败可言。只要努力了，就无怨无悔。所有在场的人都会为你加油，都会理解你。请继续昂扬，为自己感动!
世有伯乐，而后有千里马。
正因为有了你们伯乐般的知遇之情，
才有我们骏马般驰骋于千里之野，
才有我们的健儿们在田径场上雄姿英发，
迎难而上，顽强拼搏。
一个个佳绩的背后洒满了你们辛勤的汗水，
田径场上闪动着你们繁忙的身影。
我们代表全体运动员，
向你们致敬——。
辛苦了，裁判员老师。
接力棒。
在你们手中传递。
牵动着每个人的心。
运动员。
在跑道上奋斗。
振奋着每个人的精神。
呐喊声。
在运动场上空振荡。
激励着运动员们更加努力。
放开脚步，追逐梦想，接力赛场是你们挥洒的舞台。努力吧，同学们因你们而骄傲!
几许真诚的鼓励。
几句亲切的问候。
几许深情的目光。
几多支持与帮助。
带给运动员的是信心，是勇气。
四誓夺第一的决心和毅力。
几句呐喊。
几束鲜花。
阵阵锣鼓。
片片掌声。
带给运动员的是满足，是感激。
是成功后的喜悦和快意。
谢谢你。
我们的啦啦队。
"上下一心,团结合作"是我们的精神。
一条长绳把我们紧紧的连在一起,。
一声哨响,人人用力,。
为一个共同的目标,。
我们高呼“团结就是力量”“爱拼才会赢”，
五(3)班，加油!
小学生广播稿件（汇总15篇）篇五
播音员：
一、开场白
甲：付出一份真诚，打造爱的世界。
乙：带走一片笑容，永远与我们同行。
甲：红领巾广播又和大家见面啦!
乙：我是主持人
甲：我是主持人
合：大家中午好!
栏目一：《故事乐园》
今天讲的是一只不讲文明礼貌的孔雀的故事。
在一个动物园里居住着很多很多的动物，有孔雀、水牛、象、绵羊、狗、猫等。其中有一只孔雀很美丽，它不讲文明礼貌，骄傲自大，整天在别的动物面前炫耀自己，说自己怎样美丽，又怎样聪明。别的动物有困难，它从不乐意帮助，有时候还讽刺人家是笨蛋。所以动物们都很讨厌它，也不和它一起玩。
有一天早上，孔雀出去玩，它走呀走呀，忽然迷路了。正当它焦急时，看见对面有头老水牛正在吃草，它便昂首挺胸地走到水牛旁边，展开它那美丽的尾巴，然后问：“喂!到附近的公园怎么走?”老水牛没有理它，孔雀以为它听不见，又问了一句，“喂!
到附近的公园怎么走?”老水牛还是不看它一眼，它又接着大声地叫，“喂!到附近的公园怎么走?喂!听没听见?我在问你呢!”这时老水牛转过身来瞟了它一眼，没吭声，又转过身去吃草了。它看见水牛不理它，就甩着尾巴走了。
它走着走着，来到一棵大树旁，看见绵羊和一只狗在树底下玩，它又甩着尾巴走过去问：“喂!问你们两个，到附近公园怎么走?”绵羊和狗也不理它，它以为它们玩得太开心听不见，又大声地问，“喂!到附近公园怎么走?”它们俩连看都没看它一眼，继续在那儿玩。
猫真懂礼貌。喏，就顺这路走到尽头，再向左拐就到了。”小猫向大象说了声“谢谢”便走了。孔雀在旁边想：为什么这只小猫一问它们就回答?为什么它们不告诉我?不行，我也去问问看!它走到大象面前，问：“喂!到附近的公园怎么走?”大象不理它，于是它便大声地说，“为什么你肯告诉小猫，却不告诉我呢?”大象转过身来微笑地说：“你一出口就是‘喂’这喂那的，到底问谁呀?刚才你不是看见了吗?人家那么有礼貌。你呀，尽会炫耀自己，别怪人家说你，你应该懂得讲礼貌啦!”
孔雀听了大象的话，脸上发烧，低下头，说：“谢谢您的教导，我会改正的。”从那以后，孔雀再也不骄傲，再也不在别的动物面前炫耀自己了。
孔雀每次向别人打招呼时都很礼貌，动物们也和它一起玩了。
乙：同学们，中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌，无不体现出个人的气质与素养。荀子云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基，是我们健康成长的臂膀，是民族素质、国体形象的体现。
甲：文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是与人相处时的亲切真诚，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。
乙：人字的结构很简单，一撇一捺，但写起来容易做起来难。所以，我们要经常性地思考，“我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人?”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的.人。为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚，推进校园和谐，希望我们大家共同做到：
甲：1、 参加升国旗仪式，做到快、静、齐，衣着整洁、脱帽肃立，行注目礼。
2、 参加集会严格守纪，观看演出、比赛做文明观众，不起哄，适时适度鼓掌致意。
乙：3、讲究卫生，不随地吐痰，不随手丢垃圾。
4、 不打骂人，不说脏话，不高声喧哗，不叫侮辱性绰号，不欺负弱小。
5、要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪容，仪表，仪态，可以让人一看便知道你的修养.
甲：作为学生，除了在学校学习科学文化知识之外，还要学会做人，学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候，理应有一颗悔过之心，去面对自己的错误，改正自己的错误。尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人，是我们每个小学生首先要具备的最重要的礼仪。
同学们，“天下大事，必行于细”，讲文明懂礼仪重在行动。“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦，应为礼仪之民。知书达礼，待人以礼，当是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者，更是文明礼仪的创造者，每位同学都是小学的文明礼仪使者。让我们携起手来，共同努力，使第四小学的明天更加文明有礼，和谐美好!
栏目二：《优秀作文展播》
甲:下面是《佳作欣赏》栏目
首先请听——班——同学的来稿
接下来请听——班——同学的来稿
下面请听——班——同学的来稿
甲：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。 乙：感谢大家的收听，再见。
甲：再见!
直播日期： 2013年9月12日
负责班级：301班
指导老师:
主 播：
开场白：
【合】尊敬的老师、亲爱的同学们，大家中午好。新一期的红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播之声由我们三(1)班为大家主持。
【马】我是三一班的，
【陆】我是三一班的。
【马】今天，为大家准备的栏目有《校园新闻》、《温馨提醒》、《故事天地》和《歌曲欣赏》。
一、校园新闻
【陆】首先请听《校园新闻》
【马】8月30日，全校学生告别暑假，来到学校报到。
【陆】9月1日，同学们开始了正式上课，下午教办领导到学校视察工作。
【马】9月2日，学校组织全校师生举行了开学典礼，杨校长做了重要讲话，表扬了各班在暑期社会实践中表现优秀的学生。
【陆】同一天，学校组织六年级的学生收看《开学第一课》。
【马】9月6日，县教育局部分领导来我校检查开学工作，杨校长作了汇报交流，领导对我校开学各项工作表示满意。
【陆】9月8日上午，镇部分人大代表来我校视察参观。
二、温馨提醒
【马】带来一丝温馨，给你一个提醒。下面请收听《温馨提醒》。
【陆】同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：
【马】每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗?
【马】同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
【陆】新学期，我们学校正在建设着新的操场和新的食堂，因此，在进行各项活动中我们要注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
【陆】在这里，我再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。
【马】我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让我们光荣小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
【合】同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
三、《故事天地》
【马】9月10日教师节，我们有些同学对这个节日还不是特别了解。下面我们就来跟大家说一说。
【陆】尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提
出“弟子事师，敬同于父”。教师节，就旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年，第六届全国人大常委会第九次会议同意了国务院关于建立教师节的议案，会议决定将每年的9月10日定为教师节。1985年9月10日，是中国第一个教师节。从2004年开始，时任全国政协委员的著名人文学者李汉秋以提案的方式，多次呼吁以孔子诞辰作为教师节。经权威部门研究测算，孔子诞生于公元前551年9月28日(阳历)，这个日子也恰当其时：新学年开始时的繁忙已经过去，可以有时间筹办教师节和国庆节。
【马】让我们一起对老师说一句：老师，节日快乐!
【陆】关于这些节日，如果大家想知道得更多，还可以课后去翻阅更详细的资料。
四、歌曲欣赏
【陆】最后，悠闲的午后让我们一起在开学第一课的主题曲《第一课》结束我们今天的节目。希望我们的节目能给你带去好心情。
五、结束：
【陆】不知不觉，红领巾广播之声已接近尾声。
【马】非常感谢大家的收听，让我们在下周同一时间再见。
小学生广播稿件（汇总15篇）篇六
四个完美的弧线，被一根小小的棒儿连接。这是人生的完美，这是运动的极限。莫要问，我们为什么配合这样默契，莫要问，我们为什么这样紧密团结。因为，我们是情同手足的，体育健儿!
我只愿。
——致观看者，
我只愿做一片落叶，去点缀金黄的秋天，
我只愿做一颗恒星，去装饰耀眼的星河，
我只愿做一棵小草，去充实五彩的世界，
我只愿坐在场边，同你们分享喜悦，
努力吧，拼搏吧，无论何时何地，都会有我在你的身边，
致长跑运动员【二】。
磨练的是非凡的毅力，
较量的是超常的体力，
拚搏的是出类拔萃的耐力，
把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。
听，呼啸的风在为你喝彩;。
看，烈烈的彩旗在为你加油!
加油吧，为了那辉煌的一瞬间!
为你们骄傲，为你们喝彩。
小学生广播稿件（汇总15篇）篇七
子，青春是里面一道最靓丽的风景线。
人生是一道溪流，
青春是沿途一片最晶莹的水波。
人生在街头巷尾，
青春是永远不会说累的话题。
扬起头，自信写在脸上：“我们正年轻”
我们正年轻，让青春燃烧在手中点燃的圣火中，生命的激情冲心中开起，与太阳的辉煌融合在一起。
小学生广播稿件（汇总15篇）篇八
同一时间，不同时空。xx,xx,与大家相约在《文苑守望》(或其他?)，捡拾周三落日的余晖，一起谈天，一起笑，一起细赏平凡人生的心情。
(音乐：dido，lifeforrent)。
不知道为什么，我会在旅途中，喜欢听这一首歌。这深远的曲调，有的时候，可以让我什么都不用去想，脑袋里，白净的宛如刚刚制造出的白纸，看着窗外飞驰的昼夜和风景，没有任何触景生情的意思。有时，亦可以让我的脑袋被记忆填塞，幻化成一段段过往的剪影，将那些讲完了的，或者依然未完成的故事，细细描绘。
离开学校已经有很长一段时间了。诧异的是，不论回来或是离开，总归是在雨天，不是晴好的日子。这倒不是刻意选了雨天出门，制造些诗意的格调，完全是由于时间的不容选择。当然，感伤也是有的。
第一次离开，南下上海，正是倾盆大雨的天气，雨伞竟然起不到丝毫作用。行李箱的拉杆，也从手里滑落，溅起一朵朵雨花。我在陌生的街道，东张西望的，想在车水马龙中，努力辨认姐姐那张熟识的脸，分外尴尬。
记得为了毕业考试，第一次重返合肥时的失落。夜晚，火车站台外面，满满的是迎接中博会代表的人群，没有人接应这样平凡的我，那时突然想到了国外流行的抱抱团，即便是陌生人的短暂的拥抱，也会给人带来充实的幸福感吧。合肥粉饰了一般，灯火的街道，差一点是辨认不出来了，也许，也是离开久了吧。我已经记不清，到明珠广场的，是206还是216了，发信息给远在芜湖考试的培培，才知道，是226路公交车。一个人拖着行李在夜晚的校园里，哗啦哗啦的声响，在细雨中行走着，面对着的，是陌生的学弟学妹们猜测的表情。我不是归人，只是个过客。
回到上海，淅淅沥沥的小雨密密的下着，拖着满载的行李在万千灯火的街道走着，听着完全陌生的话语，诧异的询问自己，当初哪里来的那么多，让自己离开的勇气?原来，习惯是那么难改，我连时差都调不回来。
(音乐：周迅/齐秦《外面》)。
我是在研究生考试结束后，决定融入社会，开始自己的独立生涯。
研究生考试成绩下来，不出意外的，落榜，分数遥遥不可期，苏州，仍是建筑在梦里的城，化不得现实。可望而不可即，给人平添了几分想象与憧憬。仿佛，这已经是人生的'一般定律，那些不可触摸的风景总是最美的。
出乎预料之外的，是小弦，她对学业看的很重很重，这四年对于她来说，什么都不曾光鲜，除了那个北京的梦。然而，这分数却不能给她一个名分。虽然我离她很远，但我可以感受到她的苦痛和伤心。
培培期待着明年继续考，呆在家里，直至将她继续深造的梦，涂鸦的圆满。
突然想起李清照的那首小诗：至今思项羽，不肯过江东。
考研在这头，江东在那头，她们是不愿过江东的。项羽不肯，有满满的天时地利人和在里头，她们不肯，也有满满自尊和梦想在里头。
除了研究生，我们还能做什么?
我们还可以学习，只要梦想不被磨蚀……。
室友都很喜欢范范的那一首，叫做最初的梦想的歌，歌唱着挫败后的希望，是成功前的勇敢。我突然想起了汤姆汉克斯和莱昂纳多迪卡普里奥演的一部电影《猫鼠游戏》，这与故事情节无关，想到的，只是莱昂纳多听他父亲讲到的一个故事：两个老鼠掉进了一桶鲜奶里，一只老鼠绝望了，认为这是宿命，结果，淹死掉了;另一只老鼠不愿意放弃，不停地搅拌，结果，将那一桶鲜奶搅拌成了黄油。
也许，提到希望和梦想，人们会首先想到那一个叫做宝的功夫熊猫，然而，对于我们大部分人来说，生活不是这样的传奇。那些大大小小的希望，有些随风而去，不再被想起;有些如同谎言，失去了它的含义，有些幻化成真，体味幸福。希望，在顺境时尚可，然而，在恶劣的情境中呢?至少，我们可以像鲜奶桶里的第二只老鼠一样努力，在困境的土壤里耕耘，守候希望，等候花开。
(音乐：allantaylor：somedreams)。
在工作还没有着落的时候，我曾在便利店兼职。没有顾客的时候，是十分清闲的。便利店与音乐电台有合作，全天24小时都固定播放着上海音乐频道的广播。
主持人说的最多的是爱情，絮絮叨叨的说着，奇怪的是不论是什么话题，不论是哪一位主持人，最后都能扯到爱情，接着是一首一首的曲子。
播的最多的是法国电影《天使爱美丽》里的手风琴背景音乐和苏打绿的《小情歌》。听着听着，就有了想哭的冲动。我们寝室曾经都将这首歌批斗的惨不忍睹，主要是因为苏打绿的声音，还有歌里吟唱时，显而易见的呼吸。后来，整个寝室又都疯狂的迷恋起这首歌来，糊里糊涂的，不分昼夜的吟唱，一个接一个，一波未平一波又起。
就这样，没有防备的，就想到了远在他乡的寝室，很认真的写好信息，在凌晨三点钟，一条一条的发给她们。当然，没有回应的，她们都睡着了，可是，心里却多多少少好过了一些，觉得自己离她们还是很近很近。不开心的，开心的事情，也总是想与她们分享，好像自己还在与她们卧谈一样。
电台里曾经播放过韩寒的《混世》，这是我始料未及的。这个我曾经很喜欢的写手，因为张狂的嘲弄，并不是上海人喜欢的类型。然而，听到时，心里是欢喜的，也许，这就是偶像的力量吧。而，为韩寒和郭敬明的争吵，也是经常出现在寝室里的，为了维护偶像的吵闹，事后回忆起来，总是倍感无聊的，然而，现在想起来，确是那么的温暖。
那些在岁月里记起或忘记的故事，那些在流年里难分真假的心情，在生命里浅吟低唱。音乐有这样的魔力，让过往，一点一点的啃噬你的心，过往也是一件魅力非凡的东西，一丝一丝的侵蚀你的情绪。
(音乐：朴树/范范《那些花儿》)。
现在的工作是繁琐而清闲的。没有课的时候，空闲的虚度光阴，无聊的恨不得绑架了时间，逼迫它行走的快一些;忙碌的时候，又紧张的想要去禁锢时间，不允许它出去闲逛，只能静止的留在角落。
中饭是不回去的。开始和其他人一样，带起了盒饭。饭盒是过生日时，培培送的。粉粉的hellokitty，矜持的笑着，不像她，每次笑起来，都会没心没肺的，很夸张的放肆一下。
没有带盒饭的时候，会和同事一起去吃生煎，或者去美食一条街的吴江路。吴江路有很多的烧烤，不由得让我想起了，夜晚学校门口的热闹。我还是不习惯这里的饮食。上海人是喜甜食的，就是酸菜鱼做的，也是甜丝丝的，没有学校门口的那几家经常去吃的川菜馆有味道，当然，更是少了寝室一帮子人得欢声笑语。
时间是一把锐利的刀，一秒一个印记，刻在生命的时光墙上，触目惊心。望见的，是那些满布痕迹的过去，让人感觉悲凉;看不到的，是那些空白的墙面，让人觉得恐慌，不知所措。
过往是件可怖的东西，有的时候可以让你旁若无人的傻笑，有的时候又可以打碎你的心，硬生生的就逼的你留下泪来。
现在，我离学校生活已经很远了。论文答辩完之后，这四年学校生涯仿佛已经结束了，然而，想起来，却总是耿耿于怀的，过往就好像纪念册一样，合上，束之高阁，只能拿来回忆。
(音乐：maps：tothesky)。
往事，是细腻的沙子，手边流过，能够感受到它曾经存在过，就算换了时空，也可以装在沙漏里，细细珍藏。
将来，是外面更广阔的世界，望不到边的时空，等待我们，要自己去设计。这是同一张图纸，泼墨书写着，整个人生。
好了，今天的节目就要结束了，就让我们在maps的歌声里，细心的珍藏过往，向着天空说出自己的希望，让自己飞翔。
小学生广播稿件（汇总15篇）篇九
广阔的绿地是为你搭建的舞台。张扬，年轻的心，我们会永远为你加油！泰戈尔在诗中说，天空中没有翅膀的影子，但我已经飞过；艾青对朋友说，也许有人到不了彼岸，但我们共享大海。也许你没有什么突出的成绩，但是你在运动场上留下了你的足迹。也许你没有奖品，但我们让你在心里挣扎。所有的努力都是为了迎接这一刻，所有的奋斗都是为了这个秩序。
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小学生广播稿件（汇总15篇）篇十
男：敬爱的老师们!
女：亲爱的同学们!
合：大家好!
男：我是主持人 。
女：我是 。
男：欢迎大家收听我们的广播。
女：杨柳枯了，有再青的时候，花儿谢了，有再开的时候，
男：燕子去了，有再飞的时候，然而时间溜走了却永不返回。
女：我们这期广播的播音主题就是《珍惜时间》。
男：一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。
女：伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富。
鲁迅把时间当作生命，他说：“无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章，写日记。就是这么珍惜时间，才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。
女：数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明了这道难题，摘下了数学皇冠上的明珠。 男：雨果是19世纪法国著名作家。
有一回，他为了创作一部新作品，便紧张地投入工作中。可是，不断有人来邀他赴宴，出于礼节，他不得不去，为此浪费了好多时间。
最后，他想出一个绝妙办法，把自己的头发剪去一半，这样，他就不好出去会客，留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间，雨果才能不断地奉献巨著给人们。
女：居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间，连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功，就必须珍惜时间。
男：古人有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春有为之时多学一点。 女：下面由我们为大家讲一些关于时间的名言警句。
男：莎士比亚曾说：“放弃时间的人，时间也会放弃他。”
女：鲁迅先生说过：“时间就是生命,浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”
男：古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
女：虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳。
男：鲁迅先生说过：“时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。”
女：高尔基曾说：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。”
男：鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”
所以我们一定要从小珍惜时间，努力学习，将来才能成为有用之才，否则就难免要“少壮不努力，老大徒伤悲”了。下面让我们来听两篇童话故事。
男：猫头鹰的启示：
一年春天的某个早晨，太阳刚刚升起，喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口，欢快地叫着：“猫头鹰先生，快起来，借着早晨明媚的阳光，练习我们的捕食本领，不要再睡懒觉了。”
猫头鹰睁一只眼闭一只眼，身体一动不动地蜷屈在窝里，懒懒地说了声：“是谁呀?这么早就上这来瞎叫，我还没有睡醒呢，啥时练不行，我还得再睡一会。”喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。到中午，喜鹊又来了，一看猫头鹰虽然醒了，但还是在床上躺着，喜鹊刚要说话，猫头鹰抢着说：“天还长着呢，练什么呀，趁早还是休息的好。”喜鹊说：“已经不早了，都到中午了，你该锻炼捕食了。”
可是猫头鹰还是不动。太阳落山之前，喜鹊飞到猫头鹰家，看见猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说：“天要黑了，我要休息了，你怎么才洗脸啊。”
猫头鹰说：“我就这习惯，晚上饿了我才开始捕食。”喜鹊说：“这么晚了你还能捕到什么食。”这时，天已经黑下来了，猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树，累得筋疲力尽，什么食物也没捕到，肚子饿得咕咕叫，他也哇哇地乱叫，声音非常难听。这是个小小的寓言故事，这则寓言却告诉我们一个深刻的道理，那就是要珍惜时间。
女：还有一个寒号鸟的故事大家可能都听过：
那只寒号鸟在寒风中微弱地叫着：“哆罗罗,哆罗罗，寒风冻死我，明日就垒窝”。是呀，严冬即将来临，寒号鸟冻坏了，于是它说：“寒风冻死我，明日就垒窝”。
可天亮了，看看暖暖的阳光，还是先享受吧，明天再开始垒窝吧，到了晚上“寒风冻死我，明日就垒窝”。寒号鸟又开始叫了，但是第二天它看到太阳公公在微笑，又不动了……日子一天天地流逝了，寒号鸟始终没有履行自己的诺言，仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着“寒风冻死我，明日就垒窝”。很快冬天来了，寒号鸟已被冻得奄奄一息了，但嘴里还在微弱地喊着“寒……风……冻……死我，明天就……”
男：是呀,
“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎!时间是最公正的裁判，不管你是富有的还是贫穷的，都会公平的分配给你大好的时光，一年三百六十五天，一天二十四小时，八万六千四百秒，谁也不多谁也不少，就看你如何合理安排了。
女：也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明，也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光.让我们不要再幻想明天或感叹昨天了，我们最应该珍惜的应该是“今”，正如文嘉先生所说：“今日复今日，今日何其少，今日又不为，此事何时了?人生百年几今日，今日不为真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，为君聊赋今日诗，努力请从今日始。”
男：我们是祖国的花朵更应该携手共进，珍惜时间，让我们珍惜时间，做时间的主人吧!
女：随着时间的匆匆溜走，我们这期广播也要结束了，老师们、同学们再见! 合：再见!
1、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
2、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。
3、广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
4、也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!
5、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。
6、虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步。
7、心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。
8、踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。
9、青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!
10、不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的.汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。
11、伴着轻快地《运动员进行曲》，各个班级组成整齐划一的方阵，踏着
激荡着跳动脉搏的节奏。
12、你的汗水一滴滴的滴落在红色的跑道上，你的步伐渐渐沉重、缓慢。想起我曾经对你鼓励的话语，此刻都脆弱的不堪一击。努力、坚持。这些话语此时都没有了意义。我只在心底里为你祝福，为你鼓劲。企盼你能微笑着冲过终点，就在眼前的终点!
13、校运会的召开，牵动着全体师生的心。看那平时伏案备课的老师，此刻也在跑道上跃跃欲试。为学习头疼的同学们，也为夺到第一而雀跃欢呼。严格的体育老师们，现在也细致亲切地为运动员们记录成绩。我不能在运动场上显身手，于是我就用手中的笔记录着美好的瞬间!
14、此时此刻，第59届运动会正如火如荼地进行着。呐喊声此起彼伏，震天的喊声和着跳动的脉搏，那么振奋人心。场上的运动员们向着最后的胜利飞奔着。我想，当运动员们站在跑道上的那一刻，心中揣着的就是集体。集体，重在团结，更重在每个人对它权益的维护。当运动场上每位运动员都在为它而付出的时候，它已经化无形为有形，深深扎根在每一个人的心中。
15、汗水浸着衣衫，烈日灼着躯体，在这里，在那边，在运动员的每份成绩中，殊不知藏着裁判员的多少付出。正是他们，是他们造就了我们!谢谢你，我们的裁判员，我们会用自己的信念去搏取胜利，为此换来您一点点的欣慰。来吧，让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧!
小学生广播稿件（汇总15篇）篇十一
(欣赏音乐)
合：各位同学、各位老师，大家好!向日葵广播又和大家见面了。 甲：今天是2011年10月26日，星期三，我是主持人( ) 乙：我是主持人( )
甲：本次节目我们将一起来了解一些小学生交通安全知识，在学习之前我们先来听听交警叔叔对我们说的一段话。
乙：全市中小学生交通安全牵动着千千万万家长的心，也让全市一千多名交通民警费尽心思。近年来我市小学生的交通安全意识有所提高，但小学生违反交通规则的现象仍比较普遍，存在不少交通安全隐患：走起路来东蹦西跳，三五成群在马路上追逐嬉戏;街道已狭窄，几位学生还并排骑单车，似乎有讲不完的话;在不准穿越的马路，在红灯亮起的斑马线，同学们不闻不见，照样大摇大摆地走了出去。
甲：那么，怎样走才更安全呢?
乙：交警叔叔提醒我们，行路的走人行道，骑单车的走非机动车道。在没有分人行道和机动车道的混合道路，尽可能靠右行走，不可并排走，应前后通行，更不可在马路上嬉戏玩耍或突然拐向道路中间;横过马路要走斑马线，切不可冲红灯。当绿灯亮时，不要急于走出马路，要看清两边情况，确保安全方可通行。
甲：交警叔叔还特别提醒，要年满12周岁方可骑单车外出。未满12周岁的儿童不准骑车。
乙：为什么未满十二周岁的儿童不准骑车呢?
马路一定要下车推行。
乙：交警叔叔和我们的家长们，老师们都希望中小学生自觉养成遵守交通法规的
良好习惯，做个文明小市民。
合：开开心心上学，安安全全回家。
甲：我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭对我们进行保护是远远不够的，更重要 的是我们要形成自护自救意识，掌握自护自救能力，使我们能果断正确的进行自护自救，机智勇敢的处理遇到的各种情况和危险，为此，向各位同学提出几点建议：
乙：小学生自我防范十知道
甲：1.知道每天上学、放学时，正是交通最拥挤的时候。要遵守交通规则，不
要在路上打闹、嬉戏和看书看报，不准攀扶机动车辆。
乙：2.知道预防疾病的常识。讲究饮食卫生，养成良好的卫生习惯。
甲：3.知道汛期是事故多发期。雷雨交加时，不到旗杆、大树、电线杆下避雨。 乙：4.知道校园内人员聚集，安全尤其重要。上下楼梯不拥挤，不往窗外、阳台外探身，不玩危险游戏。
甲：5、外出活动要落实安全措施。要结伴而行，不要单独外出。禁止到高压塔下、公路上等危险区域游玩。
乙：6.我们要知道在家里也有危险因素。使用高压锅、煤气、电器等，都要了解其性能，如有危险及时自救，并拨打“120”急救电话。
甲：7、知道玩火的危险性。任何地方都不要玩火，要安全燃放烟花爆竹。如发生火情，要及时撤离，并拨打“119”火警电话。
乙：8.知道社会上还有坏人。独自在家，要锁好门，不让外人进入家中;外出时要把行程告诉家长，不走偏僻的小路和荒地。发现坏人实施犯罪，要迅速拨打“110”报警电话。
合：今天的广播到此结束，谢谢大家的收听，下次再见!
同学们，今天是安全教育日，让我们来重温一下中小学生交通安全知识
一、交通法规对行人的要求：
2.遵守红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意的`原则;
3.必须遵守交通标志和标线的规定，服从交通警察的指挥与管理;
4.不要在道路上爬车，追车，强行拦车，抛物击车等;
5.不要强迫，纵容他人违反交通法规，同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权利。
二、放学和集体外出时的安全常识：
过马路时，要走人行横道。在没有人行道的地方，应靠路边行走。走路时，思想要集中，不能一边走一边玩耍或一边看书，不能三五成群并排行走，不能骑车带人，不能逆向行驶，更不能追赶车辆嬉戏打闹。
集体外出活动要有教师的带领，在人行道上行走，不要随便离开队伍。不要在队伍里你推我拉，嬉戏打闹。不做妨碍交通安全的事，不在交通拥挤的地方集队、停队，以免影响他人通行。过公路时，应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面的情况，在没有车辆行驶时，抓紧时间通过。
三、文明乘车应当遵守哪些秩序?
文明乘车，确保安全。等乘公共汽车，应在站台上有秩序地等候。车停稳后，让车上的人先下，然后依次上车，不要争抢。上车后要主动买票，遇到老弱病残和怀抱婴儿的人应主动让座。车辆行驶时，要坐好或站稳，抓住扶手，防止紧急刹车时摔倒。不能将头和手伸出窗外，不能在车厢内大声叫嚷，乱扔果皮、纸屑，要做文明小乘客。此外，我们还要注意，千万不要去乘车况不好或者没有合法手续的车。
四、未满12周岁的儿童不准骑车。
为什么未满十二周岁的儿童不准骑车呢?因为骑车人必须具有一定的体力、智力和骑车技术，还要有一定的交通常识以及对各种事物的识别、分析和判断能力，才能安全使用车辆。根据医学、生理学和心理学资料分析表明，一个人的发育期通常要满十二、十三周岁，才能初步达到上述最低要求。因此，交通规则从保障少年儿童的安全出发，规定十二周岁以下儿童不准骑车。
小学生广播稿件（汇总15篇）篇十二
黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。
行人必须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；
穿越马路须走人行横道；
通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；
通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；
没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；
有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；
不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
行走时，哪些情况最危险呢？
（1）横穿马路很容易出危险。
（2）三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。
（3）行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边。
走边聊天，边走边玩……这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。
（二）骑车安全。
（1）不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。
这是交通规则规定的。
（2）不打伞骑车。
（3）不脱手骑车。
（4）不骑车带人。
（5）不骑“病”车。
（6）不骑快车。
（7）不与机动车抢道。
（8）不平行骑车。
最后还要注意，在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下，也不要骑车。
（三）、乘车安全。
（1）上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。
（2）待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。
（3）上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。
（4）乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。
（5）乘车时不要看书，否则会损害眼睛。
小学生广播稿件（汇总15篇）篇十三
唱：春风再美也美不过你的笑，没见过你的人不会明了。爱情就是一个人的事情，不但第三者无法了解，就连爱的对方也最多不过是有共鸣但是到底有多爱终究只有自己知道。
所以大可不必因为我爱你，你就理所当然的认为我应该改变自己适应你，如果我要改变是因为我愿意，同样我爱你也不是我强迫你改变自己的理由。
爱里的两个人应该是自由的，爱可能是自己的心里最柔软的温柔，最坚硬的责任，却不应该是对方的束缚。爱可能会让自己不自由但是决不能成为剥夺对方自由的理由，因为爱是你自己的。
因为我爱你，所以我愿意为你挡风遮雨甚至希望你是我甜蜜的负担，并不代表你愿意安心的躲在我的怀里，所以我不会强迫你，但是我可以站在你的身后，如果你愿意你可以回头，离你最近(的距离等待你)一定是我迎接你的怀抱。
不要因为我爱你，你就有了压力，全盘接受我的付出不要心存不安，因为爱是一个人的事情，所有的付出是我自己愿意，同样我不会因为你爱我而改变自己，对你的付出我心安理得，因为你做的一切是你愿意。
很不喜欢那些借爱的名义强迫对方做什么人，常常听到说：a为b付出多少时间、花费多少金钱、做出多少牺牲，而b却无动于衷，以至a最终或黯然神伤或远走他乡甚至放弃生命。爱大可不必这样。
今晚我们来说说爱情的样子。你心目中的爱情是什么样子的，你想过吗?
度过连绵的阴雨天气阳光明媚的日子又和大家见面了。
老师们同学们大家好。
欢迎大家收听由校园之声每周四为您带来的爱乐时间。
我是主播xxx。
用声音传递心情，让电波把你我的距离拉近.、用心灵体味生活，让感动谱写乐章。
律动的校园，阳光下成长，飞扬的音符，快乐中生活，让我们一起分享聆听歌曲的快乐!
在今天的节目中将会为大家介绍激情炫舞的拉丁音乐：在广阔的拉丁美洲，风土、人种极其多样，因此，在音乐方面也表现出各种各样不同的样式。
在人种方面，除了原住民之外，从地球上各个地方迁移过来的人种都在这里互相混杂，所以可以说，多元混合型文化是这一地区文化的最大特色。
在这些混合因素中，最重要的有三点：原住民印第安人的音乐文化;曾经征服和统治中、南美洲，以伊比利亚半岛人为主体的欧洲人的音乐文化和很早开始就作为欧洲人的农奴而被送到新大陆的非洲黑人的音乐文化。
拉丁音乐是以多种音乐的融合而形成的一种多元化的混合型音乐。它在欧洲文化的基础上，汲取了印第安文化和非洲黑人文化的精髓，逐渐形成了一种多姿多彩的、充满活力和动感的'音乐形态。
从拉丁音乐的来源中我们可以明显看到，拉丁音乐是一种以节奏为中心的流行音乐。它的节奏所具有的不仅仅是简单的强弱规律，而是作为一种音乐的灵魂使其上升到主导地位。这种音乐形态看似原始，却魅力无穷，我们熟知的天王天后，也是蒙着拉丁音乐的恩泽而被世人所仰慕。
夏奇拉不仅代表着一个狂野中带有优雅，性感又不失纯真浪漫气息的女子，更传递出一个奔窜着拉丁血统的浓郁热情因子，蕴藏着充满侵略性的摇滚元素，同时又充满多样化诗词意境的独特音乐风格，夏奇拉打破了拉丁流行音乐既有的公式化模式，赋与拉丁乐界从未有过的真实的声音。但对于她，却始终找不到一个太确切的词来形容。
有时她宛如热情奔放的西班牙女郎;有时却宛如惹人怜爱的纤弱女子。她可以妖艳，可以娇美，可以不羁，可以柔情，也可以深邃而神秘。
在当今变幻无常的流行乐坛里，如一的坚持自己的风格实在是一种难能的可贵，也许所有喜欢夏奇拉的人也都会有这种可贵而继续自己的坚持吧!
小学生广播稿件（汇总15篇）篇十四
每天放学回家的路上，我看见一些交警叔叔在大街上执勤，是多么威风、多么的神气。于是，我向往有一天，也能穿上警服，戴着平顶帽，在大街上疏通车辆。
终于机会来了，这学期我们学校组织了“小交警”的活动，我赶紧报了名，在活动中我学到了许多有关交通方面的知识，还亲身体验了交通指挥操，能标准完成交警手势，如停止信号、直行信号、左转弯信号、左转弯待转信号、右转弯信号、变道信号、减速慢行信号、示意车辆靠边停车信号等。我真正体验到了交警叔叔虽然英姿飒爽，但是非常辛苦，因为他们不管春夏秋冬，风雪雨霜，都要像松树一样笔直地立在大街上，指引人们前进的方向，正因为有了这些人的辛勤工作，我们才少了一些安全事故，多了一此平安、幸福。
还记得第一天当“交警”时的情景，那天放学，学校路口人山人海，同学们在我们的指挥下排着整齐的队伍横过马路。这时我发现一位叔叔没走斑马线，赶紧走过去敬个礼说：“叔叔，您好！请走斑马线，这边危险。”我本以为那位叔叔会骂我，没想到叔叔微笑着点了点头，我感到无比的自豪。还有一次，我们小区的几个小朋友在大门口玩滑板，我急忙走上前，对他们说：“小朋友，你们不能在门口玩耍，因为小区进出车辆多，稍不注意就会撞伤你们甚至有生命危险。我们一起到花园里做游戏好吗？”小朋友们见有一个大哥哥愿意跟他们一起玩，别提多高兴，乖乖地跟我来到花园里。爷爷奶奶都夸我是个好孩子。
今天，妈妈骑车的速度很快。于是，我赶紧提醒妈妈现在是放学时间，路上的`行人比较多，为了我们的安全，也为了他人的安全，请您减慢车速。来到十字路口，黄灯刚闪，妈妈就准备加大油门闯黄灯，这时我又教育妈妈：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。妈妈听了笑着夸你真不愧是一位负责的“小交警”啊！听了妈妈的话我心里美滋滋的，我决心长大以后一定要当一名优秀的交警。
小学生广播稿件（汇总15篇）篇十五
这件事就发生在几天前，粮食幼儿园的几名小朋友说说笑笑地在马路上相互追逐打闹。突然，一辆小轿车从马路的另一端疾驰而来。“砰”的一声巨响，小男孩被撞到数米之外。小男孩抽搐了几下，就一动也不动了，鲜血汩汩地直往外淌。看到这触目惊心的一幕，其他几个小男孩吓得呆若木鸡，好一会儿，他们才回过神来，就哇哇大哭起来。仅跟在身后几步之遥的孩子的爷爷也痴呆了，愣在那里，接着是爷爷撕心裂肺的呼唤。
十几分钟后，被撞小男孩的家人火速赶到，看到几十分钟前还欢蹦乱跳的孩子，现在却血肉模糊地躺在这冰冷的马路上，他们怎么也接受不了这个残酷的事实。任凭亲人怎样撕心裂肺地哭喊，小男孩却永远也听不见了。这时一位年过七旬的老奶奶颤巍巍地拨开人群，她脸色惨白，浑身瑟瑟发抖，()面无表情地抱起小男孩说：“孩子，奶奶领你回家，别睡了，爸爸妈妈已经坐飞机回来看你的路上了，话还没说完，老奶奶就晕过去了……”在场的人都难过地流下了眼泪，我的心也揪心般地疼痛。
像类似的悲剧，惨剧，是完全可以避免的，可偏偏无情地在人世间上演了。丧子之痛，将伴随着他们的父母痛苦一生。多少次，他们捧着孩子的照片泪流满面，伤心欲绝。对孩子的期望，对未来的幻想，也成了泡影。安全意识的淡薄，留给亲人的是无尽的伤痛。他们的一生只有在丧子的阴影中活着。因此，我要告诉大家：“珍惜生命！”
一天晚上，我和妈妈从商场回家的路上，看见一个惊心动魄的场面--有一辆小轿车，车子挺漂亮，但车头已破烂不堪。小轿车附近还有一辆七零八落的摩托车。地面横七竖八地散落着反光镜、车灯、车牌……还有一条花样年华般的生命，一条结束了的生命，覆盖着白布，下面却是一摊鲜红的血。不一会儿，又传来了死者家属悲痛欲绝的哭声。仿佛在告诉大家：这就是超速行车的后果。我真忍不住要问：“那些超速的驾驶员没有家吗？他们为一时之快而造成家破人亡，值得吗？我们应该行动起来，珍惜生命，减少车祸。要问什么是造成车祸的原因，答案只有一个--大家缺乏正确的交通观念和守法的习惯。
从慈利街头热心的交通警察，可以看出慈利仍然充满丰沛的爱心，只要政府能登高一呼，唤起全县共识，人人本着一颗爱心、行车上路时时为别人着想，为自己着想。确实遵守交通规则，珍惜自己的生命，也珍惜别人的生命，醉不上道，上道不超速。要真正地体会”平安二字值千金；“平安”才是回家最快速的路。
我奉劝我们走路族的小学生，穿越马路也要遵守交通规则，因为“马路如虎口，行人当心走”必然可将车祸的发生率减到最低点。希望大家都能记住“交通连着你我他，交通安全靠大家”！生命苦短，生命脆弱，我们从小就要树立安全意识，远离危险，时刻想到和做到：“生命诚可贵，安全你我他！