教师节特别活动范文(16篇)

时间:2024-12-19 作者:雅蕊

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教师节特别活动范文(16篇)篇一

九月十日,是第**个教师节。这天早晨,天气晴朗,晴空万里,笑眯眯的太阳公公跳出了东方的地平线。小红背着书包。愉快地走在上学的路上。心中思索着一个小秘密。

今年的教师节,该送给老师什么礼物呢?小红走着走着,看到一片草地上长着各色各样的鲜花。红的、黄的、紫的、蓝的……看得出来,花儿是刚开的。瞧!还有露珠在花瓣上滚动呢。其中,菊花开得最灿烂了。

小红眼前一亮,“这美丽的菊花不是送给老师的礼物吗?老师看到这美丽的菊花,一定会喜欢的。”想到这里,他便摘了起来。这朵颜色艳丽,那朵芳香四溢,这左一朵,右一朵,不一会儿,小红就摘好了两大把鲜花。看着自己的战果,小红甭提有多高兴了。

上学的路既漫长又短暂。小红连跑带跳,不大一会儿,便来到了学校。他偷偷地走到敬爱的语文老师的办公室旁,悄悄地打开窗户,见老师正爬在桌子上休息呢。看到这些,小红的脚步更轻了,千万别把老师吵醒,老师太累了!日复一日地为我们批改作业,一个个对勾,一句句批语,难道不是老师呕心沥血的杰作吗?看,老师的墨水瓶连盖都没有合住,那可怜的一丁点儿墨水都要见底。那个不在崭新的老花镜,反射着太阳的光芒。

小红把那一把金灿灿的菊花放入老师的笔帽里,悄悄的走开了,心里默念着:谢谢您!

教师节特别活动范文(16篇)篇二

9月到了,同学们又迎来了开学季,教师节马上就要到了,想要给老师表达一些感谢,新东方网高考频道小编为大家汇总了一些范文,看看其他学生是怎样向老师表达感谢的。

献给我最敬爱的老师,给老师带去我最真挚的祝福。不需崇拜舞台上享受绚丽光辉的明星,也不需追求叱咤风云的光辉人物,因为他们享受了太多的赞美,而我要说的,却是一位平凡的教师,那就是我们的班主任,曾经我们三(25)班的娃娃头。

对于这位老师,不需要要太多的修饰,更不需要华丽的辞藻,我只想怀着对老师的尊敬与感谢来赞美老师,歌颂老师。她所做的每一件事,都深深地打动着我。

我们的班主任很年轻,大概只是三十岁左右,她表面上很朴实,可我认为,她所表现出来的理智与温柔远远胜于一个知识渊博的长者。我们的班主任做事很认真,这是我从我们的所有任课老师的口中获得的,而老师的这一特点也体现在我们学校生活的点点滴滴中。每次学校布置任务,老师都在力求完美,付出自己最大的努力,老师的班主任手册上,记录着我们每天的一些小事,每次班会的方案和计划整整齐齐的放在班里的档案盒里。就说我们今天上的全校老师观摩的班会课吧,老师告诉我们,她每天晚上构思、打草稿一直到十二点,这样的日子持续了一星期,足以想象出老师的辛苦,可是她这一星期以来的早自习从未迟到过,老师的焦虑有时也会影响自己的情绪,可是我明显的看出老师在尽量的克制自己,课堂上还是精神饱满的给我们讲课,我真的很感动,很感动。老师的这种精神在潜移默化中也影响着我们,我们开始仿照老师,认真去对待生活中的每一件事情。老师的劳动换来的是美好的结果,今天的观摩课我们配合很默契,做操的时候,我第一次看见老师笑得那么甜,那么轻松,大家也很高兴,看到老师快乐,我们的心情也很轻松。

老师的认真还反映在我们的学习方面,老师对我们的要求严格,自从七年级第一次踏进中学的大门,第一次听老师讲上课及作业要求,说实话,我们大家都很头疼,因为它太麻烦了,也太困难了,可是,只能面对,而现在,我们已经慢慢适应了,也明白老师做这一切都是为我们好。但是在班里,未免有一些我们犯的错误,有严重的,也有轻微的,可是,直至现在,老师都用一颗包容的心来对待我们,她给我们说好话,讲道理,每当看见老师,我都会有一阵莫名其妙的愧疚感,我也没犯什么错误,可是我每次都会产生这种感觉,不知道同学们是怎么想的,但是,大家都是有良知的人,肯定都会理解老师的良心用苦的。

记得老师曾告诉我们,她就是我们的娃娃头,她也是我们班的一员,我们要共同努力去创建一个文明向上的班集体。因此,在老师的带领下,我们八年级9班变成了一个班风正、学风浓、凝聚力强的集体,在体育场上,有同学们奋力拼搏的身影,有同学们高亢洪亮的呐喊;在学习上,我们也不甘心落人于后,都在努力进步;在日常行为方面,班中同学也在严格要求自己……这一切的一切,只源于同一个追求:不给班级抹黑,为班级争光,用实际行动报答老师。因此,我们全班五十三个同学拧成一股绳,共同努力!

而今,我们取得的一切成绩,都离不开老师的培养和鼓励,是老师指引着我们前进的道路,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我们我班主任用她的一颗真挚的心、用一颗包容的心感化着我们,温暖着我们,老师,您的教育我们会永远铭记在心,您的形象在我的心中永远高大而美丽。

老师,您不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽!

老师,我代表我们全班同学,对您说一声:“谢谢您,老师”!

教师节特别活动范文(16篇)篇三

一、活动主题:

辛勤育桃李,师恩似海深。

二、活动时间:

三、活动内容:

(一)尊师敬校宣传教育活动。

1.出版“庆祝教师节”校园宣传栏,悬挂“庆祝教师节”横幅。

2.团委学生会宣传小组做好尊师视频宣传资料。

3.开展尊师敬校主题摄影展览。

4.开展文明礼仪“大声说”活动,各团支部各班组织倡导同学向老师说出“老师好!老师教师节快乐”等文明词语,以宣扬文明礼仪和尊师敬校的良好氛围。

5.各班于9月20日之前出一期以“尊师敬校”为主题的黑板报,黑板报形式多样,可采用贴字、剪画等多种元素。14级秋季新生由于参加军训,故不需参与此项活动。

(二)开展“我为老师送祝福”活动。

1.同学们可在校广播站免费点歌送祝福活动。(9月2-12号)。

2.“赞美和祝福老师”便利贴留言活动,9月2-12日期间全校可以用便利贴写下对老师的感谢与祝福,贴在广播站门前的“祝愿树”。

四、活动要求:

1.各团支部、班要认真组织、积极参与。

2.注重宣传,努力营造良好的尊师敬校氛围。

3.寻找载体,讲究实效。各班、各支部除了参加学校布置的活动外,还要结合自身实际开展形式多样的庆祝慰问活动,努力增强活动实效性。

教师节特别活动范文(16篇)篇四

1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

活动准备:

幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

活动过程:

1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。

师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。

(1)幼儿观看视频。

(2)教师提问。

师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?

3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。

师:谁能把这些本领表演给大家看呢?

幼儿展示所学的本领。

4.介绍教师节。

师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?

向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。

5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

【范文二】。

活动目标:

1、知道20xx年9月10日是第三十一个教师节,培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、能够运用诗歌、调查、手工、角色互换等不同形式,感受老师的辛劳,向老师表达感激之情。

3、培养幼儿的大胆表现力、语言表达和动手操作能力。

活动主题:心目中的老师。

活动内容:

一、各班活动详情:

1、语言:我的好老师(501)主要以诗歌形式,引导幼儿了解自己的老师,感受老师的辛劳。

2、综合:老师大发现(502)以调查表的形式,记录自己喜爱老师的各种信息。

3、音乐:每当我走到老师的窗前(503)通过音乐,感受老师的辛劳,向老师表达感激之情。

4、综合:我爱我的老师(504)引导幼儿了解教师节的由来,运用自己的方式庆祝老师节日快乐。

5、手工:感谢老师(505)开动脑筋运用折纸、绘画等方式制作礼物送给自己最爱的老师。

二、集体活动。

每班根据班级特色制作一份《我爱老师》海报,形式如首映礼签名版一样。(形式请在周五到501班参照模板)。

展示形式和时间:

1、每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。

2、各班级制作的《我爱老师》海报,在周一中午之前粘贴到通向二楼走廊的墙面上。创设出整块我爱老师的版面。

人员分配:

1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。

2、主题版面创设:各班主任老师周一中午集合501班。

【范文三】。

活动意图:

小班幼儿刚入学,不了解老师的工作有哪些?也不知道老师是关心和爱他们的。同时尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,也为了让孩子更加喜爱老师,我们利用教师节节日教育活动,让幼儿知道教师的节日在9月10日,也让幼儿通过此次活动喜欢上老师,喜欢上幼儿园。

活动名称:语言活动——老师,您真好。

活动目标:

1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

活动准备:

幼儿入园这段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

活动过程:

一、开始部分。

1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。

师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。

(1)幼儿观看视频。

(2)教师提问。

师:录像里有谁?老师在做什么?老师教你学会了哪些本领?

二、基本部分。

1.儿歌《老师本领大》。

老师本领大。

老师老师本领大,

会折纸,会画画,

唱歌跳舞顶刮刮,

我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

2.幼儿展示自己跟老师所学的本领。

师:谁能把这些本领表演给大家看呢?幼儿展示所学的本领。

3.介绍教师节。

师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?师向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。

4.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

三、结束部分。

引导、鼓励幼儿说说身边熟悉的老师长什么样?

四、活动延伸。

请家长与幼儿共同制作亲子礼物----教师节贺卡或图形粘贴画,作品完成后,请幼儿将作品送给老师,再次和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声好。

【范文四】。

为了提高全体教职工的师德修养,使教师度过一个喜庆祥和的节日,园内进行了氛围布置,挂上了横幅、功能室里一派节日气氛。结合升旗仪式园长带领全体教师进行宣誓,全体孩子祝教师们节日快乐。下午孩子离园后,全体教职员工齐聚一堂,伴随着温馨的祝福,开展了丰富多彩的庆祝活动,k歌、做游戏、载歌载舞,享受一顿精神大餐。

一、指导思想:

营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的风尚。

二、活动时间:9月10日。

三、活动主题:爱要大声唱出来。

四、活动准备:购置装饰物品、鲜花、食品,装饰以及布置场地,调试音响等设备。

五、活动流程:

(一)开场致辞。

主持人:一年一度的教师节来到了,在这快乐的日子里,我们xx幼儿园举行了这次教师节联欢活动,下面请园长做开场讲话,掌声有请!

(二)师德承诺显真情。

“为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不违规补课,不从事有偿家教,不以教谋私,不强行向学生推销教辅资料及其他商品。”9月10日上午,结合升旗仪式,园长向全校教职员工表示节日的问候,祝节日愉快。上幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵《xx幼儿园教师誓词》,作出对家长、孩子们的庄严承诺,彰显一份份为师之真情。充满激情、充满力量的话语,更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。

(三)节日气氛浓满园。

1.个人k歌活动。

歌曲5首,自由参与演唱。

2.游戏:抢水游戏。

规则:分年级组展开,年级组内两两竞争抢水(主持人说:“鼻子、眼睛、嘴”开始,便开始抢水,看谁的反应快。),年级组决出前三名,之后进行年级组对抗,取得园前三名获得奖励。

3.组队唱歌。

歌曲5首,两两自由组合。

4.游戏:抢椅子。

规则:主持人播放音乐,当音乐停止,开始抢椅子,椅子的数量比游戏人数少一个。

5.年级组歌曲争霸。

先年级组内决出前三,之后年级组前三进行对抗,取得园内前三获得奖励。

6.游戏:海草舞(集体),丁老师领舞,全场互动,互嗨。

(五)教师园内自助餐。

教师节特别活动范文(16篇)篇五

时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,我们会积累一些相应的经验,让我们一起来学习写周记吧。但是周记有什么要求呢?以下是小编收集整理的特别的教师节周记,欢迎阅读与收藏。

时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的特别的教师节周记,希望对大家有所帮助。

灿烂的阳关照射在老师的办公桌上。一位笑容满面的女孩穿着粉红色带领的t—穴衬衫,戴着红领巾,后面的羊角辫上还牢实地扎了个蝴蝶结,她背着棕褐色的书包,手中紧紧地抓着一小把野花连蹦带跳地朝老师的办公室走来。她躲在门口偷偷地望了一下,老师果然不在,这可是个天大的好机会,她想着想着便三步并两步悄悄地溜了进来。

老师的办公桌上井然有序地放着一写非常眼熟的东西。诶,这个陈旧的地球仪不是前年我们全班一起凑钱给老师买的教师节礼物吗?都已经两年了,可老师为什么还不舍得丢掉呢?女还又看了看桌子的正中央,那儿整齐地摆放着翻开的语文教科书,书上还立着一副老花眼镜,桌子的右上角上还放着一本日历,上面清楚而又醒目地用绿色印刷着九月十日中国教师节几个不大不小的印刷字,可见老师昨晚又熬夜了,女孩深深地叹了一口气,她为我们熬过了多少个夜深人静的夜晚啊!这时,女孩想起了老师两鬓斑白的头发,眼角深深的.皱纹,不禁心里一阵激动。她把右手上一路上刚采来的野菊花插进了老师的笔筒里,她在心里默默地念着,老师,这是我代表全班五十二个同学送给你的野菊花,这晶莹剔透的水珠是我们全班同学的一份心。女孩左手还握着一束黄紫两色相间的野菊花,她可能还要去感谢其他帮助过她的老师吧。

花的世家有多少品种高贵的花呀,可女孩为什么偏偏要采野菊花送给老师呢?因为老师就像那漫山遍野的野菊花一样美丽,一样纯朴,无私地散发出诱人的芳香,奉献出自己的青春,自己的爱。

过了一回儿,老师进来了,她看到了笔筒里的野菊花欣慰地笑了,这些孩子长大了,知道要怎样回报关心他的人。

教师节特别活动范文(16篇)篇六

首先出场的是我的老班。老班姓高,给人的感觉也是高高在上,高人几等。老班教我们班地理,于是常用“上知天文,下知地理”的境界来激发我们的学习兴趣。但激发来激发去,激发的结果是,我只清楚地知道世界上有地理这门科目,对于其它的地理知识,如中国各省区的简称之类,我都是一知半解。致使我的地理考试,几乎第次都亮红灯。唯一一次没亮的,全班地理平均分竟然达到了130分。我在地理上的弱智,使老班总是对我另眼相看和特别照顾。在地理课上,老班最喜欢提问的对象就是我。刚开始的几次,我还积极发言,大胆置疑。但随着老班提问次数的增多――不,是随着我回答问题错误次数的增多,我就变得只是积极站立,大胆沉默了。有一次,因为我站起来一语不发,老班也用一语不发来对待我,所以我也只能一语不发地站着。于是,老班继续讲他的课,而我就始终沉默着。但我既没有在沉默中爆发,也没有在沉默中灭亡,而是偷偷地拿出了小说和口香糖,边嚼边看,达到了忘师的境界。当我正为自己的聪明而沾沾自喜时,老班早已走到了我的身边。结果,我被老班当场臭骂了一顿。通过这件事,我明白了:其实聪明有时并不好,尤其是在自作聪明的时候。

第二个上场的是我的语文老师。此师姓胡,在背后我们亲切地称他为老胡。老胡虽然一副老态龙钟的样子,但却没有老糊涂。讲起课来,思路清晰,妙语不断,从他口中说出的成语,我们很少听说过。为了适应他的讲课风格,老胡曾强烈要求我们摘抄成语词典。上课时,老胡唯一的缺点就是声音太过低沉沙哑,听起来有种让人昏昏欲睡的感觉。老胡性格随和,忍耐力极强。在课堂上,只要你不大声说话或鼾声过大,他讲课的积极性一般不会降低。我最喜欢上老胡的作文课,因为他对有初恋情结及个性色彩的文章宠爱有加。这使在过去写命题作文时一度“死机”的我,获得了信心。于是,每到作文课,我都把自己的日记本摊开,大段大段地摘抄以前写过的日记。记得一次作文话题为《我的梦》,我就把一首曾送给别班女同学――题为《蚊子恋爱进行曲》的打油诗交了上去,以作应付。谁知,老胡竟然慧眼识作,把我的“情诗”在课堂上当作范文读示,听之甚爽!全文如下:我带着浪漫/徜徉在爱情的道路上/渴望有一天邂逅一个女孩/可不幸的是/就是不停地踩到狗屎/天/我又踩到了一块/并在旁边发现了一只蚊子/由于长时间无人对蚊子――不/是蚊子没对人的问津/她格外庆幸遇到我/趴在我的身上就是一口/致使我的血液在她身上流动/我不能打死她因为打她就等于打自己/爱她就等于爱自己/是我把她留在身边/尽管有她的日子有时会很痛!

此文在班级公布后引起轩然大波,我自以为尤其“狗屎”一词令人拍案叫绝。但老胡只是拍了拍身上的粉尘,然后说:“全文很有诗味(乍一听,很像‘屎味’),唯有‘狗屎’这一物象有损于美。”从老胡的结论中我得出的结论是:原来狗屎不仅是臭的,而且是丑的。

我的英语老师在第三个出场。这是五个任课老师中唯一的一位女性。第一次见到她时,觉得英语老师真是温柔;当第一次听她讲课时,我不禁惊叹,原来英语老师这么有男人味呀!英语老师喜欢操着一口流利的方言普通话(介于方言与普通话之间)给我们讲解英语。说出的英语也特有方言味,这使我们听起课来感觉特别亲切。英语老师很喜欢自言自语。经常在讲完一个知识点后问我们:“doyouunderstand(懂吗)?”然后再抢到我们前面或者与我们异口同声地回答说:“yes!”从这里可以看出,对于英语,她比我们懂得要多得多。英语老师最喜欢在黑板上练习英语书法,这可以从我们记录的厚厚的课堂笔记本中看出。但我不知道英语老师是否也喜欢在备课本中“练书法”,只知道上次学样组织检查教师备课评比中,全校只有三个老师未交,其中一个就是她。这让我想起了她经常对我们说的一句话:“作为学生不交作业是不对的!”

第四个上场是数学老师。曾经有位同学给他起外号叫老鼠(老数)。但终因数学老师风华正茂,年龄尚轻,该提案被众生以多数票压倒少数票而否决。数学老师虽然个子不高,但整体观感很潇洒。第一次给我们上课时,就有男生用“帅得掉渣”来形容他。而女生对此却不发表任何言论,想必是默认,而非否认。于是,渐渐地,“帅哥”一词成为数学老师的代名词。“帅哥”说话很有个性,声音抑扬顿挫,极具震撼力,其豪爽的语调与老胡形成反向对比。但有的同学却说他并不豪爽,该生的解释是,他一嚎,我的耳膜震得很不爽。

教师节特别活动范文(16篇)篇七

在这样一个秋韵荡漾的季节,我们迎来了第xx个教师节。这一天,是最寻常的一天,又是最不寻常的一天。清晨,老师们如约站在教室门口,等待着小宝贝们的到来,虽然知道是教师节,虽然心里多少都有些准备,可是面对那一声声稚嫩的“老师节日快乐”时,老师还是忍不住的高兴和满足。不论是一块小小的糖,还是一个苹果,一个饼干,亦或是一只笔,一张自制的贺卡,一枝花,又或者是一个杯子,一个蛋糕……礼物虽小,但它们代表的是孩子对老师的喜欢,对老师的爱。

教师以培养人才,教书育人为己任,被誉为人类灵魂的工程师,在教师节这个特殊的日子里,我们深深感到责任之重,我们唯有更加努力,才能不辜负孩子对我们的爱,家长对我们的信任。

老师们,节日快乐。亲爱的老师们,共同加油哦!

教师节特别活动范文(16篇)篇八

合:新学期新气象,您期待已久的“”又开播了。祝愿大家在新学期里学习更上一层楼,接受更难的挑战,希望大家加把油!

(甲):我是主持人...,

(乙):我是...。

(甲):..你有没发现这一学期我们学校来了很多新同学。

(乙):是呀,很多新同学。欢迎新同学加入我们的大家庭。

(甲):欢迎新同学加入我们“四海之音”的队伍。

(乙):希望大家能多多投稿。

下面是我们的“新闻袋袋裤”时间,请听:

甲:8月31日下午1:30,小学红领巾值岗会议在四楼会议室举行,3-6年级共60名红领巾值岗人员参加了会议。这次会议,规范了少先队的管理,让更多优秀的队员参与到学校的常规管理中去,切实发挥“红领巾监督岗”在学校管理中的小助手作用。

乙:9月1日上午,小学20xx-第一学期开学典礼暨第一周升旗仪式在学校操场隆重举行。全体师生参加了开学典礼活动。

甲:开学初,我校开展了“我爱我家”班级布置评比活动。在活动中,各班班主任与学生根据本班特点,群策群力,使班级布置特色各异,将班级营造成了一个幽雅洁净、富有内蕴的班级人文环境。

乙:本周一,我校第三届读书节隆重开幕,钱主任给大家介绍了本次“七彩读书节”的活动方案。本届读书节活动多多,精彩多多,敬请期待!

甲:周四下午,我校举行了教师节庆祝表彰活动,***老师,***老师,***老师,***老师,***老师,***老师,这八位老师荣获“校园最美丽教师”称号。

(合)节日快乐(《长大后我就成了你》15秒)。

(乙)也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

(甲)也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

(乙)也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

(合)亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!

(甲)有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

(乙)也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。

(合)是啊!老师,是你们响应党中央“科教兴国”的号召,在各自的岗位上默默奉献着智慧的.年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们教育着我们,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。

同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说。

(甲)是啊,在今天,我们心中的话语千千万万,那么就送上一首小诗送给所有的老师,并祝你们节日快乐!

下面请听小诗《祝福您,老师》。

【甲】一季季的花开花谢。

【乙】一年年的光阴荏苒。

【合】难以磨灭的情怀。

见证了我成长的点滴。

【甲】回想聆听教诲的乐趣。

此时此刻的我。

【乙】只想点燃一盏心灯。

照亮您风雨兼程的路途。

【甲】耕耘和收获的满足。

【乙】驱除了您疲惫的身躯。

【甲】桃季满园的欣慰。

【乙】美丽了讲台上的分分秒秒。

【合】还有那神圣的职业道德。

让忙碌的您。

辛勤耕耘那三尺讲台。

【甲】辛酸苦辣您咽下。

【乙】艰难险阻脚下踩。

【合】待到春色满园时。

您在丛中笑。

【合】“老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。

【甲】有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

【乙】老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

【甲】老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。

【乙】春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。

(甲)同学们,在教师节这天里,让我们从向老师主动问好做起;

(乙)让我们从认真听课,认真做作业做起;

(甲)让我们用实际的行动来向身边的老师问好,

(乙)让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师,

【合】老师,您辛苦了!也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!

(甲)接下来进入“你点我播”栏目。

(乙)老师,今天你的学生有满怀的祝福,用歌声来传达!《长大后我就成了你》。

【合】今天的“”广播到此结束,再次道一声“老师,你辛苦了!”老师节日快乐。

谢谢大家的收听,再见!(《长大后我就成了你》)。

教师节特别活动范文(16篇)篇九

一、活动主题:

一日为师终生为父__祝老师们身体健康、生活快乐。

二、活动目的:

积极参与社区的活动,提高饭店的亲和力。

三、活动安排。

1、赠送活动。

针对对象x各大中小学校的老师;。

执行方式x每位教师凭教师证到前台科赠品组登记后,即可领取一份礼物;。

2、征文比赛。

针对对象x各中小学以及幼儿园的学生;。

具体内容x以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限;。

执行方式x即日起接受到9月9日结束,作文统一交到前台科;。

9月10日,进行评选;评出奖一等奖1名;二等奖3名;三等奖5名;鼓励奖10名;参与奖。

3、有奖问答。

针对对象x9月10日的顾客。

具体内容x结合活动2的颁奖活动,在现场进行颁奖与有奖问答相结合的活动(或确认要消费就送问答卷进行有奖问答),使现场顾客积极参与到“尊师重教”的宣传活动,也使现场教师的感受饭店的感恩之情。

教师节特别活动范文(16篇)篇十

在5月26日,我们学校因青年节与六一节的到来,举行了盛大的合唱节。

全校同学怀着激动的心情来到操场,期待着令人陶醉的歌舞表演。学校的塑胶摆了一个舞台,舞台上铺上了鲜红的地毯,舞台周围摆满了艳丽的鲜花,来庆祝这个合唱节。

“砰…铛…”随着学校鼓号队的鼓声下,合唱节拉开了序幕。主持人在台上绘声绘色的讲着合唱节的表演内容。

吹号的,打鼓的,在台上轻松的唱着打着。“砰…铛…”各种乐器声被它们演奏的惟妙惟肖,这功劳可是算在前面打拍子的人啦。

“总想对你倾诉……”一位女老师带着高调走上台,唱走进新时代。伴舞的是我们四年级学生,那圆润的的歌喉在蓝天中颤抖,听起来似乎辽远而又逼近,唱词像珠子似的,一粒一粒的从话筒中滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每个人的心里,引起一片深远的回音,从每个人的眼里我看到了无限的激动,无穷的高兴,无比的兴奋。

“下面是木兰辞”全校同学都期待着回顾古代,欣赏这位女英雄的英雄事迹。

歌唱祖国是结束进行曲,大家都怀这爱国的心情过完了这个快乐的合唱节!

教师节特别活动范文(16篇)篇十一

昨天晚上,妈妈先让我睡下,她自己却一个人在厨房里“鬼鬼祟祟”地忙活着什么,我偷偷下床想打探个究竟。妈妈发觉了,乐呵呵地说:“快去睡觉,我正忙着,准备在明早给你一个惊喜呢!”唉,我真不明白她葫芦里到底卖的什么药。

今天是快乐的“六一”,我早早地就起了床,妈妈却早已在厨房里忙开了。我洗漱,晨读,然后准备吃早饭。奇怪,妈妈竟一反常态地要求替我剥蛋壳。她满怀希望地接过我手里的.蛋,小心翼翼地剥了起来。随着一小片一小片的蛋壳落地,嫩嫩的蛋白便露了出来,妈妈的脸上却渐渐地露出诧异,最后竟写满了失望。

“妈妈,”我不解地问,“你怎么了?”

“哎,本想送你一份特别的礼物,给你一个惊喜,”妈妈怅然地说,“我从电视上看到,用醋在鸡蛋壳上写字,蛋煮熟了后字便会显现在蛋白上,可是我的实验失败了。”

“原来你昨晚就是在准备这个的,那你在蛋壳上写的什么字呢?”

“旺——旺——节——日——快——乐!可能是我写的时间过长,醋已经在夜里蒸发掉了。”妈妈惋惜道。

妈妈的话霎时震颤了我的心灵,我热泪盈盈地说:“谢谢你,妈妈!你对我无微不至的爱就是给我的最珍贵的礼物!”

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教师节特别活动范文(16篇)篇十二

5月20日,因为谐音为“我爱你”,很多年轻人选择在这一天结婚。而一些恋爱中的网友提出一种新玩法,把“520”冠名为“撒娇日”,“她们”可以向“他们”讨要礼物。

网络情人节是信息时代的爱情节日,定于每年的5月20日和5月21日。网络情人节又被称为表白日、撒娇日,在这个年轻化、精神化和含蓄化的节日里,艾尔为您送出最真挚的情人节祝福,参与鲜花赠佳人活动,累计赠送999朵鲜花还可以获得精美背饰---华丽春天蝴蝶翼。

每项活动开始后,在主界面的【精彩活动】中,可以查看到活动信息和获取奖励。

再次感谢您对《艾尔战记》的支持与厚爱。

活动一:登陆得好礼。

活动名称:登陆得好礼。

活动时间:5月16日0:00~5月19日23:59。

活动规则:活动期间,达到指定登录天数都可以获取奖励,活动共提供3天的登录奖励。

活动奖励:

累计登陆1天:[光能]*500,[钻石]*80,[金币]*30000。

累计登陆2天:[光能]*700,[钻石]*80,[金币]*40000。

累计登陆3天:[光能]*1000,[钻石]*80,[金币]*50000。

活动二:开工得福利。

活动名称:开工得福利。

活动时间:5月16日0:00~5月19日23:59。

活动规则:活动期间,达到指定活动条件即可获取奖励。

活动奖励:

扫荡40次副本:[强化石]*1,[果实]*3,[金币]*10000。

挑战6次勇者试炼:[强化石]*1,[光能]*300,[金币]*10000。

挑战5次排位赛:[强化石]*1,[竞技币]*200,[金币]*10000。

挑战8次隐藏副本:[强化石]*1,[科宝饮料]*500,[金币]*10000。

活动三:光辉密藏免费次数增加。

活动名称:光辉密藏免费次数增加。

活动时间:5月16日0:00~5月22日23:59。

活动规则:活动期间,光辉密藏每日增加免费次数2次。

活动四、段位赛奖励翻倍。

活动名称:段位赛奖励翻倍。

活动时间:5月16日0:00~5月19日23:59。

活动规则:挑战段位赛,活动期间,参加段位赛挑战获得的竞技币数量增加1倍。

活动五、鲜花赠佳人。

活动名称:鲜花赠佳人。

活动时间:5月16日0:00~5月22日23:59。

活动规则:活动期间,赠送好友鲜花达到指定次数可获得奖励。

活动奖励:

累计为好友赠送3朵鲜花:[精力]*20,[人品值]*10。

累计为好友赠送19朵鲜花:[精力]*50,[人品值]*30。

累计为好友赠送49朵鲜花:[精力]*80,[人品值]*50,[9朵鲜花]*1。

累计为好友赠送999朵鲜花[华丽春天蝴蝶翼]*1。

活动六、累计消费回馈。

活动名称:累计消费回馈。

活动时间:5月16日0:00~5月22日23:59。

活动规则:活动期间,累计消费到一定金额赠送好礼。

活动奖励:

累计消费1000钻石:[光能]*2000,[金币]*10w,[精力]*25。

累计消费3000钻石:[光能]*3000,[金币]*30w,[精力]*50。

累计消费5000钻石:[光能]*5000,[金币]*50w,[精力]*75。

活动七:每日充值。

活动名称:每日充值。

活动规则:5月16日0:00~5月19日23:59,每日充值达到指定金额即可获得对应奖励。奖励每天更新。

活动时间:5月16日0:00~5月16日23:59。

活动奖励:

活动时间:5月17日0:00~5月17日23:59。

活动奖励:

累计充值50元:50钻石,[科宝饮料]*8000,[金币]*20w。

累计充值100元:100钻石,[科宝饮料]*10000,[金币]*50w。

活动时间:5月18日0:00~5月18日23:59。

活动奖励:

累计充值50元:50钻石,[科宝饮料]*5000,[书签]*3,[金币]*10w。

活动时间:5月19日0:00~5月19日23:59。

活动奖励:

累计充值50元:50钻石,[科宝饮料]*6000,[9朵鲜花]*1。

活动八:登陆得好礼。

活动名称:登陆得好礼。

活动时间:5月20日0:00~5月22日23:59。

活动规则:活动期间,达到指定登录天数都可以获取奖励,活动共提供3天的登录奖励。

活动奖励:

累计登陆1天:[蓝色时装碎片]*15,[钻石]*80,[金币]*30000。

累计登陆2天:[蓝色时装碎片]*15,[钻石]*80,[金币]*40000。

累计登陆3天:[蓝色时装碎片]*15,[钻石]*80,[金币]*50000。

活动九:赫尼尔时空大挑战。

活动名称:赫尼尔时空大挑战。

活动时间:5月20日0:00~5月22日23:59。

活动规则:活动期间,挑战赫尼尔时空达到指定次数可获得超值奖励。

活动奖励:

挑战16次赫尼尔时空:[强化石]*1,[金币]*20000。

挑战32次赫尼尔时空:[强化石]*3,[金币]*30000。

挑战48次赫尼尔时空:[强化石]*5,[守护石]*1,[金币]*40000。

活动十:赫尼尔时空免费次数增加。

活动名称:赫尼尔时空免费次数增加。

活动时间:5月20日0:00~5月22日23:59。

活动规则:活动期间,赫尼尔时空每日增加免费次数20次。

活动十一:赫尼尔时空奖励翻倍。

活动名称:赫尼尔时空奖励翻倍。

活动时间:5月20日0:00~5月22日23:59。

活动奖励:活动期间,每天前48次(每次翻牌计算1次)挑战赫尼尔时空副本,获得奖励增加1倍。

活动十二:送花奖励翻倍。

活动名称:送花奖励翻倍。

活动时间:5月20日0:00~5月22日23:59。

活动规则:活动期间,赠送好友鲜花获得的精力和人品值提高1倍。

活动十三:伙伴培养暴击。

活动名称:伙伴培养暴击。

活动时间:5月20日0:00~5月22日23:59。

活动规则:活动期间,每日进行伙伴培养前50次必然出现爆击。(使用超级培养消耗20次爆击机会)。

活动十四:累计充值送好礼。

活动名称:累计充值送好礼。

活动时间:5月20日0:00~5月22日23:59。

活动规则:活动期间,累计充值达到指定金额即可获得对应丰厚奖励。

活动奖励:

教师节特别活动范文(16篇)篇十三

金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

一、领导机构。

组长:x。

副组长:x,x。

成员:x等。

二、活动主题。

张张贺卡传真情,句句祝福暖师心。

三、指导思想。

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间。

教师节前一周。

五、具体活动安排。

1、x月x日在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。)。

2、x年级学生为老师准备一张自制的贺卡。年级同学们以“老师,我想对您说”为题进行小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。

3、红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在x月x日中午2:00,循环广播。

4、x月x日班队课举行“谢师恩”主题班会。

5、培训主持人两名。

五、教师节前一天活动流程。

1、清晨,校园插上彩旗。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。

4、上午由大队部组织在“毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

六、相关工作人员安排。

1、活动总负责:x。

2、活动宣传报道:x。

3、活动摄像、拍照:x。

4、带领学生到:x。

5、红领巾广播站特别节目录制:x。

教师节特别活动范文(16篇)篇十四

今天,是一个阳光明媚的好日子,就在今天,我们班要参加一个特别的美术活动--“千课万人”美术活动。

我们穿着整齐的校服,早早的来到学校,一起坐上大巴车。一路走,一路看风景,不一会儿就到了上课的地方。那里的大楼看起来已经被岁月罩上了一层轻纱,但走进大门,一派华丽的景色便映入了眼帘。

美术课开始了,我们个个精神抖擞地走进了剧院,怀着既紧张又激动的心情走上了舞台一一落座。上课的老师叫魏老师,魏老师首先给我们讲了一些著名画家画的水墨头像画。接着,老师示范了水墨画的两种方法,使我们更加明白也更简便地作画。然后教我们怎样蘸黑墨,老师最后给我们做了一个“开路先锋”,画了一幅画,这幅画赢得了现场观众热烈掌声。

“千课万人”美术课很快结束了,我还沉浸在幸福喜悦中,我觉得我们都是一群幸运儿,正在幸运的美术课堂的大海里遨游呢!

教师节特别活动范文(16篇)篇十五

九月金秋,这是一个收获的季节,也是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。今天,我们迎来了中华人民共和国第29个教师节。在此,我们校园之声广播站全体成员要向二十一学校的老师们致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身体健康,幸福美满!

教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师,一个普通的名字,但是在我们今天这个知识经济的时代,教师的名字显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养。同学们,从你入学的第一天开始,你们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,同学们,感恩师长,不需要鲜花,不需要礼物,一句标准的普通话说一句:“老师,您好!”一声声文明的话语,一件件文明的行动都是送给老师最美好最珍贵的礼物。在老师的心里只要看到同学们上课积极发言,专心听讲,认真完成作业,这比什么礼物都要宝贵!

同学们,行动起来吧,让我们用同一旋律,谱写出同一个声问候“老师,节日快乐!”

伴随着音乐声,我们的节目又要接近尾声了,期待今后我们的思维在这里交汇、碰撞,让我们的生命永远充满活力,让我们的生活永远充满朝气!今天的广播到此结束,感谢您的一路倾听,我们下期节目再会!

1.2017关于教师节特别广播稿。

2.9.10教师节特别广播稿。

3.2017教师节特别广播稿。

4.教师节校园特别广播稿。

5.关于教师节的校园广播稿。

6.关于教师节的广播稿2017。

7.2017关于教师节的广播稿。

8.2016教师节特别广播稿。

9.2017教师节校园特别广播稿。

10.关于教师节的广播稿。

教师节特别活动范文(16篇)篇十六

9月10日是一个特别的日子,对,是我们老师的日子,教师节。

一大清早,筱薇就起来了。她走在去学校的路上,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在庆祝这特别的节日。她边走边边想:今天是教师节,该送什么礼物给老师呢?正当她思索时,突然,她看见田野上盛开着一簇簇美丽的野菊花,有黄的、紫的、白的……一朵朵竞相开放。筱薇心想:这些菊花多么像老师高尚的品格呀!于是,她兴奋地跑过去,采了一束当送给老师的礼物。

她来到学校,学校里还一片寂静。她跑到水池边,小心翼翼地握着菊花,用水把花上的泥浆冲洗干净。便高兴地向老师办公室走去。

筱薇来到老师的办公室窗前,蹑手蹑脚的轻轻探着头,向办公室里巡视,发现老师没有在办公室里,她心想:呵,这真是天赐良机,这真是天助我也,这是个好机会!于是她轻轻地推开窗户,把菊花插进了笔筒里。正当她转身要走时,却无意看到了老师的办公桌上放着一副老花镜,老花镜下面还放着一本语文课本和昨天刚刚测试完的试卷。她心想:老师肯定批改我们的作业到深夜。有不断回想起:多少次老师曾在办公室里熬夜,多少次曾带病上课,多少次……她百感交集,心想:老师啊老师,您的生命是一团火,您的生活像一曲歌,您的是一首诗。您太辛苦了!您有蜡烛那种照亮别人却熄灭自己的精神。您是人类灵魂工程师,您是培育祖国花朵的园丁。粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼。您让我们在知识的海洋里徜徉。老师,祝您节日快乐!

这样想着想着,筱薇的眼睛模糊了,泪水蒙住了她的双眼……这时,她抬起头看了看衬托着几朵白云的蓝天,又看了看在阳光照耀下晶莹透亮的菊花。于是,自言自语的说:“老师看到这金灿灿的菊花,闻到这沁人心脾的清香,一定会欣慰的笑。”筱薇想到老师的笑,自己也抹了抹眼泪,望着菊花笑了,笑得那么甜,那么灿烂!

大家看完我的文章不知道是不是和我想的一样呢?

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