2023年学校心得体会(模板17篇)

时间:2024-09-09 作者:文锋

通过写心得体会,我们可以总结经验教训,发现问题所在,并及时调整自己的学习和工作方法。下面是一些关于心得体会的案例分析和经验总结,供大家参考和借鉴。

2023年学校心得体会(模板17篇)篇一

作为一名学生,接受教育一直是我生活中的一部分。在不断的学习中,我对学校的感受也在不断变化。在这个过程中,我认为学校给我的不仅仅是知识,更是一种价值观和生活方式的塑造,它使我重新认识了自己,重新认识了世界。

第一段:学校的课堂。

学校的课堂是我们学习知识的地方。在这里,我们可以学到不同领域的知识,如语言、数学、历史、艺术等。在课堂上,老师不仅要教授知识,更要引导学生思考。这使我更加明白了学习的意义,并且明白了个人学习与整个社会紧密相连的关系。

曾经我曾经觉得,学到知识的唯一目的是为了考试。然而,通过老师的引导和自己的思考,我理解了知识的真正意义,知道了它的实用价值,也认识到了它对于人类的发展有多么重要的作用。

第二段:学校的校园文化。

学校的校园文化也是不可忽视的一部分。它包括了学校的活动、学生社团、学生会等。通过参加各种活动,我体验到了在学校生活的不同富有,也数以针对自己的兴趣和爱好来进行探索和学习。这些活动不仅丰富了我的课余生活,更让我认识到每个人都应该去追求自己的兴趣,并通过自己的爱好表达自己的个性。

此外,学校还鼓励学生多开展公益活动。在这个过程中,我学会了关心他人,更深刻地了解到社会问题,更愿意为他人的幸福贡献力量。这也让我认识到自己在社会中有哪些责任,以及如何为社会做出更多的贡献。

第三段:学校的师生关系。

在学校,我认识到了师生关系的重要性。老师不仅是我们的知识传授者,更是我们的导师、朋友和指引者。在老师的引导下,我学习了如何与人相处,如何与人交流,以及如何尊重他人的想法和意见,这些都让我在日后的生活中受益匪浅。

同时,老师对我也起到了很大的影响,他们一直是我成长路上的指引灯。他们给了我重要的建议,鼓励我不断探索自己的潜力和兴趣,帮助我走出一条通往成功和成就的路。

第四段:学校的目标。

在学校的学习生活中,我认识到自己的个性,并明白了个人在成长路上需要去追求自己的目标。学校的目标是为学生提供更好的学习环境,帮助学生实现自己的梦想。

因此,学校不仅要教授我们知识,更要关注我们的个性和发展方向。学校要培养具有社交技能和思维能力且懂得如何总结和运用所学知识的高素质人才。这使我更有信心成为一个有追求、自强不息的人。

第五段:未来展望。

在不断学习和成长的过程中,我有了对未来的想象和展望。我希望可以为社会做出更多的贡献,希望可以通过自己的努力成为一个充满创意、有影响力的人。

学校是我们人生中重要的一站。它不仅仅是一个教授知识的地方,更是一个形塑我们思想和价值观的地方。它让我们清楚地认识到人生的意义所在,明白了我们自己和周围世界的本质。我深信,通过不断地学习和成长,我们都可以成为未来优秀的人才,为社会的进步和发展做出更大的贡献。

2023年学校心得体会(模板17篇)篇二

第一段:进入新的学校,面对新的环境和陌生的同学,曾经的不安和紧张在心中泛起。然而,随着时间的流逝,我逐渐适应了新的学校生活,收获了许多宝贵的经验和感悟。

第二段:在新的学校里,我学到了如何与人相处。在班级集体活动中,我积极参与并与同学们建立了良好的关系。我们互相帮助、包容和理解,共同创造了一个和谐友爱的班级氛围。与此同时,在课堂上,我也学会了团队合作。通过小组讨论和协作,我与同学们共同解决问题,增强了我们的团队意识和合作能力。

第三段:学校教导我们不仅要学习知识,还要培养良好的品德。通过学校的规章制度和师长的教育引导,我懂得了要言行一致,守规矩,遵守学校的纪律。在学校里,我尊重师长和同学,不断提高自己的修养和自律能力。我深知,优秀的品德是一个人成功发展的基础。

第四段:在课堂上,老师们不仅教授我们知识,还透过他们的言传身教,教会了我们许多人生道理。每一位老师都是我们的楷模,他们平易近人且富有激情地教诲着我们。他们的悉心指导和无私奉献,让我深受感动。我学到了勤奋、坚持和责任的重要性,也受到了老师们的激励,愿意为自己的梦想努力奋斗。

第五段:到了学校,我不仅仅是一个学习者,还是一个社交者。学校里的各种社团和活动丰富了我的课余生活。我参加了学校的音乐社团,学习和唱歌、舞蹈,增强了我的艺术素养和团队合作能力。我也加入了学校的慈善组织,去帮助有需要的人们,与社会接轨。这些宝贵的经历丰富多彩,让我更加积极乐观地面对生活。

总结:通过到学校的学习与体验,我收获了许多宝贵的经历和体会。在这个新的环境中,我学会了与人相处、培养品德、关爱他人,并且尽心尽力地追求梦想和个人成长。在学校的点滴收获中,我展望着未来,坚信自己能够在这个充满机遇和挑战的舞台上,施展才华,创造属于自己的精彩。

2023年学校心得体会(模板17篇)篇三

学校是每个人成长的地方,是孩子们获取知识、塑造人格的场所。在这个特殊的环境中,我们不仅仅学习知识,还获得了珍贵的经验和体会。在我多年的学校生活中,我深刻体会到学校的重要性和影响力。以下是我对学校的几点心得体会。

首先,学校是知识的源泉。作为学生,我们每天都接触到大量的知识,学科知识、文化知识、生活知识等等无所不包。老师们用丰富的教学经验和专业的知识向我们传授知识,让我们了解到世界的奥秘,开拓了我们的视野。在学校中,我们学到了语文的魅力、数学的思维、外语的运用等等,这些知识将伴随我们一辈子,帮助我们更好地实现自己的价值。

其次,学校是个性的熔炉。每个人的个性不同,学校给予我们展示自己的平台。在学校,我们可以与同学们交流、互动,切磋学习;在各种社团、班级活动中,我们可以展示自己的特长、才艺。这些机会培养了我们的自信心和合作意识。在我自己的学校生涯中,我参加了学校的戏剧社团,通过排练和演出,我不仅锻炼了自己的表演能力,也培养了自己的团队合作精神,收获了许多珍贵的友谊。

再次,学校是道德的摇篮。学校教育不仅仅是对知识的传授,还包括对道德品质的培养。学校通过课堂教育、校园文化建设等多种途径来传递道德观念,让学生们树立正确的价值观和行为准则。在我的学校里,校风严谨,尊师重道,培养了我尊重他人、遵守纪律、诚实守信的良好道德品质。学校教育是我们人生中最重要的一部分,它对我们的人格形成有着深远的影响。

最后,学校是友谊的结晶。在学校里,我们结识了许多好朋友,这些朋友陪伴我们度过了许多美好的时光。我们一起上课、一起玩耍、一起成长。这些友谊是真挚的,它们不仅帮助我们度过难关,还使我们的学习更加轻松愉快。在我的记忆中,有许多快乐、幸福的片段,比如一起上学的路上,一起庆祝生日的时候,这些美好的回忆将伴随我们一生。

总之,学校是我们成长路上的指南针,它影响着我们的学习、个性、道德、友谊等多个方面。学校让我们拥有了知识,培养了我们的个性,形成了我们的道德品质,孕育了我们的友谊。它是我们未来成功的基石。有幸能够在学校度过美好的时光,我深深体会到学校给予我的宝贵的成长机会。在今后的学校生活中,我会更加珍惜这个机会,努力学习,全面发展自己,为实现更好的未来做出贡献。

2023年学校心得体会(模板17篇)篇四

××老师教《中国人失掉自信力了吗》及《记承天寺夜游》时,都非常注重诵读。教《记承天寺夜游》时,老师要求学生齐读多遍,每遍的要求都不尽相同。学生在不断的诵读中,加深对课文内容、思想感情等方面的理解。记得在《关于语文课程目标的对话》中提到:诵读是我国语文教育优秀传统中一种有益于积累、有效提高语文能力的好方法。它比朗读更有助于从作品的声律气韵入手,体会其丰富的内涵和感情,又不像朗诵具有表演性,有助于积累素材、培养语感、品味意蕴、情感投入,达到潜移默化的目的。余老师的课正充分体现课标的要求,值得我学习。

××老师教完《中国人失掉自信力了吗》一文后,就让学生谈谈文章有何妙处,老师先提示可以从标题、结构、语言等方面来思考,学生讨论交流后,老师以一组短语作归纳:深刻地揭露、热情地讴歌、完美的结构、明晰的层次、敌论的荒谬、立论的高扬、生动的`手法、激情的语言、精短的内容、思想的光芒、民族的自尊、中国的脊梁。老师的归纳可以教会学生从各方面来欣赏课文,而且通过不断地训练,也能提高学生的欣赏品位和审美情趣。

2023年学校心得体会(模板17篇)篇五

孩子是一个家庭的希望和所在,让孩子健康、快乐地成长,将来有出息是每一位家长的理想和愿望。孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约,其中家庭教育尤为重要,因为孩子从出生起在家中,与家里亲人接触的时间和机会最多,父母是孩子的第一任老师。下面我就家教的几个方面谈一下自己的一些做法与体会。

一是注重培养习惯。我觉得要让孩子从小养成良好的学习习惯与生活习惯。英国有句谚语:“行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。”可见习惯对人的一生有着举足轻重的作用。我主要在时间安排、书写整洁、独立思考、自我检查等方面给予引导和督促。同时,利用各种机会,教孩子学习知识要灵活运用,不要死记硬背,学会举一反三。

二是坚持鼓励为主。我曾扪心自问,小孩的心智犹如一张白纸,如何才能在上面画出最美的图画?面对家长的呵斥与责罚,小孩茫然的目光与呆滞的动作,不仅让我们感到无助,有时还会有一丝无能掠过心头。专家说得好“孩子是夸出来的!”孩子的每一点进步都需要鼓励,我感到,每次父母赞许的眼神都是小孩进步的助推器,父母的真诚夸奖是增添他自信的砖石。

三、重视意志品质的培养。

许多家长把孩子在学校里学习成绩作为衡量孩子好差的标准,这是不太应该的,尽管学习成绩的好坏常常对孩子今后的发展有很大影响,但是光看成绩还不全面。因为决定孩子发展的因素很多,除了学习,还有许多其他的因素,其中我觉得意志品质的锻炼相当重要。如果没有考好,每次都会耐心地询问,搞清楚错在什么地方,这些地方是你不懂还是粗心?然后拿出试卷与她一起分析错误的原因,同时鼓励她要有自信,遇到挫折与失败,要勇敢面对,找出原因,慢慢克服。真正做到胜不骄,败不馁。

四、注重读书兴趣培养。

俗话说“兴趣是最好的老师。”做任何事情,只有有了兴趣才能使孩子愿意去做,才能做得好。女儿小时候很爱听故事,我就经常选择一些内容生动有趣、有吸引力的故事,给她讲读,有时候,还把她的一些不好的行为习惯编成故事讲给她听,这样不但能增长她的知识,还能培养她的阅读兴趣,而且帮助她明白些做人的道理。随着年龄长大,内容逐步加深,还提出一些故事中的问题,让她思考,如果她不懂就再讲读一遍或给予适当的提示,让她养成爱思考的习惯,这个方法收益颇佳,不仅扩大了她的词汇量,而且激发了她的想象力,丰富了她的情感。到读一年级学了拼音后,我就不再给她讲、读,而是让她自己看书了。

总之,所谓家教,各家有各家的方法,没有一成不变的模式,重要的是要给孩子营造一个好的家庭环境氛围,引导帮助孩子树立人生目标,让孩子能健康快乐地成长。

2023年学校心得体会(模板17篇)篇六

学校,是一个人成长过程中至关重要的环境。在学校里,我收获了许多知识和技能,结识了许多好朋友。但是,学校不仅仅是一个教学的场所,它还是一个教育的熔炉。通过这些年在学校的经历,我深刻体悟到了学校的重要性,也领悟到了一些与学校相关的心得体会。

首先,学校是一所知识的宝库。在学校里,我们能接触到各个学科的知识,学习到丰富的文化背景和学术理论。我记得,在我们的学校图书馆里,摆满了各类图书,其中包含了数不尽的智慧和知识。每次走进图书馆,我总会被这种知识的气息所吸引。通过阅读书籍,我丰富了自己的知识储备,提高了自己的综合素养。

其次,学校是一个培养人才的摇篮。学校教育着每一位学生,努力让每一位学生都能够健康成长。在学校里,老师们不仅仅是教我们如何学习知识,更是教导我们如何做人,如何处事。他们悉心教导我和我的同学们要有良好的品德,要有积极向上的态度,要有正确的价值观。正是因为学校的教育,我深深明白了自己在成长过程中的角色定位,有了正确的人生观和价值观。

除此之外,学校也是一个锻炼人的场所。在学校里,我们有许多机会可以锻炼自己的能力。例如,参加各种课堂活动、社团活动和社会实践等等。通过这些活动,我学会了与他人合作,培养了自己的团队意识;通过这些活动,我学会了担当责任,增强了自己的坚持与耐力。这些经历对我的人生影响深远,为我今后的发展打下了坚实的基础。

此外,学校还给予了我很多美好的回忆。每当我回忆起在学校里的时光,总是充满了愉快的笑声和温暖的情感。我记得高中时,我们在一起备战高考,在艰苦的学习过程中互相鼓励,一起走过那段特殊的时光。我记得小学时,我们一起庆祝生日,吃着蛋糕,互相送上祝福。这些美好的回忆伴随着我成长,并成为我人生中不可磨灭的一部分。

综上所述,学校对我来说,是一个重要的教育平台。在这里,我不仅仅学到了知识,更学到了做人的道理。学校教会了我坚持不懈的精神和正确的价值观,也培养了我团队合作的能力和责任心。学校给予了我美好的回忆,这些回忆将会伴随我一生。因此,我将永远珍惜学校给予我的一切,感恩这个重要的成长场所。

2023年学校心得体会(模板17篇)篇七

学校日是学生们每个星期指定的一天,活动内容丰富多样。参加学校日活动不仅能够增加学生对校园的了解,还能够提高学生们的动手能力和团队合作精神。近期,我校举行了一次精彩的学校日活动,我深感到学校日带给我许多的收获和感悟。

首先,学校日增强了我对校园的了解。平时的学习生活中,我总是忙于课业,没有时间去认真了解校园的建筑、设施以及各个部门。而学校日正好填补了这个空白,为我们提供了一个近距离接触校园的机会。我参观了校园的各个区域,了解到校园的历史和校园文化。通过参观学校的实验室和图书馆等设施,我对学校的教学设施和资源有了更加详细的了解。这种全面了解校园的经历,让我对自己的学习环境有了更深入的认识,并且激发了我在这样一个良好环境中更加努力学习的决心。

其次,学校日提高了我的动手能力和团队合作精神。学校日活动中,我们有机会参与到各种各样的手工制作和实践活动中去。我曾经参与了研究生的科研成果展示,通过亲身参与科研项目的操作,我对科研的过程和方法有了更实际的了解。同时,我还参加了一些团队合作的活动,比如班级间的拔河比赛和组织协调活动的策划。在这些活动中,我们需要协调各个成员的能力和意愿,共同完成任务。通过这些实践,我不仅提高了自己的动手能力,更重要的是培养了团队精神和合作能力。

第三,学校日让我更加了解了自己。学校日活动是一个展示自我和发现自我的机会。当我给别人介绍自己参与的活动时,我能够更清晰地认识到自己的兴趣和特长。同时,在参与各种活动的过程中,我也发现了自己的不足和需要提升的地方。比如,在参与一场辩论比赛的时候,我发现自己还需要提高自己的表达能力和逻辑思维能力。这让我明确了自己未来需要努力提升的方向,并且也激发了我对自己的更高要求。

第四,学校日培养了我们的责任感。作为学校日的参与者,我们需要担任不同的角色并承担相应的责任。有的同学负责组织活动,有的同学负责接待参观者,还有的同学参与志愿服务。在这个过程中,我们深刻体会到履行自己的责任的重要性。我们要做好规划和组织,要认真对待每一位参观者或接待对象,要耐心解答问题并且关心他们的需求。通过这些经历,我们的责任感得到了培养,我们意识到只有承担责任,才能为他人和社会做出贡献。

最后,学校日还给我带来了快乐和情感的交流。在学校日活动中,我和同学们一起经历了许多令人难忘的瞬间,我们共同追逐、共同奋斗。这些珍贵的时刻不仅加深了我们之间的友谊,也让我体会到团结的力量。在这样一个充满活力和快乐的氛围中,我真切地感受到了学校日活动带给我们的乐趣和成就感。通过和同学们的情感交流,我更加了解了他们的内心世界,我们之间建立了更深厚的情感纽带。

总而言之,学校日的经历让我受益匪浅。通过学校日活动,我对学校有了更深入的了解,提高了动手能力和团队合作精神,更加了解了自己,培养了责任感,并且享受了快乐和情感交流。我相信,在以后的学习和生活中,这些收获和感悟将会对我产生积极的影响,激励我不断追求进步和成长。

2023年学校心得体会(模板17篇)篇八

随着科技的发展进步,学校管理越来越复杂,学校ERP成为了一种必备的工具。近日,我校引进了一套先进的学校ERP系统,通过使用一段时间,我对这一系统有了深刻的体会和认识。在此,我愿意分享一下我对学校ERP的心得和体会。

首先,学校ERP系统大大提高了学校的管理效率。在引进学校ERP系统之前,我们学校的各种管理工作都分散在不同的部门和人员中进行,难免会出现沟通不畅、信息交流困难等问题。而通过学校ERP系统的应用,所有的管理工作都集中在一个系统中进行,这样不仅提高了各个部门之间的协作效率,还能够减少信息的丢失。例如,学校ERP系统中有一个信息发布的功能,可以通过网络平台进行信息的发布和更新,这样无论是学校领导还是学生家长都可以及时获取到最新的学校信息,避免了传统方式下信息传递的滞后和不准确。

其次,学校ERP系统提升了教育质量。学校ERP系统不仅可以管理学生的个人信息和成绩,还可以根据学生的实际情况进行个性化的培养和教育。通过学校ERP系统,教师可以了解到每个学生的学习情况,可以根据学生的特长和需求,为学生量身定制学习方案。同时,学校ERP系统还提供了在线作业和测验的功能,方便教师随时随地对学生进行考核和评估。这样一来,教学和学习就变得更加科学、高效和有针对性,有助于提高学生的学习兴趣和学习效果。

再次,学校ERP系统带来了家校合作的良好机制。在传统的教育模式下,学校和家长之间的沟通交流往往比较困难,家长对孩子的学习情况了解不全面,学校对学生的家庭背景和特长也了解不够。而学校ERP系统的引入,打破了传统的界限,学校和家长之间建立了有效的沟通渠道。通过学校ERP系统,家长可以了解到学生的学习情况、考试成绩和日常表现,可以随时与教师进行交流和互动。同时,学校ERP系统还提供了家校互动的平台,家长可以通过这个平台与学校进行交流,了解学校的教育政策和活动安排,还可以参与到学校的管理决策中来,提供意见和建议,促进学校与家庭的紧密合作。

最后,学校ERP系统促进了学校管理的现代化和信息化。在过去,学校的管理通常依靠纸质文件和人工操作,效率低下、容易出错。而学校ERP系统的使用,实现了学校管理的电子化和自动化,极大地提升了学校管理的水平。学院管理通过系统自动化处理,效率得到了极大地提升。学院账务工作也更加的准确,计算周到。这对于学生家长和教师来说,都是一种无形的福利。

综上所述,学校ERP系统的引入对于提高学校管理效率、提升教育质量、优化家校合作和促进学校管理现代化和信息化起到了积极的促进作用。学校ERP系统是学校管理的必备工具,我相信,在今后的发展中,学校ERP系统会越来越成熟和完善,给学校管理带来更多的便利和效益。

2023年学校心得体会(模板17篇)篇九

18日晚6点半,我参加了xx小学为我们一年级家长举办的家长学校培训后,王校长的讲话让我受益匪浅,十分感谢老师们为规范孩子的习惯、培养孩子的兴趣、教授孩子的知识做出的辛勤劳动和巨大努力,使孩子逐步从一名幼儿成长为一名真正好处上的小学生;同时也给我们家长一个这么好的学习机会,也带来了好多教育好孩子的方法。更加了解了教育孩子,个性是一年级的孩子,方法是十分重要的。作为家长不能一味望子成龙,望女成凤,期望过高,可能会适得其反。

做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想,要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子;培养孩子的自尊、自信,要学会与孩子沟通,努力走进孩子的内心世界,把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。

一年级的孩子,刚刚从幼儿园玩的阶段出来,或者他们的心里都还没有作好学习的准备,一心还只顾着”玩”,让他们一节课认认真真,专心听讲或许还有点难。所以此时必须要培养他们好的生活,学习习惯,对他们今后多年的学习生涯十分重要。

作为家长,自己要需要不断地充电,王校长介绍的书名,我都十分仔细摘录下来,去借来或者买来阅读,相信看过后,可能对教育好孩子是十分有益的。

此刻才明白早餐不光要吃饱,还要吃好,蔬菜水果,牛奶都要吃,这样才能满足他一上午的体力和精力来学习,这点需要加强。

从九月开学到此刻,一个多月的时间里,看到儿子每一天都会有进步,从不喜欢读拼音,到此刻会主动地拿起语文书读拼音,读儿歌,为他感到欣喜!体育的跳绳和扔沙包,从一开始每分钟只能跳二三十个,到此刻能跳一百多个,扔沙包,在王老师的教导下,也比之前有进步,为他感到高兴!儿子有时调皮,不听话,我可能不够耐心地去教导他,而是会斥责他,此刻看来,有时他也是耍小聪明,也是逗你开心。给孩子多多的鼓励,会使他更加自信!

做孩子的朋友,多和他交流,让他快乐的学习,快乐的玩,健康快乐地成长!

2023年学校心得体会(模板17篇)篇十

最近,我参加了一家RPA学校的培训,学习了自动化流程中的工具和技术。在整个过程中,我受到了诸多启发和鼓励,让我体会到了RPA技术的强大和应用前景。在这篇文章中,我将分享我在RPA学校中的学习心得和感受。

第二段:学习内容。

在这家RPA学校中,我学习了大量有关RPA的知识,包括自动化流程的基础知识,如何使用RPA工具和软件,以及如何设计和开发自动化流程。学校提供了丰富的培训资料和案例研究,让我们有机会实践使用这些工具和技术,从而更好地掌握技能。

第三段:技能提升。

学习RPA技术对我的工作和职业发展有着重要的帮助。在学习这些技术后,我可以更快速地识别和解决日常业务流程中的问题,并且可以有效地执行数据分析和数据管理任务。这些技能使我更有能力承担更高级别的工作,并为我的雇主提供更高价值的服务。

第四段:实践经验。

学习RPA技术不仅仅意味着理论知识的积累,还需要实践经验的积累。在学校中,我们有机会与其他学员一起实践,共同解决实际业务问题。这使得我更好地理解了各种自动化流程中的挑战和机遇,并且对我在日常工作中的应用产生了很大的帮助。

第五段:总结。

学习RPA技术对我来说是一次难得的经历,让我充分认识到自动化流程和工具的价值和应用。在学校中我不仅掌握了必要的技能和知识,还促使我更加积极地思考和实践,为我的职业发展和企业贡献奉献自己的力量。我相信,汲取这些经验和知识将使我在未来取得更大的成功。

2023年学校心得体会(模板17篇)篇十一

“学校车”就是一种为学生服务的交通工具,它是很多学校提供给学生的一个服务,为他们日常上下学提供便利。我在中学时也是坐着学校车来回上下学的,最近回想起来,发现坐学校车也是我初中、高中时光的一份回忆。

第二段:方便而不随意。

坐学校车不同于坐地铁公交,学校车基本上都会带有班车制度,学生只需要在规定时间到站点等候即可,不需要像其他交通工具一样需要从家中出发并准时赶到公交站或地铁口。此外,学校车不会在车上随意停车捡戴口罩的便利店,也不会在路上拼车,保障了学生的安全和健康。

第三段:交通与社交。

学校车还可以带来社交层面的好处。很多学生都会在学校车上结交新的朋友,一起玩耍、聊天,增加彼此之间的了解和友谊。学校车还可以增强学生对于交通安全的意识,教育他们如何在路上行走,何时何地该注意。

第四段:学校车带来的问题。

学校车也会带来些许不便,例如车上过于拥挤,车速缓慢,或是站点距离学校较远。但这些问题也可以通过学校的改进来解决,例如增加车辆数量、改进路线规划以及优化站点布局等,这些改进将会为所有乘客提供更加舒适、便捷的服务。

第五段:结论。

总的来说,学校车给学生们的学习生活带来了很多便利,他们可以不用担心交通问题,可以准时到达学校。同时,学校车也有助于学生间的社交活动。当然,学校车也存在一些问题,但这些问题是可以通过改进和优化来解决的。我希望未来的学校车能够进一步优化,为学生们提供更好的交通服务。

2023年学校心得体会(模板17篇)篇十二

在学校,护牙是一项关乎每个学生健康的重要任务。它不仅可以保持口腔健康,还可以影响全身健康。在过去的几年里,我通过学校的护牙活动和老师的指导,积累了一些关于护牙的心得体会。在这里,我想分享一些我学到的经验和激励其他同学养成良好的口腔卫生习惯。

第二段:认识重要性。

首先,我认识到护牙的重要性。牙齿是我们咀嚼食物的工具,同时也是我们的美丽之源。然而,牙齿问题却是很普遍的。经常锻炼口腔卫生并养成良好的口腔卫生习惯,可以预防龋齿和牙周疾病的发生,保护我们的牙齿健康。而且,牙齿问题也可能导致全身健康问题,如牙周炎可能与心血管疾病和糖尿病等相关。因此,护牙不仅关乎口腔健康,更关乎全身健康。

第三段:正确的护牙方法。

其次,我学到了正确的护牙方法。每天刷牙至少两次,每次刷牙两分钟是非常重要的。刷牙时,要使用正确的刷牙方法。正确的刷牙方法是把刷毛放在牙齿和牙龈之间的边缘,以小圆弧方式上下刷动,在牙齿表面形成微弱的清洁活动。此外,不要忽视刷牙后使用牙线和牙缝刷。它们可以清洁刷毛无法触及的牙齿间隙,防止牙菌斑的形成。最后,定期到牙医那里进行洗牙和检查,以确保口腔健康。

第四段:养成好习惯。

再次,我体会到了养成好习惯的重要性。护牙不是一蹴而就的事情,需要养成良好的口腔卫生习惯。因为学校每天都会有专门的时间进行口腔卫生教育,所以我们有机会养成每天刷牙的习惯。而且,学校还会组织护牙活动,如牙齿健康讲座和牙医看诊。这些活动增加了我们对护牙的关注和知识,有助于我们坚持养成护牙的好习惯。

第五段:号召行动。

最后,我想呼吁每个同学都重视护牙,并积极行动起来。我们应该将护牙放在重要位置,并将其作为日常生活的一部分。这意味着不仅要刷牙,还要关注饮食习惯,避免吃太多蛋糕和糖果,多食用含有钙和维生素的食物。此外,我们应该积极参加学校组织的护牙活动,并倡导健康的口腔卫生习惯。通过我们每个人的努力,我们可以在学校中形成良好的护牙氛围,并帮助他人意识到护牙的重要性,共同促进口腔健康的发展。

总结:

在学校中,护牙不仅是一项重要的任务,也是一种习惯。通过正确的护牙方法和良好的口腔卫生习惯,我们可以保持牙齿健康,并避免口腔问题对全身健康造成的负面影响。因此,每个学生都应该重视护牙,并将其作为生活的一部分。只有通过我们每个人的努力,我们才能形成良好的护牙氛围,促进口腔健康的发展。让我们一起行动起来,为自己和他人的健康着想!

2023年学校心得体会(模板17篇)篇十三

永威学校,不是神话,但绝对是奇迹。虽然在永威学校考察学习只有半天,但收获良多,使我有了诸多思考。

1、“没有教不好的学生”是永威学校办学的根本理念,蔡林森校长把它写进了校歌。永威学校对后进生的做法是帮其树立信心,教师签订承包责任书,不放弃任何一个基础差的学生。后进生问题是我们面临的严峻的考验,控辍保学工作更是困扰我们农村中学的麻烦问题。事实证明:今天的后进生很可能就是明天的辍学生。而事实也证明:与其控辍不如转差,做好“转差”工作要靠教师扎扎实实地去做。在这一点上,我以及身边的老师们做得还不够。我们有意无意的放纵或者是放弃了一些学生,我们教师应该让学生慢慢进步,而不是让学生慢慢掉队。“转差”工作绝不是某一位或某几位老师的任务,应该是教师齐抓共管、齐心协力的工作,要打持久战,不嫌弃、不抛弃、不放弃,才会收到良好效果。

2、“先学后教”的课堂不精彩但是实在。此次永威之行我听了两节文言文新授课:《狼》和《小石潭记》,还听了一节复习课,可惜没听到其现代文新授课。感觉“先学后教”教学法简单易学,具有很强的操作性,这种课堂注重的是基础知识的学习与巩固,没有过多的拓展与延伸,课堂气氛也不是很活跃,可是这并不精彩的课堂使他们的语文考试平均分高达110分以上,是全市第一。我的理解是:如果把我们的语文课堂分为精品课和常规课的话,这种“先学后教”的教学模式对于我们的常规课教学更具有积极借鉴意义。我们实际的教学现状是教师可以为准备一节精品公开课殚精竭虑、费时数日,却往往对日常教学随意对待,可真正决定最终教学质量的正是这一节节常规课。如何借鉴“先学后教”教学法上好常规课是我们现在要思考的问题——课不一定上的多么精彩,但是课一定要上的实实在在,有效甚至高效。

3、“先学后教”教学法教学目标非常具体、简明扼要、通俗易懂,让学生一目了然。反思我们的课堂,教学目标往往形同虚设,甚至目标与教学内容脱节。一节课讲什么、学到哪,教师心中有数,学生却一片茫然。也这因为教师上课随意,这节课讲不完,下节课接着讲,这节课学不会,下节课接着学,也就谈不上“堂堂清”,学生课上没学会,作业完不成,也就谈不上“日日清”。如果每节课目标明确而简洁,让学生明确了学习任务,学有方向,学有动力,其结果不单单是让学生知道学什么,知道学会了没有,更重要的是这样可以使学生越学越有信心。这也使我想到:教师应该让学生知道下一周或下一天的学习内容,以使学生早做学习准备。

4、“先学后教”教学法在新授前的辅助环节要求导入简洁,直奔主题,强调开门见山直接开讲,而我更倾向于精心设计导入,吸引学生。特别是对于语文课而言,导入精彩,可以达到激起学生学习兴趣的目的。创设一种与教学内容相关的情境,叩开学生的心灵,方可更好的体现语文教学之美。

5、先学是学生的自主学习,而这种先学,不是盲无目的的瞎学,不是教师放手不管,而是学生在教师自学指导下的学习。这就要求我们教师设计恰当的自学指导,要求问题不能太多,太杂,太琐碎,在备课时一定要充分分析分析学生的认识水平和接受能力,同时预设自学中可能出现的问题,并准备好相应的解决方案。我认为让学生先学,关键是要保证学生参与学习,此次永威听课我不幸的听到了一位老师失败的课堂教学,有几个学生不参与老师的问题,偷偷聊无关话题。这使我想到:教师就是课堂的管理者,教师要更加关注班里的学习困难生和学习懒惰者。从这一点上讲,运用这种教学法教师并不轻松,而班主任明显比科任老师更有管理的优势。

6、后教是在学生充分自学后,教师与学生、学生与学生之间互动式的学习。学生在自学时,教师要巡视,准确掌握学生的自学情况,在学生自学结束之后,教师要发动学生讨论、质疑、交流,自行解决自学过程中暴露出的问题。在“兵教兵”之后“师教兵”。而老师一定要努力管住自己习惯于滔滔不绝的讲授的嘴,“教师少讲精讲,只作点拨性的引导”。我的体会是,这样的课堂,教师其实是在和时间“打仗”,争分夺秒,需要教师对课堂有更高的驾驭能力。永威学校每个教室后方都有一块钟表,其实我的教室后方也挂有一块钟表,感觉这样非常有利于教师调控教学时间。

7、“当堂训练”是在“先学”、“后教”之后进行的。我感觉对于语文学科而言,当堂训练可以更灵活。讲现代文可以是文段训练,讲文言文可以是当堂提问。我和老师们过去的做法是一节课讲,一节课练,甚至是讲完一单元才回头作练习,有时候学生交了练习卷来不及讲就等到以后有了时间再说,结果是大大降低训练的针对性和有效性。今后要有意识的改变课堂结构,安排好讲与练的时间。

8、永威学校的“堂堂清”“日日清”“周周清”检测是我们最应该学习的,我们的做法是复习不及时,教学随意性大,而且对学生辅导不及时不到位。没有日日清,也就造成了后来学习和复习的困难。而我们面临的客观困难是辅导时间不如永威学校充分,所以我们教师应该尝试利用自己的正课来做相关的复习与辅导,改变过去平时不复习,期末总复习的低效做法,要做到每日总结、每周复习,温故知新。

9、永威学校的多媒体辅助教学利用的还不够,我认为恰当的使用多媒体辅助教学会更利于学生的学与教师的教。在这一点上,我校教师更有实践经验。

10、永威学校称作业当堂完成,其实就算当堂不能完成,作为私立学校,学生在教师辅导监控下完成作业也有便利条件。我翻看了永威学校学生的作业本和作文本,发现作业批改及时而精细,这就大大确保了对于所学内容的巩固。我校教师的做法是把作业让学生课下完成,于是学生的作业质量就有了差距,有认真做的,但是更有应付作业的,有补作业的还有抄作业的。就我们的教学实际而言,当堂完成作业肯定不现实。那么课下留什么样的作业,留多少才合适,又如何让学生保质保量的完成,这些都需要我们深入思考。

11、我们使用“先学后教,当堂训练”教学法,还要不要预习?要。我认为课前预习更利于学生掌握知识,关键是布置什么样的预习,又如何保证学生的预习,如何对预习进行检测?更要解决好课前预习和课上先学的关系。我想在这一点上可以借鉴导学案,使学生的预习可查可控,而不是流于形式。

12、简单谈一下小组合作学习。先学是每位学生的自学,独立思考,必须保证。在学生先学的基础上才可以适当安排小组合作,所以自学与合作并不矛盾,二者是互补的关系。

13、在去永威学校之前,我看到了网上许多文章称赞其校园文化,在我看来,其校园文化重在突出量化与评比,这是一个讲竞争、重分数的校园,其班级文化更是如此,其教室后黑板上的“谁优秀,谁能干,过关表上比比看”让我欢喜也让我忧,说实话,我更欣赏我的“书香教室”。

15、教学改革非一人一时之功,对于一个学科而言,充分发挥好集体备课的力量,人人参与,群策群力,才会事半功倍,取得理想的效果。我们的集体教研还好一些,而集体备课显然是空架子。集体备课如何深入开展、如何分工,如何更有实效?这都要从长计议。

正所谓教必有法,而教无定法,对于“先学后教,当堂训练”教学法,我要结合实际情况创造性地运用,从而更好的完善自己的教育教学,以达到让学生会学、学会、爱学、乐学的目的!

2023年学校心得体会(模板17篇)篇十四

xx年4月16、17日,在张校长的带领下,我们一行8人应省实验中学的邀请,对实验学校进行了参观学习,我们参观了整体的校园环境,参加了省实验中学的国际交流中心的启动仪式,参观了省实验中学国际交流中心的各个功能室,观看了各种教育教学成果展示,如外语节文艺汇演、学生综合素质展示、模拟联合国的国际会议,听了推门课、特色课、选修课等,让我深深的体会到省实验中学是一所文化氛围浓厚的学校,素质教育贯穿于学习生活的每时每刻,注重学生良好行为品德的养成教育。

具体表现在:

1、在校园的美化中体现文化色彩。

学校占地面积10万平方米,建筑面积6万3千平方米(包括教学楼、图书馆、礼堂、综合楼、物理实验楼、化学实验楼、体育馆、健身馆、乒乓球馆、天象馆、美育楼、食堂、外教留学生公寓、学生公寓等)。校园布局合理,格调高雅,绿树成荫,花草满园,清新淡雅,整洁大方。校门口矗立着建校功臣张学良将军的铜像,彰显学校的文化源远流长,让学生学习知识的同时,也无疑会被这样的校园文化激起强烈的爱国情怀,激发学生求知的热情、探索的兴趣、创新的潜能,是一个充满文化科学底蕴和体现育人功能的学府。

2、合理的教学设施中渗透文化气息。

实验中学合理的教学设施、先进实效的教学仪器让人叹为观止:功能教室齐全,图书馆整洁美观,借阅方便;礼堂宽敞明亮,庄重大方;科技楼、实验楼功能明确,通往科技楼的走廊镶嵌着建校以来历届学生的毕业照,就像是一座历史荧屏,抒发着实验学子对母校的浓浓情怀;每个班级的对面都有世界名山大川、古都胜地的图片,让学生了解世界,走向世界。体育馆、教师健身馆凸显对师生的人文关怀,国际交流中心的礼仪课堂教授各种茶艺礼术,蕴含着东西方的文化的友好交流,为实验学校的国际化发展提供了有效地途径;科技楼的先进设备提供给学生施展个性的平台:通用技术的小制作,机器人制作,各种科技发明简介,无不展现了实验学子的才华与智慧,也极大的激发每一届学生的求知欲和探索精神。

3、楼道文化展示的校史精英,无疑又是奉献给学生的一顿文化大餐。

省实验建校将近60年,文化底蕴深厚,文化氛围浓烈,从省实验走出的社会精英很多,他们是实验中学的财富,激励和鼓舞着实验中学一届又一届的学子。把历届精英展示给学生,让他们成为实验学子刻苦求学的不竭动力。

4、班级单元的个性展示板,汇聚了班级师生的荣誉和战绩。

在每个班级门前都有个性展示板,通过展示板可以了解班级的班风、班貌,班训,还展示了班级班徽的个性化设计及其理念,这里不但汇集了师生的荣誉、更汇聚了班级的凝聚力,让班集体更具生命力和战斗力。

5、学校的校训“明心知往,力行求至”更体现了学校培养人才的理念。

明心知往,力行求至是实验学校根据学生的发展和社会新形势设立的新校训:“明心知往”即明德立志,明确为学的目标和方向。“力行求至”,就是为实现理想而努力实践,从而达到极致之境。这是暗示学生树立远大目标,为了目标不断努力奋斗的励志之训!

6、学生的一言一行显扬文明的素养。

文明的素养不是一朝一夕就能行成的。实验中学课间操场集合时,学生都能自觉的绕过小路,从通道上走过。见到来宾都能主动判断是家长、老师、还是外来客人,然后主动问好,彬彬有礼,落落大方。电视台的学生记者们采访来宾礼貌而从容,具备良好的社交素质。这样的行为习惯如果没有一种长久的持续性的教育,是不可能一蹴而就的。可见学校平时在文明行为方面的教育是很到位的。

7、课内外活动丰富多彩。

实验中学每学期都开设多门选修课,有模拟驾驶,有时装设计,有机器人制作,其内容丰富多彩,深受学生喜爱;选修课有固定时间,并专门聘请专业老师授课,体现了学习是一种本领,掌握是一种技能的办学理念,也受到了社会各界的好评。

实验中学的固定活动内容丰富,有讲座,综合素质展示等等。讲座内容有关于机器人的发展的、有交通安全法规教育的、有成长心理的等等,这些对学生的学习与发展都起着不可估量的作用。综合素质展示活动也是丰富多彩,有外语节表演,模拟联合国,综合才艺展示等等,既培养了学生的艺术情操,又丰富了生活情趣。让学生在活动学会做人,逐步成长、提高,真正成为社会的“领跑人”。

在各种活动中渗透素质教育、能力培养。让学生在各项活动中增强自律性、组织能力、让学生在活动中产生心灵的震撼。他们对学生的评价依据不只是学习,只要有特长,就能得到认可。因为培养的人才“不应仅是社会的适应者,而应是社会的推动着,领军人物”。

8、课堂教学扎实高效。

我听了实验中学中学高二物理教师的一节物理课《全反射现象》,感觉课堂教学扎实高效,整堂课在老师的启发引导下循序渐进,步步深入,从理论到实验,从知识到能力。同时也深感老师深厚的文化素养,扎实的专业知识,对教材的挖掘准确到位。对学生的引导恰到适时。物理教学注重一个“实”字,复习、引课、启发、演示、探究、互动,各个环节朴实而紧凑,却不失新课改的理念。实实在在的课堂,实实在在的活动。

同时我也在思考:怎样能让我们的课堂成为唤发生命活力,碰撞激情的舞台呢?怎样让我们的学生百听不厌呢?这堂课给了我很深的启发:也许我们不能让每一节课都像公开课一样华丽,但是我们可以将课改理念渗透到教学中的每一环节,认真学习课改精神,深挖教材,认真研究学生,从学生的实际出发,真正以学生为本,以学生的发展为本,落实好课堂教学。

非常感谢学校给我这次参观学习的机会,作为一名物理教师,学习之后我最想做的就是在以后的日子里要不断的学习方方面面的知识,做一名学习型的老师,对学生的每一天负责。让课堂永远成为学生放飞心灵,展示才华的舞台。

2023年学校心得体会(模板17篇)篇十五

作为一名学生,我们每天都需要在学校进行学习和生活。在这个过程中,我们会遇到各种各样的困难和挑战,但也会收获许多珍贵的经验和心得体会。学校心得体会栏就是一个记录这些经验和体会的平台,通过这个栏目,我们可以向他人分享自己的经验,也可以从他人的经验中汲取营养。在接下来的文章中,我将分享我对学校心得体会栏的看法以及我的一些心得体会。

学校心得体会栏不仅是一个记录和分享经验的平台,更是一个促进学生交流和成长的重要工具。通过这个平台,我们可以了解到其他同学所面临的问题和难点,同时也可以从其他同学的经验中得到启发和帮助。在这个过程中,我们不仅可以增强自己的学习能力和解决问题的能力,还可以培养自己的合作和沟通能力,从而提高自己的综合素质。

段落三:如何撰写高质量的心得体会。

撰写高质量的心得体会需要我们具备一定的技巧和方法。首先,我们应该明确写作的目的和受众对象,这有助于我们确定写作的思路和内容。其次,我们应该注重细节,注意排版和语言表达的规范和清晰。此外,我们还应该遵循“真实、客观、有价值”的原则,尽可能详细、全面地表达自己的观点和感悟,同时也要避免夸大和虚假。最后,我们应该不断学习和积累,不断改进自己的写作技能和见识素养。

在学校心得体会栏这个平台上,我学到了很多,也收获了不少。通过撰写和分享心得体会,我不仅锻炼了自己的写作和表达能力,还加深了我对自己所学知识的认识和理解。同时,我也从其他同学的经验中得到了许多启发和帮助,解决了许多自己无法解决的问题。通过这个平台,我发现了许多自己的优点和不足,也更加明确了自己未来的学习和发展方向。

段落五:总结。

学校心得体会栏是一个非常宝贵的学习资源和交流平台,它可以帮助我们更好地完成自己的学习任务,同时也能提高我们的学习能力和综合素质。作为一名学生,我们应该积极利用这个平台,不断分享和汲取经验,不断完善和提高自己的写作和表达能力。只有这样,我们才能在学校取得更好的成绩和更大的发展。

2023年学校心得体会(模板17篇)篇十六

心得体会的学校是指通过学习和经历,感受到的对学校的深刻认识与理解。在这样的学校中,学生不仅仅是简单地接受知识,并且能够对所学内容产生思考和反思。心得体会的学校为学生提供了更多展示和发挥的机会,培养学生的个性和能力。在我所就读的学校中,我也体会到了心得体会的学校带来的优势。

第二段:培养学生的独立思考能力。

与传统教学相比,心得体会的学校更注重培养学生的独立思考能力。老师们在教学中注重启发学生的思维,引导他们通过思考和探究来理解知识。作为学生,我们在课堂上也有充分的发言权,可以提出自己的问题和观点。我记得在物理课上,老师提出了一个问题,我敢于举手回答,并开口解释自己的观点。虽然答案并不完全正确,但我通过这个过程学到了很多,老师对我的积极参与也给予了肯定和鼓励。在心得体会的学校中,独立思考能力的培养成为了学生发展的重要方向。

第三段:促进学生的综合素养发展。

心得体会的学校注重学生的综合素养发展,不仅重视学科知识的学习,也注重学生的实践能力和品德修养。学校开设了许多社团和俱乐部,供学生参加各种感兴趣的课程和活动。我曾加入了学校的摄影社团,通过参与拍摄活动,我不仅学到了摄影的技巧,也了解到了更多与摄影相关的知识。此外,学校还组织了一系列的志愿者活动,让我们学生有机会为社会作贡献。这些实践机会不仅锻炼了我们的动手能力,也培养了我们的团队合作意识和社会责任感。

第四段:提供更广阔的学习空间。

心得体会的学校给予学生更广阔的学习空间,让学生在自由和宽松的环境中发展自己的特长。学校的图书馆是我最喜欢的地方之一,里面藏书丰富且有序,我可以根据自己的需求随意选择书籍进行阅读。此外,学校还为我们提供了现代化的实验室和设备,让我们能够进行各种实践和探索。在这些学习空间中,我们有机会自主学习和探究,发展自己的兴趣爱好。

第五段:培养积极向上的心态和价值观。

心得体会的学校注重培养学生的心态和价值观,让每个学生都能成为积极向上的人。学校在课堂教学中注重培养学生的自信心和积极性,鼓励学生勇敢尝试和面对挑战。同时,学校也注重品德的培养,通过各种形式的德育教育引导学生形成正确的价值观。在这样的学校中,学生们乐观进取,积极向上,对未来充满信心和希望。

总结:心得体会的学校在培养学生的独立思考能力、综合素养、积极向上等方面具有显著优势。通过在这样的学校中学习和成长,我深刻地体会到了学校的重要作用与价值,并将继续努力追求成为一个有思考力、有创造力、有责任心的人。

2023年学校心得体会(模板17篇)篇十七

在县教育局的组织安排下,我兰州市城关区通渭路小学进行了为期一月的学习。在这一个月时间里,让我领略到了名校的风采,学到了宝贵的教学经验。下面就谈谈我参观学习后的几点感受:

感受一、先进的办学理念。

该校以“博雅教育”为办学特色,使该校成为了一所办学理念鲜明、校园文化浓郁、品牌效益突出、校园特色显现、群众普遍信赖的优质小学。

通渭路小学结合办学传统及社会和家长的需求,提出了“成就优质博雅教育,铸就优秀时代公民”的教育愿景,并以此为办学特色的根本。经过几年的实践与探索,逐步形成涵盖博雅教育理论、博雅教育行为和博雅教育形象的“博雅”教育文化体系。通过“培育博雅少年、铸就博雅之师、营造博雅校园”三大途径逐步形成了具有通渭路小学特色的博雅教育。

博雅意为学识广博、品行雅正。前者是对为学的要求,后者是对做人的期望。该校以“知学,明礼”校训为助推博雅少年培养的引擎,始终坚定“每个孩子都重要、每点进步都精彩”的思想,在常规教学渗透博雅教育的基础上,通过“中队活动育博雅、三级课程促博雅、„六节三周‟展博雅”等一系列措施办法,寓教于“雅”,寓“雅”于教,使学生全面综合成长。

感受二、特色的校园文化。

特的个性风格的楼层走廊文化。

根据“一班一景”的班级文化建设目标,提倡班级自主管理,特色自主打造,从班级公约、班风、班徽、班花、班级小明星等方面,积极构建科学系统、生动活泼的班级文化体系。在整洁、美观,具有班级文化特色氛围的基础上,让教室成为学生表现自我,张扬个性的场所。经过一年的实践和不断完善,班级文化建设又成为了我校另一道亮丽的风景线,得到了教育行政部门的充分肯定。

学校通过“六节三周”主题活动,为学生搭建展示、实践的平台,知礼创新,成就博雅少年,巩固博雅教育成果。

“六节”活动,即“读书节、美术节、音乐节、体育节、英语节、科技节。“三周”活动,即“国防教育周”、“法制教育周”和“综合实践周”

感受三、创新的教学模式。

通渭路小学以改革课堂教学模式为途径,用心实践“以生为本、先学后导”六环教学法,将课堂教学改革和引领教师专业成长有机结合起来,积极推进高效课堂的建构。

“六环教学法”的基本课堂教学环节为:明确目标——自主学习——合作探究——解惑提升——当堂检测——总结回馈。在数学学科采取“先学后教当堂训练”课堂教学结构,旨在改变传统的教学方式,提高学生学习能力,从而达到提高教学效益的目的。

1、“先学后教当堂训练”是一种课堂教学结构,旨在改变传统的教学方式,提高学生学习能力,从而达到提高教学效益的目的。

2、“先学后教当堂训练”课堂教学结构实施基本程序:

(1)展示目标:展示目标时间短,先学后教是起点。讲述目标,让学生把握总体要求。起导向作用,引起学生有意注意。

(2)自学前指导:规定内容与时间,指导自学抓关键。通过投影、小黑板等途径,要求学生做到:四个明确,明确自学的内容与范围,明确自学的方法,明确自学的要求,明确时间。

(3)学生自学,教师巡视:学生自学教师转,盯住差生作打算。边检查学生预习,边检查学生自学情况,重点看学生后**名自学情况。

(4)检查学生自学效果:自学效果怎么样,检查差生把心放。检查中下游学生,解放思想,更新观念。

(5)教师引导更正,指导运用。

(6)当堂训练,当堂完成作业:当堂训练要分层,完成目标堂堂清。

感谢各级领导给我这次机会,让我有机会学到了名校的新理念,新教法。在今后的教学实践中,我将用之所学,构建质量高效的数学课堂。

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