优质学习成才心得体会(通用22篇)

时间:2023-11-13 作者:温柔雨优质学习成才心得体会(通用22篇)

心得体会是对自己学习和工作中心理和情感状态的总结,有助于我们更好地管理自己的情绪和心态。以下是一些著名学者的心得体会,他们通过自己的研究和实践得出了一些有价值的观点和结论。

优质学习成才心得体会(通用22篇)篇一

“学习成才”一直是我们的目标,但要学会一些东西,还需要一定的过程和方法。通过学习和探索,我积累了一些心得和体会,让我更加自信和从容地面对未来的成才之路。

第二段:勤奋。

勤奋是迈向成功的第一步。作为一名学生,我们必须充分利用时间,尽全力学习和掌握学术知识。这需要我们有学习的意识,充分利用上课时间,完成作业、自习、考试等,不浪费时间。同时,我们还要时刻保持动力,不断推动自己前进。

第三段:方法。

在学习中,方法同样重要。我们应该制定系统的学习计划,因为计划可以帮助我们更好地分配时间,激励自己坚持不懈。我们还应该有针对性地学习,根据学习的内容和难度,采用不同的学习方法,例如朗读、听写、总结等,找到适合自己的方法,让学习变得更加容易和高效。

第四段:榜样。

成功的人都有他们的成功之路,我们可以从他们身上吸取启示。找到这些成功人士的优点,分析和思考他们成功的原因,让自己的学习之路变得更加清晰和明确。同时,我们也可以借鉴他们的经验教训,找到自己需要改善的地方,并着手去改进。

第五段:自省与总结。

学习是一个不断完善自我的过程。我们应该加强自我反省,思考自己的长处和不足,总结经验和教训。我们也应该多与同学和老师交流,互相借鉴和学习,共同提高。最终,我们可以发现,通过反思总结,自我审查和再发掘,我们的学习之路会越来越好。

结论:

总之,学习成才不是一朝一夕之功,需要我们付出巨大的努力和不断探索的精神。总结归纳经验,不断完善自我,是实现学习成才的关键。只有坚持下去,才会与众不同,成为优秀的人才。

优质学习成才心得体会(通用22篇)篇二

人生的道路上,没有什么比努力学习和立志成才更能够让我们取得成功的事情了。从小到大,我们都被教育着要努力学习,去成为一个有用的人。而在实践过程中,不仅要从书本中获取知识,还要注重发展自己的能力和意志品质。在经历了多年的学习生涯后,我不禁有些感慨和体会。

首先,努力学习是成才的基础。学习是人类与生俱来的天赋,也是我们不断进化的动力。通过学习,我们不仅能够获取到丰富的知识,更能够培养出扎实的基础和广博的眼界。每一个知识点都是一块宝贵的砖石,为我们成功搭建起发展的平台。正如冰山的一角,知识只是我们能力的一部分,但是没有知识,我们的能力将会黯然失色。所以,努力学习不仅是成才的基础,也是我们在追求更高目标时最重要的一环。

其次,立志成才是实现梦想的起点。人的潜能是无穷的,我们都渴望成为一个独特的存在,与众不同。而立志成才就是一个人向自己承诺,要成为一个有价值、有贡献的人。立志成才让我们明确自己的目标和方向,让我们在迷茫中找到一条光明之路。当我们有了目标,就会有更大的动力去努力学习和不断提升自己。成才并不是一蹴而就的,而是一步步积累和实践的过程。只有脚踏实地,才能够实现梦想。

再次,努力学习和立志成才需要心态的调整。人的一生中,不可避免地会遭遇到各种困难和挫折。如果我们对学习和成才的态度不正确,就会丧失前进的动力。在我自己的学习过程中,也经历过一些挫折和困惑。但是,我始终保持着积极的心态,以克服困难的毅力和恒心。努力学习和立志成才需要自信、坚定和耐心,只有这样,我们才能在艰难险阻中走得更远。

此外,努力学习和立志成才离不开持续的努力和不断的提升。学习乃是一生之事,我们需要时刻保持对新知识的渴望和求索,不断更新自己的知识体系。同时,我们也应该不断挑战自己的极限,去拓展自己的能力和视野。只有不断提升自己,才能够跟上时代的步伐,更好地适应社会的发展和变化。努力学习和立志成才是一个漫长的过程,需要我们始终保持进取的精神,勇敢面对挑战。

总的来说,努力学习和立志成才是我们追求自身发展和实现梦想的重要途径。通过努力学习,我们可以获取到知识和能力,为自己的未来奠定基础。而立志成才,则为我们的学习和发展指明方向和目标。但是,努力学习和立志成才需要我们调整心态,保持积极乐观的态度。同时,我们也需要不断努力和提升自己,才能够在实践中获得更大的突破和成长。希望我的这些心得和体会,能够给其他追求成才的人一些启发和帮助。在人生的旅途中,我们要始终怀抱梦想,努力学习,不断追求自己的人生价值和成长。

优质学习成才心得体会(通用22篇)篇三

郑荃是一名“老三届”上海插队落户的知识青年,在安徽锻炼长达十二年。1978年有缘结识提琴制作大师戴宏祥,拜其门下学艺,1980年入中央音乐学院附中,1983年受文化部派遣前往意大利学习提琴制作五年,学习成绩优异,提前毕业并获金奖。1988年学成归国,受文化部嘉奖并获中国提琴制作大师称号,成为中国提琴制作界的领军人物。1990年应邀加入国际提琴制作大师协会,成为世界级国际提琴制作大师。回国后立志振兴中国提琴制作事业,重建中央音乐学院提琴制作研究中心。

辛苦耕耘三十年,郑荃为国家培养了大量提琴制作领域的人才。在科研领域成果颇丰,编写专业教材五本,完成多项国家级,部委级科研项目,举办三届国际提琴制作比赛。现在,中国已成为世界第一的提琴制作大国,在国际提琴制作界占有重要地位。国际提琴制作大师协会主席约翰斯特里克曾经作出这样的评价:如果把中国提琴制作比作一辆在快速道上行使的车,郑荃就是这辆车上的发动机。

爱国主义精神。

郑荃出生于一个具有爱国传统的知识分子家庭,7年务农和5年留学的经历使他对国家的贫穷落后和与西方国家的富裕之间的差距有了切身的体会,因此他立志要献身于国家的建设,振兴中国的提琴制作事业。他的爱国意识非常强,自觉地维护国家利益和声誉,时刻牢记祖国对自己寄予的重托。有一次在意大利参加比赛时,他发现他的获奖作品的作者标牌被注明意大利,他找到比赛组委会坚决要求把标牌改成中国,因为他认为自己虽然远在海外,但是是代表中国来参加比赛,赢得了奖牌是中国的荣誉。

还有一次在意大利举行的国际研讨会上,在郑荃前发言的欧共体秘书长攻击中国的贸易政策,抱怨中国以廉价倾销占领国际市场,轮到郑荃发言时,他用一半的时间论述原来准备好的发言,用另一半时间驳斥前面发言人的观点,赢得了与会者的一致赞同,自觉维护了中国的形象。

在意大利学业有成而且小有名气的时候,他毅然放弃在意大利舒适的生活和工作条件,回到祖国的怀抱,立志要让中国在国际提琴制作领域占有一席之地。他认为,中国这么大,光靠他一个人能做好提琴是不够的,需要通过办学来培养一批提琴制作家,才能提高中国提琴制作的水平。中国大使馆将他的意见反映回国内后,得到国家有关部门的支持,拨出5万美元作为他回国办学的启动资金。

郑荃回国后又有别的国外企业愿意出重金聘请他去工作,还有几次工作调动的机会,但他不忘初心,始终坚持在一线从事提琴制作的教学科研工作。

作为爱国主义精神的典型,郑荃的事迹被收入北京市中学道德品质教育课的课本,激励了广大中学生的爱国主义情怀。

刻苦钻研精神。

郑荃的刻苦钻研精神是有名的,长达12年在社会基层的磨练使他非常珍惜每一个学习的机会。

1978年,郑荃有幸认识了中国提琴制作大师戴洪祥,拜师学习提琴制作,并在这个领域如鱼得水,充分发挥了他的才能。他在意大利学习期间跟随最有名的五位提琴制作大师中的三位学习过,白天在制琴学校学做琴,晚上在夜校学做弓,在两个学校的课余时间还去大师工作室准备比赛作品,每天只睡5个小时。为了更有效地利用学习时间,他请学校工作人员在课间休息锁闭教室时把自己反锁在教室里继续工作,在学校一时传为佳话。回国以后,为了寻找适合制作提琴的中国国产木料,他的足迹踏遍大小兴安岭,长白山,大小凉山,云贵川。他筛选出的国产木料品种,为中国提琴制造业发展所需要的材料打下了重要的基础。郑荃对自己首先提出目标是做出世界一流的提琴,在国际提琴制作比赛中获奖,在1987年实现这个目标后,又提出要用中国木料制出提琴在国际上拿奖,1991年实现了这个目标,然后他提出要让中国的小提琴家用它制作的提琴在国际比赛中获奖、要让自己的学生在国际提琴制作比赛中获奖,随着这一个个目标的实现,郑荃逐步实现了自己的“中国提琴梦”,现在他已经是三大国际提琴制作比赛的评委,在国内外享有盛誉。中国提琴的进步也为世界所瞩目。

在繁忙的教学、科研、社会活动面前,他始终坚持创作自己的作品,始终以一名提琴制作者自居,创作了近200件提琴作品。

郑荃的提琴作品被许多国际著名的交响乐团如波士顿交响乐团、伦敦交响乐团里斯本交响乐团的音乐家使用,被吕思清、黄滨、林朝阳、陈曦等小提琴家作为独奏、重奏乐器使用,被意大利克雷莫那国际提琴制作学校博物馆、保加里亚国家博物馆收藏。

郑荃曾在国际比赛中获奖二十余项,金牌四枚。其中在1987年获意大利第一届全国提琴制作比赛小提琴金奖,同年在保加里亚国际中小提琴制作比赛获小提琴、中提琴两枚金牌。1990年在苏联柴科夫斯基国际提琴制作比赛中获中提琴金奖。1987年被文化部和轻工业部联合授予“中国提琴制作大师”名誉称号,1991年被《中国音乐年鉴》评为“中国音乐名人”、2002年被《中国乐器》评为“中国乐器名人”。

中央电视台人物专题、讲述专题、音乐与人生专题、经济频道、数字频道,中央人民广播电台、上海电视台、天津电视台和美国《洛杉矶时报》、美国国家广播电视公司nbc、美国哥伦比亚电视台cbs、意大利国家电视、英国国家电视台等中外媒体,先后报道了中国提琴制造业发展的盛况和郑荃在其中发挥的作用。

无私奉献精神。

郑荃以提高中国提琴制作水平为己任,在享有国际盛誉之后,不迷恋国外舒适的生活、工作条件,立即回国。回国后不开公司,不办工厂,不向国家提出任何要求,不利用自己的技术和知识谋求个人利益,而是尽全力投入培养提琴制作人才的工作,三十年来培养出100多名青年提琴制作家,使中国的提琴制作水平得到大幅度的提高。许多郑荃的学生已经成为世界著名的提琴制作家,他们中有多位已经在国际提琴制作比赛中获奖,有的还成为国际比赛的评委。中国有6所音乐学院开设了提琴制作专业,其中5所音乐学院有老师出自郑荃门下。

郑荃制作的乐器声音工艺俱佳,在秉承了意大利提琴传统的基础上建立了自己的个人风格,深受演奏家和收藏界的喜爱。有许多国内外的演奏家使用他制作的提琴举办独奏音乐会,录制唱片。他的乐器被意大利、保加利亚、台湾的博物馆和诸多藏家收藏。还有数位青年演奏家用他制作的提琴参加国际提琴比赛获得大奖,其中比较典型的是中国青年演奏家陈曦在柴可夫斯基国际小提琴比赛中用他制作的小提琴获得最高奖。

坚持在继承传统的基础上不断创新,在提琴制作的科研方面,承担了国家自然科学基金会、霍英东科研基金、文化部、国家人事部等多项科研任务,在国内外专业杂志上发表论文20余篇。郑荃在提琴材料方面进行了近30年的研究,为了采集中国的制琴材料标本,他的足迹踏遍了大小兴安岭,长白山,金沙江,云贵川。筛选出的木材为中国提琴制造业打下了坚实的基础。在木材人工老化处理的研究方面,他得到中科院化学所,声学所,力学所、北航力学研究中心、北京矿业大学、传媒大学和原子能所的支持。他目前的研究有多项是自主创新的,部分研究成果领先于国际研究水平,也因此被聘请为意大利小提琴博物馆科学研究小组委员。

郑荃是文化部原《民族乐器的改革和研究》专家小组成员,受文化部委托研究设计民族低音拉弦乐器,一干就是20多年,他设计的民族低音拉弦乐器受到演奏家、指挥家的好评,目前已取得阶段性成果,即将进入乐队试奏阶段,这项研究对民族音乐的发展将起到重大推进作用。

郑荃于1988年回国后重建了中央音乐学院提琴制作研究中心,在中国的提琴制作人才培养事业方面倾注了30年心血,培养出100多名中国提琴制作领域的人才,这些人才在中国提琴制作事业的提高和发展中起到了关键作用。

中国的提琴制作业在近30年中快速发展,提琴生产规模已居世界第一,约占世界产量的70%以上。郑荃任国内两个规模最大的生产企业的顾问,定期下企业举办讲座并进行技术指导,提高了企业的提琴产品质量。

在艺术提琴制作方面,郑荃不仅本人在国际提琴制作比赛中获奖27项,他的弟子在各类国际提琴制作比赛中获奖近百项。他培养的学生于慧东,在2016年一年中就获得3块金牌,1块银牌。他积极推进中国举办自己的国际提琴制作比赛,为许多中国青年提琴制作家脱颖而出和对外交流搭建了平台,使中国提琴在国际提琴制作界占有了重要的位置。他呼吁科学界更多地介入乐器制造的研究,直接倡导、筹备了2011年《音乐声学》香山会议的举办。

郑荃从业40年来一直坚持亲自做琴,从来没有停止过,精益求精,不断探索,表现出他对提琴制作艺术的挚爱和追求,体现了真正大国工匠的精神。

优质学习成才心得体会(通用22篇)篇四

老师们、同学们、同志们:

很高兴在这个多姿多彩的初夏时节,参加2020年职业教育活动周启动仪式暨全国职业院校技能大赛开幕式。借此机会,我代表国务院,向全国职业教育一线的广大教职员工表示诚挚的问候!向关心支持职业教育事业的各级党委政府、行业企业和社会各界表示衷心的感谢!

自2020年以来,教育部联合天津___、国家有关部委、社会团体和行业组织,已经连续成功举办八届全国职业院校技能大赛,大力弘扬工匠精神,充分展示了职业教育创新成果,有力推动了产教融合、校企合作,显著增强了职业教育的影响力和吸引力。去年,国务院决定将每年5月第二周设为“职业教育活动周”,党中央、国务院对职业教育高度重视。今年是《职业教育法》颁布实施20周年,适逢中国近现代职业教育产生150周年,在这样一个重要历史节点上,我们把职业教育活动周与职业院校技能大赛两项活动放在一起共同举办,具有特别重要的意义。

纵观我国近现代发展历程,职业教育与经济社会……发展、增进人民福祉息息相关,贯穿于中华民族探求救亡图存、追求伟大复兴的光辉历程始终。从19世纪60年代到新中国成立前,职业教育以振兴实业为主要目标,起步于民族危难之际,发轫于内忧外患之时,为发展我国的民族工商业,培养早期的产业工人,作出了积极探索。新中国成立以后,党和政府高度重视职业教育,职业教育快速发展壮大,培养了一大批各行各业急需的人才,为国家建立门类齐全、独立完整的国民经济体系,推进农业大国向工业大国的转变,提供了重要支撑。改革开放以来,特别是《职业教育法》颁布实施及《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》印发以来,在社会各界的大力支持下,在职教战线努力拼搏下,我国职业教育事业开启了改革发展新征程,加快发展现代职业教育的理念日趋成熟,框架体系基本形成,焕发出前所未有的蓬勃活力,取得了令人瞩目的成绩,为国家现代化建设作出了重要贡献。

当前,我国正处在全面建成小康社会的决胜阶段,既面临重要战略机遇,也面临诸多严峻挑战。历史和国际经验表明,无论是抢占科技革命和产业革命的先机,提高经济发展的质量和效益,还是让改革成果惠及全体人民,增强人民群众的获得感,都需要重视技术技能人才、重视发展职业教育。我们把今年的职业教育活动周主题定为“弘扬工匠精神打造技能强国”,这是国家的需求,也是时代的呼唤。弘扬工匠精神,打造技能强国,就是要培育劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,培养崇尚劳动、敬业守信、精益求精、敢于创新的技术技能人才,办好中国特色、世界水平的现代职业教育,释放出巨大的人才红利,为国家富强、民族振兴、人民幸福打下坚实基础。

老师们、同学们、同志们,走过150年不平凡历程的职业教育,正站在新的历史起点上。“十三五”时期,职业教育要按照“四个全面”战略布局,以五大发展理念为引领,瞄准现代化建设的目标,坚持服务发展、促进就业的办学方向,紧扣提高质量、促进公平两大主题,着眼供给侧改革的需求,着力深化改革、加快发展、加强建设,不断提升发展质量、服务能力和现代化水平,为全面建成小康社会提供充足优秀的技术技能人才支撑。为此,要特别抓好四方面工作。

一要把职业教育摆在更加突出位置。学一技之长才能有更好保障,强调要“上下共同努力进一步办好职业教育”。各级政府要依法履责,立足经济社会发展和人民群众期盼谋篇布局,加强组织领导和统筹规划,把中央关于加快发展现代职业教育的决策部署落到实处,推动职业教育与经济社会同步规划、同步发展,与经济新常态下产业结构升级、技术更新换代和大众创业万众创新的时代需求更加契合。要把职业教育作为实现教育现代化的重要突破口,加大支持力度,确保到2020年建成中国特色、世界水平的现代职业教育体系。要强化督导评估,把发展职业教育作为政府工作业绩考核指标,狠抓贯彻落实,建立问责机制,确保中央决策部署落地生根。要重视营造全社会关心和支持的良好氛围,大力宣传职业教育方针政策,大力宣传技术技能人才的先进事迹和重要贡献,消除社会的误解和偏见,消除对职业院校毕业生的歧视,使全社会了解职教、体验职教、参与职教、共享职教改革发展成果,让职业教育受到尊重,让劳动者受到尊重!

二要进一步服务好国家战略。当前,我国经济进入新常态,发展新经济、培育新动能势头良好,中国制造2025、“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展等重大战略正在实施。要紧跟科技和产业发展新趋势,促进职业教育的规模、结构、层次、布局与经济社会发展的要求协调互动,加快培养发展高端制造业、现代服务业、战略性新兴产业急需的高质量技术技能人才,抢占国际产业链和价值链的制高点。要进一步完善资助政策体系,落实好逐步分类推进中等职业教育免除学杂费等政策,统筹办好各级各类职业教育和培训,实行国家基本职业培训包制度,为阻断贫困代际传递、实施精准扶贫、精准脱贫作出更大贡献。

三要进一步深化改革创新。要更加解放思想,加大体制机制创新力度,抓住修订《职业教育法》的契机,推进教育政策、产业政策、用人政策的衔接配套,协调好教育、经济、劳动、就业等领域联动改革的关系,健全体现职教规律和特色的各类办学标准,打好改革的“组合拳”。要适应新技术革命和产业发展的潮流,适应产业结构调整的需要,适应广大人民群众生产生活的需求,创造和提供优质的教育供给。要用好政府和市场“两只手”,深化产教融合、校企合作,推动形成企业主导的实践教学模式,构建教育和产业、学校和企业多元参与的治理结构,使办好职业教育成为教育界和产业界的共同行动。要积极推进试点试验,鼓励有条件的地区因地制宜、定向施策、率先突破,探索行业企业参与、“双师型”教师队伍建设、技术技能人才待遇提升的有效形式。

四要进一步提高技术技能人才培养质量。职业教育仍然是教育体系中的薄弱环节,与教育现代化的要求相比仍有差距。要增强工作的紧迫感和主动性,把提高职业技能和培养职业精神高度融合,形成具有职业教育特点的培养模式、管理制度和育人文化,特别是结合产业特点强化创新创业教育,让我们的学生走好迈向社会的第一步。要坚持立德树人,培养学生坚定理想信念、坚守社会道德,实现德智体美劳全面发展,成为中国特色社会主义事业的优秀建设者。要提高实践教学水平和技术服务能力,推广现代学徒制和企业新型学徒制,强化实习实训环节,加强职业能力和岗位适应训练。要教育学生崇尚劳动,让学生在劳动中体现价值、展现风采、感受快乐。要教育学生敬业守信,让学生学会做人做事,实现可持续发展。要教育学生精益求精,掌握中高端技术技能,成长为支撑“中国制造”走向“优质制造”“精品制造”的生力军。要教育学生敢于创新,提升创新思维和创造能力、实践能力、解决复杂问题等能力,将大量创新成果转化为现实生产力,推进大众创业、万众创新。要为学生成长成才搭建更广阔平台,建好职业教育与高等教育衔接的立交桥,助力有志成才的孩子们创造美好人生。

老师们、同学们、同志们,办好职业教育,需要汇聚众智、齐心协力、久久为功。设立职业教育活动周、举办全国职业院校技能大赛,是发展职业教育、营造良好环境的重要举措。经过这些年的努力,我们在举办活动周、开展技能大赛等重大活动方面,取得了显著成绩,积累了丰富经验,形成了良好社会影响。今年,各地要精心安排,力求创新,进一步办好。要体现理念创新,把弘扬工匠精神、推进创新创业等体现在各项活动中,强调规范操作、团队合作、精雕细作,于细节之中见真功。要体现组织创新,今年的职业院校技能大赛组委会成员单位由原来的31家增加到37家,新增了发展改革委、卫生计生委等6个部门,职业教育活动周也增加了宣传部门共同主办,各地区各相关部门要加强协同配合,党政齐抓共管,形成工作合力。要体现内容创新,做好开放校园、开放企业、开放院所、开放赛场、为民服务等各项活动,让全社会有机会参与和体验,提升职业教育社会吸引力。要体现形式创新,把活动周与全国职业院校技能大赛、中等职业学校文明风采竞赛等有机结合起来,既注重赛技能,又注重展风貌,多角度体现职业教育德技并重的育人理念。要体现风尚创新,务求实效、反对浮夸,既展示好职业教育的办学成果和良好风貌,也加强对职教战线的引导和教育,廉洁、规范、按制度办好活动,为职业教育改革发展增添正能量。希望参赛的院校和师生展示出真才实学和扎实功底,力争上游、勇于拼搏,赛出水平、赛出风格,谱写出绚丽多彩的青春之歌。

本次大赛有近500万名职业院校学生报名参赛,大家非常踊跃,今天在座的同学们也是朝气蓬勃、风华正茂。借这个机会,我也向同学们提几点希望。

第一,希望同学们树立为国奉献、为民服务的远大志向。技术技能筑牢强国基石,职业教育成就出彩人生。打造技术技能强国的历史使命,为每个青年学子创造了建功立业、创造精彩人生的广阔舞台。同学们要将个人命运和国家民族命运紧密联系起来,在为国家民族人民的奋斗中实现自己的人生价值,书写精彩人生。

第二,希望同学们刻苦学习,掌握过硬的知识和本领。职业教育培养的是技术技能人才,也应该是高素质、全面发展的人才。同学们要脚踏实地,潜心钻研,夯实基础,既要掌握知识本领、身怀一技之长,也要积淀职业素养,牢固树立敬业守信、精益求精的职业精神,为将来建功立业打下坚实基础。

第三,希望同学们转变观念、鼓足干劲,积极投身实践。目前全国中职高职都已占教育的半壁江山,地位十分重要。同学们要树立“不唯学历凭能力”“行行出状元”的自信,用丰富的知识、过硬的本领打造职业教育金字招牌,用勤劳的双手、扎实的行动创造不凡业绩。

老师们、同学们、同志们,我们正处在伟大的时代,弘扬工匠精神重任在肩,打造技能强国正当其时。让我们在以习近平总书记为领导的党中央领导下,解放思想、齐心协力、锐意进取,努力推动现代职业教育事业再上新台阶,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献!

预祝2020年职业教育活动周和全国职业院校技能大赛取得圆满成功!预祝同学们一展风采、再创佳绩!

优质学习成才心得体会(通用22篇)篇五

“技能强国,创新有我”,我们要传承和发扬劳模精神、工匠精神,奋进新征程,建功新时代,用劳动创造世界,用汗水成就未来,向着第二个百年目标奋力进发。

“技能强国”,弘扬大国工匠精神,为新时代建功立业。国家强大离不开科学技术,离不开精湛的技能,离不开一个个大国工匠。所谓大国工匠乃指在社会主义现代化建设事业中技艺精良,道德高尚的精尖人才。改革开放以来,大国工匠层出不穷,涌现出了一个个劳动模范和大国工匠——高凤林,航天科技集团一院焊工,国家特级技师。他心怀梦想,心平手稳,焊接飞天神箭;马宇,秦始皇帝陵博物院文物修复师,他能在毫厘之间,把握分寸,重现旷世兵马俑;中国高飞集团高级钣金工王伟,在肉眼难辨的误差里,手工打造精美弧线,托举中国大飞机翱翔蓝天…。这些大国工匠在工作中一丝不苟,精益求精,创造了一个个“中国神话”,成为技能强国的重要人才,成为傲视群雄的佼佼者。大国工匠,技能强国的生力军,要不忘初心,牢记使命,继续贡献精湛技艺;大国工匠,新的时代,新的使命,要不负人民重托,为现代化建设事业做好传、帮、带,锻造更多的大国工匠,这是一种历史职责,不容懈怠。

“创新有我”义不容辞,建设创新型国家时不我待。眼下,建设创新型国家已成为社会共识和行动。创新是一个国家发展的基础,没有创新,国家就会停滞不前;没有创新,就会受制于人,永远被“卡脖子”。建设创新型国家大国工匠们责无旁贷,义不容辞。每个大国工匠都有自己的绝活,每个大国工匠都有自己的与众不同,否则就难以称其为大国工匠。但是,大国工匠不能躺在功劳簿上吃老本,而是要敢于创新,勇于实践,继续为国家奉献光和热。我们应该看到,在一些关键核心领域还存在着“卡脖子”的问题,到了关键时刻人家就会对我们进行技术封锁。大国工匠要树雄信,立壮志,以一种只争朝夕的精神,与时间赛跑,与速度争先,牢记历史使命,为建设创新型国家贡献力量。

弘扬劳模精神,锻造大国工匠,踔厉奋发向未来。我们党确立了两个一年奋斗目标,第一个百年奋斗目标已经实现,第二个百年奋斗目标已经启航。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我们要实现百年宏愿,需要一代又一代大国工匠的接续奋斗。征途漫漫,唯有奋斗,奋斗出成果,奋斗成就事业,奋斗是中华民族永远不变的底色和追求。建设现代化国家大国工匠不可或缺。我们要以劳模精神为支撑锻造更多大国工匠,成为新时代耀眼亮色。劳模精神、工匠精神是中华民族伟大复兴的力量源泉,是中华民族精神谱系的重要组成部分,锻造大国工匠就要形成学习大国工匠的社会氛围,使之成为闪耀的精神坐标。

劳动创造世界,汗水成就未来。大国工匠,一抹新时代的耀眼亮色。奋进新征程,建功新时代,光荣属于每一个劳动者。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。新时代新征程,踔厉奋发不停步。我们要发扬工匠精神用劳动装扮祖国美丽山河;我们要传承工匠精神用汗水浇灌美丽家园。让我们传承和发扬劳模精神、大国工匠精神,为现代化建设事业做出新贡献吧!

优质学习成才心得体会(通用22篇)篇六

“人民创造历史,劳动开创未来。”正是因为劳动创造,我们拥有了历史的辉煌;也正是因为劳动创造,我们才拥有了今天的伟大成就。面对当前世界经济进入新旧动能转换期,经济持续低速增长且分化态势继续延续,因疫情等多种因素影响,经济全球化遇到波折并进入深度调整期。然而,从历史经验来看,经济调整时期往往孕育着新的科技产业革命,而科技产业革命也将带来新的经济增长动能。

当前我国已进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新阶段。正如习近平总书记贺信中所强调的,我国工人阶级和广大劳动群众要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,适应当今世界科技革命和产业变革的需要,勤学苦练、深入钻研,勇于创新、敢为人先,不断提高技术技能水平,为推动高质量发展、实施制造强国战略、全面建设社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

弘扬劳模精神,打造技能强国就是要积极营造学习劳模、争当劳模的社会风尚。劳模不仅是国家栋梁、民族先锋、社会楷模、行业翘楚,也是我们身边可爱可敬、可亲可感的榜样典型。这就需要我们自觉向劳模看齐,学先进赶先进,用劳模的崇高精神和高尚品格鞭策自己,焕发劳动热情,恪守职业道德,将辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动作为自觉行为。要用劳模的卓越贡献鼓舞斗志,用劳模的优秀品质引领风尚,并持续提高劳模的社会影响力。

弘扬劳动精神,打造技能强国就是要积极营造崇尚劳动、热爱劳动的良好风气。劳动创造幸福,实干成就梦想!我国自古就有“天上从来不会掉馅饼”的说法,无数事实也充分证明,唯有撸起袖子加油干才能创造美好。面对当前来自统筹疫情防控和经济社会发展等方面的挑战,我们要坚定不移促进产业升级、实施制造强国战略,构建新发展格局、推动高质量发展,推动共同富裕。这就需要各地要始终坚持全心全意依靠工人阶级根本方针,重视劳动创造、关心劳动者,在全社会进一步营造崇尚劳动、热爱劳动、尊重劳动者的浓厚社会氛围,让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风。

弘扬工匠精神,打造技能强国就是要积极营造严谨认真、精益求精的创新氛围。高素质、高技能的产业工人,是国家高质量发展的“刚需”。这些年来,中国制造、中国创造、中国建造共同发力,不断改变着中国的面貌。从“嫦娥”奔月到“祝融”探火,从“北斗”组网到“奋斗者”深潜,从港珠澳大桥飞架三地到北京大兴国际机场凤凰展翅……这些科技成就、大国重器、超级工程都离不开大国工匠严谨认真、精益求精的实干,刻印着能工巧匠一丝不苟、追求卓越的身影。面对我国正从中国制造向中国创造迈进的关键时期,更应大力弘扬工匠精神,鼓励广大劳动者密切关注行业动态、产业前沿知识,瞄准技术变革和产业优化升级的方向,瞄准事业发展对技术的需求,执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越,突破技术瓶颈,向高精尖产业进发,对标一流,不断提高技术技能水平,这也是提升“中国创造”、推进“中国智造”的务实之举。

社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的。让我们以扎实行动贯彻落实习近平总书记的贺信精神,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,不断推进技能强国进程,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。

优质学习成才心得体会(通用22篇)篇七

在我们人生的道路上,努力学习是实现立志成才的重要途径。努力学习能够培养我们的知识、技能和思维能力,为实现我们的梦想打下坚实的基础。通过努力学习,我们不仅能够掌握专业知识,还可以培养自信心和毅力,为未来的成功奠定基础。

第二段:努力学习的重要性。

努力学习是成才的关键,因为只有通过学习,我们才能获取知识、技能和智慧,实现自身的成长和进步。学习是一种主动的行为,通过深入学习,我们可以了解到更多的知识点,拓宽我们的视野和思维方式,从而提高我们的认知水平和解决问题的能力。通过学习,我们能够培养对未知世界的好奇心和求知欲,拥抱挑战并勇敢面对困难。只有通过努力学习,我们才能够取得真正的成绩,实现立志成才的目标。

要想有效地学习,我们需要掌握一些学习方法。首先,我们应该制定一个合理的学习计划,确定学习的目标和阶段性任务,以保证学习的有序进行。其次,我们应该采取多样化的学习方式,如课堂学习、自主学习和团队合作学习等,以全面提高自己的知识水平和思维能力。另外,我们还应该注重学习的质量,而不是盲目追求学习的时间长度。通过集中注意力和深度思考,我们可以更好地理解和掌握学习内容。此外,我们还应该善于总结和归纳学习经验,及时发现问题并加以解决,以提高学习的效果。

努力学习不仅能够增长知识,还可以培养一些重要的品质和能力。首先,学习能够培养我们的自信心和自尊心,使我们对自己的能力和价值有更准确的认知。当我们通过不断的学习不断地给予自己积极的反馈,我们的自信心会逐渐增强。其次,学习能够培养我们的毅力和坚持精神,让我们在面对困难和挫折时能够保持积极向上的态度,并坚持不懈地追求目标。此外,学习还可以培养我们的创新思维和问题解决能力,让我们能够在实际生活中灵活应对各种复杂的情况和挑战。通过努力学习,我们不仅能够实现自我成长,还可以为社会的发展做出贡献。

通过自己的努力学习,我深刻体会到学习是一种持续的过程,要有耐心和毅力,不断地积累和提高。只有掌握了学习的方法和技巧,才能更高效地学习。同时,努力学习也需要我们坚持目标和追求梦想,保持积极向上的态度。无论面临多大的困难和挫折,我们都应该坚信自己的能力,用坚持和努力来战胜困难。只有我们用心努力学习,才能实现自己的立志成才之路。

结尾:

努力学习是一种精神,是一种追求卓越的心态。通过努力学习,我们能够不断进步,不断超越自我,实现立志成才的目标。因此,让我们立志于学习,积极投身其中,相信自己,坚持不懈,相信我们一定能够成为最好的自己!

优质学习成才心得体会(通用22篇)篇八

努力学习立志成才是每个人在成长过程中都会面临的一个重要问题。而对于我来说,我在经历了一段时间的学习之后,深刻地认识到努力学习和立志成才的重要性。通过不断地努力,我意识到学习不仅是为了应对考试,更是为了对现实生活有更深刻的理解和掌握,以实现自己的人生目标。在这篇文章中,我将分享我在努力学习立志成才过程中的心得体会。

第二段:勤学苦练,书山有路勤为径。

努力学习离不开勤学苦练的态度。在学习的道路上,我发现只有通过反复的练习和努力,才能够真正巩固所学知识,并将其运用到实际生活中。我学习了很多科目,在掌握知识的过程中,我不断地进行刻苦训练,以提高自我。同时,我也坚持用心对待每一个科目,不拖拉不敷衍。通过坚持不懈的努力,我逐渐发现了学习的乐趣和成就感。

第三段:立志成才,目标明确步伐更坚定。

努力学习只有在立志成才的基础上才能有所突破。在这个竞争激烈的社会中,没有一个明确的目标很容易迷失方向。因此,我在努力学习的同时,也时刻保持着自己的目标明确。立志成才让我更加有动力去追求梦想,同时也让我更加坚定地走在学习的道路上。我常常为自己制定长远的目标,并为之努力奋斗,这种对未来的向往让我更加更加努力。

第四段:挫折面前坚持不懈,成长离不开磨练。

在努力学习立志成才的过程中,我也面临过很多挫折。但是,我坚信只有通过挫折的磨练,才能够不断成长。挫折让我看到了自己的不足,让我更加明白努力的重要性。当我遇到困难和挫折时,我学会了坚持不懈,克服困难,迈出了一个个小小的胜利,这一次次的成长让我更自信、更坚韧。

第五段:总结。

努力学习立志成才是人生中一个关键的环节,通过努力学习,我们不仅可以掌握更多的知识,更重要的是可以培养自己的意志力和坚持力,为实现自己的人生目标奠定牢固的基础。在这个过程中,我们需要不断地勤学苦练,立下明确的目标,面对挫折时坚持不懈。通过这一系列的努力,我们才能够真正实现自己的人生价值,成为一个有用的人。因此,让我们共同努力,立下远大的志向,勇往直前,成就更加辉煌的明天。

优质学习成才心得体会(通用22篇)篇九

随着社会的不断发展,人们对于学习的要求也越来越高,特别是在竞争激烈的社会中,学习成才变得至关重要。作为一名大学生,在学习的过程中也有了一些心得体会,下面我将从五个方面分享我对学习成才的理解和体会。

从小到大,家长和老师都会告诉我们,学习要认真对待,因为学习态度会影响到我们的成绩和未来。但是,在现实中却有很多人对待学习态度不够认真,认为成绩不好也无所谓。实际上,学习态度是影响我们学习效果的关键。只有用积极的态度对待学习,才能取得优秀的成绩。在学习过程中,我们每个人都要懂得珍惜时间,不断努力,把学习当做人生的一种追求和兴趣,这样我们才能不断提高自己。

除了求知欲和积极的态度外,多元化的学习方式也是成才的必备条件之一。例如,看书学习只是传统的学习方式之一,现在有很多独具特色的学习方式,例如互联网学习、跨领域学习等,这些学习方式能够更加快速地获得丰富的知识和多方面的经验。另外,在学习过程中,我们也要注重实践操作,通过实践的过程中更加深入的了解和掌握学习的知识。

三、自信心和毅力是心中的动力源泉。

在学习过程中,会遇到很多挫折和困难。如何面对这些困难决定了学习效果和成才速度。自信心和毅力是心中的动力源泉,只有通过积极的心态,充分相信自己能够战胜困难,才能最终获得成功。在面对学习困境时,要有冷静的头脑、坚强的意志,对自己说:我一定能成功。坚信自己的能力和毅力,勇往直前,无惧困境,才能取得优异的成绩。

四、不断地积累和总结是进步的精神驱动。

在学习过程中,我们不能只是注重成绩的优异与否,更应该注重知识和经验的积累。只有进行知识的积累和总结,才能拓宽我们的视野和思维,更好地适应社会的发展和变化。在对知识的积累和总结中,我们应该注重思考,总结经验,找到自己的不足,不断改进,最终取得更好的进步。因此,学习知识不仅仅是为了取得好的成绩,更要注重自己对于知识的掌握和精通。

五、创新意识是创造新局面的关键。

在学习过程中,我们不能只局限于知识的掌握和应用,还要注重提升自己的创新意识,发现新的问题,解决既有的问题。具有创新意识的人往往会创造出新的想法,提出新的方案,成为推动社会发展和进步的重要力量。创新意识的培养需要我们不断接触新知识,挖掘自己的内在潜能,从而不断地拓宽自己的思维和创新触角。

总之,学习成才是一个过程,需要不断地积累、总结、创新和实践。仅有积极的态度和刻苦的勤奋是不够的,我们还需要注重创新意识,拥有自信和毅力,才能最终成功。希望在未来的学习中,大家都能够知识丰富、能力超群,成为新时代的优秀人才。

优质学习成才心得体会(通用22篇)篇十

在东方瑰丽的大地上,耸立起一个如此不朽的国家,他历经沧桑而不衰,倍经磨难而更强,豪迈的毅立于世界民族之林,他向世界宣布:我们,有不灭的中国梦。信念攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着探索的脚步。难忘港澳,“和平统一,一国两制”,你让圣洁的紫荆和盛世的莲花次第开放;难忘酒泉,从“神五”到“神九”,你实现了千年的飞天梦想让飞船在太空中遨游;难忘北京,你让“奥林匹克”圣火在“鸟巢”点燃。是的,这一幅幅画面向我们展示了那不朽的中国梦!

中华民族是个有着5000年文明历史的伟大民族。早自秦汉就进入盛世,作为其载体的古代中国曾以世界上头号富强大国“独领风骚”达1500年之久。从1500多万平方公里盛世疆域版图到175项影响人类生活的重大科技发明;从长期处于世界先进水平的制造业到拥有世界上最大的经济规模和总量;从对外贸易长期出超到占据全世界10个50万以上人口的6个大城市,无一不彰显着“万国来仪”的泱泱大国的辉煌与成就。然而,随着资本主义生产方式的兴起,随着近代工业革命脚步的加快,固步自封的封建统治者仍然沉浸在往日的辉煌所造就的梦想之中,西方列强的船坚炮利,不但打开了中国的国门,也打碎了“天朝之梦”,中国逐步沦为半殖民地半封建社会,中华民族饱受屈辱与苦难的折磨。落后就会挨打,生存必须自强。中华民族犹如一头沉睡的雄狮,在唤醒中华民族萌发出中国梦的过程中,无数仁人志士屡踣屡起,不懈探索奋斗。中华民族为实现中国梦,整整走过了109年,才迈出了赢得民族独立、人民解放的第一步。

优质学习成才心得体会(通用22篇)篇十一

学习是每个人都需要走的道路,而成才则是许多人梦寐以求的目标。成才是有多方面因素影响的,其中之一便是学习。笔者在多年的学习生涯中总结出了一些心得体会,分享给大家。

二、努力和坚持是实现目标的关键。

许多人有过这样的经历:在学习某门课程时因为不擅长、难度大或其他原因而感到挫败,失去信心,放弃了这门功课。然而,一个人要成才必须学会去面对挑战、努力去攻克难关。坚持不懈、肯定进步、迎难而上是取得成功的不二法门。

三、课堂学习重在理论,实践同样重要。

课堂学习是培养学生成长的起点,学生在课堂上需要掌握基础知识和理论,理清思路。但课堂上的知识并非全部,只有将所学的理论知识与实际情况结合,变成实践经验,才能真正够“活学活用”。

四、补充阅读及其重要性。

网络时代的到来大大方便了人们的阅读,优秀书籍、文章应该成为人们更多的朋友。课余阅读的好处是多方面的。阅读可以增加我们的知识储备、广阔我们的视野、提高我们的思考能力和表达能力。

五、学习方式的转变。

在互联网应用、高科技影响下,人们学习的方式也应该发生相应的变化,这可以学习效率提升。如笔者常常使用在线课堂和在线教育资源,这个方式既不限时间、地点,又大大扩展了学习资源,真正实现了学有所得。

总之,一些基本的学习方法和心态一定会起到帮助我们学习、成长和事业的质的提升,自然也会帮助我们成功。至于更高境界的学习,需要学习者有更多的探索和实践。我相信,只要大家遵循上述原则进行自我修炼,就会在不久的将来成为一个有着卓越成就和贡献的人。

优质学习成才心得体会(通用22篇)篇十二

投身于电声乐器的20多年时间里,顾冰峰尝试过多种岗位,从电声乐器产品研发、集成电路设计到生产制造管理,他不断转型、不断挑战自己,其带领团队研发的产品填补了国内多项技术空白,打破了国外芯片垄断的局面,助力本土品牌得理乐器(medeli)成为世界乐器50强企业、与国际一流电声乐器制造商pk的国内一大厂商。

焦虑过,煎熬过,顾冰峰却从未想过放弃,“专注、用心、持之以恒”是他时常挂在嘴边攻克难关的三大法宝,“用心做事、用心做人,没有迈不过去的坎”,顾冰峰用身体力行给后辈做出了榜样,培养出一批电声乐器方面的技术带头人。

十年磨一剑。

从零开始自主研发设计。

顾冰峰进入电声乐器行业纯属偶然,技术专业出身的他“觉得可以尝试一下”,这一试就是20多年。

1988年,顾冰峰大学毕业后在上海的一家国有企业工作了5年;1993年,得理乐器有限公司在深圳成立,同年顾冰峰出任得理乐器的产品研发工程师。当时得理乐器委托国内的一所知名大学研发pcm(脉冲编码调制)合成音源集成电路,以期开发出得理自己核心技术的音源集成电路。

最早的国产电子乐器普遍用的还是fm(频率调制)的发音技术,成本低,但声音逼真度也较差,它只有9个发音数,最早广泛应用在声卡、玩具琴。而国际一流的电声乐器商雅马哈、卡西欧等都是使用pcm合成技术,音色仿真度高,音乐表现力强,几乎垄断了国内电声乐器市场。1993年,国内pcm合成音源集成电路基本来自法国dream公司,国内企业无自主研发能力,研发投入也非常高。

然而,大学研究机构不了解市场的需求,加上研究人员不断变动,芯片研发计划泡汤了。1997年,得理集团创始人郑刚找到了顾冰峰讨论,希望他能带领团队在内部研发芯片。

作为电子工程师的顾冰峰最开始表示为难。郑刚先生鼓励他说,“十年磨一剑,我们可以用10年的时间来完成这个项目,这对于整个得理集团都是值得的,这对得理未来的发展至关重要!”受到董事长的信任和鼓励,顾冰峰下定了决心,“十年时间,就算从0学起,我相信我们一定可以做到!”

苦心终不负。

填补国内多项技术空白。

1998年,得理自主知识产权的pcm合成集成电路项目正式启动。研发pcm合成集成电路分为两个阶段,第一阶段是pcm合成的基础理论方面的研发,第二阶段才是集成电路设计,其中第一阶段是最为关键的,也是一个非常艰难和痛苦的过程。

“就像黑夜漂流在汪洋大海中的一条小船,不知道岸边的方向,多长时间可以靠岸。”顾冰峰这样描述研发的第一阶段,即pcm音色合成的基础理论和算法研究,这是整个项目的关键,也是最为艰巨的任务。

而在第一阶段中,最难的要数核心的pcm合成模型和dsp数字音频处理技术的研究,当时国内鲜有这方面资料。顾冰峰带领着7人的研发小组攻关,查询大量的外文资料,每天都要组织研讨,任何细节都需经过演算论证,不容一丝一毫的差错。在很长一段时间内,项目成果只是一堆流程图和计算公式,枯燥乏味,“成就感非常低”,也有小组成员顶不住压力、耐不住寂寞而离职。

作为项目负责人,既要攻克技术壁垒和障碍、保障整个项目的研发任务顺利开展,又要做好项目团队成员的管理和激励,第一阶段的研究工作整整花了1000多个日日夜夜。3年后,pcm合成的基础理论研究获得了成功,但35岁顾冰峰头发从黑发熬成了白发,从“小顾”熬成了“老顾”。

2001年,得理正式成立集成电路设计公司,启动pcm合成集成电路的设计,命名为ic0105。ic0105集成电路设计过程中,项目团队设计成功了具有自主知识产权16位微处理器(mcu)以及pcm合成算法专用dsp单元,以及特殊架构的音效处理单元,大幅度提高了数字音频的处理速度。

功夫不负有心人,2003年得理第一代具有自主知识产权集成电路ic0105投片获得成功,该ic具有64个同时发音数,以及强大的数字音效处理,并成功运用于得理大部分的电声乐器产品。万事开头难,集成电路研发团队再接再厉、马不停蹄,相继开发出第二代、第三代具有自主知识产权的pcm合成音源集成电路,最新一代a5集成电路同时发音数已达到了256个,并具备了强大的音效处理能力,技术等级已经达到国际领先水平,填补了国内多项技术空白,打破了国外芯片垄断的局面,也为公司创造了巨大的经济效益。

创新永不停。

成为世界乐器50强企业。

上世纪90年代末,得理的pcm电子琴、电钢琴已经可以与国外知名品牌相抗衡,并且开始大量出口欧美。得理坚持“让更多人有机会学习音乐”理念,研发生产制造较高性价比的电子琴、电钢琴、电子鼓,得理电声乐器产品市场价格只有国外知名品牌的一半,市场占有率和品牌知名度快速提升。例如,1998年得理推出的mc100电子琴(pcm力度电子琴),由于超高的性价比,连续3年蝉联了国内电子琴行业单型号销量的冠军,远远超过了国外知名品牌。

在销量提升的背后,得理董事会对研发事业部持续不断的大规模投入和支持,也是得理研发团队对电声乐器各个方面的不断创新,不断升级。从1998年至今,得理仅在核心技术和核心集成电路方面的投入已经超过了6000万元,得理自主产权的核心集成电路也已形成了从低端到高端全覆盖的系列ic,充分满足了各个层面的顾客需求。

电声乐器除了前面提到的核心技术,还有一些核心部件的研发。例如电钢琴的力度键盘,钢琴专业人员都希望电钢琴键盘的手感和性能能够达到传统钢琴的水平,市场上大部分电钢琴产品的键盘性能无法达到专业音乐人员的要求,其设计难度可想而知。想要电钢琴产品能够拓展国内外市场,想要开发高端电钢琴,高性能的电钢琴键盘是必须攻克的难题。2013年,顾冰峰主动向董事会请缨,承接研发高水平电钢琴键盘的艰巨任务,带领研发团队奋战了近4年,开发成功了两款高性能的电钢琴键盘。其中,k6键盘具有较高的性能价格比,已广泛应用在得理80%的中低端电钢琴产品上,k8键盘的综合性能已经达到国际领先水平,并且获得了专业音乐人士的广泛好评。

得理集团专注在电声乐器行业超过了30年,得理乐器已经成为中国电声乐器行业的国家标准和行业标准的主要起草单位。2009年,深圳得理公司从深圳搬迁到珠海,成立了得理乐器(珠海)有限公司,目前,得理在全球乐器行业销量排名第34位,其中电子鼓产品系列和midi键盘系列产品出货量全球排名第一。

优质学习成才心得体会(通用22篇)篇十三

人生中,每个人都会有自己的梦想和奋斗目标。我们的成才观不仅影响着我们的人生选择,也决定着我们最终的成功或失败。好的成才观能够带给人们正确的价值观和发展道路,让我们更清晰地认识自己的所需和能力,并且去全力实现自己的梦想。在这篇文章中,我将分享我对成才观的心得体会。

一、正确面对自己。

从小学到大学,在学校中,我们都会被告知需要获得好成绩、赢得荣誉奖项,最终进入好的大学或找到好的工作。这种成才观很容易让我们过分关注外部评价,而忽视了内在的成长和自我认知。正确的成才观应该是关注个人的兴趣、爱好和优点。我们应该耐心地了解自己,发现自己的天赋和热情所在,在这个基础上才会有成功的可能。而如何了解自己呢?通过不断实践、尝试,才能更好地了解自己,找到适合自己的学习方式和生活方式,逐步成长。

二、践行学以致用。

学习不是为了应付考试,而是为了在实际生活中应用所学知识和技能。当我们认识到这一点时,我们就能更加专注地学习、理解和掌握知识点,找到将知识转化为实际行动的方法和途径。在这个过程中,我们需要有一种强烈的学习意愿和科学的学习方法。理论获得的知识与实际行动相结合,我们才能够创造真正的价值。

三、从容面对挑战。

人生充满挑战,而且大部分都是突发性的。突然的挫折和危机会让我们的生活感到迷茫。好的成才观应该是积极和从容的面对挑战。我们应该从一些小的挑战开始,在不断地挑战中,增加自己的好奇心和求思维的边界。挑战可以考验我们的耐力、毅力和灵活性,同时也能够带来成就感和自信心,让我们更加地有自我价值感和成长感。

四、追求多元化。

终极目标并不是要在某个领域成为专家,而是在多个领域做到有效的交错。多元化的追求能让我们在更广泛的人群中学习和成长。我们可以在不同的领域尝试,开阔自己的视野和思维方式,从而得到优秀的学术和人生经验。多元的追求能让我们更加地把握生活和人生方向,增强自己的完整性和综合实力。

五、培养长远眼光。

在追求成才的过程中,我们也需要有长远的眼光和规划,而不是仅仅关注眼前的成就和获得。我们应该通过长远的计划和目标,为自己的未来创造更好、更有前途的发展路线和机会,在此基础上努力实现自己的人生价值。长远眼光还能让我们更好地应对变化和挑战,避免在短期内的过于焦虑和焦躁。

总结。

成才观是每个人成功的基础。我们应该正确面对自己,践行学以致用,从容面对挑战,追求多元化,培养长远眼光,去发掘自己的潜能和不断创造价值。我们应该在追求成功的同时,不忘初心,去保持一份敬畏和感激的心态,让成功支持我们去更好地打开人生艰辛的旅途。

优质学习成才心得体会(通用22篇)篇十四

作为一名大学生,参加一些学术比赛是我们成长道路上必不可少的一部分。最近,我参加了一项名为“成才杯”的学术竞赛活动,通过这次比赛,我有了许多收获和体会。在此,我将分享给大家我在这次比赛中的心得体会。

首先,参加成才杯学术竞赛给我带来了知识的拓展。在比赛的过程中,我需要为我的团队做专题研究,这使我接触到了许多新的知识和领域。不仅如此,我还需要为我的专题在比赛中做口头报告,这让我深入了解并掌握了多种口头表达技巧。通过对我的专题的研究和总结,我对相关领域的知识有了更深入的理解,这对我未来的学术生涯和职业发展都是非常有帮助的。

其次,参加成才杯学术竞赛锻炼了我的团队合作能力。在比赛中,我要和我的团队成员密切配合,共同研究专题、制定计划和分工合作。我们需要相互协作,共同解决遇到的问题和困难。通过这次团队合作的经历,我学会了更好地聆听他人的意见,尊重并理解不同的观点,更好地与他人进行合作。我相信这种团队合作能力在未来的学习和工作中都是非常重要的。

此外,参加成才杯学术竞赛也提升了我的演讲和表达能力。比赛中,我需要在规定的时间内向评委和观众做出精彩的口头报告。这需要我具备流利的口头表达能力、清晰的逻辑思维和扎实的专业知识。通过不断地练习和表达,我的演讲能力和表达能力都得到了很大的提升。这对我未来参加面试、演讲或其他公众场合的表达都有很大的帮助。

最后,参加成才杯学术竞赛激发了我对学术研究的兴趣。通过这次比赛,我深入了解了专业领域的研究现状,了解到学术研究的重要性和乐趣。这让我对我的专业产生了更大的兴趣和热情,也让我意识到终身学习和研究对我的成长和发展有着重要的影响。通过这次比赛,我更加坚定了未来深入学术研究的决心。

综上所述,参加成才杯学术竞赛是我大学生活中不可或缺的一部分。通过这次比赛,我拓展了知识,锻炼了团队合作能力,提升了演讲和表达能力,激发了我对学术研究的兴趣。这些收获和体会将对我未来的学术生涯和职业发展有着重要的影响。我期待着未来参加更多的学术竞赛,并通过不断的努力和学习,不断提升自己的能力和素质。

优质学习成才心得体会(通用22篇)篇十五

第一段:引言(120字)。

成才课是为帮助学生提高自己的成才能力而创设的特殊课程。通过这门课程,我学到了许多重要的技能和知识,对自己的未来也有了更清晰的规划。下面我将分享一下我的成才课心得体会。

第二段:技能提升(240字)。

成才课着重培养学生的实践能力。在课程中,我学会了如何撰写一篇优秀的简历和求职信,这对于日后的求职是非常重要的。我还参加了模拟面试,在老师的指导下逐渐掌握了面试技巧,学会如何回答常见的面试问题,如何展示自己的优势。这些技能的提升为我将来找工作打下了坚实的基础。

第三段:自我认知(240字)。

成才课还帮助我更好地了解自己。在课程中,我参与了多项个人能力评估测试,了解了自己的优点和不足之处。这让我明确了自己的职业定位和目标。并且,我还参加了一些团队活动和领导力培训,提高了自己的团队合作能力和领导能力。通过这些活动,我更加清楚自己的个性特点,知道自己适合什么样的工作环境,对自己的未来也有了更明确的规划。

第四段:职业规划(240字)。

成才课强调学生对未来的规划。在课程中,我们学习到了职业规划的重要性,掌握了如何为自己制定一个科学合理的职业规划。通过学习职业发展路径和就业形势,我对自己的未来有了更准确的认识,并且知道了如何在学校期间积累相关经验和技能,为未来的职业发展做好准备。

第五段:收获与展望(360字)。

成才课对我的帮助不仅仅局限于技能和知识的提升,更重要的是,它让我在成长过程中明确了自己的人生目标和价值观。通过成才课的学习,我逐渐意识到成功不仅仅取决于技术和知识的储备,还需要具备优秀的人际关系、高情商和良好的心理素质。我深刻体会到,要成为一个全面发展的人才,综合素质的培养至关重要。

通过成才课的学习,我对未来有了更明确的规划和更坚定的信心。我期待能够通过自己的努力,实现自己的职业目标并做出一番成就。同时,我也希望能够把自己在成才课上学到的知识和技能应用到实际生活中,成为一个有贡献力、有创造力、有责任心的人才。

优质学习成才心得体会(通用22篇)篇十六

第一段:引言(150字)。

成才是每个人的追求,也是社会的期待。人们普遍认为,成才需要具备扎实的知识与技能,以及勤奋努力的工作态度。然而,我认为成才的关键在于拥有正确的心态和积极的心理品质。我通过亲身经历,总结出了一些成才心得和体会,希望能够与大家分享。

第二段:树立正确的目标(250字)。

要成才,首先要明确自己的目标。对于每个人来说,目标可能是不同的,但要具备几个共同的特点:明确、具体、可行。明确的目标能够帮助我们更好地集中精力、拥有动力;具体的目标有助于分解大计划,将之转化为可操作的小目标,给予我们可持续的动力;而可行的目标则能够真实存在于现实生活中,为我们提供实践的基础。尽管目标的实现可能会遇到困难和挫折,但只要我们坚持,相信自己能够办到,一定能够迈向成功。

第三段:保持良好的心态(250字)。

在追求成才的道路上,面对的困难和挫折是无法避免的。然而,我们应该学会保持良好的心态。首先,要学会从失败中寻找经验和教训,不要抱怨或自暴自弃,而是要审视自己的不足,寻找改进的空间。其次,要保持积极的心理品质,充满希望和信心。积极乐观的心态能够激发我们的创造力和勇气,让我们在困难面前迎难而上、勇往直前。最后,要学会接受自己的局限性。每个人都有自己的优势和弱点,认识到自己的不足并不是失败,而是为了更好地改进自己,实现更高的目标。

第四段:不断学习与创新(250字)。

成才需要不断学习与创新的精神。学习不只是在学校的课堂上,也包括生活中的各种经验和教训。要成为一个优秀的人才,我们需要保持学习的勤奋和持续的进取心。不断充实自己的知识储备,提高自己的技能水平,和别人比较,不断追求进步,也要不断推陈出新,勇于创新。只有保持学习与创新的态度,才能不断适应社会的发展和变化。

第五段:持之以恒的努力(300字)。

在成才的道路上,没有付出是不可能有回报的。要想成才,唯有真正付出努力。持之以恒的努力是成才的关键。无论是学习、工作还是其他方面的努力,都需要坚持不懈。我们要不断给自己设定更高的目标,努力超越自己,不断追求进步。同时,也要善于总结经验,发现问题,及时调整方向。只要我们能坚持不懈地努力,相信自己的能力和潜力,我们一定能够迈向成才之路。

总结:(100字)。

成才的道路上,拥有正确的心态和积极的心理品质是至关重要的。只有树立正确的目标,保持良好的心态,不断学习与创新,以及持之以恒的努力,我们才能够实现自己的成才之梦。当然,每个人的成才心得和体会都有差异,这只是我个人的一些方面的总结。希望本文能够给大家一些启发和帮助,共同追求成才的目标。

优质学习成才心得体会(通用22篇)篇十七

第一段:引言(200字)。

个人成才是每个人都渴望的目标,它代表着一个人在各个方面的全面发展和实现自我价值。在实现个人成才的过程中,我深有体会。通过努力学习、锻炼自己的能力和提高自己的综合素质,我逐渐在各个领域取得了进步。下面我将分享我个人成才的心得体会,希望能给其他人带来一些启示和帮助。

第二段:培养学习兴趣(200字)。

在个人成才的道路上,培养学习兴趣是非常重要的一步。我发现,如果对某一门学科或活动没有兴趣,很难取得好的成绩或表现出色。因此,我在学习的过程中尽量选择自己感兴趣的科目,并利用各种方式激发学习兴趣。例如,我会找一些与学习相关的书籍、视频或者参加一些学习交流活动。通过这样的方式,我能够更加专注和投入地学习,并不断提高自己的学习效果。

第三段:积极参与各种活动(200字)。

个人成才还需要积极参与各种活动。这些活动可以是学校内的社团、课外兴趣班、志愿者活动等。通过参与各种活动,我不仅能锻炼自己的组织能力、沟通能力和合作能力,还能结识各种各样的人,开阔自己的视野。例如,我曾参加学校的校园文化晚会,担任舞蹈队的队长。通过这次经历,我不仅提高了自己的领导能力,还学会了如何与队员们进行良好的沟通与协作,最终我们的舞蹈表演也取得了不错的成绩。

第四段:不断挑战自我(200字)。

个人成才需要不断挑战自我。如果停留在舒适区不去追求突破,就无法实现个人成长和进步。世上无难事,只怕有心人。面对挑战,我常常勇敢地接受。例如,在学习上,我不仅努力提高自己的基础知识,还参加了一些学术竞赛和演讲比赛。虽然起初会感到紧张和害怕,但是通过不断地挑战和自我努力,我渐渐地克服了对困难的恐惧,取得了不错的成绩。每一次的挑战都让我成长一步,迈向个人成才的道路。

第五段:坚持并反思(200字)。

个人成才的道路并不平坦,需要坚持和不断反思。在实现个人成才的过程中,我也遇到了各种困难和挫折。但是,我从不轻易放弃,而是坚持努力并不断反思自己的不足之处。例如,在学习中,我会及时总结自己的学习方法和习惯,找出其中的问题并加以改进。通过不断的反思和调整,我能找到更好的学习方式,提高自己的学习效率。只有坚持并不断反思,才能在个人成才的道路上越走越远。

总结(100字)。

通过培养学习兴趣、积极参与各种活动、不断挑战自我以及坚持并反思,我在个人成才的过程中取得了许多进步。个人成才的道路是一个不断探索和实践的过程,需要付出很多努力和坚持。只有不断学习、挑战和反思,我们才能在个人成才的道路上越走越远,实现自我价值的最大化。

优质学习成才心得体会(通用22篇)篇十八

学技成才是每个人共同的目标。对于很多人来说,想要在职场上获得成功,除了拥有一定的学历,更需要具备一定的技能。然而,学习技能并不仅仅是为了能够完成某项任务,更重要的是能够通过学习技能实现个人能力的提升和职业发展的突破。在这篇文章中,我想分享一下我在学技成才上的心得体会,希望能够对那些正在学习技能的人提供一些启示和帮助。

第二段:学习氛围的重要性。

学习任何一项技能,都需要一个良好的学习氛围。在许多情况下,一个完善的学习计划和周密的学习安排也需要给予足够的重视和意识。在我的学习过程中,我经常会和志同道合的同学一起组队学习。我们的原则是互相鼓励,互相学习,互相监督。相互之间的沟通和支持,使我们的学习进步更加顺利,更加快速。对于一些个人学习能力较差的人员,比如我自己,建议多参与一些团队的学习和讨论,这将有助于更好地利用资源,同时建立起自己和同学之间的良好的互动关系。

第三段:学习方法的重要性。

有了良好的学习环境,我们还需要正确的学习方法。学习方法可以说对我们的学习质量起到了决定性的作用。在我的学习中,我发现最有效的学习方法是理论学习与实践相结合。对于一些技能性较强的学科,比如编程、实验等,我通常会尝试自己进行实践操作。通过不断尝试和思考,我可以更好地理解知识的本质和作用,同时也可以提高我的实际技能。

第四段:细节决定成败。

学习技能过程中的细节也至关重要。一个人的能力往往不在于他所学习的知识的广度,而在于他对细节的关注程度。我曾经在学习过程中一次因为一些微小的细节而使整个项目计划被迫停止发展。由此,我体会到了细节的重要性。因为这个原因,我们要时刻保持用心、用脑的状态,时刻留意自己的工作和生活中的各个方面,包括接收和处理信息的方式和效率等等,这些都是细节中的细节。

第五段:总结。

学技成才是一条漫长的路程,其中必然存在着各种各样的挑战和困难。但是,这条路程也充满了乐趣和挑战,让我们可以不断完善自己,提升自己的能力,做出更好的成绩。希望以上的心得体会能够对在学习技能的人们带来一些简单的指导和启示,让大家都能够在学习中取得更好的成果,实现自己的人生价值。我们每个人都需要持续学习和不断成长,不断实现自己的梦想和愿望。

优质学习成才心得体会(通用22篇)篇十九

作为一个常年从事教育工作的教师,我深深意识到每一个学生都有其独特的成才之路。而这条道路上,他们需要面对的不仅仅是学习,更是各种困难和挑战。在与学生的交流中,我总结出了一些心得体会,希望能给学生们带来帮助。

第二段:明确目标。

一个人想要成才,首先要有明确的目标。不仅仅是生活目标,更包括学习目标。要清楚自己想要什么样的未来,然后为之努力。例如,一个学生如果想成为一名优秀的艺术家,他就应该明确自己的兴趣和才华所在,然后找到适合自己发展的道路,并为之付出努力。目标明确后,就要为之制定相应的计划和措施,有步骤地去努力。

第三段:培养学习能力。

学习能力决定着一个人成才的程度。一个有良好学习能力的人往往能更好地吸收知识,更有针对性地学习和解决问题。所以,要想成才,首先要培养良好的学习能力。学会如何高效地学习,掌握一些学习方法和技巧,如拓展思维、提问技巧、总结归纳等。同时,要培养良好的学习习惯,每天保持一定的学习时间,保持自律,并在学习过程中不断积累经验和提升自己。

第四段:修炼人格品质。

一个人的成才与人格品质密不可分。一个品格高尚、有正义感和责任心的人,更容易受人们注意和赏识。所以,作为一个有志于成才的人,要不断修炼自己的人格品质。坚持正确正义的道德底线,保持良好的道德操守,努力做一个有品德的人。同时,注重培养自己的责任心,不仅对自己的学业负责,还要关心和帮助他人。这样,才能在成才的道路上获得更多的机会和支持。

第五段:坚持不懈。

成才的道路充满着艰辛和曲折,需要不断地努力和坚持方能走得更远。无论遇到多大的困难和挑战,都要保持勇气和毅力,坚持不懈地追求自己的梦想。即使一时不能取得很好的成果,也不能放弃,要相信付出总会有回报。正如李小龙所说:“不怕慢别畏难,欲速则不达。”只有在不断努力和坚持中,我们才能在成才的道路上迈向成功。

结尾:

每个人都希望成为伟大的人物,但实现这个愿望需要付出艰辛的努力。通过明确目标、培养学习能力、修炼人格品质以及坚持不懈地努力,我们才能走上成才之路,实现自己的梦想。希望每一个学生都能有自己的心得体会,引导自己成为一名优秀的人才。成才不仅仅意味着个人的成功与成就,更意味着为社会、为人民做出贡献。让我们一起努力,成长为更好的自己!

优质学习成才心得体会(通用22篇)篇二十

成才课作为一种在学校教育系统中的特殊项目,旨在培养学生的个性发展和全面素质。在过去一个学期的学习中,我深刻体会到了成才课对我的帮助和影响。下面将从不同方面来阐述我的心得体会。

第二段:在学业上的帮助。

成才课对我在学业上的帮助非常大。通过学习,我掌握了更多的学习技巧,提高了我的学习效率。在成才课中,老师带领我们通过活动和讨论,分享了各种学习方法和技巧,如时间管理、笔记整理、资料查找等。这些方法不仅让我更加深入地理解了课程内容,还使我能够更好地应对考试和作业,提高了我的成绩。

第三段:在个性发展上的影响。

成才课对我的个性发展也起到了重要影响。通过成才课的学习,我有更多的机会与同学们交流和合作,增强了我的沟通和团队合作能力。在小组活动中,我学会了倾听他人的意见,尊重不同的观点,并能够与他人进行有效的合作。此外,成才课还开展了一些个人发展的活动,如演讲比赛、模拟面试等,这些活动帮助我积累了丰富的经验,提高了我的自信心和表达能力。

第四段:在生活品质上的提升。

除了在学业和个性发展方面的帮助外,成才课还在提升我生活品质方面起到了重要作用。首先,成才课给予我们更多的实践机会,如社会实践、志愿者活动等。通过这些实践活动,我能够更好地了解社会,培养了实践能力。其次,成才课还教会了我一些生活技能,如烹饪、家政等。这些技能的习得让我在生活中更加独立,也增加了我的生活趣味。

第五段:总结。

通过学习成才课,我从中受益匪浅。成才课不仅在学业上给予了我更多的指导和帮助,还对我的个性发展和生活品质产生了积极影响。在今后的学习和生活中,我将继续努力,发挥自己的优势,不断完善自身能力,为自己的成长和未来做好准备。

优质学习成才心得体会(通用22篇)篇二十一

随着社会的发展,人们对于成才的需求越来越高。为了培养人才,提高人才素质,很多学校、机构、组织都会举办各种各样的比赛。作为一场被广大学生热烈参与的比赛,“成才杯”更是备受青睐。我也有幸参加了这场比赛,今天我将结合自己的亲身经历,谈谈我对“成才杯”的心得体会。

首先,参加“成才杯”比赛使我收获了比赛的勇气和自信心。在比赛前,我对自己的能力一直缺乏自信。但是通过这次参加“成才杯”的经历,我逐渐明白了一个道理,那就是只有不断地尝试和挑战自己,才能够迎接更大的挑战。比赛让我学会了面对压力,克服困难。在比赛过程中,我不断努力,不再因为困难而畏缩,而是积极地去解决问题,提高自己。我相信,这样的勇气和自信心将成为我以后走向社会的强大支撑。

其次,通过参加“成才杯”比赛,我学到了很多专业知识和技能。比赛要求我们从各个方面进行综合考察和评估,并以此为基础提出自己的建设性意见。在为期几个月的备战中,我深入学习了相关文献资料,锻炼了信息筛选和整理的能力。同时,我也学到了大量的专业知识,掌握了一些实用的技能。这些知识和技能不仅为我未来的学习打下了坚实的基础,也使我更加适应了社会的需求。

另外,因为“成才杯”是一个团队合作的比赛,我也从中学到了团队合作的重要性和乐趣。在这个过程中,我们需要相互支持,合理分工,共同奋斗。每个人都为团队的胜利付出了巨大的努力。与团队成员合作的过程中,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的想法,以及懂得如何与不同性格、不同思维方式的人相处。我明白了团队合作的力量是巨大的,只有大家齐心协力,才能取得更好的成绩。

最后,通过参加“成才杯”比赛,我也感受到了自我提升的过程。比赛不仅是一种竞争,更是一种学习和成长的机会。从比赛的过程中,我发现了自己的不足之处,也找到了不断提升自己的动力。通过与其他参赛者的交流互动,我也学到了许多新的观点和思维方式,扩宽了自己的视野。在比赛的过程中,我一直坚持不懈地努力,不断改进提高自己的综合能力。在这个过程中,我不仅为了比赛而努力,更是为了自己的成长而奋斗。

总之,参加“成才杯”比赛是我人生中一次宝贵的经历。通过这次比赛,我不仅提高了自己的能力,也收获了团队合作的经验。我相信,这次比赛是我走向成功的坚实阶梯,我会以更加饱满的热情去面对未来的挑战和机遇。我希望通过自己的努力,将所学所获转化为自己的实际行动,为实现自己的成才梦想而不懈努力。成才,是一个漫长而艰辛的过程,但只要不断地提升自己,坚持不懈,成功就在不远处。

优质学习成才心得体会(通用22篇)篇二十二

成才观是指人们对于个人成长与发展的观念、认知与态度,其内涵有着许多方面,如自我认知、自我发展、自我控制、个性成长、职业定位等方面。成才观的形成与内涵与一个人的人生经验、性格、生活环境等都有着直接的关系,不同的成才观会影响一个人走向不同的人生道路。在这篇文章中,我将分享我的成才观心得和体会。

第一段:成才观的重要性。

对于青少年来说,良好的成才观是一种非常重要的素质,它能够有效地指导他们的学习和生活,使他们更加明确自己的人生方向和目标,并且让他们更加懂得如何去实现自己的梦想。一个正确的成才观能够使人走向正确的道路,避免那些在求学甚至各个时期贯穿整个生命的迷茫和浪费。

第二段:形成良好的成才观。

形成良好的成才观需要青少年了解自己的能力、兴趣和优势,了解自己的性格特点和人生目标,以此为基础制定自己的终生职业规划,并且要不断地学习、进步、完善,并通过自我调整、适应环境等方式来实现这个目标。这种观念还要求青少年自主地选择学习和活动的内容和方式,提高自己的组织能力和领导力,增观念就是"自动自发、自我控制、自我发展"高自信心和自信心,追求更高的目标。

第三段:成功与成才观。

成功需要合理制定目标、努力学习和实践、耐心等待并不断调整方法和方向,以及具备强烈的自我意识和掌控力。成功也需要一个良好的成才观念,这个观念可以帮助一个人避免盲目的努力和消耗,在保障自己基本生活和发展的情况下,根据自己的兴趣、特长和家庭环境等因素,选择一条适合自己发展的道路来寻求突破和进步。

第四段:探索未知的道路和克服困难。

人们经常面对许多机会和挑战,面对这些机会和挑战要怎样看待和去努力拓展呢?从我的经历来看,第一步,是积极向外界学习,尝试新的事物,充实自己的阅历和社交嗯;第二步是,做好准备,认真研究、调整和判断,洞察注重一些必要的细节,以此来更好地应对挑战。而当遇到挫折和困难的时候,选手可以借助一些有助于自我反思和思考的方法来激发内心的勇气和信心,如心理咨询,当然这也只是在某些情况下的推荐,更多情况下我们可以从他人身上学取的经验获得帮助。

第五段:总结。

一个正确的成才观是从少年时期开始,可以促进个性的多元化发展,并根据自己的需求和目标做出最合适的选择。如果持续地运用这些观念,就可以更有效地实现自己的人生价值和自我实现,开创自己的未来。所以,我相信通过不停地学习和经历的积累,不断地总结各种有用的知识和经验,并将自己的成才观念不断地升华和提高,我们一定能够走得比别人更远。

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