最优疫情期间企业管理方案范文(20篇)

时间:2023-11-02 作者:琉璃最优疫情期间企业管理方案范文(20篇)

制定一个合理可行的计划书,有助于我们合理分配时间和资源,提高工作学习的效果。有了这些范文的参考,你将能够更好地理清思路,撰写一份完美的计划书。

最优疫情期间企业管理方案范文(20篇)篇一

为科学、规范、及时、有序地开展新型冠状病毒疫情的防控工作,采取有效措施,控制疫情传播和蔓延扩散,确保单位的正常工作和生活秩序,按照xx、市委市政府和省国资委有关要求,根据疫情形势和进展情况,并结合公司实际,特制定本预案。

按照统一领导、及时反应、协调一致、规范措施的指导原则,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,防范疫情传播,保障防控成效,维护正常工作生活秩序。防控工作在单位疫情防控领导小组(以下简称领导小组)统一领导下进行。

(一)人员防控。

人员检测防控范围为单位员工。

第一类情况:目前在xxx人员。目前已在xxx地区尚未返回天津的人员须经领导小组同意后方可返回,未经同意不得擅自返回。(备注:本单位目前没有此类人员)。

第二类情况:有密切接触人员。与疑似或确诊为新型冠状病毒感染的肺炎患者有过近距离接触人员;与从xxx地区、其他有本地病例持续传播地区返回人员有密切接触(包含本人是返回人员,子女在xxx地区上学、上班返回人员)的人员。

1、与自确定为疑似或确诊病例前十四日有过近距离接触的人员,应立即上报保障工作组,由保障工作组统一登记汇总在册。

2、密切接触人员应立即上报保障工作组,由保障工作组统一登记汇总在册。

由防控工作组负责通知汇总在册人员居家隔离,并对居家隔离情况进行密切监控,每天二次收集体温和身体状况等信息并向领导小组报告情况。一旦出现身体状况异常,经领导小组批准后及时报告当地卫生疫情防控部门。解除居家隔离时间为自最近一次与疑似或确诊病例有过近距离密切接触之日起后十四天内无异常。

第三类情况:其他人员。公司其他员工,在政府部门宣布疫情解除前,坚持每天测量体温一次,及时通过微信群上报。一旦出现发热或者干咳、气促、肌肉酸痛无力等疑似症状,应该立即向防控工作组报告,经领导小组批准后及时报告当地卫生疫情防控部门。如被确定为疑似病例或确诊病例,保障工作组重新排查上述第二类情况人员。

(二)场所防控。

对二楼会议室、走道等公共区域和出现病例楼层的所有办公室进行定期消毒,必要时寻求属地防疫部门技术支持。

门卫人员负责对进入腾达建筑人员的体温测量工作,体温异常人员一律不得进入;进入腾达建筑人员一律要求佩戴口罩;加强保安、保洁等工作人员的防疫教育和管理。

疫情期间,非经单位领导小组批准,各单位、部门不得接待商务活动或组织聚集性活动,充分使用网络交流工具。

疫情期间随时关注市政府卫生行政部门定期公布本行政区域的疫情信息,政府卫生行政管理部门宣布解除紧急措施后,本预案停止执行。

宣传组通过多种媒体渠道,强化宣传防护知识及防控措施,按照规范进行落实。单位系统人员应做到不信谣,不传谣。对于隔离员工要给予必要的人文关怀,做到“隔离不隔心”。

(一)做好所在单位生产经营工作的必要物资储备。

(二)做好员工在疫情期间的必要医疗防护物资储备。

(三)由保障工作组进行具体的物资统筹协调管理。

1、在单位应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组的领导下,应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组办公室下设的4个工作小组根据职责分工工作。

2、一旦发现疫情或与疫情有关的信息,所有员工必须如实及时向单位领导小组反映情况,如有故意隐瞒信息的将进行严肃处理。

为有效遏制新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延和扩散,特制定《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案》,本方案自下发之日起即执行。

最优疫情期间企业管理方案范文(20篇)篇二

为了科学有效地应对新冠肺炎疫情,疏导干预全体师生及家长的心理问题,以健康积极的'心理状态应对这场疫情防控持久战,为了更科学、及时地开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关心理危机干预工作,做到及早预防、及时疏导、有效干预师生及家长中可能出现的心理危机事件,根据国家卫生健康委疾控局印发的《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》和省市相关文件精神,xx区会展城第二中学结合学校实际情况,制定本方案。

坚定打赢疫情防控阻击战的信念和信心,教育为主,重在预防,及时干预,维护学生的心理健康。

组长:

副组长:

成员:

1、为有需要的师生及家长提供免费的心理健康服务;

2、为受疫情影响的师生及家长提供及时的心理危机干预;

3、积极预防、减轻疫情带来的不良心理影响。

面对疫情产生不良情绪、急需情绪疏导和心理支持的师生、家长,特别是被疫情困扰、被隔离等人员、受感染人群的家属、疑似病例及康复患者等。

(一)健全工作机制。

建立专门的疫情防控心理危机干预及领导小组,由校长直接领导,学校中层领导、心理健康辅导师安一凡及各班主任组成,负责学校开学前、后疫情防控心理健康教育和心理干预疏导工作。

(二)逐层排摸,分类统计,动态掌握真实情况重点针对四类学生群体开展工作:

一类:家人及亲属为确诊新冠肺炎病例而进行隔离的高风险学生群体;

二类:所居住小区存在新冠肺炎确诊病例而被严格封闭隔离的较高风险学生群体;

三类:受此次疫情防控措施影响的其他学生群体;

四类:特殊学生群体。具体包括参与疫情防控的医护人员、公安干警以及参加社区排查防护、参与防控疫情工作人员等子女。

(三)开展疫情心理防护知识的学习和宣传工作。

1、组织参与疫情心理防护和心理危机干预的人员进行培训。认真学习国家卫健委xx月xx日印发的《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》、中国科协科普中国发布的《疫情传播期间心理防护指南》等文件,提高开展疫情心理防护和危机干预的专业技能,确保为师生提供科学、专业的心理援助,并做好自身心理防护。

2、利用学校学校公众号进行疫情心理防护知识的宣传教育。介绍情绪疏泄和心理防护的方法,增强师生及家长科学抗击疫情和自我调适心理的能力,引导大家理性看待疫情,以平和的心态面对疫情。目前我校已编写并发布了《xx区会展城第二中学心理防疫指南》,就生活中常见的因疫情引起的心理问题进行解释、说明,以达到释疑解惑、调整身心、稳定情绪,增强身心平衡和恢复心理功能的目的。

(四)落实心理咨询工作。

1、开展网络疫情心理辅导和及心理咨询服务:

心理健康辅导师:

电话:

qq:

安排学校心理健康辅导师通过qq、电话等开展线上心理辅导,针对此次疫情产生不良情绪的学生提供心理干预,及时解答学生在疫情期间的心理困惑和心理冲突。各班班主任也要通过班级群密切关注本班学生的心理健康状况,有情况及时向学校心理老师求助。心理健康辅导师根据评估情况开展线上心理辅导或上报、转介。凡存在因本次疫情引发的情绪、行为等问题的学生、教师及家长,均可根据自身情况,电话预约,线上开展心理干预和疏导工作。

时间安排:

每天9:00—11:30,14:00—16:30。

2、积极开通网络心理支持服务。

心理咨询室邮箱号:

开学前、后学校师生可以通过邮箱反馈心理问题,心理健康辅导师及时关注师生心理问题。同时要求各班主任老师要积极关注学生身心发展变化,特别是留守、单亲、医护人员等特殊家庭的学生的心理状态。对有需求的师生开展线上个体辅导或者进行电话咨询,引导师生积极面对学习生活。

(五)做好开学后的学生心理辅导工作。

1、抓好课堂资源整合工作。一是要充分利用心理课堂资源。在心理课堂上,以心理健康辅导师为主导,开设一系列以“缓解疫情产生巨大心理压力、预防学生发生心理问题”为目的的专题心理课,引导学生正确认识疾病、处理负面情绪、建立正向思维、形成正确行为反应,在疫情当前既不侥幸也不恐慌;二是要广泛地开展心理班会活动。以学生为主体,班主任为导,利用班会课,通过播放心育视频、组织课外阅读、开展趣味游戏等形式,引导学生自我调节、主动解压;三是要有针对性地开展心理团辅活动。由学校心理健康辅导师牵头,针对个别班级的突出问题,积极开展专题心理团辅活动,从而更加有效地减轻学生恐慌、维护学生心理健康。

2、密切关注从疫情严重地区返回或因疫情出现心理问题的学生,做好跟踪回访,根据不同情况做好心理支持服务,减轻疫情可能造成的心理伤害,促进校园和谐稳定。

(一)疑似感染师生、家长干预措施:

1、政策宣教,密切观察,及早求治;

2、为人为己采取必要的保护措施;

3、服从大局安排,按照规定报告个人情况;

4、使用减压放松行为(呼吸、音乐冥想等),减少应激反应;

6、鼓励使用心理援助热线或在线心理干预等及时寻求社会帮助,调整心态。

(二)无感染但情绪波动明显,明显影响正常学习生活的师生、家长干预措施:

1、每天保证规律的饮食和睡眠,做好合理的计划和安排,做一些自己喜欢和感兴趣的事;

2、适度浏览相关信息,正视疫情;适当进行锻炼,增强体质,释放情绪;

3、引导接纳自身情绪,管理自身情绪和压力,提供心理支持;

5、引导来访者正视身体发出的信号,做好自我症状识别与求助;

6、对由此次疫情出现严重心理障碍的学生,及时做好转介工作。

最优疫情期间企业管理方案范文(20篇)篇三

根据教体局的文件精神,为加强我校对传染病的预防和控制工作,有效应急处置校内可能发生的'传染病,保护广大师生身体健康,保障我校教学的正常进行,特制定此方案。

一、成立传染病预防和控制领导小组。

组长:江廷明

副组长:张付显

成员:全体教师

二、领导小组的主要职责:

及时准确掌握全校师生身体状况,协调和组织全校力量对传染病的预防和控制工作紧急处置,确保对疫情早发现,早隔离,早报告,早治疗。保健教师负责传染病预防和控制的日常工作。

三、建立校长、各处室、班主任、学生通讯联络住处网,建立学校与教工及家属单位信息,保证通讯畅通,能及时取得联系。

四、预防措施

1、坚持晨检,严禁体温在38℃以上师生进校,如遇班上有38℃以上的3位同学有同种症状,应立即由保健教师上报卫生院防疫站和教育局。

2、确保室内空气流通,环境整洁。

3、坚持对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。

4、保证在校学生及时接受预防接种,同时做好预防接种证的登记工作。

5、关心、帮助传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人,并不能歧视他们。

6、谢绝外来人员(包括学生家长)进校。

7、利用黑板报、广播、张贴宣传画等方式广泛宣传,提高自我防护意识。

五、传染病应急事件的处置:

在校内发现传染病病人、病原携带者或疑似病人,立即做到:

1、迅速将该病人隔离,对该病人所在班级、楼面隔离消毒。

2、保健教师对该生所在的班级及任教老师密切观察,确保做到“四早”。

3、学校传染病和控制领导小组在最短时间内,设立临时现场指挥部,立即上报去疾病控制中心和教育局。

4、得到上级部门允许后,启动通讯联络信息网。

5、后勤部门准备好钱和物品,以备隔离之需。

最优疫情期间企业管理方案范文(20篇)篇四

按照四川省应对新型冠状病毒肺炎疫情应急指挥部公告(第18号)和20xx年11月5日召开的全省教育系统疫情防控工作视频调度会会议精神,依据《四川省20xx年新冠肺炎疫情防控工作指南(第四版)》和《新型冠状病毒肺炎防控方案(第八版)》要求,结合属地疫情防控要求和学校实际,特制定本方案。

按照学校疫情防控工作领导小组安排,调整学校新型冠状病毒肺炎疫情应急指挥部成员。

指挥长:肖峰。

副指挥长:郑辅春、倪波、郭杰、向桢、向守兵。

指挥部办公室设在党政办,负责全校新型冠状病毒肺炎疫情应急防控工作的协调处理。

1、建立“学校—系部—年级—班级”四级联动机制。各基层党组织严格落实组织领导责任,依托“学校—系部—年级—班级”四级联动机制,做到疫情防控全天候、全覆盖、无死角。全校教职工非必要不出差、不离德、不出省,确需出差须经疫情防控指挥部批准后方可公出。广大党员自觉接受党性锻炼和实践考验,主动承担党组织分配的工作任务,自觉落实个人安全防护措施,不信谣、不传谣、不聚集、不串门,确保疫情防控工作层层落实。

2、建立规范工作制度和流程。完善学校《防控信息报告制度》《传染病疫情报告制度》《因病缺课缺勤登记报告制度》《复课返岗证明查验制度》《学生体温检测和健康监测管理制度》《校园清洁消毒与环境管理制度》《健康教育制度》等。细化防控工作流程,制定学校疫情防控工作流程、校园和宿舍区管理流程、学校集中隔离医学观察流程。

3、建立重点场所和人群网格化管理机制。(1)全校划分为办公区、学生宿舍区、教职工宿舍区、食堂区、校门区、教学区、其他公共区七大区域。办公区室内各部门自行负责;公共区域、教职工宿舍区、其他公共区域后勤管理处负责;学生宿舍区学生处负责;食堂区后勤中心负责;校门区保卫处负责。教学区委托第三方公司每日清扫、消毒1—2次,并做好记录,后勤管理处负责监督、检查。(2)将人群划分为在校学生、教师及家属、职工、校外机构驻校人员四类。师生及家属由各基层党组织负责,职工由所在部门负责,校外机构驻校人员由科研与社会服务处负责。

4、建立督办督查制度。按照四川省教育系统“六严”“六到位”要求,学校疫情应急指挥部牵头对校内防控工作进行督导检查,定期向疫情防控工作领导小组成员通报学校防控工作情况;学校党委和领导小组及时召开会议研究解决防控工作中的问题,落实整改措施。各党总支(直属支部)、职能部门要充分认识做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要性,提高政治站位,强化责任担当。

1、监测和掌握师生健康状况。各基层党组织全面摸排师生每日自身身体健康状况、去向、是否前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员情况。教职工方面,校内各基层党组织负责监测本组织各部门所有教职员工健康状况并向学校日报;学校下属各产学研平台向相关基层党组织报送信息,校外驻校机构(杰创科技、1981、596汇智中心、农机中心、珠江汽修厂、育成中心等)向科研与社会服务处报送。学生方面,以班级为单位,由各班辅导员(班主任)负责了解掌握班级学生情况并向所在党总支日报,各党总支将信息汇总后向党政办日报。

2、校门管理。校领导周带班、中干值守,检查各值班点的工作情况;遇不能处理之紧急情况,及时联系学校疫情应急指挥部。学生处、保卫处、后勤管理处等部门落实好部门值班值守。开放1、3、5号门,其他校门禁止车辆和行人出入。外来人员原则上不得入校,如需入校须亮双码、扫码、戴口罩、测体温,提供48小时内核酸检测阴性报告,做好实名登记工作。对所有进出校门的师生和家属区人员实行亮双码、扫码、戴口罩、测体温。各基层党组织每日对人员健康状况进行监测,执行“零报告”制度;非本人居住的`外来人员由户主向所属基层党组织报备居住人信息(含门牌、姓名、身份证号、联系方式、职业、个人健康状况),同时由户主做好每日健康状况上报工作。

3、卫生整治。按照清洁卫生为主,预防性消毒为辅原则,后勤管理处组织清洁工,每日分区域清除校内落叶、积水、污水、污物,保证校内卫生清洁。学生宿舍、教学楼、图书馆、体育馆每日开窗通风,保持空气流通。在教室、食堂等公共区域卫生间配置洗手液和肥皂等。全校设置有明显标示的“废弃口罩”专用收集容器,每日对收集容器进行消毒并由专人将废弃口罩收集到校医务室的医疗废弃物存放点,由有资质的专业公司清运、处理。定期开展防疫大检查,重点对食堂、宿舍、运动场馆、图书馆、活动室、教师办公室、实验室、电梯、厕所等重点区域的清洁卫生消毒情况进行排查。

4、医疗准备。学校医务室工作人员24小时待命,发现发热、干咳、气促、呼吸道症状的师生员工及时上报疫情防控指挥部办公室(党政办)并进行病情排查,确保无遗漏。与两级疾控和中西医结合医院、市医院、二医院密切联系,联防联控。邀请市、区两级疾控中心相关人员到校指导防疫工作开展。医务室专业人员对校内各部门进行集中防疫知识宣传和消毒培训。将学生宿舍2舍(2—4楼)配置为我校临时隔离观察场所。

5、物资储备。后勤管理处负责设置充足的洗手水龙头,配备足够的肥皂和洗手液。密切保持与上级主管部门及教育部门的沟通联系、积极争取市委市政府、指挥部和保障部门的支持,多渠道采购配置口罩、温度计、防护服、护目镜等物资。统筹全校防控物资,做好物资发放和记录工作,确保物资准备充分,发放有序。

6、消毒管理。

(1)办公区域:室内各部门自行消毒1—2次,并做记录,每天通风1—2次。公共区域每日消毒1—2次,并做记录。

(2)教学区:第三方公司每日清洁、消毒并做好消毒记录。

(3)宿舍区:室内自行消毒1—2次,并做记录。公共区域每日消毒1—2次,并做记录。

(4)食堂:餐具均经过高温消毒,后厨用酒精擦拭消毒,并做好消毒记录。

(5)电梯:每天地面喷洒消毒,按键及箱体壁酒精擦拭消毒,并做好消毒记录。

(6)公共卫生间:每日消毒,并做好消毒记录。配置洗手液、肥皂、香皂等清洁用品。

(7)校园其他公共区域:每日清扫,及时清运生活垃圾。

(8)快递和超市:对快递入校前实行整车消杀,进校快递人员实行亮双码、扫码、戴口罩、测体温和提供48小时内核酸检测阴性报告,师生取快递带口罩,进超市师生须带口罩,门口须张贴明显的提醒标识。

(9)监督检查:后勤管理处安排专人对校内各区域消毒情况执行每日检查。

7、食堂管理。执行学院《后勤服务中心新型冠状病毒感染的、肺炎疫情防控管理方案(试行)》,加强员工教育培训、做实人员管理、严格采购管理、加强烹饪与销售环节管理、落实后厨管理细节、加强餐厅就餐管理、切实做好清洗消毒工作、做好特殊供餐准备。后勤服务中心负责与学校蔬菜、食品签约供应商保持密切联系,确保必须商品和物资供应有序、价格稳定。规范冷链食品使用、索取相关证照。实行错峰分区就餐,严格1米线排队,就餐时按照“一人一桌”的原则分散就坐,不聚集、不扎堆。进入食堂保持打饭打菜全程佩戴口罩。后勤服务中心要求食堂工作人员提供48小时内核酸检测阴性报告,严格执行晨检制度、检双码、测体温、戴口罩、做记录。

8、教学管理。避免大型集体活动,控制人员密度,保持教室、实训车间的卫生和通风等。坚持要求教师进行健康情况日报,确保任课教师身体健康;要求教师尽量减少去人流密集的公共场所、减少乘座公共交通工具、减少接触外来人员,从而减少被传染的机率;对教学任务重的实训车间实行错峰教学。德阳市以外的实习学生按属地原则做好疫情防控,不得提前返校;暂停德阳市域范围内的校外实习。

9、宿舍管理。每天定期为寝室消毒并做好记录,晨、午、晚为学生测量体温,学生集中休息时间保证寝室通风良好。在现有的《学生宿舍管理十条禁令》第三条增加“疫情期间禁止串门扎堆”内容,由学生处—宿管中心—系部—班级层级管理,加强宣传教育。落实宿舍网络、水电保障。

10、宣传教育与心理防护。通过网站、微信公众号、qq群等平台,“在线主题班会”“团日活动”“同上一堂思政大课”等系列活动,引导师生理性认识疫情,增强自我防护。开设疫情专项线上心理援助服务,为师生在疫情防控期间提供心理支持、危机干预等服务,维护师生心理健康,防范心理压力引发的极端事件。开设健康教育公选课,抓好普识教育。加强教师、食堂工作人员、宿舍管理人员、卫生防疫人员和保洁员导流、消毒、测温等培训。学校防疫工作领导小组和学校疫情防控应急指挥部的指挥下,由党政办牵头、多部门协同,认真开展疫情应急处置演练。

最优疫情期间企业管理方案范文(20篇)篇五

为做好社区“两委”换届中的疫情防控,确保换届工作平顺圆满,根据国家、省、市、区新冠肺炎疫情防控有关要求,特制定如下工作方案。

(一)做好防疫形势预判。街道文化卫生健康服务中心要及时将境外疫情情况、国内疫情中高风险地区,疫情防控最新工作要求通报至各社区;街道社区“两委”换届领导小组和监督组分片包干做好社区“两委”换届疫情防控工作,合力做好疫情防控形势研判。

(二)加强疫情防控培训。街道文化卫生健康服务中心要在街道、社区两级换届会议上培训疫情防控要求,利用卫健工作例会对冬春季疫情防控和“两委”换届疫情防控进行培训。

(三)强化防控责任落实。各社区建立疫情防控领导小组,由包社区负责人任组长,换届前社区“两委”干部任成员,细化防控措施、明确应急队伍、联系方式。根据街道党工委统一部署,及时调配、储备防疫物资(详见附件),并组织应急演练。

(四)做好常态预防监测。街道换届工作领导组、监督组和各社区换届工作人员,原则上不得离开本市,如特需离开必须提前报备,并履行好请销假手续;必须每日做好健康监测,出现发热、咳嗽、呼吸困难等可疑症状,不得上岗,及时就医排查,上岗前做好个人防护。

(五)做好日常消杀防控。各社区要做好办公室、会议室、公共活动区域的环境卫生工作,垃圾做到“日产日清”;垃圾池、公共厕所等重点场所要做到每日进行清洁消毒,会议室、办公室要保持通风,会前会后要及时清洁消毒。

各社区以小区、村为网格,实施网格化管理,疫情防控责任落实到人,指导网格员做好辖区内人员摸排工作,社区要建立外出务工人员返乡信息台账,对参选人员在选举前14天开展健康监测,了解掌握是否到过疫情中高风险地区以及是否有不适症状或连续3日以上健康状况异常的人员(包括:发热、乏力、咳嗽、咽痛、打喷嚏、腹泻、呕吐、黄疸、皮疹、结膜充血等疑似症状)。

最优疫情期间企业管理方案范文(20篇)篇六

随着疫情防控形势的变化,为了帮助全校师生在心理上有效应对此次疫情,积极预防,减缓和控制疫情带来的心理影响,我校制订了《20xx年xx疫情防控期间心理健康工作预案》,工作预案的主要内容如下:

学校心理咨询室,面向全校学生开通针对疫情的心理支持电话热线咨询服务。

为积极落实教体局的要求,围绕外出和从外地返回的学生,建立针对性心理服务制度,班主任进行摸底,要求各班级实行“一对一”的服务,即各班主任通过微信、电话等途径主动沟通,了解思想和心理状态,密切关注学生的心理发展变化,如果察觉学生心理出现高危症状,及时联合学校心理咨询中心的工作人员,主动进行心理干预,以确保学生心理健康。

为了落实疫情防控的工作要求,学校心理咨询室利用各年级学生管理网络平台,发布权威消息,通知学生最新疫情防控的工作要求,告知学生疫情防控方法,宣传如何在疫情期间保持良好情绪等科普知识,以确保学生在疫情的特殊时期,保持良好的心态和健康的体魄。

根据目前疫情的变化趋势,学校心理咨询室拟定了开学后学生心理健康指导预案,将通过心理健康讲座、心理热线咨询、个别心理辅导等形式,开展心理辅导工作,减轻疫情对学生身心产生的不良影响,促进校园和谐稳定。

最优疫情期间企业管理方案范文(20篇)篇七

根据安徽省人力资源和社会保障厅等五部门《关于做好疫情防控期间有关就业工作的通知》(皖人社明电〔2020〕26号)和六安市人社局《关于疫情防控期间开展线上职业培训有关问题的通知》(六人社秘〔2020〕23号)精神,为切实做好疫情防控期间职业技能培训工作,指导和监督线上培训有序开展,让线上培训和学习过程可查询、可追溯,保证线上培训和后期线下培训相衔接,制订本实施方案。

(二)我县民办职业培训学校等机构在疫情解除之前,线上组织开展“六类人员”免费技能培训的。

(一)线上培训内容

按照《安徽省人力资源和社会保障厅安徽省财政厅关于印发安徽省职业技能提升行动实施方案(2019—2021年)政策释义的通知》(皖人社秘〔2019〕278号)等文件规定的职业(工种)范围。并将传染病防控常识等健康教育内容嵌入线上职业技能培训课程,提升劳动者健康素养。

(二)线上培训方式

1.授课形式:包括在线直播、视频录播、实时互动、教师答疑、考核测试等,也可根据工种特点,适当增加适合线上授课、居家练习的基础操作内容。

2.培训路径:一是依托“中国职业培训在线”、“工业和信息化技术技能人才网上学习平台”、“技能强国-全国产业工人技能学习平台”、“学习强国”技能频道、“中国国家人事人才培训网”等线上职业技能培训平台。二是依托企业、培训机构自主开发或委托第三方开发的互联网线上平台、微信小程序、各类app等。三是其它社会机构开发的与施训工种(职业)相关的线上课程。

原则上通过电话、培训工作交流群等方式进行政策咨询;培训开展前通过“安徽职业培训信息管理系统”向县人社部门提交开班申请和录入参训人员实行实名制管理,人社部门(经办机构)通过系统审核后提出“同意”或“不同意”的意见,不同意开班的须说明理由;必要的纸质材料(营业执照、培训申请等)可通过就业培训交流群发送电子扫描件传递。

线上培训时长视为技术理论知识与综合素质理论知识的学习课时,按不超过40%计入所培训的工种(职业)总课时。企业开展培训原则上不少于80个课时。民办职业培训学校开展培训按2019年省人社厅规定的各工种课时执行。疫情结束后一年内,企业、培训机构应组织线下实训及结业考试(鉴定考核),并按要求保留培训纸质资料。培训结束由县人社、财政部门按规定兑现培训补贴。

企业、培训机构无论采取哪一种线上培训方式,都要确保线上培训有注册(签到)和累计课时的截图证明,做到学习过程有痕迹可查。

疫情防控期间企业新录用人员岗前技能培训的补贴标准由人均800元提高到人均1000元,培训对象扩大到与企业签订劳动合同或构成事实劳动关系且入职不超过12个月的`所有员工;将职工转岗转业培训的实施主体从重点企业(困难企业)扩大到所有企业,补贴标准为人均1200元(以上新标准暂时执行到2020年5月上旬)。普通劳动者、企业在岗员工技能提升等培训遵照皖人社秘〔2019〕278号文执行。

(一)开展线上职业技能培训,既是提升劳动者职业技能水平的重要途径,也是减少疫情防控期间人员聚集的有效方式。既是减轻疫情影响期间各类企业因停工造成的成本负担,也是促进企业稳岗、维护社会稳定的重要措施。各培训机构和企业要把思想统一到县委、县政府的决策部署上来,统一思想、提高认识、热情服务,切实把这一惠民惠企政策落到实处。

(二)企业或培训机构在我县相关部门规定的疫情期间不得组织线下培训、实训或评价活动。

(三)各申报单位对线上培训对象、培训内容和形式、培训过程真实性负责,并配合接受事中事后监管。

最优疫情期间企业管理方案范文(20篇)篇八

1.除因疫情防控需要或出现其他必须关停的情况外,公路服务区和收费站应保持开通运营状态,为司乘人员提供便利化出行服务。未经批准,不得擅自关闭公路服务区和收费站。

2.省级交通运输主管部门应指导公路管理机构、收费公路和服务区经营管理单位,深刻认识当前疫情防控形势的严峻性、复杂性,克服麻痹松懈思想,切实落实疫情防控主体责任,坚持从严从紧原则,完善工作方案,细化应急预案,加强运营管理,配齐防疫物资,坚决守住疫情防控各个关口,扎实做好公路服务区和收费站疫情防控工作。

3.在省级联防联控机制统筹安排下,积极配合属地卫生健康、公安等部门,科学合理设置公路防疫检测点,加强公路服务区和收费站疫情防控力量部署,共同做好疫情防控工作。

4.严格落实人员、物品、环境“三同防”要求,阻断五类病毒传播途径:公共接触部位随时消毒,阻断公共接触物交叉传播;在流水条件下按照“七步法”勤洗手,阻断手的传播;关键岗位员工佩戴护目镜、防护镜,阻断眼、口鼻传播;接触钱款、票据员工佩戴手套并随时洗手消毒,阻断钱款、票据传播;全员佩戴口罩,全力避免人员聚集,公共场所开窗通风,阻断飞沫传播。

5.省级交通运输主管部门应指导公路管理机构、收费公路和服务区经营管理单位,完善应急响应机制,分类分级制定防控方案和应急预案,做好应急演练,加强值班值守,及时报送信息。

6.出现新冠肺炎确诊病例、疑似病例和无症状感染者时,应及时关闭场所,在当地联防联控机制统筹安排下,迅速采取应急处置措施,防止疫情外溢传播。

7.通过广播、视频、海报等多种方式,开展卫生防护知识宣传,引导司乘人员提高防护意识,落实好戴口罩、手卫生、“一米线”等防护措施。及时发布本区域公路防疫检测点设置情况和检测要求,引导公众做好自身防护,带齐查验资料,合理安排出行。

8.北京市、河北省交通运输主管部门要指导相关单位,严格落实北京2022年冬奥会和冬残奥会交通运输领域新冠肺炎疫情防控工作指南等相关要求,做好涉奥服务区和收费站疫情防控工作。

9.省级交通运输主管部门应采用视频监测、明查暗访等多种方式加强监督,及时发现公路交通疫情防控和服务保障工作中的薄弱环节,督促相关单位认真整改落实。

10.客流量大的服务区要通过多种方式,提前发布信息,采取措施适当控制入区车辆和人员数量,引导公众向沿线非繁忙或拥挤服务区均衡分流,确保防疫安全和服务质量。

11.加强车辆停放管理,实施分区停放。有条件的服务区,应设置高、中风险地区和冷链物流车辆的停放专区以及司乘人员休息专区。

12.因疫情防控需在服务区设置防疫检测点的,交通运输部门应配合卫生健康、公安等部门,优化站点设置,加强交通组织,避免车流人流交叉,减少停车场拥堵。

13.认真做好服务区涉疫滞留车辆人员的核酸检测、如厕、餐饮、加油等服务保障工作。重点涉疫地区可结合实际,在具备条件的服务区设置临时接驳点,为货物转运提供便利。

14.加油站应尽量减少自助加油服务,避免司乘人员下车走动,做到“快加快走”。

15.加强场区保洁管理,落实垃圾分类要求,设置废弃口罩专用回收箱,其余垃圾应分类管理、定点存放、及时清运,保持垃圾暂存地周围清洁。入境人员、确诊病例、疑似病例、无症状感染者等产生的垃圾,按当地联防联控机制要求进行处理。

16.定期进行场区消毒,对高、中风险疫情地区车辆和冷链物流车辆停放专区、垃圾暂存地、自助加油设施等,适当增加消毒频次。

17.科学调整综合楼功能区块,优化室内客流线路组织,保障旅客在各功能区“好进快出”,非必要不经过其他功能区,避免人员交叉流动。有条件的应将公共卫生间和餐厅、便利店等经营区域分离设置,减少人员聚集。公共卫生间独立于综合楼设置的,要加强通风和消毒,司乘人员通过体温测量、佩戴口罩后方可进入。要保证公共卫生间水龙头等供水设施正常工作,有条件的应为司乘人员提供洗手液、免洗手消毒剂等。

18.综合楼应分别设置出、入口(通道),在入口(通道)位置安排专人进行体温测量和行程码、健康码(健康证明)查验。对体温或健康码异常、未佩戴口罩、拒不提供行程码、健康码(健康证明)的,拒绝其进入综合楼内部。

19.优化查验服务,通过设置智能化体温检测设备、提前张贴健康二维码等方式,提高登记查验效率,减少人员聚集。入口(通道)处工作人员要为不会使用或者没有智能手机的老年人、儿童等人员提供代查健康码、协助信息填报等服务。

20.按照当地卫生健康部门要求,选择适宜区域规范设立临时隔离区,配合卫生健康部门工作人员做好异常人员引导、现场管理等工作。卫生健康部门人员未进驻服务区的,发现体温高于37.3℃或有呕吐、乏力、腹泻症状的司乘人员,立即拨打电话,移交当地卫生健康部门。服务区引导和现场管理人员应专人专岗、闭环管理。

21.合理控制进入综合楼内人员数量,优化服务措施,减少排队等候时间,设置“1米线”,提醒司乘人员正确佩戴口罩、保持安全距离。提高室内通风换气频次,首选自然通风,也可采用机械排风。如使用集中空调,应在开启前检查设备保证运行正常,新风口和排风口保持一定距离,对冷却塔等进行清洗,保持新风口清洁,运行过程中以最大新风量运行,加强对冷凝水、冷却水等卫生管理。定期对公共用品和设施进行清洁消毒,对扶手、门把手等重点部位,适当增加消毒频次。

22.根据疫情形势,科学调整经营业态。高、中风险地区所在地市的服务区,除公共卫生间、开水间、便利店、能源补给站等开放外,其他经营业态宜暂时关闭,餐厅正常营业的应只提供打包外带服务。低风险地区所在地市的服务区经营堂食的,要控制餐厅内用餐人数,保持合理间距,适当增加通风消毒频次。

23.进入服务区的肉类等冷链食品外包装,应严格采用有效的低温消毒方法进行消毒处理,并定期对消毒措施的执行情况和效果进行评价。其他货物外包装的消毒,要根据消毒对象的特点,选择安全、有效的消毒方式进行预防性消毒,同时做好消毒工作记录和质量控制。直接接触冷链货物的人员,应采取严格的防护措施,并避免货物紧贴面部、手触摸口鼻等。

24.生熟食品分开加工和存放,处理生肉、生水产品等食品时,应避免交叉污染。加工肉、水产品等食物时要煮熟烧透,尽量不提供生的水产品等。

25.推荐顾客采用非接触扫码付费,收取现金时要做好防护及消毒。有条件的可在出入口等醒目位置,提供口罩等防护物资自助设备,方便司乘人员购买使用。

26.安排专人负责,采用喷洒含氯消毒剂等方式,对回收和库存的收费公路通行介质进行消毒处理,确保通行介质安全卫生。收费人员在收发环节,应按要求佩戴口罩和手套等防护用品,确保通行介质规范卫生收发。

27.加强收费车道现场服务,做到“快收快走”,尽量避免司乘人员下车走动。做好现场人员防护、设备消毒等工作,有条件的可以设置非接触式收费设施。

28.进一步强化宣传,优化etc发行和使用服务,引导公众安装使用etc,减少车辆停靠时间,尽可能减少通行介质和现金使用。

29.因疫情防控需在收费站广场设置防疫检测点的,交通运输部门应配合卫生健康、公安等部门,进一步优化检测方式,提高检测效率,加强交通疏导,减少车辆拥堵。

30.加强员工上岗管理。有高、中风险地区旅居史或密接史的员工,在规定隔离期满、卫生检测合格前,不得返岗复工。建立员工健康监测制度,严格落实“体温三测”(全员必测、岗前必测、岗中监测)和“四不上岗”(高、中风险地区返回人员未按规定隔离不得上岗、未按规定检测不得上岗、体温检测不合格不得上岗、未佩戴口罩等防护用品不得上岗)要求,杜绝带病上岗。所有员工应如实报告个人健康状况,一旦出现发热、干咳、乏力等疑似症状,应及时上报,按规定程序到医院筛查,未排除风险的不得返回岗位。

31.一线员工新冠疫苗接种应做到应接尽接,加快推进新冠疫苗加强针接种。接种疫苗后仍需注意个人防护。定期组织一线员工及与其有接触的非一线员工进行核酸检测。除国家和地方联防联控机制另有规定外,高风险地区所在地市的服务区宜每周检测一次,中风险地区所在地市的服务区宜每两周检测一次,低风险地区所在地市的服务区宜每月检测一次。

32.加强员工就餐管理,采取分餐制,用餐人员应保持安全距离,减少餐间交流。鼓励错峰、打包方式就餐,尽量使用一次性餐具,重复使用的餐具应“一人一具、一用一消毒”。

33.加强员工岗前培训。有条件的应邀请卫生健康部门专业人员,对保安、保洁、收费员和管理人员等开展疫情防控及应急处置专业知识培训。

34.督促员工上班必须规范佩戴口罩,保持社交距离,做好个人卫生,测量体温并做好相关记录。

35.安排专人负责,每日定时对宿舍楼、办公楼、餐厅、厨房、收费亭等区域喷洒消毒液,做到每日通风换气,营造干净卫生站区环境。

36.加强疫情防控物资储备,口罩、消毒剂、洗手液、非接触式温度计以及必要情况下使用的专业防护服等防护物资应储备充足,保障司乘人员和员工使用。

最优疫情期间企业管理方案范文(20篇)篇九

根据教体局的文件精神,为加强我校对传染病的预防和控制工作,有效应急处置校内可能发生的传染病,保护广大师生身体健康,保障我校教学的正常进行,特制定此方案。

一、成立传染病预防和控制领导小组。

组长:江廷明。

副组长:张付显。

成员:全体教师。

二、领导小组的主要职责:

及时准确掌握全校师生身体状况,协调和组织全校力量对传染病的预防和控制工作紧急处置,确保对疫情早发现,早隔离,早报告,早治疗。保健教师负责传染病预防和控制的日常工作。

三、建立校长、各处室、班主任、学生通讯联络住处网,建立学校与教工及家属单位信息,保证通讯畅通,能及时取得联系。

四、预防措施。

1、坚持晨检,严禁体温在38℃以上师生进校,如遇班上有38℃以上的3位同学有同种症状,应立即由保健教师上报卫生院防疫站和教育局。

2、确保室内空气流通,环境整洁。

3、坚持对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。

4、保证在校学生及时接受预防接种,同时做好预防接种证的登记工作。

5、关心、帮助传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人,并不能歧视他们。

6、谢绝外来人员(包括学生家长)进校。

7、利用黑板报、广播、张贴宣传画等方式广泛宣传,提高自我防护意识。

五、传染病应急事件的处置:

在校内发现传染病病人、病原携带者或疑似病人,立即做到:

1、迅速将该病人隔离,对该病人所在班级、楼面隔离消毒。

2、保健教师对该生所在的班级及任教老师密切观察,确保做到“四早”。

3、学校传染病和控制领导小组在最短时间内,设立临时现场指挥部,立即上报去疾病控制中心和教育局。

4、得到上级部门允许后,启动通讯联络信息网。

5、后勤部门准备好钱和物品,以备隔离之需。

最优疫情期间企业管理方案范文(20篇)篇十

为认真贯彻落实《关于进一步加强建筑工地疫情防控措施的通知》和《关于进一步统筹推进建筑工地疫情防控和复工复产工作的通知》,进一步做好疫情防控和复工管理工作,特制定本方案。具体如下:

全市所有在监房屋建筑和市政非交通类工程建筑工地。

3月10日起至疫情结束,每周三天(周二、周三和周四)。

1.疫情防控措施落实情况。

2.人员到岗履职情况。

3.复工条件落实和保持情况。

以上内容详见督查表(附表一)。

1、督查共分12个检查组,每组2-3人,由上海市建设工程安全质量监督总站(以下简称“总站”)、上海市建筑建材业市场管理总站(以下简称“管理总站”)、上海市住房和城乡建设管理委员会行政服务中心(以下简称“行政服务中心”)、上海市建设工程设计文件审查管理事务中心(以下简称“审图中心”)等单位抽调人员组成,其中管理总站、行政服务中心、审图中心等共计8人,总站不少于16人(巡查科3人、质量、安全各2人、市场科、技信科、执法科各抽1人、监管科不少于6人等)搭配组成。

2、第一到第九组各对口一片区域(见下表),第十到十二组直接对口总站直管工程。

3、总站负责将各组片区内复工工地详细清单分发到各组组长,管理总站、行政服务中心、审图中心联系人每周五向总站提供下周二三四参与督查人员名单和联系电话,服从督查安排。

4、组长科室负责本组督察实施,行政措施单开具,每日情况快报;检查数据汇总和检查情况总结工作。

组别、组长、组员对口区域。

第一组总站安全科总站巡查科闵行、自贸区。

第二组总站安全科管理总站浦东、临港。

第三组总站质量科管理总站长宁、松江。

第四组总站质量科管理总站黄浦、崇明。

第五组总站巡查科管理总站杨浦、奉贤。

第六组总站巡查科行政服务中心静安、金山。

第七组总站市场科行政服务中心虹口、青浦。

第八组总站技信科行政服务中心普陀、宝山。

第九组总站执法科审图中心徐汇、嘉定。

第十组总站监管科总站监管科总站直管工程。

第十一组总站监管科总站监管科总站直管工程。

第十二组总站监管科总站监管科总站直管工程。

各组每天抽查2-3个工地直至疫情结束,每个行政(功能)区必须覆盖。

1、各组长科室确定一名联系人,每天四点前将当天督察表传至安全科(赵伟豪),安全科汇总完成后每天五点前报站领导。

2、每周四检查结束检查完成后,上报本周拟通报工地,参建单位,责任人名单。

3、各组长科室负责所查工地的证据固定、立案、总结等后续处置,每月报立案工地数和月度小结,安全科每月底汇总完成报站领导。

4、检查完成后,按要求整理检查档案报总师室归档。

因疫情防控不力而被通报的建筑工地整改完成,提交整改报告后,列入下一月必查工地,进行督查回头看,如果整改不力,将进一步严肃处理。

2、市区抽查工地回683号就餐,在郊区时则在对应区站就餐。

最优疫情期间企业管理方案范文(20篇)篇十一

为切实做好开学前后疫情防控工作,有效防止疫情向校园扩散,结合学校的实际,特制定本方案。

深入做好新冠肺炎疫情防控工作,全面落实党中央、国务院及区、市党委、政府应对疫情工作的决策部署,以“坚决阻断疫情进校园、确保师生不被感染”为目标,科学制定学校开学前后疫情防控措施,确保学校顺利开学,确保广大师生生命安全和身体健康。

(一)开学防控准备做到“四个到位”

1、摸底排查到位。

一要摸清滞留区外师生情况,实行信息化远端管理。全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生人数,按教职工和学生分类登记,建立电子台帐。建立“日报告”制度,每日逐级上报人员流动信息。

二要摸清全体师生健康状况,建立健康档案。对全校师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到“四个摸清”:摸清是否来自或滞留疫情较重地区;摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触;摸清是否有不适症状;摸清假期活动行踪。建立师生健康卡管理制度,每位师生每日填报健康状况和行踪,在此基础上,逐级汇总形成全市师生健康档案,实行动态监测。(工会负责)。

2、分类隔离到位。

一要设置独立集中隔离点。二要严格落实分类隔离。

3、物资储备到位。

要提早储备学校疫情防控所需防护物资,对紧缺的口罩,采取由属地政府供应、教育主管部门和学校购买、学生家长自筹、向社会募捐相结合的办法解决;要为所属学校提供必需测温仪、消毒液,学校要统筹安排好学校安保、保洁等人员。

4、重点场所消毒到位。

开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除,确保不留盲区、不留死角,做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。

(二)开学后防疫做到“四个周密”

1、周密安排师生上课作息,实行“三错时”

(3)要实行错峰就餐。

2、周密守护师生健康,落实“五项制度”

一要落实校园封闭管理制度。学校要严格出入管理制度,在封闭管理期间,师生不得随意出入校门,上学、放学统一刷卡进出校门。如有学生患病等突发情况的,履行相关手续后,方可出校门。

二要落实晨午检制度。对全体师生员工每日最少进行两次体温检测(进校门进宿舍、时必须测体温)。

三要落实疫情报告及应急处置制度。各学校要随时掌握师生健康状况,一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、咳嗽等)的,要立即启动应急预案,并第一时间向所在地疾控中心和教育主管部门报告,进行健康检查,并视情况及时安排到指定医院就诊。

四要落实因病缺勤(课)登记和追踪报告制度。学校每日要统计师生的出勤(到校)情况,并做好记录。对因病缺勤(课)师生要及时登记报告,指定专人负责,实行病因追踪。病愈后由学校领导和医生根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班(课)。

五要落实健康教育制度。学校要充分发挥课堂教育主阵地作用,开好健康教育课。同时,要通过新媒介宣传手段,向广大师生和家长宣传疫情防控健康知识,确保师生知晓率达100%。要做好心理辅导和人文关怀,为师生提供心理干预和咨询。

3、周密管控集体活动,做到“四个严禁”

一要严禁聚集性活动。学校不得召开学生晨会、家长会,不得举办活动、讲座等聚集性活动,取消早操、课间操、眼保健操。

二要严禁师生串岗串班。教师上班期间实行签到坐班制,不得相互串岗串门;学生以班为单位管理,严禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群结队、追逐打闹,出入教室、餐厅、宿舍门口时,不得拥挤推搡、聚集就餐。

三要严禁校门口人员聚集。学生上下学出入校门口时,保持1米距离,有序出入。保安人员要维持上下学时校门口秩序。不允许任何人员在校门口逗留聚集。

四严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,校园场地一律暂停对外开放,与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

4、周密管控重点场所,做到“三个严格”

一要严格食堂管理。各学校要规范食堂管理,实行“明厨亮灶”,严把材料进口关、食品加工操作关、从业人员体检关,落实食堂操作人员、采购人员、配送人员、检验人员佩戴口罩、每日两次体温检测制度。

二要严格住宿管理。实行宿舍封闭管理,建立出入人员体温监测登记制度,住宿生一旦入住,不得接受外来食品。实行24小时值班值守和学生就寝后“零报告”制度,做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。

三要严格教学场所管理。学校要指定专人负责对教室、办公场所、图书馆计算机室等重点区域和场所做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。对学生经常触摸的门把手、桌面、计算机(鼠标、键盘)等重点物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭记录。

1、建立组织领导体系。学校开学疫情防控工作作为一项重要的政治任务,充分发挥战斗堡垒作用,主动担当尽责,广大党员干部要充分发挥先锋模范作用,走在前,干在先,做表率。要层层压实工作责任,学校书记、校长为第一责任人,分管校领导为直接责任人,学校各部门负责人为具体责任人,要切实扛起政治责任,层层传导压力,建立教育部门、学校、年级、班级、家长五级联动、协同高效的防控工作网络。

2、建立医教协同体系。切实加强学校与属地医疗机构结对、校医与医务人员结对,医疗机构定期到学校指导防疫工作,协同开展疫情期间学生健康防护和学校公共卫生突发事件的救治工作,共同落实防疫责任。

3、建立家校联动体系。学校要通过家委会、班级微信群、学校微信公众号、空中课堂等方式,协调家长做好学生健康卡填写、自我防护、心理干预疏导、在校突发事件处置等工作。网信部门要加强涉校涉生疫情舆情监测,协调相关部门做好核查处置和回应引导。

4、建立经费物资保障体系。开学前为学校储备疫情防护物资,并保障开学后所需物资供应到位。

最优疫情期间企业管理方案范文(20篇)篇十二

为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平,减轻或消除突发事件引起的危害,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》等法律法规和规范性文件,结合我校实际,特制定本应急预案。

1.普及传染病防治知识,提高全校师生员工的自我保护意识。

2.完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3.建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降至最低。

1.预防为主,常备不懈。

宣传普及传染病防治知识,提高全校师生的防护意识和校园周围公共卫生水平,加强预防接种、查验预防接种证工作,做好因病缺课登记,发现病例及时采取有效措施。

2.依法管理,统一领导。

严格执行有关法律法规,对传染病的预防、控制工作实行依法管理,对于违法行为,依法追究责任。成立学校传染病流行应急领导小组,由校长任组长,负责及时处理、上报、协调与落实学校传染病的防治工作。

3.加强领导,落实责任。

传染病的预防与控制工作实行校长总负责,逐级签订工作责任状。

4.快速反应,运转高效。

建立预警、救治快速反应机制,增强应急处理能力。按照“四早”要求,快速反应,及时准确处置。

1.樊永昌同志任组长,负责学校传染病流行应急小组的全面指挥,出现甲类传染病病例、乙类传染病爆发,学校应以最快的通讯方式在2小时内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级行政管理部门报告。

2.魏宝江同志任副组长,具体负责学校卫生安全工作。

3.学校负责预防接种、查验预防接种证工作,督促班主任做好因病缺课登记,发现病例及时采取有效措施,做好传染病防治宣传工作,传染病流行期间的检查制度。

4.班主任及任课教师配合校医做好学生缺课登记及传染病防治宣传。

5.在传染病暴发、流行期间,对疫情应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。

6.进入应急状态后,全面启动传染病流行应急预案,校长亲自指挥。

最优疫情期间企业管理方案范文(20篇)篇十三

1、学校召开了疫情防控复学复课部署安排会议,全面检查防疫工作部署的到位情况,严格执行校园环境消毒消杀制度,做好复学准备。

2、及时核查、补充疫情防控物资,确保物资充足。

学校实行错峰错时分批返校原则。

1、三年级学生xx月xx日(星期五)早上7:30—7:40返校。

2、二年级学生xx月xx日(星期五)早上7:40—7:50返校。

3、一年级学生xx月xx日(星期五)早上7:50—8:00返校。

4、幼儿园学生暂不返校,待疫情解除后按照教育局规定返校。

5、符合返校条件的所有学生返校时必须全程佩带口罩,点对点通行(从家至学校),中途不得乱转。对不遵守防疫要求的学生将按规定严肃处理。

1、复课前14天连续开展健康监测和行踪报告,在线如实填报并上报学校,配合学校做好健康检查,无任何发烧、咳嗽等症状。

2、学生与家长健康码为绿色(以24小时为准),行程码符合疫情期间出行条件。

3、“三类师生员工”(重点地区来民返民的、与确诊病例和无症状够染者活动轨迹有交集的、健康码为“红、黄码”的师生员工)暂缓复学。

1、本人健康码为“红码”“黄码”的或被集中或居家隔离的学生,暂不返校,等社区、村镇下达解除通知,上报学校,学校批准后方可返校。

2、本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、疑似病例、密切接触者、核酸检测阳性者的,暂不返校。

3、有发热、咳嗽、咽痛、腹泻、味觉、嗅觉减退等临床症状之一的学生暂不返校,待治疗无症状后,凭“双码”以及48小时内核酸检测阴性结果申请返校。

1、出门准备:出门前测量体温,体温正常、无任何发烧、咳嗽等症状学生方可返校;如学生体温超过37.3摄氏度,应安排学生在家休息,同时报告老师,并为学生请假。

2、仪容仪表:学生必须身着校服或者干净衣服、注重仪容仪表;男生不得留长发、女生不佩戴首饰。

3、安全管理:学生只携带学习用品,禁止携带管制刀具、手机、电子产品等违禁物品、易燃易爆物品、垃圾食品(小吃)进入校园。

4、为了避免人员聚集,任何时段谢绝家长入校。返校后学校实行全封闭管理,禁止一切无关人员进入校园,请各位家长在没有班主任通知的情况下请勿到校门口探望孩子、带送物品,望各位家长理解配合。

1、做好宣传工作。学校复学后各班及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识及复课后相关纪律要求班会课,重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时,在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏,提升学生和教职工疫情防控意识。

2、严格做到“五个一律”。即:未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校;师生进入校门一律按照“1米线”要求,核验身份和监测体温;对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理。

3、做好每日晨、午、放学时三次师生体温测量工作。做好缺勤、早退、请假记录;

4、做好学生心理辅导工作。教师关注学生的心理状况,如果学生有恐慌等心理问题,应尽快进行心理疏导。

5、做好师生防护工作。师生在校园内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免人员近距离接触。若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时,应及时更换并将使用过的口罩放置到专用垃圾桶内。

6、加强对学校食堂的监控管理。学生就餐错时排队时应与他人保持一定的距离,排队时应佩戴口罩,进食前摘掉口罩并洗手,就餐时单线就坐,不与别人交谈。

7、引导师生加强体育锻炼,增强体质。学生应坚持做好课间操,适量活动,保持身体健康。

8、按时做好校园区域消杀工作。保持教学区域环境整洁,定时通风换气、清洁、消毒等。

9、做好学校值班值守工作。加强值班值守,按要求及时报送疫情防控信息。

最优疫情期间企业管理方案范文(20篇)篇十四

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

工作小组办公室设在教务处,教务处处长任办公室主任,负责期末考试疫情防控工作的统筹、协调和组织实施。

负责制定期末考试疫情防控工作实施方案,并做好相关职能部门工作协调,做好疫情防控的相关工作,同时做好考试期间的违纪调查工作。各系部负责向学生、监考教师做好宣传,同时做好疫情考试工作的组织实施。

(一)对参与组考、监考环节的工作人员和考生,在期间要求每天进行日常体温测量和身体健康状况监测,做好每天体温测量并记录,确保考试时身体状况良好。

(二)考试期间上午8:00,下午14:00,晚上19:00前考生必须配合班委进行体温测量,班主任通过班级qq群督促检查考生是否按时如实上报体温,如考试前3天有发热症状不得参加考试,由系部办理缓考审批手续,如出现不提交体温或超过37.3℃,均不能进入考场。各系设置体温异常者复检点,供待检和复检人员复核时使用。

(四)原则上每个系设2个备用隔离考场并安排专人。当考试过程中发现有发热、咳嗽等呼吸道症状的考生,由分院疫情防控工作小组进行个案研判,具备继续完成考试条件的考生,启用备用隔离考场。原则上必须一人一间,备用隔离考场不够用时,可采取最前排、坐最后排或四角排位的方式多人共用一间考场(最多不超过四人)。考生从普通考场转移至备用隔离考场所耽误的`时间,予以补齐。隔离考场学生上交的试卷需单独包装送总务处消毒后再装订批改。

(五)每天考试前,总务处对考场公共区域进行全面环境卫生清洁与消毒,各班学生对教室每天进行卫生大扫除和至少一次预防性消毒,消毒后要进行通风。每天考试结束后,对考场再做一次预防性消毒。消毒工作由班主任监督,并做好记录。

(六)监考老师在监考期间,确保每个考场考试期问必须打开门窗,保证考场的正常通风。

(七)所有考生和考试工作人员进入考场前要佩戴口罩。进入考场就座后,学生需摘除口罩配合监考教师进行身份核查,此外可以自主决定是否佩戴,备用隔离考场的考生,要全程佩戴口罩,工作人员和监考人员全程佩戴口罩,隔离考场的监考人员及工作人员须穿戴工作服、医用防护口罩和一次性手套等。

(一)各系要在思想上高度重视,管理上严格要求,工作上抓好落实。

(二)各系部做好考前动员,认真组织学习分院考试管理规定,需将疫情防控方案传达到参与考试工作的全体师生,并严格遵照执行。

(三)教师在近期严禁去人员较聚集的公共场所。如与高风险地区来滇人员有接触史的要如实申报。教师每天进校扫描“云南健康码”必须为绿码。如考试前3天有发热症状的老师不得参加考试工作,由各系部根据情况预备一定数量的备用人员。

(四)各系将备用考场和备考人员休息室于9月9日前上交教务处。

(五)考试其他要求按照学校考试管理规定执行。

最优疫情期间企业管理方案范文(20篇)篇十五

疫情的到来给全球范围内的企业带来了巨大的冲击和挑战。在这个特殊的时期,企业管理者需要以全新的视角和思维来面对疫情带来的各种问题和困难。在我所工作的企业中,我们也经历了许多困难和挑战,但同时也积累了许多宝贵的管理心得。以下是我对疫情期间企业管理的心得体会。

首先,危机意识的提升是企业管理的关键。疫情的到来突然而又迅速,许多企业几乎没有任何准备就陷入了困境。在这个时期,危机意识的提升显得尤为重要。企业管理者需要时刻保持警惕,关注全球疫情动态,及时采取相应的措施来应对不同的情况变化。同时,建立完善的应急预案也至关重要,这可以帮助企业在危机来临时能够快速反应并迅速采取行动,保证企业持续运营。

其次,团队协作的能力对企业的管理至关重要。在疫情期间,团队协作能力发挥了巨大的作用。许多企业对于员工的工作地点进行了调整,很多员工被迫在家中远程办公。这给企业管理者提出了一系列新的挑战,如如何保证团队协作的有效性,如何保持团队的凝聚力。在我所工作的企业中,我们通过采用一些团队协作软件来代替传统的面对面会议,确保信息的流通和共享。我们还组织了一些线上的聚会和活动,加强员工之间的交流和互动,增强团队的凝聚力。

然后,创新与变革的能力对企业的管理也是至关重要的。在疫情期间,许多传统的经济模式和商业模式面临着严重的挑战,一些企业甚至面临破产倒闭。在这个时期,创新与变革的能力对企业的生存和发展起到了决定性的作用。企业管理者需要敏锐地洞察市场的变化,及时调整企业的经营策略,开拓新的销售渠道,推出新的产品和服务。同时,企业管理者还需要鼓励和激发员工的创新意识,建立创新的文化氛围,推动企业的发展和变革。

最后,对于员工关怀和认同的重视也是企业管理的重要方面。疫情期间,员工们不仅面临来自工作上的困扰,还面临着身心健康的压力。企业管理者需要时刻关注员工的需求和感受,采取积极的措施为员工提供支持和帮助。在我所工作的企业中,我们通过线上问卷调查等方式了解员工的需求,并相应地提供帮助和支持。同时,我们还加大了对员工的培训和发展投入,提供更多的学习机会和成长空间,以增强员工的归属感和认同感。

总的来说,疫情期间的企业管理是一个巨大的挑战,但同时也是一个宝贵的机会。通过这次疫情的考验,我们能够更好地认识到管理的重要性和建立起更为全面和有效的管理体系。只有及时提升危机意识,加强团队协作,推动创新变革,关心员工需求,企业才能够在疫情期间稳定发展并迎接更大的挑战。

最优疫情期间企业管理方案范文(20篇)篇十六

疫情的到来,给全球各行各业都带来了巨大的冲击。对于企业来说,这是一次严峻的考验,也是一次前所未有的挑战。在这个特殊的时期,企业管理者们不得不面对各种突发情况和困难。然而,通过这段时间的努力和经验积累,我们也收获了一些宝贵的心得体会。

首先,团结协作是解决问题的关键。在疫情期间,很多企业被迫关闭,进入停产停工状态。而那些能够保持正常运营的企业也面临着巨大的生产和销售压力。在这种情况下,团队的团结协作显得尤为重要。只有团队紧密合作,各个环节无缝衔接,才能顺利完成任务。因此,企业管理者首先要做的就是加强内部沟通,加强团队的凝聚力和协作能力。只有通过集思广益,共同解决问题,才能更好地保证企业的发展和生存。

其次,创新是度过难关的关键所在。疫情期间,很多企业因为受到供应链中断、客户需求减少等问题而陷入困境。这时候,企业管理者需要积极思考和尝试新的解决方案。例如,一些餐饮企业开始推出“外卖”服务,传统零售企业转战线上销售等。这些创新的做法不仅帮助企业度过难关,也为企业开拓了新的市场空间。因此,企业管理者要具备创新的思维和勇于尝试的精神,在疫情面前寻找机遇,创造价值。

第三,关注员工的身心健康。疫情对员工的身心带来了极大的冲击。很多人因为长期居家隔离和工作不规律而出现抑郁和焦虑等心理问题。因此,企业管理者需要关注员工的身心健康,提供精神上的慰藉和支持。可以通过组织线上活动、定期开展心理辅导等方式来照顾员工的需求。只有员工身心健康,他们才能更好地投入工作,为企业的发展贡献力量。

第四,精细化管理是提高效益的关键。疫情期间,企业在面对困境时,如何提高效益成为了一个亟待解决的问题。而精细化管理正是提高效益的关键所在。通过对生产和管理过程的全面优化和调整,可以减少浪费和资源消耗,提高生产效率。同时,通过精确的数据分析,也可以更好地把握市场需求,更加精准地制定销售策略。通过精细化管理,企业可以从内部找到潜在的增长点,提高企业的效益。

最后,建立危机管理体系是预防风险的关键。疫情的到来,让很多企业对危机管理的重要性有了更深入的认识。因此,企业管理者需要建立健全的危机管理体系,包括风险评估、应急预案等环节。只有做好充分的准备和规划,才能在面对突发情况时应对自如,降低风险。通过建立危机管理体系,企业可以更好地应对各种外部挑战,保持稳定和可持续的发展。

总之,疫情期间的企业管理给我们带来了很多启示和教训。通过团结协作、创新思维、关注员工身心健康、精细化管理和建立危机管理体系等方式,可以帮助企业渡过难关,实现稳定和可持续的发展。希望我们能够从这次疫情中吸取经验教训,为未来的发展做好更充分的准备。

最优疫情期间企业管理方案范文(20篇)篇十七

根据工程管理中心、公司及地方建设行政主管部门要求,结合实际况,做好新型冠状病毒肺炎疫情防治工作,同时做好人力、物资、技术准备工作,并在项目发生疑似新型冠状病毒肺炎病例等紧急情况时,能够及时采取应急预案,控制事故风险等级。

为加强对新型冠状病毒肺炎疫情了防范,及时做好疫情发生的救援处置工作,能迅速调动一切可用资源,抢救伤员和财产,防止事态扩大,控制灾害损失,确保职工生命安全,实现应急反应行动快速、有序和高效。结合实际情况,制定关于本项目的。

1.2编制依据

2.《县住建局关于加强新型冠状病毒肺炎防控工作的通知》;

3.应急总医院《新型冠状病毒感染的肺炎防控知识手册》;

4.公司相关通知、要求。

1.3适用范围

1.适用范围:本项目

2.适用对象:项目中发生的疑似新型冠状病毒感染肺炎等应急救援。

2.1工程概况

1、工程名称:

2、工程地址:

3、建设单位:

4、勘察单位:

5、设计单位:

6、施工单位:

7、监理单位:

8、质安监单位:

3.1风险分析

3.1.1本预案所称新型冠状病毒肺炎是指:根据国家卫生健康委员会网站1月28日凌晨发布新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第四版),具备以下病原学证据之一者:

1呼吸道标本或血液标本实时荧光rt-pcr检测新型冠状病毒核酸阳性;

呼吸道标本或血液标本病毒基因测序,与已知的新型冠状病毒高度同源。

3.1.2根据新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第三版)显示,新型肺炎以以发热、乏力、干咳为主要表现。鼻塞、流涕等上呼吸道症状少见。具体如下:

(1)一般症状:一般症状有:发热、乏力、干咳,逐渐出现呼吸困难;部分患者起病症状轻微,甚至可无明显发热。

(2)严重症状有:急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍。

(3)多数患者预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。

3.1.3新型冠状病毒感染的肺炎症状与流感症状有何区别

流感症状主要表现为发热、头痛、肌痛和全身不适,体温可达39~40℃,可有畏寒、寒战,多伴全身肌肉关节酸痛、乏力、食欲减退等全身症状,常有咽喉痛、干咳,可有鼻塞、流涕、胸骨后不适等。颜面潮红,眼结膜充血。部分以呕吐、腹痛、腹泻为特点,常见于感染乙型流感的儿童。无并发症者病程呈自限性,多于发病3~4天后体温逐渐消退,全身症状好转,但咳嗽、体力恢复常需1~2周。肺炎是流感最常见的并发症,其他并发症有神经系统损伤、心脏损害、肌炎、横纹肌溶解综合征和脓毒症休克等。

目前对于新型冠状病毒感染的肺炎的症状尚缺乏足够临床资料。根据现有病例资料,新型冠状病毒感染的肺炎以发热、乏力、干咳等为主要表现,少数患者伴有鼻塞、流涕、腹泻等上呼吸道和消化道症状。重症病例多在1周后出现呼吸困难,严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。值得注意的是重症、危重症患者病程中可为中低热,甚至无明显发热。部分患者仅表现为低热、轻微乏力等,无肺炎表现,多在1周后恢复。少数感染者无明显临床症状,仅检测阳性。从目前收治的病例情况看,多数患者预后良好,儿童病例症状相对较轻,少数患者病情危重。死亡病例多见于老年人和有慢性基础疾病者。

3.1.4新型冠状病毒肺炎临床表现包括:

常见的可感染人类的冠状病毒通常会引起轻度或中度的上呼吸道疾病,如感冒。症状较轻,主要包括流鼻涕、头痛、咳嗽、咽喉痛、发热等。有时会引起下呼吸道疾病,例如肺炎或支气管炎,心肺疾病患者、免疫力低下人群、婴儿和老年人中较常见。

新型冠状病毒感染的一般症状有:发热、乏力、干咳,逐渐出现呼吸困难;部分患者起病症状轻微,甚至可无明显发热。严重症状有:急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍。从目前收治的病例情况看,多数患者预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。

除了以上发病症状,还有可能发病症状“不典型”,例如:

(1)仅以消化系统症状为首发表现:如轻度纳差、乏力、精神差、恶心呕吐、腹泻等。

(2)以神经系统症状为首发表现:如头痛。

(3)以心血管系统症状为首发表现:如心慌、胸闷等。

(4)以眼科症状为首发表现:如结膜炎。

(5)仅有轻度四肢或腰背部肌肉酸痛。

3.1.5新型冠状病毒感染的肺炎的传播途径

根据目前的证据,可以确定新型冠状病毒可以持续人传人。目前已经确定的传播途径主要是呼吸道飞沫传播(打喷嚏、咳嗽等)和接触传播(用接触过病毒的手挖鼻孔、揉眼睛等)。

传播方式:口腔飞沫传播、接触传播(包括手污染导致的自我接种)、结膜传染及空气传播。

3.1.5.1飞沫可以通过一定的距离(一般是1米)进入易感的粘膜表面。由于飞沫颗粒(大于5um),不会长时间悬浮在空气中。

日常面对面说话、咳嗽、打喷嚏都可能造成飞沫传播。如果周围有疑似新型冠状病毒患者,记得戴口罩并尽量保持1米的距离。普通人群佩戴过的口罩,没有新型冠状病毒传播风险,使用后按照生活垃圾分类的要求处理即可。疑似病例及其护理人员用过的口罩,按照医疗废物收集、处理,在处理完口罩后,要清洗双手。

3.1.5.2可通过空气传播的颗粒,一般直径小于5um,能长时间远距离散播后仍有传染性的颗粒,通过空气传播的病原体也可以经过接触传播。

3.1.5.3接触传播是指病原体通过粘膜或者皮肤的直接接触传播。病毒可以通过血液或者带血的体液经过粘膜或破损的皮肤进入人体。

3.1.6新型冠状病肺炎的潜伏期

新型冠状病毒肺炎的潜伏期认为是3~14天,即便是有些人的发病时间较晚,也不会超过14天,国家根据新型冠状病毒潜伏期的时间,提倡从武汉地区有过滞留史的患者,居家隔离14天观察症状,如有发热、干咳、无力等表现,需要及时的就诊治疗,如果14天以后,无特殊的临床症状,可基本上排除感染病毒的可能,潜伏期之内仍具有一定的传染性,避免和其他人的接触。

通过以上分析,该传染病隐蔽期长,发病症状和普通感冒有共同处,不易鉴别,症状变化因人而异,需要14天的观察和医学检测,综合判定风险较大。

3.2事件分级

(1)特别重大新型冠状病毒肺炎事件

公司/项目部范围内爆发新型冠状病毒肺炎疫情,项目部内有2名及以上人员被诊断患病,与其接触的人员被隔离,造成大面积停工,员工正常生活受到严重影响。

(2)重大新型冠状病毒肺炎事件

(3)较大新型冠状病毒肺炎事件

(4)一般新型冠状病毒肺炎事件

发现疑似新型冠状病毒肺炎疫情,疫情控制尚可,公司/项目部现场生产、生活未受到影响。

公司/项目部应急组织机构由应急领导小组、应急办公室、现场应急指挥部组成。

4.1

应急响应结束后,安排相关部门和人员进行事故调查、评估和总结。

4.2

防护及应急办公室成员及职责

组长:

副组长:

成员:公司/项目部安质部全体人员、公司/项目部综合部全体人员

主要工作职责:

(4)负责应急资金计划的制定和应急项目的审批;

(6)负责应急队伍建设,制定并实施应急队伍的培训与演练计划等;

(7)组织应急演练、应急培训、应急物资

和抢险救援队伍等,并对施工情况进行考核评价管理;

4.3

现场应急救援队伍成员及职责

现场应急救援队伍是由应急领导小组统一领导各应急救援工作组,分工协作有序开展现场处置和救援工作。工作组可根据实际进行增减调整,主要包括现场抢险组(救援、疏散、警戒等)、后勤保障组、善后处理组、事故调查组。

(1)现场抢险组

组长:

成员:各部门负责人

主要职责:实施现场救援方案确定的各项救援措施以控制事态发展,减少事故损失;负责现场感染人群的救护,设置隔离区域;负责协助外部救援和医疗队伍开展工作。

(2)善后处理组

组长:

成员:各部门负责人

主要职责:负责患者的后续医疗救治;负责核实患病人员情况及其亲属的接待、安抚、住宿及日常生活工作;负责赔偿的洽谈以及死亡人员的善后工作;负责保险索赔事宜;负责恢复现场办公、生活等基本功能。

(3)事故调查组

组长:

成员:各部门负责人

主要职责:负责保护事故现场,搜集事故资料;负责事故调查,确定事故损失、性质、原因、主要责任人,提出预防措施和处理意见等。

5.1

发病症状

(1)发热:以高热症状为最典型(体温一般高于38℃)。发热的同时常伴有肌肉酸痛和全身乏力,不典型病例为低热或者发热不明显。

(2)咳嗽、气短:是较常见的症状,咳嗽一般以干咳为主,并伴有气短和逐渐加重的呼吸困难,严重者出现呼吸加速,气促,或明显呼吸窘迫。

(3)其他伴随的少见症状:包括头痛、咯血和腹泻。

5.2

防护常识

传播途径:

(1)直接传播:病人喷嚏、咳嗽、说话的飞沫、呼出气体近距离接触直接吸入,可以导致感染。

(2)气溶胶传播:飞沫混合在空气中,形成气溶胶,吸入后导致感染。

(3)接触传播:飞沫沉积在物品表面,接触污染手后,再接触口腔、鼻腔、眼睛等粘膜,导致感染。

5.3

防护措施

(1)成立了预防新型冠状病毒防治领导小组,项目经理为领导小组组长;

(2)项目部及生活区开窗通风,防疫执行人,负责监督执行;

(7)正确佩戴一次性医用口罩。

(8)勤开窗户透气,每次通风换气不少于30分钟,并要经常对空气进行消毒,消毒时要对室内进行全封闭。消毒可用84消毒液、双氧水、酒精等进行消毒。

(16)尽量少去人中密集的地方。避免去人口密集、通风差的地。

(17)要注意休息,保证有充足的睡眠。

(18)避免近距离接触,交谈保持1米以上距离。

(21)在日常工作中,做到“早发现,早报告,早隔离,早治疗”,按上级要求,实行日报制,各施工班组要将当天的情况及时报项目经理部。

5.4

防护线路

新型冠状病毒感染肺炎防护线路图附后

6.1风险监测

6.1.1工作职责

应急办公室负责本单位新型冠状病毒肺炎风险监测工作。负责与当地政府、卫生行政主管部门、疾病预防控制中心联系,获取新型冠状病毒肺炎疫情信息,当收到新型冠状病毒肺炎预警信息时应及时向上一级单位应急办公室报告。特殊情况可越级上报。

发现传染病疑似病例后,疑似病例所在部门立即向应急救援日常管理办公室人员汇报,应急办公室根据疑似病例、是否有发热病人或疫情接触情况综合分析判断,向应急领导小组汇报,发布预警通报,通知各部门作好应急准备。

各部门每天定时向应急办公室汇报本部门疫情情况(是否有发热病人或疫情接触情况),如出现疑似病人由应急办公室联系医院进行甄别和处置。

6.1.2监测方法

6.1.2.1判定疑似病人主要通过询问其是否有以下接触史。

1)可疑暴露者是指暴露于新型冠状病毒检测阳性的野生动物、物品和环境,而且暴露的时候未采取有效防护(如戴口罩)。

2)密切接触者是指与可疑感染者或确诊感染者有过如下接触情形之一:

3)与病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员;

5)病例同病室的其他患者及陪护人员;

6)与病例乘坐同一交通工具并近距离接触人员;

7)现场调查人员调查后经评估认为符合条件的人员。

8)对于密切接触者,需要在家进行医学观察。不要上班不要随便外出,做好自我身体状况观察,定期接受社区医生随访。

6.1.2.2注意通过以下几项区分新型冠状病毒肺炎和普通疾病:

1)新型冠状病毒肺炎以发热、乏力、干咳等为主要表现,并会出现肺炎,但早期肺炎可能不发热,仅有畏寒和呼吸道感染症状,但ct会显示有肺炎现象。

2)流感以高热、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等为主要表现,有时也可引起肺炎,但不常见。

3)普通感冒以鼻塞、流鼻涕为主要表现,多数患者症状较轻,一般不引起肺炎症状。

6.1.2.3观察以下这些体征和症状:

1)发烧。每天两次测量的体温。

2)咳嗽。

3)呼吸短促或呼吸困难。

4)其他需要注意的早期症状,及时向部门、单位负责人报告,负责人报告应急办公室后,统一联系医生,到指定医疗部门进行排查、诊治。

如果发热超过38.5℃,同时有以下三种情况之一,1)伴有呼吸困难、明显的胸闷气喘;2)接触过新型肺炎或可疑新型肺炎的病人;3)本身就有高血压、心脏病等心脑肝肺肾等基础疾病的病人。建议及时到医院就诊,必要时在医院隔离处理。

6.2预警信息发布

应急办公室接到疑似病人的预警信息后,上报应急领导小组,应急领导小组结合医院诊断结果,研判可能造成的后果,综合判断情况的紧急程度,确定预警级别。由应急办公室采用电话、qq平台、微信平台、whatapp平台、短信等方式发布预警信息,预警信息包括可能发生事件时间、地点、可能影响的范围以及应采取的措施等。

6.3预警行动

各应急救援工作组接到预警信息后进入待命状态,做好应急响应准备。

6.4预警调整和结束

应急办公室根据急性传染病事件和变化情况,报请应急领导小组批准后,发布调整或解除预警信息通知。

7.1信息报告

7.1.1发生新型冠状病毒肺炎事件后,事发单位负责人应立即向公司代表处应急办公室报告,并及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。

7.1.2当发生较大及以上新型冠状病毒肺炎事件时,应急办公室需按规定向公司总部应急办公室报告。各应急救援工作组在现场指挥部的统一指挥下,按照分工,相互配合、密切协作,共同开展应急处置和救援工作。由属地政府统一协调指挥的急性传染病突发事件,应遵其安排。

7.1.3报告内容:新型冠状病毒肺炎名称、发生地点、发生时间、波及人群或潜在的威胁和影响、报告单位、联系人及通讯方式。并尽可能提供以下信息:新型冠状病毒肺炎的性质、范围、严重程度、可能范围、已采取的措施,病例发生和死亡的分布及可能发展趋势。

7.2应急处置措施

7.2.1较大及以上新型冠状病毒肺炎事件应急处置措施主要包括:

(1)发现传染病人、疑似传染病人时,必须在24小时内报告,并向当地卫生主管部门、疾病控制中心报告。

(2)对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下,应及时将其送往医疗急救中心(医疗部门)进行救治。发现人应尽可能避免与患者直接接触或扩距离接触,并离开患者生活、工作的房间或办公室等场所。在现场附近把守,防止人员进出,等待应急组织其他人员的到来。

(3)对传染病人、病毒携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,做好消毒处理,必要时请疾病控制中心进行专业消毒。对发生确诊或可疑病人的疫区、空间、交通工具、病人接触过的物品、呕吐物、排泄物,进行有效消毒;对不宜使用化学消杀药品消毒的物品中,采取其他有效的消杀方法;对价值不大的污染物,采用在指定地点彻底焚烧,深度掩埋(2米以下),防止二次传播。

(4)与传染病人或疑似病人密切接触者,应隔离进行临床观察。对需观察隔离的员工设置专门的隔离区,负责安排好被隔离人员的生活必需品的配给。食堂采买要避开毒源,保证食品的安全性。

(5)对易感人群应采取应急接种,预防性用药,群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者,应主动配合有关卫生部门采取医疗措施。

(6)照顾患者时应佩戴口罩防护服等,口罩用后要统一回收处理,与患者接触后应用肥皂等彻底清洗双手。

(7)充分考虑发生传染病疫情及群体性不明原因疾病期间可能带来的人手紧缺问题,合理调配人力资源,保证正常生活、工作秩序。

(8)及时公布本次发生疾病的传播方式,传播规律,有效的预防方法,如何正确对待,使广大职工进一步了解相关疾病的预防知识。以消除职工、群众的恐惧心理,稳定职工情绪,保证正常生产、生活秩序。

(9)禁止非本单位人员乘坐本公司车辆,随时对公司所属车辆进行消毒。根据需要派出专用车辆参加救援工作。

(10)做好患者亲友的接待、安抚工作。

(11)对健康的未受感染的人员进行集中居住,统一食宿,减少外界接触,以保障上述人员不被感染。

7.2.2一般新型冠状病毒肺炎事件应急处置措施主要包括:

(1)号召全体人员养成良好的卫生习惯,保持办公、生活场所的卫生。

(2)控制人员出入,同时对出入人员进行健康状况检查,发现疑似急性传染病人员立即隔离观察。在营地入口设立体温检查点,进出人员进行体温检查。尤其是对外来访问人员检查体温,发放口罩,并进行登记。

(3)消毒灭菌。冠状病毒对热敏感,56℃30分钟、乙醚、75%酒精、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂可以有效灭活原病体。对营地、办公区、宿舍、会议室等进行消毒,定时打开门窗自然通风,改善室内空气质量。营地内禁止长期露天堆放垃圾,垃圾场及时清理垃圾,杜绝污水横流。

(4)如果能做到单人居住最好,如果做不到,尽量做到和家人(同事)保持一米远的距离,另外,单间隔离的房间,东西越少越好,戴好口罩,做好通风;在隔离期间,注意多饮水。

(5)加强食堂卫生管理,入口处设置洗手点,服务人员使用口罩,公用器具采用消毒柜消毒,员工存放碗筷的柜子定期进行消毒清洗。单独碗筷单独消毒。洗碗池保持清洁卫生。食材方面,不要吃活禽、野味,保护营养均衡。

(6)卫生间使用完毕之后,做消毒和通风。完善卫生间洗手池、洗手液烘干器等设施,加强卫生管理,保持厕所清洁卫生。建议使用蹲便器,每天清洁所有[高频接触]的物体表面,如柜台、桌面、门把手、洗手间固定装置、厕所、手机、健盘、平板电脑和床旁桌子。另外,清洁可能带血、体液和/或分泌物或排泄物的任何表面。

(7)公司/项目部全体人员包含分包队人员,每天上午上班前和下午下班前测量人员体温。出现发热人员,体温超过38.5℃,伴有全身不适症状,服用退热药物,如乙酰氨基酚,并进行隔离观察。

7.3扩大响应

在当前应急措施难以应对,可能造成重大人员伤亡或财产损失时,现场应急指挥部应及时请示公司/项目部代表处应急领导小组调整响应级别,向上级单位请求支援,同时充分寻求属地政府或救援机构的支援。

7.4应急结束

在公司/项目部范围内,应隔离时间段内,已隔离病员均得到有效治疗,患者生活、工作场所已消毒;且未发生新增疑似病例及确诊病例时,由应急救援日常管理机构负责人报告应急救援指挥部。应急领导小组组长根据上级统一部署,宣布本次新型冠状病毒肺炎事件应急响应结束。

8.1应急响应结束后,按照把事件损失和影响到最低程度的原则,及时做好生产、生活恢复工作。

8.2财务部负责牵头核算救灾发生的费用及后期保险和理赔等工作。

8.3事件调查组必须实事求是,尊重科学,按照“四不放过”原则,及时、准确查明传染病疫情的原因,深刻吸取事故教训,制定防范措施,落实责任制,防止类似事件发生。

8.4应急办公室负责收集、整理应急救援工作记录、方案、文件等资料,组织各部门对应急救援过程和应急救援保障等工作进行总结和评估,提出改进意见和建议,并将总结评估报告报上级主管部门。

9.1应急队伍

项目部应急队伍参见3.3,由应急领导小组组建现场应急救援队伍,主要包括现场抢险组(救援、疏散、警戒等)、后勤保障组、善后处理组、事故调查组,各组人员由专业相关各部门人员抽调组成,相关人员均应参加相应的应急预案演练或者培训活动。

9.2应急物资与装备

应急办公室、项目部设备物资部组织储备适量的应急防护设施,如防护手套、口罩、消毒液、红外线温度仪等。项目部有一辆专用救援车,机动应急小车2辆,应急期间优先保障应急需要。

名称数量

水银温度计20个

医用手套20副

电子体温计6个

消毒液15l

口罩(n95)300个

洗手液2l

一次性口罩1000

塑料袋500个

应急救援车1辆

医用封闭式垃圾桶20个

机动应急车2辆

工程铲车1辆

9.3通信与信息

通讯联络通过手机、微信方式进行。项目部全体均配备有手机,各执勤点配置了对讲机。

应急办公室:

物资领用处:

抢险指挥部:

消毒联络点:

9.4应急路线

9.4.1距离最近医院

9.4.2医疗条件最佳医院

最优疫情期间企业管理方案范文(20篇)篇十八

在本次医院管理年活动督查中,对发现的问题我部门进行整改反馈,并感谢检查组对我们工作的指导。

具体整改内容:

一、感染管理委员会的建设

按照感染管理规范的要求,我院目前没有感染管理专职人员,不符合规范要求,感染管理科目前归属院办领导。在今后的工作中,我院将加强科室职能,更好的为院内感染控制服务。

二、手术室内的内镜灭菌工作已由专人负责,新的灭菌及清洗消毒设备在按计划引进,消毒室、清洗间的划分也列入手术室建设的日程中来。

三、感染疾病科建设

正在建设中

四、科室内应用的小型灭菌器按照消毒技术规范已经做好了化学监测、确保了应用的安全。在化学监测的项目上,没有硬性指标要求小型灭菌器做b―d实验,为了安全工作,在全院小型灭菌器内按照上级检查部门的意见准备开展b―d实验,更为保障灭菌工作提供了依据。

五、在隔离手术室、隔离产房接疹的病人全部按照感染管理要求进行消毒及室内终末消毒,病人名单全为红笔标注,在今后的终末消毒记录上,逐步建立独立的感染病人消毒登记与记录,确保工作开展无遗漏。

六、我院在医疗废物管理上严格按照《医疗废物管理条例》处理医用废物,逐步作废自制利器盒,订购专用的利器盒,工作已经开展并落实到后勤部门进行订购。

对上级检查发现的问题我科进行积极整改,确保工作整改到位,并希望上级部门对我们的整改提出宝贵意见。

最优疫情期间企业管理方案范文(20篇)篇十九

为加强对新型冠状病毒疫情的应对准备,指导和规范辖区新型冠状病毒疫情的.应急处置等工作,最大程度地减少新型冠状病毒疫情对公众健康与生命安全造成的危害,保障辖区经济社会健康发展。

(1)依法防控,科学应对。

依据相关法律法规和本预案规定,规范开展新型冠状病毒疫情应急工作。充分发挥专业作用,运用先进科学技术,提高防控水平。

(2)预防为主,有效处置。

不断健全新型冠状病毒疫情应急体系和防控机制,做好人员、技术、物资等应急准备,落实各项防控措施。加强监测,及时研判新型冠状病毒疫情风险;适时预警,及早响应,快速处置。

(3)加强宣教,社会参与。

加强宣传教育,提高公众自我防护能力和社会责任意识。加快新型冠状病毒疫情应急知识普及,积极组织、动员公众参与新型冠状病毒疫情应对防控和应急处置等活动。及时、主动引导社会舆论,维护社会稳定。

1、新型冠状病毒疫情防控小组。

组长:xxx(负责医院全面工作)。

副组长:孙xx(负责临床感控工作)。

张x(负责后勤保障工作)。

王xx(负责辖区内疫情上报、跟踪工作)。

成员:刘x(救护转运、预检分诊、传染病分诊、防控物资调配)。

林xx(乡村医生防控指挥、流行病学调查)。

孙x(检验科)。

李xx(药品供应)。

刘xx(院内消杀)。

李xx(放射科)。

2、应对准备。

2.1预案及方案制定。

领导小组负责制定总体预案并根据对疾病的认知情况及时调整防控对策,其他各工作组根据职责分工组织制订相应的新型冠状病毒疫情防控应急预案、工作方案和技术规范。

2.2定期定时群内上报。

动员乡村医生收集上报回乡人员,特别是重点地区人员回乡情况的收集上报,重点监控。

2.3妥善做好病例转运。

要做好人员、设备、设施、药品、防护物品等准备,做到及时、科学、规范洗消,工作人员按规定做好自身防护。要做好病例转运交接记录,并及时上报卫生行政部门。

2.4宣传教育。

积极宣传报道和舆论引导,相关部门做好信息发布、宣传教育等工作。负责开展新型冠状病毒疫情应急知识普及工作的技术支持。

2.5督导与评估。

根据职责分工,开展新型冠状病毒疫情准备工作的自我评估与检查。

最优疫情期间企业管理方案范文(20篇)篇二十

为了保证师生的健康,牢固树立“健康第一,安全至上”的思想,在预防全校师生新型冠状病毒感染的肺炎传染病的发生,维护教育教学秩序稳定方面,学校做了大量的.工作,采取了得力措施。为了打好这场抗击疫情的攻坚战,我校领导亲自挂帅,积极部署疫情防控方案。在广大师生们齐心协力,万众一心的努力下,学校疫情防控工作目前没有没感染人员,使我校防控新型冠状病毒感染的肺炎传染性疾病工作取得阶段性胜利。

当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已启动重大突发公共卫生事件i级响应。学校领导非常重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,通过办公群组织教师认真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,按照预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;分级负责,属地管理的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生健康和学校安全稳定造成的危害,维护社会稳定。

成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组,由校长负总责,按照xx市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》等相关文件要求,把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级,认真开展学校防病防疫工作的筛查活动。

1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。

2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对疫情防控的正确认识和自己防护能力。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。

3、建立制度,完善措施。

开学后,每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等症状。一旦发现特别症状的学生或教职工,要立即按有关规定,上报、隔离。要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现特别现象要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

4、畅通渠道,上报及时。

一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。

1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生从了解病状、预防措施到宣传。

2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。

3、家长一旦发现孩子发烧,第一时间通知学校,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)。

4、每日对学生个人卫生进行检查。

5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒;。

6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要立即洗手。

7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。

9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育局体卫办报告学校的情况,做到信息畅通。

10、积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。

11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著。

目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨,我们将在上级的正确领导下,创造条件,千方百计做好防控工作,为全面防控疫情作出贡献!

口罩和消毒液等必备物资目前采购困难。

1、继续做好师生疫情防控宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。

2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传,提高群众防控意识。

面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势,加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控,是学校应尽的义务,确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期,是学校的责任。我校认识到位,部署及时,措施得力,新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。

下一步,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

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