总结心得体会可以帮助我们更好地认识他人，增强人际关系的处理能力。在这段时间里，我深刻体会到了“宝贵时间不容浪费”的道理，从而激发出对效率和时间管理的重视。
英语学习心得体会的演讲稿及感悟（实用23篇）篇一
“沟通”就是交流，是人与人之间心灵的中碰撞。教师的责任不仅是要使孩子“亲其师，信其道”，也要使家长“亲孩子之师，信孩子师之道”。便于成功地发挥家园教育的合力，培养身心健康的孩子。
例如：记得带小二班的时候，佳佳是从别的幼儿园转来的小朋友。很自然家长对原来的老师和幼儿园充满了不满。在她的妈妈把她带到我们班的时候，真是千叮咛，万嘱咐，生怕会委曲了孩子。听到孩子的一声声的哭泣，更是泪流满面。我看了家长对孩子的种种不舍，在安抚好孩子后，我微笑着对站在窗外一直观察孩子的母亲说：“孩子交给我们，你就放心吧。我也是位母亲，你心里想的我都明白，孩子会喜欢上我的。我们也会成为朋友，相信我会照顾好佳佳的。”
沟通是一门学问，更是一门艺术。在与家长的沟通过程中，必须了解家长的心理，尊重不同的家庭教育;针对不同的沟通对象，讲究说话的艺术。以红缨的理论为指导，以真诚的态度，运用灵活的沟通语言，使家长对我们产生信任，更利于今后良好的沟通。
“换位”思考，是设身处地为他人着想;也就是想他人所想，理解至上的一种处理人际关系的思考方式。人与人之间要互相理解，信任。并且要学会换位思考，这是人与人之间交往的基础。互相宽容、理解，要多站在别人角度上思考。
记得邓邓刚到我们班时，年龄较小，每天都会因为小便而弄脏自己的裤子。而每次在家长接孩子时我都给孩子换好干净的裤子，并把脏了的裤子洗干净，让其带回家。而每次家长只是不好意思地笑笑。说一句在家也经常尿裤子了事，对于老师的付出也没说一句感谢地话。然而当我从另一个角度反思时，心里却充满了内疚。
孩子常将小便弄在身上，是我们工作的疏忽和失误，我们给孩子换洗衣服，是对自己工作失误的一种弥补。为何还要家长感谢呢?再如有一次我们收取家长的“五一”见闻，有的家长是打印的，有的家长随便写在一张不规则地纸上。我并没有取好弃次，而是把不规则变规则，整齐地粘贴到a4纸上，张贴到外面。而哪些不重视的家长看完，不好意思地说：“何老师，我们做得不好，你还给往外贴，下次我们一定好好地做。”
赞美是施予生命的一缕阳光，从不可少。因为它犹如一缕耀眼的光辉带给人一片温馨。所以会使人感到满足，感到幸福，感到激动。从需要赞美，到人人喜欢赞美，这是渴望上进，寻求理解，需要支持和鼓励的表现。赞美是一门学问，其中奥妙无穷。
在日常生活中，我曾听到这样一段对话。当家长问及今天孩子在幼儿园表现如何时，老师是这样回答的：“挺好的。”当家长问及好在哪的时候，便说不出一二来。如此赞扬其实在理，但家长不够满意。而我对班里刚来的石国豪的妈妈是这样说的：“孩子表现得很好，能主动和大家一起玩。
渴了知道主动要求喝水，午睡习惯较好，能够很快的入睡。只是表现欲望不太强，在这方面还需要我们共同的努力。”我不光表现了优点，同时又指出了不足，使我们的交流让家长觉得老师在用心的照顾孩子。了解到老师在自己孩子身上所付出心血和艰辛后，一定会心存感激。这样他们一定会更加理解老师，信任老师，配合老师，更加支持老师的工作。
赞美就要赞美到实处，作为教师应当独具慧眼，善于发现和赞赏。在赞美的时候讲究华而有实，不要话语不着边际，这样极可能让家长误解。跟家长除了要真诚地对话外，还要适时地对家长工作加以指导。善于发现家长和孩子的闪光点，挖掘他们的积极性，并给予肯定。让家长感受到教师对他们的尊重。从而更加坚定，积极地支持和配合教师的工作。
英语学习心得体会的演讲稿及感悟（实用23篇）篇二
时间飞逝，一转眼宝贝上小学一年级了！
今天怀着激动和忐忑的心情去学校总部和本校开了家长会开学典礼，让我感受良多。
首先我们从总部家长会说起，第一我觉得是震撼，总部精心为我们这些家长在礼堂准备了节目和讲座，我感觉那些大方表演的孩子都好可爱一个个那么的朝气蓬勃；第二是有爱，如何爱？这也是今后的课题。
讲座中那位教育专家的3个小时演讲让我深有感触，中心思想是爱的教育，要先有爱再有教育，我要反思和学习的东西很多，太多的不足我也会在今后的日子里改善希望和孩子共同进步，给他一个爱的温暖家庭，先崇拜他、爱他、信他不能一味的宠溺，再来和他深讨学习，这是我听了一上午觉得以后日子里的目标。
下午去了本校的家长会，也非常感谢巴蜀教育人精心布置的教室和微笑的老师，让我觉得非常亲切，虽然发言的时候有些紧张，词不达意的草草了事，毕竟小时候是那种不温不火的学生，感觉再次回到课堂还是很忐忑的，但是看见老师温柔的声音和微笑的脸庞，心理压力也没那么大了。
在这里我想把发言紧张没说完的话说一下，感谢老师，要感谢老师！这6年拜托您了，希望我们家校联盟的成员一起一切为了孩子，一切为了明天，付出的努力必须要提前感谢，老师们辛苦了。
英语学习心得体会的演讲稿及感悟（实用23篇）篇三
人类所有的力量最终都集中于权力，一切物质的力量都是权力的工具。原子弹非常强大，要看它的按钮在谁的手里。
宪法规定，“一切权力属于人民”。几千年来，人民终于取得了权力，人民终于成为权力的主人，这是从来没有过的事情。但是权力的具体执行掌握在官员手里。人民把权力委托给自己选出的代表，再由多数代表的意志授予各级各部门的国家机关，于是，官员便成了国家权力的具体操作者。官大权大，官小权小。
现实的体制有一个缺陷，上位的权力对下没有边界，相对于上位权力，下位权力基本没有独立性、自主性和自治性，执行权力的时候需要观察上级的脸色，时刻希望得到上级的肯定，努力争得一个赞扬，唯上唯文(件)不唯实，可以不讲真话，可以不讲真理，不可以对抗领导。体制性官僚主义这个话题另当别论，需要通过政治体制改革予以解决。
习关于推进作风建设讲话时，要求各级领导干部“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”。“三严三实”的要求，其他的可以适用于一般党员、一般干部，甚至一般的人，唯有“严以用权”的要求，是完全针对掌握权力的官员所讲的。
严以用权，在总体上需要制度的配套，然而，从官员的个体上，则无权埋怨，必须自洁自好，对权力有正确的认识。
严以用权至少包含这样三层意思。
慎于用权权力是一把双刃剑，用好了，为民谋利，用错了，损害人民利益，用反了，危害人民利益。
人民利益是一个非常宏大的概念，包括眼前利益和长远利益，全局利益和局部利益，个体利益和集体利益，因此，在权力使用的时候要谨慎，寻求各方面利益的最佳结合点，遵循发展的客观规律，须科学发展，可持续发展。
谨慎用权的前提是把情况搞清楚，把问题想明白。搞清楚情况唯一的办法是调查研究，除此没有别的途径;把问题想明白就是要深思熟虑、集思广益，发扬民主，博采众长。领导干部掌握的情况可能比别人多一点，见识可能比别人广一点，但决不是先知先觉的神仙。
拍脑袋决策，家长制领导，一言堂做主，强烈的表现欲、权威欲、发展欲、政绩欲，都是对权力的滥用。出发点未必不正当，雄心勃勃，急于在短期内获得成功，实现大变样，结果与愿望差之千里，人走政息，折腾到最后，面貌依旧，民生如故。后任要么收拾摊子填平补齐，要么重起炉灶进入新一轮的循环。
任何发展，最终都要落实到改善民生上来。普遍见得到的千城一貌，政府债务，土地财政，资源枯竭，环境恶化，更遑论有的地方强征强拆与民争利的权力霸道。凡是官德未泯的官员，都有必要对用权是否谨慎进行认真的思考。
敢于用权权力不是用来欣赏的，不是用来炫耀的，更不是束之高阁用于收藏的，人民的权力必须为人民谋取利益。
慎于用权和敢于用权是一个事物的两个方面。权力有风险，用权须谨慎，说的是，手握权柄，如履薄冰，要负责任地使用权力。反之，过之，不敢负责不敢用权，不求有功，但求无过，宁可权力放空，以不作为而保证不犯错误的惜权思维，也是违背权力的本意的。
毛公说，“好的领导者不在于不犯错误，而在于认真地对待错误。完全不犯错误的人在世界上是从来没有的”，邓公说，“大胆闯，大胆试”，说的都是敢于用权。
英语学习心得体会的演讲稿及感悟（实用23篇）篇四
反复强调，我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。这是新时期对严以用权的最好解释和最根本的要求。
在古代汉语中，“权”字具有多种含义。据《广雅·释器》的解释，“锤谓之权”，“权”指一种测定物体重量的器具。它的主要意义都与重量、度量衡相关。由于“权”字与物之重量相关联，因而它被引申，喻指“权势”“权贵”“权柄”等某种政治、经济方面的优势力量，并表明这种力量能够起到制约他人的作用。现代意义上的“权”，就是从衡器引申为动词并获得“在审度之后作出决定”的含义而来的。
事实上，权力自产生之日起，就具有双重本质：一方面权力作为社会活动的管理调节职责，是其职能本质;另一方面，权力作为人们利益谋取和维护手段，是其利益本质。原始社会没有阶级存在，权力的职能本质与利益本质是一致的，权力的职责作用是全社会性的，权力的利益作用也是社会性的。随着生产力的发展和阶级的出现，权力状况发生变化，出现了权力的职能本质与利益本质的分化与对立，这种分立状态使得权力只体现统治阶级的意志，而权力本身也直接变为少数掌权者谋取私利的手段。随着剥削制度被推翻，社会主义社会实现了生产资料公有制，阶级趋于消亡，权力成了全体人民意志的体现，权力属于全体人民所共有，人民成了权力的主体。换句话说，权力失去了它作为少数人谋利手段的性质，成为为全社会人们谋利的手段;虽然掌握和使用权力的依然是处于管理职位上的个别社会成员，但权力不归这些个别成员所独有，而只是他们履行社会义务的职责。于是，权力的职能本质也得到完全恢复，权力的职能本质与利益本质重新得到统一。
正如毛泽东所说：“为什么人的问题，是一个根本的问题，原则的问题。”中国共产党人始终坚持权力是人民的意志，是人民赋予我们的社会管理职责，这样的权力本质观是符合权力历史发展规律的，也符合权力在社会主义社会的客观要求，因而是正确的进步的权力观。
当前，我们正在协调推进“四个全面”，正在开展“三严三实”专题教育，而“严以用权”正是协调推进“四个全面”战略布局的现实要求。具体来说，严以用权，是全面建成小康社会的基本要求。全面建成小康社会的基本目标就是经济持续健康发展，人民民主不断扩大，文化软实力显著增强，人民生活水平全面提高，资源节约型、环境友好型社会建设取得新进展。说，小康不小康，关键看老乡。人民群众是否真正受益和满意是检验标准。领导干部只有真正把权力用在为群众谋利益上，才能激发起广大人民群众干事创业的积极性、主动性和创造性，才能更好更快地全面建成小康社会。严以用权，是全面深化改革的内在要求。全面深化改革，以经济体制改革为重点，以处理好政府和市场的关系为核心，归根到底就是要推进国家治理体系和治理能力现代化。国家治理现代化就要求领导干部必须严格使用权力，把公权力严格限制在法律设定的边界里。同时，还要有效使用权力，尽最大可能发挥公权力的职能作用，在提供公共产品、防止垄断、保护环境、实现公平分配等方面弥补市场的缺位。严以用权，是全面依法治国的必然要求。强调，“各级领导干部要提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力，努力推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境，在法治轨道上推动各项工作。”全面推进依法治国，就要求领导干部具备良好的法治素养，严格按照法定职责、法定权限、法定程序，公正公开透明地行使权力。严以用权，是全面从严治党的本质要求。全面从严治党，贵在驰而不息。全面从严治党，要紧紧抓住领导干部这个“关键少数”。领导干部虽然人数不多，却执掌着党的执政权和国家立法权、行政权、司法权等公权力，作用非常关键。研究和实践都表明，腐败根源在于权力滥用。因此，严以用权是领导干部守住底线的关键一步。领导干部只有严以用权，谨慎用权，才能确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
对于手握“权力”的领导干部来说，自觉做到严以用权：一是要依法用权，不能滥用权力。严以用权，本质就是要树立正确的权力观，坚持用权为民，按规定、按法律行使权力，任何时候都不搞特权、不以权谋私，做廉洁自律的“清白人”。权力法定，权力的边界是法制，法不授权不可为。领导干部要养成按法律与规章说话办事的习惯，恪守权力的界限。要做到“心中有法”，牢固树立法治意识和法治思维，严格按照宪法和党章的规定，带头依法执政、依法行政、依法办事，推进依法治国。要做到“虑必及法”，自觉把权力关进制度的笼子，切实破除“官本位”等特权思想，任何时候都不搞特权、不以权谋私，密切党同人民群众的血肉联系。做到“行必依法”，想问题、做决策、办事情都要符合原则、程序、规矩、法律，不越红线、不逾规矩，让权力造福人民。二是要谨慎用权，不能公权私用。权力意味着责任，有多大权力就要承担多大责任。领导干部要时刻以如履薄冰、如临深渊的心态，对权力始终心存敬畏。要存有“权为民赋”的敬畏之心，牢牢谨记手中的权力来自人民的赋予，不是自己可以任意使用的“私器”，各级领导干部是代表党和人民掌管权力、行使权力，任何任性用权、以权谋私都等同于违法犯罪。要存有“权为民用”的敬畏之心，谨记权力是服务人民的工具，不是个人享受的工具，只有把手中的权力用当其时、用得其所，才能为官一任，奋发有为，百姓称颂。要存有“慎权慎行”的敬畏之心，增强党性修养，内省于思，外化于行，始终保持自重、自省、自警、自励，始终对权力怀有平常之心、戒惧之意，始终做到淡泊名利、廉洁自律。三是要阳光用权，不能乱用权力。“绝对的权力导致绝对的腐败”，要始终让权力在阳光下运行。要建立权力清单制度，进一步深化改革，依法界定每个部门、每个岗位的职责与权限，规范权力运行，并发挥市场调节的作用，政府不能越俎代庖，真正让市场在资源配置中起决定性作用。要认真贯彻民主集中制，严格执行重大事项由集体研究决定，自觉按照规则和制度处理事务、行使职权，坚持用制度管权、管钱、管人，防范权力滥用。主动接受群众监督，失去监督的权力最容易产生腐败，有力的监督是对党员干部最好的保护，领导干部要把接受各方面的监督贯穿于自己的日常工作和生活中，做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，真正为人民掌好权、用好权。
英语学习心得体会的演讲稿及感悟（实用23篇）篇五
大家好！
请党放心，强国有我，
我们要做共产主义接班人。
在生活中，我虽然是一名小学生，但我对祖国的爱也是十分得深的。在平时的日常生活中，我会努力学习，听爸爸妈妈的话，在公众场合，我严格恪守一个中国公民的职责，不乱掉垃圾，爱护公有财产，爱护花花草草；在老师那里，我会努力做一个团结同学，互帮互助的三好学生，这些都是我对祖国，对党的热爱。
作为一名少先队员，我一直铭记祖国对我们新一代的爱。因此我往后会更加明确自己的方向，努力学习中国的历史，一步步建立起自己对祖国的认知，增强爱国情感，树立一个民族自尊心与自信心，同时会以身作则，严于律己。虽然我现在还很小，但是我的志向一直都是跟着祖国，向着党。
都说少年强则国强，少年兴则国兴，如果我们不爱这个国家，谁爱。我会一直努力奋斗，为祖国伟大复兴可以出一份力，贡献一份力量，同时把自己的个人发展与祖国相联系着，我一定可以做到的，加油！
谢谢大家！
英语学习心得体会的演讲稿及感悟（实用23篇）篇六
同样为官一任，掌权一方，为什么有的人离任多年之后，所作所为仍被群众津津乐道、念念不忘;有的人却如过眼云烟，给老百姓留下的印象是“没干什么事”;还有的人利令智昏，从权力高处跌落下来?答案很明确：勤政廉洁，严以用权，才能赢得人民群众衷心的拥护和支持。
“三严三实”中，严以用权是关键。权力是把双刃剑，正确用权就能为人民造福，滥用权力就会损害群众权益，损害党和政府形象。各级领导干部手中都掌握着或大或小的权力，“修身”和“律己”主要是为了用好权，谋事实不实、创业实不实、做人实不实也主要看怎样用权。如何做到“严以用权”?正如市委书记刘晓鸣在讲专题党课时所说：要坚持百姓为重，心怀“举头三尺有神明”的敬畏。
严以用权，要常怀公仆之心，坚持用权为民。“当官不为民做主，不如回家卖红薯”，这一句俗语道出了为政用权的出发点和落脚点――为民。省委书记李鸿忠告诫我们，“公权谋私、公器私用，即为盗贼。我们作为用权者，是人民雇佣我们，我们就是领佣金。廉而用权是本义，不是高要求。”干部必须把为人民掌好权、用好权作为树立正确权力观的切入点和突破口，切实破除“官本位”等特权思想。前不久，市纪委、监察局通报了一批“不作为、慢作为”的典型案件，大快人心。古往今来，“庸懒散”都是腐败的表征，新时期同样为党的作风建设所不能容忍。认真践行“三严三实”，决不能做不敢作为的庸官、不愿作为的懒官和无所作为的昏官。
严以用权，要常怀清廉之心，坚持用权为公。公生明、廉生威。用权为“公”还是为“私”，向来是区别当“公仆”与做“老爷”的分水岭，鉴别清官与赃官的试金石。官越大、权越多，为人民服务的担子就越重，越应该做出成绩。为官只要用权为公，就会得到人民的称赞和尊重;否则，以权谋私，徇私枉法，就会让群众不耻和诟病。
严以用权，要常怀敬畏之心，坚持用权有规。权力如流水，在沟渠之内奔涌，可灌溉田地、运输货物;倘若破堤决坝，则将淹田毁屋，破坏力巨大。全面依法治国的核心，就是要将政府的各项工作纳入法治轨道，把权力关进制度的“笼子”，并让“笼子”通上“高压电”。领导干部没有法外之权，有权也不能任性。用权谋私，首先是不合法，其次是不道德，最后是不安全，坏事业、害社会，也害自己。每一名党员干部，都要做尊法学法守法用法的模范，时刻牢记职权法定，依法合规行使权力，做到法定职责必须为、法无授权不可为;时刻警示和告诫自己，只有依法用权、秉公用权、廉洁用权，才能担负起执政为民的重任。
英语学习心得体会的演讲稿及感悟（实用23篇）篇七
大家好！
党是冉冉升起的旭日，驱散黑暗，带来光明。
党是高高飘扬的旗帜，昭示信念，指明方向。
请党放心，强国有我！
跟随着主持人的娓娓道来，让我们见识到祖国从当年艰难险阻到如今的繁荣昌盛的发展历程，让我们了解到祖国如今的繁荣昌盛是离不开党的伟大正确的指导，离不开先辈们前赴后继、不畏艰险的顽强拼搏。“没有党哪里来的新中国”，只有坚定不移的支持中国共产党的指导，才能要让祖国在繁荣昌盛的大道上高歌猛进。
身为祖国未来的接班人，不应在风华正茂的青春年岁里虚度光阴，应该努力学习知识，循循渐进的发展自身，提高知识储备，结合德智体美劳的全方面发展，展现作为祖国的接班人的青春之风。除了自身能力的提升，更要注重丰富自身的精神世界，传承弘扬先辈们的先进精神，提升民族认同感和归属感。
生为新时代新青年的我们，不仅要发展自身，提升个人学识和素质，还要肩负起历史给予我的使命感和社会责任感。
如今的繁荣和平盛世是无数先辈的前赴后继、慷慨就义换回来的，所以我们更要不忘历史，砥砺前行，跟随党的步伐，听从党的指挥；“少年强则国强”，只要我们不断地强大自身，才给祖国繁荣建设道路上添砖加瓦，为中华民族伟大复兴奉献青春力量。
谢谢大家！
英语学习心得体会的演讲稿及感悟（实用23篇）篇八
大家好！
请党放心，强国有我，
青春立志，誓言铿锵。
今年是20__年，也是党成立的一百周年，在这光荣的时刻里，我们心中除了自豪，更多的是为祖国这一路上的成长感到骄傲。我们作为新一代的青少年，是祖国的希望，祖国未来的接班人。
热爱祖国更是我们青少年应有的责任，而爱国的形式有千万种，譬如：岳飞驰骋沙场，精忠报国，是一种爱国；鲁迅在民族遭受苦难之时，高声呐喊，是一种爱国；在灾难面前，国人纷纷伸出援助之手，亦是一种爱国的姿态。
爱国不分尊卑，只要你有一颗赤子之心，到处都是爱国的体现，爱国主义是永恒的话题。通过这次抗击疫情，再次激发了全民爱国热情。国难当头团结一心，齐心合力共度难关，困难面前不屈不挠，这就是中华民族的精神。
我们这些青少年是祖国的未来和希望，将来是要成为祖国未来建设者的接班人的，所以现在正是我们这些青少年去努力读书，去拼搏奋斗的时候，让祖国在未来可以越来越繁荣，越来越昌盛。现在的我们，首先要热爱祖国，要有一颗爱国之心，祖国是每个爱国之人的灵魂，祖国是每一个身为中国人共同的家，祖国是我们中华儿女的母亲，试问如果没有祖国，哪会有现在的我们？所以，我们要热爱祖国，热爱学习，将来为祖国贡献一份自己的力量。
谢谢大家！
英语学习心得体会的演讲稿及感悟（实用23篇）篇九
时间飞逝，很快一个学期就要接近尾声了，这个学期对于刚走上教师岗位的我来说意义非凡。在这个学期中，我的生活和工作都发生了重要改变。
人生最快乐的事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我的理想是要用我的知识，我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英，要成为学生们的良师益友。
在这个学期旅游英语的教学过程中，我费尽心思，努力上好每堂课。旅游英语是一门具有很强实践性和技能性的专业课程，对老师的要求也很高。为了上好这门课，我做了以下工作：
1、多听课，学习有经验教师的教学方法。
教学水平的提高在于努力学习、积累经验，不在于教学时间的长短。这个学期下来，我听了很多有经验教师的课，每次听课我都会认真做好记录，并进行评课。务求每听一节课都有最大的收获，必要时，还会与讲课老师进行讨论，以了解其讲课安排的依据。当然，实践出真知，为了更好地提高教学水平，我在这个学期也上了公开课，听取前辈的对症指导，这使我更清楚地看到了自己的教学方面的不足，事后认真进行教学反思，这让我更好地成长。
2、钻研教材，认真备课。
教材是教学的依据。同时也是学生学习的主要参考书，我们在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应该重视教材的钻研。在备课过程中，在不离开教材的原则下，可以参考其他教科书，对比它们的不同之处，寻求让学生更容易接受的教法，有了这些教法后，上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通，总之单兵作战很容易钻牛角尖，教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。旅游英语的讲解也要注意趣味性，所以在备课时，我会努力搜集很多相关的图片或英文视频，让学生了解旅游景点的同时英语能力也能有所提升。
3、多与学生沟通。
新教师经验不足，教学技巧性不强，难免会有学生听不懂，多些主动和学生进行沟通，了解学生掌握知识的情况非常重要，这样有利于针对性的对学生进行教育。
一个刚踏上教师岗位的新教师，适应角色很重要。回首这个学期，我与学生在一起，觉得时间过得很快，虽然每天都是忙忙碌碌，每天都在备课，但我忙得很开心，备课也不觉得累。在今后的教学工作中，我会继续努力，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动学生。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的大学老师。
英语学习心得体会的演讲稿及感悟（实用23篇）篇十
冬奥会是世界上最有影响力的体育盛会之一，它旨在促进国际体育交流，展示不同国家和地区的冰雪运动水平。作为运动员或观众，参加冬奥会是一种难得的机会，可以感受到体育的魅力和团结的力量。在我亲身参与并观察冬奥会的过程中，我深深体会到了一些重要的认识。
第二段：世界和平与友谊的象征。
冬奥会是世界和平与友谊的象征。无论来自哪个国家，所有参与者都有一个共同的目标，那就是通过运动来加深相互的了解和友谊。通过交流和竞争，不同国家的运动员超越了国界和种族，将友谊和尊重作为最高的价值。短短几天内，我见到了一些令人难以置信的友谊和团结的场景，这让我深深打动。
冬奥会是一个真正的测试，不仅是体力上的，还是心理上的。运动员们需要经历无数次的努力和坚持，才能达到参加冬奥会的标准。而对于普通人来说，冬奥会也是一次超越自我和挑战自我的机会。当我看到那些奋斗在赛场上的运动员们，我深深体会到了他们的毅力和决心。他们的精神力量鼓舞着我，让我相信只要付出努力，就能取得突破。
冬奥会是一个充满非凡瞬间和激励的地方。每一次比赛都可能出现神奇的时刻，每一次成功都可能给人们带来动力和勇气。我亲眼目睹了无数令人难忘的瞬间，包括运动员们创造新的世界纪录，突破自己的极限等等。这些瞬间让我明白了努力和奉献的重要性，也激励着我在人生中追求更高的目标。
第五段：冬奥会对地方经济和文化的推动。
冬奥会不仅给运动员和观众带来了乐趣和启发，也对举办地的经济和文化产生了积极影响。冬奥会是一个巨大的商机，吸引了全球的投资和关注。举办地可以通过冬奥会来改善基础设施，提高旅游业的发展，促进当地文化的传播。在我参与的冬奥会中，我看到了举办地的繁荣和活力，这让我深信冬奥会的价值和重要性。
总结：通过参与和观察冬奥会，我对体育和运动的价值有了更深入的认识。冬奥会不仅是一个赛事，更是一个象征和激励。它让人们相信和平与友谊的力量，挑战自我并超越自我。冬奥会不仅对运动员和观众有益，也对举办地的经济和文化发展起到积极的推动作用。我相信冬奥会将继续成为世界体育的焦点，为人们带来团结、友谊和希望。
英语学习心得体会的演讲稿及感悟（实用23篇）篇十一
兴趣是我们做一切事动力的最好来源。还记得我们第一次学骑自行车、学游泳、学习使用电脑上网玩儿qq和网络游戏的劲头么?学习我们好奇和感兴趣的事物，我们总会孜孜不倦的去努力探索。即使在学习过程中遇到了种种困难，比如刚开始学骑自行车时可能会总摔倒，但我们都能很轻松的克服。所以说，兴趣不仅是我们学习的动力来源，它更能使我们在学习过程中，坚定克服困难的信心和决心。
1.2、怎样培养学习英语的兴趣。
在众多的英语学习者中，可能有一部分(包括我)在课堂中系统学习英语之前就对英语产生了浓厚的兴趣，致使他们在初学英语时能够富有激情，觉得这是件很开心的事。试想一下，以这种心态去学习，怎么会学不好呢?当然，仅有兴趣还是不够的，还需要有正确的方法。
人的兴趣和爱好与人的性格、成长环境以及遗传因素等方面是息息相关的。但兴趣也是可以后天培养。下面我说一下我自己在学习英语前，以及在学习英语的过程中直至今天，的兴趣和爱好，这也许能说明为什么我会喜欢学习英语，对大家培养学习英语的兴趣可能会有些启发。
1.2.1音乐对促进学习英语的作用。
我是从初中开始学习英语的，在此之前，从未以任何形式学习过英语，也没有学习英语的家庭背景。小学的时候喜欢听小虎队的歌，也算是个fan.偶尔也自己学唱几首，但歌词中时常会夹杂几句英文或几个单词，由于不会发音，总不情愿的跳过这段。后来反复聆听原唱，鹦鹉学舌般的学会了那几段英文的大致“唱法”，但只会唱，不会读，更不知道什么意思。
这件事看起来很小，但对我影响很大，以至于我至今还记得小学时不认得的那几句英文歌词。记得有一句是“能不能叫你一声mylove，亲爱的时候…”，当时知道love是爱的意思，但my是什么意思就不明白了。上初中以后，当我有一天突然在课堂上学会了my这个词的意思，竟激动的心怦怦跳。
如果说由于几首歌是我产生了学习英语的强烈愿望并坚持至今的话，未免有些牵强，但这的确使我在小学的时候对英语产生了一种“情结”。在读初中以后，我对美国流行歌曲产生了浓厚的兴趣。在我的同学当时还在迷恋于港台“四大天王”、周华健、林志颖的时候，我却每天都在听惠特尼?休斯敦、玛丽亚?凯丽、麦克尔?杰克逊等歌手的专辑，我几乎搜集到了他们每张专辑的磁带、cd和mv.毕竟当时的英语水平是在有限，平时在课堂上还在学习howdoyoudo.goodmorning之类的句子，歌词肯定是弄不明白，我就去买了一本10多万词汇量的很厚很厚的英汉词典。本想有了词典，对照着磁带或cd中附带的歌词去查，应该可以弄懂，但当我翻开满是密密麻麻解释的词典去查找一个个陌生的单词时，发现每个词竟然有那么多释义，再加上对语法的一无所知，所以觉得这字典是白买了。
尽管这样，每当在听歌的时候听懂一个学过的单词，都会很兴奋。每过一段时间，我都会觉得似乎在听这些英文歌的时候竟然比以前能多听懂很多单词，这也反映了我英语知识的进步。“听”到自己的进步，真是觉得英语没有白学，觉得很有收获，这样，就会愈发努力学习英语。不仅在课堂上学，课下我还通过广播自学了一套教材，觉得这是我迄今见过的最好的英语启蒙和提高的教材，这里介绍给大家：《初级美国英语(activeamericanenglish)》，赖世雄编著。后来在高中又学习了这本教材的中级，上大学后又学了高级。
1.2.2电影对促进学习英语的作用。
上高中的那三年，国内vcd盛行，几乎家家都有vcd播放机，租售影碟的店铺也雨后春笋般的出现。于是我又迷恋上了好莱坞电影。当时几乎看遍了市面上可以租到的原声电影。看电影的时候也时常会听懂几句甚至几段，看完每部电影还会抄下电影英文名和主要演员的名字。当时听英文歌，看英文电影虽然听不懂多少，对词汇和语法知识的增长也不会有太多的促进作用，但在这种过程中，潜移默化的提高了我对英语发音、语调的认识，不断的鼓励我抓紧时间多学些英语知识。
由于经常、大量的接触英文歌曲和电影，我的口语在初中和高中以及至今，都在自己周围学习英语的圈子里出类拔萃。
这里我要特别指出一点，我们在选择听或看的内容时，一定要紧跟时代的脉搏。选择那些当年或近两年的音乐和电影作品。过于久远的作品会使人感到沉闷，其各方面的表现手段、效果与感染力也比较差，当然也有一些经典老歌和电影值得我们去回味。我们可以利用billboard和北美电影排行榜来选择看和听的内容。
1.2.3电脑和网络对学习英语的影响。
在我们看和听的过程中，不仅增长了对英语发音的常识和自信，更是使我们增长了不少文化背景知识。另外，电脑与网络的发展也为我们学习英语创造了极为便利的条件。比如，对电脑接触的越多，就越能发现自己的词汇量不足，激励我们多学新的单词;利用互联网可以远隔重洋交英语国家的朋友，利用网络语音视频聊天，发电子邮件交笔友等等;我们还可以去国内外英语学习网站或论坛搜集学习资料，交流心得;利用网络可以很容易下载最新的英文歌曲和电影、连续剧等，比如利用bt或emule等p2p软件。
不得不说，在这样的一种状态下去学习英语实在是事倍功半，或是收效微乎其微，学不好导致不喜欢学，不喜欢学更学不好，这是一种恶性循环，必须转变学习英语的观念和方法，逐渐培养兴趣和信心，才能最终走上正路。
从初中到大学，在我身边总会看到有很多刻苦学习英语，在英语学习上花费了大量的时间、精力和金钱，但收效微乎其微。或者他们学习4个小时的东西可能我半个小时就可以掌握了。还有很多人由于屡战屡败，最终发誓再也不学英语了。看到这些人我觉得很难过，为我们的英语启蒙及英语基础教育难过。这也是我长期以来立志要做一名英语教师的原因。由于在初学英语的时候没有专门培养对英语的兴趣和掌握良好的学习方法，导致他们的学习效率低下。做不喜欢做的事，当然不会做好。即使做好了，也要花费相当的时间和精力，觉得这是一种浪费。
其实学好英语并不是很困难的一件事，特别是如果只为了学到高考或是大学英语4/6级(cet-4/6)的水平，即使是英语专业4级(tem-4),我觉得只要掌握了好的学习方法和心态，再多努努力，都不会有什么问题。本人中考英语142/150分，高考122/150，大学英语四级(cet-4)85分，英语专业四级(tem-4)62分(20xx年英语专业四级由于难度较大，过级分数由60分降到56分，我的作文仅得6/20分，其中小作文满分5分一般都可以拿到2分，难道我15分的大作文才得4分?至今没有弄明白为什么这么低。20xx年“专四”最难的听写部分拿到12/15分)英语专业8级(tem-8)成绩还没有下来。当然，分数并不能说明一切，身边有很多比我分数高很多的同学，但是关键在于我学英语的确没有怎么“努力”，就是很轻松的去学一些，也没有像很多人那样刻苦，平时接触和学习英语比在课堂上系统学习的时间多。
首先，有一点是肯定的。讨厌学习英语的人在他们刚刚接触并学习英语的时候并不会讨厌它。这种对英语厌烦甚至抵触的心理是在学习英语的过程中逐渐产生并恶化的。这种厌烦的心理产生的原因我总结了一下，主要是由于教师对英语教学中兴趣培养的忽视，也可能是教师传授英语知识的方法或手段比较死板，比如可以表现为：
1.过分强调语法规则的讲解，所谓的死扣语法。
2.题海战术。即让学生做大量高难度的英语知识习题，让学生在做题犯错的挫折与失败中学习英语。
3.忽视对学生口语发音规范化、地道化的培养，导致很多学生发音一塌糊涂，不敢张口说出英语。
4.教师讲课缺乏激情，照本宣科，做活字典似的老师。
5.没有向学生详细讲解该如何正确的记忆单词，致使学生在记忆单词过程中饱受遗忘之苦。
6.强调英语学习的应试目的，忽视英语作为一种交流工具的作用，导致在课堂上缺乏师生交流的互动。
7.授课教师缺乏个人魅力，不能吸引学生，讲课不能引人入胜。
从上面可以看出，教师对英语初学者的启蒙和指导作用是多么重要。可能教师无意中对某方面教学的忽略，会导致很多学生逐渐丧失学习英语的兴趣和动力。
客观地说，我国的英语教育事业，特别是英语的基础教育近年来有了很大的发展和变革，涌现了许许多多好的英语一线教师。但是我们也不得不承认，由于我国经济社会发展的不平衡，这些教师大多数存在于省级重点学校和东南沿海发达地区的学校中，对于大多数普通学校，这种教师数量有限，而且正在不断流失。在这种情况下，要求英语学习者不能仅靠教师的传授，更需要自己在学习英语的过程中不断摸索，找到正确的学习方法。
学习是一项艰苦的劳动，学习语言更是难上加难。为什么这么说呢?
就拿我们学习母语汉语的过程来说，我们在出生几个月后，就开始了牙牙学语，周围环境的影响对语言学习至关重要。我们在会写汉语前就已经可以非常熟练的运用汉语来表达自己的观点了，而且我们没系统学习过语法就可以出口成章了，在学习汉语的时候也从来没有做过这么多单项选择题。随着我们在幼儿园、小学、中学、大学中对汉语知识科学系统的学习，使我们使用汉语更加熟练和规范，可以更清晰准确地表达自己和倾听别人。同时，我们的阅读和写作的能力也达到了一个较高的程度。从开始学习到熟练运用汉语，大概需要十几年的时间，在这个阶段里的每一天，我们都在使用它，学汉语时使用汉语，学其它学科也是用汉语。使我们的语言能力在学习和使用中不断进步。
人类具有学习语言的本能，而且人类已经习惯于在我们上面提到的那种规律下学习语言，然而我们对外语的学习却是逆道而行。就拿我们学习英语来说，在我们还不怎么会说的时候，却先学习了语法。在我们不太会读的时候却已经学会了一些单词的拼写。而且我们一般只在课堂上才能说几句已经成套路的英语或者用英语造几个句子。用这种违背人类学习语言规律的方法学外语，势必会给我们学习造成很多障碍。比如，单词拼写不准确，容易遗忘;语法不扎实，运用不灵活，受母语影响严重。另外发音更是一塌糊涂，即使单个单词发音准确，但句子的语调、重音和停顿也很不地道。
这么多困难摆在眼前，我们在学习英语的过程中很容易遭受挫折和气馁。所以，学习英语一定要扬长避短，变不利为有利，尽量让自己学习英语的过程符合学习汉语的规律，也就是顺应人类学习语言的规律。
我们不可能在一个完全的英语环境下学习英语，但可以想法设法，千方百计的创造学习英语的氛围。比如，可以每天听英语广播、看英语频道电视节目;或者每天看一部英文电影或连续剧;或阅读一些英文报纸和杂志。其实，创造一个“被动的”英语环境并不难，但仅仅被动的去听和看是不够的，我们要主动的运用英语去表达和沟通。比如，我们可以在课堂上多用英语和老师交流;课下找机会多接触外籍教师;或是多和口语比较好的同学切磋，甚至可以在互联网上找国外的朋友用英语进行文字或语音的交流(可以用paltalk这个软件)。即使一个人的时候，也可以让自己扮演两个角色进行即兴的英语对话。
总之，学习英语不是一朝一夕的事，更不是仅仅在课堂上学习。我们要在生活中时时刻刻留意着英语。多看些国际新闻，多了解发生在世界各地的形形色色的奇闻轶事，即使是通过汉语来了解这些，对我们学习英语仍然会有所帮助。
也许有人会问，怎样做才算在生活中留意英语了呢?其实我们可以从留意各种英文缩写开始。比如，我们去银行，可以看到icbc(industrialandcommercialbankofchina);去吃快餐，可以看到kfc(kentuckyfriedchicken)，macdonald's;去保险公司，可以看到picc(people'sinsurancecorporationofchina);看新闻可以经常听到opec(organizationofpetroleumexportingcountries)、apec(theasia-pacificeconomiccooperation)、who(worldhealthorganization)、wto(worldtradeorganization)、uneso(unitednationeducationandscienceorganization)等等。用电脑，更会遇到很多英文，比如pc(personalcomputer)、cd-rom(compactdiskreadonlymemory)、ie(internetexplorer)、http(hyper-texttransferprotocol)等等。使用数码相机会经常看到ae(automaticexposure)、af(automaticfocus)等。
生活中我们接触英语的机会很多很多，关键看我们能否细心。在生活中发现英语，在生活中巩固英语，把英语学习贯穿于每时每刻。换句话说，英语的学习过程不是整块的拿起，而是一粒粒的拾起。所以，我们说，学好外语的人，都是比较细心的人。
1.4、学好英语还应该具备哪些素质。
1.持之以恒。
前面我们说过，学习英语决不是一朝一夕，甚至不是一年两年的事。我们要具有过人的耐力去长期坚持。这一点在记忆英语单词的过程中显得尤为重要。有人说过，记忆单词就好像是记忆和遗忘之间的一场赛跑。单词的积累是在不断记忆和不断遗忘的过程中成长起来的。很多英语学习者抱怨自己的记忆力差，记单词总容易忘。孰不知，没有人会过目不忘，我们都是在不停的忘记而又不停的记忆。所谓的进步，其实就是记忆的速度大于遗忘的速度而产生的。当然，一味的记忆是行不通的，其中有许多的方法和规律去遵循。如单词的“音型”记忆法，艾宾浩斯记忆曲线等等。
2.自信。
学习英语最重要的一点要脱口而出。说不好，说错了不要紧，关键要相信自己在进步，要百折不挠。充满自信大声的说出英语是学好英语的关键，同时在说的过程中也会增强自信心。这也是我们设立“英语角”，举办英语演讲、朗诵、辩论赛的初衷。
3.要讲究方法。
方法得当，可以学得很轻松，也很省时间。比如记单词的方法，学语法的方法，练习口语和听力的方法等。这些方法我将在后面的篇幅详细说明。
2.1为什么说口语和听力是英语学习的重中之重。
我国的英语教育一度很忽视对口语和听力的培养，在高考中开始听力测试也不过是四五年前的事。随着近年来我国英语教育的发展，对口语和听力的重视程度与日俱增。英语专业四级(tem-4)已经增设了口试，据说大学英语四六级(cet-4/6)也快要进行口试了。我们暂且不谈这些口试设立的考核效果如何，但毕竟它或多或少的促进了英语教育中对口语和听力的培养。
然而，很多同学在学习英语的过程中没有充分认识到口语和听力的重要性，或者说他们对听力的重视还是有的，因为是很多考试的考查范围。而对于口语，由于多数考试，比如中学里的英语期中期末考试、高考以及大学中非英语专业的公共英语四六级，并不考，所以很多人觉得学习口语没什么用。既然考试不考，自己现在学英语就是为了应付考试，本来时间就紧，干脆把口语放一边。
在这种情况下，很多人学的是“哑巴”英语，或“半哑巴”英语。我想，这部分忽视英语口语的学习者做了一件得不偿失、目光短浅的事。为什么这么说呢?下面我们从人类学习语言的角度仔细分析一下。
我们知道，广义的语言包括有声的语音和书写的文字。语音的产生在人类语言发展史上先于文字相当长一段时间产生。可以说，语音是文字的基础，文字只是语音的一种表达形式而已。语音可以脱离于文字独立存在，历史上存在过(在文字产生前)，现在也仍然存在(我们说的“文盲”就属于这种情况。)但文字却不能脱离语音而存在，即使我们在阅读的时候没有发音，可实际上这个“发音”仅仅是没有用嘴来体现出来，在大脑中还是会和脑中已经存在的那些发音一一对号入座的。
当然，在极端的情况下，人们也可以抛开语音直接把事物和文字之间强制建立联系，比如先天的聋哑人学习语言的过程就属于这种情况。但这种逆道而行的语言学习要比正常的方式耗费相当多的时间和精力。
人们开始学习语言的时候要先把事物与语音建立联系。比如在我们很小的时候，妈妈拿着一个香蕉告诉我们：“这是香蕉。”让我们对香蕉这个事物的发音和香蕉的实物在脑中直接建立关联。开始的时候可能会记不牢，但随着日后妈妈或者周围的环境反复的教授，我们就会把这种发音与它所代表的实物建立长期稳固的联系，保留在大脑中。
相反的，以后我们再看到香蕉，可能会脱口而出香蕉的发音，外国人可能会脱口而出banana.这种联系的建立是不需要文字的参与的。这种语言学习的形式是最原始而又最符合人类学习语言规律的。换句话说，我们在学习语言的时候，要先让自己成为一个“文盲”，即只会发音，并不知道对应的文字。
由于语言环境的作用，我们在学习书面文字前，就已经把现实生活中很多的事物与它们各自的语音建立了稳固的联系。见到事物的实体，我们可以立即脱口而出相应的语音;听到某个事物的语言，能马上在头脑中反映出这个事物的形象。这里说的“事物”并不限于名词类的，动词、形容词、副词也一样可以及那里这种联系。比如有人在跑，妈妈会告诉我们，那个人在“跑”，我们就会明白，那种运动就是跑。
上面举了很多的例子，其实就是为了说明：正常的语言学习是首先把事物与语音建立起联系(上小学以前)，然后再把语音和文字建立起联系(小学、初中、高中语文课的任务)。无论是学习汉语还是英语，都应该遵循这个规律。
这里要特别指出，在学习语言的过程中，我们极少把文字和事物直接建立联系，即使起初建立了文字与实物的联系，逐渐也会脱离文字把文字的语音直接与实物建立关联。先天的聋哑人在学习语言的时候，只能把文字与事物建立联系，他们学习语言的过程相当漫长，进步也很慢。这就是因为他们对语言的学习方式违背了人类学习语言的规律。
说到这里，我们反思一下，是不是有很多人学习英语的时候采用的是聋哑人的学习方式呢?甚至采用了一种比聋哑人的学习方式还要繁琐的方法。比如，很多人在学英语的时候，碰到一个生词会去查英汉词典，找到这个英文的汉语意思，然后才通过这个汉语的意思在头脑中产生这个英文单词所代表的事物。这种学习方式其实是把文字(英)转化成文字(汉)再转化成事物。这种学习方式把很多的经历浪费在这种转化上，所以很费精力，并且提高不快，容易遗忘。
还是用前面说过的香蕉的例子，我们再记忆banana这个词的时候，不要把banana这几个字母的拼写顺序和汉字“香蕉”对应，而是要在开始记忆单词的时候直接把banana的发音与香蕉在脑中的实体(形象)建立关联。我们可以忘记banana这个单词的拼法，但尽量不要忘记它的发音。也就是说，我们在学英语的时候，先让自己成为一个文盲就可以了，千万不要急着去拼写。因为很多时候我们图方便，可能会很容易把banana这几个字母的拼写和“香蕉”这两个汉字直接建立联系。
作为一个中国人，学习英语难免要通过汉语，特别是在初学英语的时候。开始的时候词汇量太少，不能使用英英词典，不得不通过英汉词典去学习。所以，我们有时候要刻意忘记英语中香蕉的拼写方法以及英文banana对应的汉语“香蕉”，把banana的读音脱离它的拼写和汉字“香蕉”来记忆，这样效果最好。当然，会发音后拼写并不是什么问题，只需要注意一些特殊字母的发音规则就好了。而且通过“音和形”去记忆单词是最不容易忘记的，很多人记单词容易忘其实就是因为他们没有把英语单词的发音与在大脑中其所代表的形象建立联系，而是把单词的拼写(字母的顺序)直接和汉字建立了联系。
以上说的是正确学习英语的一个最基本和最重要的前提，或者说是指导思想，希望大家仔细体会。
英语学习心得体会的演讲稿及感悟（实用23篇）篇十二
写作是一种表达自己思想和感受的方式，它可以帮助我们更好地理解自己和世界。通过写作，我们可以找到自己的声音，发现内心深处的智慧和力量。在我多年的写作经历中，我学到了许多宝贵的心得和体会。
首先，写作是一个类似于探险的过程。当我开始写一篇文章时，我常常不确定自己要表达什么，只是一个模糊的思想或情感印象。然而，当我开始动笔写下那些模糊的思绪时，我会逐渐进入一种写作的状态，就像探险家进入一个未知的领域一样。在这个过程中，我会不断地发现和探索，不断地调整和完善。写作就像是一个探险的旅程，让我收获了很多意想不到的东西。
其次，写作是一个反思和成长的过程。通过写作，我可以不断地反思自己的思想和行为，找到不足之处，并进行改进。在写作的过程中，我常常会找到自己思考不够深入或逻辑不够清晰的地方，这时我会重新审视自己的观点，并提出更合理的论证和证据。每一次的反思和提高，都让我不断成长和进步。写作是一面镜子，它让我看到自己的不足和进步的空间。
再次，写作是一个情感的释放和宣泄的过程。生活中，我们常常会有各种各样的情感积压在心中，无法找到合适的出口。而写作给了我一个宣泄情感的途径。不论是愤怒、忧伤还是喜悦，我可以通过写作把它们倾诉出来，从而释放自己内心的压力和负担。写作帮助我与自己的情感对话，更好地理解和关爱自己，也可以与读者分享我的情感，从而获得尊重和共鸣。
最后，写作是一个与他人沟通交流的过程。作为一名作家，我渴望将自己的思想和感受传达给读者，与他们建立一种心灵的共鸣。写作让我学会了如何用简洁明了的语言表达自己的观点和情感，让读者感受到我的思考和感受。通过与读者的交流和反馈，我也能够更好地了解他人的观点和情感，从而拓宽自己的视野和思维。
总之，写作是一种充满乐趣和意义的活动。通过写作，我不仅可以发现自己的内心世界，释放情感，提高自我，还可以与他人建立起一种联系和交流。正因为如此，我会一直坚持写作，不断探索和学习，不断反思和进步，用文字书写出更加丰富多彩的人生。写作让我感受到了心灵的力量和智慧，也让我的人生更加充实和有意义。
英语学习心得体会的演讲稿及感悟（实用23篇）篇十三
无论是在生活中还是在学习中我们都会有自己的心得体会，把自己在一段时间内做的事总结一下，内化成自己的经验是在工作和学习中很重要的事情，为您提供很多心得体会范文，欢迎阅读参考。
劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。__曾在八荣八耻中明确提出：以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。
张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。
平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活，包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候，我们松了一口气，嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。
我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘，一分收获。”
只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩;认真工作了，会有成果。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，辛苦挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室里学习，没有负担，我们没有理由不认真学习。
我们应该珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。一想到父母，我真的觉得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下决心，以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。
从这次劳动中，我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。
英语学习心得体会的演讲稿及感悟（实用23篇）篇十四
心得体会是人们在思考、学习、工作或生活中的一种有益的总结和领悟。通过对自身经历或他人故事的观察和思考，我们可以从中获取宝贵的经验和智慧，帮助我们更好地面对困难和交流问题。在学习的道路上，我也不断地积累着自己的心得体会，以下将就我的一些感悟进行分享和总结。
首先，心得体会的感悟来源于个人的经历和观察。在我个人成长的过程中，我不断面对自己的优点和缺点，通过对自己的思考和观察，我逐渐认识到哪些是我擅长的，哪些是我需要改进的。例如，在学习的过程中，我发现自己对数学类科目较为擅长，而对于文学类科目却感到困惑，这让我意识到应该加强对文学知识的学习和理解。通过这样的观察和思考，我能更好地发现和理解自己，在后续的学习和工作中更加积极主动地寻找自身问题并解决。
其次，心得体会来源于他人的故事和经验。每个人都有不同的经历和故事，通过与他人的交流和倾听，我们能够从他们的经验中获得启示。例如，我曾经听到一个有关成功的故事，讲述了一个年轻人通过自己勤奋努力，坚持不懈的精神最终取得成功的故事。这个故事让我深受鼓舞，认识到成功需要付出努力和坚持的品质，让我更加明白要想取得好的成绩、更好地发展自己的能力，需要付出更多的努力和时间。
再次，心得体会的感悟可以帮助我们更好地面对困难和解决问题。在面对困难和挫折时，我们可以从以往的经验中寻找灵感和解决问题的方法。例如，在我学习某门困难的科目时，我曾经历过一段时间的迷茫和挣扎。然而，通过回顾以往的学习经验和同学的帮助，我发现导致我学习困难的原因是学习方法不当。从中我学到了重新调整学习方法的重要性，并成功克服了学习困难。这种从困难中总结经验的能力让我在面对各种问题时更加从容和自信。
最后，心得体会的感悟可以帮助我们更好地与他人交流和分享。通过总结和分享自己的心得体会，我们可以与他人建立更好的沟通和交流。例如，在小组活动中，我总结和分享了我在组织活动中遇到的一些问题和解决方法。这让我在团队中更加受到重视，并能与其他成员更加顺畅地展开合作。通过与他人交流和分享自己的心得体会，我们能够获得更多的反馈和建议，进一步提升自身的能力和技巧。
总之，心得体会是我们在个人经历和他人故事中获得的宝贵经验和智慧。通过对自身经验的观察和思考，我们可以更好地认识自己和提升自己的能力。通过倾听他人的故事和经验，我们能够从他们的经验中获取启示和思考。心得体会的感悟能够帮助我们更好地面对困难和解决问题，并且能够与他人分享和交流。在学习和工作的道路上，不断总结自己的心得体会，我们能够不断提升自身的能力和价值。
英语学习心得体会的演讲稿及感悟（实用23篇）篇十五
第一段：导语（150字左右）。
人生中，我们不断地学习、阅读、思考、实践，从中获得了许多经验和心得。这些心得体会给予我们启示和指引，让我们在人生的旅途中更加明智地抉择与行动。经过长时间的积累，我深感心得体会的重要性，它不仅有助于个人成长，也能为他人提供帮助。在这篇文章中，我将分享一些我在生活和学习中所获取到的心得体会，希望能在您的人生中激发一些思考和启示。
第二段：抱持积极心态（300字左右）。
在人生中遇到挫折和困难时，抱持积极的心态是至关重要的。我曾经经历过失败和失望，但在这些经历中，我学到了一个重要的教训：积极的态度和乐观的心态可以战胜一切。当我逐渐领悟到这个道理并将其应用于生活中时，我发现自己更加坚韧和勇敢。我学会了在面临困难时寻找解决问题的方法，而不是消沉和抱怨。抱持积极心态，我获得了更多的机会和成功。
第三段：与人为善（300字左右）。
关爱他人，乐于助人是我多年来学到的另一重要心得体会。在人际关系中，与人为善并不代表盲目地讨好他人，而是要真诚地对待每一个人，并尽力为他人提供帮助。我曾经有过一段时间只追求自己的利益，但我很快就发现这种行为并不能使我真正快乐和满足。通过与他人分享善意和友善，我获得了更多的支持和友谊。我相信“人情重于金钱”，我们应该将关爱与善意传递给身边的每一个人。
第四段：不畏困难，勇往直前（300字左右）。
人生的旅途充满了各种各样的困难和挑战，而如何应对这些困难成为了我最近几年来的一个重要课题。通过学习和经验，我明白了困难并不可怕，重要的是要积极地面对并克服它们。困难是人生成长的催化剂，它们激发出了我们内在的力量和智慧。我学会了在困境中保持冷静，并寻找解决问题的途径。这样的勇敢与坚持，让我变得更加坚强和成熟。
第五段：总结（150字左右）。
通过这些心得体会，我从中获得了许多人生智慧和启示。我明白了积极心态的重要性以及与人为善的价值，我学会了勇敢地面对困难和追逐自己的梦想。这些心得体会不仅可以在个人的成长中发挥作用，也能在与他人交往中带来愉悦和友谊。我希望每个人都能从自己的经历中汲取智慧，供给与他人。人生是一本永无止境的书，我们应该保持求知的渴望和开放的心态，不断汲取新的心得体会。只有这样，我们才能在人生的旅途中不断进步和成长。
英语学习心得体会的演讲稿及感悟（实用23篇）篇十六
我非常高兴我成为紫光股份计划财务部的一员。这次能够当选为“紫光股份__年度先进工作者”我感到很荣幸。感谢各位领导和同事们对我的肯定和关爱。这是一份荣誉，也是一份激励。
记得两年前，大学刚毕业的我对财务工作了解尚浅，当我真正投入工作才知道理论和实际的差距，理论很难和实际相结合，这就对实际工作造成了很大的困难，况且我对公司情况不是很了解，对公司运作方式也不熟悉。在各位领导、同事们的指导下，我逐渐了解了如何办理日常业务，如何处理财务问题。通过实践中的指导，业务技能得到了很快提升和锻炼。
财务是对数字很敏感的职业，刚入职时我每天都小心谨慎地处理每一笔业务，多一分钱或少一分钱都会带来很大的影响。记得那时每办理一笔业务都会盘点一次现金;每做完一笔汇款都反复核对信息无误才放心，每天都弄得自己又紧张又害怕。去年在负责现金业务的同时我又接管了资金中心银行业务。对我来说又是一项新的挑战，我也从中学习了新的业务知识与操作技能。随着公司的发展，未来还将会有新的变化、新的挑战，在适应新的变化和挑战中我会不断提升自己的专业技能，学习更多的专业知识。
我不聪明但是我认真努力。从基础做起，不断积累工作经验是我对工作的态度。在学习中完成工作，在工作中积累经验。“与业务同行，为成功加速。”我会继续学习更多的业务知识，改正自己的不足，为这个优秀的团队出一份力量。
__年是紫光股份上市十周年，很荣幸我能成为这个大家庭中的一员，一起见证紫光股份十年的成就。看到很多前辈们陪伴紫光股份一起走过十年，一起谈论着紫光十年间的发展与变化，心里觉得很遗憾也很羡慕，但是我希望也坚信自己能与紫光共同成长，共同走过下一个十年。为紫光贡献自己的力量。
英语学习心得体会的演讲稿及感悟（实用23篇）篇十七
生活中，我们时常会经历各种各样的事情，有喜有悲，有得有失。这其中，难免会有一些事情让我们深思，让我们有所感悟。我曾也有过这样的经历，通过反思和总结，我获得了一些宝贵的心得体会。
我们的年轻时光短暂而宝贵，懵懂而快乐。回首往事，我深刻体会到青春之美，以及不留遗憾的重要性。每当出现抉择时，我都要深思熟虑，尽力去做自己想做的事情，不辜负这段年华。在过去的几年中，我积极参与各种课余活动，担任社团干部，结交了一帮志同道合的朋友。我深刻明白，年轻时的勇敢和冲动，是无法用金钱来衡量的，只有不留下遗憾地过好每一天，才能对得起这段年轻的时光。
爱是人类最美好的情感之一，让人心生温暖和力量。在我与他人的交往中，我深刻体会到爱的重要性，以及付出和坚持的必要。过去的一段感情，让我明白了珍惜和包容的重要性。我曾为了保护自己的自尊而选择保持沉默，而这个选择成为我后悔最多的一件事情。在人际关系中，我们需要理解和包容对方，需要相互倾听和宽容。只有这样，爱才能真正流淌，人与人之间才能建立起真挚的情感纽带。
失败让人感到沮丧和无助，但正是通过失败，我们能够变得更强大。曾经，在一个重要的考试中，我以为自己已经准备得十分充分，结果成绩却远远低于预期。我感到绝望和失落，开始质疑自己的能力和价值。然而，在经历了痛苦和挣扎之后，我明白了失败的含义。失败并不可怕，重要的是我们如何看待和面对失败。失败不是终点，而是一个新的起点，一个机会去修正错误、提高自己。只要我们有勇气去面对失败，去总结经验，成功就会在不远的将来降临。
人生就是一次次的成长，每一步踏出去，我们都会在经历中成长。在我成长的道路上，我明白了坚持的力量和努力的重要性。在追求自己的梦想的过程中，我遭遇了一次次的挫折和考验。但我坚信，只要我每天努力一点点，追求一点点，日子就会变得更好。在这个过程中，我收获了知识、经历和成长，也懂得了生活中的许多道理。我明白了，只有通过不断努力和坚持，我们才能在成长的道路上走得更远，实现更大的目标。
结尾：每个人在成长的过程中，都会有一些心得体会的感悟。无论是青春无悔、爱的感悟、失败的感悟还是成长的感悟，都让我们在人生的旅途中获得了宝贵的经验和智慧。面对生活中的困难和挫折，我们需要勇敢面对，勇往直前。通过总结和反思，我们能够更好地成长和进步。所以，让我们珍惜每一次经历和感悟，相信自己的能力，坚持自己的梦想，让心得体会的感悟成为我们生活的力量源泉。
英语学习心得体会的演讲稿及感悟（实用23篇）篇十八
第一段：引言（字数约200字）。
人生自古以来就是一场感悟之旅，无论是成长中的得与失、失败与成功，还是岁月流转中的离别与相聚，都能够给人们带来深深的体验和心得。而有心得体会的感悟，则是在这个过程中我们从经历中吸取教训，从思考中获得启示，从生活中汲取智慧的结晶。正是这些感悟，让我们逐渐成熟、进一步完善自我，并更好地应对人生的挑战。
第二段：成长的心得（字数约300字）。
成长的路上，我们面对各种困难和挑战，但正是这些困难和挑战塑造了我们的性格和价值观。无论是在学校、在工作还是在家庭生活中，我们都会遇到各种问题和矛盾，但我们要学会积极面对，从中找到解决问题的方法和途径。我记得高中时期，我因为和同学之间的摩擦而心情烦躁，但我通过与同学沟通，学会了理解和尊重他人。这个经历让我明白了与人相处的重要性，也成为我人际交往的重要参考。从中，我明白了成长就是要不断学习和修正自我，只有这样才能逐渐达到自己的理想。
第三段：失败的心得（字数约300字）。
失败是人生的常态，每个人都会失败。失败并不可怕，关键是我们如何从失败中汲取教训并坚持前行。我曾经尝试了多个创业项目，但无一例外地以失败告终。然而，失败并没有打倒我，反而让我更加努力和坚定地去追求我的理想。在失败中，我发现了自己的不足之处，也明白了成功需要更多的耐心和努力。因此，失败并不可怕，只要敢于面对和接受，我们就能够从失败中汲取智慧和力量，为下一次的尝试积攒经验。
第四段：人生的感悟（字数约200字）。
人生是一场修行，我们不断地在经历中获得感悟。通过对人生的思考和回顾，我明白了人生的真谛是什么。我发现，人生的意义不在于追求功名利禄，而是在于我们为他人付出、为社会做出贡献的过程中，共同创造价值。以量子物理学家费曼为例，他曾说过“我想说的主要是，我们应该活在当下，享受我们所能经历的，不必惋惜遗忘掉的、已经过去的，并尽力实现我们为之奋斗的、尚未达到的目标和愿望。”这让我明白，人生真正的价值在于我们如何珍惜当下，为自己和他人创造更多的幸福和意义。
第五段：总结（字数约200字）。
生活中的每一次经历和感悟，都是我们成长和进步的机会。无论是成长的心得，还是失败的教训，都给了我们重要的启示和指引。通过积累这些智慧和经验，我们能够更好地应对人生的挑战，并实现自己的理想和价值。因此，在面对人生的起起伏伏时，无论是成功还是失败、得与失，我们都应该以宽容的心态去看待和接受，从中获得更多的感悟和心得，不断完善自我，成为更好的自己。
英语学习心得体会的演讲稿及感悟（实用23篇）篇十九
大家好！
我们歌颂人民英雄的荣光，见证如他们所愿的梦想。
走过百年，风华正茂的中国共产党。
同心向党，奔赴远方。
1921年，在那艘小小红船上，一群青年怀揣着“救国”的理想，宣告了中国共产党的成立。20__年，在那庄严的天安门城楼前，一群青年满怀宏愿，向党和人民许下“强国有我”的誓言。百年激荡，见证着青年们的爱国担当；岁月如流，不变的是青年们的报国热情。“请党放心，强国有我！”我们新的一代青年一定会承担起责任。
如果希望有颜色那一定是中国红，中国共产党百年以来为了完成中华民族伟大复兴不懈努力，而这其中的主力就是中国的青少年。
如果生命有颜色那一定是蓝色，20__年汶川地震、20__年新冠肺炎疫情，在危难面前，青年一代没有退缩，他们用自己的辛劳和汗水向长辈们证明了自己。
“强国有我”不仅是我们许下的青春誓言，更是我们的职责使命。就像毛主席的一首诗“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”让我们一起不负青春，不负韶华。
谢谢大家！
英语学习心得体会的演讲稿及感悟（实用23篇）篇二十
心得体会的感悟，是我们在经历一段时间的学习、生活或工作后所总结出来的宝贵财富。正如人们常说的：“读万卷书，行万里路”，只有通过实践和经验的积累，才能从中汲取营养，从而更好地发现自己的不足与不断提升自己。下面我将从过去的学习、生活以及工作中的体悟，分享一些心得感悟。
第二段：学习的体悟。
在学习的道路上，我深刻地体会到了努力和毅力的重要性。在面对困难和挫折时，只有坚持不懈地付出努力，才能取得优异的成绩。同时，我也发现了学习的方法和技巧对成绩的帮助。不同学科，不同知识点需要有相应的学习策略，只有不断探索和总结，才能找到适合自己的学习方式。另外，我认识到合理规划学习时间的重要性，时间的安排合理与否直接关系到学习效果的好坏。
生活是一面镜子，它会给予我们各种各样的体验和感受。在日常的生活中，我懂得了感恩与珍惜。感恩，是对于生活中各种幸运和机遇的一种回报，也是对他人恩情的一种回应。只有心怀感恩之心，我们才能对待生活中的种种困难和挫折心存平和；珍惜，是对生命的一种敬畏与珍视，人生如白驹过隙，一切都是那么短暂，要懂得更好地珍惜每一天。
第四段：工作的顿悟。
在工作中，我体会到了团队协作和领导能力的重要性。团队协作的力量是巨大的，只有通过相互合作和共同努力，才能取得更好的成绩。而领导能力则是一种责任和担当，要能明确团队目标，激励团队成员，有效地分配工作和管理冲突。此外，我也意识到工作的态度和热情对于工作质量的影响。只有保持积极向上的态度和热情，才能充分发挥自己的潜力，更好地完成工作。
通过学习、生活和工作，我得到了许多宝贵的心得体会。人生是一本浩瀚的书，在不断地阅读、感悟和总结中，我们可以将自己的心智和人生素养进一步提升。心得体会的感悟是我们取得进步的关键，只有不断总结和应用这些体悟，才能在未来的道路上更好地前行。希望我能坚持这个习惯，将每一次的感悟都融入生活中，持续进步并取得更大的成就。
总结：
通过这篇文章，我们了解到了心得体会的感悟对于个人的成长和发展有着重要的积极影响。学习、生活和工作中的体悟，都能够帮助我们更好地认识自己，提升自己，让我们在前进的道路上不断成长。所以，让我们珍惜每一个时刻，从中汲取营养，发现自己的不足，不断学习和成长，迈向更完整的人生。
英语学习心得体会的演讲稿及感悟（实用23篇）篇二十一
写作是一种表达自我的方式，也是一种思考自我和他人的途径。每次动笔，我都会深深地沉浸其中，感受文字带给我的奇妙魅力。通过不断地写作与反思，我逐渐体会到写作的乐趣和意义。下面，我将从写作对于思考的作用、对于情感的宣泄、对于自我发现的启示、对于沟通的桥梁以及对于成长的助力这五个方面，谈一谈我在写作中的心得体会的感悟。
首先，写作对于思考的作用至关重要。写作要求我们对所表达的内容进行深入思考，并通过文字准确地表达出来。在这个过程中，我们需要理清思绪，梳理逻辑关系，提高自己的思维能力。写作时，我常常会针对具体的问题进行剖析，从多个角度进行思考，不断拓宽自己的思维边界。而思考是一种自上而下的过程，通过思考，我逐渐深入到问题的本质，明确自己的立场和观点。通过写作，我不仅能够加深对问题的理解，还能够获得思考的乐趣。
其次，写作是一种情感的宣泄方式。人的内心是复杂而纷繁的，而写作能够帮助我们将内心的情感进行整理和宣泄。当我感到心情沉重时，我会选择坐下来，拿起笔，将自己的情感倾诉在纸上。在这个过程中，我会发现自己的内心得到了净化和舒缓，同时也能够更好地理解和面对自己的情感。如果遇到开心的事情，我也会通过写作将内心的喜悦和兴奋表达出来，分享给他人。通过写作，我找到了情感宣泄的出口，也更加懂得如何与内心的情感相处。
第三，写作给予了我对自我的发现和启示。当我用文字描述自己的思想和感受时，我经常会发现一些我之前没有察觉到的特点和问题。有时，我会惊讶地发现自己早已准确地把握住了某个观点，而有时，我又会反思自己的看法，发现它并不完善。通过写作，我能够更清晰地认识自己的内心世界，进而找到自我的定位。写作也启示了我自己的潜力和创造力，让我更加坚信自己的价值和能力。
第四，写作是沟通的桥梁。当我表达自己的观点和思考时，文字往往能够跨越时空、安静地传递给他人，形成一种无声的交流。通过写作，我不仅能够与他人交换观点，还能够借助文字打开新世界的大门，探索未知领域。写作可以使我们与他人建立起情感的连接，拉近彼此的距离，增进彼此的理解。通过写作，我了解到文字是一种强大的工具，能够把我和别人联系在一起，让我们共同成长。
最后，写作对于个人成长起到了助推的作用。当我写作时，我不断地提升自己的表达能力和思考能力，达到了知识的积累、思维的拓展和语言的磨砺。写作是一种持久的学习过程，要求我们不断地阅读、思考和写作。通过写作，我逐渐拥有了独立思考的能力，学会了以自己的方式思考问题。无论是在学业上还是工作上，写作都是一个重要的工具和素养，能够帮助我们更好地理清思路，准确地表达自己的观点。
每次写作，都是一次心灵的探索和思维的纵深。写作让我思考，让我宣泄，让我认识自己，让我与他人沟通，让我成长。通过写作，我不仅得到了快乐和满足，更收获了自我成长和提升的喜悦。因此，我深深地感受到了写作对我生活的重要意义，也希望能够坚持写作，不断提升自己的写作能力。
英语学习心得体会的演讲稿及感悟（实用23篇）篇二十二
1、思想上，严于律己，自觉加强党性锻炼。
一直以来，我注重坚持学习中国特色的社会主义理论，深入学习党的报告、时刻关心我国的民主政治进程，在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策，注重学习与工作有关的各经济法律法规，注重经济大环境走向。“新闻调查”、“经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习，使我坚定了中国民主政治的信念，使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。
一年来，认真学习党的报告重要思想，深刻领会其科学内涵。党的建设布局从三位一体到五位一体，始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。
2、业务上，认真学习业务知识，通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。
工作日变日新，时时需要学习，处处存在挑战。不懂就学，是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料，再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识，也意识到了做好本职工作的巨大作用。
一年来，在指导老师的带领下，多看、多问、多想，主动向领导、向群众请教问题，机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外，认真参加各类培训，一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训，均以优异的成绩通过考核，熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。
3、工作上，勤奋努力，认真完成工作任务。
一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。我的工作主要有两大块，一是党政办工作，一是综治办工作。
办公室工作是完全服务性质的工作，既要对外服务，也对内服务，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤。在接待群众来访办事时，都能主动询问是否有需要办理的事，遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚，或帮其联系驻村干部、经办人，帮其查看档案资料等，来使群众能尽快办好手续，树立好政府窗口的形象;在收文发文时，总是用最短的时间把文件送达到各办公室，并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室，从来没有遗漏掉一份文件。
在今后的工作当中，一是要多看一些对工作有帮助的相关书籍，提高工作能力，做好本职工作。勤练多写，提高稿件质量，提高对事件反映的灵敏度，多投稿，更要多学习，多请教，开阔视野，拓宽思路。二是要认真做好本职工作和日常事务性工作，做到腿勤、口勤。一如继往的踏实工作，任劳任怨，务实高效，不断自我激励，自我鞭策，时时处处严格要求自己，自觉维护办公室形象，力争高效、圆满、妥善地做好本职工作。三是要坚持做到每日记工作日志，并及时总结，找出差距与不足，及时改进。
英语学习心得体会的演讲稿及感悟（实用23篇）篇二十三
一转眼，正式参加工作已有半年时间了。对于社区工作也有了更深刻的认识：社区居委会是基层群众自治组织，是为老百姓服务的最前沿。同时社区是整个社会的基础，是联系党、政府和群众的纽带。社区工作的开展，对整个社会的发展有着直接重大的影响。作为社区工作者，面对的是众多的居民，接触的是居民大大小小最琐碎的事，因此社区工作重要而有意义。
社区工作是一种帮助人解决困难，协调人与社会之间关系的服务活动，是以人的问题和需要息息相关的，因此社区工作者在工作中应本着人性、为服务对象着想和谦和态度，真诚地对待服务对象的问题和需要、社区工作也是社会福利事业的重要内容，是促进和谐神会建设的主要手段，建设和谐社会是党和政府当前坚持的主导政策方针，经过改革开放30多年来的发展，经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整思想观念的深刻变化，社会矛盾进入易发多发期，社区工作在化解矛盾纠纷解决社会问题促进社会公正上有不可替代的作用。
在社区工作过程中，社区工作者应将和谐和发展作为服务与管理的主要手段，达到家庭关系和谐，人际关系和谐，干群关系和谐和社会和谐。不断探索和总结新的理论经验和方法，不断提升社区工作服务水平，解决各种社会问题，满足社区居民的社会需要。
在某社区，我主要负责的是民政，党建和宣传工作，辅助社会治安综合治理、劳动保障、计划生育工作。通过这段时间的工作学习，我认识到基层社区是一个可以发挥我们年轻大学生活力与创新意识、发挥自己专业知识与长处的大好平台，随着认识的不断改变，感受的不断加深，我的工作能力也在逐渐增强。我越来越清楚地看到社区工作的重要性，以及做好社区工作的不容易。同时我也看到了基层社区的不断发展，也学到了很多业务知识、掌握了很多与群众交流的技巧，增强了自己学习的能力，磨练了自己的意志。也有了一些心得体会，想与同事们分享。
首先，只有不断学习才能满足工作的要求，适应社区的发展。没有学习就要落后，没有学习就不能创新，没有学习就不能发展，因此应该树立自觉学习理念，不但要学习社区业务知识，还要学习与群众交流的技巧，特别是在和社区老大姐学习沟通技巧使我受益匪浅，也体会到姜是老的辣这句话的内涵。很多居民因为生活或工作上不如意而心存不满，能否化解群众的怨气就成为摆在社区工作者面前的大问题，所以要对这类居民做好耐心细致的思想工作，能在社区内解决的问题可以立即运用业务知识解决，不能再社区内解决的要与居民交流沟通，理顺情绪，让居民满意而去。
第二，要端正态度，真正做到服务群众有热心、有耐心。社区居委会是最基层的群众自治组织，是为老百姓服务的最前沿。群众是我们的衣食父母，应该用我们的热心和耐心帮助每一位辖区居民，千方百计解决居民生活中的各类困难和问题，让老百姓感受到和谐社会大家庭的温暖。从事民政工作期间我感到：老年人残疾人等生活困难人群更需要被认识，被尊重，他们的内心深处非常希望得到社会和家人的理解、认识和尊重;特别害怕有人刺伤他们的自尊心，以至把他们当成累赘。因此在处理各项事务中就要遵循尊重和理解原则。记得有一次，有一位生活困难老人来到社区，由于不符合办理低保条件，子女又不给老人赡养费，给老人带来极大地伤害，社区本着尊重和理解的原则，用真心和耐心对他进行耐心疏导，同时劝导子女应负担老年人的赡养费，否则要付相应的法律责任。最后在社区的帮助下解决了老人的生活问题，使老人重新树立了生活信心和尊严。
第三，要加强创新意识的培养。创新意识达到对于国家，小到对于社区都有极其重要的作用。工作方法的创新，可以提高工作效率，节约工作时间，降低工作成本;对辖区组织活动形式的创新能够更好的达到宣传效果，形式多样的活动可以使群众更容易接受，更容易达到活动目的，打造社区品牌。增强社区工作者和社区居民的归属感。特别是在区委区政府关于开展“情系社区，奉献居民”活动的背景下，只有更多的运用创新意识，开展灵活多样主题实践活动，才能把党利民惠民的政策传达到社区居民之中，是群众得实惠。
半年来的工作锻炼了我的工作能力，同时也让我适应了社区工作环境，虽然在工作中遇到一些困难，但我相信这对于我以后的工作是一种历练、是一种考验。我将在今后的工作中，不断寻找差距，向领导和前辈们学习交流，通过不断地学习和积累，提高自己的业务水平和素质，更好的完成工作任务。