心得体会是我们对自己成长历程的反思，也是对自己经历的总结和汇报。接下来是一些精选的心得体会范文，希望能给大家提供一些写作思路和灵感。
实用尊重他人心得体会（通用12篇）篇一
我在《余姚日报》上看到这样一篇文章：一位开车的人，求小心撞死了一只狗，那只狗的主人叫开车的人，在狗面前跪下，并磕个几个响头，可最后，那狗的主人却进了牢房。同学们，会感到奇怪。为会么他会进牢房?因为他并没有尊重别人，不把别人给放在眼里，做事处处都这佯，现在面对他的却已经是铁窗了。
刘墉说：“帮助人，要给予他人最高的尊重，，这是肋人的艺术。”俄国作家屠格涅夫虽末给乞丐一分一厘，可他却给予了最高的尊重，当他用手握住乞丐脏兮兮的手，并诚恳地说声“兄弟”时，历史就将这传递爱心的尊重定格了。
尊重如一支燃烧在黑暗心房的烛火温暖着他人凄凉的心，照亮着他人希望所在。
仅仅因为富翁说了一句：“你我都是商人”那推销笔的于奋发图强而最成了一名成功的商人尊重如一道亮丽的彩桥，沟通着人与人之间的心灵联着友谊，友情是尊重使伯乐与孙叔傲的友谊成为佳话，又是尊重马克斯与恩克斯成为了一对挚友。
这就是尊重是伟大的，同学们让我们一起来尊重他人，尊重自已吧!
实用尊重他人心得体会（通用12篇）篇二
尊重他人是一个基本的道德准则，也是一个成熟的个体应该具备的素质。在课堂中，尊重他人更是显得尤为重要。作为一名学生，我曾经亲身体会到了尊重他人在课堂上的重要性，让我深感受益匪浅。下面是我对于尊重他人在课堂中的一些心得体会。
尊重他人是人际交往中非常重要的一环，也是建立良好课堂氛围的关键因素。当我们尊重他人时，我们会注意到每个人的独特之处，不会轻易地贬低或否定他们的观点。这样的尊重能够帮助我们建立互相理解和尊重的关系，提高课堂的效率和质量。
第二段：尊重他人的表现方式。
在课堂实录中，尊重他人的表现方式有很多。首先是倾听他人的观点和意见。每个人都有自己的思考方式和见解，我们应该主动倾听他们的观点，并且给予积极的反馈。其次是不打断他人的发言。当他人正在表达自己的看法时，我们应该注意自己的行为，不要打岔或者抢夺对方的发言权。最后是尊重他人的个人空间和隐私。每个人都有自己的隐私和个人空间，我们应该尊重对方的选择和决定，不要过于干涉或者侵犯。
尊重他人在课堂中能够带来积极的影响。首先，尊重他人可以促进师生之间的良好关系。当教师尊重学生的思考和意见时，学生会感受到自己的价值和尊重，从而更加积极主动地学习。其次，尊重他人可以促进同学之间的友好相处。在课堂中，如果我们尊重他人的看法和行为，同学们之间会建立起互相的信任和友谊，从而形成和谐的班级氛围。最后，尊重他人可以提高课堂效率和质量。当每个人都感到自己被尊重和重视时，会更加积极地参与课堂活动，从而提高整体的学习效果。
在课堂实录中，我也努力去尊重他人，获得了一些宝贵的经验。首先，我学会了倾听他人的观点，不轻易贬低。每个人都有自己的观点和想法，我要相信每个人都有值得展示的地方。其次，我学会了给予积极的反馈，鼓励他人的发言。当他人表达自己的观点时，我会积极回应，给予鼓励和肯定。最后，我学会了尊重他人的空间和隐私。我不会过于干涉别人的选择和决定，我会尊重和理解对方的权利和需求。
第五段：总结尊重他人的重要性和成果。
尊重他人是一个永恒的准则，也是我们在课堂中需要时刻遵循的原则。只有当我们尊重他人，我们才能获得他人的尊重，获得更多的机会去表达自己。同时，尊重他人还能够促进良好的师生关系和友好的同学相处，提高课堂的效率和质量。通过我的实践和体会，我深刻意识到尊重他人的重要性，将继续努力去做到更好的尊重他人。只有尊重他人，我们才能获得更多的尊重，收获更多的成果。
实用尊重他人心得体会（通用12篇）篇三
哇塞，你知道吗?今天我在尚民居吃早茶，哪里的人不把小孩当人看!尊重别人是多么重要，只有尊重别人，别人才会尊重你!
我来到尚民居，找了个地方坐下来，那里的阿姨给我妈妈一张纸，妈妈叫我去点东西。
我东张西望，终于找到了我最爱吃的饺子，我急忙叫到：“阿姨，我要一盘饺子。”只见那位阿姨视而不见，听而不闻。我又大声叫到：“阿姨，我要一盘饺子。”那位服务生却不理我，只顾着比我迟来的大人。我的笑脸在一瞬间变成了怒气冲天的脸，我生气地说：“为什么不理我，我也是人啊。”于是我又叫了一遍：“我要一盘饺子。”话音刚落，服务员就递了一盘饺子过来。我正准备拿，就被后面另一个服务生给拿了，害我摔了一个“猪啃泥”!
我想：现在的有些大人，都不知道尊重人。于是，我先去拿甜点。“我要一份蛋挞。”我跟服务员说。服务员装了一份蛋挞，放在他前面，他觉得矮，我却觉得高，手伸直，拿不到，我一跳，费了九牛二虎之力才把蛋挞拿下来。
我又走到拿饺子的那位置，人已经差不多没有了。我说：“阿姨，我要紫薯包旁边的饺子。”那位阿姨好像听错了似的，拿了一盘紫薯包过来。人又渐渐多起来了，我又说：“阿姨，我要饺子，不要紫薯包。”可是，却被人群挤到最后面去了，没办法，我只能回到座位上，不耐烦地吃起来。吃完后我想过去拿凤爪，发现服务员打得很少，叫了几次也不应，另一位大人却打得比我的多好多个，我想再过去打一点的時候，居然没有了，我又只好伤心无奈地回到座位上。吃完后，妈妈付了钱，我们就走了。
今天，我既伤心又生气——这些人一点都不懂得尊重别人!
我要记住：只有尊重别人了，别人才会尊重你!
实用尊重他人心得体会（通用12篇）篇四
尊重是一个古老的话题。古今中外的哲人也好，学者也好，伟人也好，几乎个个都有说到尊重的问题。十六世纪的法国哲学家笛卡尔说：“尊重别人，才能让人尊敬”。十九世纪的俄国文学家陀思妥耶夫斯基说：“对人不尊敬的人，首先就是对自己不尊重”。中国古代思想家荀子则认为：“仁者必敬人”。《礼记》中也有“君子贵人而贱己，先人而后己。”的记载。
不论是中国的还是外国的说法，尊重的问题始终是一个处理人与人之间关系的基本准则，是社会和谐的一个重要条件。
一个人的幸福感是由许多因素和条件构成的，尊重是其中之一。尊重别人和被别人尊重，是一种双方都希望的、潜意识中期盼的一种幸福的愿望。每一次被他人尊重，被尊重的人就会有一种快感，有时甚至会产生一种莫名的激动，也由此会引起被尊重人的尊重他人的欲望。这就是一种幸福感。
追求幸福大概不会没有人不愿意的。有时候追求物质的幸福感来得很强烈，但是这种幸福感消退得也快，或是说持久性比较差的。认识到这一点，所以人们常用“刺激”一词来形容它。相对而言，被尊重的幸福感来得不是那么刺激，淡淡地来，但是却是悠然地飘荡在身边，迟迟地不肯散去，使人有一种尊严，一种正气浩然的体味。既然如此，谁又愿意拒绝尊重呢。
尊重是一种真诚，而绝不是虚伪。社会是由各阶层的人群组成的。在社会中，人从事的事业、职业有不同，但是人格却是没有高低贵贱的。一位领袖和一位清洁工，一位科学家与一位小商人，他们的本质首先是自然的人，其次都是社会的人。既然都有社会的属性，那么就会有相互的直接的或间接的关联和交流。只要存在人与人之间的这种关联和交流，从本质上来说，相互之间的尊重，作为一种意思的表达，本身就是存在的，而且不管你愿意不愿意，表达不表达，尊重或不尊重。真正的虚伪在这个问题上，是利用尊重的词汇来掩盖心中的阴暗或不恭。显然，这种“尊重”不被尊重的恰恰是他自己。当然也就谈不上幸福感了。
真诚地尊重别人，就是尊重自己，这是许多前人、名人、伟人都说过的。我想他们一定比我们更懂得什么是尊重别人和自己被尊重的幸福吧。
实用尊重他人心得体会（通用12篇）篇五
尊重他人是我们在课堂上应该秉持的一种精神态度，也是促进良好学习氛围的重要因素。在过去的学习经历中，我深刻体会到了尊重他人的重要性。无论是在课堂上与同学互动，还是在和老师交流中，尊重他人都是我们应该遵循的基本原则。在这篇文章中，我将分享我在课堂实录尊重他人的经验和体会。
第一段，尊重他人是尊重自己。在课堂实录中，我发现只有尊重他人，才能得到他人的尊重。课堂上，每个人都有自己的想法和观点，尊重他人意味着认真倾听、关心别人的观点。每个人都有自己的特长和优势，互相尊重他人的特长和优势，可以激发个人的学习动力和积极性，也能够让整个课堂氛围更加融洽和愉快。
第二段，尊重他人是促进多元思维的重要手段。在课堂上，同学们来自不同的背景和文化，有着各种各样的思维方式和观点。尊重他人的思维和观点，可以使我们从不同的角度去思考问题，拓宽我们的思维边界。尊重他人的观点，也鼓励同学们勇于表达自己的想法，从而促进课堂讨论的深入和丰富。
第三段，尊重他人也是建立良好师生关系的关键。在课堂上，老师是我们的指导者和引路人，而我们则是老师的学生和助手。尊重老师意味着我们要尊重老师的教学内容和指导方法，虚心听取老师的意见和建议。与此同时，老师也应该尊重学生，理解学生的不同思维方式和学习差异。只有建立起相互尊重的师生关系，才能够最大化地发挥双方的潜力，推动教学的深入和进步。
第四段，尊重他人也是培养社交能力的重要途径。在课堂上，我们经常需要与同学或老师进行合作和交流。尊重他人的观点和意见，可以促进良好的沟通和合作关系。同时，在课堂上尊重他人，也可以提高自己的社交能力和人际关系。通过学习尊重他人，我们能够更好地与他人相处，培养出良好的人际关系，这对我们未来的工作和生活都非常重要。
第五段，尊重他人还可以培养出人性美和社会责任感。在课堂上，尊重他人不仅是一种行为举止，更体现了我们对他人的关爱和尊重。通过尊重他人，在我们的内心深处，培养出了一种关怀之心和社会责任感。只有懂得尊重他人，才能真正成为一个有修养、有素质的人。
总而言之，课堂实录尊重他人是一种积极向上的态度和行为。通过尊重他人，我们不仅能够建立良好的师生关系，促进多元思维和社交能力的发展，还能培养出人性美和社会责任感。尊重他人的实施不仅在课堂上，在我们的生活中也是非常重要的，它能够使我们成为更好的人。作为学生，我们应该时刻记住尊重他人的重要性，努力践行这一价值观，为我们的成长和学习做出积极的贡献。
实用尊重他人心得体会（通用12篇）篇六
惠特曼说过：“藐视别人，就是藐视自己。”只有尊重他人，才能得到别人对自己的尊重。尊重他人，是我们需要。尊重他人，也是自尊需要，是自我完善的需要。尊重他人，使我们更加快乐!
相信大家都听过燕子出使楚国的故事吧，晏子个子很矮，楚国想要乘机侮辱他。但最终晏子通过自己的智慧，成功的摆脱了侮辱。孟子说过：“人必自侮，然后人侮之。”自尊的人最看重自己的人格，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，说的就是这个道理。
司马懿保住了池城，他“临辱不惊，遇侮不怒”，是有自尊的表现。对待别人的议论与批评，不要过意的在乎，但应该要做到“有则则改之，无则加勉”。
在日常生活中，尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格;尊重他人，就要站在对方角度，感同身受，推己及人;尊重他人，首先要善于欣赏接纳他人;尊重他人，不要做有损他人人格的事情。
进入通中学，同学们都开始重视自己的朋友，有些同学认为，交朋友就应该跟和自己一样学习成绩好，相貌好的人做朋友，这样才有面子。跟长相一般，成绩一般，和自己档次不一样的同学交往，没有面子。
以上这种想法是不可取的，因为只跟学习成绩好、样貌好的人交朋友，是虚荣的表现，也是不尊重他人的表现。这是一种追求表面上荣耀的表现，不是自尊的表现。尊重他人，就应该对别人与自己不同的`地方，要能接纳、不排斥，不藐视。
我们要善于尊重他人，做个有自尊的人。首先，要养成一种豁达、开朗的性格，这样能欣赏来自他人的智慧，感受自尊的快乐。其次，尊重他人，要做到善于欣赏和接纳他人，与人相处时，能由衷欣赏和赞美他人优点，对别人与自己不同的地方，要善意的接纳别人的意见，这样，你会发现，有时候，事情发生了，站在别人的角度是这样子的，原来自己做错了，那么，你的感悟就越多，好像突然之间自己懂得了好多，也长大了。最后，还要做到不做有损他人人格的事，不能取笑、歧视他人。
尊重他人，对自己和他人成长的帮助，每个人都需要他人的尊重，尊重的力量是非常强大的。尊重自己，从尊重别人开始。让我们一起尊重别人吧!
实用尊重他人心得体会（通用12篇）篇七
尊重他人，是一种健康、积极的心态和行为，它不仅能够使人产生平和、友善、包容的情感，还能促进个人和社会关系的和谐。《尊重他人》是一部能够引导我们正视自己和他人的作品，《尊重他人》这一主题让我有了很多感悟和思考，使我更加明白尊重他人的重要性。在这部作品的引导下，我将就这一主题展开我的个人心得体会。
人们常说，要别人尊重你，首先得学会自律并尊重自己。为什么？因为一个人的自律行为和态度，会直接影响到他和他人的关系。如果我们不能自律，不仅会影响到自己，还会对周围的人产生负面的情绪和影响，最终会导致不良后果。在学习之余，我们学生还要积极锻炼自己的自律能力，比如控制情绪，保持良好的心态，学会理性思考，在平时的生活中加强自我约束等等。如果我们能够做到自律，我们自然也就更容易去尊重和包容别人。
不同的人有不同的背景和生活经历，每个人都是独特的。了解他人、尊重他人，不仅能够体现我们的人性，在与人交往中，也可以容易让彼此感受到温暖、关心和爱意。因为别人的情况和需求不同，我们要根据当时所处状况去了解对方的处境和需求，并尽可能的排除自己的偏见和成见。从细微处做起，从身边小事开始，从自我观察、自我反省始，都可以让我们在尊重他人的过程中更加严谨和细致。
第三段：尊重他人需避免主观意识干扰。
人们在和他人相处之前，往往会带着自己的主观意识进入到对方的世界里。这样的做法往往是导致种种困难的一个重要因素，因为它让我们不能全面、全然的接受他人的现实和想法。面对别人的不同观点和行为，我们要从实际出发，尽可能的沉淀和思考。无论是向自己寻求回应，还是向其他人求助，我们都要把改变和理解作为基本出发点，这也是尊重他人的核心。通过这样的方式，我们可以减缓双方之间的矛盾，保证彼此的交流顺畅和自然。
尊重他人不仅仅是口头上的，更是视其行为而定。有时候我们会发现自己即使说了很多客套话，但在实际行动中却不尊重对方。比如当他人需要帮助的时候，我们要及时给予支持，不应让承诺和实际行动有差异。另外，比较意见时，我们要注重表达和沟通技巧，避免语言举措过于强势或者伤害对方感情。从我自己的角度出发，我会时常反思自己的行为，让自己习惯在对他人进行一些实际行动上，从而体现尊重他人的精神。
每个人都有自己的际遇，而际遇的背后也往往藏着他人的独特性、情感和经历。所以，尊重他人的第一个条件，就是要理解其背后的含义，并且将其尊重为一个整体。特别是在年轻人的交往中，我们要理解他人的压力、焦虑等情感，积极引导对方，去援助对方，陪伴着他人度过生活中的困境。做到这一点，也会让自己的心灵更加坚定成熟，让自己成为一个值得尊重、值得信赖的人。
总之，尊重他人从我们的日常行为开始。学会自律，从小事小事做起，了解他人，莫要带有偏见和成见。尊重他人还要我们省去主观的意识，实践尊重他人步骤，理解他人背后所含的含义。人性让我们能够走过困难，成为真正能够尊重他人的人，忘却人生中的不快和纷扰，像太阳一样给他人温暖，给他人爱和信任。在尊重他人的过程中，我们也将收获到全新的自我与价值，从此再不会孤独地面对这个世界。
实用尊重他人心得体会（通用12篇）篇八
尊重他人，不仅是一种美德，也是我们为人处事的一种方法。尊重他人就意味着尊重自己。
曾经在央视看过一个娱乐性的节目，在节目当中，主持人问一名参加节目的选手是在挫折中失败还是在安逸中成功，这两者他选择哪一个。他毫不犹豫地选择了前者。但当主持人把题目改成是摆在他面前的两个客观事实时，他选择了后者。他解释了原因：作为一种精神，我应选择前者，但人是有惰性的，如果是客观事实，我将选择后者。
上帝对每个人都是公平的，所以我们对每一个人都应该平等地对待，即使有的人也许很无知。
有这样一个故事，在一所小学里，老师让孩子们在课堂上说出自己的理想，并说出各自的原因。许多孩子都争先恐后地说自己希望当一个科学家，文学家……而轮到其中的一个小男孩时，他说：“我想做一只小蜜蜂。”其他孩子都笑了，但那位老师却示意让孩子继续讲下去。“因为我可以采好多好多的蜜给奶奶吃。”老师的眼睛湿润了，教室里爆发出了雷鸣般的掌声。不仅因为孩子，也为了那位尊重孩子的老师。
那位老师并没有打断孩子的话，而是让他继续讲下去，他给了孩子以尊重，同时又获得了孩子们的尊重。
尊重他人，会让他们感到世间真情的存在，在尊重他人的同时又获得了他人的尊重，也使我们自己获得了动力。因为，尊重他人就是尊重自己。
实用尊重他人心得体会（通用12篇）篇九
尊重他人是一种基本的人际交往原则和社会道德准则。在日常生活中，我们常常会遇到各种各样的人，他们的观点、习惯、兴趣都可能与我们不同。如何在与他人相处中保持尊重是我们应该思考和实践的重要课题。以下是我对尊重他人的一些心得体会。
首先，尊重他人是一种包容心态的体现。每个人都有自己的人生经历、价值观念和生活方式，我们应该以宽容的心态去看待和理解他人。无论对方的意见是否与自己相同，我们都应该尊重他人独特的思考方式和观点，并不轻易斥责或嘲笑对方的想法。相反，我们可以通过与他人交流和讨论，互相启发和学习，以促进共同进步。一个充满包容的社会能够激发每个人的创造力和潜力，实现和谐与进步。
其次，尊重他人也是一种礼貌待人的表现。在日常生活中，我们应该以礼貌对待每一个与我们有交集的人。无论是与我们合作的同事，还是我们的朋友、家人，我们都应该尊重他人的权益和尊严，并用友善的态度对待他们。在与他人交流时，我们要避免说粗话、耐心倾听对方的表达，并对他人的意见给予恰当的回应。同时，在日常的行为举止中，我们也要注意给予他人足够的私人空间和自由，避免因为无意的干涉而带给他人不愉快或困扰。
此外，尊重他人也是一种平等对待的体现。每个人都是独一无二的个体，享有平等的权利和机会。我们不能因为对方的背景、性别、种族或其他身份认同而对他人产生偏见或歧视。我们应该支持平等和多元的社会，尊重每个人自由选择，并努力为每个人提供公平的竞争机会。我们可以从多样化的观点和经验中受益，鼓励和尊重他人的发展和成长，为实现共同的社会目标而努力。
最后，尊重他人也是一种积极回馈的表现。在我们获得他人的帮助和支持时，我们应该进行适当的回报和感谢。我们可以通过提供帮助、鼓励和支持他人的方式来回馈。在工作中，我们可以对同事的辛勤工作给予肯定和鼓励；在家庭中，我们可以关心家人的需求，扮演积极的角色；在社交场合中，我们可以主动关注他人的感受，与他人建立互助关系。通过积极回馈，我们能够营造一个乐于助人和友善的环境，为他人带来积极的改变和影响。
总之，尊重他人是一种基本的社会理念和道德准则，在我们与他人相处中具有重要的意义。我们应该以包容心态对待他人的观点和想法，以礼貌和平等的态度与他人交往，同时也要主动回馈和帮助他人。只有通过尊重他人，我们才能够建立和谐的人际关系，形成积极向上的社会风貌，共同实现个人和社会的发展与进步。
实用尊重他人心得体会（通用12篇）篇十
在生活中的许多场所都要做到尊重。课堂上认真听讲，考试中认真答题是对老师的尊重。有时上课偶尔玩一下，在你看来只是偶尔，没什么错，但是这是你不尊重老师的表现。你不经意的举动使你失去了对老师的尊重。
不顶撞父母，感恩父母为你做的一切是对父母的尊敬。我们现已步入青春的殿堂，离不开叛逆期，但是叛逆也要有底线。有时嘴比脑子跑得快，出口伤了父母，将一时的怒气全数发在父母的身上，对父母爆粗口，这便是对父母的不尊重。生活中这样的场景有很多，我们只想到起因，却忽略了结果。
在生活中，我们应当控制住自己，使自己的言行举止得体。我们可以发脾气，但前提是不伤别人的自尊。尊重他人，这样别人或许才会理解你，包容你的怒火。若当你发脾气，伤了别人的自尊，你便会发现他会开始疏远你，或许表面上风平浪静，但暗地里你与他的友情早已了结。你与他之间有一条不可跨越的深渊，这便是不尊重他人的后果。
其实想让他人尊重你也不难，当别人帮助了你时，你真诚的说一句“谢谢”;当你不经意间阻挡了他正在进行的事时，说一声“对不起”。这样别人会很乐意与你交往，与你成为朋友。
尊重他人，会拉近人与人之间的距离，尊重他人，能体现自己的道德品质。尊重他人，同样也使我们得到尊重。所以，我们应该学会尊重，成为一个讲礼仪的人。
宽着此心以待同群，须如一片暖阳，无人不暖。
实用尊重他人心得体会（通用12篇）篇十一
自古以来，尊重他人就一直是人类社会中的基本道德之一。它不仅能促进人际关系的和谐，更有助于解决生活中的各种冲突和争端。《尊重他人》这本书，让我更深刻地意识到了尊重他人的重要性，并且教会了我如何在实际生活中做到尊重他人。
第二段：理解尊重他人的意义。
尊重他人是一种基于尊严和平等的态度和行为。它不仅能让人们享有基本的尊严和尊重，同时也能避免人与人之间的矛盾和冲突。尊重他人不仅是一种道德准则，更是一种社会责任。每个人都应该对他人的感受和利益保持敏感，互相尊重，共同建立一个和谐、稳定的社会环境。
第三段：保持尊重他人的方式。
在实际生活中，我们要想尊重他人就要学会以他人的视角去看待问题。如果我们能够站在他人的立场思考问题，就会对他人的感受和需要更加敏感。同时，要避免任何可能侵犯他人尊严或者引起他人不满的行为。我们应该尽量避免嘲讽、抨击他人，以及使用歧视性言论，而要尊重他人的身份和人格。
第四段：用尊重他人的态度面对他人。
相互尊重是建立良好人际关系的关键。当我们与他人相处时，要用一种尊重他人的态度来面对他人。这不仅能促进我们与他人之间的沟通和协调，更可以帮助我们获得他人的信任和支持。不管是面对同事、家人还是朋友，我们应该时刻保持尊重他人的心态，以此作为和他人相处的基础。
一个拥有尊重他人文化的社会，在危机时刻更能凝聚社会力量，共同应对挑战。当我们学会尊重他人时，会让我们更有能力去理解他人的需求，感受到他人的困难，从而加强我们之间的联系。一个尊重他人的社会，不仅能够充满爱和温暖，更能增强社会凝聚力，形成一个更加和谐稳定的社会环境。
结语：
尊重他人是文明社会的基础和人类的共同追求。《尊重他人》这本书，让我深刻地了解到了尊重他人的意义和核心价值，它教会了我如何在生活中实践尊重他人，以此建立良好的人际关系，共同创造一个更加和谐、稳定的社会。我相信，在每个人的努力下，我们的社会会越来越美好。
实用尊重他人心得体会（通用12篇）篇十二
今天又是万恶的星期一了，一大早就得爬起来，我感觉还没睡呢！就天亮了，尊重他人。大一的那帮小孩子也是可怜，每天早上都得爬起来跑操。我一直都不太明白学校领导的想法，你说前段时间天稍微暖和些的时候不跑，非拖到这天都冷了才跑，把这些可怜的孩子啊！都冻的面红耳赤。
其实，不知她们可怜，我们也挺可怜的，每天早上大一的啥时候起来的，我们也就睡不着了，因为她们是在太吵了。不知早上吵，中午，晚上也是喋喋不休，可怜我总是刚睡就被吵醒了。昨晚也是，将近一点多了，还有人在走廊里跑来跑去，这让我怎么能睡得着？我是特别羡慕那些占着床就能睡的人，真厉害。真希望她们可以想想别人，尊重他人，也是尊重自己啊！
果然是人善被人欺，要是换成是我们另一个凶悍的候大妈候老师，谁敢啊？所以在生活中我们要学会尊重他人，其实，你尊重了别人，别人才会尊重你。很多事情都是相互的，你不能只是一味的索取，而不想着付出。让我们时刻记住尊重他人吧！那也是在尊重自己啊！
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