最热学生研学旅行心得体会大全(16篇)

时间:2024-09-08 作者:MJ笔神

心得体会是对自己的思考和感悟的总结,可以让我们更好地了解自己的成长和改进方向。接下来是一些优秀的心得体会范文,希望可以给大家提供一些写作的灵感和思路。

最热学生研学旅行心得体会大全(16篇)篇一

暑假里,我们在家委会的组织带领下,进行了为期一天的研学旅行,我们坐上大巴车,一路上我们欢歌笑语、热情高涨,仿佛都忽略了37度的高温天气。

第一站,我们来到京博的博华农业的花卉馆。里面有各种各样的有机果蔬、食用菌养殖、生态养殖等真是让我们大开眼界。最漂亮的要数各色争相斗艳的蝴蝶兰了,听管理员阿姨介绍,他们培育的蝴蝶兰每年有8万盆都集中在年宵上市,而且都是无土栽培。我们还很荣幸的跟着管理员阿姨学习了蝴蝶兰的无土栽培技术呢,盼着我的小蝴蝶兰也能开出鲜艳的花朵。

第二站,我们来到京博企业文化馆。了解和学习了京博企业的文化理念和发展历程。记得京博文化墙上有这么一句话深深的触动了我:贫穷教我惜福,成长教我报恩,责任教我拓展。我想这是我们每个人都应该去学习的。

第三站,我们来到京博的楹联艺术馆。第一次走进京博艺术馆,我特别的惊讶,为什么一个企业,能收藏这么多的楹联及书画作品?有明代、清代帝王、忠臣、状元、政治家、书画家、历史名人约4000余幅精品书法。400余幅画卷,如郑板桥、齐白石、张大千等书画家的22幅作品。据管理员阿姨介绍说,收藏这些作品不是马韵升董事长个人爱好和利益驱使,而是马韵升董事长想在京博有财力和物力的时候尽量收藏这些中国的优秀文化遗产,让孩子们从小能够看到、知道中国古代的优秀作品,从小深受传统文化艺术的影响,带动我们这里的文化发展和繁荣。得知真相后,我不禁由衷的敬佩这个从来没有见过面的马韵升董事长,他是我们很多企业家学习的榜样!

第四站,快到中午了,我们来到京博研究院的自助餐厅,那里环境好,叔叔阿姨服务态度好,饭菜品种丰富、味道鲜美,对我这个小吃货来说,这里才是我大显身手的舞台!在管理员阿姨的带领下,同学们有秩序的领餐、就餐,大家都吃的津津有味。我们还品尝了研究院阿姨亲手做的酸奶,味道棒极了!吃饱了,喝足了,我们继续出发!

第五站,我们来到京博海棠乐园。一下车,公路两旁全是海棠树,树上结满了海棠果,虽然还没到海棠果成熟的季节,但是看着眼前的一切,能让人很容易联想到海棠果成熟的时候景色是多么诱人!好想到那时能再次来到海棠园啊!跟随管理员阿姨的脚步我们进入了一个大棚,只看见里面有三个大水坑,里面的环境也不像其他馆那么好,起初大家都非常的失望,但是后来我们却在这看似不起眼的地方收获了太多的知识和欢乐。首先我们学习了手工皂的制作,原来香皂、肥皂是以皂基为原料加工而成的啊!我们每个人都跟着教练叔叔成功的制作出了自己喜欢的手工皂,有熊掌形的、心形的、小猪形的,它们都非常可爱!我们还学习了神奇的纸上种菜呢,总感觉这个世界上有好多我们不知道的有趣的知识,需要我们去研究和学习。最后一个环节的浑水摸鱼活动把大家带入了整个研学旅行的高潮,首先教练叔叔跟我们讲了浑水摸鱼的方法和注意事项,比赛就正式开始了,从同学们下水坑开始,现场的欢呼声、惊叫声连连不断,坑里的水瞬间就被我们搅浑了,根本看不到哪里有鱼,但是同学们都没有气馁,大家团结一心,一条条鲜活诱人的大鱼被我们摸了上来,每摸到一条鱼,全场就一片欢呼雀跃。集合的时间到了,大家恋恋不舍的从泥潭走出来,浑身上下跟泥鳅一样。大家虽然很累,但从中我们掌握了摸鱼的技巧和方法,提高了动手能力,增强了团结和自我保护意识。

下午五点左右,我们坐着大巴车恋恋不舍得离开了研学基地。这次研学旅行将成为我脑海中永不磨灭的记忆!

最热学生研学旅行心得体会大全(16篇)篇二

这次的研学旅行给我留下了深刻的印象。我们不仅欣赏到了大自然的美丽,还学到了很多有趣的知识。

在旅行的第一天,我们来到了一个美丽的乡村。在那里,我们参观了一个农庄,看到了农民们如何种植蔬菜和水果。我们还看到了一些动物,比如鸡、鸭、猪等,它们自由自在地在田野里奔跑。我觉得这些动物真的很有趣,也很可爱。

第二天,我们来到了一个自然保护区。在那里,我们看到了很多珍稀的野生动物,比如熊猫、金丝猴等。我们还听了工作人员讲解有关保护野生动物的知识,让我更加了解它们的珍贵性。

在旅行的第三天,我们参加了一个制作手工艺的活动。老师教我们如何制作一个简单的木雕,这让我感到很有趣。我尝试着按照老师的方法去做,最终做出来了一个自己的小木雕,我感到非常开心。

在整个研学旅行过程中,我发现自己学到了很多东西。不仅增长了见识,还让我更加热爱大自然和珍稀动物。我也意识到保护野生动物的重要性,我会更加努力地去做一个保护动物的好孩子。

最后,我要感谢这次研学旅行的组织者,他们为我们提供了一个很好的学习和交流机会。我也希望以后能够有更多的机会参加这样的活动,让自己更加开阔眼界。

最热学生研学旅行心得体会大全(16篇)篇三

在春回大地,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,百鸟争鸣的季节里,太山乡明德小学四月八日下午成功组织了五、六年级研学旅行活动。活动地点是小冀镇京华园,活动主题是:“户外民族文化寓学于乐,弘扬民族精神以德化人”。

下午一点,学生们准时在校门口集合,各班队形整齐,神采奕奕。学校主任做了安全事项指示后,师生们井然有序,精神抖擞地出发了。

一路上,同学们队伍整齐,情绪高昂,一会儿唱歌,一会儿欢呼,边走边欣赏路边的风景。懂事的同学帮助老师管好纪律,各班安全小组长一个比一个棒。

经过一个多小时的路程,同学们没有一个人掉队,下午2点30分,到达小冀镇京华园。京华园旅游景区用蜿蜒起伏的长城作围,宛如祖国的版图。京华园旅游景区是人文景观,它区别于古寺,禅院,宫殿的单一文化架构,融儒学、道学、佛学为一园,主题鲜明,构思巧妙、设置自然,亭台楼谢、曲径通幽,是一处形象而简明展现祖国上下五千年优秀文化史及各民族、民俗、民情的优美画卷。

走入京华园,我们带你一起观看景区。

老师同学们欢声笑语一片,老师与同学们合影,留作珍贵的纪念,相片定格的瞬间将成为美好的回忆。

此次“研学活动”,安全、顺利、圆满,收获颇丰。走出校园,让师生拓展了视野、丰富了知识、了解了民族文化、亲近了自然;培养了学生的生活技能、集体观念、团队精神;增强了学生的社会责任感、创新精神和实践能力。同学们展现了一种积极向上、文明有序、互帮互助、永不放弃、勇于探索的精神风貌和优良品质。这不仅仅是一次旅行,更是一次特殊的教育与挑战,一次不平凡的体验与成长。

最热学生研学旅行心得体会大全(16篇)篇四

在大学生活中,军训是不可避免的一环。而当军训和研学旅行结合在一起时,学生可以更好地了解国家历史和文化。我参加了一次学生军训研学旅行,这是我人生中难得的经历。在这篇文章中,我将分享我的心得和体会。

第二段:展开。

在军训中,我们学习了很多基本军事技能,例如:步态、军事礼仪和战场训练。这项技能训练帮助我们更了解军队和国家安全事宜。此外,在研学旅行中,我们深入了解了中国历史和文化。我们去了很多博物馆,寺庙和宫殿。我们不仅学到了历史和文化知识,还能感受到它们的真实气息。例如,当我站在长城上时,我感受到了中国人民历代为保护自己而付出的努力和牺牲。

第三段:分析。

学生军训研学旅行是一个对我们来说很有意义的经历。除了学习技能和历史知识之外,我们也学会了更多重要的东西。例如耐心、团队合作、自律和负责任的态度。这些都是我们以后的学习和工作生活中会用到的贵重财富。学生军训研学旅行还锻炼了我们的身体。在练习体育和进行军事训练时,我们必须努力工作,提高体力和耐力。这对于我们的健康和身体状况是非常好的。

第四段:总结。

学生军训研学旅行是一个非常好的机会。我们不仅学到了很多有用的技能和知识,而且一起分享了很多美好的时刻,这使我们彼此更亲密。我们对军队和国家的了解更深,这是目前生活中最宝贵的知识之一。我们必须珍惜这段难忘的经历,并尝试将其中的经验和知识应用到我们的生活和工作中。

第五段:感悟。

学生军训研学旅行教会我们很多东西,但最重要的是,它让我们更加积极地思考我们的人生。这个经历告诉我们:我们必须持续努力学习、锻炼和成长。在教练和教官的指导下,我们享受到了一种团队合作和拼搏的精神。我们应该时刻珍惜这种精神,并将其融入到我们以后的职业生涯中,这样我们可以取得更好的成就。

最热学生研学旅行心得体会大全(16篇)篇五

在历史的长河中,中华民族经历了许多的磨难和挫折,但我们始终没有丧失信仰和勇气。作为一名学生,我有幸参加了学校组织的红色研学旅行,走访中共一大会址、井冈山革命根据地、红军长征出发地等一系列革命圣地。旅途中,我深刻体会到了革命先辈们的恢弘气魄和苦难,受到了极大的启发和鼓舞。

第二段:回忆往事。

我们一行人首先来到了中共一大会址,这是毛泽东等革命先辈们首次建党的地方。一进门,就被会场的犹存气息所感召。我几乎能想象出这里曾经沉重的氛围,曾经的党员们是如何在这里为革命事业绞尽脑汁,为千万民众贡献自己的力量。毛泽东关于向群众认真科学的号召,深深地印刻在我的脑海中。

第三段:亲身体验。

在井冈山革命根据地,我们登上了赣江第一杆“八一”纪念碑。这面巨大的红旗在风中猎猎作响,那股气势让我心潮澎湃。据导游介绍,当年革命战争烽烟四起,红军在井冈山遭受重创,但党员小组和地方老百姓一起坚持抗战,共同战胜了敌人。这种伟大的团结精神令我受益终生。

第四段:情感回顾。

晚上,我们听了一场红军长征的题材小剧。这是一个充满优美旋律,情感深厚的故事,深深打动了我。红军长征没有路标,没有地图,红军战士们为了维护革命事业,逆天行进,生死未卜。他们的崇高牺牲精神,让我为之感动落泪。我认为,只有像红军一样,坚定自己的信仰,才能不断走向胜利。

第五段:总结。

本次研学旅行使我深刻领略到了红色精神的博大精深,更坚定了我追求真理、关注社会的信念。通过与导游、领队、同学们的交流互动,我也学到了和人沟通的艺术,同时也增强了团队协作意识。我相信,这次旅行会成为我人生中宝贵的一笔财富,为我未来的成长提供坚实的支撑。

最热学生研学旅行心得体会大全(16篇)篇六

十一月三十日,二年级与全校师生一起,参加了一次有意义的研学旅行活动,地点是湘潭的盘龙大观园,这里是一个集生态、观光、体验式于一体的生态游览园。

八点我们准时乘车出发,依旧歌声一路笑,很快就到达目的地。孩子们犹如出笼的小鸟,飞向各自喜欢的地方,有的玩游乐项目,有的观赏花卉,有的欣赏美景,有的进行手工制作,有的体验攀爬的艰辛,有的与鸟对话。

中午孩子们在园内简单的就餐以后,又继续了上午没完成的园内项目。

虽然很累,可是大家十分开心。

下午三点半,同学们依依不舍的离开了大观园,结束了一天的研学活动。

最热学生研学旅行心得体会大全(16篇)篇七

红色研学旅行是当今的一种新兴教育方式,它是通过行走的形式,带领学生走进历史、政治、文化、艺术等领域,进行深度学习和体验式学习。在这个过程中,学生能够接触到现实生活中的各个方面,获取实践经验,更好地与所学知识相结合,从而获得更全面、深刻、细致的教育体验。今天,我来分享一下我在红色研学旅行中所获得的心得和体会。

第二段:学习历史文化,增长知识储备。

在研学旅行中,我们有幸走进了许多历史文化名胜古迹,比如参观了位于延安市区的“中央革命根据地纪念馆”,参观了草原上的内蒙古杭锦旗博物馆等等。在这些场所,我们通过观看陈列和解说员的讲解,深入了解了我们祖国的革命历史和优秀文化传统,拓宽了我们的历史文化知识储备。在这里,我不仅感受到了我们祖国文化的博大精深,也更加了解了中国共产党的伟大历程和革命精神。

第三段:增强集体意识和团队合作能力。

研学旅行还有一个重要作用就是促进同学之间的交流与互动,增强集体意识和团队合作能力。我们在旅行中要照顾好每一个人,尤其是长途旅行时,更需要相互理解和配合,这样才能确保大家安全、舒适地抵达目的地。我们参加了团队拓展和户外活动,通过团队合作解决问题,不仅促进了队员之间的紧密联系,更锻炼了我们的集体意识和团队合作能力。

第四段:感悟社会责任感和使命感。

在研学旅行中,我们深入社会,感受社会责任和使命。比如,我们前往贫困学校给孩子们送去物资、爱心和帮助,也到了一些当地环境卫生保洁站体验了防疫工作。通过参与这些活动,我们更加明确了自己的社会责任和使命,燃起了我们为社会发展作出贡献的热情和信心。

第五段:总结。

总之,红色研学旅行是一种全方位的学习方法,可以通过行动、互动、思辨、创造来推进思想、学识、能力的全方位提升。在我的这次旅行中,我真切地感受到红色文化和中国传统文化的魅力,也锻炼了自己的合作能力和责任意识,这些都是无处不在的教育启示和宝贵经验。以后,我会在自己的人生道路上保持积极向上的心态和进取精神,争取为中国的建设做出更多的贡献。

最热学生研学旅行心得体会大全(16篇)篇八

今年暑假8月25日,我们20xx级三班的同学相邀一起来到渤海革命老区机关旧址武定府衙景区研学基地游学,真真正正当了一天小红军。

一大早,我们兴奋地来到了体育馆集合,乘车经过近一个小时的颠簸,终于到了渤海革命老区。哇!这里真大呀!通过阅读研学手册,我了解到这里是千年古城武定府衙景区,是国家aaaa级旅游景区,总面积85亩,主要建筑包括中路的大门、仪门、德正堂、退思堂、昌华堂、怡然堂、东路建筑有财神庙、土地庙、同知署、寅宾馆现为渤海老区革命机关旧址。学习红色文化,接受革命教育。西路的建筑有通判厅,西花厅以及亭台水榭等汉王宫的后花园,景区涵盖了王府文化、红色文化、官府文化,建筑风格为仿明清建筑。

从身穿军装的那一刻,我就仿佛就真得变成了一名红军战士。导游刘老师介绍说,渤海区是山东三大战区之一,解放战争时期渤海区作为山东省没有被国民党占领的地区,成为了华东战场重要的物资供应基地。

接着,参观了烈士纪念碑、军事展厅、同知署……我深深地被烈士们不顾个人生命,为了民族复兴、国家昌盛的战斗精神所折服。在刘老师的故事里,我眼前似乎浮现出当时人们为了革命胜利鞠躬尽瘁死而后已的一幅幅场景!

“自己动手,丰衣足食”,午餐的食材是我们自己摘取、清洗、切,还炒了俩菜。望着翠绿的豆角,品尝着美味的西红柿,喝着手磨的豆浆,劳动的满足感油然而生。

下午,观看电影《歌唱二小放牛郎》,我看到了一个机智勇敢,沉着冷静,不顾生死与敌人周旋的英雄王二小;听歌词、猜红歌的三轮比赛,我认识到自己的知识储备量还很少,还要多学习多读书;推小车、挑扁担的体验活动,让我感受到当时条件如此艰苦,战士们就这样肩扛手推把几十亿斤粮食运往前线。在刘老师的告别声中,在我们依依不舍的道别话里,研学旅行完美结束了。

这次寻祖根、铸国魂的研学旅行,既能从知识技能方面提升我们的素养,又能陶冶情操,建立团队意识,还很好地培养了我们爱国、爱家、爱科学的情感、树立自信、坚强勇敢的意识。

最热学生研学旅行心得体会大全(16篇)篇九

生活不止眼前的苟且,还有诗和远方;但生活又不止诗和远方,还有田野和家乡。读万卷书不如行万里路,的课堂在路上,为了开拓我们的学习视野,经教育局批准,在学校领导、老师的精心组织下,我们初二年级到了韶山、长沙等地开展了一次有意义的研学旅行。

我们第一站到了爱国主义教育基地——韶山,参观学习,接受革命传统教育。韶山是一个美丽的地方;韶山是一个出伟人的地方;韶山是一个人人都景仰的地方。一代伟人毛泽东生于斯,长于斯。在韶山,我们重温了峥嵘的历史,观看了众多文物,收获甚多。之后我们又来到了毛泽东铜像广场,全体师生伫立于毛主席铜像前,久久地凝望着气宇非凡的毛主席,他仿佛微笑起来,一种追怀和敬慕油然而生。

下午我们又去到了靖港古镇,用主持人汪涵的话来说,靖港古镇固执地在邻居都市的地方保持了自己的时间感。没有外界的干扰,即便有来往旅客,古镇也保持着接近完美的模样。“湘江河里的风蓬,洞庭湖里的网,靖港的小吃有得讲”。这是长沙一带称赞靖港古镇的民谣。说的就是特色小吃——臭豆腐,香干......

傍晚时分,我们又去到了千龙湖度假村,在去千龙湖的路上,畅通无阻,一路上都是水泥路,沿途可以看很多乡村美景。千龙湖的环境也很好,湖面非常清澈,小桥流水,湖心亭醉。晚上,一位教官给我们开展了一场激情四溢的演讲,讲述的是关于感恩的故事,周围的同学都被感动得眼泪直流。我也明白了,父母为我们付出那么那么多,我们又怎么能因为放不下面子而不感恩?在今后的日子里,我要更爱爸爸妈妈,做他们为之骄傲的女儿。

夜晚,丰富多彩的篝火晚会在漫天星空之下开始了。那天晚上我们所有同学和老师都汇聚在体育馆外,正中间有一个火炉,燃烧着火焰,好像在给我们的晚会助兴。晚会的开场舞由我们的康校长出演,点燃全场。每一个节目,我们都跟着节奏一起打拍子,低声的合唱,然后大声的叫好,气氛真是嗨翻天了。

篝火晚会后,我们来到住宿的地方,很好看,是一幢小房子,我们住在水云轩,一个富有诗意的名字,周围的环境也是格外诗意。

第二天下午我们去到了雷锋纪念馆,看了许多关于雷锋叔叔的故事。一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事。雷锋叔叔做好事,为人民服务,绝不是靠一时的热血和冲动,而是始终如一,是我们学习的榜样。

这次研学旅行到这里便也结束了,非常的丰富多彩,为我们紧张的学习生活增添了丝丝活力。

最热学生研学旅行心得体会大全(16篇)篇十

我有一个巨大的记忆宝库,那里珍藏着我成长路上的每一束阳光。这次“研学旅行”,注定是三月天里最灿烂的那一束。

我喜欢看别校的学生向我投来羡慕的目光,因为在星耀,我幸得这份珍贵。

追寻那年代已久的长征情怀足以让我潸然泪下,站在每一处先辈走过的泥土里,让我震撼;收藏这份值得回忆的师生同学情谊,也足以让我百般回味,一路上携手相伴,一路温暖。同行千里,同窗数载,我的记忆宝库里,荣幸有你!

出发前一晚甚至有些紧张,幻想着旅行中的各种烦恼,躺在宿舍的床上,半梦半醒。四天后再来回顾,这些能联想到的麻烦,居然都没有发生。没有忘记带任何东西,没有难吃的早中晚饭,没有迟到生病,没有拥挤吵闹,一切都是美好的,一切都是闪闪发光。

五点半起床是一生难得的经历,这必须将它放入记忆宝库。我讶异于自己的自觉,舍长大人一叫起床,同舍舍友的相互配合:“牙刷?”“到!”“牙膏?”“到!”点名完毕,即刻出发。三秒内,我已经全部整齐收拾好出门了。

我的历史“研究性学习”完成得可谓相当的令我满意。不是因为我自己讲得多么精彩动人,而是因为我有幸能拥有一位好搭档:郑意扬。四渡赤水的讲解我只能叫做按部就班,而他却已是惊为天人!同照着稿子念的我不同,他把自己渊博的知识和他那有情有趣的灵魂结合在一起,引来导游、老师、校长的围观和赞许。一旁的我顾不上黯然失色,反倒觉得欣喜若狂,因为像小沈这样的人,曾经和这样厉害的人同台演讲过。

在遵义会议纪念馆听到了一个动人的故事:过雪山时,司令员看见了一名冻僵了的同志靠在石头旁,全身只穿了一件背心,雪花盖住了他已闭上的双眼,司令员急得直跺脚:“政委呢?为什么不将衣物分给同志,叫人活活冻死!”旁边的小同志哽咽到:“司令员,冻僵的就是政委……”听完后,肃然起敬。“长征精神”里,若没有集体主义、战友情怀,又哪来胜利?同窗情谊,又何尝不是集体主义。四分钟上高铁,靠的是同学们的互相催促,男生在前放置行李,女生在后悉心排座;餐厅吃饭,有为大家主动添饭的,有帮大家夹菜夹肉的,出门在外,同学便像兄弟姊妹。在学校,考前的艰苦复习时光,围靠在黑板前共论一道难题,犯困时同桌轻拍我肩膀……这些场景,瞬间涌入脑海。

晚上的年级联欢活动,我有了一个讲开场辞的机会,拿了半分钟的话筒,晚上回酒店给妈妈打了半小时电话。很开心能有这样的机会不断地认识更好的自己,即便是上次主持“法制节目”出了一点纰漏,赵老师仍相信我行。我在一天天变得安心、变得自信。

我相信自己也可以闪闪发光,正如我庆幸我能有这样的老师和同学陪我一道成长。我愿意自己像与我同住的x同学那样快乐明媚,像坐在我旁边的o同学那样读书很多,像饭桌上的a某那样乐于照顾他人,像某胖同学那样幽默可爱,像“游击队组织”那样有一份“宁愿不吃饭,也要好好唱!”认真做事的态度,像某百岁老师那样爱着学习并爱着生活。

秒针转动的每一次滴答,我都觉得精彩万分。苦于描述能力有限,我没能多点文采、多点远见,提早将路上细数的温暖写成一段珍贵的回忆。但愿几十年后,我年老的心,人能像此刻这样翻腾、荡漾。

最热学生研学旅行心得体会大全(16篇)篇十一

10月31日,在学校的精心组织和老师的带领下,同学们到清华大学和圆明园开展了一次有意义的研学旅行。

通过此次实践活动大家不仅了解到了清华大学的校园文化、圆明园的历史文化,而且感受到了学校之外的师生之间、同学之间的别样情谊。

到达的第一个地点是清华大学的艺术博物馆。走进国内顶尖学府,品味沧桑历史,体会厚重人文。来到瓷器展馆,映入眼帘的是一个个精美绝伦的瓷盘瓷碗还有瓷瓶,那残留的历史痕迹令人神往,图案不仅优美还有一种清新淡雅的感觉,让人觉得每一件瓷器都是有灵魂的,仿佛在告诉我们发生在它身上的故事,告诉我们这几千年来中国发生的事。

来到书画展馆,那苍劲有力的字,入木三分的技法让人拍手叫绝。小桥流水人家配上一片宁静高远的天空,人与自然的和谐在画中表现的淋漓尽致。接着是铜镜展馆,其背面雕刻的如海兽、葡萄、鸟雀、蜂蝶、奇花异草等等,内容丰富多彩,值得细细品味。在体验区拿起一面铜镜,仿佛时光倒流回久远的历史,置身于神秘又令人神往的后宫。最后是艺术展区,里面摆放的大多是历代学生的毕业作品,在这里同学们真真切切的感受到了学术气息、大师风范。抽象概念的雕塑图画,先进科技的研发产品,带有深意的创意饰品萦绕于心久久无法忘怀。

参观结束是与领队的.学姐学习交流,在楼下同学们围成一圈,学姐给我们讲述她的高考经历与学习方法,强调了效率与专注的重要性,学会区别玩与学习,也鼓励我们说“心中有目标一切都有可能”。另外她还提到了练字与口语的重要性,字如其人,写得一手好字对于人生都是十分重要的。

下一个地点是圆明园,圆明园有“万圆之园”之称。清朝帝王到盛夏就来到这里避暑、听政、处理军政事务,因此也称“夏宫”。同学们由三园之一的绮春园进入,看着一路的断壁残垣,思绪重新回到那段屈辱的历史,英法联军洗劫圆明园,抢掠焚烧,许多文物至今流落异乡下落不明。八国联军之后,又遭到匪盗的侵袭,终变成一片废墟。现存圆明园遗址是永远的国耻纪念地,是世世代代进行爱国主义教育的活教材。想到梁启超曾经说过:“少年兴,则国兴;少年强,则国强;少年富,则国家富。”作为新一代祖国的栋梁,我们应好好学习勿忘国耻用知识改变命运振兴中华!

研学期间在导游的指导下,同学们增长了知识,开拓了眼界,提高了学习的兴趣和热情,真正做到了学有所获,不虚此行。

最热学生研学旅行心得体会大全(16篇)篇十二

这次游学,是我第一次独自出远门,随着清晨的火车开出车站,我怀着未知和忐忑不安的心情离开了北京,虽然之前我去过两次杭州,但是我都是随妈妈去的。

在出发之前,妈妈给我准备了一大箱子,一大背包的行李,并再三嘱托我要注意安全并照顾好自己。

终于到了周五,马上就要回家了,可有一个问题却让我头疼不已,那就是收拾行李。

妈妈在走前替我收抬了一堆要带的东西、换洗的衣服、水、吃的、酸奶、雨披,当然还少不了一本书,真是应有尽有。可对于动手能力差的我来说可真是比登天还难,我想着,到底该怎么办啊,算了,把东西全塞进去就完事,结果我发现,光把衣服塞进去,箱子就合不上了。

我不得不求助我的室友,xx了。xx说:“你把小的衣服卷成一个卷,塞到衣服与箱子的空隙里试试”我把小衣服卷成豆腐卷的形状,按照xx的方法做,果然成功了。

经过这次游学,大大地提高了我的动手能力和自理能力,让我有很多受益。

最热学生研学旅行心得体会大全(16篇)篇十三

1月21日,我有幸参加了由活动中心举办的“圆梦蒲公英”冰雪海洋世界研学活动,这也是我第一次在没有父母的陪伴下和同学一起出游。

—白鲸和海豚,有来自五国皇家的大马戏,还有北方才特有雪景,是海洋探秘,冰雪体验的优良实践教育基地。—小企鹅,他们憨态可掬,吸引了许多小朋友前来观看;走了一会我们看见了几只北极狼,它们可爱极了!再往前走,几只千年老龟在水里游来游去,他们肥硕无比,时不时还抬起头像我们打招呼,像是在说:“澄江来的小朋友,欢迎你们的到来”。走出山洞我的心里激动无比,海洋世界真神奇啊!将来我要学更多渊博的知识去了解更多更神秘的海洋生物。

接着我们来到了机器人公园,机器人公园内的机器人元素随处可见,精彩的机器人舞蹈,让我深刻领会到智能机器人的神奇奥妙之处,感受科技的魅力。这也让我压力山大啊!要是我们再不好好读书,将来我们的世界将会被机器人替代。

在导游的带领下我们来到了海豚馆,欣赏到了神奇的海豚表演,四只小海豚在驯养师的指挥下像一个个听话的小孩子给游客们表演了转圈、合唱、跳跃、顶球等游戏。逗得游客们开怀大笑,同时也赢得了阵阵的掌声。

—模拟雪景:天空飘着雪花,地板上落了一层厚厚的积雪,早已有许多小朋友在开心的打着雪仗,他们的头上脸上都落满了雪花,我也加入其中和小伙伴们感受着神奇的冰雪世界带给我们的快乐。

之后我们还观看了马戏团表演、白鲸表演,它们的表演更让我惊叹不已,也让我觉得世界之大,无奇不有,只要用心去观察,去体验将会有意想不到的收获。

在四位老师的细心陪护下,我们安全的结束了这次研学活动。这次研学活动,既让我开阔了眼界,又增长了见识,惊险有趣的冰雪海洋公园之旅,让我流连忘返。

最热学生研学旅行心得体会大全(16篇)篇十四

伴随着秋的气息渐渐到来,学校组织了一个千载难逢的活动----秋季研学旅行。研学旅行总是令人激动、兴奋的。

踏上去往西区傈僳风情园的七彩之路上,大家坐在这车上听着自己中意的歌,望着窗外的风景,窗外的一切都是那么的美好。略无阙处的高山守卫着高速公路,金色的阳光毫不吝啬的铺在山顶上。导游姐姐可爱的介绍了自己,介绍了攀枝花的市情。让我们更深入的了解了攀枝花。在车上,导游姐姐组织我们唱歌。我们唱了训练已久的“雪绒花”和“同一首歌”,大家挥舞着手臂,高低声部有分明的唱了出来。我们的歌声飘扬远方,仿佛整个攀枝花都回旋着最幸福最快乐最纯真的歌声。

到了目的地,大家有秩序地下了车。映入眼帘的是一大片黄色的海洋,走进林荫小径,到了路口,仿佛是一片世外桃源。空旷的土地生长着零零散散的黄花,还有许多的小黄花等着我们去给它们找一个温暖的家。拿着铁铲和小黄花,我们各自找到了属于它们的家,松下土,把小黄花直挺挺地安居在家里,寄予同学们慢慢的希望后,就等待着它的健康成长啦!接下来,我们在经过傈僳族的姐姐耐心教导下跳了舞。手拉着围成了一个连贯着友谊和爱的大圈,在转圈的时候走三步路然后踢两次脚,我们跳得很开心,尽管动作不是那么的标准。我们又开始准备包饺子了!一向包不来饺子的我,这次也跟着同学们一起自己动手丰衣足食。我想着妈妈包饺子的动作,有模有样地包起来,虽然这个饺子的颜值不太好看,但吃饭的时候真香!还有些古灵精怪的同学竟把包子和抄手都包出来了,实在是具有超大的想象力!

吃完午饭的时候,准备进行团队比赛。分好了组,八个同学排成一字状,脚都伸进绳子的圈里,像蜈蚣一样。在进行十分钟的训练之后,我们准备比赛。但裁判喊出口令的时候,我们组却脚步凌乱,落后了二班,可我们却非常有默契地调整并毫不慌张地继续出发。也许是我们的团结和同学的加油,使我们充满动力后来居上。就这样,我们班赢了比赛!第二项就是,每个班的同学拿着拴着身子的鼓,然后摇动来垫球。先开始,我们班一个都垫不到,无论怎么做都不可以,于是大家细心思考起来,发现这个鼓的绳子是有规律的,拿两根绳的同学是负责移动的,拿一根绳的同学是负责垫球的,并且拿两根绳的同学可以辅助。球往哪边跑我们就往哪跑。在最终的比赛中,我们班齐心协力,分工合作,再一次拿下了第一!我想,这就是团结的力量吧!

这次研学旅行,使我受益匪浅。不仅让我们感受到了傈僳族的热情,学习了傈僳族的文化特色,也明白班级团结战斗力是多么强大,并更加珍惜同学之间的感情!

最热学生研学旅行心得体会大全(16篇)篇十五

七月流火,九转丹成。为聆听窗外的声音,寻求更为自由的行走,我们上路了。“我只能行走,不行走时就无法思考。”我如行者,穿梭于腾冲大地,徜徉于青山绿水及乡愁之中,且行且思。

一、见人见事见山水。

“志于道,据于德,依于仁,游于艺”,始为研学旅行之初心。

人之精神,在于志趣于道。叩问腾冲教育之道,教育研学馆给予了我们清晰的解答。

古朴庄重的木屋,陈列着古代、近代、现代教育发展的厚重史册,教育的源起、转化、兴盛、升华的清音铿锵有力,一代代腾冲人怀揣“兴腾”的梦想,从家乡出发,走遍祖国大好河山,创造了许许多多不朽的神话,令后人不由自主的神往和追随。没有追随时代,就无法抓住时代。遥想明朝军屯、民屯、商屯后中原文化于腾冲大地绵延后世,明清进士、举人、贡生、文官、秀才辈出。追忆陈鉴1471年即设司学始叹家国情怀之重,仰望唐知州1699年捐资开办义学领风气之先……南方丝绸古道提振了腾冲人的精气神,义学官学的兴盛织就了腾冲人的文脉,李根源、艾思奇、张问德、赵端礼、寸树声等腾冲骄子挺起了腾冲的脊梁……一路走来,见证前贤兴利除弊之伟绩,可歌可泣!

造化钟神秀,这块大自然最钟情的奇葩——腾冲,她特有的教育土壤,孕育出了厚重的人文、独有的民族风情、谦谦君子式的腾冲风骨,这一切起于教育,又反哺教育,并牵引着教育往更高处渐行渐远。

人之心灵,在于修德于性,追求弘道但却务本修身。中华传统文化的浸润为我们立身指明方向。

绮罗文昌宫历经四百年风雨依旧散发出神秘而深邃的魅力,从民间传说的文昌帝君,到孔子四大贤徒,再演绎到儒家文教与道教宫冠合一的民俗文化,无一不透射出中原文化在腾冲流动的气韵。李家大院的建筑风格特异,展现出“三坊一照壁、四合五天井、走马拐角楼”的范式,凝固成画。各种雕刻蕴意深远,各种造型栩栩如生,契合虔诚达善之意,诸如“凤穿牡丹、龙凤呈祥、三阳开泰、喜上眉梢”等精美装修让人目不暇给,尤其是“一担水照壁”上“有多少德行就有多少财富”的指意发人深省,矫正生命的向度。

人之境界,在于践仁于行。达则兼济天下,价值的张力为研学的畅行腾出时空。

江东银杏村,自然与身心相遇后绽放出生命之光使人勃发对生活的热爱。爱银杏村的人,必然是敬畏生命的人;爱银杏村的人必然是诗意而浪漫的人;爱银杏村的人必然是自由而有梦想的人。——因为“五种树”的理念扎根人心:感恩树,前人栽树后人乘凉;健康树,叶皮茎果皆入药;摇钱树,食药同源白果香;科普树,生物化石究成因;和谐树,一枝一叶总关情。银杏村不仅风光甲腾冲,更因祖辈传承的寨风家风使人崇敬。家庭“分官”总把银杏树留给老人养老,与邻舍树枝交错生长的果实平分,养雄株银杏的人家总能收到别人家收获的银杏果作为答谢之物,这代代相传的朴质礼仪成为了银杏村最厚重的人文精神。

人之经历,在于游艺于情。即兴于每日每事,笑对日出日落。乐情于山水,游艺于春秋。

蒲川茶山之旅,邂逅如约而来的美丽。水碧山清秀,人在画中游。在茶人的引领下,从采茶、制茶、泡茶、品茶中感悟人生理趣。文字上:茶字形象地点出了“人在草木间”的自然真谛;文化上:儒家喝茶长精神,佛家品茶见空灵,道家饮茶冲淡自如;文明上:茶道演绎出做人做事之风骨,既有内外兼修之执着,更有行进之样式。茶之前世今生,四季轮回,苦尽甘来,给人于出尘之感,飘飘乎天高地迥。

二、所思所感所悟。

教育研学突破了学校与家庭教育的藩篱,营造了教育的“第三课堂”,构建了大教育的平台,让师生一路行走一路思索,自觉探寻物外之趣,真正“聆听了窗外的声音”。“仰佐国家之风致,厚培桑梓之福基”,既增长见识、拓展视野,培养师生的创新意识以及批判性思辨和解决实际问题的能力,又能回归自然、感受祖国大好河山的美好,激发师生爱国爱乡爱家的情怀,自主建构热爱生活、热爱生命、热爱事业的的价值信仰。让师生阅历更加丰富、经历更加精彩,人生更加丰盈,最终实现全面提升核心素养的育人目标和立德树人的教育根本任务。

为此,教育研学应该基于几个方面来开展活动。

1、融合自然教育。

天地大舞台,大自然是的学校,要提倡走出学校、走出家庭、走近自然的教育理念,解放孩子们的手、口、脑、腿,带领孩子们去认知新奇世界、了解万事万物,触摸自然的脉络,感受生命的美好。

2、融合合作教育。

交流、沟通、合作是成长之基,让“一个人走的快但不如一群人走的远”的理念植根学生心灵,让学生在研学旅行的路上,从团队合作中汲取成长的营养。

3、融合体验教育。

“百闻不如一见”,让学生亲身实践、亲身体验和亲身品味,方能循事物之理,明德于物外。搭建舞台,让学生自我表现、自我发展和自我超越,发展生存生活能力,全面提升学生的自信力。

4、融合家庭教育。

从小我走向大我,从备受关爱关注到独立行走,在研学路上自觉保护自己,自愿展示自己,敢于为自己的所作所为担当,把师长、家长的谆谆教导化为具体行动,获得生命真正的成长。

5、融合学校教育。

既读有字之书又读无字之书,兴之所至,信手随笔,学校之所学均可在研学之中善思善用,把课本搬上研学剧场,课堂内外相统一,互为弥补,从而获得深度发展。

6、融合社会教育。

知识世界是从生活世界提炼出来的,是为生活服务的,教育只有融入社会才真正体现课程的本职功能。社会即学校,取之不尽用之不竭的社会资源丰富了学生的生活世界。在研学中加强公民意识教育和健全人格教育,提升社会责任感,培养学生关心他人、服务社会的良好品质。

三、善思善为善做成。

自由的行走,深度的融合,必将塑造出教师的人生高度。

1、从教育层面看。

研学即生长——激扬人的天性和与生俱来的潜能,直抵人心,指向至善;研学即生活——勃发人的好奇心和理性思维的能力,激发情感,回归本真;研学即创造——唤醒人对世界本源的探寻和智慧追求,建构信仰,绽放生命。

2、从教师层面看。

首先是为教师寻求到了一个可以汲取营养的花园,激发教师教书育人的情感,寻求事业发展的支点,坚定教育信仰,终身从教;其次是改变了教师的行走方式,从困囿于学校的圈子中走出来,敞开胸怀,拥抱生活,变单一为多元,从封闭走向开放;三是提升了教师的教育理念,自觉改变陈旧的教育方式,寻求更为智慧的教育方法,去领略课外的精彩,去发现美的教育;四是升华了教师的育人观念,摆脱现实的奴役,跳出教育看教育,为国家社会培养健全人格、健康人性、健美体魄的大写的人。

3、从管理层面看。

一是不断提供教师研学的机遇,让教师可以在日常生活和工作中“来一场说走就走的研学旅行”;二是积极鼓励学生及家长参与研学旅行,从家乡出发,走遍腾冲大地,并一路追寻,向着世界明亮那方奔跑;三是积极开发校本课程,把世界的精彩纳入学校、纳入课堂,让学生不出门亦知天下事;四是探寻“新教育”与研学的融合之路,创新研学方式,走自己的路;五是积极对接引进市外研学资源,打造教育研学共同体,博采众家之长,同研同学,全面发展。

人生若只如初见。“世间一切,都是遇见,就像冷遇见暖,就有了雨,春遇到冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见了人,有了生命”。研学旅行必然有最美丽的遇见,最美丽的记忆,最美丽的生活,一切文化的印记都将镌刻在我们灵魂深处,历久弥香。生活中孕育着美,而美隐匿于生活的深处。世界因研学而精彩,未来之腾冲必有“回行之思”,更多“行者”必返回人文传统,于历史的深处获得更多跃入当下的力量,“俯察品类之盛”,代代传唱腾冲精美的故事。

研学之路一路花开,远方更美丽。

最热学生研学旅行心得体会大全(16篇)篇十六

深秋的清晨,有那么一点儿冻人。一出门,就与刺骨的寒风撞了个满怀。但这也阻挡不了我们内心对研学旅行的期盼。期待着旅游大巴快点到来!

随着朝阳的升起,大巴车也跟着到来。导游和老师组织大家有秩序的上了车,开启了这一天的旅程——参观革命纪念馆“八路军驻陕办事处”和历史悠久的“秦兵马俑博物馆”。

伴着一路的欢声笑语,历经了长达两个小时的路程,我们已经到达了“八路军办事处”。刚下车,讲解员就带领我们来到了周恩来、朱德、刘少奇等革命伟人生活和工作过的地方。在这些普通简陋的农家小院里,我们的革命领导人衣着朴素,粗茶淡饭,却取得了一次又一次的胜利。一件件珍贵的革命文物,一张张感人的历史照片,一个个震撼人心的历史故事,使我们真切感受到了周恩来、刘少奇、彭德怀、林伯渠等老一辈无产阶级革命家和革命先烈为共产主义的远大理想和革命的事业奋斗不息的精神!让我想起叶剑英写的于明涛、李尔重同志访西安办事处志感:西安捉蒋翻危局,内战吟成抗内诗。楼屋依然人半逝,小窗风雪立多时。

通过参观八路军西安办事处,让我感受到革命伟人的艰苦生活,了解革命斗争历史,作为一名小学生,我们要有良好的学风,发扬艰苦奋斗精神,珍惜我们现在的美好生活!

第二站我们要去的地方是世界八大奇迹之一——“秦始皇兵马俑”。进入展厅,映入眼帘的是一座座秦兵马俑和来自世界各地熙熙攘攘的人群。

秦俑,是我国古代人民智慧的结晶。也是世界艺术的不朽伟作。它举世无双,是享誉世界历史文物。兵马俑不仅规模宏大,而且个性鲜明,它体现了中华民族的强大力量和劳动人民的智慧。而我,身为中国人,更是倍感自豪!

我印象最深的是二号坑,这里有像真马大小的陶马32匹。陶马4匹一组,拖着木质战车。兵佣们有的身穿战袍,有的身披铠甲,手里拿的青铜兵器,都是实物。组织严密,队伍整肃。几十匹战马昂首嘶鸣,攒蹄欲行。整个军队处于整装待发之势。二号坑灯光灰暗,沧夷满目。秦俑的表情在庄严肃穆中似乎带着悲哀。残手断臂散落一地,再加上昏暗的灯光,似乎有些狰狞。

参观完了俑坑,我们还做了个小游戏“我们是最棒的”,游戏过程可有趣了,而且我们有好多人都跟外国人合照了呢!

时间总是跑得如风,一转眼,太阳便溜到西边去了。我们也该乘车回去了,虽然我们已经离开,我们的内心还停留在研学旅行的那段旅程中,即使那已经成为一段美好的回忆!

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