优秀小手拉大手的心得体会和感想大全(18篇)

时间:2023-11-11 作者:曼珠

写心得体会可以促使我们提高自我认知,发现并改正不足,从而不断成长和进步。小编为大家精选了一些优秀的心得体会,希望能够给大家带来一些启发和思考。

优秀小手拉大手的心得体会和感想大全(18篇)篇一

近年来,随着家庭经济状况的改善,不少家庭开始给孩子提供更好的成长环境,但与此同时,也出现了许多孩子对劳动的漠视与享受物质生活的心理倾向。为了引导孩子了解劳动的重要性,学校开展了一系列劳动教育活动。其中,让小学生去社区参与劳动,体验劳动的辛苦与快乐,小手拉大手,推广关爱家园的活动成为了我最难忘的一次劳动经历。下面我将围绕这个活动,分享我在劳动中的心得和体会。

首先,劳动使我明白了劳动的重要性和价值。在过去的生活中,我总是将家务活当作是父母的责任,觉得和自己无关。但通过这次社区劳动活动,我亲身体验到了劳动的辛苦和收获。当我捧着铲子,用力地刨土时,手指钝痛、汗水湿透衣衫,而庭院中的原本杂乱不堪的地方逐渐被整理得井井有条。这一切,不仅使我更加明白了劳动的不易,更让我懂得劳动的结果是美好和幸福的,只有通过自己努力的付出,才能创造出美好的生活。

其次,劳动让我学会了合作和团队精神。在劳动的过程中,我不会只顾自己,而是学会了与他人一同携手努力,相互帮助。在整理庭院的过程中,我和同学们分工合作,互相传递工具,配合默契。我们相互鼓励,相互支持,共同完成了一项艰巨的任务。通过这次劳动,不仅培养了我的合作意识,也让我发现了团队合作的力量,只有大家心手相连,才能取得更好的效果。

劳动还让我明白了生活的不易。通过这次劳动活动,我走进了社区边远的山区,亲眼目睹了那里贫困居民的生活状况。他们土坯房破旧,生活设施简陋,生活条件艰苦,孩子们没有像我们一样舒适的学习环境。我心生感慨,对自己过去所拥有的一切感到格外珍惜。我深刻体会到,与其沉溺于物质的享受中,不如珍惜现有的条件,用心学习,为自己和社会创造更多的价值。

最后,劳动的经历让我明白了关爱家园的重要性。在这次社区劳动中,我不仅感受到了劳动给我的带来的收获,还看到了社区居民们因为我们的付出而感到开心和感激。我意识到,只有每一个人都能为家园做出一份贡献,才能共同创造和谐的社会。因此,我将劳动的体验内化为自己日常生活的一部分,并积极参与社区公益活动,关心社区的发展,为社区贡献自己的力量。

通过这次小手拉大手的劳动经历,我深刻感受到了劳动的不易和劳动的价值。劳动使我学会了合作和团队精神,让我明白了生活的不易,也让我关爱家园。劳动教育不仅是我们学校的一项重要举措,更是塑造我们健康成长的重要环节。通过劳动,我们不仅能培养勤劳和创造力,更能懂得关心他人,高度珍惜自己所拥有的,为社会作出贡献。通过这次劳动经历,我将更加珍惜和感恩自己所拥有的一切,并时刻保持为他人服务的心态。

在今后的生活中,我将秉持劳动的价值观,关心家园,勇于付出。只有通过努力工作,发挥自己的智慧和才华,才能更好地塑造自己的未来。我相信,只要我们用心劳动,用心去爱,小手拉大手,劳动的快乐将伴随我们一生。

优秀小手拉大手的心得体会和感想大全(18篇)篇二

小手拉大手,古语有云:“小手牵大手,一起走到明天”。在我们成长的过程中,无论是家庭、社会还是学校,一直都有那些愿意伸出援助之手的人。而通过与他们相处,我深切感悟到了小手拉大手的心得体会。

首先,小手拉大手可以帮助我们获得更多的知识和技能。正如孔子所言:“巧妇难为无米之炊”,在人生的道路上,缺乏知识和技能的支持是很难取得成功的。然而,我们常常会遇到一些难题,自己无法解决。这时候,一个懂得的人牵着我们的手,引领我们走出困境,为我们指引正确的方向。比如,我曾遇到数学题做不出来的情况,当时我的一个朋友主动伸出援助之手,帮我解答了许多难题,让我在学习上取得了明显的进步。

其次,小手拉大手可以培养我们的勇气和信心。人生道路充满了不确定性和挑战,在面临困难和失败时,我们往往会感到迷茫和无助。而当我们遇到一位愿意拉着我们的手,给予我们激励和支持的人时,我们会获得巨大的勇气和信心。他们会告诉我们:“相信自己,你一定能够克服困难!”这样的话语仿佛注入了我们的力量,让我们敢于面对挑战,勇往直前。我曾在一次演讲比赛中碰到了很大困难,心灰意冷时,我的老师鼓励我:“相信自己,你是最棒的!”听到这句话,我重拾了信心,最终成功完成了演讲。

再者,小手拉大手可以传递友爱和关怀。人类是群居动物,我们需要彼此的理解、关心和支持。因此,当我们的小手被大手握住时,我们会感到温暖和安全。而在互相关爱和帮助中,友情和亲情得以延续和升华。我记得有一次,我生病住院,感到疲惫和孤独,然而我的朋友们纷纷前来探望我,并送来鲜花和慰问,他们的关怀让我感到温暖和爱意。正是在这种友爱和关怀的环境中,我才能够更好地恢复健康。

最后,小手拉大手可以促进我们的成长和进步。一个人的成长需要他人的启发和帮助。与那些懂得人相处,我们可以从他们身上学到很多有用的东西。他们可能是一位智者,会教会我们如何思考问题;他们可能是一位学者,会与我们分享知识和经验;他们可能是一位艺术家,会教会我们美的欣赏和表达。无论怎样,他们的陪伴和引导都会让我们变得更加优秀和成功。我曾参加一个音乐学习小组,其中有一位老师是音乐大师,他不仅教会我们弹奏技巧,还分享了很多音乐的知识和故事。在他的引领下,我渐渐懂得了音乐的真谛,也对音乐产生了极大的兴趣。

总之,小手拉大手在我们成长的道路上扮演着重要的角色。通过与那些愿意助人的人相处,我们可以获得更多的知识和技能,培养勇气和信心,传递友爱和关怀,并促进自己的成长和进步。因此,我们应该珍惜这样的机会,学会与他人相处,共同努力建设一个更加美好的世界。小手拉大手,让我们一起走向幸福的明天!

优秀小手拉大手的心得体会和感想大全(18篇)篇三

暑假即将结束,回忆起这个特殊的假期,我想起了一个令人温暖的场景:小手拉大手。这是一种在困难时期互相支持、团结的力量。在这个暑假,我亲身体会到了小手拉大手的力量,让我收获了许多宝贵的心得体会。

第一段:相互扶持。

我家住在一个小区,小区里有许多邻居,他们之间关系很好。暑假期间,小区里的孩子们建立了一个互助小组。每天上午,我们都会聚在一起进行一些互助活动。有的小朋友帮忙扫地,有的小朋友帮忙做饭,还有的小朋友帮忙照顾弟弟妹妹。大家分工合作,相互帮助,使得每个人都能感受到小手拉大手的温暖和力量。通过这个活动,我学会了团结一致、共同努力的重要性。

第二段:亲友团聚。

暑假是一年中家人团聚的最好时机。今年,我家邀请了亲戚来我家进行小聚。尽管我们只是一家微小的家庭,但在这个小小的团聚中,我深深感受到了亲人之间无与伦比的力量。大人们一起帮忙做饭,孩子们一起玩耍,并且每个人都分享了自己的故事和经历。这个小手拉大手的团聚让我更加珍惜家庭的温馨和亲人之间的情感。

第三段:志愿者活动。

在暑假期间,我主动参加了一些志愿者活动。我和一群志愿者一起去附近的敬老院探望孤寡老人。当我走进房间,看到那些憔悴的老人们露出了微笑,我感到心里特别温暖。我陪他们聊天,给他们倒杯水,为他们打下麻将。这些简单的举动让我感受到了小手拉大手的魅力,也让我明白到关爱他人是一种快乐和回报。

第四段:学习进步。

在这个非常的暑假,我经历了许多挑战和艰辛,但我不放弃,与困境顽强抗争。我自学了许多新知识,阅读了很多好书,学会了独立思考和解决问题的能力。而这一切的成绩,都源自于小手拉大手的精神,有家人的鼓励和朋友的指导,我变得更加坚强和自信。

第五段:回顾与感悟。

回顾这个暑假,小手拉大手的场景时刻在我心中回荡,给予我许多珍贵的回忆。在面对困难时,我们要懂得寻求帮助,与他人携手同行;在亲人团聚时,我们要懂得珍惜家人之间的温暖;在志愿者活动中,我们要懂得为他人付出,关爱他人。这个暑假,小手拉大手的精神激励着我前行,让我收获了更多的成长和收获。

总结:

小手拉大手暑假心得体会,在这个暑假中,我明白了彼此分享、帮助的重要性。团结一致、共同努力,才能战胜困难,实现更大的目标。家人的陪伴和亲友的团聚,是无价的宝藏。而为他人提供帮助,关心他人,是带给自己快乐的源泉。这个暑假让我明白了小手拉大手的力量,也让我更加坚信,只要我们心手相连,无论面对何种困难,都能一起努力、一起战胜。

优秀小手拉大手的心得体会和感想大全(18篇)篇四

暑假是学生们期待已久的假期,但长假的休闲时间也容易让孩子们陷入无所事事的状态。为了使孩子们度过有意义的暑假,一项名为“暑假小手拉大手”的活动因其独特的意义和参与方式而备受家长和孩子们的关注。该活动旨在通过孩子牵手长辈共庆暑假,促进亲子关系的发展,提高孩子们的社交能力和实践能力。在参与该活动的过程中,我深深感受到了宝贵的亲子时刻以及亲情的重要性。

在暑假小手拉大手活动中,我选择了参与社区敬老院的志愿服务。每周末,我和同学们一起前往敬老院,和老人们进行交流和陪伴。初进敬老院,老人们看到我们这些年轻人前来,都露出了欢迎和期待的笑容。我们不断地和他们聊天,听他们讲述过去的故事,有时还为他们唱歌、跳舞。与老人们的接触,不仅让我学到了他们生活中的智慧和人生经验,也让我深刻意识到了老人们对亲情的渴望。

第三段:分享学到的亲情和社交能力。

通过参与暑假小手拉大手活动,我学到了许多重要的亲情和社交能力。首先,我发现宽容和理解是维系亲情的重要基石。在陪伴老人的过程中,有时会遇到与自己意见不合的场合,但这时候我明白了亲情的宝贵和尊重老人的态度是至关重要的。其次,我提高了自己的社交能力。在平时的生活中,我比较害羞,不善与人交流。但是在敬老院,我不得不主动和陌生的老人交流,这大大提高了我主动沟通的能力以及对陌生人的适应能力。

第四段:讲述活动对亲子关系的积极影响。

参与活动期间,我也逐渐注意到父母对我的关心和付出。他们每周陪我一同前往敬老院,观察我的表现,并细心鼓励我。在活动结束后,我的爸爸妈妈也常常与我交流活动中的所见所闻,给予我肯定与建议。通过这次活动,我和父母之间的沟通更加顺畅,亲子关系也得到了进一步的加强。

第五段:总结全文并展望未来。

暑假小手拉大手活动不仅让我度过了有意义的暑假,更让我明白了亲情的重要性以及社交能力的培养。通过与老人的交流,我懂得了宽容和理解是维系亲情的重要因素。与陌生人的交流也让我提高了自己的社交能力和适应性。这次活动加深了我与父母之间的沟通与理解,也提醒了我应该多关注家庭的重要性。未来,我希望能长期参与爱心志愿服务,用实际行动去关爱和帮助更多需要帮助的人们。

优秀小手拉大手的心得体会和感想大全(18篇)篇五

暑假即将结束,回顾这个特殊的假期,我不禁想起了“小手拉大手”的暑假活动。通过这次活动,我收获了很多,也体会到了许多感动。下面就让我把这段难忘的经历与大家分享。

第一段:开场引言。

说起“小手拉大手”,这个活动是由社区发起的,旨在互助互爱,传递社会正能量。为期两个月的时间里,社区组织了一系列有意义又有趣的活动,让我们小学生和社区的大人们一同度过了一个快乐和充实的暑假。

第二段:共同学习。

在这个活动中,我们师生之间的关系得到了更进一步的加深。社区的大人们积极担任起老师的角色,为我们安排了各种课程,教我们知识和技能。我记得有一次,我认真地听了社区阿姨为我们讲解的绘画知识。她耐心地纠正我们的错误,并鼓励我们勇敢展示自己的作品。通过与社区的大人们一同学习,我不仅提高了自己的学习能力,还培养了自信和勇气。

第三段:共同成长。

在活动中的每一天,我们小学生和社区的大人们形成了一种紧密的协作关系。社区的大人们鼓励我们小学生积极探索,发挥自己的特长。我记得有次,我在学习练字时遇到了困难,不知如何是好。社区的叔叔看出了我的问题,他鼓励我不要怕困难,勇敢克服。他还亲自动手指导我正确的方法。通过他的指点,我不仅解决了困惑,还提高了自己的练字水平。在这个过程中,我逐渐明白了合作和分享的重要性。

第四段:共同帮助。

活动期间,我们小学生也尽自己的一份力量,去关心、帮助社区的大人们。暑假中,社区的叔叔们经常忙碌于社区的大扫除工作。我和几位同学主动请缨,加入到了扫除队伍中。在社区的叔叔的指导下,我们扫除了社区街道上的垃圾,一起清洁社区环境。在活动中,我深深体会到帮助他人是一种快乐,也是一种责任。

第五段:共同欢乐。

通过这次“小手拉大手”的暑假活动,我不仅收获了知识和技能,还结识了许多可爱的小伙伴。我们一起合作做游戏、进行创作,一起欢笑、一起成长。我们一起开心地玩耍,一起经历了许多快乐的瞬间。正是因为我们心手相牵,才能让这个暑假有如此美好的回忆。

总结:

通过“小手拉大手”的暑假活动,我深切感受到了互助、友爱和成长的力量。在这个特殊的暑假里,我用小手牵起了大手,走进了社区,走进了大人们的世界。通过相互学习、帮助和共同欢乐,我不仅收获了新知识,还收获了人生的感悟。让我们学会用心去感受他人的温暖,学会用手去拉扶弱势,用行动去传递爱心。相信只要我们团结一心,小手牵大手,未来的社会一定会更加美好!

优秀小手拉大手的心得体会和感想大全(18篇)篇六

暑假是学生们最期待的时光,也是他们成长的机会。今年暑假,我们学校开展了“小手拉大手”活动,让学生与社会志愿者一起参与社区服务。通过这个活动,我学到了很多东西,收获也很多。下面我就给大家分享一下我在“小手拉大手”活动中的心得体会。

第一段:参与活动的初衷。

我选择参加“小手拉大手”活动,是因为我认为这是一次锻炼自己的好机会。通过参与社区服务,我可以锻炼自己的沟通能力和团队合作能力。而且,我也希望通过自己的努力,为社区带来一点点的改变,让社区变得更加美好。

第二段:社区服务的经历。

在活动中,我和其他志愿者一起参与了社区环境整治、义务清洁工作等项目。我们一起清理垃圾,整理花坛,植树造林等。通过实际参与社区服务,我切身感受到了劳动的辛苦和社区建设的重要性。我也学会了如何与社区居民沟通,了解他们的需求和意见,以便更好地帮助他们。

第三段:收获与成长。

通过这次活动,我不仅学会了如何与他人合作,还学到了很多关于社区服务的知识。我明白了社区服务的目的是为了给人们提供更好的居住环境,让社区更加和谐美好。我还学会了关爱他人,尊重他人,懂得为别人着想。这些都是在书本上学不到的宝贵经验,让我变得更加成熟和懂事。

第四段:感动与感悟。

通过“小手拉大手”活动,我与社区居民建立了深厚的情感联系。我和他们相互分享了自己的生活经验,并一起讨论解决社区问题的方法。每次看到他们因为我们的帮助而感激的笑容,我都觉得非常温暖和幸福。这个活动让我明白了只有团结一起,我们才能创造一个更好的社区。

第五段:展望与希望。

通过参与“小手拉大手”活动,我明白了社区服务的重要性,并意识到自己作为一名学生应该积极参与社区建设。我希望将来我能够继续参与社区服务,为社会做出更多的贡献。同时,我也希望能够影响更多的人,让更多人加入到社区服务的队伍中来,共同为建设美好社会而努力。

总结:

通过“小手拉大手”活动,我不仅体验了劳动的艰辛,也收获了人与人之间的情感和团队合作的重要性。我明白了为社区做贡献的意义,也在这个过程中成长和锻炼了自己。通过这次活动,我迎来了一个更加成熟的自己,也让我对社区服务有了更深的认识和理解。我相信,只要我们携起手来,努力向前,社区一定会变得越来越美好。

优秀小手拉大手的心得体会和感想大全(18篇)篇七

劳动是人类社会发展的重要基础,而劳动教育更是培养孩子们基本素质的重要途径之一。本文就“小手拉大手劳动心得体会”这一主题展开讨论,分享了我的亲身参与劳动活动的感受与收获。

第二段:参与劳动的感受。

在一次校园劳动活动中,我和同学们一起清扫校园。尽管每个人的工作量并不大,但是大家分工合作,形成了一个有力的集体。我清扫着地上的落叶时,我感受到了一些让人欣喜的变化。首先,我们的校园变得更整洁了,因为现在的校园看起来更加干净、美观。其次,我们的集体感也得到了进一步的增强,大家有了更紧密的联系,因为我们共同努力,共同为一个目标而奋斗。最后,我从劳动中体会到了一种成就感,清扫完成后,我觉得自己是一个有用的人,因为我为集体作出了贡献。

第三段:与他人合作的收获。

在一次社区义务劳动中,我和几位年长的邻居一起为大家修葺了社区公园。和邻居们一起劳动,让我感受到了更多的快乐和收获。首先,我学到了很多新的知识和技能,如修剪树木、种植花草等。邻居们热心地指导我,让我在劳动中学到了实际的技能,对我今后的生活有着积极的影响。其次,与年长者一起劳动使我更加尊重他人,也能够更好地与他人合作。我发现只有相互尊重、相互合作,才能够顺利完成任务,取得更大的成就。最后,通过劳动,我结交了很多新的朋友,与他们一起劳动的过程中,我们分享了很多快乐,并建立了深厚的友谊。

第四段:通过劳动体会到的意义和价值。

劳动不仅仅是完成一项任务,更是一种让自己成长和进步的方法。在劳动中,我体会到了劳动的意义和价值。首先,劳动能够培养我们的耐心和毅力。劳动有时候是枯燥和重复的,但只有坚持不懈,才能够取得进步。其次,劳动能够培养我们的动手能力和创造力。通过实际动手去做一件事情,我们才能够更好地积累经验,也能够发挥我们的创造力,做出新的东西。最后,劳动能够培养我们的团队合作精神。在劳动过程中,我们需要相互帮助,相互合作才能够事半功倍。这种团队合作精神将在今后的生活中起到重要的作用。

第五段:劳动带来的启示。

通过参与劳动活动,我深刻认识到劳动是一种重要的社会责任和义务。无论是大手还是小手,每个人都可以为社会贡献一份力量。而劳动不仅能够为自己带来成长和进步,更能够让我们学会关心他人、帮助他人。只有每个人从小开始,养成热爱劳动、关心他人的好习惯,我们的社会才能够更加和谐,人与人之间的关系也将变得更加密切和融洽。

总结。

通过亲身参与劳动,我意识到劳动不仅培养了我的基本素质,也让我体会到了劳动的意义和价值。无论是清扫校园还是修葺社区,劳动都能带给我快乐和成就感。劳动教育对于每个孩子的成长都起到了积极的作用,我们应当积极参与劳动,做一个有担当的时代新人。

优秀小手拉大手的心得体会和感想大全(18篇)篇八

暑假是学生期盼已久的假期,这个假期里,许多学生借助家人或社会各界的帮助,参加了各种各样的活动,也遇到了许多的困难和挑战。这个暑假,我参加了“暑假小手拉大手”活动,与一位家境贫困的小朋友结对,共同度过了一个有意义的假期。在这个过程中,我获得了很多的成长和收获。

第二段:分享互助的故事。

我结对的小朋友叫小明,来自我所在城市的一个偏远山区。那里的经济条件相对较差,许多学生的家庭都面临着生活上的困难。我和小明相处的日子里,目睹了他背着沉重的书包上山下山的艰辛,也听到了他家里生活的不易。我决定帮助他解决学习上的问题。我们一起完成作业、背诵课文、讨论难题,我也给他提供了一些学习方法和技巧。通过相互帮助,小明在学习上取得了明显的进步,也逐渐建立起自信心。

第三段:感悟情感的成长。

除了学习,我还和小明一起参加了一些社会活动。我们一起参观了爱心图书馆,参加了社区清洁行动,并参加了一次关爱留守儿童的义卖活动。通过这些活动,我看到了小明的变化。起初,他面对陌生的环境,有些拘谨和害羞。但随着时间的推移,我看到了他逐渐敞开心扉,参与其中,主动与他人交流。他也渐渐补充了在这个大家庭中的归属感,并学会了关心他人。在这个过程中,我也由心生出对于他人关爱的渴望。

第四段:分享帮助他人的喜悦。

在暑假结束之前,小明的家人也向我表达了感谢之情。他们说,每天出门上学,小明就期待着能和我见面,一起度过快乐的时光,这让他对学校充满了期待和热爱。小明的家人感激之情溢于言表,他们为我准备了一份感谢礼物,并邀请我到他们家做客。面对他们的感谢,我感到内心既温暖又充实。帮助小明不仅给了我帮助他人的机会,更让我感受到了帮助他人的意义和快乐。

第五段:总结体会。

通过这次“暑假小手拉大手”活动,我收获了很多。我不仅学到了很多关于学习的知识与技巧,更重要的是学会了关心他人、帮助他人。在帮助小明的过程中,我也收获了对于人生的一些感悟。帮助他人给予了我成就感和满足感,也让我更加感恩身边的一切。通过与小明的相处,我明白了只有把爱心传递出去,才能帮助到更多需要帮助的人,让我们的社会充满更多的善意和温暖。

暑假小手拉大手活动让我在互助中收获了成长和快乐,也让我明白了帮助他人的重要性。我相信,只要我们用心去关心和帮助他人,无论是大手还是小手,都能为这个社会带来更多的爱与希望。

优秀小手拉大手的心得体会和感想大全(18篇)篇九

作为一名志愿者,我有幸参与了平顶山市委组织的小手拉大手活动。这是一场极富意义的活动,旨在为贫困山区的儿童搭建桥梁,让更多优秀的人才在这片土地上生根发芽。在活动中,我看到了许多优秀的同学们带着爱心和耐心,呵护着这些孩子们,让我对人与人之间的无私精神有了更深入的认识。

第二段:实践经历。

在此次活动中,我与几位同伴一起前往当地的学校去支教。刚进入教室的时候,我们都有些发慌:孩子们个个面黄肌瘦,显得十分萎靡。但随着我们和孩子们逐渐熟悉,我们开始教他们一些生活技能,并鼓励他们多多尝试,多多探索。我记得当时我在教孩子们做手工的过程中,遇到了许多难题,但在我的耐心引导下,这些孩子们终于完成了自己的绣球、折纸鸟和手绢花。当我看到他们眼中出现的自豪感和满足感,我真的感到无比欣慰。

第三段:互动交流。

在这次活动中,我见到了许多志愿者,他们来自不同的地区,但都怀揣着一颗爱心。我与他们交流了心得体会,分享了我们的教学经验。通过互相讨论,我学到了很多关于支教的技巧和方法,也结交了一些伙伴,在活动结束后我们还互相加了好友,保持着联系。我相信在今后的学习和生活中,我们一定会更加紧密地联系在一起,在志愿服务的道路上不断前行。

第四段:思考启示。

这次活动中,我收获了多种多样的经验和体会。首先是别人的善心和付出,让我更加感悟到团结的力量,促进了自身的成长和提高。其次是贫穷的孩子们和我们成长环境相差很大,但这并没有减弱他们学习的热情和渴望成功的毅力。尽管他们需面对的困难更多,但他们无愧于这个世界上的每一分付出,更具有钢铁般的意志品质。在激励并教育他们的同时,我们也得到了启示,升华了自己的思想和灵魂。

第五段:总结。

小手拉大手活动让我受益匪浅,不仅让我拓宽了自己当志愿者的视野,也让我对于那些在贫困地区的孩子们充满了感激和感动。在今后的生活中,我将持续发扬志愿精神,希望自己能够成为一个有担当、有创造力的人,为社会做出自己的贡献,在自己微小的力量中,为人类创造美好的未来!

优秀小手拉大手的心得体会和感想大全(18篇)篇十

作为一名大学生,我参加了一个名为“小手拉大手”的义教活动,这是一个让大学生走进乡村学校,帮助乡村学生开展活动、学习知识和交流的活动。在这个暑假的“小手拉大手”活动中,我有了一些深刻的体会和收获,下面我来谈谈我的个人感受。

在乡村学校里,我见到了很多可爱的孩子们。他们大多数都是家境不好的孩子,由于缺少好的教育资源,很难有机会进入城市良好的中小学。在这次活动中,我与孩子们相处得很愉快,我们一起做游戏、做手工、画画、学习课程。我发现,孩子们相信我们,接受我们,很愿意和我们交流以及分享他们的故事。每当我们的交流达到了一个高潮,我就感到自己心灵得到了净化和滋养。

通过这次活动,我发现自己的才华和优秀程度与这些孩子相比,实在是微不足道。他们用简单的方法创造出与时装模特差不多的时尚秀,用自己粗糙的手掌画出媲美艺术家的画作。他们有着丰富的想象力和创造力,甚至比我都更加努力学习,而我又何曾尝试过这些?这让我意识到,在某种程度上我缺乏创造力,也缺乏对自己的信心和饶有兴趣的事情的抱负。

第三段:小手拉大手,让我触摸到“非全我的世界”

通过这次活动,我见到了很多生活在乡村的孩子们,了解了他们的普通生活,而他们的生活方式却是非全我的世界。他们常年缺少城市里看似显而易见的资源和机会,但是他们却有自己的优点与擅长,致力于满足自己对知识和背景的渴求。这让我感到自己与他们之间的差距和不足,同时也为他们的勇气、坚持和自信所感叹,这是我所没有的。

我们为孩子们带去了不少物资和教育帮助,这些东西都是我们城市生活中的日常用品和教育资讯。孩子们非常感激我们,认为我们带给了他们很多改变生活的信息和资源。同时,在这个过程中,我自己也变得感恩,开始体会到身处城市的繁华之中时,我们所享受的那些看似微不足道的资源和福利的珍贵性。

第五段:小手拉大手,让我学会了如何为他人和自己负责。

在这个暑假的“小手拉大手”活动中,我学会了如何为他人和自己负责。我们所承诺的帮助孩子们作业、改变生活方式和成为他们的良师益友,需要我们做出承诺并且用心去完成它。这让我感受到了成长中的烦恼和困难,我们需要学会如何为自己而努力,同时也需要学会为他人负责和考虑他人。这样,我们才能成为对别人有益的人,并且将自己的梦想变成现实。

总之,我参与小手拉大手这个活动收获颇丰,学到了很多知识、认识到了自己的不足,感受到了与非全我世界的虚弱劣势,也读懂了责任与感恩的内涵,同时还让我明白了自信与创造力对于人生的至关重要。我相信,这些收获将在我未来的成长和工作中,以某种方式闪耀星辰。

优秀小手拉大手的心得体会和感想大全(18篇)篇十一

学习是每个人一生的事业,而小手拉大手则代表了传承和共享知识的重要性。在长期的学习过程中,我深深体会到了学习小手拉大手的重要性和益处。下面我将分享一些个人的体会和心得。

第二段:培养学习兴趣和自主学习能力。

学习小手拉大手首先就是培养学习兴趣和自主学习能力。在我初入学校时,我的老师和家长就给予我很大的帮助,他们不仅教给我知识,还耐心地引导我如何自主学习,并培养了我对知识的浓厚兴趣。正是有了兴趣和自主学习能力,我才能够愿意主动去学习,而不觉得学习是一种负担。因此,在学习的道路上,小手拉大手是至关重要的环节。

第三段:分享经验和指导方向。

学习小手拉大手还体现在经验的分享和方向的指导上。在学校中,我有幸结识了一些比我更优秀的同学。他们经验丰富、学习成绩优秀,但却从未吝啬地分享自己的学习经验和方法。通过他们的指导和帮助,我学会了更高效的学习方法,并且能够更好地规划自己的学习方向。这让我在学习过程中更有目标和动力,也让我相信,只要我不断努力,就能够取得成功。

第四段:共同探索和解决问题。

学习小手拉大手还能够让我们共同探索和解决问题。在学校中,我们常常会遇到一些难题,有时候一个人的思路可能会有些偏见,但当我们一起讨论和合作时,问题往往能够迎刃而解。在collaboratively的学习氛围下,我们可以互相启发,借鉴对方的思路和见解,达到“一加一大于二”的效果。这种共同探索和解决问题的方式不仅能够提高我们的解决问题的能力,还能够加深我们对知识的理解和记忆。

第五段:传承和回馈。

学习小手拉大手还意味着我们要将学到的知识传承下去,并回馈社会。在我成长的过程中,我得到了老师、家长和学长学姐们的悉心关怀与帮助,他们是我的“大手”。现在我也逐渐成长为学习能力较强的学生,我相信,我也应该将自己学到的知识和经验传授给需要帮助的人,同时回馈给社会。通过参与一些志愿者活动和辅导他人学习,我能够将自己的力量传承出去,让更多的学习者受益。

结尾:

学习小手拉大手象征着知识和智慧的传承与分享。通过培养学习兴趣和自主学习能力、分享经验和指导方向、共同探索和解决问题以及传承和回馈,我们能够携手共同进步,不仅在学习上取得成功,而且在人生的道路上也能够走得更加坚定和自信。让我们永远保持学习的热情,牢记学习小手拉大手这一重要理念。

优秀小手拉大手的心得体会和感想大全(18篇)篇十二

“小学小手拉大手”是指通过小学生与中学或大学生之间互助互学的活动,促进学生之间的交流,培养学生的互助精神和社会责任感。在这个活动中,小学生们能够与大学生和中学生进行交流,了解更多的知识,同时也能够获得更多的启示和帮助,这对他们未来的成长和发展都有着很大的帮助和作用。

我是一名小学生,曾经也参加过“小学小手拉大手”的活动。在这个活动中,我能够与中学和大学的学长学姐进行交流,了解他们在学习和生活中所遇到的问题,同时也能够通过他们的帮助和指导更好地去规划我的学习和生活,这对我的成长和发展都有着很大的帮助。

通过参加“小学小手拉大手”的活动,我不仅仅能够获得来自大学学长学姐的各种指导和帮助,同时也能够得到更多的启发和热情。这些启发和热情,使我更加努力地去学习和探索,同时也使我更加关注自己的身心健康和发展。

对于我们来说,参加“小学小手拉大手”的活动就是一种很好的机会,在这个活动中,我们可以通过互相学习和交流来提高自己的能力和水平,同时也能够培养我们的社会责任感和互助精神,这些都对我们未来的成长和发展发挥着很大关键作用。

第五段:总结全文。

“小学小手拉大手”是一种很好的交流和互助的活动,可以促进学生之间的交流和合作,提高他们的能力和水平,同时也可以培养他们的社会责任感和互助精神,这对他们未来的成长和发展有着重要的意义和意义。对于我们每个人来说,要想更好的成长和发展,就需要不断学习和探索,同时也需要多加关注自己的身心健康,这样才能更好地实现我们的梦想和目标。

优秀小手拉大手的心得体会和感想大全(18篇)篇十三

作为一个社会问题,谎诈骗案每年都在不断增加。无论是通过电话、网络还是面对面,谎言总是围绕着我们,不断威胁着我们的财产和安全。在这个问题日益严重的背景下,我认为,小手拉大手是骗子们最常用的手法之一。在和家人及朋友多次交流、研讨的过程中,我深深地领悟到了小手拉大手的心得体会。以下将从骗术初识、骗局手法、应对策略、心理层面以及个人感悟五个方面来展开阐述。

首先,在初识小手拉大手的骗术时,我不禁感到震惊和心寒。小手拉大手指的是骗子通过设计一个看似天衣无缝的计划,吸引一名曾经被其它骗子诈骗过的受害者参与进来,起到推波助澜的作用。这样,受害者将会成为重要人物,并相信自己正参与一场正当合法的交易或投资项目。小手拉大手的骗术的可怕之处在于其巧妙的心理引导,使人很难意识到自己被骗,从而难以防范。

其次,我发现小手拉大手的骗局手法层出不穷,每一次都给人以新的震撼。在过去的一年中,新型的小手拉大手骗局频频出现。其中之一是所谓的“亲戚在外国有事求助”,通过冒充受害者的亲戚向他人借贷巨款,然后以各种理由拖延时间,逃避还款的责任。此外,还有类似的骗局,如假冒银行的电话诈骗、虚假旅游团体的诈骗等。这些骗局的共同之处是都离不开人的虚荣和贪婪,都能够制造一种时间与逻辑上的延迟,从而让受害者感到蒙蔽。

针对小手拉大手骗局的应对策略是非常重要的。首先,要坚持保持警惕,不轻易相信陌生人的话,尤其是涉及到金钱和个人信息的情况下更要谨慎。其次,可以及时与亲朋好友沟通,分享自己的经历和感受。这样可以起到相互提醒和预防的作用。同时,我们应该加强对骗局的了解,学会辨别真伪,遇到可疑情况及时向警方报案。在面对诈骗的风险时,我们要保持冷静,不要恐慌,以免被骗子利用我们情绪脆弱的时候做出错误的决策。

在心理层面,我发现小手拉大手的骗术并非一蹴而就,而是需要经过耐心的洗脑和精心的安排。通过对受害者的心理研究,骗子会利用人性的弱点,激发受害者的贪欲、虚荣或恐惧心理,使其相信骗局是真实可行的。尤其是在紧急情况下,往往容易让人做出冲动的选择,从而陷入骗子的圈套。因此,我们必须这种对这种欺骗手段的心理学认识。

最后,在对小手拉大手骗局的思考中,我深感人们在社会关系中的脆弱性。在追求信任和友谊的同时,我们往往忽视了自己的防范和保护。有时,我们对陌生人过于信任,将可能破坏我们的人拒之门外;有时,我们对我们自己过于宽容,容忍不良的行为。在这样的社会关系中,我们需要更多的互相支持和监督,才能够更好地避免被骗。

总之,小手拉大手谎诈骗心得体会使我对谎言的危害有了更深刻的认识。通过初识骗术、了解骗局手法、应对策略、心理层面以及个人感悟这五个方面的思考,我们能够更好地防范和抵挡骗局的侵袭,保护自己的财产和安全。同时,也呼吁社会各界加强对谎诈骗案的整治,以共同构建一个更加诚实、公正、安全的社会环境。

优秀小手拉大手的心得体会和感想大全(18篇)篇十四

阅读是一项重要的能力,它不仅能够丰富我们的知识,拓宽我们的视野,还能够激发我们的思考和创造力。而“小手拉大手”阅读活动,则是为了鼓励孩子们从小养成阅读的习惯,同时也给予大人们机会与孩子们一同探索世界。我有幸参与了这一活动,并从中获得了许多收获和体会。

首先,通过“小手拉大手”阅读活动,我深深体会到了阅读的乐趣和益处。作为大人,我们常常忙于工作和生活,往往很少有时间去静下心来读书。然而,当我和孩子一起拿起书本,世界仿佛变得不再繁忙而是安静起来。在与孩子的共读过程中,我能够从他们身上感受到无尽的好奇和渴望,他们的眼睛闪烁着兴奋的光芒,读着一本本有趣的故事。这让我回想起自己小时候与自己的父母一起读书的情景,那种亲密的时刻令人难以忘怀。阅读不仅能够让大人们与孩子建立更亲密的联系,还能够激发孩子们对知识的渴望,培养他们对文字的理解和运用能力。

其次,通过阅读,我发现了孩子们的想象力和创造力是多么的丰富。在阅读故事的过程中,他们能够自由地联想、描绘,将故事中的场景、人物和情节变得栩栩如生。这让我想起了自己小时候曾经怀揣过的种种梦想和奇思妙想。在与孩子们一同沉浸在故事的世界中,我不禁感叹他们纯真而独特的思维方式。阅读不仅能够丰富孩子们的想象力,还能够激发他们的创造性思维,培养他们面对问题的解决能力。

此外,通过“小手拉大手”阅读活动,我还意识到了家庭的重要性。在快节奏的生活中,家庭往往被忽视,大人们常常忽略了与孩子们共度时光的意义。然而,在阅读的过程中,我们能够找到与孩子们交流和沟通的机会,共同探索未知的世界。由于特殊时期的影响,我有更多的时间陪伴孩子们,而“小手拉大手”阅读活动则成为了我们相互了解和和谐相处的桥梁。通过故事的讲解和互动,我可以更好地理解孩子们的内心世界,也能够以更温和的方式引导他们成长。家庭是孩子成长的重要基石,通过阅读,大人们与孩子们能够建立起更紧密、更有爱的联系。

最后,通过“小手拉大手”阅读活动,我意识到了教育的力量。阅读不仅是一项技能,更是一种教育方式。在与孩子共读的过程中,我们可以选择合适的书本,帮助他们从中获取知识和价值观念,引导他们形成正确的世界观和人生观。阅读是一座巨大的知识宝库,它可以启迪人们的智慧,让我们在生活中遇到问题时能够学会思考,追求真理。通过阅读,我们可以用故事中的经验和教训告诉孩子们正确的价值观和道德观,培养他们独立思考和判断的能力。

总之,“小手拉大手”阅读活动的经历给予了我很多的启示和收获。阅读不仅能够帮助孩子们打开智慧和创造的大门,还能够加强家庭的凝聚力,给孩子们带来更美好的未来。作为大人,我们要把握这个机会,与孩子们共同阅读,分享故事中的世界,让他们通过阅读继续谱写属于他们自己的成长之路。让我们携起手来,共同走进书本的世界,共同成长和进步。

优秀小手拉大手的心得体会和感想大全(18篇)篇十五

小学时期是每一个人成长过程中不可或缺的一部分,也是孩子们接受教育的起点。在这个阶段,小学小手拉大手活动为孩子们营造奉献、互助、友爱、合作的氛围,增强了孩子们的团结协作意识,强化了孩子们的责任感,同时也是让孩子们感受到社会的温暖和力量。

二段:分享活动经历。

我记得参加小手拉大手活动的时候,我们组的任务是为一户老人打扫卫生。这户老人家里面独自生活,日常生活比较不便利,也没有亲人照顾,所以我们班级决定为老人输一份爱心。在活动中,我们班级团结协作,一起清扫老人的屋子、擦拭器具;洗衣服、煮饭菜;甚至给老人洗澡。虽说又累又饿,但每个人都很愉快部完成任务。在完成任务后,老人很感动,不停的说着谢谢。在那一刻,我们也感受到了成就感和自豪感。在这个活动中,我们不但完成了任务,而且也加强了班级之间的团结。

三段:分析活动益处。

此次活动让我们意识到,互助是快乐的源泉,只有协同合作才能获得更多快乐。同时也能激发我们参与社会义务的积极性,让我们从中明白社会和人的关注与帮助下,获得快乐和感动。在这场小手拉大手活动中,我们不仅体会到了帮助别人的快乐,而且在不知不觉中提升了自己的责任心与关爱意识,加深了对生命的热爱与引导。

四段:思考活动意义。

小手拉大手活动让我们明白做出贡献的价值,感悟到了相互关心的重要性,同时也使我们在这个大家庭中获得了认可与鼓励。对于我们来说,活动的过程也是一次学习的机会,不但学到了技能,也学到了观察、思索、判断、处理的能力。更加重要的是让我们认认真真地理解每个人都可以成为社会上的小使者,为爱奉献,为真、善、美装点这个世界。

五段:总结感受。

教育不仅仅是在课堂上,小手拉大手活动就是一种乐观的生活态度,也是一种令人难忘的体验和回忆。孩子们作为活动中最亲力亲为的义工,以实际行动为生命做一些力所能及的事情并受到肯定,既刻铭在心中,又鼓舞了前行的步伐。小学小手拉大手活动是一件善事,更是一件幸福的经历,体验了行善的乐趣,我们不仅学习了知识,而且体现了美德,为人生留下了美好的印象。

优秀小手拉大手的心得体会和感想大全(18篇)篇十六

“小手拉大手”是一个旨在帮助留守儿童的公益组织。在这个组织中,大学生志愿者会与留守儿童结对互动,传递给他们关爱与帮助。在暑假里,我也加入了这个组织,通过和我的小伙伴共度愉快的时光,我更深刻地理解了“小手拉大手”的意义,也得到了许多宝贵的体会和启示。

第二段:了解部分——留守儿童的心理健康问题。

在我认识的留守儿童中,他们往往缺少关爱和陪伴,因此常常感到孤独、无助和敏感。有些孩子会因此变得自闭,不善于与他人沟通;有些孩子则会表现为过于任性或反抗。因此,在志愿服务过程中,我们大学生志愿者不仅仅传递知识和技能,更重要的是为留守儿童提供一个关注和陪伴的平台,让他们感受到来自社会的关怀和支持。

在志愿服务中,我和我的小伙伴们一起做了许多有意思的事情,比如一起玩游戏,一起看电影,一起制作手工等等。在这些活动中,我们在教育与娱乐中寻求平衡,让孩子们学到新知识,同时也让他们感受到生活的欢乐与美好。在参加活动的过程中,我们也不断地与孩子们交流和互动,关注他们的情感变化和身心健康,让他们有一种被关爱的感觉。

第四段:思考部分——小手拉大手的意义和责任。

通过这样的服务体验,我深刻地认识到,小手拉大手的意义不仅在于关爱留守儿童,更背负着教育和社会责任的重担。我们大学生志愿者要充分认识到,我们所做的不仅仅是帮助孩子顺利度过暑假,更重要的是要激励他们树立积极乐观的人生态度和价值观,培养他们积极参与社会的意识和能力,为社会的可持续发展做出一份贡献。

第五段:总结部分——小手拉大手的宝贵意义。

在这个组织中,小手拉大手的意义不仅在于为留守儿童提供一个关注与陪伴的平台,更在于帮助他们克服心理障碍,建立积极的人生态度,促进他们的身心健康与成长。通过参与小手拉大手的志愿服务,不仅仅是一次人生的经历和历练,更是让我们有机会为社会做出一份贡献,提升声誉和价值的机会。我们要懂得珍惜这样的机会和资源,以此来影响和改变自己和身边的人,为社会建设和发展做出积极的贡献。

优秀小手拉大手的心得体会和感想大全(18篇)篇十七

学习是每个人都要面对的问题,无论我们处于什么阶段,都需要学习。然而,学习并非是一条孤立的道路,我们需要借助他人的力量来共同前进。在学校里,老师是我们学习的引路人;在生活中,家长和长辈也是我们进步的支持者。这种小手拉大手的心灵互助,不仅对于学习本身有着重要的意义,而且在塑造我们的性格和价值观方面也起着至关重要的作用。

小手拉大手的学习方式给予了我们很多实际的帮助。首先,通过与他人的交流与合作,我们可以分享彼此的优势,相互学习,互相成长。有时候我们可能在某个知识点上遇到了困难,但是与他人的交流与合作能够帮助我们更好地理解和掌握知识。其次,小手拉大手的学习方式培养了我们的团队合作精神。在集体学习中,我们能够学会相互倾听,相互尊重,以及面对问题时共同解决的能力。

在我们的学习生涯中,小手拉大手的案例随处可见。我还记得那次数学考试,我总是对某个难题感到茫然无措,但是好友小李却能够从容地给出正确的答案。当我向他请教时,他并没有嘲笑我,而是耐心地解释了解题的方法。通过他的帮助,我不仅学会了这道题目的解法,也明白了问题的本质。这次经历让我深深地感触到,小手拉大手的学习方式,不仅能够帮助我们解决具体的问题,还能够向我们传递一种学习的态度,即求知的乐趣和探索的精神。

学习小手拉大手并非一蹴而就的,需要我们在日常学习中积极努力。首先,要保持良好的学习态度,相信自己能够通过与他人的学习互助来提升自己。其次,要主动寻求帮助和与他人交流,不要害怕请教问题。在面对困难和挑战时,我们应该有勇气寻求他人的帮助,不仅可以解决问题,还能够结交新的朋友。最后,我们也应该关注他人的学习需求,积极提供帮助和支持。只有通过相互的帮助和支持,我们才能共同成长。

第五段:总结,强调小手拉大手与学习的重要性。

学习小手拉大手不仅能够帮助我们在学习中获得更好的成绩,更重要的是它培养了我们的团队合作精神和乐于助人的品质。通过与他人的交流与合作,我们可以互相学习、互相成长,共同进步。在学习的道路上,小手拉大手是一种珍贵的财富,为我们铺就了通向成功的道路。因此,我们应该拥抱这种学习方式,并在实际生活中积极运用,成为学习和成长的强大力量。

优秀小手拉大手的心得体会和感想大全(18篇)篇十八

在这个充满热情的暑期,我参加了“小手拉大手”活动,与一群可爱的小朋友一起度过了难忘的时光。通过这次活动,我深刻地感受到了小手与大手紧握一起的温暖和力量。以下是我的心得体会。

第一段:认识小伙伴,共同探索新的世界。

在活动一开始,我们小手拉大手的志愿者们就和小朋友们互相认识,交换了彼此的联系方式,并进行了简单的自我介绍。之后,我们一起探索了不同的场馆和环境,包括公园、博物馆等。在探索的过程中,志愿者们耐心地引导小朋友们观察,思考,让他们的好奇心和求知欲得到了提升,拓展了他们的视野和世界观。

第二段:了解小朋友,建立信任和友好关系。

在活动中,我们还与小朋友真正建立了起来信任和友好关系。我们在走路的时候,互相的手拉在一起,让小朋友们感到很安全。而且每个小朋友的特点和优点都有所不同,志愿者们会积极地观察和记录这些差异,以便更好地与小朋友们相处,并尽力满足他们的需求。

第三段:掌握多种技巧,加深互动。

在这次活动中,志愿者们掌握了很多与小朋友互动的技巧。我们会给小朋友们提供更具有挑战性和寓教于乐的活动,比如制作手工和玩一些简单游戏。在这过程中,志愿者们也会不断地引导并且鼓励小朋友们,在这种互相激发的氛围中,小朋友们往往会在短时间内掌握一些不同的能力。

第四段:改善社会和谐,同时增强责任感。

“小手拉大手”这个活动不仅能够帮助小朋友们提高他们的审美能力和对生活的品味,同时果真能够改善社会和睦,让人们感受到了社区的小小温馨。这种参与活动的机会,可以提升志愿者们的责任感和对社会的认识感,有助于增加人们的公积金贡献。因此,有越来越多的青年想参与到类似的社会贡献活动里。

第五段:总结心得,留下美好回忆。

在这段时间里,我感受到很多有趣的点点滴滴,也获得了很多对于读书有兴趣。这些经验,在以后反思时会很有用。在项目结束后,我们会让孩子们和我们志愿者们一起参加欢送会,庆祝这段特别的旅程。这个欢送会留下了很多美好的回忆,有各种各样的表演节目、小别开饭、发挥头脑的电视晚会,更加强调团队的友爱和团结,让我们真正意识到,毫无疑问,“小手拉大手”能够迸发出的力量是如此强大。

最后,在这个暑假,我认识了很多新朋友,体验到了义工活动给我带来的愉悦和成就感。与此同时,“小手拉大手”活动也提醒了我,我们一起携手、互相帮助,将可以顺利达成目标,人们在拥有一个美好世界时也应该为这个世界而自豪。

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