心得体会是一种通过总结自己在学习和工作中的经验，以达到提高自己的目的的方法。以下是一些成功人士的心得体会，他们在学习和工作中取得了显著的成就，值得我们借鉴。
精选学习崔永明事迹心得体会总结（汇总16篇）篇一
在警营，还有这样一群无惧危险与挑战的警花们，她们是政法战线上的一缕阳光，让法律的执行更有人情味，让公平正义更加温暖。
每天身处高墙电网下，面对200余名在押人员，这个让很多女孩子都避之不及的岗位，吉林省吉林市看守所女子监区中队中队长陈丽莉却选择坚守。多年来，陈丽莉和同事们累计羁押在押人员4500余人，并取得了监所零事故、队伍零违纪的业绩。
上海市公安局青浦分局国家会展中心治安派出所，是上海最年轻也是最“袖珍”的派出所，12名警力管理着一座大型展会时日均人流量超过20万的会展综合体的治安。所长朱洪葵身先士卒，带头靠着警车吃饭、裹着警服入眠，圆满完成进博会等重大活动期间安保工作。
湖北省襄阳市公安局刑侦支队刑事技术大队副大队长胡丹经常听到周围人的疑惑：“女孩子为什么要从事法医这么恐怖的职业?”，胡丹从警第一次开棺验尸，对象就是已下葬9个多月高度腐败的尸体，但她的手并无迟疑，因为用解剖刀为死者言是法医的天职。
新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州木垒哈萨克自治县公安局刑事科学技术室主任香憬是胡丹的同行，来，香憬共计临床检验鉴定3400多人次，检验尸体500多具，出具法医检验鉴定文书3000多份。她用实际行动践行着自己的职业誓言。
……。
“最美基层民警”，是全国无数公安民警的代表。他们也许曾与你在繁忙的路口偶遇，也许曾在人来人往的办事大厅为你答疑。他们就是你我身边的“守护神”，向全社会传播着“最美”的正能量。让我们铭记他们的名字，向这些平凡而又伟大的人致敬。
精选学习崔永明事迹心得体会总结（汇总16篇）篇二
学习崔永明的事迹，能够深刻理解到什么是坚定信念，什么是毅力，什么是对事业的执着追求。崔永明，中国工程院院士，致力于磁控聚变研究，执着追寻着核能未来的梦想。正是因为有像崔永明这样的科学家，我们国家的科技事业才能在世界上有话语权。今天我们一起来学习崔永明事迹。
第二段：崔永明的初衷。
崔永明的儿时经历对他的人生影响非常大。小时候，他父亲就是一名矿工，他亲眼目睹过煤矿事故的惨痛，这让他意识到人类需要寻找新的能源，以保障能源安全和环境保护。他从小就立志要成为一名物理学家，研究新的能源。在这个目标的驱动下，他一直保持着对科学事业的执着追求。
崔永明在开展磁约束聚变研究中遇到很多困难，但他从未放弃，一直保持着对科技未来的信念。曾经在面对失败时，他说过：“能够为国家的核能事业贡献自己的力量，这是我的信仰。尽管道路崎岖、坎坷，但我们不能放弃。”正是这种信仰让崔永明坚持不懈地研究，最后取得了卓越的研究成果。
第四段：崔永明的于家峪磁约束聚变装置。
于家峪磁约束聚变装置是崔永明所领导的团队研究的一台核聚变实验设备，也是我国第一个具有商用潜力的实验聚变堆，成为国际核聚变研究的杰出成果。在这个实验装置上，团队成功地实现了超导网（带）材料的实验验证、氦冷电子倍增管的研制、超导磁场中的等离子体行为研究等。这台设备的成功研制，让全国的人民看到了磁控聚变研究的希望，同时也让更多的人认识到了崔永明所在团队的不懈努力和坚定信念。
第五段：个人感受。
学习了崔永明的事迹，我感受到了一个科学家的坚定信念和不懈追求的力量。在我以后的学习和工作中，我将学习崔永明为人类光明的科技前景而不懈的追求和努力。希望我能像崔永明一样，保持着信念和毅力，追寻自己的背后使命，为国家和人民作出更多更大的贡献。
精选学习崔永明事迹心得体会总结（汇总16篇）篇三
张丽莉一个平凡的名字，一个普通的教师，近日响彻神州大地，她就是黑龙江省佳木斯第十九中学的语文教师。20xx年5月8日一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，她将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫，她的事迹顿时感动了全中国，特别是感动了我们每个从事教育教学的人民教师。
近日，在段校长的组织下全体教师学习了“最美教师”——张丽莉的感人事迹，老师们都深深地被她的义举所打动，在我校教师中掀起了向张丽莉老师学习的热潮，学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操，学习她爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。
一、临危不惧、舍己救人。
张丽莉同志面对生死考验，把生的希望留给别人，毫不犹豫，奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德，用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号，是当代优秀青年的杰出代表。我要认真学习她的高尚情操，始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志，全身心地投入到伟大的教育事业中去。
二、爱岗敬业、教书育人。
张丽莉同志用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习，在师傅课堂上聚精会神，一直坚持听课5年，事发当天还连续听课两节，听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务，尽职尽责，兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中，王睿同学的语文成绩很不理想，心情不好，她擦去孩子的泪水，像妈妈似地说：“孩子，再哭我会心疼的。来，老师帮你分析原因，咱们一起努力把成绩提上来。”一席话，让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中，变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱，学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想，牢记使命，忠于人民的教育事业，树立高尚的职业道德，不断提高教书育人本领。
三、关爱学生、无私奉献。
张丽莉同志母亲十多年前就去世了，爸爸一个人抚养她读完大学，家庭经济状况并不宽裕，但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修，初三学生搬到第四中学，离家远的孩子很多，有些孩子来不及吃早饭，她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了，她买营养品去看望；学生过生日，她在黑板上写上祝福的话；夏天天热，她在地上撒水为学生送来清凉；冬天天冷，她用电水壶烧水给学生送来温暖；体育课下大雨，她把自己的伞和衣服让给学生；家长会天气热，她自己掏钱给每位家长买冰棍；放学时学生等不到家长，她主动打车送孩子回家。正是这种爱心，这种责任感，熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德，恪尽职守，甘为人梯，关心每一名学生的成长进步，努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
四、勤奋向上、追求卓越。
张丽莉同志的座右铭是“要么不做，要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动，积极参加市、区、校的教学教研活动，还自己出资购买了大量的学习资料，专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中，她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果，多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”，每天早来晚走，经常带病工作。我们要学习她勤奋进取的精神，加强学习，争创一流，不断提高综合素质和业务水平。
身为一线教师的我，在和张老师的对比中感到的是“相形见绌”。学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。我要向张丽莉老师学习的地方很多很多，我想，只有把自己的感受落实到工作中，将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中，让一种好的心态伴随着我，用自己的行动来体现自己无悔的人生，用自己的手臂托起一片教育的蓝天。
张丽莉老师在面对突如其来的狂奔汽车，她毫不思索，将学生推向一旁的这一举动，这绝非是她当时自身的条件反射。在这千钧一发的时刻，要是在场的换着是像“范跑跑”这样的人，我想的结果可能会是否定的。张老师之所以会这样奋不顾身、舍己救人，这与她对教育事业的热爱和对学生的关爱对社会的大爱是分不开的，她是我们教师的骄傲，也是我们国人的骄傲，正是她这种处处以学生利益和社会集体利益为重的高尚情操，才会有她在学生生死攸关时的这一自然之举。
学习了张老师的先进事迹后，我的心灵有了很大的触动，我在想，到底是什么促使她甘愿抛头颅洒热血，奉献自己宝贵的生命呢？我认为这是她平时做人的责任心，正是这支撑着她对教育事业的热爱和对学生的关爱。老师既要教书又要育人，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的影响。张老师就是用自己的行为影响了她的学生，影响了她周围的人，同时也影响了整个中国。我也是一线的老师，我决心以张老师为榜样，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上，贡献出自己力量。
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精选学习崔永明事迹心得体会总结（汇总16篇）篇四
第一段：引言（100字）。
崔永明，是一位普通而又不平凡的人，他用自己的实际行动证明了勤劳和真诚的力量。通过了解他的事迹，我对他的人格魅力和奋斗精神深感震撼。崔永明不仅在自己的工作岗位上做出突出的贡献，还帮助了他人，成为了一个令人敬佩的榜样。在这篇文章中，我将分享我对崔永明事迹的一些心得体会。
第二段：崔永明的奋斗精神（200字）。
崔永明的奋斗精神给予了我很大的启迪。作为一名普通职工，他在自己的工作中展现了出色的业务能力和责任心。他不畏艰辛，勤奋努力，不断学习提升自己的技能和知识。无论遇到什么困难和挑战，崔永明都能够咬牙坚持下去，并通过自己的努力实现自己的目标。他的奋斗精神鼓舞了我，在遇到困难时，勇往直前，不放弃。
第三段：崔永明的责任心（300字）。
崔永明的责任心堪称楷模。在他担任的职位上，他时刻保持着高度的责任感，尽职尽责地完成自己的工作。即使在工作加班和高强度的工作压力下，他也从未松懈。他始终保持着对工作的热情和对组织的忠诚。崔永明也以身作则，积极参与社会公益活动，尽自己的力量来帮助那些需要帮助的人。他的责任心激励我时刻保持对工作的热情，始终坚守自己的职责。
第四段：崔永明的善良和助人精神（300字）。
崔永明的善良和助人精神给我留下了深刻的印象。他积极参与公益活动，资助贫困学生完成学业，关心弱势群体。他不仅在自己的能力范围内帮助别人，还积极引领他人参与慈善事业。他的行为让我明白了，帮助别人是一种无私的奉献和善良的体现。崔永明用自己的行动诠释了什么是爱心和关怀，鼓励我也要做一个乐于助人的人。
第五段：对崔永明的敬佩和自我反思（300字）。
通过了解崔永明的事迹，我对他充满了敬佩之情。他的勤奋、责任心、善良和助人精神让我深受鼓舞。同时，我也在反思自己的不足之处。崔永明的事迹告诉我，只有勤劳、负责任、善良和乐于助人，才能够取得真正的成功和幸福。我要不断学习，提高自己的技能和知识，同时也要时刻关注和帮助他人，用自己的实际行动成为一个对社会有益的人。
结尾（100字）。
崔永明的事迹给了我很多启示和思考。通过他，我明白了勤劳和真诚的力量是无穷的，只要我们追求，总能够实现自己的目标。同时，我也明白了做一个有责任心、善良和乐于助人的人是多么重要。崔永明的事迹将永远激励着我，在面对困难和挑战时，勇往直前，不断奋斗。
精选学习崔永明事迹心得体会总结（汇总16篇）篇五
崔永明是一位普通的农民工，也是中国劳动模范，他的事迹是让人敬佩和感动的。崔永明不仅在工作上表现出色，还展现出极高的责任心和奉献精神。通过对他的事迹的了解，我深受启发，并对他的品质和行为产生了一些深思。
首先，崔永明在工作中展现出了非凡的才华和勤奋精神。他在靠近家乡的一家石材厂当工人，虽然这份工作看似粗活累活，可是崔永明却毫不懈怠。他真诚投身于自己的工作中，每天早出晚归，从不推诿责任。同时，崔永明不满足于现有的技能水平，他经常在业余时间自学新知识，不断提高自己的技能。他的坚持和努力为他带来了很多机会，也使他在工作中成为了一名优秀的员工。
其次，崔永明展现了高度的责任心。在厂里，他为人谦和、勤勉，始终保持着对工作的严谨态度。在工作中，崔永明始终牢记自己的职责，尽职尽责地完成每一项任务。即使面对压力和困难，崔永明也能够保持冷静，并寻找解决方法。这种责任心使他在工作中备受赞赏，也成为了其他员工的榜样。
此外，崔永明的行为展现了一种为社会做贡献的奉献精神。在工作之余，他积极参与各种公益活动，帮助他人解决困难。特别是在山区贫困学校和养老院，崔永明经常自愿到这些地方去搞些活动，帮助那里的老师和年长者进行一些力所能及的事情。他的行为体现出了一种社会责任感，也激励了其他人为社会作出贡献。
最后，崔永明的事迹让我深刻地思考了当下社会的一些问题。在现代社会中，我们经常听到一些关于劳动者权益和社会不公的报道。然而，崔永明的事迹向我们展示了一个积极向上的例子——无论在何种环境下，我们都有能力通过自己的努力和奉献来改变自己的命运。同时，崔永明的事迹也提醒我们要关注基层劳动者的权益和福利，为他们创造更好的工作环境和发展机会。
综上所述，崔永明的事迹不仅是对一个普通农民工的肯定，更是对每个人的鼓舞和启示。他的故事告诉我们，只要我们有才华和勤勉精神，对待工作有责任心并愿意为社会做贡献，我们就有可能在自己的岗位上取得成功。同时，也应该在崔永明的事迹中，看到劳动者权益的重要性，为缩小社会的不公现象贡献自己的力量。崔永明的事迹激励着我，让我坚定了对理想和奋斗的信念，希望能够像他一样，在自己的岗位上争取更好的未来。
精选学习崔永明事迹心得体会总结（汇总16篇）篇六
学习崔永明教授的事迹，对于我来说是一次极为珍贵的经历。崔永明教授作为中国民间法学的奠基人，其开创性的思想和实践，为中国法学界贡献了很大的力量。崔永明教授的学术成就，不仅是对法学研究的重要贡献，更是给予我们成功之路上的关键启示。
崔教授的忠实承诺和坚定信仰得到了我的深刻启蒙。学习崔教授的精神，我发现了自己工作和生活中的不足，为了不断完善自己，我开始坚持自己的信仰、做好自己的本职工作、养成优秀的健身习惯，并通过旅游、读书等方式来丰富自己的生活，让生活过得更加充实。
第三段：学习崔教授的治学方法。
崔永明教授治学方法的一大特点，就是他具有卓越的观察力和对细节的挖掘能力。在学习崔永明教授的治学方法时，我发现需要培养和提高自己的观察力和分析能力，同时要注重细节分析和把握。在工作中，我可以留心工作中的每一个细节，以便更好地理解项目的背景和核心点，并把这些点纳入工作中去。
第四段：学习崔教授的勇气。
崔永明教授以其无畏的勇气和无私的奉献，为中国的法学事业做出了杰出的贡献。在学习崔教授的精神时，我发现要成为一个成功的人，必须勇往直前并面对困难，不放弃，始终坚持自己的理想和信念。我们需要勇气去担当，去尝试，迎难而上，永不服输。
第五段：结论。
通过学习崔永明教授的事迹，我们不仅是学到了他的学术成就和故事，更是学到了他所代表的品质和优秀人格。崔永明教授的坚持，让我更加坚定了向成功之路不断前进的信念，启发我们在日常工作和生活中，不断完善自己，不断充实自己，踏实做事，认真做事，这也是成为一个成功人士的关键所在。因此，学习崔永明教授的事迹对于我们每个人都具有重要的意义，相信没有什么比我们从这个学习经历中获得的启示更加有价值了。
精选学习崔永明事迹心得体会总结（汇总16篇）篇七
崔永明是中国的一位医生，在中国西部地区从事基层医疗工作多年。他以实际行动诠释了什么是做医生的良心和担当，并且因此受到了社会的广泛关注和赞誉。崔永明的事迹让人们深刻认识到了医生的责任与使命，也让我们反思了自己在日常生活中的行为规范与职业道德。
崔永明最令人钦佩的就是他那种超越常人的职业操守和为人情怀。他没有选择在大城市高薪医院工作，而是毅然决定回到偏远的山区，为贫困地区的居民提供医疗服务。他不畏艰险，不辞劳苦，尽职尽责地完成自己的工作。他在偏远地区开设的诊所，提供免费服务给贫困居民，大力弘扬了大医精诚的精神。崔永明还在社区中开展了一系列爱心活动，通过教育和宣传，提高了群众的健康意识和生活质量。
第三段：思考医生的责任与使命。
崔永明对待工作的认真和敬业精神使我们想到了医生的责任与使命。作为医生，我们的职责不仅仅是治疗病人，更重要的是关心他们的身心健康，给予他们关怀和安慰。医生应该秉持医者仁心，不仅仅是为了金钱和地位，而是对病人负责任的态度。医生要具备良好的职业道德和专业知识，不断提升自己的业务水平，为病人提供更好的医疗服务。
第四段：反思个人行为规范和职业道德。
崔永明的事迹也让我们反思了自己在日常生活中的行为规范和职业道德。不仅仅是医生，每个人都应该对自己的行为负责。我们要做到以诚信为本，言行一致，不说谎话，不欺骗他人。我们要尊重他人，热心助人，乐于奉献。在工作中，我们要严守职业道德，不做违背原则的事情，不越界操作。只有本着诚信和道德的原则，我们才能赢得他人的尊重和信任。
第五段：总结。
崔永明的事迹给我们树立了一个榜样，让我们明白了做一个称职的医生的重要性。作为普通人，我们也要对自己的行为规范和职业道德进行反思，践行着医者仁心的精神。通过崔永明的事迹，我们能够更好地理解医生的责任与使命，也让我们深深感受到了社会关爱的力量。我们应该向崔永明学习，把关爱他人的精神传递下去，共同构建一个和谐、友善的社会。
精选学习崔永明事迹心得体会总结（汇总16篇）篇八
崔永明是一位值得我们学习的人物。他是江苏省一所农村小学的校长，通过家访、义务辅导和“夜自习”等方式，他帮助贫困学生圆了上学梦。崔永明在教育事业上的努力和付出令人敬佩，他的精神值得我们借鉴和学习。
第二段：崔永明为学生义务辅导的事例。
崔永明所在的学校是一所集中连片特困区的小学，学生家境较差。由于学校老师人手不足，晚自习几乎每次都要靠崔永明一个人完成，他还会主动到学生家中为学生辅导功课。他不给学生收取任何费用，坚信“教育只要让学生得益就是最好的报酬。”崔永明不求回报，只求学生进步。他自己拿着一把折叠椅在学生家中耐心讲解，帮助学生做作业。这种无私奉献的精神让人钦佩不已。
第三段：崔永明通过家访筹集助学金的事例。
崔永明不仅会辅导学生功课，还会进行家访，了解学生家庭情况。在家访过程中，他发现很多学生家庭都十分贫困。于是，他利用自己的资源，先后组建“光华助学金”、“光彩行动”等救助项目，通过社会力量筹集助学金，将这些钱全部用于帮助学生。他想尽办法为学生提供资助，从未在任何情况下给学生带来过负担。用崔永明的话说，“一个家庭的发展不能仅仅靠一个孩子，需要整个家庭，甚至社会的资助。”
第四段：通过“夜自习”使学生圆梦的事例。
2011年，崔永明开始为学生提供“夜自习”，为即将参加毕业考试的学生提供绝后的机会。他每晚都和学生们在课堂上一起学习，直至深夜。有时，还用他自己的钱购买薯片、饮料等小零食，让学生能在学习之余也能有轻松愉悦的时光。这种教育方式充分展现了崔永明老师的付出和关爱，他的行为触动了每一个学生的心。
崔永明是一位尊重教育的人，通过自己的努力和付出，为学生提供一次次机会，让学生不畏艰险，坚定信念，顽强拼搏，为自己的未来而努力。他的精神值得我们借鉴，身为一名年轻人，应该以崔永明为榜样，用自己的实际行动来推动教育发展。我们应该怀着感恩之心，多关注教育事业，用我们的力量去关心和帮助那些需要帮助的人，让更多人明白：人生追求的不是个人的名利，而是对于社会的责任和担当。
精选学习崔永明事迹心得体会总结（汇总16篇）篇九
12月6日，中宣部、公安部向全社会宣传发布“最美基层民警”先进事迹。记者从省公安厅获悉，我省衡水市饶阳县公安局刑警大队副教导员张晓光当选“最美基层民警”，石家庄市平山县西柏坡派出所所长李少春获得“最美基层民警”提名奖。
张晓光10月参加公安工作，从警来始终战斗在打击刑事犯罪第一线，不断探索新形势下刑事犯罪侦查的技战法，直接指挥、参与侦破了各类刑事案件千余起，抓获各类犯罪嫌疑人600余名。张晓光先后荣立三等功2次，被省公安厅评为“河北省公安机关刑侦信息战专家能手”，首批入选省公安厅刑事侦查专家人才库，获得“河北省杰出青年岗位能手”称号，20被评为我省“最美基层民警”。
据了解，今年8月，中宣部、公安部联合部署开展了全国“最美基层民警”学习宣传活动，最终共评选出30位“最美基层民警”及5个致敬奖和35个提名奖。
近日，市公安局召开“最美基层民警”评选结果发布会，来自全市公安系统基层一线的梁爽、何晓玲、陈祝生、钟伟国等10名入选民警，集中在媒体面前亮相，共同分享他们的警察故事。
人民警察是一个神圣的职业，与黑恶势力作斗争，保卫一方平安，为人民为国家无私奉献。“最美基层民警”是优秀基层公安民警的代表，他们长期扎根基层一线，承担着公安工作中最基础、最繁琐、最重要的工作，满腔热情为人民群众服务。基层民警常年处在打击犯罪、调处矛盾和服务群众的第一线，他们身上那份无私奉献的精神、为民服务的情怀，值得我们学习。
基层民警无私奉献。基层民警工作繁杂，既要打击犯罪维护社会治安，又要为求助群众排忧解难。民警常常牺牲周末、节假日休息的时间，与家人聚少离多，坚持一年已经不容易，而我们的基层民警常常一做就是一辈子。我们的基层民警，将毕生精力奉献给党和人民的事业，令人肃然起敬。
基层民警勇于担当。当人民群众的生命财产受到威胁时，需要有人挺身而出，向威胁人民群众利益的不法分子亮剑，这个人就是我们的人民警察。人民警察长期与黑恶势力作斗争，工作复杂而危险。基层民警日复一日、年复一年在这样的岗位上，展现了勇于担当的精神，他们为了人民群众的利益不受损失，常常置个人安危于不顾，这种勇于担当的精神，这种大无畏的牺牲精神，值得我们学习。
“最美基层民警”，美在无私奉献，美在勇于担当，他们是新时代最可爱的人，是值得学习、值得尊重的榜样!
精选学习崔永明事迹心得体会总结（汇总16篇）篇十
10月11日，南部战区陆军云南扫雷大队四队在雷场扫雷作业时，杜富国和战友发现了一个危险性极大的加重手榴弹，杜富国对战友说，“你退后让我来”，正当杜富国小心翼翼操作时，弹体发生爆炸，杜富国失去了双眼和双手。由于杜富国的舍生忘死，他的战友才幸免于难。
“你退后让我来”，简短的几个字，坚定而有力，却诠释了众多的意义，刻画了在危险来临之际，一心想着战友的深厚同志之情，彰显了在重大困难面前，毫不退缩的迎难而上精神，诠释了在面对生死较量时，舍生忘死的奉献情怀。
有一首歌是这样唱的，“白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给你，我的小孩，雨季奉献给大地，岁月奉献给季节，我拿什么奉献给你，我的爹娘，我拿什么奉献给你，我不停地问，我不停地找，不停地想。”我开始思索，奉献到底是什么，奉献到底应该是什么样子的?我个人是这样来诠释奉献的。
爱是奉献的本质。奉献就像蜡烛一样，照亮了别人牺牲了自己，所以说有爱是奉献的本质。我们青年人要发扬奉献的精神，就要爱自己的国家，要忠于祖国忠于人民。要爱我们的党，历史和实践证明，党是领导一切的，只有中国共产党才能领导中国人民谋幸福。要爱自己的家庭，有家才有国，千千万万的小家庭构成祖国大家庭，青年人应该尊老爱幼，夫妇友爱，打理好自己的家庭，构建和谐美好的新生活。
自强是奉献的根基。一个乐于奉献的人，必定是一个自强自立的人，只有自我强大，才有能力去奉献他人，自强是奉献的根基。青年人，正直风华正茂的年纪，当有自强之心，自强之意，把握好青春韶华，点滴积累，提升自我，努力进取，开拓创新，把自我融入到祖国的大我中，在全面建设小康社会的新征程中，在自强不息的拼搏进取中，创造辉煌，奉献社会。
付出是奉献的底色。奉献的本质就是付出，所以说付出是奉献的底色。宣传社会主义核心价值观，尤其要宣扬奉献的精神，她是中华民族千百年来自我进步的精神支柱。近日，习近平总书记会见第六次全国自强模范暨助残先进表彰大会代表时，表扬了身残志坚的残疾人代表，表扬了杜富国不畏艰难、不惧生死的奉献精神。甘于付出，敢于奉献，是个人自我价值的升华，是个人社会价值的体现，青年人，应该继承优良传统，把奉献的精神发扬光大。
“你退后让我来”，让我们深深地感受到奉献的力量，让我们感受到奉献就在你我的身边。
有人说职场如战场，职场上到底需要不需要一种精神，我想是要的，因为我近期看了杜国富的先进事迹，特别是他向习总书记行特殊的军礼的时候，我热泪盈眶。
10月11日，湄潭战士杜富国和战友在中越边境云南省文山州麻栗坡县丛林排雷时，面对情况不明的爆炸物，他让身边的战友退后他来处理。结果杜富国在处理这颗高爆手榴弹时，突遇爆炸，紧急情况下，他为战友挡住弹片和冲击波，身负重伤失去了双手和双眼。
事发后各新闻媒体对杜富国同志的英雄事迹进行了宣传报道，社会各界也掀起了向杜富国同志学习的热潮。
对于我们职场人来说，我们也应该来向杜富国同志学习。从职场的角度来讲，我认为有以下几点是值得我们学习的。
一是职场如战场的拼搏和担当精神。在职场上我们或多或少的会遇到这样的那样的问题和困难，在问题和困难面前，我们是否也能像他一样，将问题和困难留给自己，主动去承受和担当一些事情呢。
二要对自己的职业发展有清楚的目标和定位，并为了目标去不断的努力。杜富国同志之前是一名边防战士，按常理来说边防工作与排雷来说相对安全系数要高很多，但他自己写申请要求调到目前的单位，可见他对自己的人生目标有清晰的认识和规划的。职场上也是一样，每个职场人都应该对自己的职场有一个清晰的目标和规划，知道自己要想什么，怎么努力去实现自己的职场目标。
三在职场上要发扬团队协作的精神，现在职场如战场，单打独斗的时代已经过去，一个人不管是做事业还是在职场上，要想取得更多的成就靠一个已经很难了，唯有依靠团队和组织才能取得更多的成绩。
杜富国同志是当代的英雄和时代的楷模，也是我值得职场上去学习的榜样，向英雄致敬，向英雄学习。
精选学习崔永明事迹心得体会总结（汇总16篇）篇十一
同志们：
按照《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员的工作细则》要求，为了帮助入党积极分子进一步掌握党的知识，提高素质，切实保证新发展党员的质量，保持党组织的先进性和纯洁性，提高党的战斗力，我们举办了这次培训班。本次参加培训的入党积极分子都是经基层党组织推荐才有机会参加这次培训的，这是大家的光荣。在这里，我代表区委向大家表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎！
举办这次培训班，缅怀党的光辉历程，接受党的知识的熏陶，提高党性修养，对于每个学员的个人发展和成长进步来说，具有不同寻常的现实意义。下面，我讲三点意见：
一、提高思想认识，深刻领会举办入党积极分子培训班的重要意义。
自1920xx年建立至今，伟大的中国共产党已走过了89年光辉的发展历程。89年来，中国共产党从小到大，从弱到强，从幼稚到成熟，不断发展壮大，从建党之初的50多名党员，逐步发展到今天这个拥有全国党员总数为7600多万党员的执政党。今天，我们在这里举办入党积极分子培训班，我认为是十分必要的，这对于提高广大入党积极分子对党的先进性的认识，积极向党组织靠拢，具有十分重要的指导意义。
(一)举办这期培训班，是坚持党员标准，贯彻从严治党，确保发展新党员质量的需要。
列宁曾说：“宁可十个实际工作者不自称为党员，也不让一个空谈家有权利和机会做一个党员”，这很好地说明了共产党的坚定性和纯洁性。发展党员最重要的在于保证质量。积极分子在入党前必须经过短期集中培训，这是发展党员工作的一项重要制度。参加培训，接受系统的党的基本理论、基本知识和党的基本路线以及党的优良传统和作风教育，使入党积极分子和要求进步的同志进一步懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，端正入党动机，是每一个发展对象正式履行入党手续以前所必经的程序。没有经过专门培训的，除特殊情况外，一般不应发展入党。在集中培训期间及结束时，要组织必要的考试或考核，检查学习效果。党组织还要跟踪考察培训对象的表现，了解他们培训前后的变化，把学习成绩和培训后的发展变化情况作为考察发展对象是否具备入党条件的重要内容之一。所以说，组织参加学习培训是保证发展新党员质量的需要。
(二)举办这期培训班，是加强入党积极分子队伍建设、提高思想政治素质的需要。
从目前入党积极分子的现实状况来看，只有加强培养，才能达到党组织吸收党员的条件和要求，才能为入党积极分子日后成为一名真正合格的共产党员打下牢固的思想基础。入党积极分子比普通群众觉悟高，有追求进步的良好愿望，初步具备入党的起码条件，但没接受过系统的培养和教育，对党的基本理论、路线、纲领以及党的方针、政策等方面缺乏系统深刻的认识和理解，思想觉悟、理论修养离共产党员的标准有一定的差距，入党的愿望停留在感情层面，没有上升为理性认识。所以对入党积极分子的培养教育是加快缩短差距，促进入党积极分子早日成熟的需要；从保持党员先进性来看，有必要加强对入党积极分子的培养教育，这也是加强党的建设、提高党的执政能力、巩固党的执政地位的本质要求。入党积极分子要达到党的先进性要求，必须在党的教育下进行自觉的思想改造才能实现。唯有加强对党的新生力量的培养教育，党的建设才能加强，执政能力才能提高。
(三)举办这期培训班，是党组织对要求入党的同志在政治上的关心和负责。
这次培训班紧紧围绕党的性质、纲领、宗旨等基本知识进行培训。开班典礼之后进入集中培训辅导，培训结束后将举行考试。应该说，这次培训活动各方面安排比较紧凑，时间很紧张，学习任务很繁重。为大家提供了较好的封闭学习环境，方便大家更好地理解、领会，完成好学习任务，同时也体现了区委对入党积极分子的培养注重实效的态度。希望大家能够通过短暂的学习，了解和掌握党的性质、宗旨、任务，党员的义务和权力，增长党建基本知识，加强理论修养，进一步树立思考问题、分析问题和解决问题的思维观念，提高自己的理论水平和工作能力。
二、树立正确的入党动机，充分发挥模范带头作用。
每一位申请入党的积极分子，首先要解决的就是为什么要入党的问题。入党动机的正确与否，不仅关系到要求入党的积极分子能否为创造入党条件产生正确的导向和内在动力，而且关系到要求入党的积极分子能否在入党以后，始终不渝地坚持共产党人的世界观、人生观和价值观，永葆共产党员的本色。
(一)树立正确的入党动机，努力做到思想上入党。
把忠诚地信仰共产主义，最终实现共产主义作为自己的最高理想。在思想上入党与在组织上入党有所不同。在思想上入党就是在理想信念、思想觉悟和行为等方面达到党员标准；而组织上入党则通常指党组织吸收了在思想上够格的同志，使其成为一名共产党员。参加这次培训班的同志虽然目前还没有加入党组织，但大家的一言一行都要以党员的标准来要求自己，这时人们会说，这个同志像党员。反之，如果只是在组织上入了党，而不加强自身的党性锻炼和修养，说话做事没有一个党员的样子，甚至违反党的规定，损害党的形象，那只能是有其名而无其实，人们不但不认可这样的党员，还会对其嗤之以鼻。现实告诉我们，那些重视在思想上入党的同志和其他人比起来，总是在思想上成熟些、品德上高尚些、工作上积极些。因此，从一定意义上说，有没有在思想上入党，是检验一个党员是否合格的起码标准。
(二)提高自己的工作创新能力，努力做到工作上入党。
培养学习能力、技术能力、组织协调能力、创新能力，积极投身于改革开放和社会主义建设的伟大实践中，经受洗礼，接受锻炼。党章规定：“中国共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。”因此，要求入党积极分子要爱岗敬业、诚实守信、埋头苦干、全心全意为人民服务。以一个共产党员的标准来严格要求自己，自觉纠正工作中的缺点和错误，在工作中充分发挥先锋带头作用。共产党员是先进分子，但永远是劳动人民的普通一员。既然来入党，就意味着比群众要多吃亏，虽然我们党尽量爱护和关怀党员的个人利益，但我们必须坚持党和人民的利益高于一切的原则。既然来入党，就意味着比群众多挑重担，要比群众多做牺牲，特别在危急关头，要有一种无私无畏的献身精神。焦玉禄、孔繁森、任长霞、王瑛等共产党人为党、为人民鞠躬尽瘁，死而后已的高尚品德和模范事迹，永远是共产党人学习的榜样。
(三)加强思想道德建设，努力做到生活上入党。
标准要求自己，做实践社会主义道德的模范，遵守社会公德、职业道德和家庭美德。做到八小时内外一个样，生活俭朴，作风正派，培育自己良好的道德品质，诚实做人，不计名利，不奢侈腐败，不搞社会圈、生活圈，恪守宗旨，自觉倡扬共产党人胸怀坦荡，高风亮节的高尚品格。
三、端正学习态度，保证学有所获。
(一)遵守学习纪律，树立良好形象。
今天，在座的各位都是党的后备军，是各单位的姣姣者。希望每一名入党积极分子珍惜难得的学习机会，严格遵守党校学习纪律，尊重教师，服从管理，集中精力，安心学习，学员之间要团结互助，共同进步，切实树立党的后备军的良好形象。
(二)理论联系实际，做到学以致用。
在此，对参加培训的同志提出“四要四不要”要求。即：要真不要假；要进不要退；要快不要慢；要严不要宽。要认真听课，潜心学习，开动脑筋，精研深思，联系实际，学以致用，将学到的知识灵活运用在理清工作思路上，用在指导解决复杂问题上。力求有新的体会、新的提高、新的突破，真正做到学有所获、研有所得、行有所效，争取早日在思想上、组织上加入到党的行列中来。
(三)党校加强管理，确保培训质量。
党校要切实加强管理，在提高培训质量上下功夫。突出一个“严”字。一方面，加强领导，强化培训。培训过程中要有专人负责，领导要严加督察，把培训与学习实践科学发展观活动有机结合。另一方面，严格管理，注重实效。在学员日常考勤、学习纪律等方面，要敢于管理，善于管理，管出成效，不断加强学员党性锻炼，提高党性修养。保证培训取得预期的效果。培训结束后向学员所在基层党组织及时反馈培训情况，把学习培训情况作为发展党员的依据。
最后，我想强调一下，集中培训时间是有限的，仅仅靠短短几天的培训是远远不够的，更重要的是要注重平时的学习，要将这次学习作为新的起点，当作今后进一步加强学习、自觉学习的开端。一方面，继续学习党的基本知识，进一步掌握党的基本理论；另一方面，还要在今后的工作中，按照党员标准，严格要求自己，加强党性修养和锻炼，树立高尚的道德情操。
党组织的大门永远敞开着。祝在座的诸位通过自己的刻苦努力，早日迈入党组织的大门，成为一名真正的共产党员！
精选学习崔永明事迹心得体会总结（汇总16篇）篇十二
朱有勇是中国工程院院士、云南农业大学名誉校长、云南省科学技术协会主席，我国著名的植物病理学专家。他始终牢记共产党人的初心和使命，积极投身脱贫攻坚事业，主动来到深度贫困的“民族直过区”承担扶贫任务，带领村民发展特色产业，改变了当地贫困落后的面貌。他致力农业科学研究，取得多项重大科研成果，立足农村实际推动科技成果转化，创办院士科技扶贫指导班，为云南少数民族贫困地区培养了1000余位科技致富带头人。他情系三农，扎根边疆，挂钩联系澜沧拉祜族自治县以来，深入村村寨寨，跑遍田间地头，与少数民族群众同吃同住同劳动，受到各族群众真心爱戴和社会各界高度赞扬，被亲切地称呼为“农民院士”。先后荣获国家科技进步二等奖、“全国优秀共产党员”“全国杰出专业技术人才”“全国模范教师”等荣誉称号。
近一段时间，朱有勇的先进事迹被中央媒体集中宣传报道后，在全社会引起热烈反响。干部群众普遍认为，朱有勇是精准扶贫精准脱贫基本方略的忠诚践行者，是打赢脱贫攻坚战中涌现出的先进典型，是奋斗在脱贫攻坚主战场的“农民院士”。广大科技工作者、教育工作者表示，要深入贯彻落实习近平总书记关于扶贫工作重要论述，学习朱有勇科技扶贫的先进事迹和忠诚担当的崇高精神，积极投身攻克深度贫困堡垒，决战决胜脱贫攻坚战的伟大事业，为夺取全面建成小康社会新胜利作出应有贡献。
“时代楷模”发布仪式现场宣读了《中共中央宣传部关于授予朱有勇同志“时代楷模”称号的决定》，播放了反映朱有勇先进事迹的短片。发布单位有关负责同志，朱有勇的同事、学生，村民代表，及社会各界人士等参加发布仪式。
精选学习崔永明事迹心得体会总结（汇总16篇）篇十三
在全国上下埋头苦干、万众一心，决战决胜脱贫攻坚战之际，中央宣传部2日在北京向全社会宣传发布朱有勇的先进事迹，授予他“时代楷模”称号。一段时间，朱有勇的先进事迹被中央媒体集中宣传报道后，在全社会引起热烈反响。干部群众普遍认为，朱有勇是精准扶贫精准脱贫基本方略的忠诚践行者，是打赢脱贫攻坚战中涌现出的先进典型，是奋斗在脱贫攻坚主战场的“农民院士”。(12月2日新华社)。
“农民院士”是干部群众对时代楷模朱有勇的美称，这个“美称”形象诠释了朱有勇的事业，他已经把自己的生命、事业和农民的需求融合在一起。他说：“论文得写在大地上，理论成果要放到实践中检验。老百姓说好，才是真的好。”这种踏踏实实，务求实效的科研作风，恰是新时代院士必须的风采，唯有这种风采，才能让科研成为国家发展强大的能量源泉，人民幸福的动力源泉。
在时代楷模朱有勇身上，他的信念坚定，志向深远，情怀美好，是新时代党员的楷模，是新时代科技工作者的标杆，是新时代公民学习的榜样。
朱有勇的信念坚定，坚定在具体的工作行动中。他把共产党人的初心和使命践行到脱贫攻坚的行动中，主动到深度贫困区域承担扶贫任务，带领村民发展特色产业，改变了当地贫困落后的面貌。在他这里，信念就是行动力，信念就是主动力，信念就是表率力。他让时代楷模的“信念”二字闪烁出温暖的光辉，照亮人生之路。
朱有勇的志向深远，深远在农民的幸福梦中。他致力农业科学研究，取得多项重大科研成果，但是，他没有躺在成果的荣誉殿堂里安然享受，而是立足农村实际，推动科技成果转化，把科技成果变成农业生产力，他创办院士科技扶贫指导班，为云南少数民族贫困地区培养了1000余位科技致富带头人。在他这里，志向贵在落地生根，落到到农民的需求上;贵在开花结果，芬芳在农民的笑脸上。他让时代楷模的“志向”二字释放出强大能量，铺就群众致富路。
朱有勇的情怀美好，美好在群众的生活中。他深入村村寨寨，接地气，树正气，昂扬大气;他跑遍田间地头，脚下有泥土，心中有群众，手中有群众喜欢的工作;他与少数民族群众同吃同住同劳动，与群众手拉手，心连心，同群众融为一体，共同创造幸福生活。在他这里，情怀是一首党员群众亲密无间歌，是一部理论与实践结合交响乐，在歌声中，初心闪烁;在乐章中，使命精彩。
打赢脱贫攻坚战，需要更多的“农民院士”;实现中华民族的伟大复兴中国梦需要更多的时代楷模，朱有勇的信、志、情为我们党员干部、科技工作者践行“不忘初心，牢记使命”书写一部生动教材，为我们所有公民树立了一个见贤思齐的新时代标准。
云南农业大学体育馆副馆内座无虚席，来自该校各个专业的800余名师生在此集中观看、学习“时代楷模”朱有勇先进事迹。当晚，朱有勇也现身会场，与该校师生进行分享交流。
朱有勇是中国工程院院士、云南农业大学名誉校长，多年来致力于农业科学研究，取得多项重大科研成果，立足农村实际推动科技成果转化，主动来到深度贫困的“民族直过区”承担扶贫任务，带领村民发展特色产业，改变了当地贫困落后的面貌。12月2日，中共中央宣传部向全社会宣传发布朱有勇的先进事迹，授予他“时代楷模”称号。
当晚，云南农业大学的师生们聚精会神观看“时代楷模”朱有勇事迹视频节目，现场不时发出阵阵掌声。
“朱院士扎根乡村为农民的精神感染、激励着我，”云南农业大学信息管理与信息系统专业大四学生王楷元表示，他希望将来也能用自己所学技术为需要的乡亲们搭建电商平台，打开农产品销路。
“作为一名农业科技工作者，把‘论文写在大地上’这是我的本分;作为一个科技扶贫代表，我不是一个人在努力，是成千上万的科技工作者都在努力。”朱有勇在分享中说，“全国成千上万的科技工作者把他们的科技成果应用到了千万家，为打赢脱贫攻坚战做出积极贡献，他们才是千万个‘时代楷模’。”
云南农业大学校长盛军说，朱有勇院士积极投身脱贫攻坚事业，立足农村实际推动科技成果转化，收获了漫山遍野的科技成果，他是农大人的骄傲。“全校上下要以朱有勇院士为榜样，弘扬奋斗精神，凝聚奋进力量，坚守初心使命，书写建设高水平教学研究型农业大学的新篇章。”
连日来，中国工程院院士朱有勇积极投身脱贫攻坚事业，用科学技术改变深度贫困的“民族直过区”落后面貌的事迹，在云南引起社会各界广泛热议。
时常陪着朱有勇到处考察的普洱市澜沧拉祜族自治县竹塘乡乡长龚老五讲起朱有勇，一脸钦佩，“在朱院士的带动下，我们老百姓走向现代的科技生产方式，日子过得一年比一年好。”
“他把自己的专利无偿献出来，为当地的脱贫攻坚事业做出了巨大的贡献。”澜沧县扶贫办副主任李平感慨。
12月2日，云南农业大学组织师生集中观看了朱有勇的先进事迹。结合正在开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，党委书记吴伯志动员全体师生向朱有勇学习，“勇登科学高峰，扎实耕耘大地”。
“学习朱有勇院士，就要学习他把个人的人生追求融入国家发展、民族复兴的大潮中。”云南农业大学马克思主义学院党总支书记彭德远说。
朱有勇的事迹感染着莘莘学子。云南农业大学学生玉应罕说：“作为当代大学生，我们一定要传承和发扬朱院士的精神，胸怀家国，脚踏实地，为实现乡村振兴贡献自己的力量!”云南师范大学学生王艾菲说：“不管将来在哪个岗位工作，我们都要做一个勤奋敬业、心系人民的人。”
众多网友纷纷在网络媒体留言，为这位“农民院士”倾情点赞。“把论文写在大地上，这才是超级明星。”网友“旅人”说。“院士的身上有土、脚上有泥，让农民的钱包鼓了起来!这样的院士是农民最贴心的院士。”网友“菜菜”说。
精选学习崔永明事迹心得体会总结（汇总16篇）篇十四
县委书记王树华作了深切而重要讲话，这充分体现了县委县政府对英雄的沉痛追思和敬仰。李建军事迹是对全县广大教师和教育工作者最好的鼓舞和激励。王书记在报告会上的讲话鼓舞了对广大教师和教育工作者，必将指引和激励我县广大师生把教育教学工作和学习搞得更好。育才双语学校报告会上明确发出了向英雄学习的强大号召，强调在全校积行动起来深入宣传学习李建军英雄事迹，在学习中切实加强教师队伍建设，就教师自身价值观、教育观寄予了殷切希望，对全校教育工作者干好本职工作等各方面提出了指导性意见，对我校教育持续发展必将起到积极的推动作用。
世界上有一种力量，看不见，听不着，却可以打动人心，感化世界。在关键时刻不计个人安危，把他人生命放在第一位，李建军这种无私奉献的精神以及支撑这些行为的爱心就特别可贵，也特别值得提倡和学习。他用生命演绎了爱的真谛，如果缺少爱心，就如同生活在无味的沙漠中。爱心是那样宝贵，现在又有短缺的趋势，所以李建军显得可贵，他的确是我们的楷模。李建军生命虽然短暂却又久远，他不顾个人安危，他把“他人生命高举于自己生命之上”作为自己的座右铭。在别人生命受到威胁时，他奋不顾身跳入湖中，自己却永远不能再回来了，这是常人所不能及的。他把生命置之度外的大无畏精神激励了当今一大批的优秀教师。他的精神更加难能可贵。与许多典型人物有所不同的是，他给予人们的，并不仅仅是一种感动，而更多的是一种生命的启迪。学习他英雄的事迹，教师的“亮点”就是一些平凡的“坚守”精神:坚守自己的理想，坚守自己的追求，坚守自己的师德，坚守自己的信条。教师学习他就是“为人师表，品德高尚、无私奉献”，我作为一名人民教师更要深刻地领会学习他精神的精髓所在，作为新世纪的教育者和建设者就应该有这样的精神。如果更多的人能够做到这一点，那么我们的社会就会更加和谐;学习他，就要“师有爱心，尽职尽责”，作为一名教师，师魂的铸造是职业人生意义的见证。李建军的人生故事和英雄事迹，是昌乐全县教师学习的楷模，更是一种时代的精神和象征，同时也是中华民族几千年积淀下来的民族之魂，体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;他的精神，又是一种平凡的精神，体现了一名普通的公民把对国家、对人民的热爱和回报。具体落实到我们的教育事业和学生上，在这就要求我们在普通教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血。
精选学习崔永明事迹心得体会总结（汇总16篇）篇十五
李建军的英雄事迹告慰我们广大教师在今后要更进一步把“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取、无私奉献”作为教师一生追求的永不停息的最高境界和价值取向。
对新时期师德精神的内涵要注入新的生机与活力，要契合师德建设的实际要求，也符合广大教师的人生价值追求，使广大教师更加明确了提高自身思想道德素养、提高教书育人水平的努力方向。要从敬业(社会责任)、勤业(治学态度)、创业(创新精神)、乐业(道德情操)等方面强化人民教师的师道。作为教师，要自觉养成良好的师德师风，爱岗敬业、勤奋好学、严谨治学，以对国家、对民族、对社会的强烈责任感来感染学生，言传身教、思想育人、榜样带人，为党和国家培养更多的栋梁之才，爱岗敬业无愧于党和人民的人类灵魂工程师和称号。其实，我们的身边就有无数个优秀教师，他们用实际行动诠释着当代教师的精神道德风尚:看看我们的周围吧!来的最早，走的最晚的老师，在教学第一线默默耕耘着的老师们，意气风发，你追我赶的年轻一代……，这就是榜样的力量，这就是学习的结果。在他们身上，我看到了差距，看到了不足.作为一名教育工作者，要用实际行动学习他。我们学校奉行爱心教育，努力让每一位学生拥有一个快乐，自立，能够张扬自己个性，那就需要我们用爱心教化人格，细节养成习惯，从而使我们的同学们懂得爱自己，自立自强，爱他人，尊重关爱，爱生活，乐观开朗，爱集体，勇担责任.他的精神意义在于为我们展示了一位普通工作者的精神光辉，它让我们看到了教书育人的崇高与神圣，让我们在经济高速发展的浪潮中找到了精神家园的方向，让我们对我国的教育事业充满了信心和希望，相信以后在社会主义建设的新时期会涌现出更多的像李建军一样“平凡”的人，带给我们更多的感动和更坚定的信念。
英雄去了，但他的灵魂还在，他的精神永远留在我们心里，作为活着的我们，更要坚守岗位，做好每一件事，让我们替英雄去把他的每一个愿望变成现实。
精选学习崔永明事迹心得体会总结（汇总16篇）篇十六
一年来，在理论学习方面，用心参加党的群众路线教育实践学习活动。以及国家局警示教育视频会议中通报的违纪违规事件等用身边的人身边的事开展警示教育活动，透过参加各种形式的学习教育，进一步提高了自己的政治敏感性，增强了贯彻党的路线方针政策的自觉性，牢固树立立党为公、执政为民、廉政勤政的思想意识和行政理念。
二、尽职履责，不断提高工作水平。
四是开展双基检查。带领规下工业开展季度样本村抽查，并对基层基础工作和数据质量进行检查，全年对年报及季报上报中出现逻辑性错误的企业进行实地核查，有效提高了基层企业数据质量。同时，根据总队要求向所有样本村及样本企业下发了省队统一印制的工业企业__台账，并定期对企业台帐进行检查。
五是为网报企业带给保障。为切实保证采购经理网上直报企业全部按时、按要求实现联网直报。我们采取多项措施，如上门指导、远程协助、透过qq群进行报送提醒，及时对企业更换人员进行培训等，对企业在上报过程中遇到的各种问题及时解决，确保采购经理网上直报顺利上报。
六是全力做好新增__专业工作。今年我们科室新增了小微企业和个体经营户跟踪__(85家)及小微企业固定资产投资(14家)两个专业。为认真做好这两项新开的__，我们严格按照__方案要求，认真执行__标准，我自己带头对全部样本企业都进行了实地核查，切实保证了__的数据质量。
七是高质量完成规下工业样本轮换及三经普__任务。
三、严格自律，自觉遵守廉洁纪律规定。
作为科室负责人，平时注重廉政理论的学习，严格遵守党风廉政建设有关规定，自觉筑牢思想防线，警钟长鸣。做到常念“紧箍咒”，早打“预防针”，勤注“防腐剂”，工作中时刻提醒自己要堂堂正正做人，兢兢业业工作，维护大局，注重团结，以诚待人。能够严格执行《党员领导干部廉洁从政若干准则》。工作上高标准，生活上严要求，切实发挥党员的表率作用。
一年来，尽管自己做了一些应做的工作，但对照岗位职责，仍存在一些问题和不足：一是理论学习仍需加强，要进一步提高自身的政治思想素质；二是分析研究水平有待进一步提高；三是要虚心倾听同志们的意见和推荐，不断完善和提高自己的工作潜力和工作水平。