最新在学校的劳动心得(案例15篇)

时间:2024-09-08 作者:FS文字使者

学校总结是一种自我反省的机会,让我们更好地认识自己的能力和不足。以下是一些学校总结的范文示例,这些示例涵盖了学习、社交、发展等方面的内容,或许对你有所帮助。

最新在学校的劳动心得(案例15篇)篇一

热爱劳动是中华民族的传统美德。劳动是美好的,光荣的。拉?乔乃尼奥里曾说:“劳动是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。”

20__年_月_日上午,我们党校提高班经管八班的全体成员在校园里进行了义务劳动。由于在我们的校园中经常存在自行车摆放乱的现象,影响校园的美观,并存在安全隐患,所以我们把这次义务劳动的内容定为摆放自行车。

在劳动过程中,每一位同学都干得非常认真。大家扶起了一辆辆被风吹倒在地上的自行车,把停放不整齐的自行车摆正。经过一阵忙碌,一排排自行车变得井然有序。看到这样的成果,我们都非常开心。虽然劳动的过程是辛苦的,但是劳动的果实是甜美的。我们用自己的劳动使校园变得更加整洁而美丽,并且消除了一些安全隐患,这让我们看到了我们劳动的价值和意义。

义务劳动培养了我们吃苦耐劳的能力,更增进了我们团结合作的精神。现在学生中独生子女越来越多,大多数在家里娇生惯养,过惯了衣来伸手、饭来张口的生活,来到大学里,离开家,离开自己的父母,投入到集体生活中来,特别需要锻炼与其他同学交流、沟通和合作的能力,培养团结的精神,增强为他人服务的意识。而义务劳动正可以给同学们提供这样的机会。

建设奉献出自己的力量。在这样的义务劳动中培养自己的劳动能力和吃苦耐劳的精神对我们以后走向社会是很有帮助的。每一个工作岗位都需要踏实勤奋、吃苦耐劳的人,没有哪个公司想聘用一个游手好闲、懒惰的人。“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”我们现在多参加一些劳动,多让自己把握一些锻炼的机会,可以为以后走上工作岗位勤奋踏实地干好自己的工作打下良好的基础。

劳动让我们认识到,无论做什么事情,都必须持之以恒,只有学会坚持,我们才能达到目标。在劳动的过程中,我们不畏辛苦,一点一滴的努力,最终换来令人满意的成果。在学习、工作和生活中也都是如此,前进的道路总不是一帆风顺的,我们总会遇到一些困难和挫折,而我们应该做的,是勇敢地面对,不畏惧,不退缩,向着目标不断迈进,只有这样,我们才可能收获成功。

劳动还培养了我们的责任心,让我们认识到,作为这个社会的一员,我们有义务去为社会发展建设奉献出自己的一份力量。在以后的工作岗位上,我们同样要保持高度的责任心,不能只为自己的利益着想,而要顾全大局,尽职尽责,兢兢业业,回报社会,做一个对国家、对社会有用的人才。

重要性和光荣性,大力倡导热爱劳动、尊重劳动、崇尚劳动的良好社会风气。

中国共产党作为一个先进的组织,是中国先进生产力和先进文化的代表。倡导热爱劳动的美德,党员以及入党积极分子等群体应该起到带头作用。当前,全党开展的保持共产党员先进性教育的活动,是加强党执政能力的需要,也是加强共产党与广大劳动人民联系交流的需要,党员应该深入到群众中去,发挥出其表率作用,积极践行和倡导热爱劳动、尊重劳动、崇尚劳动的精神。

作为当代大学生,我们应该以特有的热情和活力,积极投入到劳动中去。多参加一些义务劳动,在锻炼自己的的同时也服务他人。

最新在学校的劳动心得(案例15篇)篇二

劳动创造了美,劳动是艰苦的,是勤劳者的拥有。

家里已经很长时间没有打扫了,到处都是灰尘。今天,我们全家人出动大扫除。妈妈打扫厨房、客厅、卫生间,我和姐姐打扫卧室和阳台,爸爸洗衣服。

唉,卧室是木地板,用着舒服,可擦着受罪呀!我先将抹布放在水盆中,结果用力过猛,水喷我一脸,还洒了一地。我拿两个抹布,一个湿的,一个干的,先用湿的擦一块,再用干的擦一块,可是擦完后脏东西还在地上,妈妈告诉我:“先用湿布擦一遍把脏东西粘走,最后再用干抹布擦一遍。”我只好前功尽弃,从头开始。姐姐提醒我:“要横擦就一直横擦,要竖擦就一直竖擦!”我按着木地板的位置擦,一块一块擦,由于我的方位随时变化,我时不时就要来一个“乾坤大挪移”。

第一遍擦完了,该用干抹布擦。我想到一个办法,把抹布铺平,一脚踩一边,像螃蟹横走似的用脚擦,这样还不用弯腰。我开始实行我的伟大计划,刚开始还算顺利,可后来挪动的时候,右脚踩住了左边的抹布,左脚挪动时,脚下没抹布,让我摔了趔趄,真是险!我的卧室完成了,妈妈说:“地角钱擦了吗?”“没有”我说。我急忙跑回卧室擦地角线,我怎么这么粗心,竟把这个小地方忘了!

我和姐姐完工了,妈妈还在卖力的干。我和姐姐各打扫一个卫生间,我同意了,妈妈说:“马桶也要擦!”我真后悔,可是答应的事不能反悔,我先把洗面台擦了擦,整了整,就剩刷马桶了。我拿起刷子,捏住鼻子,“蹭蹭蹭”的刷着,一些脏东西掉了,还有一些污垢还死皮赖脸的不走,我罢工,可想想,是自己使用,我闭上眼把我全部的力气用上擦,马桶干净了,我的成就感油然而生。

我们一家人足足干了一上午,把家打扫的一尘不染,通过这次劳动,我尝到,劳动不仅是艰苦的,也有幸福的味道,成就的喜悦,劳动是有滋有味的。

最新在学校的劳动心得(案例15篇)篇三

社会实践活动是时代的呼唤,是加强社会主义精神文明建设的必然要求,也是当代青少年学生“展现自我,服务社会”的重要载体。为把社会实践活动落到实处,我校把社会实践活动作为日常工作的一项重要内容来抓,并把它作为培养青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径,积极组织活动,我校组织全校师生多次活动。

通过活动,促进了学生全面素质的发展,培养和提高了学生的社会实践和创新能力,对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育,扩大了学生的视野,增长了社会经验,进一步延伸了课堂,加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育,提高了学生为人民服务、为社会主义服务的意识,帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观,为使学生成长为“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了基础。

为及时总结经验,将教育服务和社会实践活动更好地推向深层次,现简要总结如下:

管区服务和社会实践活动是加强青少年学生思想政治教育,引导青少年学生健康成长成才的一项重要举措。管区服务和社会实践活动的开展,为学生接触社会提供了机会,有利于激发青少年学生奋发有力的主动性、积极性和创造性,有利于增强青少年学生建设祖国,振兴中华的使命感、责任感和紧迫感;有利于帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。

为此,学校校长专门召开了有关人员会议,为管区服务和社会实践活动做了部署,对相关活动做了周密安排和精心组织,结合我校自身特点和各年段学生的实际情况,制定了内容详实、可操作性极强的活动方案;并召开会议,统一思想,提高认识,提出具体要求。

1、通过为管区街道清理卫生和清除白色污染等活动。各个方面都取得可喜了成绩,促进了文明建设。通过这些活动,广大学生不仅锻炼了自己的能力,受到了启发与教育,更以一片真情回报社会,向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采,获得了社会的广泛好评,同时也带动了村民的环保意识,有的村民说:“学生为我们清除了散落的垃圾,今后我们再也不好意思到处乱扔了”。

2、在管区街道清理卫生和清除白色污染活动中,学生一边劳动一边和村民谈心了解管区情况,拉进了与村民的感情,改善和促进了管区的环境卫生状况,增强村民讲卫生爱整洁的环保意识,培养了学生爱劳动的好习惯和为人民服务的思想,在实践中接受了教育。培养了学生关心劳动人民,热爱劳动的好作风、好习惯。在到管区活动的同时,也使学生开阔了视野,学到了很多书本上没有的东西,并提高了各方面的素质,真正做到德智体美劳全面发展。提高了各方面的素质。

3、通过社会实践活动,学生的服务意识进一步增强。教育了学生,培养了他们了服务意识,并牢固树立了为人民服务、为社会主义服务的思想。

事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己像一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿凿世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的'公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都应该值得表扬与学习的。这是开学后的第十二周,也是我们班级的劳动周,在这周的11月20号,我们在年级办张永强老师的组织下,我们专业的班级将学校划分为几个区域来分组打扫。我们组有三个人,负责打扫03棟六层的内围卫生。不凑巧的是这一周的温度降得很快,异常的冷,但依然不减我们对劳动的热情,和对学校卫生负责到底的态度。所以即使风忽忽的刮,我们还是热情饱满的认真工作着,顶着寒冷的天气,不怕冷不怕辛苦,将06栋楼的走廊、楼梯、洗衣房和厕所打扫的干干净净,不仅厕所没异味了,走廊也好干净,和没打扫前简直是两个地方啊。看着被我们打扫的干干净净的宿舍楼,心里高兴的不得了。

这次义务劳动的实践,通过小组为单位的劳动,启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解劳动的价值。我们小组的同学毫不嫌脏,仔细地打扫着宿舍楼,看着走廊、楼梯、厕所和洗衣房的清洁,看着自己辛勤劳动的成果我们都会心的笑了,都不因天气寒冷而退缩,是这些成果完全让我们忘记了劳累,也让我们对自己的以后要讲究卫生,不随意制造垃圾下了决心。

参加义务劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负学校及党组织对我们的要求。

最新在学校的劳动心得(案例15篇)篇四

学校劳动不仅仅是为了维持校园环境的整洁和美好,更是让同学们在劳动中锤炼意志力、增强团队合作精神,从中得到身心上的提升。我在这次学校劳动中也收获了不少,以下是我的心得体会。

第二段:团队合作。

学校劳动要求同学们在一起完成一项任务,这就必须要有良好的团队合作能力。在我们的班级劳动时间里,我和同学们一起完成了校园环境清洁和花坛整理的任务。在这个过程中,每个人分工明确,有的扫地,有的刮墙,还有的处理枯叶,大家相互协作,互相帮助,完成了任务。每个人的劳动贡献和帮助让整个班级在短时间内完成了劳动任务。

第三段:责任意识。

学校劳动不是为了比赛谁做得最好,而是为了养成每个同学的责任意识。在学校劳动中,我认真执行任务,时刻注意各项劳动细节。例如,不光是除去枯叶、清洁花坛,更要确保环境卫生和其他细节问题。因此,在劳动中,我责任心得到了很大的提升。此外,我还清楚地了解到每个人都是校园环境的守护者,我们的作为和贡献对于校园环境的美好至关重要。

第四段:锻炼体魄。

学校劳动不仅仅是锻炼我们的意志力和责任心,也是锻炼体魄的重要手段。在劳动中,我们被要求在高温下工作,有时候还要搬动重物,这可以一定程度上促进我们的身体锻炼,提高身体素质。这也使我认识到了身体健康对于生活的重要性。

第五段:总结。

通过学校劳动,我养成了团队合作、责任心及劳动习惯,更加明确了个人的责任感和团队精神。此外,我还发现了一个重要的事实,那就是每个人都是环境的守护者,我们的付出和行为影响着环境的质量。信任我,这次学校劳动会是你人生中重要的经历之一。

最新在学校的劳动心得(案例15篇)篇五

一屋不扫何以扫天下?这句名言一直鼓励着我们少年儿童要做大事,应当从小事做起,从家务劳动做起。

今天是星期二,吃完午餐,我正想上楼往休息,又想起妈妈起早贪黑地工作,我想帮做点儿事洗碗,我对妈妈说:妈妈,你往休息吧!洗碗这点儿小事让我来吧!妈妈兴奋地说:呀!我家小宝贝儿会帮大人分担了,真是难得,你往洗碗吧,顺便把地给拖了,呆会我来检查。说完,兴奋地走了。

我先用清洁球把所有碗都擦了一遍,再用水一冲就能够了,我想:洗过的碗在阳光下一定会亮得很刺眼的,我赶快跑出往照了一下,咦?怎样不刺眼,我再定睛一看还是脏兮兮,这时候我已满头大汗了,我又回往重新把碗洗了一遍,这次我吸取了教训,又加上妈妈说要用洗洁精洗,我更加认真了,先倒一些洗洁精到碗里,再放点水用洗碗巾把所有的碗擦一遍,最后用水冲一下,碗干净了,看着那晶莹透亮的碗心里别提有多兴奋了。看到那些碗心想:妈妈一定会夸奖我的,那我为什么不来个锦上添花?让妈妈又惊又喜。

说干就干,我拿起拖把弄了个湿,就出来拖了,直拖直拖,也没见灰尘跟我来,哎哟!我摔了大跟头,原来我没把拖把挤干,灰尘不来反而让自己跌了个跟头,我吸取教训把拖把挤干,再拖,这次灰尘不调皮了,乖乖地随着我走,拖完了,看了看四周,发现桌上还是油滋滋,我赶快拿抹布把桌上擦了一遍,这样厨房就干净,固然黄豆大的汗珠湿透了我的背心,但我却很开心,由于我会帮妈妈做事了。

这次家务劳动使我明白了一个道理:做任何事不是马马虎虎就可以成功的,也让我们知道爸爸妈妈的辛劳,所以我以后要帮爸妈做一些家务活,扫好一屋,将来定能扫天下!

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最新在学校的劳动心得(案例15篇)篇六

今天,爸爸妈妈带我和妹妹到啤酒花地里摘酒花,体验劳动的辛苦。到了酒花地一看,摘酒花的`人真多,有老人、叔叔、阿姨,还有和我一般大的几个小学生。

我将板凳放在酒花藤边,学着妈妈的样子拿了一个袋子摘起酒花来。我原以为酒花特好摘,可是一点都不好摘。中午我全身疼痛,有一点困,想休息回家了,可是爸爸却说:“坚持就是胜利”。妈妈说:“一公斤酒花6角钱,好好干,摘完后妈妈给你钱。”我说:“妈妈我不要钱,您还是自己拿着吧!”妈妈奇怪地看着我说:“为什么?”“因为,平时都是爸爸妈妈请我吃东西,这次我想把钱省下来,等教师节那天,请你吃串串香。”妈妈听了后笑着说:“谢谢你,教师节那天妈妈将是世界上最幸福的妈妈!”“不用谢,这是我应该做的。”下午,我们将采摘好的酒花过了秤,妈妈收好东西就带我回家。

今天,我虽然很累,但我真快乐。

最新在学校的劳动心得(案例15篇)篇七

在当今社会,劳动教育越来越被重视。作为初中生,通过劳动实验,我在学校里收获了许多,不仅锻炼了自己的动手能力,还了解了社会的各种职业,并学会了珍惜生活中每一个细节。下面我将结合自己的体验,分享一下我在这个劳动实验中的所思所感。

我们这次劳动实验的主题是手工编织。学校为我们提供了各种工具和材料,包括编织麻绳、织垫子等。我们每天按照老师给出的工作计划进行劳动,认真地编织、打织布机,务求完成任务。

同时,在实验过程中,除了学习编织的技巧之外,我们也了解了社会各种职业,例如编织工、丝绸工等。我们逐渐明白了劳动是人类生产生活的基础,能让我们充分体验劳动的价值。

通过这个劳动实验,我收获了很多。首先,我的动手能力得到了很大的提高。在实验中,我不仅学到了许多编织技巧,而且也学会了如何正确地使用各种工具,例如编织机、剪刀等,增强了我的操作能力。

此外,我还收获了体验劳动的经历。在这个劳动实验中,我们亲身体验了从无到有完成一件作品的美妙感受,我们学会了为自己的劳动成果而自豪。这也让我懂得了劳动的价值和意义,以及珍惜生活的一切。

最后,这个劳动实验还让我更加了解了社会各种职业。我们通过这个实验了解到了编织工、丝绸工等职业,认识到这些职业工作者的辛勤劳动。我们也可以更加尊重这些人的劳动成果,并感谢它们带给我们的便利和美好。

在劳动实验中,我也遇到了一些困难。有时,我织出来的麻绳不够结实,或者织出来的布不够平整。但是,我也从这些困难中学到了很多。我认真分析了问题的原因,并总结出了解决问题的方法。

通过这些困难,我也在深思,为什么生产过程中总会遇到各种问题?这让我更加珍重每一件产品背后的制造过程,以及每一个生产者的辛勤劳动。

第五段:总结。

总之,劳动实验是我们学校重要的教育活动之一,不仅锻炼我们的动手能力,还为我们提供了一次深入了解社会的机会。通过这个劳动实验,我发现自己动手能力得到了提高,更加理解劳动的价值和意义,希望能够将这些体验应用到以后的生活和学习中,为自己的成长打下坚实的基础。

最新在学校的劳动心得(案例15篇)篇八

学校劳动是我们学生在校园里的一项日常任务,它不仅是学校管理的一项重要工作,更是对我们学生的普遍要求。我们要有劳动的精神,主动参与学校劳动,提高自己的劳动技能,增强自我意识和团队合作能力。通过学校劳动,我有了很深刻的体会,下面我将结合自己的经历谈一谈自己的心得感悟。

第二段:劳动学习的意义。

学校劳动不仅提高了我们的实际动手能力,更让我们理解了勤劳的价值。劳动学习教育的意义是让我们在实践中锤炼自己的意志和毅力,不断提高动手能力,增强自我意识和创造力。劳动本身的价值不是为了获取回报,而是将自身价值最大化,让自己的生命更加充实。

第三段:学校环境维护。

作为学生,我们应该养成爱护学校环境的好习惯。校园环境卫生是我们学生的重要任务之一,我们应该积极参与校园环境维护,保持学校整洁和美观。在每次劳动中,我们不仅要完成自己任务的同时,还要注意自己的言行举止,做一个爱校园、爱学校的好学生。

第四段:团队合作意识的重要性。

在学校劳动过程中,往往需要团队合作才能完成任务。我们需要意识到团队合作的重要性,让自己的个人价值发挥到最大,与集体价值相结合,形成更强大的力量。在团队合作中,学会信任和尊重队员,及时沟通和解决问题,更有效地完成任务。

第五段:总结。

作为学生,学校劳动是我们不可避免的任务。通过学校劳动,我们学会并提高了动手能力,理解了劳动的价值;完成校园环境维护的任务,养成了良好的生活习惯;团队合作的过程中,锻炼了我们的合作精神。总之,学校劳动是我们成长过程中不可或缺的一部分,它培养了我们的毅力和勤恳,使我们更加健康、积极向上,更具社会责任感。

最新在学校的劳动心得(案例15篇)篇九

寒假劳动带给我的是欣喜,是得到成果后的喜悦。一方面,我锻炼了自己的能力,在劳动中成长,在劳动中学习,充实了自我,真正地走出课堂。去帮助家人,让家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长。

另一方面,我意识到了自己的不足,没有劳动经验,没有与人配合,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的综合能力.

通过这次劳动,我知道了劳动的辛苦,平时我不知道珍惜别人的劳动成果,天真的认为劳动十分简单,只要稍微用用力就行了,谁知道劳动这样辛苦,每一个干净整洁的房间,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行为我感到无地自容,感到羞愧万分,感到耻辱。

通过这次劳动我学会了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜别人的劳动成果就是不可饶恕的犯罪。知道了不管任何事都需要劳动与汗水才能成功。任何事都不会不劳而获,都不回天上掉馅饼。任何事付出与收获都成正比,没有付出就没有收获。

在这次劳动中,我增加了劳动经验,提高了与人配合的能力。感受到了劳动的快乐知道了劳动最光荣。而且在这次劳动中我感到自己的心灵有了巨大的升华,仿佛甘霖的滋润,让我心旷神怡。

当我在切身体验劳动时。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的。

最新在学校的劳动心得(案例15篇)篇十

一周的劳动结束了。这是我大学里的第二次劳动周,也是大学最后一次接受劳动周教育的机会。所以我特别的重视,我要让这次的劳动周成为我大学的回忆。

星期一,早上,首先是在j1召开的劳动周动员大会。老师教育我们不尽要学好文化科学知识,还是积极的参加劳动实践,才能得到各个方面的锻炼。深感老师的话很有道理,我们都决定要好好干活,不辜负学校的苦心安排。

动员大会后,大家就赶赴各自的劳动场地了。我和另一个男生被分配到强化部的办公室。过去报道发现,那间办公室人不多,接待我们的刘老师人很和蔼,她给我们安排了每天的工作时间和情况,然后又补充说这里的事情不多,我们可以带点书过来看看。

上午先分配的第一件事情是做学生情况登记表,内容就是在一张卡片上填上学生的姓名和学号,然后再贴上照片。可是,在我们贴完了一个班以后,发现犯下了一个错误,那卡片是正反两面都可以贴的,而我们只贴了正面。好在胶水还没有干,我们立即把照片一张张撕下来,又找到了教务办的老师重新要了几张卡片,一阵手忙脚乱之后,事情终于搞定。

当我们把弄错的一个班的照片全部重新贴好以后,两个小时已经过去,发现已经到了中午,肚子也饿了。老师让我们先去吃饭,下午再继续来干。

下午1点半钟,我们准时过来报到。继续上午的工作。经过上午的磨合,现在速度有了长足的进步,配合也更加默契了。没有多久就全部无误的完成了。接着又做了一些别的事情,我相信自己只要认真对待,就一定能做好。

四点半的时候,老师让我们回去了。劳动周第一天,就这样结束了。

接下来的几天,情况都大同小异。早晨八点来打扫卫生,烧开水。然后就是帮老师打电话通知学生开会,校对材料,送资料等等。工作有条不紊的进行着。说实在的,办公室的工作不算辛苦,但是一天下来也很累的,晚上常常话都懒得说。

就这样,五天时间很快过去,当星期五下午完成最后一件事情的时候,心底里面忽然生出来一种成就感,我感到自己其实并不是一无是处的,起码我是能够和别人合作完成工作的。我肯定了自己的价值,我想这就是学校安排劳动周的良苦用心吧!劳动周结束了,我们又将进入了紧张而愉快的学业中来。但是这一周给我带的收获让我受益颇深,这就是劳动的价值吧!就像那句话说的,劳动者最光荣。

很感谢学校为我们安排了这次劳动周,让我们在锻炼中学习,在学习中成长。

最新在学校的劳动心得(案例15篇)篇十一

五一劳动节是中国的传统节日,也是弘扬劳动精神、提倡劳动敬业、强调人民至上的重要节点。在这个特殊时刻,学校组织我们学生参与各类劳动活动,让我们更好地体验到劳动的辛苦和快乐。在这次学校五一劳动中,我深深地感受到了劳动的重要性,也体味到了劳动的价值。以下是我的心得体会。

在劳动中,我体验到了劳动的辛苦。劳动并不是一件轻松愉快的事情,它需要我们投入大量的体力和精力。在整理校园花坛的劳动中,我被泥土弄得一身污泥,全身酸痛,每一根麻木的胳膊都仿佛在发出痛苦的呻吟。虽然很累很辛苦,但我没有退缩,坚持下去,我相信只有经历了辛苦,才能真正体会到劳动的价值。

在劳动中,我感受到了劳动的快乐。虽然劳动辛苦,但是当我们完成一项教师交给的任务时,我感到无比的满足和快乐。劳动的成果让我们看到了自己的努力和收获,更重要的是,在劳动中我们培养了大公无私、团队协作的精神。在与同学们一起努力的时候,我感到了团队的力量和友谊的珍贵。劳动的快乐来源于个体努力的付出和团队协作的成果。

在劳动中,我懂得了劳动的价值。劳动是人类社会发展的基础,在没有劳动的支持下,一切都将难以存在和进行。通过学校五一劳动,我认识到了劳动者的不易,他们为社会做出的贡献是无法估量和替代的。劳动让我们从心底里理解其他人的辛苦和付出,心存感激和敬意。我懂得了没有辛勤劳动,就没有美好的生活。

在劳动中,我意识到了个人价值的重要性。每个人都有自己的才能和特长,而劳动正是展现和发挥个人价值的一个重要平台。在学校五一劳动中,我看到了许多不同的劳动岗位,例如清洁工、保安员等,他们虽然平凡,但却肩负着保护学校环境和我们安全的重要使命。他们虽然不是社会名流,但他们的劳动却给我们带来了温馨和安全感。所以,每个人都有自己独特的劳动价值,我们应该珍惜和发挥自己的潜能。

通过学校五一劳动,我深刻地体会到了劳动的辛苦和快乐,明白了劳动的价值和个人的重要性。我相信,只有通过劳动的付出和努力,我们才能够更好地理解和体验这个社会,更好地为自己和他人创造美好生活。

最新在学校的劳动心得(案例15篇)篇十二

人生的旅程中,学校是我们探索世界的起点。在学校中,我们不仅可以获得知识,更可以体验生活,学习实践技能。在学校中,我参加了劳动实验,并有了深刻的体会和收获。

从小就听说“劳动最光荣,创造最美丽”,劳动实验是锻炼学生实践动手能力,增强定力,锻炼团队协作能力,提高服务意识,教育学生传承劳动精神等方面,都有着重要的意义。通过劳动实验,我们可以感受挥汗沐浴的快乐,更能懂得劳动的难易之处。同时,通过劳动实验,我们也可以认识到工作的重要性。

第三段:课堂上的“苦活”与生活中的“乐趣”

在参加劳动实验的时间里,常常会有那么一些枯燥的苦活。打扫教室、清理食堂垃圾、修剪花草等,这些都是单调而且繁重的劳动。然而,通过劳动实验,我学会了如何配合同伴,调整自己的心态,面对不尽人意的工作。

而在一些生活中,我们也会有许多自愿给予他人的“乐趣”,有时为了别人的一份薪水,有时为了整洁的垃圾桶,有时为了美化学校的花岗岩。这样的乐趣不仅锻炼了我们的耐心,更培养了我们心中的爱心与责任。通过劳动实验,我们不仅有机会锻炼自己,更有机会为他人着想。

在劳动实验中,必须要有团队合作的精神。我们有时会遇到一些麻烦,但是当我们齐心协力,努力克服困难的瞬间,我们会发现团队的力量是如此之强大。即使是平时不常接触的同学,在参加劳动实验的过程中也会产生更多的信任,进而达到友谊的深化。

同时,劳动实验中也存在着个人责任。每位学生都不得不承担自己的部分工作。在劳动实验中,学到的不仅是工作技能,更是如何做好自己的职责。当我们能够做好个人责任时,才能更好地承担更多的团队责任。

第五段:结论。

在劳动实验中,我们涉及到各种各样的工作,但其中最值得学习的是劳动精神。劳动展现了无私奉献的精神和勤勉的品质,就像一尊耐心深情的母亲,在默默付出中孕育着孩子。通过劳动实验,不仅让我们更加热爱生活,懂得照顾生活,更培养我们的情感与社会责任感,这十分珍贵。面对未来的生活,我们会更加自信有力,更加有责任感,勇于承担难处,坚定自己的人生目标。

最新在学校的劳动心得(案例15篇)篇十三

来到操场,我们看见杂草遍地都是,高傲地昂着头,嚣张极了。可学校种植的青草却低着头,比杂草小多了,像个受欺负的小可怜。我们非常气愤:杂草长得这么高,青草却只有这么矮。大家下定决心要把操场上的杂草全部拔光。

活动开始了。我与施奕璇、杨子萱和龚紫萱组成一个拔草小队,众人拾柴火焰高,我们一定能战胜杂草。第一个眏入我眼帘的是一个颜色偏黄,头部像小麦穗似的杂草,他高昂着头,好像在说:哈哈!看我长得多高了,你们才多矮。我马上就是最高的草将军啦!我快速走过去,用手把它的头发拧一圈,它似乎在哀求:求求你了,不要抓我的头发,好痛啊!可是我毫不犹豫地抓住它的根部把它提了起来,抖掉它脚下的泥土,毫不留情地扔进了垃圾袋里。

拔草活动就这样顺利地进行着,突然,我又看到一棵非常大的杂草,比之前所有的草都大。我还像之前一样的操作,先拧,再抓,然后提,可我怎么拔也拔不出来,这时我想起杨子萱手里还有一把小铲子呢。我连忙跑过去拿来小铲子,回到杂草的身边,对准草根,轻轻一铲,顽固的小草终于被拔出来了。

经过我们全体同学的努力,原来杂草丛生的草坪,重新恢复了整洁的面貌。看着青青的草坪向我微笑,劳累化成了甘甜,涌上我的心头。我深深地感受到:众人拾柴火焰高,齐心协力,就能胜利!

最新在学校的劳动心得(案例15篇)篇十四

充实的快乐,是本人五一在家做家务劳动的感受。本以为会让自己累得不行,后来做完了家务劳动才发现,原来在家多做做家务劳动,反而会因为活动了筋骨而更加舒服,而且时间用来做家务劳动之后,整个人也更加充实的快乐了。

这一次五一在家做家务劳动之前,我从来没有在家做过家务劳动。家里所有的家务活都由我的爸爸妈妈做完了,每次我想要抢着做家务活时,他们总是以“你好好学习就行,其他的都别管”为由,拒绝我的请求。这一次我申请在家做家务劳动,还是因为我说老师让我们五一做家务劳动再写做家务劳动的感受,他们才同意的。

当我在家做那些家务劳动时,我的爸爸妈妈还总是跟在我的身后盯着,生怕我在劳动的过程中出现什么闪失。后来还是我赶走他们,才落得一个清净做家务劳动的过程。我在家先是学着扫了扫地,本以为扫地应该是非常简单,我一拿起扫把就会的,之后真正扫起地来了才明白,那些卷在掉在地上的头发里的灰尘就好像是专门跟我作对似的,我往这边扫,它们就飘去了那边,怎么都不让我扫进簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰尘和头发,扫一下就撮一下到簸箕里面,以防扫的过程中,那些灰尘又飞得到处都是。

这次在家里除了扫地,我还进行了好几项家务劳动。比如说洗碗,比如说擦灰,比如套被子。这些家务劳动中,我最不怎么喜欢的是洗碗,我觉得最好玩的是套被子,而最让人喷嚏不止的是擦灰。本来我洗碗也还是遭到了我的爸爸妈妈反对的,他们怕我把碗都给摔碎了,我坚持保证我不会给摔碎,他们才半信半疑的让我洗了碗。不过我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油腻了,洗完之后整个手都像是浮了猪肉似的难受。

在给家里的桌子柜子椅子擦灰时,哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的,也没什么用,我在擦灰过程中一直打喷嚏,让爸爸妈妈赶紧让我洗洗手去套被子。套被子可以说是我家的家务劳动中最有趣的家务劳动了。以前我总是笑话我的爸爸套被子的时候把自己给套进去了,这一次我套被子不仅套了一个小时,还也把自己套了进去,最后还是爸爸妈妈大笑着把我“救”出来的。

这一次的家务劳动,让我感到了一种充实的快乐,是我平日里只知道的玩,所没有的体验。

最新在学校的劳动心得(案例15篇)篇十五

最后一天,我出于好奇,帮妈妈剖了一次鱼,感觉非常有趣,尽管在一些细节问题上我犯了错误。总结一下,这些家务有的看似简单实际上复杂多变。有的你表面上看起来很容易,但做起来很困难。有的劳动需要动用脑筋,有的需要充足的文化知识来做保证。有的家务考验我们吃苦耐劳的毅力和不畏困难的决心,有的考察我们面对实际生活应用所学知识的能力和水平。总之,这些家务劳动使我得到了充分的锻炼和磨练。从中我也获得了许许多多的体验和感悟,学会了许许多多以前不曾接触的知识和道理。哲学上说:实践决定认识,认识于实践活动。我想,这也是我为什么要投身于实践活动中去的的原因之一。不管怎样,我都积极地投入到了这个家务劳动中去了,我认真仔细地对待了这些家务活,我顺利地完成了这项实践活动。我过了一个祥和充实有意义的寒假。

家庭角色体验类实践总结。

细地对待了这些家务活,我顺利地完成了这项实践活动。我过了一个祥和充实有意义的寒假。从这次“体验家务,感恩父母”的实践活动中,我获得了许许多多的成果。

首先,从认识层面上来说,我真切地感受到父母要操持这个家是多么的不容易。他们为此付出了巨大的牺牲,他们在我身上倾注了如此多的血汗。我应该时时刻刻胸怀一颗感恩之心,力所能及地做一些家务劳动来为他们分忧。同时,我认识到做任何事,不管是大事小事,都要以一颗认真严肃的心去对待,这是走向成功的不二法门。还有,我更新了旧有的观念,发现只有投身实践才能出真知。要积极投身社会实践,努力增加自己的人生阅历,拓宽自己的人生视野,这样的人生才会有厚度。其次,从能力层面上来说,家务劳动提高了我的动手能力,增强了我面对困难的毅力和恒心。同时,它让我掌握了许多的新知识,比如说礼仪知识。再次,从家庭氛围上来说,这次家务劳动体验让我对家人有了一个新的认识,增强了我与家人的沟通和理解,让整个家庭充彻着满满的温馨与和谐。再者,我明白我已经长大,我明确了自己在家里所肩负的责任,增强我的家庭责任感。

真的很感谢这次家庭角色体验实践活动,让我收获到了这么多的东西。以后,我更要发挥积极劳动的精神,将家务劳动一直做到底,时时刻刻地感恩我的父母。

寒假转眼即逝,我的家庭角色体验活动要暂时告一段落了。在这最后,我想说的是,我们的父母真的很不容易,他们风雨兼程一路走来,包含多少艰辛和疲惫。在过去的十几年的风风雨雨里,他们从来没有放弃过,甚至从来不曾说过半句抱怨的话语。他们真的很伟大,我向他们致敬,向全天下的父母致敬。我要我真诚地希望自己在这次体验活动过后,能真正地像个男子汉一样,敢想敢说敢做敢担当,真正的以实际行动来为我们的父母做点事情。这次的社会实践可以说是异彩纷呈,扮演不同角色的我也在这个过程中遭遇了各种艰难。爸爸给我上的理财课也给我很大启发。我有时会想,如果我做了妈妈,我能不能像我的妈妈一样给我的孩子提供一个良好的生活环境,能不能让他在衣食无忧的环境中成长,在他该天真的年龄里保持童真。爸爸的理财经告诉我君子爱财,取之有道,生财之道有很多,一个真正精明的人需要眼观六路、耳听八方,需要开动脑经、勤于思考。所谓劳心治人,劳力治于人。在现代社会拥有商业头脑、广播的知识、触类旁通的本领终生受用。

俗话说的好,“一屋不扫何以扫天下”,年轻人难免会有很多激情和冲动,有一种想成就大事得到别人尊重的理想,做任何事都要本钱,做大事凭的是本领,青年人正处在风华正茂的阶段,正是踏踏实实学习本领的年纪,学本领就要从小事做起。无论是谁,只要是家里的一份子,都应该为家里做点什么。只有这样才能够了解爸妈的辛劳。

在这次家庭角色体验活动中,我学到了很多自己从没有意识到的东西,获得了能力的很大提升,已经向真正的大人又前进了一步。体会到父母的艰辛,收获到许多课本上学不到的知识,正可谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。只有将知识运用到实践之中才能真正领会到他的真谛。更重要的是我能出我的一份力去分担父母的劳累,培养了我的自主独立生活的能力,因此这次家庭角色体验活动对我来说意义是我人生中的一种很重要的体验。

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