医学见习内容及心得体会(汇总12篇)

时间:2023-11-11 作者:笔砚医学见习内容及心得体会(汇总12篇)

通过总结心得体会,我们能够更好地记住和巩固所学和所做的事情,提高我们的学习和工作效率。接下来,小编为大家推荐几篇优秀的心得体会范文,大家一起来欣赏吧。

医学见习内容及心得体会(汇总12篇)篇一

第一段:引言(120字)。

在我之前的见习经历中,我学到了许多宝贵的知识和技能,收获了很多的经验和体会。见习不仅仅是一种实践,更是一种学习和成长的机会。在见习期间,我不仅有责任感和学习的态度,还有团队合作和自我管理的能力。在这个见习心得中,我将分享我在见习期间学到的内容和体会。

第二段:工作内容和技能(240字)。

见习期间,我参与了各种各样的工作,涵盖了不同领域的技能。首先,在实习期间,我获得了丰富的实践经验,学到了如何与客户合作,向他们提供满意的解决方案。这包括了解客户需求,明确目标,规划项目并及时沟通和反馈。其次,我还学会了一些技术技能,如数据分析和市场营销。这帮助我更好地了解市场潜力,并提供有效的营销策略。此外,我的沟通和团队合作能力也有所提高,我学会了如何与同事合作,共同完成项目,并解决困难和冲突。

第三段:人际关系和自我管理(240字)。

在见习期间,我与各个层次的人建立了良好的人际关系。从和上级领导的合作中,我学到了如何与不同性格和风格的人相处,如何充分发挥每个人的优势。此外,我还学会了如何管理自己的时间和工作,如何保持高效和专注。在见习期间,我经历了许多挑战和压力,但通过自我管理和积极的心态,我成功地克服了这些困难。

第四段:问题解决和创新思维(240字)。

在见习期间,我经常面临各种问题和挑战,这要求我具备问题解决和创新思维的能力。我学会了如何收集和分析信息,找出问题的根源,并提出解决方案。同时,我还培养了创新思维的习惯,不断寻找改进和创新的机会。这些技能不仅适用于工作,也适用于日常生活。通过不断的实践和尝试,我在见习期间得以提升和应用这些技能。

第五段:总结和展望(360字)。

见习期间是我个人发展和成长的重要时期。通过这段经历,我积累了丰富的知识和经验,提高了工作和人际交往能力。我学会了如何面对挑战和压力,解决问题和创新思考。今后,我将继续保持学习和成长的态度,不断提升自己的技能和素质。我相信这些在见习期间所学到的宝贵经验将对我未来的职业发展产生积极影响。

总的来说,见习期间的内容和体会涵盖了工作内容和技能、人际关系和自我管理、问题解决和创新思维等方面。通过这段经历,我不仅学到了知识和技能,还提高了各个方面的能力。我将以这次见习为契机,继续努力学习和成长,为未来的职业生涯做好充分准备。

医学见习内容及心得体会(汇总12篇)篇二

医学见习是医学生求学过程中不可或缺的一环,通过与临床医生深入接触,学生在实践中对于医学理论和技能有了更深刻的理解。在我的医学见习期间,我收获颇丰,不仅学到了诊断与治疗的方法,还体会到了医生的责任和操劳。以下是我对医学见习的几点体会。

首先,医学见习让我深入了解了医生的工作流程和技能要求。面对病患时,医生需要仔细询问病史,进行体格检查,并常常需要进行各种检查和实验室检验以得到准确的诊断。在见习期间,我亲身参与了这一过程,亲眼目睹了医生如何与患者沟通,如何从症状中推测疾病,并通过实验室检查确定诊断。

其次,医学见习让我体会到了医生的责任和压力。医生的工作需要极高的专业素质和责任感,因为他们的决策可能直接影响到病患的生死。在见习期间,我意识到医生在每一个决策环节都要慎重考虑,不仅要权衡利弊,还要考虑到诊断和治疗方案的可行性。医生需要在保证病患利益的同时,合理利用医疗资源,这需要他们具备快速决策的能力和处事稳妥的情商。

第三,医学见习让我了解到医学是一门终身学习的学科。在实践过程中,我发现虽然课堂上我学习了很多医学知识,但实际运用起来并不容易。许多病患的症状并不明显,需要医生通过经验判断和进一步检查才能确定诊断。这让我明白,医学是一个不断学习和积累经验的领域,只有不断学习和充实自己,才能不断提高自己的诊断和治疗能力。

第四,医学见习让我体会到了医患关系的重要性。在医患沟通过程中,我不仅学到了如何正确地向病患解释疾病的原因和治疗方案,还学到了如何与病患建立起信任和共识。良好的医患关系对于病患的治疗和康复非常重要,通过见习,我明白了作为医生,应该尊重病患的意愿,倾听他们的需求,并为他们提供最好的医疗服务。

最后,医学见习给了我认识到健康的重要性。通过见习,我见证了病患因疾病而遭受的痛苦和痛楚,也看到了病患康复的希望和喜悦。这让我深刻体会到健康的价值,教会了我如何珍惜自己的健康和生活。同时,我也明白了预防疾病的重要性,了解到健康的生活方式和饮食习惯对于预防疾病的重要性。

总之,通过医学见习,我不仅学到了知识和技能,更深刻地了解了医学的本质和医生的职责。这次见习不仅让我感受到医生的工作压力,也让我懂得医患沟通和医患关系的重要性。同时,我也更加珍惜健康,认识到预防疾病的重要性。医学见习是我医学生涯中宝贵的经历,它不仅培养了我专业素养,也塑造了我的价值观念和责任感。我将继续努力学习,为实现我的医学梦想而不断奋斗。

医学见习内容及心得体会(汇总12篇)篇三

随着社会的发展和大学教育的普及,见习成为当代大学生必经的一道风景线。见习不仅可以让大学生在实践中学习和实践,提升自己的综合素质,还可以让大学生增加社会经验,为将来的就业铺垫。在见习的过程中,我深刻体会到了见习的重要性和它对我的影响。下面我将从见习的内容和体会两方面,来谈一谈我的见习心得。

见习的内容很多样化,可以是在企事业单位、社工组织等机构的实践,也可以是在课程结束后进行的暑期实习。我的见习是在一家大型互联网公司进行的,作为一名实习生,我主要负责公司项目的辅助工作。这些工作内容包括对项目的需求分析、文档编写、数据整理等,同时我还可以通过观察和学习其他同事的工作,提升自己的技能和专业知识。见习的内容既有理论方面,又有实践方面,这使我能够将在学校所学到的知识运用到实际工作中,通过实际操作不断加深对所学知识的理解和掌握。

在实习的过程中,我深刻感受到了见习对我的影响。首先,见习让我加深了实践操作的理解。在学校里,我们多以理论知识为主,实践操作较少,而在见习中,我需要亲自动手解决实际问题,这让我切实体会到了实践操作的重要性。其次,见习让我了解到了专业知识之外的技能要求。在实习中,我不仅需要掌握专业知识,还需要具备良好的沟通能力、团队合作能力和创新能力。这些能力在实习中得到了很好的锻炼和提升。最重要的是,见习让我认识到了自己的不足之处。在实践中,我遇到了很多问题和困扰,而这些问题正是我在学校里所没有遇到的。通过面对这些问题并加以解决,我意识到了自己在某些方面的不足,并下定决心要加以改进。

通过见习,我也明白了一个重要的道理:见习是一个实践与学习相结合的过程。在实践中,我学会了更多的东西,也发现了自己的不足,这也让我更加清楚地知道了未来的努力方向。在见习中,我关注并学习了许多与专业相关的知识和技巧,并深入了解了行业的发展趋势和公司的运营模式。同时,我也切实感受到了工作中的压力和挑战,提高了自己对事物的认知和处理问题的能力。

在结束见习后,我深感受到了见习对我的长远影响。通过见习,我不仅积累了实践经验,培养了实际操作能力,拓宽了自己的眼界,还提高了自己的自信心和职业素养。在今后的工作和学习中,我将更加努力地钻研专业知识,进一步提高自己的实践能力和素质,为自己的未来发展打下更加坚实的基础。

综上所述,在见习的过程中,我通过实践操作和学习,提高了自己的专业素质和综合能力,认识到了自己的不足和需要改进之处,并为自己的未来发展做出了明确的规划。将来,我相信见习的这段经历将会对我的职业生涯产生重要而深远的影响。

医学见习内容及心得体会(汇总12篇)篇四

医学见习是医科学子要经历的一个重要环节,它是实践与理论相结合的过程,具有独特的价值和意义。在这段时间里,我亲身参与了医疗工作的各个环节,与医生、护士和患者们共同相处,体验并领悟了许多医学知识和医疗技能。在这个过程中,我深深感受到了医学的奇妙之处,也体会到了医者的责任和担当。下面我将结合自身经历,分享我的医学见习心得体会。

首先,医学见习让我对医学有了更深入的理解。通过亲身实践,我不仅学到了很多书本上所没有的理论知识,还通过亲身实践来理解这些知识的应用。在手术室的见习中,我亲眼目睹了一个完整的手术过程,从手术准备、麻醉、手术操作、到术后护理的每一个细节。我清楚地看到了医生们在手术过程中的技术高超和缜密的思维,感受到了手术带给患者的重生和希望。在病房的见习中,我与患者们建立了良好的关系,倾听他们的病情和痛苦,并尽我所能地帮助和照顾他们。通过与患者的交流,我更深刻地理解到了医疗的关键在于人文关怀和患者的治疗与护理。

其次,医学见习使我明白了医生的责任和担当。作为医生,他们要面对生死的抉择,承担着人民健康的希望和信任。在医学见习期间,我看到了许多医生在繁忙的工作中仍然保持着专注和耐心,他们忙碌于各个科室,为病人们提供最好的诊疗服务。我也目睹了许多医生在手术过程中投入了大量的精力和时间,经历了一次次的成功和失败,但他们始终如一地坚守在患者的身边,将患者的健康放在第一位。这些医生们的责任和担当让我深受启发,也让我对医学和医生这个职业充满了敬意和感激之情。

此外,医学见习让我认识到了医疗服务的复杂性和挑战性。现代医学已经发展到了一个非常高度的阶段,医学技术和设备的不断进步,使得医疗领域变得更加专业化和复杂化。在实际的见习中,我发现医学知识需要不断地学习和更新,只有保持紧跟时代的步伐,才能为患者提供更好的医疗服务。同时,医疗环境的复杂性也让我深感挑战。不同科室的合作与沟通,患者与医生的交流与互动,都需要我们具备良好的专业素质和人际交往能力。在医学见习期间,我学到了如何与患者进行有效的沟通,如何尊重他们的权益和隐私,以及如何与医生和护士们密切合作,共同为患者提供最佳的医疗服务。

最后,医学见习让我感受到了医学的人文关怀和社会责任。作为医学生,虽然我们还没有成为医生,但我们在医学见习中也能发挥一定的作用。在病房里,我与患者交流,关心他们的病情和身体状况,给予他们温暖和关爱。在社区的健康讲座中,我与居民们分享健康知识和科学养生的方法,为他们提供医学服务和建议。这些人文关怀和社会责任让我深切体会到了作为一名医生的责任和使命,也让我更加坚定了成为一名医生的决心。

总之,医学见习是我医学生涯中非常重要的一段经历。通过这段时间的实践和学习,我对医学有了更深入的理解,明白了医生的责任和担当,认识到了医疗服务的复杂性和挑战性,同时也感受到了医学的人文关怀和社会责任。这段经历对我来说是珍贵而宝贵的,它将成为我未来医学道路上的坚实基石,让我在医学的道路上越走越远。

医学见习内容及心得体会(汇总12篇)篇五

作为一名医学生,我有幸参与了医学实践见习项目,在临床实践中通过实际参与医院工作,我获得了许多珍贵的经验和体会。在这段时间内,我饱受了挑战和压力,但同时也收获了成长和进步。在这篇文章中,我将分享我在医学实践见习中的心得体会。

首先,医学实践见习教会了我如何与病人进行有效的沟通。在医院工作中,面对来自各个阶层的患者,良好的沟通技巧是至关重要的。通过与病人的交流,我学会了倾听他们的需求和关怀,并用简单明了的语言解释医学术语。我也逐渐明白,仅仅依靠医学知识并不足以成为一名合格的医生,更需要与病人建立起信任和理解的关系。

其次,医学实践见习让我深刻认识到医学知识与实践的紧密结合。在学校里,我们通过书本学习医学理论,但真正面临病人时,仍然感到迷茫和无力。通过实际实践,我逐渐明白了理论与实践的关系,意识到只有将所学的知识应用到实际中,才能真正理解和掌握。医学实践见习提供了一个宝贵的机会,让我亲身体验和实践,充实了自己的医学知识。

第三,医学实践见习使我更加懂得团队合作的重要性。在医疗团队中,每个人都有自己的职责和任务,每个环节的协作都至关重要。只有通过团队的合作与配合,才能更好地为患者提供优质的医疗服务。我在实践中学会了倾听他人的建议和意见,也学会了与他人相互配合、共同解决问题。这种团队合作的精神不仅提高了我们工作的效率,也增强了信任和凝聚力。

第四,医学实践见习让我更深刻地体会到医生的责任和使命。面对病人的痛苦和无助,医生需要有责任心和使命感,将患者的健康放在首位。在见习的过程中,我亲眼目睹了医生们为患者尽心尽力的付出,无论是在日常工作中还是在紧急抢救中,他们都全身心地投入其中。这种无私的奉献精神让我深受感动,并激发了我也要为他人的健康贡献一份力量的愿望。

最后,医学实践见习让我更加坚定了成为一名医生的决心。通过与患者的接触,我看到了病人的期望和需要,看到了医生对病人的温情关怀和专业治疗。作为一名医学生,我深深地感受到了医生这个职业的伟大和光荣。我渴望能够为病人带去希望和健康,并与他们一同度过难关。医学实践见习让我更加坚信,医生这个职业是我所热爱和追求的,我将继续努力学习,为实现自己的医学梦想而奋斗。

总之,医学实践见习是一次珍贵的经历,通过实际参与医院工作,我收获了宝贵的经验和体会。通过与病人的沟通、理论与实践的结合、团队合作的重要性、医生责任与使命的体会以及坚定的医生决心,我在实践中不断成长、进步。这段经历给予了我一个更明确的目标和动力,我相信,通过不断地学习和实践,我定能成为一名优秀的医生,并为社会健康事业贡献自己的力量。

医学见习内容及心得体会(汇总12篇)篇六

我女儿14岁,我所教的学生17岁,都处在所谓的叛逆期,面对他们的教育一度让我非常苦恼。带着非常多的问题,20xx---20xx学年度寒假我阅读张进辅主编的《青少年心理医生》一书,颇有感受。体会如下:

一.感觉到青少年心理健康教育的迫切性。

青少年朝气蓬勃。乐观向上,思想活跃,如果我们的家庭、学校和社会没有积极引导,那么他们将会出现厌学、情绪障碍等多种心理问题。影响学习、生活和工作,给自身带来痛苦和不幸,也给社会带来危害。20xx年发生在云南大学的“马加爵事件”20xx年发生在吉林农业大学的“郭力维事件”就是因为心理问题给个人、家庭、社会带来危害的极端个案。20xx年对北京、河南、重庆、浙江、新疆五个地区的16472名中小学生的调查发现,高中生有心理问题倾向的比例是14。8%,严重的2。5%。20xx年世界范围内发生神经心理问题的儿童与青少年将增加50%。可见,加强青少年的心理健康教育多么迫切。

二.懂得心理健康的含义。

精神分析学派学者荣格认为,理想的心理健康是有意识地指挥和引导潜意识的力量,有意识和潜意识领域必须一体化。真正能达到自我中心顶点的人,就是心理成熟和健康的、纯粹的和完美人性的人。

精神病学家孟尼格尔提出,心理健康是指人们对于环境及其相互之间具有最高效率以及快乐的适应情况。不仅要有效率,也不只是要能有满足之感,或是能愉快地接受生活规范,而是需要三者同时具备。

心理学家英格里斯认为,心理健康是一种持续的心理情况,各种情况下能进行良好的适应,具有生命的活力,并能充分发展其身心的潜能。

社会学家玻肯认为,心理健康就是合乎某一水准的社会行为,一方面为社会接受,另一方面能为自身带来快乐。

由此可见,心理健康问题涉及四个方面的内容:第一,整体状况,即人的心理和身体两方面的健康是交互影响的。第二,平均状况,一个人的某类行为,如果社会上的大部分人是怎样的,他也是怎样的话,可以认为他是正常健康的。第三,理想状况,一个人若达到了其所期望的状况,可以认为他是正常健康的。第四,适应情况。在社会变化的情况下,有些人表现出一种准备和应付行为,而有些人则表现出不适和阻抗,则前者是健康的适应。总之,心理健康是指心智发育正常,心态保持平衡、心理适应良好和心理潜能发挥。

心理健康的9条标准:智力正常、自我意识正确、情绪协调稳定、意志坚强可控、人格完整统一、人际关系和谐、社会适应良好、生活情趣高尚、心理行为与年龄相符。

十种正常的异常现象:疲劳感、焦虑反应、类似歇斯底里现象、强迫现象、恐怖对立、疑病现象、错觉、偏执和自我牵连、幻觉、自笑和自言自语。

三.学会几点对青少年学习心理辅导的几个方法。

1.学生的学习特征:是在学校这样一个特定的环境中的一种有目的、有计划、有组织的学习,强调其过程的目的性、有效性和高效率。是以学生掌握间接经验为主要任务的,以便能在较短时间内接受人类的社会历史经验。

2、学习的动机:最佳水平是学生学习动机的水平适当,防止给学生提出的目标过高,或压力太大。学习动机过强会影响学习效率,如过于勤奋、争强好胜、情绪紧张、容易自责。造成这种状况的原因是:目标设置过高,不恰当认知模式,他人不适当的强化。做事过于认真,追求完美,好强、固执,严厉的家庭教育方式和父母的期望过高。学习动机缺乏表现:懒惰行为(不愿意看书动脑、贪玩、拖拉、散漫、怕苦怕累、经常为自己找借口)、容易分心、厌倦情绪、依赖性强。针对性建议:榜样的作用、成就动机训练、兴趣培养、确立合理的目标、适当的表扬批评、学习结果及时反馈、创设问题情境、激发好奇心、竞争教育。一个好的方法:用卡片列出所要学习的全部内容,当学生完成一个目标时得到一个成绩,当他获得5个成绩时,就完成一张目标卡,当他积累3张目标卡后,就能换取一个额外的课余活动时间。

3.常见的学习策略。

(1)复述策略:调动多种感官参与学习,人的知识83%来源于视觉,11%来源于听觉,3。5%来源于嗅觉,1。5%来源于触觉,1%来源于味觉。所以复述时要整体识记和分段识记,尝试背诵,过渡学习,及时复习。

(3)组织策略:整合新旧知识内在联系,形成新的知识结构的策略。如列提纲,作关系图。

4、考试焦虑辅导。

(2)考试焦虑的调适:考前充分准备,自信训练、放松训练,系统脱敏法。

这些许感受我会用它来指导工作,也会在继续加强自身学习,不断丰富自身理论知识。

医学见习内容及心得体会(汇总12篇)篇七

从做了医学生的那一刻起,我就已经深知自己身上所肩负的责任。父母和老师都曾告诫过我,学医就得认真的学,用心的学,来不得半点马虎,因为我们以后面对的是宝贵无比又非常脆弱的人的生命,而我们学的是临床医学,以后要面对的更是广大的人民群众、相亲父老。

在学校的一年时间,远离父母,远离亲人,远离熟悉的环境。这不得不逼迫着我学会了很多东西,其中最重要的就是自立和自律。医学是大学里面公认的最苦最累的一门学科。在医学的课堂里,每一个同学都认真的学习,在这样一个环境中,你没有一个理由不好好学习。我每天遨游在医学的海洋中,像一个婴儿吮吸着母体一样吮吸着知识。一年下来我学会了很多,也懂得许多。

放暑假了,我经人介绍去家乡的中心医院进行了为期10天的见习学习。这次见习,不仅巩固了我在课堂的学的知识,也让我学到了很多课堂上无法接触的真实的东西,而最重要的是理论跟实践相结合,也让我学医的最终目的有了一个清楚的认识,那就是治病救人,救死扶伤,让我明白了学医的价值,医学的崇高。

我见习的科室是住院部的内科,这个科室的病人,往往会有一些危重病人,例如肝硬化,心肌梗死,癌症晚期,脑梗塞等等。

短短的十天,真的给了我太多太多的感慨。而这大部分都是课堂上无法学到的。带我的医生是一个老医生,他行医多年,积累了不少经验。虽然他岁数大了,但几乎每天早上去查房时,他都很认真负责。医生一出现在病房,患者就问这问那。有时患者还拿吃的东西给医生,这让我看到了缓解目前十分紧张的医患关系的一丝曙光。其实,医生和病人本来就应该是这样的。他也允许我看他病人的病例,让我看看各种疾病的症状,然后我再查阅更多详细的相关资料。我还亲眼观看了一些内科的小手术,诸如抽胸水、腹水等等,跟一个阿姨学会了做心电图。

这次见习给我印象最深的事情,是我亲眼目睹了一个危重病人的抢救。这个病人是81岁的男性,患有心肌梗死。经过了2-3天的治疗,气色已经有所好转,但是入院的第三天,查房的时候才发现,他感觉头昏乏力。医生检查之后发现心率很低,竟然只有55次/min。医生在当天的药中新加了相应的药。但是那天下午4点左右,不幸的事还是发生了。患者家属突然跑到医生办公室说,病人快不行了。医生和护士马上带了急救设备赶到病房。当时的情况,真的把我惊呆了。病人四肢抽搐,面部扭曲,口吐白沫,神色极为可怖。当时,心电监护机发出嘀嘀嘀的警报,而显示屏是显示一条直线。没学过医的人都知道,病人的心跳已经停止了。医生也有点慌,但是他们慌而不乱,马上接了心脏除颤器,打算尝试恢复病人心跳。我的心也在蹦蹦的乱跳,不停的问自己:这个病人不会就要死了吧?在医生就要尝试使用心脏除颤器之前,先尝试着做了几次心肺复苏。在医生和护士的共同努力下,病人的心跳终于奇迹般的恢复了。病人家属、医生护士当然还有我,提到嗓子眼的心终于放了下来。这是我第一次感受到,死亡,离我们是如此的近。那天下午5点多,我想再去看看那个病人。但是却发现他的4个子女却在为了老人的医药费争吵不止。我当时有点气愤,老人都成这样了。他们怎么能这样?我没理他们,进了病房,那老人看到我进来了,可能是因为我穿了白大褂的缘故,他把我当成了医生。经过了这么由生到死再由死到生的走了一遭,老人明显有点激动,他可能也听到门口几个子女的争吵,然后拉着我的手对我说:“小大夫啊,给我开最好的药,一定要把我治好。别管他们。”我不知道“他们”二字是不是指的是他的子女。老人一定很心寒,我心里也怪难受的。

而最终,那个病人还是去世了。去世的时间是第二天早上8点左右。那个值班的护士都哭了。我的眼睛也湿润了。他是我们的病人,我们却未能挽救他的生命。

在我们科室还住着好几个得了绝症,只能通过药物缓解的病人。其中有一个肺癌晚期、一个直肠癌晚期、还有一个是食管癌术后并发胃癌,也是晚期了,他们都已经没救了。其中有一个叫李名扬的患者,只有45岁。但是由于他常年吸烟,最终得了肺鳞癌。说实话,他真的很可怜。我和他聊过天,他说他家的积蓄都被他的病花光了,而且还欠了好多债。他说都是抽烟惹的祸啊!要是早知道是这个结果,他就戒烟了,都怪年轻时候糊涂啊。后来知道了抽烟的危害,却总是存着侥幸心理,最终成了这个结果。

这几个癌症晚期的病人,说句实在话,所能做的也就是等死了。等待着癌细胞的扩散,等待着它们慢慢侵吞他们的身体。我就在想,学医到底有什么用?还不是有好多好多病人要死亡,还不是有很多很多的病,我们都无法治疗。但是,如果没有医学科学,我想会有更多的人将会死去,这是一个矛盾,一个没有答案的矛盾。此时此刻,我唯有刻苦努力地学习更多医学知识,来给更多的病人解除痛苦,我相信医学,相信科学,相信未来总是光明的。同时,我也相信学医这条路是没错的。真的。突然我想起我们在旅顺万忠墓前所许下的誓言:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦专研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,祝健康之完美,维护医术之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞辛苦,执着追求,为社会医药卫生事业和人类身心健康奋斗终身!

这次见习,让我明白了医生是多么的圣洁。我会在以后的医学道路上更加刻苦学习,因为生死就掌握在我们的手中。

医学见习内容及心得体会(汇总12篇)篇八

短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此,我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。

在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!

我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的帮助下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。

我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

医学见习内容及心得体会(汇总12篇)篇九

随着医疗技术和医学的不断发展,人们对医学伦理学的要求也越来越高。医学伦理学作为医学教育领域的一项重要内容,不仅仅是医学教育的一部分,也伴随着医护人员对患者的责任和对自己行为的规范。从我个人来说,此次医学伦理学见习我获得了很多收获。以下是我的体会与感悟。

一、教育与培训的重要性。

此次医学伦理学见习的教学以案例为基础,通过讲解和分析医疗实践中的实例案件,让我们充分了解了医师道德标准和行为准则。同时,也对医疗机构管理、以及卫生系统的相关政策法规有了更为深入的了解。通过教育和培训,可以让我们了解和遵守医学道德规范,强化医学伦理意识,更好地保障患者健康和权益。

二、尊重患者的权利。

患者的权利是医学伦理学关注的重点对象。医生应该在诊疗过程中尊重患者的权利,尊重其隐私、尊严和安全。在诊疗过程中,医生应该与患者保持良好的沟通与交流,尽可能的为患者提供一定的选择权和知情权。患者对这些权利的尊重和保护也是医生们的义务与职责。

医学伦理标准是严格的。医师在治疗过程中需要遵守一系列医学伦理规范,时刻以患者的利益为重,全面考虑患者的生理、心理和社会等多个因素,为患者量身定制最佳治疗方案。医生在面对患者问题时,需要发挥医学职业道德的精神与力量,尽力为患者解决问题,同时也需要把握自己的职业职责,判断临床处置的合理性和必要性。

四、以患者为中心的服务理念。

医生服务的目的是要使患者的状态得到改善和恢复,并最终实现患者的治愈。医生需要直面患者的需求和心理,全心全意地为患者服务。在完成治疗过程中,医生要尽自己的能力所及,在患者的治疗期间周到细致地协助和配合患者的治疗工作,让患者得到更全面的关心和支持。

五、医学伦理思维的实践。

应用医学伦理思维去解决问题是医生工作中必备的能力。当医生面临纠纷时,需要保持冷静、专业与科学,用医学伦理思维分析问题,准确地找准症结,处理好医患之间的关系。在医学实践过程中,掌握医学伦理思维方式非常重要,不仅可以保护患者权益,也可以保护医生的职业尊严和社会形象。

总结:

对医学伦理学的学习和实践,让我重新认识了医学和医学的专业责任,更加体会到了作为医生的职业道德和伦理标准。在今后的医学实践与工作中,我一定会将医学伦理的理念和实践渗透到我的工作中,真正做一名敬业、负责、有压力承受能力的优秀医生,让患者得到更好的照顾和治疗。

医学见习内容及心得体会(汇总12篇)篇十

第一段:引言(200字)。

暑假是学生们放松心情的时光,然而,对于我来说,这个暑假却充满了新鲜和挑战。作为一名医学生,我有幸参加了一次医学见习。这次见习不仅让我进一步了解了医学知识,还让我深刻体会到医生的辛勤和责任。以下是我在这次医学见习中的所见所感,与大家分享。

第二段:见习体验与磨砺(200字)。

这次医学见习持续了整个暑假,我进入了医院的内科门诊,成为了一名“小医生”。在这段时间里,我不仅观察了医生的诊疗过程,还亲身参与了部分患者的诊疗。每一天,我都能从早上的大夫查房开始,一直到晚上的病历整理结束。在这个过程中,我不仅学到了很多医学知识,还锻炼了我的观察力和应对复杂情况的能力。有时,我需要和患者沟通、了解他们的病情,有时我还需要帮助医生完成各种检查和处理。这一切让我深深体会到致力于医学事业的医生们所付出的努力和汗水。

第三段:生与死的冲击(200字)。

在医学见习期间,我也经历了一些教训和挫折。有一次,我看到了一名年轻患者因为晚期癌症去世的悲剧。当时,我完全无法想象这个年轻的生命就这样熄灭了。在另一次见习中,一个老年患者因为医疗条件的限制病情恶化,我深感医疗改革的重要性。这些经历让我对生命的脆弱性有了更深的认识,也让我更加珍惜每一天,时刻保持对生命的尊重。

第四段:医者的责任和坚守(300字)。

在见习的过程中,我看到了医生们所承担的沉重责任和他们对病人的关怀。无论是清晨的查房还是加班深夜的手术,医生们似乎从未有过疲惫的表情,他们始终在默默地坚守。我学到了医生们不仅需要具备专业知识和技能,更需要有责任心和耐心。他们需要耐心倾听患者的痛苦和恐惧,用自己的知识和技术为患者提供最好的护理。同时,医生们也要时刻保持学习的态度,不断更新自己的知识。

第五段:对医学的热爱与未来展望(300字)。

这次医学见习经历让我对医学心生了热爱和向往。在和医生们的交流中,我了解到当医生的路远非轻松,但这正是我想要走的道路。我希望在将来可以成为一名合格的医生,为患者提供他们需要的医疗服务,给他们带去健康和希望。我希望通过自己的努力,继续学习和提升自己,成为一名优秀的医生。

总结(100字)。

通过这次医学见习,我深深感受到了医生们的辛勤和付出。生与死的冲击让我更加珍惜生命,医者的责任和坚守让我决心投身医学事业。我相信,只要我坚持热爱医学,努力学习和提升,未来我一定能成为一名合格的医生,并为社会做出自己的贡献。

医学见习内容及心得体会(汇总12篇)篇十一

一些很细知识点我就列在下面:

1.在耳鼻喉和内分泌的联系中,我查询文献发现,鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宫内膜一样会生长,同时粘膜分泌增多,这就是为什么孕妇会易发鼻炎的原因,同样,也是为什么更年期妇女容易发生萎缩性鼻炎鼻出血的原因。

2.引起面神经瘫痪的原因还可以是腮腺肿物压迫,乳突病变等等,而且腮腺全切之后会有下颌发红流汗的症状(是神经长好过程中会出现的正常现象,会自己缓解)。

3.突发性耳聋是不明原因下,最多3天内出现的耳听力明显下降,而且多数原因和耳蜗前庭血管淤阻有关,临床多用灯盏细辛针或灯盏花粉针静滴,西比灵口服扩张血管改善血流。同时还会常规检查脑多普勒血流情况排除颈椎血管受限因素。

4.声阻抗测试是专门用来测定中耳功能的。正常曲线为高峰型。听骨链固定曲线为低峰型,表示听骨链劲度增大。鼓膜萎缩或听骨链中断,则声顺异常增大,曲线呈超限型。鼓室积液或粘连病变,鼓膜活动受限,曲线呈平坦型。当外耳道与鼓室压相等时声顺最大,形成峰顶,可显示鼓室负压程度。

5.如果医嘱里面有开跟凝血功能有关的药物,临嘱里面一定要将全血分析、凝血四项两个开成st!。

其实,初来乍到还是做错很多事情的,比如说晚上跟值时候开错医嘱,比如说上午交班时候抢台词+讲错话,比如说进手术室将参观衣穿反……不过老师还是很包容,没有说怎么骂我也没有太责备我,我也在慢慢地变得醒目。

这两周正好是赶上课题申请的时限,我经验不足设计不好,挨骂了几次,心情也不是太好……焦头烂额。

不过,还是要继续努力。

医学见习内容及心得体会(汇总12篇)篇十二

暑假对于许多学生来说,是一个休闲放松的美好时光。然而,对于我而言,暑假却是一次难得的医学见习机会。在这个炎热的夏天,我有幸能够进入医院,接受一线的临床培训。在这段时间里,我深刻地体会到了医学的辛苦和伟大,也更加坚定了我对医学事业的热爱和追求。在这篇文章中,我将分享我的暑假医学见习心得和体会。

第一段,介绍医学见习的起因和目的。我因为对医学的浓厚兴趣和对医学职业的向往而选择参加暑假医学见习。我希望通过这次见习,了解医学工作的具体内容和工作环境,增加自己对医学的认识和理解。此外,通过与医生和护士的交流,我也希望能够获取一些实践经验,提高自己的职业素养和技能。

第二段,描述医学见习的工作内容和经历。在医院的见习期间,我参与了许多临床科室的工作,并积极地参与其中。我在内科、外科、儿科等科室轮岗,亲眼目睹了一系列医疗操作和治疗过程。更为重要的是,我与医生和护士们合作,观察病人病情、进行诊断、制定治疗计划。通过亲身体验,我深切地感受到了医学工作者工作的艰辛和辛苦,也更加了解了医生们所面临的压力和挑战。

第三段,阐述医学见习所带来的收获和收获。通过这次医学见习,我不仅深入了解了医学领域的专业知识和技能,还增长了自己的见识和学识。我学到了很多实用的医疗知识,如病情判断、基本的急救措施等,这些知识将对我未来的学习和发展产生积极的影响。此外,在与病人的接触中,我也体会到了医学工作者的人文关怀和患者第一的原则。这些品质将使我成为一名更全面、更温暖的医学专业人员。

第四段,讲述对医学事业的理解和对未来的规划。通过这次医学见习,我更加坚定了自己从事医学工作的决心和热情。我深深地感受到了医学工作的伟大和价值,也明白了作为一名医生所面临的责任和使命。我认为医学是一门高尚的职业,它需要医生拥有扎实的专业知识、卓越的医疗技术,同时还需要具备人文关怀和患者第一的精神。未来,我希望能够成为一名优秀的医生,为人民的健康事业做出自己的贡献。

第五段,总结医学见习的心得和感悟。通过暑假医学见习,我不仅学到了专业知识和实践经验,更重要的是,我感受到了医疗事业的伟大和神圣。医学见习让我更深入地了解了医学事业的本质和内涵,也为我未来的生涯规划提供了重要的参考。我希望在今后的学习中,能够继续努力,不断提高自己的专业素养,为人民的健康事业贡献自己的力量。

总之,暑假医学见习为我提供了一个难得的机会,让我从第一线的临床实践中学到了许多知识和经验。通过这次见习,我认识到医学事业的伟大和艰辛,也更加坚定了自己从事医学工作的决心。未来,我将努力学习,提高自己的专业素养,为人民的健康贡献自己的力量。

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