演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。那么你知道演讲稿如何写吗?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。
演讲稿书信稿格式篇一
尊敬的胡老师:
您好!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;感恩老师给我飞翔的翅膀;感恩老师给我指明人生的方向;感恩老师给我放眼世界的慧眼;老师就像圆丁,辛勤的培育祖国的花朵。
是您的教导有方,是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您这样的老师,我感到十分自豪。
您上课上得有声有色,十分生动,同学就算开小差,也会被您点名批评的。如果一个同学举手,回答问题,不管回答对错,您都会鼓励他。您会经常点胆小、不敢回答问题的同学。日积月累,就可以培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。
因此,我提出一个建议。下课后,专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我批评,并且定下目标,加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说,我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行,便提高了那些同学的勇气。这样一来,课堂上便有更多的人回答问题,课堂就显得十分活跃,您的教育成功了很多,我们学生也学到了更多的东西。
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。因为你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。
祝您身体健康,青春永驻,事业有成!
书信演讲稿
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
搜索文档
演讲稿书信稿格式篇二
老师们、同学们:
大家好!我今天演讲的题目是:学习贵在坚持。
仰观宇宙之大,纵论古今名人,凡是功成卓绝之人,他们都有一个成功的秘诀,那就是坚持!
总览古今中外,大凡有成就的人,无不具有坚持的精神。《史记》这部鸿篇巨著被世人称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”,可你知道,它是司马迁耗费了的时间,不顾宫刑的折磨,呕心沥血的杰作。更有李白铁杵成针,屈原洞中苦读,匡衡凿壁偷光,他们的精神印证了“贵有恒,何必三更五更睡,最无益,只怕一日曝十日寒”的真理。他们用行动告诉我们,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不会遥远。英国首相丘吉尔在面对德国法西斯的疯狂进攻时,就曾对他的国民说过:“不要屈服,永远不可屈服。”这不但是一句振奋人心的豪言壮语,也是他最重要的人生总结,体现了他坚持到底的精神。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神.可见,成功离不开坚持。
学习也一样,学习不是一朝一夕的事情,学习中感到枯燥在所难免,很多人都因半途而废,而最终一无所获或收益甚少。不少同学知道学习很重要,但是学习累了,作业多了,就失去学习的兴趣,就变得懒惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。学习需要恒心,需要持之以恒。在任何条件下,都向着自己的奋斗目标坚持不懈地努力,永不退缩。如果在学习中总是知难而退,半途而废,那么就永远不会取得好成绩。在学习中,我们要坚持把每一课学好,坚持克服每一个困难,坚持地朝自己定下的目标前进,总有一天可以把铁杵磨成针,把金石打磨穿。学习很苦,却又不苦,只要有坚持不懈地决心,那些学习中的困难也不过是脚下一粒石子,如果遇到困难就放,那困难就是眼前的高山。
蜗牛坚持着爬上金字塔顶得到了雄鹰的世界;乌龟坚持获得了兔子的荣誉;愚公坚持而让山移。只有坚持,才能开启成功的大门,我们要学有所成,就要坚持学习。同学们,学习中就要有毅力,有恒心,相信“锲而不舍,金石可镂。”让我们站在此刻的起点上,坚持到底,永不言弃。珍惜初中剩下的时光,用今天的刻苦,铸就明日的辉煌!
演讲稿书信稿格式篇三
亲爱的爸爸,妈妈:
您好!
早上起来,空气中略带寒意。桌子上已摆上了热气腾腾的早饭,其中蕴藏了你们对我的爱,你们任劳任怨,每当我有困难时,你们总是在我身边帮助我、支持我。
有的时候你们会经常教育我,或给我说一些事我都不愿意听,都说你们太唠叨,其实这些对我是有好处的呀!我不应该不听呀!
比如说:考试的时候,你们会对我说:“你这次考试一定要认真,不用粗心大意”!如果我考了优秀,你们会给予我奖励,爸爸,妈妈,我不用奖励,这是我应该的。
但我现在要感谢你们,是你们把我供大,给予了我很多快乐。当我犯了错时,你们给我教训,你们寄予我希望,希望我将来有前途。
你们就像大海,我就像海中的鱼,你们犹如土壤,我就像土中幼苗!
我以后会好好的尊敬你们,会在每一个父亲节,母亲节给你们送上我的祝福。
敬祝
身体健康
工作顺利
xxx
20
xx
年xx
月xx
日演讲稿书信稿格式篇四
你们好!
你们在山里的生活深深的震撼了我,为了攒足学费,你们要上山砍柴,还要采药捉蝎子,你们上学的时候,要翻过几个山头才能到达自己上学的地方,而且。你们没有足够的书本,没有宽敞明亮的教室。这些都是我们城里孩子不曾尝试过的,我们这些城里孩子根本不知道饥饿是什么,只知道,有什么要求,只要跟父母说就可以了。
山区的小朋友们,我们也来开展一次“手拉手”活动吧,
此致
祝你们快快乐乐,更快过上幸福快乐的日子!
你们的朋友:邵紫茵五年级书信500字作文:一封信
演讲稿书信稿格式篇五
亲爱的妈妈:
您好!那天,叔叔一家来了,我们高兴地欢迎他们。我请他们就坐,帮他们倒茶,切水果。婶婶直夸我懂事,是个好孩子。我很高兴。可是您却说:“这孩子,别提有多不听话了。”我听见后很伤心。我真的`有这么差吗?我每天放学回家,您都会说:“你看看人家小凤,一回家就做家务。你呢?什么也不做。”“你看看隔壁小龙哥哥,数学考了满分,你呢?九十五都上不了。”“你看看,姐姐考上了集美中学。你呢?一定什么也考不上。上塘也不一定要你。”您说的每句话,都像一把把利剑,刺穿了我的心。我真的很差吗?弟弟撕了我的作业本,是他还小。我说他一句,就是我不懂事。别人摔跤了能得到安慰,我摔跤了就得到两个字活该!姐姐不做家务是学习忙,我不做家务就是我懒!我有这么差吗?每次考试回来您就会问:“考得好吗?难不难?”这两个普普通通的问题,我回答起来却比登天还难。说考得好,是自大;考不好,是粗心;说难,是我笨;说不难,是试卷简单。我自大很差吗?我承认,我不如小凤勤快,不如小龙聪明,不如姐姐学习好。但我有他们没有的东西一一时间、努力和快乐。我承认我有缺点,可是您为什么看不到我的优点呢?我希望,在摔跤以后,得到的是安慰,不是“活该”;在考试后听到“累不累”,而不是“好不好?难不难?”;我要鼓励,不要批评;我要“你真棒!”,不是“你很差!”请给我吧!妈妈!
祝:身体健康。