通过写心得体会，我们可以更加深入地了解自己的思考和成长过程。小编精心挑选了一些有关心得体会的范文，供读者参考和借鉴。
专业学习组织心得体会总结（汇总17篇）篇一
习近平总书记重要讲话站位高远、总揽全局，思想深邃、内涵丰富，通篇闪耀着马克思主义的思想光辉。江苏省委常委、组织部部长郭文奇说，总书记重要讲话凸显了新时代理论之魂，第一次对党的组织路线作出完整表述，是对马克思主义党建学说的开创性、原创性、独创性贡献，深化了对马克思主义执政党建设规律的认识，具有划时代的里程碑意义。凸显了新时代强党之纲，着眼开创党的建设新的伟大工程新局面，标定了新时代党的建设和组织工作的价值取向、目标方向、实践指向，是把党建设得更加坚强有力的行动总纲。凸显了新时代力量之源，始终保持“还远未到大功告成”的政治清醒，保持把党的伟大自我革命进行到底的政治决心，着力解决党内存在的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题，必将聚合起奋斗新时代、开创新境界、实现新使命的磅礴力量。河北省委常委、组织部部长梁田庚说，这次全国组织工作会议高举旗帜、紧跟核心，把握大势、谋篇布局，特别是第一次提出了新时代党的组织路线，深刻阐明了习近平总书记关于党的建设和组织工作重要思想，必将载入史册，必将引领党的建设和组织工作开创新局面。习近平总书记的重要讲话是一次回望历史的经验总结，以“八个坚持”概括了五年来党的建设走过的艰难历程、取得的历史成就、凝练的宝贵经验；是一次管党治党的战略部署，深刻回答了新时代党的建设一系列重大理论和现实问题，提出了一系列富有创见的新理念新思想新论断；是一次着眼未来的政治动员，指方向、出题目、提任务、讲要求，对推进新时代党的建设新的伟大工程再次发出了动员令。我们深感肩上的责任重大、使命光荣，一定要深刻领会、矢志坚持、大力弘扬。
中国特色社会主义进入新时代，我们党一定要有新气象，新作为，关键是党的建设新的伟大工程要开创新局面。伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。广东省委常委、组织部部长邹铭认为，党的领导是党和国家全部事业的根基所在。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，旗帜鲜明把坚持和加强党的全面领导作为社会主义现代化建设和党自身建设的方向性、根本性问题，带领人民攻克一个个难关、战胜一个个挑战，取得巨大成就，党自身也在领导伟大社会革命的实践中锻造得更加坚强有力。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量。这就从根本上决定了，只有把党建设好建设强，不断开创党的建设新局面，我们党才能统揽“四个伟大”全局，才能团结和带领13亿多人民取得伟大斗争的胜利，把中国特色社会主义推向前进，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
会议指出，新时代党的组织路线是全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以组织体系建设为重点，着力培养忠诚干净担当的高素质干部，着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才，坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤，为坚持和加强党的全面领导、坚持和发展中国特色社会主义提供坚强组织保证。新疆维吾尔自治区党委常委、组织部部长马学军说，新时代党的组织路线六句话积淀了我们党来加强党的建设和组织工作的宝贵经验，凝结着党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央领导我们党进行革命性锻造的丰硕实践成果和理论成果，内涵极为丰富。其一，指明了“举什么旗、走什么路”这个组织建设的首要问题，就是全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。引领党和人民事业发展，我们党必须一刻不停歇地固本培元，坚持党的基本理论、基本路线、基本方略，坚守政治灵魂。其二，突出了组织建设的根本功能和关键支撑，就是以组织体系建设为重点。其三，强调了组织建设的关键问题，就是着力培养忠诚干净担当的高素质干部，这也是确保我们党始终走在时代前列、红色江山代代相传的决定性因素。其四，强调了组织建设的重要任务，就是着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才。其五，强调了选人用人的基本原则，就是坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤，这也表明了我们党广开进贤之路的鲜明导向，好干部必定有用武之地。其六，凝练了组织路线为政治路线服务的根本要求和基本内涵，就是为坚持和加强党的全面领导、坚持和发展中国特色社会主义提供坚强组织保证。这六句话，既层层递进又融为一体，与新时代党的建设总要求相贯通，揭示了新时代党的组织工作的本真要义和历史使命。
邹铭谈到，正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证。党的十八大以来，我们党坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，在加强党的建设、推进事业发展的伟大实践中，深化了对党的组织路线的认识。习近平总书记总结提炼党的建设实践的规律性成果，深刻分析党的建设面临的新形势新问题，在党的历史上第一次系统提出新时代党的组织路线，丰富和发展了马克思主义党建理论，为新时代党的建设和组织工作指明了前进方向，提供了根本遵循。
新时代党的组织路线是理论的也是实践的，要在推进党的建设新的伟大工程、落实全面从严治党的实践中切实贯彻落实。山东省委常委、组织部部长杨东奇说，新时代党的组织路线，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，对于新时代党的建设和组织工作实践具有强大的指导意义。理论和实践只有统一起来，才能真正发挥作用。从组织工作看，我们深入领会、牢牢坚持、认真践行新时代党的组织路线，就要以组织体系建设为重点，突出政治功能，加强基层党组织建设，把广大党员群众有效组织起来，推动党中央各项决策部署落实落地；就要坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤，大力选拔使用那些牢固树立“四个意识”、坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导的高素质干部；就要确立人才引领发展的战略地位，不断深化人才发展体制机制改革，聚天下英才而用之，让新时代党的组织路线在新时代改革发展的生动实践中彰显强大生命力。
郭文奇指出，新时代党的组织路线根植于对十八大以来党的建设和组织工作的历史性成就、历史性变革和基本经验的深刻总结，对党的执政规律和自身建设规律的准确把握，科学回答了新时代党的组织路线如何服务于政治路线的重大理论和实践问题。新时代党的组织路线是更好地把全党有效组织起来的一条路线，要求我们始终把坚持和加强党的全面领导作为出发点和落脚点，着力加强党的组织体系建设，把各方面智慧力量凝聚到全面贯彻党中央决策部署、奋力推进“四个伟大”中来，切实做到“两个坚决维护”“四个服从”。新时代党的组织路线是有力提升党的建设和组织工作质量的一条路线，要求我们强化问题导向、目标导向、效果导向，坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤，着力在构建高素质干部队伍建设“五大体系”、建立健全优秀人才培养“四大机制”、落实农村和城市基层党建重点任务等方面有新担当新作为，为经济社会高质量发展提供高质量的组织保证。
习近平总书记关于“优秀年轻干部既要数量充足，又要质量优良”的重要要求，是加强新时代年轻干部队伍建设的根本遵循，是提高党的建设质量在干部工作中的具体体现。
杨东奇说，我们党团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，需要培养选拔一批又一批优秀年轻干部接续奋斗。结合山东实际，我们将更加注重一线锻炼，通过干部双向交流、选派第一书记等工作，让更多优秀年轻干部到重点工程、重要改革、脱贫攻坚、信访维稳的最前沿接受锻炼；更加注重岗位历练，对有潜力、看得准的优秀年轻干部，放到吃劲岗位、重要岗位上去，让他们早挑担子、成长成熟；更加注重优化来源，加强党政机关、企事业单位的干部交流，实施好选调生优选计划等。
马学军认为，党的事业薪火相传、赓续接力，培养可靠接班人的问题至关重要。我们党领导的伟大社会革命是前无古人的事业，需要有远超以往、规模宏大的年轻才俊脱颖而出、挑起大梁，因此，年轻干部数量充足是基础。同时，我们党领导人民开启全面建设社会主义现代化国家新征程，推动中华民族以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林，年轻干部没有过硬的政治担当、没有足够的专业本领，是接不好这个班的，因此，建设质量优良的年轻干部队伍是关键。我们不但需要把新疆现有的年轻干部资源用好用足，培养意志坚定、善作善成的各民族优秀年轻干部，让大家各得其所、尽展所长，而且需要呼唤和吸引全国各地的有志青年、有许党许国情怀的优秀年轻干部更多地投身新疆，守护好祖国的西大门，建设好祖国这片宝地。
专业学习组织心得体会总结（汇总17篇）篇二
在中国共产党成立99周年之际，习近平总书记就“深入学习领会和贯彻落实新时代党的组织路线”主持中央政治局集体学习，这既是庆祝党的生日的一次重要活动，更是推动全党深化认识并贯彻落实好新时代党的组织路线的具体举措。
“秉纲而目自张，执本而末自从。”组织路线对坚持党的领导、加强党的建设、做好党的组织工作具有十分重要的意义。在20召开的全国组织工作会议上，习近平总书记首次提出“新时代党的组织路线”，为加强党的组织建设提供了科学遵循，为增强党的创造力、凝聚力、战斗力提供了重要保证。
正如习近平总书记在主持此次中央政治局集体学习所讲，“党的历史表明，什么时候坚持正确组织路线，党的组织就蓬勃发展，党的事业就顺利推进;什么时候组织路线发生偏差，党的组织就遭到破坏，党的事业就出现挫折。”新时代党的组织路线是在总结历史经验特别是党的十八大以来全面从严治党成功经验的基础上提出的，是适应新时代的形势和要求的，具有极强的针对性和现实意义。正是因为如此，贯彻落实好新时代党的组织路线，把党建设的更加坚强有力，党的伟大事业才能更好地向前发展。
贯彻落实好新时代党的组织路线，就要深入学习新时代党的组织路线。中央政治局就新时代党的组织路线进行专题学习，无疑为各级党组织作出了带头表率。各级党组织和广大党员，也需要在“学”上下功夫，只有正确理解新时代党的组织路线的科学内涵和实践要求，只有正确认识新时代党的组织路线既是理论也是实践，才能准确把握好贯彻落实的基本要求，才能为贯彻执行奠定基础。
贯彻落实好新时代党的组织路线，就要坚定执行新时代党的组织路线。深入学习是坚定执行的前提，在学习的基础上弄明白哪些地方做得到位，搞清楚哪里还存在短板和弱项，及时进行查漏补缺，执行坚决不打折扣，这样新时代党的组织路线就不会是写在文件里、说在口头上，而是将会在推进党的建设新的伟大工程、落实全面从严治党的实践中切实贯彻落实到位。
组织建设是党的建设的重要基础。当前，我们面临着复杂形势和艰巨任务，要打赢疫情防控阻击战，要全面建成小康社会，要实现中华民族伟大复兴，最根本的保证是党的领导。坚持和贯彻新时代党的组织路线，把广大党员、干部和各方面人才有效组织起来，把广大人民群众广泛凝聚起来，党的事业必将乘风破浪、勇往无前!
专业学习组织心得体会总结（汇总17篇）篇三
一个拥有8780多万党员的大党在世界上存在本身就是个奇迹，能够保持强大的生命力推动社会不断进步，更是个令世界惊叹的命题，作为她的儿女我们颇为自豪，同时也在不断自我思考。全国组织工作会的召开，总书记对党的建设和组织工作提出的重大思想、重大论断、重大举措，具有创造性意义，也给我们基层组织工作者指明了总的方向：继续发挥党的组织优势。
把党的政治建设摆在首位。
旗帜鲜明讲政治，总书记指出，党的政治建设是党的根本性建设，决定着党的建设方向和效果;党的政治建设抓好了，党的建设就铸了魂、扎了根;要以政治建设为统领，发挥政治指南针作用，全面推进党的各方面建设;保证全党服从中央，坚持党中央权威和集中统一领导，是党的政治建设的首要任务。
在今后的工作中我们要以政治建设为统领，把旗帜鲜明讲政治的要求全面融入各项工作中。
一是严明党的政治纪律和政治规矩。要把忠诚老实融入党员干部日常学习和工作，党内集中教育，党委(党组)理论学习中心组学习，民主生活会、组织生活会、党日活动，干部考察、年度考核，谈心谈话、日常监督等，都要看“四个意识”强弱、忠诚老实真假，促使党员干部始终做政治上的明白人。
二是严肃党内政治生活。严格尊崇党章，严格执行新形势下党内政治生活若干准则，把我们党历史上形成的批评和自我批评、“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活等优良传统和基本制度传承好、落实好。要坚持和完善新党员入党宣誓、重温入党管词等政治仪式，推动党员干部将政治信仰融入情感之中、内心深处。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确指出党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体。前期我们制定了关于深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见，认真贯彻落实《进一步严格党的组织生活制度的指导意见》，坚持把“三会一课”、“政治生日”、“六必谈六必访”等制度沿袭固定下来，把“主题党日+”制度作为“两学一做”常态化制度化的一项落地举措，持续深化、常态执行;深化“激情、干净、超越”作风建设;推行党员积分制，坚持定性定量结合，精准设置积分指标，简化工作程序，强化党员日常考核，促进党员把“做”与日常工作有机结合起来;坚持民主评议党员，把党员承诺践诺、日常积分情况作为年终民主评议的主要依据，强化党员年终考核。
三是发展积极健康的党内政治文化。坚持读原著悟原理，组织党员干部开展“四必读”，采取党员自学、研讨交流、集中培训等形式抓好学习，把习近平新时代中国特色社会主义思想、新党章和党的十九大精神作为学习重中之重突出出来，从马克思主义和党的理论中涵养政治品格，从党章党纪中增强党性修养、强化纪律规矩约束，从红色革命文化中汲取奋斗精神，唤醒初心使命，激发先锋作用。持续深化“思想奠基·党性塑造”工程，针对不同领域、不同类型党组织和党员特点，采取科学方式、实施精准“滴灌”。用好“天汉先锋”“汉台党建”等党建微信矩阵，及时推送、跟进学习内容。
专业学习组织心得体会总结（汇总17篇）篇四
党的十九大报告提出，要把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。要引导广大党员发挥先锋模范作用。为了深入贯彻十九大精神，增强组织工作的有效业务供给。我认为应该以利于发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用为切入点，着重做好基层党组织建设工作和党员的教育管理工作。
紧抓新时代新要求，做好基层党组织建设工作。想要较好的发挥基层党组织的坚强战斗堡垒作用。一是要选好基层党组织的书记。基层党组织书记政治站位高不高、能力素质强不强，决定了整个基层党组织的运行水平。选一个好书记，就能坚持把党的思想和工作融会贯通，团结大家一起在基层深耕党和人民的事业。二是要塑造组织生活的政治严肃性。基层党组织的成员绝大多数都是基层党员，基层党员就容易觉得党的伟大事业于己无关，觉得国家大事不需要靠自己。但是党的事业的发展，中华民族伟大复兴的中国梦是需要全体党员共同的努力。所以要塑造组织生活的政治严肃性，不管级别高低，在基层党组织中大家都是平等的，都要共同为党的事业出谋划策。要把基层党组织变为让党员获得荣誉感、归属感、事业感的坚强堡垒。三是要加大基层党组织的资源投入。一方面要保障基层党组织开展活动的物质条件。另一方面要加强基层党组织的智力输入。党的方针政策的落实，大多数都要依靠基层党组织和党员。如果不加大对基层党组织的软实力输入，一味的追求硬件设施。那就容易舍本逐末，造成基层党组织和党员的能力不足问题。紧抓新时代新要求，做好基层党员的教育管理工作。党员不在于多，在于精。十九大报告明确指出，要引导广大党员发挥先锋模范作用。党员就是旗帜，一个党员一面旗帜。只有强化党员引领，党的事业才能在基层落地落实，党的事业才能不断更好更快取得新成绩。一是要严肃纪律，让党员做守规矩的模范生。没有规矩不成方圆，纪律是保障一切的前提。二是要加强学习，让党员做社会发展的领跑员。社会的发展必然是有一群领路人的。只有在党的领导之下，社会发展成果才能转化为中华民族实现伟大复兴的源源动力。三是要培育典型，让党员成为思想上的明白人。培育典型的目的就是宣扬党的意识形态。思想出问题就容易出颠覆性的问题，在世界格局多变、快变的基本情况下，在全党全国迈入新时代的关键时期。党和人民绝不允许少数居心叵测的敌对分子窃取我们的发展果实。要进一步拓展方式，以广大党员群众喜闻乐见，易于接受的方式树立典型，弘扬社会主义核心价值观，宣扬党的先进理论知识，紧紧凝聚全党全国人民。只有这样，中国梦才会更快实现。
专业学习组织心得体会总结（汇总17篇）篇五
习近平指出，新时代党的组织路线是：全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以组织体系建设为重点，着力培养忠诚干净担当的高素质干部，着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才，坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤，为坚持和加强党的全面领导、坚持和发展中国特色社会主义提供坚强组织保证。要践行新时代党的组织路线我认为要做到以下三点：
一是各级讲政治。十九大报告第一次把党的政治建设纳入党的建设总体布局，强调以党的政治建设为统领，这是马克思主义党建理论的重大创新。要全面贯彻党的政治路线，严明政治纪律和政治规矩，确保坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导这个根本政治要求。以党的政治建设为统领，自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，把讲政治作为组织工作的第一属性，思想建设要突出政治引领，选人用人要突出政治标准，基层党建要突出政治功能，人才工作要突出政治吸纳，推动组织工作沿着正确的政治方向稳步前进。以严肃党内政治生活为根本。严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等制度，落实到党的生活的各个领域，让党内政治生活这个“熔炉”真正热起来。以加强党内政治文化为抓手。把党内政治文化建设作为灵魂工程，汲取优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化精髓，大力弘扬共产党人价值观，引导党员干部自觉加强党性锻炼，增强党性修养，提高党性觉悟。
二是符合新要求，把选人用人新要求作为根本遵循。紧紧围绕十九大报告提出的“建设高素质专业化干部队伍”新要求，从五个方面精准发力，持续打造转型发展的中坚力量。严格选人用人标准。认真贯彻习近平总书记选人用人思想，突出政治标准，把好干部标准落到实处，加大高素质专业化干部选拔力度，注重从基层一线和艰苦环境中培养选拔干部。地方班子配备上，注重增强整体合力;部门班子配备上，强化核心业务需要，为转型发展识准、选优、用好各类干部。注重专业能力培养。注重专业知识、专业能力、专业作风和专业精神的统一，全面提升各级领导干部执政本领。强化后备干部培养。分级分类制定各类干部培养储备计划，试点推广筛选入库、竞争选拔、集中学习、挂职锻炼，把讲政治、敢担当、善作为的优秀年轻干部选拔到重要岗位上历练。完善激励约束机制。强化考核结果运用，牵头抓好“不作为、慢作为、乱作为”集中整治活动，完善激励和容错纠错两项机制，推动干部能上能下，激发各级党员干部干事创业精气神。突出人才作用发挥。坚持党管人才原则，深化人才发展体制机制改革，用足用活用好各类人才政策，加大柔性引才和本土人才开发力度，为加快经济社会发展提供人才支持和智力保障。
三是夯实基层组织，党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础，这是十九大报告对基层党组织基本属性的深邃把握。要严格按照这一标准，把基层党建这一“红色引擎”真正严起来、实起来、强起来。强化基层党组织战斗堡垒作用。牢固树立大抓基层的鲜明导向，以提升组织力为重点，突出政治功能，充分发挥党支部主体作用，分层次分类别统筹做好各领域基层党建工作，积极推进基层党组织设置和活动方式创新，，常态化开展“支部主题党日”活动，，着力解决弱化、虚化、边缘化的问题，把党的基层组织建设成坚强战斗堡垒。继续开展“党员先锋行”活动，分行业分系统搭建党员发挥作用平台，加大从产业工人、青年农民、非公经济和社会组织中发展党员力度，稳妥有序开展不合格党员组织处置工作，加强党内激励关怀帮扶，引导广大党员充分发挥先锋模范作用。强化党建引领作用。扎实推进抓党建促脱贫、农村集体经济发展壮大、软弱涣散党组织整顿、村(社区)“两委”换届等工作，实施好乡村振兴战略，为坚决打赢深度贫困地区脱贫攻坚这一硬仗中的硬仗夯实组织基础。
专业学习组织心得体会总结（汇总17篇）篇六
建设学习型党组织，我们要着重抓好以下几个方面的工作：
形成明确的学习目标。党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型党组织的目标要求：一要科学理论武装，这是马克思主义学习型组织的本质特征。素质高低首先看有没有理论素质，说到底，就是能不能用马克思主义的立场、观点和方法认识和解决实际问题。因此，科学理论武装是学习型组织最重要、最根本的因素和目标。要通过各种途径，切实解决真学真懂真信真用问题，增强用科学理论指导实践、解决问题的能力。二要具有世界眼光，这是马克思主义学习型组织的时代要求。世界眼光是一种看问题想办法的胸怀、视野和境界。具备世界眼光，是正确把握世界大势和时代发展要求的基本前提，也是党员干部的必备素质，要充分认识处在大发展大变革大调整时期的世界格局，不断增强统筹国内外两个大局的能力。三要善于把握规律，这是马克思主义学习型组织的思想境界。规律是事物发展过程中的本质联系与必然趋势，我们要进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律，紧密联系当前的工作实际，使各项工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。四要富有创新精神，这是马克思主义学习型组织必须具有的政治品质。我们要进一步解放思想、更新观念，树立创新意识、焕发创造激情、激发创造活力，坚持把改革创新作为推动科学发展、促进社会和谐的强大动力，作为共产党人不变的精神价值，不断以新的认识、新的思路、新的举措开创事业发展的新局面。
深化系统的学习内容。要着眼提高理论素质深化学习。以思想理论建设为根本，以提高马克思主义理论水平为第一位的任务，深入学习实践中国特色社会主义理论体系，全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，不断增强贯彻党的路线方针政策的自觉性坚定性。要着眼推动科学发展深化学习。准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质，深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题、转变发展方式。要把加强学习同当前应对国际金融危机冲击、加快转变经济发展方式结合起来，不断总结新的实践经验。要着眼践行社会主义核心价值体系深化学习。深入持久地开展理想信念教育，大力弘扬民族精神、时代精神，弘扬以创业创新为核心的浙江精神，坚定走中国特色社会主义道路的自觉性。要着眼提高工作水平深化学习。学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会等方面知识，学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识，增强做好新形势下依法办事、应急管理、舆论引导、新兴媒体运用和做好民族宗教工作等方面能力。要总结实践经验深化学习。认真研究“浙江现象”、深入探讨“浙江模式”、不断总结“浙江经验”，总结好运用好群众创造的新经验，丰富和拓展改革发展的思路和办法。
探索科学的学习方式。组织研究式学习。就是以深入学习为基础，以解决问题为途径，以推动创新为目的，为参与学习提供思考交流、思想碰撞的平台，这样的学习，有利于克服灌输式、浅表式、任务式学习的弊端，营造深入思考、探讨争鸣的氛围，拓展学习深度，提升学习效果。组织问题式学习。提倡理论联系实际的良好学风，强调在解决真实情境的实际问题的过程中完成学习。带着问题学习，进行深入的理论思考，在运用理论解决实际问题上见成效。组织互动式学习。发挥每个人的学习主动性，平等参与、互动交流，从而把学习过程变成激发灵感、形成共识的过程。组织开放式学习。打破封闭的学习体制，走出课堂办学，请各类人才讲授，学习各种新知识，吸收各方新经验。
建立长效的学习制度。建立长效机制，用科学规范的制度管学习、促学习。加强和改进党委(党组)中心组学习制度，以专题学习会、交流研讨会、主题报告会等形式丰富中心组的学习。建立健全党员个人自学制度。大力营造“浙江党员爱学习”的浓厚氛围，“热爱是最好的老师”，要使每个党员认识到学习的重要性，增强学习的动力，做爱学习的模范。要加强和改进个人自学，提倡制订切合自身实际的学习计划，形成良好的学习习惯。建立健全调查研究制度。采取蹲点调研、挂职锻炼、走访考察、扶贫帮困等多种形式深入基层、走近群众，深刻把握社情民意，提高解决实际问题和驾驭复杂局面的能力。建立健全领导干部宣讲制度。围绕经济社会发展中的重点课题，围绕群众关注的热点问题，深入基层一线宣讲理论、分析形势、讲解政策，帮助群众解决学习实践中的难点、思想认识上的困惑，把思想统一到党的理论和路线方针政策上来。建立健全学习典型评选表彰制度。组织开展学习成果交流、理论研讨和学习经验交流，广泛开展“学习型党组织”的创建评比活动，表彰先进典型，推广先进经验。建立健全党员干部学习考核制度，把建设学习型党组织纳入领导班子综合考评体系，把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容，把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用干部的重要依据。
体现显著的学习效果。建设学习型党组织，关键是要取得实实在在的成效。要在提高党员干部的素质上见成效;在加强党组织的自身建设上见成效;在推进本地本部门的工作上见成效;在全社会形成良好的学风上见成效。当前，特别是要在推进转变经济发展方式上见成效。
专业学习组织心得体会总结（汇总17篇）篇七
中共中央政治局6月29日下午就“深入学习领会和贯彻落实新时代党的组织路线”举行第二十一次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，组织建设是党的建设的重要基础。党的组织路线是为党的政治路线服务的。
建党99周年之际，安排这次集体学习有何深意?贯彻落实好新时代党的组织路线要抓好哪些内容?人民网·中国共产党新闻网采访中共中央党校(国家行政学院)督学、教授洪向华，中国社会科学院社会发展战略研究院助理研究员、中国社会科学院国家治理研究智库研究员马峰，天津大学马克思主义学院院长颜晓峰，山东大学马克思主义学院副院长、教授郑敬斌等多位专家学者进行解读。
这一时间有何深意——。
“七一”前夕，这样为党庆祝生日。
来，我们党依靠学习创造了历史，更要依靠学习走向未来。党的十九大报告指出，要“建设马克思主义学习型政党，推动建设学习大国”，“七一”前后，中央政治局多次围绕党建主题进行集体学习。“再过两天，是我们党成立99周年的日子。安排这次中央政治局集体学习，既是庆祝党的生日的一次重要活动，也是为了推动全党深化认识并贯彻落实好新时代党的组织路线”，习近平总书记如是说。
两年之前，7月3日至4日，全国组织工作会议在北京召开，首次提出了新时代党的组织路线：全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以组织体系建设为重点，着力培养忠诚干净担当的高素质干部，着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才，坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤，为坚持和加强党的全面领导、坚持和发展中国特色社会主义提供坚强组织保证。
“在庆祝中国共产党成立99周年之际，以深入学习领会和贯彻落实新时代党的组织路线为主题举行第二十一次集体学习，说明组织建设是党的建设的重要基础。党的力量来自组织，只有把党的组织建设得更加坚强有力，我们党才能永葆青春活力，永远走在时代前列，始终成为中国特色社会主义伟大事业的坚强领导核心。”洪向华对记者说，党的组织路线是为党的政治路线服务的，新时代党的组织路线为加强党的组织建设提供了科学遵循，为增强党的创造力、凝聚力、战斗力提供了重要保证。学习新时代党的组织路线，就是为了要继续发挥党的组织优势，为坚持和加强党的全面领导、坚持和发展中国特色社会主义提供坚强组织保证，从而激发全党的奋斗精神，以更好的状态、更实的作风团结带领全国各族人民统筹做好疫情防控和经济社会发展的各项工作，为决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会，顺利完成第一个百年奋斗目标努力奋斗。
“从建党开始，我们党就高度重视加强党的建设，在尊重组织工作规律的基础上不断提升组织工作质量，坚持组织路线为政治路线服务，并遵循时代需求不断丰富和完善党的组织路线，使其成为我们党不断发展壮大的重要法宝。新时代党的组织路线是在党坚持正风肃纪、严惩腐败的伟大实践中形成的，具有丰富的科学内涵，契合了新时代党的建设总要求，是党的建设工作的根本抓手，为激发全党的奋斗精神，打造全党更实的工作作风提供了坚实的组织保证。”郑敬斌谈到，在新形势下，我们要毫不动摇地贯彻落实好新时代党的组织路线，以党的组织路线为根本遵循来对世情国情党情做出科学研判，以保持党的先进性和纯洁性，同时解决党内存在的突出问题，把党的伟大自我革命进行到底，为我们党长期执政、永葆活力打下坚实基础。
马峰认为，中国共产党自成立近百年来，始终勇立潮头，走在国家、民族、人民命运的前列，用实际行动践行共产党人的初心。面对考验，没有一个强有力的组织保障，没有一个强有力的组织路线，我们党就不可能带领人民从一个胜利走向另一个胜利，更不可能取得世所罕见的发展成就。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，组织建设是党的生命线，走过近百年历史的中国共产党，面对新时代新的征程，要进一步将全面从严治党推向深入。百年大党要永葆生机与活力、永葆赤子之心，关键是要把党建设的坚强有力，无论何时、无论遇到何种情况，都要成为人民的主心骨、成为可以为人民遮风挡雨的依靠。面对复杂形势和艰巨任务，新时代做好党的建设，要全面把握世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局，坚持人民至上，深入推进党的组织建设，为更好地团结和带领全国人民增强对世界百年未有之大变局的应对能力、开辟中华民族伟大复兴战略全局提供组织保障。
这条“路线”如何领会——。
百年大党永葆生机，这五个方面“要抓好”
如何把党建设得更加坚强有力?习近平总书记提出了五个“要抓好”：“要抓好坚持和完善党的领导、坚持和发展中国特色社会主义”“要抓好用党的科学理论武装全党”“要抓好党的组织体系建设”“要抓好执政骨干队伍和人才队伍建设”“要抓好党的组织制度建设”。
洪向华表示，这五个“要抓好”实际上内在统一于党的组织路线之中，是党的组织路线的展开。用党的科学理论武装全党是组织路线基础内容，用科学的理论武装全党才能提高马克思主义理论水平和运用能力，共同把党的创新理论转化为推进新时代中国特色社会主义伟大事业的实践力量。党的组织体系建设是党的组织路线的重点，把中央和国家机关、地方党委、基层党组织分别定位为贯彻落实党中央决策部署的“最初一公里”“中间段”“最后一公里”，对组织体系建设提出了更高的要求，要求各级党组织要提高政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。执政骨干队伍和人才队伍建设是组织路线建设的两个重要着力点，重点是要做好干部培育、选拔、管理、使用工作，建设一支矢志爱国奉献、勇于创新创造的优秀人才队伍。党的组织制度建设是组织路线的制度保障，只有不断提高党的组织建设的制度化、规范化、科学化水平，才能使组织路线得到很好的贯彻执行。坚持和完善党的领导、坚持和发展中国特色社会主义是党的的组织建设根本目的，加强党的组织建设，根本目的是坚持和加强党的全面领导，为推进中国特色社会主义事业提供坚强保证。
颜晓峰谈到，新时代党的组织路线把抓好党的组织体系建设作为党的组织建设的基础工程，锻造巩固严密的组织体系，发挥激发党的组织体系功能，新时代的中国共产党将更加强大。严密的组织体系支撑党的力量，为我们党更为广泛和深入地为人民谋幸福、更为有效和有力地为民族谋复兴提供了组织保障。党的全面领导、党的全部工作要靠党的坚强组织体系去实现。我们党是按照马克思主义建党原则建立起来的，历来高度重视党的组织建设，形成了包括党的中央组织、地方组织、基层组织在内的严密组织体系。基层党组织是贯彻落实党中央决策部署的“最后一公里”，抓好党的组织体系建设，关键是要坚持大抓基层的鲜明导向，将党的组织体系向基层延伸。要以提升组织力为重点，突出政治功能，健全基层组织，优化组织设置，理顺隶属关系，创新活动方式，扩大基层党的组织覆盖和工作覆盖。
“这五个方面的要求是新时代党的建设新的工作布局和行动指南，体现了对中国共产党百年历史的深刻把握，体现了对马克思主义政党建设规律的深刻理解，体现了对新时代党的建设、面向民族复兴新征程时期党的建设方向的深刻洞察。”马峰谈到，“坚持党的集中统一领导，坚持党的科学理论，保持政治稳定，确保国家始终沿着社会主义方向前进”是我们的显著优势之一，新时代推进国家治理体系与治理能力现代化，彰显中国之治的制度优势，要发挥好党的领导核心作用，发挥好党在推进国家治理体系中的核心领导和统领作用。当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期，战胜前进道路上的各种风险挑战，要更加深入的加强党的组织建设，深入贯彻好党的组织路线，让党的组织路线在人民至上的精神境界中永葆青春活力。
“落实习近平总书记提出的这五点要求，一方面要坚持问题导向，问题是实践的起点，要认识到当前党的组织工作还有不少有待完善、有待加强的地方，只有具备直面问题的勇气，才能有分析和解决党的组织工作问题的作为，进而结合实际情况将五点要求落实到位。另一方面要坚持目标导向，以落实习近平总书记的五点要求为党的组织工作目标，并围绕这一目标明晰并严格执行党的组织工作路线图、时间表和任务书，确保党的组织工作高质高效地开展。”郑敬斌对记者说。
专业学习组织心得体会总结（汇总17篇）篇八
学习组织鼓励员工不断学习和发展，因此构建一个积极向上、鼓励学习的组织文化至关重要。在我所在的公司中，我们注重知识分享和交流。每个月都会有员工分享会，让大家有机会展示自己的学习成果，同时也可以从其他同事身上学到新的知识和技能。这样的文化让学习成为组织的一部分，促进了员工之间的互相学习和协作，提高了组织的学习效果。
段落2：学习组织的挑战和应对方法。
然而，建立学习文化并不是一件容易的事情。从组织角度来看，需要投入大量资源和时间，提供学习机会和培训，同时也需要打破传统的管理模式，鼓励员工主动学习。从员工角度来看，需要持续保持学习的动力和热情，并克服学习过程中的挫折和困难。在我个人的经历中，我通过参加外部培训、志愿者工作等方式，积极主动地寻找学习机会，并将学到的知识和技能应用到工作中，不断提高自己的专业素养。
段落3：学习带来的个人成长和职业发展。
学习组织给予员工持续发展的机会，使我个人的成长和职业发展得到了很大的推动。通过学习不断充实和更新自己的知识和技能，我可以更好地适应工作中的新需求和挑战。同时，学习也使我具备了更多的竞争力，提高了自己的职业发展机会。在面对职业晋升和岗位变动时，我也能更加从容地面对，并快速适应新的角色和要求。
段落4：学习组织对组织的可持续发展的贡献。
学习组织的建立不仅对员工个人有益，也对组织的可持续发展有着重要的意义。学习组织能够培养和留住优秀的人才，提高整个组织的知识水平和综合素质。学习组织也更加注重创新和改善，可以更好地应对外部环境的变化和竞争。在我所在的公司中，学习组织的发展正推动着整个组织朝着创新和卓越的方向不断前进。
通过参与学习组织，我深刻认识到学习是持续的、终身的，只有不断地学习和发展，才能在竞争激烈的现代社会中保持竞争力。我也意识到学习不仅仅是为了完成工作任务，更是提升自我的一种方式。因此，我将继续保持学习的热情，并将学到的知识和技能应用到实际工作中，不断提高自己的能力和素质。
结语：学习组织的实践让我意识到学习的重要性和潜力。通过建立学习文化、克服挑战、提升个人发展和为组织贡献，我体会到学习组织带来的种种好处。在未来的工作和生活中，我将继续坚持学习，并将学习作为一种习惯和生活方式，不断进步和成长。
专业学习组织心得体会总结（汇总17篇）篇九
第一段：引言（150字）。
组织总结心得体会是对过去一段时间工作和学习经验的回顾和反思。通过总结，我们可以发现自身的不足和优点，进而形成合理的改进方案，提高个人能力和工作水平。在此，我将分享我总结心得体会的过程和收获。
第二段：回顾与反思（250字）。
总结的第一步是回顾与反思过去的工作和学习经验。我在这个过程中发现，自己在某些方面存在不足之处。首先，我意识到自己在时间管理方面有待提高。过去，我常常因为拖延或工作效率低下，导致任务无法按时完成。此外，我发现自己在沟通能力上也有所欠缺。我通常在团队合作中较为被动，不够主动地表达自己的意见与建议。这些不足的发现，让我深刻意识到了需要改进的方向。
第三段：梳理与总结（250字）。
总结的第二步是梳理与总结自身的优点和长处。在这个过程中，我发现自己有一定的学习和适应能力。我乐于接受新的知识和技能，并能够迅速应用于实践。此外，我善于分析问题，能够从多个角度思考，并提出切实可行的解决方案。另外，我在协作与团队合作方面也有一定的经验，能够与团队成员良好地协调与合作。这些优点和长处让我感到自豪，也让我明确了自己的工作重点和方向。
第四段：制定改进方案（300字）。
在总结的基础上，我制定了一系列的改进方案。首先，我计划改善自己的时间管理能力。我将设立明确的工作计划和目标，合理分配工作时间，并制定优先级。同时，我会学习和应用一些时间管理技巧和方法，如番茄工作法等，提高工作效率。其次，我计划加强沟通能力的提升。我会主动参与团队讨论，积极表达自己的意见和建议，并与团队成员加强互动交流。此外，我还计划不断学习与提升自己的专业知识和技能，加强个人能力的全面发展，为团队作出更多的贡献。
第五段：结语（250字）。
总结心得体会的过程让我受益匪浅。通过反思和总结，我不仅意识到了自身存在的不足，也明确了自己的优点与长处。制定了改进方案后，我将会进一步努力去实践和落实。我相信在不断的实践中，我会不断地完善自己，提高自己的工作能力和素质。我也希望通过总结心得体会的过程，能够鼓励更多的人去关注自身的成长，并为自己制定积极的改进方案。只有不断完善自己，才能够在工作和生活中取得更好的成绩和体验到更大的乐趣。
专业学习组织心得体会总结（汇总17篇）篇十
作为组织中的一份子，干部的教育培养是十分重要的。为了更好地发挥干部的作用，全党组织动员干部开展了一系列培训和学习活动，其中包括了“学习组织干部”的主题。我在此次活动中受益匪浅，感触很深，现在就分享我的心得体会。
第二段：方法。
在学习组织干部的过程中，我学会了多种方法。首先，‘三学一做’的方法非常实用，通过学习关于尊重基层、服务群众、担当政治责任等方面的理论，培养了我更好地为人民服务的观念和方法。其次，一些具体的案例分析也很实用，通过学习他人的成功经验和失误教训，我能够更好地借鉴他人的经验，避免自己的错误。此外，一些讲师也给了我非常好的启示。他们通过讲述自己的工作经历和生活历程，传达了对人生的深刻理解和感悟，让我产生了很深的共鸣。
第三段：收获。
通过学习组织干部，我受益匪浅。首先，我对自己作为一名领导者的职责有了更深的认识，知道自己应该为人民服务，为人民谋利益，而不是自己。其次，我改善了自己的沟通与协调能力，在处理人际关系的时候不会轻易偏袒一方，而是需要公正公平地处理每一个人的问题，保持组织的公信力和分寸。此外，我还学会了如何分配时间和资源，以达到最大的效益，避免浪费。
第四段：实践。
获得知识和技能离不开实践，我知道我需要在工作中贯彻学习组织干部中的理论和方法。我要接触更多的群众，了解他们的真实需求，避免自己的工作脱离实际。我还要加强和同事之间的交流与沟通，在团队中互相帮助，共同发展。更重要的是，我要时刻记住自己的职责和使命，时刻保持对人民的忠诚。
第五段：结语。
学习组织干部是一种必要的思想和实践，让我们能够更好地推动党和政府工作，更好地为人民服务。在此，我向所有支持和帮助我的人表示感谢，也向未来的自己保证，我一定会在工作中实践所学，为党和人民做出更大的贡献。同时我也衷心希望，更多的同志能够积极参加类似的学习活动，不断提高自己的素养，为祖国和人民发光发热。
专业学习组织心得体会总结（汇总17篇）篇十一
在组织中度过一段时间后，总结心得体会是一种非常重要的能力。通过总结和反思，我们可以更好地了解自己的工作表现，及时发现问题和不足，并制定出改进的方向和措施。下面我将结合自己的经历，分享我对组织总结心得体会的理解。
首先，组织总结心得体会要注重观察和分析。在工作中，我们时刻应该关注自己的表现以及团队的合作情况。通过观察和分析，我们可以发现问题的根源，并采取相应的措施进行改进。例如，在我加入某个项目组的时候，观察到大家之间的沟通不够流畅，会议的效率也较低。因此，我积极地跟团队成员交流，分析了问题的原因，并提出了一些建议。通过大家的共同努力，团队的工作效率和沟通质量都得到了很大的改善。
其次，组织总结心得体会要靠实践和反思。只有通过亲身经历和实践，我们才能真正理解和掌握某个问题。在实践中，我们要不断地总结经验和教训，并进行反思。比如，在我担任项目负责人的时候，由于管理不善，工作进展缓慢，甚至引起一些矛盾和纠纷。通过经验的累积和反思，我意识到自己在项目管理方面存在一些不足，于是我积极地学习相关知识和技能，并尝试不同的管理方法。最终，我成功地解决了团队的问题，并顺利完成了项目。
此外，组织总结心得体会要借助他人的帮助和意见。在我们面对问题和困难时，不能只依靠自己的经验和见解，而是要主动向他人请教和寻求帮助。他人的观点和意见能够给我们提供新的思路和方法，帮助我们更好地理解和解决问题。例如，在我遇到一个困扰了我很久的技术难题时，我主动向同事请教，得到了一些很好的解决方案。这使我意识到，在解决问题时，团队的智慧和力量是无穷的，我们应该善于倾听和交流，激发团队的创造力和合作力。
最后，组织总结心得体会要关注持续改进和成长。我们不能满足于现状，而是要不断地追求卓越，并不断提高自己的能力水平。通过总结和反思，我们可以发现自己的不足并设定目标，然后根据目标制定计划并付诸行动。只有不断地改进和成长，我们才能更好地适应组织和社会的发展需求。例如，我在一个项目中遇到了沟通不畅的问题，通过总结和反思，我意识到自己在沟通方面的不足，于是我参加了一些相关的培训和课程，并积极锻炼自己的沟通能力，取得了显著的进步。
总之，组织总结心得体会是提高自身能力和解决问题的重要途径。通过观察和分析、实践和反思、借助他人的帮助和意见、关注持续改进和成长，我们可以不断地完善自己，提高工作的效率和质量，为组织的发展作出更大的贡献。只有不断总结和反思，我们才能不断进步。
专业学习组织心得体会总结（汇总17篇）篇十二
学习型组织是把学习与工作系统地、持续地结合起来，以支持个人、工作团队及整个组织系统的共同发展。学习型组织理论是九十年代在管理实践中发展起来的新型管理理论，它适用于各种组织。就企业管理而言，学习型组织的理论是继“全面质量管理”、“生产程序重组工程”、“团队战略”后发展起来的、当今世界最前沿的管理理论。微软公司致力于应用此理论构建“学习型企业”，提出了“学习是自我批评的学习、信息反馈的学习、交流共享的学习”。日本大阪应用学习型组织的理论，致力于构建学习型城市;新加坡政府用此理论指导政府的管理，致力于构建学习型政府，都取得了良好的效果。随着彼得?圣吉《第五项修炼》的持续热销，学习型组织理论得到了更为广泛的传播，引起了全球许多国家和地方政府以及企业的高度重视，建立学习型组织成为他们追求的目标。敏锐洞察到这一新型管理理论的意义，提出了要“构建终身教育体系，创建学习型社会”的要求。地方政府和有关部门立即作出了积极响应。继上海、大连提出建设学习型城市口号之后，常州市政府经过精心组织、科学安排全面开展建设学习型城市的活动。
学习型组织的理论之所以能够得到如此迅速的发展，一是有时代背景的支持。人类已经跨入知识经济的时代，知识的增长和更新非常迅猛，每个人都必须随时接受最新的教育，必须持续不断的增强学习的能力，终身教育的理念随之形成。随着经济全球化趋势日益加剧，竞争的范围和压力越来越大，无论是国家与国家的竞争，还是企业与企业的竞争，科学技术成为了竞争的核心要素，而科技创新需要有强大的学习能力作支撑，因此，竞争的实质就体现为学习力的竞争。二是理论发展逻辑的支持。宏观上追求单一经济增长的传统发展模式已被可持续发展模式取代。以人为本的思想得到了全面的确立。一切发展都是为了人的发展已经成为人们的共识。这就为组织的发展引进人自身发展的指标提供了理论上的准备。微观上，过去那种以制度加控制迫使人勤奋工作的企业管理思想，使人在工作的过程丧失了生命的意义，人沦为了一种工具，不利于人的主观能动性的发挥，要在工作中真正体现以人为本的思想，工作观必须由“工具性”转为“目的性”。学习型组织理论就是通过学习和激励，让人在工作过程中通过自我超越的创造过程，来实现其生命的价值。三是企业发展的实践支持。彼得?圣吉通过对一批全球性的大公司进行研究发现，在1970年名列美国《财富》杂志“500强”的大公司，到1983年就有1/3的公司销声匿迹了。经过深入的研究，彼得圣吉得出了解释，他认为是由于组织缺乏一种系统思考的能力，这一组织智障妨碍了组织的学习和成长，并最终导致了组织的衰败。彼得圣吉认为要使企业茁壮成长，就必须建立学习型的组织。
学习型组织究竟是一个什么样的组织呢?通过对一些国外大公司的分析与研究发现学习型组织主要有以下几个特点：
1、适应于团队工作而不是个人工作：传统的直线结构以自上而下的指挥取代了人们寻求合作的自然能力，这是不能够适应时代挑战的。目前国内外可行的管理创新几乎都在一定程度上依赖于团队的力量。
2、适应于项目工作而不是职能性工作：当员工从静态工作转向解决一系列问题时，他们将工作组织成项目，每个项目都需要一个跨部门的小组，这些小组随着项目的进展而一起学习。
3、适应于创新而不是重复性的任务：在电子技术日益发展的今天，重复性工作将越来越多地由计算机处理，人的工作是创新和关心他人，这是计算机所不能做到的。
4、有利于员工的相互影响、沟通和知识共享：学习型组织都着力于形成一个宽松的、适于员工学习和交流的气氛，以利于员工之间的沟通和知识共享。
5、有利于企业的知识更新和深化：学习型组织一般都建立一定的学习制度，定期组织教育和培训，鼓励员工学习，不断更新和深化自己的知识。
7、有利于企业增强对环境的适应能力：由于不断的吸收新信息和新知识，学习型企业能够站在时代的前端，把握住企业所处的大环境，随时调整自己的发展方向和市场适应能力。
彼得圣吉为我们描述了这样一个境界，他说：“从某个角度讲，五项修炼试图让人们更好地在一个团队中工作，五项修炼表达的也是当人们在一个理想的环境下工作时所产生的效果。当人们有了真正的目标，当人们用诚心相互交流，当人们可以相互质疑而不必害怕伤害双方的关系，他们就可以达到一种自然的境界，他们的团队也会成为一个自然的团队，五项修炼就是要帮助人们创造这种自然的境界。”
学习型组织管理理论是当今世界最前沿的宏观的管理理论，要推行这种管理模式，必然涉及到组织结构、管理机制的变革。结构可以影响人们的行为，当我们希望组织中全体成员都能够自觉学习、不断超越时，有必要认真分析我们目前的组织结构、管理制度体系中，那些因素不利于人们自觉学习、自我超越以及个人潜能的发挥，找准了这些因素，就找到了创建学习型组织的切入点。只要我们通过不断改革，逐步建立起平等、开放、公平、公正、科学、系统的学习考核和竞争上岗的人力资源管理制度，就能够使组织中每个人的主要精力都凝聚到通过不断学习，以学习力提升竞争力，从而实现更大发展，使组织的整体实力得到不断加强。
专业学习组织心得体会总结（汇总17篇）篇十三
第一段：引言（200字）。
组织行为学是一门研究人在工作环境中的行为、态度和价值观的学科。我在大学期间修习了这门课程，并且参加了一个关于组织行为学的研讨会。通过学习和参与，我对组织行为学有了更深刻的理解，并从中获得了一些重要的心得体会。本文将分享我的学习体会，希望对读者有所启迪。
第二段：领导的重要性（200字）。
组织行为学教我认识到领导对组织的重要性。作为组织的核心，领导者不仅具有权威和责任感，还要具备良好的沟通技巧和人际关系。我学习了不同的领导模式，例如变革型领导和参与式领导，这使我更加明白一个领导者应该具备哪些素质和技能。我也认识到领导者在塑造组织文化方面的重要性。一个合格的领导者能够以身作则，提高员工的工作满意度和绩效，为组织的发展做出贡献。
第三段：团队合作的力量（200字）。
学习组织行为学还教会我团队合作的重要性。组织中的成员需要相互合作，共同追求共同的目标。团队合作不仅能够提升工作效率，还能够加强员工之间的关系。我在研讨会中参与了一个小组项目，通过分工合作，我们成功地完成了任务。这个经历让我深刻体会到团队的力量。每个成员的个人能力和才华通过团队合作得到发挥，形成了一种协同效应，使整个团队更加出色。
第四段：沟通的重要性（200字）。
在组织行为学的学习中，我也意识到了沟通的重要性。良好的沟通能够促进信息的传递和理解，减少误解和冲突。我学习了一些沟通技巧，例如积极倾听和有效表达。我意识到沟通不仅是说话的技巧，还需要关注非语言的传达方式，比如身体语言和面部表情。在一个真实的案例中，我看到了因沟通不畅导致项目失败的情况，这进一步强化了我对沟通的重视。
第五段：个人成长与组织发展（200字）。
通过学习组织行为学，我不仅对组织行为有了更深入的理解，也促使了我个人的成长与发展。我学会了更好地管理和处理人际关系，提高了我的沟通技巧，并在团队合作中发挥了自己的优势。这些技能和经验都对我未来的职业生涯有着重要的意义。我相信，只有不断学习和适应组织行为学的原则和概念，才能在工作中取得更好的成果，并对组织的发展做出更大的贡献。
结尾（200字）。
通过学习组织行为学，我深刻认识到领导、团队合作和沟通在组织中的重要性。这些体会不仅影响了我个人的成长，也使我能够更好地理解和适应组织的运作。我将继续努力学习和应用组织行为学的知识，不断提高自己的能力和素质，为组织的发展做出更大的贡献。我相信，通过学习和实践，我能够成为一个优秀的组织行为学专家，并在未来的职业生涯中取得更大的成功。
专业学习组织心得体会总结（汇总17篇）篇十四
组织学，是一门涉及组织运作原理和管理方法的学科，对于个人和组织的发展都具有重要意义。在进行组织学的学习过程中，我深深体会到了组织的重要性和学习的价值。下面我将通过几个方面来分享我的学习心得体会。
首先，组织学学习让我深刻认识到组织对于个人发展的重要性。通过学习组织学的相关理论，我逐渐明白一个人的发展不仅仅取决于个人的能力和努力，更取决于所处的组织环境。组织为个人提供了一个具有秩序和结构的平台，能够帮助个人实现自身潜能的发掘和发挥。而一个好的组织则能够为个人提供学习和成长的机会，并通过有效的管理和激励机制，推动个人不断进步。因此，组织对于个人的发展起到了至关重要的作用。
其次，学习组织学使我意识到有效的组织管理是组织成功的关键。在组织学的学习过程中，我了解到组织管理包括组织结构设计、人力资源管理、决策与沟通等多个方面，这些因素相互关联、相互作用，共同构成了一个高效的组织。通过学习相关理论和案例，我认识到一个良好的组织管理可以使组织运作更加高效和灵活，能够更好地适应外部环境的变化。同时，有效的管理还能够激发组织成员的工作热情和创造力，提升组织整体的竞争力和创新能力。因此，学习和掌握组织管理是每个组织成员都应该具备的能力。
第三，组织学学习帮助我认识到组织发展是一个持续的过程。组织学的学习不仅仅是为了掌握相关知识和理论，更是为了能够应对不断变化的组织环境和挑战。通过学习组织学，我了解到组织需要不断进行自我调整和改进，才能够在竞争激烈的市场中取得优势。组织需要与时俱进，关注员工的需求和意见，及时调整组织结构和管理方式，才能不断适应外部环境的变化，并推动组织的发展和进步。
第四，通过组织学学习，我认识到团队合作对于组织的重要性。在组织学的学习过程中，我意识到组织的目标只有通过团队合作才能实现。无论是组织内部的各个部门还是组织与外部伙伴的合作，都需要建立良好的团队合作关系。团队合作可以促进信息的共享与传递，提高工作效率和质量，同时也能够提升团队成员的凝聚力和归属感。因此，通过学习组织学，我更加认识到团队合作对于组织的重要性，并深刻体会到团队合作带来的力量和价值。
最后，通过组织学学习，我认识到学习是组织发展和个人成长的基石。组织学是一门不断发展和变革的学科，它不仅仅关乎组织的管理，更关乎组织中每个成员的学习和进步。组织学的学习使我认识到学习是持续的过程，只有不断学习，才能够不断提高自身的竞争力和价值。通过学习组织学，我明白了学习的意义和价值，也更加清晰了自己的学习目标和方向。同时，我也意识到学习不仅仅是为了自己的个人成长，更是为了组织的发展和进步做出贡献。
综上所述，组织学学习让我深刻认识到组织对于个人发展的重要性，认识到有效的组织管理是组织成功的关键，认识到组织发展是一个持续的过程，认识到团队合作对于组织的重要性，以及认识到学习是组织发展和个人成长的基石。这些体会和认识将使我更加珍惜组织这个平台，不断学习和进步，为组织的发展贡献自己的力量。
专业学习组织心得体会总结（汇总17篇）篇十五
学习型组织是一种通过培养弥漫于整个组织的学习气氛，充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的，有机的、高度柔性的、扁平的、附合人性的、能持续发展的组织。它扎根于信息化和全球化的沃土，让组织中存在的智障得以消解，着眼于组织的可持续发展，使得组织中的个人更能活出生命的意义。
按照基本特征来理解，学习型组织实际上是一种精神超越，全员创新和结构扁平型组织。可是在建设学习型组织的实际过程中许多做法违背了学习型组织的基本特征。一是不知精神超越包含着知、情、意三个方面而陷入片面化的陷阱。学习型组织建设过程中所要求的学习必须是全身心投入，知、情、意齐用犹如战士打仗般的一种精神超越过程。而很多单位的学习只不过是多听几场报告，要求职工多读些报刊多看点书而已;二是不知全员创新对学习型组织建设的极端重要意义。三是不知在组织结构的扁平和有机化方面作出起码努力的重要性。扁平和有机化是学习型组织的结构基础，舍此就不用谈论什么学习型组织的建设问题。
按照学习型组织建设的必然、必要性和现实意义来理解为什么要建设学习型组织的问题，我们就可以增强建设学习型组织的自觉性和使命感。
要想深入展开学习型组织的建设，人们必须找到学习型组织建设理论和本单位实践的结合点，必须掌握学习型组织建设的主要内容(五项修炼)，并且把握精髓(弘扬群体性主体意识来面对复杂环境的挑战)。圣洁·彼得曾说过：学习型组织建设没有完结之时，它是一项永恒的修炼。
为了解决学习型组织建设过程中的“三缺乏”即缺乏自觉性、长远性和使命感的问题，我们必须在转变三大观念上下功夫。一是要变“被动学”为“主动学”，加强学习型组织建设的自觉性;二是变“急功近利式学”为“持续发展式学”，着眼于学习型组织建设的长远性;三是变“机械式学”为“激情式学”，增强学习型组织建设的使命感。大家都知道，一个科学家或艺术家可以就凭自己的兴趣爱好而把一生都奉献给了科学或者艺术。这就提示我们：要增强一个组织成员学习的自觉性、长远性和使命感，人们可以在拿出切实措施鼓励组织成员自我超越上做文章。一是以物质利益的奖励，职位升迁的诱导，兴趣爱好的褒扬按层次来促进员工的学习;二是以共同愿景的树立为抓手把员工在学习上的近期，中期和长期目标结合起来。共同愿景的树立可以为员工的学习注入焦点和能量，所以员工学习的长期目标可以围绕着共同愿景来确立，然后再分解为中期和近期目标。
为了解开学习型组织建设过程中的“三不懂”即不懂理论和实践的结合点，不懂怎样展开修炼，不懂学习型组织建设的精髓的疙瘩，我们必须在找准结合点，深入展开五项修炼和把握精髓上下功夫。一是找准理论和实践的结合点。由于社会环境及相关背景的不同，学习型组织的五项修炼并不是拿来即用。
如果领导还没成为学习型领导，那就从领导本身做起，向“三师”方向努力;如果群众积极性不高，那就在激励机制上多想办法;如果组织的扁平化不够，那就改革管理体制，使得职工都能做到“人自为战”，都成为张瑞敏所说的“战略业务单位”!对于进行学习型组织建设已有一定时间但急需深化的组织来说，要在学习的质量上多动脑筋。而能否从“被动学，急功近利学，机械式学”转变为“主动学，持续发展学，激情式学”是衡量学习质量高低的主要标志;二是深入展开五项修炼。首先是冲破习惯的阻力。由于组织中的人们大部分都会得过且过，由于人们不喜欢说真话，由于人们常闹分歧，由于组织中存在着一道阻碍人们坦诚交流的隐形墙，由于人们往往看不见动态性复杂，所以，对于五项修炼来说这种习惯性阻力是十分巨大的，但我们还是应该想方设法加以冲破，不然就不可能去推进学习型组织的建设;其次是保持心灵的张力。无论是自我超越还是建立共同愿景，基础都是确保创造性张力，这本身就是心灵张力的一种;无论是改善心智模式中的自我检视，还是团体学习中的“深度汇谈”，或者是系统思考中的“心灵转换”，都要求人们在心灵上保持张力;再次是燃起生命的火焰。五项修炼越深入下去，越是需要人们动用全身心的力量来取得预期的成果。所以，五项修炼炼到深处结果就是人们生命激情的迸发;三是把握学习型组织建设的精髓。
专业学习组织心得体会总结（汇总17篇）篇十六
上周五下午，办公室组织收看了县委理论中心学习组学习型组织学习录像，自己感觉收获颇多，获益匪浅。
要学会快乐的学习和工作。学习型组织文化的特征之一就是快乐工作文化。要能享受工作和生活。工作本身就是生活的一部分，如果把工作看成负担，就会觉得很累，很乏力。在今后的工作中，要把结果当作目标来追求，把过程当作乐趣来享受，在工作中体会成就，体会战胜困难的愉悦。
要学会感恩。学习型组织理论提醒我们，要做到快乐工作，必须学会感恩管理。作为党员要懂得感恩——感谢组织对我的培养；作为组织的领导要感恩——感谢同志们为单位的发展做出了贡献；即使作为家庭成员，作为丈夫，也要感恩——我的事业的后面有这么一位贤惠的妻子撑着；作为朋友，应该感谢那些在困难的时候帮助过你的人。一个优秀的人一定是个懂得感恩的人。
要学会运用善念管理和包容管理。学习型组织强调，我们对人要学会感恩；对物要学会珍惜；对事要学会尽心；对自己要学会克制，这样的人才是成功的人。一个团队如果互相都能看到对方的优点，相互都为对方的成功鼓掌，这个团队就是天堂，你生活在这里是非常高兴的。“一个一辈子不犯错误的员工不是好员工。”人非圣贤，孰能无过。只要干事情就会犯错误，要想不犯错，除非什么事也不干。所以我们必须能容忍别人的错误，学会包容别人的失误。“一个第二次犯同样错误的员工也不是好员工。”这就要求我们善于总结、反思。
提高学习能力。学习力，是最可贵的生命力，也是最活跃的创造力，还是最本质的竞争力。学习力是一个人学习态度、学习能力和终身学习之总和。这也是动态衡量人才质量高低的真正尺度。在今后工作中，自己要加强学习，努力提高和完善自己。一句话，学习出境界，学习出状态，学习出思路，学习出能力。
提高演讲能力。马克思说“理论只要说服人就能掌握群众，而理论只要彻底就能说服人。”古人说“一人之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌强于百万之师”。“人才不一定有好口才，但有好口才的一定是人才。”这些充分说明了演讲的重要性。
提高沟通能力。今天这个社会是很强调人与人之间的沟通的，做市场的是一种沟通能力，做管理的又是一种沟通能力。做上级、做下级，围绕着一点就是一个沟通能力。人和人之间，只有通过沟通才能加深了解，增进感情，形成共识。我们既要学会有效地表达，让别人正确地理解我们的观点和做法，也要善于倾听理解别人。
愿景是美好的，需要每个人通过不断地学习去实现。让我们共同努力，实现心中的愿景。让我们现在就开始！
专业学习组织心得体会总结（汇总17篇）篇十七
近年来，组织总结成为了一种趋势，在各个领域都有各种各样的组织总结活动。组织总结的目的是为了从前一段时间的工作或活动中，总结经验教训，发现问题并提出解决方案，以便在今后的工作中做得更好。我参与了一次组织总结活动，通过这次活动，我体会到了组织总结的重要性和正确的方法。
首先，组织总结能帮助我们发现问题并提出解决方案。在活动中，我们回顾了过去的工作，发现了很多存在的问题。有些问题是我们之前没有意识到的，但通过组织总结活动，我们用不同的角度和思考方式来审视过去的工作，从而发现了这些问题。在总结中，我们针对这些问题提出了解决方案，制定了改进计划。通过组织总结，我们能够更加全面地了解工作中存在的问题，并找到解决问题的方法。
其次，组织总结有助于加强团队合作和协作能力。在组织总结活动中，我们需要团队成员共同参与，共同总结经验和思考。每个团队成员都可以发表自己的看法和建议，通过大家的讨论和交流，我们可以获得不同的观点和想法，从而达成共识。这个过程要求我们要学会倾听和尊重他人的意见，同时要在交流中学会表达自己的见解。通过这种团队合作和协作，我们能够凝聚团队的力量，更好地完成我们的工作。
第三，组织总结能帮助我们总结经验教训，避免重复犯错。在组织总结中，我们不仅要总结项目的成功经验，更要总结项目的失败经验。通过总结失败经验，我们可以发现造成失败的原因，从而避免将来再犯同样的错误。这对于团队的发展非常重要，只有通过总结失败，我们才能不断改进，不断进步。组织总结是一个循环的过程，每次总结都是对以前总结的总结。通过这个过程，我们能够在工作中不断成长，不断提升自己的能力。
第四，组织总结能够激发团队的创新精神。在组织总结中，我们鼓励团队成员提出新的点子和创意。无论是在解决问题还是在改进工作流程上，大家都可以发挥自己的想象力和创造力，提出自己的建议和方案。通过组织总结，我们能够激发团队成员的潜能，使每个人都有机会参与到创新的过程中，从而推动团队的发展和进步。
最后，组织总结需要持续不断地进行。每个工作项目或活动结束后，都应该及时进行总结，及时发现问题并采取相应的措施。同时，我们也要将总结的结果及时传达给相关人员，以便大家共同参与到问题解决和改进计划的制定中。只有在持续不断地总结中，我们才能够不断改进，不断提升，取得更好的成绩。
综上所述，组织总结是一种非常重要的工作方法和思维方式。通过组织总结，我们能够发现问题，并提出解决方案；能够加强团队合作和协作能力；能够总结经验教训，避免重复犯错；能够激发团队的创新精神；能够持续不断地提高自己的能力和水平。我相信，在今后的工作中，我会继续运用组织总结的方法，不断改进和提升自己，实现更好的成果。