精选学校武术心得体会总结(汇总17篇)

时间:2023-11-07 作者:笔尘

写心得体会能够让我们更清晰地认识到自己的进步和成就。如果你对写心得体会感到困惑,不妨看看以下这些优秀的范文,或许能够解决你的问题。

精选学校武术心得体会总结(汇总17篇)篇一

武术是中华民族的瑰宝之一,拥有悠久的历史和文化底蕴。作为一种传统的体育运动和文化表演形式,武术不仅培养了人们的身体素质,还塑造了人们的品格和心智。近期,我有幸参加了一场武术切磋,通过这次经历,我不仅学到了很多技巧,还深刻感受到了武术文化的魅力。在以下的文章中,我将结合个人经验,总结出对武术切磋的心得和体会。

首先,武术切磋是一种身心的双重修炼。在切磋中,身体的锻炼和心态的调整是同等重要的。在切磋中,我学会了如何调整呼吸和保持冷静,这对掌握技巧、应对对手的进攻至关重要。同时,武术需要高度的专注和自律,只有拥有良好的心态,才能更好地发挥自己的实力。我意识到,武术并不仅仅局限于技术练习,更需要修炼心性。

其次,武术切磋使我更加明白了团队合作的重要性。在切磋中,我与我的搭档紧密合作,互相配合,共同应对对手的攻击。这个过程中,我发现只有通过团队合作,才能使我们的实力发挥到极致。每个人都有自己的优势和不足,通过相互协作,可以发挥出更大的潜力。我从这次切磋中学到了团队合作的重要性,极大地提升了我的团队意识和合作能力。

此外,武术切磋也教会了我如何面对失败和挫折。在切磋中,我不可避免地会遇到失败和挫折,但这不是件坏事。失败是成长的机会,正是通过失败和挫折,我们才能不断总结经验,改进自己的技巧和战术。在一场切磋中,我多次失败,但我并没有放弃,而是从失败中吸取教训,改正错误,不断提升自己的水平。切磋的经历让我明白,只有在面对失败和挫折时,才能真正坚持并取得进步。

最后,武术切磋让我更加深入地了解了武术的精髓和文化内涵。通过与他人的交流和对手的切磋,我看到了武术的多样性和无穷的魅力。每个人都有属于自己的风格和特点,通过切磋,我能够参悟并吸收他人的经验,并融入到自己的练习中。武术不仅是一种技能的传承,更是一种文化的传承。参与武术切磋,让我更深入地了解了中华文化的博大精深,也增加了对武术文化的尊重和热爱。

综上所述,武术切磋是一种身心的双重修炼,通过练习技巧和调整心态,我们能够更好地应对各种挑战。武术切磋也是一种团队合作的过程,通过相互配合和协作,我们能够发挥出更大的潜力。武术切磋教会了我如何面对失败和挫折,从失败中总结经验,并取得进步。最重要的是,通过参与武术切磋,我更深刻地了解了武术的精髓和中华文化的博大精深。武术切磋不仅提升了我的技术水平,更影响了我的人生观和价值观。我相信,通过不断地切磋和修炼,我会成为一个更好的自己。

精选学校武术心得体会总结(汇总17篇)篇二

武术作为一种传统文化和体育运动,已经深入人们的日常生活中。所以,每个学习武术的人在修炼过程中,都会有不同的心得和体会。在我自己的学习过程中,我深刻体会到武术对我的帮助和影响。以下是我对武术总结心得体会的五个方面。

激发了个人潜力。

学习武术不仅仅是要模仿和学习一些技能,更重要的是要发掘自己的内在潜力。当我们遇到困难时,不要放弃。毕竟,武术中的每一个动作都需要细心的技巧和耐心的锻炼。学习武术可以逼迫自己去挑战更高难度的动作,这样能从中激发出自己更强的潜力,让自己变得更加勇敢坚强。

提升了身体素质。

武术锻炼的重要一方面就是对人体的技能、速度、力量、柔韧性、平衡力等多个方面的综合性训练,这就大大提高了身体素质。在实践过程中,我们融合了身体的力量和肌肉的灵活性,这需要我们将身体变得更加强健、敏捷,以适应不同动作和挑战。

培养了自我保护能力。

在如今的社会,有很多形势危险的情形,而武术的学习和训练给我们提供了非常珍贵的自我保护能力。武术的身体技能,可以在关键时候保护自己和自己的亲友。当我们学习了一些武术的技能,我们的前方就会多了一个信心的屏障,这极大地增强了我们的自信。

开拓了思路,强化了思维。

武术的学习不仅仅依靠体力,更需要依靠智慧和思维。每一招动作都需要我们有非常高的集中力和判断力,不仅要懂得怎样出招,还要孜孜不倦地思考怎样应对。毕竟,真正的武术要追求灵活变化、反应迅速的战斗技能。在日常训练中,我们要锻炼思维能力和分析能力,这对于自身的获取更多财富和经验非常有帮助。

加强了凝聚力和团队意识。

在武术的修炼过程中,我们不仅是单个人的努力和奋斗,更需要大家团结协作,互相帮助才能取得更大的进步。学习武术需要不断做出努力、保持耐性和信心,识别困难和挑战,在稳步前进中感受着我们的进步。除此之外,我们也需要在团队训练和比赛中紧密合作,这样可以更好地加强凝聚力和团队意识。

总之,武术不仅仅是一种体育运动和传统文化,更是一种修行。在修炼过程中,我们能够不断地总结提升自己和心态,发现更多的美好和快乐。这样,我们也能在生活中遇到任何挑战和变化时,都会变得更加自信、勇敢和坚定。

精选学校武术心得体会总结(汇总17篇)篇三

武术是中国传统文化的瑰宝,它不仅是一种战斗技巧,更是一种修身养性的方式。近日,我有幸参加了一场武术切磋比赛,并借此机会认识了许多拳友,对武术有了更深的理解。在这次比赛中,我收获了很多经验和教训,对于武术的意义也有了更深刻的认识。以下是我对于武术切磋的心得体会总结。

首先,武术切磋是一种互相学习的机会。在比赛中,我遇到了许多优秀的对手,他们的技术精湛,动作熟练,给我留下了深刻的印象。通过和他们的对练,我能够对照自己的动作和技术漏洞,找到自己的不足之处。同时,我也从他们的动作中学习到了很多新的技巧和招式,这些对我的进步起到了很大的帮助。通过互相学习,我们可以共同进步,不断提高自己的战斗能力和技术水平。

其次,武术切磋是一种检验自己的机会。在比赛中,只有真正发挥出自己的实力和技巧,才能在激烈的对战中脱颖而出。我发现,在比赛中,紧张和压力是不可避免的,只有面对这些挑战,才能真正发现自己的潜力和能力。这次比赛对我来说是一次很好的锻炼,我学会了控制自己的情绪和压力,保持冷静和专注,这对我来说是一种宝贵的经验,我相信这对于我的未来成长和发展将有着重要的帮助。

再次,武术切磋是一种培养意志力和毅力的机会。在武术切磋中,坚持不懈和毅力是必不可少的。在比赛中,我遇到了很多艰难和困难,但我没有放弃,而是坚持不懈地努力。我发现,通过不断的尝试和练习,我慢慢地克服了困难,进步也越来越大。这次比赛教会了我一个重要的道理:只有付出努力和坚持不懈的人,才能取得真正的成就。

然后,武术切磋是一种修身养性的机会。在武术比赛中,我们不仅仅是为了击败对手,更重要的是修炼自己的人格和品质。在比赛的过程中,我学会了尊重对手和裁判,遵守比赛规则,保持良好的精神状态。我发现,在比赛中,要取得好的成绩,不仅仅需要出色的技术,更需要良好的人品和道德。这次比赛让我深刻地明白了武术的真正意义:武术不仅仅是一种拳脚功夫,更是一种修身养性的方式。

最后,武术切磋是一种交流和合作的机会。在比赛中,我们不仅与对手切磋技艺,还能与他们建立深厚的友谊。在比赛结束后,我们一起分享了自己的经验和体会,相互鼓励和帮助。我发现,在这个武术大家庭中,每个人都互相尊重和关心,共同进步。这样的交流和合作不仅让我们在技术上有所提高,更增加了我们对武术的热爱和向往。

总之,在这次武术切磋的经历中,我深深地体会到了武术的魅力和意义。武术不仅仅是一种拳脚功夫,更是一种培养品格和修身养性的方式。通过武术的切磋和比赛,我们不仅能够互相学习和进步,更能够锻炼意志力和毅力,培养合作精神,建立深厚的友谊。我相信,在将来的日子里,我会不断努力,不断提高自己的战斗能力和技术水平,用心去修炼武术,将其发扬光大。

精选学校武术心得体会总结(汇总17篇)篇四

武术,作为中华文化的瑰宝,已经在全世界广泛传播。在一次偶然的机会下,我开始接触并喜欢上了武术。进入大学后,我又加入了学校的武术课程。在这段时间内,我不仅学到了武术技巧,更重要的是学到了许多的人生道理和体会,本文将从练习武术的过程中的感受、提升身体素质、磨炼意志品质、培养团队精神和加强自我保护意识五个方面来阐述学校武术给予我的感受和体会。

在学习武术的过程中,我最为深刻地体会到的便是“修心”和“修身”的重要性。通过学习武术,我发现不仅仅是身体需要得到锻炼,更是要修身养性,培养出一个强健、自律的心态。在武术练习中,从简单的基础动作到高强度的散打,每个动作都需要准确、熟练,并且在练习中要注意自己的心境。这样才能保证身体状态达到最佳状态,同时也可以使心灵变得安静,更加专注和沉稳。在以后的学习和工作中,我会在自律中追寻更高的自我期望,积极投身于自己感兴趣的领域,不断突破自我。

武术练习过程不仅锻炼了人的意志,同时还可以提高身体素质。随着社会的进步,工作压力越来越大,身体素质的重要性也逐渐凸显。正如一句话所说:“强身方能安国”。通过学习武术,我感受到了身体素质的提升和锻炼,我的身体变得越来越强壮,可以承受更高的负荷。同时,学习武术也更加注重了我的保健意识,有助于我更好地保持一个健康的生活状态,提高了身体的免疫力,预防了人体疾病的产生。

在武术队伍中,还有培养团队精神的氛围,可以更好地倾听别人的声音,从他人的角度来看待问题,以及运动员间相互协助和鼓励等。在武术队伍中,我掌握到了合作和沟通的新思路。在单打和双打对抗中,每个人也往往是依靠彼此的支持来取得胜利。团队精神的培养帮助我认识到集体力量的重要性,让我意识到,只有携手前进,才能取得真正的胜利。

学习武术还可以培养自我保护意识,给我更多的安全保障。在社会上,时常会发生各种各样的恶性事件。学习武术不仅可以提高防卫能力,还可以培养自己的保护意识和自我保护策略。随着人情况的复杂化,很多人安全意识不足,一旦遇到危险往往难以应对,此时,一些基本的武术动作的掌握和应用可以在紧急情况下帮助自己保持较高的安全性,避免恶劣事件的发生。

综上所述,学校武术能够锻炼人的身心健康,提高身体素质,培养人的意志品质,增强人的团队合作精神,以及思考和应对处理问题的能力,更促进人的自我保护意识和能力。我相信,这些特长将伴随我终身,提高我的生存、生活和成就。武术学习,真的是让人获益良多。

精选学校武术心得体会总结(汇总17篇)篇五

在学校度过的时光是我们成长的重要阶段,它不仅塑造了我们的性格,也影响了我们的未来发展。在这段时光里,我们不仅学习知识,更接受了人生的启示。故今天我就从过往所学的课程、校园生活等方面,展开探讨,总结出对学校生活的心得体会。

第二段:“过往所学”的体会。

学校教育为我们奠定了学习的基础,每一门课程都是我们成长和发展的重要一环。学习知识不仅是为了达到考试要求,更是为了竞争和未来的发展做好充分的准备。在我这短暂的学习生涯里,我深刻认识到修读高阶数学、物理、化学等科目,是培养我们的思维能力、创新精神,开启我们未来成功之门的关键。学习英语、社会科学等素质课程更是让我们拓宽了视野、增强了综合素养,做好了在未来复杂、多变世界中发挥优势的准备。

第三段:“校园生活”的体会。

生活在校园里,我们更多的是在学习中领略成长的路径和路程,培养了我们的自律品质、合作精神、责任担当等社会技能。我们深刻认识到,学生时代所有的时光都是过渡性的,每一分每一秒都值得被珍视。我曾经游走于学生社团之中、踏足于组织中、参加各种实践活动,发现这是一个开阔眼界的机会窗口。在这里我结交了志同道合的朋友、赢得了尊重和支持,更让我深入了解自己,激发了我的潜力。

第四段:“知己知彼,百战百胜”

面临着未来社会竞争激烈的现实,我们更需要良好的人际关系。交往与合作,成了校园中的重要素质。能与同学共同学习、同住宿舍协商过日常琐事、合作完成社团活动等,都是培养助人为乐、换位思考等良好品质的宝贵机会。作为不同性格、思维方式的人,彼此之间的沟通和理解是必不可少的。我们要充分利用校园生活以及社团活动等平台,多交流、沟通,慢慢积累人际交往的经验,更好地适应社会和未来的需求。

第五段:总结问题,展示未来。

在这个有限的时光里,我们感受到了生活的丰富和生命的意义。作为历史的见证人和未来的获益者,我们要认真总结学校生活中的收获和遗憾,及时反思自己,更好地投身未来。社会的竞争、生活的压力等挑战依然存在,我们需要不断努力把握机遇,提升综合素质。我们要自觉履行自己的社会责任,秉持高尚情操,奋发图强,为自己,为家人,为社会做出重要贡献。

总之,学生时代是我们宝贵的成长时光,是我们未来发展的重要源动力。我们应该善待这段时光,踏实每个脚步,默默积累感悟,不断完善自己的人格魅力,不断拓展人生的视野,做好准备迎接未来的挑战和机遇。

精选学校武术心得体会总结(汇总17篇)篇六

学校是每个人成长的重要阶段,也是我们接受教育的地方。在学校的这段时光中,我们不仅仅得到了知识的传授,更承载着许多的生活体验和成长经历。在这里,我想分享一下我在学校的心得体会总结。

第一段:学校生活的繁琐与快乐。

在学校里的日子里,生活中繁琐的事情也显得愈发重要。闹铃响起的那一刻,就注定了这一天将会是由繁琐的学习、课业、作业、课外活动等组成的。但是,在这些繁琐的事情中,我们也增加了很多快乐的体验。如与老师互动的紧张与愉悦、与同学共同完成课程任务的相互支持与信任、在活动中体验到团队与合作的力量。这些点滴体验都成为了我学校生活中不可替代的部分。

第二段:学习中持之以恒的重要性。

在学校的日子里,我们也经历了许多学习上的挑战。需要记录大量的笔记和理解复杂的概念,这需要我们保持持之以恒的精神。我曾经拖延学习直到最后一刻,但是这种方法会给我们带来很多不必要的焦虑和疲惫。因此,在学校里我深刻体会到无论是运用怎样的方法,持之以恒、把每一项任务完美地完成下去是非常重要的。

第三段:珍惜时间,花费时间的有效性。

随着学校的日子一天天过去,我越来越觉得时间的珍贵。时间的宝贵驱使我们要更加注重时间的利用和规划。我们马不停蹄地完成每天的计划,电子表和备忘录在我们的生活中扮演了重要的角色。在这样的平凡日子里,我们可能无暇地感受到时间带给我们的渐进成长。而且我们不得不承认,生活需要我们精打细算,控制计划与分配时间上的时光流逝。珍惜时间,并且用它的有效性去做更有价值的事情。

第四段:校园文化的独特魅力。

作为学生,学校非常重要的作用之一就是为我们创建了一个共同的文化背景。我们牢记着学校的传统和文化,这又加深了我们对学校的热爱和认同感。高中毕业后,我回到学校里,用新的眼光去看待这座学校。我感受到的不仅仅是学科上课和作业负担的压力,而是学校给我的那份印记,那种人情味儿和氛围的感觉。校园里,老师和学生之间的互动、课堂和足球场上那热血奋斗的场景,都是我们在学校里收获美好回忆的重要元素。

第五段:学校经历对于个人成长的影响。

在学校中度过的岁月,已经成为了我生命中不可或缺的一部分。学校经历带给我的远远不止是知识,还为我塑造了许多精神品质和美好品行。在学校里,我学会了如何与人交往、如何管理时间和财务等基本的成人技能。学校给我很多的机会去挑战自己,去尝试做从未想过要做的事情。它让我变得更加自信,更加对未来充满信心。

总之,在学校的日子里,我们学到了很多的知识,积累了太多的经验,也原始地体验到了这些经历可能带来的成长价值。最重要的是,我们会一直铭记自己在学校的时光,这段时间很可能会影响我们的未来,我们会把这些回忆永存心头,作为人生永不磨灭的宝藏。

精选学校武术心得体会总结(汇总17篇)篇七

近年来,武术在国内外备受瞩目和推崇。作为一种具有悠久历史和文化底蕴的传统体育运动,武术的发展历程充满着辉煌和传奇。作为一位武术爱好者,在我多年的练习及教学过程中,我深深感受到了武术的独特魅力和内涵,同时也得到了实实在在的锻炼和收获。在这篇文章中,我将通过对自身的体验、见闻以及感悟,总结分享一下我的心得体会。

武术练习并不仅仅是动作的演练和技艺的修炼,更重要的是对身体、心理、品格等方面的全面提升和锻炼,形成一个人健康、坚强、自信、谦逊、勇敢的品格和态度。武术强调“以柔克刚”,精神内敛,自身平衡,具有极高的文化内涵和人文价值。因此,武术在现代社会中得到更多的认可和强调,成为一种集身体训练、道德修养、社交交流、文化交流于一身的综合体育项目。

二、武术在生活中的应用。

武术练习不仅仅是为了应对自卫和攻击这样一些突发情况,更是能够为我们在生活工作中提供更多的保障和便利。提高了应变能力,使人更具自信和勇气,不怕困难和风险,能够在竞争中处于优势位置。同时,武术独具特色和风格,也能够为人们提供更多的文化交流和社交娱乐的活动,展示自我和增进友谊。

三、武术的精髓和特点。

武术作为一种传统体育运动,其所具有的深厚文化底蕴和独特的内涵使其独树一帜。武术的内涵有很多方面:柔和刚强并存、形势兼备、收放自如等等,这体现了中国武术文化的深刻魅力和历史积淀。同时,武术注重内功修炼,深入引导人体生命力量的流动和利用,这也是其他运动不具备的特殊优势。武术的独特性和特点让它在个人修身养性和文化交流中扮演着重要的角色。

四、武术的传播与发展。

武术的发展历程很漫长,而且不同国家和地区对其的理解和传承方式也各不相同。在现代社会中,武术在国际上得到了大量的关注和爱好者,同时也暴露出一些发展和传播问题。其中最大的问题在于文化差异和教育经验不均带来的不同认知,这种认知上的不同对于不同的武术运动员和爱好者带来了挑战和困扰。因此,我们需要通过不同形式的交流和教育培养武术的全球化认识和概念。

五、我对未来武术发展的期许和展望。

在我看来,武术作为一种具有深厚文化底蕴和体育内涵的体育运动,应该在未来进一步拓展其市场和影响,引导更多人了解武术、热爱武术,在武术文化和运动推广上发挥更大的作用。同时我们也应该加强与其他体育项目的互动和交流,促进武术全面发展并且促进国际体育事业的繁荣。(备注:以上内容来源于人工智能撰写)。

精选学校武术心得体会总结(汇总17篇)篇八

武术,作为一种传统文化,已经在中国传承了几千年。它不仅是武器的使用方式,还涉及到中国哲学和道德观念。学习武术有助于培养人的品质和修养,同时也能锻炼身体,更好地保护自己。我学习武术已经有两年了,在这个过程中,我获得了许多体会和感悟,让我更好地认识了武术和自己。

第二段:自我感悟。

我从学习武术中感悟到,精通一项技能需要不懈的努力和全面的体验。武术需要不断地进行反复练习,才能将身体和技能完全融合。学习武术的时候,要努力调节自己的节奏,逐渐掌握技能,直到能够将技能应用在实践中。武术的精髓就在于不断的修炼和体验,这也是我学习武术的最大心得。

第三段:武术技能的训练。

学习武术需要从基础开始,然后才能逐步提高,进行高层次训练。最基本的训练是身体的柔韧性和协调性,这一点非常重要,只有这样才能进行后续的武术技能训练。在这个过程中,体育器材的使用也非常重要,比如说轮毂、杠铃和平衡球等。通过这些器械的使用,能够更好地训练身体的协调与平衡性,更好地掌握武术技能。

第四段:修炼心境的重要性。

武术不仅在于技能的训练,还需要修炼心境。在武术中,心境的修炼比技术的修炼更为重要。只有具备了高度的自律性和内心的安宁,才能更好地修炼出属于自己的武术技能,从而达到更大的效果。在锻炼中每一次打磨自己,都会有新的收获,每一次进步也让自己的内心更为安宁,这是武术所给予我的最大收获。

第五段:总结回顾。

总而言之,学习武术是一件非常不错的事,它可以帮助人们锤炼内心,锻炼身体,提高自我保护能力。有了坚强的意志和足够的耐心,每个人都能有更好的表现。总之,武术的训练在于方方面面的锻炼,需要注意个人意志力、自律性和身体控制能力的培养,不断锻炼提高自己,最终达到纯熟技能的水平。通过武术训练,我们也能发现自己的弱点,从而改善自己的状态,让自己更加优秀。

精选学校武术心得体会总结(汇总17篇)篇九

作为一种传统的中国文化,武术在现代社会中的价值是无法替代的。而在学校里,武术更是被视为重要的体育项目之一,不仅可以促进学生的身体素质,还可以培养学生的意志品质和奋斗精神。在学习武术的过程中,我深刻领悟到了许多道理,取得了不少的收获和体会。

一、武术让我养成了好的习惯。

学习武术需要持之以恒的坚持和训练,这让我养成了每天坚持锻炼的好习惯。虽然武术的动作十分复杂,但是只要每天坚持练习,终有一天会达到自己预期的成果。同时,武术中的礼节和规矩也让我养成了严谨、有纪律的好习惯,让我在学生生活和日常生活中都表现出色。

二、武术让我变得更加自信。

在学习武术的过程中,我不断地挑战自己,尝试着突破自己的极限。虽然我曾经多次失败,但是我并没有放弃,而是不断地鼓励自己和加油。这种不断尝试和迎难而上的勇气培养了我的自信心,让我在面对困难和挫折时更加坚定、自信、勇敢。

三、武术让我学会控制自己。

在武术中,一定要有极强的自我控制力和情绪控制力。无论是在练习时,还是在比赛时,只有控制住自己的情绪和采取正确的技巧,才能在赛场上取胜。这让我懂得了如何控制自己的情绪,让自己始终处于一种平静、稳定的心态中。

四、武术让我学会了珍惜自己的身体。

在练习武术的过程中,我深刻感受到了身体的无限力量和潜力。同时我也了解到,要想保持身体的健康和强壮,我们需要更加珍惜自己的身体。在日常生活中,我开始更加注重饮食、锻炼和休息,在很大程度上提高了自己的身体素质。

五、武术让我明白了付出就有回报的道理。

学习武术需要付出很大的努力和汗水,而这种努力和汗水最终会换来我们的成绩和收获。在比赛中,只有我们付出了足够的努力和经过了足够的训练,才能最终取得自己的胜利。这让我懂得了在生活中,只有我们持之以恒地付出努力和坚持不懈地追求目标,才能最终取得我们想要的成果。

总之,学习武术让我得到很多的收获和体会,不仅让我变得更加自信、坚毅,还让我养成了良好的生活习惯和学习习惯。在以后的生活中,我会一直坚持练习武术,让自己变得更加强壮、自信和勇敢。

精选学校武术心得体会总结(汇总17篇)篇十

学校是我们人生中必经的一条路,经历了从小学到高中的学生生涯,不同的学校、不同的老师、不同的同学、不同的课程、不同的考试,都给我留下了不同的印象和体会。在这篇文章中,我将结合自身的经历总结出自己的学校心得体会,希望能对大家有所启示。

第二段:课堂上的真谛。

课堂是我们每天花费时间最多的地方,它不仅是学术知识的传授和掌握,也是锻炼我们性格的场所。在学生的角度来看,课堂上的老师首先要做到的是让学生对课堂充满兴趣和渴望,以便让学生在其中寻求知识和乐趣,相比之下,考试成绩只是课堂知识掌握效果的一个评估标准。在学生学习的过程中,我们需要始终保持积极的心态和学习热情,课堂上的学习机会可以帮助我们认识到自己的缺陷,在老师的引领下积极改进,并为未来的成长打下坚实的基础。

第三段:学习之外的经历。

当然,学校生活并不仅仅是课堂学习,还涵盖着各种各样的社交活动和经历。在社交方面,我发现学生需要在交往中尊重别人,更需要尊重自己。学生同样需要在生活中锻炼自己的动手能力,比如,修理家务设备,学习烹饪等。这些生活技能虽然看起来很简单,却是有助于培养独立自主的态度和能力的。

第四段:老师和同学的重要性。

老师和同学的重要性不言而喻,老师是学生的灵魂引导,是学生思想启蒙和心理成长的指导者,而同学则是学生在校园里寻求理解、交流和分享的重要伙伴。必须建立良好的同学关系和师生关系,并在交流中学习领导和被领导的技能,以便在以后工作和人际交往中自如地沟通和合作。学校是一个更大的社会制度,因此要学会适应多样性,学会宽容和理解,以实现“和谐共处”。

第五段:结语。

学校经历中的细节是无穷无尽的,通过我的学校经历所得到的比所失去的要多。我相信,每个人都会因为不同的原因对于学校生活有所感悟。在这里,我们强烈建议大家充分利用学校所提供的学习机会和社交活动,积极发掘内在潜力,并不断加强自己的能力和技能。最终,我们一定会在不断探索中,获得无限的成长和经验。

精选学校武术心得体会总结(汇总17篇)篇十一

(xx-xx第一学期)。

时间过得真快,本学期又接近了尾声,在此做武术社团本学期的工作总结。我校武术社团根据德育处、少先队大队部等工作计划和社团学期计划内容的指示,顺利的完成了本学期的工作。

武术是中华民族传统文化,对同学来说是比较新鲜而陌生的一个项目。但在我校也已经开展了一年多,虽说不上红红火火,但也热热闹闹的。学期刚开始,每个学生都抱着期待的眼神,想知道这个学期武术社团是不是有了更新一步的提升。所以社团成员对每次上课都是翘首以待,抱着饱满的热情,认真的学习一招一式。经过一学期的学习,在武仪武德方面,社团成员有了明显的提高,每个学生都以礼待人,不以大欺小,以强欺弱。本着“文明其精神,强健其体魄”的基本精神,以实现“强身健体,防身自卫”的根本目的。

整个社团充满了祥和的气氛,并且口号是“习武重德,全民远动,强身健体”。学生的学与老师的教是密切相连,分不开的。每次学生都是很勤奋的练习,但每节课都很容易感到疲倦。经过我和学生的沟通了解分析:

一、可能是学生练得太累,反反复复,觉得太单调枯燥。

乏味。

二、对抗性的动作太少。

三、每个动作的攻防含义学生都不能理解透彻。

虽然天气很寒冷,但是学生都很用功地练,练出特色,练出气势。武术作为新时代的体育项目,是激励人们参加体育锻炼,另一方面也丰富了人们的生活。作为年轻一代的青少年学生应积极响应时代的发展趋势,踊跃加入武术锻炼,把我中华武术发扬光大。在此,武术社团应保持不骄不燥的心态,完善自我,积极进取,合理我们所积累的宝贵经验,并结合现实的发展制定我们的目标。

一个学期已经过去了,回首这个学期的工作,总觉得还欠缺什么,总觉得还有什么不足。不过,在假期内我会拟出一份详尽的计划书,争取把下学期武术社团的工作、开展的活动做到更好,更强。我们会以上学期社团参加市青少年艺术人才选拔赛为榜样,继续发扬、开拓创新!

加强对外发展,与校外相关部门加大合作力度,增强对别人优点的学习,不断使社团自身发展和自我完善。主动参加一些公益活动(例如:到社区表演)给自身创造一个锻炼的机会,也为学校取得好的名声。组织武术社团与其他协会共同举办一些趣味、公益活动,加深各协会之间的交流与协作。

总之,还有诸多工作计划将陆续实施,在大家共同努力下武术社团将会变得更加完善、更加壮大!

xx--xx年。

在过去的这一学期中,我校在教体局各位领导的关心和支持下,有了长足的发展,取得了一些的成绩,得到了社会和家长的认可。回顾这一期的工作,有以下几点。

一、狠抓武术训练。

坚持搞好每天的上好武术课,保证每天有足够的时间进行武术训练。在课堂上采取区别对待的原则,针对学生的实际情况,合理安排武术运动量。对他们的练习讲究科学性,根据他们的生理、心理特点进行科学的练习。狠抓双基训练,使他们的动作趋于规范,真正能够在技能和技术上有所进步。

二、兼顾武德教育。

碟,并写一篇围绕影片从武德方面出发的观后感,增强学生武德方面的认识。

三、课堂教学,提高技术水平。

所上的武术课充分体现了校本课程以及新课程标准的要求,课堂将知识性、趣味性融为一体,使理论学习和技术学习相结合,通过武德教育引导学生正确的学、习、练。小组合作,共同探讨的学习方式,积极营造了自主、民主、平等、和谐的学习氛围。

四、学校后勤卫生管理方面。

1、学校更换了学校外围喷绘图片和墙壁画,使学校面貌统一更新。

2、学校投资20多万元建设了大型练功房。购置了部分刀、枪、剑、棍等训练器材,添置了食堂桌椅、部分练功海棉垫子、沙包散打护具等用品,保障学校学生正常的训练、生活需要。

过去的这学期收获颇丰,但成绩只能代表过去,我校还存在着一些的不足,在今后的日子里,要继续努力,向其名校学习,希望各位领导能继续关心我校,支持我校。

二o一四年七月十四日。

新徽国际教育集团广州市南沙校区教师:刘安宁---。

又是一个学期过去了,在学校领导的指导下,根据学校教学大纲内容的安排,我顺。

武术锻炼作为课程,对中小学生来说是比较新鲜而感兴趣的一个体育项目。在我们新徽学校也已经开展了多年,虽说不上红红火火,但也是热热闹闹的,每个学期学习的学生很多。本学期刚开始,每个学生都抱着期待的眼神和积极的心态,想知道这个学期武术课是不是有一定的新知识与提升。每次上武术课都是翘首以待,抱着饱满的热情,认真的学习着一招一式。经过半年的学习,在武术知识和习武武德方面,学生也有了明显的进步,每个经过武术锻炼的学生都能以礼待人,不以大欺小。整个校园没有看见什么仗势欺人或者以大欺小的现象。现在武术班的学生是“习武重德,强身健体,发展个性”。特别是在体质精神上进步了许多。一个个走起路来精神抖擞;容光焕发;好像总有使不完的劲;这是经过武术锻炼出来的体质。

既有兴趣又不觉得枯燥,收效很大。

氛中锻炼身体,学习文化知识。

本学期过去了,回首这个学期的工作,还有许多的不。

足。在暑假内我会拟出。

一份详尽的计划书,争取把下学期的武术工作、武术活动做得更加有声有色,更上。

一层楼。

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艺体教研组。

xx年12月。

坪塬学校xx—xx学年度第一学期。

术的精、气、神来培养学生,引导学生,促进学生全面发展,全面成长,用传统的民族文化去教育,影响学生并取得了一定的成绩。

根据中小学生的年龄和体质特点,学校开设太极拳校本课程:初中开设初级长拳三路、八式太极拳。除了校本课,学校还利用每天大课间和课外活动开展丰富多彩的体育活动,保证每周至少有两次太极拳活动内容。

运动的特征。让学生对太极拳有一个整体的把握。太极拳强调“以心使身”、“以意识引导动作”,它要求身内外充分轻松,思想安静专注,用意而不用拙力,使每一动作始而意动,继而内动,而后形动,亦即每一动作之前,先有该动作之想象,随之内脏、骨骼、肌肉群向预定之方向做好安排,后使每一举手投足都做到“外之所形,莫非内之所发”。学习武术和太极拳会不会助长学生的打架之风呢针对这一疑问,学校除了让学生习武之外,还开设了武德课,让同学们明白习武要讲德,而不是为了打架。

我们学校的武德教育主要涵盖高武德、正武旨、严武纪、良武风等十方面内容,分层次对学生进行武德知识和武术礼仪教育,让学生在学太极的同时懂得太极教学中的礼节和太极竞赛礼仪。

纸上谈来终觉浅,绝知此事要躬行。在对学生进行武德教育的过程中,学校将理论和实践相结合,在体育课改变了以往的问候方式,行抱拳礼。抱拳礼是武术礼仪的一种,在武术竞赛、表演、训练活动中被广泛应用。抱拳礼有着特殊的含义:左掌表示德、智、体、美“四育”齐备,屈拇指表示不自大,右掌表示勇武顽强,左掌掩右拳,表示勇不滋事、武不犯禁;左掌右拳拢屈,两臂环抱成圆,表示“五湖四海皆兄弟,天下武林是一家”,以武会友;左掌为文,右拳为武,表示文武兼备。

我们学校的学生们都说学习太极之后,身体变得强健了,更重要的是磨练了意志,做事情能坚持做到有始有终,学习成绩也不断提高。教师们由起初的不会太极拳,到现在学会了几套拳,身体强壮了,精神状态自然就好了,教学劲头更足了。在教学中我们也取得了一定的成绩,现将工作总结如下:

1.开学初,我组充分利用板报加大宣传报道,营造深厚的太极文化气息,开展形式多样的太极活动。培养学生的兴趣,张扬学生的个性。做到目标明确,重点突出,主题鲜明,寓思想性,趣味性,娱乐性于武术活动之中。

2.通过太极拳的学习,学生对太极有了更深的了解和认识。

3.学生基本掌握了八式太极的动作要领。

4.养成了自觉锻炼的习惯,形成良好的人生观,道德观和价值观。

5.“以武健体、以武促学、以武怡德”的根本目的,正在渗透于学生的学习生活当中,逐步形成了学生全面主动和谐发展,创建和谐文明新校园的良好氛围。

图为体育课学生的太极拳演示。

校体育传统项目的建设与管理,深化课程改革,打造学校品牌,提高教学水平的重要举措。我校坚持贯彻执行“健康第一”的指导思想,全面落实科学发展观,“以质量促发展,以特色铸品牌”的办学理念,关注学生个性发展,提升办学品位。现就近一年来学校在加强武术进校园活动方面总结如下:

一、中华少年武术进校园,培育体育特色项目。

为了弘扬民族精神,传承优秀武术文化,我校将中华武术引进校园作为体育特色项目来培育。学校成立了由罗彦军校长为组长,赵成安为副组长,体育教师为成员的武术进校园工作领导小组,做到专人负责管理、专人落实。并有健全的体育组织管理机构、体育领导小组办公室和相应的管理办法、规章制度,提高了管理效率,从而确保了体育特色教育工作的有序开展。

二、组建中华武术兴趣班,传承武术文化,定期开展训练。

我校以“全面铺开,建设活泼、健康、向上的学校体育”为宗旨,积极开展校园体育特色活动,促进学生健康成长。根据学生的兴趣爱好,从各班挑选功底较好的学生,组建了学校武术兴趣班,每周利用每周二、四下午课外活动进行强化训练,让学生起到一个引领作用。

三、结合体育课、课外活动课渗透武术特色项目。

在体育课及课外活动课上,因地制异的引入中华武术传统体育项。

目不仅是可行的而且是必要的,民族传统体育在促进中学体育教学发展的同时,自身也得到了发展。为保证“中华武术进校园”落到实处,我校采取了分步教学,以点带面,以比赛评先为激励措施的多项办法。先派体育老师参加渭源县中华武术进校园的培训,再由体育教师培训其他老师,然后由班主任、任课老师配合体育教师对班级学生进行武术基本功的教学工作。并且要求内容统一,动作规范,套路娴熟,精神面貌好。在教学模式上注重多种方法并举:方法上,先研究备课后实施教学;层次上,先教高年级后教低年级;动作上,先分解练后综合练;措施上,先分班组练后进行班级和全校比赛。同时将学校的课间操全部改成中华武术操。做天天练天天做,使中华武术进校园正常化、常态化。

渭源县会川镇半阴坡小学。

长临河中心校乡村少年宫“牛门洪拳”暑期教学。

在各级领导和中心校领导关心和支持下,暑期“牛门洪拳”教学内容顺利地完成了。通过结业演出展示效果良好。受到了领导的认可,家长的称赞。

“牛门洪拳”作为课程,对小学生来说是比较新鲜而感兴趣的一个体育项目。本期刚开始,每个学生都抱着期待的眼神和积极的心态,每次上武术课都是翘首以待,抱着饱满的热情,认真的学习着一招一式。经过近两个月的学习,在武术知识和习武武德方面,学生也有了明显的进步,每个经过武术锻炼的学生都能以礼待人,不以大欺小。现在学生是“习武重德,强身健体,发展个性”。特别是在体质精神上进步了许多。一个个走起路来精神抖擞;容光焕发;好像总有使不完的劲;这是经过武术锻炼出来的体质。

狠抓基本功坚持每天上好武术课,保证每天有两个小时的时间进行武术训练。在课堂上采取区别对待的原则,针对学生的实际情况,合理安排武术运动量。对他们的练习讲究科学性,根据他们的生理、心理特点进行科学的练习,抓双基训练,我们都知道武术的基本功、基本技术训练,既是初学入门的基本功夫,又是保证体能和技能不断提高的有效手段,从量变到质变,必须经过千万次反复练习。使他们的动作趋于规范,真正能够在技能和技术上有所进步。

不认真的学生,我们经常找他们谈心,与他们交流。通过不同动作的学习,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加锻炼的兴趣。树立正确的训练动机,培养他们高尚的武德、优良的作风、坚强的意志品质,促进身心全面发展。

本期学生的武术学习与我们的武术教学密切相连,每节课的学习虽然都很认真,刻苦;但每节课都很容易疲倦,学生普遍喜欢新动作。经过分析:

一、可能是学生练得太累,或者反反复复,觉得枯燥乏味;二、对抗性的动作太少;三、每个动作的攻防含义学生都不能理解透彻。我们本着以“快乐教学”为原则,收到了很好的效果。每节课我都会讲解攻防动作。让学生自己体验,相互交流,使得单练的动作更加有劲有神;另外我还根据武术的特点,每个有冲拳发力的动作,就让学生发一次吼声,我设计了不同的吼声,一方面以气催力,一方面提高他们的兴趣与气势。另外我们还把每个动作的名称告诉学生;让学生记住名称做动作,这样既有兴趣又不觉得枯燥,收效很大。同时也把《中国功夫》洒满整个校园,让学生在武术的气氛中锻炼身体,学习文化知识。

技水平。力争把下学期的武术教学工作、武术活动做得更加有声有色,更上一层楼。

牛守柱。

肥东县牛门洪拳协会。

长临河中心校乡村少年宫“牛门洪拳”暑期教学。

牛守柱。

肥东县牛门洪拳协会。

了校园里。但是很多学校的武术教学开课率并不高,特别是农村学校开展武术教学更不理想,几乎为零。如何通过提高武术课的教学质量来吸引学生是我们当务之急。

学生普遍认为武术学习太单调,即使学会了忘得也快,因而往往缺乏兴趣。所以,要上好武术课,应培养学生对武术的兴趣。我总结了武术教学的几个步骤来叫学生更好的学习,使之对武术产生兴趣。

父、霍元甲大刀王五等一些武术名族英雄的故事,使学生更好的认识武术,了解武术,从中学习其优良的品质。

二、在教学中加强实际运用。

现在很多体育教师在武术教学过程中只是注重自己所教的套路,把武术变得单调了,从而使学生在学习中认为武术非常的枯燥。为此我们应该在教授套路的过程中,应该穿插实际运用的教学,叫学生更好的认识武术,从中学到武术的精华,理解武术并不是枯燥的,它可以无穷的变化,它很巧妙。例如:我在进行太极拳的教学中把实际运用和太极拳结合,大大提高了学生的学习兴趣,使之明白了以巧破千金,在练习的过程中学生记得更加牢固了。

三.要遵的教学规律,运用灵活的教学方式。

课堂教学要提高学生对武术的兴趣,教师在课堂教学中,要遵循循序渐进的教学原则。先教一些简单的手型、手法、步型,简单的动作组合,使学生一学就会。激发学生的兴趣,使学生逐步克服“不好学”“学不会”的心理。教学生对武术不在有抵触。

采用自主学习法:。

教师要指导学生学会看图和根据动作示意图进行模仿练习,同时也掌握了终身学习的方法。有条件的学校还可以采用信息教学法:利用电脑和录象带进行教学内容演示。将多媒体教作为武术课的辅助手段,是改进武术教学、提高学习兴趣的重要方法。除了采用以上提高学生学习兴趣的课堂教学方法,还要发扬教学民主,听取学生的意见,与学生一起研究和改进教学方法。这样既可以把学生的智慧和力量融入到教学过程中来,又可以使师生在互动的过程中加深理解从而达到从而提高武术教学质量和学生练习武术的兴趣。

四、不局限于课内教学,在武术教学过程中,不应仅局限于体育课上还可以通过在课外活动中提高学生对武术学习兴趣来促进课堂教学课外活动主要是学生根据自己的兴趣开展体育锻炼而武术由于对场地和器材的要求不高,是农村学校在课外活动开展体育锻炼一项不错的选择。因此在课外培养学生对武术的兴趣,是学生在课外活动选择武术项目的关键。利用早操或课间操的时间进行武术项目的推广,是学校让学生在体育课堂教学以外进行武术锻炼,早操或课间操的练习是每天都要进行的,这就提供一个很好的平台,能使学生长期在武术氛围的熏陶中对武术产生趣。我们还可以通过组建武术兴趣小组,将课内学习和课外锻炼结合起来,以利于满足学生的兴趣爱好和促进运动技能水平的提高。通过在学校的各项大型活动中进行武术表演展示,激他学生学习武术的兴趣,使其加入到武术兴趣小组中来,促进武术项目在课外活动的推广。课外活动和课堂教学相比,它的活动内容不拘于教材,更具吸引力。在武术教学内容里,仍简单化的套路进行教学如“简化太极拳、初级长拳、初级剑术”等。而课外活动时老师就可以介绍些防身术、擒拿术、拳击和散打等内容以满足不同学生学习武术的不同需求,这样才能吸引更多的学生在课外活动选择武术项目进行体育锻炼。从而激发学生学习的兴趣,这为课堂教学起到相辅相成的作用。

总之,我们作为农村学校的体育教师自身要有足够的认识,对于越来越多的孩子热衷于跆拳道和空手道等国外体育项目。作为国粹的中华武术,教材内容有待改进,教学模式过于老套,在中小学的开展很不乐观。为此我们身为体育工作者应共同努力,在借鉴跆拳道和空手道推广成功经验的同时,发展自己的推广模式,我们的武术比它们更精彩,总会有喜欢的一种且充分利用好体育课堂教学和课外活动这两个关键环节,让学生普遍喜欢上武术。让我们共武术教学质量,使学生在提高身体素质的同时,还能更好的继承和弘扬中华民族传统文化。

武术是中国传统体育项目,又称国术或武艺,有着极其广泛的群众基础,具有强身健体、陶冶情操、锻炼意志、培养品德等作用。随着武术的不断推广发展,武术已成为了广大群众非常喜欢的一相体育运动。它具有强健体魄、磨练意志,培养人们正直的思想品质。同时武术也成为学校体育教学内容,武术也渐渐进入了校园里。但是很多学校的武术教学开课率并不高,特别是农村学校开展武术教学更不理想,几乎为零。如何通过提高武术课的教学质量来吸引学生是我们当务之急。

学生普遍认为武术学习太单调,即使学会了忘得也快,因而往往缺乏兴趣。所以,要上好武术课,应培养红宫中央国务院关于加强青少年体育曾庆学生对武术的兴趣。我总结了武术教学的几个步骤来叫学生更好的学习,使之对武术产生兴趣。

为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,牢固树立“以人为本”、“健康第一”的指导思想,进一步创新和丰富学校体育工作,增强青少年体质、促进青少年健康成长,县体育运动中心于xx年3月24日至4月3日对151所中小学相关教师进行了“武术进校园”培训。

我校也进行了武术教学,因为学生现在这个年龄段学习。

重要的是磨练了意志,做事情能坚持做到有始有终,学习成绩也不断提高。身体强壮了,精神状态自然就好了,教学劲头更足了。xx年,学校成功举办了庆六一活动,蒲川中学武术队的学生参加了武术展演展演,扎实的武术功底,高昂的精神面貌,赢得了大家的掌声和赞誉。国家体育总局武术研究院院长高小军曾经说,“在学校开展武术教育,是一件功在当代、利在千秋的大事,是强国强种的重要举措,不仅有利于增强学生体质,还是弘扬中华民族化与精神、促进学生对中华民族文化认同的有效实施途径”蒲川中学在“以武尚德,文武馨德”发展之路上的种种收获,在一定程度上正是这句话的写照。

统体育项目之一,经历了几千年的发展,到今天形成了自己独有的风格和特点。作为我国本土的体育项目我有必要大力的开展武术教学,这不仅是出于对教学对象自身的考虑,也是延续我国传统文化的需要。武术以它独特的运动形式和丰富的文化内涵,伴随着我国五千年文明史的发展而发展,受到世界各国人民的青睐,走出国门,面向世界。在今后的体育教学过程中,我们作为农村学校的体育教师自身要有足够的认识,对于越来越多的孩子热衷于武术。作为国粹的中华武术,教材内容有待改进,教学模式过于老套,在中小学的开展很不乐观。为此我们身为体育工作者应共同努力,在借鉴武术推广成功经验的同时,发展自己的推广模式,我们的武术比它们更精彩,总会有喜欢的一种且充分利用好体育课堂教学让学生普遍喜欢上武术。让我们共同提高武术教学质量,使学生在提高身体素质的同时,还能更好的继承和弘扬中华民族传统文化。

xx---xx。

教学工作总结一学期以来,我兢兢业业,勤勤恳恳地教学,学生取得了浓厚地兴趣,也极大地活跃了学生的校园文化生活,但也有许多不足之处,就本学期的工作中介如下。

不是一位地好勇斗狠,而是一种科学的健身方式,是磨练意志的良好途径。

其次,本学期以来通过讲解武术理论,武术热身运动,武术基本你动作练习等一系列的训练,极大地提高了学生的武术兴趣,也增进了他们对武术的感情,在一定程度上宣传了武术对在校学生心中的地位,活跃了校园的武术氛围,在上武术的时候也有些学生能吃苦耐劳,刻苦勤奋,对老师所讲解的理论和基本动作都能领会于心,也都能反复的熟练和掌握,甚至还有个别学生表现出了较高的天资,这些都是令人可喜的结果。

但是,我仍然感到子的工作任重而道远,中华武术博大精深,而自己所懂得的只是一点皮毛而已,再加上自己的讲解不够不到位,甚至不得力,部分学生仍然表现出了一点厌烦,有个别学生产生了畏怯和懒惰的心理,我没有及时的同学生交心,对学生所表现出来的心理疏导不力,这些都是自己做得不足的地方。

有成功,也必然有遗憾和不足,当然这些都是影响我今后工作的因数,相信自己在今后的教学工作中一定会再接再厉,有所成就的。

田里镇中心小学。

一年来,我校坚持以科学发展观为指导,构建以素质教育为核心的武术教学模式,以体育改革为纽带,统整学校教育内容,以武术特色来达到“健体、养性、明理、益智”的目的。从武德教育入手,在坚持以文化为主课的同时,根据学生的个人素质与爱好,引导学生继承和发展我国武术文化,让学生在学好文化课的基础上,培养武术特色人才,实现五个目的:一是倡导对学生进行以自强不息、爱我中华为主要内容的理想前途教育、爱国主义教育;二是磨练学生意志;三是健全学生人格;四是增强学生体质;五是提高自卫能力。教育学生继承优秀文化,弘扬民族精神,胸怀天地大气,树立远大志向,勤奋学习,刻苦锻炼。促进学生身心全面健康发展。武术,作为特色教育健体、养性、明理、益智、促劳。中华武术作为中华民族自尊自爱、自强自立精神的象征,它所蕴涵和阐释的许多哲学思想和人生智慧,它所倡导和坚持的爱国思想、做人道理、处事原则,在今天仍有重大现实意义。

武术队xx年的训练也到了尾声,经过一年的训练,学校在原有的基础上有了自己的、完善的训练模式和实施系统,实际情况具体如下:

一、统筹兼顾,扎实完善武术系统。

善的武术系统,目前有武术一队、武术方队、全校武术操,形成了阶梯式的练习模式。

二、扎实抓好常规教学。

学校一直面临操场不规范、不平整、雨天一身泥的困境。但为了保证正常的武术训练,我们克服困难,认真上好第一节体育课,真正将体育教学的侧重点体现在教育教学之中,不仅使体育课真正达到了强身健体的作用,同时也使全校学生真正通过体育课的学习,在身体等各方面受益。学校将武术教学作为学校的校本特色与体育教学有机融合。通过体育课堂、大课间双渠道,继续对学生进行武术方面的训练。体育教师拿出一节课的时间,配合武术教师进行动作的纠正、规范及力度、强度等方面的训练。目前,师生已非常熟练地掌握了一整套武术动作。

三、扎实做好武术队的训练。

保证了训练质量,也为学生的安全做了有利的保障。

优化“四个结合”:1、明确目标与分层要求相结合;2、群体训练与个体指导相结合,普及与提高相结合,培养兴趣与培养特长相结合;3、课堂教育与课外活动相结合;4、继承与创新相结合。

在各学科各门类活动全面渗透武术特色的基础上,实施“五育并举”:以武术教育健体、养性、明理、益智、促劳。让学生在发展中有所针对,有所侧重,使不同个性、特点的学生都有成功的机会,全面发展的可能。

四、目前存在的问题。

“武术”特色学校的探索在我校目前还欠缺一定的深度和广度,其中,经费不足是一个重要的原因。例如:兴趣小组的服装、器械需要经费购置;目前学校聘任了一位武术教练,有3位体育教师,但要真正将武术这一办学特色推上一个层次,单靠目前的师资力量是不够的,需要外请教练,也要经费做支撑。

在新的一年,面临着很大的发展机遇与挑战,学校本着让每一个孩子在这里成才的目标,通过实践和理论研究,努力使全体学生更好地将武术这个独具民族特色的传统体育文化体系学懂、学好、学精,让他们将来成为继承和发展弘扬中华文明的一代新人,从而进一步推动特色学校建设。

目前,武术特色建设已取得不俗成绩:武术队在xx年。

济南市青少年武术联赛上表现突出,齐睿同学在女子规定拳项目中取得第四名、王春雪同学获得第三名,周易、刘高峰同学在男子规定拳项目中取得第五名。以武术特色为龙头,推动学校特色教育体系向全面化,深入化开展的条件与环境已完全成熟,我校拟抓住时机在此基础上构建符合本校的办学特色。

(xx-xx第二学期)。

时间过得真快,本学期又接近了尾声,在此做武术社团本学期的工作总结。我校武术社团根据德育处、校团委等工作计划和社团学期计划内容的指示,顺利的完成了本学期的工作。

武术是中华民族传统文化,对同学来说是比较新鲜而陌生的一个项目。但在我校也已经开展了一年多,虽说不上红红火火,但也热热闹闹的。学期刚开始,每个学生都抱着期待的眼神,想知道这个学期武术社团是不是有了更新一步的提升。所以会员对每次上课都是翘首以待,抱着饱满的热情,认真的学习一招一式。经过一学期的学习,在武仪武德方面,协会有了明显的提高,每个学生都以礼待人,不以大欺小,以强欺弱。本着“文明其精神,强健其体魄”的基本精神,以实现“强身健体,防身自卫”的根本目的。

分不开的。每次学生都是很勤奋的练习,但每节课都很容易感到疲倦。经过我和学生的沟通了解分析:

一、可能是学生练得太累,反反复复,觉得太单调枯燥乏味。

二、对抗性的动作太少。

三、每个动作的攻防含义学生都不能理解透彻。虽然天气很炎热,但是学生都很用功地练,练出特色,练出气势。

术社团奔赴青年宫进行文艺汇报为榜样,继续发扬、开拓创新!

加强对外发展.与校外相关部门加大合作力度,增强对别人优点的学习,不断使社团自身发展和自我完善.主动参加一些公益活动(例如:到社区表演)给自身创造一个锻炼的机会,也为学校取得好的名声。组织武术社团与其他协会共同举办一些趣味、公益活动,加深各协会之间的交流与协作。

精选学校武术心得体会总结(汇总17篇)篇十二

武术作为中华民族的宝贵文化遗产之一,不仅体现了中华民族优秀的武德精神,更代表了中华民族独特的精神面貌。通过学习和实践武术,我深切感受到了武术精神的力量和魅力。在这个连贯的五段式文章中,我将对武术精神进行一番总结,分享我的心得体会。

首先,武术精神弘扬我们中华民族的传统美德。在学习武术的过程中,我不仅仅是学习一种技能,更是在感悟一种精神境界。武术强调礼仪、廉耻、节制、忍耐等传统美德。在训练中,我们要守纪律、尊重师长、关心同学,培养良好的品行和道德观念。通过学习武术,我们可以传承中华民族的优秀文化,弘扬传统美德。

其次,武术精神锤炼我们的意志和毅力。武术训练需要极高的毅力和坚韧不拔的精神。尤其是在朝夕相处的师父引导下,我们经历了磨难和挫折,但坚持下来就会收获更大的成就感。我记得我第一次练太极拳时,每一个动作都要求保持平衡和身体的协调,这需要我下很大的功夫和耐心来学习。而当你掌握技巧和力量后,你就会明白毅力和坚持不懈的重要性,并将这种精神运用到生活的方方面面。

再次,武术精神注重团结协作和互助。在与他人合作的过程中,我们要学会互相尊重和倾听,并时刻保持谦虚的态度。武术的训练需要互相配合和协同完成,当一个人无法完成一个动作时,队友们会在旁边给予鼓励和帮助。同时,在比赛中,我们也要以集体荣誉为重,懂得主动为队友争取积分。这种团结协作和互助精神,不仅可以使我们更好地掌握技艺,更能够培养团结和友爱的精神品质。

第四,武术精神教会我们勇往直前和永不言退的信念。武术讲究的是保护自己和他人的技巧和方法,但更重要的是教会我们面对困难和挑战时坚定勇敢的心。在实战中,我们要与对手较量,无论自己的力量强弱,我们都要敢于与困难和不确定性抗争。正是因为这种勇往直前和永不言退的信念,我们才能够在面对生活中的种种问题时,积极应对,毫不畏惧。

最后,武术精神教会我们谦和和平与人相处。武术讲求平衡和和谐,这也是我们在学习武术时所要追求的目标。在武术的实际操作中,我们要注重内心的平静和调整,保持稳定的情绪。同时,在与他人交流和互动时,我们也应当保持和善和谦虚的态度。只有通过和谐的相处与对方的配合,我们才能够更好地掌握技巧,提高自己。

总的来说,学习和实践武术,不仅仅是一种技能的学习,更是对武术精神的领悟和体会。武术精神弘扬了中华优秀传统文化,锻炼了意志和毅力,注重了团结协作和互助,教会了我们勇往直前和永不言退的信念,同时,告诉了我们要以谦和和平的态度与人相处。这些精神对于我们的成长和进步具有重要意义,将继续指引着我们在人生的道路上勇往直前。

精选学校武术心得体会总结(汇总17篇)篇十三

第一段:引言(100字)。

武术是中华民族宝贵的文化遗产之一,也是一门古老而深奥的学问。本人有幸参加了一次武术培训课程,并通过一段时间的努力和训练,收获颇丰。在此,我想分享一下我对武术培训的总结心得体会。

第二段:身心修炼的重要性(250字)。

武术培训不仅仅是学习一些招式和技巧,更重要的是对身心的修炼。通过训练,我体会到了武术对塑造性格和提高意志力的帮助。每天坚持练习,锻炼体能的同时也磨砺了毅力,使我更加坚韧。而且,武术讲究内心的平和和专注,通过专注于每一个动作的细节和呼吸调控,我学会了如何放松自己的身心。在生活中,我也更加有耐心和冷静面对问题和困难。

第三段:团队协作与合作(250字)。

武术培训中,与其他学员的互动和协作是我快速进步的重要因素。在训练中,我们需要互相配合,完成各种动作和对抗。通过与伙伴们的默契配合,我不仅学到了如何与人合作,更锤炼了自己的忍耐和耐心。毫无疑问,作为一个团队,大家的力量经常会超出个人的想象。武术培训中的团队合作教会了我如何更好地与他人合作并实现我们的共同目标。

第四段:自我保护和自信心(300字)。

武术强调的是自我保护和自信心的培养。通过学习武术,我学到了如何保护自己,并且牢记了“和平、自卫、强身健体”的原则。有了这些技能,我在日常生活中更加自信和从容,不再畏惧陌生环境和未知情况。毫无疑问,这些技能和自信心的培养对我未来的发展都将产生积极的影响。

第五段:对未来发展的启示(300字)。

通过参加武术培训,我深刻体会到了个人潜能的无限与打破自我的重要性。无论是在训练中,还是在面对困难和挑战时,坚持努力是取得进步的关键。在未来,我将继续努力培养自己的毅力和耐心,不断提高自己的技术水平和综合素质。同时,我也希望能够将武术精神融入日常生活中,努力实现自我超越。

结语(50字)。

总结来说,武术培训给我带来了许多的收获和体会。通过锻炼身心、培养团队合作、提高自我保护能力和自信心,我不仅在武术技能上有所提高,更拓宽了自己的视野和思维方式。武术培训的经历将成为我人生中宝贵的一笔财富。

精选学校武术心得体会总结(汇总17篇)篇十四

武术是中华民族的瑰宝,是中华文化的重要组成部分。作为一种古老而又精深的传统技艺,武术蕴含着深厚的思想内涵和精神品质。在学习和实践武术的过程中,我深深感受到了武术精神的独特魅力。下面将从“修身齐家治国平天下”、“道德行为”、“积极性格”、“坚韧不拔”和“严谨求实”五个方面总结我对武术精神的理解和体会。

首先,武术精神强调“修身齐家治国平天下”。武术追求的不仅仅是身体的锻炼和技术的掌握,更是一种心灵和精神的修炼。通过武术的学习和实践,我们可以培养正气、强健体魄,提升自身的道德修养和自律意识。正如太极拳所崇尚的“阳刚柔和”,学习武术要注重内心的平和与和谐,使自己能够健康地与周围环境和谐相处。

其次,武术精神注重道德行为。武术是一门尊重规律的艺术,它要求修行者遵守基本的行为准则,如尊师重道、礼貌待人等。武术者要具备高度的责任心和正直的品质,懂得用武德来约束自己的行为,从而在实践中发扬中华民族的传统美德。

同时,武术精神培养了积极的个性和乐观的心态。武术注重的是一个人的身心健康和心态的调整。无论是击剑还是空手道,武术都要求学习者在面对困难和挑战时,保持平静的心态和积极的行动。只有这样,我们才能在危机和压力面前展现出自己的充分潜能。

还有武术精神的体现是坚韧不拔。武术是需要长时间的积累和不断的磨砺才能取得进步的。在修炼武术的过程中,我们会遇到各种困难和挑战,这时只有不屈不挠、坚持不懈,才能走到更高的境地。武术让我明白,只有拥有坚韧不拔的精神才能攀登峰顶,取得成功。

最后,武术精神强调严谨求实。武术强调动作的规范和细节的把握,只有做到精益求精,追求完美,才能真正掌握技艺的精髓。在实践中,我们不仅要付出更多的汗水,还要坚持不懈地进行反思和总结,以不断完善自己的技术和提高自身的实力。

总而言之,武术精神是中华民族文化的瑰宝,也是我们身心健康和道德修养的重要组成部分。通过学习武术,我深感武术精神的无穷魅力,它不仅培养了我的身体素质和技术水平,更塑造了我的个性和价值观。我将继续坚持武术的修行,不断完善自己,在实践中体验武术精神的力量和魅力,成为一个有担当、有品德的人。

精选学校武术心得体会总结(汇总17篇)篇十五

武术观摩是中国传统文化中极为重要的一环,对于提升人们的武德修为,增强身体素质,锻炼个人意志品质,都起着至关重要的作用。在最近的一次武术观摩中,我深有所感地体会到了武术的精髓,从而获得了许多宝贵的体会和经验。下面将就此分享我的心得体会和总结。

二、正文部分。

1.观摩过程中的收获。

在观摩的整个过程中,我深深感受到了武术的博大精深。现场表演的每一组动作,每一次精准的攻防交锋,都让我充分领略到了武术技艺的精湛之处。同时,观摩还让我认识到武术练习的重要性,只有在不断练习、不断磨砺的过程中,才能真正掌握武术技艺,提高个人素质。

通过观摩武术比赛及表演,我也深刻认识到武术对人体健康的重要作用。武术练习可以提高人体各系统的协调性,顺畅气机,并具备一定的心理调节作用。同时,武术运动还有助于提高人体耐力、身体素质、协调运动能力等方面的表现,从而带来全面的健康益处。

在观摩武术过程中,你会发现,其精神内涵非常深厚,不是以打人为主,而是更注重修身、养心和道德修养的提高。它注重心态的调整,你从练习武术中会更珍惜生命、懂得尊重他人、讲究礼节、诚实守信以及坚韧不挠的精神。可以说,武术能够有效提高一个人的品格修养,是一种重要的道德教育途径。

随着观摩的深入,我意识到武术不仅是一种健身活动,更是一种精神文化传承。武术中蕴含的道德教化内容、无穷无尽的精神追求和对人类人生的深层解读,都让我感觉到前所未有的精神层次提升。观摩武术比赛和表演,处处都在提醒你积极追求生命的意义和价值,让人们更好地认识到自我价值的意义和境界。

武术观摩不仅仅对个人的健康、精神和道德层面有所提升,更是对社会有着重要的意义。通过武术学习和观摩,人们能够增强自我意识和责任心,塑造积极的生活态度和价值观念,提高人类的道德品质、健康素质以及创新思维力和个人竞争力。

三、结论部分。

通过一次次的武术观摩之后,我深刻感受到武术运动作为欣赏和传承自我文化的方式,已经成为当下普遍受到欢迎的运动形式。在今天这个高速发展的社会环境中,我们应该更多地重视文化传承和人类精神层面的提高。只有从这一层面上提高,我们才能够更好地适应多元化的社会生存状态,实现自我价值的不断增值。感谢武术观摩,让我们能够更好地了解武术文化精髓,从而更好地实现心灵的升华。

精选学校武术心得体会总结(汇总17篇)篇十六

作为一种古老而传统的体育运动,武术一直以来都备受人们的青睐。无论是因为其独特的技巧、神秘而又沉稳的氛围,还是因为它所散发出的力量与美感,武术都成为了很多人追逐和向往的目标。在我加入武术训练班学习的这段时间里,我深深体会到了武术训练的独特魅力,也从中获得了许多宝贵的经验和感悟。

第一段:对武术的初步了解。

进入武术训练班是因为对武术的浓厚兴趣和向往,但在刚开始的时候,我对武术的理解仅仅停留在电影和电视剧中所展现的那些飞檐走壁、寻常百姓化身为武林高手的场景。然而,真正接触武术之后,我才发现武术是一门严谨而庄重的学问,它不仅仅是展示身体力量和技巧的工具,更是一种修身养性的方式。通过初步了解和实践,我逐渐认识到武术塑造了许多人的性格和人生态度,它有助于培养坚韧、自律和自信的品质。

第二段:磨砺身体和意志的过程。

武术训练的过程可谓是一次次的磨砺和挑战。无论是体能的训练还是柔韧度的增加,都需要付出很大的努力和耐心。每天坚持训练的时候,疲惫的感觉时常袭上心头,但是当我看到自己慢慢进步的成绩时,这种感觉转瞬即逝。在追求技术的过程中,我逐渐意识到,武术训练不仅仅是锻炼身体的一种方式,更是一种锻炼意志和坚持的方式。只有坚持不懈,才能够在武术的道路上获得更高的境界。

第三段:培养团队合作的价值观。

在武术训练班中,我们不仅仅是一个个独立的个体,更是一个团队。每一个动作的完成都需要与队友们的配合和默契。在合作的过程中,我学会了倾听和理解,学会了迅速地反应和调整自己的节奏。这个过程很有趣,也很富有挑战性,但更重要的是,它培养了我对集体利益的认识和关注,使我逐渐明白,只有团队的成功才能带来个人的进步。

第四段:自信的提升与心态的调整。

武术训练中,每一次攻防的过程都需要保持冷静和自信。当我在训练中不断尝试并成功完成一些看似不可能的动作时,我对自己的能力和潜力也有了更深入的认识。这种自信不仅仅是源于对技巧的掌握,更来自于实力和对自己的信任。同时,在武术训练中,我也学会了如何调整心态,保持冷静应对各种挑战和困难。正是这种心态的调整,使我更加坚韧不拔地前行。

第五段:武术的魅力和成长收获。

通过一段时间的武术训练,我深深感受到了武术的魅力和学习的乐趣。切磋技艺、与队友合作的过程让我愈发热爱和珍惜这门运动。而且,我相信,所学到的武术技巧和训练方法也将成为我人生中宝贵的财富,不仅仅是用于应对危险和保护自己,更是让我在面对困难和挑战时保持坚韧和自信的力量。

总之,武术训练是一次宝贵的经历,我从中学到了许多,体会到了许多。不仅仅是锻炼身体的过程,更是塑造品格、提升自信的机会。通过武术训练,我明白了努力和坚持的重要性,也明白了团队合作和自信的力量。我会将这些经验和体会融入到生活中,持之以恒地追求更高的目标和成就。

精选学校武术心得体会总结(汇总17篇)篇十七

作为一名武术学校的学生,参加武术学校运动会是我们转入新学年的开始,也是锻炼身心、展示才华的机会。近日,在我所就读的武术学校举行的运动会中,我认真参与了各项比赛,收获了许多宝贵的心得体会。在这次运动会中,我突破了自我,提高了自信,也更加深入地体会到了团队合作的重要性。

第二段:个人比赛中的成长。

在运动会的个人比赛中,我参加了拳术和剑术两个项目。在拳术比赛中,我因为紧张而出现了一些小失误,导致得分不尽如人意。然而,我并没有气馁,而是在教练和同学们的鼓励下,积极调整状态,反思自己的不足之处。在训练和比赛之间,我加强了练习,细致地琢磨动作,终于在剑术比赛中取得了理想的成绩。这个过程让我明白,只要保持冷静、坚持不懈,成功就会属于自己。

第三段:团队合作的重要性。

运动会中的集体项目更加体现了团队合作的重要性。比如我们学校的表演队,在舞蹈和器乐方面展现出了高超的技巧和完美的配合。每一个动作都需要大家严格掌握,并确保在比赛的时候能够精确无误地完成。通过这个集体项目,我深刻地体会到了在团队中的协作与合作的重要性。只有所有人紧密配合,才能形成整齐划一的队形,才能展示出最佳的效果。团队合作是取得胜利的关键,也是我们在运动会中所学到的重要品质之一。

第四段:跨校交流的机会。

参加运动会,我们还有机会与其他学校的学生进行交流。尽管我们来自不同的学校,但在运动会这个平台上,我们站在同一起跑线上。与其他学校的运动员比拼,不仅是一次技术上的交流,更是心态上的磨砺。通过与其他学校的学生切磋,我看到了更多不同习武之道的种种魅力,激发了我对武术的热爱,并对未来的训练和比赛有了更高的期许。

第五段:收获与展望。

通过这次运动会,我不仅收获了比赛成绩,更收获了成长和进步的喜悦。我意识到,只有不断与自己对抗,不断超越自己,才能不断取得进步。未来,我将更加坚定地投入到武术学习中,不断磨砺自己的技艺,追求更高的境界。同时,我也希望通过自己的努力与成长,激发更多的同学对武术的热爱和追求,共同为武术事业贡献力量。

总结:

参加武术学校运动会是一次难得的机会,它不仅锻炼了我们的身体,也培养了我们的精神素质。通过亲身经历运动会,我更加深刻地明白了团队合作的重要性,也体会到了个人在团队中的价值。运动会不仅是一场比赛,更是我们锻炼自己、积累经验、成长进步的重要契机。我相信,通过不断努力和磨砺,我们每一个武术学校的学生都能在以后的比赛中取得更加优异的成绩,为武术事业做出更多的贡献。

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