心中有不少心得感悟时，不如来好好地做个总结，写一篇心得感悟，如此可以一直更新迭代自己的想法。我们想要好好写一篇心得感悟，可是却无从下手吗？下面我给大家整理了一些心得感悟范文，希望能够帮助到大家。
读书感悟摘抄少字篇一
第一段：引言（大约150字）
读书是我们认识世界、丰富思想的一种重要途径。通过读书，我们不仅可以拓宽视野，了解世界各地的文化和风土人情，还能提升个人修养和思维能力。在这段时间里，我畅读了多本书籍，对读书的意义有了更深层次的理解，并获得了一系列宝贵的心得体会与感悟。接下来，我将分享我这段时间的读书心得与体会。
第二段：陶醉在文字的世界里（大约250字）
在喧闹的城市生活中，我常常迷茫和彷徨。而当我沉浸在书籍中时，我感受到了一种独特的宁静与喜悦。通过书中的文字，我仿佛穿越到了一个完全不同的世界，与各种各样的人物进行交流，共同体验他们的喜怒哀乐。在这个过程中，我不仅收获了知识，还从中汲取了许多生活智慧。读书让我重新找到了自己，让我对人生有了更深刻的思考。
第三段：读书的力量（大约300字）
读书的力量是无穷的。它可以消除孤独，让我们在精神上得到安慰。与书为伴，我们可以在任何时候找到一个可以倾诉心事的朋友。读书还可以帮助我们建立正确的价值观和世界观，明确自己的信仰和目标。书中有许多伟大的思想家和作家的智慧，他们的作品不仅可以激发我们的思维，还可以指导我们走向成功的道路。读书还可以拓宽我们的视野，了解世界各地的文化和风土人情。通过阅读，我们可以了解到不同国家的历史、地理、风俗等等，这样有助于我们拓宽自己的视野，提升自己的国际视野。
第四段：阅读带来的价值观提升（大约300字）
随着我读书的量的增加和阅读水平的提高，我渐渐发现书中的人物和故事并不存在绝对的好坏之分，每个人物都有自己的成长轨迹和矛盾性。通过认真阅读，我深刻体悟到人性的复杂性，不再轻易对他人评头论足。同时，我也注意到了作品背后的深层反思和启示，例如现实与理想的冲突，人与自然的关系，人性的善恶等等。这种深度思考激发了我从更宏观的视角看待问题，培养了我独立思考和判断的能力。
第五段：阅读的启示（大约200字）
通过这次阅读经历，我更清晰地认识到读书是一种持久的修行，需要时间和毅力。每本书都是一座宝库，每次阅读都是一个启迪与开拓。读书还能让我们培养咬文嚼字的能力，提升我们的表达能力。而阅读中的心得体会，则是通过文字来记录和分享，使得这个读书的过程变得更加有意义和充实。这次的读书心得体会小报就是我在读书过程中的总结与感悟，通过写作，我更深入地思考了阅读的价值和意义。我希望能通过这次经历鼓励更多的人加入到阅读的行列，共同探索和分享读书的乐趣和收获。
总结：在这次读书的过程中，我从书籍中不仅获得了知识，还培养了独立思考和判断的能力，提升了自己的表达能力，拓宽了视野。阅读是一种持久的修行，需要时间和毅力。通过记录和分享读书心得，使这个过程变得更加充实和有意义。读书的过程，将给予我们力量，扩展我们的思维，激发我们的思考，让我们以更积极的姿态面对生活。希望通过这次经历，能够激励更多的人追求知识，与书为伴，共同感受阅读带来的心灵洗礼和益处。
读书感悟摘抄少字篇二
每当恬淡的黄昏，或是静谧的夜晚，我会倚在床的一角，手捧一本书静静地读，默默地品味。打开一本书，我从书中，可以随意想象，想象自己是蓝天，一望无际；想象自己是月夜，寂静美丽；想象自己是海浪，澎湃不息……读小说，我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲；读抒情的散文诗歌，我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度；翻阅轻松诙谐的书，我可以尽情地放声大笑，把一切烦恼都抛到九霄云外……渐渐地我进入书的世界，一天学习的疲劳和一些生活琐事的烦恼便顿消大半。此时，我便拥有了一份绝美的愉悦心情。
“书籍是人类进步的阶梯”。教师需要读一些教育理论书籍，通过读书可以加深自身底蕴，提高自身学养。利用课余时间，我读了一些教育专着，很有感触。刘铁芳教授的《守望教育》使我有一种豁然开朗的感觉，作者从“关注我们时代的伦理觉悟”、“走向人对人的理解”、“道德教育”、“从尊重日常生活的德性品格开始”等篇目阐述了自己对道德教育沉重的忧思和对教育问题复杂性的思考，这实实在在是作者以一个学者的思想在为我们解惑；李镇西老师的《爱心与教育》使我的心灵受到激荡，“随意或许是一种美丽，而执着却是一片更灿烂的云彩”，让我重新反思自己的“随意”与“从容”，突然间我觉得以前的“随意”是一种逃避，以前的“从容”包含着惰性；博士肖川的《教育的理想与信念》运用了感性的文字表达理性的思考，用诗意的语言描绘多彩的教育世界，以真挚的情感讴歌人类之爱，以满腔的热情高扬教育的理想与信念……他们凝练、隽永的文字和独到教育的阐释给我深深的启迪，也改变了我的生活观和教育观。
当我因辛勤工作而收获甚微感到牢骚满腹时，书会告诉我要笑对生活，这时我会浑身充满工作的激情；当我遇到困难，想打退鼓堂时，百折不挠的居里夫人就会浮现在我的眼前，激励我鼓起勇气继续努力；当我抱怨自己一无是处，“天生我材必有用”这句名言会告诫我。当我志得意满时，“一杯水的容量”会提醒我，看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针，自己还有许多能量可挖掘；当我安于现状，不思进取时，屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，就会在我耳畔响起；当我流连于书墨暗香，聆听谆谆教诲，就会仿佛置身于智者云集中，心灵得以净化，精神得以弘扬。读书，让我对生活更加自信。
读了一些书，也有了一些自己的想法，禁不住拿起手中拙劣的笔，写下自己的所见所感，怀着忐忑不安的心情尝试着投稿，当自己的文章在某些报刊杂志上占有一席之地时，那种感觉，别提有多么的欣喜，这也许就是读书的另一种乐趣吧！
读书感悟摘抄少字篇三
读书是一种独特的体验，不仅能带给我们知识和智慧，还可以开阔我们的视野，提高我们的思考能力。在这个信息爆炸的时代，读书不仅是一个工具，更是一种享受。在读书的过程中，我收获了很多，带来了很多启示和感悟。
首先，读书让我拓宽了眼界，看到了更广阔的世界。通过阅读，我可以走进作者的思维世界，了解他们的观点和见解。在小说中，我可以感受到人类的情感，体验不同的生活。在科普书中，我可以了解到前沿的科学知识，开拓自己的知识面。通过读书，我仿佛置身于不同的时空，在历史中汲取智慧，在文学中品味生活。这种眼界的拓宽不仅让我更加审视世界，也让我更加尊重他人的观点和选择。
其次，读书让我扩展了思维和想象的空间。阅读让我学会思考，培养了我逻辑思维和分析问题的能力。通过阅读，我能够抽丝剥茧，找到问题的本质，将问题分解为若干个小问题，然后逐一解决。在阅读的过程中，我还能够运用想象力，将故事的场景、人物和情节形象地呈现在脑海中。这种想象力的培养不仅让我在阅读中更加投入，也使我在生活中有更多的创造力和主动性。
再次，读书让我感受到了知识的力量。通过阅读，我掌握了丰富的知识，培养了自己的学习能力。在阅读的过程中，我接触到了各种各样的信息，从中学到了事物的原理和方法。这些知识让我拥有了解决问题的能力，让我能够更好地理解和把握生活中的各种情况。在知识的引导下，我能够更加自律地学习，提高自己的综合素质，为自己的未来打下坚实的基础。
最后，读书让我从中汲取了宝贵的人生智慧。在书籍中，有很多智者的思考和智慧结晶。他们的经历和教诲给了我很多启示，让我更加深刻地理解人类的困惑和追求。通过他们的智慧，我能够更好地面对困难和挫折，给予自己正确的引导和指导。同时，书籍中也有很多成功者的经验和教训，让我更加明确自己的目标和追求。在读书的过程中，我从书籍中学会了如何获得成功，如何处理人际关系，如何面对挑战和逆境。这些人生智慧为我提供了珍贵的经验和指导，让我更加自信地迈向未来。
总而言之，读书是一种美妙的体验，它不仅让我们拓宽了眼界，扩展了思维和想象空间，还让我们获得了丰富的知识和宝贵的人生智慧。通过阅读，我们培养了自己的思考能力和创造力，提高了自己的综合素质，为自己的未来打下了坚实的基础。因此，我将继续热爱读书，坚持不懈地走进书籍的世界，不断学习、思考和成长。
读书感悟摘抄少字篇四
孔子作为春秋末期的思想家、教育家、儒家学派的创始人，被他的弟子们称之为“天纵之将圣”，一百多年后，孟子更是认为孔子身上凝聚了圣人的各方面的优点，是古代圣人的“集大成”者。司马迁不仅将孔子以布衣之身放入了世家之中，而且在《史记孔子世家》的评论中也写到：“天下君王至贤人众矣，当时则荣，没则己焉。
《论语》是孔子及其弟子的语录结集，儒家重要的经典著作，成书于春秋战国之际，是孔子的学生及其再传弟子的所整理记录。《论语》涉及哲学、政治、经济、教育、文艺等诸多方面，内容非常丰富，现在通行的《论语》20篇，内容以伦理，教育为主。纵观论语，其实孔子本人的言论不多，大多为门生的对话或对门生的评价，整个论语分为二十章，看似一个松散的论集，然而整个论语又通过对孔子思想的论述，紧密的形成一个整体。 纵观孔子的一生，他的政治是失败的，然而他的教育是成功的，他的门下既有“不迁怒，不贰过”的颜渊，又有急公好义的子路，既有可以“存鲁，乱齐，破吴，强晋而霸越”的子贡，又有习于文学的子游。所谓“弟子三千，贤者有七十二，四科十哲，”作为万世师表，通过他长期的教学实践，提倡出具有创造性的教学原则和方法，这也正是我们要学习的。 “仁德”--孔子教育学生首先要强调做人的问题，在孔子看来，仁德是做人的根本，是处于第一位的。子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，是处于行有余力，则以学文”。
“有教无类”--在孔子三千弟子中，有贵族弟子（例如，南宫敬叔、司马牛、孟懿子），有商人（如子贡），然而大多数都是贫苦出身，特别是四科十哲中的，如贫苦交加的颜回、子路等。
“因材施教”--孔子根据学生的不同性格，能力采取不同的教学计划。
处事方面：“以真报怨，以德报德，率然临之而不惊，无故加之而不怒”。因为内心的坦荡、自信，太然而自内向外油然而生的从容淡定。但这种宽容变得有尺度，并非毫无原则的谦让，宽恕，而是以真抱怨，以德报德。当回忆自己过去遇到的种种情况，也许会有许多情绪，可是走过来回头再看的时候觉得其实一切没什么，不管是帮助自己的还是嘲讽过自己的甚至伤害过自己的，这些都不过是人生中的一点经历而已。
交友方面：“事君数，斯辱矣，朋友数，斯疏矣”。这句话是对我们的忠实劝告，并提醒我们广交益友，不交损友。在与人相处的分寸把握上应坚持“君子之交淡如水”的原则。慢。 事业方面：“耻其言而过其行”君子是最有行动能力、最有人格魅力的人，并且君子的力量永远是行动的力量，不是语言的力量。
《论语》作为我国传统著作的经典作品之一，是儒家思想的结晶。它教会我们净化自己的心灵，涤荡内心的浮躁，提高了我们为人处事的能力。正所谓:“半部论语治天下”。可见论语在历代统治者的心目中的地位。自汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”以来，儒家思想统治了中国近2000多年。
“礼”表现了孔子对当时社会的不满。孔子生活在动荡不安的春秋时代，诸侯国不遵守“周礼”闹得一团乌烟瘴气。孔子的礼的核心是“正名”即“名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所措手足”。
“仁”是孔子的道德观，这后来发展成为了他学生孟子的政治主张。孔子认为“克己复礼为仁”。克制自己，遵守周礼，这边是仁了。“仁者爱人”这里的爱的“人”是指上层社会的王室贵族，“不犯上”也说明孔子对礼的尊重。
读书感悟摘抄少字篇五
和孩子一起看书是拉近父母和孩子感情的途径。近日和孩子一起读了一篇文章叫做《不曾改变的呼吸》。在读书的过程中作为父母是能参与到孩子的思想中的。那是一篇写了一个乡下小女孩由于父母工作原因，搬到城市里面生活学习并重新认识朋友，重新认识自己性格的根子的故事。
在故事一开始时，我和孩子一起跟随作者的文笔走近里面的两个小主角：李红艳和陈羽飞。作者文章开头写得很好，我突然想到能和孩子说说以后写作文时，也可以参考作者那样利用描写人名的方法来建立人物形象。
我问孩子：“xx，你的同桌是谁？叫什么名字？假如以后你要写作文——《我的同桌》，那么你也可以好像这篇文章那样，利用人名的描写来让别人在脑海里面建立你的同桌的形象。”
孩子说：“唔，我换了好多个同桌呀，最近那个叫静瑜。宁静的静，瑜字好像是王字旁那个。”我说：“好，那我们就用她的名字来尝试一下。你以后写作文时，写到你的同桌的名字你就可以这样说：‘我的同桌叫静瑜，静就是宁静的静，她平时就像她的名字那样是一个很安静的小女孩，就喜欢那样静静地坐着，不喜欢说话，让人一看到她心里就感到她是一个很乖，很安静听课的好学生。”
孩子听了我说，笑了一下，可能感觉到很认同吧。我觉得这个方面还能扩展一下，让他联系一下其他方面的知识。于是我继续引导：“xx，你还记得以前你看过的《三国演义》里面最聪明的两个人是谁？”
孩子说：“周瑜和诸葛亮吧？”
我说：“是呀。所以有一种说法，对于两个一样聪明的人我们会说他们两个真是‘一时瑜亮’。那么你的同桌名字里面的‘瑜’字我们就可以写：‘她的名字里面的瑜字，和三国演义里面周瑜的瑜字是一样的，她的爸爸可能是希望她能和周瑜、诸葛亮一样聪明，一时瑜亮嘛。’”“xx，你看，假如你的文章里面这样描写你的同桌，是不是让人一看到你的文章就能在心里已经为你的同桌建立了一个形象呀？”
在和孩子一起阅读时我们其实可以不断引导孩子的想法或者是开发他们的思维。一篇文章不能看完就算，要联系他身边的需要，适时进行启发。
我和儿子的亲子阅读继续进行着，文章也继续看下去，在这个过程中始终有一股温情的感觉萦绕在我们的身旁。一小段时间过去了，故事看完了。原来故事里面的主角小红艳平时比较有钱，她后来发现原来陈羽飞好像只是利用她的钱，并没有把她带入到她的朋友圈子里面。当她再见到她以前的好朋友左朴，才发现原来她想有的朋友是什么样的。
看完这篇故事，我觉得也应该和孩子说说，他可能会看不明白故事里面作者想说的意义。我说：“xx，你看完了，觉得陈羽飞是不是真的想和李红艳做好朋友呀？”孩子说：“不是。”我说：“那她只是想要李红艳的什么呀？”孩子想了一下，回答说：“只想要她的钱。”
我说：“你以后也可能会遇到这种情况：你将来也会去别的学校，去到新的环境，例如你读初中时就要换学校。到了那里，你认识新朋友，能不能用钱就能换回来好朋友呀？”
读书感悟摘抄少字篇六
在我成长的道路上，我认为读书对我来说读书是一件很快乐的事情。读好书，就像结交了良师益友，使我们获益匪浅;读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我们心旷神怡;读好书，就像找到了快乐的源泉，使我们领悟到快乐的真谛!
历史记载书，不但让我们了解尘封已久的往事，也交给我们许多人生道理。
散文，使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱;从《乐观》中学会“不畏挫折，终将获胜”的信念;从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。
在此，我引用冰心奶奶说过的一句话：“读书好，好读书，读好书”。的确，书就像一座巨大的宝库，等着我们去挖掘;书就像指向标，指引我们前进的道路……书带给我们知识，教给我们道理。
还记曾经一个伟人说过：“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”是的，读书本身就是一件快乐的事情。当我们很认真的去读一本书的时候，我们会发现，它给我们带来的不仅仅是知识，而是一份无法言语的快乐!
读书感悟摘抄少字篇七
自从上了高中，我开始意识到了读书的重要性。初中时，我总是把读书当成了一种任务，追求的只是好成绩，好排名。但是高中的课程变得更加深入和广泛，让我领悟到：读书不仅仅是为了应付考试，更是一种习惯、一种态度、一种修养。
读书不仅可以丰富我们的知识面，更可以让我们的思想变得更加开放、自由。我曾经读过一本书，叫做《活着》，它讲述的是一位普通人的一生，让我感慨颇深。那个人一生中经历了无数的离别和磨难，但他始终坚持活着。这本书让我明白了坚强和生命的珍贵。它开启了我对生命的认识和对人生的思考。当我遇到挫折和烦恼时，我就会想起这本书中的话语和故事，让自己变得更加坚定和勇敢。
读书不仅可以让我们的思想得到升华，更可以让我们的情感得到沉淀。有句话说：“有书为伴，不寂寞。”确实如此，读书可以让我们的心灵得到滋养。我喜欢读一些文艺小说，比如《围城》、《边城》等等。这些小说中充满了浪漫和情感，它们让我感受到了人生中的细腻和深刻，让我明白了人生中最为珍贵的东西。因此，我相信读书可以让我们的情感变得更为细腻和深刻。
读书让我懂得了成长的真谛。我们常说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书可以让我们领悟到人生的真谛和成功的努力。我们自己的成长，同样也需要坚持不懈的努力和奋斗。只有这样，我们才能像书中所说的那样，生命中有了属于自己的黄金屋和颜如玉。
我相信，读书是一种高尚的行为，它帮助我们丰富思想、升华情感、修养人品。读书是我们行走人生路途中必不可少的伴侣和指南，它引领我们走向更加美好的未来。