无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
家里停水了字篇一
1、认识14个字,会写4 个字。认识笔画“、”和偏旁“火、扌、氵、日”。
2、正确、流利地朗读课文。
3、学习为长辈做事,学习做个尊敬长辈的好孩子。
教学重点:会写4个字。
教学难点:认识14个字。
教学时间:2 课时
课前准备:
1、教师准备图片、词语等课件。
2、学生制作家用电器、家具或其他物品的图片,并标上名称。
第一课时
教学过程:
一、创设情境,导入新课
师:小朋友圆圆是北湖小学二年级的学生,学校要评“三好生”老师说圆圆在学校表现很好,可就不知道他在家里表现怎么样。这不,校长决定派杨老师到他家了解了解。你们想与杨老师一起去吗?(想)那好,杨老师这就打电话问问他方不方便我们去。
圆圆:好的,欢迎老师和同学到我家做客。
二、学习生字词
1、(课件出示)圆圆:这就是我的家,大家请进。
师:圆圆家真漂亮!你们觉得呢?谁也能像老师一样用一句话夸夸圆圆的家。
生:(真美丽、真棒、真可爱、宽敞、温馨------)
2、大家看看,圆圆家有些什么呢?(学生介绍,教师相机点击图片,出现相应的词语)(沙发茶几书架报纸台灯挂钟电视机电话水果)
你能看着插图,读一读词语吗?
3、让我们借助插图齐读这些词语吧。
4、师:圆圆家有这么多东西,我们这样将太乱了,我给大家一个句子,(出示)请你选择三样东西,用“圆圆家有```有```还有```”把他们串起来讲。师范讲,指名讲,同桌互说。
5、师:现在我们带着词语走出圆冤家,你还能认识他们吗?(能)对,我们可以借助拼音来认识他们。(出示课件:词语,识记的字是红色)
红色的字要记住,你有什么好办法吗?
换一换:报——我来说说“报”这个字,左边提手旁,右边衣服的服的右边。合 起来就是报纸的报。
加一加,减一减:沙,灯,电,视
生活识字:台灯,电视,报纸-----
组词识字:(师:沙,沙子的沙,谁能像老师一样用组词的方法与汉字交上朋友)
5、用生字找找朋友或说一句话。
“报纸”一词,教师可提问:你家里有什么报纸?你知道哪些报纸?
看电视时,不要忘记保护视力,眼睛离电视机两、三米远,看半小时休息一会儿。
学生自读,生领读
三、看图学文
2、听听圆圆是怎么介绍这张相片的
a圆圆介绍
b这段话课本上也有,请打开书50面。自由读,指名读
c你们读的这么好,圆圆有问题问大家了(出示课件)
(1) 爸爸妈妈为什么笑了?(爸妈看到我这样懂事,心里很高兴, -)
(2)“我”为什么笑了,心里又会想些什么?
(“我”觉得自己能为爸妈做事,心里也很高兴)
d指名读(谁能用高兴的心情把这个句子读的更好呢)e齐读
f你认为圆圆是个怎样的孩子呢?(尊敬长辈,热爱劳动,孝顺)
3、师:你在家为谁做过什么吗?引导学生仿照课文说
四、表演1、请三位学生上来表演课文内容。
评一评,他们演得怎么样?
五、拓展说话。
1、课件出示——课后题“说一说”中的插图。
图上小朋友会做什么事?
六、小结
你也是尊敬长辈的好孩子,老师希望每个小朋友都尊敬长辈,在家能做些力所能及的事。
家里停水了字篇二
速驰公司所在办公场所是南宁知名写字楼之一,位于南宁民族大道黄金路段,物业管理规范、服务到位,水电等几乎从未中断。
此次南宁市修建轻轨一号线南湖站在我公司所处写字楼楼下,挖地下通道的时候,需要更改原有大厦电缆,所以整栋大厦预计从今天(x月x日星期二)早上6点停电至傍晚6点。
在次停电期间,我公司仅安排值班人员,其他公司人员在公司以外能上网、有相关软件的电脑办公。有部分业务和服务将不方便在公司办理,请各位客户周知。
20xx年x月x日
家里停水了字篇三
一、请呈贡校区建设指挥部办公室通知各施工组团在xx年9月6日20时前做好蓄水工作。之后,为确保校区生活和教学用水,后勤集团将根据自来水公司的进水情况,随时有可能停供施工用水。
二、为保证停水期间的学生生活用水,学生宿舍xx年9月7日零时至9月7日7时,9月8日零时至9月8日7时,停供学生宿舍夜间用水;其它时间,后勤集团将根据校区蓄水情况,在确保9月8日7时至9时、12时至13时、18时至19时、22时至23时和9月9日7时至9时、12时至13时、18时至19时定时供水的情况下,若仍有蓄水,将尽力多向学生宿舍供水。请呈贡校区管委会办公室、学生处园区管理中心通知学生在定时供水期间蓄水,并注意节约用水。
三、为保证停水期间的教学用水,后勤集团将对各教学楼实行定时供水,定时供水时间为:9月8日7时至9时、12时至13时、18时至19时、22时至23时和9月9日7时至9时、12时至13时、18时至19时。请呈贡校区管委会办公室通知相关物业管理公司做好蓄水工作。
特此通知
_______集团
____年____月_____日