教学工作计划可以帮助教师合理安排教学时间和资源，提高教学效果。欢迎阅读下面的教学工作计划实例，希望能对您的教学工作有所启发。
精选卫生防疫知识教案（汇总17篇）篇一
各位同志：
大家好！
新型冠状病毒主要通过飞沫传播和接触传播。其中飞沫传播是主要的传播方式。当一个患者感染了这种病毒时，他的身体内会产生成千上万个病毒颗粒。这些病毒混合在患者的唾液和来自咽喉等呼吸道的分泌物，通过患者的喷嚏和咳嗽，包裹着病毒的唾液、飞沫就传播到了空气中。接着病毒开始寻找下一个寄主。它们首先要寻找一个对应的受体，而我们人类的眼皮、嘴唇、鼻腔和口腔里，正好有大量的它们对应的受体。这些我们长期暴露在空气中的部位，此刻，成为了感染的重要途径。当同样暴露在空气中的病毒进入我们的口腔、鼻腔等部位，与它对应的受体结合，感染就开始了。即使是荒无人烟的地方，我们也无法保证空气中是否有新型冠状病毒的存在，专家表明，新型冠状病毒可以在相应温度的空气中存活几个小时甚至几天的时间，所以，病毒可能出现在我们生活的每一个角落，这一切都需要我们去认真地防范。
因此，戴口罩是最有效的.防范病毒的方式，因为它保护着我们的鼻腔、口腔等部位，使病毒无法侵入，无法与受体结合，我们感染的机率也会大大减少。
在人们没有认识到本次病毒的严重性之前，或许是人们防范认知的不足，并没有做好防范的措施。有一则新闻说，一位新型冠状病毒患者坐火车回家过年，结果与他同一车厢的人都被感染了。这些人的感染，可能就因为患者一个喷嚏，一声咳嗽，大量病毒颗粒就暴露在空气中，然后肆无忌惮地进入了车厢内人们的口腔、鼻腔、眼皮，从而使他们全部感染。如果这些人都戴着口罩，我相信感染人数会大大减少，甚至不会被感染。
谢谢大家!
精选卫生防疫知识教案（汇总17篇）篇二
对于大班幼儿而言，正处于一个各种能力逐步发展和提升的年龄段，其有意性行为开始发展，游戏活动中的表征水平逐步提高，对于事物的认识和认知都会有一个新的层次，他们会对我们日常见到的各种事物产生各种各样的想法，当有人问某个事物的一些知识时，他们会不自觉地表达他们所认为的别人所不知道的一些方面，以此来显示他们的聪明。这是小孩子普遍的一种心理行为。
在我们的生活中，水是一种不接或缺的存在，它是包括人类在内所有生命生存的重要资源，也是生物体最重要的组成部分，当然也是孩子们生活中最为熟悉的东西。把“水”作为一个活动的主题，能够使幼儿更深的了解“水”这一物质，通过水这一物质，不仅可以使幼儿感受大自然的奥秘，还可以以这一主题的进行，让他们拓宽思维，对于其他的东西也有更广泛、更深刻的见解，由此想到了“水的知识”这一主题。会不自觉地表达他们所认为的别人所不知道的一些方面，以此来显示他们的聪明。这是小孩子普遍的一种心理行为。
1、通过观察了解水的一些简单的物理性质，培养幼儿的观察能力和耐心。
2、尝试联系以前学过的知识和生活中经常用到的知识，为“水”这一主题增添更多的'语文知识，让幼儿们从小就养成不断积累知识的习惯。
（环境、道具、资源等）。
1、幼儿活动的地方：知识的讲授可以在教室里进行，团体活动可以在教室或者院子里或操场开展，实践体验就需要孩子们走出学校，到学校外进行实践。
2、开展这一主题活动要用到的道具有水、笔、纸、画板、钢琴或手风琴等乐器、活动过程中，孩子们有表演需要的道具时，可以自行准备。
3、在实践时，孩子们要在老师的带领下在公园或一些公众场合进行一系列的活动。
“水的知识”这一主题活动主要分为三个部分即有关水的知授、有关水的团体游戏活动、涉及水的方面的一些实践活动。所以，活动的具体过程就需要三个步骤来完成。
首先，课堂的知识讲授是不会像传统老师上课那样，只是一上课就告诉孩子们水的一些知识。它是这样进行的：由老师带来一杯水，先让孩子们观察这杯水一两分钟左右，然后让他们说出他们就眼睛所看到的一些现象，再由老师根据孩子们说到的现象或词语，向孩子们传授一些简单浅显的的知识，如水的形成过程、分类、用途、对我们生活的影响等。接下来，老师可以就“水”这个字眼，让孩子们把知道的有关带“水”的词语、成语、神话故事等说出来，这个环节中，可以让孩子们进行抢答，训练孩子的反应能力和思维能力。再由老师进行补充孩子们不知道的一些知识，这样有利于幼儿们掌握更多的知识。除了以上这些外，老师还可以扩展一下孩子的思维，例如让孩子们说一下，看到水他们会联想到的到什么、水能用来做些什么、怎样的水不能喝等。老师做这些不仅可以是孩子们更多地了解水这一物质，更多的是让孩子们就这一简单的课，学会如何对生活中的常见事物进行细致的了解，有利于培养孩子的好奇心和获知欲望，可以是他们不仅仅可以“意会”，还能“言传”。另外，如果课堂条件允许的话，的动画片对水这一物质产生不同的见解。
精选卫生防疫知识教案（汇总17篇）篇三
1、通过互动交流对疫情的感受、看法、建议等缓解学生的心理压力，释放学生的紧张、害怕等不良情绪。
2、说一说心中的.抗疫英雄人物是谁？演一演他们的事迹。
3、想一想：如何从点滴小事做起做到自我防护？
1、如何做到自我防护。
2、释放压力积极面对疫情。
演一演英雄事迹，想一想学生的责任是什么？
学生：做拍手游戏。
教师：关注学生情绪。
一、导入：
同学们：2020年春节是一个令人难忘的春节，面对新型冠状疫情，你害怕吗？
指名回答。
教师总结：新型冠状肺炎主演通过空气飞沫传播，人人戴口罩不串门不聚会等。
二、互动交流：
同桌交流：寒假期间面对疫情自己的感受、看法、建议。
教师指名上台讲一讲。
同学们：大家通过互相交流、诉说，现在你的心情有没有变化呢？
指名大声回答。
教师小结：只要我们做好自我防护，比如：勤洗手戴口罩不聚会按照老师的要求去做，听家长的话就一定能做好自我防护，远离疫情。
三、展开交流：
在防疫期间你最佩服的抗疫一线英雄是谁？说一说他的事迹。
指名说。
谁愿意来演一演英雄人物的某个动作、表情、或者某个感人的瞬间？
指名上台演一演。
学生评价。
提问：作为学生怎样做好自我防护呢？
指名说。
学生记笔记。
齐读记录内容。
四、教师总结。
五、学生反思：
作为学生心中的责任是学习。
六、拓展。
精选卫生防疫知识教案（汇总17篇）篇四
1.防控六坚持：坚持科学戴口罩，保持社交距离，保持手卫生，做好健康监测，做好饮食卫生，做好日常清洁消毒。
2.坚持做好个人防护，出门随身携带口罩。人员密集、空气不流通、需要与他人近距离接触等情形下应及时戴口罩。
3.预防病毒传播保持手卫生，清洁双手前尽量不要触碰口、眼、鼻；咳嗽、打喷嚏时要用纸巾或肘部衣物遮掩。
4.有症状速就医，拖延只会误时机。如有发热、咳嗽、咽痛等症状，应就近前往医院发热门诊就诊。
5.牢记食品安全五原则：食物处理前后洗手，选择新鲜干净的食物，加工器具保持清洁，生熟分开，食物彻底煮熟。
6.疫情防控不能放松警惕，进出农贸市场、商场等公共场所应坚持佩戴口罩、配合体温测量，与他人保持一定距离。
7.公众应坚持做好防护，尽量减少人员聚集，保持社交距离，按要求佩戴口罩，保护自己是对防疫的贡献。
8.保持警惕不等于恐慌紧张，新冠肺炎可防可治，无需过分恐惧。科学防疫，不抢购、不囤积，不信谣、不传谣。
9.公众有义务配合防疫工作，严格遵守防疫有关规定，如遇检查，请给予理解与配合，对自己负责，也对他人负责。
10.做好疫情常态化防控需坚持做到科学佩戴口罩、减少人员聚集、加强通风消毒、提高健康素养和做好社区防控。
11.共同战疫，需要您的一份力，如遇测温、查证、验码、登记，请主动配合，给予一份理解。
12.抗击疫情，你我有责，不随意散播他人隐私，我们共同的敌人是病毒；只送祝福，不传谣言，别让错误信息帮倒忙。
13.随着新冠疫苗附条件获批上市或疫苗产量逐步提高，将会有更多的疫苗投入使用。通过有序开展接种，符合条件的群众都能实现“应接尽接”。
14.没有任何疫苗的保护率可以达到100%，接种新冠疫苗以后，应继续坚持做好戴口罩、勤洗手等个人防护措施，以更好地保障大家的安全。
15.接种新冠疫苗一般不良反应主要表现为接种部位局部红肿疼痛，如出现高热（38.5℃）或接种部位红肿（2.5厘米）以及其他严重症状，应尽快就医处理。
(1）无发热、无流行病学史：注意个人防护，增强免疫力；
(4）发热、有流行病学史：立即到定点医院发热门诊就诊，减少人群接触，加强个人防护。
(1）增强卫生健康意识，适量运动、早睡早起、不熬夜可提高自身免疫力；
(3）居室多通风换气并保持整洁卫生；
(4）尽可能避免与有呼吸道疾病症状（如发热、咳嗽或打喷嚏等）的人密切接触；
(5）密切关注发热、咳嗽等症状，出现此类症状一定要及时就近就医；
(6）房间通风换气；如有疑似患者，居住过的环境一定要进行清洁、消毒，新型冠状病毒对热敏感，可用75%酒精、含氯消毒剂、过氧化氢消毒液等进行消毒。
精选卫生防疫知识教案（汇总17篇）篇五
全体居民们：
大家好！
当前，疫情处于较为严重复杂时期，疫情防控更是处于关键阶段，需要有人能站出来真正担当作为，“安抚”公众情绪、“控制”恐慌状态、“有条不紊”度过难关……每一项工作都刻不容缓。这是一场看不见敌人的“战场”，面对严峻考验，全体党员干部，坚定信心、众志成城，让担当作为成为人民群众安心“定心丸”！
冲锋在前，奋战一线率先抓落实，不缺执行力。疫情防控阻击战打响，在这危难时刻，广大党员干部要带头发挥先锋模范作用，挺身而出、英勇奋战。基层一线的党员干部“临危受命”，“逆行”冲往防疫最前线。阖家团圆日，奔赴“疫区”支援，他们说“国家的.大事，我们义不容辞”，直抵防控最核心战场，他们说“若有战，召必回，战必胜”，率先抓防控落实，需要他们冲锋在前，这是党员干部的职责，更是为人民服务的使命所在。
科学应对，钻研科普及时解疑难，不缺“免疫力”。在这场看不见硝烟的战役中，“病毒”是我们共同的且是的“敌人”，科学应对、信任依靠、尊重扶持是增强“免疫力”的良药。科研战线的党员干部与时间赛跑、与“病魔”赛跑，开展疫情应急科研攻关，强化防控诊疗技术研发及成果应用，为坚决遏制疫情蔓延势头提供科技支撑，他们一直在行动，这样的科研“智囊团”，是人民群众的自豪与信任所在。
特殊时期需要特殊方案应对，非常情况需要非常手段防控。在这场疫情阻击战中，党员干部要“有所作为”“有所担当”，科学防治、精准施策，让担当作为成为人民安心“定心丸”。
今天的节目就到这里！同学们，下期见！
精选卫生防疫知识教案（汇总17篇）篇六
全体居民们：
近日新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延，余下街道惠南社区已发现确诊病例，为充分发挥社区联防联控作用，做好疫情防控工作，维护社区居民的健康平安，我们倡议：
一、尽量减少外出活动。不去疾病正在流行的地区，减少去人员密集的场所，外出务必佩戴口罩。
二、做好个人防护。勤洗手，饭前便后、接触或处理动物排泄物后，用洗手液或香皂流水洗手。戴过的口罩要科学丢弃。
三、注意健康监测与及时就医。主动做好个人与家庭成员的健康监测。如果发现体温高于37。3℃、咳嗽、呼吸急促等症状，应自觉避免接触他人，佩戴好口罩后尽快到医院发热门诊就诊，并积极配合治疗。
四、保持良好卫生和健康习惯。家中勤开窗勤通风，家庭成员不共用毛巾，保持家庭及个人卫生。注意营养，勤运动，养成健康生活方式。
五、接受社区管理。出入社区要登记信息，并主动接受测量体温。禁止外来人员进入社区，禁止车辆出入。
六、关注疫情信息。从官方渠道获取疫情信息，主动学习和传播正确的`疾病防控知识，不信谣、不传谣。
防控疫情，人人有责。让我们行动起来，为自己，为家人，为他人，齐心协力，众志成城，携手抗击疫情！
今天的节目就到这里！同学们，下期见！
精选卫生防疫知识教案（汇总17篇）篇七
幼儿园的孩子还需要定期接种疫苗。夏季的时候，也很容易引发流感的情况。要是没有及时接种疫苗，让宝宝的身体产生抗体，提高免疫力，很容易引发流感的传染。减轻引发流感情况，准时接种疫苗很关键。
2.叮嘱孩子注意卫生。
当孩子上了幼儿园之后，孩子更喜欢乱跑了。当孩子在学校学习的时候，幼儿园老师要叮嘱宝宝们注意卫生，要勤洗手。当孩子跟着爸爸妈妈们到一些公共场合的时候，要叮嘱宝宝不要乱跑。
3.饮食预防。
在饮食方面，幼儿园夏季保健中，孩子的饮食调理非常关键。为了提高宝宝的免疫力，预防宝宝生病，需要通过饮食增强宝宝的体质。比如可以让宝宝多吃红薯或者是土豆等粮食，还可以多吃一些胡萝卜等维生素含量较多的食物。
幼儿园夏季保健小常识症状篇。
对于幼儿园孩子的保健中，爸爸妈妈以及老师要学会观察孩子，了解孩子的症状。夏天气温变化以及其他因素的影响，很容易引发孩子的感冒发烧问题。大人们要会分辨宝宝是得了流感还是感冒，根据不同的症状选择治疗和解决的方式。
比如我们发现宝宝发烧，还头痛，经常咳嗽，手脚无力，很可能是流感引起的。要是宝宝仅仅是咳嗽和流鼻涕，没有全身无力的情况，就很可能是普通感冒了。还要预防孩子发烧，要是发烧了，要采取有效的退烧方式。
家长们如何把幼儿个人卫生保健小常识全面的教给宝宝呢?个人卫生是幼儿保健小常识最基本的一项，要宝宝做好其实并不难，首先还得杜绝病从口入，下面小编给家长们介绍幼儿个人卫生保健小常识中的七步洗手法。
第一步：洗手掌流水湿润双手，涂抹洗手液(或肥皂)，掌心相对，手指并拢相互揉搓;。
第二步：洗背侧指缝手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行;。
第三步：洗掌侧指缝掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓;。
第四步：洗拇指一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行;。
第五步：洗指背弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行;。
第六步：洗指尖弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行;。
第七步：洗手腕、手臂揉搓手腕、手臂，双手交换进行。
1.洗手全过程要认真揉搓双手15秒以上;。
2.特别要注意彻底清洗戴戒指、手表和其他装饰品的部位，应先摘下手上的饰物再彻底清洁。
夏天的时候，孩子的衣服应选择透气好、散热快、吸汗强的棉质衣服，并且这种衣服材质比较的松软，能够更好的保护小朋友娇嫩的肌肤。孩子的衣服应该选择淡色系的，因为颜色更浅的衣服含有的化学残留更加的少，并且吸收太阳光的热量就会越少。同理，小婴儿的尿布也最好选择棉布的哦，并且不能包的太紧或者是太厚，否则散热性以及透气性会大打折扣。
孩子的肌肤非常的娇嫩，并且新陈代谢快于成人，所以孩子非常的爱出汗，这就增加了患有痱子等等皮肤疾病的可能。所以，在夏天妈妈一定要经常的给孩子洗澡以及换衣服，这样能够很好的保持孩子的个人卫生。宝贝的洗澡水不能够太冷，应该保持在三十二摄氏度到35摄氏度之间，温度太高不利于孩子身体的散热，太低孩子则容易着凉感冒。所以建议在给孩子洗澡的时候先测量一下水温。正常情况下，小宝贝在夏季的时候可以一天洗两次澡，三伏天气可以适量的增加哦，这样能够有效的保护小朋友皮肤的清洁以及汗腺的通畅。
饮食是幼儿夏季保健知识重要的组成部分之一，这个时候孩子的饮食关系到了小朋友的身体健康，应该给孩子多喝水，少喝一些冷饮。具体需要注意的方面如下：
一：别断奶，最好不要在盛夏的时候给孩子断奶，因为母乳中含有孩子生长发育所需要的营养素，同时还含有各种疾病的抗体，能够有效的预防孩子生病以及营养不良的情况。这个时候孩子断奶，很容易生病或者出现营养不良的情况。
二：多给孩子喂水，夏天天气炎热，所以孩子很容易出汗。一般情况下，母乳喂养的孩子只要母乳，那么不需要特意的增加喂水，因为母乳中所含与的水分已经能够完全满足新生儿所需要的水分。人工喂养的孩子则需要适当的喂水，最好能够在每两三个小时的时候喂一次，最好选择白开水而不是糖水，避免影响孩子的食欲。
如果孩子出现小便减少、大便干结的情况，那么应该适当的给宝贝增加喂水，鼓励白开水。
三：不要给宝贝喝太多的冷硬，如果要给孩子喝冷饮，那么一定要符合卫生要求的。七次千万不能过过量，应该在气温超过三十度之后给孩子喝，气温比较多的时候不行，否则很容易伤害孩子的肠胃以及咽喉。
四：多吃水果，夏天有很多应季水果，不仅新鲜，同时还含有大量地水分，能够快速补充人体所需要的水分、维生素以及各种矿物质。不过，直接从冰箱中拿出来的'水果不能够直接给孩子吃，因为寒性太大了，容易伤害小朋友的脾胃。
五：夏季饮食不能够过于清淡，虽然我们说夏季饮食要清淡一些，但是孩子的饮食不能够过云雨清淡。因为夏季孩子爱出汗，这就损失了身体中大量的水分以及营养素。夏天应该给小宝贝多吃一些高蛋白的食物，例如牛奶以及鸡蛋。
夏季住房应该保持空气流通，最好不要一直使用空调，这样对于孩子来说很不好，室内外出现温差，孩子很容易就感冒了。除此之外，还应该避免让孩子在风口之下玩耍，避免孩子出现着凉的情况。
除此之外，夏季家长还应该进行驱除蚊虫，可以给孩子使用蚊帐，但最好别用蚊香或者驱蚊药水，这些都是具有一定的毒素。
夏天的时候气温炎热，特别实在大中午的时候更是暑气很重。这个时候千万不能够放任孩子在室外玩耍，否则非常容易中暑。并且如果孩子需要外出，那么一定要贮备一些遮阳帽、治疗中暑的药物，常见的有清凉油、藿香正气水等等，这样才能够有效的避免孩子晒伤或者是中暑。
另外，夏季幼儿还应该预防烫伤，一些热水瓶、热汤等等应该放在小朋友碰不到的地方。在洗澡的时候也应该避免孩子烫伤。
第一：培养良好的生活卫生习惯。
幼儿园和家庭要培养幼儿良好的卫生习惯，如勤洗手，不乱摸鼻子和眼睛，不随地吐痰等，要教会幼儿正确的擦拭鼻涕的方法，建议家长早晚用冷水为幼儿洗脸洗鼻，以增强幼儿鼻黏膜对冷空气的适应能力，冷水洗脸最好是在夏天或春天天气渐暖时开始进行。
第二：安排科学合理营养的膳食。
在幼儿园时，幼儿园需要准备多种多样的、色香味俱全的营养食谱，力求小孩获得足够的蛋白质和维生素，满足小孩的生长需要。在家里，父母应该在家中为孩子提供合理的，具有营养价值的正餐，要跟幼儿园的伙食同步，鼓励孩子多喝水，多吃新鲜的蔬菜和水果，增强孩子的抵抗力。
第三，要经常锻炼孩子，增强孩子的体质。
小孩子在幼儿园要保证每天有足够的户外活动时间，让孩子得到足够的日光照射，充分呼吸新鲜空气。幼儿园还应该安排多样化的体育锻炼项目，提高小孩自身的抵抗力。小编还建议家长充分利用节假日和饭后时间，进行亲子活动，增大孩子的运动量。还有就是春季季节变化无常，父母和老师一定要及时的增减孩子的衣服，避免孩子受凉感冒。
保证钙质的充足供应春天是孩子长个的好季节，孩子长高主要是骨骼发育的结果。骨的主要成分是钙，因此，春季应供给孩子充足的钙。孩子每天需要的钙量是７００－８００毫克，适宜的供给量是每日不少于１０００毫克。可以多吃一些芝麻、黄花菜、萝卜、胡萝卜、海带、芥菜、田螺、虾皮等，还有骨头汤也是含钙量相当丰富的。
精选卫生防疫知识教案（汇总17篇）篇八
各位同志：
大家好！
疫情带来死亡和伤害，也引发反思和应对。抗击疫情中，人们对照科学指导改善卫生习惯和健康理念，这无疑是一次全民健康素养教育。
如果不是抗击疫情，可能很多人还把卫生习惯看作“个人小事”，在体育锻炼上“偷工减料”，在合理饮食上“纵容”自己，习惯于不健康的生活理念和行为习惯。某种程度上，基本健康知识和理念缺失，健康生活方式与行为不到位，维护健康的基本技能欠缺，为此次疫情的快速蔓延提供了“可乘之机”。
健康素养不是与生俱来的，需要涵养培育。疫情发生以来，病毒传播的种种渠道及其带来的'致命伤害，更突显了健康素养的重要性。勤洗手戴口罩、合理膳食加强锻炼、不吃野味绿色生活……时下，为了阻断病源传播，提高免疫力，这样的理念已经被人们深刻认同，并广泛贯彻到生活中，我们乐见其成。
数据显示，20xx年中国居民健康素养水平为17.06%，这一“国民素质重要标志”在稳步提升的同时仍有待提升。数据和现实都表明：提升全民健康素养，需要“更进一步”。这既要求全社会加强对健康理念和传染病防控知识的宣传教育，教育引导广大人民群众提高自我保护能力，提升“获得、理解、处理和使用信息做出健康决定”的能力，又需要每个人和每个家庭“学做并举”，掌握必要的健康医学知识和基本的急救知识、急救技能，当好自身健康的第一责任人。
打赢当前的疫情防控阻击战，我们有共同意志和坚定信心，而在更长远的未来，打赢破除陋习、提升健康素养的全民战役，同样需要众志成城、全力以赴。
谢谢大家!
精选卫生防疫知识教案（汇总17篇）篇九
全体居民们：
大家好！
新型冠状病毒肆虐的艰难时刻，钟南山院士、无数医务人员、全国各地党员干部纷纷走到前台，直面病毒、主动请战、一线战斗……中华儿女多奇志。全国人民众志成城，浇铸起了一道阻击新型冠状病毒的铜墙铁壁。他们是这个春节最靓丽的“风景线”，值得点赞，值得仰视。
仰视这道“风景线”，我们看到了充满大爱、闪耀希望的`光芒。当湖北武汉新型冠状病毒发生后，84岁高龄、经历过sars的钟南山院士又一次站在了台前；15名医务人员拯救病人，不顾个人安危，最终感染上了病毒；1名长时间辛勤工作后的医务人员，摘下口罩时，满脸都是创伤；全国无数医务工作者主动请战，支援武汉抗击病毒一线，截止1月28日，已经有30支医疗队一共4130人已经到达湖北开展工作，还将有13支医疗队大约1800人能够到达武汉……都说“大爱无疆”。这些行动无一不彰显大爱，是生生不息的民族精神的源泉。
仰视这道“风景线”，我们看到了充满忠诚、闪耀担当的光芒。在后防线上，各级党员干部放弃节假日，积极行动起来，开展宣传引导，做好防护隔离，搞好检查消毒，抓好后勤保障，哪里有危险就挺在前面，哪里有困难就冲在前面，各项工作扎实有序有力进行；纵使不能站到一线的老党员老同志，也“哪怕转发一条信息，让大家不串门、勤洗手、多消毒，尽自己一份力。
今天的节目就到这里！同学们，下期见！
精选卫生防疫知识教案（汇总17篇）篇十
全体村民：
大家好!
自20xx年12月武汉市发现多起病毒性肺炎病例以来，新型冠状病毒的疫情以及如何进行防护就倍受大家的`关注，下面，我就做好防护工作向大家提个醒。
如果你过年不用在岗上班、加班，请务必减少外出、减少聚集、少看手机、减少焦虑，不用紧张关注疫情数字，你就在家、过年、通风、喝水、清洁、消毒、看书、听音乐、看电视、睡觉，老老实实，心态平和，哪也别去。
如果一定要出门，请尽量自驾车、小单车、走路。去市场务必戴口罩，回家后脱外衣，立即洗手洗脸洗鼻，过个清清静静的春节，就是您对防疫工作作出的最大贡献。
另外，重点提醒大家的是：
经常洗手：用肥皂和流动的清水洗手，每次至少20秒。
戴口罩：医用外科口罩或n95型口罩，能挡住大部分含有病毒的飞沫。
远离人群：不去人群密集的场所。咳嗽、打喷嚏时用纸巾或肘窝遮挡口鼻。
开窗通风：室内场所每日通风2次，每次半小时。
不碰野味：少去海鲜市场、活禽市场，不吃野味。
煮熟食物：不吃生冷食物，奶、蛋、肉类要彻底煮熟、煮透。
及时就医：有干咳、头痛、发热、乏力、呼吸困难等症状，应赶快戴上口罩就近去发热门诊就诊。
不要恐慌：新型冠状病毒可防可控，村民应积极关注官方信息，不信谣，不传谣。
精选卫生防疫知识教案（汇总17篇）篇十一
2、游泳时抽筋或在水中打闹;。
3、到井边打水不慎落入井中;。
4、雨天掉入沟坑;。
5、暴雨来临时无躲避处所。(特别注意：不要在大树下或在有高压线下面避雨，以防雷击。)。
1、教育孩子充分认识到溺水的危害性;。
2、教育孩子不要到水库、河边、池塘、等有水源的地方玩耍戏水;。
3、不去非游泳区游泳;。
4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全;。
5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋;。
6、雨天行走、如果路过井边或有水源的地方时要格外小心。
1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救，
3、身体下沉时，可将手掌向下压;。
4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
精选卫生防疫知识教案（汇总17篇）篇十二
1、现在你们感觉冷吗。
2、学生谈感受。
3、学生室外参加活动：分小组踢球、拍球、跳绳……。
4、活动结束、学生谈活动前、中、后的身体感受。
2、学生讲述。
3、师讲述：冬季锻炼形式多、内容广、但锻炼必须要有持久力、毅力、不能"三天打鱼、两天晒网"、这样才能达到锻炼身体、增强体质的目的。锻炼还必须循序渐进、注意力所能及、不残疾盲目的和自己力所不能及的运动。冬季锻炼当身上有微汗时要注意防寒、千万不能乱脱衣服。一旦汗有些干、就要立即穿衣、最好能洗个热水澡、既可以洗去汗垢、又可以增加血液循环、保持身体清爽和消除疲劳。
冬季锻炼身体好。
好处多：增强体质抵御寒冷预防疾病。
内容多：跳跑绳球操。
注意点：合适方便安全。
学习每一天!享受每一天!快乐每一天!
精选卫生防疫知识教案（汇总17篇）篇十三
1、了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况、根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。
2、培养幼儿的语言表达能力。
3、幼儿学习一些基本的预防传染病的方法、增强幼儿预防疾病的意识。
了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况、根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。
难点：幼儿学习一些基本的预防传染病的方法、增强幼儿预防疾病的意识。
1、有关传染病的资料与图片。
2、幼儿用书。
1、师幼谈话、由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病。
（1）、讨论春秋季为什么是流行性的传染病的多发季节？（春天和秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵、潮湿多雾、气候多变。
（3）、重点介绍手足口病的临床表现。
2、请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。（如请医生诊治、要定时服药、多休息、多喝水、痊愈后才回幼儿园上课等。教师讲述手足口病的传播途径。）。
（1）、幼儿运用自己的已有经验讨论讨论。
（2）、请语言能力强的'幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验。
（3）、老师小结：咳嗽、打喷嚏、吐口水、毛巾及手摸过的用具上都会留下细菌、都有可能会传染手足口病的。
（4）、很多传染病的传播途径和手足口病是一样的。
如何预防手足口病。
（1）、提问：我们应该怎样预防传染病？
（2）、幼儿自由回答。
（3）、老师小结：多喝开水、多吃蔬菜水果、不挑食、勤洗手、勤剪指甲、不喝生水、打预防针、不接触生传染病的人群。
精选卫生防疫知识教案（汇总17篇）篇十四
1、不食用被水淹过、腐烂的蔬菜、水果。
2、罐头类食品应当密封完好，并用洁净水清洗外包装后方可打开食用。
3、不吃隔夜或变质的食品，不吃有霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或味道异常的食品。
4、不食用已死亡的畜禽、水产品。冰箱内食品须煮熟后再食用。
5、不喝生水，只喝开水或符合卫生标准的瓶装水、桶装水。
6、对取自井水、河水、湖水、塘水的临时饮用水，一定要进行消毒。
7、被洪水淹过的食品容器、工具若要再使用，必须先清洗消毒。
二、注意个人卫生。
1、注意手部清洁，不用手、尤其是脏手揉眼睛。
2、各人的毛巾、脸盆、手帕应当单用，如果不得不与传染病人共用脸盆，则应让健康人先用，病人后用，用完后用肥皂将脸盆洗净。
三、注意环境卫生。
1、洪水过后，须及时清扫被洪水浸泡过的房屋，清洗被浸泡过的家具。
2、在天气允许的条件下，可选择将清洗过的家具物品在太阳下晒一晒。
3、积极配合相关防疫人员做好消、杀、灭的工作。
四、注意临时居所防护。
1、新建临时居所应设在地势较高、干燥、向阳地带，定期喷洒消毒杀虫药水。
2、床铺应距离地面两尺以上，不要睡地铺。
精选卫生防疫知识教案（汇总17篇）篇十五
不知不觉身在职场已经十多年了，当初还是职场新人的时候，因为很多事情都不懂，结果做了很多错事，现在回想起来，自己都感觉好笑，今天我想以职场老大哥的身份给大家说说职场新人必知的一些礼仪，希望可以帮助初入职场的小弟小妹。作为职场新人，要掌握的知识有很多，在这里我就说说职场新人饮酒礼仪吧。
不要反过来灌上司喝酒。
我第一次陪老板出去吃饭，办公室的一个前辈说，有人给老板灌酒的时候要帮老板挡酒。所以我按照前辈的箴言，吃饭的时候很主动地接对方递过来酒。几杯过后老板倒是清醒得很，我就头有点小晕了。敬完了客户，走到老板面前让老板也一起喝，看到我这样老板只能硬着头皮喝。第二天清醒了后，我把吃饭的过程告诉前辈，前辈便数落我不懂事，哪有一边帮老板挡酒，一边还给老板灌酒的。
不要两手空空地去吃饭。
办公室小k突然说请吃饭，还说会带女朋友过来。吃饭的地方是个挺高级的餐厅，吃到了一半，小k搂着女朋友站起来，说今天其实是他们俩订婚的日子，因为不想太高调，所以就请同部门的同事聚一下。其他同事纷纷拿出了自己或者几个凑份子买的礼物送给他们，只有我像个外星人一样，张大了嘴巴，瞪圆了眼睛，可以想象两手空空的我在那个场合下多尴尬!想想也是，我既然知道没人会平白无故地请客，怎么还会傻到两手空空地去吃饭!
不要太放纵自己。
我们新来的那个女同事就比较放得开。那次公司搞活动一起出去旅游，大家入座吃饭顶多也就是谈笑风生，没想到那女孩主动移到老总身边，用夹生的韩语一遍一遍去敬酒。几杯下肚开始手舞足蹈，放大了胆子把手搭在老总身上。自那以后，这位新来的女同事没得到多少人缘，大家都私底下不屑与这样的乱性者为伍。而另一头，老总似乎也没有如她设想那般对她有特殊照顾，而是谈此女色变。
酒水饮料大权留给领导。
有一次领导让我晚上一起去陪客户，到了饭桌上，领导把菜单转到我面前叫我点菜时，我就慌了神。好不容易心惊胆战点完了几个自认为比较安全的菜，心里早已经七上八下不辨方向，也不知是不是过于紧张想转嫁掉情绪喘口气，我把菜单递给了领导，问他要什么酒水。领导顺手接过，我也顺利交接了皮球。往后每逢应酬饭局让我点菜时，我便总把酒水饮料的决定权交由领导，一来说明我不是从头到尾自作主张，二来也让领导对饭局预算有一个终局性的把握。
新人要会难得糊涂。
工作了一段时间，便有同事请我下班后一起去聚餐。饭桌上的事情是最捉摸不透的，但去还是要去。当时我心里就想好了对策：难得糊涂。等菜的时候便是大家互吹牛皮的时刻，讲笑话没问题，但讲到原则性笑话的时候新人还是不要多语，天知道这是不是老员工在试探你道行深浅呢。菜上来了，一桌人边吃边聊，从股市暴跌讲到商场让利，作为新人抵嘴是必须的，否则人家会以为你故作深沉，但更多时候则是点头和赞叹，前辈总是想在新人面前倚老卖老一番的，即使他的观点和你针锋相对。我认为和同事吃饭，最要紧便是难得糊涂。
顾全老板就是顾全大局。
老板带我出差去了趟广西，办完事情自然少不了一顿吃，桂林美食着实让我垂涎三尺。因为家里老爸做过厨师，对于吃这玩意儿我可是造诣深厚，但现在是老板带着你吃，所以不好表现得太过张扬，但也要适时表现一下。老板随和，点菜的时候会不时征求一下我的意见，于是强大的料理知识储备便派上了用场，谦逊地点评了一下菜色，老板笑意融融。老板点完，问我还要什么，我瞄了眼菜单，没有鱼，老板爱吃鱼是全部门出名的，脑筋一转想起广西特色菜里有几个是鱼，便点了一个，老板笑意更浓。吃饭时候，免不了喝酒，老板不能喝也是大家心知肚明的，一个眼色，我便揽下了挡酒的活儿。一顿饭下来，做成了生意，也做成了人情。
职场新人点菜技巧。
1、摸清预算。
2、一桌菜是由汤、热菜、凉菜三大块组成。
3、原料有畜、禽、鱼、虾、蟹、蔬菜六要素。
4、注意排列组合避免同要素重复。
5、掌握量。比如6人饭局，可点3-4个冷盘，3-4个炒菜，加一个大菜一道汤，1-2个点心即可。
6、虑及众口，浓淡甜咸辣要分布均匀。
7、只选择餐厅特色菜中的一个。
8、不要指望你点的每一道菜都能让人留下深刻印象，有一两道菜令人记忆深刻，就是成功。
职场新人饮酒礼仪。
1、酒不能多喝，但是也不能不喝，应该首先明白自己的度是在哪里。
2、领导相互喝完才轮到自己。
3、敬酒时话不能多，可以简要表明心态，
4、若职位卑微，记得多给领导添酒，不要瞎给领导代酒，就是要代，也要在领导确实想找人代，还要装作自己是因为想喝酒而不是为了给领导代酒而喝酒。比如领导甲不胜酒力，可以通过旁敲侧击把准备敬领导甲的人拦下。
5、新人碰杯时，记着自己的杯子永远低于别人。
文档为doc格式。
精选卫生防疫知识教案（汇总17篇）篇十六
1，让学生了解腮腺炎是由病毒引起的急性呼吸道传染病，多在冬，春季流行。
2，教育学生消除恐惧心理，认识到腮腺炎并不可怕，要增强预防措施，达到防病的作用。
教师准备各种医生用的听症器等物。
学生准备表演的台词。
导入新课：
1，小品表演。
2，激思释疑：你们想知道小品中的小朋友患的是什么病吗它对人体有什么危害呢今天，我们就来学习这方面的知识。
学习新课。
1，了解腮腺炎极其传播途径。
腮腺炎是由病毒引起的急性传染病。得了腮腺炎很痛苦，不仅腮部肿胀不能吃东西，而且会引起头痛，耳底疼痛等。哪位小朋友得过此病谁能说说当时的感受。
2，生议论，谈感受。
腮腺炎病人——飞沫在空中飘荡——健康人吸入。
在腮腺病人的家里——健康人去探视———吸入空气—患病。
4，讨论：我们班里有人得了腮腺炎，我们该怎么办。
5，小结：腮腺炎是一种传染性很强的疾病，如果一个同学得了此病，其它同学极易被传染。
6，预防腮腺炎的方法。
7，全课小结。
板书设计：
流行和发病季节：冬，春季。
传播途径：飞沫传播。
预防，治疗：不去公共场所，带口罩，卧床休息等。
学习每一天！享受每一天！快乐每一天！
精选卫生防疫知识教案（汇总17篇）篇十七
1、通过互动交流对疫情的感受、看法、建议等缓解学生的心理压力、释放学生的紧张、害怕等不良情绪。
2、说一说心中的抗疫英雄人物是谁？演一演他们的事迹。
3、想一想:如何从点滴小事做起做到自我防护？
1、如何做到自我防护。
2、释放压力积极面对疫情。
演一演英雄事迹、想一想小学生的责任是什么？
学生：做拍手游戏。
教师：关注学生情绪。
同学们：2020年春节是一个令人难忘的春节、面对新型冠状肺炎疫情、你害怕吗?
指名回答。
教师总结：新型冠状肺炎主演通过空气飞沫传播、人人戴口罩不串门不聚会等。
同桌交流:寒假期间面对疫情自己的感受、看法、建议。
教师指名上台讲一讲。
同学们：大家通过互相交流、诉说、现在你的心情有没有变化呢？
指名大声回答。
教师小结：只要我们做好自我防护、比如：勤洗手戴口罩不聚会按照老师的要求去做、听家长的话就一定能做好自我防护、远离疫情。
在防疫期间你最佩服的抗疫一线英雄是谁？说一说他的事迹。
指名说。
谁愿意来演一演英雄人物的某个动作、表情、或者某个感人的瞬间？
指名上台演一演。
学生评价。
提问：作为小学生怎样做好自我防护呢？
指名说。
学生记笔记。
齐读记录内容。
作为小学生心中的责任是学习。