对教师的访谈报告(精选14篇)

时间:2024-09-10 作者:书香墨

在写报告范文时,我们需要注意结构的合理性和逻辑的连贯性。了解范文可以帮助我们更好地理解和运用报告写作的技巧和方法。

对教师的访谈报告(精选14篇)篇一

在20__年,教书育人,为人师表,不断提高自己的业务能力。工作中服从领导,团结同事,具有协作精神,能够积极履行职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下,教学科研方面都取得了进步,具体情况总结如下:

1、教学方面工作。

20__年本人的承担的教学工作主要有授课、生产实习和毕业设计。本年度承担的授课任务是机械制造技术基础、机械工程材料和机械加工新技术等三门课程。本人在教学过程中积极备课,按时上课,课后认真批改作业,课下与同学们主动交流,圆满地完成了教学任务。在指导毕业生的工作中,本人指导的9名本科毕业生(其中6名和崔焕勇联合指导)顺利完成的毕业设计和毕业答辩,有1人被评为校级优秀毕业论文。本年度指导的实习主要是认识实习、生产实习和毕业实习。在实习过程中,本人认真负责,注意学生的安全,并督促学生通过实习提高自身的专业基础知识。本年度,作为副导师参与指导研究生一名。20__年度完成的教学工作量累计约570课时。

2、科研方面工作:

在做好业务工作的同时,积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。主持济南大学博士基金项目一项(20__年11月立项),以第一作者发表b类论文1篇。

3、班主任工作。

本人是机自0703和0704班的班主任,作为班主任,我积极参与两个班的管理工作,针对两个班在__年年底期末成绩比较差的情况,通过开展创造性的工作,使这种情况得到根本性的扭转,在学校开创了给学生家长寄送成绩单的先例,通过寄送成绩单,与家长取得联系进行沟通,督促学生的学习,此举措也赢得了家长的好评。

总之,在即将过去的一年中,在领导的关心和同事们的支持帮助下,本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。

对教师的访谈报告(精选14篇)篇二

第一部分:前言(现实环境分析)。

如今社会,越来越多的人感觉到了来自各方面的压力,无论是在工作中,学习中还是在与家人,同事的交往中。他们为事业拼搏,拼得焦头烂额,身心倍感疲惫,很多时候,他们感觉前途渺茫,不知道下一步该怎么去走,这时候一档合适的访谈节目,有时候在一定程度上就像一盏指路明灯,为那些为前途而迷茫的人指引方向。也为那些在职场沉浮的人减减压,分享一下成功宝典。

第二部分:栏目定位。

(一)栏目概述。

一、栏目名称:《倾听》。

二、节目类型:访谈类。

三、节目主旨:剖析嘉宾的内心世界,让观众能够更深入更全面地了解嘉宾。

四、节目定位:人物访谈类。

五、节目风格:轻松,自然,随意,减压。

六、节目时长:40分钟。

八、人物介绍:简单介绍嘉宾生平及主要成就。

九、现场布置:舞台正中见摆放一张圆形小桌,圆桌左侧放置一圆形单人小沙发,右侧放。

十、节目流程(举例介绍)。

1.播放片头:以节目logo为主,辅以简单的音乐,突出节目特点。

2.开场白:现场以及电视机前的观众朋友们,大家好,欢迎收看本期的《倾听》,我。

是主持人李静,我们这一期邀请的嘉宾是马苏,大。

对教师的访谈报告(精选14篇)篇三

1、中老年教师的使用情况:

在平时的教育教学中,由于一部分中老年教师没有参加信息技术培训或培训时间较少,所以在课堂上不用或极少使用信息技术辅助语文教学,学生学得枯燥无味,教师讲的很吃力,教学效果大打折扣,影响了教学质量的提高。

2、青年教师的使用情况:

一部分青年教师,因其有过培训经验,其有熟练的信息操控技术,加之接受新知识、新信息较快。因此平时都会采取现代化教学手段来提高课堂教学效果,因此多媒体在年轻教师中使用率较高。

总的概括,不足40%的语文老师经常使用多媒体,%的教师只有在特殊情况下才应用,有10%以上的老师有计算机证,但上课从没用过多媒体,另外%的教师根本就不会用。

(二)学生的看法及建议。

对于多媒体教学在中学语文课中运用的基本问答大多数学生对多媒体教学并不陌生,85%的学生认为运用多媒体上课效果好,15%的学生认为一般,94%的学生认为运用多媒体教学提高了学习兴趣,87%的学生认为多媒体教学能够提高创新意识,多媒体进驻语文学习课堂,彻底打破了传统的师生对话,而是师生、机三位教学,学生有新鲜感。

对教师的访谈报告(精选14篇)篇四

1、城市公办园数量严重不足。由于国家和自治区学前教育经费主要用于发展农村少数民族学前双语教育,并未惠及城市幼儿园,致使城市公办园数量严重不足。如天山区各级各类幼儿园共计44所,其中公办园8所,其他部门办园13所,民办园23所,民办园占总园数的52%;伊宁市城区内有幼儿园43所,其中公办园仅有3所,民办园40所,民办园比例达到93%。公办园的极度匮乏造成城市弱势群体和流动人口子女入园难的问题日益突出,他们既上不了数量稀缺的公办幼儿园,也上不起收费高昂的民办幼儿园。学前教育的普惠性和公益性在城区难以得到体现。

据统计,20xx年天山区有适龄幼儿约22300人,实际在园幼儿11625人,毛入园率。尚有的适龄儿童不能入园。天山区小神童幼儿园地处大湾地区,是一所民办幼儿园,尽管每月仅收取管理费250元,园中也有许多空的学位,但是周边仍然有很多孩子因家庭经济困难入不了园。

2、农村非双语公办幼儿园发展面临巨大困难。农村非双语公办幼儿园既不能享受双语幼儿园经费补贴,也得不到地方财政经费的支持,办园条件长期得不到提高和改善,设施设备陈旧、老化,发展规模和速度受限。为维持正常运转,非双语公办幼儿园只能通过收取各种费用维持运转,客观上增加了家长的经济负担。尤其是大多数农牧民子女需要送孩子到较远的乡镇中心幼儿园接受教育,除承担管理费、伙食费、取暖费外,还要承担交通或寄宿费用,使农牧民负担加重。

非双语公办幼儿园多为差额拨款单位,收费标准(管理费)从50250元不等,所收费用大多用来支付聘用教职工工资及必要的办公经费。伊宁市实验幼儿园20xx年经费预算收入万元,其中财政拨款万元,管理费收入万元,财政拨款仅占全部预算收入的12%。

3、幼儿园办园条件亟待改善。由于经费投入不足,除已实施自治区双语项目的地区外,大部分幼儿园办园条件长期得不到改善,办园设施陈旧。阜康市、伽师县、疏勒县将一些旧院落、旧教室、旧办公室改做幼儿园,规模太小,又无寄宿条件,急需要修补或改建。一些乡镇、村双语幼儿园未安装暖气,冬季靠火炉采暖,不仅不能满足需求,也带来安全隐患。各地幼儿园普遍存在大班额现象,个别幼儿园甚至出现50-60人/班的情况。

20xx年我区幼儿园生均建筑面积为平方米,与国家标准平方米有较大差距。其中城镇幼儿园建筑面积5,94平方米,与全国标准平方米差距巨大。农村城镇幼儿园建筑面积平方米,也远远低于全国标准。呈现出民、汉幼儿同园不同待遇、一园两制的现象。

对教师的访谈报告(精选14篇)篇五

经过与覃教师的交流,我了解到了从事高校教师所需要的基本素质,深化了对高校教师职业的认识,更加明确了自我今后的行动方向和轨迹。下头我从访谈经验总结、对目标职业的分析、自身的认识变化、对自我就业和将来职业发展的帮忙几个方面来谈谈访谈体会。

1.访谈经验总结。

此次访谈十分顺利,比较成功。源自于几个方面:(1)正确的选择了对象。本人就读于政法学院,刘教师以往带过我们的课,再加上经过学院活动等方式使得我和刘教师之间有相互的了解,这比选择一个陌生的教师访谈要顺利。加上刘教师平易近人、和蔼可亲,和她交流,我不感觉拘谨和紧张。(2)时间安排合理。在访谈前,我就和刘教师预约了时间,因为大学教师一般都比较忙,必须要协商好时间,有利于访谈的连续性和操作性。(3)事先准备到位。在去访谈刘教师之前,我设计好了访谈问题,并找上协助我摄影的同学,保证了访谈的连贯性。(4)访谈方式选择恰当。在访谈期间,我和刘教师更多的是一种生活式的闲聊,这样既结合事先准备的访谈问题,又能在自然中延伸话题,比起那种形式的采访更有利于交流。当然,在访谈中也存在些问题,如设计的问题太过于宏观,访谈中对高校教师的具体工作资料挖掘不够等。

2.对目标职业的分析。

经过访谈,首先,我了解到了此刻很多有点名气的高校对招聘的教师的要求越来越高,单从学历水平来看,起初是本科,之后是硕士,此刻太原理工大学对外来的教师要求是博士文凭。加上其他著名高校对教师本科阶段所读的学校等要求,可见,从事高校教师越来越不是件简单的事情。

其次,高校教师的待遇和工作环境相对来说是比较好的。对于名校的有限岗位来讲,教师是供大于求的,高校教师的岗位竞争日益激烈,这与国家重视教育的发展、提高教师的待遇是分不开的。

最终,从事高校教师应当具备一些基本的条件。除了目标高校的明确规定的应聘教师的条件外,正如刘教师讲的.,高校教师应当具备爱心、耐心、职责感、奉献精神和业务本事。而爱心是首要的,因为教师作为一份不一样于很多职业的特殊职业,在于教师的崇高和奉献,没有爱心的人即使走上了教师的工作岗位,也是很难有所作为的。相反,会因为不热爱这份职业而倍感痛苦。

3.自身的认识变化。

在和刘教师交流过后,我感到自我的一些认识有所深化。一是更加坚定了选择高校教师作为未来自我的职业的信心。正如刘教师所讲的那样:高校教师是崇高的,是一种荣耀,实现了社会价值与自我价值的有机统一。二是高校教师并不是一份能够带来权力金钱的职业,从事高校教师的职业主要的收获是拥有稳定的生活状态、丰富的精神状态和享受桃李满天下的成就感和满足感。能够在每逢节假日之际,打开手机,看见众多的学生祝福信息是最大的幸福。三是作为一名高校教师也不是件容易的事情,除了走上岗位的困难,还有走上岗位后的成长的痛苦。

4.对自我就业和将来职业发展的帮忙。

经过此次访谈,我学习到了很多东西。在访谈中,刘教师指出我的规划不够具体,应当要想到职业道路上的各种困难,做好应对挫折的准备,要提出具体的应对措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今后将从以下几方面努力,不断提高自我:

(1)努力学好专业知识。作为一名大学生,学习是天职,并且我以后打算从事高校行政管理教师职业,更加要求有扎实的专业理论基础。我要合理安排时间,努力学习,取得优异的成绩。

(2)进取投身实践。在读书期间,除了基本的学习之外,我将进取参加各类学校之内和之外的活动,全面提升自我,因为从事教师工作不仅仅需要有知识文化,还需要口才、组织等综合素质。

(3)努力做一名富有爱心、德才兼备的高校教师。想要成为一名高校教师,首先必须要有一颗博爱之心,要有优良的品德,所谓德高为师,身正为范说的就是这个道理。其次是要培养自身基本的素质,到达成为教师的基本条件。身为一名教师,必须要不断提高自身的业务本事,还要用发展变化的观点,与时俱进,不断关注每一届学生的变化情景,同时不断更新自我的知识储备,养成终身学习的习惯。

2.访谈心得。

经过此次生涯人物访谈,让我了解到了更多的关于高校教师职业的信息,让我明白了成为一名高校教师所需具备的本事和条件,也让我认识到了自身的不足,将有助于我及时制订合理的职业规划,为将来职业目标的实现打下基础。千里之行,始于足下,把握今日,成就未来。我坚信,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,只要我勤奋努力,朝着目标一步一步前进,职业目标终究会实现。

对教师的访谈报告(精选14篇)篇六

第一,我懂得了“诲人不倦”这种作为老师该有的责任心以及师德。

作为一名老师,首要的便是责任心。诚然,老师的工资不高,跟古代尊师重教的社会气氛相比,教师在当今的物欲横流的社会可以说没有受到足够的尊重。但是,在每一位学生眼中,老师就是“天”。老师的一句简简单单的话,都有可能从此改变一个学生的人生轨迹。很多事情,在成年人的眼中,也许无足轻重,但在未成年的学生眼中,每一件小事都足以让他的内心泛起无法平静的波浪。因为学生所认知的世界太小,他们还无法超脱自己的生活圈子去理解一些事情。每一位学生的心里都是非常敏感的,作为老师,很可能可能无意中便伤害了学生幼小的心灵。

因此,每一位学生都需要老师用心关爱。责任心,不是简简单单地说而已,而是要落实到实处。老师要做到关爱每一位学生并不是一件容易的事情,因为需要花费大量的时间和精力。可是,关心一个人也不是一件很难的事,在学生身体不适的时候一句轻声的问候足以让学生感动很久很久;在学生烦恼的时候努力帮他走出烦恼的泥淖。这些简单的事情需要的恰是老师的责任心。如若是没有责任心的教师,心中肯定是这样想的,“我只需要上好课就可以了,这些与我何干呢?”然而,一名合格的老师的职责远远不止一堂四十分钟的课,远远不止传授学生知识。更重要的是给予学生关怀,让学生能够身心都全面发展,健康成长。

每一位学生都是未经雕刻的木头,他们在等待老师去雕刻。在细细品味了老师们的话后,我知道并非朽木不可雕也,孺子不可教也。每个人无论他的品性如何,他们的内心深处都是向上的,他们只是缺乏正确的引导。正如我的老师所说,“如果给我足够的时间,我可以教会每一个学生。”我深信我的老师是可以做到的,我也相信我未来也可以做到这样。很多人都说,老师其实是一个乏味枯燥的工作,日复一日地站在三尺讲台上讲着反反复复的知识内容。可是,我的老师告诉我的是——做老师其实是一个很有成就感和满足感的职业,我们每一年都会碰到不同的学生,他们像一张白纸等待着我们在上面涂上缤纷的色彩,他们能学到知识就是我们所能得到的最好的礼物。

第二,我懂得了永不止步以及虚心求教的学习精神。

我所访谈的老师,他们几乎是达成了一个共识——老师不一定比学生聪明,老师不懂的东西还有很多。所谓学无止境,大抵便是这个道理吧。老师传授学生知识的过程本身便是一种教学相长的过程,在这个过程中,老师与学生很容易便产生思想的碰撞与交流,这对学生来说,是一种成长,对老师来说,同样也是一种成长。作为老师,其实更应该向学生学习,正如陶行知先生所说,“我们要跟小孩子学习,不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。一个人不懂小孩的心理,小孩的问题,小孩的困难,小孩的愿望,小孩的脾气,如何能教小孩?如何能知道小孩的力量?而让他们发挥出小小的创造力?”这种道理说起来很简单,可是真正做起来真的不容易。

大人们总喜欢对小孩子说,“我吃的盐都比你吃的饭要多,你懂什么?”可是,我们都不知道小孩的世界是多么的丰富多彩,他们的想法有时很天真,可是那些天真的想法往往是正确的。我们作为他们求知道路上的先生,难道能利用我们的职权去扼杀他们的创造力吗?那样的我们不可能是一名合格的先生。当学生提出比我们更有创意的想法,我们要肯定他们并给予他们最大的支持与鼓励,而不是顾虑自己的面子问题而否定他们。当学生问到我们实在无法当场解决的问题时,也要真诚地承认自己不懂,在努力去找答案的时候也要鼓励学生去思考。我们永远无法知道,学生的创造力到底有多大。有时一份鼓励也许能激发他们无穷的创造力。我认为,老师最重要的职责远非教给学生知识,而是引导学生去自己寻找答案。正所谓“授人以鱼不如授人以渔”。

第三,我懂得了“每一份收获的背后都有极大的付出”。

很多人对老师其实存在一种误解,认为老师这份工作很轻松,只需要拿着课本在讲台上讲几十分钟就可以了,何其自在。可是,我了解到的真实情况是:老师每个晚上都要备课,查资料,做课件,批改作业等等,有时直到深夜都不能休息。高三的教师还要承受着提高升学率这种巨大的无形的'压力。有老师对我说,“如果学生还在教室,老师都不能算是真正的休息,因为时刻都担心学生会出现什么问题。”对于新老师来讲,这种情况更甚——因为对教学内容以及教学环境的不熟悉。但是,对真心喜欢做老师的人来讲,付出本身便是一种快乐吧。见到学生有所获,老师自然是高兴的。因此,我的老师才会这样说,“看到学生学有所成,真的打心底里觉得高兴。”

第四,我懂得了“学高为师,身正为范”的教师风采。

人们为什么尊敬老师?因为老师是不仅是传授知识的人,更是被学习的模范和榜样。试问,有哪个人的成长道路上是没有老师的?那么,谁对我们的成长影响最大?当然是我们的老师。这个社会当然不乏“误人子弟”的老师,可是更多的是品德高尚的老师在谆谆教导着下一代,薪火相传。他们知识渊博,品德高尚,用自身的魅力向我们展现了“学高为师,身正为范”教师风采,只有他们才能真正受到所有人的尊敬与爱戴。他们对优良的社会风气的形成更是功不可没。如果我们的老师整天对我们说,“这个社会很黑暗,别随便相信别人,帮助别人。”那么我们便真的觉得这个社会很黑暗了。即使这个社会真的很黑暗,有很多潜规则以及金钱交易,那些是我们无法改变的事情。可是,作为老师不应该这样去教导学生,无论何时,老师都应该对这个社会抱有一种慈悲的情怀以及爱的胸怀,只有这样,当学生走出社会,这个社会就会多一个愿意相信世间的善总是比恶要多的社会人。善是可以传导的。一个人的善会引发另一个人的善,这就是多米诺骨牌效应。老师便正是那个很小的初始能量。

对教师的访谈报告(精选14篇)篇七

访谈方式:面对面。

被访谈人:刘敏,重庆大学研究生,环境科学专业教师访谈内容:

问题1:您是如何找到这份工作的?

答:是分配。

问题2:您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢?

答:除了你所学的专业知识外,还要结合实际不断地学习新知识,不断地总结经验。

问题3::目前行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?

回答:当前业内人员的综合技术水品参差不齐,总的来说如果是在大学当教师的话,大多是研究生毕业。

问题4:我想在这方面进行考研,您有什么看法,能给我一些建议吗?

回答:能考研就更好了!在学校不用先去找单位,直接考好!边干边学再考,会很不方便!考研的话对以后就业时选择范围上占优势。

问题5:您觉得这个专业的发展前景怎么样?

回答:前途无量!国家急需这方面的专业人才。因为我们国家现在越来越重视环境这块,而且我们国家发展速度如此之快,所以在环境影响上肯定得跟上脚步,因此这个专业的发展前景很好。

问题6:平常,在工作方面,您每天都做些什么呢?

回答:做该做的事!上学生们的无机及分析化学实验课啊。

问题7:方便透露您的薪水吗?

回答:呵呵,这个保密哦。

问题8:像做教师这行累不累呢?

回答:这个应该很多吧,再不知道百度一下应该就全都出来了吧。就我所知,这个专业毕业生以后可以到环境部门工作,好多都是事业单位,挺不错的。

问题10:您认为您这个职业给你带来了什么?

回答:我觉得很充实,现在的我爱上了这个职业,这是我之前最坚定的选择,到现在我也觉得我没走错。

问题11:您的家庭对你现在的工作还满意吗?

回答:挺满意的。

问题12:对于即将进入该行业的人,您能不能提一些意见呢?

回答:要有责任心,踏踏实实。

因为我是环境科学专业的学生,所以我选择的访谈人物是我们环境专业的教师刘敏老师。

刘敏老师是重庆大学环境科学专业的研究生,读研期间,学习努力刻苦,并利用业余时间在相关单位从事与环境科学专业有关工作,以此积累经验。研究生毕业后,来到内江师范从事环境科学专业教师职业,在从事教师的几年中,刘敏老师对自己所选择的职业很满意,并对学生尽职尽力。

这次访谈,我们选择的地点在上课的教室里,采取一问一记录的采访方式对刘敏老师进行了访谈。我自己罗列了十二个问题分别对刘敏老师进行提问,刘敏老师清晰地地回答了我所提出的问题。

之后,我分析并总结了这些问题的答案,认真的思考,从中获取对我自身所需要的东西。从那些回答中可以知道刘敏老师对自己现在所从事的职业很满意,对自己当初的选择不后悔。作为一个教师,她深深地热爱自己的职业,从她口中我也了解到,之所以选择教师这个职业,其实在很早以前,刘敏老师也就对自己做过了职业规划,所以按照自己的规划一步一步走,才会走上从事教师这条路,她很欣慰自己当时做了这么一个职业规划,让自己的未来不至于没有方向。

怎样发展。很多东西要从现在做起,才能慢慢地接近成功。在大学这样一个相对没有功利性的氛围里,我们就像是没有见过世面的被关在笼子里的小鸟,所以,我想说,趁我们在大学里,一方面要好好的学好专业知识,另一方面,要慢慢的接触社会,为以后更好的就业打好基础。那么做到以下几点就很必要了:

1、要重视和精通自己的专业知识。

要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。

2、要学好英语。

面对想在全球化的今天,每天都要面对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的。我们必须虚心学习发达国家的成功经验,积极与世界接轨,而这一切都无一可以离开语言工具——英语。因此英语是我们将来立足本行业的必需品。

此外,如果想寻求更深的发展,成功的职业人给我们的建议是:“那就学好英语吧。”

3、要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。

大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。

4、要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。

言:“其实那些从大学出来的毕业生更高傲,说的都很好听,叫他做一点事总是磨磨蹭蹭,而且还做不好。我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求,他们只要对自己有态度,对所在岗位认真负责,那他们做任何行业都是可以的,而且我们也是欢迎这样的员工的。”还有,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的发展概况,并做好充分的准备,待毕业时,积极投身就业大潮之中。

5、要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。

获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!

6、要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。

“常求于人有利于人,少求于人有利于己。”九十年代出生的我们,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依赖父母,独立意识弱,独立办事能力差等是常有的事。一个人如果一直依附着别人,那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目,你若没有独立完成的能力,那么在很多方面都将受制于人,不仅项目很难完成,而且你最终也很难得到领导的重用。我们都已成年,都到了自己对负责的年龄,很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里,我们就是我们自己,我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养,我们不仅独立决策、执行能力会大有提高,而且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。

所以,为了自己在将来更好的发展,我们要趁早做好自己的职业规划,然后并按照计划一步一步坚定的走下去,这是这次访谈刘敏老师之后自己的深刻感想。

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对教师的访谈报告(精选14篇)篇八

学习时间:四年学号:20080301048。

受访者姓名:耿娟职位名称:英语教师。

工作时间:至今联系方式:155xxxx2383。

所在单位:南和县第二中学单位性质:教育单位。

访谈时间:2010-6-14访谈地点:南和县第二中学。

我的专业与英语教育有关,并且我从小就梦想着有一天能成为一名教师,在上了这次就业指导课以后,我认真思考了这个问题,为了能该职业更深入的了解,我在端午节假期期间,回母校采访了以前的英语老师。就该职业有关的任职要求、岗位职责、日常生活,工作压力,工资待遇、发展空间等问题咨询了耿老师,耿老师详细解答了我的疑惑。这次访谈让我受益匪浅,我详细记录了这次访谈的内容,在我毕业找工作时可以坐下参考。

我:耿老师,在与咱们学校同等的学校里做英语教师最基本的任职条件是什么啊?

耿老师:在与咱们学校同等的学校里做英语教师最基本的任职条件就是高中毕业后直接升入全日制普通高校的本科及以上学历,英语教育及与英语相关专业本科生优先。

我:需要一些什么证书?哪些证书是比较有利于毕业生顺利成为教师的?耿老师:一般来说有两个证书就足够:一个是高级中学教师资格证,这也是在高中做教师的基本资格认证;另一个就是英语水平的认证,要有专业四级或者公共六级的考试证书。

我:能力方面有哪些具体要求呢?

我:这么多啊,简单点说呢?

耿老师:简单点来说就是要做到:传授学生知识、吸引学生眼球、指引学生方向、培养学生能力、监督学生落实,提高学生素质。

我:高中英语老师一般还有哪些职责呢?

耿老师:作为高中英语教师,主要负责高三年级的教学,(1)要做到及时批改作业,指导学生的学习方法;(2)提高自身的业务水平,不断改革教法,安排班内同学听讲座、观看教学录像,组织课外兴趣小组等活动;(3)协助英语校报出版英语专刊,丰富同学们的课余生活;(4)还要要做好学生的思想工作,多与同学们一起聊天,了解学生们的思想动态,解决他们的心理难题,执行教学卫生工作要求。

我:这咱们学校的日常教学生活之怎么安排的啊?

耿老师:像很多高中一样,一周要上五天课,带两个班,平均一天是4或者6节英语课,安排作息列表如下:

这只是平常日的安排,又是周末还要加班给同学们上课,基本上就是半天有时甚至一天的课。

我:那老师觉得工作压力大不大呢?

耿老师:工作紧张忙碌,压力程度极强,教师之间竞争激烈,要保证高升学率工作强度大,而且教学设备和方法不断进步,身心一直处于紧张状态,其实压力还是蛮大的。

我:那老师的工资待遇怎么样呢?

耿老师:待遇还可以吧,除了基本工资以外,每月还有奖金福利加班费什么的,总的算下来也不算低了,还有就是教师的福利比较好,而且相对于其他行业来说,教师还是比较稳定的。

我:那做高中英语老师的发展前景怎么样呢?

耿老师:应该还可以吧,“三百六十行,行行出状元”呢,干什么都是一样的,最重要的是自己要努力,努力了自然是有回报的。可以先做普通英语老师,有经验了可以带各班做班主任,然后可以做系主任什么的,一点一点的往上升呗。

我:做老师真的蛮不容易的,挺辛苦的,不问哪里知道这么些事呢,谢谢老师。

耿老师:恩,在学校里要多学点东西,以后用得着,别觉得大学可以混着过,以后工作了就知道多学点东西没坏处的。

通过这次访谈,我从耿老师身上看到了教师这个神圣的职业,也明白了要做一位优秀的教师就要付出很多的努力,教师承载着培育社会接班人的重任,就像访谈中耿老师所谈到的教师是辛苦的工作但也是快乐的工作,这更加坚定了我成为人民教师的信念,即使选择的这条路途荆棘密布,在我看来也都是值得的。

今天的付出是为了明天的收获,今天的失败是为了明天的成功,年轻是我们的资本,青春不怕失败----因为青春无悔。大学四年,匆匆而过。踏上工作岗位后,有些人功成名就,可有些却碌碌无为,所以大学期间的表现很大程度上决定了一个人的未来。因此我们要珍惜大学时光,把握青春,挖掘潜力,发挥优势,使我们的综合素质得到提高。这样,在未来的求职道路上走得坦坦荡荡。为了心中的信念,今后我要好好学习文化知识,争取早日站在“三尺讲台”上将我所学的东西传承下去,争取早日成为优秀教师队伍中的一员。

同时也感谢学校给我们大学生开设《就业指导》这门课程,感谢学校和老师们对我们成长和就业的关注。无论是老师课上讲解的还是课后要求我们做的这次访谈,都是非常充实而且很有用的,这对我以后的就业和职场生活,都有着非常重要的知道意义。

对教师的访谈报告(精选14篇)篇九

经过这次访谈来了解一些成功人士的奋斗历程,从中能够得到一些经验,使得我们对生活有一个正确的生活态度和价值观,对未来的就业有一个正确的认识!

研究现象:研究当今社会大学生的创业路程上应对挫折和困难的心态。

研究目的:主要研究大学生的创业路程和主要经历,在现实社会中是否能够经受各种磨练,能否坚持正确的生活观,正确的对待生活和未来。

研究对象:在校或即将毕业的大学生。

1:您认为成功的人应当具备哪些品质。

2:您的生活态度是什么?

3:当应对挫折时您是怎样做的?

4:您是否遇到过遇到让您难以做出选择的事情呢?您对您做的选择后悔吗?

5:你所从事的工作与您所学的专业是否一致呢?

6:您是怎样找到这份工作的?

7:您对未来的工作还有什么长远的计划吗?

8:您是如何看待机会的?

9:您是怎样看待感情的?

访谈人物:原三鹿三区业务总经理xxx张经理。

从事职业:市场营销。

访谈地点:河北大饭店。

访谈日期:2009年四月二十八号

访谈过程。

(在以下访谈中,z代表张经理,w代表采访者)。

w:您好!我是石家庄学院一名大二的学生,我叫王磊,十分感激您在百忙之中抽出时间理解我们将近一个小时的采访。

z:您好!不用谢!太客气了!

w:我十分仰慕您所获得的成就,今日想经过这次采访来了解一下您的奋斗历程和个人生活态度,以此来增强我们对未来方向的把握,学习您成功的经验,少走弯路。

w:张经理太谦虚了,成功者所应当有的品质在一开始就锋芒必楼了!

z:没有没有,人是活到老学到老的吗!

z:说道这个,我只能说是一种生活态度。(停顿了一会)。

笑对人生,人生处处有期望!

生活就好像是一面镜子,你对他怎样样,他就对你怎样样!与其愁容满面的去生活就不如给自我一个微笑,欢乐的去生活,一个好的心境会让你在困境面前更加有拼搏的斗志,看见期望,绝处也能够逢生的。

w:对,好的生活态度能够改变一个人的命运。相信张经理也在过去遇到过好的难以想象的困难,也就是依靠这种乐观的生活态度去应对挫折战胜挫折的吧!

z:是的。以往的种种酸甜苦辣想再想想就好像在昨日刚刚发生的一样。

w:那当时你应对挫折有没有哭过。

z:哭过。

w:俗话说“男儿有泪不轻弹”,想必当时您必须是悲痛难过到了极点了吧!

z:是的。记得当时是我的奶奶过世的时候,作为他唯一的孙子我不能守在她身边,不得不在千里远的地方为事业奋斗,那是我一生的遗憾!

w:那您后悔过吗?

z:有,可是鱼和熊掌不可兼得,并且当时也确实有不得已的苦衷!

w:听到那里我也感到十分难过!我们每一个人都有自我难以抉择的时候,有的时候真的是身不由己!可是我相信,如果奶奶在天上看见你此刻过得这么开心这么幸福也必须会高兴的!子女的幸福就是他们最大的幸福!

z:但愿如此!呵呵。

w:那张经理对以后有什么长远的计划或者打算吗?

z:计划是继续自我的工作,努力干得更好。好好照顾自我的家庭,培养自我的孩子。

w:您生活必须很幸福吧!呵呵。

z:呵呵。

w:那能和我说说您和您妻子是怎样认识的吗。

z:没有问题。我们是大学同学,大二的时候就在一齐了。她家是在南方,我家是北方的,当初也经历了不少的痛苦和抉择,可是幸运的是我们坚持了下来,我们选择在一齐,她留在了北方,陪在我的身边,一齐奋斗。所以我十分感激她,她为我付出了那么多。我很感激我的生命中有她,若没有她,就不会与我的今日。

w:每一个男人的身后都会有一个为他默默付出的女人。您很幸运的找到了这个人。

z:对。我很幸运,我相信我们的感情。感情,如果你已经做了选择,就必须坚定的一齐走下去。不管你们遇到什么,只要你们都活着,都还爱着对方,那你们未来就会在一齐。:

z:不是,我们都是学法律的。

w:法律?

z:是的。呵呵。

w、那你是怎样从事这个行业的呢?

w:张经理也是在经历了重重的碰壁之后才找到了一个成功的起点,人生真的是难以想象啊!可见,机会对于一个人来说是多么的重要啊!

z:对,如果没有我当初那位同学的引荐,我不明白我还要走多长的路,所以,我十分感激他!

w:虚心是使人走向成功的一个重要因素。古往今来,每一成功者都将虚心放在首位。在当今这个快速发展的时代,商业的气息越来越重,竞争也越来越大,那么精明能干也是一种行之有效的方法。

z:对,做什么事,不能只讲究蛮力,如果你说你能够壮得像头牛一样,可是没有思想,没有智慧,那么或许你永远也不会有些许成就,你可能在上个世纪还能有发展的余地吧!认识社会性的动物,那么就应当适应社会的发展。人的思想也要随着发生变化,当今社会,发展最快的就是人的思想,一个公司、一个学校,还有一个地区乃至一个国家,他的思想有多么先进,那么这个事业或国家就会有多么发达。同我们每一个人都一样,你的思想有多么解放,那么你所能运用的来为你服务的东西就有多少。所以,一个人要学会多思,多想,多动脑。

w:听了张经理的话让我很受启发。对,我们作为这个时代的主人,不能一味的顺应潮流,跟在潮流的后面,我们应当改变思想,争做自我的主人,争做时代的主人。

z:对,呵呵。

w:张经理,时间差不多到了。十分感激您今日的鼎力合作,让我们有幸的零距离的接触到一位成功者,给了我们这么多成功的经验。我相信,在我们日后的道路上,您将是我们的一面旗帜,带令我们走进生活!再次感激您,张经理!

z:不用谢!期望我的谈话对你们有所帮忙。

w、张经理,再见!

z:再见!

这次访谈是经过熟人安排才进行的,被采访者乐于合作是我们访谈取得成功的重要原因之一,并且这次访谈也到达了我的初步目的,即让我明白了我所想要的东西。这次访谈让我明白了应当如何对待生活和现实中的挫折。可是不足之处在于,由于时间的限制和一些人为的原因,比如说采访者的紧张和疏忽导致有的问题造成遗漏。所以,在以后的采访中我应当学会合理的安排时间,抓住主次,使谈话的主题更加的突出,更加有意义。同时努力多参加一些公共活动,以此来锻炼自我,使自我有一个很好的舞台形象和效果,能够做到大方得体,不紧张,不再造成问题的疏忽和遗漏。以下是我没有进行访谈的问题:

1您是如何看待您这项工作的前景的?

2什么样的人格人品质或者本事对于本工作来说是重要的?

3您分为我在大学期间应当做些什么才能进入这个领域?

4请您再对我们大学生再提一些提议能够吗?

对教师的访谈报告(精选14篇)篇十

根据我自己的兴趣,结合自身所学知识、工作价值观和已掌握的职业知识列出未来可能从事的职业,然后依据自身职业规划选取与职业目标相同或者相似的职场人物进行职业生涯访谈物。生涯人物可以是自己的亲人、老师和朋友,也可以是他们推荐的其他人,而更多的可能是借助行业协会、某个具体组织的网页来寻找到的职场人士。我是一名在校大学生,根据自身所处的环境、职业规划等多种因素,选取了一名在银行从事工作的人做为生涯人物访谈的对象。

二、生涯人物简介。

姓名王##,性别男,1989年出生于河南信阳,20xx年毕业于安阳理工学院,毕业后在山东省日照银行工作,目前担任二级柜员,已有三年工作经验。

三、访谈过程简介。

访谈日期:20xx年8月15日

访谈地点:电脑,qq访谈。

我毕业后想从事有关银行方面的工作,所以从身边寻找了一位已经在银行工作了三年的人作为生涯人物访谈的对象,准备好相关银行工作的问题后,发短信与王先生事先进行沟通,并约定好一个时间进行电话访谈。面谈时首先问好并做了自我介绍,然后说明了这次访谈对我的职业规划的影响及意义。接着进入正题,用问答的形式和王先生进行对话交流,提出我的问题,从王先生的回答中提取对我有启发的信息进行记录整理。最后感谢王先生对我的访谈的尊重和支持,访谈结束。

本次访谈活动主要是针对大学生即将面临的就业问题。我们得到了访谈人物的最真切的回答,使得我们对于如何更好的进行职业规划有了一个长远的认识。这样真实的感受和经历是无法从我们的课堂和所学习的课本生得到的。因为没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样、变幻莫测,是在学校、家庭、和书本里无法感受和洞悉到的。

五、对该职业的分析。

一、待遇。银行的待遇由四部分组成:基础工资+福利+补贴+绩效奖金。

基础工资:银行的基础工资是根据不同的员工职级来发放的,分成不同的档次,每个职级对应不同的基础工资。刚进银行的人通常是最低职级,基础工资最低。

福利:五险一金(医疗保险,失业保险,工伤保险,养老保险,生育保险,住房公积金),节日慰问金。

补贴:交通补贴职位越高越多,通讯补贴,中餐补贴。

绩效奖金:季度奖,年终奖,销售奖金。销售奖金就是销售各种银行产品的奖励,因人而异,差异较大,做柜台的就会比较少。绩效奖金跟每个网点的经营业绩紧密相关。这里,也会银行不同而政策不同。

二、岗位。

1、柜员。柜员就是坐在银行窗口为客户办理业务的工作人员,属于银行的会计岗。工作比较单一,主要就是办理开销户、存取款、签协议等具体的银行业务,大部分进入银行的人都要先从这个岗位开始来熟悉和掌握银行的业务。柜员岗要求服务态度亲切有礼,同时要细心遵规,有风险意识。

2、大堂经理。大堂经理主要负责管理大厅设施,引导和分流客户,指导客户填写单据,发现有价值客户,向客户推介新产品,处理紧急事件等。大堂经理既要熟悉柜台业务,也要有较强的沟通和营销能力,要不断地跟客户打招呼,询问客户要办理的业务。

3、客户经理。客户经理属于银行的营销岗,分为对私客户经理(理财客户经理)、对公客户经理和个贷客户经理。对私客户经理主要是服务私人客户,即个人,有的银行称为理财客户经理,工作职责主要是维护老客户、开发新客户、拉存款、销售银行产品等,对私客户经理需要具备存款、国债、基金、股票、保险、黄金、外汇、期货等多种金融理财知识,为客户客户提供理财咨询和建议。对私客户经理因为面对的是个人客户,数量庞大,并不一定需要你有良好的社会资源,主要靠热情、周到、专业的服务来赢得客户的信赖,继而销售银行产品实现业绩增长。对公客户经理主要是服务对公客户,即政府、机关事业单位、企业、公司等,工作职责主要是吸引对公存款、发放对公贷款,要求社交能力强。个贷客户经理主要负责营销和办理个人住房贷款和汽车贷款等个人贷款业务,要求有较强的风险意识,工作内容比起以上两种客户经理来说要单一得多。客户经理会分成助理、经理和高级经理。

三、工作压力。

1、工作时间长。银行的工作人员每天早上8点半就要到单位签到,开门后一直上班,中午除了吃饭没有休息时间。

2、工作任务多。银行的每个岗位都会有不同的工作任务,任务最重的就是支行的行长和客户经理,柜员也不轻松。银行的业绩每年都要求增长,员工身上的任务也就一年比一年多,而且种类也是纷繁复杂。

3、工作压力大。银行工作需要你有人脉有资源,不然很难完成上级交给你的存款任务。

六、自身的认识变化。

易:我之前一直以为银行是高薪且轻松的工作,通过这次访谈我知道了从事银行方面的工作并非是那么简单的,任何工作都是伴随着压力才能产生动力。通过这次对生涯人物的访谈,使我更加清楚的认识到了我自己,认识到了我自己是一个具备什么样能力的人。首先,要成为一名银行从业人员,必须具备一定的银行知识基础和银行从业技能。我们现在所学习的知识水平,还不具备从事银行工作的基本条件,我们的知识积累还少,并且我们所学习的与银行从业人员相关联的很少。其次,要成为一名银行从业人员,还应该具备一定的心理素质和职业道德。在银行工作的人,必须要有耐心,要谨慎,要细心。因为银行工作是一个要求精确地工作,要求人们要认真和细心,不能够出现一点差错。哪怕一个小数点的差错,都有可能造成巨大的损失,而这些损失必须由你自己来承担。第三,要成为一名银行从业人员,我们必须要保持积极乐观的心态,培养良好的个人素质和人际关系。在行业里碰到困难是在所难免的,只有及时调整自己的心态,保持积极乐观的心态,换一个角度去思考问题,寻求解决方法。我们还要培养团队精神和责任感,一个人的力量是有限的,我们要提高合作能力,学会有效的沟通使大家很好的团结在一起,才能在有限的时间里把工作做的更快更好。最后,我们要具有与时俱进的不断探索的精神。我们要珍惜时间努力学习知识,要寻找甚至创造机会去实践。我们要把眼光放到长远的发展上去,不能仅仅局限与我们目前所学的知识,要不断的丰富自身的知识,才能为未来储存更多的能量。我通过这次生涯人物的访谈,第一次真实的感受到要成为一名优秀的企业管理者所应具有的高度责任心和组织协调能力,我深感自己知识的匮乏。在最后一年的大学生活中,我要加倍努力,不断地充实自己,使自己的知识更加丰富,眼光更加长远,为接下来的找工作做好充分的准备。

黄:在这次人物访谈中,我受益匪浅,对我自己以及我接下来要走的路做了仔细分析,有了清晰的认识。现在我已经进入大四的学习了,即将面临找工作,首先,我需要对我要找的工作有一个明确的目标,其次我要在余下不多的大学学习时间里更多的学习一些书面知识。在做事方面,我应该改掉以前拖拉的习惯,有了问题和事情要及时解决,要做得快,做得好。虚心向前辈请教,利用空余时间学习专业知识,充实自己以便在职业中发展。现在我开始着手准备就业问题,一是在找实习工作,进行正式工作前的练习准备;二是多阅读,看些专业知识相关的书籍、杂志以及通过时事新闻了解行业的发展动态。在做人方面,首先对自己来说应该有一个积极乐观的处世心态,遇到困难不是逃避,而是面对与解决;其次对他人来说,应该互帮互助,虚心接受别人的建议。人不能总生活在自己一个人的圈子里,对于这点,我与身边的同学朋友相处融洽,只是还应该扩大交际范围,多与人相处接触,而且还应该多与父母老师交流,通过他人来帮助我自己的成长。清楚地认识自己,而不是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,这对我自身的发展有大利而无弊,所以,在今后的生活中,我应该时常自我反省,了解自己,不要做“当局者迷”。

七、对自己职业发展的帮助。

易:我们对这个世界的认知过程属于不断探索式的前进过程,所以可能我们之前对未来职业的规划并不能完全适应这个日新月异的社会发展,所以,这就要求我们通过不断了解现实中职业人物的实际情况,来引导我们完善自己对未来的规划。通过对王先生的采访,我发现我对银行从业人员的认识很匮乏,他对一些问题的认识让我深受启发,对从事银行的工作也有了一些实际的了解,让我对自己的职业规划更加完善。总之,我们要从事适合自己的职业道路,与此同时,我们要从自己的实际出发,不断改善自己的劣势,发挥自己的优势,学会科学的利用时间,培养团结互助精神,以使自己在未来竞争日益激烈的社会中永葆活力和创造力,最终实现自己的职业梦想。

黄:这次人物访谈给我的最大帮助是,让我意识到对自己将要做的事,将要走的路要有一个规划。不仅是在我的学习生活中,也包括今后的职业生涯以及人生道路中,我都应该给自己制定一份规划。首先,我要从个人自身因素,以及将来工作所提供的发展条件的因素来考虑我的职业规划;其次,需要确定人生的方向,做好奋斗的策划略,突破并塑造清晰充实的自我,正确认识和评价自我,清楚地了解自己目前状况与目标的差距,定位自己的职业方向,重新认识自我的价值并使其增值,善于发现新的职业机遇,增强职业竞争力,最后达到职业的成功发展。救我个人现在而言,我的目标是进入债券投资公司,因而我在努力考取与之相关的一些证书,看一些时事新闻了解这个行业的动态,同时,我也在寻找自己就业想要去的公司,找准目标,为即将面临的找工作做充分准备。目前的规划就是针对找工作而言,在接下来的生活中,我将拟定好目标,并因此为之做长期规划以及短期规划,争取利用好每一分每一秒去完成我的人生目标。

附件:职业生涯人物访谈整理记录。

王先生:我目前的工作和我在学校学的专业是不对口的,在大学的时候我是学的电子信息技术专业,而我现在从事的是银行柜台工作。当时我进入大学的时候选的是电子信息技术专业,后来经过两年的学习后发现我并不是那么喜欢这个专业,那时候转专业也来不及了,所以我就着手准备了第二手方案,进入银行。在大学期间做了充分的准备,所以后来很顺利的转行进入了银行。

问题3:专业对口或不对口是否影响你的职业发展,为什么?

王先生:在我看来,专业对口问题并没有特别影响我的职业发展。就拿我自己来说,我的工作是与专业不对口的,但这并没有影响到我的职业发展。这其中也要归结于我对找这份工作做得充分准备,有这方面知识的了解。在职业发展的道路上,很重要的一点是脚踏实地,坚持不懈。我刚进入日照银行的时候,是做的销售工作,也就是给银行寻找客户。每天带着资料跑去各个公司和企业找负责人,常常会吃闭门羹;有时也有运气好一点的时候,可是人家只是听你说说,并不会和你签约。持续了两三个月,一个单也没有签下,压力是很大的。由于我工作勤恳,得到了领导的赏识,后来就有了做二级柜台的机会。

王先生:我大学的时候成绩不算好的,在专业中也就在中等左右。我觉得对我职业发展影响最大的要属我在大学时候参加的社团活动。我大学的时候在校团委组织部工作,在里面培养了我的做事能力和积极乐观的性格,这在我的工作中有很大帮助。其次,在校期间我做过校园代理的兼职,这在我工作起步的时候所做的推销工作是有帮助的。

问题5:你认为为了今后的职业发展,在大学期间应该注重培养哪些方面的能力或素质?

王先生:如上面所说,我觉得在大学期间应该注重培养做事能力还有社交关系。做事做得快做得好当然是老板喜欢的,社交关系处理好了,在别人看来你是一个容易相处并且值得相处的人,常常帮助别人,也会在某个关键时刻得到别人的帮助。除此之外,在课余时间多花一些时间去看书也是非常好的,一些专业书呀,或者杂志以及其他任何书籍,看书丰富自己大脑里的知识,多看总是好的。问题6:通识知识和专业知识哪一种对你的职业发展帮助更大,为什么?王先生:对于通识知识与专业知识我觉得都很重要,只是在我这个专业性强的工作来说,专业知识的重要性要更胜通识知识一筹。银行工作是有既定的规定与准则的,这就要求从业人员要有必要的专业知识,并且要熟练掌握。但是呢,要想在职业上有所发展,就要具备一些应有的通识知识。比如,要是我想要做大堂经理,首先我得要热情开朗,会招待客户,同时要有发现客户价值的敏锐性,除此外,在一些紧急情况下,我也要能够及时处理。对于客户经理而言,在充分掌握专业理财知识的同时,还要对各个客户有所了解,因人而异地向客户推销理财产品,需要很好的口才,热情周到地为客户服务。以上说的这些都是与通识知识相关的。所以,专业知识帮助我找到了这份工作,而通识知识将帮助我在职业上发展。

王先生:我目前的职业发展目标是做到客户经理。我现在所做的柜台工作比较单调,要求精准,因而压力也大,最主要的是灵活性差。当然,这都是工作起步必经的过程。所以我更亲睐客户经理这个灵活性好,具有挑战性的工作。客户经理这个工作主要是维持老客户,发展新客户,在做这份工作的同时,我也肯定具备了各方面的理财知识,这样不仅工作了,也能帮助我自己更好的理财。有目标和没目标在职业发展中是有很大的差异的,有了目标你就朝着这个目标前进,学习与这个目标有关的知识,培养这方面的能力,而不是漫无目的的干其他事,以致南辕北辙,碌碌无为。

问题8:这项工作什么个性特征的人比较适合?

王先生:我目前从事的柜员这个工作比较适合有耐心、谨慎细心的人,也比较适合女孩子做,没有太大的存款压力,工作也相对比较轻松,只是工作单一,每天周而复始的重复一项工作,所以需要有耐心。而且柜员每天面对的就是客户,所以着装要干净整洁,服务态度一定要热情并真诚,这样才能给客户留下好印象,进而留住老客户发展新客户。

问题9:这项工作需要怎样的知识、技能和经验?

王先生:如果想在银行工作,一些证书是必不可少的,例如基础的银行从业证书,证券从业证书,保险从业证书,更高的还有理财方面的证书,每年还要参加相关的培训。对柜员来说,点钞和电脑输入是必须熟练的两种技能,因为你每天的工作就是点钞和电脑输入,在工作当中,如果点钞和电脑输入出现失误对银行的影响可能是巨大的,并且造成的损失是必须由你自己承担的,所以做柜员这个工作一定要谨慎细心。

问题10:公司对刚进入这个领域的员工提供哪种的培训?

王先生:刚进入银行的职员,第一个必须培训的就是社交礼仪方面的,银行毕竟算是一个服务行业,待人接物的礼貌和态度是职员必须掌握的一项技能。之后才会有点钞和电脑输入相关的培训。客户经理还需要进行如何让搞好营销方面的培训。

问题11:如何才能进银行呢?

王先生:银行一般招聘的都是要学财经相关专业,当然其他专业的也会招少量。银行现在的员工流动性很大,经常有人辞职,所以每年都会招聘不少,想进银行的同学,如果现在还没到大四的,一定要把英语四级过掉,最好六级也通过,平时多参加一些学生会和校园活动。现在准备进银行的,一定要看一点经济、会计基本知识,还有公务员行测,笔试时需要,面试的时候要表现踏实、有热情、能吃苦、沟通能力强、有营销意识。

问题12:本领域初级职位和略高级别职位的薪水是多少?

王先生:在银行工作领域中,初级职称一般工资在内地的水平在1500左右,高级别的职位在2500左右。在经济发达地区可能要好些,特别是人才缺口多的沿海地区。

对教师的访谈报告(精选14篇)篇十一

性别:男。

教育背景:北京大学本科生。

学位:法学、经济学双学位学士。

现工作单位和工作职务:xx公司xx策划部投资分析师。

访谈时间:20xx年x月x日。

访谈方式:qq访谈。

被访人简介:

20xx年正式加入上海三盛宏业投资(集团)有限公司资金计划部,从事资本运作。

访问过程:(以下访问人简称“我”,被访人简称“李”)。

我:李师兄你好,很高兴你理解我的采访。

李:客气了,举手之劳而已。

我:那,师兄,我们开始吧。

李:好的。

李:我所在的部门是一个综合性的部门,主要的业务分为资金计划和资本运作,前者主要负责集团内资金的调拨,以提高资金的使用效率,而资本运作就是我们所说的狭义的金融,以项目的形式对外做投融资合作。

这份工作对于我的专业来说契合度十分高,因为它不仅仅需要综合的金融知识,同时对于法律的理解有必须要求,我进入职场中学到的第一课就是所有操作和步骤都要严格按照法律的规定来进行,在每一个节点上避免可能带来的法律风险。

我:你是如何找到这份工作的呢?

李:我是从大四上学期开始找工作,前前后后投了近70家公司,涉及各个行业,最终在咨询、制造、it、金融四个行业中确定金融并选择了三盛。

最初是经过学校招聘信息了解到三盛,然后经过一系列的笔试和面试以及非正式的沟通最终获得了三盛的录取,是一个双向选择的过程。

我:你认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验?

李:就像前面所说的,基本的经济学和法学的原理和知识是必备的,但更多实务的操作需要再具体的工作中不断积累。

我:你在刚刚参加工作的时候有没有工作方面的培训?对工作有实际意义上的帮忙吗?李:参加过一个叫bebeyond的求职培训,这是一个系统化的培训,从认识自我开始,求职本事的培养以及步入职场之后的一些情景都有覆盖,经过培训对于自我的认识和求职本事的提升尤其是简历的撰写都有不一样程度的提高,而对于工作来说也有很大的帮忙,因为工作是对一个人综合素质的考验,这个培训也正是从这个角度入手尽可能激发每个人的潜能,提升每个人的本事,所以是有意义的。

我:你在大学是否对自我的职业生涯做过规划?这份工作是否是自我梦想中的呢?

李:有过计划,但始终在不断调整,尤其在继续求学和走出学校工作的选择上结合自身的情景研究了很多因素,我认为一个明确但不具体的计划是十分重要的,明确是对于大的方向来说,而不具体职责给自我更多根据实际情景作出调整和转变的空间。

李:看行业。不能一概而论,就像金融业,懂点法律还是十分必要的,其他行业我也不是很了解,但并不是学了双学位就业的压力就会小,找工作最看重的还是个人的综合素质。

我:你认为在你的大学生涯中学到的最重要的东西是什么?

李:谦虚和自信,当然还有逻辑以及知识。

李:经过不断的自我反省,以及不断的和周围同学教师的沟通交流,还有就是运动,我十分喜欢篮球。

大学期间做好学生的主角,不要太刻意培养针对工作培养本事,培养好自我做学生的本事。

李:这个是最没有确定答案的问题。读研、工作、出国都是一笔经验,无有优劣之分,只要你相信自我的选择,并坚持走下去,必须有让你满意的结果。

我:你觉得像我们大二的学生,想要在未来有一个好的工作,需要注意一些什么呢?

李:学好知识,学会做人,当你把工作定位于事业的时候,你就明白知识和做人二者是成就你事业的两大支柱。

李:法院实习。属于司法领域,工作的关键是在于交流,信息获得的越完全,你的工作就能做的越好,所以任何实习都是提升你与人尤其是社会人交流本事的一个机会,对快速适应工作很有帮忙,同时有助于好的工作习惯的培养,让你在初期的工作中能少走一点弯路,少费一点功夫。

我:从大学生向工薪阶层的过渡,学长认为怎样能做到最好?

李:记住两个字:勤奋。

对教师的访谈报告(精选14篇)篇十二

访谈地点:曲江附近星巴克。

被访谈人:张超。

被访谈人职业:西安电视台资深记者。

1、你喜欢你此刻的工作吗?它对你的生活有什么影响?

答:我十分喜欢我此刻的从事的工作,因为我从小梦想做一名记者。工作和生活必须会有联系的,经过多年动作我已在西安这座城市安家。工作让我的生活更欢乐!

2你是如何找到你此刻的工作的,期间有调动过工作吗?

答:我是经过应聘找到这份工作的。20xx参加媒体工作从业十多年来一向在此刻供职的单位,未曾调动工作。

3你的工作和你所学的专业是否一致?

答:我的工作和专业是一致的,是专业对口了。

4在工作中你是如何应对挫折的?

答:在工作中任何人都是会遇到挫折的。良好的心态和对这份工作的热爱是我战胜挫折的动力!

5大家都明白做事的心态很重要,你认为野心和平常心哪个更能引领成功?

答:我认为平常心更能引领成功。一位哲人说:“你的心态就是你真正的主人”。一位伟人说:“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师”。所以平常心是我通向成功的基石,避免了走弯路、邪路!

6未来在工作方面你有什么计划吗?

答:我已经干了很多年的新闻采访报道工作,接下的时间里我会努力继续做好它,做一名优秀的记者!

7你认为性格对工作有影响吗。

答:性格对工作会有影响,能够是进取的,也能够是消极。一个人的性格会决定人的一生,好的性格会让你平步青云,坏的性格就会毁掉你的事业。

8你如何看待机遇?

答:对每一个人来说,机遇,犹如影子一样,永远都在你的周围。要抓住它,就需要做好准备,准备好了很容易抓住;反之,它永远跟着你,你却永远摸不着它。另外,我觉得人的诉求和认识不一样时,对机遇的认识也不一样。

9谈谈你的生活态度吧。

答:我的生活态度很简单,心态积极向上、生活快欢乐乐、工作认认真真。

10对于我们即将毕业面临找工作的大学生你有什么提议吗?

答:对于你们此刻的学生我呢就一句话:先学会做好人,再学做好事!踏踏实实学习,认认真真做事。心要静下来,这无论是对于你们的此刻的学习,还是即将面临的工作都十分重要。

职业生涯是一个人一生中职业变迁的一个过程,我们每个人从小到大理解的教育最终都是在为拥有一个畅通无阻的职业生涯打基础。这次的职业生涯人物的访谈让我深深的感受到了自我的幼稚和无知,对社会的认知是多么浅显。经过这次的职业生涯访谈,我进一步的了解了社会的需求、职业的需求以及一些对生活的认知.

所以我做出了以下的总结:第一,在专业方面;要重视自我的硬件工具(专业知识),让它扎扎实实的在脑子里,不论在哪里都不畏惧。

第二,在计划方面;要有一个职业生涯的规划,要了解自我适合做什么,明确自我想要做什么,应当做什么;然后心中有一个目标和方向朝着它靠近,努力;一条路走到黑,不抛弃不放弃。

第三,在实践方面;对于二十出头的我来说,任何事情都需要亲力亲为,即使事情很小很简单也不能不去做;多实践多动手,实践能够将意识的、模糊的、朦胧的东西经过自我的亲身体验变成可操作的、可触摸的、有经验可循的。

第四,在机遇方面;要进取争取机会,把握好身边的机遇;其实就是争取自我的机会;当然,强烈的提高欲望必然是每一个领导最看重的地方。改掉自我的拖延症,每一步都走在前面,什么事情都提前做好,做到有准备心中有数,机遇必须会光顾有准备的人。

第五,在人际交往方面;父母长辈是一方面,朋友同事是一方面;对于父母长辈应多听取他们的意见,他们是能够全力帮忙你的人;朋友能够给你间接的职业信息,而同事在工作方面能够使你积极进取,不一样的关系有需要你用不一样的方法来维系。

不下水就不明白水的深浅,没有这次访谈我就还处在自我幻想的社会中。虽然这次访谈对象的职业与我以后从事的职业处于两个完全不一样的领域,可是不变的是我们都需要用进取努力的态度去对待的工作,学习和生活。目前,我需要做的不仅仅是在校期间不虚度光阴,丰实自我的专业知识,还要多参加校外活动增长见识,扩展视野;更重要的是把握好人际交往,这样会使我们的工作和学习以及个人的心境都处于上峰。做好每一个方面,用积极向上的态度应对生活成功就离我们不会远。

对教师的访谈报告(精选14篇)篇十三

访谈目的:通过了解优秀学长的经验,使我们大家增加信心,解决困惑。

访谈方式:当面采访。

被访谈人:王国栋。

被访谈人简介:王国栋学长是材料e123班的一位优秀学长,他学习刻苦,认真,工作负责,有较强的集体荣誉感和上进心。曾获得20xx-20xx年度国家特等奖学金。

问:请问学长,你当初是怎么进高工院的?

答:当初高考报志愿,觉得卓越计划这四个字,觉得挺不错的,就试着报了一下,结果就进了机械的高工班。

问:哦,那学长又是怎样转到了材料专业的呢?

答:其实我一开始就对材料专业感兴趣,只是高考被调剂到了机械,后来到了大学我就努力学习转专业,终于在大二转到了高工。

问:那转专业之后是不是压力特大,特别忙?

答:是的,我有两门课得补休,因为机械没有这两门课,所以我要费尽心思把它补回来,所以我就努力学习,把社团都退了,终于补回来了。现在一想真挺累的,但是也值了,大学还是应该先以学业为重。你们也要记住,干什么事情都应该先以学业为重,知识千万不要断档,要从基础到专业,门门功课都学扎实了。

问:学长认为我们这个职业生涯规划课对我们有多大的帮助?

答:还是有一定帮助的。其实我认为如果让每一个人都通过这门课对自己的人生有很深刻的认识是不太可能的,但是通过与学长的交流,沟通,可以让你们对大学生活,对人生有初步的体会,可以帮助你们解答一些困惑,这对于大一新生还是有必要的。

问:学长认为高工有哪些优势呢?

答:高工相对于其他学院来讲还是有很大的优势的,待遇相对能高些。例如,奖学金的比例能高些,更好获得。保研率也是很高的,只要努力学习,保研还是很轻松的。还有就是实习机会多,有很多机会能上各大钢厂去,时间也比其他学院长。你们大二要进行金工实习,普通学院发的是质量不好的蓝色工作服,皮鞋也很不舒服,而我们高工的是米黄色工作服,质量又好,又美观,皮鞋也很舒服。总体来说,就是高端大气上档次。

问:请问学长,要想得奖学金需要哪些条件呢?

答:最重要的毫无疑问是学习成绩,你的加权成绩要达到专业前几名。然后还得看你的平时表现。最后还有一个答辩,就是用幻灯片将你的各种优势展示给大家,让大家认可你。综合评定,表现优异者即可有机会获得奖学金。你们好好表现都有机会。

问:学长大一时有没有迷茫的时候呢?

答:还是有一点的。刚开始时作息时间调整不过来,晚上总贪玩电脑,导致上课经常睡觉,这样课下就得花很多时间去补回来,很得不偿失,并且还特别烦早操。后来经过一段时间,调整过来了,觉得早操也挺好的。所以你们一定要尽快把自己的作息时间安排好,不要太贪玩,只有休息好了才有足够的精力去学习工作。

„„。

大学生职业生涯与就业指导访谈总结。

20xx年11月23日18:30至20:30,我小组在学生活动中心进行了为期2小时的学长访谈。访谈在轻松,愉快的氛围中进行,并取得圆满成功。学长很幽默,给我们讲了很多他成功的经验,亦有犯过的错误。名义上是访谈,实际上就像朋友聊天一样,从学业谈到爱情,从现在谈到将来,给我们五个留下了很深刻的印象,也有很深刻的体会。下面我就来总结一下。

一.学长介绍了他进高工和在高工学习的经历。学长是转专业的,因此给我们讲了很多关于转专业的事。他说,如果不是对你的专业特别不感兴趣,尽量先别转专业,慢慢培养兴趣。但如果想他那样,就必须付出很多。在高工里,学习是一件很重要的事,我们进入学校是来学习知识的,所以学习成绩非常重要。而且这与是否能拿奖学金密切相关,特别是数学、英语、c语言非常重要,要认真听讲,多习。因为practicemakesperfect!对于英语的学习,要多听一些英节目,比如bbc等。兴趣是最好的老师,然而兴趣是可以培养的,例如看一些自己感兴趣的英语周刊、报道,nba、足球赛等。另外听一些英语歌曲也不失为一种学习英语的好方法。对于那些自己不想听但又必须修的几门课,不能缺课,还是应该听一些。知识是打开智慧之门的钥匙,毕竟现在的我们还不能确定它究竟是否有用,也许真到用的时候才后悔莫及。

二.关于课余生活,学长也给我们介绍了很多。在大学,社团有很多,但是不要盲目加,要考虑清楚再加,毕竟多少会影响到学习的。但在枯燥的学习生活中找到一点乐趣还是挺好的事。除了社团,多参加一些活动和比赛也是大有裨益的,除了能加学分,还能对自己的能力有很大的锻炼,对将来适应社会有很大的帮助。然后,我们可以利用课余时间看一些书籍,例如文学类的著作,新的科学技术、设备等。能对它们有所了解,既能丰富自己的知识,又能养成良好习惯,陶冶自己的情操。当然适当的放松也是必不可少的,劳逸结合才能学得更好。可以适当的听听音乐、看看电影、聊聊天、玩玩游戏,但不能沉溺其中,只要做到问心无愧就是最好的控制方法。

三.关于对将来的目标的看法。学长的积极向上的心态值得我们学习,他对未来有着明确的目标,并且非常自信,为之努力而奋斗。这让我们感觉到,理想和追求很重要,在大学里,要塑造自己的人生理想,不能浑浑噩噩的过。我们大家都能清楚地认识到,当今社会人才广泛,但是高端人才稀缺,竞争压力也很大。所以有一个理想很重要,它能引领着我们前进,成为一个高端人才。

此外,学长还跟我们分享了他们的暑期社会实践活动,给我们讲了很多生活中发生的快乐,温馨的事。我们还在一起探讨了关于爱情的话题。总而言之,这次交流很有意义,我们的组员都感觉收获了不少。虽然钢铁行业现在不太景气,但是这正是给我们提供一个契机,让我们在大学里,在这么好的一个优越条件之下,努力地学习,做一个有理想,有目标,有信心,有能力的四有青年,将来为祖国现代化建设贡献自己的一份力量,为实现全面建设小康社会新胜利,谱写人民美好生活新篇章,实现中华民族的伟大复兴的中国梦而奋斗!

对教师的访谈报告(精选14篇)篇十四

被访谈人:王阿姨,此刻在四川省内江市东兴区做一名环卫工人。

问题1:您是如何找到这份工作的。

答:这工作本来是她媳妇的,可是她媳妇认这工作又累又脏,然后让自我帮她做这份工作的。(其它事情没有多做问答)问题2:就您工作而言,您最喜欢什么,最不喜欢的是什么?答:最喜欢的是有道德的人,不随便乱扔垃圾破坏环境的人;最不喜欢的人是那种乱扔垃圾,不遵守道德的人。

答:日常的困难就是树木掉下的叶子,并且自我要保洁的道路又十分的长,这工作又累又脏,很多人不愿意做,又换班后其他人根本不会完成自我本来就应当做了的事,堆积下来给自我做。

问题5:您认为您个人主要有成就感的地方在哪?最成功的地方?

答:最有成就感的地方就是过年后,街道清扫的是往年最干净的一年,并且在清扫过后,看见地面的整洁往往都会有成就感。最成功的地方应当换种说法,做一行爱一行,不管什么工作,既然能找到这份工作,就应当珍惜这份工作,如果不满这份工作就应当更加努力,让自我有那种动力换种工作。(阿姨说的很是激动,并且阿姨还是共产党员!)。

问题6:在您组织中,能够把在同样岗位上把成功和不成功区别开来的行为是什么?

答:在工作上是否努力,地面是否清扫干净,这就是区别开来的行为。

问题7:您在这份岗位上工作了多长时间了?

答:三年。

为题8:您能给我一些学习上的提议吗?

答:大学的时候你就更应当努力学习,大学并不是一个人的求学之路的终点,努力学习就应当具有那种毅力,不服输,不懒惰。在学业上,把自我的专业知识学号,无论什么专业,只要它存在就有它的价值,所以不要浑浑噩噩的度过大学时光。在生活中,要吃苦耐劳,勇于实践,要明白实践出真知。

活动感受:

我在找林木更新工的时候没有找到,所以我找了份容易找并且和林木更新工有相似地方的职位,环卫工。在找被访谈人物的时候被拒绝了几次,有些东西也忘问了。可是给我的感受就是此刻人们的素质实在是惨目忍睹,异常是采访了几位员工之后,更是让我觉得根本没有能够挽救的方法。

可是,我采访的这位阿姨很是乐观,也并没有觉得自我的职业有什么不好的,但就是看不惯行人没有道德的行为。阿姨是一位共产党员,她所具有的品质就是热爱生活,敢和不礼貌的行为做斗争,十分的正直。所以我觉得,无论做什么工作,都应当做一行爱一行。这份工作本事当然十分的重要,可是一个人的品德不行,再怎样厉害也根本不可能完全胜任这分工作。所以我认为,此刻的中国教育虽然口头上喊素质教育,可是根本没有落实。所以我觉得在大学就应当弥补这上头的损失,在提高我们的文化水平的时候,素质的提高也是十分重要的。

每个人都有那么一份自我想要胜任的职业,可并不是每个人都能在这条路上坚持到底,制定职业规划固然重要,但更加重要的是要付诸于行动和坚持不懈的进行下去。无论自我大脑闪过多少美丽的憧憬,只要没有一些具体的行动,那么一切都是遥不可及的。并且你制定的目标可能受到各方面的影响,所以,在遇到突发情景和不良影响地时,应当坚持自我大脑的清醒、冷静,做出真确的分析、确定,拿出对应的方案,以至于尽量和既定方案接轨。

经过这此的访谈,我觉得自我的路还是应当自我来决定,长辈们的话固然重要,可是他们和我们根本不是一个时代的人,所以我觉的他们的话要认真研究,认真取舍。

机会是留给有准备的人,所以我们在大学这个小社会圈里就应当为我们进入大社会做好成分的准备。我们从此刻起就要进取关准社会动态发展,学习好专业知识,积攒社会经验,扩宽自我的人脉,为自我的未来道路铺好路基。

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