家长倾听孩子心得体会(优秀13篇)

时间:2024-11-16 作者:储xy

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

家长倾听孩子心得体会篇一

随着社会的不断发展,孩子们的压力也越来越大,家长们在孩子成长的道路上的监护作用变得越来越重要。然而,作为家长和孩子之间的桥梁,我们是否真正了解孩子的内心世界呢?俯下身听取孩子的心得体会是很重要的。

首先,家长应该给孩子更多的关注和支持。在孩子面对困难时,家长不应说一些泄气的话语,而是要鼓励孩子,支持他们继续前行。同时,家长们要认真倾听孩子的心声,尊重他们的想法和意见。

其次,家长应该给孩子更多的自由和尊重。孩子们需要自由的空间和时间去探索和尝试,这有助于他们的成长和发展。家长要给孩子足够的自由,同时也要给予他们应有的尊重和信任。

最后,家长应该给孩子更多的爱和关怀。爱是家庭最重要的因素之一,家长要用行动来表达对孩子的爱和关怀。家长要共同参与孩子的成长过程,有意识地创造亲密的互动和沟通。

综上所述,家长要俯下身倾听孩子的心得体会,关注和支持孩子,给予他们自由和尊重,同时也要用爱和关怀来包容、支持他们。只有这样,我们才能成为一个好父母,为孩子的成长和发展做出贡献。

家长倾听孩子心得体会篇二

看了《倾听孩子》这本书后,觉得倾听也是一种爱的技巧,其实我觉得对孩子的方式,与对待自己的内在孩童的方式,非常一致。

放假的半个月,我更加感觉《倾听孩子》太有效了,几乎每次都非常成功:孩子感觉到被接纳和爱,以前积压的问题获得疏通,同时规则被孩子接纳倾听里面包括着对孩子或自己的内在孩童的感觉和情绪的无条件接纳,包括在对方需要的时候陪伴、给予爱,倾听对方的声音。

做父母的常常只注重在物质生活上尽可能地满足孩子的需要和愿望,当孩子在精神上和感情上需要父母的支持和帮助时,他们却往往因为时间和精力的不足无法满足他们,情急之中便同意满足孩子的某个物质要求,以便使自己迅速从麻烦中解脱出来。当孩子意识到父母的这一弱点时,意识到自己的精神和感情难以得到关注时,他们就会以不断提高物质需求的方式来获取关注直到父母发现孩子被“宠坏”了。

物质是最容易实现的关怀,心灵的关怀却是需要父母用身心来付出的,无疑也是更艰巨的付出。

倾听的另一面就是“共情”:不是说我自己(从我的角度出发)就同意或者赞成你的想法/做法,而是我从你的角度出发,对你的处境和感受表示理解。你很难要求孩子你看法一致,但是至少你们可以相互包容,体贴一下对方的感受,而无须放弃自己的观点。

倾听这两个字本身就意味着少说话。不要急于劝说孩子,不要急于发表意见,而是让孩子先表达自己的情绪。就好比家长和孩子都各有一只装满了彩色珠子的瓶子,家长特别想把自己的漂亮珠子分给孩子一些,然而当孩子的瓶子满的冒了尖儿的时候,你怎么给他,他都盛不进去,都会洒出来,弄得一团糟。因此我们必须拿出倾听这个空瓶子来,让孩子把情绪的珠子倾倒出来一部分,他的瓶子有了空当,才能装进我们的珠子。哭泣表明孩子感到伤心了。越是爱哭的孩子,越说明他心里深藏着一些痛苦和压抑。而哭泣本身能够愈合孩子的创伤。因此我们要允许孩子发脾气、大哭,以排解创伤,发泄平日里积攒的缺憾。你看刚才倾听奏效的一个表征就是:杰瑞说出来你平时经常对他发脾气,他内心掩藏了对你的不满。

当孩子得到有效倾听之后,会逐渐平息下来,并且开始转变。但我们一定要耐心,不要流露出不耐烦或者干脆命令孩子停止哭泣。不要期望或者要求孩子能够,因为他们大脑的发育还没有成熟到那个阶段。他们可能会找到一个补救的办法,也就是所谓的给自己找个台阶下来,并且讨好家长。比如杰瑞主动提出用鲜花代替奶油花,并且建议他自己带着小朋友去游乐场玩儿。我们要悉心捕捉孩子这种细微的转变,并给予积极的响应。当孩子出现美好、善良的行为时,我们要由衷地给予赞美,让这种行为保留下来。

倾听是一门重要的社会/人际交往技巧,学会倾听孩子不仅有助于亲子关系,亦有助于身边其他的人际关系,比如夫妻、婆媳、朋友、同事乃至上下级关系。

通过书中的观点,我觉得孩子的确不会存心跟我们为难,大多数时间是我们误解他们或者我们的要求孩子们力有不逮!倾听孩子--需要更多的爱和耐心才行啊!

家长倾听孩子心得体会篇三

在中国家庭中,家长拥有重要的地位。他们总是希望为自己的孩子提供最好的一切。即便如此,许多时候家长和孩子之间的沟通却并不顺畅。面对这种情况,我认为家长需要俯身倾听孩子的心得体会。

现代社会对学生的要求越来越高。他们没有太多的时间花费在家庭里,而更多的是在学校和课外班里。因此,在有限的时间内建立有效的沟通,家长需要付出更多的努力。

一个孩子能够自由地表达自己的心情和看法是非常重要的。如果孩子能够在家里找到一个舒适,安全和信任的环境,那么,他或她会更愿意分享自己的生活和经历。在这个环境中,家长需要扮演支持者的角色,耐心地倾听孩子所说的,不要过早地下定论。

家长需要重视孩子的感觉和想法,并根据这些感受来做出相应的决策。如果孩子觉得自己在学校里被欺负了,那么家长需要站在孩子的这个角度考虑一下这个问题。在这种情况下,家长应该鼓励孩子勇敢地面对这种情况,并提供必要的支持和帮助。

家长应该陪伴孩子一起成长。他们应该是孩子在成长过程中最重要的伙伴和支持者。因此,家长需要花时间和精力去倾听孩子的心得体会。

最后,我们要记住,孩子是我们最珍贵的财富。倾听孩子的心得体会,让孩子感受到毫无保留的爱和关心,这是我们作为家长应该做的最基本的事情。

家长倾听孩子心得体会篇四

作为父母都是爱自己的孩子的,那么作为幼儿园老师的我同样也是爱每一个孩子的。不管一天的工作多么辛苦,但只要看见孩子们天真无邪的笑脸,就什么烦恼都会抛之脑后了。

有时候周末放假了尤其是放长假了,心底里最想念的还是这些可爱的孩子们。很多人都说在幼儿园工作的老师都是幸福的,而且越活越年轻。是的,与孩子们相处的每一天都是精彩的,虽然孩子们有时候会有点调皮,但是没关系的这就是孩子们。

其实一开始刚进入幼儿园工作时,我并不知道如何与孩子去沟通、去游戏。那时候的我总以为小孩子可能什么都不懂什么也不会,所以很多时候总是喜欢“自己觉得应该怎么做,就怎么做了”。

但时间长了慢慢的我也把自己变成一个大小孩,才发现孩子真的不是这样的,每一个孩子都有自己的特点,他们小小的身体里,有自己小小的小心思,有自己喜欢的做事方式,我们常常会说孩子们都是一个个“小机灵鬼”。孩子们不会无缘无故的发脾气,也不会无缘无故的做一些奇怪的事情。

作为成人的我们要有榜样作用,有时要有一定的权威,但有时也要在孩子们游戏中是一个弱者,去观察、倾听孩子内心的声音,当我们走近孩子的内心世界,就会发现其实有的时候事情并不是我们眼睛里能看到的表面现象。

孩子们就是在各种冲突中学会解决问题,学会分享。老师不能先入为主的替代孩子们去解决问题,而是引导他们自己解决问题。这个时候倾听者的身份是很恰当的。

家长倾听孩子心得体会篇五

有为图书馆办公室,秀丽正在整理捐赠书籍。有本《倾听孩子》,因是心理类且关于孩子的,随手翻看,觉得不错,就此借来阅读。

《倾听孩子》从关注孩子的心理着手,帮助小孩自信成长。充分哭泣是最有效的情绪修复手段。

目光回收。一直来都渴望得到倾听和关注。小时,父亲在外镇上班,家中里外都靠母亲一人,无多余的时间顾及我们。面对小屁孩的我,只要能吃、能睡、能玩,就好。闹脾气时爱在地上打滚,这时会吃一顿“竹扫须”,如果下手重些的话,母亲隔会儿会把我叫到身边查看“伤情”,我喜欢这样的柔情(这里有部分倾听),大部分情况却是打了,跑了,玩了,忘了。有些时候却也忘不了。比如自家做的'杨梅酒,我会偷喝,瓶大人矮力气小,归还原位时会碰倒其它的瓶,导致瓶子留下裂痕,父母就会说我,虽然不严厉,但经常被说,心里就会不快,父母也感知不到我的不快。《倾听孩子》中遇到这种情况,会建议父母陪伴在孩子身旁,或者抱着,静静的,这时孩子会感知到父母的倾听、关注,感到安全,会哭,这表明孩子有情绪要宣泄。让孩子充分哭泣,哭泣能愈合创伤。因为有父母全程的倾听、关注、陪伴,随着哭泣逐渐消散直至停止,孩子得以完全把情绪释放,那接下来他(她)又是坚强和自信的,不留存有心理阴影。而我在对待女儿因一件事而哭泣时,会感到恼火、厌倦、愤怒、无助,会加以责备,以为只要止住哭声就可以了,而没有解决深层次的心理需求。《倾听孩子》要求父母在孩子开始哭泣时,应当停下手边的事去倾听,以便有助于愈合孩子受到伤害的感情。所以女儿见我在看《倾听孩子》时,说了句:你有倾听过我吗?确实,对她的倾听不够。

笑声能密切与孩子的关系。笑口常开的孩子往往朝气蓬勃。笑声能解除孩子的紧张情绪,与孩子游戏时,父母要能捕捉到使孩子开怀大笑的笑点,并促使这样的机会多发生,快活大笑之后,孩子会感到父母的爱,感到安全。但不要胳肢孩子,胳肢孩子会在无意中占孩子的上风。

笑声有助于孩子消除恐惧感。大笑可以帮助孩子增强信心。孩子有时比较敏感,父母不能满足他们期望时、不能理解的事情发生时、受到冷落时等等,会使他们感到恐惧。感到惊恐的孩子会很难与他亲近的人保持密切接触,他不能承受你长久的注视,也不会很快去试探并依赖他人,而是经常处于一种“戒备”状态,不能松弛下来平静地享受亲友的陪伴。父母要慢慢靠近、温和拥抱、目光注视,给予倾听,协助他面对恐惧,恢复思考能力。

《倾听孩子》建议父母建立倾听伙伴关系。倾听与闲聊不同。闲聊时,谁都可以在自认为适当的对候打断别人,也可以随时转移话题,在闲聊中,交换思想与意见,收发信息。倾听伙伴关系中,倾听者的目的是协助伙伴发挥出全部的才智,听者把全部注意力放在听上,不评价,不建议,说者则循沿着自己的思路,往往在这个过程中也找到了问题所在及解决方法。父母最好找个倾听伙伴,诉说内心的想法,有助于减轻困难时刻常有的孤独感,更有助于有效的倾听孩子。

有父母倾听的孩子在进入青春期时不容易因受挫折而信心崩溃,因为在儿童时期他们己得益于宣泄,从中增强了自已的韧性和自信心。

孩子不仅需要被倾听,成人也需要,每个独立个体都需要。自己入手一本,可随时翻看。

家长倾听孩子心得体会篇六

第一段:引言(150字)

在如今快节奏的社会中,很多家长发现自己没有足够的时间与孩子相处。虽然他们对孩子的教育非常重视,但常常在言传身教的过程中忽略了一个重要的环节——倾听孩子的内心。倾听是一种能够增进家长与孩子之间沟通、理解和尊重的重要方式。本文将探讨倾听孩子的重要性以及一些倾听技巧和体会。

第二段:倾听的重要性(250字)

倾听是一种关心和尊重孩子的表现。通过倾听,家长可以让孩子感受到他们的关注和理解,这样孩子会更加愿意与家长沟通自己的想法和感受。倾听对孩子的发展也有积极影响,它可以帮助孩子形成自信心、培养良好的自我认知能力,并学会倾听他人并尊重他人的观点。此外,倾听还可以帮助孩子发现自己的兴趣、梦想和优势,为他们的未来规划做出有益的指导。

第三段:倾听的技巧(300字)

倾听不仅是一种心理上的态度,更需要掌握一定的技巧。首先,家长要给予足够的关注和时间。在孩子需要倾诉或者表达感受的时候,家长应该尽量避免分心和打断。其次,家长要运用积极的非语言沟通来表达自己的关注。例如,适当地点头、保持眼神接触、微笑等,这样会让孩子感到被重视和尊重。另外,家长不要过于干预孩子的言谈,要让他们自由地表达,而不是简单地说教。最后,家长要尽可能地表达自己的理解和共鸣。可以通过简短的回应、肯定的评价和提问来表明自己对孩子的倾听和理解。

第四段:倾听带来的体会(300字)

作为家长,我曾经在倾听孩子的过程中得到了很多的启发和体会。首先,我发现孩子们非常渴望被关注和理解,他们总是希望能够有一个倾听他们心声的人。当我真正聆听他们的时候,他们会不自觉地倾泻出各种各样的感受和心事。我也意识到,孩子的想法和感受常常与成人们不同,而这些想法可能会带给我们一些不同的视角和思考。通过倾听,我也更加了解了孩子们的兴趣和梦想,这使得我能够更好地引导他们并帮助他们实现自己的目标。

第五段:结论(200字)

综上所述,倾听是一种重要的沟通方式,尤其对于家长和孩子之间的关系更加重要。通过倾听,我们不仅能够帮助孩子培养自信心、发现兴趣和梦想,还能增进彼此之间的理解和尊重。因此,我们应该牢记倾听的重要性,运用倾听技巧并始终保持倾听的态度。只有当我们真正做到倾听孩子心灵的时候,才能真正与他们建立起良好的关系,并为他们的成长提供更好的支持和引导。

家长倾听孩子心得体会篇七

故事讲的是小王,因为受不了下岗夫妇摩托车的轰鸣声和女孩吹箫时的难听,所以向朋友诉说了苦衷。他来到朋友家,用耳朵听到聋哑小孩学说话,那声音含糊不清,很是刺耳。朋友却用爱听,感觉声音不那么刺耳,反而很美妙。小王用心,用爱,听到了下岗夫妇的艰辛与收获,听到了小姑娘的勤奋与进步。

用耳朵听聋哑孩子的声音,很刺耳;如果用心,用爱去听,就感觉很动听,很欣慰。这世间的声音,有动听的,有刺耳的,有美妙的,有聒噪的。

是啊,用爱倾听。生活中,无论在哪里,类似的事情经常发生。()

我楼上的奶奶年纪大了,走起路来有点跛脚。每天早晨,我都会被“哗”的声音吵醒,然后,被“沙沙沙沙”的动静吵起床。时间久了,我都想上去找个说法。这到底是什么声音?原来,楼上的奶奶每天早晨都要往地下洒点水,再用扫帚扫干净。一天,两天,一星期,三星期,一个月,我试着用心,用爱去听每天早上的这段声音,渐渐地,渐渐地,我能听出奶奶的勤劳,这段扫地声仿佛是奶奶叫我起床的铃声呢!

如果你没有用爱去倾听,那么这个世界上,许多被掩藏的美妙与和谐的声音,将会离你远去,你得到的只有刺耳与聒噪的音律。爱,就像一把钥匙,打开了我们的心灵,让我们用爱去倾听这个美好的世界上那些渐渐离我们远去的声音。让这些声音伴我们走过无数个春夏秋冬,走过人生这条漫长的道路。

家长倾听孩子心得体会篇八

倾听孩子的心声是一项十分重要的工作,不仅能增进与孩子的沟通和了解,还能帮助他们更好地成长和发展。然而,过去很长时间里,孩子们的声音常常被忽视或被轻视,他们常常苦于无人倾听。近年来,倾听孩子的重要性逐渐被人们认识到,越来越多的研究和实践正在揭示倾听孩子的积极影响。在这篇文章中,我将分享我对倾听孩子的心听让孩子们感觉被重视和被关心,有助于建立他们的自尊心和自信心。当孩子们意识到他们的得和体会。

第二段:倾听对孩子的影响

倾听对孩子的影响是积极且深远的。首先,倾声音被认真地倾听和理解时,他们会感到自己是有价值的,这有助于提升他们对自己的认同感。其次,倾听能够增进和孩子的沟通和理解。通过倾听,成年人可以更好地了解孩子的想法和感受,以便更好地为他们提供适当的支持和引导。最重要的是,倾听为孩子们建立了参与决策和解决问题的能力。当他们感到他们的声音被倾听和重视时,他们会更愿意参与到解决问题的过程中去,积极发挥自己的主观能动性,而不再是被动接受他人的指示。

第三段:倾听与家庭关系

倾听对家庭关系的良性发展有着至关重要的作用。在家庭中,倾听可以帮助建立亲子信任和亲子沟通,让家人之间更加坦诚和理解。当孩子们感受到父母对自己的倾听和支持时,他们会更加愿意与父母分享自己的困扰和烦恼,而不再把问题和感受埋在心里。这样一来,父母可以更好地了解到孩子的内心世界,从而提供更合适的引导和帮助。同时,倾听也能增进亲子之间的情感联系,让家庭更加温暖和睦。

第四段:倾听在学校中的作用

在学校中,倾听孩子的声音可以帮助教师更好地理解和满足学生的需求,提供更有效的教育。通过倾听,教师可以了解到学生在学习和生活中的困扰和疑虑,从而对课程内容和教学方式进行改进和调整,提高教学质量和效果。此外,倾听也有助于建立积极的师生关系。当学生感到自己的声音被倾听和尊重时,他们会更加愿意与教师合作,积极参与课堂活动,形成良好的学习氛围。

第五段:倾听的实践

为了有效地倾听孩子的心声,并将其应用于实际行动中,我们可以采取一些具体的措施。首先,我们应该给予孩子充足的时间和空间,让他们有机会表达自己的想法和感受。其次,我们应该学会倾听的技巧,如主动倾听、积极反馈和理解。我们要学会倾听他们言语背后的真实需求和意思,并用鼓励和肯定的话语回应他们。最后,我们要给予孩子权利和信任,使他们感到自己是决策的主体和实践的主人。

总结:

倾听孩子的心声有助于建立他们的自尊心和自信心,促进与他们的沟通和理解,有助于家庭关系的发展和学校教育的提高。我们应该意识到倾听的重要性,并将其付诸实际行动中,为孩子们创设一个更好的成长环境。

家长倾听孩子心得体会篇九

倾听是一种艺术,而在倾听孩子时,这种艺术更加需要细致和耐心。作为父母和教师,我们时常关注着孩子的成长问题,却常常忽略了倾听他们内心的声音。然而,在与孩子进行沟通交流的过程中,我体会到了倾听的重要性以及它对孩子心灵成长的积极影响。本文将以五段式探讨倾听孩子的心得体会。

第一段,倾听是体验孩子世界的窗口。孩子们的想法和感受与成年人完全不同,他们还没有完全形成逻辑思维和认知能力,所以他们的表达方式和想法常常令人费解。然而,只有通过倾听,我们才能理解他们内心的真正需求。当孩子尝试向我们表达时,我们应该用爱和耐心去倾听,而不是轻易地进行指导和批评。只有当孩子意识到自己被真正倾听时,他们才会更加开放和敞亮地与我们分享他们的内心。

第二段,倾听是建立信任的桥梁。孩子们通常很容易受到人际关系的影响,特别是在他们年轻时。倾听不仅是理解他们内心的方式,也是建立与他们之间的信任的方式。当我们倾听孩子时,我们给予了他们被理解和接纳的感觉,使他们感到自己是重要的,并且愿意更多地与我们沟通交流。通过倾听,我们与孩子之间建立了一种特殊的联系,他们也愿意将更多的秘密和烦恼与我们分享。

第三段,倾听提升孩子的自信心。在成长过程中,孩子们经历着种种困惑和挑战,他们的自信心也会受到磨练。然而,当我们倾听他们时,我们给予了他们肯定和支持,使他们意识到自己的想法和感受是被重视和尊重的。这种尊重和肯定会激发孩子们内心深处的自信,他们会更加勇敢地表达自己的想法,也会更加积极地面对挑战。

第四段,倾听培养孩子的情绪智力。情绪智力是孩子成功的重要因素之一,而倾听是培养孩子情绪智力的关键。通过倾听,我们能够更好地理解孩子的情感状态,并教导他们如何正确地表达和处理情绪。当我们倾听孩子时,我们给予了他们情感的关怀和理解,使他们感到被接纳和支持。这种关怀和支持帮助他们建立良好的情绪管理能力,并培养积极的人际关系。

第五段,倾听促进了家庭和谐和教育质量。当我们倾听孩子时,我们创造了一个良好的家庭环境,使其充满了温暖和关爱。在这样的环境中,孩子们感到安全和放心,他们会更加乐意与家长和兄弟姐妹分享他们的生活和感受。此外,通过倾听,我们也增强了家庭教育的质量。当我们倾听孩子时,我们与他们建立起了更为亲密和健康的关系,我们可以更好地理解他们的需求,并以更加科学和细致的方式进行教育。

总之,倾听孩子的心得体会是多方面的。倾听不仅是了解孩子内心的方式,也是建立信任、培养自信心、提升情绪智力、促进家庭和谐和教育质量的关键。作为家长和教师,我们应该时刻保持耐心和关注,真正倾听孩子的内心声音,让他们感受到我们的理解和支持,为他们的成长和发展创造一个温馨而充满爱的环境。

家长倾听孩子心得体会篇十

蚂蚁通过触角的碰触来向妈妈传递爱和信息。而森林里此起彼伏的清脆鸣叫,是小鸟在和鸟妈妈联系。

有一个小孩,最喜欢和妈妈玩“呼唤”的游戏:

叫一声:“妈妈――!”

妈妈回答:“哎――!”

再叫一声:“妈妈――!”

妈妈回答:“哎――!”

孩子和母亲都是那么的幸福,呼唤、应答多少遍都不厌倦。

当孩子呼唤爸爸妈妈,呼唤不来的时候,孩子还会做很多的尝试,生病是不是就能得到妈妈的关注和照顾了?调皮是不是就能吸引父亲的注意力了……有很多情况,背后,都是孩子在呼唤爱呢!家长要长一双慧眼,来识别孩子爱的呼唤啊。

洋洋五岁,是好朋友的儿子,他们夫妻也是我的合作伙伴。有一天中午,我正走过一楼的儿童游戏区,要到三楼去讲课,在迈上楼梯的一瞬间,我突然听到背后有小狗“汪汪”的叫声冲我而来。其实这叫声已经有一小会儿了,只是我刚才在和同事们打招呼没有留意到,现在一下子意识到那好像和我有关。我就转过身来找,果然,是五岁的小男孩洋洋坐在游戏区的小板凳上,高兴地看着我,原来是他在学小狗叫。看来,他早就看见我了,怕我发现不了他,就一直学小狗叫,引起我的注意,这是他跟我打招呼的方式。

好久不见,一看到洋洋,我马上高兴地冲了过去,蹲下来对他说:“洋洋,过来拥抱一下。”终于引起我的注意和强烈反应,洋洋“咯咯咯”欢快地笑着,柔软的小身体就扑到了我怀里,我就抱着他,然后开始跟他聊天。很快,要讲课了,准备上楼的时候,我说:“好了,洋洋,我要去讲课,咱们要道别了。”我们就互相飞吻一下来道别,非常深情的,很愉快、很开心,接下来,洋洋满足地自己在一边玩着。

就像洋洋会用学小狗叫对我打招呼,希望我能听见他,给了我惊喜和不同的感受一样,每一个小男孩、小女孩都会有自己的方式来呼唤,呼唤在乎的人、呼唤周围的世界、呼唤爱。

当幼小的他们用了这些方式来呼唤爱,得到了父母和周围的理解与回应的时候,他们小小的柔软的心灵就感到非常满足,心中生不出什么烦恼、忧愁、懊悔,高高兴兴地扭过头去继续玩自己的玩具,做自己的事情去了。

其实,孩子天生并非很多人形容的那样是一张白纸、一无所知,他们满身满心充盈着柔软的爱。

刚呱呱坠地的那一声响亮啼哭,充满着被听见、被看到、被拥抱、被温暖、被呵护的爱的渴望。小婴儿,开始的时候是用哭,渐渐地学会用笑、用表情、用动作、用语言、用行为来与周围互动,向父母亲表达需要、呼唤爱。婴儿是完满的、一应具足的,老子《道德经》中就讲“专气致柔,能婴儿乎”,把婴儿的状态作为至高的境界形容给世人。当父母不能够明白孩子的呼唤爱而错对他的时候,孩子在世间的挫败和坎坷就在生命轨迹中开始出现了。

在这几年从事亲子教育的过程中,每每听到父母们愁闷无奈地向我倾诉现在的孩子有多么难搞难管难教;向我描述孩子有那么多让人头疼的这样那样的各种“问题”,什么网络成瘾有之、什么不听话有之、什么好动叛逆有之;向我抱怨在工作如何忙精力如何有限的情况下还要操心担忧孩子,生活怎么这么苦!

我每次都觉得很是心痛,替父母,也替孩子。

养育孩子是人生中很享受的事情,现代的很多父母们迫于生活压力,全身心投入工作和事业,把人生中最多最精华的时间用来陪客户、老板、同事,反而要挤出时间和精力才能和自己最最亲爱的孩子、爱人、家人在一起。在一起的时候还惦记着工作,做不到全身心有品质的陪伴。又在自然的、美好的能陪伴孩子一起成长的时光,感受的是“操心”、“担忧”这样的黄连。带孩子成长是不容易的,有时是苦些,不过,孩子的成长也带给我们很多快乐和享受啊!这同样考验父母的智慧。

孩子在成长过程中,父母的爱、有品质的陪伴和关注像小树苗需要阳光一样,是孩子精神世界、孩子心灵成长必需的养分。

当必需的养分缺乏的时候,出于本能,孩子就会开始呼唤、开始寻找。为了引起父母的关注,也许孩子会表现得很乖巧,期待得到你的关注、肯定。你看到了,同时关注、肯定孩子,有了联结,孩子心就安了。下一次,他同样表现得乖巧。不过,往往,在孩子表现很好时,父母往往觉得没问题,也许就忽略了联结。此时孩子为了引起父母的关注,开始尝试其他方法,比如捣乱、不听话。孩子只要捣乱,通常便会引起父母注意。但此时父母用的方式大多是惩罚、说教、训斥,或置之不理,这些都不是有效让孩子健康成长的方法。相反,孩子没有真正被看到,呼唤爱的声音没有得到回应,也许,会变本加厉地捣乱,结果父母会怎样,可想而知。

让我心痛的是,当孩子心理上出现一些状况、有很大困扰的时候,家长认为是孩子出“问题”了,便想把孩子送到我这里或送到别的专家那里“解决”。如果真一定要有一个颇为准确的描述,我想说孩子们只是暂时感染了流行肆虐的“爱的匮乏菌”。这种“爱的匮乏菌”近些年来在社会上、家庭中大肆流行,这种病菌不是其他人,而正是由被感染的孩子的父母,在没有时间、没有精力、没有心情陪伴孩子的时候乘虚而入悄悄潜伏下来,在父母们看不到、听不到、忽略掉孩子想方设法发出的各种各样的呼唤爱的信号时,自内而外从孩子心里、身体里汹涌爆发出来。可惜的是,父母们还带着孩子四处求医问药,解决之道是在父母那里啊。

让我心痛的是,常常是父母们拿孩子实在没办法的时候,换句话说自己的经验、知识、智慧不够,不能“摆平”孩子的时候,就认为是孩子有问题,而不能反躬自省,自己才是“爱的匮乏”病菌的制造者。只有用心地倾听孩子呼唤爱的密码,破译它,把孩子需要的爱给他,才能够停止制造新的“病菌”。

我同样心痛父母们。父母们那样爱孩子,恨不能把所有最好的都给孩子。有时给不了,不是不愿意,而是不会啊!

“我”是一切的本源,当父母们忽略自身的需要、忽略自己对自己的爱、忽略自己对自己的呼唤时,是没办法听到孩子呼唤的。

我想表达的是,亲爱的父母们,我们也开始好好爱自己,有机会常倾听自己内心爱的呼唤吧!一口气写到这里,我长长地舒了一口气,真希望孩子们在看到这一段的时候,能记得你的父母也曾经是小孩,他们也需要爱,也需要孩子给的爱。希望孩子们也能听到、听懂父母爱的呼唤。

于是我们应该在生活中有所醒觉:

当奶瓶里只剩下一口奶,你的婴儿已经吃饱,他用小小的舌尖奋力推开刚才还紧紧嘬住的奶嘴,小脸扭到一边,别以为他是在跟你捣乱,是故意跟你过不去,非得浪费你辛辛苦苦挣钱买来的那一口奶粉。孩子已经吃饱,虽然他还不会说话,可是已经准确地把“吃饱了”的讯号传递出来。如果你不甘心,又将奶嘴塞到孩子嘴里,他会再把奶嘴顶出来。如果你还是不依不饶,卷起袖子说:“我就不信了,你这个孩子,今天一定得把奶给我喝完。”然后不依不饶地再把奶嘴塞给孩子,孩子用力顶、哭啊、闹啊,也没有你劲大,最后只好含着眼泪把那口奶喝下去了,你这才和颜悦色地拍拍他:“宝贝,这才乖嘛。”孩子的心灵于是受挫,有挫败感,在与父母的这次互动中、三番五次的较量中明白了:自己“饱了”的感觉是不重要的,父母的要求远比自己的感觉重要。所以,当孩子用他的动作、眼神、哭闹、情绪、语言表达出某种呼唤的时候,智慧的你,一定是能够识别并正确回应的。

当孩子沉迷于网络,上网成瘾的'时候,你担心说这个世界太花哨了,这个社会太复杂了,你说是科技发展的负面影响造就了电脑儿童。

如果你做到了用心陪伴孩子,孩子被父母充分地爱、接纳、关注,网络、游戏、电视是不能够把孩子吸引到“上瘾”的程度的。

在网络虚拟的世界里,孩子觉得不辛苦就能获得关心、关注;养一个虚拟的宠物就可以来寄托自己的爱;打游戏过关时感觉自己被肯定……虚拟世界里的一切,现实世界中都有,只是孩子在现实生活中太匮乏,呼唤了多少次父母都听不到、感觉不到,他的呼唤在现实生活中得不到满足……其实,现实世界的丰富比宽带宽广得多啊!只是智慧的父母要首先创造宽广、丰富的空间,让孩子听到、看到、感觉到。

当孩子自己封闭自己,不愿意和人交往,不愿意和父母说话时,他是在呼唤:我想方设法用全部的力量呼唤你们,可是你们都听不到我的呼唤、看不到我在呼唤,既然是这样,我就把自己的心门关上了。连这都是一种提醒:请你们听到我的呼唤!

孩子需要爱,看起来是多么的执著、简单。

每一个孩子都有他自己的方式来呼唤爱,希望父母能够真正看到他、听到他、感觉到他。

亲爱的父母们,滤去嘈杂的噪声,留意孩子成长过程中的每一声呼唤吧!心里有爱的你、智慧的你会丝丝分辨得出,那是天籁之音。

亲子如是

1.你自己通常呼唤爱的方式是什么呢?

2.你能辨别出孩子的特别的呼唤爱的方式吗?

3.此刻,你内心的感受是什么呢?

4.你有话要对孩子说吗?

家长倾听孩子心得体会篇十一

第一段:介绍倾听孩子的重要性(200字)

作为家长或者教育者,我们常常忙于传授知识和技能给孩子,却忽略了一个重要的方面,即倾听孩子的声音。倾听孩子的心声可以帮助我们更好地了解他们的需求和感受,建立起亲密的关系。在现代社会,孩子们常常面临着繁重的学业压力和各种挑战,因此,倾听孩子的心愿和困扰变得尤为重要。通过倾听,我们可以更好地支持、引导和激励孩子,让他们在成长的过程中感受到我们的关爱和支持。

第二段:倾听建立亲近关系的重要性(250字)

家庭是孩子们情感成长的一个重要场所,而倾听是构建亲近关系的关键步骤。当我们愿意倾听孩子说话时,我们不仅仅是在听他们的声音,更是在告诉他们我们在乎他们的感受和需要。无论是孩子的快乐还是痛苦,倾听能够帮助我们建立起与孩子的情感连接。通过倾听,孩子们会因为得到关注而感到被重视和尊重,他们也会更愿意相信我们、接受我们的引导和帮助。

第三段:倾听帮助孩子自我表达的重要性(300字)

孩子的内心世界丰富而多变,他们面对的困惑和问题常常需要倾诉和探索。然而,他们往往面临的是不够关注或者不被理解的困境。这是时候,倾听变得尤为重要。通过倾听,我们可以给予孩子们一个安全的环境,让他们敞开心扉,分享内心的想法和感受。倾听帮助孩子们自我表达,培养他们的沟通能力,增加他们的自信心和自尊心。同时,通过倾听,我们也能够更好地理解孩子们的需要,为他们提供更有针对性的支持和帮助。

第四段:倾听促进孩子情绪管理的重要性(250字)

孩子们常常在情绪上面临着许多挑战,这些挑战可能来自于学业压力、人际关系困扰或者其他原因。作为家长或者教育者,我们可以通过倾听帮助他们更好地理解和管理自己的情绪。当孩子面临情绪困扰时,我们可以耐心地倾听他们的感受,并给予他们情感支持。通过倾听,孩子们能够感受到我们的理解和关心,有助于他们减轻焦虑、压力和沮丧情绪。而我们也可以借助倾听的机会给予他们一些实用的建议和帮助,帮助他们更好地处理情绪问题。

第五段:结论(200字)

通过倾听孩子的内心想法和需求,我们可以更好地理解他们的成长需求,更好地支持他们的成长。倾听不仅可以帮助我们与孩子们建立亲密的关系,还可以帮助他们自我表达和情绪管理。对于家长和教育者来说,倾听孩子的心声并不是一项容易的任务,但是它是至关重要的。通过不断的练习和努力,我们可以成为更好的倾听者,为孩子们提供更好的支持和引导,让他们感受到我们的关爱和支持,实现他们的成长和发展。

家长倾听孩子心得体会篇十二

孩子是家庭一道温馨的风景,如何更好地读懂孩子、倾听孩子?这个问题困扰着许多家长,也是教育者关注的焦点。通过读倾听孩子,我们能够更好地理解孩子的内心世界,实现深入沟通和有效的教育。在本文中,我将分享我在读倾听孩子方面的体会和心得,希望对其他家长和教育者有所帮助。

第二段:观察技巧

首先,要做到读倾听孩子,就需要对孩子进行观察。观察是读懂孩子内心世界的前提,只有留意孩子的状态、行为、心理等方面,才能更准确地判断孩子的需求和情绪。例如,当孩子身体不适时,家长应该主动询问孩子感受和需要什么疗法,而不是随便给药或采取其他措施。观察的关键是细心和耐心,需要家长时刻保持专注和关注。

第三段:倾听技巧

除了观察技巧,倾听是读懂孩子内心世界的关键。倾听包括听取孩子的发言,理解孩子内心的诉求、愿望和想法,以及给予合适的回应。在倾听过程中,家长要注意一些技巧,例如给予充分的时间和空间,不打断孩子的说话,以及表达支持和关爱。倾听的目的是建立互信和感情联接,有效解决家庭和教育中的问题。

第四段:表达技巧

在读倾听孩子的过程中,表达也是不可忽视的因素。表达包括口头语言和非语言语言,家长需要灵活运用,把孩子内心的思想和情感表达清楚。例如,当孩子取得优异成绩或完美表现时,家长应该给予赞扬和鼓励,使孩子感到受到尊重和认可。同时,在矛盾和冲突的情况下,家长也要选择合适的表达方式,避免伤害孩子的心理和情感。

第五段:总结

读倾听孩子需要家长和教育者不断地学习和实践,也需要敏锐的洞察力和灵活的表达方式。通过读倾听孩子,我们可以更好地理解孩子的内心想法,加强亲子关系,实现共同成长。在家庭和教育中,只有摒弃工具化的教育,真正倾听孩子的声音,才能创造更加和谐、温馨和可持续的环境。

家长倾听孩子心得体会篇十三

网络神曲《狐狸叫》(非常特别的一首歌,你也可以听一听哦),这首歌的精神是唤醒人与人之间的信任,鼓励相互倾听,甚至期望人与动物之间也能平等相处,相互倾听,相互理解。

这则新闻中反复提到的倾听一词,让我想起了最近读的一本书《倾听孩子》,作者帕蒂.惠芙乐在书中详细阐述了倾听这一简单动作在教育中的重要作用。

书中一再强调倾听所能带来的意想不到的作用。作者认为让孩子倾诉,父母去倾听,孩子自然会宣泄出不良情绪,继而充满正能量,自己找到带给自己不良情绪的问题症结所在,并解决它。因为当我们努力的去做孩子的倾听者,孩子才会对我们更加信任,更加有安全感,才会在倾诉中宣泄,进一步才有勇气有办法解决自己成长道路上遇到的种种问题。

我们都知道,要想帮助孩子解决成长中的种种问题,只有他自己(她)从内心发现问题所在并积极想办法解决,才真正有效。作为父母,言传身教,引导劝说,甚至代劳,最终都要触及到孩子的内心,让他(她)自己去思考去行动,才对解决问题有作用。而本书的作者认为,倾听是最有效的帮助孩子解决成长问题的办法。

那么怎样才能做一个有效的倾听者,让孩子畅快的倾诉呢?作者用了大量的篇幅,阐述怎样成为一个好的有用的倾听者。其中“不发表自己的建议,只做一个倾听者”这一条至关重要。另外,我们要学会找到或创造合适的时间,地点,让孩子无障碍地敞开心扉地向我们倾诉,当孩子开始倾诉时,我们要专注地倾听,等等,这些都是成为有效倾听者的关键。

这让我想到,我常常在我的美容师那里,不由自主的说出自己的喜怒哀乐愁,而我的美容师,是一个善于倾听的人,况且,她从不会给我建议,总是引导我不断诉说,每次我都心情很舒畅。我常常纳闷,是什么力量让我不断的去我的美容师那里,是她的美容技术吗?不,不是技术,是那个令人放松的环境,是她的善于倾听,才吸引我不断地去。还有妈妈,她总是非常喜欢和我在卫生间里,关着门,畅快地聊聊,聊完之后,总是心情大好,干什么都有劲。去了北京之后,也总想回阿克苏,其实妈妈想和我畅聊也是她总想回来的原因之一。从我自己和妈妈的感受,我们不可小觑倾听和倾诉的作用。

写到这里,我想到,我何曾认真地倾听过儿子的任何倾诉?总是他刚一开头说,我就生硬地打断,然后非常教条地告诉他你应该怎样怎样,而我得到的结果总是孩子皱紧了眉头,闭紧了嘴巴,离我远去。我们成年人尚且需要倾听的对象来宣泄心中的不良情绪,何况是孩子呢?仔细想想,我们的确总是不专注不耐烦孩子的发言以及情绪的宣泄,总是打断和阻碍他(她)发出自己内心的声音,我们总是急不可耐的给出自己的建议,以为那才对孩子有帮助。尤其是青春期的孩子,他们面临的压力和挑战,不比我们成年人少。如果在父母这里,在学校老师那里,他们找不到倾听的对象,他们就会出去找。不知不觉中,我们发现,孩子离我们越来越远了,却有了一帮似乎比父母还亲的朋友,甚至恋爱的对象。

这本书对我很有启发。我相信,从自己做起从现在做起,做孩子最好的倾听者,孩子会健康快乐的成长!

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